在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家整理的新班新事作文【通用8篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新班新事作文【通用8篇】一
星期二那天，剛上完體育課，馬老師就來(lái)跟我們說(shuō)，他要宣布一件大事。本來(lái)還挺興奮的，大家都以為：肯定是考試推遲了，要放假了?？墒?，當(dāng)聽(tīng)完馬老師跟我們說(shuō)：“無(wú)論以后大家怎么樣都要團(tuán)結(jié)……”之后的話后，大家都感覺(jué)不妙，終于重點(diǎn)來(lái)了：“接下來(lái)呢，我就去教其他班的語(yǔ)文，就由黃老師來(lái)?yè)?dān)任你們的班主任?！甭?tīng)完后，大家都石化了，這是什么情況？為什么無(wú)端端換班主任？有的同學(xué)都哭出來(lái)了，大家的心情一下子跌入了低谷。以至于連黃老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候都沒(méi)有人歡迎。黃老師進(jìn)來(lái)后，簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，就讓我們繼續(xù)上課了。可是大家心里誰(shuí)都泛起了不小的漣漪。
本以為新來(lái)的黃老師會(huì)像以前的馬老師一樣繼續(xù)的“放縱”我們，畢竟我們班可以算得上是全年級(jí)紀(jì)律最差的一個(gè)班了，每個(gè)星期見(jiàn)主任的次數(shù)比見(jiàn)自己父母的次數(shù)還要多，可成績(jī)卻出乎意料的好。但被當(dāng)天晚上通知班干部開(kāi)會(huì)的時(shí)候我就知道我們班不會(huì)被人說(shuō)了。我當(dāng)時(shí)心里很開(kāi)心，因?yàn)榻K于有人來(lái)治理我們班了。
那晚開(kāi)會(huì)，老師跟我們說(shuō)了很多，教了我們很多東西，還非常地細(xì)心，讓我們每個(gè)星期都總結(jié)一次。我還記得黃老師說(shuō)過(guò)一句話：“你們不要怕，要大膽去管，老師做你們的后盾。”這句話真的是感動(dòng)到我了。為此，我還和班長(zhǎng)們談?wù)撨^(guò)，都覺(jué)得黃老師都很負(fù)責(zé)任。
第二天上英語(yǔ)課的時(shí)候，更是讓我大跌眼鏡，老師竟然親自教我們讀單詞表，糾正我們的發(fā)音。還不止，還讓我們每學(xué)一個(gè)課時(shí)都要抄寫單詞，還寫作文讓我們背。要知道以前的老師單詞都是讓我們自學(xué)的，而且布置作業(yè)的次數(shù)也是少之又少，還有的同學(xué)簡(jiǎn)直到了考試都不知道那個(gè)單詞怎么讀。
要是說(shuō)哪個(gè)老師更適合做我們的班主任，我會(huì)選擇黃老師，尊重學(xué)校的決定。
新班新事作文【通用8篇】二
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，相信同學(xué)們都滿懷信心。新學(xué)期、新希望，同學(xué)們凡事要從“認(rèn)真”開(kāi)始，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽ＯＭ瑢W(xué)們能夠很好地總結(jié)過(guò)去，用嶄新的面貌迎接新的學(xué)期，取得好的成績(jī)。
新學(xué)期希望每位同學(xué)能做到“五心”：一是要收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式；二是要有決心。新學(xué)期要有新開(kāi)始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。就像登山，登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)；三是要有恒心。登山的過(guò)程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，那么他永遠(yuǎn)也登不到山頂。學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的勝利；四是要有愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母；五是要用心。讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛，父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。有人說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。
“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。
