文學作品是人類情感和思想的抒發(fā)?？偨Y時要先明確總結的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對性地整理信息?？偨Y的范文可以給我們提供啟示和思考，但我們要抓住其中的核心要點，根據(jù)自己的實際情況進行總結和概括。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇一
花開花落，云卷云舒。讓思維轉個彎，你會收獲一種達觀。
一場莫須有的“烏臺詩案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災，吐納珠璣的玉口在嚴刑烤供種凄慘哀嚎??面對如此失意的人生，蘇軾沒有通常人一樣，而是及時的讓思維轉個彎!而恰是那個轉彎，才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生“的達觀，還有那”九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生“的超然!
風雨欲來，春花凋殘。讓思維轉個彎。你會收獲一種力量。
大海茫茫，百舸爭流。讓思維轉個彎，你會收獲一種勇氣。
何方讓思維轉個彎
超人脫下他的袍子后也只是個會從馬背上摔下導致癱瘓的普通人，然而演員克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗期中讓思維轉彎，“‘禁止通行’的路牌不是要你停下，而是在提醒你該轉彎了”。
有些事單憑一腔熱血和一份堅執(zhí)是無法完成的，正如格林兄弟永遠無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關系，因為它們本身就是適合兒童閱讀的童話。這種時候，讓思維轉個彎，也許你能(看)得見成功的彼岸草豐水美，風細柳斜。
2020全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周心得體會800字
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇二
發(fā)展是中國共產黨執(zhí)政興國的第一要務，面對錯綜復雜的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們黨團結帶領全國各族人民頑強拼搏、開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面，我國經濟實力、科技實力、國防實力、國際影響力又上了一個大臺階。尤為重要的是，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義，勇于實踐、善于創(chuàng)新，深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，形成一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進社會主義現(xiàn)代化提供了科學理論指導和行動指南。
黨的十八屆五中全會提出創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，這場變革具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
五大發(fā)展理念創(chuàng)造性地回答了新形勢下我們要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展的重大問題，是順應時代潮流、發(fā)展優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇，是我們黨關于發(fā)展理論的重大升華。黨員干部要緊密聯(lián)系維護和用好我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期，聯(lián)系適應和引領經濟發(fā)展新常態(tài)，聯(lián)系協(xié)調推進四個全面戰(zhàn)略布局，深刻認識五大發(fā)展理念的重大意義，增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。我們要從四個方面理解五大發(fā)展理念:
五大發(fā)展理念體現(xiàn)著黨的思想路線的本質要求。黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。全黨必須堅持這條思想路線，積極探索，大膽試驗，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，不斷研究新情況，總結新經驗，解決新問題，在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義，推進馬克思主義中國化。黨章規(guī)定，黨的建設必須堅持解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實。五大發(fā)展理念體現(xiàn)了黨的思想路線的本質要求，貫徹落實五大發(fā)展理念，就必須堅持解放思想、實事求是，樹立與時代和實踐發(fā)展相適應的思維方式，注重從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事，更好用新的發(fā)展理念引領新的發(fā)展實踐。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇三
創(chuàng)新需要模仿加改良。創(chuàng)新需要模仿不等于完全照搬照抄，而是根據(jù)前人的經驗，通過改良，通過自己的思考來改進。所以說，創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng)，要有所揚棄，有所繼承。中國最年輕的.全國性壽險公司的帶頭人，現(xiàn)任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執(zhí)行官陳東升關于創(chuàng)新說過：“很多人把違背規(guī)律，按照自己的意志行事標榜為創(chuàng)新，結果是頭破血留，這種案例太多了，所以我覺得還不如老老實實照葫蘆畫瓢。”他的這番話正是他的成功之路所總結出來的。當初他是一個懷揣著武漢大學經濟學博士文憑的普通人，盡管嘉德拍賣三年的創(chuàng)業(yè)歷程已經使他從一個學者成功轉型為一個商人，但1996年他站在保險業(yè)的大門口，陳東升還只是一個沒有任何實踐經驗的學生，因此他決定把國外保險巨頭書包年積累的先進做法先照搬過來，幾年時間里，陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團。達到公司架構，營銷模式，小到公司的裝修風格，服務設施等，都被陳東升從國外帶了回來。模仿讓泰康站在了高的起點上，也讓陳東升站在了中國保險業(yè)的制高點，所以有時候，創(chuàng)新是站在前人的肩膀上前進一小步，這一小步就是你的改良，你的創(chuàng)新，你的特點。
但是，創(chuàng)新不等于盲目嘗試，其也要追尋規(guī)律。當代著名作家李開復說過：“創(chuàng)新并不重要，有用的創(chuàng)新才重要”。一個很有哲理性的寓言：一個獵物被抓住了，獅子還沒有吃，狐貍如果想吃就得考慮考慮：獅子為什么不吃?是肚子不餓，不合胃口，獵物太小不屑一吃，還是這個獵物有毒，根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃，狐貍才可以上去飽食一頓，否則，后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個小小的寓言，不正寓意著如果創(chuàng)新不好就是自掘墳墓嗎?所以，在我們創(chuàng)新的過程中，一定要遵循規(guī)律，量力而為，不可盲目。
所以說，創(chuàng)新并不簡單，但有兩點是至關重要的：一是不要囿于別人的成就，二是不能怕犯錯。在現(xiàn)在這樣弱肉強食的社會中，只有想在人先，做在人前，以變應變，一物降一物才能掌握勝機，立于不敗之地。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇四
今年以來，全鄉(xiāng)廣大干部職工認真學習領會《二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》的精神實質，深入開展“學《綱要》，轉觀念，提素質，全面學習貫徹《二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》的氛圍已經形成。但是，對于這樣一個涵蓋了全鄉(xiāng)未來發(fā)展的政治、經濟、文化等各個要素，指導我們實現(xiàn)全面協(xié)調發(fā)展的行動指南，對于這樣一個思想深邃、認識超越、內容豐富、體系科學的戰(zhàn)略總綱，我們不應僅僅滿足于一般性的和一段時期的學習貫徹，尤其是經過了近一年時間，我們再回頭看對《綱要》的學習貫徹工作，確實還存在著與實踐結合不夠緊密、不夠深入、缺乏針對性、不夠均衡等問題，對《綱要》的重大方向性、宏觀性、前瞻性、規(guī)律性、戰(zhàn)略性的深刻理解與把握還很不夠。這就要求我們必須緊密結合不斷發(fā)展變化的新形勢、新任務，在深入學習貫徹《綱要》上花大力氣，在銳意創(chuàng)新實踐上下大功夫。
