優(yōu)秀校園記者的心得大全（18篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，從而更好地發(fā)展自己。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀描述。情感表達(dá)并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)和探索。

校園記者的心得篇一

校園記者是一份既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂(lè)趣的職業(yè)。作為一名校園記者，我有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的新聞事件，參與各類活動(dòng)，了解校園的方方面面。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，校園記者需要具備良好的觀察能力和敏銳的洞察力。作為一名記者，眼睛是我們最重要的工具。無(wú)論是大型活動(dòng)還是小范圍的訪談，對(duì)于場(chǎng)景的觀察都是至關(guān)重要的。只有通過(guò)觀察，我們才能獲取到真實(shí)的信息，才能準(zhǔn)確地報(bào)道事件。除了觀察，記者還需要具備敏銳的洞察力，能夠在眾多信息中捕捉到重要的細(xì)節(jié)。這樣才能讓報(bào)道更有深度和獨(dú)特性。

其次，校園記者需要有較強(qiáng)的口頭和書(shū)面表達(dá)能力。作為一名記者，不僅要有能力提問(wèn)和采訪，還要有能力準(zhǔn)確地傳遞信息。一篇成功的報(bào)道，不僅要準(zhǔn)確地描述事件，還要能夠引起讀者的共鳴。因此，我們需要學(xué)會(huì)如何用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn)，使讀者能夠輕松理解我們的報(bào)道。同時(shí)，我們還需要不斷提升寫(xiě)作能力，通過(guò)文字表達(dá)出深度和思考，使我們的報(bào)道更具說(shuō)服力和影響力。

第三，校園記者需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在校園新聞中心，記者們常常會(huì)合作完成一篇報(bào)道。每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)，彼此之間需要互相配合和協(xié)作。只有團(tuán)結(jié)一致，才能完成好我們的工作。在合作過(guò)程中，我意識(shí)到每個(gè)人的工作都是不可或缺的。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都對(duì)整體產(chǎn)生了重要影響。因此，我更加珍惜和尊重每個(gè)人的努力，也更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第四，校園記者需要具備批判性思維和職業(yè)操守。作為新聞工作者，我們的責(zé)任是傳遞真實(shí)的信息，而不是隨意編造或夸大事實(shí)。在面對(duì)各種信息時(shí)，我們不能盲目相信，而是要進(jìn)行批判性思考。只有通過(guò)多方面的核實(shí)和對(duì)比，我們才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。此外，我們還需要遵守記者的職業(yè)操守，尊重他人的隱私，保護(hù)他人的權(quán)益。只有具備批判性思維和職業(yè)操守，我們才能成為一名合格的校園記者。

最后，校園記者需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。新聞行業(yè)發(fā)展迅速，各種新的媒體形式層出不窮。為了跟上時(shí)代的步伐，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。只有不斷充實(shí)自己，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我參加了許多培訓(xùn)課程和研討會(huì)，學(xué)到了很多關(guān)于新聞寫(xiě)作和采訪技巧的知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)是一種持久的態(tài)度，它讓我更加積極主動(dòng)地提升自己。

校園記者是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到作為一名校園記者需要具備良好的觀察能力和敏銳的洞察力，需要有較強(qiáng)的口頭和書(shū)面表達(dá)能力，需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，需要具備批判性思維和職業(yè)操守，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在校園記者工作中有所幫助，也將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一名更優(yōu)秀的校園記者。

校園記者的心得篇二

第一段： 介紹校園記者的背景和任務(wù)（200字）

校園記者是學(xué)校中擔(dān)任新聞報(bào)道和宣傳工作的學(xué)生。擁有一定新聞素養(yǎng)和寫(xiě)作能力的校園記者，不僅能夠關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)，還能向外界傳遞有關(guān)學(xué)校發(fā)展的信息。作為校園記者，我們的任務(wù)是及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和重大事件，以及挖掘?qū)W校背后的鮮為人知的故事，努力向同學(xué)們提供一個(gè)豐富多彩的校園信息平臺(tái)。

第二段： 審慎選擇題材和角度（250字）

作為校園記者，我們應(yīng)該審慎選擇題材和角度。每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利獲得真實(shí)的校園信息，我們不應(yīng)該過(guò)度美化或者淡化學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)。在選擇題材時(shí)，我們應(yīng)該多聽(tīng)取師生的想法和建議，并從中得到啟發(fā)。此外，我們應(yīng)該充分了解報(bào)道的內(nèi)容，并從多個(gè)角度去考慮。通過(guò)多角度的報(bào)道，我們才能展示真實(shí)生動(dòng)的校園生活。

第三段： 培養(yǎng)良好的觀察力和溝通能力（250字）

校園記者需要有良好的觀察力和溝通能力。觀察力能幫助我們發(fā)現(xiàn)校園中鮮為人知的事情，而溝通能力則是獲取信息的關(guān)鍵。在采訪中，我們應(yīng)該主動(dòng)與不同的人群進(jìn)行交流，并耐心傾聽(tīng)他們的故事。通過(guò)與師生的溝通，我們可以了解到更多真實(shí)可信的信息，并將其轉(zhuǎn)化為文字，傳遞給更多的讀者。因此，培養(yǎng)良好的觀察力和溝通能力對(duì)于成為一名優(yōu)秀的校園記者至關(guān)重要。

第四段： 保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系（250字）

作為校園記者，我們應(yīng)該保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系。在采訪過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到不同的困難和阻礙。有時(shí)我們可能會(huì)面對(duì)信息不準(zhǔn)確或者不回應(yīng)的情況。但我們必須堅(jiān)持真實(shí)、客觀的原則，不偏聽(tīng)偏信，不能為了追求新聞熱點(diǎn)而犧牲真實(shí)和客觀。同時(shí)，我們還要與費(fèi)力合作、珍惜合作機(jī)會(huì)，與同學(xué)、老師、其他媒體以及校園各方保持良好的合作關(guān)系。

第五段： 助長(zhǎng)愛(ài)校、傳遞正能量（250字）

作為校園記者，我們的工作不僅是報(bào)道，更是助長(zhǎng)愛(ài)校和傳遞正能量。作為學(xué)校的一份子，我們要為學(xué)校正面形象的塑造和宣傳貢獻(xiàn)一份力量。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的榮譽(yù)和成就，記錄下學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)滴，將積極的能量傳遞給學(xué)生，激發(fā)他們的自豪感和歸屬感。通過(guò)我們的報(bào)道和采訪，我們希望能夠讓更多的人了解我們美麗的校園，并為學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：校園記者是學(xué)校發(fā)展的宣傳窗口，我們的任務(wù)是及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道校內(nèi)活動(dòng)和重大事件。作為一名校園記者，我們應(yīng)該審慎選擇題材和角度，保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)觀察力和溝通能力，并助長(zhǎng)愛(ài)校，傳遞正能量。通過(guò)不懈的努力，我們將為學(xué)校提供一個(gè)豐富多樣的校園信息平臺(tái)，讓更多的人了解和關(guān)注我們的美麗校園。

校園記者的心得篇三

各位評(píng)委：

我的名字叫韓琦，我是一名宜興市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)(2)班的學(xué)生。

我的興趣愛(ài)好有：鋼琴，跳舞，歌唱等等。我的性格特點(diǎn)是柔中有剛，剛中有柔，對(duì)一件自己不明白的事情或者是不明白的東西有極大好奇心，曾經(jīng)為了一只自己不知道的蟲(chóng)子，觀察了整整三個(gè)小時(shí)，從這件事中我明白了要聰明一點(diǎn)，不能死觀察，但是觀察也是需要的。

我當(dāng)小記者的.原因是：

一、擴(kuò)大自己的人際交往圈子。

二、希望增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

三、提升自己的能力，讓自己了解更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

如果我當(dāng)上了小記者，我一定不會(huì)怠慢，做好需要做的一切工作，我對(duì)自己非常有信心。

希望評(píng)委能夠?qū)⑽忆浫?，我一定不?huì)辜負(fù)你們的希望的!

