隨著時(shí)間的推移，我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段?？偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn)，以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。
策論文萬(wàn)能篇一
十月的杭城，窗外已是秋風(fēng)颯颯。
圖書(shū)館偌大的自習(xí)室里，一排排桌子整整齊齊，一張張臉龐埋首書(shū)海，時(shí)不時(shí)翻書(shū)的聲音給這安靜的環(huán)境帶來(lái)一點(diǎn)伴奏?？粗蠹胰褙炞⒌膴^筆疾書(shū)，不禁讓我想起了兩年前的自己，當(dāng)初也是這樣努力的為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)吧!而今，兩年的研宄生活轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著論文內(nèi)容的一天天豐滿，離別的日子也越來(lái)越近。
這篇論文的寫(xiě)作，是對(duì)自己兩年研宂生學(xué)習(xí)生活的一份總結(jié)。從論文選題時(shí)的迷茫無(wú)序，到構(gòu)思論文結(jié)構(gòu)時(shí)的糾結(jié)苦惱，從搜尋數(shù)據(jù)時(shí)的無(wú)從著手，到獲取數(shù)據(jù)來(lái)源時(shí)的欣喜若狂，從寫(xiě)作之初的不知何處落筆，到寫(xiě)作深入時(shí)的下筆千言這一路走來(lái)，有山窮水盡，有柳暗花明，論文的寫(xiě)作過(guò)程考驗(yàn)的不僅是我的知識(shí)積累，更是對(duì)我性格的一次重新塑造。
幸好，有眾多良師益友的指點(diǎn)和鼓勵(lì)，使我這一路都能夠勇敢面對(duì)，即使再困頓難過(guò)，也沒(méi)輕言放棄。對(duì)于此，我只能用深深的謝意來(lái)表達(dá)。
感謝劉文革老師在開(kāi)題之初的指點(diǎn)迷津，讓我在選題的時(shí)候終能在千頭萬(wàn)緒的糾結(jié)中理清方向，有的放矢。劉老師對(duì)學(xué)問(wèn)孜孜不倦的追求態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。感謝我的導(dǎo)師俞毅教授在論文寫(xiě)作中給與的建議和指正，使我在構(gòu)思和寫(xiě)作時(shí)少走了不少?gòu)澛?。?dǎo)師寬厚的性格、隨和的態(tài)度讓我倍覺(jué)親切，其深厚的學(xué)術(shù)功底讓我深深折服。在寫(xiě)作構(gòu)思過(guò)程中每每遇到瓶頸時(shí)，導(dǎo)師總能幫我指點(diǎn)迷津；討論框架和細(xì)節(jié)時(shí)偶爾發(fā)生的“爭(zhēng)論”,導(dǎo)師也總是不計(jì)較我的“出言不遜”.為此，我要向我的導(dǎo)師深深的說(shuō)句感謝。
特別感謝謝杰老師在計(jì)量方面給與的指導(dǎo)，感謝李懷政老師在預(yù)答辯時(shí)提供的建議，感謝陸云航老師在指標(biāo)選取上給予的點(diǎn)撥。感謝我的小伙伴姍姍、金丹，暑假兩個(gè)月在圖書(shū)館看書(shū)寫(xiě)作的日子因了你們的陪伴才不會(huì)孤單，感謝你們總能在我思路困頓時(shí)為我鼓勵(lì)加油。
感謝宿舍里的小伙伴，金麗嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，黎瞾聰穎俏皮，劉利可愛(ài)幽默，你們的善解人意與善良體貼，使我的生活多了溫馨和色彩，收獲了友誼和成長(zhǎng)。最后，我想對(duì)一直默默支持我的家人說(shuō)聲謝謝。父親母親的支持，姐姐的鼓勵(lì)是支持我前進(jìn)的最大動(dòng)力，是你們讓我知道，無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是陰云密布，你們一直和我同在!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
論文，不僅是文章更是心性。一路走來(lái)，雖然我的研宄生生活即將結(jié)束，但于我而言，生活才剛剛開(kāi)始。帶著從論文寫(xiě)作中收獲的心靈成長(zhǎng)，我想對(duì)于未來(lái)，我會(huì)更謹(jǐn)慎、踏實(shí)的前行。
是為記!
策論文萬(wàn)能篇二
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
寧我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。一代梟雄曹孟德是這樣說(shuō)的吧！少年孟德傲立于世間爭(zhēng)權(quán)奪利，其本心便在于江山大業(yè)。他學(xué)會(huì)了心狠，多疑，殺伯奢一家八余口，卻也坦然面于陳宮。他應(yīng)該是時(shí)刻謹(jǐn)記的吧，心若不狠，何以成大業(yè)。發(fā)矯詔，入洛陽(yáng)，挾天子，遷許都孟德既成大業(yè)，亦毀了自己千秋萬(wàn)世之清譽(yù)天子羸弱，阿瞞為將，為相，手握大權(quán)，把持朝政，名為漢臣實(shí)操皇權(quán)。權(quán)重矣，位高矣，卻于坊間野史留一奸賊之罵名。何哉？輸于初心耳。
再觀劉備，出身卑微，乃市井一織履小民。只因與漢室有著血親之緣，便在漢室傾頹，奸臣竊命之際，欲伸大義于天下，力圖興復(fù)漢室！論其智術(shù)，著實(shí)淺短，拉了一桿子人馬，卻屢戰(zhàn)屢敗，只能東躲西藏寄人籬下；論其志，則宏矣，堅(jiān)矣，教而能，三顧孔明于茅廬，尋得良才與妙計(jì)。于是乎，不過(guò)幾載，竟也入主兩川稱一方之帝。以蜀漢替兩漢，實(shí)有欺世之實(shí)，卻得了仁德之世名。何哉？贏在初心也。
初心，造就了誰(shuí)，擊垮了誰(shuí)，迷惑了誰(shuí)？一切一切，緣起既生，怎么破？
白發(fā)漁樵江堵上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
策論文萬(wàn)能篇三
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)積累議論文寫(xiě)作素材,并靈活運(yùn)用到寫(xiě)作當(dāng)中。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于20xx議論文萬(wàn)能素材，給大家作為參考，歡迎閱讀!