深入貫徹落實《二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》，必須不斷提升學習力。這是對《綱要》進行深刻解讀、透徹思辨、精熟把握和縱深推進的前提與基礎。提升學習力，就要進一步解放思想、轉變觀念，按照“三個標準”、“三個解放”和“三個目標”的要求，認真搞好思想查擺，破除舊的思想障礙，提升學習力，就要堅持以人為本、強化教育，通過采取各種行之有效的方式，廣泛宣傳和積極引導，特別是要通過推進主題教育活動的不斷深入，加強《綱要》的宣貫和輔導，使廣大干部職工深刻領會每一部分的精要和重大意義，真正掌握正確的思想方法和強大的理論武器；提升學習力，就要立足現(xiàn)實、搞好結合，密切聯(lián)系發(fā)展實際，帶著問題去思考，對《綱要》進行系統(tǒng)性、研究性學習，尋找切合點，提高針對性，為徹底解決制約自身長遠發(fā)展的重大矛盾和“瓶頸”問題提供重要的理論支撐；提升學習力，就要學會學習、提高效力，在用《綱要》引領企業(yè)發(fā)展的實踐中，善于做事悟理，不斷總結經驗，認真吸取教訓，用實踐來檢驗和提高學習成效，用提高學習成效推動二次創(chuàng)業(yè)實踐，達到相得益彰，良性互動，打造持久的學習轉化能力。
深入貫徹落實《二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》，必須不斷增強執(zhí)行力。這是將《綱要》所確定的指導思想、戰(zhàn)略方針、奮斗目標和戰(zhàn)略任務等真正落到實處的關鍵。增強執(zhí)行力，就要把《綱要》貫徹落實與形勢任務結合起來，熟知國內國際形勢，把握市場趨勢，不斷增強廣大干部職工發(fā)展的使命感和緊迫感，把思想和行動進一步凝聚到對《綱要》的忠實實踐上來；增強執(zhí)行力，就要把《綱要》貫徹落實與提高干部職工的執(zhí)行能力結合起來，要以“四個敢于”和“六種素質”的標準，以及世界眼光、戰(zhàn)略思考、勤于學習、善于駕馭、勇于負責、創(chuàng)造性工作的能力等要求錘煉領導干部，提升其宏觀統(tǒng)攬、從容駕馭、順時應變、推進落實的能力，同時強化制度建設，不斷規(guī)范管理，注重培養(yǎng)干部職工“按程序辦事、按制度辦事、按規(guī)律辦事”的良好習慣，打造良好的執(zhí)行文化；增強執(zhí)行力，就要把《綱要》貫徹落實與科學求實的態(tài)度結合起來，以戰(zhàn)略的思維和發(fā)展的眼光看待問題、解決矛盾，正確處理當前和長遠、局部和全局、個人和集體的關系，做到抓當前立足長遠，抓長遠面對當前，從大局出發(fā)，樹立全局觀念，從容應對各種利益格局調整，維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大好形勢。波瀾壯闊的二次創(chuàng)業(yè)，為我鄉(xiāng)發(fā)展搭建了廣闊的平臺，提供了大有作為的舞臺。新形勢意味著新機遇，新使命蘊含著新挑戰(zhàn)。讓我們牢牢把握《二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》這個興鄉(xiāng)之本、發(fā)展之基、動力之源，不斷提升學習力，增強執(zhí)行力，發(fā)展創(chuàng)新力，堅持不懈地打造企業(yè)的綜合競爭力，為把宏偉藍圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實、再創(chuàng)大年鄉(xiāng)新的輝煌而努力奮斗！
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇五
“創(chuàng)業(yè)”,意味著艱苦奮斗?雖然我無法體會第一次創(chuàng)業(yè)歷經的艱辛和磨難,但是我有幸在“二次創(chuàng)業(yè)”的旗幟下,和所有的罕王集團同事一起,為企業(yè)的再次騰飛奉獻自己的青春!
一次創(chuàng)業(yè),二次創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)就意味著新生,創(chuàng)業(yè)就意味著希望?我們堅信,改寫企業(yè)發(fā)展歷史的一代人,肩負企業(yè)創(chuàng)業(yè)使命的一代人,擁有礦山精神的一代人,一定能夠不畏艱險,勇往直前!
我們的天空就是競技的千帆，創(chuàng)新的動力就是奔跑的理念。創(chuàng)新實現(xiàn)夢想，創(chuàng)新成就偉業(yè)，富士達人將矢志不渝，在創(chuàng)新的路上勇敢前行，向著太陽升起的旖旎風光，向著盛世豐年的樂彩華章。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇六
按照省統(tǒng)一安排部署，我委于2020年10月同步開展了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周”活動，將我委“雙創(chuàng)”活動推向了新的高潮，取得了一定成效?，F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、加強組織領導，精心安排部署。一是成立了活動領導小組。二是精心制定活動方案。我委經多次研究，確立了活動的初步方案，并向我委主要領導、分管領導多次匯報，領導對此次活動提出了明確要求?；顒诱椒桨复_定后，以文件形式下發(fā)至各部室，明確了活動內容、組織形式、責任人、責任科室、配合科室。三是加強組織協(xié)調。我委各科室召開了專門會議，進一步細化任務，落實責任。從而形成了領導重視，分工明確，科室各司其職，各科室又配合聯(lián)動的工作格局。
二、狠抓組織實施，活動取得實效。一是舉行了“活動周”啟動儀式。10月，我委在廣場舉行了活動周啟動儀式，我委分管領導出席活動并講話，各科室主要負責人、創(chuàng)青春比賽獲獎企業(yè)代表、企事業(yè)單位團支部成員50余人參加了啟動儀式。啟動儀式結束后，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料200余份。二是收集整理了近年來中央、省有關大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的政策資料8篇，印制成《支持大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新政策資料匯編》，在活動啟動儀式上分發(fā)。并于10月10日、10月11日，和相關部門向本地群眾宣講創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策，解答群眾的提問共計200余人次，發(fā)放宣傳資料500余份。
在這次“活動周”活動中，我委通過加強領導、精心安排，狠抓落實等工作機制，通過舉行啟動儀式、發(fā)放宣傳資料、拍攝專題片等活動形式，在我市營造了全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，進一步激發(fā)了全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力，進一步匯聚了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，為我市經濟社會發(fā)展提供了新動能。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇七
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風又變了一次。80歲以后，他的畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。
他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創(chuàng)造性地運用，不斷發(fā)展，這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。
創(chuàng)新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的層層面紗)
長期以來，古希臘天文學家托勒密的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認為地球居于中央不動，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠鏡觀察天體發(fā)現(xiàn)：月球表面凹凸不平，木星有四個衛(wèi)星，太陽有黑子，銀河由無數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說：科學是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，真理是不斷創(chuàng)新的過程。保守是創(chuàng)新最大的障礙(牛頓晚年趨于保守)
牛頓是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn)：力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結果自然毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學者，一旦落入陳舊的范疇，也談不上有絲毫的成就。
創(chuàng)新即是表現(xiàn)個性(鄭板橋獨創(chuàng)一體)
創(chuàng)，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢!從此以后，他力求創(chuàng)新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，終于形成了自己獨特的風格——板橋體。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇八
