報告是一種對某個專題、問題或工作進行詳細(xì)說明和說明的書面材料，它通過收集、整理和分析相關(guān)信息，向讀者傳達相關(guān)的觀點、結(jié)論和建議。在書寫報告時，要遵循科學(xué)論證和客觀分析的原則，不偏聽一方、不片面主觀地陳述意見。以下是一份經(jīng)過精心搜集的報告范例，供大家參考。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇一
××向來淡泊名利，雖然獲得過許多的榮譽，卻始終保持著“兵頭將尾”這個并不起眼的小角色樸素的本質(zhì)。在隊員們的心中，××是可親可敬的“頭兒”。
在工作中遇到一些新問題時，××總是把年輕的隊員們叫到身邊，手把手地現(xiàn)場教學(xué)。遇到困難，他又總是站在第一線。今年3月3日中午時分，位于撫生路330號前的兩根電桿被路過的大車撞倒，電桿之間的一臺變壓器摔壞，致使撫河以西、朝陽洲中路以南直至朝陽農(nóng)場大面積停電。情況險急!正在外面搶修的××接到事故報修，立即帶領(lǐng)第一批搶修人員5分鐘后趕到現(xiàn)場，10分鐘后，留守值班的隊員按照現(xiàn)場發(fā)回的指示，緊急調(diào)配好車輛、物資趕到。大家齊心協(xié)力，趕在下午14：30前恢復(fù)了兩條線路的送電。
“一個黨員就是一面旗?！毙袆拥母姓倭κ菬o窮的。在××的榜樣帶動下，隊員們爭先效行，團結(jié)拼搏。工作時，沒有你推我搡，只有爭先恐后;生活中，沒有得失計較，只有互幫互助。他們是同事，是師徒，是戰(zhàn)友，是兄弟。
跟××在一起干供電搶修12年的副班長黃良華深有感觸地說，在××的言傳身教下，班員們團結(jié)友愛，親如一家人。一次，班員羅德明的兒子不慎從二樓摔下?！痢谅動嵑?，從現(xiàn)場搶修完畢，連午飯也沒來得及吃一口，心急火燎直接趕到醫(yī)院看望。班里的其他隊員則自告奮勇地承擔(dān)起更多的工作任務(wù)，讓羅德明安心地照顧好孩子。
今年的年三十，××跟往常一樣，早早來到班里，等待著與班員們團聚。班里的同事想到××多年都沒跟家里人吃頓團圓飯，都“趕”著他回家?！痢列πφf：“這里也是我們共同的家啊!我這個家長怎么能缺席呢?”就這樣，他堅持留下來，和隊員們一起在值班室里一邊守著電話，一邊相互祝福著新年，度過了又一個特殊的團圓夜。
××以自己的良好品行影響著身邊的同事。以班為家，嚴(yán)格中蘊含著關(guān)愛，緊張中充滿和諧，這就是××的為人之道，帶班之道。
三十多年來，××始終以堅定的信念、執(zhí)著的追求履行著一個共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾;在人生的道路上，他用生命作筆，熱血為墨，書寫著對黨旗的火熱情懷和無限忠誠。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇二
曾維先，女，1987 年 6 月出生，學(xué)歷（高中），團員， 畢業(yè)古藺縣藺陽中學(xué)，現(xiàn)在為公司辦公室文員、助理。 一年來，他憑著對公司辦公室工作的熱愛和忠誠，在平 凡的崗位上默默奉獻著自已熱血和才智。在公司與所有 職、員工“打”成一片。
一、 著眼全局，服從領(lǐng)導(dǎo) 他所在的部門工作人手緊張，他主動承擔(dān)起外勤的 工作和內(nèi)勤的管理工作，加班加點成了家常便飯，他幾 乎沒有一天按時下過班的，但他卻從未有過一句怨言。 憑著他踏實的工作態(tài)度、嫻熟的專業(yè)技巧、對同事的滿 腔熱情，同時他的工作能力和工作熱情也引起了公司的 關(guān)注，他始終堅持服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
二、 立足崗位，真抓實干 成績的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。她任辦公 室助理崗位一職，能深刻明了每一條信息、每一個數(shù)據(jù)、 每一份報告之后，都凝聚著公司全體領(lǐng)導(dǎo)及員工辛勤的 汗水，體現(xiàn)著管理工作的進展、廣大員工對我們的滿意 程度，所以能以高度的責(zé)任心來對待日常的辦公室工作， 每一個詞匯、每一句話、每篇材料的中心思想都認(rèn)真掂 量、仔細(xì)斟酌，用心對待，盡自己最大的努力完成好各 項工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)、上級交辦的事務(wù)。
三、 責(zé)任為先，銳意進取 她從嚴(yán)要求自己，主動認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)注時事，在實際工 作、學(xué)習(xí)、生活中能自覺勤于鉆研、銳意進取，貫徹落 實好公司為集團化進軍的發(fā)展觀、努力完成好上級、領(lǐng) 導(dǎo)交辦的各項事務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作，始 終保持高昂的工作積極性和主動性，全身心地投入到， 恪盡職守，團結(jié)同事，樂于助人，為同事們和職工們做 好服務(wù)工作，默默無聞，時時處處以職工是否滿意作為 其檢視自己工作成效、糾正工作方向、完善工作方法的 標(biāo)準(zhǔn)，贏得了廣大職工一致贊譽，切實體現(xiàn)了一個辦公 室助理的職責(zé)。
以上足以證明曾維先同事在平凡的崗位上兢兢業(yè) 業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻自已熱血 和才智的成績給予肯定。為公司發(fā)展貢獻自己?，F(xiàn)推 薦為公司“先進工作者”。
“先進工作者”推薦報告
丁定申，男，1941 年 7 月出生，務(wù)農(nóng)，小學(xué)文化。 現(xiàn)為公司廠部、一車間門衛(wèi)。他憑著對公司門衛(wèi)工作 的熱愛和忠誠，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、 默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻自已熱血和才智。
一：門衛(wèi)職責(zé)： 他堅守工作崗位，認(rèn)真職守， 認(rèn)真鉆研，提高工 作水平。積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作。 遇到問題及時地向上級部門、公司領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示， 按規(guī)定時間上班，不遲到、早退，并且寫好了值班記 錄 ，為公司門衛(wèi)安全工作做到了實處。
二：衛(wèi)生堅持： 他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作 開展取得了良好的效果，使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新， 公司的環(huán)境也得到很大的改善。 種種行為，為公司發(fā)展貢獻自己?，F(xiàn)推薦為公司 “先進工作者”。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇三
“別著急，別著急，先去后面坐下”說這話的是xx市公交公司10路車駕駛員xx。開了22年公交車的他，衣著整潔，細(xì)心溫暖憨厚，這是記者見到辛師傅的第一印象。
22年基本無休不給大家添麻煩
從1996年來到公交公司，xx從事公交車駕駛工作已有22年，他的安全行駛里程已經(jīng)達到了100萬公里。每天6點上班，4點起床，一天多時跑6、7個來回，一個來回2個小時，這就是xx的日常。
“有一次家屬生病了需要住院，在xx看了看說是住不了，就去青島看，還記得那時凌晨不到三點，我就和家屬坐著過路的大巴車到了青島的醫(yī)院，我給家屬辦了住院之后，就立馬趕回了xx，接著上班。那時家屬哭了，嫌我不陪她。”說著，辛師傅嘆了口氣。不僅如此，辛師傅就連自己動手術(shù)都沒有請假，上午做完手術(shù)，下午接著堅守在崗位一線。當(dāng)記者問他為什么不請個假時，他說道：“自己苦點累點沒關(guān)系，但不能給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，不能給大家添麻煩。”
每位乘客上車時，記者見辛師傅眼睛緊盯每位乘客的手，就怕漏下一絲一毫的危險。他說，我必須要檢查清楚，以防乘客攜帶危險物品上車，我要為大家負(fù)責(zé)。
做一件事暖一座城
25日下午，記者跟著辛師傅的10路公交車體驗了一把。一上車，印著“文明xx愛心公交”的坐墊就映入眼簾。目前，只有辛師傅的10路公交車上有這個坐墊，所以，只要一坐上這獨一無二的愛心坐墊，就知道這是辛師傅的車沒錯了。
落腳生根留意來車保安全”。都使得整個車廂文化更加溫馨，這也將成為xx一個獨特的溫暖元素。
“我是第二次坐辛師傅的車了，每次去海邊，坐在這特別的車上心情都格外的舒暢”乘客楊先生說。
擺擺手將溫暖進行到底
銀座商城站，一位推著嬰兒車的寶媽要乘坐10路公交車，辛師傅見狀，立馬喊道，前門上不來，你從后門上吧!寶媽上車時，只見辛師傅關(guān)心的看著后視鏡，直到寶媽安全上車。寶媽上車后，辛師傅又說道：“你先扶好，注意安全?！焙喍痰囊痪湓?，寶媽心里感激不盡，其余的乘客也紛紛點贊。
寶媽到站，說時遲那時快，記者還沒反應(yīng)過來，辛師傅便迅速到后門幫寶媽抬下了嬰兒車。這時，只聽見有乘客說道，這個司機師傅真熱心啊!
