通過報告,我們可以展示自己的專業(yè)知識和能力,提升個人形象和職業(yè)競爭力。報告的內(nèi)容應該具備針對性和實用性,能夠解決相關問題或提供有益的建議。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。
培訓學校申辦報告篇一
一、指導思想:
教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學校為主要培訓基地,校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、工作目標:
1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善教師業(yè)務學習的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結構,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2、提高教學能力,促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高,能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。
三、培訓內(nèi)容:
1、開展師德培訓,辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民教師。
2、全面實施新課程培訓。
3、開展教學技能研討培訓。
4、開展科研能力培訓。
四、培訓形式:
1、自學——反思
自學是在學校規(guī)劃與指導下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓活動,主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻,系統(tǒng)學習教育專著,學校博客網(wǎng)站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志,然后結合自身教學實際,開展自我反思,總結提高,每學期寫7000字的讀書筆記。
2、實踐與交流形式
(1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。
(2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學的魅力。
(3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進課堂、聽課,參觀教師的備課本,學生的作業(yè)本,增強家長對學校工作的了解,加強家校合一的研究。
(4)開展教師基本功的培訓,堅持每天一頁鋼筆字的練習。
(5)開展教師沙龍活動,交流學習心得,探究熱點問題,為教師搭建展示自我的平臺,以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。
五、主要措施:
1、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵,要加強學習,把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合,與提高教育教學能力相結合,扎扎實實做好各項工作。
2、加強校本培訓的組織指導,加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。
3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學習與專題研討,認真落實培訓方案。
4、校本培訓與課題研究相結合,圍繞學??蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學,共同提高。
5、開展“五個一”活動,即教師每學期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務雜志;每月上交兩篇教育故事,每學期開放一節(jié)研討課,每學期做一次專題演講。六、學校校本培訓領導小組名單。
培訓學校申辦報告篇二
____市教育體育局:
根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《____省民辦教育促進條例》和有關法律法規(guī)以及市、縣有關規(guī)定,________擬申請正式設立以民辦文化教育培訓為主的民辦文化教育培訓學?!,F(xiàn)將有關情況報告如下:
一、辦學宗旨:為每一位學生的現(xiàn)在和未來發(fā)展負責。
二、辦學目標:注重培優(yōu)輔差和學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,逐步形成良好的學風,優(yōu)良的品德和高尚的情操。
三、辦學規(guī)模:基本辦學規(guī)模不低于____人。
四、舉辦者概況:
1、擬辦學校名稱:________________________
2、擬定辦學地址:________________________
郵編:________
聯(lián)系電話:________
3、擬定法定代表人:________
4、身份證號碼:________________
5、擬聘任校長:________
身份證號碼:________________
6、舉辦者:________
7、主管部門:________
五、辦學形式:全日制、半日制、業(yè)余、短期培訓
六、辦學層次:初級中級
七、擬開設課程:語文數(shù)學英語物理化學政治歷史藝術類課程
八、招生對象:小學1—6年級、初中1—3年級、高中1—3年級愿意參加文化教育培訓的學生。
九、現(xiàn)有辦學條件:
1、硬件:辦學開辦資金__萬元人民幣,為個人出資;辦學租用校舍建筑面積__平方米供辦公和教學使用。
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、藝術類課程教課書__套,配套資料若干。
空調(diào)柜機__臺、掛機__臺。
學生課桌椅__套。
教學用黑板__面,投影儀__臺。
辦公電腦__臺,打印機__臺,辦公桌椅__套,檔案柜__套。
2、軟件:主要包括師資力量和各項管理制度。
制定有辦學章程,涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十、內(nèi)部管理體制:實行理事會領導下的校長負責制,設置校委會管理機構,下設校辦室、教務處、總務處、招生辦等管理機構,分別設立主任__名,辦公人員__名。
理事會行使下列事項的決定權:聘任或者解聘校長;修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度;制定發(fā)展規(guī)劃,批準年度工作計劃;籌集辦學經(jīng)費,審核預算、決算。決定教職工的編制定額和工資標準;決定學校的分立、合并、終止。
校委會主要職能:宣傳和協(xié)調(diào)職能;審議和決策職能;咨詢和倡議職能;評議和監(jiān)督職能。
校長負責學校的教育教學和行政管理工作,依法獨立行使下列職權:執(zhí)行理事會的決定,落實校委會的'決策;實施發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度;聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;負責學校日常管理等工作。
校辦室負責校務協(xié)調(diào)、人事、檔案,學校計劃、總結、報告等公文起草送達,對外聯(lián)絡、收、發(fā)文件、通知等工作。
教務處負責全校教學工作安排、教務管理、學籍管理、證件核發(fā),教育教學職能部門管理及教師業(yè)務培訓等工作;負責學校教育、教學的科學研究和課題研究管理工作;負責學生的思想教育、法制教育、安全教育與管理工作,統(tǒng)籌安排專業(yè)組和班主任等工作。
總務處負責學校衛(wèi)生管理、安全設施添置管理、物業(yè)管理、財務管理工作和基建、后勤、教輔設施的硬件管理等工作。
招生辦負責學校招生宣傳、接送新生和學生跟蹤服務等工作。
十一、辦學經(jīng)費籌措與管理使用:辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費,實行獨立財務會計制度,開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度,依法進行會計核算,建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度,分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納,保證會計資料合法、真實、準確、完整。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年,為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,愿意投身于民辦教育,秉承“圍繞學生辦學校,圍繞課標開課程,圍繞課程抓教學,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念,以創(chuàng)造社會效益為突破口,從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā),勤勤懇懇,求真務實,誠信辦學,努力辦好人民滿意的民辦教育,為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
特此報告
附件:申辦人身份證復印件
申辦人:______
20xx年七月十二日
培訓學校申辦報告篇三
根據(jù)文件的要求,我校結合自身實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
廣州達成教育英語學校成立于20xx年,是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學,按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級,完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼,歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學者的領導能力,也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環(huán)境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
培訓學校申辦報告篇四
為響應國家科教興國戰(zhàn)略,發(fā)揚中華燦爛文化、切實提高小學生綜合素質的提高,為社會教育事業(yè)貢獻一份力量。在我們深入調(diào)查、反復論證的基礎上,我們進行了充分的'準備,特申請開辦蕪湖縣小新星藝術培訓學校,現(xiàn)將有關情況報告如下:
在遵守國家民辦學校教育的法律法規(guī),確保培訓學生身份和財產(chǎn)安全的前提下,切實貫徹國家的教育方針,保證小新星教育、教學質量。
在學校培養(yǎng)基本文化課的同時,我們將培養(yǎng)學生多方面的藝術才能,實現(xiàn)素質教育
現(xiàn)在辦學場地有200平米,3間教室,一個多功能室,準備在一年內(nèi)將辦學場地擴大到500平米左右;現(xiàn)在擁有專職教師2名。
1、擬辦學校名稱:xxx
2、擬定辦學地址:xxx
聯(lián)系電話:xxx
3、擬定法定代表人:xxx
身份證號碼:xxx
4、擬聘任校長:xxx
身份證號碼:xxx
業(yè)余
小學生、初中生
在市教育局的關心和支持下,鳳咀中學女生宿舍已進入裝修階段,打算明春開學讓學生入住。女生宿舍建筑面積為960㎡,距配電室約250m遠,共有衛(wèi)生間22個,工程預算資金為54321元,而計劃安裝預算達217956元(審計科),即使下浮13℅,缺口資金仍達135300元。由于宿舍前期費用比較多,即使學校能自籌資金15000元,洗浴工程支付水電款5萬元,尚缺資金7萬元。
特此報告,請予指示!
