最優(yōu)中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)(通用15篇)

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最優(yōu)中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)(通用15篇)
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通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自身的能力和素質(zhì)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要先對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的回顧和思考。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)造力。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇一

習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。思政課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印!?/p>

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著授業(yè)解惑的使命,思政課是落實(shí)育德育心的關(guān)鍵課程,思政課承擔(dān)著鑄造學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀、傳播社會(huì)正能量的重要責(zé)任,為中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信提供有力支撐。

思政教育培育家國(guó)情懷。辦好思政課,說(shuō)到底就是全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,必須培養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)而終身奮斗的一代又一代接班人。教育始終為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為中華民族偉大復(fù)興服務(wù)。思政課必須把社會(huì)主義愛國(guó)精神、中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓、時(shí)代先鋒精神融入每一堂課程中。涵養(yǎng)學(xué)生從小就有家國(guó)情懷,培養(yǎng)具有家國(guó)情懷的一流人才?!吨袊?guó)少年說(shuō)》書曰:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。所以,少年心中有家國(guó),祖國(guó)就有未來(lái),民族就有希望。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇二

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

孫武在兩千多年前的這句話,成為我們想在許多人的座右銘。上了軍事理論課,我又一次深刻的體會(huì)到這句話的力量。因?yàn)榍逭臒o(wú)知和傲慢,我們丟了臺(tái)灣,又被燒了藏富珍寶的圓明園。因?yàn)槭Y介石的無(wú)知,我們痛失了遼闊的外蒙古,動(dòng)亂了邊疆。但是我們醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我們坐在了這個(gè)大講堂中,體會(huì)到強(qiáng)大的中國(guó)力量。同時(shí)也接受了來(lái)自世界各地的威脅。

對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國(guó)防,沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明,一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),居安忘戰(zhàn)、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。

我們要強(qiáng),所以,我們要國(guó)防,加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事?;仡櫧倌隁v史,全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)我國(guó),使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難。

自新中國(guó)成立后,毛主席懂得實(shí)施國(guó)防教育和國(guó)防建設(shè)。中國(guó)人民解放軍建立起了海軍和空軍,并不斷加強(qiáng)。在海軍方面,我國(guó)建立北海、東海和南海艦隊(duì),研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面,我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面,我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),1964年,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,并且,我國(guó)的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功。

有了國(guó)防基礎(chǔ),還需要提高國(guó)民素質(zhì)。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國(guó)思想。因?yàn)橐恍﹩?wèn)題特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問(wèn)題日漸突出,使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問(wèn)題顯得十分重要而緊迫?!吧趹n患,死于安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時(shí)想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng),才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng)、贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。從而,增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致、扎實(shí)有效地開展工作,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”,所以,必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過(guò)這樣一門課程來(lái)了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力,培養(yǎng)我們的愛國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí)。

古人說(shuō),憂勞興國(guó),逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過(guò)的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界,世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過(guò)廣泛深入的國(guó)防教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。

我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在。拋開有美國(guó)暗中從中作梗的臺(tái)灣問(wèn)題不說(shuō),就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國(guó)與越南從歷史上的縱向看去,這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó),痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家,對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。

面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策。才有了規(guī)范的國(guó)防模式,主要包括以下五點(diǎn):一、鞏固國(guó)防,抵抗侵略,制止武裝顛覆。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國(guó)特色的精兵之路。五、維護(hù)世界和平,反對(duì)侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防,自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,立足于自己的力量保障國(guó)家安全。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的,應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),提高國(guó)防現(xiàn)代化水平。

我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策,不僅如此,現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國(guó)精神和民族意識(shí)。

我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況,了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來(lái),我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中。通過(guò)軍訓(xùn),接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,使我們磨練了意志,錘煉了體能,增強(qiáng)了體質(zhì),團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。通過(guò)接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過(guò)軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。

學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。

國(guó)防軍事理論課心得體會(huì)范文精選

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇三

在這個(gè)百花齊放、風(fēng)和日麗的春天里,總書記在北京主持召開了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì),并發(fā)表了重要講話。這篇講話似暖暖春風(fēng)吹拂笑顏,又似涓涓溪流沁入心田。它向我們思政課教師們傳遞了又一個(gè)“春天的故事”的信號(hào),向我們展開了春天的又一幅新畫卷。

“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”,“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人”,這些鏗鏘有力的話語(yǔ)高瞻遠(yuǎn)矚、振奮人心。對(duì)于一名從教二十二年的思政課老師來(lái)說(shuō),我感受到前所未有的驕傲與自豪?!八颊n作用不可替代,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大”,我明白總書記的這次座談不僅給我們思政課教師帶來(lái)了春天般的溫暖,也給我們明確了以后更重要的責(zé)任。