人行道前，辛師傅緩慢停下公交車，朝著路人擺擺手，意思讓他們先過。一個簡單的手勢，便將溫暖進行到底。
“妥善處理問題，顧全大局”是xx的座右銘。22年的從業(yè)生涯，xx累計獲得有據(jù)可查的年度、連續(xù)三年安全行車獎21次，年度先進工作個人10次，拾金不昧先進個人6次。當(dāng)兵出身的xx，是一名黨員，深知是黨和國家培養(yǎng)了他，回報社會，義不容辭。服務(wù)社會、樂于助人慢慢成為他的個人秉性，也成了他的一種生活習(xí)慣。對此，他從來不解釋，不宣揚，一直默默的做自己認(rèn)為該做的事。
記者手記：
xx駕駛著公交車行駛在xx的街道上，安全行駛里程達100萬公里。20年來，他風(fēng)雨無阻，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。
人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇四
省民:
按照省人社廳、省民、省公務(wù)員局《關(guān)于評選推薦第三屆全國民系統(tǒng)先進集體先進工作者和勞動模范的通知》要求，經(jīng)過自下而上逐級推選，嚴(yán)格審核層層把關(guān)，我市順利完成了先進集體和先進工作者的評選推薦工作?，F(xiàn)將初審?fù)扑]工作情況報告如下：
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后，我局高度重視，立即召開黨組會專題研究評選推薦方案，并向市、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報，主動與市人社局、公務(wù)員局溝通對接，要求相關(guān)部門認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān)，確保評選推薦工作順利完成。
(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅持以表現(xiàn)、工作實績、貢獻小作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將熱心民族團結(jié)進步事業(yè)，認(rèn)真貫徹民族工作會議精神，能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策，模范遵守國家法律法規(guī)，立足崗位，勇于奉獻，在促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績的先進集體和先進工作者推薦上來，做到優(yōu)中選優(yōu)，確保了推薦對象具有先進性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序，進行推薦，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，擬推薦對象在所在單位進行公示。推薦評選工作始終堅持群眾路線，充分發(fā)揚;堅持評選條件，確保評選質(zhì)量;堅持面向基層，突出工作一線;嚴(yán)格評選程序，嚴(yán)肅評選紀(jì)律。整個推選過程做到公開、公平、公正，被推選出來的單位和個人在本單位進行為期5個工作日的公示。
(四)深入細(xì)致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法，全面了解考察對象情況。被推薦的對象，按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門的同意，并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計生部門的意見。市人社局會同我局對推薦單位和個人進行了認(rèn)真審核把關(guān)。
根據(jù)文件要求，經(jīng)各區(qū)市層層推薦，結(jié)合工作中掌握和了解的情況，綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對民族工作的貢獻，我市擬推薦青島市市南區(qū)民族局為全省民系統(tǒng)候選先進集體，青島市城陽區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族局局長張春燕同志為全省民系統(tǒng)候選先進工作者。
1、全省民系統(tǒng)候選先進集體
市南區(qū)民族局，針對新形勢下民族工作的新任務(wù)、新特點，立足區(qū)情，創(chuàng)新舉措，在完善民族工作治理體系上謀新思路，在探索民族工作途徑上求新突破，在推動民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設(shè)立了“一個中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心)，搭建了“兩個平臺”(“微市南”信息發(fā)布平臺和“到家”互動交流平臺)，健全了“三項機制”(常態(tài)化管理機制、親情化服務(wù)機制、立體化應(yīng)急機制)，組建了“四支隊伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員)，不斷深化創(chuàng)建工作，民族團結(jié)進步事業(yè)碩果累累。20xx年、20xx年，連續(xù)兩屆被國務(wù)院授予全國民族團結(jié)進步模范集體，20xx年被評為全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位。
2、全省民系統(tǒng)候選先進工作者
張春燕，女，漢族，1962年4月出生，中共黨員，1978年9月參加工作，20xx年5月因工作需要調(diào)入城陽區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族事務(wù)局)，從事民族工作，現(xiàn)任城陽區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族事務(wù)局局長。城陽區(qū)有41個少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人，少數(shù)民族企業(yè)88家，民族餐飲網(wǎng)點300多家(清真網(wǎng)點xx0余家)，少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個，民族工作任務(wù)十分繁重。多年來，張春燕同志帶領(lǐng)全局同志，認(rèn)真貫徹黨的民族政策，圍繞各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式，為促進全區(qū)民族團結(jié)作出了突出貢獻。城陽區(qū)民族事務(wù)局先后榮獲國務(wù)院表彰的全國民族團結(jié)進步模范集體、山東省民族工作先進集體、青島市民族團結(jié)進步模范集體等榮譽稱號。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇五
曾維先，女，1987 年 6 月出生，學(xué)歷（高中），團員， 畢業(yè)古藺縣藺陽中學(xué)，現(xiàn)在為公司辦公室文員、助理。 一年來，他憑著對公司辦公室工作的熱愛和忠誠，在平 凡的崗位上默默奉獻著自已熱血和才智。在公司與所有 職、員工“打”成一片。
一、 著眼全局，服從領(lǐng)導(dǎo) 他所在的部門工作人手緊張，他主動承擔(dān)起外勤的 工作和內(nèi)勤的管理工作，加班加點成了家常便飯，他幾 乎沒有一天按時下過班的，但他卻從未有過一句怨言。 憑著他踏實的工作態(tài)度、嫻熟的專業(yè)技巧、對同事的滿 腔熱情，同時他的工作能力和工作熱情也引起了公司的 關(guān)注，他始終堅持服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
二、 立足崗位，真抓實干 成績的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。她任辦公 室助理崗位一職，能深刻明了每一條信息、每一個數(shù)據(jù)、 每一份報告之后，都凝聚著公司全體領(lǐng)導(dǎo)及員工辛勤的 汗水，體現(xiàn)著管理工作的進展、廣大員工對我們的滿意 程度，所以能以高度的責(zé)任心來對待日常的辦公室工作， 每一個詞匯、每一句話、每篇材料的中心思想都認(rèn)真掂 量、仔細(xì)斟酌，用心對待，盡自己最大的努力完成好各 項工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)、上級交辦的事務(wù)。
三、 責(zé)任為先，銳意進取 她從嚴(yán)要求自己，主動認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)注時事，在實際工 作、學(xué)習(xí)、生活中能自覺勤于鉆研、銳意進取，貫徹落 實好公司為集團化進軍的發(fā)展觀、努力完成好上級、領(lǐng) 導(dǎo)交辦的各項事務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作，始 終保持高昂的工作積極性和主動性，全身心地投入到， 恪盡職守，團結(jié)同事，樂于助人，為同事們和職工們做 好服務(wù)工作，默默無聞，時時處處以職工是否滿意作為 其檢視自己工作成效、糾正工作方向、完善工作方法的 標(biāo)準(zhǔn)，贏得了廣大職工一致贊譽，切實體現(xiàn)了一個辦公 室助理的職責(zé)。
以上足以證明曾維先同事在平凡的崗位上兢兢業(yè) 業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻自已熱血 和才智的成績給予肯定。為公司發(fā)展貢獻自己?，F(xiàn)推 薦為公司“先進工作者”。
“先進工作者”推薦報告
丁定申，男，1941 年 7 月出生，務(wù)農(nóng)，小學(xué)文化。 現(xiàn)為公司廠部、一車間門衛(wèi)。他憑著對公司門衛(wèi)工作 的熱愛和忠誠，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、 默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻自已熱血和才智。
一：門衛(wèi)職責(zé)： 他堅守工作崗位，認(rèn)真職守， 認(rèn)真鉆研，提高工 作水平。積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作。 遇到問題及時地向上級部門、公司領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示， 按規(guī)定時間上班，不遲到、早退，并且寫好了值班記 錄 ，為公司門衛(wèi)安全工作做到了實處。
二：衛(wèi)生堅持： 他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作 開展取得了良好的效果，使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新， 公司的環(huán)境也得到很大的'改善。 種種行為，為公司發(fā)展貢獻自己?，F(xiàn)推薦為公司 “先進工作者”。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇六