創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。崇尚創(chuàng)新，國家才有光明前景，社會才有蓬勃活力。我國已經成為全球經濟大國和貿易大國，但經濟規(guī)模大而不強、經濟增長快而不優(yōu)，關鍵領域核心技術受制于人的格局沒有根本改變。在國際發(fā)展競爭日趨激烈和我國發(fā)展動力轉換的形勢下，沒有創(chuàng)新發(fā)展，我們就難以擺脫過多依靠要素投入推動經濟增長的路徑依賴，難以實現(xiàn)經濟持續(xù)健康發(fā)展，難以成為經濟強國、創(chuàng)新大國。我們比以往任何時候都需要強化創(chuàng)新這個引領發(fā)展的第一動力。必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。
設施、網絡經濟、藍色經濟等領域創(chuàng)新發(fā)展，釋放新需求，創(chuàng)造新供給，拓展發(fā)展新空間，增強經濟發(fā)展新動能。三要推動新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，建設現(xiàn)代產業(yè)新體系。推動糧經飼統(tǒng)籌、農林牧漁結合、種養(yǎng)加一體、一二三產業(yè)融合發(fā)展。實施《中國制造2025》，支持戰(zhàn)略性新興產業(yè)、高技術產業(yè)發(fā)展，構建新型制造體系，加快建設制造強國。全面發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。四要深化科技等相關領域改革，強化創(chuàng)新發(fā)展的體制機制保障。加快形成有利于創(chuàng)新發(fā)展的市場環(huán)境、產權制度、投融資體制、分配制度、人才培養(yǎng)引進使用機制，造就一批又一批領軍人物和創(chuàng)新人才。堅持和完善基本經濟制度，毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展。持續(xù)推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務，激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。五要創(chuàng)新和完善宏觀調控方式，保持經濟運行在合理區(qū)間。按照總量調節(jié)和定向施策并舉、短期和中長期結合、國內和國際統(tǒng)籌、改革和發(fā)展協(xié)調的要求，創(chuàng)新調控思路和政策工具，進一步完善以財政政策、貨幣政策為主的政策體系，在區(qū)間調控基礎上加大定向調控力度，更加注重擴大就業(yè)、穩(wěn)定物價、調整結構、提高效益、防控風險、保護環(huán)境，提高綜合國力和競爭力。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇九
創(chuàng)新是中糧集團的企業(yè)精神之一，也是中糧營養(yǎng)健康研究院最大的驅動力。在這個大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代里，社會中蘊藏著無窮的創(chuàng)造力。而校園中的年輕學子更是擁有著巨大的熱情與優(yōu)秀的創(chuàng)意，千千萬萬的創(chuàng)意匯集起來，必將形成巨大的動能。
此次創(chuàng)意大賽，不僅是優(yōu)秀創(chuàng)意的搖籃，同時也是創(chuàng)意人才的搖籃。我們將通過此次創(chuàng)意大賽收集優(yōu)秀創(chuàng)意，啟迪研發(fā)思路，識別優(yōu)秀人才，讓年輕的你們與中糧共同成長！
設計一款營養(yǎng)健康的創(chuàng)新性食品。
主要側重點二選一：
1、選取中糧旗下的一種或多種原料，結合未來科技發(fā)展趨勢，注重米、面、油、茶、糖、酒、奶、肉、飲品產品附加值的提高。
2、針對三高人群的功能性食品。
中糧營養(yǎng)健康研究院、中國農業(yè)大學、江南大學、河南工業(yè)大學、武漢輕工大學、南京財經大學、北京工商大學、天津科技大學、蘇州大學（排列順序不分先后）
1、參賽對象
各主辦高校正式注冊的全日制在校本科生及研究生
2、參賽資格
（1）以個人/團隊形式參賽，參賽者應是高校在校本科生、研究生。團隊人數(shù)不超過3人。每個團隊必須包括食品專業(yè)的學生，可以包含生工、化工、設計等其他相關專業(yè)的學生。
（2）同一個參賽團隊可以提交的創(chuàng)意數(shù)量不限，每個創(chuàng)意單獨參與評審。
（3）參賽作品必須具有創(chuàng)新性和獨立性，參賽學生可以與老師討論、尋求幫助，但學生應該是參賽方案的主要創(chuàng)意者，參賽產品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。
（4）校方應當保證參賽團隊身份符合參賽要求，同時是產品方案的原創(chuàng)者。
1、大賽流程大綱表（時間如果有變化會及時通知各高校）
（1）創(chuàng)意提交——9月4日~9月24日。學生可注冊并登陸中糧營養(yǎng)健康研究院開放式創(chuàng)新外網。進入“創(chuàng)意”模塊，點擊“提交創(chuàng)意”按鈕進入創(chuàng)意編輯頁面，選擇正確創(chuàng)意領域及創(chuàng)意類別；創(chuàng)意來源選擇“2016校企聯(lián)合創(chuàng)意大賽”；內容按要求填寫完整即可。
（2）評審——9月25日~10月4日。評審意見與評審結果均會發(fā)布在中糧營養(yǎng)健康研究院開放式創(chuàng)新外網“新聞”模塊，公布入圍決賽的前20名名單。
（3）交流互動——10月10日（時間為結果公布后一周內）。游學中糧營養(yǎng)健康研究院，了解中糧營養(yǎng)健康研究院概況，體驗員工自助午餐，并參加創(chuàng)意工作坊課程培訓（以上僅限在京高校學生參加）。未能參加游學活動的團隊可獲得文字或視頻資料。
（4）創(chuàng)意孵化——10月8日~10月28日，共20天。最終產品需使用真實材料，反應出產品應有的口感與質感。結合原有創(chuàng)意內容及創(chuàng)意工作坊培訓內容，進行創(chuàng)意孵化。按照創(chuàng)意工作坊課程要求，準備決賽匯報材料、樣品。
（5）決賽答辯——11月7日。決賽現(xiàn)場答辯需隊長作為代表統(tǒng)一前往中糧營養(yǎng)健康研究院，呈現(xiàn)創(chuàng)意匯報材料并答辯。
（6）結果揭曉及頒獎——11月14日。揭曉本次大賽最終結果，頒發(fā)證書。
（1）策劃書初評標準：
滿分為100分，具體指標如下：
（2）產品終評標準：
滿分為100分，具體指標如下：
項目金額備注一等獎一名5000元/隊獲獎團隊全體成員可獲得中糧營養(yǎng)健康研究院實習的機會。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格，即在滿足崗位招聘條件前提下畢業(yè)后申請加入中糧營養(yǎng)健康研究院可直接進入筆試環(huán)節(jié)。
獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。二等獎三名2000元/隊隊長可獲得中糧營養(yǎng)健康研究院實習的機會。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格，即在滿足崗位招聘條件前提下畢業(yè)后申請加入中糧營養(yǎng)健康研究院可直接進入筆試環(huán)節(jié)。
獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。三等獎六名1000元/隊隊長可獲得中糧營養(yǎng)健康研究院實習的機會。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格，即在滿足崗位招聘條件前提下畢業(yè)后申請加入中糧營養(yǎng)健康研究院可直接進入筆試環(huán)節(jié)。
獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。備注：
1、所有參賽的作品由中糧營養(yǎng)健康研究院知識管理中心進行研究，可在后期進行專利轉化，申請專利證書。
2、屆時或會采用寄送方式發(fā)放獎金及證書。
3、各階段進行時間可能根據(jù)實際情況微調。最新大賽資訊敬請關注中糧營養(yǎng)健康研究院開放式創(chuàng)新外網()
4、鼓勵參賽選手組隊（不超過3人）并合理分工參加大賽。創(chuàng)意輔導可以全員（限在京選手）參加。初賽創(chuàng)意內容提交、決賽現(xiàn)場答辯需隊長作為代表參加。如最終取得獎項，將由隊長負責領獎并進行合理分配。
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大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十
“新”是相對于“舊”而存在的。真正的創(chuàng)新是繼承與開拓的完美結合。按目前的情況看，繼承已是一種創(chuàng)新了――少有人再繼承優(yōu)良傳統(tǒng)了。然而我們要的不僅僅是繼承，我們要的是真真正正的創(chuàng)新。
