實(shí)用彼得潘讀后感(匯總19篇)

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實(shí)用彼得潘讀后感(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-31 16:29:14     小編:琉璃

讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的總結(jié)和表達(dá),它能夠幫助我們更好地把握書(shū)籍或文章中的主題和意義。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們需要先理清自己的思路,再展開(kāi)書(shū)寫(xiě)。如果你想了解一些優(yōu)秀的讀后感例文,可以參考以下幾篇文章。

彼得潘讀后感篇一

最近,我讀了一本書(shū)名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書(shū)。書(shū)的大體意思是這樣的:達(dá)林夫婦有三個(gè)孩子,老大是善良的文蒂,之后是約翰、邁克爾。他們的到來(lái)給這個(gè)家?guī)?lái)了許多歡笑。主人公是不想長(zhǎng)大的小飛俠彼得·潘。有一天晚上,文蒂幸運(yùn)的遇到了彼得·潘,彼得說(shuō)他住的“永無(wú)島”是一個(gè)既趣味又刺激的地方,最終,在彼得的誘惑下,她和她的弟弟們學(xué)會(huì)了飛,跟著彼得飛去了永無(wú)島。這使達(dá)林太太很悲痛,她一向把窗戶(hù)開(kāi)著,期待著孩子們有一天能飛回來(lái)。

以前,他們的影子自動(dòng)就能夠粘上,可是此刻怎樣粘不上去了,彼得·潘就哭了。這時(shí),溫迪起來(lái)幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學(xué)會(huì)了飛行。這時(shí)彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關(guān)在抽屜里,于是,急忙把抽屜打開(kāi)。丁卡·貝兒很是生氣。最終他們還到了“永無(wú)島”上,那里有:野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了,他叫胡克。彼得·潘十分有爭(zhēng)議感,他勇敢地和胡克做斗爭(zhēng),激戰(zhàn)中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。

看了書(shū),我異常喜歡主人公彼得,因?yàn)樗悄敲从赂?,自從彼得把文蒂帶到永無(wú)島之后,他總是忠實(shí)地守護(hù)文蒂。彼得還打敗了永無(wú)島上最邪惡的海盜船長(zhǎng)——詹姆斯·胡克。彼得很聰明,他明白胡克最害怕那只吃過(guò)他胳膊的鱷魚(yú),所以,他在向胡克進(jìn)攻時(shí),裝出被那條鱷魚(yú)吞下的鐘表的聲音,把胡克下了個(gè)半死。

彼得唯一一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,(想對(duì)教師說(shuō)的心里話)他想永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩兒,永遠(yuǎn)天真,永遠(yuǎn)歡樂(lè)。到之后,文蒂和她的兄弟們戀戀不舍地飛回了家。又過(guò)了許多年,文蒂都已經(jīng)成大人了,彼得來(lái)看望她,文蒂發(fā)現(xiàn),小飛俠彼得還是沒(méi)有長(zhǎng)大!

我和彼得一樣,不想長(zhǎng)大,只想擁有歡樂(lè)、幸福、天真,和那顆童心。

彼得潘讀后感篇二

當(dāng)讀完《彼得·潘》這本書(shū)后,我遐想出一幅美麗的圖畫(huà):一群可愛(ài)的孩子正在永無(wú)島上快樂(lè)地嬉戲。在永無(wú)島那里,沒(méi)有大人的說(shuō)教,沒(méi)有大人的束縛,想怎么樣玩,就怎么樣玩,是我們孩子的快樂(lè)天堂。

文蒂,約翰以及邁克爾三個(gè)孩子跟著彼得·潘和一個(gè)名叫丁卡·貝爾的美麗小仙女一起飛到了永無(wú)島,文蒂他們不僅和印第安人成了好朋友,還和以胡克船長(zhǎng)為首的海盜們展開(kāi)了搏斗,開(kāi)始了一場(chǎng)真正的冒險(xiǎn)。最后,“邪念打不過(guò)正義”,胡克被一只一直纏著他的鱷魚(yú)給吃掉了。彼得·潘不喜歡長(zhǎng)大,但文蒂他們總得長(zhǎng)大呀!雖然文蒂他們長(zhǎng)大了,飛不了了,但他們兒女,包括其他孩子們,只要是歡樂(lè),天真的,都可以和彼得·潘一起飛向永無(wú)島。

