優(yōu)秀日本入學(xué)申請書(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 12:11:04
優(yōu)秀日本入學(xué)申請書(通用19篇)
時間:2023-10-31 12:11:04     小編:溫柔雨

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。寫總結(jié)時,要注重反思和總結(jié)的價值,從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。這里有一些精選的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。

日本入學(xué)申請書篇一

幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

我是__公司的職工,___,我愛人是__公司的職工__。我們的孩子,___,性別女,200_年_月_日出生,今年_月滿_歲,達(dá)到入園年齡標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過孩子在貴園一年的親子班學(xué)習(xí),我們對貴園有了一定的了解。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓___于201_年_月份入園(選擇幼兒園的原因) 我們的努力與承諾:為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。

綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年,懇請貴園批準(zhǔn)接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。

特此申請。

申請人:__:

______年______月______日

日本入學(xué)申請書篇二

基本信息:

姓名:xxx|性別:女|年齡:22|工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生|婚姻狀況:未婚

目前職位:(全部)其他類|目前行業(yè):學(xué)生

最高學(xué)歷:大專|到職日期:隨時|目前薪資:保密

通訊地址:|工作狀態(tài):離職|個人主頁:/

求職意向

*期望地區(qū):全國

*期望職位:系統(tǒng)分析員系統(tǒng)工程師計算機(jī)輔助設(shè)計工程師其他

語言能力

語言種類語言能力

英語具備基本的.聽說讀寫能力

日語一級相當(dāng)

工作經(jīng)歷

公司名稱:簡柏特

職位名稱:數(shù)據(jù)處理

公司性質(zhì):外商獨(dú)資/外企辦事處

公司規(guī)模:1000人以上

所屬行業(yè):計算機(jī)服務(wù)

工作職責(zé):數(shù)據(jù)處理

教育經(jīng)歷

時間:2006-9----2009-6

專業(yè)名稱:日語(計算機(jī)方向)

畢業(yè)院校:大連東軟信息學(xué)院

學(xué)歷:大專

專業(yè)描述:

培訓(xùn)經(jīng)歷

時間:2009-3--2009-5

培訓(xùn)課程:cad制圖,數(shù)據(jù)處理

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):計算機(jī)學(xué)校

自我評價

學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于溝通,熱情開朗,為人謙遜有禮,喜歡接受新鮮事物,工作認(rèn)真細(xì)致,喜歡團(tuán)隊合作,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

日本入學(xué)申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo).院領(lǐng)導(dǎo).系領(lǐng)導(dǎo).你們辛苦了!

我叫胡偉,性別男,來自湖北,是我院系管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了,在入學(xué)半年的時間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請

日本入學(xué)申請書篇四

申請日本大學(xué)的時候,留學(xué)生需要提供一份自己填寫的入學(xué)理由書,這分理由書在申請材料中有較重要的作用,很多學(xué)校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學(xué)生申請的,所以留學(xué)生在申請過程中要重視入學(xué)理由書的寫作。

1、留學(xué)生在填寫與經(jīng)費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容時,要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。

2、留學(xué)生所填寫完成的入學(xué)理由書上不要有涂抹過的痕跡,最好是先打好草稿,之后在進(jìn)行抄錄,避免為學(xué)校留下不認(rèn)真或邋遢的壞印象。

3、留學(xué)生在填寫入學(xué)理由書的時候,要把自己的原告復(fù)印留底。

4、留學(xué)生在填寫正式的入學(xué)理由書時要自己親自執(zhí)筆,不能通過他人代筆進(jìn)行填寫。

日本學(xué)校的入學(xué)理由書,要求內(nèi)容詳實、真誠和有感染力,要能夠打動日本大學(xué)的招生人,這樣才能獲得一個更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下,日本入學(xué)理由書的主要內(nèi)容。

1、留學(xué)日本的動機(jī)

留學(xué)日本動機(jī)的部分,留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對日本語言、文化、學(xué)術(shù)各個方面的興趣,表示出自己多年來都有到日本留學(xué)的愿望,而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務(wù)上的不足更促進(jìn)了自己的`進(jìn)修欲望,同時得到日本友人的鼓勵,更加堅定了留學(xué)的信心。

