實(shí)用音體美教研總結(jié)（通用17篇）

在日常生活和工作中，總結(jié)是一種反思和總結(jié)的行為，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。要注意語言的簡潔明了，不要過于啰嗦和羅嗦。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，為自己的總結(jié)寫作提供參考。

音體美教研總結(jié)篇一

一學(xué)期即將過去，本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：

1、認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風(fēng)范，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的'教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、本學(xué)期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮課外活動，體育組開展了籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球小組，美術(shù)組開展了繪畫、篆刻等等，音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。

我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動員的選拔，加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練，爭取各項(xiàng)比賽名列前茅。

我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。

音體美教研總結(jié)篇二

我們音體美微教研組能嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：

，全面地提高音體美微教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)教研，我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

1、我們的具體措施是：

(1)每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會交流，或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。

(2)組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記，并寫一篇學(xué)習(xí)有感，加強(qiáng)對所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識。

(3)人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上，有了廣泛的學(xué)習(xí)，才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動

一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用音體美微述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長制定出具體的教研活動計(jì)劃，每周二上午第一節(jié)為教研活動時(shí)間，如果因事沖突了，要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了很好的效果。

在各類競賽中爭取更好的成績。 本學(xué)期開展了繪畫、舞蹈、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時(shí)較少有機(jī)會進(jìn)行體育競賽的同學(xué)，在活動期間，是肢體充分舒展。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級體的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

學(xué)校為了提高音體美微與外界老師交流，在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的博客，大家進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)，建立自己的博客，并上傳了大量的學(xué)習(xí)資料供大家交流。取得了較好的效果。

中學(xué)建校以來，已成功舉辦了十多屆田徑運(yùn)動會。本學(xué)期將又一次地舉行了春季田徑運(yùn)動會，要將這次運(yùn)動會開的更有科學(xué)性、趣味性，要做到學(xué)生能全員參加，努力讓同學(xué)們在運(yùn)動中學(xué)會競爭，在活動中得到成長，我們?nèi)w音體美老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議，分工策劃，收集器材，自制器材，進(jìn)行宣傳，打印裝訂、布置場地，這次的運(yùn)動會開展得非常成功，并且這次的田徑運(yùn)動會與往年的運(yùn)動會相比，不論是從項(xiàng)目上，報(bào)名上，還是從組織上來看，都有了更科學(xué)、更合理、更實(shí)際的變化。此外，本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操及隊(duì)列和啦歌比賽的質(zhì)量，每天對每個(gè)班級的廣播操及隊(duì)列的完成情況進(jìn)行了嚴(yán)格要求，所以，這學(xué)期我校的廣播操拉歌成為我校的一項(xiàng)風(fēng)景線。

具體的工作做了，還不算太完整，而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美微工作，這也正說明音體美微工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作完后，我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

1、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價(jià)方式，向多元、過程性、相對性評價(jià)轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價(jià)。在評價(jià)的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價(jià)，自評差異也很大。有的能公正評價(jià)自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，音體美教學(xué)教研方面，尤其在參加各項(xiàng)比賽上取得了可喜成績，這是大家有目共睹的。在這里我們音體美組微很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為音體美微教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機(jī)會。同時(shí)，作為一個(gè)教研大組，我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任，我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使音體美教研組的工作更具特色。

音體美教研總結(jié)篇三

本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校教務(wù)處教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)，結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，以集體備課為切入點(diǎn)，以構(gòu)建高效課堂為核心，以提高教師課程的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)為形式，順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

開學(xué)初，音體美組主要按照教務(wù)處的要求，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交，并且都符合學(xué)科教學(xué)要求，具有針對性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵?，上好足球課，打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主，將版畫和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，音樂組將繼續(xù)開展樂器進(jìn)課堂，打造音樂課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂，在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動。

體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求，打造足球運(yùn)動特色，克服沒有教材，自身缺乏相關(guān)的知識等困難，以集體備課為突破口，集思廣益，以孫長建老師為主導(dǎo)，開展教學(xué)相長活動。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來，大家共同解決，進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下，聽了五節(jié)展示課，五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》，可以說是同課異構(gòu)，五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同，但各有特色。通過上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn)，我們存在的不足實(shí)在太多，教師的足球的基本功明顯不足，對足球的認(rèn)識還很陌生，沒有掌握足球的運(yùn)動規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課，體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻，主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。

在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué)，以教研課為契機(jī)，推動高效課堂的開展，加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化，制度化。舉行了兩節(jié)研討課，第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》，第二節(jié)是音樂教師張春燕的《苗家少年慶豐收》，兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作，從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的.處理，從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法，以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備，為了使課堂教學(xué)突出特色，他們首先進(jìn)行集體備課，達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動作用，充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢。就整體上看課是成功的，在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神，充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)活動方案，精心制作課件，充分利用多媒體輔助教學(xué)，與學(xué)生相互配合，開展小組合作，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動?；顒又薪處煶浞终{(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，用問題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵思維，用交流“黏住學(xué)生”拓展思維，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來聽課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過程合理、靈活，教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格，充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識彰顯不夠，張春燕老師的課教唱和練唱不夠，唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī)，掀起教研之風(fēng)，很好地進(jìn)行總結(jié)、探討，找出存在的問題和原因。

美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場舉辦的“雙陽紅”書畫展，經(jīng)過了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，張教師都取得了可喜的成績，有三人獲得一、二、三等獎。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎，這些成績?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長期開展好第二課堂的結(jié)晶。

在五月份，為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，全體音樂教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目，精心編排，搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間，不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩，有活潑可愛的少兒舞蹈，活力四射的健美舞，有優(yōu)美動聽的大合唱，更有多位教師的精彩演出。營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺，得到全校師歡迎。

為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開展足球進(jìn)課堂取得的成果，孫慶榮老師在本年級組組織20多名學(xué)生，爭分奪秒練習(xí)足球基本功展示，其內(nèi)容包括：上下踏球，兩腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人對面?zhèn)髑?，頭頂球，鏟球。二年級年齡雖小，但技能不差，經(jīng)過半個(gè)月的苦練，表現(xiàn)出較好的效果，在舞臺上沒有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評。

五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號召，在藝術(shù)節(jié)上開展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展，展出書畫社團(tuán)作品200幅，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。既有清新雅致的中國畫，也有遒勁俊逸的書法；既有嚴(yán)謹(jǐn)寫實(shí)的素描，也有色彩寫生和古樸的版畫；還有剪紙、兒童畫等等，師生們以飽滿的熱情，揮毫潑墨，舞動丹青，聚焦精彩，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，在七彩流光的韻律中，表達(dá)了師生們熱愛祖國、熱愛農(nóng)場、熱愛生活，向往美好明天的思想感情，整個(gè)作品謳歌新世代，展示新夢想。通過藝術(shù)節(jié)展示活動，不僅豐富了校園文化生活，也讓同學(xué)們在感受美的同時(shí)，陶冶了愛國情操。

在“六一”到來期間，五位美術(shù)教師為了豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生動手技能，和審美能力，開展了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的手抄報(bào)評比活動。此次活動得到了廣大師生的積極響應(yīng)，全體學(xué)生踴躍參加。同學(xué)們圍繞“中國夢，我的夢”為主題，用豐富的想象力和靈巧的雙手，闡釋了自己對“中國夢”的認(rèn)識與理解，學(xué)生們通過畫筆，將“個(gè)人夢”與“中國夢”結(jié)合起來，用彩筆盡情書寫自己的美麗夢想，抒發(fā)自己對祖國的熱愛，對理想的追求，對未來的憧憬，對美好生活的無限向往。此次活動，共展出作品100件。