這篇文章中我最喜歡彼得.潘,他渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),而且自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,始終是一個(gè)滿口乳牙長(zhǎng)不大的快樂(lè)小孩。我也正在長(zhǎng)大,擁有想像的翅膀,擁有自由翱翔的本領(lǐng)。但長(zhǎng)大后就會(huì)失去這一切,所以我希望像彼得.潘一樣永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但人類(lèi)無(wú)法不長(zhǎng)大,這是無(wú)可奈何的。彼得.潘的存在說(shuō)明人類(lèi)有著周而復(fù)始、延綿不絕的童年,和伴隨這童年的.永恒的母愛(ài)。人總要長(zhǎng)大,這很不幸,但人類(lèi)是有希望的,“只要孩子們是快活的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的”。

彼得潘讀后感篇三

看了書(shū),我特別喜歡彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从赂?。自從彼得把溫蒂帶到永無(wú)島之后,他總是把她當(dāng)作自己的寶貝守護(hù)著她。彼得還根兇殘的海盜船長(zhǎng)——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個(gè)辦法,彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)她的手下說(shuō):“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪?他們還很高興地說(shuō)把孩子們放走了,胡克聽(tīng)了很生氣,他二話不說(shuō),就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他未來(lái)地藍(lán)天。他可以不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多快樂(lè)呀!

彼得我希望你能教我飛行,帶我去永無(wú)島享受那快樂(lè)地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我可以和小精靈們一起玩耍。在那里,我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得,我希望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。

我不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心??纱笕藳](méi)有,他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩都煩死了。長(zhǎng)大后,我們還要辛勤地工作,培養(yǎng)孩子……還不如不要長(zhǎng)大呢。小時(shí)候,我們不用學(xué)習(xí),可以天天玩。我們想要什么,大人們都會(huì)給我們。

彼得,到我去永無(wú)島吧!我要永遠(yuǎn)享受快樂(lè)地滋味!永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)!

彼得潘讀后感篇四

從課外讀物這方面來(lái)說(shuō),我好羨慕當(dāng)今的孩子。適合各個(gè)年齡段孩子閱讀的'圖書(shū),種類(lèi)齊全、質(zhì)量上乘、裝幀精美,恰似繁星滿天,美不勝收。近日,我重讀了《小飛俠彼得·潘》。這部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典,使我猶如進(jìn)入時(shí)空隧道,盡情地于童年之旅徜徉了一番。

彼得·潘是永無(wú)島的主人,是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的男孩。他很可愛(ài),穿著樹(shù)葉做的衣服,微笑時(shí)露出珍珠般的乳牙。他的笑聲很好聽(tīng),因?yàn)樗€保留著嬰兒時(shí)的第一次笑聲。只要你足夠幸運(yùn),彼得·潘就會(huì)在你身上吹點(diǎn)仙塵,帶著你一塊飛向神秘刺激的永無(wú)島!

永無(wú)島上發(fā)生的故事特別好玩兒:走失的孩子出來(lái)尋找彼得·潘;海盜們出來(lái)尋找走失的孩子們;印第安人出來(lái)尋找海盜;野獸們出來(lái)尋找印第安人。他們?cè)趰u上一圈又一圈地轉(zhuǎn),誰(shuí)也沒(méi)有追上誰(shuí),因?yàn)樗麄冃凶叩乃俣仁且粯拥摹K麄円恢边@樣不停地轉(zhuǎn)下去,直到?jīng)_突發(fā)生為止。

在島邊環(huán)礁湖,彼得·潘模仿海盜胡克的聲音,救了虎蓮公主。他在戰(zhàn)斗中負(fù)傷,海水一點(diǎn)點(diǎn)漫上礁石,他卻把抓到的風(fēng)箏線系在溫迪身上,讓她先走。他說(shuō):“面對(duì)死亡,是最偉大的冒險(xiǎn)?!笨蓯旱暮1I胡克用偷襲的手法,抓走了所有的孩子,咆哮著要處死他們。溫迪說(shuō):“所有做媽媽的,都希望自己的兒子,死得像個(gè)英雄!”在這危急時(shí)刻,彼得·潘模仿鱷魚(yú)肚子里時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音嚇壞了胡克。孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起打敗了胡克。胡克無(wú)聲無(wú)息地葬身鱷魚(yú)腹中。

永無(wú)島上還生活著仙子。彼得·潘告訴溫迪:當(dāng)嬰兒生下來(lái)時(shí),第一次的笑聲,會(huì)碎成一千塊,到處蹦跳。每個(gè)笑聲的碎片,都會(huì)變成一個(gè)小仙子。世界上的每個(gè)孩子,都有一個(gè)自己的小仙子。孩子們懂的事情越來(lái)越多,不久就不相信有仙子存在了。當(dāng)一個(gè)孩子說(shuō):“我不相信有仙子”,就會(huì)有一個(gè)仙子掉下來(lái)死掉。后來(lái),仙子丁卡中毒將逝,由于孩子說(shuō)相信有仙子,她又得救了。

