在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
成長(zhǎng)的周記篇一
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。這是形容父母的最佳句子。因?yàn)楦改甘浅砷L(zhǎng)道路上不可缺少的`一部分，他們的愛(ài)如暴風(fēng)雨時(shí)的一束陽(yáng)光，溫暖你的心；他們的愛(ài)如黑暗道路閃現(xiàn)出的一絲亮光，指引你走出黑暗；他們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是世界上任何東西都換不來(lái)的。
去年，我和同學(xué)們?nèi)グ菰L福利院，給他們帶去了一些文具和玩具。福利院非常的大，住宿樓十分漂亮，五顏六色的斑斕和美麗的七色彩虹還有許多可愛(ài)的動(dòng)漫人物都印在墻壁上。里面的孩子都是孤兒，他們無(wú)依無(wú)靠，無(wú)人撫養(yǎng)。大多是先天性殘疾或疾病，也有一些是后天得的疾病，少數(shù)是父母撫養(yǎng)不起被拋棄的。他們的生活也說(shuō)不上是枯燥無(wú)味，但也并不多姿多彩。有時(shí)他們也會(huì)玩游戲，看書，學(xué)樂(lè)器他們的臉上時(shí)刻都有笑容，雖然表現(xiàn)出來(lái)的是天真無(wú)邪，與世無(wú)爭(zhēng)，但是他們的內(nèi)心卻比誰(shuí)都渴望得到愛(ài)，得到溫暖。他們有時(shí)哭鬧要媽媽，有時(shí)趴在窗子前，看著遠(yuǎn)方，誰(shuí)也不知道他們?cè)谙胧裁?，大概是渴望得到一個(gè)溫暖的家吧。他們?cè)诟＠阂率碂o(wú)憂，吃飽穿暖，但他們的童年終究是殘缺的，是不完整的。
走出福利院，我們感慨我們的生活有多么的幸福，卻還不知足。也不時(shí)地嘆息孤兒是多么的可憐，他們從小就不能依靠父母，也沒(méi)有父母的關(guān)懷，只能自立自強(qiáng)。所以，我們需要感恩父母給予我們的關(guān)懷與呵護(hù)，努力讓自己變得更加的好，不負(fù)眾望。
成長(zhǎng)需要信任，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，成長(zhǎng)需要挫折，成長(zhǎng)也需要勇氣。但是成長(zhǎng)最需要的是父母的愛(ài)！
成長(zhǎng)的周記篇二
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)故事，快樂(lè)的，苦惱的，悲傷的，幸福的……今天就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
我媽媽一直無(wú)私的愛(ài)我，在生活中，媽媽是那樣無(wú)微不至地關(guān)注我;在成長(zhǎng)的道路上，媽媽教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
有一件事讓我難忘，有一次，我鬧著要媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽給我買了。我和媽媽一起下樓去學(xué)輪滑，我一直摔跤，很快就沒(méi)了學(xué)的念頭， 脫了溜冰鞋，生氣地把它摔到了一邊。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，為什么我見那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快，我滑的怎么像烏龜一樣?這東西太難學(xué)了，我不學(xué)啦!”
. 我拉著媽媽的手就要上樓。媽媽用安慰的語(yǔ)氣跟我說(shuō)道:“那些大哥哥大姐姐，也不知道摔了上萬(wàn)次，才 滑的那么好，干什么事貴在堅(jiān)持，不要放棄，加油吧，寶貝兒!”聽了媽媽的話，有一種力量正在激勵(lì)我前進(jìn)，我又重新穿上溜冰鞋，認(rèn)真的練習(xí)。
不一會(huì)兒我就掌握了技巧，滑的越來(lái)越快，不在摔跤啦。媽媽那句話直到現(xiàn)在，還一直在激勵(lì)著我，教育我要貴在堅(jiān)持，這句話是我永遠(yuǎn)難忘!
