專業(yè)雷雨排練心得(通用23篇)

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專業(yè)雷雨排練心得(通用23篇)
時(shí)間:2023-11-01 12:51:03     小編:影墨

總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。想要更好地了解這個(gè)主題,可以參考以下給出的相關(guān)范例。

雷雨排練心得篇一

雷雨,這部由曹禺創(chuàng)作的著名話劇,以其深刻展現(xiàn)了舊社會(huì)封建家庭中的眾多矛盾和人性的多面性。我有幸參與了這部話劇的排練工作,在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到了戲劇藝術(shù)的魅力,并從中汲取了很多體會(huì)。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,總結(jié)出自己在排練雷雨過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,參與排練雷雨使我深刻體會(huì)到了劇本的重要性。在排練開(kāi)始之前,我仔細(xì)閱讀了曹禺的原著劇本。通過(guò)分析劇中角色之間的關(guān)系、情節(jié)的發(fā)展以及對(duì)話的含義,我更好地理解了曹禺創(chuàng)作的初衷。在排練的過(guò)程中,我和導(dǎo)演、演員們一起探究角色之間的情感糾葛,挖掘出更多細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。在排練過(guò)程中,劇本不僅僅是我們的參考指導(dǎo),更是我們的靈感來(lái)源和藝術(shù)表達(dá)的基礎(chǔ),它在我心中留下了濃墨重彩的印記。

其次,排練雷雨讓我認(rèn)識(shí)到了集體合作的重要性。排練過(guò)程中,每個(gè)演員都時(shí)刻保持著對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和緊張的態(tài)度。我們彼此幫助、配合,互相傾聽(tīng)和理解。每個(gè)排練環(huán)節(jié)都需要我們的精確配合,每個(gè)演員都是整個(gè)舞臺(tái)跳動(dòng)的一個(gè)重要部分。通過(guò)和導(dǎo)演的溝通和指導(dǎo),我們逐漸領(lǐng)悟到雷雨這部戲的核心和主題,并且激發(fā)出最真實(shí)的表演力量,使得整個(gè)劇團(tuán)形成了一個(gè)和諧共處、互相促進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

再次,排練雷雨讓我明白了藝術(shù)創(chuàng)作需要付出并追求極致的努力。要將曹禺的經(jīng)典劇作完美呈現(xiàn)在觀眾面前,需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)精心打磨每一個(gè)細(xì)節(jié),如同琢磨寶石一樣進(jìn)行雕琢。從動(dòng)作的精確、表情的真實(shí)到聲音的抑揚(yáng)頓挫,每個(gè)細(xì)微的變化都需要我們不斷地推敲和改進(jìn)。排練過(guò)程中不斷的反復(fù)、練習(xí)和調(diào)整讓我意識(shí)到,要達(dá)到藝術(shù)的境界,并不是簡(jiǎn)單的事情,需要付出相當(dāng)大的努力和專注。

最后,排練雷雨讓我體會(huì)到了戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。曹禺筆下的人物形象非常豐滿,他們的內(nèi)心矛盾和情感沖突讓我感受到了戲劇的力量。作為演員,能夠融入角色,真實(shí)地展現(xiàn)人物的情感和思想,讓觀眾通過(guò)我們的表演與角色共鳴,這是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)和滿足感。排練雷雨的過(guò)程中,我時(shí)刻被這些動(dòng)人的情節(jié)所吸引,每一次排練都讓我感到醍醐灌頂,仿佛置身于戲劇的海洋之中。

通過(guò)參與雷雨的排練,我深深地感受到了戲劇的魅力和藝術(shù)的力量。劇本的重要性、集體合作的重要性、藝術(shù)創(chuàng)作的努力與追求以及戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力成為了我排練期間的心得體會(huì)。雷雨這部話劇不僅令我得到了戲劇藝術(shù)的鍛煉,也讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深的體會(huì)。我感激這次難忘的經(jīng)歷,它不僅豐富了我的藝術(shù)修養(yǎng),更讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間的情感和生命的珍貴。

雷雨排練心得篇二

雷雨,這部中國(guó)話劇界的經(jīng)典之作,我有幸能參與其中的排練。在為期一個(gè)月的排練過(guò)程中,我深深地感受到了該劇的魅力和藝術(shù)的力量。通過(guò)與導(dǎo)演、演員們的共同努力,我不僅學(xué)到了許多演戲的技巧,更懂得了人物塑造與情感交流的重要性。此次排練經(jīng)歷讓我受益匪淺,也使我更加熱愛(ài)并理解了戲劇藝術(shù)。

在排練中,我最初的感受是對(duì)導(dǎo)演的卓越能力的欽佩。導(dǎo)演在整個(gè)排練過(guò)程中,始終保持著極高的藝術(shù)追求和工作熱情。他的精心設(shè)計(jì)和細(xì)致安排讓我們逐漸意識(shí)到這部劇的深度和內(nèi)在的要求。通過(guò)細(xì)致入微的指導(dǎo),導(dǎo)演不僅幫助我們更好地理解角色,還引導(dǎo)我們度過(guò)了排練過(guò)程中的一切困難。感謝導(dǎo)演,沒(méi)有他的悉心指導(dǎo),我們很難真正理解和體會(huì)雷雨這部話劇的內(nèi)涵。

與導(dǎo)演的相互合作還讓我意識(shí)到了人物塑造的重要性。為了更好地還原角色的內(nèi)心世界,我通過(guò)大量的閱讀、觀察和思考,深入分析自己所飾演角色的性格特點(diǎn)和情感變化。通過(guò)大量反復(fù)排練,我逐漸理解到只有真正理解并認(rèn)同角色的感受,才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出飽滿的情感。這種對(duì)角色的深入理解和塑造,也為我以后演戲的道路奠定了基礎(chǔ)。

在排練中,我也深刻體會(huì)到了與其他演員們的共同努力與合作的重要性。整個(gè)劇組成員,每個(gè)人都發(fā)揮了巨大的積極性和創(chuàng)造性,且相互支持。通過(guò)排練的淬煉,我們逐漸形成了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。每個(gè)人的付出都促使整個(gè)劇團(tuán)的進(jìn)步,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也讓我深深體會(huì)到了戲劇藝術(shù)的力量與魅力。我從隊(duì)友們身上學(xué)到了如何共同努力,如何克服困難,如何為共同的目標(biāo)而奮斗。

此外,這次排練也讓我對(duì)戲劇藝術(shù)的熱愛(ài)更加深厚。通過(guò)參與此次排練,我更加深刻地理解到戲劇背后所蘊(yùn)含的豐富情感和思想。在排練中,我被劇中人物的情感所吸引,被劇本中優(yōu)美的詞句所感染,被劇情中的沖突所觸動(dòng)。身臨其境地參與其中,我仿佛與角色合二為一,感受到了戲劇帶來(lái)的強(qiáng)烈情感沖擊。通過(guò)這種身臨其境的感受,我對(duì)戲劇藝術(shù)的內(nèi)涵和表達(dá)方式有了更深刻的理解和感悟。

總而言之,通過(guò)參與《雷雨》的排練,我收獲了戲劇藝術(shù)中的無(wú)盡樂(lè)趣和深刻體驗(yàn)。與導(dǎo)演和演員們的合作,讓我體驗(yàn)到了演戲的技巧和人物塑造的重要性。而與劇組成員的協(xié)作與合作,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的智慧。此外,通過(guò)排練,我對(duì)戲劇藝術(shù)的熱愛(ài)更加深化。這次排練經(jīng)歷不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多,也讓我更加熱愛(ài)并理解了戲劇藝術(shù)的魅力。希望在將來(lái)的演戲生涯中,我能夠更好地發(fā)揮自己的才華,為觀眾帶來(lái)更多的藝術(shù)享受。

雷雨排練心得篇三

“沒(méi)有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)物”——這是作者曹禺給《雷雨》下的定義,。而讀完這部話劇,也讓我真實(shí)地感受到了舊社會(huì)封建資產(chǎn)階級(jí)的偽善,黑暗。

《雷雨》講述了周、魯兩個(gè)家庭,八個(gè)任務(wù),前后三十年的糾葛。三十年前,當(dāng)時(shí)還是周家少爺?shù)臉銏@,愛(ài)上了自家丫鬟侍萍,然而為了功名,為了娶那位有錢有門第的小姐,他拋棄了剛生下第二個(gè)孩子才三天的侍萍,狠心讓她冒著大雪出去,離開(kāi)周家的門。

