專(zhuān)業(yè)造船廠參觀心得(模板24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 21:55:03
專(zhuān)業(yè)造船廠參觀心得(模板24篇)
時(shí)間:2023-10-31 21:55:03     小編:翰墨

總結(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力,為未來(lái)的發(fā)展提供指引??偨Y(jié)要注重語(yǔ)言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

造船廠參觀心得篇一

20xx年是大恒不尋常的一年,她迎來(lái)了大恒二次創(chuàng)業(yè),大上臺(tái)階。第一階段,我們出色地完成了"做大"的目標(biāo),第二階段,我們要把大恒"做強(qiáng)",為以后的"做長(zhǎng)"打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

說(shuō)到廣州市比較有名氣的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,人門(mén)會(huì)不約而同想起大恒、越秀城建、合生創(chuàng)展、富力等名字。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于名氣,我可以自豪地說(shuō):有。但是,說(shuō)到精品名盤(pán),我大恒13個(gè)樓盤(pán)中又能舉出幾個(gè)來(lái)呢?"做大"并不是一件難事,"做強(qiáng)"才是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),因?yàn)樗P(guān)系到如何"做長(zhǎng)",如何打造百年老店。許主席不愧是我們的領(lǐng)頭人,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,他敢于轉(zhuǎn)變思想,提出了:"從我做起,從零開(kāi)始;打造精品,重塑大恒"的戰(zhàn)略目標(biāo)。

秉著"勇于開(kāi)拓,集百家精華"的精神,5月12日下午,我們集團(tuán)上下懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度,組團(tuán)參觀了市內(nèi)幾個(gè)出名的樓盤(pán)----星河灣、美林湖畔花園\金碧世紀(jì)花園。通過(guò)"以盤(pán)比盤(pán)",發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),找出自己的缺點(diǎn),把好的東西帶回"家",把壞的東西掃出"家"門(mén)。

第一站是星河灣。該樓盤(pán)遠(yuǎn)離廣州市中心,位于成熟的華南板塊,北鄰珠江,東部為自然山坡,西鄰番禺迎賓大道,萬(wàn)畝生態(tài)果林使星河灣遠(yuǎn)離城市的喧囂,倍顯寧?kù)o、清幽。車(chē)子一路駛?cè)胄呛訛硺潜P(pán),一下車(chē),一排排整齊的綠樹(shù)立刻映入眼簾。一條條的林蔭小路向四周延伸,就象樹(shù)葉的葉脈,非常清晰、有續(xù)。我在整個(gè)小區(qū)兜了一圈,沿路樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草修剪得層次有續(xù),柏油路上極少見(jiàn)到有垃圾,也看不到打掃垃圾的工具。公共路上每隔一段距離就有一個(gè)垃圾箱,而且還對(duì)垃圾分門(mén)別類(lèi)。星河灣的建筑風(fēng)格還是挺有特色的。星座式布局是星河灣規(guī)劃的核心,建筑結(jié)構(gòu),園林規(guī)劃都以此為基礎(chǔ)展開(kāi),星座式樓宇布局,形成每一住戶視野開(kāi)闊,開(kāi)窗即見(jiàn)景,避免對(duì)視。此外,令我感到最敬佩的是星河灣隱蔽工程非常到位,很好的保持了小區(qū)的統(tǒng)一外觀和風(fēng)格。這里我可以舉一兩個(gè)例子。我非常細(xì)心地留意了他們安裝的空調(diào)位置。他們的做法非常聰明,原來(lái)他們都把空調(diào)位置統(tǒng)一用與陽(yáng)臺(tái)欄桿相同顏色的鐵架遮蓋,從外面看非常隱蔽,尺寸布局也很合理。另外,走在公共路上,幾乎看不到有沙井蓋。做工程的都知道小區(qū)內(nèi)不可能沒(méi)有沙井蓋,要不然排水成大問(wèn)題了。他們把沙井蓋修飾得跟路面的外觀非常相似,在外面不容易發(fā)現(xiàn)。這些都是值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)。總括來(lái)說(shuō),星河灣是一個(gè)非常成熟的小區(qū),隱蔽工程讓人很滿意,各方面規(guī)劃都很舒服。

第二站是位于東圃板塊的美林湖畔。一進(jìn)美林湖畔小區(qū),感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)公園。車(chē)子走了將近三分鐘才來(lái)到住宅區(qū),沿路是一個(gè)2310㎡的超大無(wú)極泳湖,非常壯觀。因?yàn)槭潜容^新的樓盤(pán),我特意參觀了樣板房。美林湖畔向業(yè)主推銷(xiāo)的是"精裝修","精裝修"在層次上要比"豪華裝修"要高。開(kāi)發(fā)商的"精裝修"有三個(gè)版本供業(yè)主選擇,風(fēng)格不一,有開(kāi)放式的,有傳統(tǒng)式的,適合不同的年齡段。他們對(duì)樣板房的資金投入是蠻高的,室內(nèi)各種擺設(shè)的真實(shí)度很高。配合發(fā)展商"沒(méi)有看不到風(fēng)景的房子!"主題,每一戶型的房間均可看到園區(qū)的風(fēng)景,其中中心游泳池是一賣(mài)點(diǎn)。另外我還發(fā)現(xiàn),戶型相對(duì)差一點(diǎn)的房子看到的風(fēng)景要比戶型相對(duì)好一點(diǎn)的房子看到的風(fēng)景好,這樣發(fā)展商在開(kāi)發(fā)上找到了平衡點(diǎn),自然也有利于銷(xiāo)售。總括來(lái)說(shuō),美林湖畔的建筑風(fēng)格一般,稍遜星河灣。但是美林的超大園林湖區(qū)和休閑配套設(shè)施是他們的強(qiáng)項(xiàng)。這樣價(jià)錢(qián)高也是有道理的。

我感覺(jué),我們所標(biāo)榜的"特色保安、特色管理"已經(jīng)不再是我們的優(yōu)勢(shì)了。其他的樓盤(pán)在保安和管理上都有自己的特色,而且和我們不相上下。就拿上述兩個(gè)樓盤(pán)來(lái)講,星河灣的保安穿的是藍(lán)色制服,戴的是藍(lán)色鴨舌帽,站姿是兩腳分開(kāi)與肩同寬,雙手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服,正配合炎熱的夏日。這兩個(gè)樓盤(pán)的保安都配合了樓盤(pán)悠閑、輕松、渡假式的風(fēng)格,避免了那種不協(xié)調(diào)的拘束。不過(guò),話又要說(shuō)回來(lái),每個(gè)樓盤(pán)的定位都不同。過(guò)于死板的比較也沒(méi)多大意義。

我們應(yīng)該吸取星河灣和美林湖畔花園兩個(gè)小區(qū)的養(yǎng)分,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在管理人文環(huán)境、公共配套等方面都應(yīng)仔細(xì)推敲斟酌。我認(rèn)為硬件的高標(biāo)準(zhǔn)投入、人員的高素質(zhì)服務(wù)、管理的高起點(diǎn)突破至關(guān)重要,是打造金碧精品的有效途徑。

造船廠參觀心得篇二

在這個(gè)假期里,我們這一批學(xué)生有幸在學(xué)校的組織下前往xx公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),這種能夠近距離接觸或是市場(chǎng)上最常用技術(shù)的機(jī)會(huì),是我們每一個(gè)勵(lì)志想在這個(gè)專(zhuān)業(yè)行業(yè)占據(jù)一席之地的學(xué)生夢(mèng)寐以求的。因此我們都非常的興奮,在來(lái)之前我們都有過(guò)暢想,能夠在這里揭開(kāi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還顯得有些神秘和朦朧的行業(yè)面紗,看到想在市場(chǎng)上先進(jìn)的xx公司是什么樣子。

在老師的組織下,我們乘上了大巴車(chē)前往xx公司所在地,在一段不短的路程后,我們終于看到了公司大樓。當(dāng)然,到了目的地以后,我們也沒(méi)有立刻下車(chē),xx公司是一個(gè)占地面積交廣的企業(yè),我們也在公司人員的指引下在車(chē)上大致的瀏覽了一下公司的各個(gè)區(qū)域??粗粋€(gè)個(gè)工作人員在各個(gè)崗位熱火朝天的工作確實(shí)是一個(gè)非常新奇而且讓人看著有種莫名滿足感的事情。

參觀完這些規(guī)劃的路線了解了xx公司后,我們又在公司員工的帶領(lǐng)下前往各個(gè)區(qū)域參觀xx公司的工藝流程,系統(tǒng)的了解xx公司所用的工藝,了解員工在其中的作用,了解各個(gè)環(huán)節(jié)之間銜接的注意事項(xiàng)和準(zhǔn)則。說(shuō)實(shí)話,這些真正在工作當(dāng)中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們這些還沒(méi)有走出大學(xué)象牙塔的人來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,因此我們一點(diǎn)也不敢落下,全員都在好好的記錄。時(shí)不時(shí)拿出手機(jī)來(lái)在征得允許的情況下拍一兩張照片,留待以后對(duì)比筆記加深學(xué)習(xí)。

參觀結(jié)束后,我們有了一段自由行動(dòng)的時(shí)間,當(dāng)然不能太過(guò)隨意的`亂闖,我們也知道輕重,大多三五成群往自己感興趣的區(qū)域進(jìn)發(fā),進(jìn)一步的學(xué)習(xí)先進(jìn)工作理念。

雖然這次的參觀時(shí)間并不長(zhǎng),但是對(duì)我們的知識(shí)積累起到了一個(gè)突破性質(zhì)的發(fā)展,讓我的知識(shí)體系進(jìn)一步的完善,今后的工作中一定也能夠發(fā)揮出讓我感到驚喜的成就。希望以后還有機(jī)會(huì)再次來(lái)這里參觀,甚至是來(lái)這里工作,這一次的參觀經(jīng)歷我會(huì)牢牢地記在心里,用在實(shí)際上。