申請人:
日期:
培訓學校申辦報告篇五
20xx年我校在領導們的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校實際條件和學生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下:
1.認真學習,深化改革,與時俱進
結合我校工作計劃,20xx年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海君學書院,湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關系,共同推進全國英語教育的發(fā)展。
2.創(chuàng)新教學方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習,總結,創(chuàng)新,實踐力求探索出最佳的教育方式。
3.發(fā)揚素質教育精神,提升全面教育品質
為培養(yǎng)學員綜合素質,鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學員綜合素質,形成我校特色素質教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。
學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法,需要學校教育與學習對象的完美結合。20xx年我們結合年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調(diào)研,研究,分析。針對這些細節(jié)工作,20xx年中我們積極組織老師外出學習有關細化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業(yè)知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié),帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:
1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務學習等活動。
2、組織了骨干教師和教學主管的示范課,和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動,并及時評課。
3、積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。
4、在學習培訓的基礎上,除了組織集體學習,進行“案例”交流外,每個教師還加入學校辦公qq群,記敘反思性教育教學故事,大家通過網(wǎng)絡相互交流學習。
5、為達到最佳教學效果,全面實行小班化教學,所有在讀班級學員不超過20人。
6、落實會議學習制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結會,英語教研教學研討會。落實推門聽課制度,校長、教學主管不定期不打招呼,推門聽課。
7、各項檢查制度化
(1)、考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。
(2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預警。
(3)、從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
(4)、加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結果,督促整改。
(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。
1.帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
2.跟隨社會發(fā)展潮流,開設學校qq群,公眾微信平臺等,將學校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。
4.根據(jù)每個學生的情況,老師安排家訪,親自了解學生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5.根據(jù)學生實際情況,老師會不定時地安排補課,為了讓學生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學生學習的障礙,導致不再堅持的后果。
我校積極防范,從細節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。
1、學校從建校開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長鄧麗彬任組長,領導副組長,組員,全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理。
2、配備安保人員,安裝監(jiān)控設備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
3、加強校區(qū)設施設備安全設備檢查檢修,設備不全及時補充。
4、加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓。
學校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現(xiàn)科學預防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
1、在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達50%,滿分通過率位列全市同類學校第一。
2、在20xx年全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學榮獲全國一等獎,全國僅15名。
3、劍橋少兒英語在讀學員在20xx年秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。
今年,市計算機職業(yè)技術學院在市委、市政府及教育主管部門的正確領導和社會各界人士的鼎力支持下,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以就業(yè)為導向,以提高質量為核心,以爭創(chuàng)品牌為動力,以辦出特色促發(fā)展。不斷強化管理,優(yōu)化環(huán)境,改善設施,擴大規(guī)模,在教育教學管理、后勤保障、勞動力轉移、招生就業(yè)等方面都取得了良好成績。今年,學校新建成的占地萬平方米的北校區(qū)已投入使用,級新生已全部入住北校區(qū)。今年,學院畢業(yè)生就業(yè)率達到%,位居全省同類院校第名,得到了上級教育部門的好評。現(xiàn)將學院年以來的工作總結如下。
學院為了確立“以市場需求為導向,以學生就業(yè)為目的”培養(yǎng)社會需要的各類人才為辦學宗旨,在今年,積極穩(wěn)步推進學院的各項工作,大力加強學校的制度建設和師資隊伍建設,全面推進素質教育,在教育、教學、管理改革等方面取得了一定的成績。學院采用了國際化的培訓模式,采用人才培養(yǎng)“做中學”,實習就業(yè)“走出去”的方式,除軟件技術(程序開發(fā)與設計)專業(yè)外,其他專業(yè)均實施2+1學制,即兩年校內(nèi)培養(yǎng);一年企業(yè)實習。學生在校期間,采用1422培養(yǎng)模式:一年分成四學期,教學實訓交替進行。經(jīng)過實訓訓練的學生,工作能力明顯進步,就業(yè)競爭力明顯提高。
1、今年,學院堅持以就業(yè)為導向的辦學方向,按照市場崗位需求整合了專業(yè)知識、技術應用能力、工作經(jīng)驗、職業(yè)素質與一般能力,崗位中需要什么,學院就教什么。面向學生未來進入的工作崗位需求,學院為廣大學生開設了實用性較強的專業(yè)課程。各專業(yè)的課程不僅實用性強,而且課程門數(shù)多,是許多專科院校同類專業(yè)的1.5—2倍。針對當前畢業(yè)生就業(yè)壓力大的情況,學院及時調(diào)整,以使各專業(yè)對未來就業(yè)的崗位方向的針對性更強,使學生在面對社會時能有較強實力。
2、注重課題實訓。學院在省內(nèi)率先引入德國“雙元制”教育教學模式,理論教學學期和實訓(實習)學期交替安排,使各專業(yè)學生有四次三個月的實訓,一次半年以上的實習,并打破了傳統(tǒng)的從課本到習題,再由習題到試題的教學訓練模式,為學生營造了模擬工程實踐環(huán)境,并提供了模擬仿真課題和真課題讓學生完成,充分訓練學生立項、調(diào)研、開發(fā)、總結、答辯等各種工作能力,從“學過什么”到“會干什么”的轉變,使學生就業(yè)能力取得實質性突破。
3、校企合作,訂單式培養(yǎng)。從年起,學院與聯(lián)想、浪潮等1816家知名企業(yè)建立了聯(lián)合培養(yǎng)學生的校企合作關系,各專業(yè)學生均有至少半年的實習機會。到北京、上海、深圳、哈爾濱的合作單位實習,接受最前沿的專業(yè)訓練,使學生積累豐富的工作經(jīng)驗。充分的專業(yè)知識傳授、熟練的工作能力訓練、一定的工作經(jīng)驗積累,使我院畢業(yè)生成長為市場需要的“成手”型人才,獲得了就業(yè)本領,踏上成功的職業(yè)生涯。今年,學院與多家企業(yè)積極開展訂單式培養(yǎng),將只有在實際工作中才會有企業(yè)培訓課程引入到教學中,教學內(nèi)容是企業(yè)按照實際需求規(guī)定的,企業(yè)派專業(yè)的工程技術人員給學生進行培訓,使學生提前感受自己的技術能力與公司要求之間的差距,提高了學習的興趣,也極大的提高了對企業(yè)的適應能力。企業(yè)也提前獨得了具備相應工作能力的準員工。
4、職業(yè)素質與專業(yè)技術并重。學院將“輔導員”提升到職業(yè)素質培訓師的高度,高薪聘入的職業(yè)素質培養(yǎng)師們有著十年以上的工作閱歷和市場經(jīng)驗,大多擔當過企業(yè)的部門經(jīng)理或人力資源部主管。以課程教學、管理育人和養(yǎng)成教育構成職業(yè)素質培養(yǎng)的體系,開設成功學、演講與溝通、公關禮儀等課程,實行公司管理實戰(zhàn)訓練;針對心態(tài)、合作、文明、精益求精等品質從學生入學到畢業(yè),自始至終進行養(yǎng)成教育。職業(yè)素質與專業(yè)技能培養(yǎng)并重,使學生成長為比較豐滿和可持續(xù)發(fā)展的人才。