新班新事作文【通用8篇】三
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼過(guò)去，留給我們的只是美好的回憶。9月1日，我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)。我們深知，從這天起，將要面對(duì)很多陌生的面孔，面對(duì)更加嚴(yán)酷的學(xué)習(xí)，而老師就成為我們唯一的依靠。
我進(jìn)入五中，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師是我的班主任，一開(kāi)始我只把他當(dāng)作我在中學(xué)的依靠，對(duì)她沒(méi)有任何的評(píng)價(jià)，認(rèn)為她就像我小學(xué)老師一樣?？晌液退嗵?周以后，我發(fā)現(xiàn)她身上既有初中老師的那種嚴(yán)厲，那種很強(qiáng)的責(zé)任心，又有小學(xué)老師的那種關(guān)愛(ài)同學(xué)和體貼同學(xué)的心。所以讓我們感覺(jué)這個(gè)老師十分的完美。
她能站在我們的角度上替我們考慮，比如：在開(kāi)學(xué)前夕，她就能根據(jù)我們個(gè)人的喜好，來(lái)確定我們?cè)诎嘀械穆殑?wù)，從小官到大官，讓我們每一個(gè)人都能在新集體中找到自己的一席之地。在一個(gè)新的班級(jí)中充分展示自己的風(fēng)采，通過(guò)職務(wù)讓自己更快的融入新班級(jí)，了解新同學(xué)。
我就通過(guò)了解認(rèn)為我們班的同學(xué)素質(zhì)都能很高，并且性格都很活潑。和陌生的同學(xué)相處，很容易就能成為形影不離、永不分離的好朋友，一起討論問(wèn)題、一起學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)態(tài)度不認(rèn)真，但在關(guān)鍵時(shí)刻依然不掉鏈子。比如：在軍訓(xùn)時(shí)，我們總是被教官和老師批評(píng)，總是說(shuō)我們態(tài)度不夠認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)教官給我們講解的動(dòng)作，所以不如別的班的同學(xué)做的規(guī)范，學(xué)得快?？墒俏覀儼岩淮未蔚氖』闪藙?dòng)力，化成了信念，讓我們?cè)谧詈蟪０l(fā)揮，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
走進(jìn)新班級(jí)，我有了新的感受。老師--變得更加有修養(yǎng)，變得更加能吧我們放在第一位，教育我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)--變得成熟，有素質(zhì)，有內(nèi)涵了，說(shuō)的話也很深?yuàn)W，不想以前那樣淺薄，做事時(shí)是落落大方。這就是我中學(xué)這個(gè)新集體中的新成員，她們將和我一起走過(guò)3年的美好時(shí)光！
新班新事作文【通用8篇】四
今天是個(gè)好日子，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，我感到自己再也不是剛?cè)氤踔械男『毫?，“大姐姐”的“桂冠”，不由讓我嘴角上揚(yáng)。
“一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在正值生機(jī)勃勃的季節(jié)，世間萬(wàn)物正在發(fā)芽，等待枝繁葉茂的那一天。我也要趁現(xiàn)在，種下我夢(mèng)想的種子，等待收獲的那一天。
“一日之計(jì)在于晨”，早晨的陽(yáng)光總是最美好的。伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?cè)诮淌依锎舐暲首x著課文，余音裊裊在校園里飄蕩。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾抹苦澀的淚痕?，F(xiàn)在，我們的自習(xí)課總是靜悄悄，大家都在專注地學(xué)習(xí)。班主任李老師說(shuō)：“任我們課的老師，都夸我們真棒”，就連李老師自己也被我們的成長(zhǎng)感動(dòng)了。
新的學(xué)期，我們更換了黑板報(bào)。黑板報(bào)的主題是：新學(xué)期、新氣象、新希望。不必說(shuō)字體俊秀端莊，也不必說(shuō)象征著美好人生的插圖，但就張貼在黑板報(bào)每個(gè)同學(xué)們的愿景卡片，就透著新春的氣息、青春的味道。
正如朱自清先生所寫：“盼望著，盼望著，春天來(lái)了。”我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，在人生中最好的時(shí)候，勇敢追尋自己的夢(mèng)想，在新學(xué)期，遇到最美的自己。
