最優(yōu)為班級服務(wù)的心得體會大全(19篇)

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最優(yōu)為班級服務(wù)的心得體會大全(19篇)
時間:2023-10-31 21:09:07     小編:JQ文豪

在書寫心得體會時,我們可以反思自己的成長與不足之處,并思考如何改進和進步。寫心得體會時,要注重邏輯結(jié)構(gòu)和思路清晰,將自己的觀點和體會進行有機連接和層次分明的展示。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。

為班級服務(wù)的心得體會篇一

作為一名小學生,在班級中體驗過各種各樣的服務(wù)活動,我深深感受到了其中蘊含的真愛和情誼。班級服務(wù)既是培養(yǎng)同學之間友誼的重要途徑,又能鍛煉我們的組織能力和責任心。通過參與班級服務(wù),我收獲了很多,下面我就以這次班級服務(wù)活動為例,談?wù)勎覍πW生班級服務(wù)的心得體會。

首先,通過參與班級服務(wù),我們可以感受到班級之間的團結(jié)和友愛。這次班級服務(wù)是我們班級為學校植樹活動做準備工作。大家圍繞著植樹園地,分工明確,有的同學負責整理工具,有的同學負責清理樹坑,還有的同學負責拎水澆灌。在緊張有序的工作中,我們相互配合,緊密團結(jié),體現(xiàn)了班級之間的友愛,更加增強了我們的凝聚力。

其次,班級服務(wù)鍛煉了我們的組織能力和責任心。在班級服務(wù)中,每個人都有自己的任務(wù),需要時刻保持警覺和照顧他人。我在服務(wù)過程中負責領(lǐng)導清理樹坑的同學,我需要協(xié)調(diào)他們的工作進度,提醒他們注意安全。同時,我也要保持對整個工作流程的把握,確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行。這些經(jīng)歷讓我能夠更好地組織活動,提高了我的責任心。

另外,班級服務(wù)培養(yǎng)了我們的合作精神和互助意識。在服務(wù)中,不是一人獨自完成所有的工作,而是需要一個班級共同努力。當遇到困難時,我們要互相幫助,才能順利完成任務(wù)。比如,清理樹坑過程中,由于樹坑中的雜草很多,挖掘起來相對困難,我和同學們互相攙扶,共同將雜草排除,確保樹坑干凈整潔。通過這樣的合作,我們既加深了彼此之間的了解,也增強了我們的集體意識。

同時,班級服務(wù)也能夠培養(yǎng)我們的勤奮和毅力。班級服務(wù)并不是一兩天的事情,需要我們長期堅持和努力。就像這次的植樹活動,我們需要提前準備工具,保證樹坑清理干凈,還要定期給樹木澆水。這些看似簡單的工作,但卻需要我們付出時間和精力去完成。通過持之以恒的努力,我們才能完成任務(wù)并取得成果。這個過程中,我們能夠培養(yǎng)出勤奮和毅力的品質(zhì),從而在學習和生活中取得更好的成績。

最后,班級服務(wù)給我們提供了展示自己才華的機會。通過參與班級服務(wù),我們能夠展示自己的才藝和專長,展示自己的特長。比如,植樹活動中,我們中有的同學擅長園藝,他們能夠指導我們?nèi)绾螡菜托藜魳淠?。同樣,有的同學擅長攝影,他們能夠幫助我們記錄每一次活動精彩瞬間。這樣的活動鼓勵我們展示自己的特長,體現(xiàn)個體的價值。

總結(jié)起來,小學生班級服務(wù)給我們提供了很多可以學習和成長的機會。通過參與班級服務(wù),我們能夠感受到班級之間的團結(jié)和友愛,鍛煉自己的組織能力和責任心,培養(yǎng)合作精神和互助意識,培養(yǎng)勤奮和毅力的品質(zhì),同時也能夠展示自己的才藝和專長。班級服務(wù)不僅是一種責任和義務(wù),更是一種機會和福祉,能夠讓我們在實踐中不斷成長,變得更加出色。希望以后能夠有更多的班級服務(wù)活動,讓我們每個小學生都能獲得更多的成長和收獲。

為班級服務(wù)的心得體會篇二

班級服務(wù)是班級的一項重要工作,旨在提高班級的凝聚力和歸屬感。在此過程中,我們需要不斷地完善自己、提高自己的服務(wù)技能,以服務(wù)班級的每一位同學。接下來,我將分享我在班級服務(wù)中的心得體會。

第二段:溝通是關(guān)鍵

班級服務(wù)不僅僅是對同學們的服務(wù),也包括班委之間的合作與溝通。相互之間的溝通是關(guān)鍵,只有建立良好的溝通機制和聯(lián)系方式,才能更好地進行服務(wù)工作。我個人在班級服務(wù)學習中經(jīng)歷了很多的溝通問題,逐漸認識到溝通對于服務(wù)工作來說是多么的重要。溝通中,我學會了耐心、傾聽、理解和溝通技巧等,能夠更好地解決服務(wù)工作中的問題。

第三段:服務(wù)需要用心

服務(wù)工作的本質(zhì)是關(guān)注同學們的需求,為同學們提供幫助和支持。當我們用心去服務(wù),每一個同學都會感受到,這種關(guān)懷和體貼會進一步增強班級凝聚力和歸屬感。我曾經(jīng)遇到了一些服務(wù)不周到的問題,然而,在同學的反饋和指導下,我深刻地認識到:服務(wù)只有用心才能真正地得到認可和滿意。

第四段:責任與使命

班級服務(wù)不是一項簡單的工作,它承載著班級的社會責任和使命。我們是班級的代表和宣傳者,需要提前規(guī)劃,認真策劃,并承擔起服務(wù)組織工作中的責任和義務(wù)。在班級服務(wù)的過程中,我們要時刻保持責任心和使命感,不斷探索新的理念和方法,創(chuàng)新服務(wù)方式,讓服務(wù)工作更加高效和有意義。

第五段:班級服務(wù)的價值與意義

在一年的班級服務(wù)中,我們通過各種形式策劃組織了多項活動,如教室環(huán)境整治、同學生日會、學科競賽等,為班級同學提供了各種學習與生活方面的幫助和服務(wù)。班級服務(wù)的最大價值在于增強班級凝聚力和向心力,讓同學們發(fā)現(xiàn)班級的美好和傳統(tǒng),并將其傳承下去,形成良好的班級文化氛圍。做好班級服務(wù)是我們班級的使命,同時更是我們發(fā)揮自我價值的一種方式。

總結(jié):

班級服務(wù)作為班級的核心工作之一,需要我們注重實踐、學習和創(chuàng)新,不斷完善服務(wù)宗旨和服務(wù)策略,使得班級服務(wù)成為班級建設(shè)中的一道靚麗風景線。同時,班級服務(wù)也是班委成員向同學們發(fā)揮自我價值的一種途徑,可以讓我們鍛煉專業(yè)技能和組織能力,提高人際交往能力。當我們用心去做服務(wù)工作,同學們感受到的不僅是服務(wù)本身,還有我們班級同學之間的互動與分享,共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧、向上的班級。

為班級服務(wù)的心得體會篇三

班級服務(wù)是學生會工作的重要組成部分,通過服務(wù)同學,加深了班級之間的聯(lián)系和相互認識。在我所任職的班級中,我深深感受到班級服務(wù)為我們帶來的快樂和成就感,也認識到服務(wù)需要付出,希望通過本文分享我的服務(wù)心得體會,一起探討班級服務(wù)的意義和重要性。

第二段:服務(wù)需要有方向和目標

為了自己發(fā)揮所長,我首先需要了解同學的需求和心理,確定服務(wù)方向和目標。通過調(diào)查問卷和班會討論,我發(fā)現(xiàn)同學們比較關(guān)注學習和生活方面的問題,例如課業(yè)輔導和心理疏導等。在確定服務(wù)方向之后,我就根據(jù)實際需要策劃并組織相應(yīng)的活動,例如組織學習小組、舉辦拓展訓練營、開設(shè)心理講座等,通過服務(wù)解決同學們的問題,提高他們的學習和生活質(zhì)量。