造船廠參觀心得篇三

為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,幫助員工成長(zhǎng),并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài),管理理念及人才觀,更好的言傳身教,真正體驗(yàn)"接地氣"。

上周由易總帶隊(duì),鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車(chē)間,一到車(chē)間,董事長(zhǎng)易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況,更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程,隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過(guò)程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車(chē)間對(duì)酒庫(kù)的規(guī)范管理,和對(duì)各類(lèi)基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序,讓我感受頗深。

下午我們回到了瀘州,來(lái)到了二車(chē)間,由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝,并現(xiàn)場(chǎng)給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊,沒(méi)有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場(chǎng)操作,但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn):

第一點(diǎn):酒行業(yè)在當(dāng)今形勢(shì)下,如何在困難中生存,在行業(yè)中屹立不倒,怎樣才立不滅信念,接受紛繁復(fù)雜的激烈競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為必須樹(shù)立健全清新、超前的思路,規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才,及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。

第二點(diǎn):公司帶我們到車(chē)間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣,就是要求我們真正掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中,只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高,才能保證公司在市場(chǎng)中具備競(jìng)爭(zhēng)力。

第三點(diǎn):公司的投入規(guī)模,軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力,尤其是電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在我市同行更是屈指可數(shù),名列前茅。因此能夠在充滿生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀,同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大,唯有更努力的工作,創(chuàng)造佳績(jī),才能放眼未來(lái)。

造船廠參觀心得篇四

應(yīng)公司要求,本周自行學(xué)習(xí)了樣板房相關(guān)知識(shí)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括樣板房的分類(lèi)、主要作用、以及樣板房設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)等。

樣板房是商品房的一個(gè)包裝,也是購(gòu)房者裝修效果的參照實(shí)例,開(kāi)發(fā)商設(shè)置樣板房的主要目的就是促銷(xiāo),所以在樣板房的設(shè)計(jì)時(shí)要注重整體視覺(jué)效果。當(dāng)今的樣板房不僅僅是作為視覺(jué)的展示,更是樓盤(pán)風(fēng)格與文化定位的體現(xiàn),其目的是讓購(gòu)買(mǎi)者感覺(jué)到一種真實(shí)的居家氛圍,使人感受到一種舒適的生活方式。因此,作為設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),在表達(dá)自己設(shè)計(jì)理念的同時(shí)還要注重與樓盤(pán)文化內(nèi)涵和居家實(shí)用性相結(jié)合,這就給設(shè)計(jì)者提出新的要求,我們?cè)谠O(shè)計(jì)中也要不斷創(chuàng)新,同時(shí)加強(qiáng)自身設(shè)計(jì)內(nèi)涵和運(yùn)用技術(shù)。

樣板房設(shè)計(jì)其實(shí)是戶型結(jié)構(gòu)的美化和再創(chuàng)造,強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn),掩飾其中的缺點(diǎn),以便完美的展現(xiàn)在客戶面前。在樣板房的設(shè)計(jì)中,首要考慮的就是樣板房對(duì)樓盤(pán)本身內(nèi)涵的體現(xiàn)。 購(gòu)房者在參觀樣板房是除了看重樣板房的美,更看重它的質(zhì)量,所以在樣板房的設(shè)計(jì)上還要注意裝修材質(zhì)的選擇。但是相對(duì)于生活住房的實(shí)用性來(lái)說(shuō),樣板房更注重展示性,所以在色彩、燈光、配飾等的選擇上要具有明亮、合理的效果。除此之外,樣板房在設(shè)計(jì)師眼中應(yīng)該是一個(gè)故事,其不僅要展現(xiàn)其美觀性,還必須有鮮明的主體思路和風(fēng)格,讓人記憶深刻。

就樣板房的軟裝設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)風(fēng)格變化不是一個(gè)非此即彼的過(guò)程。我們要追求的是一種和諧的美,不必對(duì)任何一種風(fēng)格進(jìn)行絕對(duì)的否定??梢詫?duì)有關(guān)的設(shè)計(jì)元素,設(shè)計(jì)題材整合并融合自然及各種設(shè)計(jì)元素,將其打散后重新優(yōu)化組合,這就將各種不同類(lèi)型的空間體驗(yàn)帶入其內(nèi),實(shí)現(xiàn)空間在不同場(chǎng)景中的多功能化。樣板房的類(lèi)型多種多樣,其功能重點(diǎn)也有所不同。目前主要設(shè)計(jì)的樣板房包括居家樣板房、辦公樣板房、公共娛樂(lè)樣板房以及公共空間等。

對(duì)于居家樣板房,要體現(xiàn)其舒適度和整體觀賞性,解決建筑空間的流線組織、功能區(qū)域的劃分等基本問(wèn)題,然后在滿足商業(yè)需求的同時(shí)強(qiáng)調(diào)空間氛圍、突出個(gè)性的表達(dá)。

辦公樣板房要考慮到個(gè)人空間與集體空間系統(tǒng)的便利化,使辦公環(huán)境給人于心理滿足。為了提高工作效率,也要考慮到辦公的自動(dòng)化,從功能出發(fā)合理的劃分空間,辦公室的設(shè)計(jì)必須注意秩序感、明快感以及現(xiàn)代感。

娛樂(lè)區(qū)樣板房如酒店要,體現(xiàn)它的功能、作用和經(jīng)濟(jì)效益。設(shè)計(jì)要新穎,有吸引里,但要有實(shí)用價(jià)值。

公共空間樣板房應(yīng)該從人的需求、文化、社會(huì)和自然的因素考慮公共空間的設(shè)計(jì),重視具體的有特色的場(chǎng)所的營(yíng)造,可以使身處其中的人找回喪失的歸屬感和認(rèn)同感。

因此,在樣板房的設(shè)計(jì)上要不僅要表現(xiàn)其整體美觀性,還要有準(zhǔn)確的文化風(fēng)格定位。在設(shè)計(jì)中不斷推陳出新,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上融入自己的風(fēng)格,使樣板房具有靈動(dòng)氣息。此外,在樣板房的制作過(guò)程中,要注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn),通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)業(yè)主的性格,使整個(gè)房間充滿生氣。當(dāng)然,這些還需要我們?cè)谌粘9ぷ魃钪卸嘤^察多學(xué)習(xí)??傊?,此次樣板房的知識(shí)學(xué)習(xí)使我明白了很多以前不曾注意的問(wèn)題,如不同用途的樣板房注意要點(diǎn)以及樣板房的設(shè)計(jì)要求等。在以后的工作中,我們要不斷加強(qiáng)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),改善自我,爭(zhēng)取做到每次設(shè)計(jì)都有亮點(diǎn),每次設(shè)計(jì)都有新意。

造船廠參觀心得篇五

南京xx市場(chǎng)由南京xx實(shí)業(yè)有限公司于1992年籌建而成,是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場(chǎng)。它融商流、物流、信息流為一體,配套設(shè)施齊全,實(shí)力雄厚,享譽(yù)全國(guó)。

南京xx市場(chǎng)于1999年開(kāi)始空調(diào)招標(biāo),2000年開(kāi)始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬(wàn)多平米,設(shè)備總造價(jià)達(dá)1000多萬(wàn)元,選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計(jì)3臺(tái),選用的是單一制冷機(jī),只用于夏季制冷,所以對(duì)于制冷要求也很高。整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個(gè)建筑工程之中,主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。

南京xx市場(chǎng)空調(diào)工程是以公開(kāi)招標(biāo)的形式進(jìn)行采購(gòu)的,由南京xx實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時(shí)參與招標(biāo)的品牌很多,除約克、特靈之外,還有很多的國(guó)內(nèi)品牌。

在最初的招標(biāo)過(guò)程中,南京xx實(shí)業(yè)有限公司基于對(duì)約克中央空調(diào)的熟悉以及性價(jià)比的考慮而選擇了約克,最終因?yàn)榧s克在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法供貨而放棄約克,繼而通過(guò)多方考慮和比較,最終選擇了特靈中央空調(diào)。

特靈是來(lái)自美國(guó)的品牌,離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高,離心機(jī)是美國(guó)80年代的產(chǎn)品,引進(jìn)到中國(guó)之后經(jīng)過(guò)了一系列的改進(jìn),成為了中國(guó)中央空調(diào)市場(chǎng)的新技術(shù),中國(guó)的制冷技術(shù)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)落后,引進(jìn)美國(guó)的離心機(jī)技術(shù)后,根據(jù)自身市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)行了改進(jìn),加入了很多新的技術(shù),如電腦技術(shù)等。

工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位,有很強(qiáng)的安裝資質(zhì),及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo),安裝過(guò)程很順利,沒(méi)有出現(xiàn)任何意外的情況。

南京xx市場(chǎng)的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層,冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂,布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。

也了解了特靈這個(gè)品牌。在參觀訪問(wèn)中知道了我們知識(shí)的欠缺和不足,使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!

造船廠參觀心得篇六

癱倒在床上,甩不去一身疲憊;輕閉上眼睛,能憶起頗多收獲。

齊整的土地,辛勤的身影,青蔥的菜田,悅耳的雞鳴,田野間阡陌交錯(cuò),山水間相得益彰,是一片令人神往的農(nóng)園風(fēng)光;安全的訴求,先進(jìn)的理念,企業(yè)化的管理,市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng),要讓環(huán)境健康,更要讓生活健康,csa將對(duì)新型農(nóng)場(chǎng)合作模式給予新的詮釋;期盼開(kāi)始于這個(gè)清爽的早晨,但思考絕不僅停留在這個(gè)炎熱的午后,我們能做的還有很多...

近期,報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介對(duì)食品安全問(wèn)題給予了相當(dāng)多的關(guān)注,接連曝光出很多食品生產(chǎn)背后不為人知的秘密和駭人聽(tīng)聞的事件。毒奶粉、地溝油等關(guān)鍵詞還未淡出人們的視線,接踵而來(lái)的瘦肉精、牛肉膏以及各種對(duì)人體有害無(wú)益的食品添加劑等相關(guān)事件又激起了大眾對(duì)食品安全問(wèn)題的新一輪關(guān)注和審視。食品的安全危機(jī)為何如此頻現(xiàn)?食品安全問(wèn)題又如何這樣愈演愈烈?...

