最新女工主任工作總結(jié)（匯總17篇）

總結(jié)是一種對自己成長和發(fā)展進(jìn)行記錄和歸納的重要方式?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的工作，還要對未來的工作提出一些建設(shè)性意見和建議。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中的總結(jié)范文，希望對您的寫作有所幫助。

女工主任工作總結(jié)篇一

志愿行動總結(jié)

為貫徹落實團(tuán)省委《關(guān)于開展?志愿同行，共享陽光?——浙江省共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的通知》（團(tuán)浙聯(lián)[2010]26號）和團(tuán)杭州市委《關(guān)于開展我市共青團(tuán)關(guān)愛?小蒲公英?志愿服務(wù)行動的通知》（杭團(tuán)聯(lián)“2010”13號）文件精神，廣泛動員青年志愿者為來建務(wù)工家庭子女和留守兒童的健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務(wù)，加強(qiáng)新格局下青年志愿者行動品牌建設(shè)，支持?兩個全體青年?工作目標(biāo)的實現(xiàn)，共青團(tuán)建德市委、建德市志愿者工作指導(dǎo)中心在全市范圍實施了?共青團(tuán)關(guān)愛‘小蒲公英’志愿服務(wù)行動??，F(xiàn)將現(xiàn)階段工作總結(jié)如下：

一、整合資源，建立機(jī)制，推進(jìn)工作有序開展

隨著建德城市發(fā)展，外來務(wù)工人員和農(nóng)村外出打工的農(nóng)民工日益增多，隨父母進(jìn)城或留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女群體較為龐大，為農(nóng)民工子女的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境是市委市政府一直高度重視的工作。建德市志愿者工作指導(dǎo)中心結(jié)合省市文件精神，按照我市實際情況，認(rèn)真調(diào)查摸底，并將關(guān)愛外來務(wù)工人員子女工作作為志愿服務(wù)重點(diǎn)工作之一。

1.為全面掌握我市農(nóng)民工子女分布情況、實際需求和學(xué)習(xí)生活狀況，自去年下半年起，組織各級團(tuán)組織、志愿服務(wù)組織開展調(diào)查摸底工作，全面掌握我市農(nóng)民工子女的基本情況，建立農(nóng)民工子女臺帳，為開展活動奠定基礎(chǔ)。

2.在市志愿者工作指導(dǎo)中心的統(tǒng)籌下，借助各企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校的力量，吸引各階層的志愿者共同參與，成立關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者專門隊伍，建立?一對一?、?多對一?的工作模式，針對服務(wù)對象的長期需求，開展有效幫扶。

3.出臺《建德市關(guān)于開展?關(guān)愛‘小蒲公英’志愿服務(wù)行動?的實施方案》，將關(guān)愛活動進(jìn)行項目化管理，志愿者來源、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)對象、工作目標(biāo)具體化，推進(jìn)了工作的有序開展。

二、高度重視，精心策劃，深入開展志愿服務(wù)

關(guān)愛農(nóng)民工子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，我市志愿者工作指導(dǎo)中心充分利用五四等節(jié)慶活動為契機(jī)，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動，切實為廣大農(nóng)民工子女提供幫助。

1.開展文體活動，引導(dǎo)農(nóng)民工子女健康快樂成長。

五四期間，全市各級志愿服務(wù)組織積極開展各類文體活動，豐富廣大農(nóng)民工子女的文化生活。在新安江和梅城等大鎮(zhèn)，我們主要依托農(nóng)民工子女聚集的學(xué)校、社區(qū)，通過組織舉行?迎新年?晚會、?慶五四?文藝晚會，才藝展示等活動，組織廣大農(nóng)民工子女參與到各項活動中，在和城市孩子一起感受節(jié)日快樂的同時，引導(dǎo)農(nóng)民工子女在活動中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，樹立奮發(fā)圖強(qiáng)、成長成才的信心和決心。五四期間，組織開展了一系列的關(guān)愛活動，如市少工委、市志愿者工作指導(dǎo)中心在全市層面開展的?與祖國同行，做四好少年，心手相牽蒲公英?活動，在全市廣大農(nóng)民工子女中引起廣泛影響；大同小學(xué)引導(dǎo)留守農(nóng)民工子女開展讀書活動，農(nóng)民工子女像城里的孩子一樣暢談理想、暢談未來、放飛希望；來自新安江一小、壽昌二小，大慈巖小學(xué)，馬目小學(xué)和楊村橋小學(xué)的100多位進(jìn)城務(wù)工家庭子女和留守兒童代表，在新安江一小的操場上共同開展了五校共同體游戲活動，游戲中，喊聲、笑聲、加油聲在場地上此起彼伏，張張笑臉凸顯了留守兒童們們的興奮和快樂，精彩的表演獲得了觀眾們陣陣喝彩聲和加油聲。

2.開展手拉手志愿幫扶活動。

乾潭鎮(zhèn)團(tuán)委積極和杭州哥哥姐姐志愿服務(wù)隊聯(lián)系，新年來臨之際，在留守兒童比較多的幸福村、下梓村開展?書?情?話?誼游園活動，讓留守兒童過了一個彌漫書香充滿溫暖的新年。

三五期間組織市文廣新局、雅鼎衛(wèi)浴等單位等青年志愿者到我市培智學(xué)校關(guān)心看望智障兒童，為他們送上了兒童讀物、文具、零食等愛心禮物，為他們送去了愛心和歡樂。同時來自市圖書館的志愿者還舉行了培智學(xué)校?流動圖書點(diǎn)?啟動儀式，并承諾定期為孩子們提供不同批次、不同內(nèi)容的兒童讀物，供孩子們學(xué)習(xí)閱讀。

市法院的志愿者開展以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育為內(nèi)容的?一對一?結(jié)對幫扶計劃，長期為農(nóng)民工子女提供更多的愛心志愿服務(wù)，為農(nóng)民工子女健康成長提供支撐、注入力量。

3.開展志愿課堂進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動。

針對農(nóng)民工子女在雙休日時間存在著家長監(jiān)管缺失、課業(yè)缺乏輔導(dǎo)等情況，我們的志愿服務(wù)重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民工子女課余時間的學(xué)習(xí)生活。組織有相關(guān)特長的志愿者到農(nóng)民工子女較為集中的學(xué)校、社區(qū)開班興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費(fèi)培訓(xùn)。

開展?12355青春健康在行動?、?12355青春健康心靈花園全體驗活動?，針對留守兒童和外來務(wù)工子女家長監(jiān)管教育不到位的情況，專門為他們開展青春期心理健康講座，成立了?青蘋果?未成年少女守護(hù)小分隊，扎實開展活動，取得了良好效果。

三、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，扎實做好品牌項目

自我市關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動啟動以來，我們積極爭取各級媒體支持，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，加大對各項活動的宣傳報道力度，擴(kuò)大活動的影響面。同時在電視臺及團(tuán)刊?新安時尚青年?雜志、車載電視、戶外電子屏等等媒體上加強(qiáng)關(guān)愛農(nóng)民工子女公益宣傳。在新安青年網(wǎng)站上開設(shè)專欄，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵全社會關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。

建德市志愿者工作指導(dǎo)中心

2011年5月3日

女工主任工作總結(jié)篇二

時間過得是這么快，不知不覺中，日子一天天過去?，F(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了，即將過去的這一學(xué)期，我擔(dān)任五（4）班班主任,雖說沒什么經(jīng)驗，但我還是有自己的心得。下面我就這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

我班孩子來大多數(shù)來自自農(nóng)村，他們在紀(jì)律、課堂等方面還存在一定的問題，雖說到新時代上學(xué)已經(jīng)有一年多的時間了，但是建立一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助遵守紀(jì)律、有較強(qiáng)凝聚力向心力的班級體一直是我追求的目標(biāo)。

我認(rèn)為班級的建設(shè)還需要進(jìn)一步的完善這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級，讓他們知道自己的榮譽(yù)和班級的榮譽(yù)是不可分割的。我記得有一個人和我說過，教育學(xué)生就是要抓住一切契機(jī)。所以，在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，哪怕只是一點(diǎn)成績，我都會拿出特定的時間鼓勵他們，表揚(yáng)他們，告訴他們，這些成績是我們共同努力得來的。每天間操衛(wèi)生檢查的時候，如果看見黑板上的“好”字，我會在班級所有同學(xué)面前開心的笑，和同學(xué)們一起鼓掌。在紀(jì)律上，如果一天下來同學(xué)們表現(xiàn)的很好，我都要鼓勵他們，表揚(yáng)他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就要先在自己身上找原因，然后和同學(xué)們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。一學(xué)期下來，雖然班級的班風(fēng)建設(shè)并不是很完善，但是我已經(jīng)感覺到同學(xué)們一個個蓄勢待發(fā)的精神面貌，我相信在我和孩子們的努力下，一定可以建設(shè)一個和諧的班級體。

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，眼中無人，內(nèi)心自私。我就是想要培養(yǎng)出一個班委會，成為同學(xué)心目中的偶像，用正氣去壓倒一切不良之風(fēng)。班級的班長是閔瑞紅，她就是一個擁有正氣的好班長。在她的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)也逐漸懂得積極向上。有的班干部時間長了不能堅持下去，為了鼓勵他們，我經(jīng)常的表揚(yáng)他們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I(xiàn)，他們工作起來也就越起勁了。同時也把他們的照片貼在墻上，每次家長來接的時候，他們總會把父母領(lǐng)到他的照片前，向父母敘述著他的值周經(jīng)歷，看到他們那自豪得表情，家長高興，老師欣慰。同時我也發(fā)現(xiàn)了這個方法也有一個弊端，就是如果班干部不在的時候，自制力差的同學(xué)就會搗亂班級，我也確實是需要想一想辦法怎么才能調(diào)動這些學(xué)生的積極性和集體榮譽(yù)感。

在我班，后進(jìn)生在班中相對較多，能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我的一項艱巨的任務(wù)。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到不歧視任何一個人，還要講究方法，不讓他們感到自卑。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。例如班里的史琴文，她是一個學(xué)習(xí)自制力極差的女孩，上課不注意聽棵，作業(yè)寫的不認(rèn)真。經(jīng)常以各種借口推脫作業(yè)，各科總是不及格。對她，我沒有放棄，我經(jīng)常找她談話，抽空就給她補(bǔ)課，鼓勵他，告訴她老師對她的期望，還給她一個科代表當(dāng)，極大的鼓舞他的自信心，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的一點(diǎn)小進(jìn)步，就表揚(yáng)她。這學(xué)期下來，她的每次測驗都有進(jìn)步，期末考試數(shù)學(xué)成績也考到80分的好成績。同時我發(fā)現(xiàn)這些后進(jìn)生有好幾個都在進(jìn)步，我打心眼里為他們高興。

