總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)?？偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性，將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
我熟悉的人初二篇一
蟬鳴不息，熱浪席卷，紅日掛在高空，行人步履匆匆，偶爾一陣熱風(fēng)吹過，撩起行人的發(fā)梢，卻也沒能是他停下步伐。
這是夏天，永存于我記憶的夏天。
夏天對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說從來都是特殊的，在這個(gè)夏天，我們畢業(yè)，踏上新的征途，迎來自己的人生轉(zhuǎn)折，認(rèn)識(shí)結(jié)交新朋友。也就是在這個(gè)夏天，我畢業(yè)了，從十四歲變到十五歲，在初中生變?yōu)楦咭恍律?，我未曾留戀，只是有些許遺憾沒能取得好成績(jī)。
中考前夕，我們拍了畢業(yè)照，在考前最后放縱了一次，站在司令臺(tái)看著操場(chǎng)上初三學(xué)子穿著班服嬉鬧，一種離別的憂愁填滿了心門，我抬頭望望天空，云朵綿延，太陽的照射從間隙透過，卻讓云朵變得金燦燦。時(shí)不時(shí)有風(fēng)吹過，輕輕拂過臉龐，我好似看到了以后，可那模糊的場(chǎng)景在我的腦海中如同漿糊，看不清摸不明白。
“想什么呢，快來拍照呀!”同學(xué)的聲音打斷了我的思緒，是啊，還在想什么呢，時(shí)光總會(huì)流逝，為何不抓緊時(shí)間留下屬于自己的回憶呢。我釋然的笑了笑，高聲應(yīng)了句好，跑下司令臺(tái)，奔向我的同學(xué)，我相處了三年的同學(xué)。我拿著手機(jī)跟每一個(gè)要好的朋友都留下了紀(jì)念，相片中的我們笑著比著耶，時(shí)間好像就此定格了，是的，十四歲的我們就此留在了這個(gè)夏天，往后會(huì)是長(zhǎng)大的我們。
成績(jī)出來的那天晚上，大家一直在群里討論，我反倒沉默了，明晃晃的分?jǐn)?shù)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我沒有考上一中，坐在床上一次次刷新一次次的重復(fù)?！芭椤庇惺裁礀|西落到了席子上，也落在了我的心里，我抬手想要擦干凈，可不知為何越來越多，我整個(gè)人仿佛浸在了深海，窒息的感覺纏繞全身。叮鈴鈴的手機(jī)鈴聲拉回了我，是約定好一起去一中的同學(xué)，我猶豫再三還是接了，他興奮極了，迫不及待的跟我分享他的喜悅，在知道我的成績(jī)后，他也沉默了。我們都知道這最后的結(jié)果是如何，只是沒有人提。后來，我們談到了凌晨一點(diǎn)，他和其他朋友的開導(dǎo)使我放松了些許，可為什么心里總是難受。
九月，一切的不滿都撫平了，所有的后悔都被掩埋在了最深處，這個(gè)坎過不去我這輩子也是完了，但我并沒有這么脆弱，因?yàn)槲抑烙腥嗽谖疑砗蟆?/p>
那年夏季，我一人踏上了新的征程。更多的故事將要開始，我對(duì)它充滿了期待。
在這個(gè)炎熱的夏天，巧克力夏日之神降臨到了從不安穩(wěn)的人間。想在人間安居樂業(yè)，它就這樣悄悄地降臨到我們家。這滋味，真是又苦又甜，讓我們一家三口哭笑不得。
暑假輕輕地觸摸著我，夏日炎炎，天空中燃燒熊熊的火焰，心情也是火辣辣的，盡管如此，從我那表里如一的面孔中，看出來了絲絲甜意，我的表姐——張雨彤從金華翻了一個(gè)跟斗云，4個(gè)小時(shí)的奔波，終于到了我家——紹興。我立刻化身為了小皇帝：“表姐，不能看電視哦!早上起床最遲8：20!呵呵，不過分吧!”“啊，不會(huì)吧!我才不干呢!”表姐毫不含糊地說。她比我大2歲，在我面前雖說有點(diǎn)神氣，可是，她很能照顧我呢!