我曾經試圖去模仿自己所羨慕的所有的人，甚至想拋棄自己的性格、特長完全成為別人。我錯了，我的模仿行動都失敗了。我徹底絕望了，當時我覺得自己一無是處。我什么也沒有了，失去了自己獨有的個性、風度、性格、魅力、思想，失去了這些的結果是什么，有什么收獲嗎?沒有，我承受的是更可怕的代價，我浪費了自己的時間、精力，我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啟示，請大家不要在犯這些低級錯誤了。最近看了2006年陜西卷的高考作文題，我忽然發(fā)現(xiàn)自己也曾經是高考作文中的那只烏鴉。
我介紹我的經歷，不是完全否定模仿別人的效果。我只是認為某些模仿不僅不會為我們帶來積極作用，而且有時還會埋沒我們其他方面沒有被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢。高考作文中的這只烏鴉!我很希望你是我的朋友，剛開始看到你的經歷，對你確實有一些嘲笑和遺憾，可后來仔細一想，你的執(zhí)著的確很令我佩服，我不得不在眾說紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。
如若你不嫌棄我這個剛認識的朋友，恕我直言，你和高空雄鷹的差距太大，你和雄鷹的能力并不在一個檔次上。烏鴉和老鷹一樣搏擊長空，這才是天方夜譚。由于羨慕，我們試著徹底的改變自己以趕上別人，結果卻都是付出了成倍代價卻徒勞無功。
邯鄲學步，學習別人走路，可結果呢?自己爬著回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價。因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎?我覺得一點都不值得。偶像只能起模范帶頭的作用。我們在學習的同時應該認真、仔細的衡量自己的能力，在學習別人的同時注意自己的個性。我們應該從自身的優(yōu)勢出發(fā)，發(fā)展自己。不是嗎?我想誰都不愿意做那個烏鴉?在童話中烏鴉這個形象不是被騙，就是盲目的學習他人而最終死去。這烏鴉怎么一點個人的思想、主見也沒有，我看它是另類的變色龍一點也沒有錯。我們是世界上獨一無二的個體，我們應該為自己而活，應該走自己的路，從自己的優(yōu)點出發(fā)創(chuàng)新，而不是重走別人的成功路。
烏鴉用自己的生命向我們詮釋了盲目模仿他人的代價，希望人們能夠徹底的醒悟，我們可以繼承烏鴉執(zhí)著的精神，但是不能沿襲它的盲目。我們應該認真總結經驗教訓，不要讓烏鴉的悲劇重演，讓我們擺正位置，確定目標，發(fā)展自己。
古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者，無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!
曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。
我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今，當我在學?？匆娡瑢W們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代，在這一時期，一個國家的發(fā)展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創(chuàng)新精神才夠味!
真的，我們要記住噢!
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十一
【談創(chuàng)新】
創(chuàng)新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道;有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界。
曾經有一位偉人說過這樣一句話：“如果一個民族沒有創(chuàng)新，那么這個民族就不能發(fā)展?！笔前?，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知，每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中，我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌，而在諾貝爾獎項中，總和我國無緣。按理說，這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯，這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中，學校只注重學生的基礎教育，卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學生探索未知的愿望變?yōu)榛孟?。許多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識，但一看到考試的“緊箍咒”，就不敢“越過雷池一步”，回到“正軌”上來。許多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向，無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢于質疑、敢于創(chuàng)新的精神。
然而，美國的教學方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上，老師教學生用氣壓計測量樓房的高度時，那位老師便把學生找來，不是教訓一頓，而是耐心地問：“還有別的方法嗎?”學生答道：“方法多得很，我可以把氣壓計拴在繩子上，從樓頂順下來，再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學生的想象力和創(chuàng)新力。如果這位學生出現(xiàn)在我國則會使大部分老師怒發(fā)沖冠，覺得該學生是故意抬杠，嘩眾取寵，搗亂課堂秩序。因為這位學生用了老師沒教過的方法。在當今競爭激烈的社會上，如果只用“老師教過的方法”來解決問題，不創(chuàng)新，那么科技如何發(fā)展?據(jù)說，近年來，全國的小發(fā)明僅僅是改造了一些黑板擦，臉盆架等。這原因固然是多方面的'，但教學方法守舊肯定有之。
我國某一教育家曾在黑板上畫了一個點，然后問剛入學的小學生說：“這是什么?”他們回答是：“綠豆、月亮、鷹眼、乒乓球、燒餅……”，而拿同樣的問題問小學畢業(yè)生，他們卻回答是：“小數(shù)點”、“粉筆點”?？梢?，僅僅是小學畢業(yè)，人類可貴的想象力就被禁錮到這種程度。這充分說明我國傳統(tǒng)的教育體制和教育方法嚴重阻礙了創(chuàng)新思維的發(fā)展。
在當今社會，科技爆炸，知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭，歸根結底就是人才的競爭，如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才，那么我們也就應了孫中山先生說得那句話：“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，就要求老師不僅要教會學生知識，還要教會他們如何發(fā)現(xiàn)知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述，只有教育的改革，教育方法的改變，才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十二
望子成龍的概念在人們的心中已經根深蒂固了，為了迎接眾多的應試教育，而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班，有些也為了高考加分而強迫孩子學習自己不喜愛的興趣班。漸漸地開始忽略了孩子自己的愛好，埋沒了孩子自己的興趣，使孩子的思想束縛于特定的框架之中，沒有想象的空間，形成了眾多孩子千篇一律的思想，導致了孩子的創(chuàng)新意識被磨滅，想象力被束縛的性質。
所以，我覺得，在當今社會，創(chuàng)新意識的培養(yǎng)尤為重要!培養(yǎng)孩子的想象力，給孩子插上想象的翅膀，不要讓孩子一成不變的成長。善于啟發(fā)孩子的逆向思維，給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中，創(chuàng)新教育就是功不可沒的了。
那么，如何做到對孩子實行創(chuàng)新教育就成了家長最為關心的話題了。要對孩子的愛好給予鼓勵和發(fā)展，做到不強迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班，而培養(yǎng)孩子擅長的那一面，使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點辨析問題，擁有強烈的逆向思維。敢于想象和實踐，敢于挑戰(zhàn)自己。
運用創(chuàng)新教育，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和逆向思維。眾所周知，現(xiàn)在社會科技發(fā)展迅速，靠的是什么?就是創(chuàng)新和敢于想象!培養(yǎng)孩子的這方面意識，可以使孩子在當今迅速發(fā)展的社會中不被淘汰，也能使孩子在未來占有一席之地，擁有充足的發(fā)展?jié)摿涂臻g。所以創(chuàng)新教育的應用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間，使孩子得以身心全面發(fā)展。
所以，我大力提倡創(chuàng)新教育，我希望這會給大家?guī)韱l(fā)!
