保密概論心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 01:18:10
保密概論心得(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:18:10     小編:ZS文王

我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者容易理解。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。

保密概論心得篇一

一、《保密法》出臺(tái)時(shí)間。1988年9月5日,第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第3次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》,于1989年5月1日正式實(shí)施,黨和國(guó)家把保密工作納入了法制化軌道,推向了一個(gè)新階段。1990年4月,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)頒布了《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法實(shí)施辦法》。1997年8月,中共中央作出了《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下保密工作的決定》,進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下保密工作的指導(dǎo)思想和基本任務(wù)。保密工作有自身的特點(diǎn)和規(guī)律,其中一個(gè)重要特點(diǎn)是:不出事就沒事,一出事就是大事;不出問題體會(huì)不深刻,一旦出現(xiàn)泄密問題,就后悔莫及。

二、保密工作的基本概念和主要任務(wù)。《國(guó)家保密法》規(guī)定:保守國(guó)家秘密的工作,實(shí)行積極防范,突出重點(diǎn),既確保國(guó)家秘密又便利各項(xiàng)工作的方針。工作秘密分為三類,即國(guó)家秘密、工作秘密、商業(yè)秘密。一是保守國(guó)家秘密。國(guó)家秘密,就是關(guān)系國(guó)家的安全和利益,依照法定程序確定,在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)。國(guó)家秘密按照一旦泄露,給國(guó)家安全和利益所造成的損害程度,劃分為“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”三個(gè)等級(jí)。“絕密”是最重要的國(guó)家秘密,“機(jī)密”是重要的國(guó)家秘密,“秘密”是一般的國(guó)家秘密。國(guó)家秘密的保密期限分為基本期限、特殊期限兩種,沒有標(biāo)明期限的,為基本期限,即絕密級(jí)事項(xiàng)不超過30年,機(jī)密級(jí)不超過20xx年,秘密級(jí)不超過20xx年。標(biāo)明的為特殊期限,一種是長(zhǎng)期,一種是注明最短保密期限。國(guó)家秘密的基本范圍,主要包括國(guó)家事務(wù)的重大決策、國(guó)防建設(shè)和武裝力量活動(dòng)、外交和外事活動(dòng)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)、維護(hù)國(guó)家安全活動(dòng)和追查刑事犯罪等方面的秘密事項(xiàng)。同時(shí),國(guó)家保密局會(huì)同有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)制定下發(fā)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中《國(guó)家秘密及其密級(jí)具體范圍的規(guī)定》。凡依據(jù)《保密范圍的規(guī)定》確定的國(guó)家秘密事項(xiàng),任何機(jī)關(guān)、單位和公民都有保守秘密的義務(wù),一旦泄密都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分或刑事處罰。二是保守工作秘密。工作秘密是指各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)在其公務(wù)活動(dòng)和內(nèi)部管理中產(chǎn)生的不屬于國(guó)家秘密而又不宜對(duì)外公開的事項(xiàng)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)單位不產(chǎn)生工作秘密。工作秘密分兩種,一種是行業(yè)工作秘密,有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)根據(jù)行業(yè)工作管理的需要,以一定的形式對(duì)其工作秘密的范圍作出規(guī)定。一種是本機(jī)關(guān)單位產(chǎn)生的工作秘密,由各機(jī)關(guān)、單位自行決定。泄露工作秘密,根據(jù)情節(jié)輕重,有關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)行政責(zé)任,受到相應(yīng)的政紀(jì)處分。工作秘密不分等級(jí),只在屬于工作秘密載體的正面(文件資料的首頁(yè)),標(biāo)注“內(nèi)部”、“內(nèi)部文件”、“內(nèi)部資料”等字樣,作為工作秘密的標(biāo)志(如:?jiǎn)挝粌?nèi)部工作人員通訊錄)。三是保守商業(yè)秘密。根據(jù)《刑法》和《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的規(guī)定,“商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性,并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息”.商業(yè)秘密主要存在于科研部門和企事業(yè)單位。泄露商業(yè)秘密,根據(jù)情節(jié),可分別給予民事或刑事處罰。

三、加強(qiáng)涉密載體的保密管理。涉密載體是指以文字、數(shù)據(jù)、符號(hào)、圖形、圖像、聲音等方式記載各類秘密信息的紙介質(zhì)、磁介質(zhì)、光盤等各類物品。紙介質(zhì)載體,是指各類文件、資料,這是我們目前在實(shí)際工作中使用最多、最常用的涉密載體。磁介質(zhì)載體,主要包括記錄涉密信息的計(jì)算機(jī)磁盤(含軟盤、硬盤)、磁帶、錄音帶、錄像帶等。就當(dāng)前在文件管理中存在的一些實(shí)際問題來看,主要是制作、收發(fā)、傳遞、使用、保存、銷毀五個(gè)環(huán)節(jié)。

一是加強(qiáng)制作環(huán)節(jié)的管理。制作涉密載體,應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定標(biāo)明密級(jí)和保密期限。

二是加強(qiáng)收發(fā)環(huán)節(jié)的管理。收發(fā)秘密載體,應(yīng)當(dāng)履行清點(diǎn)、登記、編號(hào)、簽收等手續(xù)。

三是加強(qiáng)使用環(huán)節(jié)的管理。閱讀和使用秘密載體應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的辦公場(chǎng)所進(jìn)行;確需在辦公場(chǎng)所以外閱讀和使用秘密載體的,應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)保密規(guī)定。閱讀和使用秘密載體,應(yīng)當(dāng)辦理登記、簽收手續(xù),管理人員要隨時(shí)掌握秘密載體的去向。復(fù)制密級(jí)文件要經(jīng)過密級(jí)確定機(jī)關(guān)、單位或上級(jí)機(jī)關(guān)、或者本機(jī)關(guān)、單位的分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。四是加強(qiáng)保存環(huán)節(jié)的管理。保存秘密載體,應(yīng)當(dāng)選擇安全保密的場(chǎng)所和部位,并配備必要的保密設(shè)備。絕密級(jí)秘密載體應(yīng)當(dāng)在安全可靠的保密設(shè)備中保存,并由專人管理。五是加強(qiáng)銷毀環(huán)節(jié)的管理。禁止將涉密載體作為廢品出售。制作涉密載體過程中的草稿、討論稿、廢頁(yè)、殘料、校對(duì)稿等,不需要保存的,應(yīng)當(dāng)按照保密規(guī)定及時(shí)銷毀,不能隨意拋置,不能作為廢品出售。銷毀涉密載體,應(yīng)當(dāng)經(jīng)本機(jī)關(guān)、單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn),并履行清點(diǎn)、登記手續(xù)。如:李某想復(fù)印一份20xx中共中央印發(fā)的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》(即中央一號(hào)文件),在文件復(fù)印時(shí),發(fā)現(xiàn)首頁(yè)上端赫然印著“秘密”兩個(gè)黑體字,這就意味著復(fù)印中央一號(hào)文件內(nèi)容也是泄密行為。

四、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的保密管理。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和電子政務(wù)的大力推進(jìn),計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)前竊密與反竊密斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。做好計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的保密工作,已經(jīng)成為新時(shí)期保密工作的重點(diǎn)。嚴(yán)禁涉密計(jì)算機(jī)和涉密網(wǎng)絡(luò)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),嚴(yán)禁在非涉密計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)上處理和運(yùn)行涉密信息?,F(xiàn)在,上網(wǎng)查資料、了解時(shí)事新聞、發(fā)電子郵件等,已成為人們生活中的一種時(shí)尚??墒钱?dāng)你在網(wǎng)上漫步時(shí),說不定已不知不覺地被別人牢牢“鎖住”,成了網(wǎng)絡(luò)間諜獵取的“目標(biāo)”.因此,上網(wǎng)沖浪時(shí),千萬不要忘了保密兩個(gè)字。同時(shí)不要用電子郵件傳遞涉密信息。電子郵件雖然快捷、方便、省錢,但有一個(gè)致命弱點(diǎn),就是不保密,即使采取加密手段也無法防止泄密。因此,絕不能用電子郵件發(fā)送涉密信息。