2、留學(xué)日本的目的

留學(xué)日本目的的部分,留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對日本某個先進(jìn)專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對到日本學(xué)習(xí)該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學(xué)生還要表述自己對日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會為中日友好事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

3、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望

留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的部分,留學(xué)生要重點寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識和成長,在學(xué)校里將會有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。

4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算

5、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來源

日本入學(xué)理由書的整個書寫過程中,留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點清晰,切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺,另外理由書的字?jǐn)?shù)也不宜過長,否則會令閱讀人感到厭煩。

日本入學(xué)申請書篇五

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會:

我是 班的,我申請加入 校團(tuán)委學(xué)生會(如果加入系學(xué)生會,就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會")。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)

假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

日本入學(xué)申請書篇六

此次學(xué)生會換屆,我想借此機(jī)會申請秘書處部長一職。以便更好的為學(xué)生會工作,并鍛煉自己各方面的能力。

我認(rèn)為我有能力擔(dān)任此職務(wù)的理由有兩點:

一、我在學(xué)生會工作一年,擔(dān)任秘書部的副部長半年,對部里的各項事務(wù)操作流程都比較了解,同時在此方面有一定的工作經(jīng)驗。

二、我想通過在學(xué)生會的工作加強(qiáng)自身與人交流合作和管理統(tǒng)籌的能力。借此來鍛煉我身上存在的不足,以便能夠更好的為學(xué)生會工作,也為將來自己能夠立足于社會打下基礎(chǔ)。

我知道在秘書處工作首先要有認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,還要有知人善用的能力。前者我相信我會做的很好,至于后者,我知道我現(xiàn)在還沒有那個能力做到這樣。但是我會更加努力去學(xué)、去鍛煉,相信不用多久我也可以做到將人員分配得當(dāng),調(diào)節(jié)好部內(nèi)部員的工作關(guān)系,讓我們能為我系學(xué)生會做出更大的貢獻(xiàn)。希望各位能給我這樣的一個機(jī)會。

如果我有幸能夠當(dāng)選秘書處部長,我會就我部現(xiàn)下的基本工作進(jìn)行調(diào)整完善:

不管如何,我們所做的一切都是為了能夠更好的為學(xué)生會和學(xué)生工作,所以無論我能不能被選上,我都會做好我本職工作,為學(xué)生會服務(wù)。

日本入學(xué)申請書篇七

尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫xxx,是xx中學(xué)20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會堅持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

日本入學(xué)申請書篇八

姓名:xxx|性別:女|年齡:22|工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生|婚姻狀況:未婚

目前職位:(全部)其他類|目前行業(yè):學(xué)生

最高學(xué)歷:大專|到職日期:隨時|目前薪資:保密

通訊地址:|工作狀態(tài):離職|

求職意向

*期望地區(qū):全國

*期望職位:系統(tǒng)分析員系統(tǒng)工程師計算機(jī)輔助設(shè)計工程師其他

語言能力

語言種類語言能力

英語具備基本的.聽說讀寫能力

日語一級相當(dāng)

工作經(jīng)歷

公司名稱:簡柏特

職位名稱:數(shù)據(jù)處理

公司性質(zhì):外商獨(dú)資/外企辦事處

公司規(guī)模:1000人以上

所屬行業(yè):計算機(jī)服務(wù)

工作職責(zé):數(shù)據(jù)處理

教育經(jīng)歷

時間:-9-----6

專業(yè)名稱:日語(計算機(jī)方向)

畢業(yè)院校:大連東軟信息學(xué)院

學(xué)歷:大專

專業(yè)描述:

培訓(xùn)經(jīng)歷

時間:2009-3--2009-5

培訓(xùn)課程:cad制圖,數(shù)據(jù)處理

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):計算機(jī)學(xué)校

自我評價

學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于溝通,熱情開朗,為人謙遜有禮,喜歡接受新鮮事物,工作認(rèn)真細(xì)致,喜歡團(tuán)隊合作,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