1、為了使我院學生在嚴峻的社會竟爭中占有一席之地,今年,學校在、又新建了兩座實訓基地,使我院學生實訓基地由從前的個,增加到個,為我院學生提供了平均每天4學時的實踐學習條件。我院是“國家級技能緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”,學院實踐教學時數(shù)已達到教學總時數(shù)的53%,超過國家對“緊缺型人才培養(yǎng)培訓基地實踐教學時數(shù)”的要求。為保證學生的實訓時間和實訓條件,學院在今年加大投資力度建成了網(wǎng)絡工程、軟件技術等六個實訓中心,28個專項實訓室,如cisco實訓室、組網(wǎng)建網(wǎng)實訓室。又投入242萬元建成了省內(nèi)一流的專業(yè)多媒體實驗室、動畫設計實驗室等,成立了數(shù)碼系實訓中心。
2、學院設立專門的培訓中心,舉辦不同專業(yè)考取職業(yè)資格證書的培訓班。今年,學院每一個專業(yè)的學生畢業(yè)時,除獲取高職(專科)畢業(yè)證書之外,在校期間還可自由考取國家人事部和國家信息產(chǎn)業(yè)部共同認證的各類資格(水平)證書。同時學院還與microsoft、 cisco、adobe、macromedia、sun等公司合作,在我院設立認證考評站,將各種認證考試納入教學計劃,保證每個學生畢業(yè)時都有能力獲得全球范圍最廣的技術認證。
在今年的省高職高專就業(yè)總結會上,省大學生就業(yè)指導中心公布我院一次就業(yè)率為97。38%,全省排名第一。xx級畢業(yè)生總數(shù)的80%以上就業(yè)于北京、深圳等經(jīng)濟發(fā)達城市,平均待遇達到20xx元/月。高就業(yè)率和就業(yè)高質量得益于學院一直以來在就業(yè)方面采取的一系列有效措施。
3、學院設立專門機構負責學生的就業(yè)安置工作。學院設置專門的畢業(yè)生就業(yè)安置辦公室,選拔最優(yōu)秀、最有能力的教師專門負責學生的就業(yè)安置工作。并根據(jù)《省普通高等學校就業(yè)工作評估方案》規(guī)定,畢業(yè)安置專職工作人員與畢業(yè)生的比例為1:500,我院負責畢業(yè)生就業(yè)工作的專職工作人員數(shù)是評估要求的4倍。除了畢業(yè)安置辦專職工作人員外,學院還規(guī)定各系主任、專業(yè)主任必須參與畢業(yè)生的就業(yè)安置工作,及時反饋就業(yè)信息,感知單位的要求,促進教學改革,使教學與就業(yè)良性循環(huán)發(fā)展。
4、建立優(yōu)質的就業(yè)服務保障體系。學院強調(diào)畢業(yè)生就業(yè)安置工作要做到象家長一樣負責,不但要把學生扶上馬,還要再送一程。畢業(yè)安置辦一直沿用建校以來“全程跟蹤式”的就業(yè)服務模式,無論把學生分到哪一個城市,都能做到有老師帶隊,全程跟蹤,直到學生工作和生活都安置穩(wěn)妥,老師才撤回來。在安頓學生生活的同時,教師還幫助將要應聘的學生制定應聘計劃、提供應試心理培訓、廣泛聯(lián)系用人單位,這樣的服務措施,使學生安心、家長放心。
今年學院共招收全日制職校學生人。其中,網(wǎng)絡系專業(yè)學制為2年,人數(shù)人;其他專業(yè)學制人數(shù)為110人。學院在招生工作中堅持公平、公正、公開,擇優(yōu)錄取的原則。
1、開展構建“和諧校園”活動
學院積極構建安全、穩(wěn)定、平安的校園,營造良好的育人氛圍;做好干部隊伍建設、教師隊伍建設、學生隊伍建設。打造一支廉潔、務實、創(chuàng)新、團結、奮進的干部隊伍;建設一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,高素質,責任感、事業(yè)心強的教師隊伍;培養(yǎng)一個誠實守信、文明守紀、勤學進取的學生集體。利用學校開展“講和諧,創(chuàng)平安”的活動,積極構建和諧校園活動,鑄造學校品牌。
學院組織定期開展全校思想政治學習和有關活動。堅持學院每月一次的的教職工大會和政治學習,從提高教職工思想政治素質入手,結合國內(nèi)外時事,組織學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《公民道德建設實施綱要》《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》等法律法規(guī)和重要文件精神。樹立依法治校,依法施教的理念。廣大教職工愛崗敬業(yè),努力認真,工作作風優(yōu)良。全校職工戮力同心、開拓進取,都有做大做強,打造品牌的意識,開創(chuàng)了一個良好的工作局面。
2、建立健全規(guī)章制度
自今年初以來,學院各科室從實際出發(fā),建立了教育教學、德育、文體衛(wèi)生、工會團委、學生宿舍管理、學校安全工作等方面的各項規(guī)章制度,并不斷健全完善,使學校的管理工作有章可依、有章可循,各項工作順利開展。廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,精神面貌煥然一新。為了建立和實施有效的激勵機制,并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓,學校加大了對教職工的考核力度,對工作成績突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予相應的獎勵。
1、引入企業(yè)管理理念,實行誠信分值管理制度
樹立正確的學生觀和就業(yè)觀,積極引導學生加強自身建設,增強自信、自立意識。把企業(yè)管理中的時間、制度、責任、獎懲、誠信等內(nèi)容引人到學生管理中。引導學生為就業(yè)做好各方面的準備。為了樹立先進典型,帶動后進,真正做到獎懲分明,學院推行操行評定的誠信分值管理制度。學生的學習態(tài)度,生活作風,遵紀守法,道德品質情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來。違紀,遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分。好人好事,擔任學生干部,參加義務勞動,敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,團干等,也通過加分的形式予以表彰。操行的得分直接與評獎,評優(yōu)掛鉤。受處分,被扣分的同學也可以通過做好事,爭取積極表現(xiàn)為學校排憂解難加分得以將功補過。該制度為學生改正錯誤,爭取進步提供了量化的途徑,有利于學生自主自律。
2、深化教育教學改革,推進教育工作發(fā)展
(一)教學上堅持“三近”
(1)課程開設貼近企業(yè)需求
我院根椐企業(yè)需求設置專業(yè),專業(yè)貼近就業(yè)。面向崗前教育和用人單位考核面試教育,我們開設了文化課、專業(yè)課、實踐課、就業(yè)指導課等四類課型。
(2)教學過程貼近學生實際
教學過程中充分體現(xiàn)教師的主導作用和學生的主體作用,注重教育方法,克服滿堂灌,充分調(diào)動課堂,強調(diào)課堂的互動和趣味和知識性三結合,真正將學生的心能留在課堂,教風促學風,效果良好。
(3)教研教改貼近學生可持續(xù)發(fā)展的需要
學院成立了兩個教研組:文科組、理科組,每組每月開展一次教研教改活動,每期寫一篇教研論文,各專業(yè)教師取長補短,統(tǒng)一了教學思想,突出了課程教學發(fā)展方向。文科組制定了以應用文撰寫為主攻,以日常表達為主導,充分強調(diào)實際應用為教改目標。理科組充分聯(lián)系學科在實際生活中的作用為導向,側重于提高學生的動手實踐能力為教改目標,有利于培養(yǎng)學生的綜合素質等。
學院及時根據(jù)國家對教育觀念,教育體制,教育結構,人材培養(yǎng)模式,教學內(nèi)容和教學方法所提出的新要求,組織教師學習貫徹新計劃,新大綱,加強對教學計劃,課程設置,教學方法的研究,并著手重新制定實施性教學計劃。與此同時,教學中積極引進先進的教學手段,鼓勵教師改進教學方法。學校組織全校性教育教學公開課2次,聽課30人次,并及時組織評課活動,將收集到的意見和建議反饋給授課教師,取得了良好的教學促進效果。
4、全員參與管理,抓實學校德育工作
學校堅持“德育為先”的原則。樹立“成才先成人,德育為先首”的觀念。學校建立并健全了以校長為首,政教牽頭,班主任為先鋒,全體教師共同參與的德育領導班子。定期開展德育工作研討,經(jīng)過半年時間,逐步形成了學校的德育工作思路,并制定了瀘水縣職業(yè)技術學校學校德育工作的相關制度,以及學校安全工作的總綱等,使學校德育工作系統(tǒng)化,科學化。與時俱進開展德育活動。全體教師面對新形勢新情況,德育工作能與時俱進。學校能準確把握德育工作內(nèi)容,把思想政治教育、品德教育、紀律教育、養(yǎng)成教育、法制教育作為學校德育工作長期堅持并作為重點,遵循由淺入深,循序漸進的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求。加強學校德育課程建設,從實際出發(fā),深入研究當前學生思想品德特點,進一步充實和完善教學內(nèi)容。全面貫徹《公民道德建設實施綱要》及《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》,著眼于提高學生的綜合素質,積極培養(yǎng)未來社會的合格公民。
5、積極灌輸服務理念,有效增強教職工服務意識
在辦學實踐中,學院反復向全校教職工灌輸“服務學生,服務企業(yè)”的理論,并以此作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,端正我們的教學思想,樹立科學的符合時代要求教育觀、質量觀、人才觀和就業(yè)觀。在實踐中學校對教職工提出了四點要求:一是要為學生提供優(yōu)質的教學服務,在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則。教師授課要結合學生實際,做到教師講的學生都懂都會,動手動腦動口與實踐緊密結合加以鞏固。二是要為學生創(chuàng)造良好的學習條件,不斷改善辦學條件,美化校園環(huán)境。學校屬重建學校,雖然困難重重,資金短缺,但學校開源節(jié)流,勤儉辦學,為學生置辦窗簾、把電視安裝到教室、購置了一些必要的教學用品和設備、新建了彩鋼瓦大棚近100㎡、新修球場近400㎡、添置師生活動場所三間等。三是要為學生營造濃厚的學習氛圍,開展豐富多彩的學習活動和社會實踐,全面提高學生的綜合素質。四是要為學生指引光明的成長之路,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀。
6、重視黨風廉政建設,抓好校務公開工作
學院制定并公布了《學校領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工》,進一步明確了黨員領導干部的職責,強化了責任。為了加強學校內(nèi)的管理與監(jiān)督,進一步完善各項制度,規(guī)范運作行為,促進我校黨風廉政建設。開學后專門組織了一次全校性的自查整改工作,對學校半年來在招生,收費,用人,資金運作,大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié)并及時加以整改。我校將繼續(xù)推進校務公開工作,進一步增加了學校財務收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設備采購,招生工作,學生管理,人員招聘,職稱評定,資金分配等重大事項的透明度。