學(xué)生作為生命的個體，都會存在這樣或那樣的不足，我深知發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)的重要性，因此我充分利用墻報的宣傳作用，對學(xué)生在每項活動中的每次進(jìn)步我們都會在上面有所標(biāo)記，記錄他們成長的過程。比如我班的李宏偉，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，但是它勞動積極，班級的垃圾袋從來都是在我不知道的情況下被整理的干干凈凈。一面鮮紅的小紅旗有他自己親自貼上去付潤生在長跑比賽中獲得第一名的成績，同學(xué)們給他貼了兩面小紅旗，他非常高興，學(xué)習(xí)上也格外認(rèn)真，其他積極參加班級活動的都有相應(yīng)的小紅旗。進(jìn)入我班，你一定會被墻面上那些高低起伏紅旗吸引，在每一名學(xué)生名字下面都會有鮮紅的五星紅旗……每周家長接孩子的時候，他們會不由自主地站到墻下，關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)。進(jìn)步是需要過程的，我相信在我和同學(xué)的積極努力下，班級的學(xué)習(xí)之風(fēng)定會象五星紅旗一樣迎風(fēng)飄展。

班級活動是班級凝聚力的體現(xiàn)。只要是學(xué)校組織活動，我班同學(xué)定是踴躍參加。為了讓他們課間能夠都玩的高興，玩的有意義，我又自己給他們買了幾條大繩，讓他們在活動中知道團(tuán)結(jié)的力量。如果有的同學(xué)在?；顒又蝎@獎，我會買一些小禮物送給他們，來鼓勵他們。同時也激勵其他同學(xué)積極參加學(xué)?；顒?。

1、愛就是了解。

2、愛就是關(guān)懷。

我班這學(xué)期來了一個新生，他叫周才博，大個子，小眼睛。他剛來的第二天就開始打仗，罵人，第一個星期竟然打了兩次架，行為習(xí)慣相當(dāng)不好，他又成為我新學(xué)期以來的第一大隱患。我很害怕我剛壓下去的打架之風(fēng)再度燃燒，我對他也是嚴(yán)格管教，但是他還是會惹下不小的麻煩，差點(diǎn)被開除。面對這樣的一個頑癥，我知道我只有去面對，只有去改變他，我相信只有上不去的天，沒有辦不成的事，他無非只是一個小孩子而已。從此以后，我隔三差五都會找他聊天，給他講道理，經(jīng)常關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活，盡管在他范錯誤的時候我嚴(yán)厲批評，但他也知道我這都是為了他好，半個學(xué)期過去了，他也確實沒有出現(xiàn)再打架的行為，盡管身上還有一些小毛病，但是我相信他會慢慢改掉的。這些孩子一個星期都見不到自己的父母，挺可憐的。所以我要盡可能的給他們關(guān)懷，班級有的同學(xué)生病了，我會及時的讓他們?nèi)メt(yī)治，有一次快放學(xué)的時候，我班的王永成頭疼病犯了，可是醫(yī)務(wù)教室卻沒有那種藥，孩子在我的面前淚流滿面，看見一個平時活蹦亂跳的男孩無助的哭著，心理真的不是滋味。下班的時候我給他媽媽打電話，讓他媽媽盡快的給送藥來，可是他媽媽說自己在外地，明天才能回來?；氐郊业臅r候，我的腦海里始終浮現(xiàn)著孩子可憐無助的眼神。我又出門買藥返回學(xué)校給他送去。他見到我的時候滿臉的驚喜和不好意思。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這件事以后，他對我比以前要尊重多了，而且也聽話多了。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，班長閔瑞紅的家長見到我的時候說，閔瑞紅很喜歡和我聊天，不管大事小事都愿意和我說。聽到這個家長這么說，我的心理說不出的高興，我心里知道孩子們真的把我當(dāng)成他們的大姐姐了。

4.愛亦有回報的。

作為一名班主任對學(xué)生的付出是應(yīng)該的，但是偶爾擁有以下回報也是十分欣喜的。有一次班級剛剛拖完地，我一不小心摔了一交，隨即同學(xué)們爭先恐后去扶我，一句句“老師，小心”“老師，怎么了”交織在耳邊，有的孩子還過來問我摔壞了沒有，給我揉腿，雖然摔了一交，腿是有點(diǎn)疼，但是能得到同學(xué)們的關(guān)心，心理一陣陣的欣慰。有一次，我感冒了，頭很疼，在大課間批作業(yè)的時候竟然睡著了，雖然這個睡眠很短暫，只有不到二十分鐘的時間，卻是最香的睡眠，因為班級很安靜，我隱約聽見有的學(xué)生說，別說話，老師睡著了。當(dāng)我醒來的時候，看到自己身上披著一件學(xué)生的棉衣，心理很感動，而這件棉衣確是班級里比較淘氣的孩子的。最讓我感動的是，有一次我在班級大發(fā)脾氣，被孩子們氣的眼淚不爭氣的流了出來，雖然我盡力掩飾，但還是被有的同學(xué)看見了，在他們寫的日志“我想要一個怎么樣的班級”中，我看見一個孩子這么寫“當(dāng)我看到老師晶瑩的淚珠滾落在臉上的時候，我的心都要碎了，我真想擁有一雙溫暖的大手給老師拭去眼淚?！笨吹竭@，我怎么也抑制不住，雖然有的孩子確實很淘氣，可是這個時候又是那么可愛，我覺得我付出的一切都是值得的。

5、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的'基本行為準(zhǔn)則。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在一定的問題，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，不僅沒有解決問題，反而積累了問題，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。從我參加班主任工作開始的一年半的時間里，我學(xué)到很多東西，從一個什么也不懂的大學(xué)生變成一個班主任，這些我要感謝很多人，感謝校長給我這個機(jī)會還有各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的幫助，一點(diǎn)點(diǎn)的教我，在我犯錯誤的時候的批評和指正還有對我的包涵，我覺得我是幸運(yùn)的，能擁有這么好的領(lǐng)導(dǎo)不厭其煩的教導(dǎo)我。同時我也很高興能和安老師，王老師還有翟老師成為搭檔，我覺得我們就像一家人一樣。他們對我的影響是極大的，以他們的人格魅力征服了我，他們鑒定了我的成長，讓我很感動，我想對你們說：“你們批評我吧，批評的越多，我就會越成長?！蔽視梦业臒岢?，用我的干勁努力的工作，因為我深愛我的班級，深愛著我工作的地方新時代。在各位領(lǐng)導(dǎo)和很多老師面前，我是一個孩子，而且還是一個愛犯錯的孩子，我希望在今后的工作中，各位老師能夠一如既往的幫助我，如果發(fā)現(xiàn)我有什么錯誤，請直接告訴我，我會感激不盡。

女工主任工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任三年級2班的班主任工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下。

我們班男孩子較多，所以班級氛圍比較活躍，孩子們下課的時候比較鬧。另外，由于外地孩子比較多，今年又進(jìn)來一個后進(jìn)生，教學(xué)壓力依然很大。雖然我們班的女孩子比較少，但成績優(yōu)異的還是女孩子比較多。綜合各任課老師的評價，我們班的孩子資質(zhì)不是很好，成長也不是很好，抓起來比較吃力。進(jìn)入三年級以來，孩子們在學(xué)習(xí)上均有所成長。大部分的孩子能較及時的完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。但還是有十來個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不容樂觀，經(jīng)常不做作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講。有些家長我和任課老師進(jìn)行了電話、短信、面談等多種方式的溝通，效果甚微，還是得每天留下來補(bǔ)昨天的家庭作業(yè)。家庭教育這塊只能用學(xué)校里的休息時間為孩子補(bǔ)上，比較吃力。

班主任工作，德育工作是第一條。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，促進(jìn)行為規(guī)范。|||這學(xué)期，我制訂了嚴(yán)格的班規(guī)制度。結(jié)合思想品德課和晨間談話，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》，全面地評價學(xué)生的思想行為。這樣，即能及時給學(xué)生敲響警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。這學(xué)期，由于學(xué)校里發(fā)生了流行性腮腺炎，我更是經(jīng)常教育孩子們對教室要多進(jìn)行通風(fēng)，要注意個人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。近年來，孩子溺水事故時有發(fā)生，因此，天氣一轉(zhuǎn)熱，我就不斷利用晨間談話等教育孩子們不要去河邊玩水，游泳一定要在大人的陪同下才能進(jìn)行。

針對本班的差生，我沒有放棄不管，而是想方設(shè)法幫助他們上進(jìn)，關(guān)心、呵護(hù)每一個同學(xué)。一方面利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面我在課堂上降低問題難度，給他們展示機(jī)會，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。對于作業(yè)，我也是給他們降低要求，基礎(chǔ)會寫了，就是通過要求了，有一定難度的可以問老師同學(xué)。孩子們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的性明確了，學(xué)習(xí)勁頭也來了。

本學(xué)期，學(xué)校安排了一次三年級的家長會。會上，各位任課老師和家長深入地交流了本學(xué)科的特點(diǎn)，家長門應(yīng)該怎么輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，獲得了家伙臟的一致好評。另外，學(xué)校的大家訪活動也為老師和家伙在那個的個別交流搭建了溝通的平臺。通過家訪，可以讓家長更全面、細(xì)致地了解孩子在學(xué)校的情況。家長也把孩子在家的情況清楚地告訴我們，讓我們老師對這個孩子有更進(jìn)一步的了解。

女工主任工作總結(jié)篇四

（1）班的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:。

剛接手這個班級時，為了能更快快地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極與他們原來的班主任溝通，同時通過學(xué)生及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。期中考試接手一個星期，就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等有了比較詳盡的了解。在長期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生很懂事，在學(xué)習(xí)上有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動，行為習(xí)慣不太好。上課時愛插嘴，自我約束能力差，班干部也缺乏威信。在自習(xí)等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰，缺乏耐心，學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。

針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問題，我積極尋找時間機(jī)會接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對他們的親近和愛。我們班有個學(xué)生叫王錦杰，上課不專心聽講，回家作業(yè)也經(jīng)常不寫，經(jīng)過和她交談，原來是她爸爸、媽媽在外地做生意，家里只有外公、外婆照顧她，外公是文盲，而且也是天天只管賺錢，從來不管他。我告訴他班級也是她的家，學(xué)習(xí)上不懂、作業(yè)不會寫可以找老師。經(jīng)過一段時間的談心，她的學(xué)習(xí)成績明顯比以前提高了。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

1、行為規(guī)范教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈的。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，我利用班隊，班會時間，對某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。

2、集體主義教育。開學(xué)來，通過學(xué)校的漢字聽寫比賽、數(shù)學(xué)口算競賽和各種豐富多彩的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹立集體意識，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。

3、學(xué)習(xí)重要性教育。接這個班一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生共同教育幫助；二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，從小培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)的重要性；三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚(yáng)相結(jié)合的方式。讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足，”在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，努力營造一個民主平等和諧的班級氛圍。我還在班級給學(xué)生發(fā)放表揚(yáng)券，對于有進(jìn)步的同學(xué)及時給予表揚(yáng)，并進(jìn)行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來，廖文杰、王錦杰、鄭添潤、陳恩達(dá)等同學(xué)都有了明顯的進(jìn)步。