新班新事作文【通用8篇】五
社會(huì)見(jiàn)聞入文章新人新事新風(fēng)采
作文專題講座——怎樣寫好社會(huì)見(jiàn)聞
安徽省阜陽(yáng)市鐵路學(xué)校特級(jí)教師武宏鈞
生活是一面鏡子，普普通通的一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)細(xì)節(jié)都可以映照一個(gè)時(shí)代，都可以成就一篇好文章。大到國(guó)家政治生活、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、外交策略，小到人間真清、社會(huì)公德、友愛(ài)互助等等，都應(yīng)是文章描述的重點(diǎn)；重大節(jié)日、民俗新風(fēng)、社區(qū)變化、網(wǎng)絡(luò)生存等這些社會(huì)“大熱點(diǎn)”，理應(yīng)成為文章的自選內(nèi)容。小朋友們要能捕捉住反映時(shí)代和現(xiàn)實(shí)生活的新鮮事物，你首先要具備的是：一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。一顆敏感的心靈、一份擁抱生活的激情。大千世界的各種事物，你如果不留心，很可能的確平淡無(wú)奇，但若用心審視一番，又可能變得頗不尋常。
一、理解內(nèi)涵，擴(kuò)展視野
有的小朋友認(rèn)為“社會(huì)見(jiàn)聞”就是國(guó)家大事，就是國(guó)際風(fēng)云變幻，這是一種誤解。實(shí)際上，只要是現(xiàn)實(shí)生活中普遍受到人們關(guān)注和重視的，都可以成為“社會(huì)見(jiàn)聞的”熱點(diǎn)。捕捉社會(huì)見(jiàn)聞中新鮮事物，不僅要捕捉那些時(shí)代、社會(huì)的新產(chǎn)物，如因特網(wǎng)、基因工程、出國(guó)留學(xué)熱等等，更要善于以獨(dú)特的視角，從日常生活中一件件平凡的小事中發(fā)現(xiàn)它們的感情價(jià)值、精神價(jià)值、審美價(jià)值，要善于從“俗”題材中挖掘出新意來(lái)。如呼喚人間真情，弘揚(yáng)民族美德，提倡社會(huì)公德，呼吁奉獻(xiàn)愛(ài)心，倡導(dǎo)人們之間的相互理解和尊重，建立平等互助友愛(ài)的人際關(guān)系、向臺(tái)灣莫拉克災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心等等，這些既是人類永恒的話題，也是經(jīng)久不衰的社會(huì)熱點(diǎn)見(jiàn)聞。我們應(yīng)把目光投向那些看似普通平常的細(xì)節(jié)：一個(gè)鏡頭、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)動(dòng)作、一句話等等……學(xué)生減負(fù)、社區(qū)新貌、公園新風(fēng)等這些社會(huì)上倍受人們議論關(guān)注的問(wèn)題和現(xiàn)象，我們?cè)谖恼轮幸惨矣谏婕?。文章要貼近的代、貼近生活。大到國(guó)家政治生活、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、外交策略，小到人間真清、社會(huì)公德、友愛(ài)互助等等，都應(yīng)是文章描述的重點(diǎn)。我們只有把視野擴(kuò)展到社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)領(lǐng)域，文章才會(huì)有時(shí)代氣息，文章內(nèi)容才會(huì)顯得豐富多彩。
二、投身生活，用心體驗(yàn)
社會(huì)是我們的舞臺(tái)。人與人之間的交流、交往，人和人之間的和睦相處，尊重他人，理解他人，尊重自己，珍惜生命，關(guān)愛(ài)他人，這些都是我們社會(huì)中所強(qiáng)調(diào)的主題。寫好社會(huì)見(jiàn)聞的作文，要關(guān)注生活中的新生事物?？陀^世界像個(gè)萬(wàn)花筒，瞬息萬(wàn)變，并且每種事物又各有各的個(gè)性。我們必須“隨物宛轉(zhuǎn)”地采用豐富多彩、新鮮活潑的語(yǔ)言來(lái)描繪多彩的新生活。如前幾年的“下?！?、炒股、出國(guó)旅游，這幾年的文明社區(qū)、和諧社會(huì)、神州登月工程等，都是我們關(guān)注并認(rèn)真思考過(guò)的新鮮事物。