年學院工作思路:
展望學院年的工作,任重而道遠,我們將繼續(xù)更新觀念,提高認識,在上級領導部門的支持下,團結并帶領全校教職員工,繼續(xù)保持艱苦奮斗,頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅持以教學為中心,以育人為根本,集中精力,突出重點,始終抓好教育改革,教學管理,隊伍建設這三項工作。
1、積極推進校企聯(lián)合辦學,簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議,打開全市人力資源市場,擴大辦學規(guī)模。
2、大力推動師資隊伍建設,認真抓好中層干部聘任和教職工聘任工作。
3、進一步深化教育教學改革,全面提高教育教學質量和辦學效益;真正做到向管理要效益,向教師要質量,向教改要活力,為華夏技術學院“二次創(chuàng)業(yè)”夯實基礎而努力。
培訓學校申辦報告篇六
學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的`重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面,學校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍,讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中,學習是人生活的重要組成部分,體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學,提倡互學。
形成以學習為榮,不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動,引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。
以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。
認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此,學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?!?/p>
學校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設,核心是學生,關鍵在于建立良好的師生關系。強調(diào)學生是教師工作的對象,學生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。
學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質提高幫助很大。
任何活動都有檢查激勵措施。
目前學校教師基本上具有大專學歷,相當一部分教師還具有本科學歷??梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結構,使教師成為教學的多面手,學校開展許多活動,來豐富教師的知識結構。
如,學校組織語數(shù)教師優(yōu)質課比賽活動,學校還開展教師“結對子”活動,“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié),自己寫教學反思一次,寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動,增進教師對其他學科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結構,又在提高自己的同時幫助了別人。
學校重視對教師進行信息技術培訓,提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。
在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時,學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。
學校重視教育科研活動,結合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結合學生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。
總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發(fā)展的前提下,學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。
從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓學校申辦報告篇七
課題名稱:農(nóng)村小學校本培訓的實踐研究
課題主持人:徐麗
課題研究單位:沈陽市沈北新區(qū)新城子鄉(xiāng)新城堡小學
內(nèi)容提示:研究的主要過程和活動;研究計劃執(zhí)行情況;研究變更情況(課題負責人、課題名稱、研究內(nèi)容、成果形式、管理單位、完成時間等);成果的出版、發(fā)表情況,轉載、采用、引用情況;成果的代表作等。
經(jīng)沈陽市教育科學規(guī)劃領導小組批準立項的課題《農(nóng)村小學校本培訓的實踐研究》,歷經(jīng)兩年的研究,現(xiàn)已完成了課題任務,形成了預定的研究成果。
一、本課題主要的研究過程與活動
1、組建課題組
我們從本課題研究的性質出發(fā)組成了課題組。課題組組成人員和分工見下表。(略)
2、主要的研究過程與活動
準備階段(20xx.6—7):成立實驗領導小組,學習現(xiàn)代教師教育理論、教育科研資料。統(tǒng)一思想,提高認識,明確分工;制定實驗方案,確立實驗對象;進行調(diào)研,摸清實驗對象基本情況;培訓實驗教師、學習實驗方案、討論實驗步驟,依據(jù)實驗原則做好實驗前的準備工作;進行專家論證。
實驗階段(20xx.8—20xx.2):全面實施方案,對教師進行培訓,開展相關活動,探討參與式校本培訓對教師整體素質提高的途徑與方法。
總結階段(20xx.3—4):全面總結驗收,進行終端測試和統(tǒng)計分析,撰寫實驗報告、專題總結,提交驗收。
針對課題研究的實際,我們采取了如下研究方法:
自然實驗法。根據(jù)我校教師自身特點,確定選擇研究專題,以教師的專業(yè)發(fā)展為目標,為教師的成長提供發(fā)展空間與可能,整體提升師資隊伍的水平。
典型經(jīng)驗總結法。對學校及同類學校的校本培訓工作進行調(diào)查研究,加強反思,總結經(jīng)驗,形成規(guī)律,從中探求適合我校實際的校本培訓方法和模式。
學習考察法。采取“請進來”與“走出去”相結合的方法。請教授專家來學校對老師們進行專門的培訓、指導或講座,組織教師走出學校,與兄弟學校進行相互溝通、學習、相互研討,總之,一切都要有助于學校和教師實際教育教學問題的解決,一切都要有利于提高教師教育教學的能力和水平,使校本培訓更加實在,更有實效。
文獻研究法。學習和借鑒國內(nèi)外校本培訓和教師專業(yè)發(fā)展的理論和實踐經(jīng)驗,為課題研究提供科學依據(jù)。
自我總結法。引導教師在活動和體驗中反思自己的觀念和經(jīng)驗,在交流和分享中學習他人的長處,產(chǎn)生新的經(jīng)驗,達到新的認識,從而實現(xiàn)自我提高,并把學習的經(jīng)驗創(chuàng)造性地運用到自己的教學實踐,使經(jīng)驗產(chǎn)生遷移的價值。
課題的研究嚴格按計劃執(zhí)行,課題主持人、課題名稱、研究內(nèi)容、成果形式、管理單位等均無變化。由于中期驗收的需要,完成時間略有提前。
由于課題研究的需要和學校領導對實驗工作的重視,在實驗進行中,我鄉(xiāng)的田凱師校長、朱會芬副校長、侯英副校長、陳鑫主任均參加了實驗。但未列入課題組人員名單。但他們的研究成果被列入課題研究的系列成果之中。
課題研究參與人員發(fā)表的成果如下:
1、經(jīng)驗材料《落實科學發(fā)展觀構建社會主義和諧學?!吩凇缎鲁亲咏逃?0xx年第3期(20xx年6月)發(fā)表,作者:校長田凱師。
2、論文《農(nóng)村小學的問題與對策》在《新城子教育》20xx年第4期(20xx年8月)發(fā)表作者:教學副校長朱會芬。
3、論文《關于在青少年中開展生命教育的幾點思考》在《沈北新區(qū)教育》20xx年年第1期(20xx年年2月)發(fā)表,作者:主任陳鑫。
4、論文《農(nóng)村小學班主任隊伍建設工作的問題與對策》在《沈北新區(qū)教育》20xx年年第3期(20xx年年6月)發(fā)表,作者:德育副校長侯英。
5、經(jīng)驗材料《充分利用“農(nóng)遠”資源,提高教育教學質量》在《沈北新區(qū)教育》20xx年年第4期(20xx年年8月)發(fā)表,作者:主任陳鑫。
其中,《農(nóng)村小學的問題與對策》和《農(nóng)村小學班主任隊伍建設工作的問題與對策》兩篇文章分別在沈北新區(qū)教師進修學校干部培訓班交流。
培訓學校申辦報告篇八
xx縣教育局:
隨著社會的發(fā)展、汽車的普及,汽車駕駛員培訓需求量也隨之增大。為把我校學生培養(yǎng)成為“一專多能”的人才,提高就業(yè)率,更加適應社會發(fā)展需要,經(jīng)市場調(diào)查和可行性論證,擬開辦職教中心機動車駕駛員培訓學校。校址設在職教中心二期用地內(nèi)。
1、辦學理由。一是生源充足。經(jīng)調(diào)查大多數(shù)在校生迫切愿望多學習和掌握幾門實用技能,其中包括汽車駕駛(可作為選修課程)除我校外,現(xiàn)在城東區(qū)還沒有駕校,我校開辦駕校后可幅射整個城東區(qū),加上社會零星要求培訓人員,預計每年生源可達1000至2500名。二是場地規(guī)范。職教中心二期用地有近100畝的平整土地,長寬見方,緊貼鋁城大道,是市區(qū)內(nèi)辦駕校比較好的場地,并且符合開辦二級駕校需面積的要求。
2、辦學規(guī)模。為適應今后發(fā)展和提高市場競爭力,擬開辦集理論、實踐、考試和大小車培訓為一體的`二級綜合類機動車駕駛員培訓學校,年最大培訓量為1000—2500人。
3、投資規(guī)模。學校自籌資金計劃投資一仟二百萬元。主要用于平整場地,按要求建辦公教學樓、訓練場、訓練道路及操作考試場,購買教訓車(20輛)路考儀、駕駛模擬儀和計算機等。
4、建成時間。計劃成立駕?;I建辦公室,設專人負責,人員配齊配強,用3—5個月的時間建成,力爭今年12月1日開學。
為此,我們懇請貴局批準我中心辦駕校;駕校建在中心二期用地內(nèi);將駕駛課列為在校生的選修課。
妥否,請批示。
申請人:
日期:
培訓學校申辦報告篇九