古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者，無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!
曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的.世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。
我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今，當我在學校看見同學們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代，在這一時期，一個國家的發(fā)展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神?！痹谏钪?，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創(chuàng)新精神才夠味!
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十三
鮮有機緣，以慢下來的步伐仰望我們的天空，以溫暖的目光問候我們的.天空。淡藍或者蔚藍，白云或者烏云，都在我們的頭頂之上，星河無際，蒼穹浩瀚!今天，我以全然的安暖握手富士達的天空，不勝感慨!我們的天空倘若是緋紅的黎明，技術的創(chuàng)新就是噴薄的日出;我們的天空倘若是絢爛的春天，文化的創(chuàng)新就是色彩的斑斕;我們的天空倘若是湛藍的大海，質量的創(chuàng)新就是澎湃的力量。
技術就是我們的頭腦，代表著一個企業(yè)的智商。富士達的研發(fā)創(chuàng)新能力在一次一次的成功中的到了肯定。初，技術總工在一次客戶的走訪中，了解到室外通訊機站ru布線困難，由于空間狹小，線纜粗重，不利于高處安裝。而通訊業(yè)必將迎來4g時代，如果我們可以將其集成，那會成為一個良好的契機。在總工的安排下，公司即刻成立了研發(fā)小組，與客戶聯(lián)手開發(fā)集成組件項目。經過數(shù)次的磋商以及現(xiàn)場勘查，終于有了初步的方案。根據(jù)方案要求，畫圖，采購，開模，實驗，經過幾個月的奮戰(zhàn)，第一批樣品終于成型了，然而，令人沮喪的是，指標卻達不到室外安裝要求。研發(fā)小組只好將原樣品拆掉，重新生產零件進行試裝，就這樣，裝了拆，拆了裝，反復實驗，臨近國慶時，總算成功遞送了第一套樣品。后來，經過不斷地改進，實現(xiàn)了我們首次批量訂貨。接著，與，訂貨量基本維持在百萬左右，則實現(xiàn)了質的跨越，訂貨量突破1000萬元。隨著4g的拉動，集束訂單高歌猛進，實現(xiàn)訂貨8000多萬，達到高峰，年度訂貨1.2億元，也使富士達的產值首次突破5億元大關，載入了富士達發(fā)展史冊。集束小組功不可沒，研發(fā)人員不負眾望，這就是技術的價值，創(chuàng)新的力量。而且，富士達在推動技術升級與科技成果轉化應用方面積極實踐并領先同行，目前已制定國際標準六項，獲取專利百余項，30多項技術填補國內空白，在技術創(chuàng)新方面結出了累累碩果。
文化就是我們的氣質，代表著一個企業(yè)的涵養(yǎng)。富士達公司作為應用國學智慧管理現(xiàn)代企業(yè)的典范，弘揚的是一種精神，傳承的是一種大愛，這在西安，乃至陜西都已成為一道亮麗的風景線?？偨浝砉ㄐ巯壬诮洜I企業(yè)的最初，也和所有的老板一樣，追求的是直觀效益，表層收益。一次偶然的機緣，他發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)經典對企業(yè)經營的共通之處，如逢知已。隨著對傳統(tǒng)文化的深入涉獵，他便試著將國學的理念在企業(yè)管理給予應用實踐，結果起到了意想不到的反響。郭總便從佛道儒的文化入手，從細節(jié)著眼，組織員工培訓，學習，交流，分享，他本人身體力行，率先垂范，參與社會慈善，幫扶困難員工，凈化員工心靈，張貼文化看板，誦讀國學經典，同期出版了他親自撰寫的《愛是一個人的核心競爭力》。倡導大家從愛出發(fā)，學會感恩，學會慈悲，積善修身，培福修德。從此，郭總便帶領富士達踏上了國學實踐的光明大道，決心將公司打造成為有愛心，有信仰有靈魂的文化企業(yè)。20，郭總作為會長，主導成立了健康快樂促進會，會員有200多人，涉及各行各業(yè)，大多數(shù)是各個企業(yè)的董事長或者總經理，促進會的宗旨就是經營健康快樂的人生，為人們帶去愛的福音。最重要的是，他還有幸福人生的四堂公益課程，作為入職培訓的課程之一，每一位進入富士達的人都將有緣聆聽。而且其影響力已經輻射全國各地，郭總的課程在客戶處講授了上百場，得到了高度的肯定與認可，為市場的開拓起到了強有力的推動作用。經營愛就是經營企業(yè)人生的最高境界，富士達的全體員工正以持久的熱情走在經營愛的路上，致力于文化的創(chuàng)新。
質量就是我們的血液，代表著一個企業(yè)的健康。富士達公司在質量領域的卓越寓示著它的年富力強，奕奕神采，質量就是我們的尊嚴，質量就是我們的名片。曾幾何時，質量的困擾如同一座無形的大山，壓在富士達尚且稚嫩的肩頭，聽得見產品的哭泣，看得見產品的缺陷，千里之堤，潰于蟻穴。痛定思痛，公司決定徹底改觀質量現(xiàn)狀，首先是更換品質部的主管，輸入新鮮的血液，引進先進的理念;其次是培訓員工，梳理流程，從基層員工的意識開始，從流程的節(jié)點管控。經過一番實踐，效果雖不顯著，卻也初見成效。，我們進入了質量大躍進時代，公司決定開展質量再造工程，全員參與，各個部門制定計劃，分步驟分計劃實施，各盡其職，各負其則，每周匯報，每月匯總，問題部門在質量月會上做出反省提出改進措施。經過一年多的努力，質量表現(xiàn)取得了前所未有的改觀，客戶處的質量等級評價一路攀升，遍地開花，并且，在某知名研究所拿回了質量優(yōu)秀獎的獎牌，為公司贏得了口碑。接下來，為了使整體質量能夠再上臺階，公司決定成立卓越績效管理推進小組，在公司范圍內開展卓越績效管理模式的推進工作，同時了頒布了《經營管理質量手冊》，為我們的質量工作提出了新的高度與要求。從20導入，經過全員培訓，自評師培訓，部門自評，文件更改，制度實施，過程完善，總結匯報，審核組外審，歷經千難萬險，用時兩年之久，終于在20破繭成蝶，榮獲得西安市卓越績效管理質量獎，作為全西安市的三名獲獎者之一，為我司贏得了無尚的榮耀。站在新的起點，我們已經啟航卓越績效管理省獎的征程，盡管任重而道遠，但是我們信心百倍，意氣風發(fā)。
我們的天空就是競技的千帆，創(chuàng)新的動力就是奔跑的理念。創(chuàng)新實現(xiàn)夢想，創(chuàng)新成就偉業(yè)，富士達人將矢志不渝，在創(chuàng)新的路上勇敢前行，向著太陽升起的旖旎風光，向著盛世豐年的樂彩華章。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十四
《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》(以下簡稱《建議》)勾畫了我國“十三五”期間的宏偉發(fā)展藍圖，提出了我國未來五年經濟社會發(fā)展的主要目標、指導思想、基本理念和各項重大舉措，是今后五年乃至更長時期指導我國各項事業(yè)發(fā)展的綱領性文件。
以下，本文主要就人民主體地位、分享發(fā)展以及推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的闡述談一些學習體會。
一、堅持人民主體地位，充分激發(fā)和調動十三億人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性
《建議》在談到如期實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標，推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展所必須遵循的五條原則時，首要一條就是要堅持人民主體地位，指出：“人民是推動發(fā)展的根本力量，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益是發(fā)展的根本目的。必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點?！?/p>