校園記者的心得篇四

作為一名校園記者，我有幸參與了學(xué)校舉辦的重要活動(dòng)，并擔(dān)任了報(bào)道任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深受啟發(fā)，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。以下是我在校園記者報(bào)告中收獲的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)真準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵

在進(jìn)行校園記者報(bào)道前，我了解到一條重要的經(jīng)驗(yàn)：認(rèn)真準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。無(wú)論是對(duì)活動(dòng)的了解，還是對(duì)參與人員的采訪，都需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作。在采訪前，我會(huì)瀏覽參與人員的背景資料，了解他們的成就和經(jīng)驗(yàn)，以便在采訪中有針對(duì)性地提問(wèn)。此外，我還會(huì)提前了解活動(dòng)的主題和背景知識(shí)，為后期的寫(xiě)作做好鋪墊。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，才能順利完成工作，并寫(xiě)出一篇質(zhì)量高的報(bào)道。

第二段：善于觀察，細(xì)致入微

在校園記者報(bào)道中，善于觀察是非常重要的能力。我會(huì)仔細(xì)觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)，捕捉到那些細(xì)微的變化和不尋常之處。這些細(xì)節(jié)往往能為報(bào)道增加趣味和深度，并更好地反映活動(dòng)的真實(shí)情況。比如，在一次支教活動(dòng)的采訪中，我觀察到志愿者們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中耐心細(xì)致的態(tài)度，這使得我的報(bào)道更加生動(dòng)有趣。通過(guò)不斷的觀察和記錄，我逐漸培養(yǎng)了細(xì)致入微的能力，為自己的報(bào)道提供了更多的素材。

第三段：靈活應(yīng)變，與人交流

在校園記者報(bào)道中，與人交流是至關(guān)重要的。報(bào)道的質(zhì)量很大程度上取決于與采訪對(duì)象的溝通和交流能力。在與人交流時(shí)，我會(huì)靈活應(yīng)變，根據(jù)對(duì)方的反應(yīng)和回答，調(diào)整自己的提問(wèn)方式和角度，以獲得更多有價(jià)值的信息。此外，我還會(huì)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)注對(duì)方的想法和體驗(yàn)，在采訪過(guò)程中和被采訪者建立良好的溝通和交流關(guān)系。通過(guò)這樣的交流，我不僅能夠更好地理解對(duì)方的觀點(diǎn)，還能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

第四段：客觀中立，準(zhǔn)確報(bào)道

作為一名校園記者，準(zhǔn)確報(bào)道事實(shí)是我的責(zé)任和義務(wù)。在撰寫(xiě)報(bào)道時(shí)，我會(huì)盡量做到客觀中立，堅(jiān)持事實(shí)真相，不夸大事實(shí)，不隱瞞真相。相信只有抓住真實(shí)的本質(zhì)，讀者才會(huì)給予信任和關(guān)注。因此，我會(huì)盡量確保我的報(bào)道符合事實(shí)，并通過(guò)事實(shí)來(lái)支撐我的觀點(diǎn)和判斷。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的寫(xiě)作功底，力求讓我的報(bào)道更加準(zhǔn)確和可信。

第五段：責(zé)任感，堅(jiān)持不懈

作為校園記者，我深刻意識(shí)到自己肩負(fù)著一份重要的責(zé)任和使命。我知道作為一個(gè)學(xué)生，我無(wú)法改變世界，但通過(guò)我的報(bào)道，我可以記錄下學(xué)校發(fā)生的重要事件，傳遞給更多的人，引起他們的關(guān)注。因此，不管遇到多大的困難，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行報(bào)道，永不放棄。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我的報(bào)道一定會(huì)對(duì)學(xué)校乃至社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

通過(guò)校園記者報(bào)告的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我明白了認(rèn)真準(zhǔn)備、善于觀察、靈活應(yīng)變、客觀中立和堅(jiān)持不懈的重要性。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力，成為一名更好的校園記者，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

校園記者的心得篇五

第一段：引言（150字）

作為校園記者，我有幸參與了多次校園采訪，這期間收獲頗豐。通過(guò)采訪，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)缺點(diǎn)。記者采訪是一種挑戰(zhàn)，要根據(jù)采訪對(duì)象的不同情況制定合適的采訪策略，并具備良好的溝通能力和判斷力。在這篇文章中，我將分享我在校園記者的采訪過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。

第二段：采訪籌備（250字）

成功的采訪不是一蹴而就的，它需要充分的籌備工作。首先，明確采訪的目的和內(nèi)容，做好相關(guān)調(diào)研和準(zhǔn)備工作。其次，了解采訪對(duì)象的背景資料和特點(diǎn)，以便更好地提問(wèn)。再次，在采訪前做好詳細(xì)的提綱，設(shè)定合適的采訪時(shí)間和地點(diǎn)。最后，準(zhǔn)備好所需的工具和設(shè)備，例如錄音筆、攝像機(jī)等。通過(guò)充分籌備，我能更好地理解采訪對(duì)象，并從根本上提高采訪的效果。

第三段：實(shí)地采訪（350字）

實(shí)地采訪是記者工作中最關(guān)鍵的部分。在與采訪對(duì)象交流時(shí)，我秉持著尊重和善意的態(tài)度，用平穩(wěn)的聲音和自信的表情與對(duì)方交流，讓對(duì)方感受到我的誠(chéng)意和真誠(chéng)。同時(shí)，要保持良好的耐心和專注力，聽(tīng)到對(duì)方的每個(gè)細(xì)節(jié)，逐漸進(jìn)入對(duì)方的內(nèi)心深處，得到更多的信息和故事，以便寫(xiě)出更有深度和獨(dú)特性的報(bào)道。在采訪中，我善于傾聽(tīng)，提問(wèn)時(shí)采用開(kāi)放性問(wèn)題，讓對(duì)方有更多自由發(fā)揮的空間，從而獲得更充分的信息。另外，設(shè)身處地為對(duì)方著想，給予足夠的尊重和理解，確保采訪的順利進(jìn)行。

第四段：寫(xiě)作與編輯（250字）

采訪結(jié)束后，接下來(lái)是寫(xiě)作和編輯的階段。首先，整理采訪所得到的各種信息和素材，篩選出最有價(jià)值的部分，并保證報(bào)道的客觀性和準(zhǔn)確性。其次，采取適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和語(yǔ)言，將采訪對(duì)象的生動(dòng)事實(shí)和觀點(diǎn)融入到報(bào)道中。在寫(xiě)作過(guò)程中，我注重把握敘述的邏輯性和連貫性，使讀者能夠更好地理解和關(guān)注報(bào)道的主題。最后，進(jìn)行仔細(xì)的編輯與審查，確保文筆流暢、文章通順，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤和不足。

第五段：心得與收獲（200字）

通過(guò)這一系列的采訪工作，我深刻地體會(huì)到了做一名校園記者的責(zé)任和挑戰(zhàn)。首先，采訪需要我們具備良好的交際能力和溝通能力，以便充分了解采訪對(duì)象的信息和觀點(diǎn)。其次，良好的觀察力和判斷力是成功采訪的關(guān)鍵，需要我們準(zhǔn)確把握事物的本質(zhì)和重要因素。最后，耐心和細(xì)心是采訪工作中不可或缺的品質(zhì)，只有通過(guò)細(xì)致地觀察和詢問(wèn)才能獲得更豐富的信息。通過(guò)校園記者的采訪經(jīng)歷，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力。我相信，在今后的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

校園記者的心得篇六

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：記者站攝影部。

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

活動(dòng)目的：一張照片記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我們生命中的'精彩。

片段，本次活動(dòng)通過(guò)展示屬于你自己的財(cái)富，來(lái)感動(dòng)別人；同時(shí)來(lái)增加個(gè)人的自信心。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)內(nèi)容：

1，參賽人員將要求報(bào)道我部秘書(shū)處，再交由負(fù)責(zé)攝影部處理。

2，提前一天提交參賽照片，確定最終的參賽資格。

3，提前張貼關(guān)于比賽時(shí)間比賽地點(diǎn)以及比賽人員的海報(bào)。

4，比賽前一天帶領(lǐng)入人員熟悉比賽場(chǎng)地。

5，比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前30分鐘以上到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行熟悉，且做好充分準(zhǔn)備工作。

6，比賽前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來(lái)迎接觀眾。。

7，向觀眾發(fā)放熒光棒等，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

9，主持在比賽中要起使選手間的連接作用，要使比賽快速連貫不拖沓。

10，所有比賽選手出場(chǎng)完畢后，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)以及頒獎(jiǎng)。

11，活動(dòng)地點(diǎn)：*****理工學(xué)院報(bào)告廳。

節(jié)目流程：

1，開(kāi)場(chǎng)前：

（1）所有入圍選手必須提前20分鐘集合。

（2）在比賽開(kāi)始前確保所以選手按時(shí)到位。

2，開(kāi)場(chǎng)：

（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白；

（2）介紹到場(chǎng)評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；

（3）領(lǐng)導(dǎo)致辭；

（4）主持人介紹比賽規(guī)則。

3，比賽開(kāi)始：

（1）按賽前牌號(hào)順序登場(chǎng)；

（2）每?jī)申?duì)間有2分鐘左右登場(chǎng)退場(chǎng)和整理隊(duì)形時(shí)間；

（3）在選手登退場(chǎng)時(shí)由主持人報(bào)幕。

4，比賽結(jié)束：

（1)由評(píng)委和嘉賓評(píng)選出名次與獎(jiǎng)項(xiàng)；

（2)領(lǐng)導(dǎo)致辭與宣布比賽結(jié)果與獎(jiǎng)項(xiàng);。

領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

校園記者的心得篇七

第一段：引言（100字）

作為一名校園記者，我在這個(gè)崗位上度過(guò)了難忘的時(shí)光，并從中收獲了很多。報(bào)道事件、采訪人物、撰寫(xiě)文章給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺，成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀和自信的人。

第二段：認(rèn)真觀察（200字）

在校園記者的工作中，一個(gè)重要的能力是認(rèn)真觀察。只有細(xì)心觀察周圍的人和事，才能抓住一些獨(dú)特的現(xiàn)象和感人的故事。有一次，我注意到學(xué)校食堂里一個(gè)賣飯的阿姨每天都笑容滿面地對(duì)學(xué)生們說(shuō)話，我好奇地采訪了她，原來(lái)她是因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都叫她“飯飯姨”，她覺(jué)得很親切并以此為動(dòng)力。這個(gè)小故事不僅給我留下了深刻的印象，也啟發(fā)了我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。通過(guò)認(rèn)真觀察，我能更好地理解和呈現(xiàn)校園生活的方方面面。

