通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步,同時也可以汲取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)?!澳敲慈绾螌懸黄猩疃惹矣袃r值的心得體會呢?首先我們要對自己的經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作過程進(jìn)行回顧和整理,然后提取其中的關(guān)鍵點,進(jìn)而進(jìn)行分析和總結(jié)?!币韵率且恍┥钊霚\出的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇一
生態(tài)學(xué)實驗報告(1)
井岡山大學(xué)校園植物多樣性調(diào)查
1.野外生存常識1.1野外如何辨別方向1.1.1指南針
出野外最好帶一只刻度清晰的指南針,具體使用時需確保水平使用。1.1.2手表判斷法
樹木年輪線密集的一方是北方,植物枝葉茂盛的一方是南方。
1.2如何防治毒蛇咬傷
止傷肢活動,迅速結(jié)扎傷口近心端,將病人送往醫(yī)院救治。1.3幾種外傷的緊急救護
1.4.1躲避:遇到群蜂襲來,不要亂跑,蜂飛的速度比人跑得快,要立即抱頭蹲下,用書包、衣服或者手臂將身體裸露部分遮擋住,尤其是頭頸和面部,是重點保護部位。1.4.2清洗:一旦被蜂蜇了,要用溫水、肥皂水或者鹽水、糖水清洗傷口,沒有水時,新鮮的尿也可以。如果傷口處有殘留的蜇刺,應(yīng)立即拔掉。
1.4.3涂藥:萬花油、紅花油、綠藥膏等都可以。將生姜、大蒜、馬齒莧(一種野菜)等搗爛、嚼爛涂在傷口處也行。1.4.4去醫(yī)院:如果出現(xiàn)頭疼、頭昏、惡心、嘔吐、煩躁、發(fā)燒等癥狀時,應(yīng)立即到醫(yī)院治療。
2樣地選擇
植物群落相比,在物種組成、群落結(jié)構(gòu)、發(fā)展趨勢以及群落內(nèi)部環(huán)境方面存在差異。
生物多樣性是指生物中的多樣化和變異性以及物種生境的生態(tài)復(fù)雜性。
6.1群落的結(jié)構(gòu)特性
植物群落的數(shù)量特征分析方法
植物群落調(diào)查中,必須了解各種群在群落中的數(shù)量特征,對物種組成進(jìn)行數(shù)量分析是近代群落分析方法的基礎(chǔ)。選用的描述植物群落數(shù)量特征的其他數(shù)據(jù)如下:
多度:樣地內(nèi)各植物種的個體數(shù)。
頻度:某物種出現(xiàn)于樣方的次數(shù)。
顯著度:某一物種的胸高(1.3m)斷面積之和占樣地面積的百分
比。
相對顯著度:某物種的顯著度占樣地內(nèi)所有物種顯著度之和的百分比。
公式為:相對顯著度=某物種的顯著度/所有物種顯著度之和×100%
蓋度:某物種投影面積占樣地面積的百分比。
密度:單位面積上的植株數(shù)。
物種多樣性不僅反映了一個群落中物種的豐富度或均勻度,也反映了一個群落的動態(tài)特點和穩(wěn)定性,以及不同的自然環(huán)境條件與群落的相互關(guān)系。
本調(diào)查采用的多樣性指數(shù)為物種豐富度指數(shù)s,simpson指數(shù)、shannon-weiner指數(shù)和pielou指數(shù)。
物種豐富度指數(shù)(s),即出現(xiàn)在樣地中的物種數(shù)目,是最簡單、最古
老的物種多樣性測度方法。
樹種優(yōu)勢度即simpson指數(shù)(d),是對多樣性的反面,即集中性的度
量,其集中性高,即多樣性程度低。計算公式為:
樹種多樣性指數(shù)即shannon-weiner指數(shù)(h’):表示多樣性的信息
度量,用來描述種的個體出現(xiàn)的紊亂性和不確定性。如果從,它將屬于哪個種是不定的該指數(shù)的直觀意義是:可預(yù)測從群落中隨機地抽取一個個體物種的不定度,物種的數(shù)目越多,個體分布越均勻,此物種的不定度越大。
h???pilnpi
i?1s
均勻度指數(shù)即pielou指數(shù)(jsw、jsi):表示群落中不同物種多度分布
均勻程度。計算公式為:
其中,ni為樣地內(nèi)地第i種植物的個體數(shù)目,n為樣地內(nèi)所有植物的個體數(shù)目,s為所有物種數(shù),pi=ni/n是一個個體屬于第i類的概率。
草本植物的重要值i=1/300(相對高度+相對蓋度+相對頻度)6、2生長狀況評價
根據(jù)植物的生長勢、外觀和適應(yīng)性等把植物的生長狀況劃分為5級,分級標(biāo)準(zhǔn)為:
極好:植株形體完整,姿態(tài)優(yōu)美,生長旺盛,無病蟲害,具有相
當(dāng)高的觀賞價值;
好:植株形體較完整,姿態(tài)及生長勢良好,有少量病蟲害,具有較大的觀賞
價值;
一般:植株形體存在輕微的缺損,生長勢和姿態(tài)一般,時有病蟲
害,具有一定的觀賞價值;
在測定大面積范圍內(nèi)的植物種群數(shù)量時,由于難以對所有生物個體一一計數(shù),必須進(jìn)行抽樣估測的方法。用一定面積的方框在研究樣地范圍內(nèi)隨機采樣,然后對每個方框內(nèi)出現(xiàn)的個體進(jìn)行計數(shù),再應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法求樣本平均值,即可估測整個樣地的平均種群密度。
植物生長發(fā)育過程中,需要接受多種生態(tài)因子(如光照強度、溫
度、水分、空氣、和土壤養(yǎng)分等)的生態(tài)作用。這些生態(tài)因子對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生重要作用,進(jìn)而影響到種群的數(shù)量和整個的群落的結(jié)構(gòu)。通過了解環(huán)境因子對植物生長于分布的作用,認(rèn)識植物群落組成和結(jié)構(gòu)與環(huán)境之間的相互關(guān)系。
表1.草木層野外樣方調(diào)查表
10結(jié)語
11參考文獻(xiàn)
[1]孫儒泳,李慶芬,牛翠娟,婁安如.基礎(chǔ)生態(tài)學(xué).北京:高等教育
出版社,
[2]婁安如,牛翠娟.基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)實驗指導(dǎo)[m].北京:高等教育出
版社,
[3]李煒煒,陸啟玉.酶工程在食品領(lǐng)域的應(yīng)用研究進(jìn)展[j].糧油
食品科技,,16(3):34~36.
[4]北京師范大學(xué),華東師范大學(xué)合編.動物生態(tài)學(xué)實驗指導(dǎo).北京:
高等教育出版社,1984
[5]陽含熙,盧澤宇.植物生態(tài)學(xué)的數(shù)量分類方法.北京:科學(xué)出版社,
1983
版社,1994
教育出版社,
[10]楊持主編.生態(tài)學(xué)實驗與實習(xí).北京:高等教育出版社,2003
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇二
在生活中,我們時常會面對各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。有時候我們會感到困惑和無助,不知道如何應(yīng)對。然而,當(dāng)我們變得更加成熟和理智時,我們會漸漸明白,其實這些困境和挑戰(zhàn)是人生賦予我們的寶貴財富,是我們成長和進(jìn)步的機會。在這個過程中,我體會到了許多心得和感悟,讓我懂得了如何更好地與自己、與他人和世界相處。
二、個人成長與自我認(rèn)知的體會
在自己的成長道路上,我學(xué)會了認(rèn)識和了解自己。我發(fā)現(xiàn),只有真正了解自己的優(yōu)點和不足,才能更好地改變自己,提升自己。通過認(rèn)識自己的優(yōu)勢和短板,我明白了自己的定位和目標(biāo),找到了適合自己的發(fā)展方向和方法。同時,我也明白了我們每個人都有自己的特點和天賦,我們不需要去比較和模仿他人,而是應(yīng)該保持獨特性,發(fā)掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢。
三、與他人的相處與合作的感悟
在與他人的相處與合作中,我明白了溝通的重要性。溝通不僅包括語言的傳遞,更重要的是傾聽對方的心聲,理解對方的感受。只有真正傾聽和理解對方,才能建立起良好的溝通和合作關(guān)系。在與他人的相處中,我也學(xué)會了尊重和包容他人。每個人都有自己的觀點和策略,我們應(yīng)該尊重每一個人的選擇和決定。同時,我也深刻認(rèn)識到只有通過合作和團隊精神,才能取得更大的成功和成就。
四、對世界的觀察與反思的體會
在對世界的觀察與反思中,我明白了珍惜和感恩的重要性。世界上有太多珍貴的瞬間和事物,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜和感恩。無論是陽光明媚的早晨,還是友人間的相互幫助,都是值得我們珍惜和感激的。同時,我也意識到我們生活在一個多元和復(fù)雜的世界中,我們要學(xué)會寬容和理解。每個人都有自己的生活和價值觀,我們應(yīng)該尊重和理解他人的差異,學(xué)會與他人和諧相處。
五、展望未來的期許與希冀
在總結(jié)和反思這些心得和感悟之后,我對未來充滿了期許和希冀。我希望自己能夠保持對自我認(rèn)知和成長的持續(xù)關(guān)注,不斷完善和提升自己。同時,我也希望能夠繼續(xù)與他人保持良好的關(guān)系,攜手合作,共同實現(xiàn)更大的目標(biāo)和夢想。最重要的是,我希望能夠永遠(yuǎn)懷有感恩之心,珍惜每一個瞬間和經(jīng)歷,以樂觀的態(tài)度面對人生的起伏和挑戰(zhàn)。
綜上所述,通過這些心得和感悟,我明白了自己與他人、與世界和諧相處的重要性。我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長,與他人合作共贏,以積極的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。我相信,只要我堅持努力和奮斗,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和夢想。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇三
20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
可以說,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。
我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。
另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。
在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點,落實管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。
在工作目標(biāo)落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗和收獲
在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度,認(rèn)真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。
把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。
冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
(三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè),強化管理的創(chuàng)新實踐,促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!
