實用s管理工作方案范文（12篇）

方案的有效實施需要明確責任分工和時間節(jié)點，以確保方案的順利推進。方案制定需要定期反饋和調整，適應問題的變化和發(fā)展需求。以下是一些成功企業(yè)采用的有效方案，希望能對您有所啟發(fā)。

s管理工作方案篇一

為全面貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳〔〕11號）文件精神，加強并優(yōu)化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，保證中小學生充足睡眠時間，促進學生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理制定如下實施方案：

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。要樹立“健康睡眠，健康未來”的思想觀念，把中小學生的睡眠習慣培養(yǎng)和睡眠質量提升作為立德樹人的基礎工作。學校要以重點任務推進為主要抓手，努力破解中小學生睡眠不足的難題，積極確保和改善學生的睡眠情況，實現(xiàn)小學生平均每天睡眠時間達到10小時；引導學生家長關注學生的睡眠質量，并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達成家校共識，共同促進學生的健康成長。

（一）加強組織領導和條件保障

學校是中小學生睡眠管理工作校內任務實施主體，要扎實推進校內“五項管理”工作。

睡眠管理領導小組：

組長：xxx、

副組長：xxx

成員：xxx及各班主任

1、加強經(jīng)費支持。完善績效工資分配，落實教師參與睡眠管理工作的待遇保障。

2、加強師資隊伍建設。組織開展睡眠管理、睡眠教育教師專業(yè)能力提升培訓、專項教研活動和相關交流研討，加強教師的'作業(yè)（考試）命題能力培養(yǎng)，重點提升教師對學生開展學情分析、針對性學習輔導和提出改進策略、引導學生提高作業(yè)效率的。能力，確保作業(yè)管理有效落實。

3、加強條件保障。優(yōu)化學?？臻g布局，因地制宜推進學?？臻g改造和設施設備配置?？茖W利用圖書館、音樂教室等公共場所，創(chuàng)設學生午休條件。通過學生營養(yǎng)午餐，合理膳食結構，改善學生睡眠。利用午間校園廣播播放舒緩音樂，營造校園午休氛圍。

（二）加強校內規(guī)范管理

1、規(guī)范課時管理。結合小學生身心發(fā)展特點，根據(jù)教育部、上海市對中小學生作息時間的基本要求，及時調整課程實施方案、課程計劃，明確作息時間。嚴格執(zhí)行小學上午上課時間一般不早于8：20，學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生，學校應提前開門、妥善安置；合理安排課間休息和下午上課時間，將午休時間排進課表，午休時間不少于30分鐘。

2、加強作業(yè)管理。書面作業(yè)基本不出校，可以利用自習課或課后服務時間完成；開展學校作業(yè)體系建構與實施研究，堅持“教什么、練什么、考什么”，努力實現(xiàn)教考一致；引導家長督促學生按時就寢、不熬夜，任課教師要對學生作業(yè)情況進行及時分析，對長期不能按時完成作業(yè)的學生，要進行針對性幫助和輔導，必要時可以調整作業(yè)內容和作業(yè)量，避免學生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。

3、優(yōu)化課程管理。確保學生在?！懊刻戾憻捯恍r”，不得擠占體育、藝術類課程，鼓勵大課間學生能夠走出教室、文明休息、適度運動。結合道法、語文、生命科學、體育與健康、心理健康教育等課程，結合主題式綜合活動、項目化學習、研究性學習，結合黨團隊活動、睡眠日活動、場館學習、專題教育、主題講座等活動，將中小學生的睡眠教育與學習體驗有機融合，促進學生對健康睡眠的深度理解和自我把控。

4、實施監(jiān)測管理。學校每月至少開展一次學生睡眠監(jiān)測，主要通過調查問卷的方式進行，對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題形成針對性舉措。

5、開展作息指導。通過家長學校等工作開展學生指導和家庭教育指導，倡導健康的家庭生活方式，指導家長和學生制訂家庭作息時間表，在保證學生睡眠時間要求的前提下，結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定晚上的就寢時間。小學生就寢時間一般不晚于21：20，確保學生達到規(guī)定的睡眠時間要求。

（三）加強監(jiān)督，優(yōu)化睡眠管理保障措施

1、建章立制，規(guī)范管理。構建本校學生的睡眠管理制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度，進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調配合的管理機制，注重對學生睡眠質量的反饋，確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化檢查，完善評價。定期開展有關睡眠情況的問卷調查，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，提出相應整改意見。學校將班級睡眠管理工作開展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監(jiān)督檢查，切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

3、家校齊抓，確保落實。設立監(jiān)督舉報電話，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保各項任務落實到位，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。

s管理工作方案篇二

寒假將至，為做好寒假常態(tài)化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作，特制定本方案。

組長：王安

副組長：陳xx

成員：xx 王xx（信息管理員）化傳友（安全員）及各班班主任。

（一）、認真做好師生員工離校工作

1.完善各項防控方案制度。嚴格執(zhí)行屬地疫情防控要求，完善工作制度和預案，鞏固疫情防控工作體系，制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案，確保師生員工離校期間安全穩(wěn)定。

2.做好異常情況應急處置。離校時如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀或其它身體不適的師生員工，要及時上報學校、社區(qū)，根據(jù)縣疫情防控指揮部統(tǒng)一要求，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離等措施。

（二）、加強假期防控工作

1.強化校園安全管理。加強校園出入信息登記制度，學生未經(jīng)學校批準一律不準返校，校外無關人員一律不 準進校門，凡進入學校人員一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理。加大校園巡查力度。加強假期應急值班值守，每天（節(jié)假日）有1名行政領導在崗帶班，值班人員24小時在崗，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報，做到安全管控不留死角。

2.嚴格校內人員管理。學校要根據(jù)實際，科學合理確定寒假期間值班人員。值班人員出入校門要嚴格執(zhí)行登記制度和體溫檢測制度，實行“兩點一線”上下班模式。寒假期間，學校嚴格控制組織各類聚集活動。

3.開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和安全隱患排查。寒假期間，要對教室、食堂、廁所、樓梯和扶手等重點場所部位，進行再排查、再整治，保持設施設備完好。加強實驗室安全控制和危險化學品管理，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改到位，切實消除安全隱患。

4.做好人員健康監(jiān)測。建立完善師生員工寒假期間去向登記制度，按“一人一檔”制定離校人員信息臺賬，做好離校人員跟蹤隨訪，實時更新在校人員健康臺賬，確保離校人員底數(shù)清、行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。

5.加強宣傳教育引導。發(fā)布《告學生及家長一封信》，告知學生及家長關于居家、返校等注意事項和疫情防控要求。加強假期師生員工疫情防控教育，通過教師辦公群、班級微信群等，廣泛宣傳疫情防控知識，引導師生員工養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常xx、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。寒假期間師生員工要減少不必要外出，原則上不得前往中高風險地區(qū)；非必要不出??；確需離開本市的，須提前向學校報告，同時，提前向所在社區(qū)（村委會）和所在單位報備，待批準后方可前往。春節(jié)期間要盡量避免去室內人多的密閉空間，減少走親訪友和人數(shù)較多的聚集。

6.規(guī)范教育教學管理。各校要科學合理布置寒假作業(yè)，要推進家校協(xié)同育人，教師要加強寒假期間家庭教育、寒假作業(yè)線上指導，指導家長樹立科學育人觀念。要加強對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體假期生活的關心和指導，建立暢通的假期溝通交流渠道，及時提供必要的幫助。