許嘉璐，1937年6月生，字若石，江蘇淮安人，民進(jìn)成員，1959年參加工作，北京師范大學(xué)中文系畢業(yè)，大學(xué)文化，教授。中國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，漢語(yǔ)文化學(xué)院院長(zhǎng)，漢語(yǔ)史、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)兩個(gè)研究方向的博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院院長(zhǎng)兼理事會(huì)理事長(zhǎng)。
許嘉璐欠了學(xué)生半堂課
許嘉璐是當(dāng)今中國(guó)的?訓(xùn)詁學(xué)?大師，雖然這門學(xué)科很冷僻，也很枯燥，但由于當(dāng)時(shí)他在北京師范大學(xué)任教期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達(dá)200多人，以講《論語(yǔ)》出名的北師大才女于丹也是其中之一。
談起恩師許嘉璐，于丹說(shuō)了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室，然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外，他進(jìn)教室后表情很凝重，講了 20多分鐘后說(shuō)：?實(shí)在對(duì)不起，同學(xué)們，今天我不能講下去了。因?yàn)殛戇_(dá)松先生病危，他是我上大學(xué)時(shí)得益最多的老師，也是章太炎的再傳弟子，我必須馬上趕過(guò)去。這種情況下，我站在這里也魂不守舍，講不下去了，只好欠同學(xué)們半堂課了，以后我會(huì)找機(jī)會(huì)補(bǔ)上的。?說(shuō)完，許老師就走了。于丹說(shuō)，許老師走后，同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情，他本來(lái)就不愿耽誤我們的課，所以沒(méi)有調(diào)課，堅(jiān)持要給我們上課，然而，他對(duì)老師的感情又使他難以堅(jiān)持。 許嘉璐用自己的言行，為學(xué)生們上了一堂最生動(dòng)的尊師重教課，給學(xué)生們的思想帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。
【名師解讀】在恩師病危之時(shí)，“訓(xùn)詁學(xué)”大師許嘉璐因害怕耽誤學(xué)生課程進(jìn)度而堅(jiān)持上課，終因“魂不守舍”而向?qū)W生坦言真相：決定“欠半堂課”趕去看望病危的恩師，并許諾找時(shí)間補(bǔ)課。如此重教尊師，讓人敬佩。而這，也正是他備受學(xué)生歡迎和尊重的重要因素!可見(jiàn)，教學(xué)的質(zhì)量，和教師的品行也是息息相關(guān)的。
【適用話題】尊師重教 真誠(chéng) 言傳身教
華君武(1915～20xx)，祖籍江蘇無(wú)錫蕩口，出生杭州;中國(guó)著名漫畫(huà)家;1938年到達(dá)延安，華君武從事抗日宣傳并為《解放日?qǐng)?bào)》畫(huà)時(shí)事漫畫(huà);1940年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨;1949年12月華君武歷任《人民日?qǐng)?bào)》美術(shù)組組長(zhǎng)、《人民文學(xué)》美術(shù)顧問(wèn);1961年起，華君武開(kāi)始在《光明日?qǐng)?bào)》的《東風(fēng)》副刊上發(fā)表“人民內(nèi)部諷刺漫畫(huà)”;后在“文革”其間受批斗;1979年華君武當(dāng)選中國(guó)美協(xié)副主席，曾任全國(guó)人大代表、政協(xié)委員.
漫畫(huà)家華君武的“抱不平”
有一次，著名漫畫(huà)家華君武在《北京日?qǐng)?bào)》為該報(bào)記者彭俐的文章創(chuàng)作了一幅名為《?最昂貴?的誤導(dǎo)》的漫畫(huà)作品。作品發(fā)表之后，受到不少人的好評(píng)?？勺屓藳](méi)有想到的是，轉(zhuǎn)過(guò)天來(lái)，彭俐竟然收到了華君武專門寫(xiě)來(lái)的一封?抱不平?的信，在信中他如此言道：
今天看到我為你的文章配的畫(huà)發(fā)表了?？上е瓢婧螽?huà)還是做得太大，其實(shí)比現(xiàn)在約小一半或三分之二就夠了。我猜大概因?yàn)槭抢袭?huà)家就優(yōu)待些，此亦安慰之道。再既是文之插圖，就放在文中好，現(xiàn)在又在文字之上，文畫(huà)之間又加了一條線，反而使文畫(huà)疏遠(yuǎn)起來(lái)，以后如再有畫(huà)配文，請(qǐng)囑設(shè)計(jì)版面的同志考慮一下為好。
看完這樣的一封信，彭俐心里很是感動(dòng)。在別人眼中，作為漫畫(huà)大師的華君武，作品自然更能切中時(shí)弊，放在醒目位置理所應(yīng)當(dāng)，可他偏偏要站出來(lái)為別人的文章抱不平，認(rèn)為插畫(huà)過(guò)大是喧賓奪主，這樣的謙遜作風(fēng)，著實(shí)讓人感動(dòng)。
【名師解讀】說(shuō)正確的話，做正確的事，是智者的高明之舉。漫畫(huà)大師華君武不滿報(bào)紙排版對(duì)他漫畫(huà)的特別優(yōu)待，而為受到忽視的文章作者專門寫(xiě)信“抱不平”。這說(shuō)明華君武認(rèn)為做正確的事情才是最重要的，哪怕會(huì)對(duì)自己的利益有損也應(yīng)如此。不得不說(shuō)華君武在關(guān)乎自己切身利益時(shí)的正直表現(xiàn)，是一種至上的品德，著實(shí)令人欽佩。
【適用話題】正直與正氣 為他人著想 淡泊名利 謙遜
丘吉爾,1874年生于英格蘭牛津郡伍德斯托克。1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國(guó)首相，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一，領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民贏得了第二次世界大戰(zhàn)，是“雅爾塔會(huì)議三巨頭”之一，戰(zhàn)后發(fā)表《鐵幕演說(shuō)》，揭開(kāi)了冷戰(zhàn)的序幕。他寫(xiě)的《不需要的戰(zhàn)爭(zhēng)》獲1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，著有《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》16卷、《英語(yǔ)民族史》24卷等。
首相丘吉爾眼中至高無(wú)上的“釘子戶”
第二次世界大戰(zhàn)初期，為了抗擊德國(guó)法西斯的侵略，時(shí)任英國(guó)首相的丘吉爾向軍方下了一道命令，快速構(gòu)筑一張空中軍事防御網(wǎng)，軍方立即付諸行動(dòng)。在修建機(jī)場(chǎng)跑道時(shí)，免不了要征用老百姓的土地。令英國(guó)空軍感到欣慰的是，民眾很配合，幾乎都自覺(jué)自愿地搬遷到別處?？捎幸粭l跑道在建設(shè)中遇到了棘手的問(wèn)題，一位名叫韋爾的農(nóng)戶任你磨破嘴皮，給出多少補(bǔ)償，他都不愿意搬遷。在此情況下，不少人向軍方建議：勸告不行，就強(qiáng)行拆遷。
丘吉爾知道此事后，立即打電話給負(fù)責(zé)建設(shè)飛機(jī)跑道的長(zhǎng)官，說(shuō)：?請(qǐng)你務(wù)必將跑道改建到別處，無(wú)論如何，也不能動(dòng)韋爾的一磚一瓦!?這位長(zhǎng)官聽(tīng)后，感到十分驚訝，首相竟然親自過(guò)問(wèn)這么小的事。不僅如此，他居然站在釘子戶韋爾一邊!這位長(zhǎng)官百思不得其解，就在電話中問(wèn)首相：?丘吉爾首相，不好意思，我真有點(diǎn)兒不明白，您為什么要這樣做??丘吉爾立即堅(jiān)定地說(shuō)：?我們不惜一切代價(jià)跟德國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，不就是為了保護(hù)民眾的財(cái)產(chǎn)不受侵害嗎?如果我們現(xiàn)在拆了他的家，毀了他家的財(cái)產(chǎn)，那我們跟敵人還有什么區(qū)別?我們還有打仗的必要嗎??在丘吉爾的過(guò)問(wèn)與說(shuō)服下，這條飛機(jī)跑道最終改建，韋爾的房屋和土地完好無(wú)損地被保留了下來(lái)。
