精選宿舍建設(shè)心得體會(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:25:25
精選宿舍建設(shè)心得體會(模板16篇)
時間:2023-10-31 13:25:25     小編:FS文字使者

心得體會的寫作可以幫助我們深化思考并提高自己的認(rèn)知能力。心得體會要有重點,突出主題,避免內(nèi)容過于零散和瑣碎。以下是一些心得體會的例子,希望能為大家寫作提供一些參考和啟示。

宿舍建設(shè)心得體會篇一

宿舍是大學(xué)生活的重要組成部分,它不僅是我們學(xué)習(xí)和休息的場所,也是培養(yǎng)好的衛(wèi)生習(xí)慣和維持良好衛(wèi)生環(huán)境的重要場所。我們所居住的宿舍環(huán)境的干凈與否,直接關(guān)系到我們的身心健康和學(xué)習(xí)效果。因此,建設(shè)干凈宿舍是每位大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

第二段:營造良好的衛(wèi)生習(xí)慣

首先,要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每位宿舍成員要保持勤洗手、勤擦拭、勤掃地的好習(xí)慣。如勤洗手不僅可以減少疾病傳播,還可以保持個人衛(wèi)生健康;勤擦拭能夠保持家具和地面的清潔;勤掃地可以保持宿舍環(huán)境的整潔和干凈。通過培養(yǎng)這些良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅可以提高生活質(zhì)量,還可以提高自身的生活素養(yǎng)。

第三段:共同維護(hù)整潔衛(wèi)生

其次,要強(qiáng)調(diào)共同維護(hù)整潔衛(wèi)生的意識。我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到,宿舍的整潔不僅僅是個人的責(zé)任,更是共同的責(zé)任。在宿舍生活中,我們應(yīng)該積極參與值日、宿舍例會等活動,共同商議制定有關(guān)宿舍衛(wèi)生的規(guī)章制度。同時,當(dāng)宿舍內(nèi)出現(xiàn)衛(wèi)生問題時,應(yīng)該積極主動地采取措施,共同維護(hù)整潔衛(wèi)生,如及時清理垃圾、清掃樓道、清洗公共區(qū)域等。只有大家共同努力,宿舍的整潔衛(wèi)生才能得以維護(hù)。

第四段:建設(shè)綠色宿舍

此外,要倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的理念。建設(shè)干凈宿舍不僅僅是保持整潔衛(wèi)生,也包括對環(huán)境和資源的保護(hù)。我們應(yīng)該節(jié)約用水用電,合理使用資源,避免浪費。比如,使用能效電器、減少不必要的用水、充分利用陽光照明等,都是我們可以實施的措施。只有我們每個人都能從小事做起,從節(jié)約用水、用電開始,才能真正落實節(jié)能環(huán)保的理念,建設(shè)綠色宿舍。

第五段:加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理

最后,要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理。宿舍管理者應(yīng)加強(qiáng)日常巡查和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理各類衛(wèi)生問題。同時,宿舍管理者還應(yīng)積極開展衛(wèi)生知識的宣傳和教育活動,提高每個宿舍成員的環(huán)保意識和衛(wèi)生知識。只有管理者盡職履責(zé)、宿舍成員積極配合,宿舍的衛(wèi)生才能得到有效管理和維護(hù)。

在建設(shè)干凈宿舍的過程中,我們需要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)整潔衛(wèi)生,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的理念,加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理。這需要每個宿舍成員的共同努力和配合,每個人都要從自己做起,從小事做起,共同營造出一個干凈整潔、舒適宜居的宿舍環(huán)境。只有如此,我們才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,享受大學(xué)生活的美好。讓我們每個人都行動起來,共同建設(shè)干凈宿舍,以創(chuàng)造更美好的大學(xué)生活。

宿舍建設(shè)心得體會篇二

第一段:引言(200字)

宿舍是大學(xué)生活的一部分,它不僅是學(xué)習(xí)的場所,更是塑造人格、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)的重要環(huán)境。通過我所在的宿舍樓的學(xué)風(fēng)建設(shè),我深刻體會到了宿舍學(xué)風(fēng)對于大學(xué)生發(fā)展的重要性,同時也獲得了一些心得與體會。

第二段:培養(yǎng)自律和合作精神(250字)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)是培養(yǎng)宿舍成員的自律和合作精神。我們宿舍樓每晚設(shè)定的自習(xí)時間,強(qiáng)迫大家按時進(jìn)入自習(xí)室,并保持安靜,這培養(yǎng)了我們的自律意識。同時,在考試期間,我們會相互協(xié)作,共同復(fù)習(xí),相互督促,這培養(yǎng)了我們的合作精神。通過自律和合作的雙重培養(yǎng),宿舍學(xué)風(fēng)得到明顯提升,個人的學(xué)業(yè)成績也因此有了長足進(jìn)步。

第三段:營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍(250字)

良好的宿舍學(xué)風(fēng)需要營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我所在的宿舍樓,每到晚上九點,就會關(guān)閉電視、音響等娛樂設(shè)備,全面推行宿舍自習(xí)制度。這使得整個宿舍樓的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,每個人都專注在自己的學(xué)習(xí)中。同時,宿舍樓還會定期舉辦學(xué)習(xí)交流會,大家可以互相分享學(xué)習(xí)心得和考試經(jīng)驗。這些舉措不僅增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的氛圍,也促進(jìn)了宿舍成員之間的交流和感情。

第四段:加強(qiáng)管理和監(jiān)督機(jī)制(250字)