成長(zhǎng)的周記篇三
我是一個(gè)獨(dú)生子女，但帶娃的“技能”卻練得爐火純青。為什么呢？這都是因?yàn)樗《刀怠?/p>
兜兜是我鄰居家的小寶寶，還不到一歲。她最大的特點(diǎn)非活潑好動(dòng)莫屬，除開睡著，只要是醒著，她就像一只活潑好動(dòng)的小猴子，一停不停?？煽垂苄《刀祵?duì)我來(lái)講卻是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。
有一次，她奶奶要出去買香蕉，就把小兜兜留給我照看。我把兜兜放在一個(gè)有安全護(hù)欄的供她爬的地方，挑了一個(gè)顏色鮮艷的塑料玩具給她。起先，兜兜還饒有興致地?cái)[弄玩具，用她的方法探索著玩具的奧秘。只見她胖胖的小手抓著玩具一會(huì)兒摸一摸，一會(huì)兒舉起來(lái)朝地面狠狠敲打幾下，還不時(shí)地咬幾下嘗嘗味道，害得玩具上面濕漉漉的。我就在一旁輕松地看著她。
可是不一會(huì)兒，這個(gè)”搗蛋鬼”就坐不住了，扔了玩具哇哇大叫起來(lái)。我馬上拿起一個(gè)海洋球，在她面前滾了起來(lái)，海洋球快速地旋轉(zhuǎn)著向前滾動(dòng)。果然，兜兜的注意力被吸引了。你看她在護(hù)欄內(nèi)瘋狂地爬到這，爬到那，追逐著那正滾動(dòng)著的海洋球，嘴里還“嗚哇，嗚哇”地喊著，那樣子真像一只圓滾滾的小狗，可愛(ài)極了。可惜海洋球也只得到了小家伙片刻的喜愛(ài)，很快就失寵了，落寞地躺在了角落里。
這時(shí)，兜兜已經(jīng)不耐煩了，一個(gè)勁兒地用雙手拉住護(hù)欄，踮起腳尖，試圖讓自己爬出來(lái)，嘴里還尖叫著：”哎！哎！”我一把將她從塑料墊上熟練地抱過(guò)來(lái)，再把她舉到頭頂上，又放下來(lái)，她便樂(lè)得咯咯笑，瞇著眼睛，露出還沒(méi)長(zhǎng)齊的牙。那笑容像要把人融化了。我把兜兜抱到我的大腿上坐好，一邊抖動(dòng)腿，一邊隨手遞給她一個(gè)玩具。她就立馬專心致志地玩起來(lái)。說(shuō)是玩，還不如說(shuō)是咬好，她的牙齒似乎一刻也不停歇，如同一只剛出生的小倉(cāng)鼠，每天都得磨牙。只要是她感興趣的，就常常抓住往嘴里塞。
兜兜奶奶回來(lái)了，帶回了一個(gè)肉包子，我喂給她吃包子皮。她不停地咀嚼著，短短的小胖腿一直亂蹬，同時(shí)兩眼發(fā)亮地盯著我手里的包子。我就一停也不停地給兜兜按往常一樣扯了一小塊。她吃了一塊又一塊，吃完了，她還唔哩唔哩的，十分不滿足的樣子。我只好攤了攤手，說(shuō)：“沒(méi)了！”她這才肯罷休。
我很喜歡小兜兜，只要有空就去逗她玩，當(dāng)她的臨時(shí)“小家長(zhǎng)”。在我心里，兜兜就是個(gè)大活寶，讓我每天都充滿樂(lè)趣。我每次想到她淘氣的樣子，都會(huì)不禁樂(lè)出聲來(lái)。
成長(zhǎng)的周記篇四
成長(zhǎng)是什么呢?對(duì)我而言，就像媽媽燒的菜。酸的，甜的，苦的，辣的，樣樣都有。有的可能并不好吃，但里面蘊(yùn)含的'親情足以令這道菜回味無(wú)窮。所以，我的成長(zhǎng)是所有愛(ài)我的人陪我度過(guò)的。
酸酸的：
那是午睡過(guò)后，我作為圖書管理員去借書。剛要發(fā)書，一大群同學(xué)就擁了上來(lái)“我要這本要那本”，鬧哄哄的聲音把我攪暈了，老師眉頭緊皺，不知是同學(xué)太吵還是對(duì)我不滿意。我被吵得無(wú)可奈何，只好兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)再吵，就把最差的給誰(shuí)!”同學(xué)們終于散了開去，老師給我建議：“你可以按座位發(fā)?！蔽艺兆?，可麻煩出現(xiàn)了，有的同學(xué)并不喜歡，賭氣不要，我急了：“你們不喜歡可以交換啊，我真的很為難啊?！笨蛇€是有同學(xué)說(shuō)：“我的書太差，沒(méi)人跟我換?！蔽衣犃?，只好硬著頭皮發(fā)。為此，好幾個(gè)同學(xué)和我疏遠(yuǎn)了，我的心酸酸的。
甜甜的：
記得那次作文大賽過(guò)后，一直沒(méi)有音訊，我漸漸把這件事忘了。沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)月，老師在課上說(shuō)：“恭喜我們班的汪佳，作文大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)!”剎時(shí)，所有人都羨慕地望著我，我的心就像吃了蜜一樣，甜甜的。
