社會和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作。寫總結(jié)時要注意用簡練的語言表達清晰的意思，避免冗長和啰嗦。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象，你會發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。
請假返崗申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊伍已有40多年的工作經(jīng)驗，進入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評。
1、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對出勤方面每人做到準(zhǔn)時上班，有事提前請假，不無故缺席和曠工，做到按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級安排的各方面工作及時完成。
2、本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時上班，所以在20xx年度向上級申請返崗之事，望上級領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請為感。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
請假返崗申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，三年前與單位簽訂“鼓勵干部離崗創(chuàng)業(yè)”的協(xié)議，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)管理局聯(lián)席會議集體研究同意，我于20xx年xx月xx日正式離崗創(chuàng)業(yè)，至今協(xié)議期已滿。按協(xié)議規(guī)定，期滿后，我應(yīng)被安排回原單位上班。
本人在單位上班期間，工作認(rèn)真負責(zé)、積極主動，并經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和努力已具備良好的溝通能力，能熟練地將自己的知識技能應(yīng)用到實際工作中，根據(jù)工作需要積極學(xué)習(xí)新知識、新技能，注重自身發(fā)展和進步。同時對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能很好地完成。
在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，團結(jié)同事，不斷學(xué)習(xí)與積累，完善自我，努力為單位的發(fā)展做更多貢獻。我相信我一定能做好工作，不會辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望的。
感謝單位為我提供鍛煉自我的平臺，我熱愛我的工作，熱愛單位。在此我提出返崗申請，敬請領(lǐng)導(dǎo)酌情予以批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
請假返崗申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
x，女，x歲，于20xx年x月份退休。我在廠里x部門工作x年,在崗期間工作認(rèn)真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
我舍不得離開工作過多年的這個崗位,舍不得一直關(guān)心照顧的企業(yè)大家庭,尤其是該員工雖然到了退休年齡,但各方面包括身體都能勝任這個工作崗位,相信其能用多年積累的工作經(jīng)驗來發(fā)揮余熱,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
請單位領(lǐng)導(dǎo)考慮該我的實際情況,能讓我返崗工作。
此致
敬禮!
申請人：xxx
x年x月x日
請假返崗申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
5月末，得知母親患病的消息，當(dāng)時怕影響工作，也是擔(dān)心母親的病情，于是在未考慮后果的情況下匆忙的遞交了離職報告，目前離職已有1個多月。父母得之消息后，堅決反對，勸告我，xx集團是中國最大的零售集團之一，它的企業(yè)文化、管理方式、發(fā)展思路等等這些都是其他行業(yè)爭相模仿的對象，而xx培育了你，讓你得到了長足的成長，母親的病都是小事，快回去吧，家里的事情不用你操心。在這段時間里時時回憶起與領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起奮斗的點點滴滴。越來越深切地感受到我當(dāng)時的離職是何等的倉促和不成熟，集團為我提供了良好的發(fā)展平臺、培養(yǎng)模式，還有建立起來的良好的人際關(guān)系，讓我受益匪淺，而我竟然舍其而去。
現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情，向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請書。無論領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的想法如何，我都希望能夠再次為xx貢獻我的力量，為把xx集團建立成為享譽世界的一流大公司而努力，奮斗!
請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請，并再次表示我的歉意。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
請假返崗申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人因健康問題,現(xiàn)申請于20__年3月1日起病休。我是___學(xué)校教師___(性別、民族，__年__月__日出生)，19__年8月參加工作，工齡__年，現(xiàn)年__歲。___年9月5日早，我上班途中出車禍,左股骨頸骨折、雙肺挫傷、脾挫傷、尾骨折，經(jīng)住院手術(shù)治療病情有所好轉(zhuǎn)，懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)返崗申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
請假返崗申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，三年前與單位簽訂“鼓勵干部離崗創(chuàng)業(yè)”的協(xié)議，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)管理局聯(lián)席會議集體研究同意，我于20__年四月1日正式離崗創(chuàng)業(yè)，至今協(xié)議期已滿。按協(xié)議規(guī)定，期滿后，我應(yīng)被安排回原單位上班。
本人在單位上班期間，工作認(rèn)真負責(zé)、積極主動，并經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和努力已具備良好的溝通能力，能熟練地將自己的知識技能應(yīng)用到實際工作中，根據(jù)工作需要積極學(xué)習(xí)新知識、新技能，注重自身發(fā)展和進步。同時對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能很好地完成。
在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，團結(jié)同事，不斷學(xué)習(xí)與積累，完善自我，努力為單位的發(fā)展做更多貢獻。我相信我一定能做好工作，不會辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望的。
感謝單位為我提供鍛煉自我的平臺，我熱愛我的工作，熱愛單位。在此我提出返崗申請，敬請領(lǐng)導(dǎo)酌情予以批準(zhǔn)為盼!
此致敬禮!
