優(yōu)秀核電培訓總結(jié)(案例18篇)

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優(yōu)秀核電培訓總結(jié)(案例18篇)
時間:2023-10-31 17:20:09     小編:HT書生

總結(jié)是一個不斷優(yōu)化自己的過程,每一次總結(jié)都是對自己的一次提升。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要全面回顧和整理自己的工作或?qū)W習經(jīng)驗。這些范文可以作為我們寫總結(jié)時的參考和借鑒,幫助我們提高寫作水平。

核電培訓總結(jié)篇一

我十分有幸參加了xx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班,培訓期間,經(jīng)過聆聽有關(guān)教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等資料;了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了本事建設、領(lǐng)導藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

經(jīng)過x天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識,增強了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學習心得小結(jié)如下:

做為一名合格的領(lǐng)導者在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導者要不斷加強自身修養(yǎng),使自我具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到:

誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自我,用知識和本事提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學習領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的夢想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。

勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導活動,主動理解挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自我人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自我的人緣發(fā)展狀況,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自我的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自我,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。

科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學發(fā)展觀,第一要務是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結(jié)合實際領(lǐng)悟和實踐:

1、必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。

要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

2、必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)。

3、必須堅持統(tǒng)籌兼顧。

要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和團體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。

學習貫徹科學發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實際,從教育教學實際出發(fā),立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。

學習科學發(fā)展觀,就要牢牢把握深入實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習科學發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學習科學發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的實際本事,轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動??茖W決策是領(lǐng)導工作的主要資料,是推動科學發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學習、科學領(lǐng)會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。

使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺理解監(jiān)督,堅持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導干部,要認真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自我的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。

在培訓中,領(lǐng)導者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也十分有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導者影響力的根本。

溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自我也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

總之,x天的學習,時間雖短,資料卻很充實,收獲很大,受教育很深。

核電培訓總結(jié)篇二

不知不覺地參與“國培”學習,回想這段時間的學習,越聆聽越覺得專家講的精彩,越學習越發(fā)現(xiàn)自己的不足。非常感謝教育部給我們提供了這樣一個平臺,讓來自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學習,取長補短,共同提高,讓我有機會繼續(xù)充實和完善自己,使我們每個老師都有機會去感知教育發(fā)展的趨勢和動向,進而有機會改進和更新我們的教育教學方法,豐富我們的教學經(jīng)驗以提高教學質(zhì)量。

國培對我既有觀念上的改變,也有理論上的提高。讓我對新課程改革后的小學音樂教學工作有了更深一層的領(lǐng)悟,總的來說,通過緊張而又認真的學習所獲得的感想與體會可歸納為以下幾點:

一、后茶館教學模式促使我轉(zhuǎn)換角色,改變教學行為

面對新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認自己在新課程教學中的身份和地位,在新課程中教師是課堂教學中學生學習活動的組織者、指導者、參與者。

(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的組織者。教師作為學生學習的組織就是為學生提供合作交流的空間與時間,讓學生在教學中,自主學習、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。

(2)教學中的引導者。引導的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時也包括如何做人和做人的價值,引導可以是一種啟迪,學生迷路時教師不是輕易的指向,而是引導他辨明方向;引導可以是一種激勵,當學生退卻時,教師不是拖著走,而是點起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵他不斷的向上攀登。

二、轉(zhuǎn)變觀念,設計新的學習方式

首先要更新自己的教學理念,從頭腦中認識到踐行的重要性;其次根據(jù)學科特點,在課堂中逐步踐行、反思、調(diào)整形成自己的方法;再次,努力學習,增加自己的知識底蘊,爭取有精深的專業(yè)知識;最后,以課堂教學為切入點,以兩個教學干預因素為原則學生能自己習得的堅決不講,教師要以學生為主體設計學案,課堂上努力引導學生暴露相異構(gòu)想,并關(guān)注、引導探究,最終解決問題。國培培訓總結(jié)我深刻認識到作為一名一線的老師,我們的任務是詮釋藝術(shù)的內(nèi)涵,解讀藝術(shù)的精華,簡單的呈現(xiàn)適合學生的接受,現(xiàn)代教師更要跟上時代的步伐,跟上學生的心理成長,對心靈的塑造和對素質(zhì)教育的完美體現(xiàn),完美結(jié)合。教育要以人為本不是做作不是照本宣科,要的是我們的愛心,一切從心從真出發(fā),我相信這是最大的感染力,超過了知識本身,超過了音符本身,超過了普通的教與學的單調(diào)形式,音樂教學不僅僅是要教會學生唱2首歌、跳2只舞蹈,更重要的是要教會他們什么是美好的事物如何正確認識美追求美感受美欣賞美創(chuàng)造美,畢竟音樂是聽賞藝術(shù),聽賞體驗是音樂學習的基礎,這些是一個重要不可分割的體系。小學的音樂教育尤其重要。學生的各方面能力的啟蒙就在這個重要的階段,應時刻加深自我認識,設計創(chuàng)新的學習方式。

三、不斷更新知識,提高業(yè)務水平

新課程給了我們教改機遇,同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識結(jié)構(gòu)。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使我們更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),一方面準確把握生物學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學習,擴展自己的知識儲存。新課程還要求我們必須有開發(fā)課程的能力,把原來的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭?。教學內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實教材內(nèi)容。

總而言之,學到的東西很多,要想表達的很多,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!痹诮窈蟮娜兆永?,我將不斷地學習理論知識,用理論指導音樂教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結(jié)合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。

核電培訓總結(jié)篇三

五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領(lǐng)導的安排組織下,我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所,開始了為期三天的新編輯工作培訓。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短,但這種醍醐灌頂式的培訓卻讓我們受益頗多,遠不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時,這3天培訓也讓我們體會到集團領(lǐng)導的良苦用心與現(xiàn)代出版行業(yè)的激烈競爭。

3天的學習讓我知道了作為一個編輯應具備的四大素質(zhì)、四大技能和四大職業(yè)意識。作為一個編輯首先要具備政治素質(zhì),有了政治素養(yǎng)才能確保自己的出版行為遵守國家各類法律法規(guī),所出版的圖書合乎國家的政策方針。其次要有文化素質(zhì),編輯要有專業(yè)知識及能力,要有一定的文化功底,同時還要具備一定的美學修養(yǎng)。第三要有思想素質(zhì),編輯要有自己的想法,在出版流程中要有清晰的出版思路,不斷強化自己策劃選題的能力。最后,編輯還應具備職業(yè)素質(zhì),這其中包括執(zhí)著的職業(yè)追求、敏銳的職業(yè)觀察力、良好的職業(yè)作風。這四個素質(zhì)直接決定著編輯工作的質(zhì)量,是缺一不可的。

編輯所應具備的四大技能分別是:

這四個能力的掌握是編輯能否出書,能否出好書的關(guān)鍵。除了四大素質(zhì)、四大技能外,作為編輯還要時刻提醒自己應擁有的職業(yè)素質(zhì),分別為中介素質(zhì)、服務素質(zhì)、責任素質(zhì)和市場意識。職業(yè)素質(zhì)決定著一個職業(yè)的定位,編輯是個有雙重身份的職位,既是經(jīng)濟效益的創(chuàng)造者,同時又肩負著傳播文化的社會責任,所以要時刻用這四個意識來衡量自己,只有這樣,才可以做到社會效益與經(jīng)濟效益雙豐收。

3天的學習還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié),接觸了很多平時很難了解到的出版實務知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數(shù)碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經(jīng)常會出現(xiàn)的一些錯誤案例,讓我們在以后的出版工作中少走彎路,對我們以后的工作起了很大的警示作用。

3天的學習除了讓我學到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢,在出版圖書之前,要摸清市場同類圖書的底,找除差異,以完善自己的圖書;了解科技的發(fā)展;了解有關(guān)出版的各個方面,跟緊時代的步伐,為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體,從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者,每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。

在這三天的培訓中,我學到了很多與編輯工作息息相關(guān)的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關(guān)系,收獲很多,然而,正如領(lǐng)導一開始所說:“培訓只是一個起點。”這三天讓我明確了學習的方向、努力的目標、成功的標準,接下來要做的要學的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學習 多思考 求增值,勤做事 多努力 爭先進。

最后,感謝集團領(lǐng)導組織的這次培訓活動,我必將所學所得結(jié)合到實際工作中,創(chuàng)造好的業(yè)績,不辜負集團領(lǐng)導及所有對我有幫助的人的期望。