【名師解讀】站在人民的立場(chǎng)，為人民說(shuō)話辦事，才是人民真正的領(lǐng)袖。英國(guó)首相丘吉爾為了一位不愿搬遷的農(nóng)戶而改建軍用機(jī)場(chǎng)跑道，是為官的正確價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，這樣親民、為民的官員才會(huì)贏得更多人民的擁戴，才會(huì)被后人記載歌頌。
策論文萬(wàn)能篇四
2、現(xiàn)在有些年輕人慨嘆自己生不逢時(shí)，沒(méi)能讓自己的才華在兵荒馬亂之時(shí)大顯身手。然而我卻要說(shuō)：“我是時(shí)代幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣行疑旮母飼r(shí)”。
3、骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝；骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈；骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈；骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。
4、“眾人皆醉我獨(dú)醒”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的愛(ài)國(guó)志士屈原，“雖九死其猶未悔”，面對(duì)支離破碎的祖國(guó)，面對(duì)饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無(wú)策，縱身躍入滔滔江水中，為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對(duì)朝廷的腐敗束手無(wú)策，只好投身于海，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
5、“眾人皆醉我獨(dú)醒”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的愛(ài)國(guó)志士屈原，“雖九死其猶未悔”，面對(duì)支離破碎的祖國(guó)，面對(duì)饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無(wú)策，縱身躍入滔滔江水中，為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對(duì)朝廷的腐敗束手無(wú)策，只好投身于海，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
6、、你用鋒利的筆尖，劃出黑暗中的一道《白光》;你用聲嘶力竭的《吶喊》，驚醒了《彷徨》中的國(guó)人?！皺M眉冷對(duì)千夫指”的氣魄，“俯首甘為孺子?！钡男貞?。魯迅—一個(gè)不朽的靈魂，用一生的奮斗寫(xiě)下了屬于自己的《狂人日記》。
策論文萬(wàn)能篇五
在將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我們已基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在編程的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，不僅是編程開(kāi)發(fā)方面的專業(yè)技能，更鍛煉了自己的毅力和耐性。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完畢，系統(tǒng)功能基本符合借閱管理的需求，由于時(shí)間比較緊迫，該系統(tǒng)還有些不足之處，比如有些界面做的不夠漂亮，不夠人性化，有的操作有點(diǎn)繁瑣，這些都是后續(xù)工作可以更好完善的。因?yàn)閷?duì)圖書(shū)館的調(diào)研不夠精確，所以有些問(wèn)題沒(méi)有考慮到，導(dǎo)致有些實(shí)現(xiàn)的功能不夠周全，還需要進(jìn)一步的完善。對(duì)于一些復(fù)雜的代碼還需要進(jìn)一步的修改，使之更加簡(jiǎn)捷易懂。
在開(kāi)發(fā)圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)的過(guò)程中，出現(xiàn)了很多問(wèn)題，如當(dāng)調(diào)試時(shí)，出現(xiàn)，頁(yè)面加載不進(jìn)去，以前我們只知道單一的調(diào)試方法，即點(diǎn)擊調(diào)試按鈕，不知道代碼出錯(cuò)信息在哪里，很難調(diào)試成功，后來(lái)經(jīng)過(guò)到網(wǎng)上搜索信息，以及請(qǐng)教老師和同學(xué)，漸漸的懂得了如何調(diào)試程序，這需要在相應(yīng)的函數(shù)添加斷點(diǎn)，按f10，分段調(diào)試，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)試，就能可找出錯(cuò)誤出現(xiàn)在哪個(gè)地方，然后再不斷的調(diào)試。
在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)，主鍵和外鍵的先后創(chuàng)建問(wèn)題，以及當(dāng)創(chuàng)建了表和字段的主外鍵和關(guān)系后，需要修改數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)主外鍵的問(wèn)題，這時(shí)就要考慮修改數(shù)據(jù)表的先后問(wèn)題了。
在創(chuàng)建登錄界面的功能時(shí)，剛開(kāi)始理解的有點(diǎn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致后來(lái)登錄界面沒(méi)有更實(shí)際的功能，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修改，終于修改成功了，編程并不是最難的，修改程序，調(diào)試程序往往是最繁瑣，最耗時(shí)間的，但是通常，只有耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)試，才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足，才能讓系統(tǒng)的功能更好更全面的實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)的生活很美好，也很值得留戀。在這里，找到了良師益友，也學(xué)到了在別處學(xué)不到的知識(shí)。隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，隨之而來(lái)的便是畢業(yè)，意味著和同學(xué)、老師分開(kāi)，真的有很多不舍。
在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到問(wèn)題，有些問(wèn)題自己解決不了，很是苦惱，就向同學(xué)和老師請(qǐng)教，他們總會(huì)很耐心的給以幫助。老師在檢查程序時(shí)，總是耐心地指出程序中明顯的不足，使我明白怎樣去改正，完善系統(tǒng)的功能。老師在給我檢查畢業(yè)論文時(shí)，批注寫(xiě)的很仔細(xì)，寫(xiě)明了需要修改的地方，和仔細(xì)的指導(dǎo)，使我更加方便地對(duì)論文進(jìn)行改正。老師那溫和的態(tài)度和深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)使我終身難忘，真的很感謝老師耐心的指導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助。