日本入學(xué)申請書篇九

1.高中畢業(yè)為23歲以下,大專及大專以上28周歲以下。

2.已受過國家教育部門認(rèn)可的以上學(xué)歷教育者。

3.申請之前,必須有進(jìn)修日語課程滿500小時以上或日語能力二級以上者。

4.經(jīng)濟(jì)擔(dān)保:300萬日元或3萬美元、人民幣15--20萬元。

首先是要通過一個留學(xué)生能力測式,簡稱留考。這個考試可以說每個要讀日本大學(xué)的留學(xué)生都要參加的,留考共分三個部分,第一部分是日語,第二部分是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)跟據(jù)學(xué)生文理科目的選擇分?jǐn)?shù)學(xué)a和數(shù)學(xué)b,難度不同,第三個部分是文科綜合和理科綜合??荚嚲唧w內(nèi)容我們會另述,先總的來說,整個考試共八百分,其中日語四百分,數(shù)學(xué)二百分,綜合二百分。這八百分,一般來說230分的學(xué)生就可以考大學(xué)了,然后想要考一個相對較好的大學(xué),四百分以上,是必不可少的,這個也是比較容易的。但現(xiàn)在也有個趨勢,就是留考的內(nèi)容比較單一,無法顯示出學(xué)生的真正能力,一些名牌大學(xué),開始不注重留考的分?jǐn)?shù),只要達(dá)到一個較低的分?jǐn)?shù)線,就可以參加學(xué)校的???,而??疾攀鞘欠皲浫〉臉?biāo)準(zhǔn)。

??嫉膬?nèi)容和涵蓋面就會比較廣,每所學(xué)校會自已出題,題目可能包涵數(shù)學(xué),英語,日語,專業(yè),實事,甚至生活,體育和一些思維類的主觀題型也會出現(xiàn)。這是因為日本的名校是比較注重學(xué)生的素質(zhì)教育。考試前后還會有面試,面試就最主要檢驗學(xué)生的日語能力和溝通能力了。其實大家不用被這些層層選拔嚇到,因為雖然聽起來不容易,但是因為現(xiàn)在日本的大部分大學(xué)都出現(xiàn)了招生難,各大學(xué)已經(jīng)越來越重視對留學(xué)生的吸收,而且我們的留學(xué)生走的是固定的留學(xué)生名額,參加的也是留學(xué)生之間的競爭,因此,大家不會有明顯的劣勢。只是大家跟據(jù)自身條件因地制宜的選擇一些適合自己的學(xué)校即可。

至于的學(xué)校的選擇,就是比較大的學(xué)問了,這方面,好的語言學(xué)校會有比較周全的升學(xué)輔導(dǎo)。向富士國際,赤門會,kcp,jcl,上野法科等優(yōu)秀的語言學(xué)校,為了爭取更高的升學(xué)率,會非常認(rèn)真的挑選學(xué)生,并對學(xué)生提供非常全面的升學(xué)輔導(dǎo),這些學(xué)校,不但會開授數(shù)學(xué),英語等考試科目,還對學(xué)生的擇校進(jìn)行一對一的實際面試,擇校輔導(dǎo)。而我們廣大留學(xué)生,只要選擇對了語言學(xué)校,就享受學(xué)校經(jīng)過幾十年來的積累的良性循環(huán)的服務(wù)和教導(dǎo)即可。

當(dāng)然,學(xué)生自己也要有個自身的概念,要針對自己的條件,做出一定的選擇,有一定的進(jìn)步就可以了。像在國內(nèi)高考一兩百分的學(xué)生,想考入日本的東京大學(xué),當(dāng)然也不是很現(xiàn)實的,雖然機(jī)會客觀存在,但奇跡必定不是每個人都能創(chuàng)造的。像國內(nèi)重點高校的學(xué)生,或是一本二本等成績較高的學(xué)生,建議目標(biāo)定的稍高些,起碼比國內(nèi)的高一些,因為日本的大學(xué)自主招生是可以利用的優(yōu)勢,我們可以同時報三所以上的好學(xué)校,同期的'進(jìn)行申請,相信是有很高的成功率的。

