熱門(mén)可愛(ài)的中國(guó)演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 23:17:44
熱門(mén)可愛(ài)的中國(guó)演講稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-01 23:17:44     小編:書(shū)香墨

演講稿的文字表達(dá)應(yīng)該簡(jiǎn)練、生動(dòng),并注重語(yǔ)氣、聲調(diào)和語(yǔ)速的控制??梢哉?qǐng)朋友或同事幫忙審閱演講稿,提供寶貴的意見(jiàn)和建議。希望以上的建議和范文對(duì)大家在撰寫(xiě)演講稿和進(jìn)行演講時(shí)有所幫助,請(qǐng)大家積極實(shí)踐和探索。

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇一

各位親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

五千年的文化歷史伴隨我們世世代代,祖國(guó)在我們的心中,中國(guó)的恥辱更不可能磨滅。

從南京大屠殺、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到圓明園被毀,這何曾不是中國(guó)的恥辱。魯迅曾今說(shuō)過(guò)一句話(huà):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”是呀!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有靠中國(guó)人自己發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才會(huì)強(qiáng)盛起來(lái)。

悠久的歲月,經(jīng)過(guò)千災(zāi)百難,祖國(guó)母親證明出了他的偉大,養(yǎng)育出了多少愛(ài)國(guó)子孫:黃繼光為了堵住敵人的槍口,犧牲了自己;邱少云在偵查時(shí),埋伏在草叢中,在敵人放火燒的時(shí)候,他為了不暴露,在熊熊烈火燃燒起中紋絲不動(dòng),一聲不吭,被活活的燒死了……這些英雄人物難道還不足以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?難道還不足以表達(dá)他們對(duì)新中國(guó)的渴望?此刻,新中國(guó)成立了,他們用汗水和鮮血換來(lái)了世界的安寧與和平,祖國(guó)人民為他們驕傲、自豪。

自古以來(lái),祖國(guó)有著多少文化歷史不曾是中華兒女用智慧的結(jié)晶和汗水與鮮血換來(lái)的,他們的發(fā)奮,成就了世界上多少偉大的工程:中國(guó)蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)城;驚天地,泣鬼神的兵馬俑;雄偉的樂(lè)山大佛,還有史上最精致的趙州橋……每當(dāng)有手觸摸著這陳舊的歷史,我不禁燃?xì)饬诵闹械呐穑骸爸袊?guó)要強(qiáng),中國(guó)人更要強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)證明我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài),用雄渾的吶喊聲向全世界說(shuō),我們是不倒翁,我們是祖國(guó)的未來(lái),必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁?!?/p>

同學(xué)們,只要少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。發(fā)奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁之一,這樣才有可能戰(zhàn)勝其他國(guó)家。要記?。骸拔覀円煌鼑?guó)恥,振興中華?!?/p>

謝謝大家!

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇二

書(shū),讀起來(lái)仍然讓人為之心動(dòng),讓人血脈噴張,讓人感慨萬(wàn)千,更賦予了一種新意。

《可愛(ài)的中國(guó)》、《清貧》、《獄中紀(jì)實(shí)》等著名文稿都是方志敏在他生命的最后時(shí)刻,構(gòu)思完成于憂(yōu)患之時(shí),寫(xiě)于牢獄之中的紅色經(jīng)典之作。字里行間流淌著一個(gè)赤子對(duì)祖**親無(wú)限熱愛(ài)的深情,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)光明未來(lái)的堅(jiān)定信心,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信仰和崇高品德。七十余載過(guò)去,歷經(jīng)了時(shí)間的考驗(yàn),但她依舊閃爍著光芒和華采。

在生與死的抉擇中,在高官厚祿的利誘與酷刑拷打之下,在親情與黨的事業(yè)碰撞之上,所有這些都無(wú)法泯滅他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念和為之獻(xiàn)身的大無(wú)畏氣概。從這里,方志敏對(duì)待追求、金錢(qián)、信仰和親情態(tài)度,讓我們?cè)谇楦械募な幒托撵`的震撼之中,深深體悟到什么是共產(chǎn)黨人的追求,什么是共產(chǎn)黨人的品格,什么是黨的先進(jìn)性。

如何對(duì)待追求。身陷囹圄之中,方志敏仍然不忘系于心頭的祖國(guó)的命運(yùn)和對(duì)祖國(guó)未來(lái)的展望,他深情地高歌:“朋友,我相信,到那時(shí),處處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛(ài)將代替了仇殺,生之快樂(lè)將代替了死之悲哀,明媚的花園將代替了凄涼的荒地!”他的這種展望,他的這種追求,不正是我們共產(chǎn)黨人目前要致力構(gòu)建的和諧社會(huì)嗎?他深深的震憾和教育我們,什么是追求?追求什么?就是要將祖國(guó)的命運(yùn)系于我身,去追求祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮昌盛,去追求中華民族的偉大復(fù)興!

如何對(duì)待金錢(qián)。清貧是他的代表,無(wú)私是他的高尚品格。他從事革命斗爭(zhēng)十余載,經(jīng)手的錢(qián)財(cái)數(shù)以百萬(wàn)計(jì),沒(méi)有一絲一毫用之于個(gè)人,卻是一點(diǎn)一滴都用之于革命事業(yè)。他被捕時(shí),從他的身上沒(méi)有搜出一個(gè)銅板,就連抓住他的兩個(gè)國(guó)民黨兵都無(wú)法相信更無(wú)法理解。他的這種高風(fēng)亮節(jié)、他的這種浩然正氣、他的這種廉潔的高尚品格,正是現(xiàn)時(shí)我們需要堅(jiān)守和力行的。在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,時(shí)代變了,環(huán)境變了,但在如何對(duì)待金錢(qián)、利益上,“清貧”的作風(fēng)和廉潔的品格卻不能變和不能丟。特別是我們的黨員和黨員干部,更要像方志敏那樣,經(jīng)得起金錢(qián)、美色、權(quán)力的誘惑和考驗(yàn),做到錢(qián)為民所需、利為民所謀、權(quán)為民所用,以廉潔的本色去追求和奮斗。

如何對(duì)待信仰。矢志不渝,百折不撓,堅(jiān)貞不屈。無(wú)論是在黑暗的牢房之中,還是在高官厚祿的利誘之下,在生與死的面前,都不能改變他對(duì)黨的事業(yè)的忠貞。“生命誠(chéng)可貴,自由價(jià)更高,若為信仰故,兩者皆可拋”。是信仰,是對(duì)黨的事業(yè)的信仰,使千千萬(wàn)萬(wàn)像方志敏一樣的共產(chǎn)黨員,無(wú)論是在腥風(fēng)血雨的白色恐怖之中,還是在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)之上,雖萬(wàn)死而終無(wú)悔。在思想多元化、價(jià)值多元化和文化多元化的今天,共產(chǎn)黨員更要堅(jiān)持理想、堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念,忠于黨和人民的事業(yè),才能在精神上筑起鋼鐵長(zhǎng)城,用信仰的力量去創(chuàng)造未來(lái)。

如何對(duì)待親情。黨的事業(yè)高于一切,黨和人民的利益重于一切,這就是方志敏的堅(jiān)守和決擇。在子女的呼喚面前,在結(jié)發(fā)之妻仍身陷囹圄之中,在白發(fā)蒼蒼母親期待的目光之中,他沒(méi)有徬惶和動(dòng)搖,而是將大愛(ài)和對(duì)親人的熱愛(ài)傾注到對(duì)黨的事業(yè)熱愛(ài)之中,毅然決然地選擇了犧牲。這就是方志敏的親情觀,他把親情與黨的事業(yè)溶為一體,展現(xiàn)的是大愛(ài)和博愛(ài)。方志敏的行為,在現(xiàn)實(shí)中,對(duì)于我們每一名共產(chǎn)黨員都極具楷模和教育意義,就是要將個(gè)人利益、家庭利益與整體利益、集體利益結(jié)合起來(lái),處理好“小家”與“大家”的關(guān)系,立黨為公,執(zhí)政為民,永葆黨的先進(jìn)性。

今天我們?yōu)榘选犊蓯?ài)的中國(guó)》建設(shè)的更加可愛(ài)的時(shí)候,重溫方志敏烈士的這篇高風(fēng)亮節(jié)的遺文,我們依舊能感到他的人格光輝、博大的襟懷和對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),依舊能從那里吸取力量。

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇三

在我們的人生旅途中,總是會(huì)遇到很多有緣分、有故事的人,他們的性格有的安靜,有的活潑,有的優(yōu)雅、有的實(shí)在,但我總是問(wèn)自己:那誰(shuí)是我遇見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的人呢?很多的問(wèn)號(hào),彌漫在我的腦海深處,但我覺(jué)得,我已經(jīng)找到了問(wèn)題的答案——那就是我們眾多的的電信用戶(hù)們!