對于建設(shè)優(yōu)秀的宿舍學(xué)風(fēng),加強(qiáng)管理和監(jiān)督機(jī)制是非常重要的。宿舍樓設(shè)立了宿舍長和副宿舍長,負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)部的管理和維護(hù)秩序。每月一次的宿舍成員互評活動,讓宿舍成員對自己和他人的行為質(zhì)量有了更高要求。同時,宿舍樓還配備了值班室長,值班室長負(fù)責(zé)晚上檢查每個宿舍的自習(xí)情況,確保學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。這些管理和監(jiān)督機(jī)制的設(shè)置,有效地促進(jìn)了宿舍學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

第五段:個人成長與收獲(250字)

優(yōu)秀宿舍學(xué)風(fēng)的建設(shè)不僅有助于整個宿舍樓的學(xué)習(xí)氛圍,也對宿舍成員個人的成長有很大的影響。在這樣的學(xué)風(fēng)氛圍中,我學(xué)會了自律、合作和管理能力。我更好地管理了自己的學(xué)習(xí)時間,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),提高了學(xué)習(xí)效率。我和室友一起相互幫助、互相支持,共同進(jìn)步。我擔(dān)任過宿舍長,鍛煉了管理和組織能力,培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。這些個人成長和收獲,都源于優(yōu)秀宿舍學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

總結(jié)(50字)

優(yōu)秀宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè)需要培養(yǎng)自律和合作精神,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并加強(qiáng)管理和監(jiān)督機(jī)制。通過學(xué)習(xí)和成長,我深刻體會到了優(yōu)秀宿舍學(xué)風(fēng)對于個人的影響與意義。

宿舍建設(shè)心得體會篇三

在大學(xué)期間,建設(shè)宿舍是每位學(xué)生都必須經(jīng)歷和參與的一個重要過程。這個過程中不僅鍛煉了學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作和組織能力,也促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和融合。在我的大學(xué)生活中,我也曾經(jīng)歷了建設(shè)宿舍的過程,下面我就來分享一下我的心得體會。

第一段:了解建設(shè)宿舍的意義和目的(200字)

建設(shè)宿舍是指對現(xiàn)有宿舍進(jìn)行翻新和改造,改善宿舍的居住環(huán)境和設(shè)施,提高學(xué)生居住的舒適度和安全性。這個過程不僅關(guān)系到學(xué)校和學(xué)生的形象,也直接影響到學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)效果。因此,參與建設(shè)宿舍的過程并不是一件小事,更需要每位學(xué)生認(rèn)真對待,積極投入。

第二段:了解建設(shè)宿舍的籌備過程(200字)

在參與建設(shè)宿舍之前,我們需要了解這個過程的籌備和安排。具體來說,這個過程包括了宿舍調(diào)研、設(shè)施設(shè)計、預(yù)算申請、物資采購、施工建設(shè)、驗收等多個環(huán)節(jié)。在這個過程中,學(xué)校需要組織相關(guān)部門協(xié)調(diào)和配合,學(xué)生也要積極溝通和參與其中,確保建設(shè)宿舍的順利進(jìn)行和完成。

第三段:參與建設(shè)宿舍的體驗和感悟(400字)

作為一名參與建設(shè)宿舍的學(xué)生,我深刻體會到了這個過程中的組織和協(xié)作能力的重要性。我們在這個過程中要一起商討和決定宿舍的色彩、布局、電器等方面,更要協(xié)同完成物資采購和施工現(xiàn)場的管理。這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的溝通和團(tuán)隊協(xié)作能力得到了相應(yīng)的提高,更明白了團(tuán)隊精神和合作精神的重要性。

第四段:建設(shè)宿舍后的變化和收益(200字)

經(jīng)過長期的努力和付出,我們完成了建設(shè)宿舍的全過程,并最終取得了成功。這個過程中,帶給我們最大的收益便是看到了宿舍的變化和提升。室內(nèi)的燈光明亮,墻壁裝飾也更加美觀,宿舍設(shè)施也齊備了起來。這個宿舍不僅滿足了學(xué)生們的基本需求,也讓學(xué)生們在這里生活得更加舒適和愉快。

第五段:建設(shè)宿舍的意義和價值(200字)

總的來說,建設(shè)宿舍雖然不是一件容易的事,但意義和價值是巨大的。通過這個過程,我們不僅實現(xiàn)了宿舍的提升和改造,更鍛煉了學(xué)生的組織能力和協(xié)作能力,增強(qiáng)了學(xué)生之間的交流和合作精神。建設(shè)宿舍,為學(xué)生們提供了更加優(yōu)良和安全的生活環(huán)境,為學(xué)校和學(xué)生的形象也增添了更多的光彩。因此,建設(shè)宿舍是一項具有較高價值和意義的任務(wù),也是學(xué)校和學(xué)生應(yīng)該積極投入和參與的一項工作。

宿舍建設(shè)心得體會篇四

宿舍作為大學(xué)生活的一部分,既是學(xué)生們休息、學(xué)習(xí)的場所,也是身心健康發(fā)展的重要環(huán)境。宿舍文明建設(shè)是大學(xué)生們集體生活中的核心問題,建立一個文明、井然有序的宿舍環(huán)境對于學(xué)生們的成長起著至關(guān)重要的作用。我作為一名大學(xué)生,通過親身經(jīng)歷和參與宿舍文明建設(shè),得出了一些心得體會。

首先,宿舍文明建設(shè)需要大家齊心協(xié)力。宿舍是一個集體生活的地方,每一位宿舍成員都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去參與文明建設(shè),營造一個和諧、互助的氛圍。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們經(jīng)常組織宿舍成員進(jìn)行集體活動,如掃地、清潔衛(wèi)生、共同制定宿舍規(guī)章制度等。通過這些活動,我們不僅增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼,還培養(yǎng)了大家的集體意識和團(tuán)隊合作精神。

