大家一定都接觸過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的參觀展覽作文【精選7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀展覽作文【精選7篇】一
今天，我們一家去珠海看航展。因為高速路上大塞車，本來兩個小時可以到達的路程，我們卻足足用了四個小時才到達航展館。
我們剛走進航展館的門口，就聽到轟隆隆的聲音，我們抬起頭來，看見五只殲十戰(zhàn)機正在天空中表演。它們時而在一起，時而分開，在天空中盤旋穿梭，精彩極了。接著我們又觀看了俄羅斯戰(zhàn)機的花式表演，全場觀眾都歡呼喝彩。
除了飛行表演外，我們還參觀了飛機場上各種各樣的飛機，有戰(zhàn)斗機、直升機、大客機和大型運輸機等等。最后我們還參觀各個航模展館，我還學到了很多科普知識。
參觀完航展的項目，我們依依不舍的離開了航展館，踏上了歸程。
參觀展覽作文【精選7篇】二
今天，科技巡展來到了我們的學校，第二節(jié)課的時候，老師帶著我們來到了中學部的一個大教室進行參觀，科技展上有許許多多的科技試驗模型，真是讓我大開眼界啊!
在眾多試驗模型里，給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”，因為這個實驗讓我的觸覺完全欺騙了我的視覺，下面我來說說我做實驗的感受：看著一個圓圈型的鋼絲網，感覺到它應該是非常堅硬的東西，可是當我把雙手放在鋼絲網兩邊，手掌緊貼著同時朝一個方向轉動的時候，我卻感覺到自己仿佛正在撫摸一片羽絨，柔軟光滑的感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦，如果我閉上眼睛的話，我一定不會相信我正在撫摸的是鋼絲網，真是太神奇了!
吸引我的另一個實驗叫做“懶惰環(huán)”，“懶惰環(huán)”是由一根玻璃管，四五節(jié)磁鐵和一個鐵環(huán)組成的。豎著的玻璃管中依次放著四五節(jié)磁鐵，然后讓套住玻璃管的鐵環(huán)從玻璃管的上面自由落下，就會出現鐵環(huán)下降很緩慢的現象，就好像這個鐵環(huán)很懶惰不想動一樣。其實呀，這是磁鐵的磁力吸引了鐵環(huán)，干擾了鐵環(huán)的下降速度。
今天參觀科技展，讓我學到了許多奇妙的知識，感受到了其中的樂趣，我以后一定要好好學習，長大了也要成為一名科學家。
參觀展覽作文【精選7篇】三
聯合報舉辦電腦咨詢展，我抱著好奇的心情去參觀，希望能獲得一些知識。
展覽會場里，參觀的人群從四面八方涌采，充分表現出我國人民對電腦的熱愛。每種品牌的電腦，都有專人解說。電腦可以計算龐大的數目而不會有差錯，也可以接受資料。一家大公司，如果有電腦幫助作業(yè)，一定快速又準確。小朋友最喜歡的電子游戲，也是電腦的功用之一，現場有人親自示范。各種功用的電腦五花八門，可說是應有盡有。
這次參觀展覽，使我知道了電腦的用途，看到了社會進步、繁榮的一面，真是一舉兩得。
參觀展覽作文【精選7篇】四
參觀菊花展初三作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的參觀菊花展初三作文，希望能夠幫助到大家。
長假期間要外出旅游，這已經成了習俗，而在國慶節(jié)，我們一家一般會在市內游玩?，F在，應該去哪兒，就成了一個很重要的問題。
今天，正當我還在思考著去哪里玩時，媽媽就定好了地點：“去玄武湖!”
玄武湖?沒搞錯吧?都去過多少次了，還去!媽媽只是說，玄武湖今年有菊花大會，去看看菊花吧。
正當暖陽高照時，我們走進了玄武湖公園的大門。迎面而來的是一條大龍，但這可不是一條普通的龍，只見它身上種滿了野菊花，身下也堆滿了野菊花，看來，這條龍完全可以稱為“菊花龍”!
繼續(xù)往里走，我發(fā)現除了在大門那里有些菊花，環(huán)洲其它地方根本沒有菊花!難道是在櫻洲?這也說不定，櫻洲最大，內容也相對多一些吧。
過了橋，一片菊花燦爛的.景象呈現在眼前，菊花一朵挨著一朵，一片連著一片，彼此互不相讓，又手牽著手依偎在一起，那景色，好美麗輝煌!