侍萍原準(zhǔn)備帶著小兒子輕生,不料被一個(gè)好心人救活了,她把這一切的苦難都?xì)w結(jié)于命,雖然對(duì)周樸園心存怨恨,卻從未找過(guò)他,三十年來(lái)艱苦地活著。直到女兒四鳳跟著父親來(lái)到周家做工,終究還是讓侍萍與這個(gè)她又愛(ài)又恨的人重逢。而此時(shí)的侍萍,容貌有了大變,周樸園自然不會(huì)認(rèn)得她。當(dāng)周樸園向“陌生”的作為下人的她打聽(tīng)侍萍的消息的時(shí)候,當(dāng)周樸園說(shuō)著“我問(wèn)過(guò)許多那個(gè)時(shí)候到過(guò)無(wú)錫的人,我想打聽(tīng)打聽(tīng)”的時(shí)候,我想侍萍的心一定是被融化了的,她已快要忘記仇恨,以至于她一直沒(méi)有透露自己的身份——為的是試探周樸園。但當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)碰撞的時(shí)候,當(dāng)利益與情感交織的時(shí)候,結(jié)果總是殘忍的。此時(shí)的她才有了清醒的認(rèn)識(shí):周樸園固然是懷念她的,那也只有在她是個(gè)死人的時(shí)候。

蘩漪、周萍、四鳳、周沖,他們都是因?yàn)檫@場(chǎng)悲劇牽扯進(jìn)來(lái)的人,他們有各自愛(ài)的人,卻注定不能在一起。

周樸園是偽善、冷酷的,在他的身上充分體現(xiàn)了那個(gè)封建年代資產(chǎn)階級(jí)丑惡的一面。

如今,屬于那個(gè)年代已經(jīng)離我們很久遠(yuǎn)了,像侍萍那樣隱忍、一味把自己的命運(yùn)歸結(jié)于不公平的命的人也不會(huì)再有了,但它就像一面鏡子,把人性的復(fù)雜呈現(xiàn)給我們會(huì)靠,同時(shí)也警示著后人,不能重演過(guò)去的悲劇。

就像侍萍說(shuō)的,著就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)碎了,生活仍在繼續(xù)。

雷雨排練心得篇四

是年輕時(shí)犯下錯(cuò)的因果報(bào)應(yīng),還是社會(huì)牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個(gè)周公館演繹出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說(shuō)是舊中國(guó)的縮影。每個(gè)角色用鮮明的性格刻畫(huà)出的,是一群人的人生。

一場(chǎng)雷雨,終結(jié)了幾十年的愛(ài)恨情仇,夢(mèng)醒人散花落曲斷情未果,錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來(lái)的倫理鬧劇,誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)心碎。從三十年前有始無(wú)終的愛(ài)情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰(shuí)造的孽傷了深愛(ài)著的兩對(duì)苦命鴛鴦。

周樸園無(wú)疑是整個(gè)故事的罪魁禍?zhǔn)?。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過(guò)的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛(ài),還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個(gè)精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒?ài)意蕩然無(wú)存?三十年的朝思暮想,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛(ài)的只是三十年前溫順聽(tīng)話的侍萍,而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。可憐,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

周萍可以說(shuō)是整個(gè)故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛(ài)的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長(zhǎng)大,對(duì)愛(ài)的渴望卻讓他義無(wú)反顧地愛(ài)上了自己的繼母。他說(shuō)是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r(shí)自己小不懂事。是么?可是也只有那時(shí)他的心最純凈。愛(ài)了就是愛(ài)了,可是又有悖于人倫,這讓他開(kāi)始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯(cuò)誤后,他又想擺脫繁漪對(duì)他的干擾。這時(shí)四鳳出現(xiàn)了,一個(gè)讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛(ài)了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個(gè)故事里最鮮明的女人。她敢愛(ài)敢恨,但她在這樣一個(gè)家庭里又常常自卑無(wú)助甚至自虐,三十年來(lái)她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈,恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無(wú)聲無(wú)息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個(gè)的人,也把她整個(gè)的人再一次推進(jìn)深淵。對(duì)繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會(huì)看到了新思想的曙光。

雷雨過(guò)后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會(huì)的降臨就是雨后最美的彩虹。

雷雨排練心得篇五

雷雨是中國(guó)現(xiàn)代話劇的經(jīng)典之作,也是許多戲劇愛(ài)好者心中的經(jīng)典之作。作為一名參與雷雨排練的演員,我深感榮幸。在這次排練中,我不僅學(xué)到了很多演藝技巧和劇本解讀,更重要的是領(lǐng)悟到了人物角色與生活的契合之處。下面我將結(jié)合雷雨排練的心得和體會(huì),與大家分享這段難忘的經(jīng)歷。

第一段:了解劇本,深入刻畫(huà)人物。

雷雨是一部情節(jié)曲折、人物眾多的話劇,了解劇本并且深入刻畫(huà)人物是演員成功塑造角色的基礎(chǔ)。在排練開(kāi)始之前,我們首先認(rèn)真閱讀劇本,分析每個(gè)角色的性格特點(diǎn)、背景和情感轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)深入分析,我們能更好地理解角色的內(nèi)心世界,為塑造角色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:實(shí)踐中磨練演技,不斷完善表演。

在排練中,我們不斷實(shí)踐、磨練演技,并且通過(guò)導(dǎo)演的指導(dǎo)和同臺(tái)演員的共同探討,不斷完善自己的表演。每次排練,我們都專注于進(jìn)一步理解人物,揣摩人物的情感和動(dòng)作,注重細(xì)節(jié)的把控。而且在角色塑造的過(guò)程中,我們也相互切磋、借鑒,共同進(jìn)步。這種互相激發(fā)的氛圍讓整個(gè)排練過(guò)程充滿了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。

第三段:體驗(yàn)人物情感,與角色共鳴。

通過(guò)多次排練中的嘗試,我逐漸體驗(yàn)到人物內(nèi)心情感的豐富與轉(zhuǎn)變。每一次演出前,我都會(huì)試著思考人物的內(nèi)心世界,讓自己與角色有所共鳴。透過(guò)人物的眼睛,我能感受到他們的痛苦、迷茫和渴望。這種與角色共鳴的體驗(yàn),讓我更能將自己融入到劇中,演繹出更加真實(shí)的表演。

第四段:與導(dǎo)演及其他演員的互動(dòng),提高演技。

在排練的過(guò)程中,我們與導(dǎo)演及其他演員有著密切的互動(dòng)。導(dǎo)演在解讀和指導(dǎo)方面給予了我們很多的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地理解并飽含情感地表演角色。與其他演員的互動(dòng)中,我們互相交流、借鑒,共同成長(zhǎng)。通過(guò)這種合作和互動(dòng),我們的演技得到了提升,同時(shí)也增進(jìn)了彼此之間的默契與理解。

第五段:排練過(guò)程的收獲,對(duì)人生的啟發(fā)。

在這次排練中,我不僅收獲了演藝方面的技巧和經(jīng)驗(yàn),更重要的是對(duì)人生有了新的啟發(fā)。在人物的刻畫(huà)中,我學(xué)會(huì)了更好地理解和體驗(yàn)他人的情感,學(xué)會(huì)了更加真實(shí)地表達(dá)自己。這種對(duì)人性和生活的思考,讓我更加珍惜并感激身邊的人和事物,也使我更加堅(jiān)定了追求藝術(shù)的決心。

總結(jié):雷雨排練是我演藝生涯中的一次重要經(jīng)歷,通過(guò)這次排練,我不僅學(xué)到了演技的技巧,更重要的是得到了人物角色與生活的契合之處的領(lǐng)悟。雷雨排練的心得和體會(huì)將伴隨我整個(gè)演藝之路,讓我能夠更加深入地理解和演繹角色,也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)藝術(shù)追求的決心。我相信這段難忘的經(jīng)歷將成為我日后演藝生涯中的財(cái)富和動(dòng)力,推動(dòng)我不斷前行。

雷雨排練心得篇六

雷雨初讀《雷雨》是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁(yè)時(shí),仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。死亡”一詞其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾摚俚街芷己椭苻冷舾髯詾榱藧?ài)而萌生出的懺悔和執(zhí)著,最終直指那些為愛(ài)徇情的無(wú)知青年,每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。

周萍的死倒并不算意外,或者說(shuō)是我完全料想之中“該死”的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛(ài)戀糾纏,他活得過(guò)于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為,愛(ài)他就好比施舍同情,但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說(shuō)懦弱得幾近使人唾棄。

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過(guò)他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛(ài)失??;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無(wú)情地拉出來(lái),眼見(jiàn)了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來(lái),現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無(wú)辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無(wú)故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開(kāi)始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