提升自我洞察的能力,增強個人與團隊成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足,增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏,是一個打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。
利潤從哪里來?學(xué)過財務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務(wù)費用和銷售費用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。
在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。
因為公司的產(chǎn)品質(zhì)量好,價格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。
以最低的價格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。
如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。
質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。
如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費了勞力,也浪費了時間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費。
在質(zhì)量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質(zhì)量錯誤,卻可能帶來100%的損失。
關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面。
不過話又說回來,如果這76臺冰箱當(dāng)時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。
以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。
二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求
1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好
產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。
如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。
例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因為標(biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會越低。
2 質(zhì)量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切,思想決定行動”
如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。
相反,就會反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。
思想決定行動
絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。
2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。
因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。
3 第一次就要將事情做好。
對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費材料、時間和人力,從而爭取更多的時間進(jìn)行生產(chǎn)。
而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。
4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率;
2.降低我們的損耗;
3.增加公司信譽及客戶滿意度;
4.加快公司產(chǎn)品的流通;
5.提高我們的產(chǎn)能;
6.減少工作時間;
7.相同時間內(nèi)提高我們的收入;
8.提高產(chǎn)品的合格率;
9.減少不必要的返工;
10.提高公司的競爭力。
我只歸納了以上幾點,可能還有很多的好處。
三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?
沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。
如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。
如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。
沒有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。
不斷地降低公司的信譽其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。
發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。
第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時,增加此項培訓(xùn)。
其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。
第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。
以下是我的一些個人方法:
1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。
各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機器設(shè)備缺陷除外)。
2.品管人員要主動與各部門的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。
3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時,應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。
如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報。
4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級匯報,尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤,直到問題解決為止。
5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇四
一個領(lǐng)域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊在中國;七天軍訓(xùn),多學(xué)習(xí)!七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。
哲學(xué)一:統(tǒng)一
人要想成功,堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù),——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓(xùn)還有什么意義呢?值得嗎?堅持就是勝利,只有堅持才能成功。
自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因為你還沒開始,你選擇了結(jié)束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進(jìn)呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。
能完成!
短短的七天軍訓(xùn),卻讓我學(xué)會了許多,讓我體驗到了很多,我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了如何去對待自己所在的那個團體,學(xué)會了堅強,樹立了自信,同時也重新認(rèn)識了自己。
我們在軍訓(xùn)中如此,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此,感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo),也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學(xué)軍訓(xùn)一般,為自己的夢想,奮力起航!
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇五
作為一名高中生,我在學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)時,對動物生態(tài)學(xué)這一領(lǐng)域深感興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻地體會到了動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性,也學(xué)到了不少保護生物多樣性的方法。
首先,動物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著不可替代的角色。生態(tài)系統(tǒng)是由許多生物體協(xié)同作用而成的。動物作為其中的一種生物體,在食物鏈中通常處于較高的位置。它們除了作為食物的來源,還扮演著傳粉、分解腐肉、控制其它動物種群等重要的角色。如果我們將生態(tài)系統(tǒng)比喻為一個大鐘表,那么動物就像鐘表中的指針,沒有它們,這個鐘表就不會運轉(zhuǎn)。