這里的菊花分一個個展區(qū)展出的，每一個展區(qū)都有各自的風格，整體看像一幅畫，近看每一朵花如達芬奇所畫的雞蛋一樣各不相同。這一朵花迎著陽光，綻放出自己最美的一面;它旁邊的那一朵卻低下頭去，仿佛是一個害羞的小姑娘;再看那兩朵，小小的剛剛綻放的花朵依偎著旁邊怒放的菊花，仿佛是個小妹妹在母親的懷里。抬頭看前方的菊花，卻看不清了，只留下一片花的海洋。
花的海洋中，有銀鉤、金鉤，還有各種各樣的顏色，紅色、橙色、粉色，配上一片樸素的綠葉，令人眼花繚亂。這里雖然沒有桃花，沒有杏花，沒有梨花，但是也呈現出了“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”的意境，只不過那彩霞不光有粉色，還有黃色和橙色。
之后，我們參觀了插花藝術展，看到了菊花與其它各種花、木創(chuàng)造出來的美麗景色。我的相機“咔嚓、咔嚓”不停地響著，結果還沒出櫻洲就沒電了，還有一大堆美景沒拍呢!回家一看，才知道已經拍了140多張了!
玄武湖公園，我原來是不想去的，但沒想到一去就出不來了，這就是魅力吧!
參觀展覽作文【精選7篇】五
參觀航模展
?今天，媽媽帶我去市文化中心參觀了航天航海模型國防教育展。
我一走進展覽大廳，就被一排排、一行行地航天航海模型吸引住了，有飛機、軍艦、坦克還有航空母艦呢！我迫不急待地奔了過去，首先看到的是一艘“南昌號”軍艦，它是我國在抗日戰(zhàn)爭日軍投降戰(zhàn)中戰(zhàn)斗力最強的一艘軍艦，毛澤東主席還親自為它題詞了呢。接著我又看了世界上第一艘動力母艦——“新企業(yè)號航空母艦”，它能承載戰(zhàn)斗機、加油機、偵察機、直升機等90多架飛機。我又看到了中國第一次成功載人上天的“神舟五號”飛船，它的成功標志著我國目前在飛船和火箭上的關健技術已經處于世界領先地位……
我一個一個地看，一個一個地記，各個年代的各種類型的中外航天航海模型大約有幾十種，我在參觀、了解這些航空航海模型的同時，明白了科學在不斷的向前發(fā)展，我們作為新時代的少年兒童，更應該努力學習，才能創(chuàng)造出更加先進的國防武器，才能讓我們的國家我們的民族更加強大，永遠立于不敗之地。
參觀展覽作文【精選7篇】六
作業(yè)展覽觀后感第1篇
上個星期六，學校組織學生去看優(yōu)秀作業(yè)展覽會，欣賞同學們美觀的字跡。
中午，靜校過后，我們班排隊去欣賞作業(yè)本了。走到展覽的地方，我們學生排成長隊像一條長龍，繞著“S”型觀賞五·六年級的作業(yè)本。特別一提的一些同學把老師布置的作業(yè)安排的非常合理，字與字、詞與詞間隔非常好。行列整齊，給人一種美的享受。站在那里，逗留一下，當我打開他作業(yè)本時，感覺真得好棒喲!字體漂亮，頁面整齊，讓人看了就覺得清爽。這些作業(yè)本各有千秋，有的字小巧玲瓏，使人感覺賞心悅目，有的字大如方塊，令人感到落落大方……雖然這些字各有特點，各具特色，但我們都有一個共同特點——字都很漂亮，讓人看得非常舒服。
舉辦這項活動既陶冶了學生的情操。對學生學習起到良好的促進作用。同時對我老師也是一個鞭策，應在作業(yè)批改上多一些激勵性的語言，使他們寫的字更十全十美。
作業(yè)展覽觀后感第2篇
這個星期五，我校舉行了一次:“優(yōu)秀作業(yè)展覽”就是把各班同學的優(yōu)秀作業(yè)全部展覽在這里，讓同學來參觀，來學習。
今天下午第一節(jié)課，老師就帶領我們到展覽室參觀了這次優(yōu)秀作業(yè)展。
一來展覽室，我們就可以看到各個班級的優(yōu)秀作業(yè)。有作文本、聽寫本、數學新課堂、數學配套練習冊、語文新課堂、英語優(yōu)秀作業(yè)寫話……各班展出的優(yōu)秀作業(yè)，本本的字都寫得工工整整，本本的內容都那么精彩。
展覽的作業(yè)各有各的風格，瞧!有的作業(yè)小巧玲瓏，一看就是女生寫的;有的字剛勁有力讓人感到一種男子漢的錚錚氣概;還有的是作業(yè)本上潔白如雪、干干凈凈，無不令人賞欣悅目……我不經在心里升起了一股敬佩之情:寫得真好!