第三段：獨(dú)立思考（300字）

作為一名校園記者，獨(dú)立思考是必不可少的品質(zhì)。在采訪和撰寫(xiě)報(bào)道時(shí)，我們需要去深入了解問(wèn)題的各個(gè)方面，并結(jié)合自己的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和表達(dá)。例如，在一次采訪中，我遇到了一個(gè)有關(guān)學(xué)校體育設(shè)施改造的爭(zhēng)議。面對(duì)不同的聲音，我必須要有獨(dú)立思考的能力，以積極公正的態(tài)度撰寫(xiě)報(bào)道。通過(guò)獨(dú)立思考，我學(xué)會(huì)了縱觀全局，從多個(gè)角度去思考問(wèn)題，并通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）

校園記者的工作往往需要與他人合作完成。參與學(xué)校的新聞團(tuán)隊(duì)，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的意見(jiàn)和努力都是寶貴的，只有大家積極配合和互相協(xié)調(diào)，才能順利完成一次次的任務(wù)。記得有一次，我們需要對(duì)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行全方位的報(bào)道。信息搜集、采訪、攝影等各個(gè)環(huán)節(jié)都需要每個(gè)人互相配合和協(xié)作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)會(huì)了與他人合作，也養(yǎng)成了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加高效。

第五段：總結(jié)（200字）

校園記者的工作讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作。這些技能不僅在校園記者的工作中發(fā)揮了重要作用，也會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極影響。認(rèn)真觀察使我更加關(guān)注身邊的事物，獨(dú)立思考讓我更加理性和成熟，團(tuán)隊(duì)合作讓我懂得價(jià)值團(tuán)結(jié)與合作。校園記者的職業(yè)經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的寫(xiě)作能力，還鍛煉了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。作為一名校園記者，我深知自己的責(zé)任和使命，我將繼續(xù)努力，用文字記錄校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傳遞正能量。

校園記者的心得篇八

第一段：引言（150字）

作為一名校園記者，我有幸參與了多次采訪活動(dòng)，這讓我深刻感受到了采訪的魅力與挑戰(zhàn)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在采訪的過(guò)程中，不僅需要掌握一定的技巧，還需要保持良好的溝通能力和敏銳的觀察力。下面我將分享我在校園記者采訪中獲得的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：準(zhǔn)備工作至關(guān)重要（250字）

在進(jìn)行校園記者采訪時(shí)，充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先，我們需要對(duì)要采訪的話題進(jìn)行充分的了解。通過(guò)閱讀相關(guān)的資料、了解背景信息，可以提高采訪的效果。其次，準(zhǔn)備好合適的問(wèn)題是必不可少的。在提問(wèn)時(shí)，我們要遵循開(kāi)放性問(wèn)題和封閉性問(wèn)題相結(jié)合的原則，用開(kāi)放性問(wèn)題引導(dǎo)被采訪者展開(kāi)思考，再用封閉性問(wèn)題得到準(zhǔn)確的答案。最后，合適的采訪工具也是必不可少的，比如錄音筆、攝像機(jī)等。這些準(zhǔn)備工作的充分進(jìn)行可以確保我們?cè)诓稍L中掌握主動(dòng)權(quán)。

第三段：靈活應(yīng)對(duì)各種情況（250字）

在采訪的過(guò)程中，我們會(huì)面臨各種各樣的情況，有時(shí)對(duì)方回避問(wèn)題，有時(shí)回答不準(zhǔn)確。此時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。首先，我們要展現(xiàn)出尊重和信任的態(tài)度，讓對(duì)方感受到我們的誠(chéng)意。其次，如果對(duì)方不愿回答某些問(wèn)題，我們可以轉(zhuǎn)換話題，或者以另一種方式提問(wèn)，讓對(duì)方感受到我們的關(guān)懷。最后，不要因?yàn)閷?duì)方的回避而心生怨氣，保持良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。

第四段：挖掘獨(dú)特的視角（250字）

在采訪中，我們要有獨(dú)特的視角，通過(guò)個(gè)人的觀察和分析，發(fā)現(xiàn)并挖掘出別人未曾注意到的事物和想法?？梢酝ㄟ^(guò)跳出自己的思維框架，換位思考，從不同的角度觀察問(wèn)題，將問(wèn)題引入一個(gè)全新的維度。通過(guò)挖掘獨(dú)特視角，我們的采訪作品將更具吸引力和深度，更能引發(fā)讀者的思考和共鳴。

第五段：堅(jiān)持積極的態(tài)度（300字）

在校園記者的采訪中，我們要時(shí)刻保持積極的態(tài)度。采訪有時(shí)是困難和辛苦的，但我們不能因此放棄或者抱怨。我們要相信自己的能力，始終保持積極向上的心態(tài)，相信每個(gè)采訪都會(huì)帶給我們新的收獲。在面對(duì)困難時(shí)，要學(xué)會(huì)尋求幫助和支持，與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同突破難關(guān)。只有堅(jiān)持積極的態(tài)度，才能取得好的結(jié)果，也才能成為一名合格的校園記者。

結(jié)尾（100字）

通過(guò)校園記者的采訪活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了準(zhǔn)備工作的重要性，學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種情況，也掌握了挖掘獨(dú)特視角的技巧。更重要的是，我從這些經(jīng)歷中汲取了堅(jiān)持積極態(tài)度的力量。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的校園記者，并為校園新聞的報(bào)道做出更大的貢獻(xiàn)。

校園記者的心得篇九

第一段：介紹校園記者的工作和意義（200字）

作為一名校園記者，我有幸參與了學(xué)校的校園記者團(tuán)隊(duì)，并負(fù)責(zé)報(bào)道各類校園活動(dòng)和事件。這段時(shí)間的工作經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了做一名記者的艱辛和快樂(lè)。校園記者不僅是學(xué)校的眼睛和耳朵，更是傳播校園風(fēng)采和傳統(tǒng)文化的重要媒介。通過(guò)寫(xiě)實(shí)的報(bào)道和獨(dú)特的視角，校園記者讓更多人了解我們學(xué)校的特色，感受到校園生活的魅力。

第二段：學(xué)會(huì)收集信息和編寫(xiě)報(bào)道（200字）

在校園記者的工作中，收集信息是至關(guān)重要的一環(huán)。我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地觀察和收集新聞素材，與老師和同學(xué)多交流，不斷了解校園中的各種動(dòng)態(tài)。此外，還要學(xué)會(huì)如何盡可能地去驗(yàn)證信息的真實(shí)性，確保寫(xiě)出的報(bào)道準(zhǔn)確可信。在寫(xiě)作方面，我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言表達(dá)的重要性，要通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字，生動(dòng)形象的描寫(xiě)，來(lái)吸引讀者的注意力。同時(shí)，掌握?qǐng)?bào)道的基本結(jié)構(gòu)，用清晰的邏輯來(lái)呈現(xiàn)事實(shí)和觀點(diǎn)，以期能更有效地傳達(dá)給讀者。

第三段：鍛煉觀察力和批判思維（200字）

在做校園記者的過(guò)程中，我意識(shí)到觀察力是十分關(guān)鍵的一項(xiàng)能力。只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和現(xiàn)象，去挖掘背后的故事。同時(shí)，作為一名記者，還要培養(yǎng)批判思維的能力，對(duì)事件和信息進(jìn)行深入思考和分析。面對(duì)各種事件，我要能夠冷靜客觀地分析問(wèn)題，提出自己的觀點(diǎn)。這樣才能寫(xiě)出更具有價(jià)值和深度的報(bào)道，引導(dǎo)讀者思考和探索。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感（200字）

在校園記者工作中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我們要相互支持和幫助，共同完成任務(wù)。每個(gè)人的工作都是團(tuán)隊(duì)成功的一部分，只有形成緊密的合作關(guān)系，才能取得更好的成果。團(tuán)隊(duì)合作中也鍛煉了我的責(zé)任感。我明白，我們做的每個(gè)報(bào)道都是對(duì)校園發(fā)聲的一種方式，要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任，對(duì)讀者的期待和信任負(fù)責(zé)。在團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感的推動(dòng)下，我更加努力地完成了自己的任務(wù)，也對(duì)自己的能力有了更多的信心。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲（200字）

通過(guò)做校園記者，我深刻理解到了作為媒體人的責(zé)任感和使命感。每一篇報(bào)道都是對(duì)校園生活的記錄和傳承，影響和塑造著校園文化的發(fā)展。同時(shí)，我也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程，我提升了自己的觀察和思考能力，增強(qiáng)了自信和溝通能力。與團(tuán)隊(duì)成員的合作更加鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。這段時(shí)間的校園記者經(jīng)歷，讓我對(duì)媒體和新聞行業(yè)有了更深入的了解，也成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。

校園記者的心得篇十

十八大以來(lái)，習(xí)總書(shū)記在多次考察、講話中，從樹(shù)立黨章意識(shí)、堅(jiān)定理想信念等層面闡述了共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)黨性，始終心系黨、心系人民、心系國(guó)家，體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性。在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

校園記者的心得篇十一

1.前期宣傳：

1)時(shí)間：10月28日至11月4日。

2)方式：粘貼海報(bào)、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排：

(1)10月28日進(jìn)行海報(bào)宣傳,在校宣傳墻出海報(bào)。

(2)11月1日由記者團(tuán)干事在各班進(jìn)行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個(gè)班若干張進(jìn)行傳閱).