過(guò)了幾天，校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我接到紅紅的獲獎(jiǎng)證書和書卡，激動(dòng)得手一直抖(這可是我第一次獲大獎(jiǎng))。我心想：這書卡一定要好好利用，多買幾本書。
苦苦的：
媽媽要出去打麻將，臨行前叮囑我不能看電視。但我還是忍不住《快樂(lè)大本營(yíng)》的誘惑，打開了電視。我看得津津有味，卻不知已經(jīng)過(guò)了很久?！岸ｂ忊彙遍T鈴響了，我急忙關(guān)掉電視機(jī)去開門。媽媽走進(jìn)門不檢查作業(yè)反而去摸電視機(jī)?！巴艏?，，你又偷看電視了對(duì)不對(duì)!電視這么燙，放個(gè)雞蛋上去都能煎熟了!”唉，此時(shí)的我又有什么辦法呢?只能在心里暗嘆：果然，姜還是老的辣!接下來(lái)嘛，就只好是周瑜打黃蓋------一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。
辣辣的：
去年過(guò)春節(jié)，媽媽買了許多鞭炮，于是我拿了一盒，到空地上放炮。我平安的放了一個(gè)又一個(gè)，膽子漸漸大了起來(lái)，我決定五個(gè)五個(gè)地放。我從盒里拿出五個(gè)，放在手里，一一點(diǎn)燃，為了證明我有多么厲害，順便亮亮威風(fēng)，我叫了一聲表弟和妹妹，讓他們來(lái)欣賞欣賞我的“杰作”。他們倆跑了過(guò)來(lái)，齊聲說(shuō)：“哇，姐，你真厲害……”“厲害”二字還未說(shuō)完，鞭炮竟然自己炸了，“砰砰”我的手被炸得“面目全非”：手變成了“黑煤塊”，腫了起來(lái)。外婆聽到我的哭聲急忙給我包扎，偷雞不成蝕把米啊，朋友，千萬(wàn)不要像我一樣，虛榮心太強(qiáng)總會(huì)吃苦頭滴。怎么樣?信了吧，我就說(shuō)嘛，成長(zhǎng)里酸甜苦辣都有!
成長(zhǎng)的周記篇五
童年是美好的，是五彩繽紛的。在我成長(zhǎng)的.過(guò)程中，懂得了許多道理。
在路上，我手里拿著這意外之財(cái)，非常興奮，心想：哈。今天的運(yùn)氣可真好。可是為什么我現(xiàn)在的心情卻相反，感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手，拿也拿不住。
正當(dāng)這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對(duì)呀，我剛才的做法是不對(duì)的，這錢是別人的，我應(yīng)該要還那位叔叔。于是，我掉轉(zhuǎn)頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢，還給您?！薄靶∨笥?，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺(jué)它不再燙手，我的心里美滋滋的，因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事，也讓我懂得：誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德，這讓我成長(zhǎng)了許多。
成長(zhǎng)的周記篇六
“嘀”隨著一聲哨響，男子一分鐘跳繩比賽開始了。太陽(yáng)公公、云姑娘面帶笑容站在賽場(chǎng)上方觀看這場(chǎng)比賽。
看，左邊那位同學(xué)一副“兩耳不聽窗外事”的樣子，眼晴一直看著前方，心里默數(shù)著,勻速揮著繩子，雙腳如蜻蜓點(diǎn)水般落地又跳起，大概已經(jīng)勝券在握了吧!中間那位笑得那么開心，一會(huì)兒看看左邊的對(duì)手，一會(huì)兒又瞟一下右邊的.對(duì)手，生怕別人超越了自己。盡管速度很快，還是替他捏把汗呢!最右邊是位身材瘦小的同學(xué)，跳繩像道藍(lán)色的光影不停地從他的頭頂掃過(guò)，雙腳像奔跑的馬蹄交替跳躍，只聽見“嗒嗒”的聲音，真是身輕如燕呀!場(chǎng)上夠激烈吧!
場(chǎng)下也一點(diǎn)也不遜色，“吃瓜群眾”們都揮舞著雙手為自己看好的選手高聲助威，比自己參加比賽還緊張，有的喊啞了嗓子，有的激動(dòng)的連手中的飲料飛濺出來(lái)都不知道。
懸掛著的秒表像一雙緊盯著賽手的眼晴，每眨一下就告訴選手們：“加油啊，時(shí)間不多了!”