五、招投標(biāo)中容易泄密的幾個(gè)方面:一是投標(biāo)報(bào)名供應(yīng)商名單的泄密。在投標(biāo)報(bào)名或出售招標(biāo)文件登記時(shí),有的是經(jīng)辦人員無意中未把前面已登記的投標(biāo)單位名單遮蓋起來,有的是經(jīng)辦人員在登記和辦理時(shí)不經(jīng)意在熟悉的人員或其他人員詢問時(shí)透露了有關(guān)信息,使一些投機(jī)的供應(yīng)商鉆了空子。二是抽取專家中的泄密。當(dāng)前政府采購(gòu)專家?guī)爝€處于建立和完善階段,存在專家少的問題。在抽取專家后發(fā)現(xiàn)某些專家在一個(gè)月內(nèi)多次參與評(píng)標(biāo)現(xiàn)象較多,給一些供應(yīng)商提供了接觸專家及搞好關(guān)系的機(jī)會(huì)。三是評(píng)標(biāo)過程中的泄密。這是被泄密的重點(diǎn)環(huán)節(jié),評(píng)審中評(píng)委會(huì)要求澄清及詢問的情況、評(píng)審后評(píng)標(biāo)報(bào)告的推薦情況、其他供應(yīng)商的投標(biāo)品牌和型號(hào)等方面。這些方面既是供應(yīng)商急需知道的,又是保密的難點(diǎn),因?yàn)樗婕暗娜藛T多,工作上環(huán)節(jié)多,雖然評(píng)標(biāo)紀(jì)律一再?gòu)?qiáng)調(diào),但泄密后很難查證是從哪個(gè)方面、哪個(gè)人泄露出去,也很難收集到證據(jù)。同時(shí),事后的現(xiàn)場(chǎng)資料收集及廢物清理也是不經(jīng)意泄密的重點(diǎn)和被忽視的地方,因此該環(huán)節(jié)被泄密的范圍、內(nèi)容較多,引起的一些不必要的猜疑和質(zhì)疑也多。四是投標(biāo)供應(yīng)商標(biāo)書中一些技術(shù)和商業(yè)秘密的泄露。

這在一般情況下發(fā)生較少。主要是在澄清過程中對(duì)于一些產(chǎn)品、產(chǎn)品證書、產(chǎn)品鑒定和商務(wù)部分的詢問時(shí)不經(jīng)意的泄密和評(píng)審后的泄密。五是對(duì)入圍供應(yīng)商在事后審核和調(diào)查中的泄密。在定標(biāo)過程中,采購(gòu)方對(duì)入圍的供應(yīng)商進(jìn)行產(chǎn)品、技術(shù)、信譽(yù)、業(yè)績(jī)等審查中,為了證實(shí)一些帶有損害采購(gòu)人利益和保證入圍供商公平進(jìn)入的事項(xiàng)采取一些澄清和告知時(shí),由于疏忽而泄露了審核和調(diào)查事項(xiàng)。

六、防止招投標(biāo)環(huán)節(jié)中泄密行為發(fā)生的措施。(一)做好報(bào)名和資格審查環(huán)節(jié)的保密工作。對(duì)于這個(gè)開頭環(huán)節(jié),一是報(bào)名登記做到單獨(dú)登記,防止后報(bào)名的知曉前面報(bào)名的供應(yīng)商;二是做好資格審查時(shí)的保密工作,對(duì)資格審查合格的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別通知;三是推廣網(wǎng)上報(bào)名新辦法,供應(yīng)商只要在網(wǎng)上登錄并填寫信息就可以了。(二)加強(qiáng)抽取專家工作和專家評(píng)標(biāo)前的保密。抽取專家時(shí),當(dāng)專家問到的采購(gòu)項(xiàng)目,采購(gòu)單位等事項(xiàng)時(shí)要拒絕回答,特別是一些尖端行業(yè),其專家人數(shù)本來就少,而且那些專家大家彼此又是互相熟悉的,因此保密工作更應(yīng)注意。(三)強(qiáng)化評(píng)標(biāo)工作的保密。開標(biāo)后,有關(guān)投標(biāo)的審查、評(píng)定、澄清問題,以及評(píng)標(biāo)、定標(biāo)情況均屬于秘密。為防止泄密及保證評(píng)標(biāo)工作順利完成,任何人都不得將評(píng)標(biāo)工作的任何問題和情況傳給與評(píng)標(biāo)工作無關(guān)的人員,更不得向投標(biāo)單位或與投標(biāo)單位有關(guān)部門泄漏,在評(píng)標(biāo)階段,所有對(duì)外活動(dòng)及問題的澄清,都必須在評(píng)標(biāo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)禁未經(jīng)許可自作主張進(jìn)行對(duì)外活動(dòng)。同時(shí),在評(píng)標(biāo)期間還應(yīng)遵守一些保密規(guī)定:

(1)評(píng)標(biāo)過程中的評(píng)標(biāo)文件、資料及各種表格等只限于在評(píng)標(biāo)規(guī)定的場(chǎng)所使用,不得外帶,不得復(fù)印。

(2)評(píng)標(biāo)人員不得以口述、電話等方式將有關(guān)評(píng)標(biāo)內(nèi)容透露給未參加評(píng)標(biāo)的人員(包括親屬、朋友),不得擅自對(duì)外公布評(píng)標(biāo)的一切,不得向評(píng)委所在單位匯報(bào)評(píng)標(biāo)情況,不得將評(píng)標(biāo)資料帶回家。

(3)評(píng)標(biāo)中產(chǎn)生的廢紙、廢草稿等集中存放、統(tǒng)一銷毀。(四)嚴(yán)守供應(yīng)商的技術(shù)和商務(wù)秘密。在投標(biāo)、評(píng)標(biāo)中會(huì)涉及到投標(biāo)供應(yīng)商的一些技術(shù)秘密、經(jīng)濟(jì)秘密、專業(yè)人員秘密、價(jià)格構(gòu)成秘密等。這些都是應(yīng)當(dāng)給予嚴(yán)格保密和不可泄漏的。投標(biāo)書要有專人管理,評(píng)審后要整理保管,事后借閱要登記,從而確保供應(yīng)商的一些商業(yè)秘密不泄露。(五)做好審查和澄清工作中的一些保密。在事后的審查和澄清工作中要實(shí)行專人辦理,在工作中要注意程序、方式,實(shí)行書面審查和澄清,要求供應(yīng)商在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提供原始證據(jù)和書面加蓋公章的證據(jù),特別是在遇到一些供應(yīng)商質(zhì)疑和投訴時(shí),采購(gòu)單位、代理機(jī)構(gòu)和監(jiān)督人員為了證明某些情況會(huì)不經(jīng)意的將中標(biāo)商的情況和未中標(biāo)商的一些原因和證據(jù)泄漏出去,給采購(gòu)單位、代理機(jī)構(gòu)、中標(biāo)供應(yīng)商帶來不必要的麻煩和損失。

保密概論心得篇二

學(xué)習(xí)“概論”的一門課程,是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這門課程涵蓋了許多不同領(lǐng)域的知識(shí),如歷史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文化學(xué)等等。在學(xué)習(xí)和探究這些領(lǐng)域的知識(shí)時(shí),我深深感受到了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。這一篇文章將分享我在學(xué)習(xí)“概論”中得到的一些心得體會(huì)。

第二段:廣度與深度的平衡

在“概論”這門課程中,基礎(chǔ)知識(shí)的廣度和深度都十分重要。我們需要了解一個(gè)領(lǐng)域的總體概貌,同時(shí)也需要探究其中更深層的原理和細(xì)節(jié)。這一點(diǎn)給了我深刻的啟示,在學(xué)習(xí)其他課程或者進(jìn)行其他的學(xué)術(shù)研究時(shí),廣度和深度的平衡是必要的。

第三段:跨學(xué)科的思維

學(xué)習(xí)“概論”不僅需要廣度,而且需要跨學(xué)科的思維。我們需要將不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行比較、分析和綜合。這種能力對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題非常重要,例如環(huán)境問題、社會(huì)不公等等。正因如此,我認(rèn)為在未來的日子里,跨學(xué)科研究的重要性將越來越凸顯。

第四段:批判性思維與價(jià)值觀

批判性思維也是學(xué)習(xí)“概論”中非常重要的一部分。我們需要對(duì)各種觀點(diǎn)和理論進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足之處。在這個(gè)過程中,我們還能夠反思自己的一些價(jià)值觀和信念。學(xué)會(huì)批判性思維,不僅可以幫助我們變得更加理性和客觀,還可以更好地理解和尊重不同的文化和觀念。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與未來展望

學(xué)習(xí)“概論”對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)研究和跨學(xué)科思維的重要性;同時(shí),我還提高了自己的批判性思維和探究能力。在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的學(xué)術(shù)能力,并且運(yùn)用這些能力去貢獻(xiàn)于社會(huì)和用于解決實(shí)際問題。

結(jié)論

在學(xué)習(xí)“概論”這門課程中,我從中獲得了豐富的知識(shí)和各種啟示。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究中,廣度和深度的平衡、跨學(xué)科思維以及批判性思維非常重要。這些思維方式和學(xué)習(xí)方法對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來的發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。

保密概論心得篇三

首先,保密是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的重要部分。在我學(xué)習(xí)的保密概論課程中,我意識(shí)到保密和信息安全的重要性,這對(duì)我們每個(gè)人都有著直接的關(guān)系。我們生活中的任何一個(gè)方面,無論是社交、工作還是個(gè)人隱私,都需要保密和信息安全保護(hù)。因此,學(xué)習(xí)保密是必要的,這讓我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)好自己的信息,不僅有助于保障自身,還有利于保護(hù)社會(huì)的公共利益。

