優(yōu)質(zhì)人鴉讀后感(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:41:02
優(yōu)質(zhì)人鴉讀后感(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-31 13:41:02     小編:雁落霞

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提升自己的思辨和表達(dá)能力,讓自己變得更加深入和開(kāi)闊。寫(xiě)讀后感時(shí),要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,避免陷入泛泛而談的描述。如果你對(duì)寫(xiě)讀后感感到困惑,不妨點(diǎn)擊下面的鏈接,參考一下這些范文。

人鴉讀后感篇一

《人鴉》這部作品是奧地利著名女作家埃迪特·施萊伯爾·維克寫(xiě)的。這是一部充滿(mǎn)浪漫奇想的天才作品。

我們每一個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,我們做學(xué)生的時(shí)候都不愿上學(xué),都不想寫(xiě)作業(yè),我們想在天上自由自在地飛,想自己在家玩.....,我最想的是不用上學(xué),在天上自由自在地飛,飛去很遠(yuǎn)的地方游玩,跟別人交朋友。

讀《人鴉》之后,我靜靜地思考,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想一定要回歸現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)中我們只有努力學(xué)習(xí),才能夢(mèng)想成真。我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真完成功課,專(zhuān)心聽(tīng)課。

讀了《人鴉》讓我懂得了如何珍悟時(shí)間。

人鴉讀后感篇二

我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),至今我記憶猶新,這本書(shū)的名字叫作《人鴉》,這本是的作者是奧地利大名鼎鼎兒童文學(xué)女作家埃迪特施萊伯爾維克,她是彩烏鴉系列的作者。你們一定很好奇吧!有的人可能會(huì)想為什么會(huì)有人鴉?有的人還會(huì)想人就是人、烏鴉就是烏鴉,怎么可能會(huì)有人鴉呢?這就是這本書(shū)引人入勝的地方。

這本書(shū)講的是:一只烏鴉跟一個(gè)不經(jīng)思考的小孩子用古怪的咒語(yǔ)交換了身份,小孩子變成了烏鴉,烏鴉變成了小孩子,小孩子叫做人鴉,在鴉群里面的地位很差,也經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最后終于他領(lǐng)悟到回歸自我的道理。

讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:做事情要認(rèn)真思考,回歸自我。書(shū)中的小孩瑞夏德因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí),不想做作業(yè),覺(jué)得做兒童很煩,所以想變成烏鴉,但是瑞夏德沒(méi)有思考過(guò)當(dāng)了烏鴉以后將會(huì)遇到哪些困難和危險(xiǎn),當(dāng)剛變成烏鴉的時(shí)候,他覺(jué)得很新鮮,很快,他發(fā)現(xiàn)一系列的問(wèn)題接踵而來(lái),他覺(jué)得飛行很累,很困難,因?yàn)轱w行得太慢老是拖鴉群的后腿,遭到鴉群的責(zé)怪,還要遭到獵人的捕殺,鴉群還誤會(huì)他傷害羅高首領(lǐng),差點(diǎn)被殺死,瑞夏德很想變回自己,可是烏鴉卻不肯跟他換回身份,在白烏鴉的幫助下,瑞夏德終于變回了自己,恢復(fù)了自信。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我也會(huì)有過(guò)不做自己的想法,看到別人的成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我也曾經(jīng)想過(guò)能夠變成他,但是我卻沒(méi)想到過(guò),別人付出的努力比我多得多。

這本書(shū)讓我懂得了遇到問(wèn)題不要逃避,相信自己,要勇于面對(duì),只要不放棄,什么困難都闖得過(guò),俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>

人鴉讀后感篇三

誰(shuí)也沒(méi)想到男孩瑞夏德有朝一日會(huì)變成烏鴉,那一天,他正坐在榛子樹(shù)底下等著媽媽叫他吃飯。這時(shí)一只烏鴉飛了過(guò)來(lái),并與他交換了身份。

在剛變成烏鴉的時(shí)候,瑞夏德對(duì)一切都顯得有些格格不入,但是作為鴉中的人,人中的鴉,瑞夏德不斷地?fù)Q視覺(jué)觀察世界,在經(jīng)歷許多事情后,他也最終走上了回歸自我的道路。