難進(jìn)行；讓我值得欣慰的是以前班里的鄭添潤、占子旋、王錦杰、石朔南、湯鑫耀等六七個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。我通過家校通和電話及時聯(lián)系家長，向家長反映了孩子在校表現(xiàn)，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

本學(xué)期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，形成一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。在各項比賽中都取得較好的成績。但仍然存在一些問題，比如還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。

總之，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。

但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，相信一定會把班集體管理好的。我將揚(yáng)長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好。

女工主任工作總結(jié)篇五

20**年****公司女工委員會在省局工會、公司黨、政、工正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想，以促進(jìn)公司的生產(chǎn)經(jīng)營與工作任務(wù)全面完成為目的，積極開展巾幗立新功活動，堅持“一手抓維權(quán)、一手抓發(fā)展”的工作方針，團(tuán)結(jié)、組織廣大女職工為公司的發(fā)展、壯大做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

我公司女工委現(xiàn)有專兼職干部7人，下設(shè)7個女工小姐，一個法律顧問小姐，一個小律師隊伍，成為****公司機(jī)構(gòu)健全的群眾性組織。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。為了使女工干部能盡快跟上新形勢的發(fā)展，并且和公司一道在西部大開發(fā)的浪潮中有所作為、有所發(fā)展，那么就必須提高道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)和勞動技能。所以，女工委員和大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)水平，文化較低的積極到職大、電大和其它方式進(jìn)行深造，不斷充實自己，并在實際工作中收到良好的效果。目前90％以上的女干部得到了大專以上的文憑，是一支有較高文化素質(zhì)和較高技術(shù)水準(zhǔn)的隊伍，為公司的穩(wěn)步健康發(fā)展發(fā)揮了一定的作用。

我公司現(xiàn)有女工192人，占公司人數(shù)的42％，尤其是在生產(chǎn)一線，女職工人數(shù)占到54％，成為我公司生產(chǎn)員工隊伍中的一支生力軍。女職工的思想面貌很大一部分代表了全公司的精神風(fēng)貌，所以，培養(yǎng)女職工四自精神，成為我們長期以來的一項重要工作。

1、女工委結(jié)合新時期女工工作特點(diǎn)，向全體女工發(fā)出立足崗位比貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)講道德的“倡議書”，號召公司全體女工全面開展以“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)新”為主題的巾幗創(chuàng)新業(yè)活動，通過宣傳安排，公司的巾幗文明示范崗活動開展的有聲有色，每個班都制定了競賽計劃，從工作作風(fēng)、班組容貌、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方面，將競賽工作落到了實處，形成了比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。在工作中她們能一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，在學(xué)習(xí)上她們能聯(lián)系實際、突出重點(diǎn)、注重效率。經(jīng)過各分場推薦，女工委討論評選出了四個具有代表性的巾幗文明示范崗。

2、圍繞省總提出的“巾幗創(chuàng)新業(yè)”活動精神，進(jìn)一步提高女職工的勞動素質(zhì)和新形勢下的競爭能力，女工委在女職工中廣泛開展加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高競爭能力的活動，廣大女職工通過自學(xué)進(jìn)修，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，職稱考試等多種方式提高自己的文化程度，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，今年有20名女職工通過嚴(yán)格的考試后進(jìn)入大專院校深造，并取得良好的成績。

3、運(yùn)行崗位是我公司最艱苦的崗位，而奮斗在這個崗位上的人員絕大多數(shù)是女同志。面對家庭、孩子和上夜班的困難，她們改變了以往依靠照顧的心理，以自強(qiáng)、自立的精神兢兢業(yè)業(yè)地奮斗在生產(chǎn)一線。截止11月15日，我公司已累計安全運(yùn)行396天，完成本年度發(fā)電量的92％，全年未發(fā)生人員責(zé)任事故，這些成績，與我們女同志做出的貢獻(xiàn)是分不開的。

緊張的工作之余，我們經(jīng)常開一些文體活動，用舞臺陣地來凝聚人心?！叭恕惫?jié)我們舉辦了一次內(nèi)容極為豐富的活動，即：散文、繪畫、書法、剪紙、刺繡、小工藝品等多種手工制作，同時還舉辦了跳繩、投標(biāo)等一些趣味性地體育活動?！拔逡弧迸e辦了健身秧歌大賽，“十一”前參加了省總工會舉辦的“三八婦樂懷”**省女職工健美操比賽三等獎，“三八婦樂懷”**省職工大眾體育展示活動金獎。

通過開展多種形式的扶貧幫困送溫暖活動，培養(yǎng)女工仕愛寬厚的思想品德。歷年來在每次的捐贈活動中，廣大女職工都能積極響應(yīng)，伸出援助之手。幾年間，公司女職工共捐款2萬多元，衣物3千多件。

1、以安全生產(chǎn)、爭創(chuàng)效益為中心，進(jìn)一步開展崗位創(chuàng)新活動

根據(jù)中國婦女全國第九次代表大會發(fā)出：“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”的號召，圍繞公司提出的“求團(tuán)結(jié)、干實績、穩(wěn)步向前、穩(wěn)發(fā)電、多供熱、創(chuàng)造明天”發(fā)展的目標(biāo)，爭創(chuàng)“女職工創(chuàng)新示范崗”、“五好文明家庭”等活動，充分發(fā)揮婦女半邊天作用。

2、履行維護(hù)職責(zé)，當(dāng)好“娘家人”

全國總工會**王兆國同志提出“在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù)，在推動改革中搞好維護(hù)，在積極參與中搞好維護(hù)，在大力幫扶中搞好維護(hù)的要求，因此，我們女工委要認(rèn)真做好女職工的權(quán)益維護(hù)工作，替女職工說話，了解她們的困難，積極向領(lǐng)導(dǎo)反映女工們的實際情況，為她們排憂解難，關(guān)心女職工的健康，定期給女職工做婦科檢查，通過講座，專欄、答卷等形式，提高廣大女職工的生活質(zhì)量。

3、樹立“自尊、自強(qiáng)、自立、自信”的精神，開展：“愛企業(yè)、共命運(yùn)”，“愛崗位、爭奉獻(xiàn)”，“愛機(jī)組、創(chuàng)效益”的三愛活動。使廣大女職工在平凡的崗位上，為本公司的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

女工主任工作總結(jié)篇六

興泰中心小學(xué)顧宏林

興泰中心小學(xué) 位于聞名遐邇的里下河魚米之鄉(xiāng)——姜堰區(qū)興泰鎮(zhèn)。隨著興泰經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，一批批外來務(wù)工人員來到興泰來打工。而這幾年越來越多的打工者都攜妻帶子，作為這些弱勢群體, 由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、心理氛圍的改變, 他們的子女成長及教育已經(jīng)成為十分突出和不可回避的社會問題。外來務(wù)工子女的教育問題已成為我校研究的新課題。

一、外來務(wù)工子女學(xué)習(xí)和心理后進(jìn)的原因

在不斷的觀察與孩子們的接觸中，我發(fā)現(xiàn)了外來務(wù)工子女學(xué)習(xí)和心理后進(jìn)的原因集中體現(xiàn)在家庭和自身兩大方面。

（一）家庭原因

1、生活貧困，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。外來人員的收入普遍比較低，扣除掉每天必需的衣食花費(fèi)后通常所剩無幾。一般情況下，他們的勞動時間都比較長，勞動強(qiáng)度也較重，這樣每天回到家里后幾乎很少再有精力去過問孩子的學(xué)習(xí)情況，對小孩的學(xué)習(xí)方面的情況也就不了解，與孩子進(jìn)行溝通和輔導(dǎo)的機(jī)會幾乎沒有。因此，外來務(wù)工子女的學(xué)習(xí)完全得靠自己。

2、家長文化程度低。部分外來人員家長，其自身文化素質(zhì)較低，不懂得教育孩子的藝術(shù)，通常都把對孩子的培養(yǎng)完全寄托給學(xué)校，寄托給老師，在孩子學(xué)習(xí)上極少能給予幫助。我們班許多家長跟我訴苦，不是我們不重視家庭教育，確實是因為我們文化水平低，孩子問的問題我們都答不上來,孩子的作業(yè)我們也沒有能力輔導(dǎo)。

3、家庭教育方法不當(dāng)，也容易造成不良的后果。家長本身知識水平不高，不能采取恰如其分的教育方法。他們相信“棍棒之下出人才”，“不打不成才”似乎孩子的學(xué)習(xí)成績就凝聚在這棍棒上。家長的這種粗暴教育不僅無法達(dá)到預(yù)期的效果，反而使父子（母子）之間的行為關(guān)系更加對立。

4、思想觀念滯后。 相當(dāng)一部分外來人員認(rèn)為讀書沒有什么用，即使讀了書上了學(xué)，今后也未必能找到合適的工作，與其這樣浪費(fèi)錢財，還不如讓孩子早點(diǎn)打工，早點(diǎn)賺錢，還能趁早結(jié)婚生子。

（二）、孩子自身原因

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不善學(xué)習(xí)。課前不預(yù)習(xí)，上課注意力不集中，懶于思考，膽小怕回答

問題。課后作業(yè)馬虎，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)，少數(shù)同學(xué)從來不做家庭作業(yè)，課后從不讀書復(fù)習(xí)。根據(jù)調(diào)查，能主動讀書的不多，自覺復(fù)習(xí)的幾乎沒有。知識無法鞏固，學(xué)習(xí)成績不理想。

2、衛(wèi)生習(xí)慣差。個人衛(wèi)生習(xí)慣不佳，不剪指甲，不常洗澡、不勤換衣服，甚至有幾個學(xué)生還戴著“黑項圈”，影響了學(xué)生的精神風(fēng)貌。果皮、紙屑亂扔，每天都在清掃，但保持不了一會兒，導(dǎo)致教室環(huán)境差。

二、外來務(wù)工子女的教育方法

1、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。在教學(xué)過程中，我有意尋找他們的閃光點(diǎn)，讓他們體驗學(xué)習(xí)和生活的成功樂趣。比如，從他們的作業(yè)中，可以看出，其實他們是很有靈氣的。我挑選出一些優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，貼在展板上，當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時便會出現(xiàn)令人驚喜的效果，這些學(xué)生被自己的作品吸引了，停留在前面不肯離開。某位同學(xué)一次考試成績比以前有一些進(jìn)步，我會在全班表揚(yáng)他，把他作為榜樣，要求同學(xué)們向他學(xué)習(xí)，并對他提出更高的要求，讓他體驗成功的喜悅。他在今后的學(xué)習(xí)中比以前更加努力了。