（三）、扎實做好春季開學準備工作

學校要在屬地鎮(zhèn)政府的領導下，根據(jù)我市最新疫情防控要求，科學預判，及早謀劃20xx年春季學期開學工作。要做好春季學期延期開學的預案，確保線上線下教學能夠及時切換，最大程度保證教育教學秩序。落實“五有”要求（有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備），制定春季開學返校工作方案，適時發(fā)布本校春季學期開學安排。

1.完善工作體系和制度方案。學校要根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求，在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門指導下，結合本校實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。安排學生有序返校。學校要及時制定開學工作方案，上報中心校審核并經(jīng)實地驗收合格，于開學前反復推演后組織實施。

2.嚴格師生員工返校報到條件。入校時，要關口前移、嚴防輸入，堅持核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等進校要求。要有提前居家觀察14天的跟蹤觀察，身體合格方可返校報到。近期從省外返回的師生員工，嚴格落實省外返潁人員管控措施，解除集中醫(yī)學觀察后，持居家觀察14天內2次核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，可返校報到。對沒有返校的.師生員工，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。對因疫情防控等原因未能按時返?；蛏性诟綦x期的學生，學校要切實做好線 上教學、輔導及思想教育，確保不落一人。

3.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度，不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監(jiān)測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。

4.組織開展培訓演練。學校要在開學前開展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉曰常防控及應急處置工作流程。

5.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學校要結合校園愛國衛(wèi)生運動，做好重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治，并組織開展全覆蓋消毒。根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資。

6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

7.嚴密防范境、省外疫情輸入。外防輸入是常態(tài)化疫情防控的重中之重。

8.全面提升校園服務保障水平。學校要采取有力措施，確保校園各項生活服務保障到位，營造便利的校園生活環(huán)境。重點教學場所應開盡開，為師生教學、學習提供有力的服務保障。進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作，加大監(jiān)管力度，規(guī)范行為，對學生的餐具全面消毒處理，打飯教師佩戴口罩和健康檢測，嚴把校園食品安全質量關。

s管理工作方案篇三

為進一步貫徹落實教育部全國教育工作會議精神，抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優(yōu)化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)制定學生睡眠管理實施方案。

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂效率，需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。要積極改善學生的睡眠情況，引導學生、家長關注學生的睡眠質量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的`危害性，從而達到家校共識，共同促進學生的健康成長。

睡眠管理小組:組長：韓永禮

副組長：劉興成李琴房華黃鵠志

成員：各班班主任

1.立足學校作息時間，整體考慮學生居家的作息時間，確保學生每天睡眠時間在9小時。早晨學生7:40可以到校，8:10上課，中午14:05分可以到校，2:40上課，給學生留出充足的睡眠時間。

2.學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況，及時了解學生睡眠動態(tài)。

3.全校班級開展睡眠專題班會，教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。引導學生晚上10:00前睡覺，早上6:30起床，中午休息30分鐘，形成良好的睡眠習慣。

加強對學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控，把好關，形成學生個人睡眠方案。定期開展有關睡眠情況的問卷調查，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，提出相應整改意見。

1.建立學生睡眠常規(guī)檢查制度，進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調配合的管理機制，注重對學生睡眠質量的反饋，確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2.強化督查，完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監(jiān)督檢查，切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

s管理工作方案篇四

為推動我公司企業(yè)規(guī)范管理基礎工作，保障公司生產經(jīng)營活動順利進行，并不斷改進和創(chuàng)新企業(yè)管理，改善公司服務質量，提升公司公眾形象，提高公司經(jīng)營效益，根據(jù)廣元市國資委關于印發(fā)《開展企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動實施意見》的通知(廣國資委[20xx]51號)，結合我公司的實際經(jīng)營管理情況，特制定《20xx年廣元市上西自來水有限責任公司企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標實施方案》。

20xx年在上級的領導下，通過公司上下全體員工的努力，公司雖取得了一定的成績，但是，我們應該清醒的認識到，我們在經(jīng)營管理方面仍然存在諸多問題和不足：企業(yè)管理制度有待進一步完善、制度創(chuàng)新能力不足，企業(yè)基礎信息管理體系尚未建立健全，職工教育培訓不能完全達到預期效果，現(xiàn)場管理流程不夠清晰，標準化工作細節(jié)不到位等等。而開展企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動能夠更好的讓我們完善公司管理制度、提高企業(yè)經(jīng)營水平。所以在我們公司開展企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動是非常有必要的，也是非常重要的。

1.指導思想：堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入開展以構建現(xiàn)代企業(yè)制度，創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營管理機制為核心，以更新思想觀念，變革管理體制，完善內控體系，狠抓節(jié)本降耗，提升服務質量為重點的“企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標”活動，促使我公司科學、健康發(fā)展。

2.指導原則：

(1)自主實施與上級主管部門監(jiān)督相結合原則。

(2)管理目標與公司實際經(jīng)營情況相結合原則。

(3)管理基礎工作規(guī)范各項指標盡量量化原則。

(4)管理基礎工作規(guī)范化實效重于形式的原則。

3.活動目標：通過開展企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動，促使企業(yè)管理制度更加完備，管理行為更加規(guī)范，管理水平明顯提高。

根據(jù)國資委關于工業(yè)企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標評價標準的內容，我公司企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動的主要內容也分為八個方面(如下圖)：

1.制度體系方面：

公司嚴格遵照國家法律法規(guī)，結合公司實際情況，對公司目前的包括組織機構設計、職能部門劃分及職能分工、崗位工作說明、專業(yè)管理制度、程序或流程、管理表單、考核制度等在內的制度體系進行評估。對公司缺失的相關制度由相關部門進行制定，使公司制度得到完善;對現(xiàn)有、現(xiàn)行及新制定的公司各項管理制度進行系統(tǒng)分類、分層管理，使公司制度體系有層次性;對公司各項管理制度之間的銜接和關聯(lián)部分進行理順，避免各管理制度之間的沖突，使公司個管理制度之間有一致性;結合我公司經(jīng)營環(huán)境的內外變化，對公司管理制度進行修訂、增補、審核和廢止，確保公司管理制度體系的有效性。最終使公司的管理制度體系能夠確保實施有依據(jù)、操作有程序、過程有控制、結果有考核。

2.基礎信息方面：

結合公司基礎信息管理現(xiàn)狀，公司要建立和完善信息管理體系，包括設置信息管理機構，配備專門的基礎信息工作人員，建立健全包括信息管理機構職能分工、工作人員崗位職責、工作程序或流程、考核制度等在內的基礎信息管理方面的各項制度。做好公司各部門與信息管理機構之間的協(xié)調和配合工作，使信息管理機構能夠真實、準確、及時、全面、連續(xù)的采集和統(tǒng)計與公司經(jīng)營管理相關的各種基礎信息，為公司各類資料的整理和分析乃至做出決策提供可靠依據(jù)。此外，在全公司通過包括通知文件、培訓宣傳等在內的各種方式提高員工對基礎信息的重要性的認識。