烈日炎炎，太陽也熱得拿起扇子扇風(fēng)，好似一個(gè)大火球;云朵在空中沖澡，好似島嶼礁石上怒放的海石花。這樣糟糕的天氣，表姐提出了建議：“去游泳館游泳，怎么樣?”馬上要升初中的表姐，已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。聽著似乎很好玩呢!我興奮極了。來到游泳館，我們?nèi)蔽溲b之后，表姐和爸爸大口呼氣，“嘭”一下跳入水中，瞧他們那熟練的泳姿，入水后猶如兩條活蹦亂跳的小魚兒，在水中自由的搖擺。我不禁投去了羨慕的眼神。“下來呀，下來呀!”爸爸和表姐在下面上竄下跳的，非讓我下水不可。我以為很簡(jiǎn)單，高興地鼓足了勇氣，扶住欄桿，慢慢地將身子挪進(jìn)水里。水一起一伏，我害怕得牙齒直打架，岸上猶豫不決的媽媽朝我遞來加油的目光，我雙腳直撲騰，爸爸讓我先學(xué)悶氣，屏住呼吸，身體就會(huì)浮出水面!我非常想學(xué)會(huì)，可心里打著冷戰(zhàn)，有些害怕?！拔也桓桑灰?”我大聲呼喊。爸爸可不甘心，速度很快地把我的頭狠狠往下摁，我還沒反應(yīng)過來怎么回事，還好我反應(yīng)快，手一撐，頭又露在水面了!一次又一次，膽小的我還是沒有克服住。
爸爸靈機(jī)一動(dòng)，讓我和表姐一起把頭往下沉。“不要，不要!”我的頭搖得像一個(gè)撥浪鼓。表姐和我互相把手放在彼此的肩膀上，兩個(gè)人，你摁我，我摁你，一下子，不知怎么回事，我們?cè)谒麓袅似甙嗣耄?、鼻子、嘴巴、眼睛里全是水。我撲向毛巾，它好像是我的救命恩人，我抓著它不放，擦個(gè)不停，感覺像吃了醋一樣。看來，想學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)對(duì)我來說還真有點(diǎn)難。一定是我沒有掌握技巧，下次繼續(xù)努力吧!
暑假就像巧克力一樣，甜滋滋地來誘惑我，嘗到的盡是苦水，真是又苦又甜的夏天!
夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)啊!
夏天的驕陽。是那么明亮，金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。藍(lán)天之上沒有一絲云彩，浩瀚的天顯得并不十分高遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海，在砥地平線上交匯，你會(huì)覺得夏天的藍(lán)天似乎離我們更近些。
夏天是炎熱的?；鹉抢崩钡奶枓煸诳罩校窕鹎蛞话?。噴射出炎熱的火焰，云彩好像曬化了似的，躲得無影無蹤。
夏天是有趣的。傍晚游泳池成了我們的樂園。有的小伙伴在打水仗;有的小伙伴在比賽捉魚;還有的小伙伴在潛水。
夏天是多彩的，盛開的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了爬山虎。瞧!南安大道兩旁開滿了鮮花：有紅的、有紫的、有白的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整條大街像花的海洋。池塘里，荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放，像個(gè)粉紅的大雞蛋;有的荷花只張開了兩三片花瓣，像個(gè)害羞的孩子;有的荷花完全開放，像個(gè)亭亭玉立的少女。
街上飄動(dòng)著漂亮的衣服。朋友來了，拿出各色的水果招待他們：有黑子紅瓢的西瓜，綠色的提子，紫色的葡萄，那感覺真好。
夏天真迷人啊!
一陣寒冷的風(fēng)吹過，慢慢從冬天變成春天，春天變成夏天。早晨，我打開窗戶，看到小草、小花兒長(zhǎng)得那么茂盛，是那么的美!。
迎著初夏的溫馨，我穿好衣服出門賞景，路上，看到了許多花草樹木。啊，那不是芍藥花嗎，它正微笑著，紫色的真漂亮!近處看，中間的花蕊像刺似的向外長(zhǎng)出，花瓣成橢圓形，葉子小小的，細(xì)細(xì)的。再往前走，月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色是那么的濃，那么的純，沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，就像一團(tuán)燃燒的火焰。旁邊，紫羅蘭正在與其他花朵爭(zhēng)芳斗艷，她有著漂亮的小眼睛跟柔嫩的花瓣，它的的花瓣大大的，呈五角星狀，花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像要把人卷進(jìn)去似的，那淡藍(lán)色的花瓣，那淺黃色的花蕊，讓人看了就喜歡。玫瑰都會(huì)羨慕她那高雅的氣質(zhì)，正人蘭也會(huì)羨慕她那不同凡響的特色。她，高雅美麗，她，芳香撲鼻，老是在萬紫千紅時(shí)炫出最刺眼的一面。在有紫羅蘭的花叢中，無論是玫瑰，還是野薔薇，都比不上她!不論在她美麗的時(shí)候，精神茂盛的時(shí)候，還是睡覺的時(shí)候，她都一樣惹人注意，都是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的花朵。接著抬頭看，柳樹爺爺彎著腰看我，吹著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在空中翩翩起舞。我猜想柳樹爺爺肯定小時(shí)候坐沒有坐好，站也站不好，現(xiàn)在駝背了，我長(zhǎng)大可不能像柳樹爺爺那樣駝背!
哇!美麗的夏天，感謝你帶來這么美得景色，我愛你!