第三段:服務(wù)需要細致入微

服務(wù)的過程中,我盡量關(guān)注每個同學的細節(jié)和個性化需求。例如,在組織學習小組時,我會根據(jù)同學的學習差異和需求,組織不同類型的小組,幫助他們更好地學習和成長;在舉辦心理講座時,我會收集同學們的心理問題,以使講座內(nèi)容更貼近同學們的需求。通過這些細致入微的服務(wù),我能更好地促進同學之間的交流和學習。

第四段:服務(wù)需要有創(chuàng)意和創(chuàng)新

在服務(wù)過程中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意和創(chuàng)新非常重要,有創(chuàng)意的服務(wù)往往能夠吸引同學們的關(guān)注和參與,從而達到更好的效果和效果。例如,在組織學習小組時,我會采用一些新穎的方式,例如野外拓展、角色扮演等,以增加趣味性和參與度;在開展主題班會時,我會將形式多樣化,例如設(shè)計有趣的主題游戲、演講比賽等等。通過創(chuàng)意性的服務(wù),同學們得到了更多的體驗和感受,也能夠刺激他們的學習和成長。

第五段:服務(wù)需要有持續(xù)性

服務(wù)需要持續(xù)不斷地進行下去,必須要建立健全的服務(wù)機制,并確保服務(wù)的持續(xù)性和穩(wěn)定性。在我所任職的班級中,我們建立了服務(wù)隊伍,制定了服務(wù)計劃和安排,并不斷收集同學們的意見和建議,以調(diào)整和完善服務(wù)內(nèi)容。通過服務(wù)的持續(xù)性,我們大大增強了班級之間的聯(lián)系和凝聚力,也為班級的發(fā)展和成長做出了貢獻。

總結(jié):

班級服務(wù)是一項重要的工作,需要有目標、有細節(jié)、有創(chuàng)意和持續(xù)性。通過服務(wù),我們不僅可以增進同學之間的聯(lián)系和認識,更可以提高同學們的學習和成長水平。在今后的學校生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚班級服務(wù)的精神,為同學們提供更優(yōu)質(zhì)、更有意義的服務(wù)。

為班級服務(wù)的心得體會篇四

做為一名學生,我們必須學習、鍛煉各種各樣的能力,其中,服務(wù)能力也是必不可少的一項。而在班級中,我們就可以鍛煉自己的服務(wù)能力,為同學們提供幫助和解決問題。本文將從五個方面來分享我個人在班級服務(wù)中的心得體會。

二、理解服務(wù)的重要性

服務(wù)是一種融洽人際關(guān)系的表現(xiàn)。學生時代,班級就是我們?nèi)粘I畹闹饕獔鏊?。在這個小團體中,同學們彼此之間需要互相幫助,尤其是有些看似小問題卻又極易讓人瑣燃不已的事情。比如,手寫作業(yè)字跡不好、電子設(shè)備故障等,這些聽起來簡單的問題卻會極大地影響到我們的個人學習和生活,給我們帶來不必要的困擾。

三、傾聽同學的聲音

在我們?nèi)粘I钪?,當有同學遇到問題時,我們應(yīng)該盡可能地去幫助解決,以便讓大家的學習更有效率、更愉悅。當我們幫助他人時,我們并不是在做無用功,而是為自己的成長和學會擔當責任打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名服務(wù)者,我們需要始終保持一個開放的心態(tài),認真傾聽同學們的聲音,了解他們的訴求和需求,以便有針對性地提供幫助。

四、提供高效的服務(wù)

為了提供高效的服務(wù),我們需要懂得協(xié)調(diào)、安排好自己的時間,及時響應(yīng)同學的需求。在這一點上,我常常使用隊友的方法來提高協(xié)作效率。如果同學們遇到了需要我來處理的問題,比如需要幫忙調(diào)試電腦或是制定工作計劃等,我會密切與他們的溝通,在了解需求的前提下,盡快處理好并反饋結(jié)果,以便節(jié)省他們寶貴的時間。

五、積極的反饋和總結(jié)

為了不斷提高服務(wù)水平,在處理完事情后,我會認真對所作的事情進行反思,并總結(jié)出經(jīng)驗和反例,以便在未來的服務(wù)中更好地發(fā)揮。同時,我也會反過來尋求同學們的意見和建議,希望在他們的反饋中找到不足之處,進一步完善自己的工作。

六、結(jié)語

班級服務(wù)不需要我們有多高的技能或特殊的能力,只需要我們用心去做,用愛心去幫助同學解決問題,這一過程能夠改善人際關(guān)系,使我們從小事做起,收獲微笑與友善,讓我們的成長之路更加充滿陽光和色彩。在服務(wù)的路上,我們能夠體會責任與擔當?shù)囊饬x,同時,還會發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力是如此的無限。

為班級服務(wù)的心得體會篇五

作為一名學生,我們不僅要在學業(yè)上有所進步,還應(yīng)積極主動地參與到班級的服務(wù)中去。通過服務(wù)班級,我們不僅能夠鍛煉自己的管理能力和團隊合作意識,還能在為班級做貢獻的過程中,感受到集體榮譽感和自豪感。在過去的一段時間里,我也積極參與到班級服務(wù)中去,有了一些心得體會。

首先是服務(wù)班委。作為班級的骨干成員,擔任班委是我們義不容辭的責任。我擔任的是班長一職,負責組織班級的各項活動。在這個過程中,我深刻地感受到了自己的管理能力的提升。我學會了如何根據(jù)不同的情況制定合理的計劃,并且組織幾十個同學去一起完成任務(wù)。我還學會了如何調(diào)動同學們的積極性,讓每個人都感受到自己的重要性和責任感。通過這樣的服務(wù)班委的經(jīng)歷,我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導能力,還提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。

其次是服務(wù)同學。作為一名學生干部,我們應(yīng)該時刻為同學們著想,盡力為同學們解決問題。在班級中,每天都會有一些同學遇到各種問題,包括學習上的問題、生活上的問題以及心理上的問題等等。作為班委成員,我們應(yīng)該首先傾聽同學們的需求,然后協(xié)助他們解決問題。我們可以主動幫助同學們解答學習中的困惑,提供生活上的幫助,或者是傾聽同學們的心里話,給他們一些鼓勵和支持。通過這樣的服務(wù)同學的經(jīng)歷,我體會到了幫助他人的快樂,也發(fā)現(xiàn)了自己的善解人意的能力。

再次是服務(wù)課堂。班級的學習氛圍直接影響著班級成績的提高和學習效果的提升。作為班委成員,我們應(yīng)該主動參與到課堂服務(wù)中去。我們可以幫助老師發(fā)放課堂材料,提前準備好教學用具,組織同學們積極參與課堂討論,并記錄學習筆記等等。通過這樣的服務(wù)課堂的經(jīng)歷,不僅讓我意識到了課堂紀律的重要性,還發(fā)現(xiàn)了自己提高學習效果的好方法,同時也鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。

此外,服務(wù)社團和組織也是不可忽視的一部分。我們作為成員或者干事,要盡自己最大的努力為社團和組織貢獻自己的力量。比如,作為一個文藝社團的成員,我不僅積極參加社團活動,還嘗試著組織一些小型的文藝表演,以此來提高自己的組織能力和表演能力。通過這樣的服務(wù)社團和組織的經(jīng)歷,我真切地感受到了團隊合作的重要性,也學會了如何在一個團隊中發(fā)揮自己的所長。

最后是服務(wù)學校和社區(qū)。不僅要服務(wù)于班級,還應(yīng)積極參與到學校和社區(qū)的志愿者活動中去。通過參加這些志愿者活動,我們可以幫助有需要的人,一方面為社會盡一份力,另一方面也能鍛煉自己的社會責任感和服務(wù)意識。作為一名志愿者,我參與過學校的清掃工作,為社區(qū)的老人送去溫暖和關(guān)懷。這些經(jīng)歷不僅加深了我對社會的認識,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,并懂得感恩和分享的重要性。