生活中的一些細(xì)節(jié)和現(xiàn)象，往往能反映人們的思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、人生態(tài)度和審美情趣的變化和發(fā)展。我們周圍的人們的衣食住行、言行舉止、穿著打扮等方面一些小的變化和更新，都在昭示著人們的思想在轉(zhuǎn)變、觀念在更新、生活在豐富、時(shí)代在進(jìn)步。大到國(guó)家政治生活、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、外交策略，小到人間真情、社會(huì)公德、友愛(ài)互助等等，都應(yīng)是文章描述的重點(diǎn)?！凹沂聡?guó)事天下事事關(guān)心”，它啟示大家去不斷認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，去審視和反映社會(huì)觀實(shí)。將目光投向現(xiàn)實(shí)生活，時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)實(shí)的每一事物和現(xiàn)象，我們的作文就有了用之不盡 的素材。
在現(xiàn)實(shí)生活中有各種各樣的人、各種各樣的事物和各種各樣的活動(dòng)等著我們?nèi)ジ惺?、去思考、去分析、去研究。我們要運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)以及其他一切感受去關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注社會(huì)，獲得對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)。我們不僅要觀察社會(huì)熱點(diǎn)，更要觀察這其中的形形色色的人，尤其是那些平凡的俗人。要通過(guò)觀察人們的言談舉止、音容笑貌、穿著打扮、興趣愛(ài)好、性格情趣等，來(lái)形象地描述和展示他們豐富多彩的精神世界，來(lái)折射社會(huì)、反映現(xiàn)實(shí)；要學(xué)會(huì)從多角度、多元化地觀察生活，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)；要會(huì)“橫看成嶺側(cè)成峰”，更要會(huì)“識(shí)得廬山真面目”；要認(rèn)真做好觀察記錄，把自己的所見(jiàn)所聞隨時(shí)記下來(lái)，日積月累，就會(huì)儲(chǔ)備豐富的材料，寫作時(shí)，就會(huì)感到有寫不完的事、說(shuō)不完的話。
小朋友們練習(xí)寫作文，應(yīng)從學(xué)校生活的狹窄圈子中跳出來(lái)，通過(guò)多種媒體，如廣播影視、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)等，全面了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)；通過(guò)多種活動(dòng)，如寫觀察日記、搞熱點(diǎn)討論、進(jìn)行時(shí)事分析、時(shí)文賞析、聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告等，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行全面深入的思考。“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，文章才會(huì)有取之不盡的素材。“兩耳不聞窗外事”，是無(wú)論如何也寫不出內(nèi)容充實(shí)、富有生活氣息的文章來(lái)的。我們小學(xué)生要從學(xué)校生活的狹窄圈子中跳出來(lái)，通過(guò)多種媒體，如廣播影視、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)等，全面了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)；通過(guò)多種活動(dòng)，如采訪、寫觀察日記、搞熱點(diǎn)討論等，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行全面深入的思考。
小朋友們應(yīng)聯(lián)系寫作文而觀察體驗(yàn)生活，要認(rèn)真做好觀察記錄，把你的所見(jiàn)所聞隨時(shí)記下來(lái)，日積月累，就會(huì)儲(chǔ)備豐富的材料，寫作時(shí)，就會(huì)感到有寫不完的事、說(shuō)不完的話。讓我們拿起筆來(lái)，滿懷熱情地走進(jìn)生活吧！
三、感悟生活，巧妙構(gòu)思
現(xiàn)實(shí)生活是寫作取之不盡、用之不竭的源泉。在現(xiàn)實(shí)生活中有各種各樣的人、各種各樣的事物和各種各樣的活動(dòng)等著大家去感受、去思考、去分析、去研究。