其次,保護生物多樣性非常重要。在現(xiàn)代社會,由于人類對自然資源的過度開發(fā),不斷縮小著許多動物棲息的范圍,導(dǎo)致了許多動物的種群數(shù)量直線下降。我認(rèn)識到,這不僅僅是一種道德責(zé)任,也是必要的需要。我們應(yīng)該保護野生動物的棲息和繁殖環(huán)境,盡可能的減少人類活動對野生動物的威脅,在生態(tài)系統(tǒng)中有計劃的對其它動物種群進(jìn)行控制等等,來保持自然生物的平衡。
最后,作為普通人,我們也可以為野生動物保護盡自己的微薄之力。我們可以減少浪費、垃圾處理等活動影響動物生存的問題。我們還可以抵制野生動物貿(mào)易,使用環(huán)保的商品等等。無論我們身處何種環(huán)境,都可以做出一些力所能及的事情。
總結(jié)而言,動物生態(tài)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)問,人類需要深刻認(rèn)識動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。同時還需要采取更加有效的手段來保護野生動物的棲息和繁殖環(huán)境,才能夠保障自然生物的平衡,實現(xiàn)人與自然的和諧共處。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇六
在高中的學(xué)習(xí)生涯中,我開始接觸動物生態(tài)學(xué)這門課程。通過這門課,我對動物的生命、繁衍、適應(yīng)和環(huán)境之間的關(guān)系有了更深刻的理解。在這個過程中,我也從中汲取到一些心得體會。
第一,動物生態(tài)學(xué)讓我意識到生態(tài)系統(tǒng)的重要性。生態(tài)系統(tǒng)是由相互作用的生物、環(huán)境、與人類相互作用和適應(yīng)的系統(tǒng)。如果生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞和干擾,便會對環(huán)境和人類帶來嚴(yán)重的危害。動物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分,它們通過食物鏈的關(guān)系連接起來,維持著生態(tài)平衡。在我們的日常生活中,我們要保護生態(tài)環(huán)境,避免對生態(tài)系統(tǒng)的破壞和干擾。
第二,動物生態(tài)學(xué)讓我認(rèn)識到不同動物之間的適應(yīng)性和競爭性。每種動物在生存的過程中都有其獨特的適應(yīng)能力,適應(yīng)不同的環(huán)境和食物。這些競爭和適應(yīng)關(guān)系確定了生態(tài)系統(tǒng)中的動物數(shù)量和分布。通過分析這些適應(yīng)性和競爭性關(guān)系,我們可以了解到很多動物的行為和特點。
第三,動物生態(tài)學(xué)還讓我清楚地認(rèn)識到開展保護動物的必要性。有很多珍貴的動物因為環(huán)境破壞、狩獵和非法交易等原因逐漸減少甚至瀕臨滅絕,這是我們應(yīng)該引起重視的事情。對于保護這些瀕危物種,人們可以從各種角度出發(fā),例如加強檢查和打擊非法交易、擴大棲息地和增加飼養(yǎng)數(shù)量等等。
總之,通過學(xué)習(xí)動物生態(tài)學(xué),我認(rèn)識到環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)與我們的生活息息相關(guān)。我們要保護生態(tài)環(huán)境,保護動物,才能建設(shè)一個更美好的世界。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇七
盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉(zhuǎn)述時更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?,看起來是手套,其實傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇八
第一段:引言(200字)
人生的旅程充滿著各種各樣的感悟,當(dāng)我們經(jīng)歷過風(fēng)雨、滄桑與歲月的輪回,才能體會到生命的真諦。在面對困境和挑戰(zhàn)的過程中,我們常常得出一些寶貴的心得和體會,這些心得和體會讓我們成長、引導(dǎo)我們前行。下面,我將分享一些我在成長中所獲得的心得體會。
第二段:堅持與毅力(200字)
在人生的道路上,堅持和毅力是無盡財富。我曾在學(xué)習(xí)中遇到過各種挫折,但我從未放棄。我堅信只要我持續(xù)努力并保持積極的態(tài)度,成功就會向我微笑。例如,在考試前,我通常會制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并且按照計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)。即使有時候難題讓我感到困惑,我也會保持冷靜的心態(tài),并一直嘗試解決問題。最終,我克服了自己的困難,取得了很好的成績。這種通過堅持和毅力去追求目標(biāo)的經(jīng)歷,讓我深刻體會到了努力和耐心的重要性,也讓我更加堅定了自己前行的信念。
第三段:感恩與善良(200字)
通過一段時間的成長,我意識到感恩和善良對待他人是獲得內(nèi)心平和和快樂的重要途徑。在感受他人的幫助與關(guān)愛的同時,我也時刻保持著感恩之心。不論是老師的教誨、朋友的關(guān)心還是家人的支持,都值得我記在心底。因此,我努力以善良的態(tài)度和行為回報他人的好意。當(dāng)我看到身邊的人們因為我的幫助而感到高興和滿意,我的心也會感到踏實和欣慰。感恩和善良的力量,讓我感受到了生命中的溫暖和人性的美好。
第四段:人際關(guān)系與合作(200字)
在成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)人與人之間的交往和合作是相互促進(jìn)的關(guān)鍵。通過與不同性格的同學(xué)相處和合作,我懂得了理解、寬容和尊重。我明白了傾聽和溝通的重要性,因為只有通過有效的溝通,我們才能夠相互理解和建立良好的人際關(guān)系。在團隊合作中,我們彼此協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過共同努力,我學(xué)會了團結(jié)和合作,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。這樣的經(jīng)歷讓我明白,在集體中,一個人的力量有限,但我們齊心協(xié)力時,我們的力量是無窮的。
第五段:激情與夢想(200字)
從生活中的點滴感悟中,我明白了一個人只有懷揣夢想并保持激情,才能走得更遠(yuǎn)。我相信每個人的內(nèi)心都有一個追逐夢想的火種,我們應(yīng)該不斷地去追求自己的夢想,實現(xiàn)自己的人生理想。我夢想成為一名優(yōu)秀的作家,我珍惜每一次寫作的機會,努力進(jìn)步,持續(xù)積累。同時,我也會在這個過程中不斷發(fā)掘和培養(yǎng)自己的興趣愛好,保持對生活的熱情。因為只有當(dāng)我們對自己的夢想充滿激情時,才能擁有更大的動力去實現(xiàn)它。
結(jié)論:(100字)
通過成長的點滴,我意識到生活中的每一個體驗都是對我們成長的一種財富,而這種財富源于感悟的心得體會。堅持與毅力讓我們披荊斬棘,感恩與善良使我們心懷平和,人際關(guān)系與合作促進(jìn)我們共同進(jìn)步,激情與夢想讓我們追求更好的未來。讓我們懷揣著這些心得體會,不斷努力成長,帶著熱情和夢想追逐屬于我們自己的輝煌。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇九
閱讀是人類的一項基本技能,也是人類獲取知識、見識、情感、思想的重要途徑。無論對于學(xué)生還是對于廣大讀者來說,閱讀重要性不言自明。在閱讀中人們感受豐富,領(lǐng)悟深刻,從而不斷積累自己的閱讀感悟、心得體會。
二、同感
閱讀恰似一顆種子,灌溉于心田,經(jīng)過時間之雨露滋潤,終會變?yōu)楦挥猩Φ墓麑?。同樣的一篇文章,對于不同的讀者,一定會產(chǎn)生不一樣的感受。但不管有多少個觀點,都是對文學(xué)、對生活的一種闡釋、一種呈現(xiàn)。讀者通過文字所呈現(xiàn)的場景、人物、事物的形象,以及反映出來的種種情感,可以一次次地沖擊人的思維,引發(fā)人們的共鳴。
三、感悟
閱讀給人們的不僅是愉悅、愉快,更深刻在于它所具備的啟示和感悟。閱讀不僅能擴大人們的視野,還能夠教會我們?nèi)绾卫斫?、如何沉淀。閱讀讓我們在瞬間藝術(shù)中感受生活的真諦,更為重要的是,它會激發(fā)我們對未知世界的好奇和探究精神。當(dāng)我們讀一本好書的時候,我們會在和作者的心靈對話中得到許多人生真諦和智慧的啟示。
四、心得體會
不論是讀大家名著,還是閱讀課外讀物,我們都可以獲得很多的心得體會。閱讀解構(gòu)了復(fù)雜的社會現(xiàn)實,露出其真實的面目,再依托作者的筆觸,我們又會看到世界的美好和真善美。閱讀是一種拓寬思維,理解世界的方式。每一本好書都是一所社會、人文、科技、哲理學(xué)院,它的內(nèi)容是人類前人智慧的結(jié)晶,是人類所得到的、經(jīng)過思考、證實并且被廣大群體所認(rèn)可的知識寶庫。
五、總結(jié)
總之,閱讀是打開人類知識之門的鑰匙。它不僅能提高閱讀水平,還能開闊人的眼界,促進(jìn)人們的知識和智慧的提升。在閱讀的過程中,我們不僅可以從中獲取知識,還可以在感受作者情感的同時,獲取一種心靈的洗禮。通過閱讀,我們可以不斷增長見識,提高人格素養(yǎng),在生活中更好地把握人際關(guān)系和社會道德。因此,無論你是學(xué)生、職業(yè)人士,還是普通讀者,都應(yīng)該多多讀書,感受閱讀的力量,享受閱讀的快樂,感悟生活的真諦。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十
年6月11日~12日
國家級自然保護區(qū)
為了進(jìn)一步了解x地區(qū)生態(tài)環(huán)境及垂直土壤分布差異條件對天然植被的影響。以及自然保護區(qū)的設(shè)置作用。通過實地考察,熟練運用課本知識,把理論與實際結(jié)合起來,提高動手調(diào)查的能力,團隊分工及其團隊協(xié)作能力。
實習(xí)出行路線:南寧(都南高速公路至府城出口,經(jīng)府城、雷江二級公路)——x旅游區(qū)大門區(qū)——x旅游區(qū)。
4.1、地理位置與地形地貌及歷史沿革