我熟悉的人初二篇二
如果說軍訓(xùn)是上天恩賜予我們的一份特殊的禮物，那么它一定是用半透明膜包裝的，內(nèi)容若隱若現(xiàn)，我熟悉又陌生。
步入高中，我又有了一回軍訓(xùn)記憶，我可以嫻熟地收拾行囊，準(zhǔn)備好一切所需要的東西。自己找到宿舍鋪床，我甚至都可以料想到今后幾天的訓(xùn)練內(nèi)容和教官將喊的口令。軍訓(xùn)，我早已不陌生了，甚至對(duì)它喪失了熱忱，不會(huì)再像初一時(shí)那般興奮到睡不著覺了。
然而進(jìn)入班級(jí)我才發(fā)現(xiàn)：我并不完全熟悉它，軍訓(xùn)，在那似曾相識(shí)的外包裝下充滿著一個(gè)個(gè)鮮活的細(xì)胞。我將接觸一群熟悉的`陌生人。新的同學(xué)，新的老師。
我們的新班很特別：同學(xué)們來自五湖四海，在這兒你可以聽到各地區(qū)的方言口音，各色音調(diào)匯聚在一起。串聯(lián)起一個(gè)個(gè)不同的夢(mèng)想。
我熟悉的人初二篇三
它，不平常，也并不多特殊，可是他，是我的新同桌:劉恒。
眼鏡，擺的很端正，讓人看著就有一種工作人員的氣派。嘴巴小小的，讓人感到就像一個(gè)幼稚的小朋友，還有一個(gè)正在萌發(fā)的“將軍肚”！哈哈！
那天，是開學(xué)的日子。當(dāng)然，也來了不少新生。剛插班的同學(xué)，肯定要自報(bào)家門的。不錯(cuò)，令我欣賞的他，也是要參加的！
他終于上場(chǎng)了，而且還有種文質(zhì)彬彬。：“嗨，大家好，我叫劉恒，今年11歲，屬虎，我是一個(gè)聰明，多動(dòng)、開朗的一個(gè)學(xué)生。今后我會(huì)和大家好好相處。如果我又不好的缺點(diǎn)，那就請(qǐng)大家多多指教吧！謝謝！”
隨后，老師就安排劉恒坐在我旁邊。
也許，是遇見新的同學(xué)的激動(dòng)，一到我身邊，我就問這問那的，最后老師把我訓(xùn)了一頓，在大廳廣眾之下，我的臉——突然變的像紅富士一樣紅！
他的愛好是繪畫，畫的畫讓老師都驚嘆不已。他的繪畫技術(shù)讓人難以猜透他的“畫齡”就是以全班的技術(shù)，也比不過他！
無論是畫什么，他的腦袋都會(huì)一動(dòng)，似乎是在將所有的影集都過濾一，然后提取其中的技術(shù)，把技術(shù)融合在一塊，接著我們班的就開始埋頭苦干，不一會(huì)一副畫就大功告成了。就是因此我們班的同學(xué)還稱他為“畫仙”!
也是因?yàn)樗?，我終于改變了我對(duì)朋友的看法。
一年了，他曾對(duì)我說：認(rèn)識(shí)你，我從中知道了許多……
說完，我笑了，而且笑得那么的開心！
認(rèn)識(shí)了兩年，我們分開了。雖然有一個(gè)月沒見，可是他那熟悉的身影，曾無數(shù)次的在我眼中、夢(mèng)中一次次的滑過。
劉恒，不知我們何時(shí)才能夠再次見面，這想見的`念頭，只因我太念你了！
我熟悉的人初二篇四
那是個(gè)雨天，小雨沙沙地，霏霏地下。月踏著那滿地的雨花在那寧靜的心海中遨游。
不知何時(shí)，抬頭，是無雨的天空。再向前，月便看到了強(qiáng)，高高的個(gè)子，瘦瘦的臉。
“會(huì)生病的，”他說，“女孩子最柔弱，經(jīng)不得風(fēng)雨?！?/p>
“哼，不要你管!”強(qiáng)的話激怒了月，“我愛淋雨，怎樣?”強(qiáng)的一臉驚愕，被月的余光收入記憶。不知何故，月的臉抹上了紅暈。
“謝謝?！痹碌皖^走到強(qiáng)跟前，其實(shí)傘下欣賞小雨的美也妙不可言。那抹驚愕漸漸被微笑代替，一雙背影消失在朦朦雨簾后。
如風(fēng)暴卷過，如臺(tái)風(fēng)襲過，校園中便有了他倆的傳聞。接著強(qiáng)的老爸氣急敗壞地從籃球場(chǎng)上揪下了強(qiáng)，塔般的強(qiáng)在老爸兩道犀利的目光中倒下去，雙眼迷茫。
又是一個(gè)雨天，好大的雨，強(qiáng)跑出了教室，在那電閃雷鳴的天地之間，任意揮灑滿臉的憤懣，任雨洗刷滿心的淚水。