每天踏著輕快的步伐,來(lái)到我們工作的魯巷信息港,稍事準(zhǔn)備之后,打開(kāi)電腦迎接新的一天。我主要的工作是負(fù)責(zé)處理10000臺(tái)投訴的固網(wǎng)崗位,為10000臺(tái)的同事做好固網(wǎng)增值業(yè)務(wù)的支撐,我感到很榮幸。每一天,每一時(shí),面對(duì)不斷涌現(xiàn)的新業(yè)務(wù),面對(duì)層出不窮的新問(wèn)題,虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研,積極溝通,勤于思考,共同努力,漸漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)能手。這是我熱愛(ài)的工作,即是我的使命,也是我的責(zé)任。

記得去年10月的時(shí)候,我處理了一起96180的越級(jí)投訴工單,一項(xiàng)典型的費(fèi)用爭(zhēng)議投訴。用戶(hù)對(duì)自己固網(wǎng)鈴音盒扣費(fèi)存在異議。我按照正常的操作規(guī)范,與彩鈴代理商進(jìn)行了聯(lián)系,由代理商進(jìn)行賠付。原本應(yīng)該十分順利的處理此工單,但由于此用戶(hù)爭(zhēng)議的費(fèi)用比較大,而用戶(hù)那里卻只有3個(gè)月的發(fā)票憑證,根據(jù)代理商的賠付原則:有幾個(gè)月的憑證就只能賠付幾個(gè)月的費(fèi)用。但用戶(hù)堅(jiān)持不認(rèn)可,稱(chēng)自己是xx年1月份登記開(kāi)戶(hù)的,賠付應(yīng)該從那時(shí)開(kāi)始算起,如不能滿(mǎn)足要求就會(huì)向媒體進(jìn)行曝光。就在雙方爭(zhēng)議不下的時(shí)候,為了貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)“以增加用戶(hù)感知度為第一考慮要素”的原則,我立即逐級(jí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,得到特許,采用應(yīng)急措施優(yōu)先為用戶(hù)進(jìn)行賠付。因?yàn)槲矣X(jué)得:對(duì)代理商的管理協(xié)調(diào)屬于我們電信的內(nèi)部問(wèn)題,而不應(yīng)把內(nèi)部的問(wèn)題矛盾轉(zhuǎn)嫁到用戶(hù)頭上,應(yīng)該首先解決用戶(hù)的困難。對(duì)我如此迅速的賠付處理過(guò)程,用戶(hù)感覺(jué)十分滿(mǎn)意,說(shuō):“要是每一個(gè)電信員工都能像你這樣站在用戶(hù)角度處理問(wèn)題,那該有多好,謝謝你,小伙子”。而我回答說(shuō):“不用謝,請(qǐng)您相信我們武漢電信,我們每一個(gè)電信員工都會(huì)這樣做的!您的贊許,就是我們改進(jìn)的動(dòng)力”。放下電話(huà),我忽然陷入沉思:誰(shuí)是最可愛(ài)的人?答案便是這樣的用戶(hù)。其實(shí)用戶(hù)是樸實(shí)的,他們打10000臺(tái)的目的,僅僅只是希望維護(hù)自己的權(quán)益,只要我們能夠有一顆真誠(chéng)的心,用坦誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)他們,積極熱情幫助他們解決問(wèn)題,客戶(hù)強(qiáng)硬的語(yǔ)氣,頓時(shí)便會(huì)化作溫柔的言語(yǔ),就像孩子一樣容易轉(zhuǎn)變。是的,我們的用戶(hù),他們都是可愛(ài)的人。。。。。

其實(shí),最可愛(ài)的人是不分年齡的。還記得,也是去年10月份的時(shí)候,我在處理一起互聯(lián)星空投訴時(shí),便遇到了一位70多歲的老奶奶,她不會(huì)使用電腦,也沒(méi)上過(guò)學(xué),連abcd都聽(tīng)不明白。此時(shí),我沒(méi)有絲毫不耐煩,耐心的按照“我的e家星空殺毒服務(wù)處理手冊(cè)”步驟,一步步指導(dǎo)她,但這位老奶奶還是不會(huì)操作。沒(méi)有辦法,我就問(wèn)老奶奶:“您現(xiàn)在住在什么地方?有沒(méi)有其他親人在家里?”老奶奶回答說(shuō):“我住在漢口的香江花園,現(xiàn)在家里一個(gè)人也沒(méi)有!”我思考了一下,經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,下班后我直接到她家里進(jìn)行幫助指導(dǎo),最終將殺毒軟件成功安裝到了電腦里面。老奶奶十分感動(dòng),覺(jué)得我專(zhuān)門(mén)花費(fèi)時(shí)間、跑這么遠(yuǎn)的路來(lái)為她解決問(wèn)題,堅(jiān)持要求寫(xiě)一封感謝信,被我婉拒了。于是,這位老奶奶堅(jiān)決的說(shuō):“小伙子,留下吃頓飯?jiān)僮?!”我?shí)在推辭不過(guò),就留下和她一起吃頓便飯,席間她給我講了很多很多自己以前的事情,我覺(jué)得她就像我自己的長(zhǎng)輩、我自己的親人、我自己的奶奶一樣,通過(guò)處理一次普通投訴,我還意外結(jié)識(shí)一位和藹的老人,我很欣慰,同時(shí)倍感溫暖和幸福!這也是一位可愛(ài)的用戶(hù)、一位很可愛(ài)的人!

誰(shuí)是最可愛(ài)的人?我時(shí)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,是著名作家魏巍筆下的志愿軍戰(zhàn)士,是辛勤培育祖國(guó)花朵的園丁,還是兢兢業(yè)業(yè)的人民公仆!是的,他們都是很可愛(ài)的人。時(shí)光日新月異,榮耀又將重新起航。我們每天面對(duì)的電信用戶(hù),他們才是最可愛(ài)的人,他們每一次問(wèn)題解決后滿(mǎn)意的微笑,就是我們電信人崇高的工作目標(biāo),也是我們努力工作榮耀的起點(diǎn)。加油吧,我們每一個(gè)站在服務(wù)工作前沿的同志們!加油!加油吧,因?yàn)槲覀冃闹袚碛泄餐男拍睿河脩?hù)至上,用心服務(wù)!

謝謝大家!

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的土地,她神奇而遼闊。她的血脈是奔騰不息的黃河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

從小的時(shí)候,“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿(mǎn)群山大河的地球儀,祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城,那奔騰不息的長(zhǎng)江黃河,都已深深的烙在我的心中。

記得小時(shí)候,媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我:你最?lèi)?ài)哪一面?我總是自豪的回答:當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō):“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,因?yàn)?,我是炎黃的子孫?!?/p>

啊,我可愛(ài)的祖國(guó),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來(lái),我們的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!謝謝!