總之,服務(wù)班級是一項有意義的任務(wù)。通過服務(wù)班級,我們可以鍛煉自身能力,提高自我管理和協(xié)調(diào)合作能力,同時也能感受到集體榮譽感和自豪感。通過這段時間的服務(wù)班級經(jīng)歷,我明白了服務(wù)的意義,感受到了快樂,也學會了如何為他人著想。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)積極參與到班級的服務(wù)中去,努力做到更好,為班級、為同學們做出更大的貢獻。

為班級服務(wù)的心得體會篇六

作為一名服務(wù)班級的班干部,我深知班級管理的重要性。通過這一學期的努力,我積累了一些關(guān)于服務(wù)班級的心得體會,我希望能夠與大家分享。

首先,作為一名班干部,要有良好的溝通能力。在工作中,我發(fā)現(xiàn)保持與班級同學的溝通是十分重要的。只有通過良好的溝通,我們才能更好地了解同學們的需求和意見。在組織班級活動時,我會經(jīng)常與同學們交流,聽取他們的想法,并根據(jù)大家的期望來安排活動內(nèi)容。在問題出現(xiàn)時,我會盡快與同學們聯(lián)系,共同解決。通過良好的溝通,我們能夠及時解決問題,增強班級凝聚力。

其次,班干部需要具備較強的組織能力。在組織班級活動時,我會提前做好周密的計劃和安排。首先,我會明確活動的目的和主題,制定詳細的時間表和預算,然后根據(jù)實際情況與老師、同學們協(xié)商確定具體的方案。在活動進行過程中,我會密切關(guān)注每個環(huán)節(jié)的進展情況,并配合老師和同學們順利開展活動。通過這樣的組織安排,我們的班級活動順利進行,并且達到了預期的效果。

再次,班干部應(yīng)當具備較強的學習能力。作為學習的領(lǐng)頭羊,我們要時刻保持積極向上的學習態(tài)度,主動學習新知識,豐富自己的知識儲備。在與同學們交流的過程中,我經(jīng)常會聽到一些建議和意見。我會虛心接受這些建議,并且及時進行改進。同時,我會不斷學習班級管理的相關(guān)知識和技巧,提高自己的能力。通過不斷學習,我們能更好地適應(yīng)班級管理的需求,為同學們提供更好的服務(wù)。

再者,班干部應(yīng)當注重團隊合作。我們不能僅僅依靠個人的力量來完成所有的工作,而是應(yīng)該與其他同學和老師進行緊密合作。在班級活動籌備過程中,我會積極與老師溝通,爭取他們的支持和指導。同時,我也會鼓勵同學們共同參與活動的策劃和執(zhí)行,讓大家的智慧和力量得以充分發(fā)揮。在團隊合作中,我們可以互相幫助,共同攻克困難,提高工作效率,取得更好的成績。

最后,作為一名服務(wù)班級的班干部,要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。每一次活動的結(jié)束,都是對我們工作的一次檢驗。我們應(yīng)該及時總結(jié)活動過程中遇到的問題和困難,找出解決的方法和經(jīng)驗,以便在以后的工作中更好地應(yīng)對類似的情況。同時,我們也要及時聽取同學們的意見和建議,對我們的工作進行評價和反思,不斷改進自己的工作方式和方法。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,我們才能不斷提高自己的工作水平,更好地為班級服務(wù)。

總之,作為一名服務(wù)班級的班干部,我深知工作的重要性。通過這一學期的努力,我積累了一些關(guān)于服務(wù)班級的心得體會。良好的溝通能力、組織能力、學習能力、團隊合作精神和總結(jié)經(jīng)驗教訓的能力是一名優(yōu)秀的班干部所必備的。我相信只要我們在實踐中不斷鍛煉和提高自己,我們一定能夠更好地服務(wù)班級,為同學們提供更好的幫助和服務(wù)。

為班級服務(wù)的心得體會篇七

作為一名中學生,我始終牢記著服務(wù)他人、服務(wù)集體的重要性。在學校里,我有幸擔任班級服務(wù)小組的一員,為班級服務(wù)成為了我日常生活的一部分。通過這段時間的服務(wù)經(jīng)歷,我深切體會到了為班級服務(wù)的重要性和意義。

第二段:服務(wù)意識的建立

一開始,我并沒有意識到為班級服務(wù)的重要性。對我來說,只要按時完成課業(yè),聽從老師的安排即可。然而,當我加入班級服務(wù)小組后,我漸漸意識到了作為一個學生,我的責任不僅是完成自己的學習任務(wù),更要為班級的凝聚力和發(fā)展貢獻一份力量。只有當我們把自己的利益融入到班級整體的利益中,才能更好地為班級服務(wù)。

第三段:服務(wù)工作的實踐

在服務(wù)小組中,我參與了許多班級活動的組織和策劃。比如,班級聯(lián)歡晚會、班級會議等等。在組織這些活動的過程中,我學到了如何團結(jié)同學,如何明確分工,如何協(xié)調(diào)組織者與參與者之間的關(guān)系。我意識到,一項活動的成功需要每個人的努力和協(xié)作,只有通過大家的共同努力才能達到預期的效果。在服務(wù)過程中,我也學到了如何處理問題,以及如何在緊急情況下做出決策。這些實踐中的經(jīng)驗和技能將對我未來的工作和生活有著重要的影響。

第四段:服務(wù)心得體會

通過為班級服務(wù),我不僅增強了自己的組織能力和領(lǐng)導能力,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。在日常服務(wù)中,我發(fā)現(xiàn),只有與他人和諧相處,才能更好地完成任務(wù)。團隊成員之間的信任和合作是一個成功團隊的關(guān)鍵要素。此外,我還發(fā)現(xiàn),在服務(wù)他人的過程中,自己的快樂和滿足感也隨之增加??吹桨嗉壔顒拥捻樌_展,看到同學們在活動中的歡笑和認可,我感到非常的開心和自豪。

第五段:展望未來

在未來的日子里,我將繼續(xù)為班級服務(wù),并不斷提升自己的能力。我希望通過自己的努力,能夠更好地為班級服務(wù),為同學們創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境。同時,我也希望通過自己的努力,推動班級的發(fā)展,提升班級的凝聚力和榮譽感。我相信,通過不斷地為班級服務(wù),我將能夠成為一名更出色的學生,并為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):

通過為班級服務(wù),我深刻體會到了服務(wù)他人的樂趣和意義。服務(wù)工作不僅增強了我個人的能力,更加強了我與同學之間的友誼和合作關(guān)系。在服務(wù)過程中,我認識到服務(wù)他人并不僅僅是為他們做一件事情,更多的是通過服務(wù)他人,實現(xiàn)自身的成長與進步。在未來,我將繼續(xù)努力為班級服務(wù),為同學們創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境,并不斷提升自己的能力和水平。

(總字數(shù):511字)

為班級服務(wù)的心得體會篇八

我進入加油站2年多了,第一次參加站長競聘。一開始以為參加這次站長競聘只是走走過場,所有的站長都已經(jīng)內(nèi)定好了,領(lǐng)導也只是象征性的打打分。等我進去的時候卻發(fā)現(xiàn)根本不是我想的那樣。滿滿當當?shù)淖艘晃葑尤?,我當時都蒙了,不知道該說什么好,領(lǐng)導們問我的問題我也不知道該怎么答復。領(lǐng)導從我本身的實際情況出發(fā),把我在工作中存在的問題分析的很透徹,讓我也感覺到要想當一名站長任重而道遠。所以在今后的工作中我一定要嚴格要求自己,讓自己很快的成長起來。在以后的工作中我決定從以下幾個方面來嚴格要求自己:

1.身為117站的見習站長,我首先要協(xié)助站長做好各項工作,讓站長沒有后顧之憂。同時協(xié)調(diào)好站長和員工之間的關(guān)系,及時的做好溝通。協(xié)助站長對員工及顧客進行平安教育,檢查、催促各項平安措施的落實。協(xié)助站長抓好加油現(xiàn)場管理,組織員工落實標準化效勞等工作。熟悉并掌握油品計量、卸油操作規(guī)程,配合站長做好當天的.計量工作。