一切是錯(cuò)，有人呻吟。
月，一身白衫，倚著樹。雨順著那溜黑黑的長(zhǎng)發(fā)流下，迷糊了面孔。
是的，是錯(cuò)。強(qiáng)也呻吟。原以為只不過送她一程，沒想到……，與人相處真的如此之難。
下雨天，傘下，兩人，……嘿，嘿嘿，正常交往?何時(shí)，多了一個(gè)蒼老的聲音。
我熟悉的人初二篇五
我最熟悉的一個(gè)人是我們作文班的班主任——張素芳老師。張老師對(duì)我們可好了從來不批評(píng)我們我們都很喜歡張老師。
張老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)一張和藹可親的面孔上總是掛著甜甜的微笑一雙明亮的大眼睛一個(gè)高高的鼻梁下有一張靈巧的嘴時(shí)刻給我們講述著無窮無盡的知識(shí)及做人的道理。
老師改作業(yè)的時(shí)候非常認(rèn)真一個(gè)錯(cuò)別字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過。老師還把好句畫出來然后在文章的下面寫評(píng)語老師真的是太辛苦了。因?yàn)槲覍懽魑奶丝偸亲詈笠幻麑懲戤?dāng)我寫完作文時(shí)下課零聲早已敲響張老師呢？她從來都是不厭其煩的一直陪著我到最后我走之后她還要把教室在整理一遍……多么可敬的老師啊！
老師很愛我有一次我為了要得到前五名的紅花早飯都顧不上吃慌慌張張的跑到學(xué)校里一看一個(gè)人也沒有來我坐在自己的座位上肚子餓的咕咕叫心想：早知道我在家吃點(diǎn)早飯?jiān)趤砹税φ媸堑模∵@時(shí)張老師來了問我吃飯了嗎？我有氣無力的搖了搖頭張老師趕緊把她的早餐給了我并說“趕緊吃吧吃完了才有精神上課。而一個(gè)上午老師雖然沒有吃飯但是還是繪聲繪色的給我們上課。
老師就像媽媽一樣給我溫暖給我關(guān)愛在老師的辛勤培育下我快樂的成長(zhǎng)我要努力學(xué)好知識(shí)才不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！謝謝你我敬愛的好老師！
我熟悉的人初二篇六
每一天與我朝夕相處的那個(gè)人，是我爸爸。
爸爸今年46歲，個(gè)頭中等，體型微胖。一張標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)”字臉，兩只眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)微微自然卷曲，滿臉的絡(luò)腮胡子，看上去就像新疆來客一樣。
爸爸雖然只是一名普通的工人，但他勤奮好學(xué)，早早就拿到了高級(jí)技師證。無論是廠里的機(jī)器壞了，還是家里的東西壞了，只要到了他手里，就能完好如初。
去年暑假的一天，天氣十分炎熱，爺爺奶奶不喜歡開空調(diào)，雖然有電扇，可家里還是悶得像個(gè)蒸籠。中午正吃飯，電扇突然“罷工”了，這可要把我們熱死了。這時(shí)，爸爸不慌不忙地找出工具箱，全神貫注地檢修電扇。他先檢查了電源總閘，再擰了幾下電扇開關(guān)，最終熟練地把電扇罩取下用電筆量了量，毛病很快就找到了。爸爸一邊擦汗，一邊自信地說：“小毛病，一會(huì)兒就好。”說完，他拿出一個(gè)舊電機(jī)，三下五除二就裝上了?？粗娚葥u起頭來，我對(duì)爸爸佩服極了。
爸爸不僅僅手巧，并且做事有毅力。去年12月，他去駕校報(bào)名學(xué)開車，不到一周的時(shí)間，他的一考就滿分經(jīng)過。然而，到了二考、三考的`時(shí)候，因?yàn)槭巧宪噷?shí)際操作，他每一天不顧天寒地凍，早出晚歸地奔波在工廠和駕校之間，甚至回到家還重復(fù)教練教的每一個(gè)動(dòng)作。媽媽勸他不要那么難為自我，可爸爸說：“做事情就得講究效率，要是能用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)，何必拖拖拉拉呢?”功夫不負(fù)有心人，今年3月初，爸爸以優(yōu)異的成績(jī)順利拿到駕駛證。望著笑逐顏開的爸爸，我對(duì)他肅然起敬。