政府在思考,民眾在思考...

四月底,我參加了由北京市團(tuán)市委組織的20__年北京市大學(xué)生英才學(xué)校招生考試,試卷中的申論文就是要求圍繞食品安全問(wèn)題進(jìn)行撰寫(xiě),表達(dá)相關(guān)觀點(diǎn)與建議。由此可見(jiàn),食品安全已經(jīng)具有相當(dāng)高的神會(huì)熱度,正引起更多的社會(huì)反思。我們能動(dòng)學(xué)院08級(jí)黨支部以食品安全為主題開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)交流活動(dòng),5月13號(hào)中午,我們黨支部成員進(jìn)行了綠色食品、有機(jī)食品、無(wú)公害食品、轉(zhuǎn)基因食品和雜交技術(shù)等相關(guān)知識(shí)普及見(jiàn)面會(huì),并于5月14號(hào)在馮老師的帶領(lǐng)下,我們對(duì)小毛驢市民農(nóng)園進(jìn)行了參觀與學(xué)習(xí)。

我們所參觀的小毛驢市民農(nóng)園創(chuàng)建于20__年,位于北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)后沙澗村西,由北京市海淀區(qū)農(nóng)林委員會(huì),中國(guó)人民鄉(xiāng)村建設(shè)中心借鑒“農(nóng)業(yè)三產(chǎn)化,社會(huì)化”的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)而共建的以“市民參與是合作型現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)”為核心的產(chǎn)學(xué)科研基地,也即csa模式。在其積累的生態(tài)農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)公益網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,整合推出的有創(chuàng)新性探索型農(nóng)園。

據(jù)農(nóng)場(chǎng)的黃老師介紹,農(nóng)場(chǎng)主體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可分為兩部分,第一部分是承租給市民,土地是按每年1500元30㎡的價(jià)格出租給小毛驢農(nóng)場(chǎng)會(huì)員的,這些會(huì)員大多由三代同堂的家庭,新婚夫婦和傳統(tǒng)的三口之家組成,這些租地種植的市民可以來(lái)管理自己的土地,農(nóng)資完全由農(nóng)場(chǎng)供給,收獲歸于市民,農(nóng)場(chǎng)嚴(yán)格控制種子和肥料的來(lái)源,避免生物入侵和食品污染。而農(nóng)場(chǎng)則可從中獲得穩(wěn)定的租金,繼而用來(lái)投資其他的基礎(chǔ)設(shè)施以及知識(shí)普及等公益活動(dòng)的開(kāi)展。第二部分則是傳統(tǒng)的csa生產(chǎn)聯(lián)產(chǎn),由農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)將年初市民交付的資金用于農(nóng)資采購(gòu)和作物生產(chǎn),消費(fèi)者可以根據(jù)自己的需要訂制農(nóng)場(chǎng)要生產(chǎn)的產(chǎn)品,生產(chǎn)者也不用再擔(dān)心自己農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售,農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)出成熟的蔬菜將直接供給到市民手中,減少生產(chǎn)到消費(fèi)過(guò)程中的環(huán)節(jié),節(jié)約成本,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),讓市民吃得放心,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了互利共贏。

農(nóng)場(chǎng)中的許多細(xì)節(jié)也讓我看到了這種合作生產(chǎn)模式的強(qiáng)大生命力所在。小毛驢農(nóng)場(chǎng)完全不采用市場(chǎng)上銷(xiāo)售的肥料,農(nóng)場(chǎng)中施用有機(jī)肥主要取自豬圈中的發(fā)酵床;雞鴨等家禽完全由農(nóng)場(chǎng)自產(chǎn)的有機(jī)谷物喂養(yǎng),以保證家禽和蛋制品生產(chǎn)的健康性、安全性;農(nóng)場(chǎng)中養(yǎng)豬場(chǎng)都設(shè)計(jì)十分科學(xué),通風(fēng)、光照等環(huán)節(jié)的考慮細(xì)致合理,豬的飲水處和飼料處分別在豬圈兩側(cè),保證豬多運(yùn)動(dòng);農(nóng)園的菜田和養(yǎng)殖場(chǎng)的布置很合理,同時(shí)設(shè)有“農(nóng)場(chǎng)校園”公告欄,參觀者可以從中獲得多元化種植、肥料制作、植物病蟲(chóng)害記起防治、作物生長(zhǎng)元素控制、土壤ph值要求和相關(guān)生產(chǎn)流程等許多知識(shí)。更重要的是,農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展了“開(kāi)鋤節(jié)”等相關(guān)活動(dòng),深受小朋友們的喜愛(ài),他們喜歡這樣健康的有趣味的農(nóng)場(chǎng),同時(shí)在勞動(dòng)和游玩中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),增加他們對(duì)大自然的熱愛(ài)。

在不斷地深入了解后,我們也發(fā)現(xiàn)了諸多阻礙csa社區(qū)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展的因素和問(wèn)題,其中最主要的便是黃老師所提到的兩個(gè)“瓶頸”:一、政府的支持力度不夠,相關(guān)輔助性政策極其欠缺。很多地方政府為追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,重工輕農(nóng),對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持不足,導(dǎo)致大量土地被占用并造成永久性破壞,極大地影響了社區(qū)支持農(nóng)業(yè)(csa)的推廣及發(fā)展。二、人才嚴(yán)重短缺。csa社區(qū)農(nóng)業(yè)的建設(shè)者待遇較低,工作周期長(zhǎng),勞動(dòng)負(fù)荷大,導(dǎo)致許多具有農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的高素質(zhì)人才流失,而這些人正是社區(qū)支持農(nóng)業(yè)(csa)的推廣及發(fā)展關(guān)鍵力量。更多城市人輕視與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)發(fā)展相關(guān)的工作,使缺乏大量高素質(zhì)有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的人才建設(shè)其中成為制約其發(fā)展的又一因素。

我想,我們可以利用實(shí)際耕作的機(jī)會(huì)推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)普及教育,傳授農(nóng)產(chǎn)品安全保存和食用知識(shí),并把分發(fā)剩余的農(nóng)產(chǎn)品捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu),為csa農(nóng)場(chǎng)樹(shù)立了很好的形象。雖然csa可能并不是解決中國(guó)食品信任問(wèn)題的最終答案,但它的確為那些在不確定的危險(xiǎn)中購(gòu)物的中國(guó)消費(fèi)者們提供了另一種選擇。政府,市民,投資者應(yīng)該更多的了解csa農(nóng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)運(yùn)作的理念和步驟,結(jié)合自己所處各種不同情況加以參考利用,學(xué)習(xí)外國(guó)更多更好的創(chuàng)意,以便把這項(xiàng)永續(xù)的事業(yè)做得充滿樂(lè)趣。

造船廠參觀心得篇七

參觀參觀即是以看為主,學(xué)校乃教書(shū)育人的地方,是知識(shí)的發(fā)酵地。下面是小編為您帶來(lái)的是教師體會(huì),希望對(duì)您有所幫助。

3月16日隨從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起來(lái)到杜郎口中學(xué),在這里我目睹了杜郎口中學(xué)開(kāi)放的課堂,所有的學(xué)生在同一時(shí)間里用心靈講述課堂的故事,課堂形式多種多樣,甚至五花八門(mén),“臺(tái)上”學(xué)生或表演,或唱歌,或講解,或朗誦,小品,相聲,辯論賽,小組展示等多種形式交相輝映。“臺(tái)下”學(xué)生或蹲,或站,或坐,地上,課桌上,板凳上擠成一團(tuán),聚精會(huì)神,津津有味,課堂氣氛熱烈而不失和諧。杜郎口的課堂發(fā)言幾乎不用舉手,學(xué)生站起來(lái)就說(shuō),說(shuō)完自己坐下另一個(gè)接著說(shuō),但是學(xué)生的參與熱情很高,常常會(huì)遇到兩個(gè)甚至幾個(gè)學(xué)生同時(shí)發(fā)言,這時(shí)老師也不調(diào)解,學(xué)生說(shuō)上一句半句的就會(huì)有人讓出來(lái)。這樣的課堂:沒(méi)有老師的呵斥,沒(méi)有老師的監(jiān)督,沒(méi)有老師的“諄諄教導(dǎo)”。課堂完全是學(xué)生的舞臺(tái),老師混雜于學(xué)生中間常常很難辨認(rèn)。這里的課堂完全是學(xué)生自覺(jué)的激情投入。他們愛(ài)課堂,愛(ài)知識(shí),愛(ài)學(xué)習(xí)。他們的思想活躍,想象力豐富,敢想敢說(shuō),敢于提出自己的觀點(diǎn),敢于反駁他人的意見(jiàn)。

杜郎口中學(xué)之所以有如此精彩的課堂,他們的學(xué)生之所以有如此自信的表現(xiàn),應(yīng)該歸功于他們學(xué)校的一套行之有效的教學(xué)模式—“三三六”教學(xué)模式。“三三六”教學(xué)模式以學(xué)生在課堂上的自主參與為特色,課堂上的絕大部分時(shí)間留給學(xué)生,老師僅用極少的時(shí)間進(jìn)行“點(diǎn)撥”,他們把這種特色叫做“10+35”(教師講解少于10分鐘,學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘)或者“0+45”(教師甚至不講解)。三個(gè)特點(diǎn):立體式、大容量、快節(jié)奏;三大模塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋;.課堂展示六環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。只有充分預(yù)習(xí),才會(huì)有豐富多彩的課堂展示,課堂活動(dòng)才有意義。預(yù)習(xí)課上老師提出目標(biāo),學(xué)生自學(xué)討論,教師點(diǎn)撥。展示課則以問(wèn)題為載體,展示自己對(duì)知識(shí)的.理解拓寬思維和提升能力。展示課上,先把學(xué)案內(nèi)容分塊給小組研討,然后組內(nèi)討論,再把答案及解析過(guò)程板書(shū)到黑板上供別組同學(xué)參閱,別組同學(xué)可以根據(jù)提示或者個(gè)人見(jiàn)解對(duì)該組的答案提出異議。這種方式極大的改變了中下層學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,而優(yōu)秀生在組內(nèi)教別人也是在檢查自己的學(xué)習(xí)水平和表達(dá)能力,對(duì)其將來(lái)在社會(huì)上參與工作可以提前學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)如何競(jìng)爭(zhēng)。