2、要滿足和引導(dǎo)孩子的表現(xiàn)欲。當(dāng)孩子的表現(xiàn)欲受到壓抑時，就會產(chǎn)生自卑感。但不要單純抽象地用貌美聰明學(xué)習(xí)成績好等來展現(xiàn)孩子的自我表現(xiàn)欲，而要盡可能地在具體的不同層次的其他孩子身上讓自己的孩子看到自己特有的優(yōu)勢，從而滿足自我表現(xiàn)欲。

3、要注意揚(yáng)長避短。要讓孩子知道，有付出才有收獲，付出的越多，收獲的就越多。同時要讓孩子明白，在生活當(dāng)中具有多種才華和非凡能力的人只是少數(shù)，人各有所長，又各有所短。要采他人所長補(bǔ)自己之短，要揚(yáng)己之長，避己之短。這樣就能發(fā)揮長項，取得更大的成績。

外來務(wù)工子女的教育問題是當(dāng)前的一個社會問題，全社會都要關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛去滋潤，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓外來務(wù)工子女走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更加務(wù)實工作，不懈努力做好關(guān)愛外來務(wù)工子女工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

女工主任工作總結(jié)篇七

我于...年...月參加工作，...年...月起先后擔(dān)任區(qū)委辦公室秘書科科員、副科長、科長，.....年....月?lián)螀^(qū)委辦公室副主任，黨委辦副主任近年思想工作總結(jié)。近年來，能夠適應(yīng)崗位要求，圓滿完成所分管的工作，先后獲得嘉獎...次、三等功...次。

一、自覺加壓，不斷提高自己，確保勝任工作。

結(jié)合工作需要，始終自覺主動地加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、金融等各方面知識的學(xué)習(xí)，注重自身素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)各類政策理論，學(xué)習(xí)有關(guān)管理方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、應(yīng)急處置等方面的經(jīng)驗，立足本職崗位，學(xué)用結(jié)合，堅持在實踐中學(xué)習(xí)、在實踐中改進(jìn)、在實踐中磨煉，多積累，勤思考，確保自己的理論知識、各方面經(jīng)驗和能力完全適應(yīng)和滿足工作需要。

二、勤奮敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全方位抓好分管工作。

近年來，根據(jù)區(qū)委辦領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，先期分管秘書科工作，為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)提供文字服務(wù)；后又承擔(dān)區(qū)委副書記的配套政務(wù)服務(wù)；目前協(xié)助辦公室主任抓辦公室常務(wù)工作，分管秘書科、信息科、督查室等工作。始終保持了勤奮敬業(yè)精神，雷厲風(fēng)行、高質(zhì)高效、精益求精的工作作風(fēng)，緊緊圍繞區(qū)委中心工作，貼緊領(lǐng)導(dǎo)思路，堅持突破創(chuàng)新，積極負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項工作達(dá)到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，取得不斷進(jìn)步。

（一）緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路，搞好政務(wù)服務(wù)。堅持高水平組織起草好區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委副書記的講話以及區(qū)委的各類綜合匯報材料、各類文件、報告。分管秘書科工作期間，帶領(lǐng)科內(nèi)同志加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，對為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫的每一篇講話，以及為區(qū)委及區(qū)委辦公室起草的每一份報告、文件，都能積極牽頭、全力組織、親自參與、嚴(yán)格把關(guān)、反復(fù)修改，確保達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意。在為區(qū)委副書記配套服務(wù)期間，積極熟悉區(qū)委副書記所分管的工作，了解區(qū)情實際和領(lǐng)導(dǎo)思路，既能夠認(rèn)真組織撰寫好區(qū)委副書記的講話及其所分管有關(guān)工作領(lǐng)域的有關(guān)政策文件，也能夠全力當(dāng)好參謀助手，搞好工作協(xié)調(diào)，抓好督促落實，推進(jìn)相關(guān)工作。擔(dān)任區(qū)委辦副主任以來，既要協(xié)助主任抓好辦公室常務(wù)管理，又要負(fù)責(zé)為區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)提供文字和政務(wù)服務(wù)，工作壓力成倍增加，仍能把主要精力放到綜合文字材料工作上，悉心領(lǐng)會和把握區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，努力做到每一篇文字材料都能達(dá)到較高水準(zhǔn)，為此一如既往地不斷加班加點(diǎn)、歷經(jīng)一個個不眠之夜，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一次次展現(xiàn)了吃苦耐勞、敢打硬仗的工作風(fēng)貌，工作總結(jié)《黨委辦副主任近年思想工作總結(jié)》。

（二）敢抓敢管，搞好其它分管工作。對于分管的調(diào)研工作，能夠從全局出發(fā)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策和重要工作部署，以及各類熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，組織區(qū)委辦公室自身及全區(qū)各部門、各街道開展廣泛的調(diào)查研究，先后有一批重要調(diào)研成果進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策，一批調(diào)研文章被各級黨報黨刊或經(jīng)濟(jì)類刊物采用推廣，多篇調(diào)研報告獲各類獎勵。信息科工作，能夠保持高度敏銳，確保應(yīng)掌握的信息盡可能掌握，應(yīng)報的信息必報，及時反饋上級及區(qū)委的重大決策、重要工作落實情況，及時上報重大緊急信息、突發(fā)性事件信息，從未發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。對于督查工作，能夠立足創(chuàng)新、實效，順應(yīng)工作實際調(diào)整督查方式方法，加大督查頻率和力度，確保區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的每一件批示批辦件都能得到及時辦理，確保區(qū)委決策和每一次重要會議精神及其工作部署能夠得到落實。機(jī)要、保密工作也都取得了較好成績，工作中未出現(xiàn)任何疏忽和紕漏。

（三）高度負(fù)責(zé)地做好臨時性工作。在做好本職工作的同時，能夠適應(yīng)各種安排，一方面積極搞好各類領(lǐng)導(dǎo)安排臨時性工作的協(xié)調(diào)，全力以赴，盡職盡責(zé)，確保如期、圓滿完成；另一方面，對于組織上的臨時抽調(diào)，能夠完全服從，積極參與，全身心投入。在xx年開展的全區(qū)先進(jìn)性教育活動中，承擔(dān)了文字組組長的重任，和四位同事克服各種困難，圓滿完成了全區(qū)先進(jìn)性教育活動的所有文字工作任務(wù)。

三、嚴(yán)格自律，改進(jìn)作風(fēng)，保持良好形象。

認(rèn)真遵守國家的法律和法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義和個人主義的影響。工作中率先垂范，注意在各方面搞好“傳、幫、帶”，搞好對年輕同志的培養(yǎng)和鍛煉。始終堅持正直誠實的做人原則，時刻注重維護(hù)團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，帶頭維護(hù)辦公室內(nèi)部團(tuán)結(jié)向上、和諧融洽的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)了辦公室的凝聚力和進(jìn)取心。

存在不足：有時工作超前性不夠，存在被動應(yīng)付現(xiàn)象；陷于事務(wù)，深入基層調(diào)研較少，等等。這些有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

女工主任工作總結(jié)篇八

寫好工作總結(jié)能讓我們的工作做得更好。下面是小編搜集整理的2019年女工主任個人

工作總結(jié)范文

在礦、工會、女工部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在政治上、思想上、行動上領(lǐng)導(dǎo)保持一致。通過這幾年的鍛煉，我深深的感到領(lǐng)導(dǎo)的指揮，確實是正確的。所以我認(rèn)真貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，做為一名女工委員，積極的組織廣大職工參加單位安排的各項活動，通過學(xué)習(xí)和交流大家互相幫助，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，提高了工作效率。

女工部特意邀請了女職工婦科檢查的專家，為全礦女職工做了全面的婦科檢查，我積極配合女工部的工作，也是為了關(guān)心我們姐妹們的身體健康，告訴她們我們現(xiàn)代的女性要做一位漂亮、美麗的女人，首先要保證自己的身體健康，在我的努力下，大家認(rèn)識到了身體健康的重要性，都去做了婦科檢查，使她們切實感受到女工部的關(guān)懷與溫暖。還關(guān)心女職工的生活，為她們的家庭排憂解難，從生活上都給予幫助和關(guān)心。遇到職工生病住院，她都要親自去慰問;我以無微不至的關(guān)懷和助人為樂的高尚情操，溶化了職工的心，使他們的工作積極性提高了，集體凝聚力更加增強(qiáng)。

理論聯(lián)系實際，接著礦女工部邀請了婦科專家，安排婦女健康講座活動。在礦社區(qū)會議室聽取專家對婦女保健知識的講座，教授講解了我們女性疾病應(yīng)該注意的事項，容易發(fā)的病，應(yīng)該怎樣預(yù)防，還有一些治療的方法，并在現(xiàn)場做了詳細(xì)的解答。通過聽取專家的詳細(xì)解答，加深了女職工們對身體健康的重要性，明確了只有好的身體才能有充足的精神投入到工作中去。使我們成為一個奮發(fā)向上、不怕困難、敢打硬仗的戰(zhàn)斗集體。

為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，在潞安總工會舉辦的“女職工家屬安全漫畫”活動中，我畫的“家庭是幸福的港灣、安全是家庭的靠山”很榮幸的被選入了，女職工家屬安全漫畫故事集，這是對我的鼓勵，今后我會繼續(xù)努力，把工作做的更好。在這期間還組織本單位的女職工開展“跳棋、撲克牌”比賽活動。極大調(diào)動了廣大職工工作的積極性和主動性。通過比賽活動，大家互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了友誼，在多方面都得到了發(fā)展，掌握了的技巧。這次活動雖然我很辛苦，晚上上了夜班，白天還要組織這次活動，雖然我很辛苦，但是我也得到了鍛煉，也學(xué)到了很多知識，在辛苦中尋找快樂，豐富我們的文化生活，培養(yǎng)了情操。人是要不斷的學(xué)習(xí)，才能成為有用的人才。

在工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行礦、科、隊有關(guān)的安全指標(biāo)精神，嚴(yán)格執(zhí)行“崗位標(biāo)準(zhǔn)化”作業(yè)，克服“三慣”思想，爭“做好四種人”嚴(yán)格要求自己，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。我做為一名調(diào)度員，擔(dān)負(fù)著全科生產(chǎn)任務(wù)裝車調(diào)派車皮到站的艱巨任務(wù)，根據(jù)當(dāng)班的煤倉的儲煤量聯(lián)系車皮，當(dāng)并隨時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。協(xié)調(diào)長北聯(lián)辦、鐵運(yùn)處、礦調(diào)、洗煤廠之間的關(guān)系，制作各種報表，計量任務(wù)的完成，保證完成每月的生產(chǎn)任務(wù)。在上夜班的時候可以說是從接班到下班，車皮是一列接著一列，幾乎沒有休息時間，整整工作一個晚上，雖然我們很累，但是我們喜歡這份工作，曾經(jīng)創(chuàng)出日外運(yùn)車皮量369節(jié)，全年生產(chǎn)原煤620萬噸、實現(xiàn)全年安全指標(biāo)為零，看到這些成績，感覺我們付出這么多的辛苦是值得的。在工作中刻苦鉆研，增強(qiáng)技能，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷用新知識武裝自己，了解和掌握設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能，愛崗敬業(yè)，無視私奉獻(xiàn)，“樹立礦興我榮，礦衰我恥”的思想，把個人利益與企業(yè)命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，里足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不計較得失，任勞任怨，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