1、動(dòng)筆之前，我們要對(duì)生活進(jìn)行分析感悟，要實(shí)現(xiàn)由“無(wú)動(dòng)于衷”、“視若無(wú)睹”到“若有所思”、“若有所悟”的轉(zhuǎn)變。大家要運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)以及其他一切感受去關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注社會(huì)，獲得對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)。大家不僅要觀察社會(huì)熱點(diǎn)，更要觀察這其中的形形色色的人，尤其是那些平凡的俗人。不僅要觀察分析改革開(kāi)放給我們國(guó)家?guī)?lái)的巨大變化，更要關(guān)注那些在改革潮流中苦苦掙扎、努力拼搏奮進(jìn)的平凡人生；要通過(guò)觀察人們的言談舉止、音容笑貌、穿著打扮、興趣愛(ài)好、性格情趣等，來(lái)形象地描述和展示他們豐富多彩的精神世界，來(lái)折射社會(huì)、反映現(xiàn)實(shí)；要學(xué)會(huì)從多角度、多元化地觀察生活，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)；要會(huì)“橫看成嶺側(cè)成峰”，更要會(huì)“識(shí)得廬山真面目”；要認(rèn)真做好觀察記錄，把你的所見(jiàn)所聞隨時(shí)記下來(lái)，日積月累，就會(huì)儲(chǔ)備豐富的材料，寫作時(shí)，就會(huì)感到有寫不完的事、說(shuō)不完的話。
小朋友們有了觀察和積累，還需要用心去感受、去體悟、去分析、去思考。因?yàn)橛^念的變化有些是顯而易見(jiàn)的，更多是未明朗化、或是尚處于萌芽狀態(tài)的，這就需要用敏銳的目光去捕捉、用理性的大腦去思考。觀念的變化涉及各個(gè)方面。經(jīng)常會(huì)有這種現(xiàn)象，在同一問(wèn)題上眾說(shuō)紛紜，有些看法甚至是南轅北轍的，這些爭(zhēng)議的存在正是觀念變化的集中反映。如社會(huì)上的老年問(wèn)題、減負(fù)問(wèn)題、家庭教育等熱點(diǎn)話題，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的敏銳程度和對(duì)問(wèn)題思考的深度。如果自身缺乏這方面的信息，也可以以自我為模特，寫出對(duì)某一事件或某一人物的認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。一滴小水珠也能折射出太陽(yáng)的光輝；小的題材，如果能深入分析，有自己的思考和見(jiàn)解，也能若有所悟。
2、掌握記敘一件事的方法。寫社會(huì)見(jiàn)聞就是寫記敘文。敘事作文同寫人作文一樣，是小學(xué)階段作文的重點(diǎn)，在各類考試中經(jīng)常出現(xiàn)，是一種綜合性的作文訓(xùn)練，而且，同學(xué)們進(jìn)人中學(xué)后，敘事作文仍是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，因此，必須在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)。
所謂敘事，就是以完整地?cái)⑹鲆患碌陌l(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來(lái)表達(dá)作者的思想、感情的一種文體。記敘一件事是記敘文中記事的基本要求，是小學(xué)階段作文最常見(jiàn)的訓(xùn)練之一。要把一件事情寫清楚，必須交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果（六要素），只有把事件過(guò)程寫清楚，才能使讀者了解事情的來(lái)龍去脈。因此，在寫作前要考慮周到，完成后要—一核查，看是否有遺漏。
要把一件事情寫清楚，常用以下三種記敘方法：一是按事情發(fā)展的順序?qū)?；二是按時(shí)間的推移順序?qū)懀蝗前纯臻g位置的變換順序?qū)?。要根?jù)作文的具體內(nèi)容選擇其中的某種方法。無(wú)論采用哪一種記敘方法，都必須交代清楚“六要素”。
敘事作文也要有一個(gè)明確的寫作目的（中心思想），即作者寫這件事要歌頌什么，批評(píng)什么。這個(gè)中心，要在敘事的過(guò)程中逐步表達(dá)出來(lái)。寫作之前如果沒(méi)有一個(gè)明確的中心思想，寫起來(lái)一定會(huì)東拉西扯，胡亂拼湊。平時(shí)要鍛煉自己對(duì)事情的觀察，分析、理解、判斷的能力，這樣，寫作時(shí)就容易定下一個(gè)明確的中心思想。
記敘一件事，一定要圍繞作文的中心思想選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、親身經(jīng)歷的、感受最深而又比較有意義的、具體的、新穎的、典型的事件作為作文材料，這些事情包括自己做的、看到的、聽(tīng)到的、和別人一起做的……這樣才能充分表達(dá)中心，才能寫出真情實(shí)感，才能打動(dòng)讀者。對(duì)于與文章中心密切相關(guān)的部分要作為重點(diǎn)詳細(xì)地寫，對(duì)于那些只起襯托作用的情節(jié)要簡(jiǎn)略地寫，甚至一筆帶過(guò)；凡是和中心沒(méi)有關(guān)系的材料，即使非常熟悉、有趣，也絕對(duì)不能寫，這樣，才能有利于表達(dá)中心思想。
