心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及感悟的總結(jié)??偨Y(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提高的過程。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,不同的觀點(diǎn)和表達(dá)方式可以給大家提供新的思路。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇一
擦桌子是一個(gè)平凡而重要的日常任務(wù),盡管這個(gè)工作看似簡單,但在接觸桌面的每一次擦拭中,我們都能收獲不少。擦桌子,對(duì)于我們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、有條理的態(tài)度,強(qiáng)化自身責(zé)任心和積極性,乃至提升自己的綜合素質(zhì)有著重要的意義。本文將分享我在擦桌子過程中的心得體會(huì)。
第二段:細(xì)致入微,盡心完成
擦桌子看似簡單,實(shí)則需要我們傾注細(xì)心與耐心。首先,我們應(yīng)該準(zhǔn)備好擦拭工具并將其運(yùn)用到極致,力求把桌子擦得一塵不染。其次,在擦桌子的過程中,我們要注重細(xì)節(jié),不能有任何死角和疏漏。正如生活中的瑣碎細(xì)節(jié)一樣,我們不能掉以輕心,而應(yīng)細(xì)致入微,盡職盡責(zé)。如此,我們才能真正提升自己的細(xì)致觀察力和細(xì)節(jié)意識(shí)。
第三段:有條不紊,嚴(yán)謹(jǐn)有序
擦桌子,需要有條不紊的動(dòng)作和嚴(yán)謹(jǐn)有序的思維。首先,我們要按照一定的順序擦拭桌面,避免擦拭一部分后還需要重新開始的情況。其次,在擦拭過程中,要養(yǎng)成記錄和整理的習(xí)慣,擦掉桌子上的雜物并妥善安置,使桌子看起來更整潔。有條不紊的擦拭過程不僅有利于提升我們的工作效率,還能培養(yǎng)我們對(duì)事情有條理和計(jì)劃性的思維習(xí)慣。
第四段:鍛煉意志,增強(qiáng)耐力
擦桌子需要一定的體力和耐心,尤其是在面對(duì)十幾張甚至幾十張桌子的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候,我們需要調(diào)動(dòng)自己的意志力,保持堅(jiān)持不懈的精神,盡管累,但我們要堅(jiān)持擦到最后一張桌子,這樣才能稱得上完成了任務(wù)。通過擦桌子,我們可以學(xué)會(huì)艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),這些品質(zhì)將在我們?nèi)蘸蟮某砷L中發(fā)揮很大的作用。
第五段:感悟人生,修身養(yǎng)性
擦桌子看似一件平凡的事情,但卻給我們帶來了很多更深入的感悟。擦桌子,對(duì)于我們來說,是一種修身養(yǎng)性的過程。通過擦桌子,我們可以學(xué)會(huì)從細(xì)小事物中發(fā)現(xiàn)生活的美好和人間的真善美,培養(yǎng)出善于發(fā)現(xiàn)和關(guān)愛的心靈。同時(shí),擦桌子還告訴我們,堅(jiān)持做好每一件小事,對(duì)于我們的成長和個(gè)人修養(yǎng)有著重要的促進(jìn)作用。因此,我們不僅在擦桌子中汲取了力量和智慧,也在擦桌子的過程中提升了自己的心靈品質(zhì)。
結(jié)束語:
擦桌子這一看似瑣碎的工作,卻蘊(yùn)藏著許多人生哲理。通過細(xì)致入微和有條不紊的工作態(tài)度,我們可以提升自己的認(rèn)真細(xì)致、有條理的態(tài)度和自身責(zé)任心。鍛煉意志和增強(qiáng)耐力,培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。擦桌子的過程,更是一場內(nèi)心之旅,通過觀察生活的細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人和熱愛生活,培養(yǎng)修身養(yǎng)性的良好品質(zhì)。讓我們以擦桌子為契機(jī),用平凡的事情培養(yǎng)自己的品質(zhì),成就更加出色的未來。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇二
擦桌子是一項(xiàng)簡單的家務(wù)活動(dòng),然而,對(duì)于孩子們來說,它卻可能是一次難得的成長和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過擦桌子,孩子們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感、動(dòng)手能力以及細(xì)心觀察力。在這篇文章中,我將分享一下我孩子擦桌子的心得體會(huì),希望能給其他家長和孩子們帶來一些啟示和思考。