感謝計(jì)算機(jī)系的每位老師，每一次課他們都很認(rèn)真地對(duì)待，很耐心地講解。感謝我的母?！盁o(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，美麗的校園、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、干凈的教室，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，是我心中最珍貴、最美麗的記憶。不管將來(lái)走到哪里，依然記得我的母校，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的母校。
最后祝我的母校，蒸蒸日上，更創(chuàng)新高！
策論文萬(wàn)能篇六
摘要：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道整理了精選最新六年級(jí)議論文匯總，供學(xué)生參考閱讀，學(xué)習(xí)別人是如何寫(xiě)的，提高自己的作文寫(xiě)作水平。
精選最新六年級(jí)議論文匯總六年級(jí)議論文精選：科技的利與弊六年級(jí)議論文成功
，右手失敗六年級(jí)精選議論文范文：
時(shí)間
更多六年級(jí)議論文，盡在精品學(xué)習(xí)網(wǎng)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注【六年級(jí)議論文】頻道！
策論文萬(wàn)能篇七
在夢(mèng)中，不知多少次，那雙手，蒼老的，皮膚已經(jīng)打皺了，似乎在訴說(shuō)主人一生的.飽經(jīng)風(fēng)霜。但那雙手依然有力，青綠色的血管依稀可見(jiàn)，讓人感受到生命的張力。無(wú)數(shù)次，我多么想握住這雙手，可那都是在夢(mèng)中。
又是一個(gè)細(xì)雨朦朦的深秋，腳下色濕的梧桐發(fā)出了響聲，低低的聲音。細(xì)雨有點(diǎn)模糊我的視線，可隱約中我看到了那幾個(gè)蒼勁挺拔的大字“杜甫草堂。”我一陣狂喜，加緊了步伐。夢(mèng)中的手在我腦海中清晰地浮現(xiàn)，那雙手的主人就像一塊磁鐵，深深地、強(qiáng)烈地吸引著我。
我多想握住你的手?。∽屛腋惺芤幌逻@神奇的手。這手寫(xiě)下了多少千古鴻文！多少名詩(shī)在這手下誕生！筆底波瀾，民間疾苦；世上瘡痍，詩(shī)中圣哲。這不正是你的寫(xiě)照嗎？那句話我已爛熟于胸?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士具歡顏。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”無(wú)數(shù)人感動(dòng)、折服。這是一個(gè)怎樣寬廣的胸懷??？這是一顆怎樣仁厚的赤子之心??？就讓我握住你的手吧，讓我摸摸那青綠色的血管。
你知道嗎？我生活的年代在21世紀(jì)，時(shí)一個(gè)高度發(fā)展的社會(huì)。我快十八了，早已過(guò)了及笄之年，可是我有些迷茫。在如今多元文化的時(shí)代，在走向成人的道路上，我有些彷徨。我知道你的那雙手能帶給我力量，給我指明一條道路。因而，我更迫切地想要親近你、撫摸它。
懷揣著激動(dòng)、興奮、緊張，我跨過(guò)門檻，我看見(jiàn)了，那雙大手，那炯炯有神的雙眼。可是頃刻，一切如泡沫般，幻化消失，只留下匾上的大字“文章留后人，草堂著千秋?！?/p>
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼，窗上已結(jié)成了密密的一張網(wǎng)，我的臉頰已布滿淚水。
策論文萬(wàn)能篇八
在論文即將完成之際，回顧緊張但又充實(shí)的學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā)過(guò)程，本人在此向所有關(guān)心我的及幫助我的老師和同學(xué)們致以最真誠(chéng)的感謝。
在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我從指導(dǎo)老師——xx老師，身上學(xué)到了很多東西。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。她無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到很大的提高，這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，在此感謝她耐心的輔導(dǎo)。在寫(xiě)論文階段，xx老師幾次審閱我們的論文，提出了許多寶貴意見(jiàn)，沒(méi)有她的指導(dǎo)，我們就不能較好的完成課題設(shè)計(jì)的任務(wù)。
另外，我還要感謝在這幾年來(lái)對(duì)我有所教導(dǎo)的老師，他們孜孜不倦的教誨不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，而且讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，更教會(huì)了我做人處事的道理，在此表示感謝。
策論文萬(wàn)能篇九
我們的人生之路不可能一帆風(fēng)順，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，相反的，我們的人生之路肯定有風(fēng)雨，有黑暗。保持一顆淡定的心去面對(duì)那些風(fēng)浪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨何懼!
我是一個(gè)愛(ài)沖動(dòng)的人，可我的沖動(dòng)讓我吃盡了苦頭，那次期末數(shù)學(xué)考試，本以為考得不錯(cuò)的我，卻在考試后和朋友得到了異樣的答案，“嗚呼!”這叫我如何見(jiàn)河?xùn)|父老啊!再后來(lái)，老師的目光，同學(xué)的笑聲都讓我感到反感，以至于下午考英語(yǔ)時(shí)第一道聽(tīng)力題沉浸在了沖動(dòng)中。結(jié)果數(shù)學(xué)卷沒(méi)有造成差距，英語(yǔ)聽(tīng)力卻降到了有史以來(lái)的最低點(diǎn)。唉，我這是何苦啊!
其實(shí)在許多時(shí)候我們沒(méi)必要太多的去關(guān)注困難，曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)：“失敗是黎明前的黑暗，繼而之出現(xiàn)的是成功個(gè)黎明?！蔽覀冇趾慰喟炎约涸馐艿拇煺?、失敗放大呢?把自己的一腔熱血噴涌在自己的失敗上，算不上是一個(gè)明智之舉。
再一次礦難中，幾名礦工和一位專家被困在井內(nèi)，他們都很清楚后果的嚴(yán)重性，這是一位老礦工走到專家身邊和他商量，專家哭著說(shuō)：“我有妻子，還有女兒，我這樣離去，他們會(huì)很難過(guò)的。”老礦工制止了專家，然后壓低聲音說(shuō)：“你不能這樣，你這樣可能會(huì)殺死我們?nèi)康娜?。”專家說(shuō)：“我們不可能活著出去，礦井口的通風(fēng)口被堵了，我們們會(huì)因?yàn)槿毖醵廊ァ！崩系V工又一次制止了他，他回到工友們身邊，對(duì)他們說(shuō)：“專家說(shuō)了，這次垮塌很輕微，地上的救援人員馬上就會(huì)掘開(kāi)井口，我們只需靜靜作者，保持平穩(wěn)呼吸，等待救援?！本瓦@樣礦工們?cè)诶系V工的帶領(lǐng)下保持這良好的心態(tài)堅(jiān)持到了救援，而在最后發(fā)現(xiàn)專家時(shí)，他卻軟癱在一個(gè)角落里，死去多時(shí)。
或許沒(méi)有老礦工，那些礦工的結(jié)果和那位專家一樣，老礦工在失敗面前讓自己保持了鎮(zhèn)靜，而那位專家卻把死亡這個(gè)漩渦無(wú)限擴(kuò)大，最終讓自己在激動(dòng)中離去。
就算在最艱苦的時(shí)候，當(dāng)我們感覺(jué)命運(yùn)已經(jīng)拋棄了自己，我們還是有選擇的，就像弗蘭克說(shuō)的：“在任何極端惡劣的環(huán)境里，人們都會(huì)擁有一種最后的自由，那就是選擇自己態(tài)度的自由。”
保持一顆淡定的心，讓自己在困境中，在迷茫的時(shí)候還能有一個(gè)清醒的頭腦，冷靜地去找到屬于我們的柳暗花明。
策論文萬(wàn)能篇十
在此論文完成之際，在我們即將畢業(yè)、走出校門之際，心中感慨良多!