其次,宿舍文明建設(shè)需要加強(qiáng)溝通交流。在宿舍生活中,由于個人習(xí)慣和興趣的不同,難免會出現(xiàn)一些沖突和問題。這時,宿舍成員之間的溝通交流就顯得尤為重要。每當(dāng)有矛盾和糾紛出現(xiàn)時,我們都會主動找時間進(jìn)行交流,了解大家的想法和意見,尋求共識。通過開放、坦誠的溝通,我們更容易達(dá)成一致,解決問題的效率也更高。

再次,宿舍文明建設(shè)需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每個人的習(xí)慣都會在某種程度上影響著他人,一個人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以提升自己的品質(zhì),也會影響到整個宿舍的環(huán)境。所以,我們要從細(xì)微之處入手,從自己做起,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。比如,保持宿舍的整潔,按時收拾床鋪,節(jié)約用水用電等。只有每個人都自覺養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們才能共同創(chuàng)造一個宜居的宿舍環(huán)境。

此外,宿舍文明建設(shè)需要不斷提高自己的文明素質(zhì)。文明的宿舍生活需要大家懂得準(zhǔn)則和規(guī)則,并且主動去遵守,這需要我們不斷提高自己的文明素質(zhì)。比如,我們要學(xué)會關(guān)心他人,理解和包容。當(dāng)宿舍成員面臨困難時,我們要伸出援助之手,給予關(guān)心和幫助。同時,我們要保持樂觀向上的心態(tài),以積極的態(tài)度影響他人,共同建設(shè)一個文明宿舍。

最后,宿舍文明建設(shè)需要領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和示范。宿舍文明建設(shè)是一個需要集體努力的事情,但也需要宿舍長、學(xué)生干部等領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和示范。他們需要時刻關(guān)注宿舍的管理和服務(wù)工作,在日常工作中發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣和規(guī)范。同時,領(lǐng)導(dǎo)也需要積極組織各類文明建設(shè)活動,為學(xué)生們提供展示自我的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

總之,宿舍文明建設(shè)是一個需要集體努力的過程,需要每一位宿舍成員都能從自身做起,從細(xì)微之處開始,共同為宿舍營造一個文明、和諧的環(huán)境。通過齊心協(xié)力、溝通交流、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、提高文明素質(zhì)以及領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和示范,我們可以達(dá)到宿舍文明建設(shè)的目標(biāo),創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們一起努力,共同建設(shè)一個優(yōu)秀的宿舍。

宿舍建設(shè)心得體會篇五

宿舍建設(shè)是學(xué)校工作中不可忽視的一環(huán),而良好的宿舍環(huán)境是保障學(xué)生身心健康的基礎(chǔ)。我的所在學(xué)校,為了提高學(xué)生的住宿質(zhì)量,特別注重宿舍建設(shè)工作。在參加過宿舍建設(shè)工作之后,我深深地感到,這不僅是一項必要的工作,還是一項有意義的工作。在這篇文章中,我將分享我在宿舍建設(shè)工作中的體會和感悟。

第二段:宿舍管理員的角色和工作

首先,學(xué)校需要招聘專職的宿舍管理員,他們的工作是宿舍建設(shè)中不可或缺的一部分。在一個宿舍管理員眼中,除了確保宿舍的安全和衛(wèi)生,他們還要為學(xué)生提供幫助和支持,以提高他們的生活質(zhì)量。在學(xué)生的需求上,宿舍管理員必須與學(xué)生建立良好的溝通渠道,以收集他們的反饋和意見,以便改進(jìn)宿舍設(shè)施和服務(wù)。通過了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,宿舍管理員可以制定更有效的宿舍管理方案,如制定宿舍規(guī)章制度、開展文化活動等。

第三段:宿舍營造

宿舍營造是宿舍建設(shè)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過改善宿舍環(huán)境,提高居住舒適度,可以促進(jìn)學(xué)生成長。在宿舍建設(shè)工作中,建設(shè)一個高品質(zhì)的宿舍是一項耗費時間和精力的工程。優(yōu)質(zhì)的宿舍設(shè)施、舒適的空調(diào)、舒適的床鋪、充足的熱水、安裝了監(jiān)控措施的公用浴室等等,它們對于學(xué)生而言都是非常重要的。學(xué)??梢酝ㄟ^改善設(shè)施、增加各種場所,不斷提高宿舍營造的水平。

第四段:提供衛(wèi)生服務(wù)

宿舍衛(wèi)生是影響宿舍生活質(zhì)量的重要因素之一。學(xué)校需要制定衛(wèi)生保潔規(guī)范,并定期評估宿舍衛(wèi)生狀況,以便及時進(jìn)行清理和消毒。此外,學(xué)校還應(yīng)建立廢品分類處理制度,鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)保工作。

第五段:社區(qū)建設(shè)意義的體現(xiàn)

宿舍樓是學(xué)生群體生活的場所,而宿舍社區(qū)則是學(xué)生心理健康的重要支撐。較為成熟的宿舍社區(qū)能夠為學(xué)生提供一個溫馨、安全和友善的生活環(huán)境。學(xué)??梢越M織宿舍活動,增強(qiáng)學(xué)生之間的交流,營造整體互利共贏的交往氛圍。此外,學(xué)校還可以開展可持續(xù)發(fā)展的活動,如綠化環(huán)?;顒?、節(jié)能減排等等,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和責(zé)任感,為人類的未來做一份貢獻(xiàn)。

總結(jié):

在宿舍建設(shè)工作中,宿舍管理員、宿舍設(shè)施、宿舍衛(wèi)生和宿舍社區(qū)建設(shè)是必不可少,這是保障學(xué)生住宿質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生健康成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校需要制定完善的規(guī)章制度,確保宿舍管理的規(guī)范化、專業(yè)化和科學(xué)化。作為學(xué)生,我們也應(yīng)該尊重、愛護(hù)和維護(hù)宿舍環(huán)境,為了更好的學(xué)習(xí)、生活和成長不斷努力。