由此,我不禁想起了我兒時(shí)的夢(mèng)想——立志做一名優(yōu)秀的人民教師,對(duì)教師這一神圣職業(yè)有著無(wú)限美好的向往。初入教職,一些老教師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):思想品德課就是讓學(xué)生讀讀背背應(yīng)付考試,學(xué)這些沒什么用。但我不敢茍同,因?yàn)槲沂且粋€(gè)立志要把畢生精力和心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的人啊!從教以來(lái),我始終奉行“學(xué)高為師、德高為范”、“教書育人、立德樹人”的教育理念,精心備課,認(rèn)真上課,了解時(shí)事,學(xué)習(xí)新聞,及時(shí)傳達(dá)和政府的大政方針,讓學(xué)生都能學(xué)有所獲,學(xué)有所成。從國(guó)內(nèi)減免農(nóng)業(yè)稅、“兩免一補(bǔ)”到現(xiàn)在的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧等,我見證了一項(xiàng)項(xiàng)改善民生、惠民富民政策的出臺(tái)和落實(shí),我感受到了我們以人為本、服務(wù)人民的決心和努力。在國(guó)際舞臺(tái)上,從美國(guó)轟炸我駐南使館,美國(guó)偵察機(jī)悍然入侵我南海領(lǐng)空,王偉奉命出征無(wú)法歸航,到現(xiàn)在我們的航母幾次試航,我國(guó)的“一帶一路”帶動(dòng)區(qū)域共同發(fā)展,我國(guó)與世界各國(guó)共商共建共享,人類命運(yùn)共同體的理念寫入了聯(lián)合國(guó)憲章......我們?yōu)槭澜绨l(fā)展提供了很多中國(guó)方案,在世界上彰顯了中國(guó)智慧和中國(guó)力量,我們?cè)谑澜缟蠘淞⒘艘粋€(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象......這些“中國(guó)奇跡”印證了我黨和國(guó)家在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的艱難與榮光,我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興披肝瀝膽、勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)。我常用這些成就引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族自信心,“厚置愛國(guó)主義情懷,把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入到堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中”?,F(xiàn)在,人民日?qǐng)?bào)微信版是我的最愛,《來(lái)了,新聞早班車》是我的每日必讀。我給學(xué)生們解讀的政策,宣傳的方針,我沉溺其中,樂此不疲。我曾開玩笑的給同事們說(shuō):“我雖不是員,但對(duì)我們和國(guó)家起的作用可不比員小啊!”

“安于平凡,不甘平庸”,我堅(jiān)信:平凡的事堅(jiān)持做下去,不起眼的課程也能出彩,平凡的樹也能開出艷麗的花。多年的思政課教育,我有感悟,也有收獲:洞悉生活,啟迪心智,涵養(yǎng)德性,是思政課教學(xué)的目的;聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),解讀時(shí)政新聞,是思政課教學(xué)的特點(diǎn);激發(fā)學(xué)生活力,喚醒學(xué)生激情,打造有品質(zhì)有魅力的課堂,是思政課教學(xué)的關(guān)鍵。思政課堂不能有功利性而要有藝術(shù)性,傳授知識(shí)要源于課本,更要高于課本,要時(shí)刻貼近學(xué)生生活,尋找對(duì)學(xué)生品質(zhì)培養(yǎng)和健康成長(zhǎng)有益的素材。很多次我把北京大學(xué)法律系研究生劉媛媛的勵(lì)志演講視頻帶進(jìn)課堂。

在教法上,我始終堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)教學(xué)藝術(shù),把學(xué)生喜聞樂見的小故事、情景劇、辯論、歌曲、詩(shī)歌朗誦等引進(jìn)課堂,讓思政課課堂活躍起來(lái),煥發(fā)光彩。部編版《道德與法治》八年級(jí)下冊(cè)理論性太強(qiáng),學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣不太高,我竭盡全力去豐富內(nèi)容,以便充實(shí)、活躍課堂氣氛。在學(xué)習(xí)《堅(jiān)持憲法至上》這一單元的時(shí)候,我反復(fù)觀看主席向憲法宣誓的視頻,研究有關(guān)向憲法宣誓的知識(shí)與流程,精心設(shè)計(jì)了一節(jié)《向憲法宣誓的模擬活動(dòng)》課,在模擬宣誓之后,學(xué)生們紛紛發(fā)言,借以表達(dá)自己的真實(shí)感受:“激動(dòng)、興奮、莊嚴(yán)、神圣、熱淚盈眶……”,甚至有幾名學(xué)生課后還買了憲法讀本,來(lái)研究學(xué)習(xí)。通過(guò)類似這些課堂創(chuàng)新設(shè)計(jì),讓他們了解了真善美,懂得了個(gè)人怎么與他人、與社會(huì)、與集體、與世界和諧共處,他們的情感在思政課上得到了升華。很多學(xué)生喜歡上了思政課,我深深地感受到作為一名負(fù)責(zé)任的思政老師的重要性。

生活中,我親近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生喜歡我、信任我,并因此喜歡上我的課堂。因?yàn)槲疑钪坝H其師,信其道”的道理。每接任一批新生,我都要給他們講思政課的重要性——修身,齊家,治國(guó),平天下,對(duì)此,我也深信不疑——國(guó)家設(shè)置的每一門課程總有它的目的和作用。而我的用心和愛心也得到了學(xué)生的認(rèn)可與尊重,學(xué)生們有心事常會(huì)找我談心,訴說(shuō)青春期的迷茫和學(xué)習(xí)中的困惑,我竭力安慰他們、鼓勵(lì)他們,成為他們的知心姐姐。今天,總書記的講話使思政課的價(jià)值得到了肯定,我們思政課教師的春天來(lái)了,這使我們又鼓足了干勁,信心倍增。

認(rèn)真研讀座談會(huì)的講話內(nèi)容,不禁使我又一次想起了總書記在與北師大師生座談時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人遇到好老師,是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,則是民族的希望?!爆F(xiàn)在,總書記又對(duì)我們思政課教師提出了新的期望:“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題”,也給我們思政課教師指出了發(fā)展方向:“有了我們這支可信、可敬、可靠,樂為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍,我們完全有信心有能力把思政課辦的越來(lái)越好”,我將始終以此為動(dòng)力,不忘初心,不負(fù)芳華,肩負(fù)重任,砥礪前行,為做一名真正合格的思政課教師而努力!