廣西xx國家級自然保護區(qū)地處廣西中部偏南的南寧市武鳴、上林、馬山和賓陽四縣交界處。保護區(qū)管理局設(shè)在武鳴縣兩江鎮(zhèn)漢安村那江屯南側(cè)。地理坐標(biāo)為東經(jīng)108°20′~108°24′,北緯23°24′~23°30′。保護區(qū)呈西北至東南不規(guī)則長方形,南北長21km,東西寬19km,一般海拔1200m左右,主峰龍頭山在山體中部之武鳴與上林兩縣交界處,海拔1760、4m,相對海拔1563m,是廣西中部最高的山峰。保護區(qū)總面積16994hm2,林地權(quán)屬全部為國有。
1965年7月經(jīng)自治區(qū)林業(yè)廳批準(zhǔn),成立x林場,歸屬自治區(qū)林業(yè)廳管轄,委托南寧地區(qū)林業(yè)局代管。
1975年自治區(qū)林業(yè)廳和南寧地區(qū)行署決定停止采伐天然林,林場工作重點轉(zhuǎn)移到保護森林資源。
1981年8月自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)將x林場改建為自然保護區(qū),成立“廣西壯族自治區(qū)x自然保護區(qū)”(自治區(qū)級),屬事業(yè)單位,隸屬關(guān)系不變。
年7月,晉升為國家級自然保護區(qū),年8月隸屬南寧市林業(yè)局主管。保護區(qū)人員編制218人。
4.2、保護區(qū)性質(zhì)和保護區(qū)類型
(1)保護北回歸線上豐富多樣的山地森林生態(tài)系統(tǒng);x生境多樣性,植物群落也多樣性。共有南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林、常綠闊葉林等多個植被類型。并且保存著近6000公頃的原生植被,以桫欏、黑桫欏為代表的蕨類植物在x形成了較大面積的優(yōu)勢群落。
(2)保護區(qū)域內(nèi)豐富的物種資源及其基因。
(3)保護桂中地區(qū)重要的水源涵養(yǎng)林區(qū)。
4.2.1、重要保護價值
x季風(fēng)常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)在全國范圍內(nèi)或生物地理上具有突擊的代表性,森林植被保存之好,植被類型如此之多,實在罕見。其多樣性的山地森林生態(tài)系統(tǒng)的自然價值在國際國內(nèi)是較為少有的。x保護區(qū)是1996年世界自然基金會認(rèn)定的中國40處具全球意義的自然保護區(qū)之一。是個非常有意義的研究基地。
x目前已知有植物209科764屬2069種,野生脊椎動物有294種。x的動植物物種占廣西已知種數(shù)的比例都在30%以上,形成了小面積高密度的生物多樣性區(qū)域。是廣西不同植物區(qū)系的交匯點,動物區(qū)系特征上表現(xiàn)出明顯的過渡性質(zhì)。是林學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和實習(xí)的基地。
4.3、保護區(qū)工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
各級政府部門對xx的保護工作歷來十分重視,并得到了主管部門的肯定。年被授予全國自然保護區(qū)管理先進(jìn)集體;1999年被自治區(qū)環(huán)保局、林業(yè)局、海洋局、地礦局授予自然保護區(qū)管理先進(jìn)集體;同年,x保護區(qū)被中國人與生物圈國家委員會接納為中國生物圈保護區(qū)網(wǎng)絡(luò)成員。年得到“香港吳氏野生動物保護”的資助以及納入了世界銀行全球環(huán)境保護基金會資助項目;同時,本著“在保護中開發(fā),在開發(fā)中保護”的原則,南寧市委、市政府決定加快開發(fā)利用x的'旅游資源,建設(shè)環(huán)x旅游圈,形成“北有桂林,南有南寧”的旅游戰(zhàn)略決策;同年,x保護區(qū)由副處級事業(yè)單位提升到正處級事業(yè)單位。
5.1、100m2記名樣方調(diào)查
在離x大門入口2公里處,做一個100平方米的森林記名樣方調(diào)查,在不同海拔高度處,觀察記錄各海拔出的植物種類。
該樣方喬木層主要以馬尾松為主,灌木層以桃金娘、崗松為主。有很強的熱帶植物指示性。還有木姜子、漆樹、鴨腳木等混雜在群落中,草本層以鐵芒箕最多棕葉蘆次之??傮w的植被覆蓋率高達(dá)95%以上。該記名森林樣方可以命名為馬尾松-桃金娘-鐵芒箕群落。
5.2線路踏查
在590米的魚躍龍門處主要植物有八角(人工林)、馬尾松、杉木等。灌木有野牡丹、山茶等。草本有許多蕨類植物。土壤為赤紅壤。
在海拔900米的飛翔傘基地我們看到更多的山茶科的植物,馬尾松相對減少。苔蘚類增多。但依然有較明顯的優(yōu)勢群落結(jié)構(gòu)。土壤為紅壤。
上升到1100米左右的橄欖大峽谷,山茶科及槭樹等闊葉樹非常多。有深山含笑、半瘋荷、山虎楠、毛桂、粗皮樺、羅孚栲等。優(yōu)勢種不明顯。土壤為山地黃壤。
在1200米左右的神奇之旅植被更加的多樣化,有大頭茶、甜椎、小葉羅漢松、船柄茶、銀荷木、長葉木姜、基脈楠、吊絲紅、羊角杜鵑、五裂槭、毛楊桐、蛇葡萄等等優(yōu)勢種極不明顯。土壤為山地黃壤。
其間我們還可以看到非常難得一見的灌草帶,在南方的土石山中竟然沒有喬木先鋒樹種的演替現(xiàn)象。
夏日炎炎,細(xì)雨霏霏,我們乘車而上,在各個典型區(qū)域下車考察聽老師講解。如仙境般的感受讓人異常興奮。在低海拔的熱帶叢林看到雖有較大的人為干預(yù)。但完整的群落結(jié)果依然讓人覺得清新自然。在魚躍龍門觀望點,我們看到武鳴盆地的壯觀和美妙,向脊的山脈形成鯉魚的樣子在眼前跳躍。知道我曾經(jīng)就讀的廣西民族高中所在的大致方位。猜想著我們高中年代看日出日落的那幾座大山是否就是此山。一陣風(fēng)吹來云蒸霧繞,有時夢境般的美妙。在飛翔傘基地和山花爛漫、燈籠花苑我們腳踩才、石灰石在朦朧的大霧中感受飛翔的心情。觀賞著杜鵑花后凋零和生長。留下了密集的相機的咔嚓聲。兩次路過橄欖大峽谷和云龍佛光景點但都蒙在大自然的婚紗中,看著懸崖峭壁和上面長著的龍須草葉子上、不停地參出的泉水,感覺但絲絲的秋意。清風(fēng)吹過,兩側(cè)的山體顯現(xiàn)出高大魁梧的震撼力。步入神奇之旅,山上古木參天,偶有荒草連天。林中鳥叫蟲鳴,獸走猿攀,幾乎是人間的天堂,動植物的樂園。
在北回歸線紀(jì)念杯及科普走廊我們看到很多相關(guān)的知識和動植物氣息。進(jìn)入天書草坪,路上有不少的銀荷、槭樹和竹子。大片的碧草,酸甜的楊梅,矮化的杉木等等可以看到對面山上的微波轉(zhuǎn)發(fā)站和最高的山峰在層層的煙霧中托著。大有凡人不可及之勢。進(jìn)入養(yǎng)生之旅,黃杞、檫木、石楠、青岡、樟樹、紅苞木、中平樹等等。數(shù)不盡數(shù)的樹木展現(xiàn)在眼前。其中有稱化石鐵杉的長苞鐵杉,雄偉高大的x松等等,一路風(fēng)景,一路學(xué)問。在園林設(shè)計和生態(tài)保護的雙作用下,給我們學(xué)習(xí)和游玩的感受。前往金龜瀑布的路上,我們一路觀看一路感嘆。上百級的階梯和不可思議的古木是我們的驚嘆!回來的路上,我們進(jìn)入知青林,測出了70、5cm的杉木,以及在我腳下留情竹葉青。
經(jīng)過xx的實習(xí),深切體味到林業(yè)工作的不容易。通過本次實習(xí),不但得到了森林生態(tài)學(xué)上的實踐,同時,經(jīng)過老師講解,樹木分類學(xué)、土壤學(xué)也得到了相應(yīng)的實踐和鞏固,并且能夠把學(xué)過的各個學(xué)科的知識都融合了進(jìn)來。團隊之間的協(xié)調(diào)和相互協(xié)助工作的經(jīng)驗也進(jìn)一步得到提高。這次是去x風(fēng)景區(qū)實習(xí),讓我有機會去接觸國家自然保護區(qū),還有經(jīng)過x黃伍導(dǎo)游的解說,我們懂得了國家自然保護區(qū)的一些基本情況以及x風(fēng)景區(qū)的亮點之所在。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十一
在本學(xué)期,我們進(jìn)行了為期一個月的生態(tài)學(xué)綜合實習(xí),地點主要位于嶗山北九水以及學(xué)校校園。通過本次實習(xí),我們基本掌握了野外實習(xí)考察、實驗數(shù)據(jù)的采集、室內(nèi)分析和數(shù)據(jù)處理分析等技能和知識。
此次生態(tài)學(xué)綜合實習(xí)的野外實習(xí)地點位于嶗山北九水景區(qū),風(fēng)景秀麗,氣候宜人。5月11日,我們在柳新偉老師和楊洪曉老師的帶領(lǐng)下來到嶗山實習(xí)地點,并于當(dāng)天下午對周圍環(huán)境做了大致的了解。接下來的一兩天首先由楊老師指導(dǎo)我們認(rèn)識了嶗山地區(qū)的代表性植物,并向我們詳細(xì)講解了一些植物的藥用價值等植物資源利用價值。在此后的幾天里,我們又在柳老師的帶領(lǐng)下,在三個典型的山坡上,對植物群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查,并做了調(diào)查記錄和數(shù)據(jù)采集,進(jìn)行了生物多樣性分析、種-面積分析、分布格局分析。在野外實習(xí)期間,我們還在張艷老師的帶領(lǐng)下到青島第一海水浴場做了一次潮間帶小型底棲生物樣品的采集。回到學(xué)校后,我們相繼做了幾次環(huán)境監(jiān)測實驗,掌握了一些基本的環(huán)境監(jiān)測方法,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的資料。
此次實習(xí)雖然辛苦,但是經(jīng)過大家的努力,所有同學(xué)全部圓滿完成了實習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),也有了很大的收獲,同學(xué)們不但鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識,也為以后的實踐打下了堅實的基礎(chǔ),真正做到了理論聯(lián)系實際。野外調(diào)查實習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實踐聯(lián)系起來;實習(xí)使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足。通過本次實習(xí),我們學(xué)會了生物多樣性指數(shù)計算、種-面積關(guān)系分析和植物群落格局分析,對于嶗山植被也有了一定的了解,認(rèn)識了具有代表性植物;在對潮間帶小型底棲生物的分析過程中,掌握了生物豐度、生物量、生產(chǎn)量的計算方法。同時在實習(xí)過程中通過合作克服了許多困難,進(jìn)一步體會到了團結(jié)就是力量的真諦,增進(jìn)了師生關(guān)系和同學(xué)之間的友誼。