宿舍建設(shè)心得體會篇六

在大學(xué)生活中,宿舍是我們居住的地方,是學(xué)習(xí)、休息的場所。而如何建設(shè)一個干凈、整潔的宿舍成為了許多大學(xué)生關(guān)注的焦點。經(jīng)過長時間的實踐和摸索,我意識到建設(shè)干凈宿舍不僅僅是我們的責(zé)任,更是我們對自己和他人的尊重。以下是我對于建設(shè)干凈宿舍的心得體會。

第一段:重視個人衛(wèi)生和整潔的重要性

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該重視個人衛(wèi)生和整潔,并且以身作則。在宿舍里,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會將自己的衣物或者鞋子隨意丟在地上,不僅給宿舍帶來了雜亂的感覺,還給室友帶來了不便。因此,我從個人做起,養(yǎng)成了每天打掃宿舍并保持個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。我每天早晨起床后會整理床鋪、收拾書桌和物品,并且保持個人衣物的整潔和清洗。這不僅讓宿舍看起來干凈整潔,更提升了生活的舒適度。

第二段:合理利用宿舍空間

宿舍的空間有限,我們應(yīng)該善于利用。在我的宿舍里,我將書籍和物品進(jìn)行分類整理,避免堆積在一起。同時,我也會定期清理過期的食品和廢棄物,保持宿舍的整潔。當(dāng)有朋友來訪時,我會提前溝通協(xié)商,保證宿舍空間的充足。合理利用宿舍空間,不僅能提高宿舍的可用性,還有助于營造一個宜居、整潔的環(huán)境。

第三段:共同參與宿舍的衛(wèi)生維護(hù)

宿舍的干凈整潔是一項共同的責(zé)任,需要大家共同參與。我和室友們定期組織衛(wèi)生大掃除活動,將宿舍進(jìn)行深度清潔。在這個過程中,我們互相協(xié)作,相互打掃,互相幫助。通過共同參與宿舍的衛(wèi)生維護(hù),大家能建立起一種集體榮譽(yù)感,增進(jìn)室友之間的友誼,也培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊合作精神。

第四段:垃圾分類的重要性

垃圾分類是宿舍衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)。我和室友們主動參與垃圾分類,將可回收物、廚余垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類投放。為了方便分類,我們自己制作了分類垃圾桶,并將明顯的標(biāo)識貼上去。通過垃圾分類,我們不僅能讓宿舍保持清潔,還能保護(hù)環(huán)境、降低資源的浪費。與此同時,我們也積極參與相關(guān)的環(huán)保活動,提高環(huán)境保護(hù)意識,傳播綠色生活觀念。

第五段:宣傳與教育的重要性

建設(shè)干凈宿舍不僅僅需要我們個人的努力,還需要對宿舍環(huán)境的宣傳與教育。我們主動組織宿舍會議,在會議上分享自己的心得和體會,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。同時,我們也張貼相關(guān)的宣傳海報和標(biāo)語,提醒大家注意宿舍衛(wèi)生。通過宣傳與教育的方式,我們能夠進(jìn)一步促進(jìn)大家的宿舍衛(wèi)生意識,形成良好的生活習(xí)慣。

建設(shè)干凈宿舍是我們每個大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。通過個人努力、合理利用空間、共同參與維護(hù)衛(wèi)生、垃圾分類,以及宣傳與教育,我們能夠共同營造一個整潔、舒適的宿舍環(huán)境。這將不僅提高我們的生活品質(zhì),更是對自己和他人的尊重和關(guān)愛。讓我們從現(xiàn)在做起,建設(shè)干凈宿舍,為大學(xué)生活增添更多的美好!

宿舍建設(shè)心得體會篇七

還記得剛剛邁入大學(xué)校園的我,還什么都弄不懂。從學(xué)習(xí)到生活上,面臨了很多的困難,但是我在我的宿舍小導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,慢慢地走上了正軌。如今我已是大二的學(xué)生,經(jīng)歷了一年的大一生活,適應(yīng)了大學(xué)生活,并且也像曾經(jīng)帶過我的宿舍小導(dǎo)師一樣,成為了7#204寢室的宿舍小導(dǎo)師。這半年的宿舍小導(dǎo)師工作讓我有了很深的體會。

在院領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下,我知道了作為一名宿舍小導(dǎo)師,這個任務(wù)是艱巨的,困難的,但同時又是很高興能成為宿舍小導(dǎo)師,為新來的同學(xué)們服務(wù)。她們都是從剛剛邁入大學(xué)校門的新生,對大學(xué)生活不是很清楚,甚至有些不適應(yīng),就如同我們剛來到學(xué)校是一樣的。所以這時的他們很需要有個人來指引他們,幫助他們。我們的工作不但要從生活上幫助他們,更要在學(xué)習(xí)上指引他們,因為大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的不同,當(dāng)然我們還有更重要的任務(wù),那就是開導(dǎo)他們,幫助他們解決煩心事,讓他們從心理上和思想上都健康,過充實而又有意義的大學(xué)生活。

通過這半年與新生的接觸,我發(fā)現(xiàn),在與他們打交道時,要以大姐姐的身份和他們交流。因為這種知心大姐姐是最容易被他們接受和喜歡的。同時,由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,第一次與同學(xué)住在一起,過寢室生活,大家相處在一起難免會起一些摩擦,我們就更應(yīng)該告訴他們怎么和室友處好關(guān)系,怎么創(chuàng)建一個和諧的寢室氣氛。大學(xué)4年的生活中,一般都是以寢室為單位的活動,所以,寢室的室友是最好的大學(xué)同學(xué),甚至是一生的朋友!