其次,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,保密工作也越來越復(fù)雜。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展帶來了信息的快速傳播,但同時(shí)也帶來了信息泄漏的風(fēng)險(xiǎn)。在這種情況下,我們需要對(duì)信息進(jìn)行合理的保護(hù)。在學(xué)習(xí)保密概論的過程中,我了解了數(shù)字簽名、加密等常見的保密技術(shù),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何采取措施,降低信息泄漏的風(fēng)險(xiǎn)。此外,不僅需要個(gè)人注意保密,也需要組織和國(guó)家對(duì)信息做出更好的保護(hù)。

第三,保密必須與我們的職場(chǎng)生活緊密相連。在工作中,我們會(huì)接觸到各種各樣的知識(shí)和信息,其中不乏商業(yè)機(jī)密、個(gè)人隱私等需要保密的內(nèi)容。因此,保密工作對(duì)于企業(yè)和組織來說是至關(guān)重要的。社會(huì)上許多組織和政府機(jī)構(gòu)都設(shè)立了保密部門,專門負(fù)責(zé)保護(hù)機(jī)密信息。我們也要認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)員工或者管理者,保護(hù)機(jī)密是我們的職責(zé)所在。

第四,保密和德行是密不可分的。保密的實(shí)踐需要我們遵循一定的職業(yè)道德,這不僅涉及到職場(chǎng)生活,也體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹钠返滦摒B(yǎng)上。保密不僅僅是技術(shù)手段和流程上規(guī)定需要遵守,更重要的是需要我們自覺遵守守法、守紀(jì)原則,做出誠(chéng)實(shí),守信,保密的良好品德。

最后,保密意識(shí)是需要不斷加強(qiáng)的。隨著信息技術(shù)和社會(huì)進(jìn)步的不斷推進(jìn),信息保密的形勢(shì)也在不斷地發(fā)生變化和發(fā)展。因此,保密工作是需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí),做好信息保密工作要在不斷改進(jìn)中不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)保密概論,不僅是為更好的保護(hù)自己,更是為了強(qiáng)化自己的信息保護(hù)意識(shí),從而為更好的保護(hù)社會(huì)公共利益做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,在學(xué)習(xí)保密概論的過程中,我意識(shí)到保密和信息安全對(duì)于我們每個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的重要性,學(xué)會(huì)了更好地保護(hù)自己的信息,更加堅(jiān)定了保護(hù)社會(huì)安全和公共利益的信念。希望未來我的行動(dòng)能夠真正落實(shí)到保密工作和信息安全保護(hù)中去。

保密概論心得篇四

學(xué)習(xí)一門新的學(xué)科,需要我們付出巨大的努力和時(shí)間。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),不僅可以掌握新知識(shí),還可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和收獲。在本學(xué)期的概論課程中,我也有了這樣的經(jīng)歷。今天,我想與大家分享我在這門課程中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)知方面的收獲

在本學(xué)期的概論課程中,我學(xué)習(xí)了許多新領(lǐng)域的知識(shí)。我認(rèn)為最大的收獲是拓寬了我的認(rèn)知和視野。通過課程的學(xué)習(xí),我了解到了許多有趣的事物和新領(lǐng)域的知識(shí),這些知識(shí)顛覆了我過去的認(rèn)知,使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)有限,需要不斷學(xué)習(xí)和完善。

第三段:方法方面的收獲

在概論課程中,我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)方法。在過去我的學(xué)習(xí)方法中僅有死記硬背的學(xué)習(xí)方式,但通過本課程,我學(xué)會(huì)了更多更有效的學(xué)習(xí)方法。例如,通過閱讀書籍、論文和研究報(bào)告等多種途徑,既提供了多元化的學(xué)習(xí)資源,又增加了對(duì)知識(shí)的深入理解。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作方面的收獲

在概論課程中,我們完成了許多小組作業(yè)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)習(xí)到了溝通、協(xié)作和貢獻(xiàn)的重要性。我在小組中積極分享自己的意見和想法,并傾聽并接受其他成員的建議。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們共同努力,一起完成任務(wù),并取得了良好的成果。

第五段:總結(jié)

在這門概論課程中,我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的過程、認(rèn)知的更新、方法的拓展和團(tuán)隊(duì)的合作。這些經(jīng)歷都是對(duì)我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)有益的。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,這些收獲會(huì)讓我有更好的認(rèn)識(shí)和更為有效的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。同時(shí),我認(rèn)為,把這些經(jīng)歷應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中,也必將得到更加豐富和累累的回報(bào)。

保密概論心得篇五

概論是高等教育的基礎(chǔ)課程之一,對(duì)于大學(xué)生來說,概論的學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),可以為他們打開一扇接觸不同學(xué)科知識(shí)的大門。在概論課程的學(xué)習(xí)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在概論課程中的心得體會(huì),希望對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)。

第一段:概論帶給我廣闊的學(xué)科視野。

概論課程的學(xué)習(xí)涉及到各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、人文社會(huì)科學(xué)等等。通過學(xué)習(xí)概論,我有機(jī)會(huì)接觸到這些不同學(xué)科的知識(shí),拓寬了我的學(xué)科視野。我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間有許多相通的地方,相互之間又相輔相成。這種跨學(xué)科的視野擁有了解世界的維度,讓我能夠更全面地理解和解讀事物。

第二段:概論培養(yǎng)了我批判思維的能力。

概論是一門強(qiáng)調(diào)分析和批判思維的課程。在概論的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了如何思考問題、如何分析問題、如何從不同的角度去看待問題。概論鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自由思考,而不是簡(jiǎn)單地接受他人的觀點(diǎn)。通過概論的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)起了自己的批判思維能力,能夠有理有據(jù)地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

第三段:概論鍛煉了我的表達(dá)能力。

概論的學(xué)習(xí)需要學(xué)生積極參與討論和交流。在課堂上,我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言和邏輯來闡述自己的觀點(diǎn)。概論的學(xué)習(xí)是一次鍛煉自己表達(dá)能力的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次展示自己思維深度的舞臺(tái)。

第四段:概論培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

在概論的學(xué)習(xí)中,我們常常需要通過小組討論、合作項(xiàng)目等形式來完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。我們往往會(huì)有不同的觀點(diǎn)和意見,但是通過討論和交流,我們能夠找到一個(gè)共同的解決方案。概論培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,讓我懂得了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,同時(shí)也尊重和包容他人的觀點(diǎn)。

第五段:概論教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。

概論是一個(gè)知識(shí)體系非常龐大的課程,要學(xué)好概論,需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。在概論的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何高效地閱讀、如何提取重要信息、如何整理和總結(jié)知識(shí)。這些學(xué)習(xí)方法和技巧對(duì)我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也非常有幫助。概論教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),讓我具備了終身學(xué)習(xí)的能力。

總結(jié):

通過概論的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的學(xué)科知識(shí)、批判思維能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。更重要的是,概論教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。概論課程為我提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái),讓我在大學(xué)的起步階段就能夠擁有廣闊的學(xué)科視野和終身學(xué)習(xí)的能力。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

保密概論心得篇六

概論是一門非常重要的學(xué)科,它為我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科和領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)概論的過程中,我有了很多收獲和體會(huì)。首先,概論幫助我培養(yǎng)了系統(tǒng)思維能力;其次,概論教會(huì)了我如何進(jìn)行有效的思考和分析;最后,概論讓我明白了知識(shí)是與人生息息相關(guān)的。通過這門課程,我對(duì)學(xué)習(xí)和人生都有了更深刻的理解。

首先,學(xué)習(xí)概論培養(yǎng)了我的系統(tǒng)思維能力。在概論中,我們經(jīng)常需要從宏觀角度去思考問題,將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和概念聯(lián)系起來,形成一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣的學(xué)習(xí)方法幫助我養(yǎng)成了跳出細(xì)節(jié)的習(xí)慣,能夠以更全面的視野去看待問題。通過學(xué)習(xí)概論,我逐漸意識(shí)到知識(shí)是有機(jī)相互聯(lián)系的,只有將它們聯(lián)系起來,才能更好地理解和運(yùn)用。

其次,概論教會(huì)了我如何進(jìn)行有效的思考和分析。學(xué)習(xí)概論需要進(jìn)行大量的閱讀和思考,我們需要從大量的信息中篩選出重要的內(nèi)容并進(jìn)行邏輯推理。這個(gè)過程讓我明白了思考和分析的重要性,也培養(yǎng)了我的批判性思維能力。在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我能夠更加冷靜地思考,并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和找到問題的本質(zhì)。這種思考和分析方法不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有效,在日常生活中也能幫助我更好地處理問題和做出決策。

最后,概論讓我明白了知識(shí)是與人生息息相關(guān)的。概論中涉及了各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域的基本概念和知識(shí),通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。概論還讓我明白了知識(shí)的價(jià)值和意義,它不僅僅是學(xué)術(shù)研究的工具,更是我們認(rèn)識(shí)自身、理解世界和解決問題的利器。無論是在工作、生活還是個(gè)人成長(zhǎng)中,我們都需要知識(shí)的支撐和指導(dǎo)。概論讓我深刻意識(shí)到,學(xué)習(xí)是一種積極的態(tài)度和習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),我們才能不斷進(jìn)步,不斷得到新的認(rèn)知和體驗(yàn)。

