無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫。根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編精心整理的走進老師辦公室的那一刻作文【范文7篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進老師辦公室的那一刻作文【范文7篇】一
今天是一個陽光明媚的好日子，因為我們要去養(yǎng)老院看望老人。在去學校的路上，我想去養(yǎng)老院也不就是給老人梳梳頭、剪剪指甲而已嗎。
到了學校，我還和以往一樣跟同學們玩，但是聽老師跟我們講了關于老年生活的事后我的心里發(fā)生了改變，是不是我們也要為爺爺奶奶們做點更有意義的事呢?一路上我都在思考著這個問題。到了養(yǎng)老院我們表演了節(jié)目，我看到爺爺奶奶是笑的是多么開心啊。在我們的眼里只是一個小小的節(jié)目，但在他們的眼中是多么開心的事啊!我真為我在之前的想法感到可笑，我真為我在家經(jīng)常和爺爺生氣感到慚愧，原來老人是很需要關愛的。
這次萬里行讓我知道了爺爺奶奶為我付出的太多，我們也要做點我們力所能及的事讓他們開心。
走進老師辦公室的那一刻作文【范文7篇】二
今天我們懷著無比激動的心情采訪我們的校長—祁校長，在老師的帶領下我們來到了校長辦公室。當校長被問到對于這次義賣活動你滿不滿意時，他表示非常滿意，還說通過這次義賣活動不僅能培養(yǎng)同學們的愛心，還能夠鍛煉同學們的組織和奉獻精神。
最后我們還采訪了大隊輔導老師—楊老師，她要求新的小記者應該做到以下幾點：多動筆，多動腦，勤觀察。經(jīng)過這次采訪結束后，我感覺校長并不是那么難以接近，倒顯得他很平易近人，不是嗎？?
走進老師辦公室的那一刻作文【范文7篇】三
我走神了。那是二年級的一天上午，第四節(jié)課的下課鈴剛剛響過，老師又拖堂了。原本這個時候，我們會跑到門口去迎接午飯，現(xiàn)在，我們只能眼看著飯桶，口水直流，可愛的飯桶啊，你等等，饑腸轆轆的我們還要繼續(xù)上課！
我抬頭向窗外望去，天空似乎漆黑一片，看見一個小星星，兩個小星星……無數(shù)個小星星，一種就會倒地不起的感覺。
我好像走神了，天空瞬間被點亮。幾個小泡泡在那兒打轉兒，一會兒跑到這兒，一會兒又跳到那兒去。這些泡泡有大有小，小的泡泡后面還跟著很多個更小的泡泡，一眼望去，有無數(shù)個泡泡，努力地想仔細看看其中的一個泡泡，卻無論如何也看不到，泡泡都消失了。
一陣風從窗邊吹來，耳邊隆隆作響，花園里的小樹輕輕搖晃，我渾身涼爽，可身上似乎有幾滴汗在流淌。
“李知恒，開始討論啊！”我嚇了一跳，原來是同桌，數(shù)學老師要我們討論“圓有幾條邊”。
哈哈，我的確走神了！
走進老師辦公室的那一刻作文【范文7篇】四
12月8日星期三天氣陰
今天是9月10日——教師節(jié)，是一個師生同慶的日子，因為這是老師們的節(jié)日，所以老師們會格外地開心，而學生們也會因為老師開心而開心。
今天早晨，我沒有像小學課文中描述的一樣，“爬過一座小山，在山坡上采摘鮮花”，而是在家里的后花園里剪下幾枝康乃馨，準備送給我那幾位可敬的老師。
來到了學校，看到已經(jīng)有老師進入辦公室了，我急忙沖進教室，然后把書包放好，再拿出已經(jīng)準備多時的賀卡。
接著，我?guī)еr花和賀卡進了辦公室。我第一個送的對象是教了我五年的王老師，她是一位面帶微笑而卻又嚴肅的老師，但經(jīng)常因為身體不適，體弱多病，所以老師氣色紅潤的臉，現(xiàn)在已經(jīng)顯得有點蒼白了。我輕聲喚她，老師抬起了頭，看見我有些驚訝。“老師，教師節(jié)快樂！”接著，老師瘦削的臉上露出了久違的微笑，但在陽光照耀下的老師顯得有些潤澤。
我一轉過身，便看見了許老師站在窗前，在老師的背影下，我隱約看到她有些許失望——因為她的辦公桌上沒有一張賀卡或一束鮮花?！袄蠋?，節(jié)日快樂哦。”我的聲音未免會使她感到有些驚訝。她猛地轉回身子來，哦，原來她在微笑著看手中的賀卡——嚴格來說，應該是一打左右吧。“我收到了今天的第二個禮物！”——許老師微笑著，以及一句“謝謝你，曉俊！”隨后接過我手中的賀卡。在老師年輕的臉上，經(jīng)常洋溢著甜美的微笑，一張櫻桃小嘴也會隨之開啟。水汪汪的眼睛上有長長的睫毛，一眨一眨的，像極了天上閃爍的星星。
丁老師還沒有到辦公室，她可能遲到了，因為等到預備鈴聲響時才來。她顯得有些匆忙，但卻從容地接過我的禮物，當看到桌上同學們送的禮物，她高興地笑了，我是第一次看到丁老師嚴肅的臉上露出前所未有的笑容。
走進老師辦公室的那一刻作文【范文7篇】五
導語：雖說國家是在大力提倡并宣傳文明，但也有許多人依舊是一副我行我素的樣子，破壞公共道德。下面是小編整理的一些關于漫畫的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!