這就是我的爸爸，一個(gè)我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的好榜樣，一個(gè)我最熟悉的人，我從他身上學(xué)到了很多做人的道理，我很愛他。
我熟悉的人初二篇七
沒等鬧鐘響起，我已起床，因?yàn)槲乙c一個(gè)人比試比試。
清晨的一切是多么美好?。∏宄康谋§F、清晨的鳥鳴、還有因?yàn)橘嚧捕瓷鸬奶?，都為這個(gè)世界增添了朦朧之美。待我準(zhǔn)備就緒就要出去時(shí)，我的那顆剛?cè)计鹦苄芑鹧娴男乃查g哇涼哇涼的，唉！我又輸了，又輸給了那個(gè)熟悉的聲音了。
隔壁家的春阿姨，今已年近五十，但依舊活力四射，像個(gè)朝氣蓬勃的“90”后。她的生活非常規(guī)律，并且每天都是樂呵呵的，見誰都打聲招呼。
每天早上天還未亮，她便帶著自己心愛的小音響出去鍛煉，以至于我連鬧鐘都不用定，聽到歌聲就知道該起床了。并且她放的音樂有種神奇魔力，不管我如何的不開心，都能拋卻浮躁慢慢安靜下來。
有次，春阿姨來叫我媽媽一起去鍛煉，一向不愛鍛煉的老媽居然破天荒答應(yīng)了，我很是詫異。后來問起我媽才知道是這么一回事：一次，她起的特別早，就想去散散步，然后就聽到了春阿姨的小音里飄出來的美妙歌聲，感覺挺好聽。就這樣她一邊哼著歌，踏著旋律，迎著絲絲的涼風(fēng)走出了家門。從此我媽就被這有魔力的聲音感染了，一發(fā)而不可收拾，終于成功淪落為“廣場(chǎng)舞大媽”了。
我有賴床的毛病，所以早上去學(xué)都要靠外力，否則必然遲到?？墒亲詮拇喊⒁藤I了小音響，我也變了，每天早上都會(huì)在的悅耳動(dòng)聽背景音樂聲中輕快伶俐地起床，這倒是解決了媽媽的一大煩惱。
俗話說“笑一笑，十年少”，怪不得春阿姨不顯老呢！我也希望，往后的每一天都能聽到這熟悉的聲音，因?yàn)檫@聲音已融入到我的生活中了，它時(shí)刻都在激勵(lì)著我勇敢向前。
我熟悉的人初二篇八
我爸爸是一位知識(shí)淵博的人，他很愛看書，家里的書架上排的都是爸爸那些整齊的藏書。他非常愛惜這些書，每隔幾周他就會(huì)把它們從書架上拿下來看看，仔細(xì)的回味當(dāng)時(shí)讀這本書的樂趣后，再戀戀不舍地把他們放回書架。他也非常愛讀這些書，基本上書架上的`每本書他都讀了好幾遍，甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬業(yè)的總經(jīng)理，每個(gè)文件他都審核地很認(rèn)真，絲毫沒有因?yàn)樾那闊┰昊蚱＞攵鴮徍说民R馬虎虎，他至始至終是一絲不茍的。
記得有一次，我已是睡意朦朧，突然“咔嚓”一聲開門聲把我驚醒。我忙爬起來，悄悄地打開了門，發(fā)現(xiàn)是爸爸回來了!他顯然非常累了，兩腳已經(jīng)不聽使喚了，于是整個(gè)身體便軟綿綿地躺在沙發(fā)上睡著了。爸爸他為什么會(huì)這么累呢?原來，爸爸為了審批一沓文件，而在辦公室里忙到深夜，現(xiàn)在才回來。可沒過多久，爸爸就堅(jiān)持爬了起來，只喝了幾口水，就拿起衣服，往書房里跑。我非常納悶，心想：爸爸文件不是審批完了嗎?他不睡覺，還要干什么比睡覺更重要的事情呀?等爸爸進(jìn)了書房我才知道，原來在爸爸心目中比睡覺更重要的事情就是看書了。看爸爸讀書的樣子，絲毫沒有一絲的疲倦，只是臉上有一臉的滿足，又有一絲孩子依偎在媽媽懷里的快樂。只見有時(shí)爸爸拿著書，睜大眼睛貪婪地讀著;有時(shí)停下來把頭放在手上，在那里慢慢回味著書中的情節(jié);還有時(shí)在桌上伏案疾書，摘抄一些書中的好詞好句。
看著爸爸那么沉浸在書的海洋中，我也沒去打擾，只是回到了房間。到了房間，我心想：我將來一定要想爸爸那樣做一位敬業(yè)、愛讀書的人!爸爸，你真了不起呀!