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇四

中國(guó)國(guó)防軍事概論是一門涉及國(guó)家安全和發(fā)展的重要學(xué)科,通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)國(guó)防軍事的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)代軍事的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),我也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)這門課程的樂趣和挑戰(zhàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次深入了解國(guó)家安全和軍事事務(wù)的重要機(jī)會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)防軍事概論讓我意識(shí)到軍事力量對(duì)于國(guó)家安全至關(guān)重要。在當(dāng)今世界的背景下,軍事力量成為一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛和繁榮的重要標(biāo)志。國(guó)家安全是國(guó)家的命脈,沒有安全,一切都將成為泡影。學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)防軍事概論讓我了解到,作為世界上人口最多的國(guó)家,中國(guó)必須保證自己的發(fā)展不受任何外部威脅。只有擁有堅(jiān)不可摧的軍事力量,中國(guó)才能在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮自己的作用,維護(hù)自己的利益。

其次,中國(guó)國(guó)防軍事概論讓我了解到現(xiàn)代軍事的發(fā)展趨勢(shì)。隨著科技的進(jìn)步和世界格局的變化,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)方式也發(fā)生了巨大的變化。學(xué)習(xí)這門課程,我了解到現(xiàn)代軍事已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的陸軍、海軍、空軍的領(lǐng)域,而是涉及到信息、網(wǎng)絡(luò)和空間這些全新的領(lǐng)域。例如,網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)和太空戰(zhàn)爭(zhēng)的概念的出現(xiàn),標(biāo)志著軍事戰(zhàn)略的重大變革。這些新領(lǐng)域的發(fā)展對(duì)于一個(gè)國(guó)家的軍事實(shí)力和國(guó)家安全具有深遠(yuǎn)的影響。

再次,學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)防軍事概論挑戰(zhàn)了我對(duì)于軍事學(xué)科的認(rèn)識(shí)和理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我需要掌握大量的軍事術(shù)語(yǔ)和理論知識(shí),同時(shí)還要了解歷史案例和實(shí)際應(yīng)用。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。但是,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考,我漸漸地適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,并開始理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這種挑戰(zhàn)增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力,對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作具有重要的影響。

最后,學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)防軍事概論讓我更加珍視和關(guān)注國(guó)家安全和軍事事務(wù)。國(guó)家安全是每個(gè)國(guó)民的責(zé)任,只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),才能共同為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)防軍事概論讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)普通人對(duì)于國(guó)家安全的重要性。我將更加關(guān)注國(guó)防軍事事務(wù)的發(fā)展,了解國(guó)家的安全形勢(shì),并積極參與到國(guó)家安全和國(guó)防事業(yè)中去。

總之,學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)防軍事概論是我在大學(xué)期間的一次難得的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。通過(guò)這門課程,我對(duì)于中國(guó)國(guó)防軍事的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)代軍事的發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的了解。同時(shí),這門課程帶給了我很大的挑戰(zhàn),但也極大地提升了我的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我相信,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我將能夠更好地關(guān)注國(guó)家安全和軍事事務(wù),為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇五

在千佛山醫(yī)院進(jìn)行臨床藥師培訓(xùn)的第一個(gè)月,我們首先開始了理論課的學(xué)習(xí),離開校園多年的我們又一次進(jìn)入充滿學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校,在多位老師的耐心講解下豐富我們的理論知識(shí),受益良多。

臨床內(nèi)科總論,著重介紹內(nèi)科醫(yī)生問(wèn)診的全部過(guò)程,各器官部位的常見病種,多種輔助檢查、實(shí)驗(yàn)診斷和病歷書寫等內(nèi)容。能夠使我們初步的了解診斷學(xué)的大致內(nèi)容并對(duì)建立正確的診斷思路有較大幫助。但是,我認(rèn)為還有幾部分可以改進(jìn):

第一,由于各部分由不同老師分別授課,連貫性較差,各個(gè)老師來(lái)自不同的醫(yī)院,省立醫(yī)院的兩個(gè)老師可能年齡較輕,基本上是照本宣科,平鋪直敘,沒有重點(diǎn),聽課后記憶不深;而千醫(yī)的老師基本上配備的均是教授級(jí),講課生動(dòng),印象深刻,可學(xué)到很多東西。

第二,整個(gè)科目主要是從醫(yī)生的角度講述如何對(duì)疾病進(jìn)行診斷,對(duì)于藥師來(lái)說(shuō)很多知識(shí)可以一帶而過(guò),比如體格檢查等內(nèi)容,而對(duì)于我們臨床應(yīng)用較多的多種常見病的病因、癥狀、病理現(xiàn)象等內(nèi)容最好詳細(xì)講解,比如就內(nèi)分泌專業(yè)而言,可介紹下丘腦、垂體、甲狀腺和胰島的結(jié)構(gòu)及功能,激素調(diào)節(jié)和常見疾病等內(nèi)容。最好各專業(yè)均有較系統(tǒng)的介紹,對(duì)今后臨床工作會(huì)有很大幫助。

第三,在講課內(nèi)容有重點(diǎn)突出之后,可對(duì)診斷學(xué)的課時(shí)相對(duì)延長(zhǎng),在總共的95學(xué)時(shí)中,可80%為診斷學(xué)的學(xué)習(xí),這樣可以更好的'豐富我們的理論知識(shí)。

藥學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和醫(yī)學(xué)法學(xué)這四門課分別由9、9、9和6個(gè)學(xué)時(shí)組成,這些課程的老師均是山東大學(xué)的專職老師,對(duì)理論課的講解有非常多的經(jīng)驗(yàn),分別從學(xué)科的起源、發(fā)展和分類等內(nèi)容講起,很有連貫性和系統(tǒng)性。但是對(duì)臨床藥師而言,在有限的學(xué)習(xí)課程中,我們更注重對(duì)職業(yè)發(fā)展有用或有直接作用的知識(shí)。比如,文獻(xiàn)檢索可以直接講我們經(jīng)常使用的中西文數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法;心理學(xué)和倫理學(xué)可以重點(diǎn)舉例,使我們對(duì)這一學(xué)科有一大體的認(rèn)識(shí)即可;醫(yī)學(xué)法學(xué)著重講解一些在醫(yī)療過(guò)程中相關(guān)的法律,提高我們的法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。以上課程我認(rèn)為有其開展的必要性,但課時(shí)可以相應(yīng)縮短,分別各3―4學(xué)時(shí)即可,作為科普性質(zhì),節(jié)約更多的課程時(shí)間講述診斷學(xué)等專業(yè)知識(shí)。