通過活動，激發(fā)隊(duì)員對偉大祖國的崇敬之情，紛紛表達(dá)了愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢想，并充分認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)夢想要從現(xiàn)在開始努力，珍惜時(shí)間，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)祖國的宏偉夢想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在繁忙的六月，課堂教研工作沒有忽視，5月8日，美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》，這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂，包括教具和學(xué)具，教師將各種各樣的樹葉發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺上做范畫。課堂效果不錯(cuò)。但是，教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié)，就是葉脈粗細(xì)之分，主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的，而學(xué)生畫的都一樣，教師沒有指出。

5月9日，為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮，孫長健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》，孫長建老師精心分析教材，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢，為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手，注重教師示范和講解。不急于求成，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見的，練習(xí)的密度不夠，運(yùn)動量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過小組研討，孫長健老師也發(fā)覺這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。

另外，在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中，我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽課，掀起聽課、評課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化，達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽課任務(wù)，記錄詳細(xì)合理，有點(diǎn)評、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問題的是點(diǎn)評粗獷不切合實(shí)際，流于形式，書寫較亂。

總之，我們音體美微全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動，并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問題如：個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性，教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，自我要求不夠嚴(yán)格。這些問題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在教務(wù)處和教研室共同組織下，在我們的努力下，音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)出更加美好的局面。

音體美教研總結(jié)篇四

下面是本站小編為大家整理的音體美教研組工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站工作總結(jié)欄目。

音體美教研組工作總結(jié)【一】

一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際教育教學(xué)工作，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、 思想政治工作

音、體、美、信息組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體，他們各有所長，那么如何發(fā)揮他們的特長，必須抓好每個(gè)人的思想動態(tài)。首先，認(rèn)真組織全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx縣教育局教研室xx學(xué)年第二學(xué)期教研工作思路，提高教師對音、體、美、信息教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，不斷提高業(yè)務(wù)能力，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)，全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

三、抓好音、體、美、信息各項(xiàng)活動

音、體、美、信息各項(xiàng)活動為學(xué)校帶來了生機(jī)，本學(xué)期為提高學(xué)生素質(zhì)、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動：

開展的以上活動都很成功，得到學(xué)校及師生們的好評。與此同時(shí)音、體、美、信息教師團(tuán)結(jié)合作進(jìn)行學(xué)校的各項(xiàng)活動的會場布置。尤其是，美術(shù)教師在完成自己正常教學(xué)的同時(shí)，進(jìn)行各項(xiàng)活動的繪畫、書寫等各項(xiàng)工作;體育教師開展好“兩操”、陽光體育運(yùn)動活動，認(rèn)真對學(xué)生體育健康進(jìn)行測試。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，感受到每一個(gè)教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。

四、教育教學(xué)方面

進(jìn)行了集體評課。通過公開課和教師技能大賽活動的開展，使各位教師在討論交流中互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高了自己的.教學(xué)水平。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些問題：通過課后反思感覺到在集體備課時(shí)明顯太過“粗糙”; 只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)行的備課，明顯不夠全面，爭取下學(xué)期開展集體備課時(shí)一定要更加全面仔細(xì)認(rèn)真。

五、開展興趣小組活動方面

本學(xué)期本教研組結(jié)合教務(wù)處制定的興趣小組計(jì)劃，開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組;美術(shù)組開展了書法與繪畫興趣小組;音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展，極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來，通過組內(nèi)全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，工作上也取得了較好的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們會堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、信息教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

音體美教研組工作總結(jié)【二】

本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開展了以下工作：

一、積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境

1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué)?；顒硬贾眉鞍婷嬲故镜?，在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。

2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“xx陶藝比賽、參觀活動”、“xx陶藝比賽”、“xx書畫、手工、電腦畫比賽”、“xx腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“xx小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長——xx大型美術(shù)作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生參與的積極性，合理策劃、認(rèn)真評選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項(xiàng)活動取得圓滿成功。

二、鼎力建設(shè)陶藝為主線的美術(shù)特色教學(xué)

在陶藝教室設(shè)施落后，衛(wèi)生得自己搞，作品、材料搬運(yùn)困難的前提下，我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“xx陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎，參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。

陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國陶藝夏令營活動，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。

三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為

1、本學(xué)期通過輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認(rèn)識到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力，課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規(guī)律，營造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識和能力的同時(shí)，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力。

2、為了把學(xué)生、家長以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來，我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛，提升了學(xué)生的興趣。

四、積極形成學(xué)習(xí)、合作、進(jìn)步向上的教研組

1、新教師xx每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思，重視基本功訓(xùn)練，每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“xx”攝影小社團(tuán)活動，努力參加區(qū)、市各項(xiàng)競賽活動，副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作態(tài)度、工作能力得到大家的認(rèn)可。xx的《體驗(yàn)成功、分享快樂》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，在校園網(wǎng)上上傳過多篇報(bào)道，參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。

2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書活動及在各項(xiàng)學(xué)?；顒又斜憩F(xiàn)出色。

3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。

本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計(jì)劃下學(xué)期要對教材進(jìn)行有目的的篩選，對符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味，并對每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認(rèn)識、追求!我們的目標(biāo)依然是以美育人!美術(shù)教育的路漫長而又充滿樂趣，我們會樂此不彼。

音體美教研總結(jié)篇五

結(jié)合教學(xué)工作教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在抓好音樂教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動，五月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，六月份月份舉行了.。

1、學(xué)期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學(xué)期十月份舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

1．繼續(xù)開展美術(shù)繪畫的教學(xué)工作，發(fā)掘有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的學(xué)生具有較高的繪畫技能。

2．積極參加上級教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽。

3．配合學(xué)校做好校園文化的'布置與宣傳。

三月份1.暑假作品（書法、美術(shù)、小科技）評比

2.召開教研組長會議

3.一年級廣播操教學(xué)

四月份

1.“紅歌頌祖國”合唱比賽

五月份1.落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報(bào)

2.各學(xué)科課堂教學(xué)專項(xiàng)調(diào)查

六月份1迎《.六，一》文藝匯演

2.迎《六，一》現(xiàn)場書畫比賽

3.考查科目完成學(xué)生成績評估工作。

4.各種資料的收集與整理，及時(shí)上交教導(dǎo)處。

過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。

本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

當(dāng)然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫?jiān)信，只要我們能夠認(rèn)識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實(shí)地的一步！