我熟悉的人初二篇九
我最熟悉的人是我的爸爸，他個(gè)子很高，身體很強(qiáng)壯，很輕易就可以給我抱起來。他有著大大的鼻子和小小的眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫。別人都說我和我的爸爸長(zhǎng)得非常像。
我的爸爸是一個(gè)工作非常認(rèn)真的人，他從早到晚都要為工作奔波忙碌，即便如此，他還是抽出空閑時(shí)關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。
記得暑假的時(shí)候，爸爸帶我去學(xué)習(xí)游泳，我不會(huì)游。爸爸首先托著我的肚子，告訴我：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直。”我非常害怕會(huì)淹到水里，可是爸爸告訴我不要害怕，他會(huì)保護(hù)我。他耐心地教我，慢慢地放手，最后又讓我多加練習(xí)，終于我可以自由自在、隨心所欲地游泳了，爸爸看見了，臉上露出了滿意的笑容。
我的爸爸不辭辛苦，熱愛生活，認(rèn)真負(fù)責(zé)，他就是我最熟悉的人。
我熟悉的人初二篇十
有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，他，就是我最熟悉的人——陳軒同學(xué)。
“嘿，丁俊豪，快過來玩啊。”耳邊傳來了一陣柔和的聲音，我輕輕地把頭抬起，眼睛迷成了一條縫，偷偷地看了一眼，只見一個(gè)身材苗條的身影出現(xiàn)在了我的眼簾中，慢慢地向我走過來，他那招牌的七分頭，迷人的笑容仿佛一道閃電光讓我呆立在原地，濃密的眉毛很像以前看過電視劇里面的那個(gè)小李飛刀的演員，一雙圓溜溜的.大眼睛呆呆著望著我，仿佛天空中最亮的星星，他就是陳軒。
陳軒是一個(gè)非常熱情的陽光男孩，記得剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我因?yàn)樯聿陌?，而且不太愿意和別人說話，所以沒人想和我玩，我在孤獨(dú)中度過了，有一次，我忘記帶語文書了，但是作業(yè)需要看語文書才可以完成。我無助的看了看四周，但卻只能聽到沙沙得翻書聲和奇怪的目光我心里默念著，如果我的語文能聽到我的呼喚，從家中飛過來就好了，可是除靜靜之外啥也沒發(fā)生。
突然，一本語文書降落到了我的面前，一個(gè)梳著七分頭的男孩瞇著眼看著我，柔和地對(duì)我說：“同學(xué)，我的語文書借給你用吧。”我在心里說了一聲“謝謝”，但不敢說出口，用完語文書后當(dāng)我把書還給他的時(shí)候，我的眼里已經(jīng)濕潤(rùn)。
后來，我也送了一些小禮物給他，我就成為了最好的朋友，那本語文書仿佛像向日葵一樣對(duì)我微笑，那是我門倆的語文書啊。
我熟悉的人初二篇十一
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的最熟悉的人初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果你問我最熟悉的人是誰，我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是我的班主任周老師了。”
周老師三十多歲，高高的個(gè)子，苗條的身材，微卷的.黑色長(zhǎng)發(fā)如同波浪一般，黑寶石般的眼睛就像天上的星星，一眨一眨的，美極了。每天，她那燦爛又迷人的笑容總是掛在臉上。
周老師是一位關(guān)心我們學(xué)習(xí)的好老師。有一次，我和其他幾位同學(xué)的成績(jī)有些下降，周老師不惜犧牲休息時(shí)間，為我們補(bǔ)課，老師一遍又一遍的把重點(diǎn)內(nèi)容講給我們聽，直到我們學(xué)會(huì)為止。補(bǔ)完課，天都已經(jīng)全黑了，老師一直陪著我們，還不時(shí)耐心的開導(dǎo)我們：“別急，把書包收拾好，別落下東西了?！甭犞蠋煹脑捳Z，一股暖流進(jìn)入我的心房，周老師多像我的媽媽呀。
周老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活。有一次，下午放學(xué)后，天淅淅瀝瀝的下起了雨，路上的行人都行色匆匆地向家奔去。我跑到學(xué)校門口，左瞧瞧，右瞅瞅，就是不見媽媽的身影，“這可怎么辦呀，一定又是哪個(gè)討厭鬼絆住了媽媽的腳，媽媽再不來，我就要變成落湯雞了！”我真是一籌莫展呀。這時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，打著傘向我這邊走來，原來是周老師呀，“你媽媽還沒來嗎？”周老師一邊說著，一邊把我拉到傘下面。“我沒帶傘，回不去了?！毖劭从昃鸵麓罅耍?guī)е耷徽f。周老師一邊四處打量著，一邊說：“你媽媽可能有事情耽誤了，雨就要下大了，我送你一段吧。”說完，周老師打著傘，和我一起向我家的方向走去，雨漸漸下大了，終于在路口碰到了匆匆趕來的媽媽，與老師分別時(shí)，看著老師匆匆離去的身影，我忽然發(fā)現(xiàn)老師左肩膀，已經(jīng)被雨水淋濕了，我轉(zhuǎn)過身，淚水瞬間奪眶而出。
周老師不僅是我們的老師，還是我們的知心朋友。那是期末考試的前一天，放學(xué)路上，碰到我幼兒園的同學(xué)小萌，只見她架著一副眼鏡，背著個(gè)大書包，一副愁眉不展的模樣，一問才知道原來是馬上就要考試了，作業(yè)堆成了山。恰好那天，我們的作業(yè)特別少，就是一些讀讀背背的作業(yè)，因?yàn)橹芾蠋熃?jīng)常說：“考試是考查我們平時(shí)知識(shí)掌握的情況，功夫在平時(shí)。”小萌聽了我的話，驚訝的張大了嘴巴，滿是羨慕的眼光。周老師就像朋友一樣理解我們，我們太幸福了。
周老師，雖然您已經(jīng)不教我們了，但我依舊會(huì)把您對(duì)我們的關(guān)心銘記在心里。
我熟悉的人初二篇十二
列車在軌道上漸行漸慢了，而我早已翻身下了床鋪。列車緩緩靠站，一絲絲激動(dòng)淌入我的心中，當(dāng)我邁出車門的那一刻，就已身處我國(guó)首都——北京的土地上!