2.身為一名加油員,我一定要做好加油站油品銷售工作,主動、熱情、標準的為客戶提供效勞,滿足顧客的合理要求,要抓優(yōu)質(zhì)效勞,努力爭取客戶,對進站的每一位客戶要做到“來有迎聲,去有送聲〞、熱情周到,對有困難的客戶要要及時給于力所能及的幫助,要努力實現(xiàn)“以客戶開展客戶〞的目的;熟悉《加油站管理標準》有關(guān)內(nèi)容;引導客戶消費,向客戶推介加油卡、非油品等。

負責好工作場所的平安監(jiān)督管理,熟悉站內(nèi)消防器材的性能,對危及加油站平安的的行為要及時制止,發(fā)現(xiàn)平安隱患要及時上報,并會撲救初期火災;在衛(wèi)生方面,站上衛(wèi)生每天都要進行清掃,每天都要不定時的清掃垃圾,以保持加油站的清潔。為了防止發(fā)生散、亂、攤的現(xiàn)象,對站上的物品擺放、內(nèi)務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生、賬務(wù)及各項記錄等方面都要做標準化的要求,進一步標準各項管理,讓站容站貌得到進一步改善。

為班級服務(wù)的心得體會篇九

我是來自xx學院的一名大學志愿者,我從事的是觀眾引導的工作,我所負責的區(qū)域是一層東三區(qū)。我能夠成為十一屆全國運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務(wù)也是我的一種榮譽,能夠為xx全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為xx出一份力,我感到很榮幸。

志愿服務(wù)有些人說累,但我不那么認為,因為,你不要吧這次服務(wù)當成一種任務(wù),你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。

我們職業(yè)學院負責的東區(qū)是進出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心里都是無比的高興,因為我解決了觀眾心里的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠遠的離開我了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。

通過這次服務(wù)我學到了很多,認識到了很多人,不管是志愿者之家的老師,還是其他學校的志愿者,我們都在用自己的行動為全運會服務(wù)這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志愿者共同的體會。

在這次志愿服務(wù)中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠?qū)W到很多道理。

我們志愿者的活動也并不單調(diào),每次上崗之前我們要召開例會,表揚優(yōu)秀志愿者,我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志愿者的生活,增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為全運會服務(wù)。

總之這次全運會志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在進行,而我作為一名xx人,感到榮耀,為xx能夠承辦這樣的大型賽事而敢到驕傲。

為班級服務(wù)的心得體會篇十

為適應(yīng)為適應(yīng)郵政金融體制改革和進一步深化專業(yè)化經(jīng)營的新情勢,在20xx年規(guī)范化服務(wù)年活動的基礎(chǔ)上,以“新郵儲 新服務(wù) 新形象”為主題,以“強化網(wǎng)點內(nèi)部管理”為主線,局工會在我局范圍內(nèi)展開二類及代理郵儲網(wǎng)點規(guī)范化服務(wù)達標活動。

從這次規(guī)范化服務(wù)活動中,我清楚的明白了甚么是服務(wù)。服務(wù)就是用服務(wù)者的腳往穿顧客的鞋子。也就是說我們要站在客戶的角度想題目,滿足顧客的需要,這就是服務(wù)。而如作甚客戶提供優(yōu)良服務(wù)呢?這就需要我們具有良好的服務(wù)意識和職業(yè)態(tài)度,做到五勤:眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤;四好:職業(yè)形象好、服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)技能好、回答問訊好;三不怕:不怕臟、不怕累、不怕煩;學會感激體諒客戶,一切為客戶著想,洞察先機,將最優(yōu)良的服務(wù)在客戶表達前完成。通過此次活動,也讓我對規(guī)范化服務(wù)有了更深層次的理解,現(xiàn)就此次活動談?wù)勛约旱纳钸M領(lǐng)悟。

當今社會,銀行業(yè)之間的競爭越來越劇烈。在銀行本身差異越來越小的情況下,誰有先進的信息技術(shù)、科學的經(jīng)營管理方式、獨具特點的企業(yè)文化、超值的優(yōu)良服務(wù),誰就會在競爭中立于不敗之地;否則就會在競爭中被淘汰。所以我們要想贏得市場,就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時,重點抓好高效、優(yōu)良的服務(wù),而高效、優(yōu)良服務(wù)的根本目的就是“把方便留給客戶”。不把金融服務(wù)停留在微笑、禮貌用語等表象上,而是更加重視客戶個性化需求,通過客戶家庭背景、年齡結(jié)構(gòu)、個人愛好、心理狀態(tài)等信息,從更深層面上了解和滿足客戶,維護和加強與客戶之間的長時間合作關(guān)系,實現(xiàn)共贏。隨時隨地以客戶為中心,以高質(zhì)量、多樣化、特點化、個性化服務(wù)為手段,滿足不同顧客多層次的需要,這樣才能取得本身發(fā)展的最大延續(xù)動力。

“以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨;是經(jīng)過劇烈競爭洗禮后的理性選擇,更是尋求與客戶共生共贏境地的現(xiàn)實要求。做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任,很多人以為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);仔細、耐心、熱情是關(guān)鍵。我以為,真正做到“以客戶為中心”,唯一上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深進人心”,既要將服務(wù)的理念牢固建立在自己的內(nèi)心深處,又要深進到客戶內(nèi)心世界中,真正掌控客戶的需求,而不是僅做表面文章??蛻舻囊蠡蛟S很簡單,他們需要的是專心的服務(wù)。需要我們站在客戶的態(tài)度,為客戶著想,貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提早想到,用真心實意換取客戶長時間的理解和信任。一個微笑,一個眼神,一個問候,一杯熱水,一個小小的舉動,都會拉近我們與客戶的間隔,就如同雪中送炭一樣,在客戶需要的時候給他一絲如同東風般的熱和,防彈玻璃窗給了我們和客戶間隔,我們要用行動往化解這個間隔,讓客戶記住我們,讓客戶知道我們是在專心往真誠的為他服務(wù)。

之所以堅持銀行服務(wù)要“深進人心”,一方面是由于當前很多的銀行服務(wù)表面文章做得太過明顯,另外一方面是由于銀行服務(wù)的趨同性日益明顯?,F(xiàn)在社會日益進步,人們對銀行服務(wù)情勢上的進步不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些便民設(shè)施、微笑加站立服務(wù),這些情勢上的舉措已被社會視為天經(jīng)地義的事情,而從根本上改變銀行員工的意識,切實為不同客戶提供最有效、最優(yōu)良、最需要的服務(wù)才是讓“上帝”動心的關(guān)鍵。

為班級服務(wù)的心得體會篇十一

殯葬,這樣一個相對特殊的行業(yè),亦歸屬于服務(wù)類。殯葬行業(yè)與其它服務(wù)行業(yè)雖有所區(qū)別,但側(cè)重點是一樣的,都注重于服務(wù)——人本服務(wù)——以人為本,客戶至上。做到好的服務(wù),令人滿意的服務(wù),作為服務(wù)人員首先應(yīng)具備的,就是服務(wù)意識。

服務(wù)意識是發(fā)自服務(wù)人員內(nèi)心的;它是服務(wù)人員的一種本能和習慣;也是可以通過培養(yǎng)、教育訓練形成的。具有服務(wù)意識的人,能夠把自己利益的實現(xiàn)建立在服務(wù)別人的基礎(chǔ)之上,能夠把利己和利他行為有機協(xié)調(diào)起來,表現(xiàn)出 “以別人為中心”的傾向。因為,只有首先以別人為中心,服務(wù)別人,才能體現(xiàn)出自己存在的價值,才能得到別人對自己的服務(wù)。 服務(wù)意識也是以他人為中心的意識。擁有服務(wù)意識的人,常常會站在別人的立場上,急別人之所急,想別人之所想;為了別人滿意,不惜自我謙讓、妥協(xié)甚至奉獻、犧牲。多為別人付出的人,往往得到的也會更多。缺乏服務(wù)意識的人,則會表現(xiàn)出“以自我為中心”和自私自利的價值傾向,把利己和利他矛盾對立起來。從本質(zhì)上說,這違背了人與人之間服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系的規(guī)律。