正如他們學(xué)校老師所介紹的“讓弱生保底,優(yōu)生拔高”。反饋課,對(duì)前面的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié),對(duì)預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測(cè)。本環(huán)節(jié)尤其突出“弱勢(shì)群體”,讓他們說(shuō)、談、演、寫(xiě),進(jìn)一步檢查落實(shí)情況,能否達(dá)到三維目標(biāo)。這一環(huán)節(jié)主要利用好“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”戰(zhàn)略,促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展。

雖然杜郎口的成功就經(jīng)驗(yàn)不一定完全適合我們,但是我想,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)根據(jù)自己學(xué)生的特點(diǎn),將杜郎口的成功經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)應(yīng)用到自己的教學(xué)中去。

造船廠參觀心得篇八

通過(guò)本次參觀,學(xué)習(xí)到了很多新的東西,見(jiàn)識(shí)很多新設(shè)備,學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用,主要有:

1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站,其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心;

3、熟悉站設(shè)備的基本情況,如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。

4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同,如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反,使我們見(jiàn)識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。

1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高,需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí),跟上知識(shí)更新發(fā)展;

2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心;提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié),做事不能做到十全十美。安全工作無(wú)小事,在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí),力求做到把每一件事情都做好,不留隱患。

1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng),凝聚力不夠;

2、在班組人員過(guò)少,雜七雜八的工作太多的情況下,要合理分工提高班員的積極性,使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。

3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

造船廠參觀心得篇九

其一,在實(shí)習(xí)之前,我已有足夠的心理準(zhǔn)備,也多少聽(tīng)聞一些船廠的艱苦,但在東港船廠里,我才真正感受到那是怎樣的一種生活。走在加工車(chē)間高噪音、時(shí)不時(shí)的焊渣、各種混雜的氣味??相比于學(xué)校的安寧舒適,這真有天壤之別!特別是在食堂吃飯時(shí),看著那一位位滿身油污的工人,我在心里一遍遍的說(shuō),造船真苦呀!但是正如已在滬東生產(chǎn)一線工作多年的老工程師所說(shuō):“現(xiàn)場(chǎng)是最好的老師。”只有在造船生產(chǎn)一線真正做過(guò),只有在太陽(yáng)下曬過(guò)、風(fēng)雨里走過(guò),才能真正磨練自己,才能學(xué)到造船生產(chǎn)最有用的東西,也只有這樣,才會(huì)為今后的發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也知道,這樣一段時(shí)間里,必定是艱苦的但,也只有在經(jīng)歷在船廠生產(chǎn)一線的學(xué)習(xí)和鍛煉后,才能真正立足于這個(gè)行業(yè)。

其二,造船系曾是歷經(jīng)滄桑的哈工程最為響亮的牌子,一屆又一屆的造船系畢業(yè)生走向了中國(guó)船舶工業(yè)的各條戰(zhàn)線,引領(lǐng)著中國(guó)船舶工業(yè)的發(fā)展??吹焦ぷ髟诖肮I(yè)一線的系友們,都讓我們倍感自豪。三年來(lái),每一次參加與船舶行業(yè)有關(guān)的會(huì)展和活動(dòng),都會(huì)遇到好多好多的工程造船人,有的已兩鬢斑白,有的正當(dāng)壯年,這都讓我有一種非比尋常的親切感。面對(duì)無(wú)數(shù)的前輩已經(jīng)讓我們感到了成就和榮譽(yù)感,讓我們覺(jué)得工程人一定能夠在這一關(guān)系到國(guó)家戰(zhàn)略需要的重要行業(yè)里大展身手。同時(shí)我們,也不知不覺(jué)感到肩上的壓力,很多時(shí)候感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)的東西太少,甚至覺(jué)得以后工作會(huì)因?yàn)樽约旱膶?zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)而不能勝任。正是有這樣的擔(dān)心和顧慮,所以我們應(yīng)該在剩余的時(shí)間里有方向,又針對(duì)地學(xué)習(xí)好自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí),為中國(guó)造船工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。

其三,不管在船廠還是在其他企業(yè),管理是非常之重要的,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,沒(méi)有高效的管理公司上下就是一盤(pán)散沙。

其四,每個(gè)人只要踏入社會(huì),不管你是否來(lái)自名校,不管曾經(jīng)你多么輝煌,你唯一所能面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是你只能憑借自己的努力、依靠自己的能力去奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)有人會(huì)對(duì)你的曾經(jīng)感興趣。昨天已過(guò)去,明天是未知數(shù),只有今天是上天的禮物,只有把握住今天腳踏實(shí)地,才會(huì)成就明天。

其五,每個(gè)人都要有屬于自己的奮斗目標(biāo),這樣才能有方向的去前進(jìn)、拼搏,蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。記得在組立部實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一次和現(xiàn)場(chǎng)的一名員工聊天,到現(xiàn)在我還記憶猶新那天他很激昂、很自豪的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo),然后朝著自己的目標(biāo)去奮斗,最后肯定會(huì)成功。你看我,我只是一名很普通的員工,也沒(méi)什么文化,兩年前我給我自己定的目標(biāo)就是擁有一輛屬于自己的轎車(chē),然后開(kāi)著轎車(chē)上下班。之后我就很努力的去工作、去賺錢(qián),現(xiàn)在停車(chē)場(chǎng)就有我的一輛車(chē)?!边@件事情讓我感觸很深,同時(shí)也讓我明白了許多。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這幫助我更深層次地了解船廠以及自己以后能從事什么樣的工作,為我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話說(shuō),千里之行始于足下,很多最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如造船工藝往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

最后衷心的感謝東港船廠在這兩周里對(duì)我們的關(guān)心和照顧,感謝各部門(mén)經(jīng)理、科長(zhǎng)、科員以及所有員工對(duì)我們的悉心教導(dǎo),同時(shí)也由衷的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次實(shí)習(xí)的'關(guān)心、支持和鼓勵(lì)。

造船廠參觀心得篇十

終于放假了,我的心已經(jīng)飛到了上海。

七月六號(hào),我和家家坐上開(kāi)往上海的動(dòng)車(chē),一路風(fēng)馳電掣,看著窗外一閃而過(guò)的景色,我心情澎湃。

黃昏時(shí)分,我們到達(dá)上海,到處人山人海,車(chē)水馬龍,霓虹閃爍,一派繁華景象!可我對(duì)這些都無(wú)視,我心馳神往的是瑪雅水上樂(lè)園……。

終于在一個(gè)大太陽(yáng)上午,媽媽帶我來(lái)到瑪雅水上公園,哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰,像游戲中的一樣,有很多的游玩項(xiàng)目,先玩什么呢?媽媽帶我來(lái)到加勒比海灘,據(jù)說(shuō)是全球最大人工造浪池,水域面積近2萬(wàn)平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池,可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待的換上泳衣,噗通一下就跳進(jìn)水里,哎呀!我還不會(huì)游泳,天哪……,救……命……啊!咦!腳探著底了,幸虧水不深,看來(lái)玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來(lái),劈頭蓋臉,人仰馬翻,到處一遍驚叫聲,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了,有點(diǎn)受不了,還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來(lái)了雙人游泳圈,我們爬上去,來(lái)到懶人河,懶人河有人工的水浪,坐在上面飄著挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也沒(méi)有關(guān)系,我們一口氣飄了好幾圈。穿過(guò)狹窄的山谷,迎面而來(lái)的又是另一番熱鬧景象,宏偉的瑪雅水寨,滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣尖叫聲,原來(lái)是大章魚(yú)滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下,加速?zèng)_入底部的水池,濺起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!

還有許多其他的游玩項(xiàng)目,如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來(lái)的失重感,太陽(yáng)迷漩,超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng),深海巨蟒——超快速滑行,大章魚(yú)滑道——風(fēng)馳電掣的加速感,等等,因?yàn)槲疫€小,不敢玩,等我大些時(shí)再來(lái)玩吧!

玩了一上午,意猶未盡,瑪雅水上公園……我還會(huì)再來(lái)的。

造船廠參觀心得篇十一

xxxx年xx月xx日,為學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),吸收先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),我們來(lái)到xxxx企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀訪問(wèn),經(jīng)過(guò)xx天的訪問(wèn)感受頗深,具體來(lái)說(shuō)分為一下幾點(diǎn)。

第一,從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),“某某”廠從外部角度來(lái)看,整體規(guī)劃整潔、布局合理,進(jìn)入廠房?jī)?nèi)部,映入眼簾的是整齊的機(jī)床以及干凈明亮的,環(huán)境對(duì)工人的影響是直接的,在這樣的環(huán)境下工作,工人不論是心情,還是工作積極性明顯的會(huì)得到提升,從個(gè)人也間接的影響工作效率,對(duì)提高工作產(chǎn)量、質(zhì)量,對(duì)工廠的效益的提高都有著不可忽視的影響!