通過學(xué)習(xí)概論,我不僅僅掌握了一些學(xué)科知識(shí),更鍛煉了我的思維方式和分析能力。概論讓我明白了知識(shí)的重要性和意義,它為我解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)提供了強(qiáng)有力的支持。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用概論所教授的方法和原則,不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。讓概論成為我人生發(fā)展的基石,為我打造成功的橋梁。

保密概論心得篇七

20xx年4月29日第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議通過了《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修訂〈中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法〉的決定》,國(guó)家同日簽署第二十八號(hào)主席令予以公布。自20xx年10月1日起施行。

修訂后的《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》共六章五十三條,對(duì)保密工作方針、國(guó)家秘密的范圍和密級(jí)、保密制度、監(jiān)督管理、法制責(zé)任等方面作了規(guī)定。修訂之后的保密法與以往相比,主要有朋方面的修改完善:

一是在保密工作方針中明確了保密與公開的關(guān)系,明確了保密工作既要確保國(guó)家秘密安全,以要便利信息資源合理利用。

二是增強(qiáng)了確定國(guó)家秘密事項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn),以便在定密工作中準(zhǔn)確理解和把握國(guó)家秘密的本質(zhì)特征。

三是增加了定密責(zé)任人制度,以便使國(guó)家秘密的確定、變更和解除工作更加科學(xué)、合理和準(zhǔn)確。

四是增加了定密層級(jí)和定密權(quán)限的規(guī)定,更加有利于防止定密過多過濫。

五是增加元寶了保密期限與及時(shí)解決條件,既有利于有效維護(hù)國(guó)家安全和利益,又有利于促進(jìn)及時(shí)解密。

六是增加和完善了一些保密制度措施,使保密制度更加健全。

七是增加規(guī)定了涉密人員管理制度,突出了對(duì)人的管理。

八是增加了保密行政管理部門的監(jiān)督管理規(guī)定,更加明確了保密行政管理部門的職能及與其他職能部門之間的關(guān)系。九是豐富完善了法律責(zé)任制度。

保密概論心得篇八

概論課程在學(xué)習(xí)中扮演著非常重要的角色,它為我們進(jìn)一步深入專業(yè)課程提供了重要的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),同時(shí)也是我們?cè)鷮?shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要途徑。在學(xué)習(xí)《概論》的過程中,我深刻體會(huì)到了概述專業(yè)知識(shí)的重要性,加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系的理解,據(jù)此我想從五個(gè)方面談一談對(duì)這門課程的體會(huì)和感悟。

1. 從總體上了解專業(yè)知識(shí)

《概論》作為一門介紹一門學(xué)科或?qū)I(yè)知識(shí)的課程,它在概括專業(yè)知識(shí)這一方面“不求甚解”,但卻可以在對(duì)整個(gè)學(xué)科的范圍、分支及發(fā)展歷程進(jìn)行總體了解的同時(shí),激發(fā)學(xué)生求知欲望,培養(yǎng)了解、理解及學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣。而且,《概論》還有助于初次接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,幫助他們了解、選擇和確定自己的專業(yè)方向,從而為日后深入專業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

2. 掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性

在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前,我們首先要掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),而《概論》正好為我們提供了一種掌握基礎(chǔ)知識(shí)的途徑。在學(xué)習(xí)《概論》的過程中,我們可以理解專業(yè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)與體系,更加深入了解并掌握與專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)概念和理論體系,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ),更好地完成后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)。

3. 知識(shí)的解讀和整合

在學(xué)習(xí)《概論》的過程中,我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)術(shù)語、理論和概念,但如果這些知識(shí)只是孤零零地存在,缺乏系統(tǒng)的整合和解讀的話,那么我們并不能真正地掌握這些知識(shí)。在《概論》課程中,老師會(huì)對(duì)各種概念和理論詳細(xì)解讀和講解,通過整合知識(shí),使零散的知識(shí)點(diǎn)更加有機(jī)地聯(lián)系在一起,讓我們更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí)體系。

4. 提高學(xué)習(xí)方法

《概論》的學(xué)習(xí)過程雖然是概括和淺顯的,但也需要有條理的學(xué)習(xí)方法才能全面掌握知識(shí)點(diǎn)。通過自己的學(xué)習(xí),我覺得要想學(xué)好《概論》我們需要有選擇性地學(xué)習(xí),注重條理性和系統(tǒng)性,先學(xué)習(xí)概念后到理論,然后學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的前沿或趨勢(shì),這樣可以更好地接受并掌握知識(shí),以此進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)方法。

5. 學(xué)習(xí)激發(fā)智力與思維能力

《概論》雖然只是一門介紹性的課程,但也經(jīng)常需要我們對(duì)講解內(nèi)容進(jìn)行思考和分析,這種思考能夠激發(fā)我們的智力和思維能力,從而加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握。通過對(duì)不同學(xué)科和領(lǐng)域的介紹,我們能夠了解專業(yè)知識(shí)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,從中汲取營(yíng)養(yǎng),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)術(shù)背景,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,《概論》課程雖然是一種介紹性質(zhì)的課程,但是對(duì)我們掌握專業(yè)知識(shí)和深入學(xué)習(xí)下一步的專業(yè)課程具有非常重要的意義。從學(xué)習(xí)到一個(gè)更高的層次,同時(shí)為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時(shí)也幫助我們提高個(gè)人能力和智力素質(zhì),還可以為我們更好地為職場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。

保密概論心得篇九

一份藥學(xué)概論心得:

這次藥學(xué)概論的學(xué)習(xí),使我對(duì)藥學(xué)知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)藥學(xué)知識(shí)不僅在理論上有著重要的意義,而且在實(shí)踐中的應(yīng)用也同樣重要。

首先,我對(duì)藥學(xué)的定義和作用有了更清晰的認(rèn)識(shí)。藥學(xué)是研究藥物設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、流通、使用過程中藥效物質(zhì)基礎(chǔ)及作用機(jī)理的學(xué)科。它涉及到藥品研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、臨床應(yīng)用、藥事管理等多個(gè)方面,是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的核心領(lǐng)域。

其次,通過學(xué)習(xí)藥物發(fā)現(xiàn)與設(shè)計(jì)、化學(xué)治療、中藥與天然藥物、藥物分析、藥物代謝、生物藥劑學(xué)、生物藥物、臨床藥學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程,我對(duì)藥物研發(fā)的全過程有了更深入的理解。這些課程涵蓋了從藥物發(fā)現(xiàn)、臨床試驗(yàn)、藥品注冊(cè)、生產(chǎn)到上市后監(jiān)測(cè)的整個(gè)過程,使我對(duì)藥物研發(fā)的艱辛和復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識(shí)。

同時(shí),我也了解到藥學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和未來挑戰(zhàn)。隨著科技的不斷進(jìn)步,人工智能、大數(shù)據(jù)、基因編輯等技術(shù)在藥學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛,為藥學(xué)的未來發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

最后,通過學(xué)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的自信。藥學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科,需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,這次學(xué)習(xí)使我對(duì)藥學(xué)有了更全面的了解,也讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的自信。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將更好地為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

保密概論心得篇十

在學(xué)生的大學(xué)生活中,概論作為開學(xué)必修的一門課程,是最基本的入門教材。在學(xué)習(xí)這門課程時(shí),我們要認(rèn)真思考、全面了解并掌握的知識(shí)很多,這個(gè)過程是非常重要的,因?yàn)樗兄谖覀兘⒘己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維方式,以及開拓我們的眼界。在學(xué)習(xí)概論這門課程的過程中,我受益匪淺,本文將會(huì)就概論課程的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行闡述。

概論是一個(gè)既全面又通用的概念,它涉及到整個(gè)個(gè)學(xué)科的基本知識(shí)、方法和流程。不難看出,學(xué)習(xí)概論并不是只學(xué)某一門學(xué)科的基本原理,而是通過對(duì)各種知識(shí)領(lǐng)域的系統(tǒng)介紹,從而幫助我們建立更加全面的學(xué)科思維方式。在學(xué)習(xí)這門課程時(shí),我最初被它的廣泛性和多樣性所吸引,從而感受到了概論課程的獨(dú)特魅力。

第二段:概論課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我逐漸意識(shí)到概論課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)。它可以分為總論和各個(gè)部分。總論是基本概念的概述,包括科學(xué)方法、基本知識(shí)、學(xué)術(shù)流派等。而各個(gè)部分是指各種學(xué)科的基本知識(shí)與特定內(nèi)容,如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、心理學(xué)等。在這些不同的知識(shí)領(lǐng)域中,每一個(gè)部分都可以作為一個(gè)獨(dú)立的子課程來探討。