音體美教研總結(jié)篇六

緊張繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束?；仡欉^去的一年工作，有歡樂也有辛酸，但更多的是收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)等老師的關(guān)心、指導(dǎo)下，音體美勞組全體老師積極進(jìn)取，勤奮工作，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校藝術(shù)工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校教學(xué)制度。首先簡單的分析一下這支隊(duì)伍的構(gòu)成：現(xiàn)有9位青年教師，年齡分布合理，最大年齡41歲，最小年齡25歲，平均年齡為34歲，屬于中青年時(shí)期。學(xué)歷：本科。9位老師當(dāng)中1位是藝術(shù)主任，1位是團(tuán)隊(duì)干部，1位是班主任，1位工會委員，1位小學(xué)中學(xué)兼顧，可以說除了教師身份外，每位老師在學(xué)校的不同崗位都身兼數(shù)職，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的有水平的。因此，層面的賽事再多，困難再多也都安排地有條不紊。的確，從開學(xué)初積極備戰(zhàn)校運(yùn)動會和教育署長跑啟動儀式；11月上海市中學(xué)生健美操比賽；12月教育署田徑賽和跳踢賽和新區(qū)的跳踢賽?？梢哉f比賽月月有，為了不影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活，常常利用自己的休息時(shí)間見縫插針?？帱c(diǎn)累點(diǎn)，為了豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生的身體素質(zhì)，健全學(xué)校教學(xué)制度，感覺非常值得?，F(xiàn)我從五個(gè)方面對我們教研組工作作一個(gè)總結(jié)回顧。

1、把握現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展脈搏，努力鉆研教材教法

本學(xué)期我們的教研活動豐富多彩。在抓好教學(xué)常規(guī)的同時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神及新課程標(biāo)準(zhǔn)研討，并制定詳細(xì)的工作計(jì)劃及要求。還請了教研室的李鷹老師如何攥寫在二期課改理念下的單元計(jì)劃的培訓(xùn)。使組內(nèi)教師明確了上好課的基本條件。開學(xué)初檢查了全組老師的教案，基本能圍繞教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)。第七周初二年級的教學(xué)視導(dǎo)，張、羅老師接受了真正的考驗(yàn)，同時(shí)我們組抓緊機(jī)會請李老師關(guān)于怎么上好家常課作了一次培訓(xùn)，使全組的老師從中受益。

2、認(rèn)真填寫電子版的課改計(jì)劃有關(guān)內(nèi)容及信息技術(shù)督導(dǎo)中積極上傳優(yōu)秀的論文，課件，案例和教案，并超額完成任務(wù)。在完善學(xué)校網(wǎng)站中，體操、版畫、音樂建立了自己的博客，讓更多的學(xué)生了解學(xué)校特色的發(fā)展方向并從中受益。

3、認(rèn)真完成全校的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試。

體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作量大，對老師要求高。這學(xué)期測試時(shí)間短，任務(wù)緊。但是我們老師毫無怨言在第一時(shí)間完成了測試工作。在這次登分及上報(bào)工作中器材室朱老師加班加點(diǎn)悉心研究上報(bào)軟件使及時(shí)完成上報(bào)工作，并默默地?fù)?dān)任著儀器的維護(hù)、消毒工作。

1.全體老師認(rèn)真攥寫了有關(guān)師德小故事和信息技術(shù)與體育教學(xué)整合的案例。

2.張蕓老師撰寫了校本課程《健身健美操校本課程》。所攥寫的論文《陽光一小時(shí)的探索》發(fā)表于上海市體育科研雜志。

3.在20xx上海市“高橋-東陸杯”版畫展中的版畫論壇中，黃宇丹老師《讓版畫教學(xué)充滿生命的律動》和陳安老師《民族教育實(shí)踐在版畫中的滲透》獲得了全場專家及老師的好評。

1.全組老師利用雙休日參加了“十一五”的培訓(xùn)，導(dǎo)只有不斷充電，才能適應(yīng)學(xué)生的需求。

2.張蕓、陳瑋老師利用假日參加了英特網(wǎng)未來教育的培訓(xùn)，克服了重重困難最后獲得良好等第。

3.體育組老師克服平時(shí)課多的困難，積極參與每月一次的署教研聯(lián)合體教研活動，使自己進(jìn)一步明確各年級的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)教法上得到進(jìn)一步的提高，在每一次的磨練中能力得到顯著提高。

（一）體育方面：繼續(xù)帶好三支隊(duì)：田徑隊(duì)、跳踢隊(duì)、體操隊(duì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，訓(xùn)練工作有條不紊的進(jìn)行著。雖然有些小插曲，但影響不了主旋律。經(jīng)過校運(yùn)動會的選拔，學(xué)校成立新的田徑隊(duì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，訓(xùn)練工作有條不紊的進(jìn)行著。7月教育署“三人制”籃球賽，為期三天，最終獲得了第七名的好成績；8月為期2天的上海市啦啦操錦標(biāo)賽，獲得第一名；在十月份成功地舉辦了校體育周暨第六屆校運(yùn)會。開幕式上結(jié)合了教育署長跑啟動儀式。取得了很大的成功。校運(yùn)會上，學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎，奮力拼搏，賽出了風(fēng)格、賽出了水平。培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神和不甘落后敢于挑戰(zhàn)的氣勢，增加了師生間的凝聚力，圓滿地完成了校運(yùn)會任務(wù)。11月上海市中學(xué)生健美操比賽，獲得規(guī)定動作和自編動作三等獎，；11月教育署跳踢賽獲得了長繩a第一名，長繩b第二名，有15人次獲得不同的等第獎，12月他們將代表教育署參加新區(qū)的跳踢賽。12月田徑隊(duì)的學(xué)生將要參加教育署的田徑運(yùn)動會。

（二）美術(shù)方面：學(xué)校承辦了20xx上海市“高橋-東陸杯”版畫展的任務(wù)，陳安黃宇丹老師積極籌備比賽及相關(guān)工作，有4位學(xué)生獲得了一等獎，15位學(xué)生獲得了二等獎，50多位學(xué)生獲得了三等獎，這成績與兩位老師的悉心指導(dǎo)是分不開的。

（三）音樂方面：陳瑋老師分管了管樂和京劇都有不同的起色。特別是管樂，在教師節(jié)那天優(yōu)雅的音樂讓所有老師留下了美好的回憶。12月將參加浦東新區(qū)“器樂進(jìn)課堂”口風(fēng)琴比賽。

（四）勞技方面：積極參與綠色學(xué)校評審活動。其中用廢棄物品如：易拉罐、牙簽貼畫等美化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)為申辦綠色學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

1．本學(xué)期我們組織嘗試了每周一至周四的`下午第四節(jié)課分年級的活動課。理論上可以緩解操場的壓力；緩解了教師特別是班主任老師的壓力；也比較便于管理和檢查；也便于組織年級間的競賽。但通過一學(xué)期的嘗試，發(fā)現(xiàn)很多問題。如何有效地使學(xué)生真正得到鍛煉是我們下階段要思索的問題。

2．精心組織預(yù)備、初一年級同學(xué)的跳短繩比賽，初二、初三年級學(xué)生的投籃比賽，使每一位學(xué)生都接受了一次奧運(yùn)精神的訓(xùn)練。

3．學(xué)生的日常三課兩操也常抓不懈，從開學(xué)初與政教處有計(jì)劃的組成學(xué)生評分小組，為保證學(xué)校的廣播操質(zhì)量，每周在各年級中產(chǎn)生四面流動紅旗，以此來鼓勵師生做操的熱情。

4．每周五的拓展活動中，是我們音體美勞組教師的強(qiáng)項(xiàng)，開辟了體操、版畫、管樂。一學(xué)期來，學(xué)生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。

5．寒假中黃宇丹老師帶領(lǐng)版畫班的部分學(xué)生進(jìn)行《姑蘇掠影》的考察活動。

1、組內(nèi)老師發(fā)展不均，有個(gè)別老師的常規(guī)有待改進(jìn)，如：老師的運(yùn)動服裝及對學(xué)生的責(zé)任心要加強(qiáng)等。