殯葬服務(wù)是為人服務(wù),不僅是為逝者服務(wù),更是為生者服務(wù)。殯葬服務(wù)的最高目的在于讓逝者安息、生者慰藉,這些都是做人的工作,因而,以人為本、尊重人、尊重生命的人道主義原則就成了殯葬服務(wù)的第一原則。

視亡者如同類,視喪戶如親屬,承認死者的尊嚴,以虔誠的態(tài)度為死者服務(wù),這便達到了人道主義的高度。在這一意義上,殯葬服務(wù)相比其它的服務(wù)行業(yè)更能能直指人的生命深處,對人具有更強烈的震撼力。因此,服務(wù)人員,必須具備更高的服務(wù)意識,用‘心’服務(wù)。

服務(wù)是一種讓客戶感到滿意的行為。如果一個人內(nèi)心中,感覺被強迫著做某一件你很反感很排斥的事,你認為自己能把這件事做好么?做不好,你會想方設(shè)法逃避做這件事,監(jiān)督者一有不慎你就做走樣了,為什么,這就是意識的問題。任何的規(guī)章制度和規(guī)范,只能控制人的行為,但控制不了人的思想和意識。我們的很多行為,不是受外在的壓力約束,而是被意識所影響。因此,有著良好的服務(wù)意識,對工作本著敬畏之心,是作為服務(wù)人員應(yīng)著重具備的。

除了良好的服務(wù)意識,積極的服務(wù)理念和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)操作,也是不可或缺的。

優(yōu)質(zhì)的殯葬服務(wù)是指高質(zhì)量的、具有人性品味的、現(xiàn)代社會所應(yīng)有的殯葬服務(wù)。它具體的可分為四個方面:

1.全方位服務(wù)。全方位服務(wù)指殯葬單位給喪戶提供法律許可范圍內(nèi)的全面服務(wù)。全方位服務(wù)可以從時間和空間兩個方面來理解:從時間上,指從收斂、整容化妝、防腐冷藏、殯儀悼念、火化、公墓或骨灰寄存乃至喪宴等一系列的服務(wù)項目。空間上,則指盡可能的拓寬殯葬服務(wù)的范圍,增設(shè)服務(wù)項目,以方便喪戶治喪。從人性化服務(wù)的高度,殯葬服務(wù)應(yīng)向前、向后作一定的延伸,即臨終關(guān)懷,安慰臨終者安撫家屬,協(xié)助家屬做好治喪的準備,對家屬進行必要的心理輔導,以及喪事的善后服務(wù)等。全方位的服務(wù)就是一切為了喪戶,只要能方便喪戶治喪,減少他們的悲痛心理使他們感到滿意。真正體現(xiàn)“以人為本”、“人性化服務(wù)”的人道主義的殯葬服務(wù)精神。

2.溫情服務(wù)。溫情服務(wù)即對喪戶態(tài)度溫和、表現(xiàn)出同情心。殯葬服務(wù)不能像其他服務(wù)行業(yè)那樣搞“微笑服務(wù)”,故而提倡溫情服務(wù)。 要善待逝者。對逝者要表現(xiàn)出應(yīng)有的尊敬,這樣才能體現(xiàn)對人性的尊重、對生命的尊重。同時要善待喪戶。對喪戶要態(tài)度親切、語言溫和、解說耐心、服務(wù)周到,對喪戶的要求盡力予以滿足。尤其是對喪戶的提問,不能說“不知道”。自己不知道時,應(yīng)表示抱歉,并告訴喪戶應(yīng)當問誰。

喪戶的社會地位、金錢多寡、文化層次、性格脾氣以及助喪人群的情況各不相同。對此,我們都要本著人道主義的精神,一視同仁,為喪戶提供溫情的殯葬服務(wù),而不能根據(jù)對方的社會身份、殯葬消費額的多少來決定對他們的態(tài)度。溫情服務(wù),是心貼心的服務(wù),使喪戶感到我們是他們治喪時的依靠、最可信任的人。

3. 規(guī)范服務(wù)。殯葬服務(wù)規(guī)范化的意義在于防止服務(wù)行為隨意性而導致服務(wù)質(zhì)量的下降和事故的發(fā)生。規(guī)范服務(wù)就是殯葬服務(wù)的一言一行都有規(guī)可依,得體入時。讓喪戶產(chǎn)生親切感,信賴感和尊敬感。 殯葬服務(wù)的規(guī)范化大體可分為以下三個方面:1. 儀態(tài)規(guī)范化。 2. 行為規(guī)范化。 3.語言規(guī)范化。

4. 文明操作。所謂文明,是指社會發(fā)展的程度,人們的教養(yǎng)程度。殯葬服務(wù)的文明操作就是要按照人性的要求、科學的要求、社會發(fā)展的要求進行操作,不造成對社會的危害。

我們生活在社會中,每個人,都相互依存,相互服務(wù)。從廣義的“服務(wù)”來說,我們每天的生活所需,不都是別人給我們提供的服務(wù)嗎?服務(wù)意識必須存在于我們每個人的思想認識中,只有大家提高了對服務(wù)的認識,增強了服務(wù)的意識,激發(fā)起我們在服務(wù)過程中的主觀能動性,才能做好真正的“人本服務(wù)”。

為班級服務(wù)的心得體會篇十二

從這次餐飲服務(wù)員,改變我認為干餐飲服務(wù)員是沒有前途的消極想法;樹立了干一行,愛一行的思想,明白了一個人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;明白了成功服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì),從而增強我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就做一個有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務(wù)員。

我學會了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應(yīng)技巧;餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。

在這次服務(wù)員兼職工作中我總結(jié)出作為一個優(yōu)秀服務(wù)員要具備。

熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的人。

迅速熟悉工作標準和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們務(wù)必能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。

要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫忙人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。

要學會做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認真做事,事業(yè)將會更成功。

職責:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人帶給優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無在”,即使沒有人監(jiān)督你,你也會認真地做好工作,這就是職責的表現(xiàn)。

平常心應(yīng)對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有必須的挫折承受潛力,今后如何能挑起大梁。

團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,十分需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

這次的兼職給我的體會十分的深刻,我覺得我們做每一件事情都是,每一天進步一點點:積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每一天創(chuàng)新一點點,是在走向領(lǐng)先;每一天多做一點點,是在走向豐收;每一天進步一點點是在走向成功。

為班級服務(wù)的心得體會篇十三

暑假是我們在學習的生活中所能度過的最長的假期,漫長的暑假中如果不做些什么,那這個暑假就會變得非常的無趣。經(jīng)過我們幾位同學的商討,我們在這個漫長的暑假中制定了一些豐富我們暑假生活的活動。雖然比起正式的大活動來說我們現(xiàn)在能做的只是非常少的一部分,但是我們也為自己能給別人來來便利而感到自豪!同時,我們也讓自己的暑假生活變得更加的有意義。

這次的活動是次不平凡的體驗,讓我們這些沒什么經(jīng)驗的學生體會到了為別人勞動的感覺,同時我們也收到了人們的感謝,這是我們本次活動中最大的收獲?,F(xiàn)在,我將自己的暑假社區(qū)社會實踐中的心得體會記錄如下:

要說這次活動中最讓人記的深刻的地方,那么肯定是在我們準備階段的時候了。幾個小伙伴有了自己的想法,都想去為社區(qū)做些事情,想要體驗一下生活??墒且粵]經(jīng)驗二沒計劃,我們只能提出想法卻難以付諸于實踐。最后還是經(jīng)過了老師的指導我們才找到了活動的方向。在之后的活動策劃中,我們更是像在舉行一場激烈的辯論會,好在有老師的協(xié)調(diào)下,我們才最終得到了適合的計劃。

在準備階段的經(jīng)驗中,我感受到了許多的事情,最主要的就是“求助”。我們幾個人思考了很久的問題,但是一直到最后我們才想起來向老師求助。雖然已經(jīng)是大學生,但是也許我們還需要多依賴一下有經(jīng)驗的老師們。學會老師們的經(jīng)驗,這才是我們學生的目的。

等到了活動的開始,我們帶著各自的勞動工具,去了最近的街道上去進行工作。草叢中的垃圾,墻上隨意張貼的小廣告……這些亂七八糟的東西都是我們處理的目標。同時在處理的時候,我在看到了城市中真實的一面。雖然平常走著沒什么感覺,但是現(xiàn)在自己仔細的觀察起來就會發(fā)現(xiàn),街道上亂丟垃圾的事情非常的嚴重,有些甚至是環(huán)衛(wèi)工人們剛剛清掃過的街道,但是很快又會出現(xiàn)新的垃圾!而且小廣告的鏟除,真的非常累人!