3.教育培訓方面：

根據(jù)公司發(fā)展的.需要，建立適合我公司的教育培訓體系，設立專門負責員工教育培訓的組織機構，配備專門的教育培訓管理人員，完善教育培訓制度。結合公司的發(fā)展計劃，制定長期的教育培訓規(guī)劃和年度實施計劃，建立教育培訓制度、規(guī)劃和執(zhí)行計劃相結合的長效機制。對全體員工進行本崗位專業(yè)知識進行定期培訓，達到崗位技術要求;新職工進廠先培訓、后上崗，特殊工種和關鍵崗位的操作人員必須取得操作合格證書。采取內部培訓和外部培訓相結合的多種培訓形式，提高員工教育培訓興趣;注重理論聯(lián)系實際，做好教育培訓與培訓考核相結合，提高培訓的實際效果。

4.現(xiàn)場管理方面：

現(xiàn)場時各種生產要素的集合，是實施標準化管理的載體。治理現(xiàn)場環(huán)境，除了有專人負責以外，還要完善現(xiàn)場管理制度和管理流程，明確現(xiàn)場管理目標，實行“定置管理”，改變現(xiàn)場“臟、亂、差”的狀況，做到人流、物流運轉有序、暢通，現(xiàn)場環(huán)境整潔，建立起文明生產秩序。按照供水行業(yè)標準要求，進一步調整布局，嚴格按要求組織生產，使生產處于受控狀態(tài)，產品質量穩(wěn)定提高。此外，還要完善現(xiàn)場管理的考核制度。

5.班組建設方面：

建立健全班組管理制度，按程序選出班組長，明確職責，通過多種形式加強班組管理，要求班組建設有規(guī)劃、有目標、有措施。在完成班組的生產任務的同時，開展包括偶業(yè)務競賽、安全生產考核、定期組織學習在內的班組管理活動，加強班組的思想、文化、業(yè)務建設，營造積極向上的班組管理氛圍，充分發(fā)揮職工加強班組建設的積極性，形成班組建設管理體系。

6.標準化工作方面：

以供水服務質量管理為核心，以現(xiàn)代管理手段為支撐，以管理制度標準化為基礎，全面落實人員配備、現(xiàn)場管理和過程控制標準化，建設優(yōu)質、高效的標準化管理體系。制定生產、業(yè)務、監(jiān)察、維修、財務、辦公室等各科室的工作標準和各類人員的工作標準，完善、規(guī)范標準化體系各相關文件，確保供水服務嚴格執(zhí)行國家標準和行業(yè)標準，還要做到人員落實，有計劃的組織、實施標準化管理，并做好監(jiān)督檢查。

7.計量工作方面：

不僅要建立完整的計量管理制度、管理流程，還要設置管理機構，配備計量管理人員，對計量檢測人員上崗嚴格把關，能滿足計量管理工作的需要。繪制合理的計量監(jiān)測點、計量圖，配備滿足生產經(jīng)營和顧客需求的計量器具。同時要做好定期的計量記錄和檔案的匯總整理。

8.定額工作方面：

公司要以建立包括勞動定額、物資定額、資金定額在內的定額管理體系，結合公司的長遠目標，將效率管理作為定額管理工作的核心，建立有權威的管理機構，提高定額管理人員的整體素質。加強定額執(zhí)行情況的統(tǒng)計、檢查和分析。掌握定額的原始記錄，通過統(tǒng)計分析了解定額的貫徹執(zhí)行情況，以便有針對性地采取措施，提高定額的完成率。對定額進行分類管理，建立定額管理獎懲措施，并及時兌現(xiàn)。定額在保持相對穩(wěn)定性的基礎上，也應定期或不定期地進行修訂工作。

為了更好的保障企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動的開展，我公司專門成立了企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動領導小組，由總經(jīng)理任組長，副經(jīng)理、各部門負責人擔任組員。建立起總經(jīng)理負總責和分管經(jīng)理具體負責的領導責任制度，明確相應管理機構、人員分工，確保責任到位、工作到位、措施到位。

s管理工作方案篇五

根據(jù)省市教育主管部門關于實施實訓基地6s標準管理的要求，結合我校改革發(fā)展五年規(guī)劃的要求，促進學校品牌戰(zhàn)略的實施，全面提升學校管理績效與教育質量，爭創(chuàng)國家千所高水平改革發(fā)展示范中職學校，辦好高水平高質量的人民滿意的職業(yè)教育，學校決定在全校推行6s管理。

推進6s管理是企業(yè)文化進入中職學校深度發(fā)展的必然，是校企合作深度推進的必然，是學校實施戰(zhàn)略管理和品牌建設的必然，是“面向市場辦學、貼近市場育人、服務市場為本、創(chuàng)造市場發(fā)展”核心理念在學校管理中創(chuàng)新實踐的必然。

推進6s管理有利于建立學校內部管理的統(tǒng)一標準，極大地提高工作效能，建立良好的教育教學環(huán)境，鑄就學校管理的特色與品牌。有利于教育教學與生產實踐、產教結合的全面融通，從而全面提高教育質量。有利于學校管理者和全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。

通過學習、宣傳統(tǒng)一思想認識，明確目標要求，理解內涵實質，深刻領會與把握推進6s管理的“四個必然、三個有利于”。將推行6s管理與學校的品牌建設相結合，與學校的內涵發(fā)展和質量提升相結合。充分認識推行6s管理的重要性和必要性，從而內化為全體師生員工的自覺行動。通過制定各處室、各生活后勤部門、各實訓基地、各班級、各辦公室、各場館的6s管理細則，落實任務，明確職責，規(guī)范行為。通過全校范圍的組織實施進行檢查達標評估。通過整改提高，建立長效機制，將6s管理持之以恒貫徹實施。

1．實驗實訓基地的6s管理達到企業(yè)管理標準與要求，并通過市教育局基地標準化評估驗收?！拔宕蠡亍毕群筮_到市級實訓基地標準化管理示范基地。

2．學生寢室與班級教室達到學校6s管理標準，通過社會化評估。

3．各處室與辦公室、場館達到學校6s管理標準，通過專業(yè)化評估。

4．學校6s管理達到省和國家中職學校標準化管理示范要求。

5．實現(xiàn)全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升，建設中職學校優(yōu)質品牌。

學校建立6s管理工作組和評估組，具體組成如下：

1．工作組職責：負責6s管理推進的宣傳發(fā)動，細則制定和貫徹實施。負責對推進工作的評價、反省、整改、提高，建立長效機制。并結合學校改革發(fā)展實際進行中職學校推進6s管理的科學研究。通過《中職學校實施6s管理的實踐與研究》的課題研討，不斷創(chuàng)新機制、深化內涵、全面有效地促進學校的科學管理水平的提升。

2．評估組職責：負責對學校6s管理標準的實施進行檢查驗收、考核評定。

3．評估組成員：邀請市教育部門領導、行業(yè)企業(yè)代表、專家委員會成員組成。對于實驗實訓基地的評估重點安排合作企業(yè)、鑒定機構、行業(yè)協(xié)會等專家進行主估。對于食堂超市重點由行業(yè)協(xié)會、衛(wèi)生防疫等部門專家進行評估。對于寢室、處室、辦公室、班組教室等重點由教育部門專家評估。對于圖書館、體育場館重點由圖書管理和體育局專業(yè)人士進行評估。