根據(jù)廣州市城關區(qū)教育局廣城教[201x]569號,《廣州市城關區(qū)教育局關于做好全區(qū)非學歷民辦學校年檢工作的通知》文件的要求,我校結合自身實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、依法辦學、遵章守紀。
二、辦學規(guī)模、辦學設施。
我校目前有在校學生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級,完善校區(qū)教學環(huán)境。
三、教師隊伍建設與提高。
驗辦學者的領導能力,也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高,引進先進的.互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環(huán)境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。
四、安全管理常抓不懈。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務管理。
我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。
五、面臨問題。
1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
培訓學校申辦報告篇十
親愛的全體家人們:
首先預祝你們?nèi)栭_泰、新年愉快、家庭幸福!
時間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。
因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。
20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學質量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。
3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發(fā)展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。
20xx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年里,博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:
第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二、xx年里,博學教育會將最好的資源投入到確保教學質量的提高上來;第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。
博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質量的自然提高,任何不利于教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。
時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至****。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。
讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!
再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對博學教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!
培訓學校申辦報告篇十一
尊敬的縣教育局和校領導:
您們好!首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
自20xx年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。
剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。
從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。
學校是很器重我的,近三年連續(xù)讓我教高三。
應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說,我沒有哪一天,哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。
但今天我決定選擇離開四中,有這么幾個原因:第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。
想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的,一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。
因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。
在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請考慮批準我的辭職報告。
第二:就是學校的管理。
開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。
比如學校規(guī)定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。
但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。
因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學校的規(guī)定,要算我脫崗。
我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。
四中是強調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。
因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。
第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了,已經(jīng)工作了5年多,基本上定型了。
因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領導批準,敬請早些安排。
當然,無論我在哪里,我都會為四中做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。
最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
培訓學校申辦報告篇十二
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
根據(jù)xx縣教育局關于印發(fā)《關于進一步加強全縣中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓的實施意見》的通知精神,結合我校實際,利用兩周時間對中小學班主任共10人進行了教師安全及應急管理培訓。通過培訓,使培訓教師更深刻的認識到了安全是學校的生命,安全是學校的立足之本,增強了教師的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓經(jīng)驗,保證了我校的安全、健康、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就培訓工作總結如下:
為了切實抓好此項工作,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,行政人員為成員的安全及應急管理培訓領導小組。制定了培訓計劃,選定了培訓內(nèi)容,安排了培訓時間。
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預期的目的,培訓考核小組積極工作,制定了詳細的培訓計劃,提出了此次培訓的目的、要求及實施方法等。授課教師在副校長主持下,編寫了詳細的培訓講義,內(nèi)容有中小學幼兒園安全管理,應急管理所涉及到的政策、法規(guī)。
一是中小學幼兒園安全管理、應急管理涉及到的政策法規(guī)。主要包括《食品衛(wèi)生法》、《食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》、教育部《關于進一步加強中小學安全工作預防學生擁擠踩踏事故》的通知、《中小學公共安全教育指導綱要》、《學生傷害事故處理辦法》等。
二是中小學生幼兒園安全管理應急管理實務。
主要包括:
1、培養(yǎng)公共安全意識,提高安全防范能力。
2、公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、危害及其應對。
3、常見傳染病的特征與分類。
4、食品安全與飲食衛(wèi)生。
5、吸煙喝酒的危害與預防。
6、毒品的危害和拒絕毒品。
7、中小學生道路交通安全事故的預防及應對。
8、中小學校園(內(nèi)、外)活動安全事故的預防與應對。
9、中學生不良行為與違法犯罪。
為了達到目的,并實現(xiàn)全員、全過程學習,采用集中培訓的方式,把我校10位班主任全部集中到階梯教室集體培訓學習,培訓質量和效果明顯。
培訓結束后,還進行了全員閉卷考試,此次考試的及格率達到100%,優(yōu)秀率達到了20xx培訓學校年終工作總結。
1、個別教師對培訓認識不夠,存在應付現(xiàn)象。
2、培訓組織上時間安排不夠合理。
3、培訓材料準備的不夠充分。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
培訓學校申辦報告篇十三
談到社會實踐,這個對我來說一點也不陌生,因為我出生在農(nóng)村,家庭條件不怎么好,所以我從初中開始就利用每次放假時間進行勤工儉學了。我曾經(jīng)做過服務生、保安、傳菜生等工作。每次工作我都有收獲多多,體會多多。
今年暑假讓我永生難忘。因為我體會到了當老師的艱辛?;氐郊遥揖屯ㄟ^朋友介紹來到小馬奔騰電腦培訓中心。這里也算是一所小型的'學校吧。人不多,只有百來個。在這里我的工作就是輔導這百來個學生的photoshop和flash動畫。這兩門專業(yè)知識是我讀高中時學習的?,F(xiàn)在我要把我學習的知識傳授給那些不會的人,做他們的小老師。這對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),因為做一個老師不容易,這必須具備良好的組織語言、耐心和清晰的思路才能夠把你所學的知識完美的傳授給別人。但我敢于挑戰(zhàn),我對這份工作充滿信心,我相信我可以做好的。下面是我這次工作的感悟!