成長(zhǎng)的周記篇七
在一個(gè)炎日的夏天里，我拿著5元錢快速地跑到冰淇淋店，仿佛冰淇淋是“救命之水”，一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店，滿身大汗的我，一走進(jìn)去就感到一絲絲冰涼的氣息，一看到冰淇淋柜臺(tái)，便買了一個(gè)三元的。付錢時(shí)，柜臺(tái)的叔叔卻找回我三元。我本來(lái)想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的，我正巧筆沒(méi)墨了，想買一支呢，為什么不要呢?想罷，便把那個(gè)硬幣塞進(jìn)了包里。
在路上，我手里拿著這筆意外之財(cái)，不禁有種興奮感涌上心頭，心想：今天的運(yùn)氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到，我真是太幸運(yùn)了!想著，便跑進(jìn)超市，買了一支筆。
買完之后，我看到了一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手，從我身邊走過(guò)，她的媽媽對(duì)她說(shuō)：“芊芊，你以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，知道嗎?”小女孩用力地點(diǎn)了一下頭。就在那一瞬間，我突然感到我手上的筆有些燙手，怎么也拿不穩(wěn)。
正當(dāng)這時(shí)，我想起了老師的一句話：“別人的東西就是別人的，拿了也并不是你的。”對(duì)呀，我剛才的做法是錯(cuò)的，我不應(yīng)該拿別人的東西去滿足自己的需求。想到這，我撒腿就跑回去冰淇淋店，從自己的錢包里掏出了一元錢，對(duì)柜臺(tái)叔叔說(shuō)：“叔叔，這是你剛剛找多給我的錢，還給你?！彼f(shuō)：“哇，小朋友，你好誠(chéng)實(shí)呀!”聽到他說(shuō)這句話，我臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙了，嘴角微微揚(yáng)起，會(huì)心地笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)提醒我，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!它會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的周記篇八
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖椅子。搖著搖著，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，媽媽就告訴我見到熟人要稱呼。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到爸爸工作單位那邊去。爸爸的女同志圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱呼她們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我把她叫什么，我端詳了半天，后來(lái)我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到一年級(jí)我才明白應(yīng)該也叫“奶奶”。
上了一年級(jí)我開始跟爸爸學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格，我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢！
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。
成長(zhǎng)的周記篇九
我托著沉重的步伐走著?？?幼兒園小朋友蹦蹦跳跳的拉著大人的手歡天喜地往家走;有的拿著手里的棒棒糖津津有味的吃著;有的三五兩群肩并肩有說(shuō)有笑;還有的坐著小轎車美滋滋的笑呢!再看看同齡人：低頭看書的、嬉戲打鬧的、和家長(zhǎng)談話的。我只能與空氣相伴和微風(fēng)有一搭沒(méi)一搭的談話，羨慕別人歡樂(lè)的.背影。這時(shí)一個(gè)輕快的身影跑了過(guò)來(lái)，輕輕拍我一下，是朋友!
我們一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)，一會(huì)談那個(gè)，仿佛是一場(chǎng)辯論會(huì)。旁邊的歡笑追逐，津津有味仿拂都沒(méi)有我快樂(lè)，大家好像都用羨慕的眼光看著我們。就這樣，我們邊走邊說(shuō)，書包也好象輕巧了許多，我們有說(shuō)不盡的話，正可謂：“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)萬(wàn)句多，”看著院子一點(diǎn)一點(diǎn)象我們走來(lái)，我真有點(diǎn)不愿意，我們還沉醉在談話中，說(shuō)了聲再見就回家了。
放學(xué)不再感到無(wú)趣了!朋友就是一把吉他，在你最開心的時(shí)候，為你演奏;朋友就是一盞明燈，在你寂莫無(wú)助時(shí)，為你送走恐懼與孤獨(dú);朋友就是人間萬(wàn)物的精靈，讓友宜的天使縈繞你的頭腦。
成長(zhǎng)的周記篇十
周日，我和爸爸媽媽去xx游玩，我們要去xx，在那里摘桔子。
開車到桔園后，我們又坐游覽車到山頂。站在山頂向下望去，漫山遍野都是桔子樹，樹上結(jié)滿了桔子，好美啊。桔園的主人給我們一把剪刀和一個(gè)籃子，原來(lái)摘桔子不能用手直接摘，而是要用剪刀剪?，F(xiàn)在，我們要出發(fā)去摘桔子了！桔子樹是種在一層層的很窄的梯田上的，稍不注意就可能會(huì)掉下去，所以我和爸爸走的很小心。我想，這個(gè)地方陰森古怪，長(zhǎng)的桔子可能不太好吧。沒(méi)想到這里的桔子又甜個(gè)兒又大。一開始，我們笨笨地站在靠邊的地方摘桔子，那里挺危險(xiǎn)的，還不好摘。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)靠里邊站更安全，桔子也更多，于是我們就進(jìn)入更深處摘桔子。我覺(jué)得我們象探險(xiǎn)家在深山老林里探險(xiǎn)，邊探險(xiǎn)邊摘桔子。我們?cè)谀抢锆偪竦卣?，不一?huì)兒就摘滿了兩筐。
提著滿滿兩筐桔子出了桔園，桔園主人給我們稱了重量，一共有20多斤，我們把它們?nèi)假I回了家。
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