首先,擦桌子讓孩子們學(xué)會(huì)了責(zé)任。責(zé)任感是一個(gè)人成長過程中至關(guān)重要的品質(zhì)之一。讓孩子參與到家務(wù)事中,可以讓他們明白到家庭成員之間的互相關(guān)心和照顧,培養(yǎng)起責(zé)任感。當(dāng)孩子們開始擦桌子時(shí),他們必須認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)任務(wù),因?yàn)樽雷由峡赡軞埩糁埐藲堅(jiān)?、水漬等臟東西。孩子們需要用心去刮、擦拭每個(gè)角落,讓桌子變得干凈整潔。這樣,他們就能明白到自己對(duì)清潔環(huán)境負(fù)責(zé)的重要性,養(yǎng)成細(xì)心觀察和處理事務(wù)的習(xí)慣。
其次,擦桌子讓孩子們培養(yǎng)了動(dòng)手能力。在擦桌子的過程中,孩子們需要運(yùn)用雙手和一定力量去擦拭桌面。他們需要選擇合適的抹布,揮動(dòng)雙手去擦除臟污。這樣的動(dòng)作可以鍛煉孩子們的肌肉,增強(qiáng)他們的手部協(xié)調(diào)能力。同時(shí),孩子們也需要學(xué)會(huì)如何正確使用清潔產(chǎn)品,如何用力得當(dāng),如何保護(hù)自己的雙手。這樣一來,他們就能夠獲取到一種有益的技能,更好地處理和解決實(shí)際問題。
第三,擦桌子使孩子們學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察。桌子上可能有許多平時(shí)看不見的臟污,如:油漬、飲料殘留和灰塵等。孩子們需要仔細(xì)觀察桌面,找出這些污漬的位置,并做出合理的處理。有時(shí)候,孩子們可能會(huì)覺得桌子已經(jīng)很干凈了,然而,經(jīng)過仔細(xì)觀察后,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些遺漏的地方。這時(shí)候,他們會(huì)明白細(xì)心觀察是十分重要的,只有通過細(xì)致入微的觀察,才能徹底清潔表面。
第四,擦桌子讓孩子們鍛煉了耐心與堅(jiān)持。擦桌子并不是一項(xiàng)快速完成的任務(wù),尤其是當(dāng)桌子上有較為頑固的污漬時(shí)。孩子們需要耐心地用手力去擦拭,有時(shí)甚至需要多次的嘗試才能將污漬清除。這需要孩子們擁有良好的耐心和堅(jiān)持不懈的毅力。只有經(jīng)過長時(shí)間堅(jiān)持的努力,他們才能夠最終達(dá)到一個(gè)干凈整潔的桌面。而這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)也會(huì)在孩子們的日常生活中迸發(fā)出來,讓他們學(xué)會(huì)克服困難,堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。
最后,擦桌子使孩子們感受到了成就感。當(dāng)孩子們完成擦桌子的任務(wù),看到整潔干凈的桌面,他們會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ械接芍缘南矏偤蜐M足。這種成就感不僅僅是因?yàn)橥瓿闪艘粋€(gè)家務(wù)任務(wù),更重要的是孩子們通過自己的努力和毅力,創(chuàng)造出一個(gè)美好的環(huán)境。這種成就感將激發(fā)孩子們的自信心,讓他們相信自己能夠通過努力獲得更多的成功。
總的來說,讓孩子們參與擦桌子的活動(dòng),是一個(gè)促使他們成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過擦桌子,孩子們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感、動(dòng)手能力以及細(xì)心觀察力。同時(shí),他們也會(huì)通過長時(shí)間的堅(jiān)持和努力體會(huì)到成就感。因此,我希望更多的家長可以鼓勵(lì)孩子們參與家務(wù)活動(dòng),讓他們從中獲得成長與收獲。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇三
今天上午,爸爸媽媽都不在家,家里就我一個(gè)人。今天我當(dāng)家了。
我把作業(yè)做完后,看見桌子上有很多灰塵。我想:平時(shí)都是爸爸擦的桌子,怕我人小把東西摔壞。今天我當(dāng)家作主,把桌子擦干凈,等爸爸媽媽回來后給他們一個(gè)驚喜。我立刻行動(dòng)起來,首先把桌子上的`東西小心翼翼的放到一邊,然后打來半盆水,把毛巾放進(jìn)去泡濕后,擰了一下就開始擦起來。擦啊擦,一會(huì)兒就擦好了,我心里挺高興,原來擦桌子就這么簡單。我正準(zhǔn)備把東西搬上桌子擺好時(shí),突然發(fā)現(xiàn)怎么桌子上還有許多小泡泡。于是,我又換了一盆水,學(xué)著爸爸平時(shí)擦桌子的樣子,使勁地把毛巾擰干后又擦了一遍。一看,這次桌子上沒有小泡泡了。
看著這干凈的桌面,我的心里有說不出的高興。今天我又學(xué)會(huì)了一種家務(wù)勞動(dòng),心里感到非常高興!