在這里我想說(shuō)的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來(lái),周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛(ài)情而活,卻又被愛(ài)摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說(shuō)是仁愛(ài)。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒(méi)有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛(ài)人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無(wú)限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛(ài)與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。

雷雨排練心得篇七

雷雨是中國(guó)著名戲劇家曹禺創(chuàng)作的一部話劇,被譽(yù)為中國(guó)話劇的經(jīng)典之作。我的學(xué)校劇團(tuán)最近開(kāi)始排練這部戲,并且我有幸能參與其中。在這次排練中,我學(xué)到了很多關(guān)于戲劇和人生的道理。下面是我對(duì)雷雨排練的心得體會(huì)。

首先,在雷雨的排練過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了戲劇的魅力。曹禺在劇中巧妙地融合了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的元素,使得故事情節(jié)更加引人入勝。在排練過(guò)程中,我們通過(guò)塑造角色、學(xué)習(xí)臺(tái)詞和動(dòng)作等各種方式,體會(huì)到了劇中角色的豐富內(nèi)心世界和情感沖突。我意識(shí)到戲劇不僅僅是一種表演藝術(shù),更是一種深入人心的思考和表達(dá)方式。通過(guò)參與雷雨的排練,我真切地感受到了戲劇所能帶給觀眾和演員的情感共鳴和心靈震撼。

其次,雷雨的排練也讓我深刻領(lǐng)悟到了藝術(shù)的工匠精神。排練中,我們對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了精細(xì)雕琢,力求呈現(xiàn)最完美的舞臺(tái)效果。從音效到燈光,從服裝到化妝,我們努力追求每一個(gè)環(huán)節(jié)的精益求精。在一次又一次的排練中,我將自己完全投入到舞臺(tái)的各個(gè)角落,將角色內(nèi)心情感和外在表達(dá)進(jìn)行完美結(jié)合。這種對(duì)于細(xì)節(jié)的執(zhí)著和追求讓我明白了藝術(shù)需要不斷積累和磨礪,才能達(dá)到出眾的水平。我希望自己在以后的藝術(shù)路上也能保持這種工匠精神,不斷追求卓越。

第三,參與雷雨的排練不僅僅是一種藝術(shù)的體驗(yàn),更是一種人生的洗禮。劇中的角色們都有自己的夢(mèng)想、痛苦和迷茫,他們?yōu)榱俗非笞杂珊托腋2粩鄪^斗,但最終依然無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的壓力和束縛。通過(guò)演繹這些角色,我深刻感受到了人生的艱辛和復(fù)雜。在排練中,我不僅扮演了虞翻的教師角色,還揣摩著虞翻的內(nèi)心世界和他與嬌兒的愛(ài)情糾葛。我思考著人性的復(fù)雜和社會(huì)的不公,明白了在現(xiàn)實(shí)中追求夢(mèng)想并不容易,但也要勇敢面對(duì)和堅(jiān)持。

此外,雷雨的排練也給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),與其他演員互相學(xué)習(xí)和交流。在排練中,我們通過(guò)分析劇本、討論角色塑造等方式,相互借鑒和幫助,提高了演技和理解角色的能力。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和表演風(fēng)格,在合作中互相啟迪和進(jìn)步。我們共同努力,相互鼓勵(lì),使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)和默契,展現(xiàn)出了雷雨的真正魅力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量固然重要,但只有團(tuán)結(jié)一致,共同追求目標(biāo),才能取得更大的成就。

最后,這次雷雨的排練讓我明白了戲劇具有強(qiáng)大的審美價(jià)值和社會(huì)意義。曹禺通過(guò)雷雨展現(xiàn)了中國(guó)舊社會(huì)的黑暗,剖析了封建制度對(duì)于個(gè)人命運(yùn)的壓迫和約束。雷雨所揭示出來(lái)的社會(huì)矛盾和人性薄弱正是當(dāng)代社會(huì)依然存在的問(wèn)題。通過(guò)舞臺(tái)上的呈現(xiàn),觀眾能夠?qū)@些問(wèn)題有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考,從而引起共鳴并帶來(lái)啟發(fā)。排練過(guò)程中,我明白了自己作為一名演員的責(zé)任,那就是用戲劇來(lái)反映社會(huì)的真實(shí),并借助舞臺(tái)的力量激發(fā)人們的思考和行動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō),雷雨的排練讓我對(duì)戲劇有了更深刻的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和工匠精神。同時(shí),參與排練也讓我在人生中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作和交流,我欣喜地看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我深信,將來(lái)無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,我都會(huì)保持對(duì)藝術(shù)和人生的熱情,用心去追求,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

雷雨排練心得篇八

近期,我參與了一臺(tái)名為《雷雨》的話劇的排練。在這個(gè)過(guò)程中,我身臨其境地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也領(lǐng)悟到了表演藝術(shù)的深度。下面,我將從劇本的審美特點(diǎn)、演員的表演技巧、舞臺(tái)布景的設(shè)計(jì)、音樂(lè)的運(yùn)用以及最后的排練總結(jié)幾個(gè)方面來(lái)談一下我的心得體會(huì)。

首先,劇本的審美特點(diǎn)對(duì)演出的質(zhì)量至關(guān)重要?!独子辍肥且徊恳约易濉?ài)情、權(quán)力為題材的話劇,主要反映了民國(guó)時(shí)期上海社會(huì)的黑暗和迷亂。劇本中每一個(gè)角色都有鮮明的個(gè)性和豐富的內(nèi)心世界,通過(guò)對(duì)話和行動(dòng)來(lái)推動(dòng)故事的發(fā)展。這種以細(xì)膩描寫(xiě)人物心理為主的審美特點(diǎn)正是我們排練時(shí)要注意把握的重點(diǎn)。同時(shí),劇本中的情節(jié)也頗具懸念,使得觀眾在觀劇過(guò)程中充滿期待和緊張感。

其次,演員的表演技巧對(duì)于話劇的成功及觀眾的體驗(yàn)是至關(guān)重要的。在排練的過(guò)程中,我注意到演員們對(duì)角色的刻畫(huà)非常細(xì)膩而立體。他們通過(guò)身體語(yǔ)言、聲音表達(dá)以及面部表情來(lái)傳遞角色的情感和內(nèi)心世界。特別是在情感高潮和劇情發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,演員們更是發(fā)揮出了自己的獨(dú)特之處,使得觀眾能夠深入地感受到劇中人物的喜怒哀樂(lè)。演員們的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)角色的深入理解為整個(gè)話劇的演出增添了信服力和可信度。

然后,舞臺(tái)布景的設(shè)計(jì)也對(duì)整個(gè)話劇的效果起到了決定性的作用。在排練時(shí),我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)布景的設(shè)計(jì)采用了簡(jiǎn)約而精致的風(fēng)格,將家族宅邸等重要情節(jié)的場(chǎng)景用透視的手法表現(xiàn)出來(lái),使得觀眾一眼就能望見(jiàn)劇情的背景和所處的環(huán)境。而在道具和布景的擺放上,也是高度符合時(shí)代背景和劇情需求的,無(wú)一不體現(xiàn)了藝術(shù)的美感和精致。

音樂(lè)的運(yùn)用是話劇演出中少不了的要素之一。在排練中,我了解到音樂(lè)的選擇和運(yùn)用能夠更好地將情緒傳遞給觀眾。在《雷雨》中,音樂(lè)被巧妙地融入了劇情之中,無(wú)論是熱戀時(shí)的浪漫曲調(diào),還是悲傷時(shí)的低沉音樂(lè),都讓觀眾更深刻地體驗(yàn)到劇中人物的心理起伏和情感沖突。音樂(lè)的運(yùn)用是讓話劇更具有感染力和觀賞性的重要因素之一。

最后,通過(guò)整個(gè)排練過(guò)程的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)排練《雷雨》的經(jīng)歷是一次寶貴的藝術(shù)之旅。每一個(gè)排練都是一個(gè)新的嘗試和挑戰(zhàn),每一個(gè)場(chǎng)景的設(shè)定都是一次對(duì)心理的體驗(yàn)和思考。在過(guò)程中,我和其他演員們形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作,相互傾聽(tīng)、相互幫助,在彼此互動(dòng)中不斷提升自己的演技。通過(guò)排練,我了解到演出的成功離不開(kāi)每一個(gè)環(huán)節(jié)的精心準(zhǔn)備和每一個(gè)演員的共同努力??紤]到劇本的審美特點(diǎn),演員的表演技巧,舞臺(tái)布景的設(shè)計(jì)和音樂(lè)的運(yùn)用,我們?cè)谂啪氈胁粩嗾{(diào)整和改進(jìn),以確保最終演出的質(zhì)量和效果。總而言之,參與《雷雨》話劇的排練不僅讓我更好地理解了傳統(tǒng)文化的魅力并體會(huì)到表演藝術(shù)的深度,也讓我明白了排練是一次磨礪與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