這次的宿舍小導(dǎo)師工作讓我感受頗多,不但幫助了新生適應(yīng)大學(xué)生活,同時也讓我學(xué)會了怎樣指導(dǎo)新生,與新生打交道,讓我受益匪淺。

宿舍建設(shè)心得體會篇八

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實是一個不容忽視的問題。

1.生活細(xì)節(jié):每一個人都是獨立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。

3. 人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進(jìn)行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的不同觀點,同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。

1、開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。

2、開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨行俠”的成員進(jìn)行開導(dǎo)。

3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準(zhǔn)時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4、對特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度,當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進(jìn)行調(diào)整。

宿舍建設(shè)心得體會篇九

“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識和自己保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的`方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。

5月xx日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。

通過本次演習(xí)活動,增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識,懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?”有了一個感性的認(rèn)識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

宿舍建設(shè)心得體會篇十

最近,學(xué)校舉行寢室文化節(jié),其中有許許多多的活動,其中,“寢室下午茶”就是眾多活動中的一項。男女生可在規(guī)定時間內(nèi)去女生公寓或男生公寓。

都說女生宿舍是人間天堂,地面整潔,被褥干凈整齊,書桌干凈,房間里的空氣清新,還微微帶著香味兒;而男生宿舍則是人間地獄,臟衣服臭襪子漫天飛,被子隨意攤在床上,鞋子?xùn)|一只,西一只,只要一打開門就能被熏得暈過去。

可是,自從參觀了我班的男生宿舍后,我發(fā)現(xiàn)男生宿舍其實也可以比女生宿舍更干凈整齊,更像人間天堂。星期四下午,由班主任帶隊的全班女生來到我班男生宿舍參觀。起初,我們以為展現(xiàn)在我們眼前的會是多么臟亂的一副場景。結(jié)果,出乎我們大家的意料,比我們稍大的空間里6張床,6張桌子都是很整齊的。

不但地面整潔,而且地面還鋪了一層塑料地板,鞋子整整齊齊地放在鞋柜上,書桌上書本整齊地擺放著,再看被子,更是疊得有棱有角的,根本看不出一絲臟亂印跡。與印象中的男生宿舍根本就是兩個版本,空氣中也聞不到一絲異味。其中,以班長他們的寢室為最干凈?!斑@真的是男生宿舍嗎”?我們感慨。

通過這次參觀男生宿舍,讓我們改變了以往對于男生宿舍臟亂的壞印象。其實,男生宿舍也可以像女生宿舍那樣既干凈,又整齊。只有在干凈舒適的生活環(huán)境中,我們的生活才會更美好。

宿舍建設(shè)心得體會篇十一

經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學(xué)長培訓(xùn),我不僅對宿舍學(xué)長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解,同時也對身為一名學(xué)長的責(zé)任與義務(wù)有了新的認(rèn)識。

還記得啟動儀式上,參加上一屆學(xué)長們的頒獎與送別時,心中那難以抑制的澎湃,對學(xué)長們所獲榮譽(yù)的羨慕,以及自己入學(xué)這一年來學(xué)長對我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵。但更重要的是學(xué)長們身上具有的樂觀豁達(dá)、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上,我仿佛看到了未來的自己,一個身材可能并不魁梧,但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長形象。

回想我大一初到北化時的懵懂,以及多大學(xué)生活的好奇與向往,正是宿舍學(xué)長在我學(xué)習(xí)困難時耐心給我解答;在我同時面對學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無措時,學(xué)長幫我分析主次,合理安排時間,使我能很好的完成了任務(wù)??梢哉f,是宿舍學(xué)長陪我走過了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也懷著一顆感激的心,光榮的成為了宿舍學(xué)長大家庭中一員,也要像我的學(xué)長們一樣,用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻(xiàn)自己的一份力量。

值得一說的是,這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風(fēng)采,增加了我們能做好這一屆學(xué)長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來,我對北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué),國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),師資力量強(qiáng)大,人物科研實力排名全國前列,畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅,是一個能快樂學(xué)習(xí),實現(xiàn)夢想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的,也是驕傲,這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財富。

同時老師又給我們培訓(xùn)了針對人際溝通方面的技巧與要點。而大一的同學(xué)剛到大學(xué),面對新的環(huán)境,新的朋友,新的生活模式,可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會出現(xiàn)種種問題,這時理解和包容就顯得尤為重要,宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長,也要具有“學(xué)長角色意識”,從自身做起,嚴(yán)于律己,自己可能不是“全能”,但一定要肯下功夫,與學(xué)弟學(xué)妹及時交流溝通,鼓勵他們不斷進(jìn)步。這也是對自己能力的一種提升,一種肯定。

總的來說,通過這幾次的培訓(xùn),我深刻的體會作為宿舍學(xué)長,我們責(zé)任的重大,但我們更應(yīng)該要努力肩負(fù)起這份擔(dān)子,為輔導(dǎo)員分擔(dān)困難與壓力,同時為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,盡其所能解決他們遇到的問題,也為北化新的明天不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量與熱血。