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇四
孩子擦桌子是一項(xiàng)常見的家務(wù)活,幫助家長分擔(dān)一些家務(wù)責(zé)任,讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己的環(huán)境。雖然這是一項(xiàng)看似簡單的任務(wù),但卻能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自理能力。而通過擦桌子的過程,孩子還能體會(huì)到一些獨(dú)特的心得體會(huì)。
第二段:負(fù)責(zé)任
擦桌子是一項(xiàng)負(fù)責(zé)任的任務(wù),孩子在家中負(fù)責(zé)擦桌子可以讓他們養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。當(dāng)桌子上一層灰塵時(shí),孩子會(huì)自覺地拿起抹布,清理干凈桌面,以確保家人能有一個(gè)干凈整潔的用餐環(huán)境。通過這樣的經(jīng)歷,孩子慢慢學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),也會(huì)在日常生活中把責(zé)任感擴(kuò)展到其他方面。
第三段:培養(yǎng)自理能力
擦桌子這一簡單的家務(wù)活,在培養(yǎng)孩子自理能力方面起到了重要的作用。當(dāng)孩子拿起抹布,沾上清潔劑,親自擦拭桌面時(shí),他們不僅學(xué)會(huì)了如何清潔桌子,還在這個(gè)過程中掌握了很多有用的技能,例如使用清潔劑、選擇合適的抹布等。這些技能將伴隨孩子一生,并幫助他們更好地照顧自己及周圍的環(huán)境。
第四段:收獲成就感
孩子在擦桌子的過程中會(huì)收獲成就感。當(dāng)桌子上的污垢被他們擦拭得越來越干凈,他們會(huì)感到滿足和自豪。這種成就感是一種自我肯定,它會(huì)激發(fā)孩子的積極性和自信心。他們會(huì)體會(huì)到自己努力的價(jià)值,并且對(duì)參與家務(wù)活動(dòng)感到興奮。這種積極的情緒和價(jià)值觀將激勵(lì)他們投入更多的努力,學(xué)會(huì)更多的技能,成長為一個(gè)更加獨(dú)立自信的人。
第五段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
孩子擦桌子不僅能培養(yǎng)個(gè)人能力,還能促進(jìn)家庭中的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。比如在大掃除時(shí),孩子們可以一起分工合作,擦拭桌子、椅子等。在這個(gè)過程中,他們發(fā)現(xiàn)自己的工作可以與其他家庭成員的工作相互配合和協(xié)調(diào)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作,不僅讓孩子們更有歸屬感,也能鍛煉他們的交流和合作能力。他們會(huì)明白只有齊心協(xié)力,才能讓家庭變得更加和諧。
總結(jié)
總之,孩子擦桌子不僅是一項(xiàng)簡單的家務(wù)活,更是培養(yǎng)責(zé)任感、自理能力、成就感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的有效途徑。通過這樣的經(jīng)歷,孩子將逐漸形成積極向上的人生態(tài)度,對(duì)于未來的成長將起到積極的推動(dòng)作用。因此,讓孩子參與擦桌子等家務(wù)活動(dòng),對(duì)于他們的成長和全面發(fā)展來說,是至關(guān)重要的。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇五
清明節(jié)前后,也是踏青的好時(shí)候,可以帶著孩子走進(jìn)遠(yuǎn)山近水的田園村落,沐浴清新秀美的自然風(fēng)光,感悟魅力十足的春天。孩子們還可以奔走于田間地頭,放飛心情。