活動結(jié)束之后,我們對這次活動最早也是最多的感受就是,“熱”和“累”。炎炎夏日,在太陽下做著這些活確實是很難忍受。但是我們還可以休息,還可以在熱的不想動的時候去買上一杯冷飲??墒悄切┰诼飞瞎ぷ鞯沫h(huán)衛(wèi)工人們呢?他們和我們不同,我們是活動,他們是工作。在這個炎熱的夏天,他們卻無怨無悔的做著清潔城市的工作,他們的毅力,讓我們所有的參與者都感到敬佩。

為班級服務(wù)的心得體會篇十四

今年我社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊工作按照“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系,健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制”的總體要求,廣泛動員全體黨員干部積極參與到“三個”文明建設(shè)行動中,充分實踐“服務(wù)他人、奉獻社會”的宗旨?,F(xiàn)將今年黨員志愿者隊工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,領(lǐng)導高度重視

社區(qū)黨支部高度重視黨員志愿者服務(wù)隊的建設(shè)以及黨員志愿者服務(wù)活動的開展,專門召開了黨支部會議,研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動的安排,特制定了黨員志愿者服務(wù)活動計劃,務(wù)求從思想、行動上保持高度一致,做到領(lǐng)導重視,干部職工團結(jié)的良好勢頭。為開展好這一活動,我們積極做好宣傳工作,利用宣傳欄等形式在全社區(qū)范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。

二、 積極開展黨員志愿者活動

黨員,擔任黨建工作指導員、聯(lián)絡(luò)員,充實黨員志愿者服務(wù)隊伍。通過社區(qū)黨員和社區(qū)共建單位黨員志愿者活動共搞,資源共享、合作共建的運行機制,推進城市黨建工作。通過政策義務(wù)宣傳隊,經(jīng)濟建設(shè)奉獻崗等形式幫助群眾,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。通過建立黨員義務(wù)巡邏隊等,服務(wù)社會和諧穩(wěn)定建設(shè)。通過參與環(huán)保宣傳、扶貧結(jié)對等大型志愿服務(wù)項目,發(fā)揮黨員志愿者在奉獻社會、弘揚正氣方面的作用。

三、夯實社區(qū)基礎(chǔ) 著力組建黨員志愿者隊伍

黨員志愿者服務(wù)活動是以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨、以志愿服務(wù)為主要形式的一項社會主義群眾性黨員活動。隨著社會的不斷發(fā)展,黨員志愿者活動已成為參與社區(qū)服務(wù)管理的一支重要力量。社區(qū)黨支部對全體黨員進行了志愿者行動動員,要求全體黨員以身作則,率先行動,積極投身于這一行動中,群力群策,響應(yīng)上級號召,爭取圓滿完成任務(wù)。同時借我們的志愿服務(wù)系列活動的廣泛開展,進一步擴大黨員志愿者的影響,弘揚社會新風,促進兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

為班級服務(wù)的心得體會篇十五

殯葬服務(wù)能幫忙家庭或社會處理遺體,從社會學、哲學、心理學觀點看,遺體有著十分重要的價值。我覺得殯葬服務(wù)是十分神圣的,人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛。但不管怎樣樣,人死后就應(yīng)有一個好的歸宿,讓靈魂得到安息,如今社會的發(fā)展越來越好,殯葬服務(wù),是很科學,很尊重人的生命和尊嚴的形式。死,是人生的一件大事。佛教認為:生、老、病、死,人之常情,而死并非生命的結(jié)束,只是另一場輪回的開始,因此說"生死一如",要我們看淡生死,進而勘破無常。但是在大限將至之際,如何讓病者身心安樂,無苦而終,才是最實際的一種做法,這也就是所謂"臨終關(guān)懷"。處理一體的原則是自然條件的要求和社會文化條件的要求。(好無聊哦)

我們在服務(wù)的過程中要堅信科學,擯棄迷信的部分,取其精華去其糟粕,讓殯葬行業(yè)往更加好的方向發(fā)展。

喪葬禮儀是整個殯葬活動中參與人數(shù)最多的活動,親朋好友等很多人都會參加,十分的引人注目。因此,喪葬禮儀的工作是十分重要的。

喪葬禮儀,簡稱喪禮,指在喪葬活動中人們所共同遵守的一系列行為規(guī)范,它是人類向禮貌社會進化的產(chǎn)物,是在喪葬活動中為執(zhí)行必須的功能以滿足人們必須的需要而產(chǎn)生的。他又是不清晰的,非系統(tǒng)的社會意識。原始人對待死者,與動物沒什么區(qū)別,并未對死者尸體有意識地加以處置,而是隨意棄置,沒有構(gòu)成人們共同遵守的行為規(guī)范,因此談不上什么喪葬禮儀。但是隨著人類向禮貌社會邁進,人的自我意識逐漸覺醒,明確認識到生與死的對立,重生惜死的情感日益強烈,并且對靈魂與軀體的關(guān)聯(lián)有了某種明白,于是便開始有意識地處置死者尸體,并進而逐漸構(gòu)成一系列共同遵守的行為規(guī)范,這樣喪葬禮儀便產(chǎn)生了。喪葬禮儀,開始比較簡單,但隨著人類社會的發(fā)展和人與人之間的等級分化日益明顯,便日益變得復雜、繁縟。進入現(xiàn)代社會后,由于人人平等日漸成為人際關(guān)聯(lián)的準則,則又有向簡單回歸的趨勢。

喪葬禮儀具有明身份的功能,因其都是根據(jù)死者的身份來操辦的。我國自商、周以來就將人劃分為不一樣的等級,社會等級的存在,不僅僅影響到人的社會生活,而且影響到了喪葬文化,什么身份的人享受什么樣的喪葬待遇,不是有明文規(guī)定,就是有約定俗成的規(guī)矩。透過喪葬禮儀,死者的地位高低、貧富貴賤等狀況便清楚地顯現(xiàn)出來。

喪葬禮儀也具有定榮辱的功能。死者一生是光榮,還是恥辱,可借此而得到評判。此種功能,在封建社會最為明顯,那些有功于社稷的達官貴人,死后,皇帝、官府往往給予明文褒獎,贈以文正、文忠、文襄、忠武等美謚,隆禮厚葬,有的還專門立廟建祠加以祭祀,充分一表現(xiàn)出其一生的榮耀;而那些作奸犯科、聲名狼籍的人死后,往往降等埋葬,授以煬、謬丑等惡謚,剝奪生前的一切榮譽,充分表現(xiàn)出其一生的恥辱。在現(xiàn)代,此種功能雖不如古代那么顯著,但仍然存在。如,有卓越貢獻的人去世后,國家領(lǐng)導人要參加葬禮,報刊上要發(fā)表紀念文章,追述其一生的光榮。現(xiàn)代人死后,在遺體告別儀式、追掉會上,往往要由領(lǐng)導或家庭中有德望者講話或致悼詞,以對死者的一生作出評價,此顯然是對死者進行榮辱定位。