2、場地：教導(dǎo)處安排體育課時(shí)要合理，現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有5位老師同時(shí)上課，特別是周三，學(xué)生安全得不到保證。

3、訓(xùn)練時(shí)間及隊(duì)員要保證。運(yùn)動隊(duì)建設(shè)需要有一個(gè)過程，如果沒有梯隊(duì)建設(shè)，以老帶新，相互促進(jìn)的話，就沒有優(yōu)秀的運(yùn)動員出去比賽。但事實(shí)我們要做這樣一件事情很難，班主任以及任課老師都不理解，認(rèn)為不出去比賽訓(xùn)練什么等等的閑言碎語不時(shí)的向我們擊來。所以，我們要協(xié)調(diào)并處理好之間的關(guān)系。

4、體操隊(duì)目前存在困難：雖然今年引進(jìn)了專職教師，但實(shí)際上還在靠一個(gè)人帶比賽隊(duì)和表演隊(duì)。在那段比賽的日子，我無暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活，常常把體育館當(dāng)家。有時(shí)做夢都會做到比賽的情況。為了學(xué)校的體操事業(yè)11月的休息天我都沒有休息過。所以下學(xué)期一定要改變這樣的局面，爭取請到一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的健美操教練。

5、美術(shù)室太小，裝備簡陋。也迫切希望多參加有關(guān)版畫的進(jìn)修培訓(xùn)活動。

總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動，是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC。在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學(xué)校音體美勞組工作的新局面。

音體美教研總結(jié)篇七

本學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們音體美綜合組的教師們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)，藝術(shù)、體育新課程。我組老師在“如何把新課程改革落到實(shí)處”進(jìn)行了思考、研究與探討。我們認(rèn)為課程改革的主陣地應(yīng)是課堂，課堂教學(xué)不改革一切學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都可能落空；而課堂教學(xué)改革如果沒有一系列新課型來引領(lǐng)與支撐，也同樣不能落到實(shí)處。所以，要以生活為基礎(chǔ)，以興趣為支點(diǎn)，以自主為核心，以創(chuàng)新為靈魂，通過研究與實(shí)驗(yàn)，我們音體美綜合學(xué)科組老師們在教學(xué)工作、各種訓(xùn)練競賽、興趣小組的活動、群體活動等方法做了大量的工作。厚積薄發(fā)，在本學(xué)期我校組織的研討課活動中，我們音體美綜合教研組積極響應(yīng)，從備課、講課、評課、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的準(zhǔn)備?，F(xiàn)我們就這一活動做一細(xì)致的總結(jié)。

我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美綜合教研組學(xué)科的自身特點(diǎn)，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美綜合分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，大家在聽每一位講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，針對自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。

1、突顯主體，教法多樣。

新課程改革教育的預(yù)期目的就是使我們的學(xué)生成為“有創(chuàng)造能力，有展示能力，身心協(xié)調(diào)能力的人。本次活動中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。”拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。

2、立足校本，發(fā)展能力。

本次活動，我們組均以校本課程為載體，培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展能力。

3、精心準(zhǔn)備，風(fēng)格各異。

李新波老師的“快樂跳繩”。教師首先在開始部分引入了游戲“揪尾巴”，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下子推向了高潮。同時(shí)，本節(jié)課，郭老師采用了跳短繩，循序漸進(jìn)的方法，整節(jié)課，孩子們的確實(shí)是在“快樂”中學(xué)習(xí)。

馬敏敏老師則以筆的設(shè)計(jì)為載體，通過多種練習(xí)，突顯了學(xué)生的主體性，無形中培養(yǎng)強(qiáng)化了學(xué)生的合作精神。

聽課結(jié)束后大家進(jìn)行了評課、交流，對每位老師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了評論。我們認(rèn)為，還需從以下幾方面努力：

1、備課還需精益求精，不僅要吃透教材，還要備學(xué)情方面狠下功夫。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣仍然是需要引起我們關(guān)注的一個(gè)問題

3、教師的課堂調(diào)控能力有待提高?；仡^看來，這次“研討課”活動為我們音體美綜合教研組提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺，大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力把本學(xué)科良好的課堂展示出來讓大家評論，指導(dǎo)，在老師們的幫助下認(rèn)識自己的不足，改正我們一些不良的授課習(xí)慣。我們也確實(shí)的取得了一定的收獲，為以后更好的教學(xué)活動做了鋪墊。在今后的教研活動中，我們將以這次教學(xué)活動為基礎(chǔ)，開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動。力爭把學(xué)校的音體美教學(xué)開展的更加豐富多彩。

音體美教研總結(jié)篇八

本學(xué)期，音體美教研組全體教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)綱領(lǐng)性文件，認(rèn)真參加教師專業(yè)化發(fā)展的新課程培訓(xùn)，積極貫徹學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，集體創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，力爭為學(xué)校的教育教學(xué)工作多做貢獻(xiàn)、多出成績。為了證明體育教研組的工作實(shí)績、實(shí)效。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

我組教師團(tuán)隊(duì)合作、持之以恒抓好學(xué)生跑操的質(zhì)量，配合學(xué)校以日常群體出操為抓手，提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵。跑操的進(jìn)場和退場有了明顯的進(jìn)步，隊(duì)伍很整齊，口號洪亮。多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊(duì)伍之整齊，口號之響亮，也感到驚訝。各時(shí)段各年級的跑步我們也到場指導(dǎo)、組織。整體情況比以前有了巨大的進(jìn)步。跑操己經(jīng)成為展示我們學(xué)校學(xué)生精神面貌的一道風(fēng)景線。認(rèn)真對課間操和眼保健操進(jìn)行檢查，按照要求評分。及時(shí)公布一周的跑步得分情況。

本學(xué)期，積極舉辦本組的賽課，積極參加學(xué)校組織的賽課，我組的zz、z老師在學(xué)校組織的“五四”杯青年教師會教比賽中分獲二、三等獎。

在學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，千方百計(jì)提高教育質(zhì)量的背景下，體育組教師強(qiáng)烈意識到質(zhì)量生命線的重要性，每一位教師積極自覺行動起來，挖掘自身潛力，努力克服現(xiàn)有條件限制及各種困難，想方設(shè)法創(chuàng)質(zhì)量出成績。

在今年東臺市中小學(xué)田徑比賽中獲得第四名。音樂、美術(shù)、體育高考隊(duì)專業(yè)成績達(dá)線人數(shù)超過十人，雙達(dá)線人數(shù)超過五人。常春老師組織學(xué)生參加市音樂競賽一人獲得二等獎、一人獲得三等獎。

搞好教研組的`教研活動和各備課組的備課活動，積極討論，把教研活動真正落到實(shí)處。組織全組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)悟新課程的精神，并在教學(xué)中認(rèn)真貫徹落實(shí)。以學(xué)生為中心，教學(xué)從學(xué)生的需要出發(fā)，灌輸終身體育的思想。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和愛好，發(fā)展專項(xiàng)特長。