最重要的是,通過與大自然的這種親密接觸,可以增強(qiáng)孩子的五官感受能力。爸爸媽媽可以以自然界提供的天然色為教材,給孩子講述各種顏色的特點(diǎn),讓孩子增加對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)和了解;可以讓孩子閉目傾聽風(fēng)聲、松濤聲或是鳥鳴蟲叫聲,訓(xùn)練孩子的聽覺能力和辨別聲音的能力;還可以讓孩子在小溪邊玩水,在花叢中玩耍,在廣場放風(fēng)箏……通過這些活動(dòng),常常會(huì)引起孩子們無限的好奇。
從節(jié)令的意義上說,正值我國大部分地區(qū)氣溫回升,由寒變暖,降水量增多,草綠木長,一片盎然生機(jī)。為什么叫清明,古人說:“萬物生長之時(shí),皆清凈明潔,故謂之清明?!闭强諝赓|(zhì)量的時(shí)候。也是春耕生產(chǎn)的大忙時(shí)期。清明前后,點(diǎn)瓜種豆,植樹造林,正是所謂“一年之計(jì)在于春”的關(guān)鍵時(shí)刻。
現(xiàn)代人是從掃墓祭祖、懷念先烈、春游、環(huán)保、健身、接受革命傳統(tǒng)教育這幾個(gè)方面過好清明節(jié)的。此時(shí)正是一年里不冷不熱,花紅草綠,天空晴朗的好時(shí)光,是郊游踏青的好機(jī)會(huì)。從唐人詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”來看,清明春游古已有之,而且相當(dāng)給力。清明一詞始見于《淮南子》,但春秋時(shí)代的孔子就曾寫過“暮春浴乎沂”的文字,可見踏青春游要比清明節(jié)早得多。杜甫的“三月三日氣象新,長安水邊多麗人”,說得是唐朝的踏青春游,那時(shí)候已是各年齡層次人都適宜的大眾化的體育活動(dòng)。
經(jīng)過漫長的嚴(yán)冬禁錮,從戶內(nèi)到戶外,從城區(qū)到郊外,回歸自然,迎著春風(fēng),擁抱綠色沐浴陽光,呼吸著新鮮空氣。青草綠竹,蝶飛蟲鳴生機(jī)盎然,令人心曠神怡,給人以生機(jī)勃勃積極向上的力量。
踏青選擇春季有一定的科學(xué)道理。春回大地,陽光明媚,陽氣上升,萬物復(fù)蘇。從人體的生理特點(diǎn)分析,這個(gè)季節(jié)血管擴(kuò)張,新陳代謝加快,機(jī)體各方面的功能加強(qiáng)。陽光充足,通過其中的紫外線照射有利于鈣的吸收,戶外活動(dòng)有利健康,這對(duì)老年人和兒童更為重要。
春游踏青優(yōu)選的地方是有山有水,環(huán)境幽靜,景色宜人,樹豐草茂的綠色環(huán)境。不但自然景觀美,也要人文景觀相匹配,既要享受大自然的恩惠,也要學(xué)到知識(shí),受到教育。所以人們把踏青當(dāng)作運(yùn)動(dòng),也當(dāng)作養(yǎng)生。春天里萬木爭榮,充滿勃勃生機(jī),人隨春生,平添好動(dòng)向上的心情。野外散步可以調(diào)氣血,養(yǎng)精神,去煩惱,達(dá)到寧靜致遠(yuǎn)之功。
踏青春游本身就是一個(gè)認(rèn)識(shí)自然,充實(shí)和積累知識(shí),拓寬思路的過程。古往今來人們熱愛踏青,喜歡春游也基于這個(gè)道理,甚至于流連忘返。宋代的張先在《玉樓春》的詞里就有“芳洲拾翠暮忘歸,秀野踏青來未定”,說得就是這種情景。結(jié)合踏青旅游參觀革命遺跡,古跡名勝也會(huì)受到傳統(tǒng)教育,學(xué)到歷史知識(shí)。當(dāng)然,春游踏青是運(yùn)動(dòng),也應(yīng)當(dāng)注意休息,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能過分地勞累。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇六
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的舞步悄悄來到身旁時(shí),籀園小學(xué)又將迎來一年一次的踏春!這個(gè)消息像長上了翅膀,幾乎全校皆知了,小伙伴們像一只只剛從籠子里放出來的小鳥,興奮極了,嘰嘰喳喳地議論個(gè)不停。