在全校教職工大會上宣傳6s管理實施的目的意義，內容要求。分析實訓基地實施6s管理的初步經(jīng)驗和存在問題，提出全面實施的6s管理的具體舉措。

1．在校園網(wǎng)上進行6s管理企業(yè)成功經(jīng)驗的.宣傳，全體教工網(wǎng)上學習6s管理的相關內容。

在學校宣傳櫥窗設置6s管理宣傳專欄。

在各專業(yè)部、各班級主題班會上進行6s管理的專項宣傳。

2．制定細則階段（12月18日―12月23日）

各處室、各專業(yè)部、各班級、各實訓基地、各實驗室、各場館結合6s實施要求，制定各自實施細則，上報6s管理工作組，由工作組修訂后統(tǒng)一6s管理標準。

3．貫徹落實階段（12月24日―12月29日）

按照實施細則貫徹落實6s細則，工作組對各部門的實施情況進行指導、檢查、提出修改提高意見建議。

4．評估驗收階段（下學期初）

組織評估組對各相關部門進行6s管理的評估驗收。對未達標部門下發(fā)整改的通知。

5．總結提高階段（下學期初）

在前階段實施、檢查、評估驗收的基礎上，進一步修訂標準和細則，逐步建立長效機制。學校宣傳櫥窗設立“6s管理績效專欄“，表揚檢查抽查中執(zhí)行好的部門，用照片的形式，對執(zhí)行情況差的現(xiàn)象與部門進行公開曝光。

結合相關資料，開展《中職學校實施6s管理的實踐與研究》課題研究。并提出6s管理進一步推進的目標與任務。

1．整體綜合原則：6s管理必須堅持全體師生的全員參與性，必須要求從行政處室、實訓基地、后勤服務、教育教學、工作生活的各方面整體推進。不留死角，不留盲點。6s管理必須綜合學校各項管理要求，具體落實在6s的六個主要內容中，實現(xiàn)6s管理帶動學?？茖W管理水平的全面提升。

2．漸進持久原則：6s管理必須堅持由表及里，由粗到精，從形象改觀到內涵提升，從外部各項管理提升直至課堂教學各方面細節(jié)的逐步提高。各項標準和細則在實施過程中不斷完善不斷發(fā)展，必須反復訓練、持之以恒、常抓不懈。

3．激勵獎懲原則：6s管理的全面實施與學校各項管理的考核相結合，與分配制度改革相結合。必須建立專項的6s管理專項獎懲制度。

（一）6s主要內容

6s是日文整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全的六個單詞的簡稱。

整理：就是區(qū)分必需品和非必需品，并清除后者。將混亂狀態(tài)改變?yōu)榫挥行驙顟B(tài)。目的在于：改善學校、各部門的形象與品質。

整頓：就是教學用品、各類工具、實訓器材、設施設備、文件資料、工作用品、報章雜志、電腦等辦公用具、飲水機等每天進行整頓，或長效定位、或用后復位、或定時開關電源、或使用前后檢查等。確保能在30秒內找到需要的物品，確保每天各類工作用具的正常使用。

目的在于：提高工作效能，節(jié)省各種成本。

清掃：就是保持工作環(huán)境和工作設施設備的無垃圾、無灰塵、干凈整潔狀態(tài)。

目的在于：保持工作環(huán)境和工作設施設備處于良好的狀態(tài)。

清潔：就是將整理、整頓、清掃進行徹底、持之以恒，并且制度化、公開化、透明化。

目的在于：將整理、整頓、清掃內化為每個人的自覺行為，從而全面提升每個人的職業(yè)素質和品位。

素養(yǎng)：就是全體成員認真執(zhí)行規(guī)章制度，嚴守紀律和標準，形成整齊劃一的團隊精神。

目的在于：打造優(yōu)秀的團隊精神。

安全：就是關注、預防、杜絕、消除一切不安全因素和現(xiàn)象，并建立契合各部門實際的安全預案。時時注意安全，刻刻不忘平安。

目的在于：確保學校各項安全，打造平安校園。

（二）學校實施6s的要求

學校推進6s管理，目的在于學校和全體師生員工追求卓越，實現(xiàn)學校與個人綜合素質的全面提升。在理念、方法、機制、制度、執(zhí)行、成果等方面不斷超越自我。

1．實訓基地6s管理要求：

基地6s管理的文化建設，6s細則標準、崗位職責、衛(wèi)生包干區(qū)、安全保衛(wèi)、設施設備維護保養(yǎng)職責等建立與貫徹實施。

基地工位、圖標、工具定位、設備定位、區(qū)域劃分等。

列會區(qū)建設，每天總結反省6s管理執(zhí)行情況，并建立臺帳。

建立6s管理執(zhí)行情況公告欄，每天檢查評價，提出整改意見和措施。

2．各處室辦公室、班級6s管理要求：

建立各處室6s管理細則標準。

各專業(yè)部建立6s管理檢查評價公告欄，每周檢查公告欄結果，提出整改意見和措施。

學生處、專業(yè)部負責指導，各班結合實際制定班級6s管理細則標準并組織實施，班主任負責對本班6s管理定期進行評價、總結與反省。

各處室結合各自崗位工作要求，落實員工就全校衛(wèi)生監(jiān)督、公共財產檢查，每天巡查機制和責任區(qū)包干制度。

學校保衛(wèi)科及醫(yī)務室負責制定校內交通、消防、安全、防疫等6s管理細則標準并貫徹實施。

3．場館6s管理要求：

食堂、超市的6s管理后勤社會化實施由學校后勤處進行督促檢查、整改提高。

圖書館的6s管理細則由教務處負責制定并組織實施。

體育場館的6s管理細則有體育組負責制定。

各場館的衛(wèi)生全部實行各自承包。日常衛(wèi)生有負責人負責組織清理清掃，每節(jié)課后必須組織學生完成清理清掃工作，并保持清潔環(huán)境。

4．教學6s管理要求：

（1）由教務處結合的要求和教學常規(guī)要求，負責制定6s管理細則。

（2）任課教師每節(jié)課負責責任包干，督促學生執(zhí)行6s標準，課前提醒，課后檢查，完成清理整頓。

s管理工作方案篇六

為加強檔案資源建設管理和開發(fā)利用，加速檔案信息化進程，提高檔案管理水平，努力實現(xiàn)檔案工作規(guī)范化管理，根據(jù)《檔案法》的規(guī)定，結合實際，制定如下工作方案：

為保證檔案達標工作順利進行，決定成立檔案達標工作領導小組。其成員組成如下：組長：xx理事長，副組長：xx副理事長，成員：辦公室工作員兼檔案工作人員，負責具體操作和日常工作。

檔案目標管理是機關整體工作一個不可或缺的一項重要工作，在各門類檔案的收集過程中，各有關人員和有關科室要密切配合，大力支持，積極幫助，共同努力，確保完成機關檔案目標管理任務。

第一階段：準備階段（時間：20xx年3月1日至3月5日）

1、制定檔案達標升級工作實施方案，明確工作人員，分解落實責任。

2、組織有關人員學習檔案管理的有關文件、法律法規(guī)、廣泛宣傳檔案等級的目的和意義。

3、制定和完善檔案管理辦法，各項制度及歸檔范圍，分類大剛、保管期限表。

4、完善和添置檔案的硬件設施，如：，調整實物檔案陳列室、空調防塵、防鼠、防蟲設施和檔案盒等。

第二階段：實施階段（時間：4月11日至5月30日）做好檔案材料的收集工作。包括各類文件材料的收集、整理、裝袋、著錄、歸檔、打印歸檔文件目錄等。各類檔案的收集、歸檔工作由相關科室負責，即文書檔案、人事檔案由辦公室負責；會計檔、基建檔案案由財務科負責。

第三階段自評自查，總結迎檢。（20xx年6月1日――10月1日）對照《機關檔案工作業(yè)務建設規(guī)范》的要求自我檢查，做好迎接縣局檢查的準備。

（二）在收集整理工作開始之前，制定詳細的計劃，分段整理，按時完成；

（三）實行檔案整理定期調度和通報制度。在檔案交由本縣檔案局規(guī)范化整理之前，辦公室對檔案整理工作在辦公會上通報檔案整理進展情況。

s管理工作方案篇七

導語：工作方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。管理工作方案怎么寫?小編為您推薦管理工作方案范文，歡迎閱讀!