交流與溝通技巧,這門課使我獲益很多,從最開始的抵觸、不接受、懷疑,到最后的積極參與、提問(wèn)、思考,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,同時(shí)在互動(dòng)的學(xué)習(xí)中使我們掌握了很多與醫(yī)生、與患者交流的方法及需要注意的問(wèn)題,對(duì)今后開展臨床工作有很大幫助。

最后,衷心的感謝千醫(yī)的各位老師能給我們進(jìn)行理論課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有具有豐富的理論知識(shí)才能更好的結(jié)合實(shí)際、結(jié)合臨床合理用藥,值得其他各培訓(xùn)基地借鑒學(xué)習(xí)。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇六

近年來(lái),中國(guó)的國(guó)防軍事觀已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注。人們開始關(guān)注中國(guó)的國(guó)防軍事,這讓我想到了自己的學(xué)習(xí)和工作生涯。在此期間,我深深感受到了軍事的重要性,因此也深刻理解了國(guó)防軍事觀。在這里,我想分享一下我對(duì)國(guó)防軍事觀的感悟和心得體會(huì)。

第二段:改革開放以來(lái)的國(guó)防建設(shè)

改革開放以來(lái),中國(guó)國(guó)防建設(shè)從根本上改變了。我們的國(guó)家開始致力于實(shí)現(xiàn)先進(jìn)化,從而提高了國(guó)家的軍事實(shí)力。在過(guò)去幾十年里,我們?nèi)〉昧嗽S多重要成果,包括軍事技術(shù)、戰(zhàn)斗力、戰(zhàn)斗策略等。通過(guò)軍事發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),我們深入了解到國(guó)防軍事的重要意義,以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)國(guó)家和人民的影響。

第三段:軍事的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)

雖然我們?cè)趪?guó)防軍事方面取得了成功,但我們也需要面對(duì)一些現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。國(guó)家和人民面臨著諸如恐怖主義、防衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)、臺(tái)海風(fēng)險(xiǎn)等多重安全威脅。在這種情況下,我們必須努力提高我們的軍備技術(shù),完善戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)術(shù)技能。我們必須充分認(rèn)識(shí)到軍事的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn),以更好地加強(qiáng)我們的國(guó)防軍事。

第四段:全民國(guó)防教育的重要性

全民國(guó)防教育在加強(qiáng)國(guó)防軍事發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。它有助于提高人民對(duì)祖國(guó)安全的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)國(guó)民的愛國(guó)情感和自我保護(hù)意識(shí)。全民國(guó)防教育的目標(biāo)是讓每個(gè)公民都加深對(duì)國(guó)家安全的了解和重視,理解意識(shí)到國(guó)家安全事關(guān)每個(gè)人的利益,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)國(guó)防軍事的支持和貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)論

總之,國(guó)防軍事觀是追求國(guó)家安全的一種方法。隨著中國(guó)對(duì)全球安全的貢獻(xiàn)越來(lái)越重要,我們必須保持對(duì)國(guó)防軍事的關(guān)注和重視。盡管挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都存在,但我們必須努力加強(qiáng)我們的軍事實(shí)力和技術(shù),以支持我們的國(guó)家和社會(huì)安全。只要我們保持警覺狀態(tài),始終關(guān)注國(guó)家安全和人民利益,我們就能夠順利度過(guò)所有的危機(jī)并取得戰(zhàn)略和軍事勝利。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇七

建軍節(jié)前夕,在廠團(tuán)委組織下,我們青年職工來(lái)到嶗山區(qū)某師預(yù)備役接受愛國(guó)主義教育、了解國(guó)防知識(shí)。通過(guò)零距離感受軍營(yíng)文化,我頗有感觸。

在模型廳,從革命年代至今,各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我國(guó)軍事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完槍支特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后,大家分組來(lái)到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。

通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。古往今來(lái),每個(gè)國(guó)家都把國(guó)防建設(shè)擺在極為重要的位置,在企業(yè)中搞好國(guó)防教育,增強(qiáng)青年職工的國(guó)防意識(shí),不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過(guò)程中的重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。

同時(shí),本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松,也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在今后的工作中,我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去,為祖國(guó)的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

國(guó)防軍事教育心得體會(huì)

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇八

學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,軍事思想。世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),核武器,步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國(guó)主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。

本來(lái),我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變。從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己,負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變。在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育,有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí),開始體會(huì)自我,民族和國(guó)家的關(guān)系。在這個(gè)教育中,我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人,我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé)。讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,或父母,朋友的價(jià)值,更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),使自己的目光更加高遠(yuǎn)。

在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó),更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任。我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),心系祖國(guó),為中華民族的騰飛而讀書。在這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程中,也不斷地在完善自己,目標(biāo)從無(wú)到有,從不堅(jiān)定到堅(jiān)定,把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高。這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。同時(shí)也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國(guó),感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們。感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意。

在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國(guó)防的真正含義,即國(guó)家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來(lái),有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不力。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存與發(fā)展,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下,種.種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落,不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端,經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端,意識(shí)形態(tài),或是民族歧視,種.種無(wú)疑給世界布上陰影?,F(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用,一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革,對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用,從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì),使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),這樣造成無(wú)法彌補(bǔ),無(wú)法想象,甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果。而另一方面,一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù),酒會(huì)自視強(qiáng)大,會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),鑒于以上原因,我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作,必須作好國(guó)防工作。