今天,老天爺也幫了我們一把,露出了燦爛的笑臉。班級(jí)像炸開了鍋,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。待一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,大家?guī)е粫臏?zhǔn)備的零食,迫不及待地坐上校車,向我們踏春目標(biāo)——江心西園“進(jìn)軍”。
當(dāng)校車停下的一剎那,大家都快速地下車,整好隊(duì)伍后,邁著輕快的步伐,一起走進(jìn)江心西園。
剛邁進(jìn)西園,一股清新?lián)浔嵌鴣恚灰娋G油油的小草搖擺著它那婀娜的身軀,在陽光中笑,在雨露中長,真可謂是與大自然親密接觸。
我們談笑風(fēng)生地繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一些刺激好玩的游樂項(xiàng)目,真是五花八門,讓人眼花繚亂。正當(dāng)我們?yōu)槟媚蟛欢ㄏ韧媸裁炊q豫不決時(shí),佟老師建議我們先玩碰碰車,于是我們向目標(biāo)地蜂擁而去。經(jīng)過長時(shí)間的排隊(duì),終于輪到我們了,我和陳琰瑜以迅雷不及掩耳的速度跳上一輛紅似火的賽車,只聽得“嘀”的一聲,游戲便開始,我們大家你撞撞我,我碰碰你,玩得不亦樂乎!
玩累了,我們小組在一片碧綠的草坪上安營扎寨,大家紛紛把自己的零食拿出來,一起大飽口福!
接著,我們又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,我挑了一匹四肢健壯的大白馬“騎”了起來。忽上忽下的自控飛機(jī)也很是好玩。但最好玩的非“歡歡笑笑”不可,那里有美麗的孔雀,有可怕的毒蛇,有兇猛的老虎,也有善良的白雪公主和她那七個(gè)小矮人……時(shí)而,膽小的女生發(fā)出恐怖的尖叫,時(shí)而,大膽的男生開懷大笑!
快樂的時(shí)光總是一閃而過,我們愜意地度過整個(gè)上午,也該打道回府了!下午1:30分,我們?nèi)昙?jí)段同學(xué)戀戀不舍地離開了鳥語花香的江心西園!
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇七
我看著臟兮兮的桌子,有個(gè)想法:要不,我來擦桌子!我拿了一個(gè)盆子,裝了一點(diǎn)水,放一塊抹布進(jìn)去,拿出來擠一點(diǎn)水。我開始工作。哇!桌子簡直就是一片爛泥!骯臟的東西到處都是。我得使勁擦,使勁擦。反復(fù)仔細(xì)擦拭。就這樣,桌子終于被我收拾干凈了。
雖然手很酸,但是看著自己擦干凈的桌子,別提有多開心了。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇八
今天晚上,我和往常一樣吃了兩碗飯,吃得飽飽的。飯后,輪到我?guī)椭杉覄?wù),我的任務(wù)是擦桌子。|||我先把桌上的碗筷收拾起來,拿到廚房的水池里,再絞好毛巾開始擦桌子。我把桌上的一小堆一小堆垃圾聚攏在桌子的邊上,然后讓外婆幫助我拿著垃圾桶。我呢,就把垃圾往垃圾桶里抹。我首先把大的'垃圾抹進(jìn)垃圾桶,接著再抹小的垃圾。然后,我重新搓干凈毛巾,讓外婆幫我絞干后,再抹一遍桌子。抹了三遍后,終于擦完桌子了!看著干干凈凈的桌子,我的心里美滋滋的。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇九
一天,吃完飯,我看著那飯桌覺得沒擦干凈,就向媽媽要了快布擦了起來。
媽媽告訴我說:“要想讓桌子特別干凈,這樣擦是不行的,還是我來教你吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。媽媽說:“需要準(zhǔn)備兩塊布,其中的一塊沾上洗滌靈;再準(zhǔn)備一些紙巾。先用洗滌靈的那塊布擦一遍?!眿寢屵呎f邊把桌子拉開說:“一定要擦到邊邊角角,不要漏掉細(xì)節(jié)。”說完,我就按照從左到右的順序擦了一遍。媽媽有說:“然后再?zèng)]有洗滌靈的那塊布擦一遍。最后用紙擦干?!蔽蚁耄骸斑@能行嗎?但我還是做了。剛擦完,一個(gè)干凈無比的桌子展現(xiàn)在我們的面前。我不再懷疑了,興奮地對(duì)媽媽說:“太好了,我有學(xué)會(huì)了做一樣家務(wù)。”媽媽看我擦得那么干凈,微笑著拍了拍我的'肩膀。