敘事作文所采用的材料來(lái)自于我們身邊的實(shí)際生活。那么，怎樣才能從中找到好的作文材料呢？關(guān)鍵是我們要養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣。只有仔細(xì)地觀察、分析，才能表達(dá)得具體。觀察，不單是指用眼睛看，還包括用耳聽(tīng)、用手摸、用嘴問(wèn)、用腦想，多個(gè)器官參與，自己的感受才會(huì)更豐富，更全面。
在敘事過(guò)程中，可以進(jìn)行必要的描寫、抒情和議論，以便更生動(dòng)、突出地表現(xiàn)文章的中心，但這些文字要精練含蓄，以免沖淡具體事例。
2．掌握記敘幾件事的方法。要記敘幾件事，仍然要運(yùn)用記敘一件事的方法。記敘幾件事必須圍繞一個(gè)中心來(lái)寫，不能幾件事有幾個(gè)中心，那樣，文章就沒(méi)有明確的中心了。
記敘幾件事要圍繞表達(dá)中心寫，要注意事件之間的聯(lián)系、過(guò)渡、照應(yīng)，要注意它們之間的主次關(guān)系，并要突出重點(diǎn)，洋略得當(dāng)，不能平均使用筆墨，不分主次，眉毛胡子一把抓，寫成幾大塊。所選的幾件事，不能件件都詳寫，這樣篇幅太長(zhǎng)，突不出重點(diǎn)。也不能件件都略寫，這樣過(guò)于簡(jiǎn)單，顯得空洞無(wú)物，難以給讀者留下深刻印象。要防止這兩種現(xiàn)象，就要對(duì)圍繞中心選擇來(lái)的材料重新進(jìn)行組織、安排，對(duì)最能突出表達(dá)中心的做具體、詳細(xì)的敘述，對(duì)事件中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)表情及心理活動(dòng)進(jìn)行具體描寫；對(duì)與中心關(guān)系不夠緊密，只起陪襯作用的材料要簡(jiǎn)略地寫，或一筆帶過(guò)；對(duì)與中心無(wú)關(guān)的材料一概棄去。只有這樣，才能使文章重點(diǎn)突出，主次分明，有詳有略。
要寫好記敘幾件事的作文，審題是第一步，是前提和條件。只有準(zhǔn)確地弄清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什么”的問(wèn)題，寫起來(lái)才能保證不偏題，不致“下筆千言，離題萬(wàn)里”。對(duì)于那些題目并未規(guī)定寫幾件事，如《鄉(xiāng)村見(jiàn)聞》等，要根據(jù)自己擁有的實(shí)際材料靈活掌握，可記一件新鮮事，也可記幾件新鮮事。當(dāng)然，如果題后有“提示”“要求”，千萬(wàn)不能忽視。
四、語(yǔ)言活潑，原汁原味地再現(xiàn)生活
作為小學(xué)生，小朋友們?cè)谡J(rèn)知上還存在著很大的局限性，在語(yǔ)言駕馭方面還很不成熟，所以我們提倡小學(xué)生深人生活，把生活當(dāng)中生動(dòng)的語(yǔ)言借鑒過(guò)來(lái)，推陳出新。首先可以把流行歌曲的歌詞“拿來(lái)”。許多流行歌曲的歌詞本身就兼有生動(dòng)性和時(shí)代性，這就要求我們?cè)趯懽鲿r(shí)機(jī)智地“拿來(lái)”，成為人文妙語(yǔ)。“拿來(lái)”的辦法有兩種，一是直接引用，如要表現(xiàn)尊老愛(ài)幼的主題，“?；丶铱纯础本涂梢灾苯幼鑫恼碌念}目；二是靈活化用，如要表達(dá)鼓勵(lì)同學(xué)勇往直前的意思，就可以化用“紅高粱”中的主題曲，改為“同學(xué)，你大膽地往前走”。其次把新生詞語(yǔ)大膽“拿來(lái)”。新生事物風(fēng)起云涌，新生詞語(yǔ)層出不窮，好比朵朵激起的浪花，像“克隆、網(wǎng)蟲(chóng)、網(wǎng)吧、打理、發(fā)燒友、脫口秀、氧吧、蹦迪”等“閃亮登場(chǎng)”。這些新生詞語(yǔ)富有濃郁的生活氣息，活用這些詞語(yǔ)可以使行文生動(dòng)活潑，增強(qiáng)可讀性。當(dāng)然，在運(yùn)用這些詞語(yǔ)時(shí)要恰到好處、適可而止?？傊?，用語(yǔ)的新穎獨(dú)特是憑借奇妙的思維和高超的駕馭語(yǔ)言的技巧，而這些的得來(lái)，靠的是對(duì)語(yǔ)言的悟性，所以，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)言的悟性是我們永恒的追求。
如何抓住熱點(diǎn)問(wèn)題，寫出感人的社會(huì)見(jiàn)聞的好作文呢？小朋友讀一讀下面的例文，也許你會(huì)受到啟發(fā)。
如今鄉(xiāng)村新事多
當(dāng)我們走向新世紀(jì)的鄉(xiāng)村世界，不論是村容村貌還是農(nóng)民的內(nèi)心世界，變化都是巨大的。在鄉(xiāng)村的日常生活中，新思想、新觀念不斷涌現(xiàn)。