為使廣大職工認(rèn)識到安全是煤礦的命脈，是礦工家庭的幸福，我礦女工部三月份在礦生產(chǎn)區(qū)的大門前組織“百名女性宣傳安全教育，緊緊圍繞煤礦安全生產(chǎn)工作大局，發(fā)揮女職工優(yōu)勢，增強(qiáng)女工家屬協(xié)管員的愛心、熱心、責(zé)任心，用親情的力量開展安全協(xié)管工作的“三心一情”工程，我礦女工部在井口開展“五月端午送粽子、雞蛋”“夏天百日送甜茶水”“八月十五送月餅、牛奶”活動，并且還帶去了節(jié)日的問候，把“愛心飛揚(yáng)”這本書送到了職工手里，提高了職工的安全意識，安全警鐘常敲則會鳴!事故隱患常改才能安寧。

家庭是社會的細(xì)胞，只有每個家庭穩(wěn)定才能保證社會的穩(wěn)定，同樣，在工作中也需要一個穩(wěn)定的家庭作后盾來保障它的工作。這就要求我們積極營造樂觀，向上的家庭氛圍和“以德治家”、“以廉立家”的家庭廉政文化，響應(yīng)市紀(jì)委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)決定聯(lián)合開展在家庭成員中寫一封“勸廉信”活動，倡議廣大職工家屬常吹枕邊風(fēng)，做一名“抗誘惑、守清貧、拒腐蝕、促安全”的“賢內(nèi)助”和“廉內(nèi)助”一定積極響應(yīng)礦黨政的號召，爭創(chuàng)和諧家庭，爭當(dāng)廉內(nèi)助、賢內(nèi)助，使我礦早日建設(shè)成為和諧企業(yè)。

回顧過去，我還有許多不足，展望未來，面對著新的發(fā)展形勢和任務(wù)，我們會信心百倍地認(rèn)真按時完成女工部交給的各項工作任務(wù)，爭取把工會工作搞的一年勝過一年。滿腔熱情地為女職工辦實事、辦好事，并不斷適應(yīng)新時期工會工作的需要，做到思想和行動與時俱進(jìn)。明年要把提高女職工的素質(zhì)工程做為重點(diǎn)來抓，只有大家的政治理論素質(zhì)提高了，才能增強(qiáng)更新的現(xiàn)代意識能力，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在女工部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合分會主席的各項工作，在今后的工會工作中創(chuàng)造新業(yè)績。

根據(jù)省會傳真電報精神，現(xiàn)將工會女工工作總結(jié)如下：

為維護(hù)和保障女職工的合法權(quán)益和特殊利益不受侵害，實現(xiàn)男女同工同酬，推進(jìn)企業(yè)人性化管理，充分發(fā)揮女職工在企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和競爭力，幾年來，工會在做好女工工作方面做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實、履行維護(hù)和保障職責(zé)。成立了女工委員會，局長親自擔(dān)任女工委員會主任，人事教育部主任擔(dān)任副主任，市局工會具體負(fù)責(zé)女工工作。

幾年來，女職工委員會在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、維護(hù)女職工切身利益、巾幗雙文明建功立業(yè)、參與企業(yè)管理、勞動競賽等方面發(fā)揮了重要作用，女工委員會實行例會制度，每半年召開一次專題會議，每年召開一次女工工作會議，遇有特殊情況隨時召開會議。幾年來，我局在工資獎金分配、各種福利待遇、晉級提拔、評選先進(jìn)、職工代表、集體

合同

幾年來，根據(jù)省、市總工會的部署，*局女工委員會組織和動員女職工開展“巾幗雙文明”競賽，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。先后組織女職工開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”競賽、“三八超收增量競賽”、“五好家庭評選”活動、“三八節(jié)合理化建議征集”活動。通過開展各種競賽和活動，女職工勇挑重?fù)?dān)，利用自身營銷的優(yōu)勢，走親訪友，上門積極宣傳做工作，均超額完成競賽任務(wù)，特別是在競賽中，有的女職工真正起到了半邊天的作用。

根據(jù)《勞動法》、《工會法》和《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，市局工會在簽訂《集體合同》中明確規(guī)定了女職工的合法權(quán)益和特殊利益保護(hù)，全部按照女職工特殊權(quán)益保護(hù)專項集體合同規(guī)定執(zhí)行。每年對女職工進(jìn)行一次婦科檢查，“三八”節(jié)給女職工發(fā)放慰問紀(jì)念品，開展各種活動來提高女職工“四自”意識，“三八”節(jié)召開女干部、女知識分子、女勞模座談會、茶話會，聘請專家給女職工講保健知識、美容知識，女職工生育工會送去紀(jì)念品，對困難女職工、單親女職工每年都去走訪慰問，對她們子女上大學(xué)給予適當(dāng)補(bǔ)助，以解后顧之憂。

幾年來，工會女職工委員會帶領(lǐng)全局女職工為生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)，女職工委員會被市總工會評為先進(jìn)女職工委員會，被市婦聯(lián)評為“三八”先進(jìn)集體，被評為市勞模，有6名女職工被市婦聯(lián)、市總工會評為“三八”紅旗手和優(yōu)秀女職工，有3個集體被評為“巾幗建功”先進(jìn)集體和“巾幗文明示范崗”

女工主任工作總結(jié)篇九

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。因此，本期召開了依次別開生面的家長會，活動的一切流程和節(jié)目的安排全部都由學(xué)生自主選擇、自主排演，競爭上崗擔(dān)任小主持人。在這一活動過程中，學(xué)生的自我展示意識、競爭意識、合作意識都得有了不少的提高。在學(xué)校的各項活動中，孩子都積極參加，踴躍展示自己。在科學(xué)活動競賽中，我們班的袁多洋同學(xué)在兩項參賽活動中都取得了優(yōu)異的成績，在全校是唯一的一個兩項都得一等獎的學(xué)生。在校園小百靈、校園詩歌朗誦、校園大型文藝演出中，都有孩子們展示的身影，尤其是在大型校園活動中，我們班級黃鴻銘的舞蹈展示給不但大家留下了深刻的印象，對自身行為習(xí)慣的改進(jìn)也有了很大的幫助。這也得益于鄭老師等對他成績的大力表揚(yáng)，充分肯定他的成績，以此引導(dǎo)他們樹立正確的觀點(diǎn)。從這次活動以后，以前那個時喜歡打架，喜歡拉幫結(jié)派的小子變得愛學(xué)習(xí)，講文明了。讓孩子在活動中改變自己，這與學(xué)校給孩子們提供的展示舞臺分不開的。盡管每次活動都特別的操心，但孩子們受益無窮。對于個別孩子的異常行為，我們通過對孩子自身語言的了解，對孩子家長的交流中，找出問題的癥結(jié)，對癥下藥。在班級里，從光雅小學(xué)轉(zhuǎn)來的孫弘毅同學(xué)，令所有的任課教師包括我都特別的頭疼。在這里首先要特別的感謝老大體察民情，對我和宿老師的眷顧。他的日常表現(xiàn)特別的怪異，就音樂課而言，該生自身并不喜歡音樂課，幾乎每節(jié)課都不帶課本;在課堂上坐不住，隨意亂走，甚至跟同學(xué)打鬧。一定程度上影響了課堂的教學(xué)秩序。上課不能按照老師的教學(xué)流程做到聽課學(xué)習(xí)，經(jīng)常在老師講課的時候任意大聲接話。特別是在唱歌的環(huán)節(jié)當(dāng)中，同學(xué)們唱的時候，他就打鬧;同學(xué)們停下來的時候，他卻突然大唱幾句。根據(jù)所有學(xué)科老師的反映上課從來不帶任何書本和工具，沒有絲毫課堂紀(jì)律和尊重別人的習(xí)慣和意識。嚴(yán)重影響了其他孩子的學(xué)習(xí)和老師的授課。針對這些情況與其家長交流后改進(jìn)甚小。本著不想傷害家長和孩子的自尊心,有因為從家長和孩子處了解到有轉(zhuǎn)學(xué)意愿，因而謝絕了學(xué)校為我排憂解難的大好時機(jī)會。在此，再次真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心和大力支持。

親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

三年級是學(xué)生形成各種行為習(xí)慣的最佳期，本期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生以下習(xí)慣：認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、愛護(hù)書籍、整理書包的習(xí)慣、及時完成作業(yè)并認(rèn)真檢查的習(xí)慣等。

習(xí)慣的養(yǎng)成需要監(jiān)督和激勵。本期以小隊的形式記載個人操行分，一月一評，并評出每月班級十佳。在后半學(xué)期進(jìn)行了班級小組積分，快樂學(xué)習(xí)的一項物質(zhì)獎勵和精神獎勵并存的活動。一學(xué)期完了以后，對他們的書本進(jìn)行了評價，評選出最佳愛書小明星。

在整個學(xué)期里嚴(yán)格貫徹學(xué)校的教育方針，隨時提醒、監(jiān)督孩子的課堂紀(jì)律、書寫習(xí)慣、傾聽習(xí)慣等等。

開學(xué)第一周，我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求：“只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心，愿意把班隊工作搞好的同學(xué)，無論你自己認(rèn)為過去怎樣，寫上自薦信，我們都會為你投上一票。”孩子們一聽，熱鬧開啦!三年級的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng)，人人都想試一試，平時調(diào)皮的孩子也問：“老師，我也可以寫自薦信嗎?”我說：“你是我們中隊的隊員，為什么不可以參加競選?你要相信你自己?！蔽抑鲃訋椭⒆觽?nèi)绾螌懞米运]信，贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙，星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況，孩子們自主參與競爭的強(qiáng)烈意識，也常常地感染了家長。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。我們班級現(xiàn)在建立起了一個比較完整和諧的交流平臺。在學(xué)校校園網(wǎng)上有方面大家交流的班級主頁、在和個別家長需要單獨(dú)交流的有班級qq群落，在這里家長之間也可以針對教育孩子的相關(guān)問題進(jìn)行相互討論和學(xué)習(xí)。為了讓家長更好更動態(tài)的了解孩子，我建立了一個博客，與大家交流，分享。對于孩子出現(xiàn)的問題，我們和家長直接面對面的交流。電話、短信、郵件這些現(xiàn)代化的東西都是我們家校聯(lián)系的好幫手。平時我都注意做好這些工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有六、七個同學(xué)在校經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時代接班人努力!