一位名師說(shuō)過(guò):教師要蹲下來(lái)看學(xué)生。老師要和學(xué)生相似,而不能要求學(xué)生和老師相似。感謝小飛俠彼得·潘,他透明純凈的童心,帶給我滿心純粹的快樂(lè),并一次次激起我飛翔的沖動(dòng),帶我更加接近為師之道。

彼得潘讀后感篇五

一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大,一生都在玩耍的小飛俠彼得潘給我的這個(gè)寒假留下了深刻的印象。

這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的.故事里面的主人公彼得滿嘴珍珠般的乳牙,穿一身樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服因?yàn)樗ε麻L(zhǎng)大,從小時(shí)起他就逃出了家中,長(zhǎng)期住在一個(gè)虛無(wú)島上,凡是孩子們夢(mèng)境里的東西這里都有,住著全是被大人丟失的孩子們,而彼得則是這群孩子的領(lǐng)頭。彼得非常天真,又有點(diǎn)幼稚正是他的這種性格,傷害了許多愛(ài)他的人,他不懂什么是愛(ài),更可悲的說(shuō),他根本不懂怎么愛(ài)別人。

彼得潘機(jī)智勇敢,他所過(guò)的每一天都是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的。但每個(gè)故事幾乎都有個(gè)反派角色,而這里的就是海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克,他殺人不眨眼,甚至連自己的手下也不放過(guò)。

有趣的是這里的關(guān)系,海盜在找孩子們,印第安人來(lái)找海盜,野獸來(lái)找印第安人,所以他么出現(xiàn)了誰(shuí)也找不到誰(shuí),嘻嘻。

一天一天過(guò)去了,但愿我們能像彼得一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)好每一天。

彼得潘讀后感篇六

這個(gè)假期我讀了《彼得·潘》,作者是英國(guó)的巴里。他身材矮小,不能如敬佩的朋友般親身去冒險(xiǎn),所以只能將這種對(duì)探險(xiǎn)的渴望寫(xiě)在了這本書(shū)里。當(dāng)然這種渴望是每個(gè)孩子都擁有的。

其中我最喜愛(ài)的人物就是主人公“彼得·潘”。他機(jī)智勇敢,但任性自大的缺點(diǎn)也十分明顯。

有一次,孩子們被海盜抓住了。因?yàn)椤氨说谩づ恕敝篮1I領(lǐng)頭“胡克”害怕肚子里能發(fā)出滴答聲的鱷魚(yú),所以盡管鱷魚(yú)肚內(nèi)的鐘的發(fā)條已經(jīng)走完,不能再發(fā)出聲響,但聰明的他就在鱷魚(yú)旁邊冷靜地模仿鐘的聲音,滴答地響個(gè)不停。結(jié)果他趁“胡克”驚慌失措之際,偷偷溜進(jìn)了船艙,裝成怪物殺死了三個(gè)海盜。最后他現(xiàn)出原貌,成功地救出了孩子們。

當(dāng)“彼得·潘”第一次去探望“溫迪”的家時(shí),不小心將他的影子落下了,然后被“溫迪”的母親“格林太太”收進(jìn)了抽屜里。他第二次探望時(shí),“溫迪”發(fā)現(xiàn)他因?yàn)橛白诱巢簧先ザ罂?,所以就耐心地幫他將影子縫在了他身上,哪知道他興奮之余卻只說(shuō)“溫迪”幫了一點(diǎn)點(diǎn)忙,主要是他自己的功勞。這真讓人哭笑不得。

“彼得·潘”亦正亦邪,但卻率真可愛(ài),正合我們這些孩童的心意,所以他常常出現(xiàn)在我的腦海里,陪著我一起探險(xiǎn)玩耍。

彼得潘讀后感篇七

在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。

《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的。

這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是,這本書(shū)的作者詹姆斯?巴里是十分的。

這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。

當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑?,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。

而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!

我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!

彼得潘讀后感篇八

所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一齊玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每一天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他能夠做任何自我想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽晕业挠白硬桓吹乜蘖?。僅有童話故事能安慰他,僅有溫蒂能安慰他。可是他沒(méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不以往歷的歡樂(lè),可是有一種歡樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。

人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得僅有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到歡樂(lè)就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一向和伙伴們一齊玩,不回家。

可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和職責(zé)之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的歡樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自我的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人能夠像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大??墒俏覀兡軌蛟陂L(zhǎng)大的同時(shí)堅(jiān)持一顆童心,堅(jiān)持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的本事,不要失去對(duì)生活對(duì)自我的滿足感。每一天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自我笑笑。簡(jiǎn)單的歡樂(lè)才是最歡樂(lè)。