省民委:
按照省人社廳、省民委、省公務(wù)員局《關(guān)于評選推薦第三屆全國民委系統(tǒng)先進集體先進工作者和勞動模范的通知》要求，經(jīng)過自下而上逐級推選，嚴(yán)格審核層層把關(guān)，我市順利完成了先進集體和先進工作者的評選推薦工作?，F(xiàn)將初審?fù)扑]工作情況報告如下：
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后，我局高度重視，立即召開黨組會專題研究評選推薦方案，并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報，主動與市人社局、公務(wù)員局溝通對接，要求相關(guān)部門認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān)，確保評選推薦工作順利完成。
(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅持以政治表現(xiàn)、工作實績、貢獻大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將熱心民族團結(jié)進步事業(yè)，認(rèn)真貫徹中央民族工作會議精神，能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策，模范遵守國家法律法規(guī)，立足崗位，勇于奉獻，在促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績的先進集體和先進工作者推薦上來，做到優(yōu)中選優(yōu)，確保了推薦對象具有先進性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序，進行民主推薦，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，擬推薦對象在所在單位進行公示。推薦評選工作始終堅持群眾路線，充分發(fā)揚民主;堅持評選條件，確保評選質(zhì)量;堅持面向基層，突出工作一線;嚴(yán)格評選程序，嚴(yán)肅評選紀(jì)律。整個推選過程做到公開、公平、公正，被推選出來的單位和個人在本單位進行為期5個工作日的公示。
(四)深入細(xì)致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法，全面了解考察對象情況。被推薦的對象，按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門的同意，并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計生部門的意見。市人社局會同我局對推薦單位和個人進行了認(rèn)真審核把關(guān)。
根據(jù)文件要求，經(jīng)各區(qū)市層層推薦，結(jié)合工作中掌握和了解的情況，綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對民族工作的貢獻，我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進集體，青島市城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教局局長張春燕同志為全省民委系統(tǒng)候選先進工作者。
1、全省民委系統(tǒng)候選先進集體
市南區(qū)民族宗教局，針對新形勢下民族工作的新任務(wù)、新特點，立足區(qū)情，創(chuàng)新舉措，在完善民族工作治理體系上謀新思路，在探索民族工作途徑上求新突破，在推動民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設(shè)立了“一個中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心)，搭建了“兩個平臺”(“微市南”信息發(fā)布平臺和“幫到家”互動交流平臺)，健全了“三項機制”(常態(tài)化管理機制、親情化服務(wù)機制、立體化應(yīng)急機制)，組建了“四支隊伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員)，不斷深化創(chuàng)建工作，民族團結(jié)進步事業(yè)碩果累累。20**年、20**年，連續(xù)兩屆被國務(wù)院授予全國民族團結(jié)進步模范集體，20**年被評為全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位。
2、全省民委系統(tǒng)候選先進工作者
張春燕，女，漢族，1962年4月出生，中共黨員，1978年9月參加工作，20**年5月因工作需要調(diào)入城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局)，從事民族宗教工作，現(xiàn)任城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教事務(wù)局局長。城陽區(qū)有41個少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人，少數(shù)民族企業(yè)88家，民族餐飲網(wǎng)點300多家(清真網(wǎng)點**0余家)，少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個，民族工作任務(wù)十分繁重。多年來，張春燕同志帶領(lǐng)全局同志，認(rèn)真貫徹黨的民族政策，圍繞各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式，為促進全區(qū)民族團結(jié)作出了突出貢獻。城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國務(wù)院表彰的全國民族團結(jié)進步模范集體、山東省民族宗教工作先進集體、青島市民族團結(jié)進步模范集體等榮譽稱號。
單位評選推薦工作報告二：
五一勞動獎?wù)略u選報告篇七
__同志先后在省人民勝利渠管理局、__流域管理處和省陸渾水庫管理局任職。該同志曾榮獲“省科技進步二等獎”兩項并被省水利廳向省人事廳推薦為“省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。
先后被評為“省水利系統(tǒng)十佳職工”、“__地區(qū)優(yōu)秀援疆干部”、“省水利系統(tǒng)優(yōu)秀專家”、“省水利重點建設(shè)優(yōu)秀項目法人”、“省五五普法先進個人”等榮譽稱號。
人民勝利渠工作期間
1.主持完成省重點建設(shè)項目《人民勝利渠灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水技術(shù)改造規(guī)劃》及1999～2005年度項目實施，節(jié)水1億噸、減淤100萬噸、防漬4000畝、增產(chǎn)效益0.5億元。
2.主持完成的灌溉與工業(yè)供水,創(chuàng)工業(yè)產(chǎn)值60億元、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)45億元。
3.積極投身科學(xué)研究,不斷總結(jié)探索.獲省科技進步二等獎兩項、地廳級獎七項，出版專著三本、發(fā)表交流論文20多篇。
4.榮譽：“2001年__省水利系統(tǒng)優(yōu)秀專家”，“2004年__省水利系統(tǒng)十佳職工”，“2005年__水利重點建設(shè)優(yōu)秀項目法人”。
援疆期間
1.積極完成__援疆聯(lián)絡(luò)組交給的各項工作，爭取資金300萬元;積極協(xié)調(diào)、接待豫阿兩地多批干部交流;捐資2600元資助貧困學(xué)生和扶貧幫困。
2.榮譽：__年援疆結(jié)束被評為“__地區(qū)優(yōu)秀援疆干部”。
到__之后
1.節(jié)水改造：剛到四個月就把該項目從全省的倒數(shù)前兩名一躍成為38家大型灌區(qū)的正數(shù)第二名，受到省廳的通報表彰。
2.防汛：特別是__年華西秋汛，在省廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，周密安排、協(xié)調(diào)到位，既為生產(chǎn)存足了水，也減少了災(zāi)害，黃河防總首次對水利廳通令嘉獎，我們的工作也得到廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
3.管理：謀發(fā)展、建制度、用準(zhǔn)人、抓落實，單位秩序和經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)。
4.榮譽：創(chuàng)建和保持了“省級文明單位”、“省級衛(wèi)生單位”、“省模范職工之家”，“省五五普法先進個人”。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇八
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于評選中小學(xué)優(yōu)秀班主任的文件精神，按照公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序、嚴(yán)格審核，保證推薦工作的公正性和透明性，我校就推薦優(yōu)秀（十佳）班主任工作的情況具體如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)教育局文件下達后，我校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會精神，為切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了優(yōu)秀（十佳）班主任推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：賈 智
副組長：張清友 尹曉東 郭寅龍 王留柱 曹 燕
成 員：盧永峰 師建中 任宗英 王振娥 李洪飛 高海娜
二、嚴(yán)格程序，認(rèn)真評選
在評選推薦過程中，我校推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組對申報人員就擔(dān)任班主任的年限、任職條件、工作業(yè)績、學(xué)生評議以及政治思想、工作態(tài)度等方面逐一進行了綜合考察。在此基礎(chǔ)上，廣泛征求了廣大教職工及社會各界對參評人員的意見，經(jīng)過認(rèn)真考核和遴選，一致推薦賀建華同志為十佳班主任的候選人。
三、監(jiān)督公示，推薦上報
為增強評選推薦工作的公正性和透明度，我校于12月15-18日對推薦的優(yōu)秀（十佳）班主任的業(yè)績材料在小會議室進行了展示，并將候選人名單進行了公示，沒有接到反對意見和其他異議，經(jīng)推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定推薦賀建華同志參加優(yōu)秀班主任的評選。