第二,從機(jī)械的維護(hù)與養(yǎng)護(hù)的角度來(lái)看,“某某”廠有著一套完整的維護(hù)養(yǎng)護(hù)措施,從而對(duì)每臺(tái)機(jī)械的保養(yǎng)與維護(hù)做的更徹底,“生產(chǎn)工具代表生產(chǎn)力”,有先進(jìn)的生產(chǎn)工具必然會(huì)帶來(lái)先進(jìn)的的生產(chǎn)力,而良好的機(jī)械維修與養(yǎng)護(hù),正是保證生產(chǎn)工具正常使用的前提!這就是為什么“某某”廠的機(jī)床“用起來(lái)更加順手”的原因所在。

第三,從工廠職工管理方面來(lái)講,該廠的管理規(guī)范全面,對(duì)方方面面的.事項(xiàng)都有明確細(xì)致的規(guī)范,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!”對(duì)職工準(zhǔn)則的規(guī)范化,既有利于管理,又有利于工廠的發(fā)揚(yáng)壯大,而管理職工的辦法就是對(duì)職工進(jìn)行規(guī)范化的教育,提高職工的規(guī)則意識(shí),獎(jiǎng)罰分明,提高職工積極性,也正如上文所述的更有利于工廠的發(fā)揚(yáng)壯大!

不斷的在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),是生活的重要組成部分,學(xué)習(xí)充實(shí)了生活,生活給了學(xué)習(xí)者更多的經(jīng)驗(yàn)!

總之,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里,要想在困難中生存,并且“屹立不倒”,必須牢記在困難中求生存,在艱苦中求發(fā)展的不滅信念,用一顆永遠(yuǎn)年輕的心去面對(duì)、接受和適應(yīng)這紛繁復(fù)雜的新社會(huì)。社會(huì)需要前進(jìn)也必定前進(jìn),歷史證明了,先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰(zhàn)勝陳舊與迂腐,生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中!

造船廠參觀心得篇十二

在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參觀了本市的一些酒行,這是一種我從未深入了解的行業(yè)。這次參觀的經(jīng)歷既震撼又令人深思,我想與大家分享我的感受。

酒行的參觀讓我深刻感受到這個(gè)行業(yè)的深厚歷史和豐富文化。在許多古老的酒行中,我看到了世代相傳的釀酒技術(shù),這些技術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),融入了無(wú)數(shù)酒人的智慧和心血。每一瓶酒的背后都有一個(gè)故事,它們承載著人們的記憶、情感和期待。這種深厚的文化底蘊(yùn)讓我對(duì)酒行有了更深的敬意,也讓我對(duì)生活有了更多的感悟。

然而,參觀過(guò)程中,我也看到了酒行面臨的挑戰(zhàn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,酒行的生存壓力巨大。消費(fèi)者對(duì)酒的品質(zhì)、口感和新鮮度都有越來(lái)越高的要求,酒行需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)才能滿足市場(chǎng)需求。此外,酒行的運(yùn)營(yíng)成本也在不斷上升,包括人力、租金和原材料成本等,這些都給酒行的盈利帶來(lái)了壓力。

為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我參觀的酒行都在積極探索新的經(jīng)營(yíng)模式。例如,一些酒行開(kāi)始推出定制化的產(chǎn)品,滿足消費(fèi)者對(duì)個(gè)性化需求;另一些酒行則嘗試與新興的電商平臺(tái)合作,拓展銷(xiāo)售渠道。這些探索讓我看到了酒行在創(chuàng)新和變革中的決心和勇氣。

這次參觀讓我對(duì)酒行有了更深入的了解,我意識(shí)到這個(gè)行業(yè)既有深厚的歷史文化底蘊(yùn),也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的日子里,我希望能夠更加深入地了解這個(gè)行業(yè),為更好地理解這個(gè)行業(yè)提供幫助。

造船廠參觀心得篇十三

8月10日,我院組織了中層干部赴山東參加學(xué)習(xí),在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們走進(jìn)了山東服裝技術(shù)學(xué)院、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)班子和專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)了學(xué)校的校園管理、教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)職業(yè)教育等方面的成功經(jīng)驗(yàn),近距離了解了山東職業(yè)教育改革發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。通過(guò)聽(tīng)取介紹、參觀校園、聽(tīng)講座等形式,我切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學(xué)成果。辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo),是辦學(xué)特色的根本保證。我們參觀的學(xué)校“堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)辦學(xué)思想和實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式等都為創(chuàng)辦特色職業(yè)學(xué)校指明了發(fā)展方向。

參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡(jiǎn)高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)ネ魄谩W(xué)習(xí)、借鑒。

一、硬件設(shè)施建設(shè)給校園披上“面向現(xiàn)代化”的面紗,激起我們無(wú)限的向往。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地千畝以上,教室、辦公室、展覽廳、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施一應(yīng)俱全,活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學(xué)合理,從進(jìn)入大門(mén)到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問(wèn)中了解到,其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業(yè)的贊助等,其短期內(nèi)能收到良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系,他使得學(xué)院在成就教育教學(xué)事業(yè)上贏在了起跑線上。學(xué)習(xí)山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,我們必須努力爭(zhēng)取更多的政府投入和社會(huì)投入,加大力度更新教育教學(xué)設(shè)施,多角度、全方位、有步驟、科學(xué)性地規(guī)劃好學(xué)院,建設(shè)好學(xué)院,為學(xué)院的長(zhǎng)足發(fā)展打好基礎(chǔ)、理好思路。

二、“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的文化氛圍,極大地觸動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的意念。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史展覽館為學(xué)院“文化立?!狈e淀了豐富的文化底蘊(yùn),沿著校道深入到教學(xué)區(qū)邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動(dòng)性教育性的德育園區(qū),加上以格物樓、潤(rùn)澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書(shū)館、教學(xué)樓,用文字詩(shī)聯(lián)串接而成的文化長(zhǎng)廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書(shū)香氣息和強(qiáng)者之音,其感染性、號(hào)召力無(wú)時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學(xué)習(xí)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院“文化立?!?,我院有這么長(zhǎng)久的文化積累,只要努力定能打造一個(gè)整潔、幽雅、精致的文化書(shū)香校園,促成文化藝術(shù)在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設(shè),堅(jiān)定“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的信念,盡管任重而道遠(yuǎn),但前途必將是繁花錦簇的光明。

三、實(shí)實(shí)在在推行的職業(yè)教育與特色辦學(xué)相結(jié)合的課程改革理念引發(fā)出我們?cè)S多新的思考。

思路決定出路,觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新,就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒(méi)有觀念的超越,就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒(méi)有觀念的領(lǐng)先,就不會(huì)有發(fā)展的率先。通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)考察,山東服裝技術(shù)學(xué)院、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等職業(yè)學(xué)院在職業(yè)教育方面走在了時(shí)代的前沿,他們時(shí)時(shí)關(guān)注市場(chǎng)需求,適時(shí)變化專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)課程,以學(xué)生技能、學(xué)生就業(yè)來(lái)創(chuàng)口碑,使辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量日漸擴(kuò)大,辦學(xué)效益日益提高,實(shí)現(xiàn)了教育的良性發(fā)展。參觀學(xué)習(xí)以后,深深體會(huì)到:教師必須樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo);轉(zhuǎn)變觀念,更新教法,探索適合學(xué)情的教學(xué)模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè);我們還要理清從教動(dòng)機(jī),塑造教師形象。只要我們教師善于學(xué)習(xí),積極開(kāi)拓進(jìn)取,把經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新相結(jié)合,把我們的身心“沉浸”在學(xué)校,定能開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。

總之,考察歸來(lái),這所有的一切都深深地刻在我的心中,作為一名中層干部,此次山東之行,讓我更加明白自己的努力方向,明確奮斗目標(biāo)。我看到了職業(yè)教育的發(fā)展經(jīng)歷,新的理念、新的方法,給我注入了新的教育教學(xué)思想的血液,我將會(huì)把這些先進(jìn)的教育教學(xué)方法、策略,結(jié)合我院的實(shí)際情況,在工作實(shí)踐中加以運(yùn)用,進(jìn)行探索。

造船廠參觀心得篇十四

伊索是一位著名的古希臘寓言作家,他的寓言以狡猾的動(dòng)物為主要角色,通常通過(guò)這些動(dòng)物的故事傳達(dá)出深刻的道德教育意義。然而,在伊索寓言背后,我們可以發(fā)現(xiàn)他對(duì)人性和社會(huì)生活的深刻觀察。其中有一則寓言講述了伊索在造船廠工作時(shí)的心得體會(huì),通過(guò)這個(gè)故事我們可以了解伊索對(duì)人際關(guān)系、人性和職場(chǎng)的思考。

第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

伊索在造船廠工作時(shí),他的同事們感覺(jué)非常孤立,每個(gè)人都只顧著自己的工作,互不合作。這導(dǎo)致了工作效率的低下和船只品質(zhì)的下降。伊索看到了這個(gè)問(wèn)題,并且提出了一個(gè)解決方案,他勸說(shuō)大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成任務(wù)。大家聽(tīng)從了他的建議,開(kāi)始共同努力。當(dāng)大家相互幫助,共同合作時(shí),不僅工作效率提高了,船只的品質(zhì)也得到了明顯的提升。從這個(gè)故事中,我們可以看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)可以取得更好的成績(jī)。

第三段:互相理解與溝通的重要性

在伊索工作的那個(gè)造船廠,同事們之間缺乏互相理解和溝通,大家彼此之間很少交流,甚至建立起了屏障。伊索通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并且睿智地提出了解決方案:每個(gè)人在工作之余,都應(yīng)該主動(dòng)去了解他人的工作,以及他們面臨的問(wèn)題和困難。這樣一來(lái),大家就可以相互幫助,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為他人提供幫助。通過(guò)這種溝通和理解,不僅增進(jìn)了同事們之間的關(guān)系,也提高了工作效率。這個(gè)故事告訴我們,互相理解和溝通是團(tuán)隊(duì)合作中不可或缺的一環(huán)。

第四段:智慧的重要性

在伊索寓言中,伊索常常以聰明才智而聞名,他對(duì)待問(wèn)題總能找到合適的解決辦法。在這個(gè)造船廠的故事中,伊索通過(guò)觀察和思考,找到了團(tuán)隊(duì)合作和互相理解的解決方案。他沒(méi)有采取暴力或者指責(zé)的方式,而是用智慧和耐心去打開(kāi)同事們的心扉。從這個(gè)故事中,我們可以看到在職場(chǎng)和社會(huì)生活中,智慧的重要性。有了智慧,我們可以更好地理解問(wèn)題,并找到切實(shí)可行的解決辦法。