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇五

莊園小學(xué):李紅

2010.5

橋東區(qū)教育局組織我區(qū)全體教師觀看了一部非常感動(dòng)的電影,它的名字叫《可愛(ài)的中國(guó)》,主要講的是方志敏烈士許許多多感人的事。方志敏烈士的名字早就知道,但他身上可歌可泣的故事和他那短暫而又輝煌一生的事跡,又一次使我感動(dòng)!血肉、清貧、可愛(ài)的中國(guó),三個(gè)片段。每一段留在心中的印象都極為深刻與震撼。

血肉——?dú)埧岫鴫蚜?/p>

清貧——兩袖清風(fēng),一生廉潔

看了《可愛(ài)的中國(guó)》,我知道了:清貧,是方志敏最大的財(cái)富。方志敏從事革命斗爭(zhēng)十余年來(lái),經(jīng)手的錢(qián)財(cái)以百萬(wàn)計(jì),卻是一點(diǎn)一滴都用于革命事業(yè)。妻子曾經(jīng)從白區(qū)繳獲來(lái)的物品中要了一塊絨布做演出服,馬上被方志敏批評(píng)了一頓并要求立即送了回去。他被捕期間,朋友出于仰慕送來(lái)錢(qián)物,他馬上轉(zhuǎn)送獄中病餓的難友。方志敏在被捕時(shí),抓他的國(guó)民黨的士兵還大叫起來(lái):“哈哈,要發(fā)財(cái)了!”他們還以為能在方志敏身上搜出千八百大洋。還有金銀財(cái)寶。但最后連一個(gè)銅板也沒(méi)找到,除了一枝鋼筆和一塊手表外什么都沒(méi)有。

看電影時(shí),我像平常一樣很自然地吃起了隨身帶的話(huà)梅,可到了嘴里,突然覺(jué)得哽在喉嚨咽不下去,是因?yàn)樾呃?,想想前輩的清貧艱苦,自己未免活得奢侈了些,物質(zhì)上的欲望似乎是理所當(dāng)然,很少節(jié)制,雖然時(shí)代不同了,條件好的多了,但是勤儉的品格還是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。

可愛(ài)的中國(guó)——只要相信,幸福的明天終會(huì)來(lái)臨

也許現(xiàn)在的人們不會(huì)覺(jué)得,但在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,那樣艱苦的環(huán)境、條件下,革命者若無(wú)信仰,恐怕革命是難以進(jìn)行和進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)的。他們用自己的血肉以及一生的清貧堅(jiān)守著信仰,從而也給從前這個(gè)命途多舛的國(guó)家?guī)?lái)了一線(xiàn)新的希冀。

莊園小學(xué):郭云霞

戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷——血肉橫飛的刺激,無(wú)需任何渲染,沒(méi)有悲壯的音樂(lè),只有隆隆的炮響、聲嘶力竭的叫喊、垂死掙扎的喘息、拼死的肉搏.......真實(shí),而更具沖擊,血腥,殘酷,震撼,久久不能平靜。幾個(gè)月大的孩子、裹著小腳的女人、孩子般年輕的戰(zhàn)士......全只剩下血肉,連血肉都不見(jiàn)。這樣一個(gè)用生命捍衛(wèi)用血肉鑄就的中國(guó)我們有什么理由不去愛(ài)她——我們的祖國(guó)、我們的母親!方志敏在戰(zhàn)斗中被困寒山,五天沒(méi)有進(jìn)食,最終被俘。國(guó)民黨的人想從這位共產(chǎn)黨的大官身上揩點(diǎn)油水,卻只翻到一支鋼筆、一塊手表和兩個(gè)銅板,他們?cè)趺匆膊粫?huì)相信,更無(wú)法理解,因?yàn)樗麄兊氖组L(zhǎng)甚至一個(gè)小官都是錦衣玉食、財(cái)源滾滾。他們那兒是金錢(qián)為上的,只要有錢(qián),監(jiān)獄竟可以是皇宮!他們有怎能理解一個(gè)有著純粹理想、堅(jiān)定信仰的共產(chǎn)黨員執(zhí)拗的清貧呢。經(jīng)手的經(jīng)費(fèi)數(shù)百萬(wàn),他只想到革命要用錢(qián)的地方很多,應(yīng)該多造福百姓,自己卻舍不得花一分,破舊的單衣和襪子被當(dāng)作傳世之寶,還要藏起來(lái).......國(guó)民黨用物質(zhì)、財(cái)富誘其投靠叛變,他從來(lái)不屑一顧。許多人敬佩他卻無(wú)法理解他,想不通他何必自討苦吃,短暫生命何不及時(shí)享樂(lè),笑他堅(jiān)持的理想太遙遠(yuǎn)太渺茫,他卻堅(jiān)信,創(chuàng)建新中國(guó)的理想就是一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的,是要幾代人不斷奮斗才能實(shí)現(xiàn)的。他是真正為了祖國(guó)為了人民而奮斗的人,他不在乎自己能否享受到新社會(huì)的幸福生活,能否親眼看到理想成為現(xiàn)實(shí),他堅(jiān)守著他的信仰,付出所有,只期盼未來(lái)的一天中國(guó)人民能過(guò)上好日子,祖**親能不再受苦。他在獄中也不放棄工作,堅(jiān)持寫(xiě)作,記錄下了他的一些心得體會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)黨建工作的寶貴建議,臨刑前他托人展轉(zhuǎn)出去,并囑托一定要交給黨,為我后代留下了寶貴的財(cái)富。英雄前輩的事跡敘述不完,而我們感懷與敬畏的也不止于講得出的事跡上,而是其本身,是他和他們的精神實(shí)質(zhì)和生命價(jià)值,是貫穿于其生命并融入整個(gè)民族生命的蕩氣回腸的英雄氣概,又是最質(zhì)樸、最純粹、最真摯的情感,寬廣而平靜,真誠(chéng)而樸實(shí),像涓涓溪水,像股股暖流,滋養(yǎng)和溫暖著每一個(gè)中華兒女。他們是最可愛(ài)的人。

突然意識(shí)到,我,我們,竟然活在英雄前輩們的那個(gè)堅(jiān)定的理想與信仰里,我們承載著他們的希望,他們相信只要一代又一代奮斗下去一定會(huì)建設(shè)出一個(gè)可愛(ài)的新中國(guó),而我們就是他們?cè)鴪?jiān)信的一代!我們是否配得起這信任,是否意識(shí)到這光榮的使命。我們生活在先輩們用生命換來(lái)的幸福生活里,不該只知享樂(lè),還要繼承先輩的遺志,發(fā)揮我們這一代的作用,把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,讓人民生活更加幸福,社會(huì)更加和諧......在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,自我意識(shí)很強(qiáng)的時(shí)代,這卻是最質(zhì)樸最純粹最真摯的愛(ài)國(guó)情懷。

祖國(guó),那是流淌在心里的血,是一種與生俱來(lái)扎根心底的眷戀,無(wú)論身在何方,哪怕從未踏上那片土地,心永遠(yuǎn)系在那里。中國(guó)對(duì)與中國(guó)人就像母親對(duì)于孩子一樣,是永遠(yuǎn)不能割舍的熱愛(ài),這種愛(ài)是一種本能,為她喜,為她憂(yōu),為她自豪,為她獻(xiàn)身!有人說(shuō)中國(guó)人沒(méi)有信仰,其實(shí)祖國(guó)就是每個(gè)中國(guó)人心中最神圣的信仰!中國(guó),這位偉大的母親用她甘甜的乳汁、寬廣的胸懷養(yǎng)育各族兒女,她愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,向所有的母親一樣,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、平平安安就是她最大的幸福。而我們兒女要做的不就是讓母親幸福安康嘛。

沒(méi)有什么比“祖國(guó)”更受得起“萬(wàn)歲”的祝福與圣遇,讓我們真心地祝福祖國(guó)萬(wàn)歲!祝福您可愛(ài)的中國(guó)!