山城區(qū)實驗小學(xué)
20xx年12月19日
五一勞動獎?wù)略u選報告篇九
馮原鎮(zhèn)中學(xué)地處黃龍山下，位于澄城縣北部邊緣，依山而建，與愛國主義教育基地壺梯山相鄰，風(fēng)景秀麗。從校門踱步而入，寬敞氣派的教學(xué)樓便映入眼簾。漫步校園，旗臺廣場、松柏草坪相映成趣，校園布局典雅大方，清新怡人。學(xué)校占地面積70000平方米，人均54平方米，總建筑面積13680平方米，校舍使用面積9450平方米，生均7.4平方米，現(xiàn)設(shè)有13個教學(xué)班，共有學(xué)生750人，學(xué)校的管理機構(gòu)設(shè)有政教處、教導(dǎo)處、團委、后勤處。教職工64人，其中大專以上60人，中級以上職稱20人。
近年來，馮原鎮(zhèn)中學(xué)在以雷俊明校長為中心的班子
領(lǐng)導(dǎo)
帶領(lǐng)下，團結(jié)全校教職員工發(fā)揚“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的精神
，以黨
的十七大精神
為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省、地、縣關(guān)于文明校園的指示精神
，在各級領(lǐng)導(dǎo)
的大力支持、幫助下，在主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)
下，創(chuàng)新地結(jié)合我校具體實際，充實內(nèi)容，完善措施，提高水平，多管齊下，齊抓共管，調(diào)整辦學(xué)思路，確立品牌理念，全力打造新校風(fēng)，塑造班級性格，使馮原鎮(zhèn)中學(xué)面貌煥然一新，教育教學(xué)成績也一直穩(wěn)中有升。學(xué)校被渭南市教育局授予2006
年度“兩法”示范學(xué)校、2008
年12月，渭南市教育局授予我?！拔寄鲜修r(nóng)村學(xué)校勞動實踐示范基地?！?p>2009年2月，被渭南市教育局授予“渭南市依法治校示范學(xué)校”2010
年1月，被渭南市教育局授予2009
年度健康教育示范學(xué)校。2010
年2月，被渭南市教育局授予2009
年度雙高普九工作先進集體。2010
年3月，被陜西省精神
文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、陜西省教育廳、陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、共青團山西省委、陜西省關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合授予“陜西省第二屆
青少年科普知識競賽先進單位”。2011
年7月，在全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動授予渭南市“示范學(xué)?！薄?p>2011
年9月，被授予渭南市中小學(xué)德育工作“先進集體”。澄城縣“社會滿意學(xué)?！?、馮原鎮(zhèn)“全面工作先進單位”、澄城縣“全面工作先進集體”、澄城縣“軍民共建先進單位”、澄城縣“初中教學(xué)質(zhì)量片評獎”等榮譽。明確的前進方向和良好的
精神
風(fēng)貌是干好一切工作的前提條件。因此，我們在搞好教學(xué)工作同時，首先抓好了師生的政治思想
工作。教書育人是每個教師的基本職責(zé)，而育人是教育的根本宗旨，馮原鎮(zhèn)中學(xué)始終以德育工作為龍頭開展學(xué)校工作。在教師中組織開展了“樹人先樹德”、“育人先育心”、“有愛才有教育”、“有投入才有產(chǎn)出”的教育觀念大討論，確立了“人人都是德育工作者”的教育理念，動員全體教師積極參與德育教育和學(xué)生管理。使“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”成為全體教師的共識。學(xué)校充分利用一切有效方式如宣傳欄、廣播室等載體和國旗下講話
、主題班會、演講會、報告會、宣傳板報、手抄報、征文等形式，充分挖掘“升旗儀式等教育資源和開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、新生入校、畢業(yè)生離?！钡入A段性教育活動的教育效能，加強對學(xué)生的思想
政治教育，增強學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念和安全意識。同時重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，誠信教育、感恩教育，提倡學(xué)生自主管理，促進了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。地圖》、《世界地圖》《上海世博會展圖》讓同學(xué)們胸懷祖國、放眼世界，時刻激起學(xué)生的愛國之情；學(xué)生作品展，獲獎作品選，時刻展示著我校素質(zhì)教育的成果。潤物細(xì)無聲，花草也賦詩，設(shè)施能啟智，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為校園文化教育的知識載體，融進了校園的每一個角落。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生
提供
一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供
展示才華、發(fā)揮才智的舞臺，學(xué)校在注重校園整體規(guī)劃的同時，鼓勵班級創(chuàng)造性的進行文化建設(shè)。走進教室，不同的年級，不同的班級有不同的欄目?！吧鐣唤恰笔箤W(xué)生對社會多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任；“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力；“心里話”加強了師生之間的溝通，拉近了師生間的距離；“班級之星”帶動了全班，堅定了信心，“父母的叮嚀”讓孩子們讀懂了父母的融融愛意、良苦用心，知道了“可憐天下父母心”；“巧手慧心”展示學(xué)生的個性
、才華。所有這些欄目，都凸現(xiàn)出了班級特色和散發(fā)出了濃郁的文化氣息，教室的墻壁真正變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。豐富多彩的文化活動是學(xué)校教育的重要部分。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展了各種類型的校園文化活動。一是主題鮮明的班會晨會。根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大教育主題：養(yǎng)成教育、感恩教育、心理輔導(dǎo)。每次班會有主題發(fā)言人，有班會記錄，并定期邀請家長參加，收到了良好的教育效果，得到了學(xué)生、家長以及社會的一致肯定。文明禮儀部分，由政教處牽頭，團支部配合，在全校廣泛開展“三個五不”活動。即：衛(wèi)生習(xí)慣做到“五個不”：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留腳印，不向樓下倒垃圾，不在寢室亂潑臟水。文明禮貌做到“五個不”：不說污言穢語，不給同學(xué)起綽號，餐廳吃飯不擁擠，不損壞公物，不頂撞老師。遵規(guī)守紀(jì)做到“五個不”：不遲到，不早退，不曠課，不帶管制刀具，不引校外人員來校滋事。
這些活動的開展，訓(xùn)練并刺激學(xué)生始終保持一種興奮而樂于參與的良好心態(tài)，使學(xué)生在樂于參與訓(xùn)練的過程中，在潛移默化中受到教育，提高了學(xué)校文明教育的實效性，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面提升。
是：“從身邊做起，從小事做起”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，以：“你好，請，再見”等常用文明禮儀為基礎(chǔ)要求，爭取讓每個學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，讓每個學(xué)生都有自己的特長，認(rèn)識并彌補自己的不足，以特長增進自信心，追求教學(xué)的另一種境界。、不開小差、不做小動作，生活中節(jié)約一滴水、一度電等小事入手，及時運用表揚與批評、肯定與否定等集體輿論手段，并與家庭教育達成共識，讓學(xué)生真正“從我做起,從身邊做起，從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
、堅實有力的步伐，不斷書寫著無愧于歷史，無愧于時代、無愧于未來的壯美
篇
章！五一勞動獎?wù)略u選報告篇十
“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為教師的我，當(dāng)然知道讀書對我們有多么重要。一年來，除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外，我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學(xué)教育理論方面的書，還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計》等。
隨著信息時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已然讓我舍棄不得，不懂的、不會的“百度”一下，登陸各種教育網(wǎng)站，瀏覽一下教育方針政策，了解前沿的教育理念，把握時下教育信息，特別是教育局和學(xué)區(qū)的網(wǎng)站、郵箱，我每天必看，了解各種活動安排，把握自己的工作方向。
不僅在學(xué)校內(nèi)努力學(xué)習(xí)，還爭取機會走向校外。積極參加了“英特爾未來教育”培訓(xùn)等。
通過學(xué)習(xí)，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎，并在河北省《終身教育實踐與研究》上發(fā)表；在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評比中，《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優(yōu)秀教育反思；摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。
教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語教師的我，每天每班就那么一節(jié)課，如果再把握不好，那么，教育質(zhì)量無從談起。因此，我每天都用大量的時間去準(zhǔn)備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源，精心準(zhǔn)備課件、教具、實物、卡片、習(xí)題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí)，設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè)，專心練習(xí)課堂基本功，全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨自去探究，還會把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽課研討，也向其他老師學(xué)習(xí)交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀摩。