宿舍建設(shè)心得體會篇十二

陳某,女,20歲,是家中獨生女,出生后身體較健康,因父母忙于工作,自幼由爺爺和奶奶照顧。在讀大學(xué)二年級學(xué)生。性格內(nèi)向,自幼朋友甚少。學(xué)習(xí)刻苦,成績一般,復(fù)讀一年。自大二開學(xué)以來,她根本不想呆在寢室。她感到焦慮,郁悶,苦惱;感覺“大家都挺虛偽的,一回到寢室,就胸口發(fā)悶”。原因是她覺得自從大二以來,舍友們都不怎么關(guān)心學(xué)習(xí)了,只顧玩、找男朋友什么的;最討厭的就是那個所謂本地的女孩子,老是和她針鋒相對:她晚上她說早點睡覺,那個女孩子早上就起得特別早,陳某想她肯定是在報復(fù)自己,讓她小聲點,她就很冒火地和陳某吵起來了;還有一件事就是班上的同學(xué)競爭入黨,本來寢室也有3個室友申請了,但是后來人數(shù)有限,陳某得到了入黨的機(jī)會。一天陳某回寢室看到她們幾個在聊天,聽到她們好像說“什么就會討好老師,拍馬屁什么的”。陳某一聽就知道在說自己,從那天以后她們幾個關(guān)系變得很差了。陳某心里特別不舒服,已經(jīng)到了孤立無援的地步。因為心情一直很糟糕,在學(xué)習(xí)上面不能靜下心來,根本無法專心復(fù)習(xí),還有一個多月就要期末考了,怕成績考得不好,更怕會掛科,越想心里越亂,越不知所措。

主觀原因

1、生物學(xué)原因:該求助者自幼體健, 無軀體異常感覺,沒有明顯的生物原因。

2、社會性原因:

(1)人際關(guān)系方面,幾乎沒有知心朋友,和室友之間的誤會;

(2)家庭的教養(yǎng)方式存在一定的問題,父母忙于工作,缺乏溝通,對求助者的個性形成和發(fā)展有較大影響。

(3)缺乏社會支持,如被同學(xué)背后議論,很少和老師溝通。

3、心理原因:

(1)被煩惱、焦慮、自卑情緒所困憂,自身缺乏有效解決問題的行為模式。

(2)性格偏內(nèi)向不穩(wěn)定,個性追求完美,爭強(qiáng)好勝。

1、個體差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的潛在因素

大學(xué)宿舍成員來自不同地域,不同家庭,有著不同的經(jīng)歷,是具有獨特性的個體。他們在生活習(xí)慣、個性心理、人生觀、價值觀、道德觀等方面存在著一些差異。這些差異是不良人際關(guān)系產(chǎn)生的誘因。宿舍成員總會按自己的心理需求,選擇對自己產(chǎn)生人際吸引的個體作為其交往的對象。陳某與宿舍同學(xué)在性格,生活習(xí)慣以及處世方法上的差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的誘發(fā)因素。當(dāng)她與宿舍同性之間的交往需求得不到實現(xiàn)時,由于朋友甚少,也無法從其他朋友那里尋求感情的寄托。這種脫離群體的交往使得她在宿舍里更不受其他人歡迎,心情苦悶,學(xué)習(xí)積極性下降。

2、大學(xué)生人際認(rèn)知的偏差及人際交往技能的缺失是宿舍不良人際關(guān)系產(chǎn)生的根本原因

人際交往是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識和技能。剛跨入校園的大學(xué)生,還不曾花太多時間和精力學(xué)習(xí)人際交往的知識和技能,他們的人際交往是本能的、經(jīng)驗性的。他們對人際交往的意義、人際認(rèn)知偏差、人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突的原因、應(yīng)對人際危機(jī)的策略知之甚少。案例中陳某宿舍大一時并沒有沖突發(fā)生,原因是大家了解比較少;隨著時間的推移,宿舍成員之間的了解逐漸加深,認(rèn)知偏差與生活習(xí)性的不同等等也從不同層面反映出各種問題,由于沒有及時得到解決,宿舍矛盾也在逐漸增大,從而導(dǎo)致上述情況的發(fā)生。

3、集體榮譽(yù)感降低是造成女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的重要因素

宿舍是大學(xué)生彼此交流情感,討論人生理想,訴說學(xué)習(xí)、生活中喜怒樂的最佳交流場所,良好的宿舍人際可以從對方對自己的反應(yīng)和評價中更好的認(rèn)識自己,實現(xiàn)自我完善,在與人交往時能夠?qū)捜莺屠斫馑耍瑯?gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系氛圍,進(jìn)而有利于增進(jìn)學(xué)生集體的聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。反之,宿舍成員間相處不洽,宿舍就無凝聚力可言,個體就沒有宿舍集體榮感,乃至對班級、學(xué)院及學(xué)校組織的集體活動也會去興趣,長期游離于集體之外,集體榮譽(yù)感大大一低。案例中,陳某同學(xué)性格孤僻,不善于溝通;而另一個同學(xué)則做不到相互諒解,誰也不愿意退步,因而造成宿舍關(guān)系緊張。這主要是集體榮譽(yù)感的缺失造成的。

1、合理情緒療法治療。

應(yīng)該先運用合理情緒療法對陳某進(jìn)行心理調(diào)適。她自己的很多不合理信念導(dǎo)致了對舍友存在諸多偏見:

(1)晚上熄燈后時,她用臺燈在看書,譚某說早點睡覺,明天還要上課;第二天早上她起來特別早,她就想是在她肯定是在報復(fù)我。

(2)經(jīng)過一次和寢室同學(xué)人際沖突就認(rèn)為自己在所有人際關(guān)系處理方面很失敗。由于陳某自己個性中的情緒不穩(wěn)定,過于敏感;把所有情況歸咎于人際關(guān)系的錯誤認(rèn)知;以前人際關(guān)系方面的負(fù)性情緒被寢室矛盾的事情激發(fā)了,并形成覺得自己在人際關(guān)系方面很失敗的過分概化的不合理信念。因此,她應(yīng)該擺脫這些錯誤認(rèn)知,客觀評價事物本身,從而慢慢修復(fù)人際關(guān)系。

2、心理指導(dǎo)方法。

首先,陳某應(yīng)嘗試在人際交往中增強(qiáng)主動性,有原則地包容對方。可以主動與產(chǎn)生矛盾的室友進(jìn)行一次深入溝通,友善坦誠地表達(dá)自己的觀點。