《可愛(ài)的中國(guó)》摘錄:朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛(ài)將代替了仇殺,生之快樂(lè)將代替了死之悲哀,明媚的花園,將代替了凄涼的荒地!這時(shí),我們民族就可以無(wú)愧色的立在人類(lèi)的面前,而生育我們的母親,也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái),與世界上各位母親平等的攜手了。

——感到幸福了嗎,先輩的理想正在實(shí)現(xiàn),我們正生活在他們理想的家園,我想他們也在天堂幸福的微笑著吧。而我們還要上路......

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山??嚯y的母親,擦去滿(mǎn)眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!六十個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。

六十個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!愛(ài)國(guó)從身邊做起!

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇七

親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:愛(ài)國(guó)主義是不可戰(zhàn)勝的力量。

天下興亡,匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言:“我是祖國(guó)的,祖國(guó)是我的?!彼?,把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)系起來(lái),把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)系起來(lái),這正是愛(ài)國(guó)主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起,中國(guó)的國(guó)歌經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候,不但獲得世界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在為自我的祖國(guó)母親而感到驕傲和自豪,并且,與此同時(shí),祖國(guó)母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國(guó)母親爭(zhēng)氣,死為祖國(guó)母親爭(zhēng)光,這才是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者的人生價(jià)值和人生意義之所在。

打開(kāi)中華民族五千年的禮貌史冊(cè),每一頁(yè)無(wú)不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的燦爛光輝。中華民族的愛(ài)國(guó)志士,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國(guó)主義壯歌,愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)民族強(qiáng)大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長(zhǎng)河中,英雄事跡,層出不窮;愛(ài)國(guó)人物,群星燦爛。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民,不畏貶謫,不怕?tīng)奚?,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛(ài)國(guó)主義力量的集中表現(xiàn)。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過(guò)去,還是春風(fēng)和煦的今日,都是如此。任何勢(shì)力,任何、叛國(guó)之徒,都會(huì)敗倒在它的面前。愛(ài)國(guó)主義力量是不可戰(zhàn)勝的,這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。

歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),我們祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué),把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛(ài),傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

多謝大家。

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇八

大家好!

今天我為大家演講的題目是:《養(yǎng)路人的情懷》。

當(dāng)你乘車(chē)行駛在枝江平坦的公路上,闖入眼簾的,是一幅幅暢、潔、綠、美的公路圖景。遠(yuǎn)眺拔起而起的高樓、廠房,近看川流不息的人流、物流,你會(huì)被這里日新月異的變化所折服,更會(huì)為默默奉獻(xiàn)的枝江公路人而感嘆不已。

一條條蜿蜒的路,記錄著枝江公路公路人不懈奮斗的曲折歷程。

一條條通暢的路,承載著枝江公路公路人情系民眾的壯志豪情。

今天,我要向大家講述是我們的養(yǎng)護(hù)工人們,他們太鐘情于自己的養(yǎng)路事業(yè),從過(guò)去的扁擔(dān)、鋤頭、鐵鍬到現(xiàn)在養(yǎng)護(hù)機(jī)械化,從昔日車(chē)過(guò)揚(yáng)塵到如今寬敞整潔瀝青水泥路,養(yǎng)護(hù)人憑著誠(chéng)實(shí)守信,甘于奉獻(xiàn)的精神,晴天一身土,雨天一身泥,以苦為樂(lè),以苦味為榮,以路為家,向人們昭示了公路人的情懷。

枝江位于宜昌的東大門(mén),境內(nèi)國(guó)省干線(xiàn)公路里程長(zhǎng),管養(yǎng)任務(wù)重,為了更好地做好各項(xiàng)工作,養(yǎng)護(hù)人披星戴月,日曬雨淋,一年又一年,吃了多少苦,流了多少汗,付出了多少,奉獻(xiàn)了多少,只有三更五更的星星月亮最清楚,只有那一條條公路最知情。

因?yàn)橛辛怂麄?,條條大路才得以暢通與安全,因?yàn)橛辛嗽S許多多像他們一樣的橘紅,我們的文明之路才越走越寬廣。在他們看來(lái),一粒石子,就是一個(gè)生命的音符;一塊泥土,便是一段奮斗的記錄;一灘柏油,正是一份熾熱的追求。伴隨著陣陣桔黃色的飄動(dòng),伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)隆隆的歡唱,是他們用勤勞的'雙手,在大地上編織出條條美如錦繡的飄帶,是他們用聰明的才智,把“暢、潔、綠、美”鋪向四面八方。他們將坎坷變?yōu)槠教?,將泥濘變?yōu)閳?jiān)實(shí)。他們穿著橙色馬夾寫(xiě)著崗位的光榮,排排路樹(shù)伴隨著他們的身影。一把鐵鍬度春秋,一把掃帚寫(xiě)人生。跟著太陽(yáng)走天下,灑下一路汗和情。塊塊路標(biāo)與他們同行,平安大道是他們心中的彩虹。一片愛(ài)心護(hù)公路,一身風(fēng)塵歲月中。笑迎東西南北客,苦樂(lè)盡在不言中。

都說(shuō)臘梅傲雪笑盈盈,卻不知其中幾許甘苦才有甜。還記得在鴉來(lái)路國(guó)防通道大修中,火辣辣的太陽(yáng)暴曬著大地,路面溫度高達(dá)42℃,滾滾的熱浪、巨大的噪音、刺鼻的氣味直讓人胸悶、昏眩。為了加快工程進(jìn)度,養(yǎng)護(hù)工人們常常從早上5點(diǎn)工作到晚上7點(diǎn),身上的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲總是濕了又干,干了又濕。鋪筑過(guò)程中,滾燙的瀝青噴濺出來(lái),經(jīng)常灼穿衣服,灼傷皮服,他們強(qiáng)忍傷痛,直到收工后才去做簡(jiǎn)單的處理。正是有了養(yǎng)護(hù)職工這種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不畏艱難的精神,鴉來(lái)路國(guó)防通道長(zhǎng)近7公里大修只用了一個(gè)半月時(shí)間就完成施工任務(wù)。

一年365天,無(wú)論酷暑還是嚴(yán)冬,養(yǎng)護(hù)人難得有幾個(gè)可放心休息節(jié)假日,這樣的事例實(shí)在是舉不勝舉。今年7月18日晚9時(shí),一輛滿(mǎn)載電石灰的車(chē)輛側(cè)翻在318國(guó)道k1237下坡急彎處,電石灰灑滿(mǎn)整個(gè)公路路面,交通一度中斷。險(xiǎn)情就是命令!養(yǎng)護(hù)處在接到舉報(bào)電話(huà)后立即啟動(dòng)搶通應(yīng)急預(yù)案,組織職工趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)粘連在路面上頑固的電石灰進(jìn)行鏟除和清掃,經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奮力搶險(xiǎn),終于在次日凌晨一點(diǎn)將電石灰全部清除,交通恢復(fù)了暢通,但他們個(gè)個(gè)都變成了泥人,疲倦的臉上才露出了笑容。

如今,公路交通迎來(lái)了前所未有的蓬勃發(fā)展時(shí)期,原來(lái)的碎石路變成了現(xiàn)在的水泥路、瀝青路。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人民群眾對(duì)公路的要求逐年提高,公路人還將付出更多的艱辛和努力。

各位同事,愛(ài)崗,是我們公路人的職責(zé);敬業(yè),是我們公路人的本分;奉獻(xiàn),是我們公路人的追求。讓我們從現(xiàn)在做起,從你、從我做起,不論干什么,干就干一流,爭(zhēng)就爭(zhēng)第一,不斷超越自我,把每一滴汗,都灑在我們光榮而艱巨的公路事業(yè)中去,再創(chuàng)枝江公路新的輝煌,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

我的演講完了,謝謝大家!