在研究上好課的同時，我還認(rèn)真的對待孩子們的每次作業(yè)，細(xì)心批改；及時幫扶后進生，不讓一個孩子掉隊。
通過各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力，學(xué)生們非常喜歡我，喜歡英語，喜歡上英語課，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級獲得了全區(qū)第一名、四年級取得了全區(qū)第二名的好成績。設(shè)計的英語綜合實踐作業(yè)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。這是我的信仰。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料；我細(xì)心的幫助年輕教師做課件、上示范課；幫助老教師打印、復(fù)印，指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計算機。
都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭，誰有困難，大家都會伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點；為了給校長們寫材料，可以熬個通宵；為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn)；為了完成報表工作，我可以沒有星期天。
一年來，我和沈老師互相聽評課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來，我先自學(xué)，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關(guān)鍵點，彼此受益匪淺。
“能者多勞”——很榮幸，我能得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任，一年來，除了擔(dān)任英語教學(xué)工作、英語教研組長外，還擔(dān)任著學(xué)籍管理員的職責(zé)。英語學(xué)科教師少，可是教研活動任務(wù)一點不輕，這樣，從制定教研活動計劃、實施教研活動、整理教研檔案等一系列的任務(wù)讓我忙的不亦樂乎。有人說學(xué)籍管理工作是一陣兒的事兒，其實不然，不干不知道。一年半的學(xué)籍管理工作，讓我顯得更加充實：期初報表、班級定員、學(xué)籍錄入、文化戶口、小基報表、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等等，報表一個接一個，為了準(zhǔn)時完成報表，往往要熬通宵。
從秋季開學(xué)起，領(lǐng)導(dǎo)們“強趕鴨子上架”，再次重用了我，讓我擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)主任。沒當(dāng)過，當(dāng)然很迷茫。但我知道，既然領(lǐng)導(dǎo)們看好我了，我更一定要把工作做好。于是，我向剛剛調(diào)走的劉主任取經(jīng)，虛心向校長們請教，同時，走進每位教師，爭取他們的意見。加強理論研究，學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)各科4+4n模式等。自任職以來，我每天走進校園的第一件事就是找到關(guān)老師，詢問備課情況，并瀏覽備課筆記，做好批注；加強新（宋慧一老師）教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，帶領(lǐng)新教師早日成長起來；經(jīng)常查閱學(xué)生作業(yè)、練習(xí)冊，及時反饋教師的評價情況；每周三準(zhǔn)時組織教研活動，開展聽評課研討交流活動；組織全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動和政治學(xué)習(xí)活動；給教師們上好示范展示課；組織全校師生的各種活動，如讀書交流活動、古詩文誦讀比賽、雛鷹杯作文競賽、優(yōu)秀日記評比等；完成學(xué)校上傳下達等工作，將教育信息第一時間告知給每位教師。我雖然不知道我做的是否算好，但我知道我的確做的盡心盡力。
重?fù)?dān)壓不垮，但吐沫淹死人。前幾天，我又擔(dān)任了學(xué)校的營養(yǎng)餐健康監(jiān)測管理員，，連續(xù)9天的系統(tǒng)錄入工作即將完成，但后期日報、月報和季報的報表還很多，但我想絕對不會讓信任我的領(lǐng)導(dǎo)失望。
一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實在沒有什么可炫耀的，希望各級領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!我是徐春峰，現(xiàn)任信息管理部主管。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次評選優(yōu)秀員工的機會。我感到慶幸，同時又感到很有壓力。感到慶幸的是：我的不懈努力和付出得到了大家的認(rèn)同和支持;而感到壓力的是：今天的成績將是明天的起點，我要努力做的更好，才能不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，我感受到壓力。但是，未走過的路總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在今后的工作中獲得更大的成功，為部門和公司做出更大的貢獻。
在擔(dān)任信息管理部主管一年的工作過程中，面對著肩負(fù)公司信息化建設(shè)的重要任務(wù)，我已逐漸適應(yīng)由原先系統(tǒng)建設(shè)、維護角色向既要懂業(yè)務(wù)知識、管理知識又要懂技術(shù)的轉(zhuǎn)變。雖然角色的轉(zhuǎn)變存在一定的壓力，但壓力既是動力，通過自己的努力和各部門同事的支持與配合也取得了一定的成績。下面我將一年以來所取得的主要工作業(yè)績總結(jié)如下：
1、 實現(xiàn)公司各業(yè)務(wù)應(yīng)用服務(wù)器數(shù)據(jù)備份、虛擬化系統(tǒng)，以網(wǎng)絡(luò)集成市場10萬的2%成本滿足了現(xiàn)階段公司數(shù)據(jù)備份由手工轉(zhuǎn)向完全自動化，實現(xiàn)實時、差異、完全備份策略，并預(yù)計可在1小時內(nèi)進行應(yīng)用切換。為信息管理部大大提高了工作效率及降低公司數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險、最大限度減小公司損失。
2、 針對烘焙銷售業(yè)務(wù)、客戶信用管理需求在u8系統(tǒng)中進行了深化應(yīng)用，實現(xiàn)對客戶進行應(yīng)收賬齡分析、控制，信用期限預(yù)警的管理需求。為銷售部、財務(wù)部提供有力決策分析依據(jù)。
3、 將研發(fā)物料從原手工管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)管理模式，實現(xiàn)研發(fā)物料入庫管理，研發(fā)領(lǐng)料按任務(wù)書細(xì)分至研發(fā)師層面，以及研發(fā)費用的財務(wù)核算。為管理人員、財務(wù)人員進行研發(fā)成本核算、分析、監(jiān)督、控制提供有效依據(jù)。
4、 實現(xiàn)品食樂原輔包、成品由手工管理轉(zhuǎn)向系統(tǒng)管理，并按生產(chǎn)訂單依據(jù)bom進行領(lǐng)退料控制，為生產(chǎn)管理人員在物料耗用提供系統(tǒng)控制手段，為倉儲部物料管理進行系統(tǒng)統(tǒng)一化管理，既方便了日常的賬務(wù)盤點、提高與通用磨坊對賬速度，又降低了手工做賬耗用時間及出錯概率。
5、 在u8基礎(chǔ)上進行二次開發(fā)報表滿足銷售部門、財務(wù)部門按單統(tǒng)計分析、開票預(yù)警、應(yīng)收賬款核算、預(yù)警業(yè)務(wù)需求，使管理人員更加直觀、快速的了解客戶應(yīng)收賬款情況。
6、 網(wǎng)吧實現(xiàn)無盤化管理，共節(jié)省硬盤16塊，為其他辦公電腦維修、服務(wù)器擴容節(jié)省了備品備件，預(yù)計節(jié)省費用9600元左右。
以上是x年所取得的主要工作業(yè)績，當(dāng)中也存在不足之處需要更加努力去改正、強化專業(yè)技能、提高管理知識、業(yè)務(wù)知識水平，努力成為it復(fù)合型人才，以公司的三年發(fā)展戰(zhàn)略及《公司信息化建設(shè)三年規(guī)劃--20xx》為指導(dǎo)進行工作展開，為公司的發(fā)展做出貢獻。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇十二
為進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，不斷推進教育事業(yè)的改革和發(fā)展，根據(jù)縣教科局安排，我校將推薦一名候選人，現(xiàn)將推薦工作總結(jié)如下：
一、評選條件：
1.堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加各項活動。
2.全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行教育政策法規(guī)，遵循教育規(guī)律。自覺遵守師德規(guī)范，廉潔從教，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，無私奉獻。師德表現(xiàn)突出，教書育人成績顯著，在群眾中有一定的影響力。
3.面向全體學(xué)生，關(guān)心和愛護學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，充分利用課堂滲透德育教育，未發(fā)生過體罰或變相體罰現(xiàn)象，教學(xué)行為受到學(xué)生、家長的'肯定。
4.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極運用新課程理念進行教育改革和教育科學(xué)研究，所任學(xué)科教育質(zhì)量高。
5.顧全大局，關(guān)心集體，團結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，能主動承擔(dān)學(xué)校工作。從事教育工作五年以上。
二、評審小組成員：
組長：張xx
成員：燕xx楚xx李xx馮xx
史xx暢xx任xx白xx
三、評選工作程序
1、組織召開教師大會，討論并決定依據(jù)20xx—20xx學(xué)年的量化考核結(jié)果。