雷雨排練心得篇九

雷雨是我國(guó)現(xiàn)代話劇的經(jīng)典之作,早已深入人心。參與雷雨排練的過(guò)程,給我留下了深刻的印象。排練之初,我們團(tuán)隊(duì)成員都對(duì)這個(gè)劇目充滿了期待和熱情。每個(gè)演員都渴望通過(guò)排練的努力,將這個(gè)經(jīng)典劇目展現(xiàn)得更加優(yōu)美和精彩。因此,我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又充滿挑戰(zhàn)的排練之路。

第二段:演員的努力和磨合。

演員的努力和磨合是雷雨排練過(guò)程中的重要一環(huán)。在排練過(guò)程中,我們每個(gè)演員都全情投入,不斷改進(jìn)自己的表演技巧。我們經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)排練,盡量將角色的情感及內(nèi)心世界揣摩到位。在劇中,男主角崔峰的角色要求演員展現(xiàn)出復(fù)雜而又矛盾的內(nèi)心,而女主角邱淑貞的角色則要求演員能夠刻畫(huà)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又柔弱的女性形象。通過(guò)不斷的排練,我們的演員們逐漸熟悉了各自角色的性格特點(diǎn),更加深入地理解了他們所要表達(dá)的情感。

第三段:導(dǎo)演的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

導(dǎo)演在整個(gè)排練過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。導(dǎo)演負(fù)責(zé)統(tǒng)一整個(gè)劇目的風(fēng)格和目標(biāo),并通過(guò)指導(dǎo)演員的表演來(lái)達(dá)到最佳效果。在雷雨排練期間,導(dǎo)演經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行演技上的改正和指導(dǎo)。他不斷提出富有建設(shè)性的意見(jiàn),并鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新。導(dǎo)演的引導(dǎo)和指導(dǎo)讓我意識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的演員不僅要有扎實(shí)的表演技巧,還要有對(duì)角色深入的理解和洞察力。我也深深感受到了導(dǎo)演的關(guān)心和支持,這讓我更加有動(dòng)力去突破自己的表演局限。

第四段:舞臺(tái)效果的打磨。

雷雨是一部表現(xiàn)力極為豐富的話劇作品,劇中的舞臺(tái)效果直接影響觀眾的感受和理解。因此,在排練過(guò)程中,我們也不斷對(duì)舞臺(tái)效果進(jìn)行打磨。舞臺(tái)布景與燈光設(shè)計(jì)的合理搭配能夠?yàn)橛^眾營(yíng)造出恰如其分的氛圍,加深他們對(duì)劇情的理解和共鳴。音效的運(yùn)用也是舞臺(tái)效果中的重要一環(huán),通過(guò)恰到好處的音樂(lè)和音效,能夠更好地襯托角色情感的表達(dá)。我們?cè)谂啪氝^(guò)程中不斷嘗試和改進(jìn),力求將舞臺(tái)效果打造得更加出色。

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排練,我們終于迎來(lái)了劇目的首演。演出當(dāng)天,臺(tái)下的觀眾們反應(yīng)熱烈,掌聲如雷般震撼人心。這也是我們排練過(guò)程中最重要的收獲之一。在這個(gè)過(guò)程中,大家不僅僅學(xué)到了表演技巧和舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作和相互成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。排練期間的集體討論和交流,讓每個(gè)人都更加深入地了解了劇目,也更加了解了自己。通過(guò)相互的鼓勵(lì)和支持,我們每個(gè)人的表演水平都得到了提升。我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同創(chuàng)作出了一場(chǎng)精彩絕倫的演出,這是我們共同努力的成果。

總結(jié):

雷雨排練過(guò)程中的辛苦和挑戰(zhàn)是不可避免的,但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加珍惜每一次進(jìn)步和取得的成就。通過(guò)這次排練,我更加深刻地體會(huì)到了演員的辛苦和付出,也更加懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。此外,我也體驗(yàn)到了舞臺(tái)上演員和觀眾之間那種心靈的共鳴和情感的傳遞。雷雨排練心得體會(huì)讓我更加熱愛(ài)表演藝術(shù),也更加堅(jiān)定了我對(duì)話劇的追求和信心。我相信,在今后的演藝之路上,我會(huì)努力奮進(jìn),不斷提高自己的表演水平,為觀眾奉獻(xiàn)更多精彩的舞臺(tái)表演作品。

雷雨排練心得篇十

“你究竟在尋找什么呢?”

“尋找問(wèn)題的答案?!?/p>

這是書(shū)里出現(xiàn)最多的對(duì)白。毛姆先生筆下的人物,無(wú)論是《月亮與六便士》里不顧世俗的斯特里克蘭德,還是《刀鋒》中特立獨(dú)行的拉里,都毅然決然地走在朝圣路上,傾盡一生去尋找生命的終極意義。像作家七堇年的詩(shī)那樣:凡心所向,素履以往,雖不能至,心向往之。生如逆旅,一葦以航。

毛姆先生以其詼諧幽默而又尖銳的筆調(diào),直書(shū)人性,故事娓娓道來(lái),引人入勝?!兜朵h》講述的是一個(gè)參加第一次世界大戰(zhàn)歸來(lái)的年輕人拉里,在目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代民不聊生、人們流離失所的慘狀,經(jīng)歷了自己的戰(zhàn)友為救自己而犧牲之后,開(kāi)始思索世界與生命的本質(zhì)問(wèn)題。為了尋找這些終極問(wèn)題的答案,他放棄了與伊莎貝爾的婚姻,逃離了上層社會(huì)物欲橫流的生活開(kāi)始自己漫長(zhǎng)的讀書(shū)求知生活,沉浸于大學(xué)圖書(shū)館中,不亦樂(lè)乎,像印度哲人求知求道。同時(shí),他盡己所能一次又一次救助了生活中痛苦的人們,幫助其擺脫精神和身體的疾苦。

我時(shí)常覺(jué)得,一個(gè)人來(lái)到這世上,終得激起幾聲回響,才不虛此行。拉里這一生輕的像風(fēng)中的羽毛,不那么引人注目,可是卻又厚重的.如山間的磐石,正氣長(zhǎng)存于天地間。他曾說(shuō):“上帝最喜歡的崇拜者是那些按照你的知識(shí)盡力而為的人。”苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。行走在刀鋒之上,向著你心里炙熱的靈魂,把你追求的事做到極致,做一名現(xiàn)實(shí)的理想主義者!

《奧義書(shū)》有言:“一把刀的鋒刃是很不容易跨過(guò)的,所以說(shuō)得救之道是困難的?!蔽覀兂3?zhí)念于物質(zhì)生活的利益得失,對(duì)于鋒刃的精神生活總是望而卻步。而拉里,卻是一個(gè)如同刀鋒般銳利的人,他以銳意精進(jìn)的姿態(tài)追尋著解脫之道,為此不惜斬?cái)嘁磺?,越過(guò)刀鋒,即使越過(guò)刀鋒之后,在刀的那一面,無(wú)人等候。拉里曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不急燥,對(duì)人顯隨和,慈悲為懷,丟掉一個(gè)我字。像蘭道爾南的詩(shī)是那樣活著:

我從不與人爭(zhēng),沒(méi)有人值得我與之爭(zhēng)。

我愛(ài)自然,其次愛(ài)的是藝術(shù)。

我向生命之火伸雙手取暖,火快烤殘了,我也準(zhǔn)備離去。

雷雨排練心得篇十一

雷雨,云和云的碰撞,在這場(chǎng)碰撞里,誰(shuí)都會(huì)受傷。但請(qǐng)記得雷雨過(guò)后,便是晴天。

三十年前,他是少爺,她是侍女,他們相愛(ài)了。但周家人的.反對(duì)拆散了他們也拆散了他們的兩個(gè)孩子。帶著被拋棄的悲憤,她留下大兒子,獨(dú)身帶著小兒子,選擇了一條河流作為自己命運(yùn)的最終歸宿。然而故事到這里還只是開(kāi)端,她被好心人搭救。最后她嫁給了下等人,一個(gè)管家,并生下了女兒。而他住在大公館里娶得是小姐,也生下了兒子。原本以為是兩根平行線,此生彼此再無(wú)瓜葛,但是命,命卻讓他們相遇碰撞。他叫周樸樹(shù),她叫魯侍萍,他與她的碰撞在三十年前。