及時(shí)組織教研組工作會議及研討，認(rèn)真作好教研組會議記錄。細(xì)心收集教研組教學(xué)及各項(xiàng)活動資料，并按照學(xué)校要求進(jìn)行規(guī)范的檔案上繳。教研組日常工作、常規(guī)工作均按學(xué)校規(guī)范操作，各位教師以團(tuán)隊(duì)利益為重，勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，另學(xué)校的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。在今后工作中，我們?nèi)M將再接再厲、團(tuán)結(jié)合作，繼續(xù)做好下期的各項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練工作。認(rèn)真完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校的“四星”創(chuàng)建作出更大的貢獻(xiàn)。

音體美教研總結(jié)篇九

本學(xué)期在教務(wù)處的安排下，我擔(dān)任七至九年級共14個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，并在教學(xué)之余承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳標(biāo)語任務(wù)、負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程剪紙?zhí)厣虒W(xué)工作。組織學(xué)生參加精河縣“中小學(xué)校外教育系列活動”書畫展，并獲得可喜成績，其中獲一等獎8名，二等獎11人名，三等獎9名，極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)畫的積極性，營造濃厚的校園文化氛圍。

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)給自己在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)：

一學(xué)期來，認(rèn)真參加本校組織的各項(xiàng)活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。本人上學(xué)期論文《觀美術(shù)評優(yōu)課收獲》被精河縣教育協(xié)會評為二等獎。堅(jiān)持不斷地充實(shí)自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作準(zhǔn)備。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)切合實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。十一月中旬我講授了一節(jié)公開課課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備（制作教具），精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，巧用靈活多樣的方法，在寬松愉悅的課堂課堂上師生有效交流互動，引導(dǎo)學(xué)生合作完成色彩鮮艷、造型各異裝飾性強(qiáng)的面具，最后以學(xué)生頭戴面具表演展示結(jié)束了本課。培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力、和創(chuàng)新精神。受到師生們的好評。在平日的教學(xué)中我認(rèn)真落實(shí)新課程理念教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，陶冶學(xué)生情操，提高了學(xué)生的審美能力，使學(xué)生在廣泛的文化情境中認(rèn)識美術(shù)。

在日常教學(xué)中，以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?？傊?，在實(shí)際教學(xué)中，以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨。在這個(gè)學(xué)期的文化布置和宣傳工作中，能按時(shí)完成，盡職盡責(zé)，保質(zhì)保量，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。

反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思改進(jìn)。

2、教科研方面，雖然本學(xué)期加強(qiáng)了自身教學(xué)素養(yǎng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教學(xué)科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，教研做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中高效課堂的目標(biāo)。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力挖掘一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

音體美教研總結(jié)篇十

盧瑞

一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃積極開展工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、思想政治工作

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策和鄧小平理論，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在

教學(xué)

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新課改的思路和精神，注意對新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、抓好常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。

5、開展好每學(xué)期的公開課，通過公開課發(fā)現(xiàn)問題、積極探討，集思廣益、解決問題。使公開課不流于形式，不流于過場。

三、

1、學(xué)期初，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。使得我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學(xué)期五月份我們舉行了五四籃球運(yùn)動會，五四紅歌合唱比賽，六一舉學(xué)生游園活動，豐富了校園文化生活，為學(xué)生提供了展示特長的平臺。

四、積極開展拓展型課程

1、要求拓展型課程要有計(jì)劃、有步驟的開展，并確定中長期規(guī)劃，為校本教研打下良好基礎(chǔ)。

2、通過拓展型課程，有計(jì)劃有目的的培養(yǎng)特長生并組織學(xué)生積極參加各級各類比賽，用成績展現(xiàn)拓展型課程成果。

3、積極搞好我校音體美專業(yè)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，一學(xué)期來三位專業(yè)教師在專業(yè)生培養(yǎng)及訓(xùn)練上一絲不茍，抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投身本職工作，為后期工作打下良好基礎(chǔ)。

五、取得的成績和存在的不足

拓展型課程初見成效：本組美術(shù)教師楊蓉本學(xué)期組織學(xué)生參加了2次比賽，分別是：“童星獎”第六屆全國青少年兒童書畫攝影競賽和“第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽”

“童星獎”第六屆全國青少年兒童書畫攝影競賽獲獎名單： 繪畫類：

特金獎：七（3）班 者韜

金獎：七（1）班 郭子俊、七（1）班 吳錳株、七（3）班 董欣

銀獎：七（1）班 王鈺蓉、七（1）班 紀(jì)力王、七（1）班 李大偉 銅獎：七（3）班 張玉明、七（5）班 劉亞妮 “第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽”獲獎名單： 繪畫類：

金獎： 七（2）班 羅婧萌、七（4）班 李星樂

我校音體美教研與外校交流學(xué)習(xí)教少，在教研過程中有“閉門造車”之嫌。同時(shí)教師自身素質(zhì)有待提高，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。同時(shí)通過“請進(jìn)來、送出去”的培養(yǎng)思路創(chuàng)造機(jī)會將我校音體美教師送出學(xué)習(xí)深造。

教學(xué)器材管理混亂，場地器材管理利用不善，由于我校場地器材不斷更新補(bǔ)充，教師隊(duì)伍不斷壯大，但對于場地器材的利用及管理缺乏科學(xué)性和主動性，造成管理制度不全，使用制度不嚴(yán)，場地器材得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價(jià)值，就此問題我打算下學(xué)期責(zé)任到人，各學(xué)科規(guī)范制度，統(tǒng)一管理及時(shí)登記造冊，減少漏洞規(guī)范管理。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)踐中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

2011年7月14日

音體美教研總結(jié)篇十一

繼續(xù)以“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校，創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學(xué)生體育課程和課余活動時(shí)間，提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和精神風(fēng)貌。整合資源、形成合力，創(chuàng)新教研工作，提高工作效率，促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。并以《綠色指標(biāo)》為指導(dǎo)，優(yōu)化學(xué)科評價(jià)體系。

1、按照學(xué)校和教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié)，按期進(jìn)行教案檢查，認(rèn)真組織雙周的教研活動。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，提高體育課的質(zhì)量，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。

3、加強(qiáng)《上海體育中考文件》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解中考精神，力求教法，教學(xué)手段的科學(xué)性，實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步提高運(yùn)動技能。

1、依托教學(xué)顧問來校指導(dǎo)工作，加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)能力的培養(yǎng)，并提高科研能力、文本撰寫和課堂教學(xué)能力。認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、年級教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真有效完成單元教學(xué)計(jì)劃，讓體育教學(xué)工作規(guī)范、有序。

2、定期召開教研組會議，加強(qiáng)教研組的學(xué)習(xí)，做到定人、定期專題研究發(fā)言，更好地配合新課程的實(shí)施，切實(shí)提高理論與教學(xué)實(shí)踐能力。

3、以課堂教學(xué)問題研究作為主線，開展教學(xué)改進(jìn)課題研究，提高教學(xué)科研能力。

4、積極開展以“光明鏈”促進(jìn)步的教研活動，本學(xué)期組織教師去光明高中看了籃球公開展示課，并開展評課、專題教研活動，提高教師教學(xué)及研討能力。

音體美全體教師時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全教育，增強(qiáng)安全意識，減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生，做好上課及上課途中的安全教育及點(diǎn)名工作，做好每一個(gè)學(xué)生的`課堂管理工作。全組教師要嚴(yán)格按照學(xué)校安全條例做好日常的上課工作，做好安全防護(hù)措施，增強(qiáng)保護(hù)意識。

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)建設(shè)、認(rèn)真組織好學(xué)校三課二播操二活動管理和組織工作，教師做到定點(diǎn)、定時(shí)、定崗；同時(shí)加強(qiáng)關(guān)注隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)及成長。