2、征求廣大學(xué)生及社會等各方面的意見。確定本次的山西省優(yōu)秀教師的候選人：高xx。
3、組織審核。
評審小組成員審查了高新梅教師的教師資格證書、繼續(xù)教育證書、相關(guān)獲獎證書等，一切屬實，最終一致決定，該教師經(jīng)審查符合山西省優(yōu)秀教師的評選條件。
4、公示。將侯選人名單及被審查的相關(guān)證明材料進行公示，接受廣大師生的監(jiān)督，公示時間為20xx年6月30日至7月4日，為期五天。公示無異議，同意上報。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇十三
位于靈寶市西南部深山區(qū)的朱陽鎮(zhèn)第二初級中學(xué)，始建于1998年，是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué)。學(xué)校占地面積19xx0㎡，校舍建筑面積8999㎡。現(xiàn)有學(xué)生563人（其中寄宿生534人），教職工75人（其中專任教師74人），15個教學(xué)班，是鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模最大的寄宿制學(xué)校。
近年來，在市教體局的精心指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的十八大和規(guī)劃綱要精神，嚴(yán)格落實《義務(wù)教育法》的有關(guān)要求，形成“以課堂教學(xué)改革立校、以勵志教育名校、以服務(wù)管理強?！钡霓k學(xué)特色，狠抓教育教學(xué)管理，積極推進勵志養(yǎng)成教育，呈現(xiàn)出各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。《河南教育》在2014年第三期刊登了朱陽二中辦學(xué)紀(jì)實----《一所山區(qū)初中的藍(lán)海戰(zhàn)略》，讓朱陽二中在縣域范圍內(nèi)有良好的社會聲譽。學(xué)校先后榮獲三門峽市規(guī)范化管理學(xué)校、三門峽市教學(xué)先進學(xué)校等榮譽稱號。特別是在“文明校園”創(chuàng)建方面贏得了社會的一致認(rèn)可與好評，現(xiàn)簡要匯報如下：
1.高度重視“文明校園”創(chuàng)建活動，全方位部署安排。
副組長：王麗萍。
龐躍華。
周理華。
成員：杜彥陽。
彭國棟。
劉亞茹郭亞軍及各班班主任。
制定規(guī)劃、完善制度、明確分工、狠抓落實，落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度；實行校務(wù)會議等管理制度，充分發(fā)揮教代會、家長委員會、學(xué)代會作用，不斷完善科學(xué)民主決策機制。至始至終把“文明校園”創(chuàng)建工作擺到中心工作之首。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十八大”精神為指導(dǎo)，不斷豐富管理理念，加強責(zé)任意識、法制意識、開放意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)。我們主動了解教師的內(nèi)心需求，特別是精神上的需求，并最大限度地加以滿足，想他們所想，急他們所急，使他們對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感，用我們自己的人格魅力去影響他們，引導(dǎo)他們。在具體的工作中，我們尊重教師的人格，尊重教師的個性，給教師一個適當(dāng)?shù)摹白杂啥取保M量為他們營造一個寬松的工作氛圍。我們認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責(zé)任，要為教師搭建施展才華實現(xiàn)自我價值的舞臺，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，把提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項重要工作，同時使教師也認(rèn)識到，只有不斷提高自己，發(fā)展自己，才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地，從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進修的自覺性和積極性。
由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進了溝通，融洽了關(guān)系、增強了學(xué)校的凝聚力，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺性不斷增強。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，作為教師更要用高于社會一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。學(xué)校以申報“文明學(xué)校”為契機，學(xué)校依據(jù)“好習(xí)慣從身邊的優(yōu)秀教師中來，總結(jié)提升后，在榜樣的示范帶動下，指導(dǎo)所有教師逐步向優(yōu)秀靠近”。先要求全校優(yōu)秀教師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷、感受談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)具有那些良好的行為習(xí)慣，然后討論制定了《朱陽二中優(yōu)秀教師的20個習(xí)慣》。植根于本校實際的20個好習(xí)慣包括師德、課改、專業(yè)成長、生活等方面。在實施中分為四個步驟：1.本校優(yōu)秀教師討論總結(jié)的良好行為習(xí)慣；2.身邊榜樣報告會；3.人人解讀20個良好行為習(xí)慣；4.納入評優(yōu)、績效考核，“外化于形，內(nèi)化于心”。
朱陽二中優(yōu)秀教師的二十條習(xí)慣。
第一條、讓積極主動工作成為習(xí)慣。第二條、讓發(fā)現(xiàn)性工作成為習(xí)慣。第三條、讓給學(xué)生做個樣子成為習(xí)慣。第四條、讓微笑面對學(xué)生成為習(xí)慣。第五條、讓耐心聽學(xué)生講話成為習(xí)慣。第六條、讓遠(yuǎn)離浮躁靜心教書成為習(xí)慣。第七條、讓鬧鐘提醒成為習(xí)慣。第八條、讓鍛煉身體成為習(xí)慣。第九條、讓讀書思考成為習(xí)慣。
第十條、讓主動與家長溝通走進學(xué)生內(nèi)心成為習(xí)慣。第十一條、讓提前進班成為一種習(xí)慣。第十二條、讓學(xué)生先試成為一種習(xí)慣。第十三條、讓把簡單事情做精致成為一種習(xí)慣。第十四條、讓脫離資料上課成為一種習(xí)慣。第十五條、讓首問指名答成為一種習(xí)慣。第十六條、讓表揚鼓勵學(xué)生成為一種習(xí)慣。第十七條、讓規(guī)范書寫成為一種習(xí)慣。第十八條、讓詢問學(xué)生成為一種習(xí)慣。第十九條、讓引導(dǎo)學(xué)生知識梳理成為一種習(xí)慣。第二十條、讓欣賞同事成為一種習(xí)慣。
在這過程中，我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員的先鋒模范作用。開展“一個黨員，一面旗幟”活動，在全校范圍內(nèi)設(shè)立黨團員示范崗，實行掛牌上崗，以進一步規(guī)范黨團員的行為，接受教師、家長的監(jiān)督。九年級組辦公室被評為市巾幗示范崗先進集體。學(xué)校被評為“靈寶市養(yǎng)成教育示范?！保辛Υ龠M了創(chuàng)建工作的順利開展。
1、堅持開展已成體系的7項勵志常規(guī)工作，構(gòu)建陽光普照的德育體系。將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。除了扎實開展3月“學(xué)雷鋒主題教育月”、5月“感恩勵志主題教育月”、9月“弘揚和培育民族精神主題教育月”活動外，我們還扎實做好7項勵志常規(guī)工作。
（1）每天“三個一”激發(fā)學(xué)生文明上進、有責(zé)任感的做好事：
堅持每天晚上xx分鐘勵志教育活動，讀校本教材《走向卓越》中的勵志故事，填寫成長記錄卡，從目標(biāo)確定、心態(tài)調(diào)試、樹立自信、激發(fā)潛能、情緒調(diào)控、時間管理等方面引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗，追求卓越。堅持每天晨起、兩個大課間三次喊誓詞活動，喊誓詞時全體師生列隊、跨立，左手握拳放于背部，右手握拳舉于頭頂，挺胸抬頭確保氣流暢通，一生領(lǐng)誓，全體師生齊聲喊出，我們還根據(jù)階段性德育工作重點不斷更換誓詞內(nèi)容，以激發(fā)學(xué)生積極上進，保持昂揚向上的精神面貌。
（2）上了134節(jié)勵志主題班會，使德育陣地的效果得以最大化的發(fā)揮：在學(xué)期初對主題班會做統(tǒng)一安排，每周一人主備，周一上午第三節(jié)課試上，全體班主任按照《朱陽二中班會課評價標(biāo)準(zhǔn)》聽評課，修改課件和教案，周一下午所有班級一個主題、同一內(nèi)容上班會，重點解決當(dāng)前學(xué)生出現(xiàn)的思想和行為問題。
（3）看了38部勵志電影，極大地豐富了學(xué)生的校園文化活動：
在學(xué)期初針對每月的'勵志主題收集好勵志電影，并配上簡介和評價，如《我的高考》、《海洋天堂》、《父親的夢想》、《背起爸爸上學(xué)》等。撰寫心得體會，定期進行觀后感展評，利用年級集會進行交流。極大地豐富了學(xué)生的校園文化活動，并組織優(yōu)秀觀后感展評活動，使電影中所要傳達的正能量能通過學(xué)生的反思過程真正觸動他們的內(nèi)心。
（4）舉行了29次軍事化匯操暨喊誓詞展演，使學(xué)生深切體會到團隊的力量和紀(jì)律所帶來的震撼：每教學(xué)月第三周周三下午最后一節(jié)課為會操及喊誓詞活動，重點考評排面、步伐、口號、排隊上下樓、會場坐姿、喊誓詞等方面納入班級月量化考核，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，向軍事化靠攏。
（5）組織了28屆勵志之星評選，樹立身邊榜樣：百余名學(xué)生獲得此殊榮他們的事跡去感化了身邊很多學(xué)生。
（6）策劃舉辦了23次家長開放日活動，拓寬了家校聯(lián)合的勵志教育網(wǎng)絡(luò)：堅持兩個月舉行一次家長開放日活動，每次都要策劃一個勵志教育主題，不僅通過活動向家長展示我們的教育成果，將我校先進的辦學(xué)理念、務(wù)實的工作作風(fēng)、校容校貌的巨大變化、學(xué)生的良好行為習(xí)慣向朱陽父老鄉(xiāng)親做了展示，向朱陽人民重樹了二中的良好形象；而且也讓家長參與活動，使其成為重要的教育資源，探索家校聯(lián)合的勵志教育網(wǎng)絡(luò)。
2、以講求實效為重點，突出行為習(xí)慣“六個導(dǎo)向”