一、語言表達
開始在那里上課時,我感覺給學生上課很吃力,不知道該怎么給他們上,他們才能夠理解。也不知道先講什么后講什么,反正總是不能把我學到的知識,用一種通俗易懂的方式展現(xiàn)給大家。記得有一次上課,我給學生講怎樣在photoshop里面畫一個工商的標志,我就在上面講了一大堆的話。最后一個同學舉手,他說:“老師,我聽了半天,就是不知道你講什么?!碑敃r我顯得好尷尬,不知道怎樣回答他。通過這事,我明白了是我的語言表達能力不好,所以他們才不懂。從那,我發(fā)現(xiàn)語言表達能力真的很重要,不管的學的知識再怎么好,但你不能很好的表達出來。作為一個老師,你還是很失敗的。因為你沒有很好的把你所學的傳授給其他人。因此,上課之前準備工作一定要做好,合理安排上課的內(nèi)容、時間等。只有這樣才能把一節(jié)課上好。
二、師生關系
這點對于一個老師來說是非常重要的,因為有時師生關系會影響上課的好壞。這個對我來說倒是沒什么,因為我必定還是學生,我輔導的學生和我小不了多少。因此我們課余時間總能打成一片,像好朋友一樣無話不談。其實老師和學生的關系,人和人之間的關系,這都屬于人際關系。當今社會,人際關系的好壞有時可能影響你的一生,所以說它很重要。我是一個活潑開朗,幽默的男生,因此我很喜歡交朋友。我覺得只要我們多用點心,多一份熱情,多一點微笑,就能夠得到別人的認可,和別人成為朋友。你要知道,沒有人會排斥你對他的關心,對他的熱情的。每個人都希望自己有更多的朋友,有更多的人關心,必定朋友多了路好走。而作為老師,只有和學生搞好師生關系,才能更好的了解學生。
三、管理學生
大家上過學的都知道,不管在什么地方都有調(diào)皮的,不調(diào)皮的學生。這不僅是在學校,即使以后在社會,也會面臨領導和下屬之間的管理。這就需要拿出一個好的方式去管理了。我在那里上課時也有很多調(diào)皮的,開始我沒辦法,后來我摸出對方的特點了,所以都能夠對癥下藥,管理好他們。要想每個學生或每個下屬聽你的,你就必須掌握好正確的方法。因為每個人的性格和思想都不一樣的??傊诠芾頃r,要因人而異!
四、社會實踐認識
我是一名未來醫(yī)生,深知學醫(yī)這門專業(yè)的重要性。我覺得不管你學的什么專業(yè),都要對其專業(yè)負責。你做老師,要對學生負責。你做司機,要對乘客負責。你做醫(yī)生,要對病人負責。這些話,聽起來簡單,但做起來卻很難。因為他是不允許有什么失誤的?;蛟S你在學習的時候,比方說學習photoshop,你錯了可以改,可是當別人請你做照片或者名片時,錯了的話就會直接影響到你的利益。特別是醫(yī)生,你在校學習時可以出現(xiàn)錯誤,但你真正參加工作了,對待病人時,錯了就很可以威脅到病人的生命安全。所以說不管你以后做什么事,都要抱著一顆認真、積極和負責的態(tài)度去對待。
培訓學校申辦報告篇十四
各位領導、各位同仁:下午好!
我是教育培訓中心主任趙旭,首先我代表教育培訓中心對各位領導、各部門、各單位一年來對教育培訓中心各項工作的支持和幫助表示感謝!同時感謝前主任亓中立、書記孟峰20xx年對教育培訓中心工作的辛勤付出!
下面我代表教育培訓中心領導班子及我本人進行工作述職,請評議。
20xx年教育培訓中心在公司黨、政的英明領導下,在公司各部門、各兄弟單位的大力支持下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極推進“四化五型大神東”建設,按照“培訓工作與提高員工績效相結合,與員工職業(yè)生涯‘三條通道’相結合,與干部選拔培育相結合,與人才儲備相結合”的要求,貫徹“大神東、大培訓、大服務”的思想,圍繞“一個目標”,抓好“三項建設”,完善“六個體系”,結合公司安全、生產(chǎn)、經(jīng)營實際需求,開展各類培訓,較好地完成了20xx年的各項工作任務。
1、20xx年共完成完成各類培訓60多項,開辦培訓班326期,培訓43871人次,與前一年度相比,多培訓18270人次,完成計劃人數(shù)的121%.