篇一：素質如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！彼晕覀兙鸵獜倪@“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
篇二：講文明，做有素質的人在這個二十一世紀，文明仍是人們所討論的熱點，因為“講文明，做有素質的人”不僅僅可以促進人與人之間的和諧發(fā)展，還可以構建一個高素質的社會，樹立對外的良好國際形象。因此，我們要學會講文明，做一個有素質的人。
雖說國家是在大力提倡并宣傳文明，但也有許多人依舊是一副我行我素的樣子，破壞公共道德。
杭州一名小伙子因未給抱小孩的婦女讓座，而被與婦女同行的男子連扇5個耳光，鼻血直流。這是怎樣的蠻不講理啊!難道僅僅因為一個座位，就可以狠打別人，破壞公共道德嗎?無獨有偶，同樣是一個小伙子未給抱著孩子的夫妻讓座，而被打得鼻血直流，就連鏡框也被打飛，斷成幾截。這又是一怎樣讓人心驚的畫面!
就憑這樣的素質，怎能不被外國人所瞧不起呢?在國外，甚至貼上了“華人與狗不得入內”的標語。作為一名中國人，這是多么令人恥辱的一件事。面對這樣的評價，許多人仍是一副無所謂的樣子，依舊我行我素：在公共場所亂涂亂畫，大吵大鬧，破壞城市形象，不顧自己的形象，抽煙，亂扔垃圾。
雖說許多人不講文明，但并非人人都是如此的。在這個社會，仍然有許多人是講文明，有素質的。
重慶綦江，一位80多歲的老人代正興，給為他讓過座的每一個人一個紅包，這個紅包不僅有2元錢，還有一張卡片，上面寫道：“你高風格讓座和幫助，感謝你!綦江代正興。”
為老人讓座的人講文明，有禮貌，代正興老人也是如此。文明與文明相撞，綻放出令人感動的.一幕，文明之花燦爛星空?，F(xiàn)今社會，這樣的人也有許多。
養(yǎng)老院里，許多老人孤苦無依，隨著年紀的增長，他們生活不能自理。多虧志愿者們，去做義工，去照顧老人們。他們帶給老人歡樂，為老人送去溫暖，卻不計任何回報，奉獻自己。
在這個缺乏文明，缺乏素質的社會，仍然有許多講文明，有素質的人。他們分散于社會的角角落落，共同為文明的社會而努力著。
我們是中國人，講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，要繼承并發(fā)揚。因此，我們要構建高素質的公民社會，得講文明，做一個有素質的人。
篇三：素質不素質昨天下午剛剛下課，我便疾奔向學校充卡處。原來跟我一樣需要充卡的人還真不少，熙熙攘攘的?？匆娒苊苈槁榈娜祟^，我禁不住有些焦急，但還是沉下氣來站到隊伍的最后頭。說是隊伍，其實根本就不算，說來倒更像一個大大的肉團;看見大家都互相推擠著，為了不使自己被撞傷擠壞，我寧愿站在最后頭。
等了很久，遲遲輪不到我被服務。往往一個人擠到了窗口，認識他的人就把卡遞了過來，于是這位同學便一連充五六張，充完后便會滿臉驕傲的擠出去。無奈，這就是能耐?!排了半個多小時，終于捱到了窗口，剛想把卡遞進去，一個看起來文靜瘦弱的女生猛的給了我一下，瞬間，一個趔趄讓我滑出原坐標，手立刻被鋒利的護欄劃了個口子。步子還沒有站定，一位仁兄又發(fā)話了：“不排隊，別在這里站著!”沒心情跟他理論，獨自捂著滴血的手走出人群，于是，餓了一頓。
其實，本來很簡單的事，只要排好隊，一個人只須幾分鐘便輕松搞定，可是同學們?yōu)楹纹@樣去比拼力氣，難道覺得這樣更有意思?
計劃經(jīng)濟時代物質貧瘠給心靈上造成的恐慌不安，和由這惶恐而致的“不素質”，在物質大為豐富了的今天，本應隨著豐裕悄悄淡去，但是，卻是如影隨形的跟進，而且沒有削弱之勢。君不見，大學售菜窗口即使只有兩個人，也會發(fā)生一點小擁擠;公交車來了，即使人不多，大家仍然一如既往的爭先恐后;還有自助餐廳里，隨處可見的人走飯菜盈桌現(xiàn)象。
這些疾病，除了我們的爺爺奶奶爸爸媽媽不小心本能的傳染給我們之外，難道沒有我們自己的責任嗎?