其次,正確認(rèn)識大學(xué)生的交往特征,擺脫人際依賴,拓寬個人空間。人與人之間的心理距離是有一定限度的。由開始的人際吸引,使人與人之間的關(guān)系越來越密切,直至維持一定的親密關(guān)系,達(dá)到平衡就不會產(chǎn)生沖突。但超越這個距離,走得太近,反而會產(chǎn)生排斥,打破原來的不平衡,出現(xiàn)人際關(guān)系緊張。

最后,要有解決問題的勇氣和信心。要主動的努力調(diào)整和室友的關(guān)系(人際距離),要相信自己所做的努力會有效果?!瓣P(guān)系”是相互的,這種不和諧、不愉快的關(guān)系,不僅影響自己,也影響對方。想改變現(xiàn)狀的需求,需要學(xué)會主動解決問題。

3、與宿舍成員進(jìn)行交流

與宿舍其他成員進(jìn)行交流,確立建設(shè)和諧宿舍的共同目標(biāo)。大學(xué)生宿舍要想成為家庭般的情感港灣,建立和諧的宿舍人際關(guān)系也需要成為宿舍成員的共同目標(biāo)。與其他宿舍成員進(jìn)行充分的溝通交流,為她們分析了像陳某這樣性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué),具有情感抑郁,敏感脆弱,自我防衛(wèi)意識強(qiáng),特別渴望他人認(rèn)同,迫切需要關(guān)心等心理特征。要求這些同學(xué)能夠以營造和諧友愛、和睦互助、彼此尊重、共同成長、共同進(jìn)步的宿舍環(huán)境為共同目標(biāo),對陳某采取接納寬容態(tài)度,希望她們能與陳某多作交流,互相幫助,讓陳某多感受宿舍的溫暖,喚起她的自信心和對生活的熱愛。

女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系作為女大學(xué)生宿舍文化的核心構(gòu)成部分,對女人學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展和其社會化過程有著極其重要的影響,同時也直接關(guān)系到學(xué)校對女大學(xué)生宿舍、班集體的管理和建設(shè)。本文研究發(fā)現(xiàn),和諧融洽的宿舍人間關(guān)系的形成與成員對宿舍的歸屬感、宿舍成員間的了解度、宿舍成員間的信任、尊重、友愛程度、對宿舍生活的感性體驗、宿舍成員間的吸引力及交往互動動的頻率和深度具有顯著相關(guān)性。這也正印證了人們可以從良好的人際關(guān)系獲得一種歸宿感,可以更深刻地體會到自身的價值,甚至可以成為行動的重要推動力。

宿舍建設(shè)心得體會篇十三

宿舍之所以要有舍長,那是因為宿舍是一個團(tuán)隊、一個組織,宿舍更是我們另外一個家,必須要有人來領(lǐng)導(dǎo),由此,宿舍要成為一個像樣的團(tuán)隊,一個有凝聚力的團(tuán)隊,一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,舍長就必不可少!舍長的責(zé)任就是帶領(lǐng)大家共同努力,把宿舍建設(shè)成文明和諧的宿舍。舍長在宿舍日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中具有至關(guān)重要的作用,為此舍長一定要樹立服務(wù)意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識、團(tuán)結(jié)意識和顧全大局的意識,只有這樣我們才能更好的構(gòu)建和諧宿舍,構(gòu)建和諧公寓乃至構(gòu)建和諧聊大。

大學(xué)生在宿舍內(nèi)應(yīng)具備的觀念:

1、集體觀念。人只有在集體中才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會,我們在宿舍內(nèi)共同生活,我們就應(yīng)該像一家的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心,榮辱與共,攜手并肩,把宿舍建設(shè)成最好的、最和諧的宿舍,為自己的學(xué)習(xí)提供良好的宿舍環(huán)境。

2、協(xié)作觀念:俗話說:一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮。

3、競爭觀念:現(xiàn)在競爭日趨激烈的時代,我們要堅信有競爭力才有提高、競爭是團(tuán)隊生存的必要條件的觀點,在宿舍內(nèi)進(jìn)行積極的良性競爭。要比趕、超、,使競爭給我們提供動力,讓我們獲得更好的發(fā)展。積極進(jìn)行良性競爭,為我們建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍提供條件。

4、學(xué)習(xí)觀念:古語云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思荒于廢。我們要具備學(xué)習(xí)觀念,在大學(xué)里進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識面,使自己的專業(yè)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。使我們宿舍再能提供休息場所的同時也能提供學(xué)習(xí)場所。宿舍的兄弟姐妹要具備互相欣賞、互相學(xué)習(xí)的觀念,不斷積極進(jìn)取。

5、溝通觀念:養(yǎng)成良好的宿舍環(huán)境,必須學(xué)會溝通,溝通是取得信任的第一步,宿舍的同學(xué)來自五湖四海,在很多方面都不同,因此要多溝通,多交流,形成和諧的宿舍氣氛。

6、制度觀念。俗話說無規(guī)矩不成方圓。宿舍的規(guī)章制度只是起著約束和教育的功能,它是為維護(hù)大家利益制定的,是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則,因此我們大家必須遵守各項規(guī)章制度,使宿舍管理更加和諧。

7、自我觀念:即自我教育、自我服務(wù)、自我管理。我們要學(xué)會管理自己,自己為自己服務(wù),自己教育自己,從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。

宿舍建設(shè)心得體會篇十四

10月21日晚,學(xué)校組織我們20xx級的宿舍學(xué)長進(jìn)行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進(jìn)艷老師,豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格,讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風(fēng)、受益匪淺,整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

本次培訓(xùn),王教授重點向我們講解了:作為與20xx級新生同齡的我們,如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個身份,在我們被界定的范圍內(nèi),更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會的體會與收獲。