2、通過說課的形式與東門中學(xué)進(jìn)行教研組交流學(xué)習(xí)活動，互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的專業(yè)化水平。

3、認(rèn)真組織好第七周的校園運(yùn)動會工作，做好宣傳、報(bào)名、競賽編排、訓(xùn)練和比賽工作。

4、認(rèn)真做好全國中小學(xué)生素質(zhì)測試及上傳工作。

5、全組教師分工明確，認(rèn)真組織學(xué)生的訓(xùn)練工作，積極參加黃浦區(qū)的“陽光體育”大聯(lián)賽的田徑、乒乓、跳踢拍、射擊比賽工作，并榮獲一、二、三等多項(xiàng)獎項(xiàng)。

6、加強(qiáng)初三中考體育的宣傳工作，做好了20xx年體育中考的選項(xiàng)工作，同時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能。

7、認(rèn)真組織好本學(xué)期十五周的全校體育測試及成績評定及匯總工作。

8、組織和完成了黃浦區(qū)《國家體質(zhì)健康》的抽查監(jiān)測工作。

8、認(rèn)真組織本組青年教師的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，積極參加了黃浦區(qū)體操——墊上運(yùn)動技能大賽。

9、認(rèn)真組織了全校的冬季長跑啟動儀式及后續(xù)相關(guān)工作。

10、音樂，藝術(shù)做好學(xué)校的宣傳欄布置工作，同時(shí)積極參加市、區(qū)的各項(xiàng)比賽，做好賽前的訓(xùn)練工作。

11、認(rèn)真組織和訓(xùn)練?；@球、田徑、射擊、跳踢拍運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，做到“定時(shí)間、定場地、定人員、定計(jì)劃”的四固定工作。

12、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織和完成了以“說課”為主題的校本培訓(xùn)，并評選出了校內(nèi)說課教師名單。

（一）資料整理收集

加強(qiáng)資料及學(xué)期測評有關(guān)活動資料的收集，整理，歸檔。做到每年級的學(xué)期及學(xué)年評分有據(jù)可查，有據(jù)可依。

（二）器材與場地的管理和使用。

1、加強(qiáng)對現(xiàn)有體育、美術(shù)、音樂器材的管理，制定和落實(shí)使用制度。

2、對學(xué)校體育場地的規(guī)劃，計(jì)劃好體育器材的添制。

3、全組人員齊抓共管，認(rèn)真搞好學(xué)校器材的管理與使用工作，使器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，管理到位加強(qiáng)課堂教學(xué)、體育課外活動、課間操、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的常規(guī)管理，使音體美教研組工作更加有序開展。

音體美教研總結(jié)篇十二

音體美組教研工作總結(jié)

一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合我校實(shí)際情況，根據(jù)工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治工作:

在本學(xué)期中，作為教研組組長，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真鉆研教材、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的教學(xué)研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討。

二、音體美教學(xué)常規(guī):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的教學(xué)思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對教研組教師的教學(xué)進(jìn)度、教案、聽課記錄、教學(xué)課后反思等進(jìn)行督促檢查，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

三、“三操一課”和班級比賽:

1、本學(xué)期，全組教師齊心協(xié)力，積極參與對低年級學(xué)生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)工作，并通過兩個(gè)月的教學(xué)訓(xùn)練，使六年級學(xué)生圓滿完成新韻律操的學(xué)習(xí)。

2、通過“三操一課”，即早操、課間操、眼睛保健操，體育課。培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本年度體育達(dá)標(biāo)力爭達(dá)98%以上。

3、根據(jù)學(xué)校工作安排，積極組織了豐富多采的班級體育競賽，即隊(duì)列隊(duì)形比賽，冬季越野賽，拔河比賽等。在很大程度培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神、競爭意識、集體主義精神。

四、定期開展教研活動，組織全組成員積極參加教研活動，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。

1、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行教研教改，在原來的繼續(xù)實(shí)行了分層教學(xué)，探索以學(xué)生的發(fā)展為本的理論與實(shí)踐研究的新思路、新方法，用新理念，新思想來武裝每一個(gè)教師，進(jìn)一步提高了我組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

2、美術(shù)教師做好“十·一”和元旦畫展的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。

3、根據(jù)濮陽市教育局文件精神積極準(zhǔn)備中考體育加試的宣傳組織和考試工作，力爭中考體育加試成績在同類學(xué)校中取得好成績。

4、本學(xué)期在校優(yōu)質(zhì)課評選活動中，袁雪冰老師榮獲校級理科組一等獎、杜靜茹老師榮獲校級理科組二等獎。

5、管理好音體美教學(xué)器材，減少損失，提高場地、器材的使用率。

五、音體美組全體教師積極配合學(xué)校，政教處，積極組織了各種比賽、文體活動、演出等。認(rèn)真地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

由于全組老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去。在以后的工作中，相信在我們的共同努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)新的局面。為我校工作邁上一個(gè)新的臺階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

音體美組教研工作總結(jié)

音體美教研組 2009年01月

音體美教研總結(jié)篇十三

（2012——2013第二學(xué)期）

本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校教務(wù)處教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)，結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，以集體備課為切入點(diǎn)，以構(gòu)建高效課堂為核心，以提高教師課程的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)為形式，順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

開學(xué)初，音體美組主要按照教務(wù)處的要求，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交，并且都符合學(xué)科教學(xué)要求，具有針對性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵模虾米闱蛘n，打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主，將版畫和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，音樂組將繼續(xù)開展樂器進(jìn)課堂，打造音樂課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂，在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動。

體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求，打造足球運(yùn)動特色，克服沒有教材，自身缺乏相關(guān)的知識等困難，以集體備課為突破口，集思廣益，以孫長建老師為主導(dǎo)，開展教學(xué)相長活動。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來，大家共同解決，進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下，聽了五節(jié)展示課，五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》，可以說是同課異構(gòu)，五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同，但各有特色。通過上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn)，我們存在的不足實(shí)在太多，教師的足球的基本功明顯不足，對足球的認(rèn)識還很陌生，沒有掌握足球的運(yùn)動規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課，體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻，主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。

在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué)，以教研課為契機(jī)，推動高效課堂的開展，加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化，制度化。舉行了兩節(jié)研討課，第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》，第二節(jié)是音樂教師張春燕的《苗家少年慶豐收》，兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作，從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的處理，從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法，以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備，為了使課堂教學(xué)突出特色，他們首先進(jìn)行集體備課，達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動作用，充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢。就整體上看課是成功的，在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神，充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)活動方案，精心制作課件，充分利用多媒體輔助教學(xué)，與學(xué)生相互配合，開展小組合作，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動?；顒又薪處煶浞终{(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，用問題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵思維，用交流“黏住學(xué)生”拓展思維，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來聽課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過程合理、靈活，教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格，充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識彰顯不夠，張春燕老師的課教唱和練唱不夠，唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī)，掀起教研之風(fēng)，很好地進(jìn)行總結(jié)、探討，找出存在的問題和原因。

美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場舉辦的“雙陽紅”書畫展，經(jīng)過了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，張教師都取得了可喜的成績，有三人獲得一、二、三等獎。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎，這些成績?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長期開展好第二課堂的結(jié)晶。