今天的這次作業(yè)展覽不僅讓我看到了老師和同學們漂亮的字體，還讓我知道了字的各種寫法，各種字體，哪樣都很好看，只要是認真寫，可以說有很多的收獲，而且我還知道了該怎樣改進自己的字體，讓它更漂亮。其實舉辦這個作業(yè)展不是只讓我們看誰寫的字好，而是讓我們把字寫的更好，更漂亮。還懂得了很多，比如，我就知道我在這次作業(yè)展覽中知道了自己寫字的不足，以后會加以修改。此項活動還為同學們樹立了認真書寫，勤奮學習的好榜樣，許多班級的同學還樹立了奮斗的目標，決心端正書寫態(tài)度要練出工整、蒼勁有力的字體，努力學習，為營造書香校園創(chuàng)設了良好氛圍。
作業(yè)展覽觀后感第3篇
忙碌的時間一分一秒流動著，優(yōu)秀作業(yè)展覽的日子終于到了，漂亮的作業(yè)數不勝數。
老師叫大家排好隊去閱覽室參觀作業(yè)?？赏瑢W們就像剛釋放出來的小鳥，探探頭，你擁我擠，互不相讓?！伴L龍”一樣的隊伍一下就到了閱覽室。每一張小桌子上堆滿了作業(yè)，端正的字映入我的眼簾，一筆一畫各有輕重，整潔又漂亮。要數最漂亮的是作文本了，每個字的大小勻稱，每一篇都寫得饒有興趣，畫滿了紅紅的修改符號。書寫最漂亮的是英語課堂作業(yè)本，字母個個寫得圓潤，還有斜體的，無論是美觀度，還是書面整潔，都是萬里挑一的。我一頁一頁地翻，看得津津有味，心情也不覺地愉快起來，不知不覺就翻到了自己班級的了，寫得也不亞于別班。潔白的紙上，寫著一行行整整齊齊的字，像大樹挺拔著，每個字似乎都有生命。原本我還沉浸在班級的書法作品中，但是當我看到自己的作業(yè)本時，不少字擠在一起，歪七扭八，大小不一，我羞愧地低下了頭。
雖然只是一次作業(yè)展，但是給我留下了深刻的`印象，別人的字寫得是那么認真，那么漂亮，真是“山外有山，人外有人”。我的作業(yè)雖然也被選上了，可是和別人一比，真是自嘆不如，在這同時，我也意識到了自己應該對學習有更認真的態(tài)度。
作業(yè)展覽觀后感第4篇
昨天下午，我參加了在實驗小學舉行的作業(yè)展評活動，我們班的作業(yè)也受展之列，對比別的地方的優(yōu)秀作業(yè)，真是受益非淺，深有感觸。
一進展室，就看見各個學校的字跡整潔、規(guī)范的優(yōu)秀作業(yè)都整整齊齊地擺在桌子上，封面完好無損。我順著從左到右的順序依次參觀。每一本作業(yè)都完成得如此優(yōu)秀，每一個字，甚至是一個標點符號都寫得如此工整;作業(yè)的內容也是非常豐富，各式各樣;老師的批改都是一筆一畫，一絲不茍，本本鼓勵的話語使人感到一種向上的動力。我按相機快門的手真的是忙的不亦樂呼。這使我感到慚愧，平時布置的作業(yè)，有時，我只是草草了事，批語也寫的潦潦草草，一點也不工整?，F在回想起來真是對不起學生、也對不起自己啊!再往前走，看到了一本本精美的，八開紙大小的本子，封面非常的精美。走近一看，原來是育才小學的作文集呀!。我出于好奇，隨手拿了一本《我是大師之》津津有味地看了起來。里面的內容寫得十分好，文章用了許多擬人句、比喻句、列數字等寫作手法，把文章寫得無比生動、形象、具體，讓我看了仿佛置身于她所描繪的世界里。老師的評價、學生和自評、小伙伴的批語，圈圈點點，一篇作文經過這樣一批改，學生受獲肯定不少。在作文集旁邊還有一張張五彩繽紛的手抄報，自能作文等。真是名副其實啊，作文寫得如此好，怎能沒有特色呢?
參觀展覽讓我學校到了很多東西，教育局舉辦的這次作業(yè)展評活動，正是為我們在如何處理作業(yè)這個環(huán)節(jié)，起到了很好的指引作用。有手抄報的做法，作文的寫作手法等。這次參觀真是滿載而歸啊!