雖然我們每一天都要應(yīng)對(duì)復(fù)雜的世界,可是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

彼得潘讀后感篇九

過(guò)了8歲,我就再也不愿意長(zhǎng)大。但是,讀了《彼得潘》這本書(shū)后,我決定長(zhǎng)大。

彼得·潘,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子,和我是多么相像??!不愿長(zhǎng)大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著細(xì)細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而快樂(lè)地游。但是身邊其他的孩子都長(zhǎng)大了,只有彼得。潘依舊是個(gè)小男孩?!澳愦饝?yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”悲哀的彼得。潘坐在地板上,看著已經(jīng)長(zhǎng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,堆滿了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛,正和我的體會(huì)一樣。

我愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢(mèng)的孩子,那個(gè)受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子,那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是我身邊,不再有同樣天真的伙伴。

你們從什么時(shí)候起變得和大人一樣了?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長(zhǎng)大的伙伴,分明是長(zhǎng)不大的彼得。潘看著已經(jīng)長(zhǎng)大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴(yán)肅樣貌,他們開(kāi)始覺(jué)得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的童話。聽(tīng)著他們說(shuō)“那都是故事,是假的,誰(shuí)信啊”時(shí),我不禁感到心痛,心里有個(gè)聲音抑制不住地吶喊“你們答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”

傷感和快樂(lè)依然如童年般純粹,可這些都是我一個(gè)人的。

讀過(guò)《彼得·潘》后,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂(lè)地跳起來(lái),為升上天空的焰火歡呼的歲月,真的一去不復(fù)返了。即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)光了。書(shū)中的彼得。潘,在兒時(shí)密友溫迪長(zhǎng)大成人之后,和她的兒女一起玩耍,在溫迪的兒女長(zhǎng)大成人后,又和她兒女的兒女一起玩?!也荒芾斫膺@樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

于是,我決定長(zhǎng)大,和伙伴們一起長(zhǎng)大!

彼得潘讀后感篇十

本學(xué)期我在教師的指導(dǎo)下讀了《彼得潘》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)我一本十分適合我們小朋友讀的`書(shū)。在那里我把自我讀時(shí)的感受,和感想寫(xiě)下來(lái),供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書(shū)籍。

這本書(shū)的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親,在達(dá)林太太出去的時(shí)候,彼得就教溫迪她們學(xué)會(huì)了飛行,他們飛到了“永無(wú)鄉(xiāng)”,可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了,所以不久以后她們就飛回了家。

其中,我最喜歡彼得,因?yàn)樗缓说蔫F鉤扎傷了。還是堅(jiān)強(qiáng)地與胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中,我很不愿意參加,因?yàn)槲胰狈ψ孕???墒窃诮處煹墓膭?lì)下我還是參加了,并且獲得了主持人比賽的第一名。

我最厭惡的人是胡克,因?yàn)樗尯⒆觽儚哪景迳咸搅松钌畹拇蠛@铮易盍w慕的人是彼得,因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔。如果是我的話,我也要去永無(wú)鄉(xiāng)看看,看看彼得在不在,看看溫迪在不在!

我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩!

《彼得潘》這本書(shū)的作者是英國(guó)的詹姆斯·巴里,巴里是蘇格蘭小說(shuō)家、劇作家和散文家。生于工人之家,自幼酷愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作。許許多多的孩子都不想長(zhǎng)大,不想上學(xué),只想天天玩。彼得·潘就是個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩,他住在永無(wú)鄉(xiāng)。

永無(wú)鄉(xiāng)是每個(gè)孩子都到過(guò)的地方,彼得會(huì)告訴你,它在哪里:“由第二個(gè)路口向右拐,然后一向飛到天亮?!痹谶@本書(shū)里,有一天,達(dá)令太太和達(dá)令先生去參加一個(gè)重要的舞會(huì),這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無(wú)鄉(xiāng),在永無(wú)鄉(xiāng)里文蒂給孩子們當(dāng)起了母親,文蒂講了一個(gè)令達(dá)令太太和達(dá)令先生的故事,讓文蒂和孩子們都準(zhǔn)備回家了,可是他們剛出來(lái)就被海盜給抓住了,彼得明白以后就去準(zhǔn)備和虎克拼個(gè)你死我活。在海盜那邊,虎克把孩子們放走,讓文蒂留下。就在那時(shí),那條鱷魚(yú)來(lái)了,孩子們?nèi)タ戳艘谎郏瑓s吃驚得看到了彼得。

彼得讓孩子們不要出聲,他溜進(jìn)了船艙,正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西,被彼得刺死了,然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了?;⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾?,彼得給孩子們解了鎖,并給孩子們武了裝,彼得把孩子和文蒂藏在了一起,彼得穿上上衣站在桅桿前,彼得把孩子們喊來(lái)了,一時(shí)間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。