而在國內(nèi)學(xué)習(xí)慣稍差的學(xué)生,就選擇一些日本中等的學(xué)校進(jìn)行申請,比如一些中等國公立大學(xué),或是一些小城市的大學(xué),比如群馬大學(xué),弘前大學(xué),雖然不是如雷貫耳的名校,但這樣的學(xué)校由于競爭小,申請成功率則大了很多。說不定這樣的學(xué)校世界排名還會給你一些驚喜,這樣的大學(xué)在日本排名,在30到80名之間,而世界排名大概在300到1000名以內(nèi),這樣的學(xué)校在國內(nèi)差不多是哈工大,北京理工大學(xué),中國海洋大學(xué),到北京外國語大學(xué)這之間的水平。學(xué)校質(zhì)量可見一斑。

至于一些離校時間較長的,文化課不好的,一些技校,職高的學(xué)生,可能說短時間內(nèi)迅速把自己的專業(yè)能力提高到一個很高的層次是比較困難的,這樣的學(xué)生就應(yīng)該選擇一些中下等的國立大學(xué),和一些稍好的私立大學(xué),像琉球大學(xué),青森公立大學(xué),櫻美林大學(xué)(清華大學(xué)的合作院校),帝京大學(xué)。這樣的學(xué)校雖然排名不高,但是在日本人認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^念下,也是真的能學(xué)到東西的,而且這樣的大學(xué)在日本,去歐美或是回國發(fā)展,學(xué)歷都是能夠得到認(rèn)可的。

以上就是大概的一個學(xué)校錄取方式和條件,希望同學(xué)都可以選到自己滿意的學(xué)校,但擇校絕對不可能是千人一面,需要接受一對一的咨詢可以直接聯(lián)系。

日本入學(xué)申請書篇十

尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。

下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年x月x日

日本入學(xué)申請書篇十一

尊敬的校團(tuán)總支學(xué)生會:

本人申請加入系團(tuán)總支學(xué)生會。

如果老師能批準(zhǔn)本人的申請,使本人順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會,本人會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學(xué)習(xí)和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

本人是一個十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為本人自己,本人需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),本人希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會中的各項工作搞好。

本人的話并不是空話,本人認(rèn)為本人有能力實現(xiàn)本人的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,本人都有本人的優(yōu)勢。在班級擔(dān)任團(tuán)支部書記工作近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動,本人經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候本人總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”本人在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但本人敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,本人才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

如本人能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果本人不能加入,本人也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

日本入學(xué)申請書篇十二

日本學(xué)校的入學(xué)理由書,要求內(nèi)容詳實、真誠和有感染力,要能夠打動日本大學(xué)的招生人,這樣才能獲得一個更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下,日本入學(xué)理由書的主要內(nèi)容。

1、留學(xué)日本的動機(jī)

留學(xué)日本動機(jī)的部分,留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對日本語言、文化、學(xué)術(shù)各個方面的興趣,表示出自己多年來都有到日本留學(xué)的愿望,而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務(wù)上的不足更促進(jìn)了自己的進(jìn)修欲望,同時得到日本友人的鼓勵,更加堅定了留學(xué)的信心。

2、留學(xué)日本的目的

留學(xué)日本目的的部分,留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對日本某個先進(jìn)專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對到日本學(xué)習(xí)該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學(xué)生還要表述自己對日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會為中日友好事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

3、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望

留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的部分,留學(xué)生要重點寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識和成長,在學(xué)校里將會有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。

4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算

日本留學(xué)畢業(yè)后最主要的打算為留學(xué)生是否將留在日本繼續(xù)工作,這一點留學(xué)生的書寫要和之前寫的內(nèi)容相同。例如留學(xué)生將會在日本停留1到2年,在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會、鍛煉自己的工作能力,之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻(xiàn)。

5、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來源

留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來源是全文中的重點,無論留學(xué)生是通過何種渠道支付自己的留學(xué)經(jīng)費(fèi),都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學(xué)生如果為在職員工,那么可以選擇自己的積蓄作為留學(xué)資金來源,那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學(xué)生如果為應(yīng)屆畢業(yè)生,則需要父母的積蓄作為資金來源,那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學(xué)生好似通過其他途徑獲得資金支持,那么也要提供詳細(xì)的來源證明。

日本入學(xué)理由書的整個書寫過程中,留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點清晰,切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺,另外理由書的字?jǐn)?shù)也不宜過長,否則會令閱讀人感到厭煩。

日本入學(xué)申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我們是xx的家長。

xx,女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)××鎮(zhèn)××村3組,現(xiàn)住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒有房產(chǎn)證,作為家長,我們致力于長期在郴州市打工,考慮到xx已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為她提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市,能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí),一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴就讀,請您審核,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請學(xué)生:

家長簽名:

申請日期:

日本入學(xué)申請書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

您們好!