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇九

中國(guó)夢(mèng),激蕩著13億中國(guó)人的新期盼,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,是每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指引著黑暗中迷途的路人;夢(mèng)想是午后的一杯清茶,消逝經(jīng)久的疲倦;夢(mèng)想是每個(gè)人執(zhí)守的信念與追求的方向。每個(gè)人都有著自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,都有著自己對(duì)未來(lái)的渴望與憧憬。公路人也有著屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)里有“天險(xiǎn)變通途”的神話(huà),有“行大道,畫(huà)中游”的向往,更有讓人們“走平安路,過(guò)放心橋”的錚錚誓言。

夢(mèng)想之旅注定不會(huì)一路坦途,對(duì)一個(gè)人而言,夢(mèng)想注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了荊棘和坎坷。心若在夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有未來(lái)。

還記得躊躇滿(mǎn)志的年紀(jì),遠(yuǎn)離喧囂的城市,懷揣夢(mèng)想的旅途,珍藏最初“路工”的體會(huì)。每天與同事一起,穿著桔紅色的工作服,戴著工作帽,手里拎著工具,在高溫下,汗流浹背的埋頭苦干,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),悶熱的空氣中充滿(mǎn)了咸濕的氣息與濃濃的柏油味,曾經(jīng)灰心過(guò)、沮喪過(guò)。后來(lái)慢慢地被周?chē)蝗喝喉旘滉?yáng)戰(zhàn)酷暑,冒風(fēng)雨斗嚴(yán)寒,起五更,歸月色,周而復(fù)始地默默耕耘,用樸素的語(yǔ)言和行動(dòng)演繹著一個(gè)個(gè)平凡的故事所感動(dòng)。

如果把土地比喻成一把琴,那么路就是琴弦,公路人就是那弦上跳動(dòng)的音符,迎著朝霞上路,伴著夕陽(yáng)暮歸,奏出一曲曲歡快的樂(lè)章,踩響了一季又一季的人生之歌。路,是鋪下的碑;碑,是聳立的路,公路人幾十年如一日在公路工作這個(gè)平凡的崗位上,迎著風(fēng)風(fēng)雨雨,邁過(guò)道道坎坎,一路走來(lái)不言悔。

昔日泉州大地上路網(wǎng)結(jié)構(gòu)單一,公路基礎(chǔ)狀況差,路面鋪裝簡(jiǎn)陋,通車(chē)能力低,翻漿、水毀等自然災(zāi)害頻發(fā),勤勞樸實(shí)的公路人,無(wú)論酷暑還是寒冬,“雨天一身泥,晴天一身灰”默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)、任勞任怨地付出。那時(shí),公路人就有一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,何時(shí)能打造出“暢、潔、美”的精品公路,讓老百姓出行能夠暢通無(wú)阻。

夢(mèng)想激揚(yáng)著公路人無(wú)視眼前的艱難與險(xiǎn)阻;夢(mèng)想鼓舞著公路人百折不撓、永不放棄。現(xiàn)如今,我國(guó)公路通車(chē)總里程突破410萬(wàn)公里,高速公路躍居世界第二位,構(gòu)筑了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大路網(wǎng)。古代“海上絲綢之路”起點(diǎn)的泉州境內(nèi),也已構(gòu)建起高速公路網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)干線(xiàn)網(wǎng)、區(qū)域連通網(wǎng)、農(nóng)村公路網(wǎng),泉州大地上編織著一幅幅實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的致富網(wǎng)。那一條條筆直的道路,行走在繁華城市之中,穿梭在如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村里,公路人用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著讓老百姓走上坦途的夢(mèng)想。此時(shí)公路人圓了那個(gè)小小的夢(mèng)想,一條條筆直的公路暢通無(wú)阻,欣慰地笑了!

都說(shuō)臘梅傲雪笑盈盈,卻不知其中幾許甘苦才有甜。一粒石子,就是一個(gè)生命的音符;一塊泥土,便是一段奮斗的記錄;一灘柏油,正是一份熾熱的追求。一把鐵鍬度春秋,一把掃帚寫(xiě)人生,跟著太陽(yáng)走天下,灑下一路汗和情。塊塊路標(biāo)同行,平安大道是心中的彩虹。一片愛(ài)心護(hù)公路,一身風(fēng)塵歲月中。笑迎東西南北客,苦樂(lè)盡在不言中。

夢(mèng)想的旅程早已離開(kāi)原點(diǎn),夢(mèng)想是昨天的“雄關(guān)漫道真如鐵”,是今天的“而今邁步從頭越”。實(shí)現(xiàn)公路夢(mèng),公路人理應(yīng)自覺(jué)擔(dān)當(dāng)傳承文明、塑造文明、展示文明的踐行者;要自覺(jué)篤行高技術(shù)等級(jí)、高路面標(biāo)準(zhǔn)、高技術(shù)含量和生態(tài)文化公路的建養(yǎng)規(guī)范執(zhí)行者;要成為保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán),保障公路設(shè)施安全,實(shí)現(xiàn)公路暢通的守護(hù)者。讓人民群眾走更好的路,是提高人們“行”的幸福指數(shù),是每一位公路人的不懈追求,公路“暢、安、舒、美”的內(nèi)涵因夢(mèng)而豐富,公路的外形因公路人奉獻(xiàn)而精湛。

有夢(mèng)想的地方,希望就會(huì)插上翅膀,有希望的地方,那就是天堂!路隨景出、景由路生己不再是夢(mèng),“人在車(chē)上坐,車(chē)在畫(huà)中游”己不是向往。

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十

我們是來(lái)自xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)的xx號(hào)家庭,我是xx,這是xx。我女兒是個(gè)歌迷影迷,把成龍當(dāng)成了偶像,特喜歡【國(guó)家】這首歌,于是我說(shuō)去讀一讀《可愛(ài)的中國(guó)》吧。你會(huì)有體會(huì)和感受的。我是一個(gè)球迷,每當(dāng)體育場(chǎng)升起五星紅旗,奏起{《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),便會(huì)熱淚盈眶,女兒說(shuō)爸爸:你也讀一讀《可愛(ài)的中國(guó)》吧,讓我們共同感受強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感吧!

我是一個(gè)70后,今天又重讀這本書(shū),有一種別有的感覺(jué),我要去探索,去發(fā)現(xiàn),去感悟,去總結(jié)。《可愛(ài)的中國(guó)》是紅軍領(lǐng)導(dǎo)人方志敏北上抗日被捕后,在獄中寫(xiě)下的一部革命史詩(shī)。當(dāng)時(shí)的中國(guó),貧窮,災(zāi)荒,饑餓,瘟疫,迷信,愚昧,而日本帝國(guó)主義又把鐵蹄踏向了中國(guó),又來(lái)蹂躪我們的祖國(guó),整個(gè)民族處在水深火熱之中。

方志敏獄中用滿(mǎn)腔的熱血,用無(wú)私的對(duì)人民的愛(ài)來(lái)激發(fā)人們,團(tuán)結(jié)起來(lái),保衛(wèi)祖國(guó)!他是在用雙手,用筆桿,用心,用血來(lái)喚醒民眾,喚醒同胞:起來(lái)不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們的長(zhǎng)城!國(guó)人應(yīng)振臂高呼:團(tuán)結(jié)起來(lái)振興中華!讓中國(guó)這頭雄獅醒過(guò)來(lái)吧!