彼得和虎克用劍在刺殺,虎克被彼得刺傷了,有氣無(wú)力地還擊他,虎克絕望得跳進(jìn)了大海里,誰(shuí)知那條鱷魚(yú)在下頭等著他。最終文蒂和孩子們回到家了。看了這本書(shū)以后,我明白做人要勇敢。

彼得潘讀后感篇十一

在暑假期間,我讀了《彼得潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚(yú)成了好朋友,他們?cè)谀抢锝ㄔ炝艘粋€(gè)地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計(jì)謀搭救同伴,對(duì)付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

讀完這本書(shū),最讓我敬佩的'是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚?,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,就能夠證明他們之間深深地友誼。在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自我也有朋友,可是我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵架。讀了這本書(shū)后我明白了友情是十分重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書(shū)讓我受益匪淺。

讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深?lèi)?ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的:達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂,之后是約翰、麥克爾,他們的到來(lái)給家?guī)?lái)了許多歡笑??墒?,溫蒂卻不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)孩子很歡樂(lè)。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島,達(dá)林太太很悲痛,她一向把窗戶(hù)開(kāi)著,讓孩子們飛回來(lái)。到最終,溫蒂還是選擇長(zhǎng)大,回到了自我的家中。

我最喜歡彼得·潘了,他十分勇敢,他經(jīng)常獨(dú)身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了,還堅(jiān)強(qiáng)地跟胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。彼得·潘很幸福,他能夠飛向他未來(lái)地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多歡樂(lè)呀!

彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,帶給我歡樂(lè),伴隨我成長(zhǎng)!在今后前進(jìn)的道路上,我會(huì)像他一樣,做個(gè)歡樂(lè)的,勇敢的好孩子。

在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚(yú)成了好朋友,他們?cè)谀抢锝ㄔ炝艘粋€(gè)地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計(jì)謀搭救同伴,對(duì)付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

彼得潘讀后感篇十二

這本書(shū),講述了在一個(gè)夏夜里,彼得帶著善良的溫迪,還有她的兩個(gè)弟弟飛向夢(mèng)幻島,開(kāi)始了奇妙的冒險(xiǎn)旅程……最后彼得和朋友們一起與海盜船長(zhǎng)霍克展開(kāi)了戰(zhàn)斗,并且最終戰(zhàn)勝了他們的故事。

我覺(jué)得彼得潘是一個(gè)勇于探索的小飛俠。書(shū)中講到溫迪還有她的兩個(gè)弟弟聽(tīng)了媽媽講了小飛俠的故事后也想去夢(mèng)幻島看彼得。而彼得滿足了他們的心愿,帶著他們飛到夢(mèng)幻島探險(xiǎn)。過(guò)程十分地精彩刺激。我很羨慕他們的冒險(xiǎn)旅程。在現(xiàn)實(shí)中,我也要向小飛俠學(xué)習(xí),探索各種未知事物,不怕困難和危險(xiǎn),開(kāi)拓自已的“夢(mèng)幻島”,體會(huì)當(dāng)中的刺激與精彩。

我覺(jué)得彼得潘是一個(gè)勇敢的小飛俠。書(shū)中講到海盜船長(zhǎng)霍克綁架了小朋友們,只剩下小飛俠與海盜們戰(zhàn)斗。但是小飛俠獨(dú)當(dāng)一面,不怕困難,把海盜們一個(gè)一個(gè)消滅,救出了所有人。在現(xiàn)實(shí)中有許多壞從,我們很有可能受到他們的危害,我也要像小飛俠一樣勇敢機(jī)智地與壞人作斗爭(zhēng),不但保護(hù)自已也保護(hù)我的朋友。

我覺(jué)得彼得潘是一個(gè)善良的小飛俠。書(shū)中說(shuō)到海盜船長(zhǎng)霍克把一杯有毒的水給了小飛俠喝,小精靈為了救小飛俠,自已把毒水喝了,結(jié)果死掉了。小飛俠很傷心,為了救活小精靈,他讓所有小孩子都相信這個(gè)世界上有小精靈,最后終于達(dá)到目的并且救活了小精靈。在現(xiàn)實(shí)中,我也要像小飛俠一樣做一個(gè)善良的人,幫助各種有需要幫助的人。

我愿成為像小飛俠一樣的人。擁有勇敢、勇于探索的精神,擁有善良、樂(lè)于助人的品德。

彼得潘讀后感篇十三

最近,我讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深?lèi)?ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的:達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的'溫蒂,之后是約翰、麥克爾,他們的到來(lái)給家?guī)?lái)了許多歡笑。但是,溫蒂卻不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)孩子很快樂(lè)。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島,達(dá)林太太很悲哀,她一向把窗戶(hù)開(kāi)著,讓孩子們飛回來(lái)。到最后,溫蒂還是選取長(zhǎng)大,回到了自我的家中。