通過這一次做家務(wù),我覺得媽媽和姑姑都很辛苦,我以后會(huì)多做我力所能及的事。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇十
今天,媽媽給我安排了一個(gè)小任務(wù)。
任務(wù)就是把自己做作業(yè)的桌子擦干凈。我拿了塊抹布,就勤快地擦了起來。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的凳子、桌子都擦完,那等會(huì)兒,媽媽看看我把所有的'凳子和桌子都擦得干干凈凈,肯定很開心!我一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒擦凳子,我都忙不過來了。這時(shí)媽媽走了過來,看見我把凳子和桌子擦得閃閃發(fā)光。媽媽說:"好孩子,長大了,會(huì)幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。"我說:"那當(dāng)然,我已經(jīng)10歲啦,我把這些凳子、桌子都擦了好幾遍,才閃閃發(fā)光呢!"
今天我十分高興,因?yàn)槭艿綃寢尩谋頁P(yáng)。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇十一
今天晚上,我和往常一樣吃了兩碗飯,吃得飽飽的。飯后,輪到我?guī)椭杉覄?wù),我的任務(wù)是擦桌子。|||我先把桌上的碗筷收拾起來,拿到廚房的水池里,再絞好毛巾開始擦桌子。我把桌上的一小堆一小堆垃圾聚攏在桌子的邊上,然后讓外婆幫助我拿著垃圾桶。我呢,就把垃圾往垃圾桶里抹。我首先把大的垃圾抹進(jìn)垃圾桶,接著再抹小的垃圾。然后,我重新搓干凈毛巾,讓外婆幫我絞干后,再抹一遍桌子。抹了三遍后,終于擦完桌子了!看著干干凈凈的`桌子,我的心里美滋滋的。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇十二
我先拿來抹布,再用水打濕,然后擰去多余的水分,就開始擦桌子。我先把不干凈的地方擦了,然后再仔細(xì)的擦一遍就可以了。
媽媽走過來,看到我把桌子擦得干干凈凈的,不停的夸我真能干,我心里美滋滋的。
我體會(huì)到了媽媽以前的辛苦,從現(xiàn)在開始我要做我自己力所能及的事情,幫媽媽減輕以負(fù)擔(dān),不讓媽媽那么累。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇十三
任務(wù)就是把自己做作業(yè)的桌子擦干凈。我拿了塊抹布,就勤快地擦了起來。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的凳子、桌子都擦完,那等會(huì)兒,媽媽看看我把所有的凳子和桌子都擦得干干凈凈,肯定很開心!我一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒擦凳子,我都忙不過來了。這時(shí)媽媽走了過來,看見我把凳子和桌子擦得閃閃發(fā)光。媽媽說:“好孩子,長大了,會(huì)幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。”我說:“那當(dāng)然,我已經(jīng)10歲啦,我把這些凳子、桌子都擦了好幾遍,才閃閃發(fā)光呢!”
今天我十分高興,因?yàn)槭艿綃寢尩谋頁P(yáng)。
幫媽媽擦桌子的心得體會(huì)篇十四
今天是三八婦女節(jié)。按照老師的安排,我想過幫媽媽做點(diǎn)工作,但是平時(shí)家務(wù)不多,也不會(huì)洗衣做飯。后來,我決定擦桌子。
因?yàn)槲颐看螌懲曜鳂I(yè)都會(huì)在桌子上留下很多橡膠粉,看起來很臟。先是找了條毛巾,然后找了個(gè)小垃圾桶。然后我小心翼翼的用毛巾擦了擦桌子上的垃圾。沒過多久,我的桌子就很整潔,受到了父母的表揚(yáng),他們鼓勵(lì)我多做家務(wù),讓我的手更靈活。哈哈,原來勞動(dòng)不僅光榮,還很幸福!
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