不管是以人為本還是以民為本思想的提出，在國內外都可以追溯到很遠的歷史。但是，長期以來，不同時期和不同階級對于以人為本或以民為本的涵義都有不同的解釋。我們認為，堅持以人為本，至少應做到以下三點：
(一)堅持以人為本的本質含義，就是要做到人民當家作主
目前，在談到以人為本或以民為本時，多數(shù)還只是停留在為人民辦好事、為人民謀利益等層面上。所有這些認識和說法并不錯，但這并不是以人為本或以民為本的最本質的含義所在。實際上，在社會主義制度下，所謂以人為本最本質的含義就是人民當家作主，也就是要真正樹立人民主體地位。而如果做不到這一點，就不是真正的歷史唯物主義者，就不是真正堅持以人為本。而從歷史的實踐來看，一切統(tǒng)治者，盡管也大談愛民、為民、利民、惠民等，如果最終做不到人民當家作主，而只是把他們當作維護統(tǒng)治的工具或憐憫施舍的對象，就不是真正的以民為本。因此，我們可以說，能否真正樹立人民主體地位，做到人民當家作主，是檢驗是否真正堅持以人為本的根本標準，是區(qū)分歷史唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，是判斷真假馬克思主義政黨的試金石，。
我們之所以提出這樣一個問題，主要是因為在過去的計劃經濟體制下，雖然也強調人民是國家的主人，但是實際上經濟社會發(fā)展的基本主體和動力似乎不是廣大人民群眾，而是各級政府。直至今天，我們的經濟社會發(fā)展在很大程度上也還是靠政府推動、政府投資、政府立項、政府審批、政府操辦，而廣大人民群眾則基本是參與者，處于“被調動”或“等靠要”的被動地位。可以說，這是目前我們的發(fā)展方式存在的最大弊病，也是對人力資源的最大浪費。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十五
列夫?托爾斯泰曾經說過：如果學生在學校里學習的結果，是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生將永遠是模仿和抄襲。高爾基也說：如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。我們曾經的的國家主席江澤民爺爺也說過：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
不能苛求改革中出現(xiàn)的問題，應群策群力使之更完善。{有關大眾創(chuàng)新的作文}.
創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新，是榮責任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐，是求得生存和發(fā)展的制勝法寶。
把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
實踐是創(chuàng)新的基礎，離開實踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水。經驗告訴我們，創(chuàng)新應該一切從實際出發(fā)，以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長于質疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明：從常見的、普遍的、重復出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，這是一個重要的方法;其中勇于質疑、善于發(fā)現(xiàn)，則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。創(chuàng)新也是學習的恩澤，無論是一個國家，還是一個企業(yè)或個人，要進步，要發(fā)展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產生強烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動人們自強不息，努力奮斗。這個動力的形成，正是基于勤奮學習和知識累積。
創(chuàng)新，需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界，是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發(fā)展，社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膶拸V胸懷與氣度，開拓創(chuàng)新。
有人說成功的公式是：“天資+勤奮+機遇=成功?！钡覅s不這么認為。根據(jù)這個公式可得出一下三個公式：成功-勤奮-機遇=天資，成功-天資-機遇=勤奮，成功-勤奮-天資=機遇，但，這些公式存在嗎?很顯然，她不存在。所以，我認為成功的公式應該是：創(chuàng)造=成功。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十六
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。悠悠華夏史，上下五千年。創(chuàng)新的精魂理念在浩如煙海的史書典籍中勃發(fā)奔涌，于星光璀璨的驛站隧道里大放異彩。直面頑固守舊勢力“天不變，道亦不變”的叫囂責難，深諳“窮則變，變則通，通則久”的至理名言。
首先，創(chuàng)新需要有超前意識。黃漢清教授說過：“只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)新新的體制，新的產品，新的市場和壓倒競爭對手的新形勢，企業(yè)才能立于不敗之地?！逼鋵崳粌H在企業(yè)中，在生活中，在日常身邊的小事中，這句話也同樣有道理。在美國諾伊州的哈佛鎮(zhèn)，有些孩子經常利用課余時間到火車上買爆米花。一個十歲的小男孩也加入了這一行列，他除了可在火車上叫賣外，還在爆米花中摻入奶油和鹽，使味道更加可口。當然，他的爆米花比其他任何一個小孩都賣得好——因為他懂得如何比別人做的更好。這個男孩就是摩托羅拉公司的締造者保羅·高爾文。他的成功秘訣不正是在別人面前搶占了先機嗎?他的`創(chuàng)新精神不正是他成功的前提嗎?所以創(chuàng)新需要有超前意識。
其次，創(chuàng)新需要模仿加改良。創(chuàng)新需要模仿不等于完全照搬照抄，而是根據(jù)前人的經驗，通過改良，通過自己的思考來改進。所以說，創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng)，要有所揚棄，有所繼承。中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人，現(xiàn)任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執(zhí)行官陳東升關于創(chuàng)新說過：“很多人把違背規(guī)律，按照自己的意志行事標榜為創(chuàng)新，結果是頭破血留，這種案例太多了，所以我覺得還不如老老實實照葫蘆畫瓢。”他的這番話正是他的成功之路所總結出來的。當初他是一個懷揣著武漢大學經濟學博士文憑的普通人，盡管嘉德拍賣三年的創(chuàng)業(yè)歷程已經使他從一個學者成功轉型為一個商人，但他站在保險業(yè)的大門口，陳東升還只是一個沒有任何實踐經驗的學生，因此他決定把國外保險巨頭書包年積累的先進做法先照搬過來，幾年時間里，陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團。達到公司架構，營銷模式，小到公司的裝修風格，服務設施等，都被陳東升從國外帶了回來。模仿讓泰康站在了高的起點上，也讓陳東升站在了中國保險業(yè)的制高點，所以有時候，創(chuàng)新是站在前人的肩膀上前進一小步，這一小步就是你的改良，你的創(chuàng)新，你的特點。