看了書(shū),我個(gè)性喜歡彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从赂?。自從彼得把溫蒂帶到永無(wú)島之后,他總是把她當(dāng)作自我的寶貝守護(hù)著她。彼得還根兇殘的海盜船長(zhǎng)——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個(gè)辦法,彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)她的手下說(shuō):“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪?他們還很高興地說(shuō)把孩子們放走了,胡克聽(tīng)了很生氣,他二話不說(shuō),就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛,飛向他未來(lái)地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多快樂(lè)呀!

彼得我期望你能教我飛行,帶我去永無(wú)島享受那快樂(lè)地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那里,我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得,我期望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。

我不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心??纱笕藳](méi)有,他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩都煩死了。長(zhǎng)大后,我們還要辛勤地工作,培養(yǎng)孩子……還不如不要長(zhǎng)大呢。小時(shí)候,我們不用學(xué)習(xí),能夠天天玩。我們想要什么,大人們都會(huì)給我們。

彼得,到我去永無(wú)島吧!我要永遠(yuǎn)享受快樂(lè)地滋味!永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)!

彼得潘讀后感篇十四

今年暑假,我讀了一本書(shū),名字叫《小飛俠彼得·潘》,這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話故事。世界上所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外,這個(gè)孩子就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里筆下的小飛俠彼得·潘。

彼得·潘為了聽(tīng)達(dá)林太太講故事,來(lái)到了溫迪的家,卻被保姆娜娜把影子扯掉了。當(dāng)他和小仙女再次來(lái)到溫迪家找影子時(shí),認(rèn)識(shí)了溫迪,并教會(huì)了溫迪和她的弟弟們飛翔,他要帶溫迪回永無(wú)島,給迷失的孩子們做母親和講故事。

他們來(lái)到了真正的永無(wú)島,這里充滿了冒險(xiǎn)和刺激。溫迪做了孩子們的母親,他們住在地下之家。他們與印第安人進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),與海盜進(jìn)行搏斗,與美人魚(yú)嬉戲,救出了被海盜抓住的印第安公主……當(dāng)溫迪開(kāi)始擔(dān)心父母忘了他們時(shí),他們決定回家,但是彼得不想長(zhǎng)大,所以決定不跟他們一起走。正在這時(shí),溫迪和孩子們被海盜抓走了,彼得獨(dú)自承擔(dān)起所有的責(zé)任,靠著智慧救出了孩子們,將孩子們送回了溫迪家。

彼得·潘是一個(gè)勇敢、機(jī)敏、任性而自負(fù)的小男孩,但并不像他自己認(rèn)為的那樣,是因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大,不想承擔(dān)責(zé)任才來(lái)到永無(wú)島。在永無(wú)島上,他是所有孩子的依靠,他要帶著孩子們?nèi)ゲ粩嗟孛半U(xiǎn),要保護(hù)孩子們的安全,身上有著很大的責(zé)任,他并沒(méi)有意識(shí)到自己其實(shí)是一個(gè)很有責(zé)任心的人。

故事的結(jié)尾,已經(jīng)長(zhǎng)大成人并成為母親的溫迪在與女兒談話時(shí),感慨只有快活、天真、無(wú)憂無(wú)慮的孩子才會(huì)飛,自己會(huì)飛的好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。這個(gè)故事讓我們明白,即使長(zhǎng)大是不可避免的,我們?nèi)匀灰嘈偶冋妗?/p>

彼得潘讀后感篇十五

所有的孩子都要長(zhǎng)大,僅有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的'詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。

有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自我的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來(lái)??蘼暟褱氐铣承蚜?,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。

之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。

每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自我的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自我心中的彼得潘。

永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩,沒(méi)有了感情,便沒(méi)有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢(mèng)想,也變成所有女孩的噩夢(mèng)。

彼得潘讀后感篇十六

達(dá)林先生和孩子們的激烈沖突,最終導(dǎo)致孩子們的離家出走,源于達(dá)林先生哄邁克爾吃藥不守信用。

當(dāng)邁克爾不想吃藥時(shí),達(dá)林先生責(zé)備邁克爾說(shuō):“要像個(gè)男子漢,邁克爾?!彼砸詾樗簧运帍膩?lái)都很勇敢,其實(shí)他最怕吃藥。達(dá)林太太去給邁克爾拿了一塊巧克力,達(dá)林先生認(rèn)為,這是不堅(jiān)定的表現(xiàn)。