(注意事項(xiàng))：事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團(tuán)要進(jìn)班級(jí)做宣傳活動(dòng)。(確保此次活動(dòng)安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。)。

(3)11月2、3號(hào)在校廣播站進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

廣播內(nèi)容：介紹記者節(jié)由來(lái)，介紹我院記者節(jié)的活動(dòng)安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動(dòng)過(guò)程中也要進(jìn)行)。

(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好。

4)活動(dòng)的人員安排由團(tuán)內(nèi)干部決策，各干事積極配合。

2.后期宣傳。

1)11月12號(hào)出一期海報(bào)總結(jié)本活動(dòng)的成果。

2)印刷活動(dòng)特刊，可根據(jù)實(shí)際情況分配到各班級(jí)。

(二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動(dòng)策劃。

1.活動(dòng)時(shí)間：11月5日、8日。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院三食堂門口。

3.主辦單位：團(tuán)委記者團(tuán)。

4.活動(dòng)安排：

1)11月5日，面向全校師生開(kāi)展“向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛(ài)仁心”主題簽名活動(dòng)，使大家感受記者節(jié)到來(lái)的氣氛，有效配合其他活動(dòng)，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展做鋪墊。

2)11月8日，記者節(jié)當(dāng)天，面向全校師生開(kāi)展“向親愛(ài)的記者道一聲：節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了!”的主題簽名活動(dòng)。承接前面的簽名活動(dòng)，進(jìn)一步烘托記者節(jié)的氣氛。

(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃。

1、活動(dòng)時(shí)間：11月5日，10日。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

3、主辦單位：《光華院報(bào)》社。

4、活動(dòng)安排：

2)11月10日，請(qǐng)我院老師進(jìn)行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡”的講座，進(jìn)一步豐富記者節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進(jìn)事跡，促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。

(五)關(guān)于記者節(jié)征文活動(dòng)策劃。

1.主題：“聚焦”征文活動(dòng)。

2.征文啟事。

有一群人，穿梭在險(xiǎn)苦境地與新聞現(xiàn)場(chǎng);。

有一群人，追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;。

有一群人，彌合著“時(shí)代”與“永生”的斷裂……。

這群人有一個(gè)共同的名字——記者。

11·8，第十二個(gè)中國(guó)記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠(chéng)、勤奮、奉獻(xiàn)的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌⑸疃鹊膱?bào)道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。

為了全面展示高校記者的風(fēng)采，弘揚(yáng)新聞工作者的精神，同時(shí)也為了給廣大文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富大家課余文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)，我院《光華院報(bào)》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動(dòng)來(lái)慶祝中國(guó)“11·8”第十二個(gè)記者節(jié)暨長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下：

3.征文主題及內(nèi)容。

以“聚焦”為主題，主要內(nèi)容如下：

(1)聚焦校園熱點(diǎn)，關(guān)注同學(xué)生活;。

(2)聚焦你喜歡的記者，敘說(shuō)他們的故事，弘揚(yáng)新聞工作者精神;。

(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過(guò);。

(4)聚焦社會(huì)熱門話題，探討身邊的感動(dòng)。

4.作品要求。

1)文章內(nèi)容積極健康，體裁不限(小說(shuō)、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實(shí)感。

2)字?jǐn)?shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來(lái)稿不退，請(qǐng)自行保存底稿。

5.征稿對(duì)象：長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院全體在校生。

6.投稿方式：

1、各班宣傳委員請(qǐng)于周四交于團(tuán)委辦公室417(三餐廳三樓)。

2.投稿電子信箱：

附注：請(qǐng)?jiān)卩]件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。

7.征稿日期

即日起至2011年11月8日。

8.征文評(píng)獎(jiǎng)。

本次征文由我院，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰，征文特設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。

予以獲獎(jiǎng)證書(shū)一份，獎(jiǎng)勵(lì)若干。

9.征文結(jié)束：

優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報(bào)上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎(jiǎng)儀式將在慶祝晚會(huì)上舉行。

舉辦地點(diǎn)：待定。

邀請(qǐng)嘉賓：待定。

(六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動(dòng)策劃。

1)活動(dòng)時(shí)間：11月6日——10日(周日——周五)。

2)活動(dòng)地點(diǎn)：整個(gè)學(xué)院。

3)主辦單位：《光華院報(bào)》社。

4)活動(dòng)流程：

1.關(guān)于我院廣大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)上的采訪。

(1)時(shí)間：11月6日(周日)。

(2)采訪形式：走訪，實(shí)地查訪。

(3)采訪地點(diǎn)：圖書(shū)館，體育場(chǎng)，各餐廳，大一至大三的學(xué)生宿舍。

2.關(guān)于團(tuán)、學(xué)、社個(gè)部門的日常工作及工作動(dòng)態(tài)的采訪。

(1)時(shí)間：11月7日(周一)。

(2)采訪形式：實(shí)地采訪。

(3)采訪地點(diǎn)：各團(tuán)，學(xué)，社的工作辦公室。

(5)參訪目的：為了加深廣大學(xué)生對(duì)各團(tuán)、學(xué)、社日常工作的了解，為了方便其日后開(kāi)展各種有益于學(xué)生的活動(dòng)。

3.高鳳樓副院長(zhǎng)作專訪。

(1)時(shí)間：11月8日(周二)。

(2)采訪形式：面對(duì)面采訪。

(3)采訪地點(diǎn);高鳳樓副院長(zhǎng)的辦公室。

4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪。

(1)時(shí)間：11月9日(周三)。

(2)采訪形式：實(shí)地采訪。

(3)采訪地點(diǎn)：各餐廳以及學(xué)生宿舍。

(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負(fù)責(zé)人，宿舍管理員。

5.關(guān)于我院圖書(shū)館工作人員的采訪。

(1)時(shí)間：11月10日(周四)。

(2)采訪形式：實(shí)地采訪。

(4)采訪地點(diǎn)：圖書(shū)館。

(5)采訪名單：圖書(shū)館的工作人員。

(七)關(guān)于記者節(jié)問(wèn)卷調(diào)查的策劃。

1.活動(dòng)時(shí)間：11月7日。

2.活動(dòng)意義：1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)。

2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性。

3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式。

3.主辦單位：《光華院報(bào)》社。

4.活動(dòng)對(duì)象：全院師生。

5.相關(guān)問(wèn)題：

l請(qǐng)問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由?：

l在11月8號(hào)第十二屆記者節(jié)來(lái)臨之際你最想對(duì)記者們說(shuō)些什么?

l如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問(wèn)題?

l為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請(qǐng)你提出寶貴的建議。(可從對(duì)記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)。

l你覺(jué)得學(xué)院《光華院報(bào)》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題?

6.活動(dòng)流程：

1)前期籌備：進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng)，印制若干份問(wèn)卷調(diào)查表。

2)調(diào)查計(jì)劃：將問(wèn)卷調(diào)查表以辦公室或班級(jí)為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時(shí)收取。

3)后期工作：將收集的問(wèn)卷調(diào)查表分類整理，由編輯組進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)出調(diào)查評(píng)估報(bào)告。

4)注意事項(xiàng)：

u統(tǒng)一分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放。

u要求每份上交的問(wèn)卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

u在發(fā)放與回收問(wèn)卷調(diào)查表時(shí)，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛。

u要及時(shí)整理回收問(wèn)卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄。

(八)關(guān)于記者節(jié)慶祝晚會(huì)暨征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式活動(dòng)、策劃。

1、承辦單位：《光華院報(bào)》社。

2、協(xié)辦單位：團(tuán)委辦公室，團(tuán)委宣傳部，團(tuán)委志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)生會(huì)文藝部，學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，學(xué)生會(huì)科技部,學(xué)生會(huì)心理教育部，廣播站等。

3、活動(dòng)主題：以弘揚(yáng)記者精神、凸顯新聞魅力、展示廣告創(chuàng)意，展現(xiàn)我院記者團(tuán)學(xué)生精神風(fēng)貌為主題的大型晚會(huì)。

4、活動(dòng)目的：借晚會(huì)的活躍氣氛與絢麗的節(jié)目場(chǎng)景，發(fā)掘出同學(xué)們對(duì)記者這一工作的了解和熱愛(ài)，并在確保不影響學(xué)習(xí)的情況下，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活內(nèi)容，使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氪髮W(xué)生活中來(lái)。

5、活動(dòng)時(shí)間：11月7日~11月12日。

6、活動(dòng)場(chǎng)地：大學(xué)生活動(dòng)中心。

7、晚會(huì)內(nèi)容及形式：

1)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)——晚會(huì)開(kāi)始，先播放一則簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)視頻，(視頻關(guān)于學(xué)校各界人士對(duì)記者節(jié)完滿結(jié)束的感言和對(duì)記者們未來(lái)的祝福結(jié)尾會(huì)有總結(jié)性的抒情引語(yǔ))視屏結(jié)束主持人上臺(tái)大屏幕上倒計(jì)時(shí)開(kāi)始在主持人和同學(xué)們高喊倒計(jì)時(shí)的歡呼和期待中主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始!