雖然,由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主,但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng),特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn),一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼,向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論,目的使中國(guó)處于孤立無(wú)援的境地,如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降,中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的。另外,臺(tái)灣問(wèn)題仍市中國(guó)的一塊心病,臺(tái)灣問(wèn)題本是中國(guó)的內(nèi)政,但是,由于外部勢(shì)力插手,致使臺(tái)灣問(wèn)題變的復(fù)雜,成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問(wèn)題。雖然,一國(guó)兩制,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?,但是臺(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重。但是,中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮_分子的分裂活動(dòng),決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù),早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。另外,由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問(wèn)題沒有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟(jì),軍事力量的增強(qiáng),野心不斷膨脹,日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì),邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜,都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)然,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),所以,我們一定要抓住有利機(jī)遇,利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全作出新的貢獻(xiàn)。

在國(guó)防教育中,我了解了我國(guó)古代軍事留下來(lái)的燦爛的中國(guó)古代軍事文明,知道一大批軍事家極其他們的思想著作。知道了各種作戰(zhàn)方法以及先發(fā)制人的心理優(yōu)勢(shì),而在后發(fā)制人也可避其銳氣,以逸待勞。在祖國(guó)瑰麗的文化寶塔上,去領(lǐng)略先哲們的豐富的想象,增加了自己的軍事素養(yǎng),《孫子兵法》教我知己知彼百戰(zhàn)不殆,攻其不備,出其不意。兵無(wú)常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)呢?所以在另一方面,也讓我明白了生活中的很多事,在這里讓我收獲最大的是從戰(zhàn)爭(zhēng)中看到了古代先哲們的思想。

在以前軍訓(xùn)中,我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓(xùn)練。通過(guò)軍事理論這門課程,我知道作為一個(gè)中華人民共和國(guó)的合格公民,我們必須參加軍事訓(xùn)練。而當(dāng)代大學(xué)生,提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,在這個(gè)過(guò)程中,我自然而然的開始關(guān)注我國(guó)的國(guó)防,開始心系天下。明白了兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事。而且,在授課中,所有教官的軍人風(fēng)格,講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象。在這個(gè)過(guò)程中看到了自己太過(guò)自由的性格,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度。所以,不僅僅是教官傳授我們國(guó)防知識(shí),促進(jìn)我們愛國(guó)觀念,從某種角度來(lái)說(shuō),在真?zhèn)€教學(xué)過(guò)程中,教官的一言一行都在影響著我們,也在鞭策著我們。使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,做一個(gè)有紀(jì)律的人。

對(duì)于大學(xué)生軍事理論教育,我認(rèn)為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭(zhēng),如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等等,用記錄片的形式播放出來(lái),會(huì)使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)極其國(guó)防的含義。這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴。還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,這一類算不算國(guó)際應(yīng)注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義,其實(shí)大多的同學(xué)對(duì)這很不了解,不知道恐怖主義和政權(quán)之間的關(guān)系,還有一系列反恐活動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,如果這節(jié)于國(guó)防之類,我建議把這方面的知識(shí)講些。還有中國(guó)目前的軍事力量到底如何,在這課結(jié)束之后,我仍然不是很明白。對(duì)于目前最熱的朝鮮核問(wèn)題等等中國(guó)努力斡旋,中國(guó)作為一個(gè)世界大國(guó),其軍事力量能否堅(jiān)固到捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全,站在一個(gè)中國(guó)人的角度看中國(guó)的國(guó)防有時(shí)會(huì)感到很放心,覺得祖國(guó)很安全;有時(shí)卻有非常擔(dān)心,看者強(qiáng)大的世界壓力而感到害怕。以中國(guó)目前的軍事實(shí)力能否控制住這股強(qiáng)大的壓力等等問(wèn)題依然存在我的心中。

但是通過(guò)軍事理論課,我已經(jīng)學(xué)到了很多,從中收益非淺。在大學(xué)的四年,我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆能感受的心。提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國(guó)安危,這是一顆感恩的心,讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇九

國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭(zhēng)暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇十

近年來(lái),我國(guó)注重學(xué)生的國(guó)防教育,為了提升學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和綜合素質(zhì),學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練逐漸成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。經(jīng)歷了一段時(shí)間的軍事訓(xùn)練,我深刻地感受到了它對(duì)我個(gè)人的影響和作用。下面我將就我參與學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練的心得和體會(huì)進(jìn)行分享。

首先,我認(rèn)為學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感有著重要作用。在軍事訓(xùn)練中,我們每個(gè)人都要遵守紀(jì)律,服從指揮。只有統(tǒng)一行動(dòng),才能完成任務(wù),取得勝利。這種紀(jì)律性的要求讓我深刻體會(huì)到集體利益高于個(gè)人利益的道理。在軍事訓(xùn)練中,我們一起經(jīng)歷艱辛和困難,互相幫助,完成任務(wù)。每次訓(xùn)練結(jié)束后,看到自己所在集體的榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果,我感到非常自豪。這樣的經(jīng)歷使得我明白了個(gè)人和團(tuán)體的關(guān)系,懂得了個(gè)人奮斗與集體榮譽(yù)之間的平衡。