“邁克爾,我在你那么大的時(shí)候,吃藥一聲也不哼,我只是說(shuō):‘謝謝你們,慈愛(ài)的父母親,謝謝你們給我藥吃,讓我的病快點(diǎn)好?!俏覜](méi)有把藥瓶子弄丟了,邁克爾,我現(xiàn)在就做個(gè)樣子給你看?!?/p>

其實(shí),藥瓶子并沒(méi)有丟,溫迪知道藥瓶在哪兒,她找出了爸爸的藥瓶。可是這位可愛(ài)的爸爸又和邁克爾就誰(shuí)先吃藥的問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。溫迪想到一條絕妙的計(jì)策:“干嗎不兩個(gè)同時(shí)吃呢?”溫迪數(shù)著,一,二,三,邁克爾吃下了他的藥,可是達(dá)林先生卻把他的藥藏到背后了。最后他還捉弄和遷怒狗保姆娜娜。

三個(gè)孩子望著達(dá)林先生的那種眼神,真是怪可怕的,就像他們不佩服他似的。是的,父親的高大形象,在這一刻轟然倒塌。

誠(chéng)信乃立身之本!誠(chéng)信教育,從娃娃抓起!誠(chéng)信教育,從父母對(duì)孩子言而有信開(kāi)始。

想起中國(guó)古代最典型的事例――曾子“殺豬立信”的故事。

一天,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著叫著要和母親一塊兒去。于是母親騙他說(shuō):“乖孩子,待在家里等娘,娘趕集回來(lái)給你殺豬吃?!卑恚瑡寢尰貋?lái)了,卻說(shuō)自己的承諾是哄孩子玩兒的。曾子知道了,二話沒(méi)說(shuō),他拿著刀徑直奔向豬圈。曾子嚴(yán)肅地說(shuō):“你答應(yīng)過(guò)孩子要?dú)⒇i給他吃的,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。不然,這不是明擺著讓孩子學(xué)著家長(zhǎng)撒謊嗎?大人都說(shuō)話不算話,以后有什么資格教育孩子呢?”夫妻倆真的殺了豬給孩子吃。

曾子殺豬的故事一直流傳至今,他的人品一直為后代人所尊敬。

想想有沒(méi)有家長(zhǎng)的責(zé)任?家長(zhǎng)欺騙孩子的次數(shù)有多少?是不是每次都會(huì)有理由,有原因,有苦衷??jī)H僅因?yàn)榘职謰寢屖呛⒆拥摹暗谝蝗卫蠋煛边@一點(diǎn)來(lái)講,父母的言傳身教就顯得格外重要。父母要堅(jiān)守誠(chéng)信,言必信,行必果。

同時(shí),為了做到言而有信,就要注意不要輕易承諾。

《弟子規(guī)》中說(shuō):“事非宜,勿輕諾。茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。”講的也是不要輕易承諾這個(gè)道理。這里不輕易承諾主要指那些不合適的承諾,如果答應(yīng)了,做吧,明明是錯(cuò)的;不做吧,又違背了諾言。這很難辦!

彼得潘讀后感篇十七

《彼得潘》是我們這個(gè)學(xué)期要求師生共讀的3本書(shū)中的一本,因?yàn)槲覀円粋€(gè)班級(jí)32個(gè)學(xué)生一共才2本《彼得潘》,沒(méi)有辦法人手一本和學(xué)生一起閱讀,所以我打算自己先讀幾遍,然后以講故事的方式,給孩子講一講這本書(shū)。讀同一本書(shū),讀一遍兩遍三遍的感受是完全不同的。第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),感覺(jué)很煩,覺(jué)得有點(diǎn)看不懂,靜下心來(lái),讓自己耐著性子讀下去,讀著讀著,不禁被書(shū)中的'奇妙幻想所吸引了。大概翻閱了一遍之后,了解了書(shū)的大概內(nèi)容了,覺(jué)得這本書(shū)還是非常有趣的。由于對(duì)書(shū)中的一些細(xì)節(jié)沒(méi)能夠看仔細(xì),又抽空看了第二遍第三遍,讀得越多,收獲越多,真是越來(lái)越喜歡這本書(shū)了!