三十年后,也是少爺,也是侍女,也是相愛(ài)。也是家人的反對(duì),然而這一次的反對(duì)已不再是三十年的那么簡(jiǎn)單。后媽的反對(duì)不再是出于母親的角度,弟弟的反對(duì)也不再是出于弟弟的角度。四個(gè)人的糾纏割斷了兩個(gè)人的幸福,但這只是序幕,真正的斬?cái)噙€在后頭。當(dāng)魯侍萍以侍女母親的身份再次踏進(jìn)周家大門,一場(chǎng)雷雨就真的開(kāi)始了。幾個(gè)人的回憶揭穿真相,留給他和她的只是殘酷冰冷的現(xiàn)實(shí)。他是周樸樹(shù)和魯侍萍的兒子,她是魯侍萍和魯貴的女兒,他們是同母異父的親兄妹。他與她的這次碰撞比三十年前更痛徹心扉。

在這場(chǎng)碰撞里,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),這就是命,是命運(yùn)把他們拉到了一起,再怎么掙扎也終究逃不過(guò)宿命。盲目的爭(zhēng)執(zhí)的結(jié)果,是泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾,想要用心來(lái)拯救自己,但不管怎么掙扎,怎么呼號(hào),總是圍困在命運(yùn)的圈套里。

看著這場(chǎng)碰撞,我們會(huì)心疼四鳳和周沖成了這場(chǎng)雷雨的犧牲品,也會(huì)心疼周萍難以忍受痛苦的自殺,也會(huì)心疼最后的周樸樹(shù)望著癡呆的魯侍萍和瘋癲的繁漪的無(wú)奈。封建社會(huì)的大背景下,剪不斷,理還亂的紛亂關(guān)系,就在短短一天內(nèi)被徹底引燃了導(dǎo)火線。是誰(shuí)先碰撞了誰(shuí),沒(méi)有答案。真正的答案隱藏在當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑幕下,如果沒(méi)有那時(shí)的封建觀念,周家就不會(huì)反對(duì)周樸樹(shù)與魯侍萍那段不門當(dāng)戶對(duì)的愛(ài)情,也就沒(méi)有后來(lái)周萍與四鳳雖然真摯卻不對(duì)的愛(ài)情,也就沒(méi)有這場(chǎng)碰撞,這場(chǎng)雷雨。

如果說(shuō)命運(yùn)給你一場(chǎng)雷雨,就請(qǐng)微笑,別去埋怨。也許在震耳欲聾的雷聲里你會(huì)崩潰,在雨點(diǎn)紛紛灑灑落在你肩上你會(huì)心涼,可一定要記住雷雨過(guò)后就是晴朗的陽(yáng)光。在那個(gè)時(shí)候,之前被淋濕的所有心傷都會(huì)被治愈,因?yàn)槟阍谛碌纳罾?,你挺過(guò)了碰撞,挺過(guò)了那場(chǎng)誰(shuí)都會(huì)受傷的雷雨。走過(guò)了那個(gè)艱難的過(guò)渡,另一岸的春暖花開(kāi)都等待著你。

雷雨排練心得篇十二

是年輕時(shí)犯下錯(cuò)的因果報(bào)應(yīng),還是社會(huì)牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個(gè)周公館演繹出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說(shuō)是舊中國(guó)的縮影。每個(gè)角色用鮮明的性格刻畫(huà)出的,是一群人的人生。

一場(chǎng)雷雨,終結(jié)了幾十年的愛(ài)恨情仇,夢(mèng)醒人散花落曲斷情未果,錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來(lái)的倫理鬧劇,誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)心碎。從三十年前有始無(wú)終的愛(ài)情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰(shuí)造的孽傷了深愛(ài)著的兩對(duì)苦命鴛鴦。

周樸園無(wú)疑是整個(gè)故事的罪魁禍?zhǔn)?。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過(guò)的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛(ài),還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個(gè)精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒?ài)意蕩然無(wú)存?三十年的朝思暮想,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛(ài)的只是三十年前溫順聽(tīng)話的侍萍,而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍??蓱z,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

周萍可以說(shuō)是整個(gè)故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛(ài)的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長(zhǎng)大,對(duì)愛(ài)的渴望卻讓他義無(wú)反顧地愛(ài)上了自己的繼母。他說(shuō)是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r(shí)自己小不懂事。是么?可是也只有那時(shí)他的心最純凈。愛(ài)了就是愛(ài)了,可是又有悖于人倫,這讓他開(kāi)始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯(cuò)誤后,他又想擺脫繁漪對(duì)他的干擾。這時(shí)四鳳出現(xiàn)了,一個(gè)讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛(ài)了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個(gè)故事里最鮮明的女人。她敢愛(ài)敢恨,但她在這樣一個(gè)家庭里又常常自卑無(wú)助甚至自虐,三十年來(lái)她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈,恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無(wú)聲無(wú)息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個(gè)的人,也把她整個(gè)的人再一次推進(jìn)深淵。對(duì)繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會(huì)看到了新思想的曙光。

四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,卻因?yàn)樯弦淮募m葛卷進(jìn)了一場(chǎng)悲慘的紛爭(zhēng)。愛(ài)情與親情的背后,只有恨和無(wú)盡的哀愁雷雨讀后感1000字雷雨讀后感1000字。

雷雨過(guò)后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會(huì)的降臨就是雨后最美的彩虹。

雷雨排練心得篇十三

郁熱的風(fēng),挑起幕布的一角。俗話說(shuō):“人生就像一場(chǎng)戲?!惫黄淙弧T趹騽≈?,又有喜劇和悲劇之分。記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“把沒(méi)有價(jià)值的揭破給人看,是喜??;把有價(jià)值的毀滅給人看,是悲劇?!痹凇独子辍分?,最最純潔善良的,應(yīng)該是四鳳和周沖,他們宿命似的毀滅,令人扼腕。

周沖,這個(gè)憨頭虎腦的善良的男孩,我喜歡他那種率真無(wú)私的心靈,他最無(wú)辜,最后卻和四鳳死在一起。他就像一枚包裹在蠶繭中的新生兒,懵懂,做著屬于自己的夢(mèng),四鳳的拒絕反而給了他希望,他暢想著,幻想著有一天可以和四鳳手拉著手,在薄霧中坐在白帆上看日出。曹禺先生說(shuō)得對(duì),他愛(ài)上的不是四鳳,亦不是某個(gè)漂亮的女人,他迷戀的僅僅是“愛(ài)”。正如《家》中的覺(jué)慧一樣:“愛(ài)情的熱望,幸福的熱望,除此以外,再?zèng)]有別的了?!钡@一切都只是不切實(shí)際的幻想,他看不懂四鳳,看不懂家庭,更看不懂社會(huì),四鳳僅僅是一種寄托,一種化身。在父親威逼母親喝藥的那一刻,他才認(rèn)識(shí)到父親權(quán)威籠罩下的家庭,他吞咽下自己的熱望,想要幫助四鳳讀書(shū)的熱望;在魯大海的斥罵下,他才知道自己和他是兩個(gè)世界的人;在周萍拉著四鳳告訴他真相時(shí),他迷茫了,他囁嚅著,他懷疑或許自己真的沒(méi)有愛(ài)過(guò)四鳳;看著發(fā)了瘋失去母性的母親,他被狠狠地敲醒,四鳳不可能永遠(yuǎn)陪著他,媽媽也不可能一直支持他,現(xiàn)實(shí)的黑暗,在那一刻漫無(wú)邊際地將他籠罩。夢(mèng),被狠狠敲碎;愛(ài)人,離去;哥哥,背叛,這一切的`一切都足以置他于毀滅。在面對(duì)親情和愛(ài)情的抉擇之時(shí),他慷慨地退出,但最終,黑暗伸出無(wú)形的手,將他徹底淹沒(méi)。

而四鳳,純潔善良、活力四射,她甚至并不奢望擁有曾經(jīng)擁有的愛(ài)情,應(yīng)該擁有的愛(ài)情,在那個(gè)命運(yùn)捉弄人的時(shí)代,她是一個(gè)無(wú)辜的犧牲品。周沖愛(ài)她,也許是少年的純夢(mèng);周萍愛(ài)她,應(yīng)該還有相互的交流和真誠(chéng)。就如當(dāng)年周樸園愛(ài)侍萍一樣,雖然不乏真誠(chéng),但最后都會(huì)在金錢、權(quán)勢(shì)的利益之下土崩瓦解。只因?yàn)樗齻儾贿^(guò)是下人,不過(guò)是伺候公子老爺?shù)南氯恕?/p>

帷幕落下的那一刻,淚也止不住地落下,把好的東西毀滅掉,這或許就是悲劇的力量吧!