其次,學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練激發(fā)了我的勇敢精神和應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,我們會(huì)遇到各種突發(fā)情況和困難。例如,在戶外野營(yíng)時(shí),我們要學(xué)會(huì)搭建臨時(shí)住所,熟悉野外生存技能。當(dāng)時(shí)暴雨突襲,我們只能迅速調(diào)整計(jì)劃,找到合適的地方暫避雨水。在演習(xí)中,還經(jīng)歷了模擬戰(zhàn)場(chǎng)的生死搏斗,需要冷靜應(yīng)對(duì)對(duì)手的進(jìn)攻。這種訓(xùn)練使得我學(xué)會(huì)了在惡劣環(huán)境下保持鎮(zhèn)定、靈活應(yīng)對(duì),培養(yǎng)了自我保護(hù)和自救能力。同時(shí),我也明白了勇敢并不意味著魯莽,而是要有理智地面對(duì)問(wèn)題并作出決策。

第三,學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練提升了我的身體素質(zhì)。軍事訓(xùn)練注重身體鍛煉和體能訓(xùn)練,以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高身體素質(zhì)。在訓(xùn)練中,我們進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練以及靈活性訓(xùn)練等。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,我感到自己的體力越來(lái)越好,耐力也大大提高。這使得我在日常生活中更加有活力和毅力,能夠堅(jiān)持在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)中克服困難。

此外,學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練讓我了解到了國(guó)家安全的重要性與責(zé)任。在訓(xùn)練中,我明白了自己的一舉一動(dòng)都與國(guó)家的利益相關(guān)。我認(rèn)識(shí)到只有國(guó)家安全才能保障每個(gè)人的幸福和安寧。作為當(dāng)代青年,我們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。通過(guò)參與學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練,我明白了自己是國(guó)家的未來(lái),只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練給我?guī)?lái)了很多啟示和改變。它不僅培養(yǎng)了我的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感,還激發(fā)了我的勇敢精神和應(yīng)變能力,并且極大地提升了我的身體素質(zhì)。最重要的是,它讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。學(xué)生國(guó)防軍事訓(xùn)練是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教育方式,我相信我將會(huì)繼續(xù)受益于此,成為更好的人。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇十一

今天下午開始上軍事理論課。說(shuō)實(shí)在的,我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過(guò)時(shí),我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營(yíng)的生活,雖然沒有親身經(jīng)歷過(guò),但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。

我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會(huì)迎面而上,因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我非常期待這堂課的到來(lái),期待著這堂課所帶來(lái)的收穫:精神上的薰陶,把愛國(guó)主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,紙有理論,知識(shí)武裝頭腦,在頭腦中對(duì)軍事有一定的了解,才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來(lái)。

因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識(shí),卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),最基本的軍事理論。然后有個(gè)整體概念,整體把握,把所學(xué)知識(shí)組成一張有序之網(wǎng)。現(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時(shí)理著平頭,穿著軍裝,那上起課來(lái)一定更有說(shuō)服力,也更有吸引力。對(duì)於女生來(lái)說(shuō)就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對(duì)於男生來(lái)講也許能動(dòng)員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然,想歸想,現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍(lán)色t血,身高約為1.73m,發(fā)型是傳統(tǒng)的長(zhǎng)發(fā)??吹剿牡谝谎郏悬c(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來(lái)看,覺得他有點(diǎn)拽!

不過(guò)我還是以一顆平常心來(lái)聽他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。

第一:說(shuō)話急切,語(yǔ)速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。

第二:對(duì)軍人的熱愛。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷。他說(shuō)那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故,才有機(jī)會(huì)參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說(shuō)這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營(yíng)的機(jī)會(huì),所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí),總是很自豪,很激動(dòng),也很熱情地為我們介紹著。

第三:課間休息時(shí),他放了首歌。一聽,屬于那種愛情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過(guò)他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。

初步了解他之后,更堅(jiān)定了認(rèn)真聽他講課的決心。聽了他的課后,強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵,愛兵的心。內(nèi)心的激動(dòng)之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰?,這輩子是不可能當(dāng)兵了。雖然有過(guò)畢業(yè)后當(dāng)兵的想法,但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我無(wú)奈地拋下了這個(gè)想法。

不管怎么樣,我依舊熱愛軍人,支持軍人,永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?。在生活中?yán)格要求自己,永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇十二

國(guó)防軍事訓(xùn)練是指對(duì)軍人進(jìn)行各種需要應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,其目的是提高軍人的作戰(zhàn)能力和素質(zhì),增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。隨著世界形勢(shì)的變化和國(guó)防建設(shè)的發(fā)展,國(guó)防軍事訓(xùn)練的重要性越來(lái)越凸顯,成為軍隊(duì)中不可或缺的一部分。

第二段:分享國(guó)防軍事訓(xùn)練中的體會(huì)

在參加國(guó)防軍事訓(xùn)練中,我體會(huì)到了許多重要的方面。首先,國(guó)防軍事訓(xùn)練不僅要注重技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),還要塑造優(yōu)秀的軍人品質(zhì),嚴(yán)格要求紀(jì)律和管理,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)變能力。其次,在訓(xùn)練過(guò)程中,我們不斷迎接挑戰(zhàn),不斷克服恐懼和困難,提高了自己的勇氣和毅力。最后,通過(guò)國(guó)防軍事訓(xùn)練,我更加深刻地體會(huì)到了軍人的責(zé)任和使命,愈發(fā)珍視和尊重自己的崗位和職業(yè),熱愛祖國(guó),獻(xiàn)身軍旅。

第三段:分析國(guó)防軍事訓(xùn)練的背后

國(guó)防軍事訓(xùn)練背后其實(shí)蘊(yùn)含了深刻的意義。首先,它是一種保證國(guó)家安全和人民安寧的必要手段,保障國(guó)家發(fā)展和繁榮的根本保障。其次,它是一種培養(yǎng)青年人優(yōu)秀素質(zhì)和耐力的有力途徑,塑造了一代代愿意為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的年輕人。最后,國(guó)防軍事訓(xùn)練也是一種打造全民國(guó)防觀念的重要方式,培養(yǎng)著全社會(huì)對(duì)于軍隊(duì)和國(guó)家安全的意識(shí)。