開展機電人員精細化管理、“5s”管理等管理類培訓26期,培訓1171人次;
開展新聞發(fā)言人、調(diào)度員業(yè)務與執(zhí)行力等業(yè)務類培訓38期,2816人次;
開展綜連采、設備故障診斷技術等技能類培訓51期,培訓3940人次。
各類計劃外培訓39期,5205人次。
2、職業(yè)技能鑒定全年完成43個(職業(yè))工種,2066人鑒定考核工作。(鑒定合格1726人,合格率83.5%。)
晉級鑒定完成綜采機司機等15個工種1049人。
完成計劃外數(shù)控鏜銑工等8個工種1088人的鑒定工作。
3、為了解決工作與培訓的矛盾,堅持送訓到現(xiàn)場。全年為17個礦井及地面生產(chǎn)單位舉辦現(xiàn)場培訓班62期,培訓7259人次。
4、通過集中培訓和現(xiàn)場辦培訓班,截止20xx年10月底,公司做到了全員持證上崗,持證率100%。
5、組織編寫了9個工種的12本教材。
6、承辦了“神華杯”plc編程應用項目的比賽,制訂了詳細的流程和應急預案,確保了比賽的順利進行。并分別受到公司和集團表彰,中心被評為先進集體。
7、參加了公司組織的文藝匯演,兩次均獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。組織參加了公司的趣味運動會,集體婚禮、企業(yè)文化演講及宣貫活動等。
20xx年,教培中心嚴格執(zhí)行公司的財務制度和“雙增雙節(jié)”的規(guī)定,加強七項費用的管控,完成了經(jīng)營管控目標,超額完成了“雙增雙節(jié)”任務。
公司年初核定教培中心總費用2184.64萬元,其中可控費用733.59萬元。全年實際完成可控費用626.45萬元,節(jié)約107.14萬元。
“雙增雙節(jié)”計劃指標為5萬元,實際完成71.43萬元。
按照公司黨風建設和反腐倡廉工作要求,一是重點加強黨風廉政教育。認真召開中心組學習會、民主生活會,并在會上認真學習了中央貫徹落實《廉政準則》、《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等精神,強化了黨員領導干部廉潔從政思想。二是強化黨風廉政建設過程管控。從加強制度建設、嚴格干部選拔競聘程序、配合專項財務檢查等多方面,為企業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
以身作則,切實抓好自身廉潔自律。自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養(yǎng)和自我約束力,提高應對考驗、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀、政紀來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺抵御不良傾向和風氣。工作和生活上不講排場、不擺闊氣、不搞特殊化,做到既干活,又干凈。
出臺“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案,中心黨總支、黨支部和黨員均做了公開承諾,并及時兌現(xiàn)了承諾內(nèi)容,活動成效顯著。從細從實從好有針對性地開展政策宣傳解釋和員工思想引導工作,妥善解決員工訴求,加強維穩(wěn)工作綜合治理,創(chuàng)造出和諧穩(wěn)定的人文環(huán)境。
面對新形勢、新任務、新要求,中心領導班子以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,全面加強了政治、政策、法規(guī)等方面的學習,不斷提高執(zhí)政能力,推動了“四好”領導班子的思想建設。
一是強化政治學習,提高科學決策能力。深入學習黨的精神,力求全面、準確吃透精神,提高判斷形勢、駕馭局面的能力,緊密聯(lián)系工作實際,努力做到立足實踐找差距,立足實踐定措施,立足實踐解決問題,提高科學決策能力。
二是強化政策學習,提高創(chuàng)新能力。認真學習神華集團和神東公司的工作部署,深化認識,加強重點培訓工作,為大神東建設提供人才保障。
三是堅持民主集中制的原則,重大事項和建設項目、培訓合同由領導班子集體會議研究決定,提高了決策的效率,從源頭上杜絕了腐敗的滋生。
四是改進工作作風,強化執(zhí)行力,即注重大節(jié)又不失小節(jié),要求大家做到的,自己首先帶頭做到。倡導用放大鏡去看別人的優(yōu)點,用顯微鏡去找自己的不足,講學習、講政治、講正氣,講和諧、講奉獻。
本人于20xx年11月11日到教育培訓中心工作,之前在科技中心工作,分管機電、信息和洗選科研項目管理工作,忠實地履行自己的職責,完成自已分管的各項任務,并當好一把手參謀和助手。
自己平時能夠不斷地加強政治理論學習,提高自己的政治覺悟和明辨是非的能力。堂堂正正做人,踏踏實實做事,公正廉明,清風兩袖。
能夠不斷加強業(yè)務學習和知識積累,開闊視野,提高技術水平和管理能力,按照“懂技術、會管理、善經(jīng)營、熟外語、知法律”的標準,自我加壓,不斷超越。同時帶動和影響了一大批年輕人,激發(fā)他們努力工作,不斷學習的熱情。
工作中始終堅持“人為本、法為準、德為先”的“三為”原則和“以德?lián)袢?、以德服人、以德感人、以德惠人、以德留人”的“五德”理念,建和諧氛圍,造高效團隊。
2月18至9月18日被抽調(diào)為“神華杯”采煤技能國際邀請賽籌備組的一員,按照承辦“奧運會”的標準和要求,忘我地投入到工作中去,主要工作情況如下:
7、負責英語、德、俄語培訓資料的翻譯工作;
8、負責比賽賽程的制訂、修訂工作,累計到達50多個版本;
9、參與制訂了“神華杯”比賽的流程;
10、負責神東電視英語新聞播音員的選拔及兩份5萬多字神東煤炭英文報紙的翻譯和審稿工作。
11、負責比賽期間外事聯(lián)絡組的工作。
9月17日當“神華杯”采煤技能國際邀請賽落下了帷幕,當集團孫總同我握手、國際合作部陸總同我擁抱祝賀時,我的聲音哽咽了,淚水奪眶而出……我知道那是喜悅的淚水,那是辛苦的淚水,那是不辱使命的淚水,那是重壓突然釋放后輕松的淚水,那淚水是甜的。
到教培中心后,積極轉換角色努力學習新標準、新辦法,適應新的工作要求;通過與中心領導班子談心,與員工的交流,增進了理解,贏得了支持。
修訂補充和完善10多項制度和工作標準,設立了合理化建議信箱,開通了網(wǎng)上信息交流溝通的平臺。
加強了工作的計劃性,實行周計劃周總結,執(zhí)行月度工作會及工作督辦制度。
開通了電視電話會議系統(tǒng)和神東教育培訓信息網(wǎng)。
組織參加了公司的冬季越野賽,教培中心10人參賽,9人完成了比賽,體現(xiàn)了團隊精神和崇高的集體榮譽感。我取得了第45名,拉近了與青年員工的距離。
組織參加了神華集團“國貿(mào)杯”英語演講比賽半決賽,神東公司2人進入決賽,我本人也是其中的一員。
慶祝元旦時中心組織了全員參加的文娛、體育活動,并由員工自發(fā)地表演了多彩的節(jié)目,豐富了節(jié)日文化生活,調(diào)節(jié)了情緒,緩解了工作壓力?!俺嘛L、樹正氣、促和諧”過了一個清正廉明、特別的節(jié)日。
組織召開了中心各服務單位參加的座談會,征求對教育培訓中心工作的建議和意見。
20xx年經(jīng)過組織的培養(yǎng),領導的關懷,同志們的信任和幫助,自己的努力,做出了一點成績,但我深知這與組織的期望和領導的要求還有很大的差距,自己本身還存在很多的缺點和不足。
1、加強領導班子思想和作風建設,強化執(zhí)行力,提高工作效率。
2、加強經(jīng)營管理,細化工作流程,完善制度和辦法,按章辦事。
3、加快信息化建設,開通網(wǎng)上教育學習平臺和數(shù)字圖書館。
4、創(chuàng)新培訓模式,堅持理論培訓、仿真模擬、實操培訓相結合,進一步提高培訓質量。
5、自己要不斷學習,提高自己的政策理論水平,提高自己的經(jīng)營管理水平和解決實際問題的能力。
6、不斷克服急躁情緒,改進工作方式和方法,多交流、多溝通,提高溝通的效果和質量。
七、20xx年中心工作思路
20xx年,教育培訓中心要認真落實集團工作會和神東公司“四會”精神,立足企業(yè)發(fā)展,做好教育培訓工作,做好人才儲備,為實現(xiàn)神華集團的“十八字”戰(zhàn)略方針,為把神東建設成具有國際競爭力的世界一流煤炭企業(yè)而努力奮斗!
述職完畢,不妥之處請指正,謝謝大家!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
培訓學校申辦報告篇十五
尊敬的領導:
您好!首先想向您和各位領導及同事說聲抱歉,只在學校兩個月便提出了辭職,確實有些欠妥。再次我想說聲感謝,在這短短的兩月中,我成長了許多,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝學校領導和同事長期對我的栽培、關心、支持和幫助。
天下無不散之筵席,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在學校所擔任的職位。目前,我覺得我不太適合這份工作,有時候會缺乏熱情和耐心,這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現(xiàn);再則我還很年輕,我不想就這么踏實、穩(wěn)定的過下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉,相信學??梢哉业奖任腋线m的員工來接替我的作。
再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉,我會努力做好辭職前的各項工作,同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
最后,真心地祝您和學校全體同事身體健康、工作順利!也祝學?;鶚I(yè)常青,欣欣向榮!