核電培訓總結(jié)篇四

參加全省公安消防部隊基層指揮員培訓班 培訓心得體會根據(jù)《關(guān)于參加公安消防部隊基層指揮員培訓班的通 知》要求,我于 20xx 的 8 月 8 日至 8 月 17 日去青島支隊上 馬培訓基地參加了全省公安消防部隊基層指揮員培訓班,通 過為期十天的培訓,我完成各項學習任務,取得了培訓的圓 滿成功,我在此次的培訓中學習到了許多在基層中隊學習不 到的知識,對我在基層更好的完成各項工作任務提供了有力 的理論保障。經(jīng)過此次培訓我主要有以下幾點體會:

(一)培訓內(nèi)容全面、具體,培訓針對性強,緊貼部隊的 基層實際。

此次培訓是總隊組織的第一次全省公安消防部隊基層 指揮員培訓班,主要進行了部隊正規(guī)化管理、條令條例專題 講座、加強士官和班長隊伍的培養(yǎng)、部隊安全防事故工作、 特勤隊伍建設和執(zhí)勤中隊戰(zhàn)斗編成訓練、無預案臨機處置演 練、滅火救援預案制訂與實地演練的組織、現(xiàn)場急救知識技 能培訓及考核、火場消防通信用語規(guī)范與通信設備的維護、 消防官兵常見心理問題及預防對策、滅火救援組織指揮、搶 險救援事故處置組織指揮、建筑火災撲救、城市公共消防設 施類別與實際滅火運用、執(zhí)勤崗位練兵協(xié)作區(qū)對抗賽及跨區(qū) 域滅火救援大型實戰(zhàn)演練、消防水源信息系統(tǒng)軟件使用培訓、隊列、體能、基礎救助技術(shù)訓練等十幾內(nèi)容的培訓。是 結(jié)合基層一線的指揮員在部隊管理、執(zhí)勤訓練和滅火救援等 幾項基層工作的實際和存在的問題,進行的一次為提高基層 一線指揮員的管理水平和組織指揮能力的全面培訓,為我在 今后基層一線更好的工作,完成各項工作任務,正確處理各 種問題提供了理論依據(jù)。

( 二 ) 通過學習對部隊的各項管理規(guī)定有了更加深入了 理解,對當前的部隊管理工作有了更加深刻的認識。

部隊的管理工作是以部隊的條令條例為根本,以部隊的 各項管理規(guī)定為據(jù),而進行的各項管理活動。當前部隊內(nèi)部 進行的正規(guī)化建設是部隊自身為了加強我們公安消防部隊 的正規(guī)化管理工作,實現(xiàn)部隊的正規(guī)化目標而進行的自我完 善發(fā)展。當前進行的正規(guī)化建設是實現(xiàn)部隊正規(guī)化的必然要 求,作為基層的指揮員必須要正確認識部隊正規(guī)化建設的目 標和意義?;鶎哟蟆⒅嘘牻ㄔO兩個標準是部隊為了規(guī)范基層 大、中隊的正規(guī)化建設工作而制定的,也是我們公安消防部 隊大、中隊正規(guī)化建設的依據(jù)。大、中隊兩個標準建設從思 想建設、執(zhí)勤訓練、行政管理、后勤保障、裝備建設和信息 化建設等六個方面對基層大、中隊如何開展好正規(guī)化管理, 進行正規(guī)化建設進行了規(guī)范和要求,我們的工作必須依照 大、中隊兩個標準開展好工作。

(三)安全工作是部隊管理中的一項經(jīng)常性工作,作為管 理者必須引起高度的重視。安全管理是運用現(xiàn)代科學的管理原則、方法和手段協(xié)調(diào) 各種加力量,采取有效措施,預防事故,避免群體和個體非 正常傷亡而進行的管理活動。作為基層的管理者要嚴格落實 部隊的安全防事故工作的各項制度,強化部隊官兵的安全管 理,加強對基層部隊全體人員安全教育,使安全觀念深入到 每一個人,在工作中時時刻刻講安全,方方面面重安全。結(jié) 合部隊的實際和“五條禁令”重點抓好“車、賭、酒”三個 方面,根據(jù)季節(jié)變化、任務轉(zhuǎn)換、老兵退伍、節(jié)假日等重點 時段抓好教育和預防措施。堅持教育經(jīng)常,分析到位,檢查 全面,措施有效的工作方法。同時正確對待事故,認真分析 事故原因,吸取事故的經(jīng)驗教訓,以達到預防事故的目的。

(四)緊抓執(zhí)勤訓練,利用實戰(zhàn)演練進行練兵和檢驗部隊 的戰(zhàn)斗力水平。

訓練工作是部隊進一步提高戰(zhàn)斗力的主要方法。隨著社 會經(jīng)濟的發(fā)展,消防部隊承擔的各種搶險救援和社會救助事 故也越來越嚴峻,事故的復雜性,要求消防部隊能夠及時、 有效的處置好各類事故,以最大限度地減少人民生命財產(chǎn)的 損失,幫助黨和政府解決各類急難問題。因此在日常的訓練 中,要加強全體官兵應對各類事故的能力,通過進行實戰(zhàn)演 練對部隊處置各類事故進行訓練,檢驗部隊的戰(zhàn)斗力,使部 隊能夠正確處理各類急難事故,不斷地提高部隊的處置能 力,達到來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的目標。

(五)進行戰(zhàn)例的研究和交流,提高處置各類事故實戰(zhàn)經(jīng)驗。

在此次的培訓過程中,來自全省各地的基層一線的指揮 員聚有一起,對當?shù)匕l(fā)生的各類事故進行了討論和研究,并 對在實戰(zhàn)中存在的一些問題進行了剖析。通過相互之間的交 流的學習,使我在參與和處置各類事故中能夠預防這樣的問 題,使我在轄區(qū)內(nèi)發(fā)生此類事故中能夠采取正確的戰(zhàn)術(shù)和措 施,實施有效的處置。

此次培訓的時間緊,任務重,但是我能夠認真對待,自 始至終都帶著學習的心態(tài),順利完成了培訓任務,取得了結(jié)業(yè)證書。

核電培訓總結(jié)篇五

本次培訓班是由日本國政府資助,天津工程師范學院主辦的針對于中國西部職業(yè)教師進修的短期培訓班,已經(jīng)成功的舉辦了三期。對于我們這些年輕的'教師,專業(yè)知識還不成熟,教育經(jīng)驗還不豐富,十分渴望自我專業(yè)知識等方面能夠快速的得到提高,所以這樣一個教師進修對于我們是一個難得的好機會?,F(xiàn)對此次培訓作出總結(jié)。

汽車維修技術(shù)是一個變革的時代,知識改變命運,學習改變未來。我在培訓期從事汽車維修光盤,書籍的收集,匯聚一流專家并作出自我的總結(jié)。

汽車維修從故障修理為主轉(zhuǎn)向以定期維護、預防故障為主;除汽車維修外,具有必須規(guī)模的維修企業(yè)還兼營整車銷售、配件供應、技術(shù)咨詢、舊車交易、事故車維修等業(yè)務;維修企業(yè)的服務意識和質(zhì)量意識都十分強,“質(zhì)量就是讓顧客滿意”、“質(zhì)量就是零缺陷”、“質(zhì)量就是我們的未來”等標語在車間隨處可見;由于車輛設計注重了整體可靠性,汽車維修廠基本上以小修和維護為主,并且多為換件修理,一般不設大修工序。

隨著汽車電子技術(shù)在汽車上的廣泛應用,我國汽車維修檢測設備生產(chǎn)企業(yè)也開發(fā)和生產(chǎn)了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點火測試儀等發(fā)動機檢測診斷設備,但功能都比較單一,在檢測診斷技術(shù)上和國外還有必須的差距。

汽車診斷車間是維修工藝過程中最重要的組成部分,維修工的作業(yè)主要依據(jù)也是汽車診斷的結(jié)果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師(“汽車醫(yī)生”),根據(jù)電子設備診斷結(jié)果再加上個人經(jīng)驗來確定車輛故障部位和維修方法。在我國,這種作業(yè)方式還沒有完全建立起來,還沒有專門的“汽車醫(yī)生”,雖然要求汽車維修前必須進行診斷檢測,但專門配備“汽車醫(yī)生”對汽車進行故障檢測和診斷的企業(yè)并不多見??赡苡行┢髽I(yè)以維修工代替“汽車醫(yī)生”,既進行診斷檢測,又進行維修作業(yè),這是一種提高,但隨著汽車技術(shù)的不斷提高和汽車維修專業(yè)化的不斷提高,“汽車醫(yī)生”必將成為汽車維修的關(guān)鍵崗位,汽車維修工會越來越不適應這一主角。所以,加快培養(yǎng)適應我國汽車維修行業(yè)發(fā)展需要的“汽車醫(yī)生”,是今后行業(yè)人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和素質(zhì)提高的重要任務。