為了落實《中小學(xué)生守則》，自覺踐行《河南省未成年人文明行為規(guī)范》，我們將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校日常的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，突出行為習(xí)慣“六個導(dǎo)向”采取有力舉措，從小處著手、從細(xì)節(jié)抓起，切實將中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育做細(xì)做實。
德育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)要突出德育導(dǎo)向。一是進取導(dǎo)向。開展“手不離書”活動——在我校校園里，學(xué)生每時每刻手里都不能離開書本或?qū)W習(xí)卡片，集合上操時、晚上就寢前都倡導(dǎo)習(xí)慣性地看書學(xué)習(xí)。二是責(zé)任導(dǎo)向。開展“一米責(zé)任區(qū)”活動——在校園里，全體師生無論走到哪里，周圍一米范圍內(nèi)，有責(zé)任進行衛(wèi)生維護、有責(zé)任進行文明勸導(dǎo)、有責(zé)任進行公物保護、有責(zé)任進行扶弱互助并且從師生兩個層次建立“一米責(zé)任區(qū)”制度，納入考核，以增強責(zé)任感，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。班級事務(wù)“包干制”——班級事務(wù)每個學(xué)生都安排一項，并要對其負(fù)責(zé)，大到班級文化、小組劃分、作業(yè)規(guī)范制定小到拖把懸掛、窗簾打結(jié)、粉筆盒管理等等都是如此。三是禮讓導(dǎo)向。凳子歸位的習(xí)慣——下課了要將自己的凳子放在桌子下統(tǒng)一規(guī)定的位置。兩分鐘課前準(zhǔn)備習(xí)慣——課前兩分鐘提示哨音響后，學(xué)生要提前進入教室準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，靜坐調(diào)整情緒，做好上課準(zhǔn)備。另外，還特別強調(diào)上下樓梯自行排隊靠右行，見客人主動問好，微笑示意，使用文明用語等。四是互助導(dǎo)向。開展“三個一”活動——每月參加一次公益勞動，每周為班級做一件好事，每周為他人做一件事情。五是勤儉導(dǎo)向。文明就餐——學(xué)生用餐時養(yǎng)成了自覺排隊、在一米區(qū)外等待打飯的習(xí)慣，吃多少、打多少，倡導(dǎo)大家不剩飯剩菜。六是品味導(dǎo)向。班級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)——在班級文化布置上，我們進行了統(tǒng)一的規(guī)劃，如班級工作平臺從班訓(xùn)、班徽、班規(guī)、班級目標(biāo)，班級榮譽榜、班級明星榜等方面進行了策劃，對窗簾打結(jié)高度、拖把懸掛、工具箱擺放等室內(nèi)所有物品的存放都建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。還設(shè)計明理、導(dǎo)行、礪志、詮愛的名言警句和標(biāo)語口號。每班都有社會實踐成果展和圖書柜兩個展柜。宿舍個性化建設(shè)——宿舍布置除了做到物品擺放整齊、床鋪整潔的良好習(xí)慣外，還倡導(dǎo)學(xué)生進行個性化的文化布置，學(xué)生自己制作、自己繪制、自己裝扮，凸顯創(chuàng)意，彰顯個性。
3、傾力推進心理健康教育。
1.加強心理健康教育陣地和教師隊伍建設(shè)，開設(shè)健康教育課，每學(xué)期不少于9課時。
2.每周一中午飯后對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，心理教師給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，增強自我教育能力。
3.班主任加強后進生的思想轉(zhuǎn)化教育工作，逐步提升心理輔導(dǎo)能力。
4.依托學(xué)校心理咨詢室，堅持開展多種形式的學(xué)生心理健康咨詢輔導(dǎo)活動，促進廣大中小學(xué)身心健康發(fā)展。
文化是推動學(xué)校發(fā)展的巨大動力，結(jié)合我校養(yǎng)成教育“感恩、文明、勵志、成長”為指向的行為文化建設(shè)為指導(dǎo)思想。利用校園美化周，將教室、宿舍從“文化精神”領(lǐng)域進行管理。班級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)——在班級文化布置上，我們進行了統(tǒng)一的規(guī)劃，如班級工作平臺從班訓(xùn)、班徽、班規(guī)、班級目標(biāo)，班級榮譽榜、班級明星榜等方面進行了策劃，對窗簾打結(jié)高度、拖把懸掛、工具箱擺放等室內(nèi)所有物品的存放都建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。還設(shè)計明理、導(dǎo)行、礪志、詮愛的名言警句和標(biāo)語口號。每班都有社會實踐成果展和圖書柜兩個展柜。宿舍個性化建設(shè)——宿舍布置除了做到物品擺放整齊、床鋪整潔的良好習(xí)慣外，還倡導(dǎo)學(xué)生進行個性化的文化布置，學(xué)生自己制作、自己繪制、自己裝扮，凸顯創(chuàng)意，彰顯個性。
經(jīng)過我們的不懈努力，學(xué)校的硬件建設(shè)走在了全市的最前列，不僅極大的改善了我校的辦學(xué)條件，而且有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展。投入150余萬元建成的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道和籃球場已投入使用，改寫了朱陽二中15年沒有操場的歷史，為學(xué)生課外活動提供了安全舒適的活動場所；投入30余萬元對學(xué)生廁所進行了全面改造，使用了十余年的旱廁變成了如今干凈的水沖式廁所；投入20余萬元對學(xué)生餐廳實行了電器化改造，使學(xué)生餐廳的衛(wèi)生環(huán)境得到了極大地改善；投入xx余萬元對學(xué)校藝術(shù)樓、科技樓、校園文化墻進行了高標(biāo)準(zhǔn)的勵志文化布置，為學(xué)生提供了高品質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。已經(jīng)投入使用的xx個功能室極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，使山里學(xué)生在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。硬件設(shè)施的變化為二中的長足發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，讓二中成為一所農(nóng)村初中的窗口學(xué)校。
我們雖然做了大量扎實的工作，學(xué)校各項工作也取得了一些成績，但與上級的要求、與社會對教育的期望相比，仍存在許多問題，我們完全有信心有能力全力面對，在今后的工作中，不斷探索，努力改進，扎實工作，負(fù)重奮進，我校的各項工作一定能取得更好、更快、更大的發(fā)展。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇十四
xxx文明辦公室：
通過20xx年的文明校園創(chuàng)建工作驗收工作，我們發(fā)現(xiàn)這是對學(xué)校各方面工作的一次大檢閱，對學(xué)校各方面工作有很大促進作用。因此，學(xué)校確定了繼續(xù)堅持和完善文明校園創(chuàng)建的工作要求，依據(jù)“蘭州市文明校園創(chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn)”的各項細(xì)則，對照學(xué)校各項工作，進一步細(xì)化創(chuàng)建工作任務(wù)，完善和深化創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建工作，進一步提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，實現(xiàn)深化文明校園創(chuàng)建與蘭州市文明城市創(chuàng)建相統(tǒng)一、相聯(lián)系，有效提高學(xué)校文明校園的品牌影響。我們在20xx年和20xx年兩度被西固區(qū)委區(qū)政府評為“西固區(qū)文明校園”，20xx年被評為蘭州市“文明校園”。我們更有信心迎接省級文明校園的創(chuàng)建和驗收。
學(xué)校自1958年建校以來，歷經(jīng)數(shù)屆
領(lǐng)導(dǎo)
和教職工的努力，教學(xué)環(huán)境和條件大為改善，但這只是硬件上逐漸趨于“文明”。我們深知，文明根植于人的意識形態(tài)之中，而尋求快樂是人最基本、最重要的意識需求，用文明裝點的快樂才是真正的快樂，用快樂闡釋的文明才是最有活力的文明。為此，我們確立了“快樂”的校園文化核心。圍繞“快樂”，創(chuàng)造“文明”；同時，結(jié)合蘭州市創(chuàng)建全國文明城市的要求，我們將這兩項工作結(jié)合起來，通過實現(xiàn)校園“文明”促進創(chuàng)文工作，通過創(chuàng)文工作又帶動文明校園的創(chuàng)建，這就是我們工作的思想
導(dǎo)向。下面，結(jié)合我校的已進行過的文明校園創(chuàng)建工作實際，從五個方面匯報我們的創(chuàng)建工作自查情況。一、
領(lǐng)導(dǎo)
班子聚力文明1.
黨
建工作圍繞積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”
黨
組織的要求，學(xué)校確定黨
支部書記為黨
建第一責(zé)任人，積極部署安排落實學(xué)校黨
支部各項工作。從黨
組織的工作制度、組織保障、活動規(guī)范等方面，積極貫徹落實“三會一課”制度；充分發(fā)揮黨
組織的先鋒模范作用，通過黨
課和組織活動，不斷教育提升黨
員教師隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮黨
員教師帶頭和引領(lǐng)示范作用，并向非黨
員教師和廣大學(xué)生家長積極宣傳黨
的路線、方針、政策以及國家法律法規(guī)，使老師們遵守法律，依法執(zhí)教。從老師隊伍中積極發(fā)展思想
覺悟高、業(yè)務(wù)精湛的非黨
員教師，作為預(yù)備黨
員，不斷擴大黨
員教師的引領(lǐng)示范作用和影響力，充分發(fā)揮學(xué)校黨
組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。2.
黨
風(fēng)廉政建設(shè)方面按照上級
黨
組織要求，學(xué)校狠抓黨
風(fēng)廉政建設(shè)。每學(xué)期校長、副校長及中層干部和普通黨
員都要在不同階段反思自身反腐倡廉方面是否存在問題，進行自查；黨
小組設(shè)立紀(jì)檢委員，對重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)定期進行監(jiān)督檢查，尤其是財務(wù)、在職教職工有償家教和收受學(xué)生家長禮金宴請等方面進行嚴(yán)查，確保教職工和黨
員隊伍的純潔。3.