我兒子李一凡,05年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。

我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,

那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。

早在沒來廣園居住之前,一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學(xué)。大家都說,廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。

不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,此刻,我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué),能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎(chǔ)。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師準(zhǔn)予接納,多謝您們!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

日本入學(xué)申請書篇十五

您好。

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工作順利!

此致

敬禮

申請人:xx

年月日

日本入學(xué)申請書篇十六

尊敬的禮儀部:

您好!

我叫蕭杉,是一名熱情開朗的女孩子。具有……(自己填寫)的愛好,擅長……(自己填寫)我自信有能力擔(dān)當(dāng)禮儀部的工作,成為一名優(yōu)秀的學(xué)校禮儀隊禮儀員。

中國是一個具有五千年歷史的文明古國,素以”禮儀之邦“享譽(yù)世界。在當(dāng)前大力提倡社會主義精神文明的今天,我們必須要弘揚(yáng)”禮儀之邦“的道德風(fēng)范,使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。

禮儀是人類為維護(hù)社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學(xué)院,校園文化活動較多,如頒獎典禮、迎賓等,在學(xué)校外也有一些活動需要禮儀,如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等,這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務(wù)規(guī)范到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質(zhì)的專業(yè)性服務(wù),并協(xié)助學(xué)校順利開展活動。

雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立,但我們曾在評估組專家及領(lǐng)導(dǎo)在我??疾?、“十佳歌手”大賽中擔(dān)任了迎賓、接待工作。同時受到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中,學(xué)習(xí)交際當(dāng)中也少不了禮儀,在這些活動中,禮儀隊的同學(xué)都有稚氣逐步轉(zhuǎn)為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場合仍能得體應(yīng)對。我相信,禮儀教給她們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課本中所能學(xué)到的。在逐步成長的重要階段,禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。

上課遵守紀(jì)律,不搞小動作,上學(xué)從來沒有遲到過,沒有缺席準(zhǔn)時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān),幫家里做家務(wù)。

首先,我明白,禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責(zé)任的心,認(rèn)真對待每一次的禮儀工作。

其次,我深知,禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識,更重要的是要保持一分真誠的微笑,誠摯面對每一個人。

最后,我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心,我選擇,我堅持!

感謝您耐心閱畢我的申請書,希望您能給我一個展示自我的機(jī)會,謝謝!

申請者:

日期:

日本入學(xué)申請書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

學(xué)生:

20xx年xx月xx日

日本入學(xué)申請書篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

申請人:xx,男或女,暫住xx,子或女現(xiàn)年xx歲,因本人工作原因,小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)時期,秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件,故特申請前來,祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝!

申請人:xx

申請日期:xx年xx月xx日

日本入學(xué)申請書篇十九

您好!

我是xx 小學(xué)學(xué)生xx(女xxxx 年8月20日出生)。 就要成為一名中學(xué)生了我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué) 學(xué)習(xí)因為有緣讓我認(rèn)識了xx 中學(xué)。20xx 年夏有幸成為了 該校俱樂部一名會員當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北 黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會(乒乓球比賽項目)并取得了較 好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹 使我對xx 中學(xué)有了充分的了解此后我更加重視學(xué)習(xí)、 更加愛好體育運(yùn)動。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動已形成相互促進(jìn) 的動力。

目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。 乒乓球運(yùn)動是我的業(yè)余愛好讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷 努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才 城郊中學(xué)是我最理想的選擇?該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德 有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍更有解疑答難、樂于施 教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的如果校領(lǐng)導(dǎo) 給了我這一次機(jī)會我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)做好敢吃一 切苦的思想準(zhǔn)備樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心努力以優(yōu) 異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我 不知道這種提法是否妥當(dāng)?shù)珣┱堫I(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

二〇xx年八月三日

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