首先要感激我尊敬的導(dǎo)師___教師，感激她對(duì)我的論文的精心指導(dǎo)，在論文主題的選擇、文章框架的構(gòu)建、相關(guān)資料的供給、后階段的修改等各階段提出的寶貴提議，使我順利地完成了這篇文章;感激三年來(lái)她對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面給予的無(wú)微不至的關(guān)懷，不僅僅無(wú)所保留地授予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人做事的道理，其科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、幵闊敏銳創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維都潛移默化地影響著我，言傳身教使我受益匪淺。
感激__大__學(xué)院為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，讓我們度過(guò)了三年愉快難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光;感激各位任課教師，你們所傳授的專業(yè)知識(shí)將成為我的寶貴財(cái)富，受用終身。
感激親愛(ài)的家人和朋友們，三年的學(xué)習(xí)生活有苦也有樂(lè)，感激你們甘苦與共的一路陪伴!
衷心感激!
策論文萬(wàn)能篇十一
1)老師，您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
2)回報(bào)老師的時(shí)候不是昨天也不是明天而是正在此時(shí)--今天。節(jié)日快樂(lè)我的老師!
3)我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
4)紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
5)友情是彼此安慰;愛(ài)情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
6)用語(yǔ)言播種智慧，用粉筆耕耘知識(shí)，用汗水澆灌未來(lái)，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。教師節(jié)到了，別忘問(wèn)候祝福你的老師哦!
7)用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下。
8)用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)。無(wú)論哪種眼光，都來(lái)自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!
9)用心書(shū)寫(xiě)一條溫情短信，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞—奉獻(xiàn);用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日，因?yàn)槔蠋煟量嗔?，教師?jié)到，祝您永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!
10)用青春的筆筆耕不輟，書(shū)寫(xiě)前途的輝煌;嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳;會(huì)心的笑笑逐顏開(kāi)，真誠(chéng)地用知識(shí)引導(dǎo)未來(lái);教師節(jié)祝身體健康萬(wàn)壽無(wú)疆。
12)存一份懷念在心深處地久天長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)……祝福您;懷念您我敬愛(ài)的老師
14)是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師!
15)在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說(shuō)聲：老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里健康快樂(lè)!
16)獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
17)我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!
18)老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
19)我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
20)教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂(lè)!
21)學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
22)漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
23)有一條短信用心編寫(xiě)，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛(ài)渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)!
24)一顆丹心染粉筆，兩袖清風(fēng)立乾坤，三尺講臺(tái)揚(yáng)激情，四季桃李開(kāi)滿門，五顏六色描藍(lán)圖，七彩夢(mèng)想繪人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意獻(xiàn)給您。教師節(jié)將到，祝您節(jié)日快樂(lè)，心想事成!
25)您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明!
26)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
28)思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師。
29)這一天，是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財(cái)富。
30)老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮;您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我。
31)雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!
策論文萬(wàn)能篇十二
1、李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬(wàn)里”；一葉輕舟，“惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人??！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的詩(shī)——出水芙蓉。李白道“行路難”，卻一直在走。翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。這樣說(shuō)雖有失公平，但我仍然覺(jué)得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢？但他卻一直在走，因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”！一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)折去，卻無(wú)半點(diǎn)玷污與磨損！
2、李白灑脫，不寄托于高堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場(chǎng)的利祿，站在大唐的江山上，站在詩(shī)人的位置上，任清風(fēng)滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他吟出了好大的斗志；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄，于是，大唐的江山史冊(cè)上又多了幾分厚重、靈動(dòng)的神氣！難道能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？不能。
3、當(dāng)李白不被重用時(shí)，他卻仍能快樂(lè)地夢(mèng)游天姥，卻仍能舉杯暢飲。他對(duì)明天有著樂(lè)觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫，他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對(duì)明天有著希望的微笑。當(dāng)屈原縱身投江時(shí)，我想他也一定帶著微笑，因?yàn)樗麍?jiān)信他的“眾人皆醉唯我獨(dú)醒；舉世渾濁唯我獨(dú)清”一定會(huì)給后人帶來(lái)思索和警惕。