開(kāi)場(chǎng)舞首先是活力四射的開(kāi)場(chǎng)舞。晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)就要讓觀眾感受到是一場(chǎng)晚會(huì)應(yīng)該具備的活力，激情。至于記者的主題便是在之后的各個(gè)節(jié)目中各自展現(xiàn)。

2)主持人上臺(tái)介紹工商學(xué)院記者團(tuán)的發(fā)展歷程，和記者周所開(kāi)展的活動(dòng)。

3)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、廣播站等各部門學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致詞，發(fā)表對(duì)記者周這一活動(dòng)的感言，和對(duì)學(xué)院記者團(tuán)的祝福。

4)*緊接著是一系列的文藝表演。中間舉行征文頒獎(jiǎng)儀式。(由文藝部贊助的歌舞表演，心里教育部贊助的小品或話劇，以及向同學(xué)們征集的各種形式的文藝演等。)。

5)文藝節(jié)目結(jié)束。記者團(tuán)各團(tuán)員上臺(tái)，合唱記者之歌。

6)記者團(tuán)成員現(xiàn)場(chǎng)集體宣誓。

7)主持人邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表對(duì)本次活動(dòng)的感言，和對(duì)記者團(tuán)成功舉辦記者周的祝福，及對(duì)記者團(tuán)以后發(fā)展方向的期望和要求。

8)主持人宣布記者周圓滿結(jié)束。請(qǐng)工商學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)池國(guó)運(yùn)，上臺(tái)發(fā)表結(jié)束感言，和對(duì)各位同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的支持進(jìn)行感謝。

9)放歌曲，主持人請(qǐng)同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的樂(lè)曲中，有秩序的離開(kāi)場(chǎng)地。(體育部維持晚會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序)。

備注：

1)以上*號(hào)標(biāo)注的內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

2)主持人服裝、節(jié)目等相關(guān)費(fèi)用可通過(guò)校內(nèi)各部門調(diào)劑來(lái)解決。

(九)關(guān)于記者節(jié)見(jiàn)面交流會(huì)的活動(dòng)策劃。

1.活動(dòng)時(shí)間：11月6日、11日。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

2.參加人員：相關(guān)媒體記者，我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師，《光華院報(bào)》社全體成員。

3.活動(dòng)相關(guān)安排：

1)我院相關(guān)老師與《光華院報(bào)》社成員舉行現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)面交流會(huì)。

l時(shí)間:11月6日。

l地點(diǎn)：待定。

l參加人員：我院相關(guān)老師與《光華院報(bào)》社。

l見(jiàn)面交流對(duì)象：部分師生代表。

l交流內(nèi)容：

(1)向同學(xué)們初步普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)。

(2)向同學(xué)們簡(jiǎn)略介紹《光華院報(bào)》社發(fā)展史，結(jié)構(gòu)組成及工作動(dòng)態(tài)。

(3)與同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的交流，積極聽(tīng)取同學(xué)們的建議。

2)相關(guān)媒體記者來(lái)我院舉行現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)面交流會(huì)。

l時(shí)間:11月11日。

l地點(diǎn)：待定。

l參加人員：相關(guān)媒體記者與《光華院報(bào)》社成員。

l見(jiàn)面交流對(duì)象：部分師生代表。

l交流內(nèi)容：

(1)媒體記者的日常工作生活與工作經(jīng)驗(yàn)心得。

(2)探討我們身邊的感動(dòng)，及記者的重要性和注意事項(xiàng)。

(3)與同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的探討。

校園記者的心得篇十二

表演者：朱雙超葛偉民程偉趙通遠(yuǎn)。掌聲有請(qǐng)。

b：：一線記者在新聞現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)來(lái)雨去，后期的同志一樣承擔(dān)著艱辛。在節(jié)目部就發(fā)生了這樣的故事。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：我在等你。這首詩(shī)，是節(jié)目部王繼軍創(chuàng)作的，字里行間，讓我們感受到廣播電視新聞工作者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。

有請(qǐng)王繼軍付兆偉。

詩(shī)朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)立即切換成《那片?！返那白?。李志晶在音樂(lè)中上嘗演唱。

a：：剛才為我們演唱的是大型活動(dòng)部編導(dǎo)李志晶。大型活動(dòng)部是我臺(tái)對(duì)外展示形象和實(shí)力的重要部門。除組織大型活動(dòng)外，每年還為縣委縣政府、機(jī)關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作專題片、匯報(bào)片、形象片近百部。其主辦的《消費(fèi)前沿》欄目，正以新穎的形式、創(chuàng)新的制作成為消費(fèi)者和商家間的嶄新橋梁。接下來(lái)，是新聞部孫福狀、錢林芳為我們帶來(lái)的男女聲二重唱：讓夢(mèng)冬眠。我們掌聲歡迎!

a：：東海電視臺(tái)專題部是一個(gè)特別優(yōu)秀的群體。他們愛(ài)崗敬業(yè)，把創(chuàng)名欄目、出好作品作為不懈追求，取得了突出成績(jī)，以《我們的故事》、《化蝶》等為代表的一大批作品在全國(guó)、全省獲獎(jiǎng)。專題部的同志不僅業(yè)務(wù)精湛，而且多才多藝。請(qǐng)欣賞專題部為我們表演的舞蹈：動(dòng)感節(jié)奏。表演者：葛偉民程偉趙通遠(yuǎn)張婷婷韓笑趙海靜劉艷等。我們掌聲歡迎!

a：：上大學(xué)的時(shí)候，文科女生常說(shuō)理科的男生缺少藝術(shù)細(xì)胞。但我們局技術(shù)中心的小伙照樣多才多藝。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎技術(shù)中心的于鷺苗勇。他們帶來(lái)的節(jié)目是吉他彈唱夜色。掌聲歡迎!

b：：接下來(lái)，是大型活動(dòng)部洪曉冬表演的小提琴獨(dú)奏《梁?！菲瑪唷Ｎ覀冋坡曈姓?qǐng)!

a：：現(xiàn)在，讓我們一起欣賞播音部劉忠為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你到底愛(ài)誰(shuí)》，掌聲歡迎。

a：：現(xiàn)代電視是一個(gè)藝術(shù)與技術(shù)的復(fù)合體。制作，作為電視播出機(jī)構(gòu)重要組成部分，其優(yōu)秀與否，甚至決定一個(gè)節(jié)目的或欄目的成敗。多年來(lái)，制作部的同志始終如一，用自己的青春和智慧，為東海電視臺(tái)一個(gè)個(gè)欄目錦上添花。今天，這些默默奉獻(xiàn)在后臺(tái)的她們給我們帶來(lái)了另一個(gè)驚喜。請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱：一千零一個(gè)愿望。表演者：孟熒王海燕許芬江惠子。掌聲歡迎。

b：：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)新聞部記者袁青青為我們表演舞蹈：竹林深處。

a：：接下來(lái)，是發(fā)射臺(tái)劉坤為我們表演的男聲獨(dú)唱：《練習(xí)》。我們掌聲有請(qǐng)劉坤。

a：：請(qǐng)欣賞大型活動(dòng)和新聞部的聯(lián)合演出，他們帶來(lái)的是舞蹈：爺爺奶奶和我們。表演者：李志晶朱偉袁青青等大家掌聲歡迎!

尾聲(主持人同時(shí)上場(chǎng))。

b：：責(zé)任在肩明使命。

a：：無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

b：：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

a：：親愛(ài)的同志們，朋友們。

b：：東?？h廣播電視局慶祝第十個(gè)記者節(jié)暨優(yōu)秀新聞工作者表彰文藝演出到此結(jié)束。

a：：讓我們以今天的慶祝表彰大會(huì)為動(dòng)力，以受表彰的同志為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、孜孜以求，為黨的廣播電視新聞宣傳事業(yè)再添新光采!

b：：祝我的同行們節(jié)日快樂(lè)，福如東海!

合：再見(jiàn)!

校園記者的心得篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

非常榮幸我能作為信息聯(lián)絡(luò)員先進(jìn)個(gè)人代表在此發(fā)言。在這里我要感謝校信息中心對(duì)我的信任與厚望。同時(shí)，作為公共管理學(xué)院的一名記者，感謝老師與師兄師姐對(duì)我的培養(yǎng)。

去年我初入大學(xué)，通過(guò)部門招新成為了一名記者。在過(guò)去將近一年的時(shí)間里，在師兄師姐的幫助下，我從起初的不知所措，到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立完成一篇新聞稿。自然，完成新聞稿的的前提是信息的收集。作為一名學(xué)院與學(xué)校之間的信息聯(lián)絡(luò)員，我們的工作是將學(xué)院內(nèi)每項(xiàng)活動(dòng)記錄下來(lái)，以新聞的形式呈現(xiàn)出來(lái)。在信息的收集的過(guò)程中，我見(jiàn)證了校慶的豐碩成果，志愿者活動(dòng)傳遞的濃濃愛(ài)意，模擬聽(tīng)證會(huì)的唇槍舌劍??必須得承認(rèn)，在信息收集的同時(shí)，我也享受到了其中的歡樂(lè)，感受到了作為一名信息聯(lián)絡(luò)員的快樂(lè)。