領(lǐng)導(dǎo)
班子建設(shè)方面學(xué)校不斷完善“一主兩翼”和校長負(fù)責(zé)制；從教職工和家長隊伍中挑選
思想
覺悟高、熱心學(xué)校教育事業(yè)的非黨
員教師和家長，組成學(xué)校職代會和家委會，學(xué)校重大方針政策的實施，必須征求職代會和家委會的意見和建議，通過職代會和家委會的`同意方可實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
班子能夠夠按照校長要求，圍繞校長正確的辦學(xué)思路和辦學(xué)理念開展各項工作，積極探索供給側(cè)改革和服務(wù)意識，從領(lǐng)導(dǎo)
班子開始，虛心聽取各方建議和意見，樹立為教職工和廣大家長和學(xué)生服務(wù)的意識，最終形成團結(jié)、奮進的領(lǐng)導(dǎo)
班子風(fēng)貌。4.不斷完善學(xué)校制度
當(dāng)代社會法治體系建設(shè)已經(jīng)逐步走向成熟，學(xué)校教育當(dāng)然也是適應(yīng)社會需要隨之跟進。在廣泛征求教職工、家長和社會有關(guān)人士的意見的基礎(chǔ)上，我們重新修訂完善了《新安路小學(xué)學(xué)校章程》，使它成為我們開展各項工作的行動準(zhǔn)則。完善了師德考核制度、教師績效考核制度和班主任工作考核制度，加強了學(xué)校安全工作考核量化制度，重新制定了家長委員會工作制度和工作要求，擴大家委會工作職責(zé)，使其更廣泛地參與到學(xué)校教育教學(xué)管理實踐中來。探索和完善以校長負(fù)責(zé)制為主、校務(wù)委員會和教職工代表大會為輔的“一主兩翼”工作制度，堅持校務(wù)公開。堅持依法執(zhí)教，堅決落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)校的各項工作在制度和法律許可的范圍內(nèi)有序開展運行。同時，針對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、后勤保障以及教職工考核等方面的常規(guī)管理制度存在的一些問題和缺陷，及時進行修改和完善，最終形成現(xiàn)有的符合學(xué)校實際情況的各項規(guī)章制度。
二、校園德育主導(dǎo)文明
我校文明禮儀教育成果，并設(shè)置課程進行校本課程教學(xué)，使文明禮儀教育成為常態(tài)課。組織教師積極學(xué)習(xí)心理健康知識；利用我校蘭州市b級心理咨詢室條件，引導(dǎo)學(xué)生走進學(xué)校心理健康咨詢室，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)和健康人格；德育處主抓學(xué)生德育，團支部配合德育處開展學(xué)校德育宣傳報道工作。利用學(xué)校網(wǎng)
絡(luò)和微信平臺，積極推送學(xué)校德育建設(shè)和德育教育成果；學(xué)校德育櫥窗、展板、宣傳標(biāo)語等定期更換，使德育內(nèi)容不斷更新跟進。少先隊主要以各種活動為載體，利用升旗儀式、班隊會、社會實踐活動等時機，加強社會主義核心價值觀、經(jīng)典誦讀傳唱、中國
夢等系列德育教育，并使其不斷常態(tài)化、制度化；每周的升旗儀式，學(xué)生都要齊聲背誦社會主義核心價值觀，使其真真做到入腦入行。引導(dǎo)學(xué)生圍繞“做一個有道德的人”實踐活動，將勞動教育和“金種子”工程貫穿其中，在學(xué)生的“做人”上下足功夫。積極落實《中小學(xué)生守則》，檢查各年級、各班守則學(xué)習(xí)遵守情況。通過一系列德育教育活動，使我校德育教育入眼、入心、入行。三、一宮九校展示文明
我們學(xué)校是中央福利彩票公益基金扶持的甘肅最早的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。經(jīng)過幾年的探索實踐，我們學(xué)校的少年宮活動更加趨于成熟和完善。我們在少年宮活動課程基礎(chǔ)上，積極利用校內(nèi)外各種資源，成立了適合我校學(xué)生要求的14個活動小組，孩子們自主選擇喜歡的小組參加活動，極大地豐富了孩子們的課余生活，培養(yǎng)了孩子們的興趣愛好，得到了家長和社會的好評。
四、師德建設(shè)助力文明
制度；實行班主任工作考核評價
機制和班主任競聘上崗制度，使有德有能者居之。同時，學(xué)校注重培養(yǎng)各級各類骨干教師，探索學(xué)校骨干教師培養(yǎng)和成長機制。通過幾年的努力，學(xué)校的各級各類骨干教師的隊伍正在不斷壯大。所有這些工作，是我校最終擁有了一支關(guān)愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、自尊自律的教師隊伍。五、校園文化樂育文明
特色的?；蘸托Ｆ?。六、校園環(huán)境孕育文明按照“見縫插綠、圍墻透綠”的原則，率先讓圍墻爬藤，
并在校園每個角落種花種樹，使校園環(huán)境體現(xiàn)出“樹常青、花常開、笑常見”的特點”
圍繞“快樂善良健康樂學(xué)”的校訓(xùn)，我們要求各班加強本班班級文化建設(shè)，包括本班各項班級公約、本班文化墻、黑板報等。各班都有本班班級公約，在家長和師生的努力下，每個班級各具特色的文化墻和黑板報精彩紛呈，形成了學(xué)校靚麗的走廊文化。同時，學(xué)校以東中西三個樓梯和墻面為主，發(fā)動孩子們自己動手，制作了各具特色的星星、樹葉、小魚等，分門別類地粘貼在樓梯墻面上，形成了“藍(lán)色海洋”、“星光大道”、“珍愛環(huán)境”等三大主題。
面貌煥然一新。但同時，我們的工作還有一些問題和不足，具體如下1.文明條例的體系化和貫徹落實的常態(tài)化還需要進一步加強。
2.校園文明理念的深入及與實踐的結(jié)合教育上還有很大的提升空間。
3.對文明校園的外向性宣傳教育還不夠廣。
針對具體問題，我們將采取以下作法來持續(xù)和深度推進創(chuàng)建工作：
1.進一步完善學(xué)校文明體系機制，并力促全校師生在日常的校園生活中貫徹執(zhí)行，實現(xiàn)文明教育常態(tài)化。
2.根據(jù)時代要求，進一步深化文明理念認(rèn)識，并將工作創(chuàng)新與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來。
3.加大文明校園宣傳力度，擴大文明教育宣傳廣度。
總之，文明校園的創(chuàng)建永遠(yuǎn)沒有完成時，文明校園的建設(shè)需要持續(xù)不斷地將各項工作加以推進。我們將利用這次省級文明校園的創(chuàng)建機會，繼續(xù)完善文明校園體系建設(shè)，實現(xiàn)文明教育持續(xù)化、常態(tài)化，推動校園文明不斷邁上新臺階，從而不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇十五
濰坊海之源化工有限公司總經(jīng)辦的崔秋燕，任職助理一職3年，工作中雷厲風(fēng)行，有膽有謀，以“巾幗不讓須”的干勁帶領(lǐng)部門所有員工，如期完成一次次的任務(wù)指標(biāo)，深受公司領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評。
電子商務(wù)百花齊放的時代，發(fā)展日新月異，只有堅持不懈地給自己充電，及時更新思想觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，才能勝任自己的崗位。崔秋燕深刻明白這一點，并用實際行動在詮釋著：每周定期給自己制定學(xué)習(xí)計劃表，定期撰寫文章來分享自己的學(xué)習(xí)心得。
基于濰坊海之源化工是一家現(xiàn)代化電子商務(wù)公司，面對激烈的市場競爭，公司領(lǐng)導(dǎo)在不同階段會提出不同的學(xué)習(xí)要求。她總是第一個響應(yīng)號召，帶領(lǐng)員工加班加點，學(xué)習(xí)到深夜，甚至業(yè)務(wù)部門同事每周五的客戶盤點她也堅持參加，數(shù)年如一日。
在工作上，崔秋燕負(fù)責(zé)公司的行政事務(wù)、部門管理等工作，還兼職著采購部部長一職。對待工作，她始終保持盡職盡責(zé)的態(tài)度，積極承擔(dān)公司布置的各項任務(wù)，并盡力以最優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，要求員工，完成任務(wù)。時至今日，公司的各項工作井井有條，業(yè)績突出，崔秋燕功不可沒。
團隊建設(shè)，一方面穩(wěn)抓新人入職的培訓(xùn)考核工作，另一方面?zhèn)戎卮蛟旌椭C、有競爭力的團隊。在這兩點上，崔秋燕在按照公司日常規(guī)定執(zhí)行的同時，也有自己的“獨家秘方”。尤其是和諧團隊這一點。
她經(jīng)常利用開會、學(xué)習(xí)等時間開展員工的思想教育，發(fā)揚公司優(yōu)良傳統(tǒng)，抵制員工工作中的不良狀態(tài)，嚴(yán)格要求她們遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹立好榜樣；打造一支優(yōu)秀競爭力高的團隊。
平時工作中，崔秋燕認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實勤奮，事業(yè)心和責(zé)任心強，體現(xiàn)出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中，熱情、開朗、樂觀向上，經(jīng)常用笑容感染大家。
不僅與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。20xx年10月份因為見義勇為被公司領(lǐng)導(dǎo)著重表揚一次。
一個人最大的幸福是什么？通過崔秋燕的事跡，我們可以感悟到：一個人最大的幸福，是有工作的機會，并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。
坦誠地面對未來，大膽地融入社會，用豐富的知識證明自己的價值，用閃光的智慧照亮自己的人生，充分展示新時代文明女性的風(fēng)采和魅力。選擇海之源，選擇了堅持，選擇了成功。
五一勞動獎?wù)略u選報告篇十六
2013年教壇新星校級評選情況報告 接蚌埠市教育局蚌教[2013]122號文件要求，經(jīng)研究決定開展固鎮(zhèn)縣第五屆“教壇新星”評選活動。為了落實省、市教育發(fā)展規(guī)劃，加強教師隊伍建設(shè)，促進中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展，全面推進我縣基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合我校實際情況，對照通知條件，認(rèn)真組織評選，具體情況如下：
一、評審組組成組長：盧德峰
副組長：張方廷 張民
成員：各教研組教師
二、評選工作程序及評選辦法
1、成立了以盧德峰校長為組長的評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、嚴(yán)格按照評選條件和推薦名額組織開展評選推薦工作，堅持以政治表現(xiàn)、工作實績和貢獻大小為衡量標(biāo)準(zhǔn)，實事求是，嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，對我校教師進行了量化考評，在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。
施素質(zhì)教育，模范履行崗位職責(zé)，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象。
4、11月11日至11月17日，我校將評選結(jié)果進行公示，公示結(jié)果無異議。
三、評選結(jié)果
同意推薦**偉同志申報縣級教壇新星。
固鎮(zhèn)縣仁和集學(xué)校
2013年11月17日
教壇新星校級評選情
況
報
告
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