4、一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆，涌起層層墨香。李白的一生因?yàn)闆](méi)有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因?yàn)樯釛壛恕扮姽酿傆瘛?，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像?dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢和名利，而違背自己的靈魂，那么祖國(guó)的山河里便不再有他的飄逸長(zhǎng)衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒(méi)有下進(jìn)太白的靈魂，他把一個(gè)真實(shí)的自己寫(xiě)進(jìn)了歷史。
6、李白策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住
他奔跑的腳步，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了他一腔熱血。是啊，想當(dāng)年力士為我脫靴，貴妃為他磨墨，那該是他仕途上奔跑得最順暢的時(shí)期啊、可是，無(wú)意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，他覺(jué)得他應(yīng)該永遠(yuǎn)讓他奔跑的雙腳停滯不前，離開(kāi)這黑暗的金馬門。他清醒地知道，他寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他帶上一把佩劍，把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿，永遠(yuǎn)跨出黑暗的仕途之門。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日他騎白鹿奔向他夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬(wàn)古情愁，南下吳越，夢(mèng)游天姥，齊敘難酬鴻鵠之志。奔跑讓他屢跌屢撞，奔跑又讓他獲得心靈的超越——思想，永遠(yuǎn)在徘徊和失意中成熟。
7、“不事權(quán)貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見(jiàn)不容于世之滋垢時(shí)，便憤然離去了。沒(méi)有易安居士那“這次第，一個(gè)愁字了得？”的憂傷，也沒(méi)有柳三變“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲哀。一句“吟詩(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不植一杯水”的笑嘆而已。
8、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，意氣風(fēng)發(fā)的李白，對(duì)前途充滿著無(wú)限的憧憬。他想通過(guò)官場(chǎng)仕途一展才華，報(bào)效國(guó)家，揮灑人生。然而，多年的官場(chǎng)生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來(lái)。有過(guò)得意，也有過(guò)失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來(lái)，他又重新開(kāi)始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng)，始終有超俗的“出入”的灑脫！因此，他雖不被朝廷重用，但卻不被世事摒棄，也不被百姓遺忘。于是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱于市”，也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生，既入乎其內(nèi)，又出乎其外”吧！李白??！不愧為“詩(shī)仙”，卻是個(gè)依市而居的仙人。
9、高遠(yuǎn)恢宏的理想。李白生活在盛唐時(shí)代，具有恢宏的功業(yè)抱負(fù)、”申管仲之談，謀帝王之術(shù)，奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，?？h清一”，這是他執(zhí)著的人生信念。為此，他“仗劍怯園，辭言遠(yuǎn)游”，廣為交游，詩(shī)名遠(yuǎn)播、以期能入朝為官，實(shí)現(xiàn)濟(jì)世的政治抱負(fù)，在高揚(yáng)亢奮的精神狀態(tài)中實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值?！鞍彩分畞y”爆發(fā)后，李白為早日平息戰(zhàn)亂，復(fù)興大業(yè)，在隱逸多年后，又欣然接受玄宗之子，永王李璘的恭請(qǐng)，滿懷熱忱毅然從戎。即使在“賜金放還”之后，年近六十之時(shí)，他仍壯心不已，準(zhǔn)備踏上征途，參加李光弼的平叛大軍。途中因病折回，不久病死當(dāng)途。
10、傲岸獨(dú)立的個(gè)性。無(wú)論是得意之時(shí)，還是失意之日，始終保持傲岸不羈的個(gè)性。應(yīng)詔
入京之時(shí)，他一路狂歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“賜金放還”之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。面對(duì)榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志?！罢虿葜泄⒔樗?，不求黃金籠中生?！泵鎸?duì)炙手可勢(shì)的權(quán)貴，他始終保持著人格的尊嚴(yán)?！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)西卒不復(fù)?！?/p>
11、豪邁超脫的人生。李白一生充滿自信。他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。他對(duì)未來(lái)充滿信心：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海”，這種樂(lè)觀的情懷，讓詩(shī)仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來(lái)不懷疑自己的曠世才華，入永王幕府之后，他曾以謝安自比?！暗脰|山謝安石，為君談笑靜沙。”這與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活?！比松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月”。即使是寂寞失落之時(shí)，也要“花間一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。這是何等的灑脫，何等的樂(lè)觀。
12、“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有?！伴L(zhǎng)安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
16、喝一斗酒，你會(huì)飛，飛越難于上青天的蜀，飛越天姥山的傳說(shuō)，棲落在三千尺的廬山之。
以月亮為杯，影子為友，你將大唐的太陽(yáng)推向天空，唐詩(shī)披著三千丈白，醉了比桃花潭更深的友情。
天門山只是一個(gè)小小的酒嗝，千里江陵只不過(guò)是一句短短的酒令，駛進(jìn)三月煙花的意境，詩(shī)歌的上游，是從天上奔流而下的黃河。
說(shuō)什么功名利祿，鐘鼓饌玉，抵不過(guò)手中的一杯酒，酒是豪氣，有一星靈感/便是沖天烈焰，酒是翅膀，掠過(guò)千年萬(wàn)年的時(shí)空。
喝醉了，你像孩子一樣，想家，吟一曲如霜的月光，曳長(zhǎng)永恒的鄉(xiāng)愁。
李白，你總是那么放浪，長(zhǎng)安城里甩碎了一只酒壺，另一只又丟棄在了山水間，無(wú)家可歸的酒香，飄過(guò)宋元明，你神仙一樣的憂傷和幸福啊，將棲在那一枝浪漫，將深入那一縷月光之下。
李白，大唐最好的酒，香飄宋元明，一直至今，只需一滴，足以滋養(yǎng)我們，整個(gè)民族。
2、一枝一葉一世界“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，一輪明月，放射出悲天憫人的光輝；“料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”，一排短松，守候著生死離別的深情。“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”，一杯濁酒，凝結(jié)著壯志難酬的感慨；“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，見(jiàn)證了孤苦無(wú)依的飄零；“小舟從此逝，江海寄余生”，一只小舟，帶走了蠅營(yíng)狗茍的煩懣；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，一襲蓑衣，織就了風(fēng)吹雨打后的寧?kù)o……一枝一葉一世界，一詞一句總關(guān)情。