一、看清界限不逾矩

其實,在我與20xx級新生交流的過程中,也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面,也有著不同性格、喜好,而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們,任何方面都要“打破砂鍋問到底”,還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價,總是想急于給出有建設(shè)性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受,也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠,希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷,卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限,這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂,作為宿舍學(xué)長,沒有給予多少有實用性的建議,卻總是愛擺出一副家長式的面孔,對他們的行為指指點點,我想換做任何人,都不會愿意把這樣一個人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。

其實,在我看來,作為宿舍學(xué)長,我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色,而不是說教者的角色。我們雖(轉(zhuǎn)載于:)然比學(xué)弟們多體會一年大學(xué)生活,或許也確實比他們的閱歷要豐富一些,但我們其實自己也不太成熟,一些想法也有很大的局限性。所以,我覺得我們更多的時候應(yīng)該三思而后言,不要讓學(xué)弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后,還是那么的輕狂和淺薄。

二、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中十分需要注意的一點,時刻保持著一顆謙遜的心,時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解,這才算的上是一個合格的宿舍學(xué)長。然而,很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高,與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中,心態(tài)沒有擺正,總是覺得自己比他們多讀一年大學(xué),經(jīng)歷了更多的人生,他們就該聽我的。

其實說實話,多讀一年大學(xué)有什么了不起,現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的社會,有會有幾個人不讀大學(xué),所以不要把這個“雞毛”當(dāng)做“令箭”,不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳,時刻相彰顯自己指揮者的角色,這樣的人不招人厭惡才怪,更不用說和它成為知心好友。

其實我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上,有著我們某些曾經(jīng)擁有,但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì),所以說,我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書,學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從,不然前途就黯淡無光,其實誰對誰錯、誰強(qiáng)誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢,雖然我們和他們沒有隔輩分,但畢竟人生軌跡都不盡相同,成才的方式也注定因人而異,所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們,這種做法是愚蠢又可笑的。

我認(rèn)為,學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進(jìn)步,而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。

以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會與心得,希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片,共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長、一起成才。

宿舍建設(shè)心得體會篇十五

大學(xué)沒有了固定的教室,宿舍成了大學(xué)生活的主要場所;也沒有了固定的同桌,只有舍友是相對固定的;大學(xué)遠(yuǎn)離了家庭,宿舍就成了我們的另一個家??梢?,大學(xué)宿舍關(guān)系對大學(xué)生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。然而,近年來,宿舍的矛盾顯得越來越突出,究其原因,引發(fā)寢室人際關(guān)系危機(jī)的原因主要有三。

其一,生活習(xí)慣的差異。在宿舍里,每個人都有自己的獨特的生活習(xí)慣,當(dāng)大家生活在一起后,彼此的生活方式難免會互相影響,而矛盾也極有可能在生活習(xí)慣的沖突中產(chǎn)生。比如,作息時間的不同,有的人習(xí)慣熬夜,有的人習(xí)慣早睡;再比如宿舍的衛(wèi)生問題,有的同學(xué)不注意衛(wèi)生,而有的同學(xué)則十分講究衛(wèi)生。這些問題如果沒有得到合適的處理,就會愈演愈烈。

其二,性格的差異。凡事莫不相異。每一個都有自己獨特的個性,或沉默寡言,或活潑大方,或直爽,或細(xì)膩。不同性格的人朝夕相處,直爽的同學(xué)無意中的言語可能會傷害到那些敏感的同學(xué),外向的同學(xué)可能會讓內(nèi)向的同學(xué)感到自卑而越來越自閉,因此在相處的過程中,只有不斷地磨合才能相處融洽,這是一個艱難的過程。所以,如果沒有互相的理解和寬容,性格的差異很容易引發(fā)矛盾。

其三,心態(tài)問題。在宿舍這個小天地里,存在著成績差異,家庭條件差異,外貌差異,如果沒有擺正心態(tài),舍友間容易相互攀比,嫉妒,使宿友們處于一種惡性競爭中,不但傷害舍友間的感情,還會使自己形成一種不健康的心理,久而久之,宿舍間的關(guān)系就會愈來愈僵。

美國著名的人際關(guān)系專家戴爾·卡耐基曾說過:“一個人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù),而80%卻要靠人際交往、有效說話等軟本領(lǐng)?!笨梢姡穗H關(guān)系對于我們來說是多么地重要。宿舍作為大學(xué)生活主要場所,是大學(xué)生步入社會前的人際關(guān)系彩排。構(gòu)建一個良好的宿舍人際關(guān)系不僅有利于大學(xué)生的在校發(fā)展,而且有利于大學(xué)生建立一個健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學(xué),為步入社會做準(zhǔn)備。因此構(gòu)建宿舍良好的人際關(guān)系對大學(xué)生有著非常重要的意義。在此,就“如何構(gòu)建大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系”這一問題提出三點我的看法:

第二,掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中,我們就體會到了語言藝術(shù)的魅力,這就是人際溝通的技巧??梢?,在人際交往中,一定的溝通技巧是必須的,它可以增進(jìn)在交往中的有效溝通,減少人際交往的摩擦。在人際交往中,溝通得當(dāng),就很容易解決問題,溝通不當(dāng),就會產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關(guān)系都離不開人際交往的技巧。

總之,大學(xué)生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己,真誠對待寢室的每一位同學(xué),把握好寢室人際關(guān)系,逐漸走向交往的成功,走向人生的成功。

宿舍建設(shè)心得體會篇十六

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實是一個不容忽視的問題。

1.生活細(xì)節(jié):每一個人都是獨立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。

3. 人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進(jìn)行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的不同觀點,同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。

1.開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。

2.開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨行俠”的成員進(jìn)行開導(dǎo)。

3.制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準(zhǔn)時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4.對特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度,當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進(jìn)行調(diào)整。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5771698.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