最開(kāi)始,瑞夏德覺(jué)得鴉群的事情無(wú)所謂,但是后來(lái),他變得善良,有責(zé)任。其中我覺(jué)得最精彩的部分是:在羅高被獵人打中的時(shí)候,瑞夏德冒著生命危險(xiǎn)去救羅高,要知道烏鴉在城市里代表著不吉祥,但是瑞夏德依舊按照自己的方法去做,沒(méi)有絲毫猶豫。在叫完醫(yī)生之后,瑞夏德在回到鴉群的時(shí)候,得知自己被判了死刑,可是卻一點(diǎn)也沒(méi)有后悔,并在城市里待了七天直到羅高恢復(fù)。另外一件事情發(fā)生在一片森林里,有一個(gè)小矮人再撿毛櫸果。忽然有一只狐貍跳了出來(lái)想要吃了小矮人,瑞夏德見(jiàn)狀就急忙向狐貍俯沖,要知道瑞夏德通常都是傷害小動(dòng)物的。

經(jīng)過(guò)瑞夏德的努力,他最終變回了人,這次“夢(mèng)一般的路程”也讓我們難以忘懷。

生活中,只有幫助別人的人,才能感受到快樂(lè),只有善良的人才能感受到幸福。

人鴉讀后感篇四

有一次,我在陽(yáng)光明媚的天氣下讀了一本十分有趣而又十分有教意義的書(shū)。它使我深有感觸。

當(dāng)我在看這本書(shū)的時(shí)候,一看上面清晰地寫(xiě)著:人鴉。這一眼使我十分驚訝也十分好奇。這本書(shū)竟然叫人鴉,會(huì)不會(huì)是他又是人又是烏鴉呢?會(huì)不會(huì)他既可以變成人也可以變成烏鴉呢?他是烏鴉與人雙重靈魂的化身嗎?他一生下來(lái)就既長(zhǎng)的像烏鴉又長(zhǎng)得像人嗎?成千上萬(wàn)的問(wèn)號(hào)頓時(shí)一起涌向的大腦。接著,我就帶著這些稀奇古怪的問(wèn)題進(jìn)入了這本書(shū)的黃金屋,希望在這里能尋找到我所需要的答案。

終于,我來(lái)到了這本書(shū)的世界,這本書(shū)的黃金屋。

一開(kāi)始,它就告訴了我所需要的答案,也用那一個(gè)答案解開(kāi)了我腦海中所有的謎團(tuán)。原來(lái)是因?yàn)橛幸恢幻欣识酄柡醯臑貘f對(duì)這本書(shū)的主人公一位德國(guó)的男孩瑞夏德說(shuō)了一段奇怪的咒語(yǔ),之后小男孩瑞夏德就變成了一只會(huì)飛的烏鴉。原來(lái),他們兩個(gè)換了身份。

這本書(shū)主要講述的是一個(gè)很普通的日子,德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對(duì)他說(shuō):“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩(shī)一般的咒語(yǔ):“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童!”呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路。

這本書(shū)使我明白了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)主人公的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),永不磨滅的精神!

人鴉讀后感篇五

我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),至今我記憶猶新,這本書(shū)的名字叫作《人鴉》,這本是的作者是奧地利大名鼎鼎兒童文學(xué)女作家埃迪特施萊伯爾維克,她是*烏鴉系列的作者。你們一定很好奇吧!有的人可能會(huì)想為什么會(huì)有人鴉?有的人還會(huì)想人就是人、烏鴉就是烏鴉,怎么可能會(huì)有人鴉呢?這就是這本書(shū)引人入勝的地方。

這本書(shū)講的是:一只烏鴉跟一個(gè)不經(jīng)思考的小孩子用古怪的咒語(yǔ)交換了身份,小孩子變成了烏鴉,烏鴉變成了小孩子,小孩子叫做人鴉,在鴉群里面的地位很差,也經(jīng)歷了千*萬(wàn)苦,最后終于他領(lǐng)悟到回歸自我的道理。

讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:做事情要認(rèn)真思考,回歸自我。書(shū)中的小孩瑞夏德因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí),不想做作業(yè),覺(jué)得做兒童很煩,所以想變成烏鴉,但是瑞夏德沒(méi)有思考過(guò)當(dāng)了烏鴉以后將會(huì)遇到哪些困難和危險(xiǎn),當(dāng)剛變成烏鴉的時(shí)候,他覺(jué)得很新鮮,很快,他發(fā)現(xiàn)一系列的問(wèn)題接踵而來(lái),他覺(jué)得飛行很累,很困難,因?yàn)轱w行得太慢老是拖鴉群的后腿,遭到鴉群的責(zé)怪,還要遭到獵人的捕殺,鴉群還誤會(huì)他傷害羅高首領(lǐng),差點(diǎn)被殺死,瑞夏德很想變回自己,可是烏鴉卻不肯跟他換回身份,在白烏鴉的幫助下,瑞夏德終于變回了自己,恢復(fù)了自信。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我也會(huì)有過(guò)不做自己的想法,看到別人的成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我也曾經(jīng)想過(guò)能夠變成他,但是我卻沒(méi)想到過(guò),別人付出的努力比我多得多。

這本書(shū)讓我懂得了遇到問(wèn)題不要逃避,相信自己,要勇于面對(duì),只要不放棄,什么困難都闖得過(guò),俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>

人鴉讀后感篇六

在鴉群中,羅高作為鴉群的首領(lǐng),帶領(lǐng)鴉群四處游蕩。瑞夏德在鴉群中憑著自己的努力也終于有了立足之地,他在那里自由自在地生活,與鴉群結(jié)下了不解之緣。在瑞夏德的人生道路中,憂(yōu)愁總是暫時(shí)的,快樂(lè)才是永恒的!

讀了這本書(shū),使我明白了:不管是人中的`鴉,還是鴉中的人,都要樹(shù)立自己在群體中的威信,努力做所有的事情,才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。

人鴉讀后感篇七

讀了《人鴉》這本書(shū),讓我從此更愛(ài)看一些童話(huà)故事了。

故事大意是這樣的:碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ),竟把滿(mǎn)頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。作為鴉中的人,人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路……終于,小男孩瑞夏德在白烏鴉的幫助下,瑞夏德變回了自己,他懂得了許多過(guò)去不懂的道理。

里面還有很多瑞夏德講的故事,例如:彩烏鴉的傳說(shuō)、ufo的故事等,讓我非常驚訝,這讓我更有信心讀下去。

還讓我更了解了鳥(niǎo)類(lèi)的長(zhǎng)相,比如:紅頦歐鴝,紅色的是下頦,不是肚腹,于是我還上網(wǎng)查到了有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)的圖片,發(fā)現(xiàn)燕子的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)、烏鴉的羽毛又黑又亮、蜂鳥(niǎo)的嘴巴尖尖的等。

《人鴉》這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命,感悟到了小男孩瑞夏德變成烏鴉之后的每一天,我喜歡《人鴉》這本書(shū)。

人鴉讀后感篇八

這本書(shū)是彩烏鴉系列的代表作,它講述了一個(gè)男孩為了逃避學(xué)習(xí),跟烏鴉作了一個(gè)角色呼喚。烏鴉念了一個(gè)咒語(yǔ),他變成了烏鴉,烏鴉變成了人。他拍拍翅膀,來(lái)到了鴉群。在鴉群生活讓他明白烏鴉也是會(huì)遇到困難的,他還利用人的智慧救了同伴,在鴉群里人人都喜歡他。

過(guò)了幾天,他開(kāi)始想爸爸媽媽了。還感受到離開(kāi)家人的痛苦,朋友們的友誼、關(guān)心是多么的讓人溫暖。他想的烏鴉換回來(lái),可是烏鴉卻不同意。變成人的烏鴉在他家過(guò)得很開(kāi)心,不用找東西吃,也沒(méi)有天敵。終于在白烏鴉的幫助下,他變回了原狀。