作為一名信息聯(lián)絡(luò)員，我認(rèn)為關(guān)鍵是要做到兩點(diǎn)：信息的收集與新聞寫(xiě)作。能否寫(xiě)出好新聞，新聞時(shí)效性能否保證，新聞信息量是否夠大，這是決定我們成敗的關(guān)鍵。這就需要有信息聯(lián)絡(luò)員及時(shí)有效的將學(xué)院信息進(jìn)行總結(jié)反饋，全程記錄活動(dòng)的過(guò)程，將參加活動(dòng)的人物、時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目記錄下來(lái)。信息收集過(guò)程中，最為關(guān)鍵的是捕獲關(guān)鍵詞：活動(dòng)的完整名稱，包括(標(biāo)語(yǔ)、橫幅、主持人的話語(yǔ))，活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，重要嘉賓的出席(領(lǐng)導(dǎo)人的名字、職稱排列，在這里要注意記錄時(shí)保證準(zhǔn)確性，不要有錯(cuò)字)。相信，做到以上幾點(diǎn)的記錄后，信息量已經(jīng)可以來(lái)完成一篇新聞稿。

接下來(lái)，我先說(shuō)一下我的新聞寫(xiě)作心得，希望可以與在座各位共同分享。起初，對(duì)于新聞稿的寫(xiě)作我也很茫然，但只要信息收集夠完整，這足可以支撐起新聞的整個(gè)框架。我在寫(xiě)作之前，會(huì)將每一個(gè)收集到的信息寫(xiě)成一句話，然后再將每一句話整合起來(lái)。最后進(jìn)行排版，連接，瀏覽檢查幾次就大功告成了。

對(duì)于新聞稿的寫(xiě)作，我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn)：。

第一個(gè)特點(diǎn)是具體。

新聞?dòng)檬聦?shí)說(shuō)話，而事實(shí)不是抽象的，它由時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件經(jīng)過(guò)、事件原因、結(jié)果等因素構(gòu)成，因而新聞?wù)Z言必須具體，應(yīng)當(dāng)少用抽象的概念。這就要求如實(shí)地記敘具體人、具體事、具體時(shí)間、具體地點(diǎn)、具體經(jīng)過(guò)，也要求具體形象的現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。

魯迅先生說(shuō)過(guò)，寫(xiě)文章要“有真意、去粉飾，少做作，

勿賣弄”。新聞作品更應(yīng)真實(shí)、具體。寫(xiě)得具體。新聞的可信程度就高。

第二個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)確。

新聞必須事實(shí)，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能夸大也不能縮小。

因?yàn)檎Z(yǔ)言運(yùn)用不準(zhǔn)確而造成新聞失真或歧議的例子在報(bào)道中是經(jīng)常發(fā)生的。有的是概念不清楚，有的用含混不請(qǐng)的語(yǔ)句來(lái)代替清楚明確的語(yǔ)句。比如，有的新聞寫(xiě)作中喜歡使用“最近”、“不久以前”、“長(zhǎng)期以來(lái)”等比較含混的字眼來(lái)代替可以表明的具體時(shí)間;有的用“許多”、“無(wú)數(shù)”、“廣大群眾”等比較籠統(tǒng)的語(yǔ)句來(lái)代替可以表明的具體數(shù)量;有的則用“大概”、“差不多”、“可能”等模棱兩可的語(yǔ)句來(lái)代替可以具體表明的程度。所以新聞寫(xiě)作中不宜隨意運(yùn)用這些不準(zhǔn)確的語(yǔ)言。

第三個(gè)特點(diǎn)是簡(jiǎn)練。

新聞要求快，要求迅速及時(shí)。這就決定了新聞?wù)Z言要簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門見(jiàn)山、直截了當(dāng)。

直接寫(xiě)事實(shí)。不要穿靴戴帽，要學(xué)會(huì)精選事實(shí)，讓事實(shí)說(shuō)話，把事情來(lái)龍去脈交代清楚，干凈利落。接敘述事實(shí)本身不要作過(guò)多的解釋。

作為一名信息聯(lián)絡(luò)者，我感到十分的自豪，在這一年中很高興我的工作得到了校信息中心的認(rèn)可。今后，我將以更加飽滿的激情，更加堅(jiān)定的信念，繼續(xù)行走在學(xué)院記者與信息聯(lián)絡(luò)員的路上。同時(shí)，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，師兄師姐們，身體健康，萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

校園記者的心得篇十四

1.辛勤記錄社會(huì)萬(wàn)象，伏案寫(xiě)盡人間百態(tài)。仗義疾呼，秉良心之筆，書(shū)冷暖歲月；據(jù)實(shí)而談，扛公正之旗，立時(shí)代風(fēng)標(biāo)。記者節(jié)，向記者朋友們道一聲辛苦了，愿你們一切如意，身體安康！

2.本記者剛發(fā)回的報(bào)道：汽油價(jià)格上調(diào)；糖油全線漲價(jià)；蘋(píng)果價(jià)漲成；棉花遭瘋狂倒賣。當(dāng)然也有下降的：全國(guó)氣溫普遍下降。天冷了，記者節(jié)也要注意身體哦。

3.你不是士兵卻工作在第一線，你不是啟明星卻早起晚眠，你是神圣的記者，承載一身的職責(zé)，記者節(jié)要到了，我的祝福送來(lái)了，記者節(jié)快樂(lè)！

4.無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛，還是歡樂(lè)祥和，您總會(huì)身臨其境；無(wú)論是明槍還是暗箭，都不能阻止您前進(jìn)的步伐。懲惡揚(yáng)善是您的無(wú)悔的目標(biāo)；請(qǐng)記住，百姓的天平總向您這邊傾斜。

5.有一種職業(yè)無(wú)人可代替，有一種正義無(wú)人可詮釋，有一種武器叫輿論抨擊，有一種奉獻(xiàn)叫為正義而戰(zhàn)。記者朋友，今天是記者節(jié)，愿你們身體健康，合家幸福，節(jié)日愉快！

6.記者節(jié)，祝福送給你。愿你的微笑像早間新聞，一早就開(kāi)始笑；愿你的快樂(lè)像午間新聞，對(duì)著太陽(yáng)把手招；愿你的幸福像晚間新聞，直到夕陽(yáng)落下，仍然美好！

7.一顆紅心為蒼生，二話不說(shuō)奔不停；三生有幸成記者，四面八方顯神通；災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)山峰頂，到處都有你身影；時(shí)尚潮流你引領(lǐng)，拔刀相助鳴不平。記者接到，祝各位新聞工作者幸福安康，快樂(lè)時(shí)尚！

8.是英雄，敢學(xué)武松赤手降活虎；是記者，志在弘揚(yáng)社會(huì)真正義。你是我們觸摸世界的窗口，你是我們親歷事件的眼睛，因?yàn)橛心?，我們變得如此幸運(yùn)。愿你工作順利，出入平安，記者節(jié)快樂(lè)！

9.驢拉車不前，鞭之；仍不前，再鞭；乃臥地！學(xué)者路見(jiàn)此，附驢耳道：再不好好拉車，就送去當(dāng)記者，累死！驢即起，狂奔，謹(jǐn)以此祝記者節(jié)快樂(lè)！保重！

10.以筆做武器，揚(yáng)正氣，抵邪氣；以紙練銳氣，正風(fēng)氣，刪歪氣；以心融和氣，明理氣，頌神氣；以愛(ài)秉廉氣，促人氣，帶福氣。記者節(jié)，祝新聞工作者才氣旺氣帥氣，活氣。

11.新聞不是無(wú)情物，化作春雨更利物；記者不是等閑人，情真意切造福人。記者節(jié)到了，祝記者朋友節(jié)日快樂(lè)，生活幸福，工作順利！

12.東奔西走不說(shuō)苦，走家串戶采新聞，不懼危險(xiǎn)刨根問(wèn)底，公正報(bào)道是非曲直，是記者們讓老百姓開(kāi)了眼睛，知道了事情的真相，記者節(jié)，問(wèn)候記者們節(jié)日過(guò)得快樂(lè)。

13.開(kāi)心的事情，要記著；有用的`經(jīng)驗(yàn)，要記著；別人的幫助，要記著；朋友的關(guān)懷，要記著；朋友的祝福，更要記著：今天記者節(jié)，愿你“記”地開(kāi)心！

14.親愛(ài)的朋友，今天是記者節(jié)。請(qǐng)“記著”給自己放個(gè)假，輕松一下；“記著”想一想遠(yuǎn)方的朋友，感動(dòng)一下；最后，還要“記著”弱弱的轉(zhuǎn)發(fā)一下，哈哈。

15.用聲音播報(bào)時(shí)事，用鏡頭傳遞真相，用筆桿描寫(xiě)民生，用汗水浸潤(rùn)職業(yè)輝煌，記者節(jié)，向廣大記者致敬，你們辛苦了，愿你節(jié)日快樂(lè)，幸福到永遠(yuǎn)！

16.記者是偉大的，這偉大的精神需要人傳揚(yáng)；記者是光榮的，這光榮需要努力做墊底；記者是神圣的，這神圣需要記錄來(lái)承托。記者節(jié)到，祝愿天下所有的記者朋友們身體健康，事事順心！

17.世間百態(tài)，那是你追逐的主題。真實(shí)報(bào)道，那是你神圣的職責(zé)。全心投入，那是你最大的理想。記者節(jié)到，祝福給你送到，祝節(jié)日快樂(lè)，身體健康！