中國的禮貌源遠流長、博大精深,其中殯葬文化更加具有豐富的內(nèi)涵,并在人們的政治、經(jīng)濟、文化生活中占據(jù)重要位置。但是近現(xiàn)代以來,隨著對傳統(tǒng)文化的批判和反思、社會生活方式的變遷,殯葬文化在當代已逐漸式微,殯葬行業(yè)逐漸淪為社會上不被了解、明白和諒解的行業(yè),逝者的喪葬活動也逐漸蛻變?yōu)槭チ宋幕瘍?nèi)核的物質(zhì)處理過程,不能不說這是一件令人遺憾的事。“生,人之始也;死,人之終也。始終俱善,人道畢矣。故君子敬始善終?!敝匦率崂須浽嵛幕脑戳?,透過對殯葬文化的揚棄與傳承,結(jié)合現(xiàn)代科技技術(shù)與人們的生活方式,構(gòu)建一個科學的殯葬文化體系,既能促進殯葬事業(yè)的健康發(fā)展,同時也能滿足廣大人民群眾在喪葬活動中的心理需求與文化需求。

人類社會的發(fā)展以禮貌進步為標志,人類禮貌的進展是以人對自身不斷深入的認識來實現(xiàn)的,而人類對自身的認識來源于對人的生死認識理念的不斷領(lǐng)悟和明白作為進程的。重視人的價值,體現(xiàn)人生的好處,既是貫徹人類社會禮貌發(fā)展進步之追求的落腳點,也是人類智慧哲思的升華?,F(xiàn)代和諧的殯葬文化觀,應(yīng)以更能體現(xiàn)人生命的價值,體現(xiàn)對生命的敬畏,對生命的敬重來實現(xiàn),是對逝者與生者的雙重尊重與雙向撫慰,逝者更有尊嚴,生者更受感染,透過高尚的生命意識和圣潔的喪葬理念感受到生命的可貴,從而更加珍愛生命,更加熱愛生活。

透過學習殯葬文化學這門課程,讓我了解到這門職業(yè)是十分光榮而神圣的,重視逝者的人文關(guān)懷,重視對生命逝去的尊重和敬畏,是十分必要,也是十分重要的。對死亡的重視,某種程度上來說,也是從理念、情感、道德、倫理等諸多方面體現(xiàn)人類禮貌進步的標尺。從這個好處出發(fā),現(xiàn)代好處的殯葬文化,宜提倡厚養(yǎng)厚葬,或者稱為厚養(yǎng)重葬,葬的“厚”或者“重”就應(yīng)體此刻精神層面的重視,并不是體此刻物質(zhì)上的揮霍或者儀式上的繁冗,而是體現(xiàn)社會各界及逝者親屬對逝者生命自身的敬畏和尊重,體現(xiàn)對生命價值本身的敬重,更加彰顯生命的價值。我個人對于殯葬這個專業(yè)十分的感興趣,這個專業(yè)很多人聽了后的表現(xiàn)是敬而遠之,覺得這是一個很晦氣的工作,怕給自己帶來霉運。但是我覺得,其實每個行業(yè)都是差不多的,生老病死乃人之常情。自己、家人總會有那么一天的,既然能選取這個行業(yè)的人他們就有著無私的博愛。他們能夠一視同仁,他們能夠做到不管是什么樣的人,他們都能夠為其服務(wù),能夠一樣認真負責的去完成自己的工作。這是十分值得我們敬佩的,我們不必要戴這種有色眼鏡去看人,每項工作都需要有人去做的。

其實死亡并不可怕,可怕的是你怎樣看?怎樣去明白。萬物都是在周而復始的,也許一個生命的離去,而是另一個生命的即將開始呢?在現(xiàn)有的時刻里,我們就應(yīng)珍惜生命。充實每一天!好好愛自己,懂得愛自己才能夠更好地愛別人。

為班級服務(wù)的心得體會篇十六

本學年,在校領(lǐng)導的指導下,總務(wù)處的全體人員認真學習上級有關(guān)文件精神,圍繞堅持為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向。強化總務(wù)處內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,加強服務(wù)工作。從“勤快,務(wù)實,高效,優(yōu)質(zhì)”四個方面進行要求,不斷增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。工作中總結(jié)出三勤:即腿勤、手勤、眼勤。體會到工作中做到“三勤”的同時還要有對工作的熱情、耐心、細致,以及不厭其煩的態(tài)度,只有這樣才能確保教育教學工作的順利進行。通過大家的努力,總務(wù)處出色完成了本學年的工作。

1、開學工作

認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學.如為確保9月1日能正常開學,我們假期中堅持在校勞動,綠化美化校園。開學后發(fā)放辦公用品,調(diào)整教室桌凳,清理校園雜草,安裝辦公室、功能室門牌,大門警示牌,劃樓梯警示線,中心路行走線和停車線,配備新辦公室所需物品。進行節(jié)約水電宣傳,簽訂各種責任書,使教學工作正常進行。

2、增收節(jié)支,開源節(jié)流。

隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,各項開支都隨之增加。為樹立科學發(fā)展觀,保持學??沙掷m(xù)發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園。開學初我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約水電倡議書,呼吁各處室、年級、班級和個人切實提高節(jié)約意識,行動起來節(jié)約水電,注意節(jié)水、節(jié)電,公眾場所隨手開關(guān)水電。通過這次活動既使教職工養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣,又為學校節(jié)省了一筆可觀的開支。

總之,總務(wù)處每個成員辦事都堅持“少花錢,多辦事,不花錢,也辦事”的原則,做好每一項本職工作。

3、加大對學生愛護公物的教育力度

要求全校師生要愛護學校公物,減少不必要的損壞,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

4、日常維修

為保證我校各項設(shè)施、設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),制定了物品報修制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。我校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關(guān)等,總務(wù)務(wù)處力求做到隨喊隨到,隨報隨修。本學年教學樓接空調(diào)專線,聘請專業(yè)電工外,其余全部都是自己動手,及時的進行維修。

5、操場維護

從開學到現(xiàn)在,每天早上安排學生,對操場垃圾清理的`同時,對國旗旗桿和領(lǐng)操臺進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時上報,課堂上,要求體育老師對學生進行教育。12月底,在剌骨的寒風里,組織后勤和體育教師連續(xù)三天學生上操的站位進行了定位,工作過程中,需用電鉆和大鐵錘,雖然當時天氣異常寒冷,但每一個參加這項工作的老師都是流了滿頭汗,順利完成了工作。

6、日常采購,堅持透明,精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,堅持票據(jù)規(guī)范,分類分項,一級明細,匯總無訛。1000元以上報上級審核批準后再采購。

總務(wù)處的工作性質(zhì)決定了需要有一支團結(jié)、吃苦、敬業(yè)、奉獻的總務(wù)隊伍,在這個隊伍中的每一個人,面對工作,面對臟和累的時候,總是積極地去完成。經(jīng)過一年時間證明:每一位同志都是樂于奉獻的。五、積極配合學校中心工作,為各種活動提供后勤保障。

總務(wù)處對學校的各種活動都積極配合,如家長會,體育傳統(tǒng)項目運動會,督導檢查,文明單位驗收等重大活動??倓?wù)處人員都主動參與,積極配合,從車輛擺放到物力、人力上的支持,從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果。

工作是瑣碎的,但總務(wù)處每個人員都知道,學校是一個大家庭,只有每個人盡職盡力,我們的家庭才能:家和萬事興。

1、每學期初,對各個班級,辦公室財產(chǎn)進行登記造冊,與各班主任和教室管理人員落實責任,定期和不定期進行檢查、記載,按分值實行獎懲。

2、對學校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。堅持管好用好學校財產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

3、加強對固定資產(chǎn)增減工作的管理,認真執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時進行登記入帳,需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關(guān)部門審批。

4、大力提倡節(jié)約,加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如對辦公用紙實行審批程序,控制紙張用量,提倡廢紙再利用,使用自制圓珠筆等。