在生活方面,就個體而言,這是一次艱辛的實習(xí),是一次生活的考驗。這幾天我們深刻體會到了實習(xí)的辛苦。老師也是很不容易的,專業(yè)老師是實習(xí)隊伍的領(lǐng)頭人,他們不僅要控制速度、方向保證同學(xué)們的安全,而且要給我們不斷地講解。在學(xué)校里與老師接觸得少,實習(xí)時才發(fā)現(xiàn)原來老師也是最可愛的人。
就整體而言,這是一次增長知識的實習(xí),是一次理論與實踐的完美結(jié)合。在實習(xí)過程中老師以實地實物為例,又進(jìn)一步向我們講授了課堂上所學(xué)的理論知識,并給我們充分的時間去觀察,讓我們有一個自己動手的機會。希望學(xué)校以后會安排更多的實習(xí)機會,增強學(xué)生的動手操作能力,掌握更多的知識。
經(jīng)典的生態(tài)學(xué)實習(xí)心得體會(三)
隨著時間與路程的不斷推移,隨著山路的不斷崎嶇,隨著體力的不斷透支,隨著美景不斷地推陳出新,思想在不段的做著激烈的斗爭“是繼續(xù)領(lǐng)略名山大山的雄偉壯闊,還是停下休息片刻繼續(xù)完成未完成的任務(wù)?!弊罱K體力戰(zhàn)勝了繼續(xù)登山的欲望,大家圍在一起討論此時的良辰美景以及后來繼續(xù)趕路的計劃。
稍微休息片刻我們又一次向著九水的方向進(jìn)軍,看到飛流直下的九水瀑布讓自己心曠神怡如置身于仙境之中。耳畔旁回響起老師的講解,北方的瀑布及海邊的瀑布也許中國只有這一處吧。讓自己不免發(fā)出“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回見”的感觸。清涼的水汽也難以抹去我內(nèi)心的不斷的悸動,驕陽似火的天氣也難以比擬我內(nèi)心的躁動。登上山頂,放眼望去,滿山的翠綠盡收眼底,望著錯落有致的植被讓自己癡迷,置身最高處讓自己小有成就感。我們置身于風(fēng)景如畫的北九水,親身領(lǐng)略大自然的奇特風(fēng)光,感受祖國的大好河山同時也更加的激發(fā)了我對生態(tài)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。伴隨著落日的余輝,從山頂漫步走來,觀看著植被那扭曲的生長,體現(xiàn)了頑強的生命力,領(lǐng)悟著大自然的奧妙。由于自己腿部有傷,特別感謝李長志的細(xì)心呵護,陪伴著自己返程。登山不在乎山的高度,在乎的是心靈的旅行,以及看風(fēng)景的心情,還有的就是同學(xué)之間的友誼,現(xiàn)在回想起當(dāng)時的點點滴滴,讓我的心潮澎湃,久久不能釋懷。
第二天上午在楊老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)識嶗山地區(qū)的代表植物并了解了這些植物的藥用經(jīng)濟價值。同時也學(xué)會了使用植物檢索表和植物志來查詢不認(rèn)識的植物,不僅能夠把課堂上所學(xué)的植物分類知識應(yīng)用于現(xiàn)實的實踐中也握了在植物生態(tài)方面的一些研究方法與技巧。我們行走在田家小院和羊腸小道觀看植被。陰霾的天空飄起了零星的小雨,隨著雨勢的加大,我們只有終端了前進(jìn)的步伐。
下午我們主要是在嶗山腳下做植被調(diào)查,選了兩塊不同類型的樣地來進(jìn)行實地調(diào)查,一是用樣方法來對樣地分別進(jìn)行了喬木調(diào)查、灌木調(diào)查、草本調(diào)查了解了樣地的植被物種構(gòu)成,并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù);二是采用了相鄰樣方法對樣地進(jìn)行了物種調(diào)查并繪制出來物種——面積曲線,以此來確定最小樣方面積。在這次野外實習(xí)中不僅學(xué)習(xí)到了生態(tài)學(xué)的一些基本調(diào)查方法同時也增強了我們的團隊意識和合作精神;另外在野外較為艱苦的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨立自主、勇于探索的優(yōu)良作風(fēng)。我們擴大知識范圍,拓寬知識領(lǐng)域,正學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,為將來勝任本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)的工作打下堅實基礎(chǔ)。
實習(xí)在不知不覺中隨風(fēng)而逝,而我們實習(xí)所獲得的情感久久不能揮去,實習(xí)所獲得的知識是終身的財富。對于我們這些還沒有走出大學(xué)校門,只停留在書本知識,還沒有體會到社會的實踐,短暫的實習(xí)可以磨練我們的心志,讓我們更好的將書本知識與實際所結(jié)合,三天的實習(xí)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,發(fā)散了我們的思維,提高了我們分析問題解決問題的能力,使我們今后更好的適應(yīng)社會起到不可磨滅的作用,讓我們的人生更充實。
模板(生態(tài)學(xué)實習(xí)心得體會四)
隨著時間與路程的不斷推移,隨著山路的不斷崎嶇,隨著體力的不斷透支,隨著美景不斷地推陳出新,思想在不段的做著激烈的斗爭“是繼續(xù)領(lǐng)略名山大山的雄偉壯闊,還是停下休息片刻繼續(xù)完成未完成的任務(wù)?!弊罱K體力戰(zhàn)勝了繼續(xù)登山的欲望,大家圍在一起討論此時的良辰美景以及后來繼續(xù)趕路的計劃。
稍微休息片刻我們又一次向著九水的方向進(jìn)軍,看到飛流直下的九水瀑布讓自己心曠神怡如置身于仙境之中。耳畔旁回響起老師的講解,北方的瀑布及海邊的瀑布也許中國只有這一處吧。讓自己不免發(fā)出“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回見”的感觸。清涼的水汽也難以抹去我內(nèi)心的不斷的悸動,驕陽似火的天氣也難以比擬我內(nèi)心的躁動。登上山頂,放眼望去,滿山的翠綠盡收眼底,望著錯落有致的植被讓自己癡迷,置身最高處讓自己小有成就感。我們置身于風(fēng)景如畫的北九水,親身領(lǐng)略大自然的奇特風(fēng)光,感受祖國的大好河山同時也更加的激發(fā)了我對生態(tài)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。伴隨著落日的余輝,從山頂漫步走來,觀看著植被那扭曲的生長,體現(xiàn)了頑強的生命力,領(lǐng)悟著大自然的奧妙。由于自己腿部有傷,特別感謝李長志的細(xì)心呵護,陪伴著自己返程。登山不在乎山的高度,在乎的是心靈的旅行,以及看風(fēng)景的心情,還有的就是同學(xué)之間的友誼,現(xiàn)在回想起當(dāng)時的點點滴滴,讓我的心潮澎湃,久久不能釋懷。
第二天上午在楊老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)識嶗山地區(qū)的代表植物并了解了這些植物的藥用經(jīng)濟價值。同時也學(xué)會了使用植物檢索表和植物志來查詢不認(rèn)識的植物,不僅能夠把課堂上所學(xué)的植物分類知識應(yīng)用于現(xiàn)實的實踐中也握了在植物生態(tài)方面的一些研究方法與技巧。我們行走在田家小院和羊腸小道觀看植被。陰霾的天空飄起了零星的小雨,隨著雨勢的加大,我們只有終端了前進(jìn)的步伐。
下午我們主要是在嶗山腳下做植被調(diào)查,選了兩塊不同類型的樣地來進(jìn)行實地調(diào)查,一是用樣方法來對樣地分別進(jìn)行了喬木調(diào)查、灌木調(diào)查、草本調(diào)查了解了樣地的植被物種構(gòu)成,并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù);二是采用了相鄰樣方法對樣地進(jìn)行了物種調(diào)查并繪制出來物種——面積曲線,以此來確定最小樣方面積。在這次野外實習(xí)中不僅學(xué)習(xí)到了生態(tài)學(xué)的一些基本調(diào)查方法同時也增強了我們的團隊意識和合作精神;另外在野外較為艱苦的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨立自主、勇于探索的優(yōu)良作風(fēng)。我們擴大知識范圍,拓寬知識領(lǐng)域,正學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,為將來勝任本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)的工作打下堅實基礎(chǔ)。
實習(xí)在不知不覺中隨風(fēng)而逝,而我們實習(xí)所獲得的情感久久不能揮去,實習(xí)所獲得的知識是終身的財富。對于我們這些還沒有走出大學(xué)校門,只停留在書本知識,還沒有體會到社會的實踐,短暫的實習(xí)可以磨練我們的心志,讓我們更好的將書本知識與實際所結(jié)合,三天的實習(xí)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,發(fā)散了我們的思維,提高了我們分析問題解決問題的能力,使我們今后更好的適應(yīng)社會起到不可磨滅的作用,讓我們的人生更充實。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十二
在日常的生活和工作學(xué)習(xí)中,我們時常會遇到各種各樣的事情,有的是讓人高興和滿足的,有的則讓人煩惱和困惑。而在這些事情中,我們往往能夠從中得到一些感悟、心得和體會。下面就讓我們來分享一些我個人在生活和工作中的一些感悟心得體會。
首先,生活中的瑣事令我感悟到了珍惜時間的重要性。每天都過得匆匆忙忙,上班、下班、做飯、洗衣服等等,好像沒有一刻真正屬于自己。但是,當(dāng)我不經(jīng)意間遇到了一次嚴(yán)重的交通堵塞,耽誤了我一個小時的時間,我才真正意識到時間的寶貴。因此,我意識到珍惜時間是多么的重要,我開始合理規(guī)劃我的時間,做事更加高效,盡量減少浪費時間的習(xí)慣。
其次,工作中的挑戰(zhàn)使我明白了堅持和勇氣的重要性。我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),有時候會讓我感到失落和無助。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我更加明白了堅持和勇氣的重要性。在困難面前,我們要勇于迎接挑戰(zhàn),堅持下去,只有這樣,我們才能夠克服困難,取得成功。因此,我懂得了在困境中保持堅持和勇氣的重要性,并且通過不斷努力和奮斗,我相信我一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。