雷雨排練心得篇十四

是年輕時(shí)犯下錯(cuò)的因果報(bào)應(yīng),還是社會(huì)牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個(gè)周公館演繹出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說(shuō)是舊中國(guó)的縮影。每個(gè)角色用鮮明的性格刻畫(huà)出的,是一群人的人生。

一場(chǎng)雷雨,終結(jié)了幾十年的愛(ài)恨情仇,夢(mèng)醒人散花落曲斷情未果,錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來(lái)的倫理鬧劇,誰(shuí)是誰(shuí)非誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)心碎。從三十年前有始無(wú)終的愛(ài)情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰(shuí)造的孽傷了深愛(ài)著的兩對(duì)苦命鴛鴦。

周樸園無(wú)疑是整個(gè)故事的罪魁禍?zhǔn)?。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過(guò)的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛(ài),還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個(gè)精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒?ài)意蕩然無(wú)存?三十年的朝思暮想,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛(ài)的只是三十年前溫順聽(tīng)話的侍萍,而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。可憐,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

周萍可以說(shuō)是整個(gè)故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛(ài)的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長(zhǎng)大,對(duì)愛(ài)的渴望卻讓他義無(wú)反顧地愛(ài)上了自己的繼母。他說(shuō)是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r(shí)自己小不懂事。是么?可是也只有那時(shí)他的心最純凈。愛(ài)了就是愛(ài)了,可是又有悖于人倫,這讓他開(kāi)始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯(cuò)誤后,他又想擺脫繁漪對(duì)他的干擾。這時(shí)四鳳出現(xiàn)了,一個(gè)讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛(ài)了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個(gè)故事里最鮮明的女人。她敢愛(ài)敢恨,但她在這樣一個(gè)家庭里又常常自卑無(wú)助甚至自虐,三十年來(lái)她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛(ài)起人來(lái)像火一樣熱烈,恨起人來(lái)又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無(wú)聲無(wú)息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個(gè)的人,也把她整個(gè)的人再一次推進(jìn)深淵。對(duì)繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會(huì)看到了新思想的曙光。

四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,卻因?yàn)樯弦淮募m葛卷進(jìn)了一場(chǎng)悲慘的紛爭(zhēng)。愛(ài)情與親情的背后,只有恨和無(wú)盡的哀愁。

雷雨過(guò)后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會(huì)的降臨就是雨后最美的彩虹。

雷雨排練心得篇十五

《雷雨》是中國(guó)現(xiàn)代戲劇史上一部具有重要意義的作品,作者曹禺通過(guò)展示上層社會(huì)的腐敗與虛偽,向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)荒誕而悲壯的時(shí)代畫(huà)卷。我對(duì)于這部戲劇的觀后感深感震撼,不禁思考人性的價(jià)值與意義,以及現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)退與反思。下面我將從劇情、人物塑造、主題思想、藝術(shù)手法和時(shí)代背景這幾個(gè)方面談一下我對(duì)《雷雨》的心得體會(huì)。

首先,劇情結(jié)構(gòu)緊湊,節(jié)奏明快,給觀眾帶來(lái)了極大的視聽(tīng)沖擊。整個(gè)劇情圍繞著嚴(yán)家莊上層社會(huì)的種種富貴險(xiǎn)惡展開(kāi),眾多的人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。在這其中,雷雨時(shí)節(jié)更是成為了整個(gè)故事的樞紐,它既代表著風(fēng)雨之后的新生與希望,也意味著個(gè)別人物的悲劇結(jié)局。通過(guò)對(duì)雷雨的描繪,曹禺將觀眾帶入了一個(gè)既真實(shí)又虛幻的世界中,使觀眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的代入感。

其次,曹禺在人物塑造上做到了精準(zhǔn)而獨(dú)到,每個(gè)人物都有鮮明的個(gè)性與特點(diǎn)。主角賈秋林是一個(gè)具有強(qiáng)烈報(bào)復(fù)心的人,他的憤怒與仇恨源自于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不公正待遇的不滿,也包含著對(duì)自身渺小的自卑感。而陳白露則是一個(gè)充滿矛盾與糾結(jié)的女性,她既對(duì)賈秋林有著千絲萬(wàn)縷的感情,又對(duì)自己的利益產(chǎn)生了質(zhì)疑。這些角色的塑造使得他們顯得如此真實(shí)與立體,讓觀眾能夠更加真切地理解他們的內(nèi)心世界與情感起伏。

第三,曹禺的主題思想主要圍繞著人性的本質(zhì)與社會(huì)的矛盾展開(kāi)。劇中,賈秋林對(duì)上層權(quán)貴的反抗與報(bào)復(fù)展現(xiàn)了普通人對(duì)不公正社會(huì)的追求公平與正義的愿望。而陳白露的人物變遷則意味著一個(gè)普通人在現(xiàn)實(shí)與理想之間的掙扎。通過(guò)這些角色,曹禺無(wú)聲無(wú)息地提出了一個(gè)重要的問(wèn)題——“人性究竟是善良還是邪惡?”這種思考與反思引發(fā)觀眾對(duì)于社會(huì)倫理與人性道德的深思。

第四,曹禺的藝術(shù)手法給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的藝術(shù)享受。他巧妙地運(yùn)用象征手法,通過(guò)天氣、動(dòng)作、臺(tái)詞等細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)角色內(nèi)心的沖突與掙扎。同時(shí),劇中大量的意象色彩也使得整個(gè)作品顯得十分豐富多彩。比如,雷雨象征著風(fēng)雨過(guò)后的新生與希望,黑白帽則象征著地主與農(nóng)民的對(duì)立等等。這些藝術(shù)手法的運(yùn)用使得觀眾在欣賞戲劇的同時(shí)也獲得了心靈上的震撼與滿足。

最后,時(shí)代背景也是理解《雷雨》的關(guān)鍵。《雷雨》是在20世紀(jì)三十年代的亂世背景下創(chuàng)作的,當(dāng)時(shí)的中國(guó)正沉浸在戰(zhàn)亂與社會(huì)變革中。而《雷雨》正是在這個(gè)背景下恰到好處地展現(xiàn)了上層社會(huì)的腐敗與虛偽,對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行了深刻的反思與揭示。這使得劇中人物以及他們的行為成為了對(duì)于現(xiàn)實(shí)的一種批判與抗議。

總之,《雷雨》是曹禺的代表作,通過(guò)對(duì)社會(huì)與人性的剖析,呈現(xiàn)出了一個(gè)充滿悲劇與希望的故事。劇中的人物形象生動(dòng)鮮明,扣人心弦的劇情以及曹禺獨(dú)特的藝術(shù)手法使得觀眾在欣賞戲劇的同時(shí)也獲得了深層次的思考與思索?!独子辍凡粌H在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下具有重要意義,也為后人提供了一種價(jià)值觀的思考與引導(dǎo)。

雷雨排練心得篇十六

《雷雨》,這部家喻戶曉的話劇的問(wèn)世,使曹禺先生開(kāi)始了創(chuàng)作生活的第一步。

《雷雨》最吸引人的地方就是人物的性格沖突,曹禺筆下的人物都上具有真實(shí)性。他們的每一言每一語(yǔ)都由人物的內(nèi)心發(fā)出,而每一句話中,必然充滿著個(gè)人的情緒色彩,符合他們的身份,性格特征。

故事的根牢牢地系在30年前周樸園對(duì)侍萍始亂終棄。那時(shí)的侍萍還是個(gè)天真美麗、賢惠的少女,在周公館當(dāng)下人,身份是卑微的,地位是下等的,可是周公館的少爺卻偏偏給了這處于社會(huì)最底層的姑娘希望與幻想,她幼稚地違背道德與貞操為他生了兩個(gè)兒子,無(wú)名無(wú)份,默默煎熬,像周樸園這般身份的人是不會(huì)把一個(gè)下人正式的娶進(jìn)門的。當(dāng)時(shí)的社會(huì)講究的是門當(dāng)戶對(duì),這也造就了無(wú)數(shù)樁構(gòu)筑在金錢與利益之上的的婚姻。