在培訓中,我們體會到現(xiàn)代汽車的一個發(fā)展方向,以及現(xiàn)代汽車業(yè)對人才的需求概況,同時也感受到學校的教學資料、方式和方法與工廠的差距,明白為什么要堅定不移地進行“雙元制教學”改革:工廠要的是勝任某一個崗位的熟練技術(shù)工人,我們的職業(yè)教育要順應這種需求!否則,我們培養(yǎng)的學生就不能為社會所承認。所以,“全面發(fā)展”的學生不應當是我們高職教育所能努力的方向,每所學校都應當充分研究本校的實際情景,從學校的設備、師資力量、學生素質(zhì)、招生本事以及學校與企業(yè)的溝通本事等方面進行衡量,把學校育人與企業(yè)用人有機結(jié)合起來,使學校辦學真正成為有源之水,長流不止,永不枯竭。

另外,經(jīng)過本次培訓,我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況,市場的同行業(yè)的競爭也有必須的了解,這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

經(jīng)過這次培訓,更加體會到了校領(lǐng)導對年青教師的關(guān)懷,我會更加努力工作,努力做“雙師”型教師。對于一個人來說,學習是生活、學習是工作、學習是一種職責,學習是人生命的重要組成部分,必須養(yǎng)成時時、事事、處處學習的習慣?!皟H有學習精彩,生命才會精彩;僅有學習成功,生命才會成功。”教育部基礎教育司有關(guān)負責人指出,任何一項改革,都不可能事先把教師培訓好了整裝待發(fā),教師的成長是與改革的深化和發(fā)展聯(lián)系在一切的,教師在改革的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,更新教育觀念,變革教學方式,改善教學行為,實現(xiàn)專業(yè)水平的提高。

綜上所述,經(jīng)過本次暑假培訓,使教師逐步樹立了正確的教育觀念,不斷完善了知識結(jié)構(gòu),掌握了課程改革和教學改革的最新動態(tài),提高了履行崗位職責的本事,更加適應實施素質(zhì)教育的需要。教師隊伍建設,關(guān)鍵是要用心打造。著名教育家陶行知先生說過:“教育是心心相印的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!庇眯墓ぷ靼桑∥覀儓孕胖灰嫘膶Υ恳粋€學生,相信我們每一個學生,把更多的機會,更多的思考留給學生,我們的收獲將不會辜負我們的播種。

核電培訓總結(jié)篇六

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加了xxx培訓,通過2天的培訓,我對老師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次培訓的資料十分豐富,包括老師核心素養(yǎng)、高效課堂建構(gòu),教學、教研、課改,班級建設等多方面內(nèi)容,通過認真的培訓和自我學習,獲得很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會總結(jié)如下:

讓我更清楚地知道了作為一名教師既要提升個人的素養(yǎng)和知識能力,跟上時代步伐,要樹立正確的價值取向,給學生恰當?shù)囊龑В匾暸c學業(yè)生的情感交流以及教學過程中的公平性,對待學業(yè)生一視同仁,面向全體學生,就向田冰冰老師說的做到“關(guān)注人人”。要懂得傾聽與尊重,讓學生愿意信任你,讓學生學會自立,讓學生學有所得。

在日常教學中要想方設法提高課堂效率,這就需要多學習,勤學習,運用多種有效教學方法,引導學業(yè)生實現(xiàn)由“學會”到“會學”,這樣學生的主體地位才可能得到張揚。我們應根據(jù)各自的實際情況,做到既生動活潑又能激發(fā)學業(yè)生的創(chuàng)新思維,真正調(diào)動學生的學習興趣,課堂上努力縮短學生與老師、學生與教材之間的距離,讓他們在積極、愉快、輕松的環(huán)境中體會學習的魅力。

由于學生知識少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內(nèi)涵尤為困難。如此這樣,就需要教者巧妙設計問題,逐步由淺入深對課文進行探究。

不論哪個學生提出問題或回答問題后,總是希望得到老師的贊揚與肯定。因此,要調(diào)動學生學習的積極性、主動性,老師還要注意課堂上的評價,用發(fā)展的眼光看待學生,善于發(fā)現(xiàn)學生自身的閃光點,以鼓勵為主進行評價。如當學生的回答遠離標準完全不對,或根本無價值時,就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵。對于基礎差的同學,他們在學習中常常處于不參與或被動參與學習的狀態(tài),他們能問解答,那本身就是一種進步,評價時就要鼓勵其積極參與。對學生的評價要因人而異。如有些同學性子急、愛沖動,他們往往沒經(jīng)過深思熟慮就說就問。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習慣。另外,根據(jù)心理學家的分析,兒童長期處于滿足狀態(tài),會失去進取和探索欲。因而,對于基礎好的學生,評價就要提高要求,重在鼓勵創(chuàng)新。

今天的學習讓我充實,明天的學習值得期待,仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌。

核電培訓總結(jié)篇七

最近兩天有幸參加了秀洲區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局主辦的《卓越績效評價準則》知識培訓班,省專家牧野老師用生動幽默的語言深入淺出的為我們講解了卓越績效模式產(chǎn)生的背景及意義、《卓越績效評價準則》的內(nèi)容、實施指南、卓越績效的評價要素和評分指南,以及政府質(zhì)量獎的介紹等內(nèi)容,讓我受益匪淺?!蹲吭娇冃гu價準則》是結(jié)合我國質(zhì)量管理的實際情況,從領(lǐng)導、戰(zhàn)略、顧客與市場、資源、過程管理、測量、分析與改進以及經(jīng)營結(jié)果等七個方面規(guī)定了組織卓越績效的評價要求,為企業(yè)追求卓越績效,提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、管理質(zhì)量和服務質(zhì)量,增強企業(yè)競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展提供了卓越經(jīng)營管理模式。于舊版相比,新版主要有以下特點:

企業(yè)的生存發(fā)展是離不開外部環(huán)境的,準則明確表達了在當前經(jīng)濟形勢復雜多變,不確定因素日益增多的時期,企業(yè)的高層領(lǐng)導一定要“十二分”地關(guān)注環(huán)境的變化,因為企業(yè)適應環(huán)境變化、抵御風險干擾的能力與企業(yè)的競爭能力一樣,都是企業(yè)生存發(fā)展的基礎。

為實施戰(zhàn)略方針和發(fā)展目標,建立以人為本的人力資源開發(fā)和管理系統(tǒng),是人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立管理工作系統(tǒng)、員工培訓教育系統(tǒng)和激勵機制,開展群眾性質(zhì)量管理活動,提高質(zhì)量意識和技能,充分調(diào)動員工的主動性、積極性,保持良好的工作環(huán)境和員工參與的氛圍。維護全體員工的權(quán)益,確保卓越績效模式運行所需要的人才。

愿景、價值觀)還不夠,一定要把遠大的目標(想做的),與當前一個階段的內(nèi)部能力(能做的),外部環(huán)境(可做的)結(jié)合考慮,形成一個階段的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(該做的),并以此為導向,帶領(lǐng)員工并影響到相關(guān)方,為此目標,腳踏實地一步步走向成功。

準則中強調(diào)在制定戰(zhàn)略時要把可持續(xù)發(fā)展的要求和相關(guān)因素作為關(guān)鍵因素加以考慮,必須在長短期目標和方向中加以實施,通過長短期目標績效的評審對實施可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)因素的結(jié)果加以確認,并為此提供相應的資源保證。同時還強調(diào)戰(zhàn)略決策和發(fā)展目標均衡地考慮長短期的機遇和挑戰(zhàn)、資源的優(yōu)勢和劣勢、潛在風險等。在治理結(jié)構(gòu)中強調(diào)有效性,在人力資源方面要求為開展創(chuàng)新性、持續(xù)改進提供資源;在技術(shù)發(fā)展方面采用先進技術(shù),提高組織的改進、創(chuàng)新能力。在產(chǎn)品和服務結(jié)果方面,是與國內(nèi)、國際同類產(chǎn)品和服務水平相比較的結(jié)果,企業(yè)的產(chǎn)品和服務要有特色和創(chuàng)新。