觀摩了作業(yè)展后，回來整理相機里的圖片，對照我們自己的作業(yè)，我發(fā)現我們班學生的作業(yè)還存在著許多不足。如：個別孩子的作業(yè)字跡不夠工整，作業(yè)頁面也不夠整潔等等。老師的鼓勵性評語還太單調等。這些問題都有待于在以后的作業(yè)中加以改善。
作業(yè)展覽觀后感第5篇
上個星期五，我們學校舉辦了一次作業(yè)展覽。
展覽的作業(yè)本都是同學們寫出來的非常優(yōu)秀的作業(yè)。記得那次我看了一個二年級小學生的《語文同步學習》，上面幾乎全都是A+，準確率非常高。我想：我一定要向他學習。
接著，我又去看三年級的作業(yè)。首先看的是石博文的。他的字寫得端端正正，特別好看。我還看了一些我不認識的同學的作業(yè)，都寫得挺好。
然后，我又把目光轉向了我們班。一到這個展覽區(qū)，我就先找字寫得好的，準確率高的看。結果我找到了一個滿本都是A+的本子，翻過來一看，竟是葛宇琪的，她寫得非常整潔、工整。
五年級和六年級我就不熟悉了，有些東西甚至我還不懂。可是，我還是專心地看了他們的作文和英語練習。當我看五年級的作文時，我突然發(fā)現他們寫的都是一個題目：“一次辯論會”，原來他們班也舉行了一次辯論會。六年級的英語本上都是很長的單詞和短語，他們都寫得很認真，雖然我連一個人的名字也不認識，但是看了他們的作業(yè)，我也大有收獲了。
這次，我看見了很多優(yōu)秀的同學寫的作業(yè)，我要向他們好好學習。
參觀展覽作文【精選7篇】七
從小，我就有一個夢想，長大了成為一名科學家。今天，有幸參觀了設在石門一中的中國流動科技館，朝我的科學夢又近了一步，真是心潮澎湃!
一路上，我的腦海里冒出了一連串的問號，科技館里都有些什么呢?有機器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著滿腦子的疑問，我們來到了一中科技館。一進入科技館，就讓我大開眼界，許多我根本沒有聽說的“好東西”，真是數不勝數。我不禁暗暗贊嘆當今科技的發(fā)達。
這時，漂亮的解說員姐姐走了過來，把我們這一群“好奇蟲”帶到了“未來世界”。第一個映入眼簾的是一個“雪白的球”，不對，那個球怎么會自己走?定睛一看，原來是一個又矮又胖的機器人。它笑瞇瞇地望著我們，熱情地說：“小朋友，你們好!”它身高大約40cm，胖乎乎的身體，用兩個輪子進行運動。它的腦袋像一個大皮球，一雙圓圓的藍眼睛不時射出藍光，像是在給我們拋媚睛呢!“你好，我叫小優(yōu)?！甭牭綑C器人說話，同學們都好奇的圍攏過來，爭先恐后的看“西洋鏡”。只聽小優(yōu)嬌滴滴地說：“不要圍攏過來了!”我們都迅速后退了一步，自覺地給小優(yōu)讓開了地兒?！皠e看我這么小，我可有很大的能耐呢!我會唱歌、跳舞，還會背唐詩呢?！闭f著它就唱起歌來，還一邊唱一邊跳舞。只見它一會兒往前，一會兒往后，擺手、扭脖?；臉幼尤堑么蠹夜笮ΑＭ瑢W們都被小優(yōu)迷住了，又重新圍了上來、、、
突然，我們的目光被旁邊一個長方形的“鐵家伙”吸引住了?！斑@是什么呢?”我十分好奇。解說員姐姐用甜美的聲音為我們解說：“這是3D打印機，只要在紙上畫一個東西，它就會幫你立體打印出來?！边@么神奇，我以前只在電視上見到過這玩意兒，沒想到這里居然也有。解說員姐姐畫了一個哨子在紙上，過了十多秒，它真的打印出來了一個哨子，而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印，這次算是大開眼界了”我暗暗想。
剛走出未來世界，又看到了一個黑色的充氣球，上面寫著“球幕影院”四個大字。我們走了進去，里面有一個巨大的球形屋頂，上面正放映著“海洋之旅”。只見一條大白鯊向我們撲來，張開血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時尖叫聲不絕于耳。
離開了球幕影院，我們來到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品，我來到了“手眼協調”那兒，看完說明就開始體驗。一條大鯊魚張著大嘴，靜靜的等著獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進它嘴里，過了幾秒，鯊魚的眼睛突然閃了一下，我連忙抽手，剛出來，“啪噠”鯊魚的嘴一下子就合上了。呀，嚇死我了，真是有驚無險。
看著眼前琳瑯滿目的科技展品，我不由得想起了它們的發(fā)明者，正是他們帶著對科學的滿腔熱愛，不懈追求，刻苦鉆研，才會有今天的科技成果問世?，F在，我要以他們?yōu)榘駱?，努力學習，早日實現我的科學夢!
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