做班主任工作事情很瑣屑，累并快樂著。有些時候，我們需要坐下來，靜下來像聽一朵花開的聲音那樣去聆聽孩子的內(nèi)心世界。對于我們班上新來的全托的孩子，他們有時候特別的羨慕周末能有親近的人陪陪他們，尤其是臨近周末，看著其他孩子都被家長接走了，他們眼里噙滿了淚花，每當(dāng)看到此時，我無比的難過。所以偶爾也會在周末帶著他們出去逛逛，滿足他們一些小小的愿望。

盡管這學(xué)期里班主任工作做的特別的辛苦，但是能夠讓孩子在學(xué)校快樂、健康的學(xué)習(xí)知識，能夠讓孩子感覺到老師的愛，能夠得到家長的肯定和理解我覺得這樣的辛苦還是有意義的。也許在班主任工作中，還有許多的地方存在不足，希望大家多提寶貴意見，期待指正，以便改進(jìn)。

女工主任工作總結(jié)篇十

北王中小學(xué)

伴隨著城市化進(jìn)程，為了生活得更好，成千上萬的打工族如候鳥般奔波在落后的家鄉(xiāng)和繁華的城市之間，從一個地方遷移到另一個地方。而他們背后的，是一群生活在這個環(huán)境下的稚弱的“小小鳥”。他們伴隨著父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到一個個陌生的城市。這些外來務(wù)工子女給學(xué)校帶來了活力，豐富了城市孩子的認(rèn)知和情感，使學(xué)校充滿多元的色彩。外來務(wù)工子女入學(xué)人數(shù)日益增多，他們正逐漸成為校園內(nèi)一個不容忽視的群體。外來務(wù)工子女來到城里學(xué)習(xí)，由于家庭經(jīng)濟(jì)收入懸殊、文化背景的差別，造成了這些孩子的心理落差。背井離鄉(xiāng)的生活、異常簡陋的租住環(huán)境、語言不通的尷尬，再加上本地人或多或少的歧視，易使外來務(wù)工子女產(chǎn)生多動、自閉、焦慮、自我意識偏頗等心理問題。另外，他們的父母為生活奔忙，根本沒有時間和精力關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，往往把孩子的教育完全丟給學(xué)校。教育這些孩子也就成了教師和家長最頭疼的事，然而他們應(yīng)該有著與本地孩子相同受教育的權(quán)利。同時外來務(wù)工子女學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識基礎(chǔ)上的差距給學(xué)校教育帶來了壓力。他們幼小的心靈承受著生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，特別是心理方面，有的孩子因“情感饑餓”而產(chǎn)生了自卑、緊張、困惑、迷茫、厭世、自閉、逆反等不良心理。因此，如何引導(dǎo)家長，幫助這些學(xué)生糾正各種不良的習(xí)慣，提高心理素質(zhì)，健全人格，已成為我們班主任工作中不可缺少的重要內(nèi)容之一。

一、外來務(wù)工子女學(xué)習(xí)和心理后進(jìn)的原因

（一）家庭因素

1、生活貧困，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。外來人員的收入普遍比較低，扣除掉每天必需的衣食花費(fèi)后通常所剩無幾。一般情況下，他們的勞動時間都比較長，勞動強(qiáng)度也較重，這樣每天回到家里后幾乎很少再有精力去過問孩子的學(xué)習(xí)情況，對小孩的學(xué)習(xí)方面的情況也就不了解，與孩子進(jìn)行溝通和輔導(dǎo)的機(jī)會幾乎沒有。因此，外來務(wù)工子女的學(xué)習(xí)完全得靠自己。

2、外來務(wù)工人員辛勤地工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一線,為自己的生計早出晚歸,往往無暇顧及子女的學(xué)習(xí)。這些脖子上掛著鑰匙、得不到父母的充分關(guān)懷、管教的孩子上學(xué)之前，放學(xué)以后，常常嬉戲于街頭，游蕩于網(wǎng)絡(luò)游戲室。假期里被送回老家與爺爺姥姥“歡度假期”，而這些爺爺姥姥們更是“疼愛有佳”。

3、家長文化程度低。部分外來人員家長，其自身文化素質(zhì)較低，不懂得教育孩子的藝術(shù)，通常都把對孩子的培養(yǎng)完全寄托給學(xué)校，寄托給老師，在孩子學(xué)習(xí)上極少能給予幫助。我們班許多家長跟我訴苦，不是我們不重視家庭教育，確實是因為我們文化水平低，孩子問的問題我們都答不上來,孩子的作業(yè)我們也沒有能力輔導(dǎo)。

4、家庭教育方法不當(dāng)，也容易造成不良的后果。家長本身知識水平不高，不能采取恰如其分的教育方法。他們相信“棍棒之下出人才”，“不打不成才”似乎孩子的學(xué)習(xí)成績就凝聚在這棍棒上。家長的這種粗暴教育不僅無法達(dá)到預(yù)期的效果，反而使父子（母子）之間的行為關(guān)系更加對立。

5、思想觀念滯后。在當(dāng)前城市工人下崗相當(dāng)普遍，大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作的比比皆是，因此相當(dāng)一部分外來人員認(rèn)為讀書沒有什么用，即使讀了書上了學(xué)，今后也未必能在城市里找到合適的工作，與其這樣浪費(fèi)錢財，還不如讓孩子早點(diǎn)打工，早點(diǎn)賺錢，還能趁早結(jié)婚生子。

（二）個人因素

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不善學(xué)習(xí)。課前不預(yù)習(xí)，上課注意力不集中，懶于思考，膽小怕回答問題。課后作業(yè)馬虎，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)，少數(shù)同學(xué)從來不做家庭作業(yè)，課后從不讀書復(fù)習(xí)。根據(jù)調(diào)查，能主動讀書的不多，自覺復(fù)習(xí)的幾乎沒有。知識無法鞏固，學(xué)習(xí)成績不理想。

2、衛(wèi)生習(xí)慣差。個人衛(wèi)生習(xí)慣不佳，不剪指甲，不常洗澡、不勤換衣服，甚至有幾個學(xué)生還戴著“黑項圈”，影響了學(xué)生的精神風(fēng)貌。果皮、紙屑亂扔，每天都在清掃，但保持不了一會兒，導(dǎo)致教室環(huán)境差。

二、解決外來務(wù)工子女在心理和學(xué)習(xí)方面的問題

（一）家庭教育方面

家庭是青少年生活的起點(diǎn)。家長是他們的第一任教師。他們身體的發(fā)育，知識的獲得，思想品德的陶冶，同家庭教育有著直接的關(guān)系。所以，家庭狀況的好壞，家庭教育如何，對于青少年影響很大。

1、家校合作，打造學(xué)生心靈成長的綠色通道。家校形成合力，可以更及時地了解家庭、孩子心理狀況，及時疏導(dǎo)，指導(dǎo)開展正確的家庭教育，幫助家長端正家庭教育的思想并改進(jìn)家庭教育的方法。其次，正確對待孩子，既不能溺愛，也不能放縱或撒手不管，更不能動粗。教導(dǎo)家長決不能將自己的孩子當(dāng)作“小皇帝”或“小公主”而任其所為，遷就放縱；也不能盲信“棍棒之下出人才”，“不打不成材”的舊觀念。要遵照兒童身心發(fā)展規(guī)律，尊重小孩子的好奇心，激發(fā)其求知欲，尊重自尊心，培養(yǎng)良好品德并養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2、指導(dǎo)家長要以身作則，為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境。家庭環(huán)境是否和諧，對子女的健康發(fā)展具有巨大的影響作用。和諧、融洽、民主的家庭，能促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)展；而經(jīng)常吵鬧、離異的家庭，會阻礙兒童身心發(fā)健康發(fā)展。有句俗話說：“有其父必有其子”，就說明我們家長言傳身教的重要性。因此，家長要為孩子樹立一個好榜樣，說到做到，熱愛自己的事業(yè)，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，創(chuàng)造一個良好的、融洽的、和諧的家庭氛圍，讓孩子無憂無慮、專心致志地學(xué)習(xí)和從事自己喜歡的活動。

（二）學(xué)生個體方面

外來務(wù)工子女需要我們對他們傾注更多的關(guān)愛和耐心，使他們更快地融入班集體，成為班集體中的一員，促使學(xué)生“親其師，信其道”。班主任對學(xué)生應(yīng)堅持一視同仁，無論學(xué)習(xí)成績好壞，無論其家庭經(jīng)濟(jì)條件貧富，對甚至犯了嚴(yán)重錯誤的學(xué)生也決不棄之不顧。從心理上開導(dǎo)，生活上指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響，使孩子真切地感受到學(xué)校和老師的溫情。

1、與農(nóng)民工子女真誠相處，愛他們，尊重他們，信任他們，相信他們經(jīng)過自己的努力一樣能夠?qū)W好，幫助他們樹立信心。

2、每一個農(nóng)民工子女身上都有自己的“閃光點(diǎn)”，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，把握住每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的教育契機(jī)。

3、教師要給農(nóng)民工子女教育轉(zhuǎn)化的空間，給他們表現(xiàn)的機(jī)會，給他們轉(zhuǎn)變的時間。

4、對于缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生來講，盡量多與他們接觸，了解他們喜歡什么，從他們感興趣的事物入手，一步一步的，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)他們的求知欲望，使他們對尋求答案有一種強(qiáng)烈的愿望，進(jìn)而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

5、從實際出發(fā)，著重輔導(dǎo)差生，把沒有學(xué)懂的知識弄懂，沒掌握的學(xué)習(xí)方法掌握好，降低他們的要求，使他們對學(xué)習(xí)不感到吃力，學(xué)會最簡單、最基本的東西。

三，作為我們第一線的教師，有義務(wù)讓這些孩子在健康的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。

1、教師要真誠相待，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。 教師要用真誠的心善待這些孩子，因為他們?nèi)鄙賮碜约彝ィ鐣年P(guān)愛，他們是一群情感饑餓的孩子，如果教師能更多的看到他們身上的優(yōu)點(diǎn)，對他們施以愛的鼓勵，朋友的熱情，走近他們的心靈，在他們他們失敗時給與鼓勵，成功時給與喝彩，就能激起他們的斗志和潛能。只要我們教師滿腔熱忱付之他們更多的愛心，多形式的組織關(guān)愛活動，所謂金誠所至，玉石為開。

2、外來務(wù)工子女在學(xué)習(xí)和生活方面和其他孩子有所不同，這就造成他們的心里負(fù)擔(dān)，教師要尊重每個學(xué)生給與他們公平的待遇，愛是尊重的基礎(chǔ)，唯有發(fā)自肺腑的愛，才能產(chǎn)生真正的尊重。老師千萬，別錯過了尊重學(xué)生的機(jī)會，尤其對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生我們要保護(hù)他們的上進(jìn)心。