但是，創(chuàng)新不等于盲目嘗試，其也要追尋規(guī)律。當代著名作家李開復說過：“創(chuàng)新并不重要，有用的創(chuàng)新才重要”。一個很有哲理性的寓言：一個獵物被抓住了，獅子還沒有吃，狐貍如果想吃就得考慮考慮：獅子為什么不吃?是肚子不餓，不合胃口，獵物太小不屑一吃，還是這個獵物有毒，根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃，狐貍才可以上去飽食一頓，否則，后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個小小的寓言，不正寓意著如果創(chuàng)新不好就是自掘墳墓嗎?所以，在我們創(chuàng)新的過程中，一定要遵循規(guī)律，量力而為，不可盲目。
所以說，創(chuàng)新并不簡單，但有兩點是至關重要的：一是不要囿于別人的成就，二是不能怕犯錯。在現(xiàn)在這樣弱肉強食的社會中，只有想在人先，做在人前，以變應變，一物降一物才能掌握勝機，立于不敗之地。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十七
“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，最早是在李克強總理209月的夏季達沃斯論壇上提出的。當時他還提出，要在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，形成“萬眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢。此后，他在首屆世界互聯(lián)網大會、國務院常務會議和各種場合中頻頻闡釋這一關鍵詞。每到一地考察，他幾乎都要與當?shù)啬贻p的“創(chuàng)客”會面。他希望激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。
今年李克強總理在政府工作報告再次提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”。政府工作報告中是這樣表述的：推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，“既可以擴大就業(yè)、增加居民收入，又有利于促進社會縱向流動和公平正義”。在論及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化時，強調“讓人們在創(chuàng)造財富的過程中，更好地實現(xiàn)精神追求和自身價值”。
對大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新來說，“專業(yè)人士”也不是天生的，而是在市場歷練中培養(yǎng)成長的。“雙創(chuàng)”可以促使眾人的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實，涌現(xiàn)出更多各方面的“專業(yè)人士”，讓人力資源轉化為人力資本，更好地發(fā)揮我國人力資源雄厚的優(yōu)勢。另一方面，采取包括“雙創(chuàng)”在內的各種方式，允許和鼓勵全社會勇于創(chuàng)造，大力解放和發(fā)展生產力，有助于社會最終實現(xiàn)共同富裕。
當前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念正日益深入人心。隨著各地各部門認真貫徹落實，業(yè)界學界紛紛響應，各種新產業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，有效激發(fā)了社會活力，釋放了巨大創(chuàng)造力，成為經濟發(fā)展的一大亮點。
不過也有少數(shù)觀點認為，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在一定的成本和風險，總的來說還是少數(shù)專業(yè)人士的事，不宜在全社會廣泛號召動員。實際上，這種觀點在理論上是經不起推敲的，在實踐中也已被證明是錯誤的。
一方面，“雙創(chuàng)”有助于推動我國經濟結構調整、打造發(fā)展新引擎、增強發(fā)展新動力、走創(chuàng)新驅動發(fā)展道路。要使經濟實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展，離不開大量的市場參與者、靈活高效的調節(jié)機制和競爭有序的市場格局。無論是大眾創(chuàng)業(yè)，還是萬眾創(chuàng)新，都少不了一個“眾”字。對于中國這樣一個龐大經濟體而言，如果只有少數(shù)市場主體參與，顯然難以滿足全國統(tǒng)一市場的需要。許多地方經過發(fā)展認識到，“活力增長財力，人氣帶來財氣”。推進“雙創(chuàng)”，既可以在最大范圍內推動人財物等各種市場要素自由流動，更可以倒逼不合理的體制機制實現(xiàn)改革突破，最終提升整個經濟的運行效率。
市場如果死氣沉沉終究難以為繼，因此，必須根據(jù)經濟規(guī)律不斷培育經濟發(fā)展的新動力，讓經濟“活起來、動起來”。鯰魚效應也好，蝴蝶效應也罷，都是通過關鍵環(huán)節(jié)的突破，最終帶動面上的變革。我國地域遼闊、人口眾多，回旋余地大，經濟基礎較好?！皩I(yè)人士”也不是天生的，而是在市場歷練中培養(yǎng)成長的，“雙創(chuàng)”可以促使眾人的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實，涌現(xiàn)出更多各方面的“專業(yè)人士”，讓人力資源轉化為人力資本，更好地發(fā)揮我國人力資源雄厚的優(yōu)勢。
另一方面講，“雙創(chuàng)”也是踐行群眾路線、滿足群眾過上更好生活愿望的必然要求。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新參與者從無到有、從小到大，是人的創(chuàng)造性社會實踐過程。馬克思、恩格斯早就提出，“思想本身根本不能實現(xiàn)什么東西。思想要得到實現(xiàn)，就要有使用實踐力量的人?！泵珴蓶|同志也指出，“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！辈扇“ā半p創(chuàng)”在內的各種方式，允許和鼓勵全社會勇于創(chuàng)造，大力解放和發(fā)展生產力，有助于社會最終實現(xiàn)共同富裕。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！半p創(chuàng)”中有挑戰(zhàn)更有機遇，既會滴下辛勤的汗水，也有望迎來豐收場景。人們如今所熟知的阿里巴巴等世界級互聯(lián)網企業(yè)，也都是數(shù)年前從草根起家，不斷堅持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的。
更為難得的是，各種新興技術尤其是“互聯(lián)網+”的快速發(fā)展，已經讓普通人有了更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會。近年來，寬帶網絡速度大幅提升、移動通信終端廣泛普及、生產管理的自動化程度提高，眾籌等新的商業(yè)形態(tài)有助于形成風險共擔、利益分享機制，這讓有夢想、有意愿、有能力的人有了廣闊的平臺施展拳腳。
今年上半年，我國高技術產業(yè)的增加值保持兩位數(shù)的增長，比規(guī)模以上工業(yè)平均增速高將近5個百分點;網上零售額在過去兩年連續(xù)高增長的基礎之上，上半年增速將近40%;機器人、新能源汽車等新產品的增長速度也都大幅增長。實踐證明，在經濟面臨下行壓力的情況下，“雙創(chuàng)”為穩(wěn)增長、防風險、擴就業(yè)作出了重要貢獻。
“一支竹篙耶，難渡汪洋海;眾人劃槳喲，開動大帆船”。在全面深化改革的征途上，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是中國發(fā)展的動力之源，也是富民之道、公平之計、強國之策，廣闊前景值得期待。推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是充分激發(fā)億萬群眾智慧和創(chuàng)造力的重大改革舉措，是實現(xiàn)國家強盛、人民富裕的重要途徑，要堅決消除各種束縛和桎梏，讓創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為時代潮流，匯聚起經濟社會發(fā)展的強大新動能。