“為中華之崛起讀書”“天下興亡匹夫有責”“先下之憂而憂”難道永遠只能寫進我們的作文本里，考試卷上，而不會帶進我們一日三餐和生活的坐臥行止里?何時才能把這些優(yōu)秀的思想化為我們的行動，我們的素養(yǎng)，就真正提高上來了。
多么希望，我們的同齡人，在課堂上學習了范仲淹歐陽修蘇軾李白白居易之后，能把這種對古人敬仰之情愫遷移到課下的餐廳、甬道、宿舍乃至廁所;多么希望，我們的家長，在孩子在場的時候，能夠略微忍耐一下，把最好的座位讓給剛上車的老人，把最便利的服務優(yōu)先讓老弱病殘者享用，把怯懦的目光收起，坦然面對假惡丑;多么希望，我們的社會，在旁觀者冷眼作壁上觀之后動用輿論的力量聲討以震懾人性的冷漠，在鰥寡孤獨者受難之時能夠義無反顧的動用強大的福利鏈條讓他們皆有所養(yǎng)!
素質不是一句口號，喊喊就可以上去的。任重道遠。我輩若能死而后已，相信不久的將來，全民素質會提高到讓外國人刮目相看的高度!
走進老師辦公室的那一刻作文【范文7篇】六
生活中總有許多人、許多事讓我感激，令人難忘。我的寢室老師就是其中之一。她有一張不再俊俏年輕的臉，不算高挑苗條的身材，但就是說話的聲音輕柔、悅耳、動聽，極富女性魅力。
最令我不堪回首的住校之初，由于生活自理能力不強，加之極度的不適應，讓我經(jīng)常處于焦慮之中，經(jīng)常感冒發(fā)燒，做什么事情都落在別人的后面——無論是鋪床、疊被、洗臉、刷牙還是打掃室內衛(wèi)生，經(jīng)常連吃早飯的時間都沒有。
我成了寢室老師重點督促的對象。每天晚上，都會有一個身影出現(xiàn)在我們寢室，四床，快點上床睡覺;四床，別忘了吃藥;四床，蓋好被子，別著涼了。每天早上，那個身影照例出現(xiàn)在我們寢室，四床，你慢，早一點起床;四床，你今天的內務不錯，挺好;四床，你挺努力，你是一個好孩子。要是我媽媽每天嘮叨我，我準煩，可寢室老師的聲音在我聽起來是那么的悅耳，聽了讓人心里暖烘烘的，我就是愛聽。
有幾晚，我因為想家、想媽媽睡不著覺，被查寢的寢室老師發(fā)覺，她將我叫到她的值班室，讓我躺在她暖暖的被窩里，輕聲細語地和我談心，緩解我想家的焦慮情緒。直到現(xiàn)在，只要我一想媽媽，我就想找寢室老師聊聊。還有一次，半夜我肚子疼，惡心，是她為我倒熱水，為我揉肚子，折騰了大半宿才好。
每個人在實現(xiàn)理想，成為“鴻鵠”的過程中，除了自己的刻苦努力之外，還會得到無數(shù)親人、老師、朋友和所有熟悉包括不熟悉的人的無私關愛，在寢室老師身上，我懂得了體味愛、理解愛、珍惜愛，在未來的日子里，我要學會做一個即使在平凡生活中、平凡崗位上都能胸中充滿愛，懂得付出愛、傳遞愛的人。
走進老師辦公室的那一刻作文【范文7篇】七
九月的一天下午，我家的樓梯口不知從哪“飛”來了一條圍巾，里面還包著一些黑黑的東西。
住在我家樓下的非非跟他爸爸一起出去玩，回來時竟發(fā)現(xiàn)：那條圍巾里包著幾只可愛的小貓。
“喂！你們快來看啊！圍巾里竟有六只剛出生的小貓！”顏叔叔邊招呼我們下來，邊大喊我們。
我急急忙忙地沖下了樓梯，真想馬上看個究竟。
果然，里面包著六只小貓，旁邊還有一只奄奄一息的大貓。
“這只大貓怎么了？”我好奇地問。
“哦，它好象得了病?！鳖伿迨蹇蓱z地說。
那些小貓“喵喵”直叫，艱難地在圍巾里爬著，似乎聽到了我們說的話。
這時，我爸爸來了。
他看了看圍巾，瞧了瞧里面的小貓，問“小貓是不是餓了呀？”
我一聽二話沒說，沖上樓拿了一杯牛奶。
這時，問題來了：小貓?zhí)×?，不會喝！我蹲了下來，想了想，忽然，我產生了一個大膽的主意。我叫顏叔叔拿一個注射器，把牛奶灌到注射器里給小貓喝。
“萬事俱備，只欠東風了?！蔽腋吲d地說道。
爸爸小心地拿起了小貓給它們喂奶，小貓還真吃了，我太高興了。爸爸還決定把小貓帶回家，他憐惜地把小貓抱著向屋里走去，生怕出了一點差錯。那一刻，我真高興。因為我們幫助了六只可愛的小動物！
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