在五月份，為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，全體音樂教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目，精心編排，搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間，不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩，有活潑可愛的少兒舞蹈，活力四射的健美舞，有優(yōu)美動聽的大合唱，更有多位教師的精彩演出。營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺，得到全校師歡迎。

為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開展足球進(jìn)課堂取得的成果，孫慶榮老師在本年級組組織20多名學(xué)生，爭分奪秒練習(xí)足球基本功展示，其內(nèi)容包括：上下踏球，兩腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人對面?zhèn)髑颍^頂球，鏟球。二年級年齡雖小，但技能不差，經(jīng)過半個(gè)月的苦練，表現(xiàn)出較好的效果，在舞臺上沒有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評。

五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號召，在藝術(shù)節(jié)上開展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展，展出書畫社團(tuán)作品200幅，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。既有清新雅致的中國畫，也有遒勁俊逸的書法；既有嚴(yán)謹(jǐn)寫實(shí)的素描，也有色彩寫生和古樸的版畫；還有剪紙、兒童畫等等，師生們以飽滿的熱情，揮毫潑墨，舞動丹青，聚焦精彩，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，在七彩流光的韻律中，表達(dá)了師生們熱愛祖國、熱愛農(nóng)場、熱愛生活，向往美好明天的思想感情，整個(gè)作品謳歌新世代，展示新夢想。通過藝術(shù)節(jié)展示活動，不僅豐富了校園文化生活，也讓同學(xué)們在感受美的同時(shí)，陶冶了愛國情操。

通過活動，激發(fā)隊(duì)員對偉大祖國的崇敬之情，紛紛表達(dá)了愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢想，并充分認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)夢想要從現(xiàn)在開始努力，珍惜時(shí)間，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)祖國的宏偉夢想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在繁忙的六月，課堂教研工作沒有忽視，5月8日，美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》，這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂，包括教具和學(xué)具，教師將各種各樣的樹葉發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺上做范畫。課堂效果不錯(cuò)。但是，教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié)，就是葉脈粗細(xì)之分，主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的，而學(xué)生畫的都一樣，教師沒有指出。

5月9日，為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮，孫長健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》，孫長建老師精心分析教材，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢，為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手，注重教師示范和講解。不急于求成，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見的，練習(xí)的密度不夠，運(yùn)動量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過小組研討，孫長健老師也發(fā)覺這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。

另外，在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中，我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽課，掀起聽課、評課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化，達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽課任務(wù)，記錄詳細(xì)合理，有點(diǎn)評、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問題的是點(diǎn)評粗獷不切合實(shí)際，流于形式，書寫較亂。

總之，我們音體美微全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動，并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問題如：個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性，教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，自我要求不夠嚴(yán)格。這些問題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在教務(wù)處和教研室共同組織下，在我們的努力下，音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)出更加美好的局面。

2013年7月10日

音體美教研總結(jié)篇十四

本學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們音體美綜合組的教師們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)，藝術(shù)、體育新課程。我組老師在“如何把新課程改革落到實(shí)處”進(jìn)行了思考、研究與探討。我們認(rèn)為課程改革的主陣地應(yīng)是課堂，課堂教學(xué)不改革一切學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都可能落空；而課堂教學(xué)改革如果沒有一系列新課型來引領(lǐng)與支撐，也同樣不能落到實(shí)處。所以，要以生活為基礎(chǔ)，以興趣為支點(diǎn)，以自主為核心，以創(chuàng)新為靈魂，通過研究與實(shí)驗(yàn)，我們音體美綜合學(xué)科組老師們在教學(xué)工作、各種訓(xùn)練競賽、興趣小組的活動、群體活動等方法做了大量的工作。厚積薄發(fā)，在本學(xué)期我校組織的研討課活動中，我們音體美綜合教研組積極響應(yīng)，從備課、講課、評課、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的準(zhǔn)備?，F(xiàn)我們就這一活動做一細(xì)致的總結(jié)。

一，集體備課：

我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美綜合教研組學(xué)科的自身特點(diǎn)，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美綜合分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，大家在聽每一位講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，針對自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。

二、課堂風(fēng)格：

1、突顯主體，教法多樣。

新課程改革教育的預(yù)期目的就是使我們的學(xué)生成為“有創(chuàng)造能力，有展示能力，身心協(xié)調(diào)能力的人。本次活動中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革?！睊仐墏鹘y(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。

2、立足校本，發(fā)展能力。

本次活動，我們組均以校本課程為載體，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展能力。

3、精心準(zhǔn)備，風(fēng)格各異。

李新波老師的“快樂跳繩”。教師首先在開始部分引入了游戲“揪尾巴”，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下子推向了高潮。同時(shí)，本節(jié)課，郭老師采用了跳短繩，循序漸進(jìn)的方法，整節(jié)課，孩子們的確實(shí)是在“快樂”中學(xué)習(xí)。

馬敏敏老師則以筆的設(shè)計(jì)為載體，通過多種練習(xí)，突顯了學(xué)生的主體性，無形中培養(yǎng)強(qiáng)化了學(xué)生的合作精神。

三、評課、反思：

聽課結(jié)束后大家進(jìn)行了評課、交流，對每位老師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了評論。我們認(rèn)為，還需從以下幾方面努力：

1、備課還需精益求精，不僅要吃透教材，還要備學(xué)情方面狠下功夫。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣仍然是需要引起我們關(guān)注的一個(gè)問題

3、教師的課堂調(diào)控能力有待提高。

回頭看來，這次“研討課”活動為我們音體美綜合教研組提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺，大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力把本學(xué)科良好的課堂展示出來讓大家評論，指導(dǎo)，在老師們的幫助下認(rèn)識自己的不足，改正我們一些不良的授課習(xí)慣。我們也確實(shí)的取得了一定的收獲，為以后更好的教學(xué)活動做了鋪墊。在今后的教研活動中，我們將以這次教學(xué)活動為基礎(chǔ)，開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動。力爭把學(xué)校的音體美教學(xué)開展的更加豐富多彩。

大王莊中心小學(xué) 20

10、11

音體美教研總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期以十七大精神為指導(dǎo)，全面而深入的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會教育部新頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要義和精髓；深入領(lǐng)會“三個(gè)代表”的重要思想實(shí)質(zhì)，以深化教育綜合改革為動力，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以教科研為抓手，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入開展課堂教學(xué)，抓好“三優(yōu)化，一提高”活動。二、主要工作：

1、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要，做好筆記并寫出心得。

2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的各章節(jié)，認(rèn)真制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核的三落實(shí)。

3、繼續(xù)開展“三優(yōu)化，一提高”活動，切實(shí)開展教學(xué)研究活動，以新理念，新方法來用好新教材。

4、每位教師在本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐中，至少撰寫一篇心得或論文。

三、教研組建設(shè)方面：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。

2、積極認(rèn)真參加升旗儀式，政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動。

3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、出差以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué)，教研工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出工作計(jì)劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。

5、積極開展第二課堂。既鍛煉了學(xué)生的身體、語言表達(dá)能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學(xué)生的好評。

四、教學(xué)研究方面：

新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計(jì)思路。它給長期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動，倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。

1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃

2、本學(xué)年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽課十幾次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。

加

鼓勵 減 批評”來調(diào)動學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。

4、利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段，樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，既是課堂教學(xué)改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。