第四段:總結(jié)國(guó)防軍事訓(xùn)練的積極意義

國(guó)防軍事訓(xùn)練對(duì)于我們的生活和國(guó)家的發(fā)展有著積極影響。首先,通過(guò)國(guó)防軍事訓(xùn)練,我們培養(yǎng)了愛國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神,讓我們深刻領(lǐng)悟到了國(guó)家安全和人民福祉的重要意義。其次,它提高了我們的實(shí)際應(yīng)變能力和適應(yīng)能力,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加從容應(yīng)對(duì)。最后,國(guó)防軍事訓(xùn)練可以讓我們深入了解和了解軍人的職責(zé)和使命,讓我們更好地珍惜和尊重這一職業(yè)和祖國(guó)。

第五段:展望未來(lái)國(guó)防軍事訓(xùn)練的發(fā)展方向

隨著社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家安全形勢(shì)的變化,國(guó)防軍事訓(xùn)練也需要不斷跟進(jìn)和完善。未來(lái)需要從以下幾個(gè)方面入手:一是強(qiáng)化技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面的學(xué)習(xí),提供更加現(xiàn)代化、科學(xué)化的戰(zhàn)術(shù)方法和秘訣;二是突出素質(zhì)和紀(jì)律培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)軍人素質(zhì)和紀(jì)律的要求;三是優(yōu)化團(tuán)隊(duì)合作方式,完善團(tuán)隊(duì)合作的框架和機(jī)制,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體作用;四是吸引優(yōu)秀人才,發(fā)揮國(guó)防軍事訓(xùn)練在國(guó)家安全建設(shè)中的重要作用,吸引更多優(yōu)秀青年人才投身軍旅事業(yè)。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇十三

國(guó)防軍事觀是一種充滿使命感的觀念體系,在現(xiàn)代社會(huì)中,具有極其重要的意義。國(guó)防軍事觀的核心是為維護(hù)國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)而戰(zhàn),是國(guó)家保持安全和發(fā)展的根本保證。作為一個(gè)普通人,我們應(yīng)該怎樣正確看待國(guó)防軍事觀呢?我的心得體會(huì)是:

第二段:尊重軍人

國(guó)防軍事觀是由各級(jí)軍人不斷建設(shè)和傳承的。因此,首先要尊重軍人,尤其是為國(guó)家出生入死的軍人。這些人包括抗擊疫情的一線醫(yī)護(hù)人員和保家衛(wèi)國(guó)的士兵等。他們的職責(zé)就是為了我們這些普通人能夠生活在一個(gè)和平和穩(wěn)定的環(huán)境中。我們應(yīng)該尊重他們的職業(yè)和榮譽(yù),并為他們提供盡可能的支持和幫助。

第三段:了解國(guó)防軍事觀的重要性

國(guó)防軍事觀作為一個(gè)核心觀念,影響著整個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到國(guó)防軍事觀的重要性,了解其內(nèi)涵和實(shí)踐意義。只有通過(guò)一定程度的了解,我們才能承認(rèn)國(guó)家制度的重要性和軍隊(duì)軍事建設(shè)的根本地位,進(jìn)而積極參與到推進(jìn)國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)工作中來(lái)。

第四段:民眾的職責(zé)

作為普通公民,我們不僅應(yīng)該理解國(guó)防軍事觀的重要性,更應(yīng)該全力支持和參與到國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)中去。這包括從基本的公民敬意和尊重起步,還包括積極參與軍民融合、勞務(wù)支援、愛國(guó)義務(wù)等公開活動(dòng)。我們也應(yīng)當(dāng)自覺接受軍事教育,了解基本的民兵訓(xùn)練和應(yīng)急預(yù)案,提高自己的國(guó)防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

第五段:結(jié)語(yǔ)

維護(hù)國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)是每個(gè)公民的共同使命。國(guó)防軍事觀是我們維護(hù)國(guó)家根本利益的重要基石,每一個(gè)普通人都應(yīng)該理解和尊重它,積極參與到國(guó)防建設(shè)中來(lái)。只有這樣,才能不斷增強(qiáng)我們的國(guó)家安全和整體實(shí)力,繪就美好的民族和諧畫卷。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇十四

最近,我參加了一場(chǎng)“國(guó)防軍事電影展”,看了許多優(yōu)秀的軍事電影,深刻體會(huì)了國(guó)防事業(yè)的重要性。本文將從觀影心得和體會(huì)兩方面展開論述,分析這次活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。

第二段:觀影心得

在參加這次軍事電影展之前,我對(duì)軍事電影了解不多,但在觀影過(guò)程中,卻感受到電影的震撼和深遠(yuǎn)的意義。

其中,讓我印象深刻的是電影《千里走單騎》,影片講述了古代傳奇人物岳飛的故事。描繪了岳飛的軍事才能和忠誠(chéng)精神,更讓我深刻意識(shí)到每一個(gè)國(guó)家保衛(wèi)者都是無(wú)數(shù)生命的守護(hù)者,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

第三段:體會(huì)

通過(guò)觀影,我深深感到,國(guó)家的安危不僅僅是軍人一人之責(zé)任,廣大人民群眾有著同樣的責(zé)任。要知道,無(wú)論是大國(guó)還是小國(guó),都要依靠國(guó)防力量來(lái)保障自身的安全,這就需要廣大的民眾們懂得、關(guān)心國(guó)防事業(yè)。