為進一步夯實安全生產基層基礎工作，深入落實安全責任制，有效預防和減少安全事故發(fā)生，根據(jù)《縣網(wǎng)格化管控工作方案的通知》文件精神，結合全縣教育實際，制定本方案。

按照安全生產分級負責、屬地管理原則，通過“定格、定人、定責”，進一步細化落實安全生產責任，建立責任到人、職責到位、全面覆蓋的安全生產網(wǎng)格化管理體系，逐步形成安全生產制度化、規(guī)范化長效機制，推動全縣教育系統(tǒng)安全生產管理水平明顯提高、安全生產形勢明顯好轉，全力保障廣大師生生命財產安全，努力實現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)平安和諧。

通過將全縣學校、幼兒園安全生產監(jiān)管責任按照屬地與行業(yè)劃分，縱橫交織，形成二級網(wǎng)格化管理模式，通過對每一個網(wǎng)格實行“定范圍”“定人員”定職責”，細化安全生產責任制，實現(xiàn)安全生產監(jiān)管全覆蓋、無縫隙。

1、一級網(wǎng)格?？h教育局主要領導對安全生產網(wǎng)格化負總責，縣教育局班子成員落實分片聯(lián)系點制度，承擔聯(lián)系點網(wǎng)格化管理工作的督查和指導責任?？h教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級安全生產網(wǎng)格化管理工作方案，劃分和建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格，明確每個網(wǎng)格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況;監(jiān)督指導各學校、幼兒園實施安全生產網(wǎng)格化管理，督促各學校、幼兒園落實安全生產主體責任，建立信息臺賬，全面掌握其安全生產狀況;定期分析安全生產形勢，研究、部署安全生產工作，落實組織執(zhí)法檢查、專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各學校、幼兒園及時消除安全生產隱患。

2、二級網(wǎng)格。在當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領導下，各學校、幼兒園主要負責人為安全生產網(wǎng)格化管理的第一責任人，對安全生產負總責。各學校、幼兒園安全辦公室具體負責網(wǎng)格化管理工作。各學校、幼兒園在所屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣教育局指導下開展安全生產網(wǎng)格化管理工作，劃分責任區(qū)，明確每個責任區(qū)的名稱、位置、面積、負責人、主要建筑、重點場所等;建立安全生產信息臺賬，加強日常檢查，及時消除安全生產事故隱患;對超出處置能力的安全生產事故隱患按規(guī)定及時上報當?shù)攸h委政府和縣教育局。各學校、幼兒園在相關部門指導下開展安全生產網(wǎng)格化管理工作，根據(jù)年級、班級、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產管理微網(wǎng)格，編制安全生產網(wǎng)格化管理責任圖，明確各層級安全生產第一責任人和直接責任人，實現(xiàn)安全生產分層級管理;建立涵蓋組織領導、資金投入、培訓教育、隱患排查治理、檢查考核等內容的安全生產管理體系;加強現(xiàn)場管理，嚴格操作規(guī)程，對重大危險源實施監(jiān)控，保證設施設備處于安全狀態(tài);積極排查安全生產事故隱患，認真落實整改措施;強化應急管理，時刻處于備戰(zhàn)狀態(tài)，隨時處置發(fā)生的事故。

1、精心制定工作方案，建立二級網(wǎng)格(3月1日-5月1日)。各學校、幼兒園要建立二級網(wǎng)格，明確每個網(wǎng)格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況，繪制安全生產網(wǎng)格管理責任圖，并報在當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案，若責任人或重點部位發(fā)生變動時，隨時報縣教育局安全辦公室進行修改。

2、全面實施安全生產網(wǎng)格化管理(2015年5月起)。各學校、幼兒園要落實安全生產主體責任，全面掌握本單位安全狀況，建立安全信息臺賬，加強日常檢查，及時消除安全生產事故隱患?？h教育局組建專門的`安全生產網(wǎng)格化工作檢查組隨機抽查各學校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發(fā)現(xiàn)和整治情況、學生安全知識知曉率等，定期通報網(wǎng)格化監(jiān)管工作進展和開展情況。

1、提高認識，精心組織。各校(園)要在當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領導下，實施安全生產網(wǎng)格化管理，是進一步落實學校、幼兒園主體責任，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡的重要舉措，對切實抓好基層安全管理工作，推動學校、幼兒園主體責任落實有著重要意義。各學校、幼兒園要高度重視，精心組織，狠抓落實。各學校、幼兒園要通過落實安全生產網(wǎng)格化，使廣大師生安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高，安全事故隱患明顯減少，安全狀況明顯好轉。

2、樹立典型，示范帶動?？h教育局將根據(jù)教育系統(tǒng)實際，選擇基礎較好、有代表性的學校、幼兒園確定為示范單位進行重點培養(yǎng)，采取現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗交流、集中培訓等多種形式，進行示范帶動，加快網(wǎng)格化監(jiān)管進程?？h教育局將加強指導，及時總結推廣各學校、幼兒園實施網(wǎng)格化管理的經(jīng)驗。

3、嚴格考核，確保實效。縣教育局將安全生產網(wǎng)格化管理工作納入年度考核，并將適時組織安全生產網(wǎng)格化管理落實情況的監(jiān)督檢查，對各學校、幼兒園落實情況進行通報。對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的學校、幼兒園進行通報批評;對有關工作人員未履行安全監(jiān)管職責，導致發(fā)生安全事故的，依照有關規(guī)定進行處理。

s管理工作方案篇八

為進一步提高我縣糧油倉儲企業(yè)的管理水平，實現(xiàn)企業(yè)管理規(guī)范化、標準化和科學第，確保儲糧安全。根據(jù)市糧食局糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動精神，結合我縣實際，制定本實施方案：

1、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加強企業(yè)管理，提升職工素質，改善庫容站貌，實行科學儲糧，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，創(chuàng)建和諧企業(yè)。

2、工作目標。從現(xiàn)在開始到今年年底，逐步使全縣糧食倉儲企業(yè)達到本方案要求。

1、實施范圍。開展規(guī)范化管理活動的范圍，為全縣各類所有制性質的糧油倉儲企業(yè)。

2、工作原則。本次規(guī)范化管理活動按照“屬地管理”的原則，縣局負責全縣范圍內的糧食倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動的組織、推動工作;各類糧油倉儲企業(yè)負責本企業(yè)規(guī)范化管理活動的開展和組織實施工作。

1、準備動員階段(從20xx年8月2日-9月20日)