1、貫徹和實施《卓越績效評價準則》是一項長期的戰(zhàn)略工程,是關(guān)系到我們公司持續(xù)發(fā)展和不斷提高的戰(zhàn)略性的工作。 準則涉及到企業(yè)的各個部門、各個工序、各個崗位、各個環(huán)節(jié),歸納為全過程、全員,全企業(yè)和多方面的“三全一多”的基本要求。 同時,也是向員工和社會宣傳公司企業(yè)文化的過程,在企業(yè)內(nèi)要營造一種學習《卓越績效評價準則》的環(huán)境,要營造一個人人關(guān)心、人人參與的氛圍。 一個實施卓越績效評價的企業(yè),所追求的決不僅僅是經(jīng)濟利益,也須認真履行企業(yè)的社會責任,為企業(yè)自身創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。 此外,還須緊緊與企業(yè)的發(fā)展特色相結(jié)合,充分發(fā)揮企業(yè)的自身優(yōu)勢。

2、在對于企業(yè)預期的發(fā)展充滿了不確定的情況下,就必須要有一個科學、規(guī)范、務實的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng),對于企業(yè)未來的發(fā)展機會、威脅、弱勢和優(yōu)勢進行有效的分析,確定企業(yè)的理念和文化,進行經(jīng)營定位、行業(yè)定位、產(chǎn)品定位和市場的定位,以此來明確公司戰(zhàn)略。

3、規(guī)范的企業(yè)部門結(jié)構(gòu)其目的在于協(xié)調(diào)好企業(yè)部門與部門之間、人員與任務之間的關(guān)系,使員工明確自己在公司中應有的權(quán)、責、利,以及工作形式、考核標準,有效地保證組織活動開展,最終保證組織目標實現(xiàn)。在我們公司,組織結(jié)構(gòu)較為明確,但是個部門的溝通聯(lián)系還不夠迅速及時。有些部門之間的程序過于繁雜,效率遲緩,給其它部門帶來一定不便。組織結(jié)構(gòu)決定著組織行為,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行,所以必須依據(jù)企業(yè)的實際情況,為企業(yè)設計與其相匹配的組織結(jié)構(gòu),并且使其高效的運轉(zhuǎn),使其達到順暢的發(fā)揮企業(yè)能力的目的。

4、確保數(shù)據(jù)信息體系規(guī)的范化。從有利于信息化、有利于信息共享、有利于公司的發(fā)展出發(fā),按照統(tǒng)一的標準,完善賬單、記錄、報表,完善內(nèi)部共享數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫,及時更新發(fā)布新的信息,對于領(lǐng)導的決策能夠快速的傳達到各個部門以及執(zhí)行者手中。完善、推進基礎數(shù)據(jù)信息化管理,推進流程關(guān)鍵點的程控,做到及時、快速、高效。

5、保證運轉(zhuǎn)流程的規(guī)范。我們公司規(guī)模較大,部門較多,企業(yè)在對某個部門內(nèi)部的管控體系都有一定的管理辦法,但對于部門之間的銜接問題,有時很難有較好的管控方法,所以,越是界定部門之間的權(quán)責,問題就越多。這時就需要對企業(yè)運營的流程進行明確,使部門納入到流程中,成為企業(yè)流程中的一個結(jié)點,確定企業(yè)的各個流程,并對流程進行科學的規(guī)劃和設計,使企業(yè)運營達到效率最優(yōu)。

貫徹《卓越績效評價準則》是一項長期的、系統(tǒng)的、不斷深化的、持續(xù)改進的工作。由于我們的水平有限和企業(yè)的條件差異性,我們自身還存在著許多有待改進的地方,雖說我們獲得了區(qū)質(zhì)量獎,但和獲得省質(zhì)量獎的公司還有一些差距。需要我們在貫徹和實施《卓越績效評價準則》中循序漸進、不斷提高,以世界先進的紡織公司為標桿,讓公司不斷完善,發(fā)展、壯大、變強,在同行中獨領(lǐng)風騷。

核電培訓總結(jié)篇八

為期一周在xx賓館的培訓結(jié)束了,這一周我學到了很多的東西,剛開始覺得餐飲服務工作很容易,很簡單,但真正操作起來也并不是自己想的那么簡單,只有通過自己多次的操作才能掌握其中的奧妙與技巧,俗話說實踐出真知,這話一點也不錯。

在這短短一周的時間我們體會到很多,過程很辛苦但也充滿樂趣。下面是我對這一周培訓的總結(jié)。

我到的第一個部門是餐飲部,主管安排我和部門新到的兄弟姐妹們一起學習鋪臺、托盤、擺臺、折口布花等。領(lǐng)班給我們講了在操作過程中的要領(lǐng)、注意事項及技巧等。讓我們在實踐中掌握理論。用理論規(guī)范操作,使我受益非淺。

在餐飲服務的整個過程中托盤是最重要的,它是確保整個餐飲是否有序完成的基礎。規(guī)范使用托盤也是安全使用餐具的基礎。練習托盤是很累、它需要你的臂力有較強的承受能力,我們大家練得手都痛了,但我們還是堅持把他練好。練好托盤后領(lǐng)班開始教我們輔臺,輔臺方法分為三種,分別是撒網(wǎng)式、推拉式、抖輔式這三種輔法都必須掌握,但是平時可以選擇自己喜歡的方法進行輔臺。通過反復實踐我喜歡推拉式,輔起來較省力,而且輔得平整。通過托盤和輔臺的學習我認識到?jīng)]有任何事是小事,只有細節(jié)做好了才能使整體正常的進行。做一件事即使你做好了九分有一分沒做好那也可能是白做,最終的結(jié)果還是失敗。所以做每一件事我們都應盡自己最大的努力把它做好不要使自己遺憾。

接著我們還學習了擺臺,擺臺也是餐飲服務一個重要的環(huán)節(jié),它展現(xiàn)了酒店的服務水平及管理水平,要做到清潔衛(wèi)生、美觀、方便客人使用。擺餐具的順序及餐具之間的距離等都有嚴格的標準,盡可能使整個臺面美觀并且使用方便。領(lǐng)班示范給我們看我覺得很簡單沒什么難的自己也就自告奮勇的要求擺一次結(jié)果整個臺面寬窄不一,餐具間距離也各不相同,我才覺得這也不容易,于是我尋思找出技巧,經(jīng)過反復的練習越擺也就越好了,真是功夫不負有心人。

后來還教會我們斟酒、斟茶的要領(lǐng),斟酒時動作要正確、持瓶姿勢、站位都有嚴格的標準及要求,并且對于不同的酒類斟酒的酒具、量方法都各不相同,但斟酒的先后順序是相同的。在斟酒過程中一定要確保斟酒安全,做到不滴不灑。

由于在中餐廳時間較短我覺得培訓得不夠深入,只是一些服務技能的培訓,和一些服務常識的了解。在實踐中有不懂的地方只能向老師請教。下面我對中餐服務的程序作個簡單介紹:

1.迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、擺放各種餐具——問茶斟茶——點菜——問酒水斟酒水——上菜——席間服務(換骨碟、煙灰缸、毛巾、、盛飯) ——結(jié)賬——送客——翻臺清場——結(jié)束。以上服務程序看似很簡單,在工作中天天都要做到,但每位客人的需求是不盡相同的,要想給客人個性化的服務,就不是那么容易了。通過實習,我覺得只有在整體上掌握了中餐基本服務程序的前提下,才能給客人從細節(jié)上提供優(yōu)質(zhì)的服務。

我的最后一個部門是客房部在那里學習了兩天,我學會了抹塵、鋪床單、套被子枕頭,整理洗漱間等。

經(jīng)過這次培訓,學到了很多實用的知識,在日常生活中也能加以應用,使我受益匪淺,并為我以后的培訓工作打下堅實的基礎。在以后的工作中我會不斷的學習總結(jié),爭取把公司的培訓工作做得更好。不辜負公司對我的期望。

核電培訓總結(jié)篇九

合同管理工作是企業(yè)的一項重要管理內(nèi)容,在市場經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場競爭中不可或缺的重要標簽。管理層已認識到企業(yè)能否進行較好合同管理將直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥?,同時,對企業(yè)合同管理的好壞又是企業(yè)能否獲得效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此加強對企業(yè)合同的管理工作,已成為上下的共識?!爸睾贤?、守信用”已成為我企業(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改進的口號。

回顧合同管理工作,我們在合同管理工作的規(guī)范化、信息化、標準化方面又邁上了新的臺階。

為使合同管理工作能夠健康有序的進行,我們首先必須做到組織健全,機構(gòu)完善,分工明確,職責到位。應建立健全各項規(guī)章制度,特別是我們嚴格按照公司的有關(guān)合同管理規(guī)定及時調(diào)整、修訂適合本項目的合同管理制度。其次,從合同簽訂、評審、履行、驗收、監(jiān)督、歸檔,以及發(fā)生糾紛的處理等環(huán)節(jié)都按照嚴格按照公司規(guī)范,使合同管理做到了有人負責、有據(jù)可查、有章可循。