5、負責指導學校公共財?shù)墓芾?、維護和調(diào)配。盡量使大家滿意。

如今年九月,我校新增加幾個辦公室,在配備柜子,辦公桌過程中,總務(wù)處人員,樓上樓下,抬來抬去,滿臉塵土,不怕麻煩,直到教師滿意。在給教科室、黨辦,政教處配備柜子時,沒有空柜子,我們就克服種種困難,用兩天時間把倉庫的柜子整理出來,支持一線教學。

良好的工作靠扎實的苦干得到,今年我們按照計劃實施勤儉節(jié)約,在保障教育教學的同時,使后勤工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

過去已成為昨天,在20xx年到來之際,后勤人員本著踏實肯干的工作作風,以人為本,服務(wù)于教學,力求新思路、新方法,借鑒好經(jīng)驗,在我校充滿活力的領(lǐng)導班子領(lǐng)導下,齊心協(xié)力,把后勤保障工作做好,更好的服務(wù)教育教學。

自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。熱愛學校,把學校當成家,注意維護學校的良好形象,在家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生,關(guān)心學生的學習、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

在教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透,課堂教xx系學生的實際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,真正的用音樂來陶冶學生的心靈。體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。在音樂中成長,在音樂中學習。關(guān)注學生,關(guān)注學生的全面發(fā)展。三四年級以視聽音樂教學為主,以情感陶冶為輔;五六年級以兒童歌曲教授為主,以樂理教授為輔。

財務(wù)工作是學校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,半年來完成了學校xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學校的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學校工作做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)前期的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的工作里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

為班級服務(wù)的心得體會篇十七

農(nóng)村金融業(yè)的競爭是信譽的競爭,更是服務(wù)的競爭。農(nóng)村信用社的服務(wù)體現(xiàn)了內(nèi)部管理水平的高低,孕育著信合人本身的文化內(nèi)涵和員工的精神風貌,展現(xiàn)在公眾面前的是一種品牌。只有堅持長期、科學地開展規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷增強服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,強化服務(wù)措施,從服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)手段、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境等方面入手,狠抓優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),才能實現(xiàn)農(nóng)村信用社整體服務(wù)水平不斷提高,才能創(chuàng)造出屬于農(nóng)村信用社的輝煌。

作為一名黨員,在工作中始終要嚴格要求自己,做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累、不怕麻煩,力爭為大家辦好事、辦實事,身為一線柜員,認真做好柜臺業(yè)務(wù),從自身工作實際出發(fā),以良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識,投入到工作當中去;以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),面對人民群眾;以優(yōu)異的成績來報答黨組織對我的栽培和厚望。牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色,始終把客戶滿意不滿意作為工作標準。

提示和各種業(yè)務(wù)介紹流程,給客戶帶來很大的方便。

沒有過硬的業(yè)務(wù)技能,就干不好本職工作,學好業(yè)務(wù),熟記理解規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)則,練習點鈔、掌握微機操作,這不僅是為客戶提供快捷、準確、周到服務(wù)的基本前提,同時也保證了工作的順利開展,提高了工作的整體效益。

銀行是國家融資工作機構(gòu),但衡量一個金融機構(gòu)運行狀況的硬性指標卻往往是儲蓄存款余額。在一線柜臺積極做好信息采集工作,及時對各種信息進行總結(jié),提出建議和意見為領(lǐng)導決策參考。而這所有的一切都是建立在為客戶提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)的前提下的。

做好規(guī)范化的服務(wù),是為了樹立農(nóng)村信用社良好的社會形象,增強行業(yè)競爭力。作為農(nóng)村信用社的一員,我盡自己最大的能力來學習提高我的業(yè)務(wù)和服務(wù)水平,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做好督促檢查,為樹立信用社良好社會形象做出自己應(yīng)有的貢獻。

為班級服務(wù)的心得體會篇十八

服務(wù)是人類社會存在的一種需求和現(xiàn)象,其重要性不言而喻。從古至今,服務(wù)在各個行業(yè)和領(lǐng)域都扮演著至關(guān)重要的角色。在過去的一段時間里,我通過親身經(jīng)歷和觀察,深刻體會到了服務(wù)的重要性和影響力,我相信通過不斷的努力和提升,我們的服務(wù)水平將會走向更加完美。

二、重視服務(wù)意識的培養(yǎng)

在服務(wù)行業(yè),首先要有重視服務(wù)意識的培養(yǎng)。服務(wù)是產(chǎn)品的一部分,更是消費者對企業(yè)的一種評價。在過去的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過提升服務(wù)質(zhì)量,不僅可以獲得消費者的信任和好評,還能增加顧客的回頭率和業(yè)務(wù)量。因此,我們要不斷加強對服務(wù)的重視,從自身做起,將服務(wù)意識貫穿到工作的每一個環(huán)節(jié)中去。無論是對待顧客的態(tài)度、處理顧客問題的效率,還是對于顧客需求的及時響應(yīng),都必須持有高度的責任心和敬業(yè)精神。

三、追求卓越的服務(wù)品質(zhì)

在服務(wù)過程中,追求卓越的服務(wù)品質(zhì)是必不可少的。這需要我們不斷學習和更新自己的知識,提升自身的業(yè)務(wù)水平。通過學習和實踐,我們可以更好地理解和滿足顧客需求,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時,我們還需要重視細節(jié),關(guān)注每一個環(huán)節(jié)和每一個步驟,不放過任何一個細小的問題。只有將服務(wù)品質(zhì)做到極致,才能真正贏得消費者的認可和信任。在過去的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過不斷提升服務(wù)品質(zhì),不僅可以吸引更多的客戶,還可以建立起良好的品牌形象,為企業(yè)帶來長期穩(wěn)定的發(fā)展。

四、建立良好的溝通和反饋機制

服務(wù)不僅僅是一種單向的行為,更是一種雙向的交流和互動。為了更好地提供服務(wù),我們需要建立良好的溝通和反饋機制。首先,要主動傾聽客戶的需求和意見,及時調(diào)整和改進服務(wù)的方式和方式。通過與客戶的互動和交流,我們能夠更好地了解客戶的真實需求,為其提供更準確、個性化的服務(wù)。此外,要對客戶的反饋和意見進行認真總結(jié)和分析,不斷改進和提升服務(wù)水平。通過建立良好的溝通和反饋機制,我們可以更好地與客戶建立起長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,實現(xiàn)共贏。

五、服務(wù)是一種文化

最后,服務(wù)不僅僅是一種行為,更應(yīng)該成為一種文化。在過去的工作中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的企業(yè)都將服務(wù)作為一種核心理念和價值觀。從領(lǐng)導者到員工,從高層管理者到一線服務(wù)人員,每個人都應(yīng)該將服務(wù)融入到自己的日常工作和生活中去。只有將服務(wù)視為一種文化,才能真正落實到每一個細節(jié)和方面,才能與企業(yè)的長期發(fā)展和成功緊密相連。作為一名從業(yè)人員,我們要不斷學習和提升自己,努力成為服務(wù)的倡導者和踐行者,為提升整個行業(yè)的服務(wù)水平做出積極的貢獻。

總之,服務(wù)是一種力量,也是一門藝術(shù)。通過加強對服務(wù)意識的培養(yǎng),追求卓越的服務(wù)品質(zhì),建立良好的溝通和反饋機制,將服務(wù)作為一種文化,我們可以為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù),促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。服務(wù)不僅僅是一種職業(yè),更是一種責任和使命。只有不斷提升服務(wù)水平,才能讓企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地,為客戶創(chuàng)造更大的價值。

為班級服務(wù)的心得體會篇十九

作為一名新的志愿者,我第一次參加了志愿者活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆,現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動,我感到非常的快樂。

首先我們在__廣場進行了志愿者的宣誓活動,我正式光榮的加入了志愿者的行列,此時我的自豪感真的是無法用語言形容。之后我們被分到在__邊撿垃圾,同學們都充分擺脫了嬌氣的性格,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,充分展現(xiàn)了志愿者的風采。

這一次的活動,同時讓我對環(huán)境有一場深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神,我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動,帶給地球的卻是大大的反響,保護環(huán)境從我做起!

環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出,用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動來感動大自然,用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但自然并不僅僅是做出,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

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