申請人:xx
xxxx年x月x日
培訓學校申辦報告篇十六
x月份我來到_培訓學校,成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下,我成了培訓班x班的教學。這近x個月教學輔導歷程,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務,但同時收獲著喜悅。
為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務水平更上一層樓,現(xiàn)將有關方面總結如下:
1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學習她們的管理方法,做一名有威望的輔導老師
因為我?guī)У氖莤年級的小學生,她們都是從幼兒園剛入學的孩子,課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,主動學習,而且要喜歡學習。
這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。
2、認真?zhèn)湔n,嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導
每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、認真批改作業(yè)
根據(jù)時間安排,我都會要求學生做一些輔助練習,如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學生自己查找錯誤并改正,讓孩子學會檢查作業(yè)。
4、主動學習,提高自己的業(yè)務水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法,及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、主動跟家長溝通
我建立了飛信網(wǎng)絡系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。
現(xiàn)在班上紀律好多了,學生每天都知道自己要完成哪些學習任務,一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導班的孩子流失,給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學習
跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校,希望學生在學習方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習,讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的x個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學習興趣有濃厚了,每天學生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。
2、與家長溝通還沒有到位
雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。
總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導學校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務,用實際行動做一名有威望的輔導老師。
style="color: rgb(18, 91, 134);">培訓學校申辦報告篇十七
尊敬的領導:
您好!今天,我?guī)е軓碗s的心情向您提交了這封辭職申請書。
由于您對我的信任,使我得以加入到這家以培訓為主要業(yè)務的公司,并且在短短的一年里經(jīng)歷了許多的機遇和挑戰(zhàn)。
經(jīng)過這一年來在公司從事學生管理、教學、辦公室內(nèi)勤、招聘、招生等工作,使我在教學,人事管理等領域學到了很多知識、并積累了一定的寶貴經(jīng)驗。
對此我深懷感激!
自從20xx年7月20日入職以來,我每天都在努力的工作、努力的提升自己的能力。
轉眼一年過去了,我需要重新確定我未來的`方向。
誠然,論工作環(huán)境、領導團隊、工作壓力、個人喜好,我無從挑剔。
但是,由于一些我個人的原因,我決定今天向您遞交我的辭職申請書。
在公司工作的一年中,我學到了很多知識,非常感激公司給予了我這次寶貴的就業(yè)機會及在貴公司良好的環(huán)境中工作和學習。
在公司里工作的一年中,雖然我對于基本的教學方法和學生管理技巧及公司業(yè)務工作都有了一定的了解,但俗話說“學無止境”,我在實際的工作中發(fā)現(xiàn)了很多我還需要進一步提升的地方,我在很多方面還是需要不斷的學習、取經(jīng)。
提出辭職我想了很久,以下是我辭職的三點主要原因:
首先,現(xiàn)在正值農(nóng)忙時節(jié),我需要回家干近兩個月的農(nóng)活,這樣會和公司的工作計劃產(chǎn)生很大的沖突,為此,我也感到十分的不安。
其次,自己不愿意再在教育行業(yè)發(fā)展,我上了十幾年學,現(xiàn)在不想還全天在學校里工作,計劃是到社會上去更多的歷練自己。
第三,鑒于我的性格因素,要在公司自我提升及成長成為獨擋一面的能手,我深深感覺到自己能力的不足。
我自己也意識到了自己的性格過于內(nèi)向,您及xxx也經(jīng)常很含蓄的提醒我這一缺點,但是,直至現(xiàn)在我也沒有在這一點上作出大的突破。
人需要不斷的學歷、提高、完善。
我也一直在努力改變自己,變得適應工作環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的特長及優(yōu)勢。
但是我覺得自己一直都沒有什么大的突破,考慮了很久,決定要通過變換工作環(huán)境來磨礪。
我很抱歉自己在這個時間向公司提出辭職。
來到公司也近一年了,正是在這里我開始正式踏上了社會,實現(xiàn)了自己從一個學生到一個完整社會人的最初轉變。
在其間,有過受到挫折之后的堅持與失落,有過艱苦工作留下的汗水,也有過收獲的喜悅與激動。
公司里良好的人際關系和民主的工作氛圍,讓我找到了歸屬的感覺,在這里我能安心的工作,安心的利用業(yè)務時間學習。
然而對于公司交辦的一些重要事項,我不能夠很好的圓滿完成,加之工作上的毫無成熟感、及不能夠很好的靈活處理好遇到的各種突發(fā)事件,總是讓我自己深深的感到愧疚,也總讓自己感到很彷徨。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都會有一定的小范圍的影響,公司正值用人之際,20xx年招生工作已經(jīng)全面啟動,所有的工作計劃在全公司上下齊心努力下一步步穩(wěn)步推進。
本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我的辭職而造成一定的決策失誤,我鄭重的向公司提出辭職。
雖然我即將要離開公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,及一群可愛的學生,但是在公司工作的這一年時間里所發(fā)生的一件件、一樁樁事情,使我終生難忘。
我很舍不得,舍不得領導們對我的諄諄教導。
離開公司,我滿含著愧疚、遺憾。
我愧對公司對我的期望及信任,遺憾我不能經(jīng)歷公司今后的發(fā)展及以后的輝煌成就,不能分享你們的甘苦,不能聆聽領導的教誨。
最后,愿公司在今后的發(fā)展中能夠一帆風順,興旺發(fā)達!并祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!
申請人:
申請日期:
培訓學校申辦報告篇十八
尊敬的校領導:
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來xx教育培訓機構工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的.提高,感謝學校對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。
我只有衷心祝愿學校越辦越大!
學校領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
培訓學校申辦報告篇十九
尊敬的xxx:
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了xxx的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望xxx能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校xxx一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給xxx當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望xxx理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三,決意辭去會計工作,懇請xxx批準我的申請。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx
培訓學校申辦報告篇二十
尊敬的領導:
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。
此致
敬禮!
辭職人:pincai
20xx年xx月xx日
培訓學校申辦報告篇二十一
尊敬的校xxx:
您好!首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校xxx對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校xxx及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx
培訓學校申辦報告篇二十二
尊敬的xxx:
您好,就在幾個月前,作為一個剛畢業(yè)的大學生,我像一張白紙,沒有任何經(jīng)驗和值得夸耀的地方,感謝您和學校在20xx年xx月份的時候,給我的那份厚重的信任,讓我有了第一份工作,去實踐我從小就有的夢想,去成為一個好老師。
在這一個學期里,我不僅從我的同事那里學到了很多的教學和工作經(jīng)驗,從學生那里學會了什么是耐心,什么是傾聽,更主要的是從您身上學到很多做人的道理和做事的方法。您踏實穩(wěn)重、親歷親為的工作作風,認真負責、耐心細心的工作態(tài)度都對我產(chǎn)生了巨大的影響,會對我的人生具有指導意義。無論是從學生,我的同事,還有您的身上,我都看到了我的不足,我需要繼續(xù)學習更多的東西。
xxx是我的第一份工作,對這里的一切我都充滿了感情,籃球場,舞蹈室,書畫室,這些地方都會讓我想念。我上的第一堂美術課,我教學生的第一首歌,我教學生的第一支舞,我?guī)ш牬虻牡谝淮位@球比賽,我參與編排的第一場晚會,這些都讓我留戀。第一個給我送教師節(jié)賀卡的學生,第一個給我鼓勵的同事,第一個給我指導的校長,這些都會讓我銘記。但是為了獲得更多的知識,更豐滿的人生閱歷,更高的職業(yè)生涯平臺,我需要繼續(xù)去深造,去學習,我已經(jīng)報名參加本科學歷的考試,繼續(xù)我的學習生涯。
所以在此我特提出辭職,請您批準。
再次感謝您和xxx學校的各位xxx,在這一個學期給我的幫忙和指導,我會銘記在心。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx
培訓學校申辦報告篇二十三
尊敬的公司領導:
您好!
工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在一切職務,敬請批準。
在公司近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
望領導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝領導事業(yè)蓬勃發(fā)展。
辭職人:
日期:
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5768884.html】