1、對勞務隊進場前必須及時簽訂勞務合同,規(guī)范雙方的權(quán)利與義務,勞務單價、付款方式等一系列問題避免出現(xiàn)與勞務隊之間的糾紛,為企業(yè)創(chuàng)造效益獲得利潤創(chuàng)造了條件。

2、在供應商供貨方面,采用質(zhì)量管理體系的標準區(qū)分大批量供

貨與偶爾購貨,針對經(jīng)常性的采購,意向供貨方仍啟用以往信譽良好供應方,按年度對供供方進行評審,對符合要求供應方繼續(xù)留用,對不合格供應商,列入黑名單,不再使用。對于發(fā)生的大宗材料采購,項目應進行考察、咨詢、聯(lián)系,在綜合各方面因素確定供應商后形成書面資料,并起草合同交由各部門審核后,報項目經(jīng)理審批后,給予蓋章,并轉(zhuǎn)交財務一份。

1、約定不明的風險及防范:

根據(jù)合同法的規(guī)定合同生效后,當事人就質(zhì)量、價款或者報酬、履行地點等內(nèi)容沒有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補充;不能達成補充協(xié)議的,按照合同有關(guān)條款或者交易習慣確定。

如果無法達成補充協(xié)議且無法按照合同相關(guān)條款或交易習慣確定的,可根據(jù)以下規(guī)定執(zhí)行:

(一)質(zhì)量要求不明確的,按照國家標準、行業(yè)標準履行;沒有國家標準、行業(yè)標準的,按照通常標準或者符合合同目的的特定標準履行。

(二)價款或者報酬不明確的,按照訂立合同時履行地的市場價格履行;依法應當執(zhí)行政府定價或者政府指導價的,按照規(guī)定履行。

(三)履行地點不明確,給付貨幣的,在接受貨幣一方所在地履行;交付不動產(chǎn)的,在不動產(chǎn)所在地履行;其他標的,在履行義務一方所在地履行。

(四)履行期限不明確的,債務人可以隨時履行,債權(quán)人也可以隨時要求履行,但應當給對方必要的準備時間。

(五)履行方式不明確的,按照有利于實現(xiàn)合同目的的方式履行。

(六)履行費用的負擔不明確的,由履行義務一方負擔。

在這里要注意:執(zhí)行政府定價或者政府指導價的,在合同約定的交付期限內(nèi)政府價格調(diào)整時,按照交付時的價格計價。逾期交付標的物的,遇價格上漲時,按照原價格執(zhí)行;價格下降時,按照新價格執(zhí)行。逾期提取標的物或者逾期付款的,遇價格上漲時,按照新價格執(zhí)行;價格下降時,按照原價格執(zhí)行。

合同管理工作是一個復雜而長期性的工作,我們必須持之以恒的堅持才能把這項工作做好,為項目降低法律風險。現(xiàn)在我們?nèi)砸吹剑ぷ魅源嬖谳^大不足,合同簽訂不及時及對各項內(nèi)容的約束存在漏洞現(xiàn)象還存在,合同管理工作仍要加強,合同管理制度需進一步完善。

核電培訓總結(jié)篇十

20xx年10月20日我有幸參加了“管城區(qū)教育體育系統(tǒng)合唱藝術(shù)訓練營培訓活動”的講座。此項活動由管城區(qū)教育局主辦,請到了來自國家音樂機構(gòu)的專家來給我們講關(guān)于音樂藝術(shù)方面的知識。參加本次培訓的有管城區(qū)各中小學幼兒園的領(lǐng)導班子、音樂教師和一部分班主任。我們學校領(lǐng)導對此事也特別重視,叮囑我們一定要認真對待,積極參加。此次活動為期一天,主講音樂知識,培訓內(nèi)容輕松而充實,使我受益匪淺,感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點體會總結(jié)如下:

這次培訓學習是我們管城區(qū)教育局近年來首次花重金聘請藝術(shù)類學科的專家為老師們培訓,為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導做了很多的努力,為了搞好培訓活動,做了充足的準備。專門找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來講座,培訓中老師們都非常認真在聽,認真做筆記,學習興趣很高。

上午,我們聽了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱,這個節(jié)目獲得了很多的獎項:合唱金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽得非常認真。聽合唱的過程中,老師們都很安靜的細心傾聽,參加比賽的老師們唱得非常好,一點不亞于專業(yè)歌手。之后,老師講解合唱的分類,合唱是由兩組元素組成:歌唱技術(shù)元素和音樂藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細,特別是年齡大的老教師學習興致更高,我很受感動。通過講解我懂得了所謂合唱的各種分類,懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音,如何指導孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后,教授與我們互動交流,充分體會到了音樂給人帶來的力量和身心的陶冶。

心。使我們懂得了要關(guān)注學生的素質(zhì)教育,懂得了要從學生基本特點入手,注重過程與方法,重視價值觀的培養(yǎng),注重情感與技能的培養(yǎng)。

經(jīng)過這一天的培訓學習,我們聆聽到專家精彩的講座,觀摩了獲獎的同事們的合唱,也深刻地意識到肩上的責任和使命。作為新時代的教師,我愿意迎接各種挑戰(zhàn),不斷充實完善自我,做一名稱職的“靈魂工程師”,注重培養(yǎng)學生的藝術(shù)感,使他們在緊張的學習中也能品嘗到輕松和愉悅,切實感受音樂的魅力。

核電培訓總結(jié)篇十一

第一段:介紹核電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和重要性(200字)

近年來,隨著環(huán)境問題的日益突出,清潔能源的重要性得到了廣泛認可。而作為一種低碳、高效的清潔能源,核能逐漸成為解決能源需求的重要方案之一。對于從事核電行業(yè)相關(guān)工作的員工而言,掌握專業(yè)知識和技能至關(guān)重要。為此,公司對核電培訓進行了大力投入,提供了一系列專業(yè)的課程和培訓,旨在提高員工的核電理論知識和實踐操作能力。在參加公司核電培訓之后,我深切感受到了核電行業(yè)的發(fā)展?jié)摿团嘤枌€人的重要意義。

第二段:核電培訓中的專業(yè)知識學習與提升(300字)

在核電培訓中,我首先接觸到了核電工作的基本概念和原理,了解了核反應堆的結(jié)構(gòu)和各個部件的功能。培訓課程不僅詳細介紹了核電的歷史和發(fā)展背景,還重點講解了核電的工作原理和核能的發(fā)電過程。通過學習,我深入了解了核電發(fā)電的全過程以及維護和操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時,培訓還加強了我在核電設備方面的專業(yè)知識,學習了各種儀器儀表的使用方法和維修技能,提高了我在核電現(xiàn)場工作的能力和效率。

第三段:實踐操作中的技能培養(yǎng)與應用(300字)

在核電培訓中,理論學習與實踐操作并重。我參觀了核電廠的實際工作現(xiàn)場,親身感受了核電發(fā)電的全過程。在實踐操作中,我學到了各種核電設備的實際操作方法和需要注意的事項。通過多次反復練習,我的技能得到了極大的提升,特別是在核電設備維護和故障排查上。這在今后的工作中將會對我起到很大的幫助,使我更加自信、熟練地處理核電設備相關(guān)的任務。

第四段:團隊協(xié)作與溝通能力的培養(yǎng)(200字)

在核電培訓中,我還有幸與來自不同地區(qū)和不同崗位的同事們一起學習和實踐。在團隊合作的過程中,我們一起解決問題、交流經(jīng)驗,并共同進步。培訓中的小組討論和相互協(xié)作,使我學會了更好地與他人合作。通過與他人的交流,我不僅學到了更多關(guān)于核電的知識,還提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。這將對我日后在核電行業(yè)的發(fā)展和工作中產(chǎn)生積極的影響。

第五段:核電培訓對個人職業(yè)規(guī)劃的影響(200字)

通過公司的核電培訓,我對核電行業(yè)的理解更加深入,對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。我意識到核電行業(yè)是未來發(fā)展的方向,核電技術(shù)和知識的應用前景非常廣闊。在核電培訓中獲得的知識和技能使我更加自信,我相信將來在核電行業(yè)的發(fā)展中會有更好的機會和前景。同時,我也意識到核電行業(yè)對人員素質(zhì)和能力有較高的要求,因此我將繼續(xù)努力學習和提升自己,以適應核電行業(yè)的發(fā)展需求。