第三段:概論課程的知識(shí)方法。

概論課程不僅對(duì)于學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的探討很重要,而且還重視對(duì)于科學(xué)方法的介紹與體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)概論這門課程的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到不同的科學(xué)方法,包括實(shí)驗(yàn)、觀察、歸納、演繹等等。而這些方法的學(xué)習(xí)不僅是能夠幫助我們更好地理解學(xué)科知識(shí),還能加強(qiáng)我們對(duì)科學(xué)的面向問題、方法論和思維方式的了解。

第四段:概論課程的思維模式。

在學(xué)習(xí)概論的課程中,還有一個(gè)非常重要的方面是總結(jié)概論思考的基本思維模式。在這個(gè)過程中,我們將學(xué)習(xí)如何從不同的角度進(jìn)行思考,例如從概念的角度、方法的角度和實(shí)踐的角度等。通過這些思維模式的訓(xùn)練,我們可以培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維方式,從而在學(xué)術(shù)和生活中更加自如地解決各種問題。

第五段:總結(jié)。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)概論課程是學(xué)術(shù)道路上很重要的一步,它為我們提供了了解不同學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和方法。概論課程還幫助我們培養(yǎng)了自學(xué)的能力,讓我們更加善于通過各種渠道獲取知識(shí),全面開拓我們的眼界,同時(shí)也讓我們有更好的思維方式和方法論的掌握。這些東西都會(huì)對(duì)我們的未來學(xué)術(shù)道路有著重要的影響。

保密概論心得篇十一

概論是大學(xué)教育中的一門基礎(chǔ)課程,通過學(xué)習(xí)概論,我們可以了解多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和方法論。在我的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)概論有了更深入的認(rèn)識(shí),并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,概論的學(xué)習(xí)讓我明白了知識(shí)的互通性。概論課程涵蓋了自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文學(xué)科等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn),通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這些 seemingly 不相關(guān)的學(xué)科實(shí)際上是相互關(guān)聯(lián)的。例如,我在學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)的概念時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有很多統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)應(yīng)用。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,不同學(xué)科之間有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系,我們不能孤立地學(xué)習(xí)某一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),而是要通過橫向聯(lián)系,建立全局觀點(diǎn)。

其次,概論教育提醒我要不斷拓寬視野。通過學(xué)習(xí)概論,我接觸到了各種各樣的學(xué)科領(lǐng)域,并了解到這些領(lǐng)域中正在進(jìn)行的研究和重要理論。這讓我開始關(guān)注一些之前從未涉足的學(xué)科,例如天文學(xué)、心理學(xué)等。這種跨學(xué)科的觸及擴(kuò)大了我的知識(shí)面,給我?guī)硇碌撵`感和思考方式。這也讓我明白,知識(shí)的掌握不僅僅停留在當(dāng)前所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中,而是要敢于涉獵其他領(lǐng)域,拓寬自己的知識(shí)邊界。

第三,概論課程培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在概論的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要通過綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)來解決問題。這要求我們具備較強(qiáng)的分析和綜合能力,并在解決問題中學(xué)會(huì)運(yùn)用不同學(xué)科知識(shí)的方法。這讓我養(yǎng)成了綜合思考的習(xí)慣,并且漸漸能夠運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際生活中的問題。這種解決問題的能力不僅在概論學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn),而且對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作也是非常有幫助的。

第四,概論教育加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在概論學(xué)習(xí)中,我們通常需要分組完成一些項(xiàng)目或者研究任務(wù)。這要求我們要與他人緊密合作,有時(shí)還需要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),完成共同目標(biāo)。通過這樣的合作方式,我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來的力量,學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。這對(duì)于我將來的職業(yè)生涯非常有幫助,無論是在工作中還是在社交圈中,團(tuán)隊(duì)合作都是取得成功的重要條件。

最后,概論學(xué)習(xí)讓我具備了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。概論教育的目的是讓我們能夠形成探究精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)概論,我明白了知識(shí)是無窮盡的,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和進(jìn)取的過程。無論是在未來的學(xué)習(xí)還是工作中,我都要保持學(xué)習(xí)的熱情,持續(xù)更新自己的知識(shí)體系。只有不斷積累和學(xué)習(xí),我們才能不斷成長(zhǎng),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

綜上所述,概論學(xué)習(xí)帶給我的不僅僅是一些學(xué)科的知識(shí),更是一種學(xué)習(xí)方法和思考方式。通過概論的學(xué)習(xí),我拓寬了知識(shí)面,培養(yǎng)了解決問題的能力,并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。最重要的是,概論教育讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種終身的追求,需要我們保持對(duì)知識(shí)的不斷追求和探索精神。我相信,這些寶貴的心得體會(huì)將伴隨我一生,對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

保密概論心得篇十二

今年來,xx集團(tuán)應(yīng)急辦在區(qū)委區(qū)政府辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞公司工作大局,認(rèn)真貫徹區(qū)政府應(yīng)急辦的指示精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的原則,預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件綜合能力水平不斷提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在值班值守工作中,我們把所有子公司都納入值班編排,完善值班考核制度,規(guī)范工作程序,要求逐級(jí)上報(bào),注重完善值班值守工作規(guī)范和值班人員工作守則,從而使大家責(zé)任明確、工作規(guī)范。在值班工作中始終堅(jiān)持做到有耐心、有細(xì)心、有熱心,做到了有登記、有報(bào)告、有落實(shí)、有反饋,特別是領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要工作,都積極想方設(shè)法認(rèn)真辦理,全部完成所有值守報(bào)送工作。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),提高綜合應(yīng)急救援能力。根據(jù)年初工作部署,我們成立了以董事長(zhǎng)巢亮同志為指揮長(zhǎng),總經(jīng)理陳大雄同志和副總經(jīng)理王洪宇同志為副指揮長(zhǎng)的應(yīng)急小組。完善了應(yīng)急工作流程和責(zé)任。以xx集團(tuán)為依托,各子公司為基礎(chǔ)力量,逐步構(gòu)建起以xx建設(shè)和xx物業(yè)為專業(yè)力量的應(yīng)急救援體系,提升應(yīng)急救援能力,最大限度的保障園區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)園區(qū)穩(wěn)定。

(二)精心組織開展應(yīng)急管理知識(shí)宣教活動(dòng)。每個(gè)星期一和星期四的晚上,應(yīng)急小組組長(zhǎng)王洪宇同志組織xx集團(tuán)的工程開發(fā)部及總工辦同志,集中園區(qū)各個(gè)施工單位的安全負(fù)責(zé)人員,在集團(tuán)會(huì)議室進(jìn)行專項(xiàng)會(huì)議,以工地安全、地質(zhì)防汛、工程質(zhì)量安全等方面進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),針對(duì)部份民工警覺性較差、缺乏自救、自護(hù)的防災(zāi)意識(shí)和能力進(jìn)行重點(diǎn)宣教,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,節(jié)假日更是組織工程開發(fā)部同志到一線進(jìn)行宣傳和檢查。

(三)積極處置應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。嚴(yán)格按照工作要求,妥善辦理區(qū)政府應(yīng)急辦的日常工作,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”的原則,接到通知,及時(shí)查明、核實(shí)情況,迅速依次向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,確保了各類突發(fā)事件的有效處置。全年,共協(xié)調(diào)處置各類突發(fā)事件10余件,均做到了反應(yīng)迅速、上報(bào)及時(shí)、傳達(dá)到位、調(diào)度得當(dāng),獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

拆遷管理部在征遷過程中,細(xì)心熱心的與拆遷戶溝通,化解矛盾,如在海納川地塊的及時(shí)介入,確保了指揮部強(qiáng)拆過程中未發(fā)生過激行為,保證了順利交地;333畝地塊為棚戶人員解決水、電,對(duì)有情緒的征拆人員進(jìn)行疏導(dǎo)結(jié)合,堅(jiān)持微笑多一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、語氣輕一點(diǎn),堅(jiān)持用溫暖的話語、用真摯的感情打動(dòng)征拆人員的`心。為新區(qū)的招商環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。

xx發(fā)展,加強(qiáng)規(guī)范管理工地建設(shè),做到文明施工,強(qiáng)化內(nèi)部管理,全年未發(fā)生一起工地安全負(fù)責(zé)事故。

xx企業(yè),加強(qiáng)促進(jìn)行園的安全生產(chǎn)宣傳,保障生產(chǎn)企業(yè)的水、電供應(yīng)和維護(hù),促進(jìn)園成為湖南省綠色園區(qū)。

其次營(yíng)造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計(jì)劃,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí),推動(dòng)應(yīng)急管理工作深入開展。

再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施。一是對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析,結(jié)合本街道實(shí)際情況,制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實(shí)好24小時(shí)值班、帶班制度。三是以防為主,加強(qiáng)管理,確保應(yīng)急管理工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

針對(duì)突發(fā)公共事件,麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室,并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組,履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。

在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下,麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結(jié)合各社區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù),確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是:

(一)完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化工作責(zé)任。

(二)逐步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施。

(三)建立健全值班值守機(jī)制,完善應(yīng)急信息報(bào)送工作制度。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),組織應(yīng)急救援演練。

為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍力量,建立了一支“一專多能、一隊(duì)多用”的綜合隊(duì)伍。這支隊(duì)伍大多分布在街道和基層社區(qū),配備了一定數(shù)量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為麗園街道應(yīng)急救援的重要力量。

麗園街道接到預(yù)警信息后,迅速核實(shí)情況,對(duì)情況屬實(shí)的,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)各部門應(yīng)急預(yù)案,立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時(shí)、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時(shí)調(diào)整措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

為保障各社區(qū)居民安全,長(zhǎng)期以來堅(jiān)持開展安全隱患排查活動(dòng)。明確安全責(zé)任,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,堅(jiān)決反對(duì)“重生產(chǎn),輕安全”的思想,加強(qiáng)安全監(jiān)管。對(duì)轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點(diǎn)、居民區(qū)進(jìn)行排查,重點(diǎn)檢查火災(zāi)隱患,對(duì)存在不安全因素的場(chǎng)所及時(shí)清理。同時(shí),還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。

麗園街道在平時(shí)及敏感時(shí)期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:

一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制,促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。

二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果,持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績(jī)效。

三、提升層次,優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)各級(jí)各類安全社區(qū)建設(shè)。

四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體,推動(dòng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時(shí)的做法如下:

1、及時(shí)地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場(chǎng),安排現(xiàn)場(chǎng)搶救和警戒,調(diào)度、妥當(dāng)、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施救。

2、適時(shí)增派搶救隊(duì)伍,有效遏制事態(tài)擴(kuò)大,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),妥當(dāng)處理善后處理工作。

3、組織事件調(diào)查,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)事件的處置情況。

事件平息后,麗園街道會(huì)盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失),督促和組織開展修復(fù)工作,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序,并進(jìn)入實(shí)地察看、核實(shí)災(zāi)情,安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補(bǔ)救措施,協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。

在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績(jī),但離上級(jí)主管部門的嚴(yán)格要求還相差甚遠(yuǎn),因此,在日后的工作中,麗園街道堅(jiān)持深入基層貼近實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究。只有深入實(shí)際,才能深化認(rèn)識(shí);只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認(rèn)識(shí);只有積累總結(jié)各種意見,才能提高認(rèn)識(shí)。應(yīng)該把“問政于民、問計(jì)于民、問需于民”經(jīng)?;⒅贫然?,應(yīng)急管理工作才能得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

培訓(xùn)回去后,我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài),與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,為促進(jìn)哈密平安和諧作出自己的貢獻(xiàn)。

保密概論心得篇十三

近年來,隨著全球經(jīng)濟(jì)的日益全球化和國(guó)際貿(mào)易的不斷擴(kuò)大,世界貿(mào)易組織(WTO)的作用越來越受到關(guān)注。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)WTO概論課程是我深入了解國(guó)際貿(mào)易和全球經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。通過這門課程,我深刻領(lǐng)悟到WTO對(duì)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起到的重要作用,并且認(rèn)識(shí)到WTO對(duì)發(fā)展中國(guó)家的支持也尤為重要。

首先,通過學(xué)習(xí)WTO概論,我意識(shí)到WTO是一個(gè)有助于推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易自由化的機(jī)構(gòu)。WTO通過減少貿(mào)易壁壘和促進(jìn)貿(mào)易自由化,使得國(guó)際貿(mào)易更加順暢。我了解到,WTO的核心原則包括非歧視和最惠國(guó)待遇,這意味著成員國(guó)必須對(duì)所有成員國(guó)給予平等的待遇。這種原則的存在,有效地減少了保護(hù)主義的傾向,并促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

其次,WTO概論課程還使我認(rèn)識(shí)到WTO對(duì)發(fā)展中國(guó)家的支持至關(guān)重要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低的發(fā)展中國(guó)家常常面臨著貿(mào)易壁壘和技術(shù)壁壘,阻礙他們參與全球貿(mào)易。然而,WTO通過一系列的援助和技術(shù)轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目,幫助發(fā)展中國(guó)家克服他們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中遇到的困難。這些援助措施可以幫助他們提高貿(mào)易能力,并融入全球價(jià)值鏈,促進(jìn)他們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

此外,WTO概論課程還讓我了解到WTO在爭(zhēng)端解決方面的重要性。在國(guó)際貿(mào)易中,爭(zhēng)端不可避免地會(huì)發(fā)生。WTO通過設(shè)立爭(zhēng)端解決機(jī)制來處理這些爭(zhēng)端,確保貿(mào)易糾紛得到公正地解決。爭(zhēng)端解決機(jī)制為各成員提供了一個(gè)公平的仲裁系統(tǒng),有助于維護(hù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序和維護(hù)貿(mào)易的穩(wěn)定性。

盡管WTO的作用日益重要,但是仍然存在一些爭(zhēng)議。一些人認(rèn)為WTO過于強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)自由化,忽視了一些國(guó)家的社會(huì)和環(huán)境問題。他們認(rèn)為WTO應(yīng)該更加關(guān)注可持續(xù)發(fā)展和公平貿(mào)易,以確保貿(mào)易自由化的同時(shí),不會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。此外,WTO還面臨著一些改革的挑戰(zhàn),例如加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、減少農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等等。這些問題需要WTO及其成員國(guó)共同努力來解決。

總而言之,通過學(xué)習(xí)WTO概論課程,我對(duì)WTO的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。WTO不僅促進(jìn)了全球貿(mào)易的自由化,還在促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。爭(zhēng)端解決機(jī)制也確保了貿(mào)易糾紛的公正解決。然而,WTO仍然面臨一些挑戰(zhàn)和爭(zhēng)議,需要繼續(xù)改革和完善。作為將來從事國(guó)際貿(mào)易的專業(yè)人士,我將繼續(xù)關(guān)注WTO的發(fā)展,為推動(dòng)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

保密概論心得篇十四

中國(guó)園林是一種自然山水式園林,追求天然之樂趣是中國(guó)園林的基本特征,它把自然美與人工美高度結(jié)合起來,把藝術(shù)境界與現(xiàn)實(shí)生活融為一體,形成把社會(huì)生活、自然環(huán)境、人的樂趣與美的理想水乳交融般地交織在一起的物質(zhì)空間,它是人類認(rèn)識(shí)、利用和改造自然地偉大創(chuàng)造。

構(gòu)成中國(guó)古典園林的基本造園要素,不外乎植物、石材、水流與建筑四種。其中,除了建筑是第二自然的產(chǎn)物,植物、石材與水流都是直接取材于第一自然,這從一個(gè)側(cè)面證實(shí)了“外師造化,中得心源”的中國(guó)園林與自然保持著不可磨滅的親密關(guān)系。

植物對(duì)于園林有著非同一般的重要性,這在中國(guó)古典園林中有著明顯地體現(xiàn)。首先,中國(guó)古典園林起源于存在大量植物的環(huán)境,這個(gè)傳統(tǒng)被延續(xù)了下來,然后在此基礎(chǔ)之上確定了中國(guó)在植物布置時(shí)所要遵循的原則。具體來說,中國(guó)古典園林植物的配置特別注重兩點(diǎn):一是植物的物質(zhì)特性;二是將植物擬人化,使之在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被賦予的文化意蘊(yùn),更具有生命的活力。植物的物質(zhì)特性包括其色、香、形,以及自然聲息和光線作用于花草樹木而產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在視覺效果的體現(xiàn)上,植物繁而不亂,搭配巧妙?!胺薄笔侵参锲贩N多樣,是枝葉自然舒展,繁盛茂密,但并不因?yàn)檫@樣而顯得雜亂無章。“搭配”是因地制宜,與植物本身,與其他造園要素、場(chǎng)景、四季變化,甚至與一日三時(shí)的配合都要經(jīng)過稠密的計(jì)劃。嗅覺與聽覺自然不必多說,一是植物與生俱來的天然芳香令人陶醉,一是在一定場(chǎng)合中植物隨風(fēng)發(fā)出的聲響別有氛圍。

除此而外,賦予植物個(gè)性并能因此而表達(dá)情感是中國(guó)古典園林的另一特色,如“歲寒三友”之松、竹、梅,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”之荷花,這種擬人化的藝術(shù)手法使得單棵植物可以單獨(dú)成為園林中的景致,供游人品賞亦烘托場(chǎng)景氣氛。房前屋后勁松翠柏蒼勁有力,氣魄雄偉;湖畔垂柳隨風(fēng)搖曳,顧盼生姿;隔窗觀望紅楓翠竹挺拔多姿,秀麗壯觀;隨處可見香花、碩果、盤藤、纖草姹紫嫣紅,鮮嫩欲滴,千姿百態(tài),生氣盎然這就是中國(guó)古典園林植物所追求的自然。