也許侍萍很清楚這一點(diǎn),但她只有最淺顯的要求,哪個(gè)當(dāng)個(gè)妾也好,可是周樸園沒(méi)有這么對(duì)她,在大年三十晚上,在侍萍生了第二個(gè)兒子才三天,周公館把她逼進(jìn)了漫天風(fēng)雪中。手中抱著的,是危在旦夕的嬰兒,這時(shí)的侍萍絕望到了極點(diǎn),她更悔恨自己,恨自己的無(wú)知與幼稚。于是,她絕望地跳河自盡。這也正讓我們看到了舊社會(huì)封建家庭的沒(méi)落與腐朽,舊社會(huì)的冷酷與自私,從她身上,我們可以明顯地感受到當(dāng)時(shí)中國(guó)家庭的,社會(huì)的罪惡。

然而,侍萍的求死卻沒(méi)有如愿,這也注定她仍要在殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎,一個(gè)女人,帶著個(gè)重病的孩子,流落他鄉(xiāng),孤苦無(wú)依。為了生活,她嫁過(guò)兩次,干過(guò)各種雜活,可在當(dāng)時(shí)她遇人卻不如意,是的,有錢有勢(shì)的,對(duì)她不屑一顧,好人家又會(huì)嫌她的清白,周樸園帶給她的,是三十年無(wú)休止的痛苦與恨。

故事在三個(gè)年后侍萍與周樸園的重逢中發(fā)展到了高潮,面對(duì)昔日的愛(ài)人與仇人,侍萍終歷了痛苦的矛盾斗爭(zhēng),最終勇敢地與他相認(rèn)。她并不是用這種方式來(lái)敲詐他,面對(duì)周樸園搪塞打發(fā)的5000塊錢支票,侍萍不屑一顧地撕個(gè)發(fā)碎。也許她只是覺(jué)得“我三十年的苦不是你拿錢算得清的”,可是我們可以強(qiáng)烈地感受到她的骨氣與自尊,她表明身份,也許是出于一個(gè)母親的愛(ài)子之心,想為門外候著的魯大海爭(zhēng)取說(shuō)話的權(quán)利,也是有了見(jiàn)一見(jiàn)三十年來(lái)曾謀面的大兒子周萍。周樸園對(duì)于侍萍的出現(xiàn)沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的驚喜,他只有恐懼、擔(dān)心、害怕,害怕自己一直以來(lái)苦苦經(jīng)營(yíng)的好名聲會(huì)毀于一旦。那個(gè)時(shí)代的封建資產(chǎn)階級(jí)本性就是在這種虛偽的外表掩蓋下的冷酷、自私,對(duì)于壓在社會(huì)最底層的婦女,遭遇是凄慘的,待遇是不公平的,甚至對(duì)于親情的渴求,也很難得到滿足。

不是嗎?周萍面對(duì)眼前的親生母親是冷漠的`,無(wú)情的,雖然沒(méi)有相認(rèn),但絲毫的血脈相連都感覺(jué)不到。還親手打自己的弟弟。侍萍的心在滴血,兄弟反目,父子成仇,這一切的一切都在摧殘著她的身心,階級(jí)地位的懸殊都使她不能認(rèn)回親生兒子,鮮明的階級(jí)對(duì)立,有著天壤之別的等級(jí)待遇,這是侍萍的不愿意看到的,然而社會(huì)畢竟是現(xiàn)實(shí)的,殘酷的。

侍萍其實(shí)很可悲,這么多年,她始終未能清醒,而是聽(tīng)任命運(yùn)的的擺布,讓時(shí)間與辛勞一點(diǎn)點(diǎn)地消磨自己的憤恨與痛苦。而她苦難的一生也正是對(duì)周樸園的控訴和那個(gè)萬(wàn)惡的社會(huì)制度的宣判。

雷雨排練心得篇十七

在雷雨中,周的家人要搬新家了。幾乎每個(gè)人的臺(tái)詞都涉及到搬新家,但每個(gè)人的態(tài)度都不一樣。然而,在周家老爺看來(lái),這是全家人的希望,也是曹禺在世界上留下的希望。雖然周平選擇了逃避,范毅選擇了堅(jiān)持,周沖選擇了追求,表面上看周家沒(méi)有人這樣的希望真的屬于他們的希望,但周大師這么認(rèn)為,他們家每個(gè)人的.希望都是基于這個(gè)希望——是擺脫當(dāng)前的情況。

然而,就在搬家的前一天晚上,一切都發(fā)生了,這樣的希望基礎(chǔ)破滅了,每個(gè)人的希望都無(wú)法談?wù)摚詈蟛茇壬砸粓?chǎng)大悲劇的形式結(jié)束了雷雨。然而,我們總是在心里描繪一部喜劇,在新家里,這就是曹禺先生所謂的送觀眾回家。然而,在這部改編劇中,所有與搬家有關(guān)的臺(tái)詞都被刪除了。雷雨成了揮之不去的陰霾。如果我們只看劇,就找不到出路。在整個(gè)戲劇中,觀眾總是陷入無(wú)法自拔的絕望。當(dāng)導(dǎo)演刪除最后一根稻草時(shí),雷雨成了死亡的贊美詩(shī),而不是靈魂的安魂曲。

首都劇院完美的視聽(tīng)效果給了我最初的震撼。然而,對(duì)于原來(lái)的“隨機(jī)”修改,我?guī)е稽c(diǎn)失望和無(wú)比的絕望走出了焦慮和腐敗的周公館。

雷雨排練心得篇十八

作家曹禺的處女作《雷雨》是中國(guó)近代話劇成熟的標(biāo)志,中國(guó)作家茅盾曾有“當(dāng)年海上驚雷雨”的詩(shī)贊。《雷雨》是一部多方面反映中國(guó)近代封建大家庭悲慘命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。

書(shū)中的周樸園既是一位資產(chǎn)者,又是一位冷酷的封建統(tǒng)治者的代表,他對(duì)侍萍的確動(dòng)過(guò)真心,但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”,當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由,在這枯燥的周家,她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛(ài)關(guān)系。周萍是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表,他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場(chǎng)家庭紛爭(zhēng)中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗,不屬于這場(chǎng)斗爭(zhēng),他們是無(wú)辜的受害者。

悲劇的上演或許是上天注定,或許是孽債,在那個(gè)郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開(kāi)的夜晚,四鳳觸電而死,周沖為救四鳳而不幸身亡,周萍自殺,魯媽癡呆,蘩漪發(fā)瘋,周樸園也將隨著這個(gè)家族的瓦解而崩潰。

曹禺說(shuō):“《雷雨》不是以道德敗壞為主題,也不是寫(xiě)因果報(bào)應(yīng),而是一種情緒的發(fā)酵,處于本能的一種傾訴,跟著自己的感覺(jué)去表現(xiàn)的另一種世界?!?/p>

其實(shí),他們都是社會(huì)制度的受害者,蘩漪介于這一對(duì)父子的愛(ài)恨情仇之間,她難道不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià),她與蘩漪不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛,卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛(ài)卻不能在一起,還要受著封建制度的約束,雖說(shuō)他是悲劇的釀成者,但誰(shuí)又能覺(jué)得他的命運(yùn)不是可悲的呢?他們真的都是社會(huì)制度的受害者?。?/p>

雷雨排練心得篇十九

在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí),他曾經(jīng)試過(guò)跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對(duì)待所愛(ài)的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒(méi)有權(quán)力去愛(ài)她所愛(ài),恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。

氣氛沉重得有些透不過(guò)氣來(lái),人似乎在受著情感的捉弄,這是怎樣可憐的動(dòng)物,帶著躊躇的心情,本應(yīng)主宰自己,卻發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中,周府的豪宅,侍萍的陋室,極端的痛苦與愛(ài)情在一天中強(qiáng)烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來(lái),抑郁,絕望,充斥在空氣中,一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤,惡狠狠的撞向人們,人們無(wú)處可逃。

在這樣一群隨波逐流的人中,蘩漪是一只獨(dú)自綻放的花,她更讓人們所接受,因?yàn)槿私?jīng)常身不由己,回歸到原始的路,流著血,不是恨就是愛(ài),一切走向極端,要轟轟的燒一場(chǎng),中間不輕易有一條折中的路。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時(shí),她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中,她陰錯(cuò)陽(yáng)差地愛(ài)上了丈夫前妻所生的長(zhǎng)子,周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感,境遇,激成一朵朵火花,在周萍身上交織成了最殘酷的愛(ài)和最不忍的恨。然而她很勇敢,站在滾燙的砂巖上,她用火熱的情和那顆強(qiáng)悍的心做了一回困獸之斗。當(dāng)時(shí)有許多女人也都有漂亮的心靈,是環(huán)境的窒息使她們乖戾,抑郁終身。蘩漪雖然最終回到了火坑,但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。