總結(jié):

通過公司核電培訓,我不僅豐富了核電相關(guān)的專業(yè)知識和技能,還提高了團隊協(xié)作和溝通能力。這些培訓經(jīng)歷不僅對個人職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響,也為核電行業(yè)的發(fā)展貢獻了力量。我將繼續(xù)努力學習和實踐,為核電行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

核電培訓總結(jié)篇十二

核電是現(xiàn)代化社會不可或缺的能源之一,其在國家的工業(yè),醫(yī)療保健以及環(huán)境保護等方面,都具有極其重要的地位。為了加強人才培養(yǎng),提高核電工作人員的專業(yè)素質(zhì),我參加了一項核電培訓。在這個過程中,我收獲了許多心得與體會,這些體會和認識,對我今后的學習和工作起到重要的指導作用。

段落二: 培訓內(nèi)容

核電培訓課程包括核電站運行原理,核燃料的制備,反應堆的管理以及反應堆事故處理等,這些內(nèi)容涉及到了核能的方方面面。培訓老師采取了原理講解與實例分析結(jié)合的形式,生動形象地展示了核電運行的過程,并講解了核電存在的風險與挑戰(zhàn),讓我們更加全面地認識到核電工作的意義與重要性。

段落三: 培訓實踐

除了豐富的理論授課,核電培訓還給我們提供了實踐機會,這是非常寶貴的。實踐環(huán)節(jié)中,我們走訪了多個核電站,進一步了解核電的操作和維護流程,直觀地感受了核電站的設備和環(huán)境。通過與核電工作人員交流,了解他們在工作中的經(jīng)驗與技巧,深入學習到了核電行業(yè)的實際情況。

段落四: 培訓效益

通過這次培訓,我的知識儲備得到了極大的拓展,尤其對于核能產(chǎn)業(yè)的基本原理有了深刻理解,并初步了解了核電行業(yè)中的安全操作標準和業(yè)務規(guī)范。對于核電許可證等相關(guān)文件的解讀和分析也有了一定的了解。同時,通過實踐操作,我將所學的知識與核電站實際情況貼合在一起,形成了更為完整的知識系統(tǒng),這對我今后的學習和工作都有著積極地作用。

段落五: 總結(jié)

合理的學習計劃和精心的培訓方案是取得成功的必經(jīng)之路。核電培訓讓我們受益良多,積累了寶貴的實踐經(jīng)驗以及知識基礎,提高了我們在核電領(lǐng)域的工作能力和技能水平,對我們未來的發(fā)展充滿了信心和動力。無論是理論學習還是實踐操作,都使我深入了解了核電領(lǐng)域的知識和技能,對于今后的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過核電培訓,我深刻體會到了實踐與理論相結(jié)合的重要性,也明白了在未來工作中,不斷提高自己是我必須完成的任務。

核電培訓總結(jié)篇十三

回顧××年培訓工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結(jié):

一、培訓工作情況

××年共舉行內(nèi)訓24項,分別質(zhì)量管理意識培訓占46%,專業(yè)技能培訓占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點培訓:軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓

二、培訓費用

××年培訓費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析

(一)取得的成績:

1、××年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在××年公司通過iso9001:20xx標準認證和cmm認證的基礎上,引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

核電培訓總結(jié)篇十四

第一段:介紹核電應急培訓的背景和目的(100字)

核能作為當今世界清潔能源的重要組成部分,對于國家的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。然而,由于核能具有一定的風險,核電應急培訓就顯得尤為重要。核電應急培訓的目的是為了提高工作人員的應急反應能力,提高他們處理突發(fā)事故的能力和效率,以保障核電站的安全和穩(wěn)定運行。

第二段:核電應急培訓的內(nèi)容和方法(200字)

核電應急培訓的內(nèi)容主要包括應急預案的學習和演練、應急設備的使用和維護、應急應對的技能培訓等。培訓中采取了多種方法,包括理論學習、案例分析和模擬演練等。其中,模擬演練是核心環(huán)節(jié)。通過設定真實的場景和緊張刺激的情境,使工作人員在演練中能夠快速反應、正確決策,并提高應對突發(fā)情況的能力。

第三段:核電應急培訓的好處和意義(300字)

核電應急培訓具有多個方面的好處和意義。首先,它提高了工作人員的風險意識和責任意識,培養(yǎng)了團隊合作和協(xié)調(diào)能力。其次,核電應急培訓使工作人員熟悉應急預案,掌握應急設備的使用和維護技能,增強了他們處理突發(fā)事故的能力和自信心。此外,該培訓還幫助工作人員了解核電站內(nèi)部的運行機制,加深對核電的理解和認識,提高核電安全管理水平。最重要的是,核電應急培訓可以提高核電站應對重大事故的能力,確保公眾和環(huán)境的安全。

第四段:核電應急培訓的挑戰(zhàn)和反思(300字)

盡管核電應急培訓有諸多好處,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,核電應急培訓需要大量的人力、物力和財力投入,涉及到多個部門和多個層次的人員,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。其次,培訓中的模擬演練具有一定的危險性,需要嚴格控制風險,確保演練過程的安全性。同時,培訓后的效果評估和跟蹤也是一個重要的問題,可以通過定期進行演練和檢查,不斷改進培訓內(nèi)容和方法,提高培訓的質(zhì)量和效果。

第五段:總結(jié)核電應急培訓的意義和未來發(fā)展(300字)

綜上所述,核電應急培訓對于核電站的安全運行和應急能力的提升具有重要意義。通過培訓,工作人員能夠增強應對突發(fā)情況的能力和自信心,提高應急響應和處理能力,為保障核電站的安全運行打下了堅實的基礎。然而,核電應急培訓還面臨一些挑戰(zhàn),需要我們不斷加強管理和監(jiān)督,不斷改進培訓內(nèi)容和方法,以適應不斷發(fā)展的核能領(lǐng)域。相信隨著核電技術(shù)的不斷發(fā)展和培訓體系的不斷完善,核電應急培訓將發(fā)揮更大的作用,為核電事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻。

核電培訓總結(jié)篇十五

老公這幾天都忙著工程師論文,終于忙完了,可惜不準我貼上來,說等評上才準發(fā)表,哼~~,這幾天我沒什么可寫,就將他的工作總結(jié)偷偷貼上來,姐妹總對核電充滿神秘,其實也就這樣,大大藍領(lǐng)子工人一個。

本人20xx年7月畢業(yè)于武漢大學動機學院,熱能與動力工程專業(yè)。入廠以后,經(jīng)過短暫的入廠培訓,就進入運行就地崗位培訓。在就地崗位培訓當中,本人很快的適應了從學生到工作者的轉(zhuǎn)變。一方面,在學校學習的時候,有老師劃定科目重點,并施以相應的教學,但在工作崗位,更多的是依靠各種資料進行自學;另一方面,學校學習的是基礎理論知識,相應的感性認識并不豐富,通過就地崗位一年的培訓,能有機的將理論和感性認識結(jié)合起來。

過程中,很快的掌握了常規(guī)島工藝系統(tǒng)流程,但同時由于專業(yè)上的限制,電氣系統(tǒng)及其操作在學校涉及很少,所學的只是很基礎的理論方面的知識,因此本人在二回路實習中將更多的精力放在了電氣運行操作上。本人從電氣一次系統(tǒng)圖著手,利用電氣系統(tǒng)培訓資料,抓住每次巡檢的機會,了解電氣系統(tǒng)接線;有電氣操作的時候,就跟隨相關(guān)操作人員赴現(xiàn)場學習。就地崗位培訓短短一年的時間,卻奠定了本人后續(xù)的基礎理論培訓、系統(tǒng)培訓和模擬機培訓所需的設備、系統(tǒng)、重要狀態(tài)參數(shù)的感性認識。