中國(guó)古典園林中的水概括起來有湖泊、池塘、溪流、瀑布和噴泉這些形態(tài),它們貴在有源,貴在有與自然水系相通的生機(jī),貴在與其他園景特別是山石的呼應(yīng),貴在曲折的自然形態(tài),貴在以少勝多的意境。

不同于植物的四時(shí)緩慢變換,假山的矗立不語,活水給中國(guó)古典園林帶來生機(jī),給游人帶來神清氣爽的感受。寧?kù)o的大片水面帶來遼闊的視野與心胸,不失人工開鑿卻不漏半點(diǎn)痕跡;曲折蜿蜒的溪流好似園林泄露出的生命體征,潺潺不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);天然或人工的瀑布總少不了依附著山石,既是真山水,更是巧技藝;純粹天然的噴泉無須美言,大自然的親和力已驅(qū)使人們上前感觸。湖、池、溪、瀑、泉這些水的形態(tài)承載著自然的水元素,充沛著綠樹叢林,香花纖草,同時(shí)與山石構(gòu)成絕妙的組合,一動(dòng)一靜,一堅(jiān)一柔,即使與建筑,亦能夠相映成趣。

玲瓏多姿的太湖石,古拙剛直的黃石,空透晶瑩的昆山石,渾圓頑拙黃臘石這些都是中國(guó)古典園林中的常用石材,被用來制作園林中的假山石,形成“雖由人作,宛自天開”趣味。

假山可分為仿真型、寫意型、透漏型、實(shí)用性、盆景型5大類。仿真型要有真實(shí)的自然山型,山景如同真山一般。寫意型則特意夸張山體動(dòng)勢(shì),寓意其中。透漏型是有許多穿眼嵌空的奇形怪石堆疊而成,極具觀賞價(jià)值。實(shí)用型如庭院山石屏風(fēng)等。盆景型是布置大型山水盆景,讓人領(lǐng)略咫尺千里的山水意境。

事實(shí)上,堆山置石中國(guó)古典園林凝練自然的典型例證。首先,這項(xiàng)技藝本身源于先民對(duì)自然山體的崇拜,因?yàn)椴荒艹3SH近真山,所以在居住地附近模擬山體,由此而發(fā)展成為現(xiàn)在意義上的疊石造山。其次,隨著社會(huì)的發(fā)展,疊石造山由單純的模仿真山發(fā)展成為對(duì)精神與意境的追求,以至于達(dá)到形神兼?zhèn)涞木辰?,這個(gè)“源于自然而高于自然”的過程形成了崇尚自然,好山樂水的精神基調(diào)以及以少勝多,以局部寓意全景的自身技藝優(yōu)勢(shì),恰好與中國(guó)古典園林凝練自然,追求意境的.要求吻合一致。最后,疊石造山技藝根據(jù)園林的種類而分派,每個(gè)派別的技藝特色都與所處園林的風(fēng)格相統(tǒng)一,這在無形中完善了自身,也使凝練自然的表達(dá)豐富起來。除了積極體現(xiàn)中國(guó)古典園林的大方向,疊石造山同樣是融合其他造園要素的優(yōu)勝者。溪流可以從山間流過,瀑布可以依山跌落,樹木花草可以充滿山體且有序展開,就連建筑,也能在山石中找到適合自己的位置所以說,這種營(yíng)造是以疊石造山為基礎(chǔ)凝練自然的一個(gè)范例。

園林建筑不同于一般建筑,它是園林的重要組成部分。中國(guó)古典園林建筑風(fēng)格獨(dú)特,文化氛圍濃厚。就取材和造型而言,中國(guó)古典園林以木材質(zhì)為主,建筑通透靈巧。就作用而言,中國(guó)古典園林在低調(diào)中顯出不可或缺的真諦。中國(guó)古典園林建筑種類繁多,有樓閣、亭榭、等等,它們可以供人遮陽(yáng)避雨、駐足休息、林泉起居,也可以融自身于園景創(chuàng)造多元變化的空間,組成風(fēng)景畫面,有時(shí)還起著園林中心景觀的作用;它們既滿足功用需求,又陶冶觀者情操,凈化居者心靈;它們共同履行著“可行,可望,可游,可居”的原則,亦與植物、山石、水流揉雜混和成為最百搭包容的形體。這種包容不同于假山石的承載性,而是以淡化自身的方式配合其他,又無時(shí)無刻不發(fā)揮著巨大功用,因此可以稱之為奉獻(xiàn),可以說中國(guó)古典園林建筑是充滿著奉獻(xiàn)精神的群體。中國(guó)古典園林建筑的另一特色是無園不有題額楹聯(lián),建筑后壁正中上懸橫匾,下掛糖幅,配以對(duì)聯(lián),柱上再加板對(duì),或在明間后檐金柱間置木隔扇或屏風(fēng),上刻書畫詩(shī)文、博古圖案。其對(duì)稱布局是儒家中軸對(duì)稱、天子處中思想的表現(xiàn)。詩(shī)行詞句繪自然之風(fēng)光,表詩(shī)人之情懷,其書法亦為中國(guó)藝術(shù)之精華。

“世之興造,專主鳩匠,獨(dú)不聞三分匠,七分主人之諺呼?非主人也,能主之人也。”計(jì)成先生的這句話鮮明地指出了造園者對(duì)于園林的重要性,中國(guó)古典園林藝術(shù)之所以能體現(xiàn)出其風(fēng)貌特色顯然與它們的建造者有著密不可分的聯(lián)系。

在中國(guó)古典園林的行進(jìn)歷程中,專業(yè)造園者、文人、統(tǒng)治者構(gòu)成了“能主之人”的隊(duì)伍,專業(yè)造園者如計(jì)成、張然等,文人如白居易、司馬光、歐陽(yáng)修、王安石等,統(tǒng)治者如乾隆、宋徽宗趙佶等,而無論能者何人,詩(shī)文與畫幅在園林建設(shè)與意境營(yíng)造中總是扮演著重要的角色,特別是文人園林興起之后,從材料選擇、景觀配置甚至整個(gè)園林意境的營(yíng)造都滲透了文人的作用,因此詩(shī)情畫意成為了中國(guó)古典園林的特征之一。

保密概論心得篇十五

自開學(xué)后第一次上課以來,專業(yè)概論這門課一共上了五次,通過不同的老師對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的簡(jiǎn)介和概述,我對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)初步的了解。

首先,是會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之前要打好基礎(chǔ)的是通識(shí)教育。通識(shí)教育就是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、英語和體育。通識(shí)教育的目的就是為專業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)好通識(shí)教育的同時(shí)也要進(jìn)行學(xué)科基礎(chǔ)教育,算作是對(duì)于專業(yè)的入門前的教育。接下來就是最為重要的專業(yè)教育。專業(yè)教育分為必修的核心課和選修的專業(yè)強(qiáng)化、專業(yè)拓展、知識(shí)拓展。其中的核心課就包括了中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理學(xué)、審計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、實(shí)操企業(yè)會(huì)計(jì)事務(wù)、電子賬、手工賬。選修課主要有非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)英語、保險(xiǎn)學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、林業(yè)常務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)erp、資本運(yùn)營(yíng)等等。最后是綜合拓展,有電子賬實(shí)習(xí)和會(huì)計(jì)學(xué)綜合實(shí)習(xí)。

會(huì)計(jì)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它存在了20xx多年。早在原始公社制時(shí)代,人們已用“刻記記數(shù)”和“結(jié)繩記事”等方法,反映漁獵收獲數(shù)量及其他收支。這是最原始的會(huì)計(jì)活動(dòng)。

到奴隸制時(shí)代,會(huì)計(jì)部門產(chǎn)生并得到初步發(fā)展。西周設(shè)置了專門負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作的"司會(huì)"官職,周朝還制定了一些財(cái)計(jì)管理制度。在周代,會(huì)計(jì)一詞已有了比較明確的含義,即所謂“零星算之為計(jì),總合算之為會(huì)”。隨著封建經(jīng)濟(jì)關(guān)系的產(chǎn)生、發(fā)展,中國(guó)會(huì)計(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期,官?gòu)d財(cái)計(jì)組織從中央到地方已初步構(gòu)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)。隋唐至宋代,是中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的興盛時(shí)期。明清時(shí)期,是中國(guó)單式簿記的持續(xù)發(fā)展和復(fù)式簿記產(chǎn)生的時(shí)期。1949年10月1日中華人民共和國(guó)建立,從此,中國(guó)會(huì)計(jì)進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。

會(huì)計(jì)學(xué),是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的.信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科,可以說它是社會(huì)學(xué)科的組成部分,也是一門重要的管理學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下,研究如何對(duì)再生產(chǎn)過程中的價(jià)值活動(dòng)進(jìn)行計(jì)量、記錄和預(yù)測(cè);在取得以財(cái)務(wù)信息(指標(biāo))為主的經(jīng)濟(jì)信息的基礎(chǔ)上,監(jiān)督、控制價(jià)值活動(dòng),促使再生產(chǎn)過程,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益的一門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。它是人們對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)加以系統(tǒng)化和條理化,而形成的一套完整的會(huì)計(jì)理論和方法體系。會(huì)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象是資金的運(yùn)動(dòng),包括會(huì)計(jì)的所有方面,如會(huì)計(jì)的性質(zhì)、對(duì)象、職能、任務(wù)、方法、程序、組織,制度、技術(shù)等。會(huì)計(jì)學(xué)用自己特有的概念和理論,概括和總結(jié)它的研究對(duì)象。