然后,與他人的交流讓我體會到了理解和寬容的重要性。在生活和工作中,我們總是會與很多人交流和接觸。然而,每個人都會有自己的思考方式、觀點和做法,這時候我們就需要學(xué)會理解和寬容。當(dāng)與別人產(chǎn)生摩擦和矛盾時,我們要以理解的態(tài)度去看待對方,不要輕易發(fā)火或者爭論。通過交流和溝通,我們可以更好地理解對方的想法和意見,從而取得共識和達(dá)成和諧的工作關(guān)系。因此,我學(xué)會了在與他人交流中保持理解和寬容的態(tài)度,讓我們的關(guān)系更加和諧。
再次,經(jīng)歷失敗讓我懂得了堅持和自信的重要性。人的一生中,難免會經(jīng)歷失敗和挫折。在我以前的一次失敗中,我感到非常沮喪和失望。但是,后來我深思熟慮后才明白,失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們要從失敗中學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),重新站起來。只有堅持和自信,我們才能夠戰(zhàn)勝失敗,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我學(xué)會了在經(jīng)歷失敗后保持堅持和自信,不斷努力,成就自己的夢想。
最后,通過這些感悟心得體會,我明白了人生的真諦在于不斷地成長和學(xué)習(xí)。生活中的瑣事、工作中的挑戰(zhàn)、與他人的交流還有失敗的經(jīng)歷,都讓我成長了許多。每一次的體驗都是人生的財富,它教會了我很多道理,讓我不斷進(jìn)步。因此,我要保持對生活和工作的熱愛,保持學(xué)習(xí)的心態(tài),用感悟心得體會來不斷豐富自己的人生。
總而言之,生活和工作中的各種經(jīng)歷和體驗,都能夠讓我們從中得到一些感悟、心得和體會。珍惜時間、堅持和勇氣、理解和寬容、堅持和自信以及不斷成長和學(xué)習(xí),這些都是我在生活和工作中得到的寶貴經(jīng)驗。希望我們都能夠從中受益,在不斷成長和學(xué)習(xí)的道路上前行。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十三
心得體會是從自己的經(jīng)驗、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果,它承載著我們的成長和進(jìn)步。也許它的面貌各不相同,但無論對于個人還是社會,它的價值都是不可估量的。在日常生活中,我也有一些關(guān)于心得體會的感悟,讓我來與大家分享一下。
第二段:勇氣和決心是成功的關(guān)鍵
在我的成長過程中,我深深地意識到:“想要獲得成功,必須要有勇氣和決心。”許多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試,去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如,我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽,但我太膽小了,總是猶豫不決??墒?,當(dāng)我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報名參加時,我決定申請一個名額,因為我相信自己的實力。最終,我戰(zhàn)勝了自己,拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到:只有勇敢面對困難,堅持自己的目標(biāo)和夢想,才能實現(xiàn)成功。
第三段:團結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵
在我參加社團活動的過程當(dāng)中,我深刻感受到了團結(jié)合作所承載的力量。合作可以實現(xiàn)資源的共享,實現(xiàn)更大的價值,增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動,雖然我們的實力有所欠缺,但是大家都很用心地工作,最終達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)我們團結(jié)協(xié)作,每個人都能發(fā)揮出自己的所長,最終成就我們的事業(yè)。
第四段:人際關(guān)系的重要性
在社會化的進(jìn)程中,人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系,拓展我們的視野和思維,提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試,面對的是一個很嚴(yán)厲的面試官,一開始我非常緊張。但是,我通過了面試,拿到了這份工作。后來我才知道,這位面試官也是我曾經(jīng)的老師,他對我的印象非常好,所以決定錄用我。這讓我感悟到,不僅僅是我們的社會聯(lián)系,還有我們的人際關(guān)系也需要我們時刻去維護和加強。
第五段:總結(jié)
心得體會是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn),它們是我們不斷前進(jìn)的動力和信仰。對于我們每個人而言,我們需要勇敢嘗試,勇于面對挑戰(zhàn)和困難;我們需要團結(jié)合作,共同為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗;我們還需要努力維護每一個人際關(guān)系,依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己,我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十四
我們實習(xí)活動是按組進(jìn)行的,我們組的生態(tài)學(xué)實習(xí)安排在實習(xí)的第一天。一大早,我們準(zhǔn)備了采集工具、測量工具、干糧、水等準(zhǔn)備上山。經(jīng)過近幾小時的步行,我們終于到達(dá)實習(xí)基地樂土雨林。大家顧不上吃午餐,就滿腔熱情地跟隨張老師踏進(jìn)這片神奇的土地。一進(jìn)入雨林仿佛走進(jìn)了一個陰涼、綠色的世界里,抬眼林木遮天蔽日,蒼藤攀附其上。在林間行走,有一種物我兩忘,返璞歸真的感覺。張老師選定一塊典型的樣地,讓我們對植物群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查。首先是劃定區(qū)域大小,我們用繩圈起10m10m的樣方,并將10m10m的樣方劃分為5m5m的四個網(wǎng)格的小樣方。然后我們小組安排任務(wù)分工合作,有兩名記錄員,一名信息員,其余為工作人員。各個成員各司其職。期間,遇到不懂的樹種,由信息員采取植物樣本,請教老師,記錄員則仔細(xì)記錄工作人員的植物群落結(jié)構(gòu)特征等相關(guān)信息。
首先,我們做喬木層數(shù)據(jù)調(diào)查,在每個5m5m的小樣方內(nèi)識別喬木層樹種的數(shù)目,目測出樣方的總郁閉度。然后統(tǒng)計每個樹種的株數(shù),測量胸徑、樹高以及目測每個樹種的郁閉度。接著做灌草層數(shù)據(jù)的調(diào)查,在同樣的5m5m的小樣方內(nèi)識別灌木層中的物種數(shù),目測每個灌木種類的蓋度、平均高度以及多度。在10m10m的樣方中隨機選取5個1m1m的草本植物樣方,然后進(jìn)行草本層每個植物物種的蓋度、平均高度以及多度有調(diào)查。最后做地理數(shù)據(jù)的測定,運用gp測定每個樣方的經(jīng)度與緯度。gps給出的.海拔高度誤差較大,所以再用海拔表校正海拔高度。用坡度儀測出樣地山體的坡度,并測出坡向。判斷土壤類型、土層厚度、地形以及群落內(nèi)人類活動等情況。
測定完植物群落物種多樣性,我們大家都已經(jīng)饑腸轆轆。于是,我們停下來,找塊空地享用我們的午餐。吃完午餐后,我們繼續(xù)上山測定植物群落最小面積。最小面積是能包括一切恒有種的面積。在某一地段對某一群落調(diào)查時,記錄到的種的數(shù)量會隨樣方面積擴大而增加,但增加到某一面積時,種的數(shù)量不再變化,這一面積即最小面積。我們采用成倍增長法。即從面積為1m1m,擴大到1m2m,依次類推,最后到10m10m。記錄種數(shù)量的變化。經(jīng)過幾個小時的步行與測量,我們拖著疲憊的身軀回到招待所。吃完飯后,我們小組成員聚在一起整理資料,對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。每個人都筋疲力盡,但沒有誰不是高興的,雖然累在身上,卻樂在心里。因為大家都覺得自己的實踐操作能力明顯的提高了。實習(xí)的最后一天,在張老師的帶領(lǐng)下,我們找到了第二個典型的樣地。在有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們很嫻熟地對群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查,并做了調(diào)查記錄和數(shù)據(jù)采集。
這是一次增長知識的實習(xí),是一次理論與實踐的完美結(jié)合。通過本次實習(xí),我們基本掌握了野外實習(xí)考察、實驗數(shù)據(jù)的采集、室內(nèi)分析和數(shù)據(jù)處理分析等技能和知識,使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓。此外,在這次生態(tài)學(xué)實習(xí)中我們不僅學(xué)到了一些基本調(diào)查方法,還學(xué)會了如何在一個隊伍中團結(jié)合作,默契配合,收獲了友誼。其間老師的諄諄教誨,以及同大家的細(xì)心交流,更是增強了師生之間的情誼。相信這次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十五
在老師的指導(dǎo)下,我們很高興的完成了這次的生態(tài)學(xué)實習(xí),在這期間我們學(xué)習(xí)到了更多的知識,在農(nóng)大小樹林我們學(xué)習(xí)測量種群的密度,在梅嶺我們學(xué)習(xí)各種生態(tài)系統(tǒng),老師結(jié)合實際教學(xué),我們親臨其境,效果很好,我們了解的更徹底,讓我們對理論知識理解和運用有了用武之地,這大大提高了我們各方面的運用能力。同時在實習(xí)中克服了許多困難,讓我們更深入的了解團結(jié)就是力量的真諦,增進(jìn)了師生關(guān)系和同學(xué)的友誼。
我們這次的實習(xí)分了幾個層次,大體分為對草本植物種群數(shù)量的測量,對喬木數(shù)量的測量,以及到梅嶺聽老師沿路的講解,讓我們陶醉在美景中學(xué)習(xí)。