就地崗位培訓告一段落后,接下來的就是緊張的理論培訓。理論培訓歷時約一年半,包括基礎理論知識培訓、系統(tǒng)培訓和模擬機培訓三大塊內(nèi)容?;A理論知識培訓是整個理論培訓中最為重要的一環(huán)。上海交通大學的講師給我們講述,內(nèi)容涉及核物理、熱工及水力、汽輪機及主要設備、泵與風機、電機與電力系統(tǒng)、水化學等相關(guān)知識,涵蓋了所有的運行崗位所需了解的基礎理論。基礎理論知識培訓內(nèi)容多,強度大,通過這個階段的學習為我后來進入主控崗位工作建立了扎實的理論基礎。然后我們又接受了各個運行、檢修崗位精英們關(guān)于系統(tǒng)流程及設備的授課。這個階段培訓信息量相當大,內(nèi)容既涉及系統(tǒng)流程,也包括重要設備的結(jié)構(gòu),還包括我廠自動化儀表與控制相關(guān)內(nèi)容。理論培訓的最后階段是模擬機培訓。模擬機培訓是整個培訓中最為重要的內(nèi)容,這個過程將基礎理論與實際系統(tǒng)運行有機的結(jié)合起來,通過模擬機培訓,我們掌握了基本的核電廠操作方式,以及故障診斷及eop規(guī)程的使用方法,還通過模擬機培訓了培養(yǎng)作為一個操縱員的正確的行為規(guī)范,對規(guī)程的熟練運用和對大局的綜合判斷和干預能力,同時,也是對系統(tǒng)儀表閥門布置的熟悉,及運行操作的一次實際演練。隨后我們又在主控室進行了為期一個多月的影子培訓,不僅加深了我們對于系統(tǒng)盤面布置的印象,而且通過對“老”操縱員現(xiàn)場操作的觀摩,模擬機培訓的成果得到了鞏固,并且了解了很多模擬機和主控室的不同之處。

上滿發(fā)條的鬧鐘,弦都得繃緊,在系統(tǒng)發(fā)生故障瞬態(tài)時,需要第一時間確認自動動作正常,否則需要手動干預。在主控室的工作是緊張的,但是收獲更大。我自20xx年取得核電廠操縱員執(zhí)照以來,擔任汽輪機操縱員,歷經(jīng)兩次換料大修及一個完整的運行循環(huán),20xx年初擔任電氣操縱員至今,能夠嚴格按照運行規(guī)程,完成計劃安排的各項試驗及運行操作;能夠冷靜果斷的采取正確的操作來處理突發(fā)事件,緩解事件后果;嚴格執(zhí)行操作監(jiān)護制度,未出現(xiàn)過任何誤操作;參加各項操縱員復訓計劃,保有自身專業(yè)技能;對內(nèi)部或外部事件進行良好的經(jīng)驗反饋,吸收業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗;工作之余還能夠加強對專業(yè)理論、技術(shù)方面的學習;還能團結(jié)同志,積極融入團隊,擁有良好的團隊觀。

作為一名年輕的核電工人,我深知自己的知識經(jīng)驗還是很不夠的。成為一名稱職的運行操縱員仍是我努力學習,不斷進步的動力。在下一階段,我仍將努力學習理論知識,加強自身修養(yǎng),不斷實踐,同時虛心求教,爭取更上一層樓。

核電培訓總結(jié)篇十六

“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代”,在當今的時代物質(zhì)豐裕、機遇潛藏,在當今的時代同樣物欲橫飛、挑戰(zhàn)暗涌,這是一個優(yōu)勝劣汰、不進則退的時代,所有人都有望成功,但所有人都不可能隨隨便便成功。7月22日全轄近70位學員相聚干校,以一名預備講師的身份來參加講師技能的培訓,在成為一名中國人壽合格講師前經(jīng)歷最重要的一次洗禮,當然我也是其中一員。

經(jīng)過這一年的新教師培訓,我深深地領(lǐng)悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平,夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留,我們必須不斷地學習,活到老,學到老。培訓還在繼續(xù),我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經(jīng)驗,努力地做好教師這一角色,教書育人,在數(shù)學課堂中,盡力做到最好,讓學生快樂地學習,學習得快樂。

我有幸成為區(qū)骨干教師培訓班的一員,心里特別高興,因為這這次培訓給我提供了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結(jié)合,內(nèi)容豐富,形式多樣。在培訓中,我聆聽了幾位名師的講座,感覺是幸福而又充實的,因為面對不同風格的名師,聽到不同類型的講座,也感受到了思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。

為期近兩周的培訓已過去5天,在這段緊張的培訓時間里確實讓我感受到了壓力與挑戰(zhàn),但同時也讓我看到了自己的改變與成長。講師這個耀眼、響亮又富有技術(shù)含量的稱號,讓我這位初任培訓管理工作的新人充滿向往。要想成功就必須要有相應付出做代價,高強度的學習壓力和嚴格化的培訓作息讓成為講師之路更為艱辛。每天14小時的培訓和不足6小時的休息時間看似殘酷,但這5天以來的培訓讓我跨出了人生成長的一大步,一分鐘、三分鐘、五分鐘演講,即時的思維碰撞、精準的語言表達,讓我實現(xiàn)了個人演講能力的無限突破。

一個好的教學活動源于好的活動素材和內(nèi)容,優(yōu)良的活動設計、教師的專業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗,還要有教師的精心準備。在活動過程中,教師要注意對幼兒的關(guān)注,良好的師幼互動,適宜的組織實施策略,還要教師靈活的調(diào)整,課后還要及時反思,做出科學的評價。

演講是一門藝術(shù),是在大庭廣眾下的自我展示,因此自我首先要有料要不斷得到提高;其次要向眾人表達自我的觀點則順暢的溝通方式下才能不至于讓自己腦中所想傳輸?shù)絼e人腦中時有所打折;最重要的演講不同于對話,這是個人對眾人的單方面交流,信心與足夠的氣場是制勝的關(guān)鍵。通過這幾天的培訓,我確實感受到自己邏輯、信心和溝通能力這三方面上的提升。比如經(jīng)過第一天的培訓讓我建立了演講的自信心,通過拋開過往以一種包容的心態(tài)接受全新的自我,建立開放的心態(tài),慢慢進入講師的角色。一開始同其他學員一樣我會覺得充滿壓力、緊張,腦子會進入空白,但經(jīng)過課程的學習、老師的引導和自己的反復練習,終于放下了自己,正如我們所學的“未曾經(jīng)歷、不成經(jīng)驗”,有過了嘗試后面只會一遍比一遍更好。原本不懂得控制心態(tài),演講的關(guān)注點會放在自己所講的是否正確,反復核對心中所想與實際表達的效果上,這樣反而產(chǎn)生了壓力。通過學習和相關(guān)活動的練習,讓我建立了敢于展示不怕犯錯的心態(tài),演講時更多的感受不再是檢查自己有沒有講對,而是給了自己更多正能量的情緒,開心金庫的訓練更是讓我以一個輕松愉悅的方式開始演講,壓力也隨之消散了。當然隨著演講時間的不斷加長,循序漸進的演講難度也在提升,對演講過程中的技能技巧也提出了更多要求,3p表有效地幫助我們明確目標,理清思路,邏輯的完善和表達方式的逐漸豐富也在潛移默化中形成。

總結(jié)這幾天的培訓,讓我感觸最深的其實是ptt課程這種培養(yǎng)表達能力的訓練模式:通過打破自我建立信心,先敢于開口,通過開心金庫和預演未來增強信心,不斷尋找講師的感覺;然后在處理好自己的基礎上,不斷提升自我、通過邏輯與內(nèi)容的完善,再來增加演講的感染力;培訓中的互動和討論環(huán)節(jié)更是讓我們不斷審視自己,通過自我反饋和他人反饋提升自己。未來還有一周的培訓時間,相信我的認知和能力還將提升,沿著講師之路我將一步步努力,充分的參與、充分的領(lǐng)悟,朝著合格講師的標準做我所學,進而教我所做。

圍繞新課程改革,組織全體教師完成好”四個一“培訓任務:參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學設計;上好一節(jié)課改匯報課;寫好一篇課改經(jīng)驗論文。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

核電培訓總結(jié)篇十七

第一段:介紹核電干部培訓的重要性及目的(大約200字)

核電作為一項高風險、高技術(shù)含量的產(chǎn)業(yè),對干部的素質(zhì)和能力提出了較高的要求。為了提高核電干部的綜合素質(zhì)和能力,不斷提高核電市場競爭力,我所參加了一次核電干部培訓。這次培訓的目的主要是提高干部的業(yè)務水平,培養(yǎng)核電發(fā)展的戰(zhàn)略思維和管理能力,并加強對核電相關(guān)政策及國內(nèi)外核電市場的了解,以及提升安全意識和應對突發(fā)事件的能力。

第二段:核電干部培訓的內(nèi)容和形式(大約200字)

這次培訓由專業(yè)的核電學術(shù)機構(gòu)組織,采取了多種形式的教學方法,包括課堂講座、案例分析、實地考察等。課堂講座主要是傳授核電的基本理論知識、關(guān)鍵技術(shù)和管理經(jīng)驗,通過專家的講解和討論,讓干部們加深對核電行業(yè)的理解。案例分析課程通過分析國內(nèi)外核電項目的成功和失敗經(jīng)驗,幫助干部們從中吸取教訓,提高決策水平。實地考察則是參觀國內(nèi)先進的核電發(fā)電廠、研究機構(gòu)和核電設備生產(chǎn)廠家,加深對核電行業(yè)實際情況的了解。