會(huì)計(jì)的實(shí)操性強(qiáng),當(dāng)然,它也是一門理論性和實(shí)踐性都能完美結(jié)合的學(xué)科。它既研究會(huì)計(jì)的原理、原則,探求那些能揭示會(huì)計(jì)發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結(jié)構(gòu),又研究會(huì)計(jì)原理和原則的具體應(yīng)用,提出科學(xué)的指標(biāo)體系和反映與控制的方法技術(shù)。會(huì)計(jì)學(xué)從理論和方法兩個(gè)方面為會(huì)計(jì)實(shí)踐服務(wù),成為人們改進(jìn)會(huì)計(jì)工作、完善會(huì)計(jì)系統(tǒng)的指南。從管理學(xué)上來講,社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展源自會(huì)計(jì)簿記的制度安排、技術(shù)手段和國(guó)際通用商業(yè)語言深厚內(nèi)涵的詮釋。會(huì)計(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和價(jià)值創(chuàng)造的重要?jiǎng)恿Α?/p>

會(huì)計(jì)學(xué)主要是由會(huì)計(jì)學(xué)原理、專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)發(fā)展史組成。專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)可按不同的標(biāo)志進(jìn)行分類:按國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的不同要求和特點(diǎn),司分為工業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)等。按照會(huì)計(jì)知識(shí)所包括的不同內(nèi)容,如對(duì)不同性質(zhì)、不同用途的會(huì)計(jì)信息的研究,可分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)和成本會(huì)計(jì)學(xué)等。按照會(huì)計(jì)知識(shí)涉及不同范圍的會(huì)計(jì)主體,又可分為微觀會(huì)計(jì)學(xué)(企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué))、宏觀會(huì)計(jì)學(xué)(社會(huì)會(huì)計(jì)學(xué))、國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)等。

在中國(guó)對(duì)會(huì)計(jì)的解釋有“管理活動(dòng)論”、“工具方法論”和“經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)論”等三種主要不同觀點(diǎn)。按照“管理活動(dòng)論”,會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng),會(huì)計(jì)學(xué)就是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué);按照“工具方法論”,會(huì)計(jì)是一個(gè)反映和控制生產(chǎn)過程的方法和工具,會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)當(dāng)視為一門為經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)的方法學(xué)或方法論的科學(xué);按照“經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)淪”會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)當(dāng)既是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),又是一門方法論的科學(xué)。

基于對(duì)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)理論的這樣一種理解,我認(rèn)為,至少在現(xiàn)代,會(huì)計(jì)已經(jīng)成為公共性信息資源,成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系基礎(chǔ)性設(shè)施。同樣,會(huì)計(jì)學(xué)又是一門具有悠久歷史、充滿智慧與挑戰(zhàn)、生動(dòng)而活潑集大成的管理學(xué)科,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)富創(chuàng)造的重要基石。所以,在現(xiàn)代,不了解會(huì)計(jì),不懂得和不善于應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)的人是很難從事經(jīng)濟(jì)管理工作的。中國(guó)會(huì)計(jì)知識(shí)的普及性教育必將到來,增加會(huì)計(jì)基本知識(shí),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用方法,應(yīng)當(dāng)也必然會(huì)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展國(guó)度公民的自覺選擇、一致共識(shí)和迫切期盼。

會(huì)計(jì)學(xué)的就業(yè)方向及前景為一般是到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等實(shí)務(wù),也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作?,F(xiàn)在的會(huì)計(jì)職業(yè),低層次的人才供過于求,高層次的人才供不應(yīng)求,需求缺口還很大。會(huì)計(jì)的層次很分明,拿到了含金量較大的證書,比如會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師,有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),這樣很快成為人才市場(chǎng)的搶手貨。當(dāng)然,擁有名牌院校的學(xué)歷證書,對(duì)就業(yè)而言,如虎添翼。

對(duì)于會(huì)計(jì),現(xiàn)在在我腦海中只是一個(gè)雛形,相信在今后的更深的學(xué)習(xí)中會(huì)更好的了解會(huì)計(jì),運(yùn)用會(huì)計(jì),知其然又知其所以然。我們要對(duì)今后的學(xué)習(xí)有合理的規(guī)劃,老師教我們用“聽”“看”“寫”“說”這四個(gè)字來學(xué)習(xí)。聽是指認(rèn)真聽課,學(xué)會(huì)聽講;看是指會(huì)看課本,會(huì)看材料;寫是指能下筆、寫論文;說是指良好的與人溝通能力。只有學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)才能有好的未來,無論考研、出國(guó)還是工作都會(huì)有好的發(fā)展。

保密概論心得篇十六

近代中國(guó)歷史上,毛澤東是一個(gè)極具爭(zhēng)議性的人物。他是新中國(guó)的奠基人,也是黨和國(guó)家的領(lǐng)袖,他有著豐富而復(fù)雜的思想體系。其中,他提出的毛澤東思想被舉國(guó)上下奉為指導(dǎo)思想,并成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的核心理論。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)習(xí)并思考毛澤東思想的核心內(nèi)容,即《毛澤東選集》中的《實(shí)踐論》《矛盾論》和《獨(dú)立自主》等。通過學(xué)習(xí),我對(duì)毛澤東思想有了更加深入的理解和體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)毛澤東思想的重要性

學(xué)習(xí)毛澤東思想對(duì)于我們深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和中國(guó)革命的復(fù)雜性至關(guān)重要。毛澤東思想是馬列主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)際結(jié)合,是中國(guó)革命和建設(shè)的科學(xué)指南。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們所做出的偉大犧牲和貢獻(xiàn),更加準(zhǔn)確地理解中國(guó)革命道路的曲折和復(fù)雜性。同時(shí),毛澤東思想也為我們提供了一種思考和解決問題的方法和思路,是我們?cè)谛聲r(shí)代面臨復(fù)雜問題時(shí)的重要參考。

第三段:《實(shí)踐論》與我國(guó)實(shí)踐的關(guān)系

《實(shí)踐論》是毛澤東思想的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)《實(shí)踐論》,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。馬克思主義認(rèn)為,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。毛澤東進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐對(duì)于認(rèn)識(shí)和改造世界的重要性。他指出,“誰能打垮一個(gè)創(chuàng)造者的創(chuàng)造和改造實(shí)踐,誰就能打垮一個(gè)實(shí)踐論者的理論。實(shí)踐是人們認(rèn)識(shí)和改造世界的基礎(chǔ)”。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有通過實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握事物的本質(zhì),只有通過實(shí)踐,我們才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段:《矛盾論》和改革開放的關(guān)系

《矛盾論》是毛澤東思想的又一個(gè)重要組成部分。通過學(xué)習(xí)《矛盾論》,我更加深入地理解了矛盾的普遍性和發(fā)展規(guī)律。矛盾貫穿于世界萬物,矛盾的對(duì)立面相互斗爭(zhēng)推動(dòng)事物的發(fā)展。在中國(guó)改革開放的偉大進(jìn)程中,我們正是根據(jù)矛盾的普遍性和發(fā)展規(guī)律,不斷推動(dòng)改革的深入和發(fā)展。學(xué)習(xí)《矛盾論》讓我更加明確,只有根據(jù)矛盾的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展規(guī)律,我們才能夠找到解決問題的方法和路徑。

第五段:《獨(dú)立自主》與國(guó)家發(fā)展的重要性

《獨(dú)立自主》是毛澤東思想的重要組成部分。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則,這是我們國(guó)家發(fā)展的基本條件和前提。獨(dú)立自主意味著我們不能被任何外力所左右和控制,我們要堅(jiān)守自己的原則和立場(chǎng),自主地進(jìn)行發(fā)展和進(jìn)步。正是因?yàn)槲覀儓?jiān)守獨(dú)立自主的原則,我們國(guó)家能夠在世界上走出一條屬于自己的發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)毛澤東思想,《實(shí)踐論》、《矛盾論》和《獨(dú)立自主》等重要著作,我更加深入地了解了毛澤東思想的核心內(nèi)容,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到毛澤東思想對(duì)于我們的重要性。毛澤東思想是中國(guó)革命和建設(shè)的重要理論基礎(chǔ),是我們堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)踐創(chuàng)新的重要指導(dǎo)思想。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想,我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持馬克思主義理論的指導(dǎo),不斷開展實(shí)踐,才能不斷推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的偉大事業(yè)。只有深入學(xué)習(xí)并貫徹毛澤東思想,我們才能更好地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/7621548.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