我讀懂了,方志敏用血肉,用血雨腥風(fēng)展示了內(nèi)戰(zhàn)的殘酷;用清貧寫(xiě)出了共產(chǎn)黨員的兩袖清風(fēng)一身正氣的形象??渴裁?靠的是信仰。信仰之所以被稱(chēng)為信仰,是自主選擇的才成了信仰;信仰之所以被稱(chēng)為信仰,因?yàn)槭菬o(wú)私的,虔誠(chéng)的,全心全意的,而最突出的就是一個(gè)字“傻”。而只有真正的共產(chǎn)黨員才能做到。

才能有“砍頭不要緊,只要主義真”的豪邁;才有:“天不怕地不怕,把牢底坐穿”的堅(jiān)貞不屈;才有:“不從狗洞子里爬出”的堅(jiān)韌意志;才有:“我以我血薦軒轅”的英雄氣概。我明白了信仰是支撐那個(gè)年代革命者的磐石,他們用鮮血,用身軀,用精神,用生命去捍衛(wèi)自己的信仰,給中國(guó)帶來(lái)了希望,迎來(lái)了曙光!

我們這一代生活在改革開(kāi)放中,和諧發(fā)展成了社會(huì)的主題,不也需要這種信仰嗎?全心全意為人民服務(wù),不斷實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我們也要有這種信仰。它是民族的,是絙古不變的民魂,讓方志敏筆下的中國(guó)更加可愛(ài),更加強(qiáng)大吧!

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十一

作者:方志敏

朋友!中國(guó)是生育我們的母親。你們覺(jué)得這位母親可愛(ài)嗎?我想你們是和我一樣的見(jiàn)解,都覺(jué)得這位母親是蠻可愛(ài)蠻可愛(ài)的。

以言氣候,中國(guó)處于溫帶,不十分熱,也不十分冷,好像我們母親的體溫,不高不低,最適宜于孩兒們的偎依。以言國(guó)土,中國(guó)土地廣大,縱橫萬(wàn)數(shù)千里,好像我們的母親是一個(gè)身體魁大、胸寬背闊的婦人,不像日本姑娘那樣苗條瘦小。中國(guó)許多有名的崇山大嶺,長(zhǎng)江巨河,以及大小湖泊,豈不象征著我們母親豐滿(mǎn)堅(jiān)實(shí)的肥膚上之健美的肉紋和肉窩?中國(guó)土地的生產(chǎn)力是無(wú)限的;地底蘊(yùn)藏著未開(kāi)發(fā)的寶藏也是無(wú)限的;廢置而未曾利用起來(lái)的天然力,更是無(wú)限的,這又豈不象征著我們的母親,保有著無(wú)窮的乳汁,無(wú)窮的力量,以養(yǎng)育她四萬(wàn)萬(wàn)的孩兒?我想世界上再?zèng)]有比她養(yǎng)得更多的孩子的母親吧。至于說(shuō)到中國(guó)天然風(fēng)景的美麗,我可以說(shuō),不但是雄巍的峨嵋,嫵媚的西湖,幽雅的雁蕩,與夫“秀麗甲天下”的桂林山水,可以傲睨一世,令人稱(chēng)羨;其實(shí)中國(guó)是無(wú)地不美,到處皆景,自城市以至鄉(xiāng)村,一山一水,一丘一壑,只要稍加修飾和培植,都可以成流連難舍的勝景;這好像我們的母親,她是一個(gè)天姿玉質(zhì)的美人,她的身體的每一部分,都有令人愛(ài)慕之美。中國(guó)海岸線(xiàn)之長(zhǎng)而且彎曲,照現(xiàn)代藝術(shù)家說(shuō)來(lái),這象征我們母親富有曲線(xiàn)美吧。

咳!母親!美麗的母親,可愛(ài)的母親,只因你受著人家的壓榨和剝削,弄成貧窮已極;不但不能買(mǎi)一件新的好看的衣服,把你自己裝飾起來(lái);甚至不能買(mǎi)塊香皂將你全身洗擦洗擦,以致現(xiàn)出怪難看的一種憔悴襤褸和污穢不潔的形容來(lái)!??!我們的母親太可憐了,一個(gè)天生的麗人,現(xiàn)在卻變成叫化的婆子!站在歐洲、美洲各位華貴的太太面前,固然是深愧不如,就是站在那日本小姑娘面前,也自慚形穢得很呢!

聽(tīng)著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了,哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四萬(wàn)萬(wàn)的孩子,都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚的睡著不醒嗎?難道他們不知道自己偉大的團(tuán)結(jié)力量,去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來(lái),把母親也裝飾起來(lái),成為世界上一個(gè)最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎?”朋友,聽(tīng)到?jīng)]有母親哀痛的哭罵?是的,是的,母親罵得對(duì),十分對(duì)!我們不能怪母親好哭,只怪得我們之中出了敗類(lèi),自己壓制自己,眼睜睜的望著我們這位挺慈祥美麗的母親,受著許多無(wú)謂的屈辱,和殘暴的蹂躪!這真是我們做孩子們的不是了,簡(jiǎn)直連一位母親都愛(ài)護(hù)不住了!

……

不錯(cuò),目前的中國(guó),固然是江山破碎,國(guó)蔽民窮,但誰(shuí)能斷言,中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢?不,決不會(huì)的,我們相信,中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途。中華民族在很早以前,就造起了一座萬(wàn)里長(zhǎng)城和開(kāi)鑿了幾千里的運(yùn)河,這就證明中華民族偉大無(wú)比的創(chuàng)造力!中國(guó)在戰(zhàn)斗之中一旦斬去了帝國(guó)主義的鎖鏈,肅清自己陣線(xiàn)內(nèi)的漢奸賣(mài)國(guó)賊,得到了自由與解放,這種創(chuàng)造力,將會(huì)無(wú)限的發(fā)揮出來(lái)。到那時(shí),中國(guó)的面貌將會(huì)被我們改造一新。所有貧窮和災(zāi)荒,混亂和仇殺,饑餓和寒冷,疾病和瘟疫,迷信和愚昧,以及那慢性的殺滅中華民族的鴉片毒物,這些等等都是帝國(guó)主義帶給我們可憎的贈(zèng)品,將來(lái)也要隨著帝國(guó)主義的趕走而離去中國(guó)了。

朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛(ài)將代替了仇殺,生之快樂(lè)將代替了死之悲哀,明媚的花園,將代替了凄涼的荒地!這時(shí),我們民族就可以無(wú)愧色的立在人類(lèi)的面前,而生育我們的母親,也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái),與世界上各位母親平等的攜手了。

這么光榮的一天,決不在遼遠(yuǎn)的將來(lái),而在很近的將來(lái),我們可以這樣相信的,朋友!

朋友,我的話(huà)說(shuō)得太嚕蘇厭聽(tīng)了吧!好,我只說(shuō)下面幾句了。我老實(shí)的告訴你們,我愛(ài)護(hù)中國(guó)之熱誠(chéng),還是如小學(xué)生時(shí)代一樣的真誠(chéng)無(wú)偽;我要打倒帝國(guó)主義為中華民族解放之心還是火一般的熾烈。不過(guò),現(xiàn)在我是一個(gè)待決之囚呀!我沒(méi)有機(jī)會(huì)為中華民族盡力了,我今日寫(xiě)這封信,是我為民族熱情所感,用文字來(lái)作一次為垂危的中國(guó)的呼喊,雖然我的呼喊,聲音十分微弱,有如一只將死之鳥(niǎo)的哀鳴。

戰(zhàn)士們前進(jìn)啦!

親愛(ài)的朋友們,不要悲觀,不要畏餒,要奮斗!要持久的艱苦的奮斗!把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!無(wú)論如何,我們決不能讓偉大的可愛(ài)的中國(guó),來(lái)亡于帝國(guó)主義的骯臟的手里!