而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”，心胸豁達(dá)可見(jiàn)一斑。
4、東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。
6、蘇軾這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤(pán)旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
1、從你的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開(kāi)闊，襟懷之豁達(dá)，志向之高遠(yuǎn)，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺(jué)才是快樂(lè)。于是從此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一種充滿了自信的豪爽。
2、當(dāng)一句“憂端齊終南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮現(xiàn)在眼底，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉面的你、你的腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個(gè)表情都充滿了對(duì)世道的無(wú)奈與不滿、令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難；令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐，而是整個(gè)國(guó)家的危難、于是，在我心目中，“無(wú)私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆；既然上帝塑造了一個(gè)才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無(wú)奈中死去？既然你帶著不凡的氣質(zhì)來(lái)到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開(kāi)人世？皆大悲哀！
3、他的一生都被流亡。被生活放逐。又被苦難追趕。他甚至還不曾抓住盛唐的最后一縷余光。就被離亂的秋風(fēng)。吹往落木蕭蕭的江畔。皇帝和宮城已在側(cè)身時(shí)漸次遠(yuǎn)去。十年客居。連同遲開(kāi)的牡丹。一起被經(jīng)年的雨水沖淡。當(dāng)百姓的血淚最終融匯于戰(zhàn)火。天地間只剩下踉蹌的步履。輾轉(zhuǎn)于破碎的山河。輾轉(zhuǎn)于饑餓和病痛。展轉(zhuǎn)于旅途的滿目搓的憂愁。異鄉(xiāng)的屋頂灑滿月光和露水。露從今夜白。白發(fā)連著秋草。而秋草。秋草瑟縮于一個(gè)人的消瘦。只有草堂在蜀中等他。這世間唯一的棲息地。將在宿命中迎來(lái)一個(gè)漂泊者的孤獨(dú)靈魂。他不再是一個(gè)詩(shī)人。他只是一個(gè)丈夫。一個(gè)父親。在妻子無(wú)助的淚眼里。承受著稚子新亡的巨大哀傷。并承受著命運(yùn)?；虮幻\(yùn)擺弄的結(jié)局。一個(gè)用身軀支撐著王朝的人。卻被堂上墜落的瓦片擊傷。一個(gè)一生熱愛(ài)祖國(guó)的人。始終被祖國(guó)遺棄。沒(méi)有什么再能夠拯救。包括筆端的千萬(wàn)間廣廈。也將注定坍倒。所有的淚水朝向一個(gè)襤褸者滂沱但他已無(wú)法看見(jiàn)一個(gè)時(shí)代的輝煌。最終依賴于歌吟。也最終于湮沒(méi)于歌吟。
策論文萬(wàn)能篇十三
“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲?！睂O中山先生這樣說(shuō)。理想中的大同社會(huì)，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)它的過(guò)程中，往往會(huì)連連后退甚至跌回原點(diǎn)。縱觀歷史長(zhǎng)河，想要觸底反彈，就需要懂得修復(fù)的智慧。
如果在人生旅途中，我們能將煩惱全部拋至身后，那每時(shí)每刻都是全新的。英國(guó)前首相勞倫喬治有一個(gè)習(xí)慣：隨手關(guān)上身后的門。關(guān)上門時(shí)，告訴自己所有的煩惱已經(jīng)成為過(guò)去，修復(fù)心態(tài)，就可以重新開(kāi)始，前方，是明媚的陽(yáng)光。
古今中外，多少人遭遇了一次次挫折，但他們的內(nèi)心是一片沃土，能夠修復(fù)受到打擊的心靈。三次落榜的明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，走遍了江山，寫(xiě)成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。林肯，這位美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，在政治道路上競(jìng)選失利十一次。多少個(gè)寒冬酷暑，懷抱政治理想?yún)s無(wú)人賞識(shí)，但鞋匠的兒子永遠(yuǎn)懂得堅(jiān)持。種下失意的種子，生出信念的果實(shí)，回饋給滋養(yǎng)它的人以永恒不變的勇氣。
當(dāng)生命受到威脅時(shí)，我們更需要修復(fù)的智慧。霍金患上盧伽雷病的始初，如遭五雷轟頂。但十七歲就展露才華的科學(xué)家，怎能就此隕落。疾病的暫時(shí)控制讓他鎮(zhèn)靜下來(lái)，努力修復(fù)了自己的心態(tài)。短暫的生命，就像一顆一閃而過(guò)的流星，即使短暫，但也會(huì)有一瞬間的光芒給人無(wú)限的希望。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多。前進(jìn)的路途總是布滿荊棘，受傷了，流血了，心痛了，這是每個(gè)人都會(huì)遇到的挑戰(zhàn)。盧森堡說(shuō)過(guò)：“不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地接受吧!這就是人生?！泵鎸?duì)煩惱，受到挫折乃至用生命和時(shí)間較量，只要療養(yǎng)自己的心性，修復(fù)自己的心態(tài)，就會(huì)保持最佳狀態(tài)，柳暗花明又一村。
而多少人，卻不懂得修復(fù)心態(tài)，失敗之后就一蹶不振：滑鐵盧之戰(zhàn)后的拿破侖，最終死在孤島;一刎烏江的項(xiàng)羽，就這樣剛烈結(jié)束了叱咤風(fēng)云的一生。
修復(fù)自己的心態(tài)，才會(huì)有取得成功的勇氣。
成功重在過(guò)程，也不過(guò)就是一次次修復(fù)的過(guò)程，做到了，我們就離它更近一步。
策論文萬(wàn)能篇十四
1.壽星佬，我祝你所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。
2.在這個(gè)屬于你最燦爛的日子里，我誠(chéng)摯的送上一句最古老但又是最新鮮出爐的祝福：生日快樂(lè)!終身美麗!
3.在這個(gè)特別的日子里，我沒(méi)有別的話，只想你知道，每年今天，你都會(huì)收到我的祝福，感到我的愛(ài)，永遠(yuǎn)的愛(ài)!
4.愿祝?？M繞著你，在你繽紛的人生之旅，在你永遠(yuǎn)與春天接壤的夢(mèng)幻里。祝你：心想事成幸?？鞓?lè)!生日快樂(lè)!
5.祝你生日快樂(lè)，你的善良使這個(gè)世界變得更加美好，愿這完全屬于你的一天帶給你快樂(lè)，愿未來(lái)的日子錦上添花!
6.曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊;艷陽(yáng)高照，微笑在你心間;日落西山，歡樂(lè)隨你一天。關(guān)心你的朋友在這一天，衷心祝你生日快樂(lè)!
8.我愿化作你蠟燭的火光，照亮你前程一片，我愿化作你許愿的流星，實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想心愿，我愿化作一條溫馨的祝愿，飄到你手機(jī)，道一句，生日快樂(lè)。
9.小秘該讓你知道了!天，是用來(lái)打雷下雨地;地，是用指導(dǎo)花長(zhǎng)草地;我，是用來(lái)指導(dǎo)你地生活地;而你：就是用來(lái)豬肉燉粉條地!豬生日快樂(lè)地!
10.零點(diǎn)零分零一秒，我的祝福剛剛好，昨夜星辰昨夜夢(mèng)，今日許愿今日?qǐng)A，生日生活生財(cái)氣，快樂(lè)快活快甜蜜，朋友，祝你生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
11.愿你如春日天空般嫵媚，愿你如夏日天空般明麗，愿你如秋日天空般清爽，愿你如冬日天空般朦朧，在你生日的這一天，祝你擁有甜蜜溫馨的又一年。
12.流星劃過(guò)天空，解開(kāi)了禮物的銀絲帶，幸福就在其中，天空深藍(lán)的卡片，寫(xiě)著我的祝愿，快樂(lè)正在閃爍，朋友，希望你喜歡我送的晴朗，祝你生日快樂(lè)。
14.今天是個(gè)既特殊又浪漫溫馨的日子，祝愿我永遠(yuǎn)的愛(ài)人，開(kāi)心永久，幸福永久，你現(xiàn)在一定樂(lè)滋滋的看著手機(jī)屏幕呢吧?小樣~生日快樂(lè)!