實習(xí)我們分為幾組,對自己圈的樣方內(nèi)的草本進(jìn)行辨認(rèn)并記錄種群的種數(shù),我們都蹲在地上數(shù)數(shù),很投入。對喬木數(shù)量的測定我們選擇的是10mx10m的樣方,我們一組五個人用尺子測量圈定樣方然后大家一起數(shù)數(shù),此外我們還測定了灌木的種群數(shù)量,我們選取的地點依舊是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的小樹林,我們選取的樣方是5mx5m,一群人很仔細(xì)的數(shù)著灌木的數(shù)量。另一個實習(xí)是徒步爬梅嶺,梅嶺是南昌一個不錯的景點,風(fēng)景優(yōu)美,沿途見到了各種植物以及各種生態(tài)系統(tǒng),老師就結(jié)合實際和我們講解,我們有不懂的就請教老師,一路雖辛苦但我們很開心,我們了解了很多,像水域生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng)以及陸地生態(tài)系統(tǒng)。老師結(jié)合實際告訴我們生態(tài)系統(tǒng)的組成,我們好高興能有這樣的機會去參加生態(tài)學(xué)的實習(xí)。
就整體而言,這是一次增長知識的實習(xí),是一次理論與實際的完美結(jié)合。在實習(xí)過程中,老師以實物實地為例,又進(jìn)一步向我們講解了課堂上所學(xué)的理論知識。給我們充分的時間去觀察,讓我們有了自己動手的機會,希望學(xué)校以后能夠安排更多的實習(xí)機會,能讓我們得到更多的實際鍛煉,增強學(xué)生的動手能力,掌握更多的知識技能。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十六
實習(xí)是校園的重要補充部分,是區(qū)別于普通校園教育的一個顯著特征,是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,大學(xué)生是在生產(chǎn)實習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f沒有生產(chǎn)實習(xí)就沒有完整的教育。校園提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到校園的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
公司簡介
我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個,公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!
企業(yè)類型:經(jīng)營模式:生產(chǎn)型
注冊資金:125萬美元年營業(yè)額:10000000
法人代表:員工人數(shù):50
公司注冊地址:江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村
是否提供oem代加工:否
主營行業(yè):園藝
主營市場:全球
三;生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)時間:20__年11月14至20__年02月14
實習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部
實習(xí)職務(wù):包裝員
實的具體工作:蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護
蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護
一、換盆
1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。
2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點,根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗,北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴(yán)重衰退,甚至死亡。
3.換盆時間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時花期剛過,新根開始生長。換盆時,先剪去花莖,將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實,使蘭株站穩(wěn)。栽植時應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個月后就能長出葉芽,再進(jìn)行正常管理。
二、溫度
蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感,長時間處于15℃時則停止生長,溫度在15℃以下時根部停止吸收水分,葉片出現(xiàn)壞死黑斑,時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時期,室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,這是全年當(dāng)中最難養(yǎng)護時期,應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽處,少澆水,必要時給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。
三、澆水
蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長期不能缺水,如長時期缺水會使葉片發(fā)黃,無法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水,在澆水時用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤,但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥
蝴蝶蘭因生長快、生育期長,應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復(fù)期不施肥,6月至9月為蘭株生長期,應(yīng)每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋__倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩,應(yīng)減少施肥,施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,影響花芽形成,致使不能開花。
五、通風(fēng)和遮陰
蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時,冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽光強、氣溫高,應(yīng)特別注意遮陰,加強通風(fēng)。
六、花期管理
家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,全年只能長出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當(dāng)花莖抽出后,在花盆中先設(shè)臨時支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進(jìn)行,以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋€花蕾長大時,花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動,否則會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間,加強通風(fēng)和濕度,花期可長達(dá)4月之久。
七、病蟲害防治
1.葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點,以后發(fā)展成近圓形的病斑,病斑邊緣有水漬狀黃色圈,界限明顯。防治方法:加強通風(fēng),降低空氣濕度,剪除病葉。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,每10天噴1次,連噴3次。
2.灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時,一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點,嚴(yán)重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法:加強通風(fēng),降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。
3.褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點,以后逐漸擴大成大斑,病斑黑褐色,嚴(yán)重時葉片變黑枯萎。防治方法:注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。
4.介殼蟲:蝴蝶蘭最常見的蟲害,多發(fā)生在秋冬季,室內(nèi)通風(fēng)不暢,干燥導(dǎo)致介殼蟲危害。防治方法:注意通風(fēng),蘭株擺放不宜過密,發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲,反復(fù)幾次可根除蟲害。
生態(tài)學(xué)實習(xí)心得體會精選篇5
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十七
隨著時間與路程的不斷推移,隨著山路的不斷崎嶇,隨著體力的不斷透支,隨著美景不斷地推陳出新,思想在不段的做著劇烈的斗爭“是繼續(xù)領(lǐng)略名山大山的雄偉壯闊,還是停下休息片刻繼續(xù)完成未完成的任務(wù)?!弊罱K體力戰(zhàn)勝了繼續(xù)登山的欲望,大家圍在一起討論此時的良辰美景以及后來繼續(xù)趕路的方案。