一是搞好宣傳發(fā)動。將省、市和縣糧食局有關規(guī)范化管理活動精神傳達到各企業(yè)，縣局在結合本地實際的基礎上，對規(guī)范化管理活動進行再部署。二是通過宣傳動員，使全縣糧油倉儲企業(yè)職工充分認識開展規(guī)范化管理活動的重大意義，了解工作安排和部署情況，并積極參與到建設規(guī)范化活動中。三是縣局將選擇一個管理比較好的企業(yè)做為示范企業(yè)，以點帶面，推動規(guī)范管理活動的開展。

2、全面建設階段(從20xx年9月21日-20xx年2月10日)

主要任務是企業(yè)根據(jù)自身實際，制定具體方案并抓好落實。

3、驗收和整改提高階段(從20xx年2月25日-20xx年3月20日)?？h局組織有關人員依據(jù)本方案的要求，對各企業(yè)規(guī)范化管理活動進行檢查督導和驗收。并于20xx年2月28日前向市糧食局上報規(guī)范化管理活動工作總結。20xx年3月20日決接受市糧食局對我縣企業(yè)創(chuàng)建規(guī)范化管理單位進行檢查驗收。

1、認真學習有關文件標準和技術規(guī)范。廣泛開展宣傳、培訓、教育活動，使企業(yè)糧油倉儲管理人員了解政策要求、熟悉制度規(guī)定、掌握并正確理解各類糧油儲藏技術和設備操作規(guī)程。對糧油倉儲企業(yè)負責人、糧油保管員、糧油質量檢驗等專業(yè)人員進行在職教育，從而進一步提高企業(yè)從業(yè)人員的綜合素質和專業(yè)知識。

2、進一步完善糧油倉儲管理規(guī)章。各企業(yè)要按照近年來出臺的糧食管理法規(guī)、部門規(guī)章、規(guī)范性文件以及技術標準的要求，結合本企業(yè)實際，對有關倉儲管理制度進行修改完善。建立健全系統(tǒng)性強、針對性強、符合企業(yè)規(guī)范管理要求的新型倉儲管理制度體系。各糧油倉儲企業(yè)在完善制度的同時，要適應調整企業(yè)倉儲管理組織結構，規(guī)范倉儲業(yè)務管理流程，細化各倉儲管理崗位職責，建立與新制度相適應的工作機制。

3、改善糧油倉儲保管條件。糧油倉儲企業(yè)要加強對糧食倉儲設施的管理。一是要加強現(xiàn)在倉儲設施設備的管理通過科學規(guī)劃、合理調度，進一步挖掘現(xiàn)有設施設備的能力，提高設施設備的使用率;二是要建立科學的設施設備維護保養(yǎng)工作機制，加強對設施設備的維護保養(yǎng)，延長設施設備的使用年限;三是要多方籌措資金，改善糧油倉儲設施設備條件?？h局將加強對倉訪維修改造工作的督;加強對企業(yè)收儲工作的業(yè)務指導，不允許出現(xiàn)因倉儲設施和管理措施不到位而導致的壞糧事故。

4、治理不規(guī)范管理行為。糧食倉儲企業(yè)要針對本次清倉查庫中發(fā)現(xiàn)的倉儲管理問題，集中開展一次不規(guī)范行為治理行動。要杜絕糧食混存、倉房鼠害、違規(guī)熏蒸、藥品管理不規(guī)范影響企業(yè)生產和儲糧安全的不規(guī)范行為;要解決政策執(zhí)行、賬務管理、糧食管理、設備設施管理、人員管理以及制度不完善等不規(guī)范行為，提高企業(yè)管理水平。為保證治理行動效果，各企業(yè)可根據(jù)本單位實際情況，制定治理工作方案，確定治理工作重點，落實治理工作責任，加強對治理過程的檢查、指導、總結、交流和評估。

5、創(chuàng)建規(guī)范化企業(yè)。各企業(yè)要在現(xiàn)有工作基礎上，開展適合本企業(yè)管理實際的規(guī)范化管理企業(yè)創(chuàng)建活動。規(guī)范化管理創(chuàng)建行動的目標是：杜絕糧油倉儲企業(yè)的不規(guī)范管理行為，嚴格糧油倉儲企業(yè)庫存管理，提高企業(yè)管理水平，確保糧食儲存安全。

1、成立組織、加強領導

不確保本方案的順利實施，縣局成立糧油倉儲規(guī)范化管理領導小組，蘇金鎖局長任組長，付淑花同志任副組長，各有關科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在業(yè)務科。要求各糧油倉儲企業(yè)成立相應的組織，并責任到人。

2、加強學習，進行培訓

一是組織學習好國家、省和市糧食局對規(guī)范化管理活動的指志精神，掌握具體要求，明確建設標準。二是查找差距，明確改進方向。將企業(yè)現(xiàn)有“軟件”、“硬件”管理方面的工作與《方案》要求進行對照，找出差距和不足，有的放矢地進行改進。三是采取得力措施，促進工作。各企業(yè)要根據(jù)本地實際情況，制定實施方案，提出具體意見和建設步驟。

3、精心組織，狠抓落實

縣局將采取各種措施加強對規(guī)范化管理活動進行調研、指導，并及進總結推廣先進經(jīng)驗，積極幫助企業(yè)解決工作中的實際問題，促進工作順利開展，使全縣倉儲企業(yè)管理水平達到一個新高度。

4、加強督導，嚴格考核

縣局將定期、不定期對各企業(yè)開規(guī)范化管理活動創(chuàng)建活動進行檢查和督導，督促企業(yè)加快工作進度。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合規(guī)范標準的地方，要求企業(yè)進行整改，對一時難以達到要求的，要制定計劃，限期整改。

s管理工作方案篇九

為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發(fā)生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。

1、在無流行性的`傳染病期間，校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。（每周星期五放學后）

2、在流行性的傳染病期間，校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。（每一天放學后）

3、食堂餐飲具每餐消毒，持續(xù)潔凈。

4、飲水器隔天消毒，持續(xù)潔凈。

學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。

使用1：100的84消毒液進行全方位消毒。

消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。

學校指派專人負責每一天消毒工作。后勤服務中心負責監(jiān)督、指導消毒員消毒工作。

消毒員工作時，務必帶好衛(wèi)生帽、衛(wèi)生手套、衛(wèi)生口罩。

1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒，消毒結束后進行通風換氣。

2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。

消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表，后勤處負責督促資料完成和工作落實。

s管理工作方案篇十

按照規(guī)劃的總體要求，在總結“十五”期間工作成果的基礎上，根據(jù)我處各項工作存在的問題和面臨形式，按照規(guī)劃的總體要求，提出物業(yè)管理處__年工作的總體思路如下：

一、物業(yè)管理方面

(一)積極做好物業(yè)管理地方性法規(guī)建設為進一步規(guī)范物業(yè)管理活動維護業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的合法權益，根據(jù)國務院《物業(yè)管理條例》，結合本市物業(yè)管理實際，今年我們著手起草了《沈陽市住宅物業(yè)管理規(guī)定》，目前已進入審辦階段，今年將以地方性規(guī)章的形式出臺。__年將對政府規(guī)章進行實際檢驗，并認真總結經(jīng)驗與不足，進一步完善我市的物業(yè)管理法規(guī)建設，為我市的物業(yè)管理活動提供堅實的法律依據(jù)。