此外,看過(guò)這些軍事電影之后,我也更加了解軍人的生活和他們所承受的壓力,認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)祖國(guó)的軍人需要極強(qiáng)的精神、體力、智慧和勇氣。他們是祖國(guó)保衛(wèi)者,是民族英雄。

第四段:深遠(yuǎn)影響

這次軍事電影展對(duì)我的影響很深遠(yuǎn),如果沒有這次參展,我可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣了解和熱愛國(guó)防事業(yè)。通過(guò)看電影,我認(rèn)識(shí)到國(guó)防事業(yè)不僅僅是軍人們的責(zé)任,同時(shí)也牽扯到每一個(gè)普通人的責(zé)任。

我也看到了軍人貢獻(xiàn)的無(wú)窮無(wú)盡,深信只有我們大眾的支持,才能讓他們更好的走在國(guó)防強(qiáng)軍的路上。

第五段:結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次軍事電影展,我在娛樂中汲取到了知識(shí)和能量,對(duì)國(guó)防事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。感謝這次活動(dòng)給我的啟示和幫助,它也讓我更加深刻體會(huì)到了作為一個(gè)公民的責(zé)任。在以后的生活中,我會(huì)積極參與到國(guó)防事業(yè)中去,為強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)力而盡自己的一份力量。

中國(guó)國(guó)防軍事理論心得體會(huì)篇十五

軍事觀念作為一種思想觀念,是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵性因素之一。由于國(guó)防軍事觀對(duì)民族未來(lái)、國(guó)家命運(yùn)乃至國(guó)際形勢(shì)有著不可低估的影響,因此,我在閱讀《國(guó)防軍事觀》后,特寫下本文,以記錄自己的心得和感悟,也希望能夠與大家相互交流。

第一部分

國(guó)防軍事觀強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定,穩(wěn)定是和平的前提,和平才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)不再是兩軍的對(duì)抗,而是一場(chǎng)混沌的雜色,內(nèi)亂、恐怖襲擊、非常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)等形式多種多樣。因此,國(guó)家起碼要具備維護(hù)自身安全的能力。面對(duì)恐怖主義等同類問(wèn)題,要形成共識(shí)、加強(qiáng)合作。雖然熱愛和平,但防范知識(shí)沒有越級(jí)/年齡之說(shuō),因此全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注國(guó)家安全,共同承擔(dān)維護(hù)和平、保障國(guó)家安全的責(zé)任。

第二部分

廣大軍民是國(guó)家安全的共同守衛(wèi)者,軍民一體化的局面相當(dāng)重要。全球化網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,一個(gè)受限的國(guó)家不僅意味著更低的GDP,更高的失業(yè)率,還意味著持久的不穩(wěn)定,此時(shí)優(yōu)質(zhì)的人才、資本、高科技是決勝的關(guān)鍵。同時(shí),軍民一體化也表現(xiàn)出來(lái)國(guó)家知識(shí)資源的平民化,群眾的知識(shí)根基越扎實(shí),越能被運(yùn)用為國(guó)家所用。

第三部分

作戰(zhàn)部隊(duì)的發(fā)展是國(guó)家安全的中心環(huán)節(jié),也是國(guó)家的重要象征,而其發(fā)展離不開組織的現(xiàn)代化、科技的進(jìn)步、技能的完善等。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)擺脫了硬件寡廉鮮的形勢(shì),而是進(jìn)入了軟硬兼?zhèn)?,軟件決定硬件的新時(shí)代。因此,針對(duì)日益復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),提高作戰(zhàn)部隊(duì)的技能和先進(jìn)武器裝備的質(zhì)量是非常必要的,這也能推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展,提升國(guó)家整體實(shí)力。同時(shí),各級(jí)軍隊(duì)還要加強(qiáng)自身的管理和指揮,提升組織效率和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

第四部分

在推動(dòng)軍事發(fā)展過(guò)程中,思想文化也占據(jù)了主導(dǎo)性的地位,核心價(jià)值觀也與此緊密相連。要把核心價(jià)值觀這一文化力量貫穿到“部隊(duì)建設(shè)、戰(zhàn)備訓(xùn)練、軍隊(duì)改革”的各個(gè)方面,把其逐漸轉(zhuǎn)化為“萬(wàn)人之心”,以自我奮斗為社會(huì)作出貢獻(xiàn),進(jìn)而推動(dòng)軍隊(duì)更好更快地發(fā)展。同時(shí),要鼓勵(lì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,推動(dòng)創(chuàng)新文化,形成向社會(huì)輸出創(chuàng)新成果的開放性平臺(tái),這也能推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展,提升國(guó)家整體實(shí)力。

第五部分

總的來(lái)說(shuō),國(guó)防軍事觀對(duì)于國(guó)家安全的維護(hù)以及國(guó)家的發(fā)展有著十分重要的意義。應(yīng)加強(qiáng)國(guó)家的發(fā)展規(guī)劃,不僅注重經(jīng)濟(jì)建設(shè),同時(shí)要考慮到國(guó)防建設(shè)和以全面發(fā)展為核心目標(biāo)合理規(guī)劃。各級(jí)政府更應(yīng)該充分意識(shí)到國(guó)家安全這一重要問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的法律法規(guī)制定、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳教育等方面的工作,使全民都能夠深入理解和參與到國(guó)家安全的維護(hù)中來(lái)。

結(jié)論

國(guó)家安全是當(dāng)今時(shí)代最重要的問(wèn)題之一,正如《國(guó)防軍事觀》中所強(qiáng)調(diào)的,只有擁有自身強(qiáng)大的現(xiàn)代軍事實(shí)力,才能有足夠的底氣去實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)。因此,作為公民應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防軍事知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的危機(jī)意識(shí),加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),為國(guó)家安全做出自己的貢獻(xiàn)。(1200字)

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