18.記錄萬(wàn)象點(diǎn)滴事，揭示人間疾苦狀；聚焦社會(huì)大熱點(diǎn)，抨擊世間偽善惡。站在事件最前沿，傳遞正義法制觀；關(guān)注民生千百態(tài)，弘揚(yáng)道德真善美。記者節(jié)到了，祝愿一線的新聞?dòng)浾吲笥褌儯聵I(yè)蒸蒸日上，家庭和諧美滿。

19.真實(shí)是你們的座右銘，你們不畏任何艱險(xiǎn)，黝黑的皮膚，健康的體魄，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖?，你們用筆墨描繪世界，記者節(jié)，祝福所有記者！

20.哪里最艱苦，哪里就有新聞工作者。走過(guò)千山和萬(wàn)水，每天受累又受罪，心中無(wú)怨又無(wú)悔，敏銳捕捉白與黑，文章記錄是與非，祝新聞工作者節(jié)日快樂(lè)！

21.心中存的是大義，筆下留的是理性，口中出的是真實(shí)，紙上寫(xiě)的是正義。揭露的是丑惡，弘揚(yáng)的是真善。記者節(jié)，向偉大的記錄者們致敬，愿你們平安健康！

22.風(fēng)里來(lái)去不言苦，大雨磅礴若等閑，為了報(bào)道快又準(zhǔn)，不惜舍身赴前線。記者工作不容易，送上祝福表心意。祝你工作多順意，身體健康少病痛。

23.迎風(fēng)冒雨，行走在災(zāi)難的最前線；深入虎穴，揭開(kāi)一幕幕驚人的真相；仗義直言，表達(dá)百姓樸實(shí)的心愿。記者節(jié)到來(lái)，祝福在新聞事業(yè)奮斗的記者節(jié)日快樂(lè)。

24.不是文字就可以道出世間瑣事的；不是鏡頭就可以顯出萬(wàn)物真理的；不是話筒就可以放大萬(wàn)事事實(shí)的，而只有在記者手中，這些才可能成為正義的利刃。記者節(jié)，祝節(jié)日快樂(lè)！

25.采訪，終日奔波忙，風(fēng)雨無(wú)阻當(dāng)；報(bào)道，社會(huì)忠奸惡，人間真善美；跟蹤，尋常百姓家，公共事件論；敘述，彪悍搶修哥，道德大論戰(zhàn)；11月8日記者節(jié)，祝愿所有記者朋友們，節(jié)日快樂(lè)，幸福安康。

26.知道你作為記者的四榮四恥：以思維敏捷為榮，以愚笨健忘為恥；以兢兢業(yè)業(yè)為榮，以心不在焉為恥；以記錄真實(shí)現(xiàn)狀為榮，以虛假欺騙觀眾為恥；以為民做主為榮，以概不作為為恥。嘿嘿，崇拜你，記者節(jié)到了，給你最好的祝福。

27.記者是無(wú)名的戰(zhàn)士，人民的衛(wèi)士，國(guó)家的勇士；記者是違法亂紀(jì)者的克星，是蠻橫無(wú)理者的災(zāi)星，是老弱無(wú)助者的救星；記者節(jié)到了，祝我們可愛(ài)的記者們生活安康，一切都順順利利！

28.記者們急著東奔西跑，記著民間百態(tài)，擠著擁擠人群，系著祖國(guó)群眾，積著滿腔熱血。世界記者日，為努力的記者們送上感謝與問(wèn)候。

29.揭開(kāi)每一篇黑幕報(bào)道的背后，是自己在冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。記者節(jié)，向你們道一聲平安，一切的危險(xiǎn)都與你們擦肩而過(guò)；再向你們說(shuō)一聲快樂(lè)，祝愿你們幸福的度過(guò)每一天。

30.采訪是新聞的風(fēng)景，攝像是生活的縮影，記錄是人生的象征，話筒是社會(huì)的風(fēng)鈴，用心感受，用愛(ài)聆聽(tīng)，用情傳承，這就是你的全部生活，世界記者日，真摯的向記者朋友問(wèn)候：您辛苦了。

校園記者的心得篇十五

b：：各位親愛(ài)的朋友。

合：大家好!

a：：金秋十月應(yīng)該是一個(gè)碩果飄香、夢(mèng)想飛揚(yáng)的季節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我們新聞戰(zhàn)線的廣大編輯記者又迎來(lái)這樣一歡聚的時(shí)刻。

b：：是啊，全國(guó)第六個(gè)記者節(jié)伴著秋的收獲來(lái)到我們身邊，在這里我們向奔忙在一線記者朋友們表示深情的問(wèn)候，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，祝愿大家金秋安康。

a：：親愛(ài)的記者朋友們，放下你今天的手頭的文稿，放下你心頭的牽掛，把采訪本輕輕地放在辦公桌的一旁，我們一起勁舞，一起歡歌。

2、朋友王志強(qiáng)。

a：：朋友，就是同行路上互幫互助永不言棄;朋友是彼此真情的訴說(shuō)與心貼心的友誼;。

a：：當(dāng)愛(ài)已成往事，回首方知珍惜，

b：：當(dāng)愛(ài)已成往事，我們把真誠(chéng)銘記——。

3、當(dāng)愛(ài)已成往事——。

5、京劇清唱光輝照兒永向前。

6、女聲獨(dú)唱希望。

7、獨(dú)奏《回家》。

b：：今天，我們可以暫時(shí)不去忙于手頭改了七八遍的手稿;今天，我們?cè)谕粋€(gè)時(shí)刻享受歡樂(lè)的情境;今天，我們相聚，今天我們暢歌。

8、舞蹈印度舞。

9、相親相愛(ài)。

10、永遠(yuǎn)。

11、現(xiàn)代舞。

12、直上：豫劇沁園春。

13、同一首歌。

a：：又是一個(gè)記者節(jié)，新聞工作者激濁揚(yáng)清，深入實(shí)際，深入生活;。

a：：又是一個(gè)記者節(jié)，新聞工作者以一顆平常心，寫(xiě)就數(shù)載新聞路，履行著神圣的職責(zé);。

b：：又是一個(gè)記者節(jié)，我們拔動(dòng)琴弦釋放美妙的音樂(lè)，再次祝福記者節(jié)日快樂(lè)!

a：：文藝演出到此結(jié)束。

b：：朋友們。

合：再見(jiàn)!

校園記者的心得篇十六

作為一名記者，在日常采訪中，不僅要面對(duì)各種各樣的被訪者，還需要對(duì)自己展示出來(lái)的專業(yè)知識(shí)和態(tài)度時(shí)刻保持警覺(jué)。然而，在采訪中遇到和自己同行的記者時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)？本文將分享我作為一名受訪者時(shí)的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真傾聽(tīng)問(wèn)題

遇到同樣的記者采訪時(shí)，我們可能會(huì)有種“大同小異”的錯(cuò)覺(jué)，而忽略了認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)題。在回答之前，我們應(yīng)該先聽(tīng)完對(duì)方的問(wèn)題，甚至可以主動(dòng)追問(wèn)對(duì)方問(wèn)題的細(xì)節(jié)和意圖。這樣不僅能夠更好地理解對(duì)方的問(wèn)題，還能夠有效避免在回答時(shí)偏離了對(duì)方的設(shè)定。

第三段：展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)

作為一名受訪者，我們應(yīng)該充分展現(xiàn)出自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一些比較深入的問(wèn)題，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答，不僅能夠給對(duì)方留下深刻印象，還能夠在一定程度上幫助對(duì)方解決采訪中的困惑。

第四段：尊重對(duì)方的問(wèn)題和看法

在面對(duì)同行記者的采訪時(shí)，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的問(wèn)題和看法。對(duì)于某些看起來(lái)比較簡(jiǎn)單和基礎(chǔ)的問(wèn)題，我們也應(yīng)該認(rèn)真回答，并不要讓對(duì)方感到我們看不起他們的問(wèn)題。對(duì)于對(duì)方的看法，我們也應(yīng)該耐心聽(tīng)取、理性思考并回答。

第五段：積極互動(dòng)、交流

遇到同行訪問(wèn)時(shí)，我們可以把握機(jī)會(huì)進(jìn)行積極互動(dòng)和交流，以更好地?cái)U(kuò)大自己的社交圈，同時(shí)也能夠獲取對(duì)記者行業(yè)更深入的了解。在采訪結(jié)束后，如果有時(shí)間和場(chǎng)合，我們可以邀請(qǐng)對(duì)方喝杯咖啡或茶，并互相交流行業(yè)信息和經(jīng)驗(yàn)，加深彼此的了解和聯(lián)系。

結(jié)語(yǔ)：

作為一名記者，我們?cè)趹?yīng)對(duì)同行訪問(wèn)時(shí)應(yīng)該保持專業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度，在傾聽(tīng)、回答、交流中積累更多的社交經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)資源，同時(shí)也能夠更好地強(qiáng)化自己的記者身份。

校園記者的心得篇十七

“”，看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻是8700多萬(wàn)黨員通過(guò)重溫黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，更好地尊崇、敬畏和遵守黨章黨規(guī)，不斷砥礪信仰信念、錘煉黨性修養(yǎng)，是全國(guó)黨員的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)教育。作為一名在黨報(bào)工作的記者，在此次學(xué)習(xí)教育中，我將從以下幾方面去做：