申請人：__ 謹(jǐn)呈
20__年2月16日
請假返崗申請書篇七
尊敬的女士/先生:
根據(jù)您提供的相關(guān)證明您的請假種類為：；休假天數(shù)總計為：天。休假期間的`時間為：年月日至年月日。您已于年月日結(jié)束假期，假期結(jié)束后您應(yīng)于年月日按公司相關(guān)規(guī)定準(zhǔn)時到單位報到。然至今你既未到公司銷假上班，也未向公司提交任何證明申請延長休假期限。
經(jīng)公司研究決定，限你于收到本通知之日起日內(nèi)到公司報到上班。否則，公司將視你嚴(yán)重違反公司制度及勞動紀(jì)律，作無故曠工處理，由此造成的一切損失及責(zé)任均由你本人承擔(dān)。
特此通知
單位（蓋章）：
年月日
否同意本人休假的意見。
特此申請，懇望批準(zhǔn)!
請假返崗申請書篇八
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)：
茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊伍已有40多年的工作經(jīng)驗，進入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評。
1、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對出勤方面每人做到準(zhǔn)時上班，有事提前請假，不無故缺席和曠工，做到按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級安排的各方面工作及時完成。
2、本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時上班，所以在20xx年度向上級申請返崗之事，望上級領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請為感。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
請假返崗申請書篇九
茲由周南社區(qū)衛(wèi)生室蔣琴娟已到返聘留用年齡，本人在醫(yī)療工作隊伍已有40多年的工作經(jīng)驗，進入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作已達10年，熱愛社區(qū)的工作崗位，對待每一位病患做到面帶笑容，服務(wù)熱情，為社區(qū)內(nèi)患有慢性病人員和老年人提供上門服務(wù)，為慢性病人指導(dǎo)服藥、講解低脂、低鹽、低糖飲食，為產(chǎn)婦新生兒做好上門隨訪和記錄，我們社區(qū)每一位醫(yī)務(wù)人員在老百姓心中得到了一致好評。
在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室的醫(yī)務(wù)人員對出勤方面每人做到準(zhǔn)時上班，有事提前請假，不無故缺席和曠工，做到按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定休息日休息，上級安排的各方面工作及時完成。
本人在社區(qū)衛(wèi)生工作崗位上每次體檢方面從未患過其它疾病，身體一直健康有力，一年四季按時上班，所以在20xx年度向上級申請返聘之事，望上級領(lǐng)導(dǎo)給予辦理，特此申請為感。
申請人：xx
x年x月x日
請假返崗申請書篇十
因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期200x年11下旬，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù)，春節(jié)后回來上班(從200x年5月1日至200x年2月1日)請假時間為10個月。目前本崗位的工作已移交給xxx。另在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧，真正體現(xiàn)了人文化主義。
特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請人:xx
20xx年x月x日
請假返崗申請書篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期20xx年11下旬，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請辦理請假手續(xù)，春節(jié)后回來上班(從20xx年5月1日至20xx年2月1日)請假時間為10個月。目前本崗位的工作已移交給xx。另在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的`關(guān)心和照顧，真正體現(xiàn)了人文化主義。
特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮!
申請人：xxx
x年x月x日
請假返崗申請書篇十二
xx年下年，在學(xué)校的安排下，我有幸參加了“20xx四川農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程的.培訓(xùn)”。我充分利用業(yè)余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，做作業(yè)，寫評語，相互交流心得體會，順利地完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)知識得到了提高，特別是信息技術(shù)運用能力得到了空前的提升。在返崗實踐中，我將學(xué)到的信息技術(shù)運用于教育教學(xué)實踐，收到了良好的效果。
這次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)者培訓(xùn)，雖然短暫，但在課程學(xué)習(xí)與研討交流過程中，深感專家的專題講座、名師的課題講座，立意高遠、立足課堂，理論水平高，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實際。我在觀念得到更新、理論得到提高、知識得到積淀的同時，眼界視野更高闊。新的教育形勢下，必須要，補充新知識，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。
經(jīng)過培訓(xùn)，不僅對具體的通用信息技術(shù)掌握加深，對用工具處理文件的技巧（比如圖片、音視頻處理）、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫也更熟練。這次培訓(xùn)我學(xué)到了新信息技術(shù)的應(yīng)用知識，并將它們?nèi)诤系秸n堂教學(xué)中，改變了以往教師講，學(xué)生聽的無生氣的課堂教學(xué)氣氛。課堂上師生互動、生生互動形成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，提高了課堂教學(xué)的有效性。在課堂教學(xué)中，學(xué)生學(xué)得興趣盎然，我的信息技術(shù)應(yīng)用越加熟練，新的信息化教學(xué)方法應(yīng)用也日漸成熟，信息技術(shù)應(yīng)用得到了很大的提升。
信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，教師課堂教學(xué)變成了綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開展教學(xué)。讓學(xué)生實際去觀察去體會，增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機會，鼓勵學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動腦、動口，提高了學(xué)生的思維能力和表達能力。明白了在用計算機進行輔助教學(xué)時，不要把課堂變?yōu)檎n件展示，要讓學(xué)生在課件的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)新知識，建構(gòu)自己的知識體系，形成自己的思維方式和解決問題的能力。
總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，返崗實踐中，我做到了學(xué)以致用，進一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，提升了教學(xué)水平。但在教育教學(xué)實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很不足，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距，特別是信息技術(shù)與學(xué)科的整合還不能得心應(yīng)手。這次培訓(xùn)讓我站在了一個嶄新的平臺上重新審視我的教學(xué)，使我對今后的教學(xué)工作有了明確的方向：只有不斷學(xué)習(xí)并把新的知識運用到教育教學(xué)中，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
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