“科技消費(fèi)”風(fēng)勁吹
科技圖書(shū)在農(nóng)村走俏。一方面是許多農(nóng)民在市場(chǎng)農(nóng)業(yè)中吃過(guò)苦頭，許多農(nóng)作物因?yàn)槠焚|(zhì)低劣，在市場(chǎng)上成了“燙手山芋”，誰(shuí)也不肯要；相反有許多農(nóng)民卻在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，看清路子，找準(zhǔn)方法，讓自己的“新、奇、特”品種投放市場(chǎng)，取得了可觀的利潤(rùn)。鮮明的對(duì)比突出了科技的重要性。有些農(nóng)村就出現(xiàn)過(guò)養(yǎng)牛大戶辦學(xué)堂，農(nóng)技人員被農(nóng)民當(dāng)做“財(cái)神”四處邀請(qǐng)，甚至還出現(xiàn)了農(nóng)民在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，不送補(bǔ)品送良種，不送衣物送科技書(shū)籍的喜人景象。
“法律消費(fèi)”正流行
從近年來(lái)農(nóng)村書(shū)店郵局的銷售調(diào)查統(tǒng)計(jì)得知，訂購(gòu)法律類報(bào)刊、書(shū)籍，正成為農(nóng)民學(xué)習(xí)法律知識(shí)的一大途徑?！睹穹ㄍ▌t》、《種子法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《村民委員會(huì)組織法》、《人口與計(jì)劃生育法》等已成為種養(yǎng)大戶和基層干部的必讀書(shū)目，許多農(nóng)民還通過(guò)訂閱法制類報(bào)刊，了解法律常識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)村素以“人情味”濃厚而讓人稱道，然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“親兄弟明算賬”變得日益迫切，日常生活中需要法律“公斷”的事情實(shí)在太多，房屋買賣、物品轉(zhuǎn)讓、農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷合同的簽訂以及財(cái)產(chǎn)公證、養(yǎng)老教幼等，無(wú)一不與法律有關(guān)，多了解法律知識(shí)，既可防患于未然，讓家庭生活、經(jīng)濟(jì)生活系上一根“安全帶”，又可更加自由地闖蕩商海，做守法經(jīng)營(yíng)的新農(nóng)民。有消息說(shuō)，在一些地區(qū)，有些種養(yǎng)大戶還聘請(qǐng)了法律顧問(wèn)，為自己的生活、銷售做參謀。
“禮儀消費(fèi)”好溫馨
近幾年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，農(nóng)村的禮儀消費(fèi)也持續(xù)升溫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的鮮花店、禮品店隨處可見(jiàn)，在報(bào)刊、電臺(tái)登一則禮儀廣告、點(diǎn)一首歌、點(diǎn)播電視劇在農(nóng)民日常生活中已不鮮見(jiàn)。在一些特殊的日子，如獲獎(jiǎng)、生日、參軍、金榜題名、婚禮等喜慶時(shí)刻，許多農(nóng)民也學(xué)城里人的方式，送一束鮮花、發(fā)一條祝賀短信、點(diǎn)一首歌……花費(fèi)不多，卻表達(dá)了自己的深情。一位到電視臺(tái)為別人生日點(diǎn)歌的農(nóng)民說(shuō)，過(guò)去遇到喜慶日子，放一串鞭炮就完事了。如今到電視臺(tái)為別人點(diǎn)一首歌，肯定比送一百塊錢有意義。而且，自己的名字還能讓大伙看到。
本文的作者從人們的“科技消費(fèi)”風(fēng)勁吹、“法律消費(fèi)”正流行、“禮儀消費(fèi)”好溫馨等三個(gè)方面入手，抓住鄉(xiāng)村人們的言行舉止、穿著打扮、民俗新風(fēng)等方面一些小的變化和更新，都在昭示著人們的思想在轉(zhuǎn)變、觀念在更新、生活在豐富、的代在進(jìn)步。反映這種變化的，難道不是新鮮事物嗎？
總之，寫好社會(huì)見(jiàn)聞，要靠我們用心靈的眼睛去捕捉新鮮事物，要靠我們用激情去擁抱生活、用真情和真誠(chéng)去感悟人生！
新班新事作文【通用8篇】六
班 級(jí) 公 約四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市同合九義校