注:《可愛(ài)的中國(guó)》是方志敏的著名散文,也是他的遺著。1935年寫(xiě)于獄

中。作者以親身經(jīng)歷概括了中國(guó)從“五四”運(yùn)動(dòng)到第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的悲慘歷史,憤怒地控訴了帝國(guó)主義肆意欺侮中國(guó)人民的種種罪行。

血咳在地上寫(xiě)成的書(shū)--《清貧》和《可愛(ài)的中國(guó)》

在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)館的展柜里,陳列著兩份泛黃的手稿,這就是紅10軍團(tuán)軍政委員會(huì)主席方志敏在獄中寫(xiě)成的《清貧》和《可愛(ài)的中國(guó)》。1940年葉劍英同志在八路軍重慶辦事處得到方志敏手稿后,曾有感而作一首七言絕句:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功,文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓”,并將它題在方志敏烈士被捕的照片上,充分表達(dá)了對(duì)革命先烈的敬仰之情。這些手稿是怎樣寫(xiě)成的呢?又是怎樣傳送出來(lái)的?這其中還有一段可歌可泣的動(dòng)人事跡。

1935年1月,方志敏率部在江西省懷玉山區(qū)與國(guó)民黨軍作戰(zhàn)時(shí),因叛徒出賣(mài)被捕。方志敏入獄后的第5天,就開(kāi)始了寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有想到寫(xiě)好的文稿能夠送出去,他曾勸說(shuō)獄中的難友寫(xiě)點(diǎn)東西,他們都怕送不出去,不愿意寫(xiě)。方志敏通過(guò)工作,先后爭(zhēng)取了同情革命的胡逸民、高易鵬等人,兩人答應(yīng)將他的文稿送出,方志敏高興地說(shuō):“那我將努力寫(xiě)多少,算多少,至死而已。我愿我寫(xiě)出的文稿,在我死后遞交我的同志?!贝撕?,方志敏把寫(xiě)作當(dāng)作了他向黨最后盡力的機(jī)會(huì)。他要在生命的最后時(shí)刻,傾吐對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的赤子之心,總結(jié)自己畢生奮斗的歷史,為后人留下一筆用生命凝成的精神遺產(chǎn)。在獄中半年多的時(shí)間里,從寒春寫(xiě)到炎夏,從炎夏寫(xiě)到初秋。白天寫(xiě),晚上寫(xiě),從深夜寫(xiě)到黎明。為了這些文稿,不知熬過(guò)多少不眠之夜,也不知咳過(guò)多少次血,有時(shí)頭痛欲裂,只好用雙手抱住頭,稍有緩解,又繼續(xù)寫(xiě)作,他將自己的熾烈感情和全部心血,都傾注在文稿中。到6月中旬,先后寫(xiě)完了《我從事革命斗爭(zhēng)略述》、《可愛(ài)的中國(guó)》、《清貧》等8篇文稿。當(dāng)他在寫(xiě)作《贛東北蘇維埃創(chuàng)立的歷史》第三章的時(shí)候,噩耗一個(gè)接著一個(gè)地傳來(lái),入獄的難友先后被槍殺了。這時(shí)方志敏也預(yù)感到自己的日子不長(zhǎng)了,便抓緊安排送出文稿等后事。7月初,他寫(xiě)了《遺信》和《給黨中央的信》、《給我妻繆敏的信》、《給魯迅先生的信》等。信寫(xiě)好之后,便又投入緊張的文稿復(fù)寫(xiě)工作。為保險(xiǎn)起見(jiàn),他打定主意要傳出4份,這就要復(fù)寫(xiě)3份。這3份有的是米湯密寫(xiě),有的用墨筆抄寫(xiě)。10多萬(wàn)字,復(fù)寫(xiě)3份就是30多萬(wàn)字,在短短半個(gè)月時(shí)間里,每天要復(fù)寫(xiě)2萬(wàn)多字,這樣大的艱苦勞動(dòng),沒(méi)有驚人的毅力,頑強(qiáng)的斗志,對(duì)于一位獄中的病人來(lái)說(shuō)是不可能做到的。

程全昭和胡逸民傳送的文稿。

1935年8月6日,東方未亮,細(xì)雨蒙蒙,方志敏被敵人殺害于南昌市下沙窩,年僅36歲。他那滿(mǎn)腔沸騰的熱血,如涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴,毫無(wú)保留地灑在了生他養(yǎng)他,并讓他為之奮斗終身的可愛(ài)的中國(guó)廣袤而苦難的大地上。1965年中共江西省委為方志敏烈士修建墳?zāi)箷r(shí),毛澤東主席親題墓碑,寫(xiě)下“方志敏烈士之墓”7個(gè)大字。

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十二

教學(xué)內(nèi)容???? 《可愛(ài)的中國(guó)》(2課時(shí))

拓展目標(biāo):通過(guò)課前搜集資料,課堂匯報(bào),老師補(bǔ)充,了解方志敏。

教具準(zhǔn)備 課件

學(xué)具準(zhǔn)備

教學(xué)過(guò)程 學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 教師幫輔活動(dòng)

第一課時(shí)

一、楊依秋談方志敏的故事(課前3分鐘)

目前的中國(guó)會(huì)用怎樣的詞來(lái)形容

二、預(yù)習(xí)展示

1、生交流方志敏的相關(guān)資料

2、生字詞掌握情況展示

指名讀 齊讀 開(kāi)火車(chē)讀

3、指名學(xué)生讀課文,思考:“朋友”指的是誰(shuí)?方志敏對(duì)朋友抒發(fā)了怎樣的情懷?

三、快速默讀課文,畫(huà)出體現(xiàn)中國(guó)可愛(ài)的句子。

讀好三個(gè)句子

下課

課外作業(yè):摘抄好的字詞

第二課時(shí)

一、課前三分鐘:講述方志敏的故事

二、復(fù)習(xí)

聽(tīng)寫(xiě)字詞:蹂躪? 刻不容緩? 國(guó)弊民窮

同位現(xiàn)場(chǎng)互批

三、70年前的中國(guó)是一幅怎樣的情景呢?請(qǐng)大家?guī)е鴨?wèn)題再用心快速默讀課文,畫(huà)出有關(guān)句子。

生自讀

小組內(nèi)交流

匯報(bào)

第 2小節(jié):聽(tīng)著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了,哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四萬(wàn)萬(wàn)七千萬(wàn)的孩子,都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡著不醒嗎?難道他們不知道用自己的偉大的團(tuán)結(jié)力量,去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來(lái),把母親也裝飾起來(lái),成為世界上一個(gè)最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎?”朋友,聽(tīng)到?jīng)]有母親哀痛的哭罵?是的,是的,母親罵得對(duì),十分對(duì)!我們不能怪母親好哭,只怪得我們之中出了敗類(lèi),自己壓抑自己,眼睜睜地望著我們這位挺慈祥美麗的母親,受著許多無(wú)謂的屈辱和殘暴的蹂躪!這真是我們做孩子們的不是了,簡(jiǎn)直連一位母親都愛(ài)護(hù)不住了!

將來(lái):朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛(ài)將代替了仇殺,生之快樂(lè)將代替了死之悲哀,明媚的花園,將代替了凄涼的荒地!這時(shí),我們的民族就可以無(wú)愧色地立在人類(lèi)的面前,而生育我們的母親,也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái),與世界上各位母親平等地?cái)y手了?!?/p>

生讀

談初步感受

課外作業(yè):

1、給方志敏寫(xiě)一封信,告訴他我們中國(guó)現(xiàn)在的情況。

2、背誦特別震撼人心的句子

師可作相關(guān)的補(bǔ)充,如方志敏的圖片

師指導(dǎo):

會(huì)寫(xiě):蹂躪

國(guó)弊民窮:國(guó)家落后,人民貧窮

教師巡視

一、導(dǎo)入

這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)《可愛(ài)的中國(guó)》,板書(shū)課題

教師出示正確答案

作者說(shuō)中國(guó)是可愛(ài)的,請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文,畫(huà)出相關(guān)句子。

抓住四個(gè)“難道”理解

母親似乎在罵什么?