三、提倡鼓勵教育，讓他們獲得成功的體驗。 在教學(xué)中我有意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們體驗學(xué)習(xí)和生活的成功的快樂，如，我挑選一些優(yōu)秀的作業(yè)貼在黑板上，這些學(xué)生被吸引住了。有的同學(xué)成績進(jìn)步了，我會在全班表揚(yáng)他，把他作為榜樣讓所有人向他學(xué)習(xí)，讓他體驗成功的喜悅，今后他會更加努力?？傊@些外來的孩子也是我們的學(xué)生，我們的教育應(yīng)該將更多的愛，更多的關(guān)心傾注在他們身上，作為老師我覺得我們面臨更大的挑戰(zhàn)，任重而道遠(yuǎn)，但我會堅持，我會將這些特別的愛獻(xiàn)給這些特別的孩子，同我們的孩子在同一片藍(lán)天共同快樂茁壯地成長。

3、要有愛心和耐心

外來務(wù)工人員子女來自全國各地，心理狀況、接受能力、家庭背景、地域差別、語言的差別、教學(xué)進(jìn)度差別、教材內(nèi)容差別、學(xué)科設(shè)置的不同、學(xué)生生活環(huán)境和習(xí)慣差別等等。都決定了我們要有特別的耐心和愛心去呵護(hù)他們。巴特爾也說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。我們教師要用愛心去感染每一個學(xué)生，愛是可以修復(fù)一切傷痕的良藥?！边@種做法需要我們老師有奉獻(xiàn)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。鼓勵他們自力更生，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，自立、自信、自強(qiáng)。

4、要有寬容心

外來務(wù)工子女體現(xiàn)的教育問題具有一定的特殊性，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們的發(fā)展極為重要，有了良好的習(xí)慣和健康的心理，才能在學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性，我們要讓走進(jìn)學(xué)校的每一個孩子，都有同等機(jī)會和展示舞臺，學(xué)習(xí)和心靈都如陽光般燦爛！

女工主任工作總結(jié)篇十一

伴隨著城市化進(jìn)程，流動人口不斷涌入城市，外來務(wù)工子女入學(xué)人數(shù)日益增多，他們正逐漸成為校園內(nèi)一個不容忽視的群體。外來務(wù)工子女來到城里學(xué)習(xí)，由于家庭經(jīng)濟(jì)收入懸殊、文化背景的差別，造成了這些孩子的心理落差。背井離鄉(xiāng)的生活、異常簡陋的租住環(huán)境、語言不通的尷尬，再加上本地人或多或少的歧視，易使外來務(wù)工子女產(chǎn)生多動、自閉、焦慮、自我意識偏頗等心理問題。另外，他們的父母為生活奔忙，根本沒有時間和精力關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，往往把孩子的教育完全丟給學(xué)校。教育這些孩子也就成了教師和家長最頭疼的事，然而他們應(yīng)該有著與本地孩子相同受教育的權(quán)利。作為我們第一線的教師，有義務(wù)讓這些孩子在健康的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。

一、教師要真誠相待，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

教師要用真誠的心善待這些孩子，因為他們?nèi)鄙賮碜约彝?，社會的關(guān)愛，他們是一群情感饑餓的孩子，如果教師能更多的看到他們身上的優(yōu)點(diǎn)，對他們施以愛的鼓勵，朋友的熱情，走近他們的心靈，在他們他們失敗時給與鼓勵，成功時給與喝彩，就能激起他們的斗志和潛能。只要我們教師滿腔熱忱付之他們更多的愛心，多形式的組織關(guān)愛活動，所謂金誠所至，玉石為開。

二、不要錯過尊重和關(guān)愛學(xué)生的機(jī)會。

外來務(wù)工子女在學(xué)習(xí)和生活方面和其他孩子有所不同，這就造成他們的心里負(fù)擔(dān)，教師要尊重每個學(xué)生給與他們公平的待遇，愛是尊重的基礎(chǔ)，唯有發(fā)自肺腑的愛，才能產(chǎn)生真正的尊重。老師千萬，別錯過了尊重學(xué)生的機(jī)會，尤其對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生我們要保護(hù)他們的上進(jìn)心。

三、提倡鼓勵教育，讓他們獲得成功的體驗。

在教學(xué)中我有意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們體驗學(xué)習(xí)和生活的成功的快樂，如，我挑選一些優(yōu)秀的作業(yè)貼在黑板上，這些學(xué)生被吸引住了。有的同學(xué)成績進(jìn)步了，我會在全班表揚(yáng)他，把他作為榜樣讓所有人向他學(xué)習(xí)，讓他體驗成功的喜悅，今后他會更加努力。

總之，這些外來的孩子也是我們的學(xué)生，我們的教育應(yīng)該將更多的愛，更多的關(guān)心傾注在他們身上，作為老師我覺得我們面臨更大的挑戰(zhàn)，任重而道遠(yuǎn)，但我會堅持，我會將這些特別的愛獻(xiàn)給這些特別的孩子，同我們的孩子在同一片藍(lán)天共同快樂茁壯地成長。

女工主任工作總結(jié)篇十二

剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

德高為范。教師為人有其"育人"的特殊功效，古人云"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從"教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。

1、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

1、文明行為教育：

行動口號"新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)"

措施：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級的特點(diǎn)，落實每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出"上課""課間"、"保潔"、"作業(yè)"等不足之處，進(jìn)行自我、小隊考核，爭創(chuàng)"星級文明班"。

禮貌教育

a.見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。

b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c利用語文課學(xué)的"道歉"、"解釋"、"答謝"等基本離異運(yùn)用在生活中。

d.在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

2、少先隊工作：

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展"新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動"系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

3、家長聯(lián)誼會

1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究，定期開好家長聯(lián)誼會，進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。

2)利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

4)充分發(fā)揮"家長聯(lián)誼會"的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成合力促進(jìn)內(nèi)化。

4、體育衛(wèi)生工作

1)注意做好防近工作，認(rèn)真做好眼保健操，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零，并通過家校聯(lián)系取得家長配合，使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。

2)認(rèn)真參加早鍛煉，提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。

女工主任工作總結(jié)篇十三

在過去的一年中，我作為高三班的班主任，努力為學(xué)生們提供了最好的教育環(huán)境和支持。在這里，我想分享一下我的工作總結(jié)。

首先，在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，我積極鼓勵他們參加各種各樣的課外活動和競賽。例如，我們班有一名學(xué)生參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)錦標(biāo)賽，并獲得該比賽的第二名。此外，我還教授了學(xué)生們各種學(xué)習(xí)技巧，如時間管理和學(xué)習(xí)筆記。

其次，在班級管理方面，我堅持通過及時的`溝通和反饋來維護(hù)良好的學(xué)生-教師關(guān)系。我每周結(jié)合班會貫徹落實黨的政策和校園規(guī)章制度，維護(hù)班級紀(jì)律，并及時解決學(xué)生的問題和糾紛。同時，我會鼓勵學(xué)生們互相幫助并協(xié)作，增強(qiáng)班級凝聚力。

最后，在個人與家長互動方面，我積極與學(xué)生和他們的家長建立聯(lián)系，并實時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。此外，我也定期與家長開展家庭教育輔導(dǎo)，幫助他們更好地理解和幫助孩子。

總之，在過去的一年中，我通過積極的工作，為學(xué)生們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，同時幫助他們更好地成長和發(fā)展。在未來，我將繼續(xù)保持我的工作激情，并為學(xué)生們的發(fā)展不懈努力。

女工主任工作總結(jié)篇十四

辦公室是學(xué)校管理的樞紐，在高節(jié)奏的工作運(yùn)轉(zhuǎn)中每項工作都有著很高很嚴(yán)的要求。作為辦公室人員，需要不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識和“實、細(xì)、快、嚴(yán)”的工作作風(fēng)，才能符合學(xué)?？焖侔l(fā)展的需要。一年來我始終著眼學(xué)院發(fā)展大局，時時刻刻以學(xué)院系部發(fā)展大局為工作立足點(diǎn)，深入群眾，廣泛聽取學(xué)生和廣大教職員工的意見和建議，在大家的幫助和支持下，建工系辦公室順利、圓滿完成了本年度的各項工作，現(xiàn)將具體工作匯報如下：一、辦公室始終將處室隊伍建設(shè)放在首位。

在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示、工作進(jìn)程溝通等培養(yǎng)辦公室人員能經(jīng)得起考驗的工作習(xí)慣。始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò)，領(lǐng)會學(xué)校管理的思路;通過學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準(zhǔn)確高效;通過學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

二、立足全局，圍繞學(xué)院中心工作，積極協(xié)調(diào)，保障學(xué)校各項重要工作和重大活動的順利開展。

1、一年來，學(xué)校按照“教學(xué)為中心、教師是關(guān)鍵”的管理思路，扎扎實實地推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量體系的構(gòu)建和教師隊伍建設(shè)。在日常工作中，辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署，做好系部、處室、各專業(yè)的工作預(yù)排整理匯總和學(xué)校每周工作安排，組織好工作例會和全體教職工大會，督查輔導(dǎo)員和各主要系部工作人員24小時值班制度，注重與其他職能部門的協(xié)同配合，在協(xié)調(diào)中督查，在督查中落實，保證了日常學(xué)生管理工作和教學(xué)工作體系的有序運(yùn)行。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作。按照教學(xué)計劃較好的完成課堂教學(xué)、實踐教學(xué)及實驗教學(xué)各項任務(wù)，其中課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計克服學(xué)生多、設(shè)計教室少的不足，通過嚴(yán)格考核和組織設(shè)計比賽，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)生對教師敬業(yè)精神、授課方式及作業(yè)批改等方面的滿意率達(dá)到90%以上。認(rèn)真完成課堂教學(xué)、中期檢查及畢業(yè)論文答辯的工作，堅持開展每周一次的教研會，較快提高教師的科研水平。

3、建設(shè)一流教師隊伍。圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)，黨建工作要圍繞教學(xué)中心地位，服務(wù)大局，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供堅強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是全面加強(qiáng)教學(xué)工作的根本保證。在日常教學(xué)中，系部領(lǐng)導(dǎo)堅持經(jīng)常下班聽課，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，多名教師黨員積極承擔(dān)科研、課程設(shè)計、帶學(xué)生下企業(yè)學(xué)習(xí)工作，為建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍打好基礎(chǔ)。

三、教育以育人為本，以學(xué)生為主體，黨總支在做好學(xué)生工作方面起主導(dǎo)作用。

1、做好學(xué)生的思想教育工作。通過班會、全系學(xué)生代表大會等形式，對學(xué)生開展思想政治教育工作。特別注重做好“雙差生“、特困生等特殊群體的思想教育工作。通過對新生進(jìn)行理想成才、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)籍管理、校規(guī)校紀(jì)等一系列的教育活動，使新生了解和盡快適應(yīng)學(xué)校生活，明確了奮斗目標(biāo)。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作一個永恒的主題，只有學(xué)風(fēng)搞上去了才會有好的系風(fēng)、校風(fēng)。

(1)做學(xué)生的思想工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。

(2)抓學(xué)生上課出勤率，有效的保證了我系正常的教學(xué)工作。

(3)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查，堅持做好標(biāo)準(zhǔn)化公寓建設(shè)和教室、宿舍文化建設(shè)。積極開展宿舍、教室文化創(chuàng)建活動。