第五段:職場(chǎng)的反思與意義

這個(gè)故事給我們的職場(chǎng)生活帶來(lái)了深刻的反思。在我們的工作中,團(tuán)隊(duì)合作、互相理解和溝通,以及智慧的運(yùn)用,都是非常重要的。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)可以取得更好的成績(jī),一個(gè)充滿理解和溝通的環(huán)境可以增進(jìn)同事們之間的關(guān)系,智慧的運(yùn)用可以找到最好的解決辦法。通過(guò)這個(gè)造船廠的故事,我們可以從中汲取職場(chǎng)和人際關(guān)系的智慧,用于我們的工作和日常生活中,使我們的人生更加充實(shí)和有意義。

總結(jié):

伊索在造船廠的心得體會(huì),通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、互相理解與溝通的重要性,以及智慧的重要性的探討,告訴我們?cè)诼殘?chǎng)和生活中要注重團(tuán)隊(duì)合作和互相理解,要善于運(yùn)用智慧解決問(wèn)題。這個(gè)故事給我們以深刻的反思,幫助我們?cè)诼殘?chǎng)和社會(huì)生活中變得更加智慧和成熟。

造船廠參觀心得篇十五

參觀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)實(shí)地參觀可以更加深刻地了解某個(gè)領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學(xué)時(shí)代,參觀也是一種非常重要的學(xué)習(xí)手段,可以幫助我們更加深入地了解各類(lèi)領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)。本文就是作者參觀某個(gè)地方之后的心得體會(huì)。

第二段:目的和背景

本次參觀的目的是為了了解某個(gè)地區(qū)的社會(huì)情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過(guò)程中,作者對(duì)于這個(gè)地方的文化、自然風(fēng)光、歷史背景和社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解和研究。

第三段:參觀內(nèi)容和體會(huì)

通過(guò)本次參觀,作者對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過(guò)程中,作者深入到了當(dāng)?shù)鼐用裆畹募?xì)節(jié)中,不僅親自參與了這些民俗活動(dòng),還與當(dāng)?shù)厝私涣鳎钊肓私馑麄兊纳a(chǎn)、生活和文化習(xí)慣。同時(shí),作者也對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解,了解到了這個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面,并且與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家進(jìn)行了交流,對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和未來(lái)前景有了一個(gè)比較全面的了解。

第四段:體會(huì)和思考

通過(guò)本次參觀,作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性。通過(guò)身臨其境的方法,可以更加全面地了解某個(gè)地區(qū)或者某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)前景。同時(shí),作者也認(rèn)為在參觀的過(guò)程中,要注重與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣?,了解他們的文化?xí)慣和生活方式,這樣才能更加深入地了解一個(gè)地區(qū)的人文特色和社會(huì)情況。最后,作者也認(rèn)為,參觀不僅要了解現(xiàn)狀,更要考慮未來(lái),才能更好地把握未來(lái)發(fā)展的機(jī)遇。

第五段:總結(jié)

本次參觀讓作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性,以及參觀過(guò)程中與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾?。同時(shí),也讓作者更加感受到了這個(gè)地方的人文特色和社會(huì)情況,并對(duì)于這個(gè)地方的未來(lái)前景有了一定的了解。希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會(huì)、人文和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,從而幫助自己更好地把握未來(lái)的機(jī)遇。

造船廠參觀心得篇十六

作為一種開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、促進(jìn)交流的活動(dòng),參觀既能夠擴(kuò)大眼界,又能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是一種非常有意義的體驗(yàn)。我曾多次參觀各種各樣的場(chǎng)所,例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等,在這些地方不僅見(jiàn)到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物,而且也體會(huì)到了許多先進(jìn)、高科技和高效率的技術(shù)和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)?lái)了不同尋常的收獲和體驗(yàn),不僅在于我積極投入進(jìn)去,而且也因?yàn)槲以趨⒂^中保持著一種開(kāi)放的態(tài)度,秉持著一種探索的精神。在這里,我想分享我參觀的一些心得和體會(huì)。

第一段:參觀博物館的心得

博物館是一種讓人開(kāi)闊眼界、拓展知識(shí)的好地方,也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時(shí)光。我曾去參觀過(guò)國(guó)家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中,我領(lǐng)略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如,在國(guó)家博物館中,我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn);在自然博物館中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),也讓我覺(jué)得生活更加豐富有趣。

第二段:參觀工廠的心得

工廠是生產(chǎn)企業(yè)的重要組成部分,也是生產(chǎn)管理的重要實(shí)踐場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的工廠,包括汽車(chē)廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中,我一方面領(lǐng)略到了工業(yè)技術(shù)的發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)代化的進(jìn)程,另一方面也深刻體會(huì)到了生產(chǎn)管理的精細(xì)化和智能化改革。這些工廠的精益生產(chǎn)、自動(dòng)化生產(chǎn)以及智能化管理方式,不僅提高了生產(chǎn)效率,也提高了產(chǎn)品品質(zhì),讓我受益匪淺。

第三段:參觀企業(yè)的心得

企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,也是企業(yè)家精神和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的充分展現(xiàn)。我曾參觀過(guò)一些大型企業(yè),包括制造企業(yè)、服務(wù)企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中,我學(xué)到了許多高效的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,也領(lǐng)略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如,在以客戶為中心的服務(wù)企業(yè)中,我深刻體會(huì)到了“顧客至上、服務(wù)第一”的經(jīng)營(yíng)理念,同時(shí)也感受到了人性化服務(wù)和智慧經(jīng)營(yíng)的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場(chǎng)導(dǎo)向,讓我受益匪淺。

第四段:參觀科技館的心得

科技館是一種讓人開(kāi)拓視野、增強(qiáng)科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的科技館,包括科技博物館、機(jī)艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中,我了解到了許多高端技術(shù)的原理和應(yīng)用,也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢(shì)。例如,在機(jī)電學(xué)科館中,我了解到了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理和機(jī)電系統(tǒng)的構(gòu)成形式,也學(xué)習(xí)了一些機(jī)電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗(yàn)、模擬演示和虛擬現(xiàn)實(shí),不僅增強(qiáng)了我的科技素養(yǎng),也開(kāi)拓了我的創(chuàng)新思維。

第五段:參觀的心得總結(jié)

參觀是一種讓人體驗(yàn)不同文化、不同歷史、不同技術(shù)和不同思想的好方式。它不僅可以擴(kuò)大眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),而且也可以促進(jìn)相互了解、增進(jìn)友誼、深化交流。在參觀之中,我們需要保持一種開(kāi)放和求知的心態(tài),也需要樹(shù)立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該多多參觀、廣泛涉獵、踏實(shí)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,讓我們的人生更加有意義和精彩。

造船廠參觀心得篇十七

中國(guó)國(guó)家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”,已于前一天結(jié)束了,里面正在收拾整理,不再對(duì)游客開(kāi)放,讓我和妻感到很大的遺憾,還好,在接下來(lái)在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物,讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后,將打過(guò)孔的票張進(jìn)口袋,同妻一起順著樓梯來(lái)到二樓。感覺(jué)到有些累,正好展廳門(mén)口的長(zhǎng)椅上有空閑的地方,于是讓妻一人進(jìn)去先看,我喝了點(diǎn)水,在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。

展廳分左室和右室兩個(gè)部分,我從左廳開(kāi)始參觀。順著門(mén)左側(cè)在選購(gòu)紀(jì)念品的眾多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎,具體的名字我現(xiàn)在記不清了,大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長(zhǎng)角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈,剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎,威猛之勢(shì)自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè),使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,想象豐富,造型逼真,銅綠色顯示著它年代的悠久,讓我駐足許久不忍離去,盡情感受著那段昔日的歷史。

1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物,在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平,兩側(cè)各有一環(huán)耳,另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì),3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶,近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部?jī)?nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈,沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形,頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶,在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的文物工作者,更非一個(gè)歷史研究人員,無(wú)法從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行解釋和說(shuō)明這件文物的特點(diǎn)和意義,能做的,僅僅是將我眼中看到的記錄下來(lái)罷了,以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí),能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段,來(lái)讓我重溫這段歷史,引起相應(yīng)的共鳴,那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展廳靠近里側(cè)的中間位置,橫列著一個(gè)長(zhǎng)約2m、寬1m左右的的展臺(tái),著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了,但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上,沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說(shuō)是基本成形的概念,今天得以在眾多的參展文物中見(jiàn)到了它的廬山真面目,實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成,大的平均長(zhǎng)約10cm、寬5cm,小的平均長(zhǎng)約3m、寬1cm,最大的玉石片是腳底的那片,長(zhǎng)約25cm、寬10cm左右,所有的玉石片,無(wú)論大小,厚度都不到1cm,表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔,金絲穿過(guò)這個(gè)小孔,將所有的玉石片串連起來(lái)形成一個(gè)整體,將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒(méi)有放過(guò)的包裹保護(hù)起來(lái)。能看出,展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的,因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子,用來(lái)盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來(lái)、按照人的五官巧妙的分開(kāi)鼻、眼、耳器官,軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接,手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底,腳趾前端用小塊玉石片豎立串起,使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體,大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體,緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示,這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間,花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷(xiāo)總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來(lái)制作出的金縷玉衣,顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過(guò)這種外在的保護(hù)來(lái)達(dá)到自己尸骨永存的愿望,但后來(lái)發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳,往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后,他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘,寶物被偷盜,而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無(wú)存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出現(xiàn),一段段的歷史,在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂(lè)舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫(huà)像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚(yú)燈”、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車(chē)”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物,在我的面前一一閃過(guò),讓我通過(guò)它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌,所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同,更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝,恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前,而我,也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息,深切感受著祖**親的博大精深。