李克強總理說，當前中國經濟發(fā)展正處于新舊動力轉換的關鍵時期，要保持經濟運行在合理區(qū)間，使新的增長點破繭而出，簡政放權、放管結合、強化服務改革必須跑出加速度，這是政府的應盡職責，我們不僅要簡政有力，把該放的放到位，更要在監(jiān)管和服務上下功夫，持續(xù)為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新清障搭臺，釋放中國經濟的無限活力。當今時代，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不再是少數(shù)人的專業(yè)，而是多數(shù)人的機會，要通過“雙創(chuàng)”使更多的人富起來，實現(xiàn)人生價值。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的呵護和扶助，是最現(xiàn)實、最長遠的發(fā)展之道和惠民之策。要使各類孵化器不當盆景，而是做苗圃成基地，為初創(chuàng)企業(yè)解燃眉之急，筑發(fā)展基礎，讓破土的幼苗長成參天大樹。
大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新，人們在創(chuàng)造財富的過程中，還能實現(xiàn)精神追求和自身價值的良好結合。
大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十八
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經常提到的一個新的理念，也是與世界接近的一個鏈子，我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作，而要推動它的進步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以，在日常工作中，我們需要創(chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎之上，再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對知識的'求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有***，更能體會到生存的價值。不管怎樣，我們都始終要充滿***的去生活。具有創(chuàng)新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn)，才能不斷提高自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識層次。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里，我們個人要有危機感，要有競爭的意識，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中，很少有人將各種主意、構思表露出來，并付諸于實踐，這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點，習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構思相對而言是比較容易的事情，而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中，我們要堅持到底，你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信，任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺，那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者，我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發(fā)揮作用的時候，我覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費?？墒钱斠坏┠阌辛藙?chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引，你就會行動。在我的生活中，我曾經很迷茫，因為我不知道自己應該做什么，也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學進去，因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程，當你有了這個相法以后，行動了，而未能一下子成功，你需要堅持，不懈的堅持下去，你就一定能完成你最初的夢想!
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大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的心得篇十九
創(chuàng)業(yè)，是人類最基本的生存方式。人類自在地球上站立起來的那一刻起，便以拓荒者的步伐，踏上了創(chuàng)業(yè)的路程。我們居住的星球，原來是一窮二白的，除了物質以外，什么也沒有，正是由于人類的創(chuàng)業(yè)活動，才使它變成了百業(yè)興旺、五谷豐登的家園。創(chuàng)業(yè)是一切財富的源泉，它使人們富有、社會繁榮、國家昌盛。我們在生活中享受的各種物質的和精神的文明成果，無不是創(chuàng)業(yè)者勞動和智慧的結晶。
創(chuàng)業(yè)必須要貢獻時間和付出努力，承擔相應的物質的、精神的和社會的風險，并獲得財富的回報、個人的滿足和獨立自主。
創(chuàng)業(yè)并不是只靠努力只靠拼搏的，它還需要智慧!還需要換個角度去思考，去創(chuàng)造!
巴黎有個年輕的畫家，他傾盡家產，在巴黎著名的藝術街上開了一家畫廊，展示自己的作品。這條藝術街很有名，許多大腕畫家都在這里展示作品，不少價值不菲的藝術品都是在這里被買走的'。
畫廊開張后，年輕的畫家才發(fā)現(xiàn)：這條藝術街上已有太多的畫廊，除了幾十家裝飾特別講究的知名畫廊外，像他開的這種小畫廊根本沒有什么人光顧。
一周后，藝術街的一個角落出現(xiàn)了一家小小的咖啡屋，雖然并不顯眼，但咖啡的香氣足以吸引過往的行人。當人們走進咖啡屋，坐下來喝咖啡的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，咖啡屋的墻上掛滿了一幅幅精美的畫作。邊品嘗可口的咖啡，邊欣賞動人的畫作，客人們陶醉了。
年輕畫家的咖啡屋在藝術街上一炮打響，門庭若市。來喝咖啡的客人中有不少藝術品投資者，紛紛問起這些作品的來歷。不久，“咖啡屋的老板竟是畫家”的消息在藝術街上傳開了，年輕畫家的咖啡屋名揚巴黎，他的作品被搶購一空。
年輕畫家一開始“出師不利”，是因為過于樂觀地估計了形勢。在對手眾多的情況下，如果自己的經營沒有特色，很難在競爭中取勝。幸運的是，畫家后來找到了不尋常的經營策略，利用咖啡屋來聚攏人氣，利用“咖啡屋老板兼畫家”的身份來吸引眼球，最后名利雙收。
同學們，我想你們聽了這個故事，感觸一定很深吧!對，沒錯，創(chuàng)業(yè)過程中難免碰壁，這時切莫硬鉆牛角尖，不妨換個角度，說不定就能闖出一條生路。
“天生我才必有用，千金散盡還復來”，一個創(chuàng)業(yè)者應該有這樣的胸懷。一個創(chuàng)業(yè)者也必須有一種不灰心，百折不撓的精神。因為創(chuàng)業(yè)是一件殘酷的事情，1%的成功者是從99%的失敗者身上跨過去的。而不成功的原因可能也并不是因為創(chuàng)業(yè)者不夠聰明、不夠優(yōu)秀，而只是運氣不好，時機不對。古人說“未思進，先思退”，創(chuàng)業(yè)過程尤其是這樣，所以，創(chuàng)業(yè)之初首先要對失敗有思想準備，要考慮失敗比考慮成功多!
同學們，雖然今天的我們只是一只只小小鳥，但是明天的我們就是展翅高飛的雄鷹，讓我們一起放飛心中的創(chuàng)業(yè)夢吧!
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