尹才根一．學(xué)會(huì)辦事，了解社會(huì)，培養(yǎng)工作能力。 二．學(xué)會(huì)交往，樂(lè)于助人，有良好的人際關(guān)系。三．學(xué)會(huì)自修，認(rèn)真鉆研課本，獨(dú)立完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，不抄襲，不拖拉。四．學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，尋找一個(gè)對(duì)手，開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，共同促進(jìn)，共同提高。五．學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，利用業(yè)余時(shí)間，廣泛學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)。六．學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)休息，課間不允許在教室內(nèi)大聲喧嘩，追趕打鬧，課余積極參加活動(dòng)，增強(qiáng)體魄。七．學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，每日做好值日衛(wèi)生工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造溫馨、潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。八．學(xué)會(huì)娛樂(lè)，提高修養(yǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室及其他營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。
新班新事作文【通用8篇】七
她，有著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副紅框眼鏡;她，長(zhǎng)著高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴;她，長(zhǎng)發(fā)披肩，身材不胖也不瘦，舉止非常優(yōu)雅。她是誰(shuí)?告訴你吧，她就是我們的新班主任，吳老師。
認(rèn)識(shí)吳老師已經(jīng)有一年多了。從三年級(jí)開(kāi)始，我就跟著吳老師學(xué)鋼筆書(shū)法，一直到今天。吳老師教起書(shū)法來(lái)十分認(rèn)真，從筆畫(huà)到整個(gè)字，從筆畫(huà)特點(diǎn)到字的筆畫(huà)順序，吳老師講解起來(lái)都很有方法。在我們練習(xí)的時(shí)候，只要有同學(xué)寫出來(lái)的字位置出現(xiàn)差錯(cuò)，吳老師就會(huì)給他精心指導(dǎo)。同時(shí)，只要有同學(xué)寫出來(lái)的字有所進(jìn)步，吳老師立刻就會(huì)給他帶來(lái)鼓勵(lì)，并敲上印章。所以，經(jīng)過(guò)吳老師的教導(dǎo)，我們興趣班的同學(xué)都能寫一手好字了!
這個(gè)學(xué)期，吳老師成了我們班的新班主任。她的到來(lái)，讓我們班煥然一新。像“食不言”“飯菜光盤”都是我們以前不太注意的細(xì)節(jié)。吳老師上起課來(lái)十分生動(dòng)，我們也常常聽(tīng)得入了迷。大家學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也大大提高了。
我喜歡我的新班主任——吳老師。
新班新事作文【通用8篇】八
“??！”殺豬般的慘叫聲打破了教室里的沉寂，大家的目光循聲而去，發(fā)現(xiàn)一位女同學(xué)把書(shū)扔了，就急忙地跑到了后面，大家都疑惑不解。
她的同桌把頭一扭，看見(jiàn)了一只蟑螂正在她的語(yǔ)文書(shū)上爬著。他立刻就給周圍的人說(shuō)：“這有一只蟑螂?！薄笆病?？有……有……一……一只蟑螂！”一個(gè)女同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。突然，又有幾聲慘叫響起，這只臭名昭著的蟑螂趴在了一個(gè)女同學(xué)的衣服上，周圍的女生都大叫起來(lái)，害怕自己衣服上也會(huì)爬上令人惡心的蟑螂。
男生們心中想：“這下可有好事兒干了。”幾個(gè)男生不假思索地跑上去追著打。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，跟炸開(kāi)了鍋一樣。
最后，馬嘉樂(lè)手拿餐巾紙一手把它按死了，一邊走一邊給同學(xué)們看。他抬起他高昂的頭和驕傲的大公雞一樣大踏步的走著，用輕蔑的目光看著我們。突然語(yǔ)文老師來(lái)了，把我們臭說(shuō)一通，神態(tài)嚴(yán)肅，甚是想把同學(xué)們打上一頓，同學(xué)們都低下了頭，教室里一片寂靜。只見(jiàn)那位女生一只手扶著桌子慢悠悠的回到了已成“廢墟”的座位上。
這就是我們班級(jí)的新鮮事兒！
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