造船廠參觀心得篇十八

人的眼睛是窗戶,可以看到世界的真實(shí)面貌。今天,我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽,并深受啟發(fā)。在這次參觀當(dāng)中,我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品,更感受到了歷史傳承的重要性。在這里,我想分享我的一些心得體會(huì)。

第一段:參觀過(guò)程的感受

這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過(guò)程當(dāng)中,我看到了很多具有代表意義的文物,如一線天文戒指、古書(shū)畫(huà)、戰(zhàn)爭(zhēng)文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊(yùn),也為人們提供了研究歷史、認(rèn)識(shí)文化的重要資料。除此之外,我還看到了其他的展品,如方寸之間、時(shí)光印象、鳥(niǎo)瞰歷史等,這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。

第二段:歷史的厚重感

這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時(shí)候,我聽(tīng)到了導(dǎo)游介紹一些文物的背后故事,如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩(shī)禮樂(lè)書(shū)法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘,也讓我深深感受到中國(guó)文化的博大精深。通過(guò)這次參觀,我更加意識(shí)到了歷史的重要性,也更加珍惜身處現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境和機(jī)遇。

第三段:文化的跨度與傳承

這場(chǎng)展覽中涉及了許多不同的文化,如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化,人們付出了很多心力。例如,為了讓文化跨越時(shí)空的限制,許多博物館將數(shù)百萬(wàn)的文物圖像數(shù)字化存儲(chǔ)以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)傳承文化,我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會(huì)歷史的重要性。這無(wú)論對(duì)從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

第四段:文化的傳遞與發(fā)展

受到本次展覽的啟發(fā),我開(kāi)始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,但是文化的傳遞并不是單向的,它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承,還是發(fā)展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,新的文化元素可以與已有元素相融合,新的思想可以讓人們意識(shí)到文化的重要性。由此可見(jiàn),文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會(huì)。傳承文化不僅僅是為了傳承,還需要不斷地發(fā)展,這樣我們才能不斷推動(dòng)文化的發(fā)展。

第五段:小小感悟,大大改變

這次參觀讓我受益匪淺。我感覺(jué)到,一個(gè)人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識(shí),還在于對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)。歷史是珍貴的財(cái)富,跨越時(shí)代并傳世的歷史文化更是我們應(yīng)該珍惜的寶藏。在今天這個(gè)信息爆炸的年代,人類(lèi)社會(huì)正經(jīng)歷新的發(fā)展變革,我們更需要走進(jìn)歷史殿堂中去學(xué)習(xí)、思考,掌握文化的脈搏,才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說(shuō)話中體現(xiàn)的,更應(yīng)該付諸于行動(dòng)中,哪怕是身體力行,只有這樣,我們才能從根本上保護(hù)文化,從而讓它在新的時(shí)代里持續(xù)發(fā)展。

造船廠參觀心得篇十九

伊索是古希臘著名的寓言作家,他生活在公元前6世紀(jì),以寫(xiě)寓言故事而聞名于世。他所作的寓言通過(guò)動(dòng)物和人物的形象,傳達(dá)了深刻的道德教育和智慧啟迪。然而,伊索并不是一位只停留在書(shū)本世界的作者,他積極參與社會(huì)生活,實(shí)踐他的思想和智慧。在他的一次經(jīng)歷中,他在一個(gè)造船廠工作,期間積累了寶貴的心得體會(huì)。

第二段:伊索從觀察中敏銳捕捉到如何將小事做成大事的閃光點(diǎn)

伊索發(fā)現(xiàn),在造船廠中,每個(gè)工人都像螞蟻一樣忙碌著。伊索一方面被他們的努力和付出所吸引,另一方面也感到他們卻忽略了關(guān)鍵的一點(diǎn),那就是他們只注重眼前的工作而忽視了整體的目標(biāo)。伊索通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)其中一位老板每天都在默默地做著同樣的事情,他每天都會(huì)走到碼頭上,仔細(xì)觀察每一艘船的建造進(jìn)度。這位老板并不是花大量的時(shí)間在考慮每個(gè)細(xì)節(jié),而是專(zhuān)注在船只的整體建造進(jìn)度上。伊索從這位老板身上明白到,就像造船一樣,無(wú)論做任何事情都需要將小事看成大事。

第三段:伊索從體驗(yàn)中了解到堅(jiān)持與毅力的重要性

伊索在造船廠的工作并不容易,他需要時(shí)刻保持專(zhuān)注,并保持對(duì)他的目標(biāo)的耐心和毅力。每天迎接他的都是重復(fù)而機(jī)械的工作,他很容易感到無(wú)聊和疲憊。然而,伊索明白,只有堅(jiān)持和毅力才能使他取得成功。他想象自己是一艘船,不斷努力地航行在無(wú)邊的大海上,雖然遇到了沙暴和海嘯,但他不斷地堅(jiān)持下去。伊索從中體會(huì)到,只有堅(jiān)持自己的信念和努力,才能使自己在千變?nèi)f化的環(huán)境中取得勝利。

第四段:伊索從反思中得出結(jié)論,合作和團(tuán)隊(duì)合作的力量

伊索在造船廠的工作并不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是需要與其他工人密切合作的。他與其他人的配合和合作使他的工作更加順利。伊索通過(guò)反思和與其他工人交流,意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的合作,才能將小事做成大事。他們需要相互依賴和配合,才能讓一艘船變得完美。伊索明白,成功并不只是一個(gè)人的事情,只有與他人和諧相處,才能取得最終的成功。

第五段:總結(jié)伊索在造船廠的心得體會(huì)

通過(guò)在造船廠的實(shí)踐,伊索從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。他從中領(lǐng)悟到將小事做成大事的重要性,同時(shí)也明白了堅(jiān)持和毅力的力量。最重要的是,他體會(huì)到了合作和團(tuán)隊(duì)合作的力量。這些在伊索的一生中都起到了重要的指導(dǎo)作用,不僅使他在寓言創(chuàng)作中更加睿智,也指引著他在人生道路上取得成功的方向。伊索在造船廠的心得體會(huì),不僅僅是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著巨大的意義,也為我們提供了寶貴的借鑒和啟示。

造船廠參觀心得篇二十

這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開(kāi)展情況,充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺乏之處,為我院的進(jìn)一步開(kāi)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。xxxx年8月5日,我院整體搬遷一事終于立項(xiàng)了,為了把新院建得更加標(biāo)準(zhǔn)合理,我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀,xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開(kāi)工建立,20xx年9月整體搬遷的,其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標(biāo)相似,我們參觀的目的,就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局,了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應(yīng)該注意的問(wèn)題。9日,在衛(wèi)生局吳書(shū)記的帶著下,我們一行9人出發(fā)了,經(jīng)過(guò)近12人小時(shí)的行程,我們于當(dāng)日19點(diǎn)30分到達(dá)了xx市。10日上午8時(shí)30分,我們坐在了xx市人民醫(yī)院門(mén)診樓會(huì)議室,受到了衛(wèi)生局裴局長(zhǎng)、xx市人民醫(yī)院曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開(kāi)工的,總投資約8000萬(wàn)元,并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝,建筑面積30000m2,設(shè)置床位450張,設(shè)有12個(gè)病區(qū)36個(gè)科室。分門(mén)診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū),病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施,整體規(guī)劃科學(xué),布局、流程合理,建筑樣式新穎,年門(mén)診接待量可達(dá)15萬(wàn)人次,住院2萬(wàn)人次。

就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷,曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、建立規(guī)模太小了,醫(yī)院剛建完,就感覺(jué)病房不夠用了,雖然設(shè)計(jì)規(guī)模不小,但廣闊人民群眾的安康需求提高了,加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠,就出現(xiàn)建立面積缺乏的問(wèn)題。醫(yī)院建立應(yīng)充分考慮未來(lái)5-10年人民群眾的安康需求。

2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價(jià)格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對(duì)醫(yī)院的選擇,所以建筑設(shè)計(jì)、檔次要高,要做到便捷、明亮,門(mén)診1-2樓建議用自動(dòng)扶梯,能有效緩解就診頂峰時(shí)段的擁擠問(wèn)題。

3、各種通道的建立要標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立單獨(dú)通道,如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。

4、外部環(huán)境要解決停車(chē)問(wèn)題,車(chē)流、人流要分開(kāi),這是個(gè)大問(wèn)題。

5、建立一步到位,內(nèi)部房間不能太矮,各種電源插座要布局合理,具體到電腦、電視等位置要固定,不能出現(xiàn)用時(shí)再重新安裝插座的`情況。

6、各種排水管道要粗一些,檢查井要多一些,因?yàn)槊鎸?duì)的是廣闊的農(nóng)村病人,衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,各種垃圾太多,太大,隨手就仍,隨手就倒,常常發(fā)生管道堵塞的問(wèn)題。

7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下,效果較好。

8、各個(gè)樓層電源要分開(kāi),生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開(kāi),便于維修和本錢(qián)核算,功率不能太小,要考慮未來(lái)用電增加的情況。

9、病房?jī)?nèi)墻瓷磚要高一些,樓道內(nèi)瓷磚要高,容易擦洗。

10、特殊科室設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,如口腔科、化驗(yàn)室、血庫(kù)、手術(shù)室通過(guò)此次xx市人民醫(yī)院的參觀,感覺(jué)醫(yī)院的搬遷是件大事,在寧陽(yáng)縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的,所有人員抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地把工作做好,各種設(shè)計(jì)要具體、要有前瞻性,至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)一定標(biāo)準(zhǔn)、各種流程要合理,要考慮實(shí)用性,要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問(wèn)題。在具體問(wèn)題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)一步咨詢,也要征求我院科室相關(guān)人員,更應(yīng)該結(jié)合各種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建立。預(yù)計(jì)投資1個(gè)億,我們相信在縣委縣府的大力支持下,在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下,20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級(jí)醫(yī)院就會(huì)矗立在我們面前。我院明天一定會(huì)更好。

造船廠參觀心得篇二十一

參觀是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史,拓寬我們的眼界和視野。近日,我有幸參觀了一次博物館,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