我們一行人隨著人群，走出了車站。外面的一切，都是那般陌生，身處林立的高樓與川流不息的人群中，我深感自己的渺小，迷茫與無措漸漸籠上心頭，蓋過了先前的激動(dòng)。坐上大巴，心中還有些許不安，但想到此行的目的，我又定了定心神，心想：這次一定得做到最好!
到了酒店，我們稍做休息，之后便來到了比賽場(chǎng)地。通往比賽教室教室的長(zhǎng)廊上掛著一幅幅此屆參賽者的優(yōu)秀作品——端莊的正楷、古色古香的隸書、龍飛鳳舞的狂草，我能識(shí)得每一種字體，卻悟不透作者那陌生而獨(dú)特的筆法，這也讓我更知對(duì)手的強(qiáng)大，心中也壓力倍增。
繼續(xù)前行，終于我在眾多作品中尋得了我的“真跡”，它已經(jīng)很好地與周圍的字、畫融為一體。如果沒有落款，我真不一定能將其尋出。
走廊盡頭，便是比賽教室，我和同伴一同進(jìn)入其中，留下父母在外等候。當(dāng)參賽者盡數(shù)入場(chǎng)，比賽便隨即開始了。教室內(nèi)異常安靜，呼吸聲與摩挲聲都能聽得一清二楚，而我的心卻久久無法平靜，這畢竟是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。
那支躺在筆架上，曾與我創(chuàng)作無數(shù)作品的毛筆，此刻竟有些陌生，我將它提起又放下，是因原背得滾瓜爛熟的詩句此刻竟都成了單一的、有些陌生的字，無法串聯(lián)到一起。我慌了，縱使手表滴滴答答，告訴我時(shí)間正流逝而去，我也不知該從何下筆。
忽然，我想到了門外正在等我的父母，想起了心中還未實(shí)現(xiàn)的什么，心開始慢慢平靜下來，腦中的詩句一字字浮現(xiàn)，溫?zé)岬墓P桿似乎在告訴我它愿與我一同創(chuàng)作，我沉浸于創(chuàng)作中，出色的完成了作品。
放下了筆，我開始觀察周圍的人，都是陌生的面孔。有早就放筆，自信滿滿等候結(jié)果的人;也有滿頭大汗，仍專心創(chuàng)作的人。而他們臉上浮現(xiàn)的卻都是一種我所熟悉的神情，這些和我相仿，從全國(guó)各地趕來的選手想必也都與我一樣內(nèi)心緊張而激動(dòng)吧!
比賽結(jié)果宣布后，我驕傲地握著手中金燦燦的獎(jiǎng)牌，走出賽場(chǎng)，心中說不出的暢快。與長(zhǎng)廊上作品再見時(shí)，似是多了幾分熟悉之感，仿佛又看見了作者創(chuàng)作它時(shí)的艱辛與成功后的喜悅。
從陌生到熟悉，只不過多了一個(gè)理解的過程。想要成功，定要走一兩條陌生的路，看一兩個(gè)陌生的物。我們?cè)谀吧谐砷L(zhǎng)，也在陌生中熟悉，終將迎來成功的喜悅!