進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟

“”，即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，為什么學(xué)?如何學(xué)?怎么做?為了弄清楚這三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，我不斷通過(guò)單位的組織學(xué)習(xí)、閱讀資料、網(wǎng)上查閱等多種方式進(jìn)行持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，了解到此次學(xué)習(xí)教育是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性而開(kāi)展的。

“”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是要突出正常教育，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

而且，“”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。真學(xué)、真懂是前提，真信、篤行是結(jié)果，學(xué)用結(jié)合、知行合一，是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn)，也是全黨凝心聚力、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。“關(guān)鍵在做”就是要做一名合格的共產(chǎn)黨員。這次學(xué)習(xí)教育，明確提出共產(chǎn)黨員要做到“”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

因此，我在當(dāng)今面臨新形勢(shì)新任務(wù)的情況下，要時(shí)刻按照一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)做人做事，自覺(jué)踐行，立足崗位、發(fā)揮作用，“做”出黨員樣子，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

做好本職工作，為“雙創(chuàng)”營(yíng)造氛圍

黨媒姓黨，聽(tīng)黨指揮，為黨工作。目前，“雙創(chuàng)”工作是?？谑形姓匾ぷ鳎鳛橐幻?fù)責(zé)“雙創(chuàng)”報(bào)道的黨報(bào)記者，我要發(fā)揮黨報(bào)特有優(yōu)勢(shì)，要認(rèn)真組織好，做好“雙創(chuàng)”報(bào)道，堅(jiān)持“走、轉(zhuǎn)、改”，反映“雙創(chuàng)”工作中市民的呼聲，時(shí)時(shí)關(guān)注群眾生活需求和愿望，為群眾提供有益信息。要下大力氣在“雙創(chuàng)”宣傳報(bào)道上把工作做深做細(xì)做透，深入報(bào)道人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的新變化、新需求、新事物、新做法，將“雙創(chuàng)”為民、便民、惠民的措施報(bào)道好、宣傳好，努力成為政府與市民信息傳遞的橋梁。

在實(shí)際工作中，我組織了加大對(duì)“?？诤萌恕?、?？诜踩松婆e典型宣傳力度，開(kāi)設(shè)“溫暖?？凇?、“海口好人”、“雙創(chuàng)第一線”、“暖心小站愛(ài)心墻”等欄目，對(duì)廣大市民身邊的道德模范、好人好事、凡人善舉進(jìn)行報(bào)道，刊發(fā)版面90余個(gè)，刊發(fā)稿件500余篇，取得了良好效果，為全市上下形成存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)形成良好的輿論氛圍。特別是在組織“暖心小站”報(bào)道活動(dòng)中，推出慰問(wèn)全市400戶困難群眾的活動(dòng)，目前已在市區(qū)已建立8個(gè)暖心小站，計(jì)劃還將再建10個(gè)暖心小站，并逐步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)拓展，構(gòu)建“人人為我、我為人人”的和諧社會(huì)?！芭男≌尽被突ブぷ魅缁鹑巛保瑹嵝氖忻窈土x工團(tuán)體爭(zhēng)相加入奉獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍。其中，有一位叫龍桂娟的義工，雖身體殘疾，但依然帶病奉獻(xiàn)，為文明?？?、溫暖?？诎l(fā)揮著自己的熱度。同時(shí)她遇到的困難也得到了社會(huì)的幫助，愛(ài)心醫(yī)院為她提供了免費(fèi)的體檢等。同時(shí)本報(bào)“暖心小站”還聯(lián)合美蘭區(qū)、龍華區(qū)開(kāi)展完成了對(duì)200位困難市民“微心愿”活動(dòng)。

要勤于思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步

“在感情上貼近讀者，思想上尊重讀者，行動(dòng)上深入讀者?！痹谕ㄟ^(guò)本職工作為“”專題教育的順利開(kāi)展?fàn)I造了濃郁的輿論氛圍之外，我自身也要繼續(xù)在學(xué)習(xí)中能夠入腦入心，能學(xué)會(huì)、學(xué)深、學(xué)透，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記黨員身份，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃苦在前，享樂(lè)在后就是忠誠(chéng)。我將以對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)為力量，全身心地投入到黨的新聞事業(yè)中去。

“肯干”還要“會(huì)干”、“巧干”，“會(huì)干”、“巧干”則要求我們掌握正確的方法，與時(shí)俱進(jìn)。因此，在新媒體、自媒體飛速發(fā)展的今天，做為傳統(tǒng)媒體的一員，學(xué)習(xí)比任何時(shí)候都重要，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被這個(gè)時(shí)代淘汰，才能繼續(xù)為黨的新聞事業(yè)而努力奮斗。

1.新聞媒體心得體會(huì)

2.心得體會(huì)媒體工作者

3.黨報(bào)記者心得體會(huì)

4.新聞工作者“”心得體會(huì)

5.記者心得體會(huì)

6.電視臺(tái)心得體會(huì)

8.電視臺(tái)黨員心得體會(huì)

9.通過(guò)心得體會(huì)

10.心得體會(huì)2000字

校園記者的心得篇十八

表演者：朱雙超葛偉民程偉趙通遠(yuǎn)。掌聲有請(qǐng)。

b：：一線記者在新聞現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)來(lái)雨去，后期的同志一樣承擔(dān)著艱辛。在節(jié)目部就發(fā)生了這樣的故事。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：我在等你。這首詩(shī)，是節(jié)目部王繼軍創(chuàng)作的，字里行間，讓我們感受到廣播電視新聞工作者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。

有請(qǐng)王繼軍付兆偉。

詩(shī)朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)立即切換成《那片?！返那白?。__晶在音樂(lè)中上嘗演唱。

a：：剛才為我們演唱的是大型活動(dòng)部編導(dǎo)__晶。大型活動(dòng)部是我臺(tái)對(duì)外展示形象和實(shí)力的重要部門。除組織大型活動(dòng)外，每年還為縣委縣政府、機(jī)關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作專題片、匯報(bào)片、形象片近百部。其主辦的《消費(fèi)前沿》欄目，正以新穎的形式、創(chuàng)新的制作成為消費(fèi)者和商家間的嶄新橋梁。接下來(lái)，是新聞部孫福狀、錢林芳為我們帶來(lái)的男女聲二重唱：讓夢(mèng)冬眠。我們掌聲歡迎!

a：：東海電視臺(tái)專題部是一個(gè)特別優(yōu)秀的群體。他們愛(ài)崗敬業(yè)，把創(chuàng)名欄目、出好作品作為不懈追求，取得了突出成績(jī)，以《我們的故事》、《化蝶》等為代表的一大批作品在全國(guó)、全省獲獎(jiǎng)。專題部的同志不僅業(yè)務(wù)精湛，而且多才多藝。請(qǐng)欣賞專題部為我們表演的舞蹈：動(dòng)感節(jié)奏。表演者：葛偉民程偉趙通遠(yuǎn)張婷婷韓笑趙海靜劉艷等。我們掌聲歡迎!

a：：上大學(xué)的時(shí)候，文科女生常說(shuō)理科的男生缺少藝術(shù)細(xì)胞。但我們局技術(shù)中心的小伙照樣多才多藝?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎技術(shù)中心的于鷺苗勇。他們帶來(lái)的節(jié)目是吉他彈唱夜色。掌聲歡迎!

b：：接下來(lái)，是大型活動(dòng)部洪曉冬表演的小提琴獨(dú)奏《梁?！菲瑪?。我們掌聲有請(qǐng)!

a：：現(xiàn)在，讓我們一起欣賞播音部劉忠為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你到底愛(ài)誰(shuí)》，掌聲歡迎。

a：：現(xiàn)代電視是一個(gè)藝術(shù)與技術(shù)的復(fù)合體。制作，作為電視播出機(jī)構(gòu)重要組成部分，其優(yōu)秀與否，甚至決定一個(gè)節(jié)目的或欄目的成敗。多年來(lái)，制作部的同志始終如一，用自己的青春和智慧，為東海電視臺(tái)一個(gè)個(gè)欄目錦上添花。今天，這些默默奉獻(xiàn)在后臺(tái)的她們給我們帶來(lái)了另一個(gè)驚喜。請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱：一千零一個(gè)愿望。表演者：孟熒王海燕許芬江惠子。掌聲歡迎。

b：：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)新聞部記者袁青青為我們表演舞蹈：竹林深處。

a：：接下來(lái)，是發(fā)射臺(tái)劉坤為我們表演的男聲獨(dú)唱：《練習(xí)》。我們掌聲有請(qǐng)劉坤。

a：：請(qǐng)欣賞大型活動(dòng)和新聞部的聯(lián)合演出，他們帶來(lái)的是舞蹈：爺爺奶奶和我們。表演者：__晶朱偉袁青青等大家掌聲歡迎!

尾聲(主持人同時(shí)上場(chǎng))。

b：：責(zé)任在肩明使命。

a：：無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

b：：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

a：：親愛(ài)的同志們，朋友們。

b：：東海縣廣播電視局慶祝第十個(gè)記者節(jié)暨優(yōu)秀新聞工作者表彰文藝演出到此結(jié)束。

a：：讓我們以今天的慶祝表彰大會(huì)為動(dòng)力，以受表彰的同志為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、孜孜以求，為黨的廣播電視新聞宣傳事業(yè)再添新光采!

b：：祝我的同行們節(jié)日快樂(lè)，福如東海!

合：再見(jiàn)!

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