稍微休息片刻我們又一次向著九水的方向進(jìn)軍,看到飛流直下的九水瀑布讓自己心曠神怡如置身于仙境之中。耳畔旁回響起老師的講解,北方的瀑布及海邊的瀑布也許中國只有這一處吧。讓自己不免發(fā)出“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回見”的感觸。清涼的水汽也難以抹去我內(nèi)心的不斷的悸動,驕陽似火的天氣也難以比較我內(nèi)心的躁動。登上山頂,放眼望去,滿山的翠綠盡收眼底,望著錯落有致的植被讓自己癡迷,置身最高處讓自己小有成就感。我們置身于風(fēng)景如畫的北九水,親身領(lǐng)略大自然的奇特風(fēng)光,感受祖國的大好河山同時也更加的激發(fā)了我對生態(tài)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。伴隨著落日的余輝,從山頂漫步走來,觀看著植被那扭曲的生長,表達(dá)了頑強的生命力,領(lǐng)悟著大自然的微妙。由于自己腿部有傷,特別感謝李長志的細(xì)心呵護,陪伴著自己返程。登山不在乎山的高度,在乎的是心靈的旅行,以及看風(fēng)景的心情,還有的就是同學(xué)之間的友誼,現(xiàn)在回想起當(dāng)時的點點滴滴,讓我的心潮澎湃,久久不能釋懷。
第二天上午在楊老師的帶著下,認(rèn)識嶗山地區(qū)的代表植物并了解了這些植物的藥用經(jīng)濟價值。同時也學(xué)會了使用植物檢索表和植物志來查詢不認(rèn)識的植物,不僅能夠把課堂上所學(xué)的植物分類知識應(yīng)用于現(xiàn)實的實踐中也握了在植物生態(tài)方面的一些研究方法與技巧。我們行走在田家小院和羊腸小道觀看植被。陰霾的天空飄起了零星的小雨,隨著雨勢的加大,我們只有終端了前進(jìn)的步伐。下午我們主要是在嶗山腳下做植被調(diào)查,選了兩塊不同類型的樣地來進(jìn)展實地調(diào)查,一是用樣方法來對樣地分別進(jìn)展了喬木調(diào)查、灌木調(diào)查、草本調(diào)查了解了樣地的植被物種構(gòu)成,并利用實驗數(shù)據(jù)對調(diào)查地進(jìn)展了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù);二是采用了相鄰樣方法對樣地進(jìn)展了物種調(diào)查并繪制出來物種——面積曲線,以此來確定最小樣方面積。在這次野外實習(xí)中不僅學(xué)習(xí)到了生態(tài)學(xué)的一些根本調(diào)查方法同時也增強了我們的團隊意識和合作精神;另外在野外較為艱辛的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱辛樸素、吃苦耐勞、獨立自主、勇于探索的優(yōu)良作風(fēng)。我們擴大知識范圍,拓寬知識領(lǐng)域,正學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,為將來勝任本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)的工作打下堅實根底。
實習(xí)在不知不覺中隨風(fēng)而逝,而我們實習(xí)所獲得的情感久久不能揮去,實習(xí)所獲得的知識是終身的財富。對于我們這些還沒有走出大學(xué)校門,只停留在書本知識,還沒有體會到社會的實踐,短暫的實習(xí)可以磨練我們的`心志,讓我們更好的將書本知識與實際所結(jié)合,三天的實習(xí)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,發(fā)散了我們的思維,提高了我們分析問題解決問題的能力,使我們今后更好的適應(yīng)社會起到不可磨滅的作用,讓我們的人生更充實。
首先,我們做喬木層數(shù)據(jù)調(diào)查,在每個5m×5m的小樣方內(nèi)識別喬木層樹種的數(shù)目,目測出樣方的總郁閉度。然后統(tǒng)計每個樹種的株數(shù),測量胸徑、樹高以及目測每個樹種的郁閉度。接著做灌草層數(shù)據(jù)的調(diào)查,在同樣的5m×5m的小樣方內(nèi)識別灌木層中的物種數(shù),目測每個灌木種類的蓋度、平均高度以及多度。在10m×10m的樣方中隨機選取5個1m×1m的草本植物樣方,然后進(jìn)展草本層每個植物物種的蓋度、平均高度以及多度有調(diào)查。最后做地理數(shù)據(jù)的測定,運用gp測定每個樣方的經(jīng)度與緯度。gps給出的海拔高度誤差較大,所以再用海拔表校正海拔高度。用坡度儀測出樣地山體的坡度,并測出坡向。判斷土壤類型、土層厚度、地形以及群落內(nèi)人類活動等情況。
測定完植物群落物種多樣性,我們大家都已經(jīng)饑腸轆轆。于是,我們停下來,找塊空地享用我們的午餐。吃完午餐后,我們繼續(xù)上山測定植物群落最小面積。最小面積是能包括一切恒有種的面積。在某一地段對某一群落調(diào)查時,記錄到的種的數(shù)量會隨樣方面積擴大而增加,但增加到某一面積時,種的數(shù)量不再變化,這一面積即最小面積。我們采用成倍增長法。即從面積為1m×1m,擴大到1m×2m,依次類推,最后到10m×10m。記錄種數(shù)量的變化。
經(jīng)過幾個小時的步行與測量,我們拖著疲憊的身軀回到招待所。吃完飯后,我們小組成員聚在一起資料,對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)展分析和處理。每個人都筋疲力盡,但沒有誰不是快樂的,雖然累在身上,卻樂在心里。因為大家都覺得自己的實踐操作能力明顯的提高了。實習(xí)的最后一天,在張老師的帶著下,我們找到了第二個典型的樣地。在有經(jīng)歷的根底上,我們很嫻熟地對群落構(gòu)造進(jìn)展了調(diào)查,并做了調(diào)查記錄和數(shù)據(jù)采集。
這是一次增長知識的實習(xí),是一次理論與實踐的完美結(jié)合。通過本次實習(xí),我們根本掌握了野外實習(xí)考察、實驗數(shù)據(jù)的采集、室內(nèi)分析和數(shù)據(jù)處理分析等技能和知識,使我們的專業(yè)知識得到穩(wěn)固和開拓。此外,在這次生態(tài)學(xué)實習(xí)中我們不僅學(xué)到了一些根本調(diào)查方法,還學(xué)會了如何在一個隊伍中團結(jié)合作,默契配合,收獲了友誼。其間老師的諄諄教導(dǎo),以及同大家的細(xì)心交流,更是增強了師生之間的情誼。相信這次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶。
生態(tài)學(xué)心得體會及感悟篇十八
作為一個現(xiàn)代人,我們時常會經(jīng)歷許許多多的事情,有喜有悲,有成有敗。而這些經(jīng)歷不僅僅是一個人的經(jīng)歷,也是一個人的心得體會,它們會在我們的生命中留下痕跡,變成我們成長和進(jìn)步的動力。在這篇文章中,我將分享我在生活和工作中的一些心得體會和感悟,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
第一段,我的第一次面試
第一次的面試,我準(zhǔn)備得非常充分,穿著整齊、頭發(fā)整齊、皮鞋擦得非常干凈,自認(rèn)為自己的實力很強,所以心態(tài)很放松。但是,當(dāng)我走進(jìn)面試室時,我突然緊張起來。面試官看著我,讓我感覺好像我什么也不懂。我緊張得汗流滿面,喉嚨干燥,連話都說不太清楚。當(dāng)我越來越緊張時,我的表現(xiàn)就越來越糟糕,最終導(dǎo)致我未能得到這份工作。但是,這次失敗讓我認(rèn)識到了一個問題:即使準(zhǔn)備充分,也不能忽視心態(tài)的重要性。這次經(jīng)歷教育我要保持從容自如,并通過每次失敗不停地完善自己。
第二段,自我管理
工作之余,我開始在家學(xué)習(xí)一些軟技能和管理知識。通過對自我管理的一些方法的學(xué)習(xí),我的生活變得更加規(guī)律和高效。我每天早上5點起床,按照自己的計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息,每周末都會制定自己下周的計劃并執(zhí)行。這些方法讓我更好的管理時間和自己的狀態(tài)。我通過這樣的方式得到了很多提升,我也更加明白,學(xué)習(xí)是一種行動。如果我們學(xué)習(xí)了一些知識,但不付諸實踐,那么這些知識就沒有什么意義。
第三段,文化與習(xí)慣
在我的工作和生活中,經(jīng)常會遇到和不同文化和習(xí)慣有關(guān)的問題。我曾經(jīng)因為沒有了解其他文化和習(xí)慣而與人產(chǎn)生矛盾。例如,在參加一個國際會議時,我做了一件讓人很生氣的事情:按照我們團隊的風(fēng)俗,我在會議中間提出了自己的疑惑問題,但是在會議的進(jìn)行中,其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情,這讓我很生氣。但是,在這種情況下,我應(yīng)該更多的理解其他人文化的差異,而不是與人生氣。這件事情讓我明白:溝通沒有錯,不同的文化和習(xí)慣需要我們?nèi)プ鹬亍?/p>
第四段,團隊合作
作為一名合格的員工,團隊合作是必須要具備的能力。一個優(yōu)秀的團隊需要大家相互幫助,需要大家相信和尊重對方。我的經(jīng)歷告訴我,團隊合作最重要的是協(xié)作和溝通。素質(zhì)好的團隊成員都能夠保持開放心態(tài),勇于傾聽他人的建議,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,共同完成團隊的任務(wù)。通過與團隊合作,我在與人溝通,解決問題等方面有了很大提升。
第五段,堅持不懈
在我的工作和生活中,我經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。如何能夠在面對這些挑戰(zhàn)時,堅持不懈,取得成功?經(jīng)過我的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我明白了兩個原則,第一,不輕言放棄。當(dāng)我們遇到任何的挑戰(zhàn)和困難時,需要多思考一下,尋求辦法和方法進(jìn)行解決。第二,需要細(xì)心和耐心。在攻克一些難題的過程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)、研究、嘗試,始終堅持精益求精的態(tài)度。
總之,我們的生活和工作中有許多機會讓我們學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。只有我們能夠充分利用這些機會,從失敗和挫折中吸取教訓(xùn),才能夠成為更好的自己。這個過程需要堅持不懈、反思和成長,只要我們能夠堅持下去,積極面對困難與挑戰(zhàn),那么我們一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5695705.html】