5、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí)，組內(nèi)還特別重視多媒體教學(xué)課件的開發(fā)和應(yīng)用。現(xiàn)在，組內(nèi)的教師都能制作課件并應(yīng)用于教學(xué)。

三、抓代表隊(duì)卓有成效：

1、本學(xué)期體育重點(diǎn)抓田徑。我校的體育教師，雖任務(wù)重，但平時(shí)訓(xùn)練認(rèn)真，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合起來等措施。

2、音樂方面：在全鎮(zhèn)組織的小學(xué)生文藝匯演中，我校排練的節(jié)目頻頻登臺獻(xiàn)藝。受到各方好評。

3、美術(shù)組也不 甘落后，積極輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂學(xué)生作業(yè)，準(zhǔn)備了書畫作品和教師的書畫作品將結(jié)集出版。

在過去的一個(gè)學(xué)年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。

博斯坦二小學(xué) 2016年6月28日

音體美教研總結(jié)篇十六

20xx――20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作就要結(jié)束了，音、體、美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作中的各項(xiàng)工作優(yōu)點(diǎn)與不足。加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才而扎實(shí)工作。

1、本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，各教研組老師都能按時(shí)參加每周的教研組教研活動，開展備課、說課，聽說課、評課活動，一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。并做好相應(yīng)的記錄。

3、繼續(xù)緊抓課堂教學(xué)：課堂是素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)研究是教學(xué)研究的中心環(huán)節(jié)，督促全組教師特別是青年教師多聽課，并組織全組教師從課的整體設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)處理等方面對教師進(jìn)行深入的評課，以達(dá)到學(xué)習(xí)、反饋、實(shí)踐、提高的目的。繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練工作。

4、根據(jù)教研教改實(shí)踐，激勵全組教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參加各種教師競賽。

5、圍繞微課題在教學(xué)，教研活動中組織探討相關(guān)教學(xué)活動以及進(jìn)行相關(guān)理論的研究。

音樂組方面：

1、每周教研活動強(qiáng)調(diào)按照課堂教學(xué)常規(guī)要求：打預(yù)備鈴進(jìn)教室，帶教案進(jìn)課堂，上課不接打手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生，課堂保證學(xué)生安全等等。

2、每周的教研活動落實(shí)簽到人數(shù)，組長認(rèn)真組織大家進(jìn)行教研活動。組檢查教案，業(yè)務(wù)筆記等。中心發(fā)言人說教學(xué)設(shè)計(jì)，包括教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)以及教法學(xué)法等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。其他老師對中心發(fā)言人的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充提示。教研活動采用個(gè)人備課集體探討的形式，經(jīng)常是圍繞一個(gè)核心問題大家討論的積極熱烈。使每位參加教研的老師都有所收益。我們是一個(gè)綜合教研組，針對有科學(xué)和微機(jī)老師的參與教研的特點(diǎn)，我們還互相學(xué)習(xí)不同學(xué)科的知識以及教法學(xué)法的滲透。達(dá)到了相互取長補(bǔ)短的效果。

3、圍繞本學(xué)期的微課題研究的結(jié)題工作，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校組織的研討課教學(xué)活動。每位老師精心準(zhǔn)備，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色積極完善準(zhǔn)備微課題各項(xiàng)資料。本月音樂綜合組完成了以姜紅和馬琳為課題負(fù)責(zé)人的兩各位課題研究結(jié)題工作。

4、本學(xué)期學(xué)校舉辦大型慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)展演活動。姜紅、馬艷麗、吳紫凡等老師成為組里排練節(jié)目的主力，犧牲個(gè)人的大量時(shí)間，編排出精彩高質(zhì)量的大型歌舞節(jié)目。其中二三以及五年級節(jié)目參演了秦都區(qū)和咸陽市慶“六一”匯演。為我校爭得了榮譽(yù)。

5、張若韜老師在小學(xué)部舉辦的公開課教學(xué)活動中，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，講授了一節(jié)四年級音樂課《拍手拍手》。這節(jié)課很成功。

為了配合學(xué)校大力組織開展社團(tuán)活動的要求，音樂教研組徐春紅，馬艷麗老師分別幫助學(xué)生組織成立了校電子琴社團(tuán)，合唱社團(tuán)。并制定社團(tuán)章程，設(shè)計(jì)社團(tuán)標(biāo)記等。為學(xué)校社團(tuán)常態(tài)化訓(xùn)練，可出續(xù)開展活動做了大量的工作。

體育組方面：

1、以健康第一為指導(dǎo)、以安全第一為原則，切實(shí)抓好體育組教研工作，學(xué)習(xí)和落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念、教學(xué)方法、評價(jià)方式。

要求每一位體育老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新教法、新學(xué)法。在教學(xué)中，各體育老師能從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量。做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、反思、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。針對學(xué)校班級多、人數(shù)多，而場地有限的情況下，我組織體育老師合理安排各班上課內(nèi)容、協(xié)調(diào)分配各班上課位置、規(guī)定各班活動區(qū)間，避免因班大、學(xué)生多造成的不必要傷害事故。

2、常抓不懈，推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體精神面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口；同時(shí)，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好兩操也促進(jìn)了學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組嚴(yán)格按學(xué)校要求規(guī)范早操的進(jìn)出場紀(jì)律以及做操質(zhì)量，做到出操時(shí)班級靜、快、齊，做操時(shí)學(xué)生動作規(guī)范、大方、美觀。眼睛保健操時(shí)要求體育老師走進(jìn)課堂，協(xié)助班主任做好眼操工作，并對動作不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行糾正指導(dǎo)，有效的改進(jìn)了全校兩操質(zhì)量以及班級組織紀(jì)律性。

3、多方努力，齊抓共管，圓滿完成手指操、眼操、廣播操、太極拳驗(yàn)工作。

校領(lǐng)導(dǎo)提出體育組要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分調(diào)動教師、學(xué)生運(yùn)動積極性、主動性，開展豐富多彩的課間、室內(nèi)課活動。如手指操學(xué)習(xí)、廣播操學(xué)習(xí)、太極拳等等活動，有力的充實(shí)了師生們的課內(nèi)外生活、豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

美術(shù)組方面：

1、每周堅(jiān)持常規(guī)檢查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，并督促教師針對錯(cuò)誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的學(xué)期安排，組織了組內(nèi)研討課聽課、評課活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。

3、參加了省級的教學(xué)設(shè)計(jì)的大賽活動。

4、組織美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生在“六。一”校園文化節(jié)活動中現(xiàn)場展示水粉、兒童畫、國畫、書法、動漫等一系列活動。

在每個(gè)年級組開展的特色活動中，體、音、美老師都起到了重要的作用。為組內(nèi)活動出謀劃策，精心組織。我們的教研組是一個(gè)有凝聚力的，有著良好的積極向上的風(fēng)氣的教研組。由于我們學(xué)科的特殊性，對于學(xué)校臨時(shí)性的工作，我們組內(nèi)老師都能積極完成。

音體美教研總結(jié)篇十七

一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

1、學(xué)期初，在全體教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了球操，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

在抓好音樂教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動，4月份排練了舞蹈，參加鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)比賽，5月份排練節(jié)目，6月份舉辦一年級入隊(duì)儀式和慶六一文藝匯演，均取得圓滿成功。

過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。

本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

當(dāng)然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的'工作也一樣會存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫?jiān)信，只要我們能夠認(rèn)識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實(shí)地的一步！

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