我熟悉的人初二篇十三
“十月懷胎，一朝分娩”。8月18日是我的生日，也是媽媽的受難日。從此，這個(gè)溫暖的家庭又多了一份歡樂相伴。母親與我朝夕相伴，也是我最熟悉的人。
我的母親愛笑樂觀豁達(dá)。母親是很愛開玩笑的，自娛的同時(shí)也給別人帶來歡聲笑語。在母親講完一個(gè)笑話后，我就經(jīng)常笑的連東西也拿不住，用手捂住嘴，眼角到處洋溢著笑意。
我的母親懂得持之以恒，做什么事情都非常的堅(jiān)持。母親身體有些發(fā)胖，為了保持的身材，她以前每天都堅(jiān)持出去跑步。在最近的疫情期間，母親只好選擇另外一個(gè)方式，堅(jiān)持鍛煉，每天都拿著手機(jī)播放廣播體操去跳，累得大汗淋漓還不罷休。
我的母親十分勤勞，講究衛(wèi)生。她眼里容不下一點(diǎn)臟亂，每當(dāng)有空閑的時(shí)候，母親便忙碌起來家務(wù)活：洗衣服、拖地、收拾房間。而在父親從外面那個(gè)充滿“危險(xiǎn)”的世界下班回來時(shí)，母親便趕緊停下手中的工作，把父親的外衣掛在廁所的門上，并讓父親洗完手再進(jìn)屋，防止病毒感染。
相伴，是母親給我的禮物。我酷愛詩詞，主要得益于母親的教導(dǎo)。母親上網(wǎng)找了不少關(guān)于詩詞的節(jié)目，還特意陪我一起看。詩詞如同一粒種子，在我心底生根發(fā)芽。我迷上了詩詞，愿意去欣賞詩詞之美。母親還與我一起玩飛花令，可我相比母親來說還是太“嫩”了，總是輸?shù)囊凰?，怎么也打不過她?？吹侥赣H勝利后耀武揚(yáng)威的樣子，我笑了，母親也笑了，但同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)詩詞更加濃厚的興趣。
我非常欽佩母親做事絕不輕言放棄。一天早晨，我做數(shù)學(xué)卷，最后一題不會(huì)。這好像成為司空見慣的事，我也便放下數(shù)學(xué)去作別的事情去了。母親過來看了看，也沒有立即得到解答，但母親沒有輕言放棄，她眉頭緊鎖，口中念念有詞，好像進(jìn)入了忘我的境界。一轉(zhuǎn)眼到了中午，母親連午飯都不吃，終于鉆研出來了。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親為我付出了許多，十分辛苦。而我做的卻微不足道。我以后一定要努力的學(xué)習(xí)、快樂的生活，以此報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
我熟悉的人初二篇十四
每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我媽媽。對(duì)于小時(shí)候的我而言，’媽媽‘是一個(gè)從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂了。我只想對(duì)她說聲’其實(shí)我懂你‘每天媽媽都重復(fù)做著同一件事。總是四五點(diǎn)就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒睡醒的我。每當(dāng)想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會(huì)迸發(fā)出努力奮進(jìn)的力量，因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋摇?/p>
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動(dòng)，毒辣的太陽照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來，她只是用手袖擦擦，然后再繼續(xù)干起來。媽媽就這樣默默地承擔(dān)著這一切，風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā)，深深的皺紋布滿了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......我無法用過多的語言去訴說她平凡而坎坷的生活，只有永筆把這份深深的情懷融入酸澀的文字里。我深深懂得，我考出的好成績(jī)是對(duì)她最大的回報(bào)......
我熟悉的人初二篇十五
彭小小，是她的外號(hào)，是我升入初中的班長(zhǎng)。自從進(jìn)入了初中，她是跟我交流最多的人。
戴著一副粉紅色的.眼鏡，水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，以及她那種抵抗不住的熱情。
剛剛來到一個(gè)陌生的班級(jí)里，我什么都不了解。任命班長(zhǎng)的她，職責(zé)很大。每次我遇到問題，她都會(huì)來幫助我，在我和她認(rèn)識(shí)起，我就發(fā)覺與她很好相處。記得有一次，在生物課的實(shí)驗(yàn)中，我們用顯微鏡觀察紅點(diǎn)和e，可是我發(fā)現(xiàn)我這臺(tái)顯微鏡要比其它臺(tái)的顯微鏡不一樣，還復(fù)雜得多。那時(shí)，班長(zhǎng)就在我的旁邊做實(shí)驗(yàn)。她看我沒法下手，就熱心地幫助我。其實(shí)，本來她也不會(huì)的，讓我問老師，可是，面對(duì)陌生的老師，又不敢去問。她說：那，我?guī)湍銌柪蠋煱伞：髞?，弄清楚之后。她高興地說：來，我教你。我也笑了。
在學(xué)習(xí)里，她不僅很熱心幫助她人;她還對(duì)自己很嚴(yán)格，公私分明。
在第一次的美數(shù)課上，老師不上課，讓我們自己寫作業(yè)。對(duì)于吵鬧的學(xué)生，只好請(qǐng)班長(zhǎng)上講臺(tái)記名字。當(dāng)快下課時(shí)，老師念名字時(shí)竟會(huì)有女生名字。我很吃驚，雖然那位女生是說話了，但我以為不會(huì)有她的名字。在我以前的班級(jí)里，每一次記名字時(shí)，都不會(huì)出現(xiàn)女生名字，如果記了，那個(gè)女生也不會(huì)跟別人玩了，別人也不想沒有人緣。
在班長(zhǎng)身上，我看見自己的不足。讓我明白了：人要公私分明，哪怕是最好的朋友。我為交到了這樣一位好友，感到高興。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6417745.html】