15.采摘冬日最新鮮的祝福，調(diào)味快樂(lè)最美妙的味道，用一顆真誠(chéng)的心為你裝點(diǎn)浪漫，用一雙最溫暖的手為你揭開(kāi)溫馨，朋友，生日快樂(lè)。
17.今天你生日，日月同光輝，今天你幸福，全世界都祝福，今天你快樂(lè)，笑聲傳遍大江南北，不要懷疑，在我的世界里你的影響力就是這么大，生日快樂(lè)。
18.讓一次等待和相遇擦出的.火花為你點(diǎn)亮生命的又一次旅途，讓我的祝福和問(wèn)候烘烤的美味誘惑你永遠(yuǎn)燦爛的微笑，朋友，祝你生日快樂(lè)，健康平安。
19.快樂(lè)是今天的主題，幸福是有力的論據(jù)，愿望是論證的論點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)是最后的觀點(diǎn)，祝福是關(guān)鍵的總結(jié)，朋友，生日快樂(lè)，新的一歲，要給力哦。
20.笑容綻放如花，我祝你永遠(yuǎn)十八，美麗動(dòng)人給力，事業(yè)身體如意，要問(wèn)我為什么話語(yǔ)如此甜蜜，因?yàn)榻裉焓悄闵?，我想給你我的心意。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
策論文萬(wàn)能篇十五
論文是大學(xué)生活中不可避免的一部分。不論是寫(xiě)課程論文還是畢業(yè)論文，論文寫(xiě)作都是一項(xiàng)必要的能力。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們會(huì)不斷地涉獵新知，探索問(wèn)題的深層次，從而更全面地理解研究領(lǐng)域和問(wèn)題。因此，我們寫(xiě)論文不僅僅是為了得到高分，更是為了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這里，我將分享我對(duì)論文心得體會(huì)的一些想法，希望對(duì)正在寫(xiě)論文的同學(xué)有所幫助。
第二段：寫(xiě)作前期準(zhǔn)備
寫(xiě)論文前期準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，我們需要明確文章的主題和研究問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、調(diào)研市場(chǎng)現(xiàn)狀、確定文章的主要觀點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程需要投入大量的時(shí)間和精力，但是這個(gè)過(guò)程是非常重要的，因?yàn)樗鼪Q定了我們整個(gè)論文的方向和內(nèi)容。其次，我們需要制定一個(gè)合理的時(shí)間表和計(jì)劃，包括閱讀文獻(xiàn)的時(shí)間，撰寫(xiě)提綱和草稿的時(shí)間，以及修訂和編輯的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要堅(jiān)定信心，腳踏實(shí)地地完成每一個(gè)步驟。
第三段：寫(xiě)作階段
在寫(xiě)作階段，我們需要積極主動(dòng)地與導(dǎo)師或教授交流和溝通，尋求指導(dǎo)和建議。我們還需要不斷地反復(fù)修改和完善文章，使之更加準(zhǔn)確、完整和易于理解。同時(shí)，我們要注意論文格式和規(guī)范，比如文章的結(jié)構(gòu)、引用、注釋和排版等等。在此過(guò)程中，我們需要耐心、細(xì)致和毅力，因?yàn)檫@并不是一個(gè)容易的工作。
第四段：提高論文質(zhì)量的技巧
提高論文質(zhì)量是我們始終追求的一個(gè)目標(biāo)。在這里，我分享一些我所使用的技巧。第一個(gè)是寫(xiě)作時(shí)要注意邏輯和連貫性，整篇文章的各個(gè)部分要緊密聯(lián)系在一起。第二個(gè)是運(yùn)用豐富的詞匯和語(yǔ)言表達(dá)方式，能夠更好地闡述自己的想法和觀點(diǎn)。第三個(gè)是注重文章的實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析，以更好地證明自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。第四個(gè)是與別人交流和討論，從別人的反饋和建議中汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感。
第五段：總結(jié)
寫(xiě)論文是一項(xiàng)重要和必要的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不斷修正和完善自己的文章。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，更可以變得更加自信和獨(dú)立。最后，我希望每位寫(xiě)論文的同學(xué)都能夠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，克服困難，不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。
策論文萬(wàn)能篇十六
開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。
友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。
友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
開(kāi)頭：寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。
因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。
因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；
把握諒解，人類便擁有財(cái)富。
開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。
它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌!
開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!
結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。
在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。
讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
開(kāi)頭：(1)綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。
生活，因回報(bào)而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。
雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。
梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
(3)在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的'腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。
結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。
天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
誠(chéng)如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。
開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結(jié)尾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行，讓詩(shī)句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
開(kāi)頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。
他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。
其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量。
結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。
我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。
讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
開(kāi)頭：誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
開(kāi)頭：責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫(xiě)就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.
結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)!
開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑臁?/p>
謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到自己的不足才會(huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛。
開(kāi)頭：朱自清先生在文章中寫(xiě)道“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。
這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。
懂得珍惜，人生便是一種永恒。
結(jié)尾：我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎谜湎А?/p>
懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤即使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
開(kāi)頭：雨果說(shuō):"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
策論文萬(wàn)能篇十七
時(shí)光荏苒，兩年半的研究生生活轉(zhuǎn)眼就到終點(diǎn)?；仡檭赡甓鄟?lái)的學(xué)習(xí)生活，很多畫(huà)面印象深刻，特別是那些在我最低谷最脆弱的時(shí)候給我?guī)椭膭?lì)的室友，導(dǎo)師，謝謝你們。
首先，我要感謝的是我的導(dǎo)師白文周老師，白老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)都深深的影響了我。我在寫(xiě)作論文的過(guò)程中，從選題到問(wèn)卷設(shè)計(jì)、問(wèn)卷發(fā)放到最終定稿，白老師一直都細(xì)心指導(dǎo)，對(duì)我提出了許多寶貴的意見(jiàn)，并對(duì)論文進(jìn)行了多次修改。在每一次的修改過(guò)程中，白老師的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真都促使我不斷端正學(xué)術(shù)態(tài)度。正是因?yàn)榘桌蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和悉心指導(dǎo)，我才能夠順利完成畢業(yè)論文。在此，我對(duì)尊敬的白老師表示深深的感謝。
其次，我要感謝我的同學(xué)丁紅、朱淑琴、楊穎等同學(xué)，他們?cè)谖业恼撐膶?xiě)作過(guò)程中給予我很大的幫助，同時(shí)也不斷激勵(lì)著我，讓我努力并順利完成論文的寫(xiě)作。另外，我也要感謝高利萍、陳姣、黃敏芳同學(xué)在研究生期間在生活上對(duì)我照顧很多，也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
同時(shí)，我由衷的感謝我的父母對(duì)我的悉心關(guān)懷和支持，衷心祝你們身體健康，幸福!
最后，向所有關(guān)心和支持過(guò)我的朋友致以最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/5825857.html】