首先,參觀博物館讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物,如古代的器物、書(shū)法、繪畫(huà)等,這些文物見(jiàn)證著不同時(shí)期的社會(huì)演變和人類(lèi)的進(jìn)步。例如,我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程,從最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人類(lèi)制陶技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)人類(lèi)生活的重要影響。通過(guò)親自觀看和了解這些文物,我對(duì)歷史有了更加直觀的認(rèn)識(shí),也更加珍視現(xiàn)在的生活。

其次,參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)品,給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會(huì)。例如,在繪畫(huà)展區(qū),我看到了很多名家的作品,如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等,這些作品無(wú)論在構(gòu)圖、色彩還是畫(huà)法上都給人以深深的震撼。通過(guò)觀看這些作品,我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù),懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。

除此之外,參觀博物館還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過(guò)精心挑選和研究的,它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過(guò)參觀博物館,我了解到了很多新的知識(shí),如動(dòng)物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí),還幫助我更好地理解自然界和人類(lèi)社會(huì)。

此外,參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如,在古代文物展區(qū),我看到了很多文字、圖案等,通過(guò)仔細(xì)觀察和思考,我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過(guò)程,讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。

總之,參觀博物館是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們對(duì)歷史有更深的認(rèn)識(shí),提高我們的藝術(shù)欣賞能力,增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此,我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館,親身感受其中的樂(lè)趣和收獲。同時(shí),我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì),好好珍惜和保護(hù)展品,共同營(yíng)造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過(guò)參觀博物館,我們將不斷充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。

造船廠參觀心得篇二十二

我校院權(quán)益部于本月17日組織各系部權(quán)益部對(duì)東區(qū)的食堂進(jìn)行了參觀活動(dòng),并在活動(dòng)后舉行了一個(gè)小型的食堂交流會(huì),讓我們對(duì)學(xué)校食堂的規(guī)章制度有了進(jìn)一步的了解。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:

首先,學(xué)校食堂工作本著食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到每一個(gè)人的生命安全和健康、努力平衡營(yíng)養(yǎng)的吸收等基本觀點(diǎn),嚴(yán)格遵照市衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作。從師生的健康安全出發(fā),維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,解決師生及家長(zhǎng)的后顧之憂,使學(xué)生有一個(gè)健康的身體。

其次,為了確保學(xué)生的生命安全,保證飲食衛(wèi)生質(zhì)量。食堂認(rèn)真落實(shí)飲食衛(wèi)生安全條例并制定了一系列安全計(jì)劃:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲(chǔ)存關(guān)。同時(shí)讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。為了謹(jǐn)防食物中毒,加強(qiáng)自身的操作和檢查,不定期的進(jìn)行查崗,加強(qiáng)保衛(wèi)。由于制度落實(shí)、分工明確、檢查到位,所以學(xué)校食堂的工作井然有序。

最后,為了進(jìn)一步對(duì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),學(xué)校食堂還對(duì)盤(pán)子,筷子等餐具進(jìn)行三次熱水消毒,并且最后采用了最有效的蒸汽消毒。對(duì)于蔬菜等會(huì)造成農(nóng)藥殘余的菜,食堂采購(gòu)了最先進(jìn)的臭氧消毒機(jī)器對(duì)蔬菜進(jìn)行清洗,從而大大增加了食品的安全系數(shù)。對(duì)于工作人員,食堂對(duì)每個(gè)工作人員進(jìn)行了健康檢查,并且要求工作人員的兩次消毒換衣。

當(dāng)然,學(xué)校食堂也存在一些不足的地方。在參觀食堂后的交流會(huì)上,我們對(duì)負(fù)責(zé)人提出了這些不足,同時(shí)負(fù)責(zé)人也對(duì)我們的提問(wèn)進(jìn)行了解答。我們就飯量過(guò)少、種類(lèi)過(guò)少、工作人員服務(wù)態(tài)度較差、食堂的餐盤(pán)不干凈等問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)。食堂負(fù)責(zé)人對(duì)此耐心詳細(xì)的進(jìn)行了回答。針對(duì)學(xué)校食堂存在的不足,食堂負(fù)責(zé)人表示會(huì)馬上進(jìn)行改進(jìn),并隨時(shí)歡迎廣大學(xué)生對(duì)食堂工作進(jìn)行指導(dǎo)。

相信學(xué)校食堂在廣大師生的監(jiān)督下,面對(duì)新形勢(shì),秉承服務(wù)師生宗旨,致力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)典范。相信學(xué)校食堂的管理和服務(wù)會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。預(yù)祝我們的學(xué)校食堂越辦越好。

[2017食堂參觀學(xué)習(xí)心得]

造船廠參觀心得篇二十三

20xx年4月14日至20日,在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排,我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于,我們不僅是一線的骨干教師,同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員,隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專(zhuān)題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會(huì),真是受益匪淺。榮幸的是,在交流學(xué)習(xí)的最后一天,西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員,對(duì)我們進(jìn)行了逐一交流,在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后,對(duì)我們提出了期望:希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),移植到西秀區(qū)的教育中去,并且要能移活。這一舉動(dòng),使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:

北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育,體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱,成績(jī)斐然,在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心,以“幸福成長(zhǎng)”為基點(diǎn),以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。

具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:

一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上,他們做的是“三操”(國(guó)家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞),不僅是學(xué)生在做,跟操教師也在認(rèn)真的做著,“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊,卻沒(méi)有人在刻意的指揮。更有特色的是,全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球,無(wú)論高、中、低年級(jí),人人都會(huì)打籃球。在做課間操時(shí),特長(zhǎng)生暫不做操,由專(zhuān)職體育教師組織訓(xùn)練,體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

二是科技方面的教學(xué),其科研模型和素材展示琳瑯滿目,很有新意。例如,“折飛機(jī)-—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長(zhǎng)”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成,并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。

三是藝術(shù)方面的教學(xué),想盡一切辦法請(qǐng)外援進(jìn)校園,讓藝術(shù)一流的老師到校授課,不僅要求教會(huì)學(xué)生,還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問(wèn)一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式,不僅解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。

學(xué)習(xí)小組的建立,既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組4-6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)),既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué),同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺(jué)震驚的是,在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中,無(wú)論是高年級(jí)的學(xué)生,還是低年級(jí)學(xué)生,并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?,而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中,師生的密切配合是那么的自然、體貼。

北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn),改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元,根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫(xiě)特點(diǎn)重新整合,按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。

聽(tīng)課結(jié)束后,我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過(guò)和各年級(jí)組長(zhǎng)的傾心交流,從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫(xiě)中充分體現(xiàn)出來(lái):教案上不僅有編制者、審核者,還有審批者和日期,編制和審核均是不同的人,執(zhí)教人有的也不是教案的編制者,說(shuō)明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為,集體化的教案不僅是有效資源的整合,更是大家智慧的結(jié)晶,同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間,更有利于開(kāi)展有效的課堂教學(xué)。

教師首先是勤奮的讀書(shū)人,在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類(lèi)別的書(shū)籍并寫(xiě)出一定數(shù)量的讀書(shū)筆記;其次讓學(xué)生暢游書(shū)海,每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍,并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)規(guī)范的專(zhuān)用處室文化等和諧共生,營(yíng)造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場(chǎng)到教室,從走廊到廁所,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)“幸福成長(zhǎng),師生共同發(fā)展”的目標(biāo),這些方面非常值得我們好好借鑒。

俗話說(shuō)的好,“思路決定出路,理念決定態(tài)度,細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無(wú)縫隙管理,每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致,開(kāi)創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育,無(wú)疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān),學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化,平均年齡在35歲左右,可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,這是怎么做到的呢?北仲路第一小學(xué)何偉琳校長(zhǎng)在與西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)的談話中提到:工作的順利開(kāi)展,關(guān)鍵是一個(gè)理念問(wèn)題,關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想,學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧,尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià),能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長(zhǎng)的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了,但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右,這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來(lái)的結(jié)果吧。

20xx年4月21日

造船廠參觀心得篇二十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道香噴噴的飯菜是怎么來(lái)的。

2、懂得要尊重食堂叔叔阿姨的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食飯菜。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入。

1、調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行談話。

2、交代活動(dòng)內(nèi)容:今天我?guī)銈兊綇N房,看叔叔阿姨在做些什么事。

二、參觀食堂。

1、在參觀過(guò)程中提醒幼兒?jiǎn)柺迨灏⒁毯谩?/p>

2、指導(dǎo)幼兒觀察淘米。

3、引導(dǎo)幼兒看叔叔切肉。

4、觀察叔叔炒菜。

5、啟發(fā)幼兒觀察叔叔用力翻動(dòng)鍋鏟,用鼻子聞香味。

師:叔叔炒的菜香不香?

三、參觀結(jié)束,回班級(jí)。

1、老師進(jìn)行小結(jié)。

師:叔叔阿姨為了讓小朋友吃得好,天天去買(mǎi)菜、買(mǎi)肉、做飯、炒菜很辛苦,我們要愛(ài)惜飯菜。

2、進(jìn)行進(jìn)餐習(xí)慣教育。

師:那我們等會(huì)兒吃飯的時(shí)候要不要把飯和菜全部吃完。

活動(dòng)反思:

通過(guò)參觀食堂,孩子們都了解到我們平時(shí)吃得午餐和點(diǎn)心是怎么來(lái)的。孩子們都了解到了食堂叔叔阿姨的'辛苦,回來(lái)后我們討論了你剛剛看到了什么?孩子們都積極舉手,把自己在食堂的所見(jiàn)所聞都說(shuō)了出來(lái)。有幾個(gè)平時(shí)挑食比較嚴(yán)重的小朋友我單獨(dú)詢問(wèn)了他們,都表示以后要好好吃飯,把食堂叔叔阿姨做的飯菜都吃光。在食堂參觀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有的孩子探索的欲望太強(qiáng)了,什么都喜歡去碰一碰,在參觀的同時(shí)要不斷的加強(qiáng)安全教育。

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