第三段:核電干部培訓的收獲和體會(大約400字)

通過這次培訓,我收獲了很多。首先,我對核電產(chǎn)業(yè)鏈有了更加全面的了解,從核電發(fā)電到核燃料制備、核廢料處理,再到核電設備的研發(fā)生產(chǎn),形成了一個完整的體系。對于我個人而言,這意味著我需要不斷學習和提高,不僅要熟悉核電發(fā)電的基本原理和技術(shù),還要了解整個產(chǎn)業(yè)鏈的運作機制,才能更好地參與和推動核電事業(yè)的發(fā)展。其次,我對核電的安全意識有了進一步的提高。核電是一項高風險的產(chǎn)業(yè),安全必須是核電工作的首要任務。通過學習相關(guān)的法規(guī)和規(guī)范,以及實地考察,我深刻認識到制定嚴格的安全標準和有效的管理手段對于核電的運行至關(guān)重要。最后,我加深了對核電市場的認識。通過學習國內(nèi)外核電項目的案例和實地考察,我對國內(nèi)外核電市場的規(guī)模、發(fā)展趨勢和主要參與方有了更清晰的認識。這將對我在今后的工作中更好地把握核電市場機會、策劃核電項目具有重要的指導意義。

第四段:對核電干部培訓的建議(大約200字)

盡管這次核電干部培訓取得了很好的效果,但仍有一些需要改進的地方。首先,培訓內(nèi)容應更加注重前沿技術(shù)和領(lǐng)域的發(fā)展,以迎合核電行業(yè)的快速變化。其次,培訓形式可以更多地引入互動式教學方法,鼓勵干部們參與討論和交流,增加學習的樂趣和效果。最后,培訓項目的持續(xù)性也很重要,可以考慮開展更多形式的繼續(xù)教育課程,以及定期進行個人能力和知識的評估。

第五段:總結(jié)核電干部培訓的重要性及個人感悟(大約200字)

核電干部培訓是一項長期而艱巨的任務。作為核電人,我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為核電事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。通過這次培訓,我深刻認識到核電行業(yè)的重要性和風險,也意識到自己的不足之處。今后,我將繼續(xù)不斷學習和提高,投身于核電事業(yè),為推動核電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,努力將核電行業(yè)推向一個更加繁榮、安全和可持續(xù)的未來。

核電培訓總結(jié)篇十八

沉思回顧,從20xx年五月初來到中核二三建設公司方家山項目部工作,不知不覺中已過去了大半年了。我覺得,自己在某些方面有一定的收獲,但也存在著不足,有待激斗工作進一步改進。在這半年里,讓我對中核二三公司這個大家庭有了初步的了解,對自己有了深刻的認識。

在培訓中我了解到,中國核工業(yè)二三建設有限公司是中國規(guī)模最大的核工程綜合安裝企業(yè),核電站的核心就是核反應堆,所謂核反應堆發(fā)生核反應產(chǎn)生熱能———熱能給水加熱產(chǎn)生高壓蒸氣———高壓蒸氣通過管道推動氣輪機轉(zhuǎn)動———氣輪機轉(zhuǎn)動帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動發(fā)電。而二三公司做的就是外圍設備的安裝,二三創(chuàng)立于1958年,20xx年經(jīng)國家建設部核定為施工總承包一級企業(yè)。50余年來,公司承擔了中國大陸全部核軍工、核電站核島,以及大部分核科研安裝工程,在石油化工、輕工紡織、環(huán)保、建材、汽車、火電、航空航天、電子等基礎建設領(lǐng)域中創(chuàng)造了多項優(yōu)良紀錄。公司先后50余次榮獲包括魯班獎在內(nèi)的國家級獎項。

在我實習的方家山項目部成立于20xx年12月28日。秦山核電廠擴建項目(方家山核電工程)址位于浙江省嘉興市海鹽縣秦山鎮(zhèn)境內(nèi),西南距秦山鎮(zhèn)約1。8km,北距海鹽縣城約7。5km,西北距嘉興市市區(qū)約40km,西南距杭州市市區(qū)約80km,東北距上海市市區(qū)約90km。廠址地處秦山核電基地內(nèi)方家山東部。秦山核電基地目前已建成秦山核電廠(一期工程)、秦山二期工程和秦山三期工程,秦山二期擴建工程正在建設之中。方家山核電項目首臺機組于20xx年12月28日開工澆灌第一罐混凝土,單臺機組建設周期為60個月,第二臺機組與第一臺機組開工時間相隔10個月,計劃分別在20xx年12月和20xx年10月建成投產(chǎn)。

我所學的專業(yè)是機電一體化,在電氣隊實習。剛來到這里的時候,我覺得讓我在這里做儀表支架,專業(yè)不對口,擔心自己做不好,但是通過公司文化培訓和技能培訓。我認識到自己還是能行的就抱著學習的心態(tài)去做了。

來到這里以后,經(jīng)過兩周的入職培訓后就進入了實習階段。在實習期間的半年里,我在車間和那些一線的老員工們一起工作,第一次踏上了工作崗位,心里是很激動的,剛開始的時候,我是在現(xiàn)場,跟著那些老師傅們一起待了一段時間熟悉環(huán)境,后來我被調(diào)到了車間,開始慢慢的接觸到與儀表安裝工作有關(guān)的知識。我告訴自己:這是一個全新的環(huán)境,學校里學到的知識在這里基本都用不上了,所有的一切需要重新開始。

氣4班,我們班主要主要負責的是現(xiàn)場1號島和2號島儀表支架的預制和安裝。前期我們班組是在車間進行支架的預制。到了后期我們將進入現(xiàn)場進行儀表支架安裝作業(yè)。平時我就是跟著班組一起工作,一起在車間預制加工儀表支架,從剛開始的一無所知到現(xiàn)在認識了各種電動工具。知道了怎樣剪板下料,知道了怎樣識圖畫線,怎么樣使用鉆床鉆孔,怎樣組隊焊接。

彎機的壓力。操作過程中我們一定要警惕自己的手指不被機器擠壓到。注意自己的安全。6:組對焊接;組對是很關(guān)鍵的一步。每個組合體成品都需要我們選用各種合適材料來進行準確的組對。然后交給焊工焊接7:打磨:材料焊接完之后也就是半場品了。焊接完之后我們需要對該支架焊接過程中一些焊接不好的的地方和材料的毛刺,邊角等地方進行打磨。我們應熟悉的使用磨光機對焊縫的飛濺啊!碳渣進行處理。以使成品在噴砂防腐,鍍鋅,噴漆之后更加美觀。以上是我在電氣車間工作的大部分內(nèi)容,雖然它只是核電建設的一小部分,但是也是很重要的一部分。

實習生活全面檢驗了我各方面的.能力,學習、生活、做人、做事等等。也讓我對工作從感性上升到理性的認識,有了從點到面的、從局部到整體的掌握,為今后的工作奠定了良好的基礎。

剩不多,但也有意識的培養(yǎng)自己的理財能力。心理上,剛開始的時候,什么都不熟悉,抱著一顆好奇心在班組里面觀察、學習,覺得很有勁頭。漸漸地日子久了,每天重復著做相同的事情,就會覺得很枯燥、乏味。這個時候就是對自己心理因素的一個考驗,調(diào)整好心態(tài)不要好高騖遠,腳踏實地的做好現(xiàn)在的工作。思想上,變得比以前成熟了,明白自己的肩上擔負的一種責任。對自己負責,更對工作負責。

通過實習,我也發(fā)現(xiàn)我自己還有很多不足。在與別人打交道方面缺乏主動性,但是要快速的融入到工作中去,就需要具備良好的溝通能力,一定要主動積極,把溝通作為交流的橋梁,所以以后應該更加積極主動。

以上就是我半年來來的工作總結(jié),經(jīng)過這些天來的實際感受,我對工作有了更加清晰的認識,工作對我來說已經(jīng)不像從前那樣模糊,它的輪廓已漸漸清晰。核電事業(yè)對我來說還有點陌生,還有更多的知識需要我去學習,只有通過不斷地學習,不斷的成長,才能在以后的工作中勝任自己的工作。我希望在電氣隊這個良好的大環(huán)境中,在提高自己的同時,也能為核電事業(yè)做出自己的一份貢獻。

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