《彼得潘》中有一個(gè)章節(jié)是你相信有仙子嗎?我對(duì)這個(gè)章節(jié)的印象非常深。

這個(gè)章節(jié)中講的是海盜胡克是彼得睡著的時(shí)候,從樹(shù)洞中鉆進(jìn)去,我彼得的杯子中下了毒藥。仙子叮克鈴聽(tīng)到了胡克離開(kāi)時(shí)候自言自語(yǔ)說(shuō)他下了毒,于是??蒜従团苋プ柚贡说煤饶潜幌铝硕镜乃?,但是彼得不相信,堅(jiān)持要喝,??蒜彌](méi)有辦法只好搶在彼得喝掉藥之前,自己把藥都喝掉了,??蒜忨R上就要死去了,彼得這才相信她說(shuō)地話,叮克鈴說(shuō)只要有孩子說(shuō)相信仙子,她就會(huì)活過(guò)來(lái),于是彼得就問(wèn)孩子們是否相信有仙子,如果相信就拍拍手,頓時(shí)很多育兒室里響起了拍手聲,叮克鈴活過(guò)來(lái)了。

我沒(méi)給孩子講這個(gè)故事之前,我問(wèn)孩子們是否相信有仙子,有很多孩子都不相信,但是當(dāng)他們聽(tīng)我講了這個(gè)故事后,我再問(wèn)他們是否相信有仙子,他們都異口同聲說(shuō)相信。孩子們的心靈是多么純潔善良啊,希望孩子們永遠(yuǎn)保持這份善良純真的心。

彼得潘讀后感篇十八

清晨的第一縷陽(yáng)光,小草的氣息,透過(guò)厚厚的樹(shù)葉,給‘永無(wú)鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來(lái)如母親般溫暖的陽(yáng)光。

在皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝积R去做游戲,給他們講自我的冒險(xiǎn)故事,陪伴寂寞的孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)完美的夜晚??梢?jiàn)他是一個(gè)多么善良的孩子!

他是一個(gè)勇敢,富有冒險(xiǎn)精神小孩

路邊的小草手拉著手,和著風(fēng)兒的節(jié)拍,歡樂(lè)的舞著,跳著。路邊的桃花,開(kāi)得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈彌漫開(kāi)來(lái)……風(fēng)兒從鼻子下頭掠過(guò),一股清香,甜甜的,泌人心啤。今日真是個(gè)購(gòu)物的好天氣。

坐在公車(chē)上,無(wú)聊極了。我打量了周?chē)某丝汀M蝗黄骋?jiàn)有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”,那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢(qián)包,下來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。

我后悔極了,老是不經(jīng)常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的。

他還是一個(gè)十分善良的小孩。

他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望,不細(xì)心從兒童車(chē)?yán)锏袅顺鰜?lái)。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),為了節(jié)省花費(fèi),他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無(wú)鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得。潘雖然愛(ài)惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚(yú)不知為什么總是和孩子們堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x,但彼得是個(gè)例外。它不但能夠和人魚(yú)們一齊聊天,還能夠和她們一齊嬉戲玩樂(lè)。

彼得。潘身上的精神是我沒(méi)有,也是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。

彼得潘讀后感篇十九

大家好,我這一周讀了一本非常有趣的書(shū),名叫《小飛俠彼得·潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險(xiǎn)旅程,下面就讓我給大家講一下吧!

《小飛俠彼得。潘》的這本書(shū)里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得·潘。

這時(shí),文蒂和邁克還有約翰正在熟睡,突然彼得·潘闖了進(jìn)來(lái)。他帶著孩子們離開(kāi)了家,由叮叮鈴指路,飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。

永無(wú)鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,可是,里面危機(jī)四伏,到處都是海盜,還是得小心,永無(wú)鄉(xiāng)里不僅住著海盜,還住著印第安人,印第安人的公主叫虎蓮,有一次,虎蓮被海盜抓到了,多虧彼得·潘及時(shí)趕到,救了虎蓮。

在這本書(shū)里,我最喜歡的那就是彼得·潘還有文蒂,因?yàn)楸说谩づ寺斆?,文蒂也善良,彼得。潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的孩子。我也不知道他為什么不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大多好啊!

最后,彼得·潘還有虎克船長(zhǎng)決斗了,虎克船長(zhǎng)的劍法相當(dāng)厲害,彼得。潘的劍法也非同一般,可就是彼得的手太短,當(dāng)要刺向虎克船長(zhǎng)的時(shí)候,卻夠不到,最后,彼得·潘一劍刺到了虎克船長(zhǎng),虎克船長(zhǎng)看見(jiàn)自己的血,失去了斗志,跳入海里,結(jié)果被守在下面的大鱷魚(yú)被吃掉了。

讀完這本書(shū)后,我的心里感概萬(wàn)千,這本書(shū)中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質(zhì),之后,我一定要向他們學(xué)習(xí)。而且,在這本書(shū)中我還明白了一個(gè)道理:一定不要像虎克船長(zhǎng)那樣陰狠,因?yàn)樯朴猩茍?bào)、惡有惡報(bào)。要做一個(gè)善良的人。

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