從這本書(shū)里我明白了一個(gè)道理,任何事情都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都有困難和不如意,要學(xué)習(xí)主人公不怕苦,不離不棄的精神。

人鴉讀后感篇九

誰(shuí)會(huì)想到從前令人討厭的烏鴉,如今變成了擁有高尚品德的烏鴉。為了烏鴉群的友誼,他任憑朋友污辱他是一個(gè)叛徒也不愿意見(jiàn)死不救,他寬容的包容了其他烏鴉的咒罵,如果是我,我干脆飛回家和朗多爾夫換過(guò)來(lái)。逃避了口水的風(fēng)波,并不用再為食物發(fā)愁該多好呀!可是瑞夏德不這樣想,有著大人不記小人過(guò)的品格。也沒(méi)有向羅高打小報(bào)告,也不怕,相信自己也很不負(fù)眾望終于將羅高平安的還給了烏鴉群。

其實(shí)救蝴蝶雖然沒(méi)有感謝也沒(méi)關(guān)系,救一個(gè)是一個(gè)。大恩可不言謝的。

瑞夏德也不是

很快樂(lè)嗎!當(dāng)然生態(tài)平衡也很重要!

烏鴉瑞夏德,以前人瑞夏德你喜歡哪個(gè)?

你覺(jué)的呢?

人鴉讀后感篇十

我看了一本很有趣的書(shū),名字叫《人鴉》。

“飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童!” 碩大的烏鴉念動(dòng)這首古怪的咒語(yǔ),竟把滿(mǎn)頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是,奇妙的故事開(kāi)始了。

瑞夏德和烏鴉變換了角色后,又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會(huì)站崗放哨,有的會(huì)尋找食物,有的善觀星相,瑞夏德會(huì)編故事和疊紙飛機(jī),他給大家講了一個(gè)當(dāng)烏鴉還是彩色羽毛時(shí)代的故事,被羅高評(píng)為故事能手。所以,不論是在人類(lèi)還是在動(dòng)物界都要有些本領(lǐng),這樣才能有他施展的空間,才能被大家接受。

瑞夏德在鴉群了解了一些人類(lèi)的事情,比如,通過(guò)鴉群口中的“智慧者”----“ufo”了解到人類(lèi)又給地球帶來(lái)了新的危險(xiǎn),天空中出現(xiàn)了有毒氣團(tuán),這些氣團(tuán)是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線(xiàn)遷徙,從這里瑞夏德又了解到人類(lèi)給禽類(lèi)帶來(lái)得危害是多么大。

它們捕食時(shí),大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中,瑞夏德用聰明才智叫來(lái)了寵物醫(yī)生,給了羅高很好的治療,七天后羅高恢復(fù)了健康,回到了快樂(lè)的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人,并參加了他們舉行的宴會(huì)。從此以后瑞夏德的地位也因此提高,受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情,有付出就有回報(bào),不能只去索取。

從瑞夏德的`經(jīng)歷中我懂得了,人類(lèi)有人類(lèi)的責(zé)任,動(dòng)物有動(dòng)物的責(zé)任,我們作為學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)辛苦而躲避責(zé)任。我會(huì)勇于承擔(dān)我的責(zé)任的,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我們要學(xué)習(xí)瑞夏德那不怕刻苦,不離不棄的精神。

因此,我們要珍惜生命,愛(ài)護(hù)我們的一切,一切……

總之,這是一本好書(shū),值得大家去一讀的好書(shū)。

人鴉讀后感篇十一

鴉群向前飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),這才落下腳來(lái)。選中的一棵用于棲息的大樹(shù),既能遮風(fēng),又能擋住好奇者的`視線(xiàn),而且樹(shù)冠寬敞。瑞夏德獨(dú)自占用了一根在高處的樹(shù)根。隨著時(shí)間的流動(dòng),他的記憶變得蒼白。“我得不斷地練習(xí)回憶。”他思索道,“否則有一天我便會(huì)忘記,我原來(lái)并不是一只烏鴉。