(4)抓教風(fēng)、考風(fēng)。在學(xué)生中進(jìn)行“杜絕考試作弊，做誠信大學(xué)生”的教育活動。

3、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。就業(yè)率如何不僅會對在校生產(chǎn)生影響，還會影響學(xué)院的招生和聲譽(yù)，甚至還會影響到學(xué)院的生存和發(fā)展。加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系和溝通，不斷開拓就業(yè)市場，收到了良好的效果。通過講座、宣傳海報等，對畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo)，組織了多次畢業(yè)生頂崗實習(xí)動員大會和專場招聘會，建工系近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步在95%左右，材料工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%。

4、認(rèn)真做好輔導(dǎo)員、班主任工作。建工系現(xiàn)有輔導(dǎo)員、班主任10人，輔導(dǎo)員和班主任工作將直接影響到班級建設(shè)和系部發(fā)展，只有班風(fēng)好了，才會有好的校風(fēng)。因此，加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任工作非常重要。

(2)建立班主任值班制度，確保學(xué)生在學(xué)校的安全

(3)要求班主任深入學(xué)生，入住公寓

5、指導(dǎo)系團(tuán)總支、學(xué)生會的工作，對學(xué)生會干部、團(tuán)委干部進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用。

四、堅持黨建帶團(tuán)建，指導(dǎo)并支持系團(tuán)總支、學(xué)生會的工作

1、重視抓好班團(tuán)會，有針對性的選擇好的活動主題，使學(xué)生在活動中受到教育

2、根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好和特長，組織成了了建工系夢翼大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)等組織，把學(xué)生的業(yè)余活動組織起來，使之有計劃、有目的、有人抓、切實提高活動水平。

3、積極組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和文體活動，寓教于樂，收到了了良好的效果，近年來共組織全系大型活動十多次，成功的舉辦了籃球比賽、拔河比賽、足球比賽、大學(xué)生專題辯論賽、才藝展示、感恩晚會、制圖大賽等活動，20xx年12月5日成功舉辦了我系“讓青春閃光”演講比賽，20xx年12月11日舉辦了建工系20xx至20xx學(xué)年第一次觀摩班會，共有數(shù)十名學(xué)生在全院比賽中獲獎;在學(xué)院組織的第三屆職教杯足球賽上，獲得了第二名，在院團(tuán)委五月各項活動中取得了多項榮譽(yù)，20xx年5月，建工系團(tuán)總支杯評委先進(jìn)團(tuán)總支，20xx年7月建工系學(xué)生會被評委先進(jìn)集體。

五、不斷提升工作標(biāo)準(zhǔn)，保持激情敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)的工作狀態(tài)。

重要事務(wù)，辦公室都從體現(xiàn)學(xué)校文化管理品味促進(jìn)校園和諧的高度出發(fā)，認(rèn)真準(zhǔn)備、謹(jǐn)慎操作、保證效果。

以上是辦公室一年來主要工作的回顧，我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽，永無盡境。我們的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題，這都是需要我們用心面對和克服的。

女工主任工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期，我擔(dān)任高二十六班的班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在科任老師及本人的辛勤努力下，各項工作順利開展，在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項工作中都取得了較突出的成績，為了將來能更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

一、古人云：“親其師，信其道”，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴(yán)格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則，班級以“友愛、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名，我公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班，對學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心。近段時間來，由于我的全身心投入，也贏得了學(xué)生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期的第一個月的開頭就不好，我們沒有能拿下優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號，這是我采取的信任政策的結(jié)果；這樣的寬松的結(jié)果是有一部分不能嚴(yán)格要求自己；因為我沒有去懲罰他們。但是我一直認(rèn)為我應(yīng)該堅持這樣去做，逐漸培養(yǎng)學(xué)生堅定的自信和自我約束的意志力和堅強(qiáng)的忍耐力。從本學(xué)期結(jié)束前的第一個月來看，我堅持的非常正確和取得的效果也是非常的好，我們的學(xué)生在新一屆的班委會的監(jiān)督下各項工作都非常出色，衛(wèi)生、上操、紀(jì)律包括遲到現(xiàn)象都非常少；所以我的心是滿意的。

二、我們的學(xué)生的確都在努力地學(xué)習(xí)，努力的為班級工作出力地工作；在專業(yè)課上出現(xiàn)了一些問題，就是課堂練習(xí)總是不能按照計劃完成任務(wù)，學(xué)生積極性下降，所以我們的測試成績下降到第平行班第二名，所以我在積極地想辦法，想到了向15班發(fā)出挑戰(zhàn)書，以此來激發(fā)本班的學(xué)生斗志，我們要一氣呵成，共同努力；我們需要共同的信仰和共同的認(rèn)識。我教育學(xué)生先學(xué)會做人再學(xué)會求知，安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校，先到學(xué)生宿舍再下班，多了解學(xué)生的情況，多觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題，及時解決，防患于未然，到班后我主要是查學(xué)生的到校情況，查學(xué)生到班后的狀態(tài)，如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡，就要及時查明原因，對確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生，及時加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來，以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范，我就先耐心地教他們，如何做好值日工作，班級物品如何擺放等都是由我先做示范；并在開學(xué)之初，我利用主題班會的形式詳細(xì)講述了我校的有關(guān)規(guī)章制度，約束了學(xué)生在各方面的行為，強(qiáng)化班級管理。

三、為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念，特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律，要求自習(xí)課上，老師來與不來都要一樣安靜，有專門班級干部負(fù)責(zé)，保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。個別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很大，在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學(xué)生談話，分析得失，并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo)。對于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生，我也經(jīng)常和他們促膝長談，進(jìn)行有針對性的教育，也達(dá)到了教育的目的，本學(xué)期，和學(xué)生的各類談話共計98人次。

四、爭取科任老師的配合，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。針對普通班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下，我主動找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生，并及時了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時，我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí)，即有好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

五、找亮點(diǎn)：開展好各項活動，并取了一些成績。本學(xué)期，在學(xué)校的各類活動中，我們十六班也取得了一些成績，剛剛結(jié)束的拔河比賽中我們獲得了全年級第六名的好成績。通過這些活動，不僅展示了十六班學(xué)生的風(fēng)采，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)。另外，為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，特別提出在班內(nèi)評選“學(xué)習(xí)之星”、“德育之星”、“文明之星”學(xué)生的評選，使學(xué)生以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。此外，我們還在教室一角專門設(shè)立了“文化書屋”，書籍全都是學(xué)生自己籌備，極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

六、存在的不足和今后努力的方向：本學(xué)期的班主任工作取得的成績，得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力，但我深知還有許多的不足之處，如對同學(xué)的了解還不夠深入，以至出現(xiàn)了學(xué)生上課玩手機(jī)等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件，對學(xué)生的關(guān)心還不夠等，今后我會吸取教訓(xùn)，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心帶好班級，讓來到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長滿意！

女工主任工作總結(jié)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，下午好！首先祝愿大家羊年快樂！一學(xué)期又匆匆而過，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在老師們的大力支持下，這學(xué)期我圓滿完成了我的語文教學(xué)工作、班主任工作以及級部管理工作，為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己，特作總結(jié)如下：

1、在班主任工作方面，我特別注重對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，并積極抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。注重班級文化氛圍的建設(shè)，適時開展活動。還積極會同各學(xué)科教師備好學(xué)生，針對當(dāng)前的學(xué)生思想狀況，積極探討教育學(xué)生的方法，同時積極的運(yùn)用電話、家訪、微信等形式經(jīng)常同家長聯(lián)系，及時反映、了解、掌握學(xué)生的真實情況，與家長們共同管理教育學(xué)生。

2、對班干部隊伍的培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”，所以在開學(xué)初，我就很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力的.班干部隊伍。為了培養(yǎng)班干部的威信，我經(jīng)常作以下工作：（1）、在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；（2）、鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要求他們在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”；（3）、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體，即“以面帶面”。事實證明，本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng)，班風(fēng)方面，都有了很大的轉(zhuǎn)變。

3、班內(nèi)建立互助組。以互助小組、“1對1”小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

4、利用豐富多彩的班隊會，教會學(xué)生做人。本學(xué)期圍繞著欒紅主任下發(fā)的班隊會主題，我們班開展了豐富多彩的主題班隊會活動。通過這些活動教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢地承認(rèn)錯誤，有錯就改就是好同學(xué)。并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)、積極去思考，摒棄自卑感。

5、認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材，向40分鐘要質(zhì)量，不占用學(xué)生的音體美課，使孩子們德智體美全面發(fā)展，課下認(rèn)真批改作業(yè)，努力做好培優(yōu)輔差工作，力爭不讓任何一個孩子掉隊。

持，這樣才能有利于開展年級工作。同時，在我個人利益與學(xué)校工作相沖突時，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個人利益，也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保證。

團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來，以國棟主任和兩個備課組長王娟、翟曉琳為核心，在開好每周的校例會的前提下，我認(rèn)真研究，精心策化，周密部署每項工作，經(jīng)常性和教師談心、交流，思想上保持一致，心靈上達(dá)到溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一學(xué)期，每位班主任都能認(rèn)真研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，語數(shù)兩個學(xué)科組也都能以學(xué)科組長為核心，通力協(xié)作，落實到位。其他學(xué)科的老師，如楊波、張騰、雷立云大姐等也非常支持我的工作?？傊?，一學(xué)年來，我們組的全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言地頂上去，圓滿完成了學(xué)校交給我們組的各項任務(wù)。

店、潮泉的老師來我校學(xué)習(xí)五環(huán)跟進(jìn)活動，我們年級語文組10位老師在董校長的指導(dǎo)下，代表我校較好地給兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師做了展示，受到兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課老師的較高評價。另外幫助伊新華主任完成普通話資料整理工作。

1、教研方面，我們?nèi)孕柘到y(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論知識，使教學(xué)工作能更出色地完成。

2、在級部管理和班級管理中，還有許多工作還需要做得更細(xì)致。在今后的工作中，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見，我定會進(jìn)一步完善自我，不斷提高自己，加強(qiáng)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)級部及班級管理工作，努力提高自己的教育教學(xué)及管理水平。

我的述職完畢，謝謝大家！

20xx年2月26日

女工主任工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼過去，回顧這一年來的工作，有成績也有不足，現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來，順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：

有這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠孩子是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

上半年我?guī)У氖切“?，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的'不同習(xí)慣走到一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一個有十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶、不隨意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；尊敬長輩等等。到如今，班級幼兒已形成良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來，我把家長工作放在重點(diǎn)，利用幼兒園、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合，共同做好家長工作，取得家長的信任，促使幼兒開心快樂的度過每一天，家長能安心的工作。

作為一名教研組長，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃，和副組長相互配合，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。

在過去的這一年工作中，雖然我取得一定的成績，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我更應(yīng)該蹋實和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

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