假如說(shuō)迷走在愛(ài)恨中的是蘩漪,那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中,對(duì)社會(huì),家庭,以及對(duì)四鳳的愛(ài)情都天真得像是在心中編織的一個(gè)個(gè)漂亮的童話。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那,他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實(shí)的丑陋。直到慈愛(ài)的母親變成了站在眼前神志不清的女人時(shí),他的夢(mèng)驚醒了,心中的激蕩早已不再。終于,這個(gè)悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達(dá)到了高潮,一根電線,結(jié)束了四鳳和周沖的生命,扼殺了蘩漪和侍萍的意志,擊潰了一個(gè)罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后,崩潰了。但他平靜得如一潭死水,也許是知道了自己的命運(yùn),終于可以不再被命運(yùn)完弄,以死來(lái)結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是最好的解脫,這是大廈轟然倒塌后的死寂。

這本書(shū),我最大的讀后感是:是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。

雷雨排練心得篇二十

《雷雨》所描寫(xiě)的是一個(gè)家庭幾代人之間的矛盾,誤會(huì),以前種。種恩恩怨怨,愛(ài)恨情愁,混亂而不清的家庭倫理。僅僅一天的時(shí)間,牽扯,披露了他們多年苦心隱瞞的事實(shí)。表現(xiàn)出兩個(gè)家庭之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛,寫(xiě)出了那種不合理的關(guān)系所造成的悲劇。

就像眾多中國(guó)悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無(wú)依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開(kāi),原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人......

他們對(duì)命運(yùn)沒(méi)有一絲絲的反抗就已經(jīng)被征服了。假如四鳳和周沖沒(méi)有死,也許他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。周萍假如再冷靜一些,也許就不會(huì)自殺,兩位母親也就不會(huì)因此而瘋掉。命運(yùn)有時(shí)是黑暗的,但是我們應(yīng)該相信,在黑暗的盡頭就是光明。命運(yùn)其實(shí)不可怕,可怕的是自己都對(duì)命運(yùn)低頭。這黑暗就猶如劇場(chǎng)的幕一樣,我們知道會(huì)有閉幕的時(shí)候,有我們?cè)诤诎抵械却臅r(shí)候,但是我們應(yīng)該清楚,在瞬間漆黑之后會(huì)有更精彩的劇目。而不是應(yīng)該讓黑暗蒙蔽住自己的眼睛,理智,甚至于心靈。我們自始至終都應(yīng)該明白命運(yùn)是掌握在自己的手里,應(yīng)該去朝著光明前進(jìn)。

雷雨排練心得篇二十一

閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)絕對(duì)的長(zhǎng)者形象――臉上帶著多年的世故和勞碌,一種冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑,顯示出他平日的專橫和倔強(qiáng)。這,就是周樸園。

愛(ài)上周萍的繁漪,愛(ài)上四鳳的周沖,愛(ài)上周萍的四鳳和愛(ài)上四鳳的周萍,還有恨上周樸園的侍萍、繁漪和魯大海,交織成一張巨大的情感之網(wǎng)。這張網(wǎng),在一個(gè)雷雨交加的夏日里被無(wú)情地撕破。一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽和罪惡,也隨之暴露無(wú)遺。

看過(guò)《雷雨》的人,都在痛斥著周樸園,痛斥他對(duì)侍萍的無(wú)情與冷漠,痛斥他金錢至上的貪婪與自私。

然而,周樸園對(duì)魯侍萍,真的沒(méi)有一絲的感情嗎?

一道不可逾越的階級(jí)壁壘,把他們雙雙推向了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵;。

一場(chǎng)勢(shì)不可擋的大雷雨,注定了這個(gè)有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運(yùn)。

由曾經(jīng)豪華一時(shí)的周家大宅改成了的醫(yī)院里,是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

雷雨排練心得篇二十二

雷雨,是一場(chǎng)富有情感和沖突的戲劇,在觀看《雷雨》這部戲劇后,我深深地被其所表達(dá)的情感所打動(dòng)。這部戲劇關(guān)注著家庭糾葛、愛(ài)情和權(quán)力的較量,通過(guò)劇中人物的性格塑造和劇情的發(fā)展,向觀眾展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的復(fù)雜性。在我觀看后的思索中,我得出了一些心得體會(huì)。

首先,戲劇中呈現(xiàn)的家庭糾葛讓我深思。雷雨的主線是關(guān)于買春客與妓女的博弈,但在這個(gè)博弈的背后隱藏著一段扭曲的家庭關(guān)系。司馬瑞芳成為娼妓的原因,正是因?yàn)樗募彝コ霈F(xiàn)了問(wèn)題。她的父親司馬義準(zhǔn)備娶同村的梅娘為妻,司馬瑞芳的母親因此出走,司馬義因此對(duì)女兒墜入入了愛(ài)河。這種家庭關(guān)系的扭曲導(dǎo)致了司馬瑞芳的悲劇,觸動(dòng)了我對(duì)家庭關(guān)系的看法。一個(gè)家庭的紛爭(zhēng)和破碎,會(huì)給家庭成員帶來(lái)巨大的傷害和不幸。想到這里,我不禁開(kāi)始反思自己的家庭關(guān)系,希望能夠更加珍惜和維系自己的家庭。

其次,劇中的愛(ài)情觸動(dòng)了我對(duì)愛(ài)情的理解。在這個(gè)戲劇中,有很多種形式的愛(ài)。司馬瑞芳對(duì)田小娥的愛(ài),是一種無(wú)保留的付出和關(guān)愛(ài)。這種純凈的愛(ài)激勵(lì)著我去珍惜身邊的人和與之相處的時(shí)光。而與此相對(duì)比的是雷大娘與買春客的愛(ài)情,充滿了利益和欲望,卻更加真實(shí)。這種現(xiàn)實(shí)而殘酷的愛(ài)情,讓我更加警醒自己在愛(ài)情中的立場(chǎng)和態(tài)度。不應(yīng)該追求權(quán)力和物質(zhì),而是應(yīng)該追求真正的感情和真實(shí)的接觸。

再者,權(quán)力的較量也是這部戲劇的一大特點(diǎn)。雷大娘,出身貧苦,靠賣淫為生,然而她的地位,卻比任何一個(gè)普通人都要高。她具備滿足男人欲望的能力,也具備滿足女人的嫉妒和嘲諷的能力。雷大娘通過(guò)自己的手段和智慧,掌握了權(quán)力,并可以任意使用。這種權(quán)力的運(yùn)用方式讓我深深地感受到了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的復(fù)雜性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常??梢杂^察到權(quán)力的斗爭(zhēng),這要求我們要更加警醒自己的處事原則和道德底線,以免在這場(chǎng)權(quán)力游戲中失去自我。

最后,雷雨給我留下的最深刻的印象是十多年來(lái)我所看到的最真實(shí)、最接近生活的一出戲。盡管雷雨的劇情并不十分復(fù)雜,但劇中人物的性格刻畫(huà)和情感的表達(dá)讓我感到真實(shí)。田小娥那種既堅(jiān)強(qiáng)又感性的形象,雷大娘那種冷靜而狡猾的特質(zhì),司馬瑞芳那種純凈而執(zhí)著的愛(ài),每一個(gè)角色都給我留下了深刻的印象。這讓我感受到了戲劇的魅力,也讓我更加堅(jiān)信要追求真實(shí)和深刻的情感表達(dá)。

總之,雷雨給我的觀感是戲劇中情感的豐富和人性的復(fù)雜。通過(guò)觀看這部戲劇,我深刻體會(huì)到了家庭糾葛、愛(ài)情和權(quán)力對(duì)于個(gè)人的影響和社會(huì)的影響。我相信這部戲劇的價(jià)值不僅在于娛樂(lè)和看戲的滿足,更在于讓我們通過(guò)觀察和思考,對(duì)自己的生活和社會(huì)有更深入的了解。希望將來(lái)有更多這樣的戲劇,能夠引起更多人的關(guān)注和思考,讓我們的文化藝術(shù)更加繁榮。

雷雨排練心得篇二十三

周萍的死倒并不算意外,或者說(shuō)是我完全料想之中“該死”的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛(ài)戀糾纏,他活得過(guò)于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為,愛(ài)他就好比施舍同情,但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說(shuō)懦弱得幾近使人唾棄。

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過(guò)他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛(ài)失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無(wú)情地拉出來(lái),眼見(jiàn)了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來(lái),現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無(wú)辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無(wú)故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的.年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開(kāi)始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

在這里我唯一想說(shuō)的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來(lái),周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛(ài)情而活,卻又被愛(ài)摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說(shuō)是仁愛(ài)。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒(méi)有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛(ài)人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無(wú)限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛(ài)與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。

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