(二)進一步規(guī)范物業(yè)管理行為。

四是繼續(xù)作好物業(yè)企業(yè)資質管理工作。進一步嚴把資質審批關，嚴格遵守審定資質等級的有關規(guī)定。同時加強物業(yè)企業(yè)資質監(jiān)管，今年我們開展了“一個清理、兩個整頓”活動，通過排查對一批存在問題的物業(yè)管理企業(yè)責令限期整改，并對一批服務質量差、多年未年檢的物業(yè)企業(yè)依法取消了資質。_年，要在資質管理取得一定成績的基礎上，繼續(xù)作好資質監(jiān)管工作，為物業(yè)管理企業(yè)創(chuàng)造一個良好競爭環(huán)境。

(三)住宅區(qū)實行分級分類管理。今年年底，按照“分等定級，分項定價”的原則，將住宅區(qū)劃分為高、中檔和普通住宅區(qū)三大類，初步建立起四種住宅區(qū)管理模式，即：高、中檔住宅區(qū)實行專業(yè)化、規(guī)范化的物業(yè)管理;普通住宅區(qū)，在充分征求業(yè)主意愿和社區(qū)意見的基礎上，實行專項管理;具備條件的住宅區(qū)，可因地制宜，建立“開發(fā)建設、物業(yè)服務、社區(qū)自治”三位一體的“百步亭”管理模式。_年，要總結住宅分級分類管理工作的經(jīng)驗，深化住宅區(qū)管理的體制改革，繼續(xù)探索抓好普通住宅區(qū)物業(yè)管理的有效途徑和措施。

(四)繼續(xù)抓好物業(yè)從業(yè)人員培訓工作。目前，我市與國家建設部物業(yè)管理培訓中心，聯(lián)合舉辦了期物業(yè)管理從業(yè)人員崗位培訓班，全市物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理及具體工作人員共有余人參加了培訓并經(jīng)考試合格后持證上崗，使他們掌握了物業(yè)管理的專業(yè)化知識，達到物業(yè)管理企業(yè)和業(yè)主雙贏。_年，我們還將繼續(xù)與建設部培訓中心聯(lián)合，對我市物業(yè)管理從業(yè)人員進行培訓，達到從業(yè)人員要持證上崗。特別是要對物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理以及項目經(jīng)理(物業(yè)管理處主任)進行培訓，在取得建設部《物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書》的基礎上，市房產行政主管部門與中國物業(yè)協(xié)會聯(lián)合進行上崗培訓制度，經(jīng)過實務操作培訓，考試合格的頒發(fā)中物協(xié)《物業(yè)管理實務操作專業(yè)崗位證書》，不合格的取消其上崗資格。

二、直管公房管理和規(guī)范

(一)繼續(xù)抓好直管房產委托經(jīng)營管理工作。一是簽好國有直管房產及主輔分離接收房產委托管理合同是做好直管房產經(jīng)營管理的重要保證。如果按照相關法律法規(guī)，本著平等自愿的原則，規(guī)范考核內容和程序是管好合同的重要環(huán)節(jié)。二是以“管量清查”為依據(jù)，建立直管房屋管理檔案，即：一證、兩卡、一圖(以棟為單位建立未售房屋產權證、資料卡、租金管理卡、房屋平面圖)。三是開發(fā)建立微機管理系統(tǒng)，實現(xiàn)管理的現(xiàn)代化和規(guī)范化。要建立健全規(guī)章制度，明確崗位職責，規(guī)范工作流程，管理好、經(jīng)營好這部分國有房產。

(二)抓好直管房屋修繕管理工作。在新的房產經(jīng)營管理模式下，抓好立項、審批、監(jiān)管和驗收結算的各個環(huán)節(jié)，嚴格落實修繕責任制。由局物業(yè)處、計劃處負責全系統(tǒng)直管房屋修繕投資計劃的制定和下達，由局投資建設服務中心負責對整個投資計劃的執(zhí)行情況進行全程驗收、檢查，并對各項修繕工程進行質量監(jiān)督、檢查，驗收和初步結算工作。同時，繼續(xù)推行大宗修繕材料招投標工作，保證修繕工程質量，防止修繕工程材料良莠不齊，在局監(jiān)察處監(jiān)督下，組織各相關單位嚴格履行招投標各項工作環(huán)節(jié)，切實提高修繕質量和水平，完善房屋使用功能。

三、房屋安全管理工作

繼續(xù)加強《沈陽市房產條例》中，有關房屋安全方面的政策法規(guī)落實，加強全市房屋安全管理隊伍的建設，完善房屋安全管理網(wǎng)絡體系，與房屋安全管理辦公室共同做好房屋安全普查、檔案、處置等各項工作。重點做好房屋防汛工作，一是建立和完善防汛責任制，主要做到躲險戶、躲險地點和監(jiān)護人“三落實”工作，二是進一步做好危險房屋勘察工作，在汛期來臨前要對危險房屋進行拉網(wǎng)式排查，重點要做好對有危險的房屋進行妥善處理。

s管理工作方案篇十一

為堅決落實十二屆市委第九輪巡察第二巡察組的指示要求，進一步加強中小學校（幼兒園）學生食堂管理工作，堅持問題導向，舉一反三，深入開展學生食堂專項整治工作，切實提高學生伙食質量，規(guī)范學生食堂管理工作，結合實際，現(xiàn)制定本方案。

通過開展中小學校（幼兒園）學生食堂管理專項整治行動，進一步落實學校食品安全校長負責制、食品安全主體責任，聚焦學生食堂管理的突出問題、薄弱環(huán)節(jié)，把握新形勢新要求，堅持問題導向和底線思維，堅持預防為主、風險管理、全程控制、社會共治基本原則，達到嚴防嚴管嚴控學生食品安全風險，不斷提高學生食堂管理水平的目的。

成立xxx鎮(zhèn)中心學校食堂管理專項整治工作領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

（一）檢查范圍

全鎮(zhèn)所有中小學校，中心幼兒園20xx年下學期學生食堂管理工作及賬務情況。

（二）主要內容

1.崗位職責。學校食品安全實行校長（園長）負責制，對食堂管理工作負總責；成立學生食堂管理工作領導小組，全面負責食堂管理。學校應當將食品安全作為學校安全工作的重要內容，建立健全并落實有關食品安全管理制度和工作要求，定期組織開展食品安全隱患排查。完善食堂內部控制機制，做到不相容職務由不同的人員擔任。食堂財務機構內部分工明確、責任清楚，做到錢賬物分管。

2.采購及保管。建立雙人采購和定期輪換制度，每次采購應做詳細的采購記錄備查。采購人員每學期輪換一次。建立大宗食品及原輔材料招標制度和供應商準入制度，對米、面、油、肉、蛋、豆制品等大宗食品供應通過公開招標、集中采購、定點采購的方式確定供貨商。建立出入庫管理制度。食堂物品的出入庫必須由專人負責，簽字確認。嚴格出入庫的檢查驗收，嚴禁變質、過期食品出庫、入庫。

3.索證索票。學校食堂必須建立健全的物資采購索證索票制度。學校食堂采購食品及原料，應當按照下列要求查驗許可相關文件，并留存加蓋公章（或者簽字）的復印件或者其他憑證：