這是一只烏鴉來(lái)到瑞夏德身旁?!拔艺趹n(yōu)心我的記憶力?!比鹣牡抡f(shuō)?!拔覀凐f類(lèi)中,倒是有一只專(zhuān)司記憶的烏鴉。它的名字是:雌烏鴉魯娜,善于占星問(wèn)卜德魯娜!”那只烏鴉說(shuō)道?!八谑裁吹胤剑俊比鹣牡聠?wèn)道?!跋蛑?yáng)升起的地方飛,飛過(guò)七棵橡樹(shù)是了?!?/p>

瑞夏德到了那個(gè)地方。露娜讓瑞夏德看著天上那朵云。于是魯娜在一旁自言自語(yǔ):

云霧迷茫,浪花翻卷,

黑說(shuō)映射出白光。

云彩是時(shí)空的載體,

我是誰(shuí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:不斷變換視角觀察世界,結(jié)果也不同。

人鴉讀后感篇十二

讀了《人鴉》這本書(shū)我知道了不要盲目的改掉自己的身份,或許這個(gè)世界里你不喜歡做的事到另外一個(gè)世界里沒(méi)有,但是它卻變了一種方式讓你去做,或許那個(gè)世界里還有讓你更不喜歡的事。

故事里的小男孩瑞夏德就是這樣的,他不喜歡上學(xué),不喜歡做算術(shù)題。于是他和一只烏鴉交換了身份,雖然在烏鴉的世界里不用上學(xué),但是在烏鴉的世界里它要學(xué)會(huì)飛翔,雖然它的水平不是很高。它要學(xué)會(huì)找吃的,雖然食物難以下咽。它還要得到同伴的認(rèn)可。但是它還是堅(jiān)持下去了!

在烏鴉的世界里他利用了自己的聰明成功的救了羅高一命。最后他厭倦了烏鴉的身份,于是又和那只烏鴉把身份換了回來(lái)!來(lái)到了屬于人們的世界!

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人鴉讀后感篇十三

今天,我終于讀完了《人鴉》這本書(shū),心情久久不能平靜。

《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個(gè)很普通的日子,德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對(duì)他說(shuō):“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩(shī)一般的咒語(yǔ):“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童!”呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的'光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路。

讀完了這本書(shū),我感悟到了:不論是人也好,烏鴉也好,不要因?yàn)樽约旱纳矸荻械阶员埃灰袢鹣牡乱粯?,他認(rèn)為做烏鴉會(huì)自由自在,而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難,最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻,我們生在二十一世紀(jì)是幸運(yùn)的,每天都吃飽穿暖,很幸福。所以,不要看別人比你好,要看自己都有什么。

人鴉讀后感篇十四

天地之間任從容。

用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧。

你去做烏鴉。

我來(lái)當(dāng)兒童。

念動(dòng)著這個(gè)奇怪的咒語(yǔ),一只烏鴉變成了滿(mǎn)頭金發(fā)的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩瑞夏德開(kāi)始了他艱難的回歸之路。

這是我最近讀的《人鴉》所說(shuō)的故事。

一天一只烏鴉落到有著滿(mǎn)頭金發(fā)的男孩瑞夏德他身旁呱呱叫:“我就是你,你就是我?!碑?dāng)男孩問(wèn)了半天才知道烏鴉是想和他變換角色,并且烏鴉的生活中沒(méi)有算術(shù)題后他同意了,瑞夏德是個(gè)討厭算術(shù)的人。

能夠飛翔的烏鴉瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好,他想:誰(shuí)能像他一樣飛翔,誰(shuí)就永遠(yuǎn)不會(huì)遇到麻煩??墒区f群中的日子雖然沒(méi)有算術(shù)題,但也必須完成各種各樣的任務(wù),還要餓肚子。于是,作為人中的鴉,鴉中的人,瑞夏德開(kāi)始用不同的角度去思索問(wèn)題,最終在很多烏鴉朋友的幫助下,瑞夏德變回了自己,他懂得了許多過(guò)去不懂的道理。

我喜歡《人鴉》這本書(shū)!

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