（1）從食品生產者采購食品的，應當查驗其食品生產許可證和產品合格證明文件等；

（5）采購肉類的應當查驗肉類產品的檢疫合格證明；采購肉類制品的應當查驗肉類制品的檢驗合格證明。

4.成本核算。學生食堂支出包括原材料、水電煤氣、人工等成本，不得將應在學校公用經(jīng)費中列支的費用計入食堂支出。自營食堂直接成本（即原輔材料成本）原則上不得低于伙食費標準的75%。

5.違規(guī)收支資金問題。通過虛報、冒領、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經(jīng)費；強制學生搭餐，或者通過食堂向學生亂收費；設立“小金庫”；以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本；在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權謀私；采購偽劣食材、損害學生身心健康等問題。

6.學生及家長滿意度調查?！稘i源市中小學校食堂滿意度測評工作實施細則》的落實情況，督查組現(xiàn)場組織抽樣測評。

專項整治工作由市教育局黨委統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)中心學校分級組織實施，采取單位自查自糾與專項督查結合的方式。專項整治工作從20xx年1月4日開始至寒假前結束，共分三個階段。

（一）學校自查階段（20xx年1月4日-1月8日）

各學校，中心幼兒園要對照本方案，要以截留、克扣、擠占、挪用學生伙食費等問題為重點，對學校學生食堂資金使用管理情況進行全面、細致的自查自糾。

（二）集中核查階段（20xx年1月11日-1月15日）

由鎮(zhèn)中心學校組織相關人員對全鎮(zhèn)所有中小學，中心幼兒園進行集中檢查。

（三）實地抽查階段（20xx年1月18日-1月22日）

市教育局成立督查組，對全市中小學校（幼兒園）學生食堂開展實地抽查，重點對學校食堂的成本核算、食堂管理、學生及家長滿意度調查等工作進行全面抽查。

（一）提高認識，加強領導。各學校，中心幼兒園要站在辦好人民滿意教育的高度，充分認識到開展中小學校（幼兒園）學生食堂工作的重要性和必要性，加強領導，明確專人具體負責專項整治工作。

（二）明確任務，強化責任。本次專項督查，市教育局局黨委行政高度重視，將組織專門督查組，以嚴的主基調開展督查，督查組對督查結果背書簽字，對應該發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn)、應該報告的問題未報告，要嚴肅追責問責。各學校，中心幼兒園要精心組織，周密部署，嚴格對照三個階段的安排開展工作。各學校校長，中心幼兒園園長是本單位專項整治工作的第一責任人，分管領導和各食堂學校校長為直接責任人，全面負責本單位的專項整治工作，各單位要突出工作重點，通過認真細致對標對表，逐一核查，并限時整改到位。

（三）強化督查，嚴肅紀律。各學校，中心幼兒園嚴格對照有關制度規(guī)定，認真抓好整治工作，對自查和核查不徹底、整治不到位的單位將進行通報批評,并按相關規(guī)定追究相關責任人的責任。鎮(zhèn)中心學校，在執(zhí)行過程中，對違規(guī)行為和人員的處理要建立檔案，做到資料齊全、程序到位、紀律嚴明。

各學校，中心幼兒園要將專項整治情況工作報告和相關情況匯總表于20xx年1月8日前報中心學校（聯(lián)系電話：xxx）。

s管理工作方案篇十二

活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭，并通過座談會形式，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享衛(wèi)生管理工作方案資料，提供參閱，歡迎您的閱讀。

衛(wèi)生管理工作方案一

城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類意識，先鋒社區(qū)于20--月22日開展垃圾分類宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況小結如下：

一、活動目的本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭，并通過座談會形式，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。

二、加大宣傳力度

活動前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內張貼宣傳海報及活動通知，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類意識，使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放，通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營造良好的宣傳氣氛。

三、

活動當日，我社區(qū)組織志愿者在會場外設攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張，并向前來咨詢的居民解答問題，宣傳垃圾分類的好處。

通過本次活動，社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解，對如何分類垃圾有了更深層次的理解，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中，更能深刻學習垃圾分類相關知識，并表示會貢獻自己的力量，推進垃圾分類進行。

為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20--月碧嶺社區(qū)黨群服務中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。

活動現(xiàn)場，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對應種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾······”游戲結束后也繼續(xù)給居民普及更多相關知識。

通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

良好的環(huán)境是居民生活安定、社會和諧的基本物質條件。然而，日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物，變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義，20--9月29日，根據(jù)婦女聯(lián)合會工作安排，對我轄區(qū)申請批準的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼，同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。

居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處，使大家意識到了垃圾分類的必要性，得到了居民朋友的認可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家，垃圾分類靠大家”，在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類，堅持做到垃圾分類，爭取讓這利己利民，造福人類的行為能形成習慣，并廣泛開展起來成為一種全民行動，共同建設我們綠色和諧的美麗家園!

衛(wèi)生管理工作方案二

為自覺踐行基層黨組織參與垃圾分類減量工作，市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結對社區(qū)資源，借助社區(qū)暑托班平臺，于7月25日開展了“垃圾分類進課堂”科普宣傳活動，招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會工作人員和上海政法學院的學生志愿者參加了活動。

活動現(xiàn)場，招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來自兩個不同年級的小朋友分別進行講解。結合小朋友的學習生活實際，趙老師介紹了發(fā)達國家垃圾分類的先進經(jīng)驗，重點宣講了本市生活垃圾分類的相關知識與實務操作方法，并與暑托班的小朋友們進行了熱烈非凡的問答互動環(huán)節(jié)，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，寓教于樂的講課形式增加了宣傳活動的趣味，增強了小朋友垃圾分類環(huán)保意識。

通過科普活動，做到小手牽大手，讓孩子們去監(jiān)督家長在日常生活中的垃圾分類行為，通過孩子的行為去影響大人，達到“教育一個孩子、影響一個家庭”的目的。

衛(wèi)生管理工作方案三

為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機，提高居民素質和環(huán)保意識，提升居民進行垃圾分類的能力，落實我社區(qū)垃圾分類工作。本月，結合廣州市開展“愛護環(huán)境”主題月的實際情況，我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動，活動情況小結如下。

一、積極宣傳，讓居民更了解垃圾分類

本次活動在周末進行，許多休息的居民都來到球場參與我們的活動?；顒蝇F(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此，我們準備了垃圾分類的宣傳資料，免費派發(fā)給居民群眾。

8：50，活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示社區(qū)垃圾分類活動

總結

9：00，垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上，小朋友比較積極，他們把剛剛學習到的知識學以致用，在家長的陪同下，有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上，老人家比較敢興趣，因為涉及的知識面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業(yè)性的內容，我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張，在單張內容里面尋找答案。因此，許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單，特別在好學的小朋友的帶動下，部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張，居民對垃圾分類有了更深的了解。

二、聽取反饋，居民滿意

本次活動我社區(qū)居委會共發(fā)出調查問卷10份，回收10份，滿意率為100%，社區(qū)活動得到居民群眾的支持!

我社區(qū)居委會將繼續(xù)開展垃圾分類相關活動，為構建美麗家園而不斷努力!

社會就需要作者這樣的人。

＊＊小學衛(wèi)生工作方案

2021年學校衛(wèi)生工作方案

衛(wèi)生管理工作計劃

衛(wèi)生管理措施推薦借鑒

衛(wèi)生管理崗位職責

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