你還從哪里看出當(dāng)時(shí)的情況?具體是從哪些地方感受到的?

抓“刻不容緩”

聽(tīng)聶耳在國(guó)歌中寫(xiě)到的 播放國(guó)歌部分

聽(tīng)到雄壯激昂的國(guó)歌,你會(huì)怎樣去讀好下面的話(huà)呢?

如果你是當(dāng)時(shí)一個(gè)有血有肉的中國(guó)人,當(dāng)時(shí)你會(huì)怎樣做?

抓住兩個(gè)“惟一”

歡歌、笑臉、富裕、康健、智慧、友愛(ài)、生之快樂(lè)、明媚的花園”變顏色,我們來(lái)讀讀這些詞語(yǔ),你的心情怎樣?你知道這些詞語(yǔ)都是表示什么的呀?(學(xué)生交流)

8個(gè)“代替了”變顏色, 當(dāng)一切美好的事物代替了丑陋的事物,那時(shí)候的中國(guó)會(huì)是一個(gè)怎樣的中國(guó)?(學(xué)生交流)

5、(引讀) “活躍的創(chuàng)造、日新月異的進(jìn)步” 我們民族就可以 ―― 而生育我們的母親 ―― 讀)相機(jī)完成板書(shū):(歡歌 …… )(紅色)

當(dāng)堂檢測(cè)設(shè)計(jì)

1、生字詞,課文讀正確流利。

2、拓展運(yùn)用環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。

教學(xué)反思 正面反思 第一課時(shí)教后反思:為了更好處理好課時(shí)觀目標(biāo)的問(wèn)題及更好地落實(shí)閆老師提出的學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)六環(huán)節(jié),3月26日第一節(jié)我主動(dòng)邀請(qǐng)閆老師來(lái)聽(tīng)本節(jié)課,上完后自我感覺(jué)按照第一稿的設(shè)計(jì)完成了本次教學(xué)任務(wù),學(xué)生預(yù)習(xí)的也比較充分,通過(guò)最后的檢測(cè),學(xué)生對(duì)于“朋友是誰(shuí)?方志敏想對(duì)他說(shuō)些什么?”這個(gè)問(wèn)題理解得較好。

反面反思 第一課時(shí)教后反思:在和閆老師交流后,認(rèn)為不足之處有:

第一, 和目標(biāo)不相關(guān)聯(lián)的環(huán)節(jié)有2個(gè),就是問(wèn)學(xué)生你認(rèn)為可以用什么詞來(lái)形容自己的祖國(guó)后,再轉(zhuǎn)到方志敏形容祖國(guó)用的是“可愛(ài)”,為什么用“可愛(ài)”呢?這兩個(gè)問(wèn)題和本課的目標(biāo)不相關(guān)聯(lián),教師提出了后一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有在本節(jié)課進(jìn)行解決,所以可用刪去。

第二, 學(xué)生的預(yù)習(xí)不細(xì)致,導(dǎo)致這節(jié)課不夠高效。昨晚只告訴學(xué)生讀3遍課文,查方志敏的資料。如果設(shè)計(jì)一個(gè)更細(xì)致的預(yù)習(xí)卡,把最后面的一個(gè)環(huán)節(jié)提上來(lái),再讓學(xué)生談的深刻些,感悟的深刻些,也會(huì)讀得更好一點(diǎn)。(以上改進(jìn)后的教案,放在了第二稿)

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十三

在鑼鼓喧天的年末,我們每家每戶(hù)都忙著辭舊迎新,迎接新的一年。但在這嚴(yán)冬里,危機(jī)爆發(fā)了----新冠狀病毒肺炎悄然無(wú)聲的肆虐,無(wú)聲無(wú)息之中許許多多的同胞倒下了,這不禁令中華人民為之一振。但在人心惶惶之際,她們毅然決然地挺身而出,不畏感染,用自己的血肉之軀筑成一道屏障,保護(hù)好病人,給他們無(wú)微不至的照顧。對(duì)于那些生命垂危的病人,她們更是握緊手中的“武器”將他們一個(gè)一個(gè)的從死神手里奪了回來(lái),這大無(wú)畏的精神,令我們十分感動(dòng)。

在傳染病肆虐的時(shí)候,在全國(guó)一片恐慌的時(shí)候,人們歌頌著白衣天使“不計(jì)酬勞,無(wú)論生死”的高尚品德,含著熱淚將他們送上疫情防控的第一線(xiàn)。那累倒了的睡姿是“最美睡姿”,那看到患者康復(fù)出院的笑容是“最美笑容”,那被感染后犧牲的醫(yī)護(hù)人員,也許要叫“最美天使”了。人們用花環(huán)裝點(diǎn)著他們蒼白的遺照,賦予他們“烈士”的光環(huán),傳揚(yáng)著他們無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡,鼓勵(lì)著后來(lái)的人們前仆后繼,繼承他們光輝的事業(yè)。

就視頻中的幾位而言,她們是否是連最后的尊嚴(yán)都放下了,她們?yōu)榱擞懈嗟臅r(shí)間來(lái)照顧病人,不惜剪去自己的秀發(fā),有的甚至是因自己還是單身就更加不懼危險(xiǎn),這說(shuō)明她們是多么的義無(wú)反顧,這,難道不是我們中華人民最值得歌頌的人嗎?她們難道不可愛(ài)嗎?她們是“最可愛(ài)的人”。

在這新的一年里,沐浴著這溫暖的晨光,中華人民無(wú)數(shù)同胞向這些最可愛(ài)的“白衣天使”致敬!是她們站在第一線(xiàn),夜以繼日的奮斗著。對(duì)于處于新時(shí)代的高中生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們這種不辭辛苦,勇于奉獻(xiàn)的精神,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè),使祖國(guó)科技更強(qiáng)大,這樣就不怕病毒的入侵了。

在這,我也想呼吁人們,不要貪圖一時(shí)的嘴上的快感,而吃所謂的野味,到最后還是我們?cè)庾?,這對(duì)白衣天使們也是最大的幫助。

最后祝愿“白衣天使”們能救助更多的病人,也祝她們身體安康,待攻克病毒之際,我們?cè)贋槟銈兣e杯歡慶!“白衣天使”加油!

其實(shí)哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。國(guó)難時(shí)期這些人才是最可敬的,如果有機(jī)會(huì)我愿意成為這樣的人!

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十四

本書(shū)開(kāi)篇的第一篇文章便是方志敏同志于獄中創(chuàng)作的著名篇章《可愛(ài)的中國(guó)》,讀后真的讓我感慨萬(wàn)千,不愧為一篇好文章,它是方志敏同志用自己對(duì)祖國(guó)火一樣的愛(ài)戀之情鑄就的一篇愛(ài)國(guó)史詩(shī)。

方志敏同志在獄中每天都有被提出去槍斃的危險(xiǎn),然而文章《可愛(ài)的中國(guó)》中卻絲毫未流露出他悲觀、怯懦的一面,革命樂(lè)觀主義精神一直貫穿文章的始終,它向我們呈現(xiàn)的是一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士面對(duì)生死的從容心態(tài)。

《可愛(ài)的中國(guó)》中沒(méi)有矯揉造作的豪言壯語(yǔ),處處是作者情感的自然流露,處處是曉之以理、動(dòng)之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國(guó)億萬(wàn)同胞那愛(ài)國(guó)之情,教育那千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年起來(lái)投入到拯救中國(guó)、振興祖國(guó)的隊(duì)伍中來(lái)。文中那感人的語(yǔ)言,哪人讀了能不為之心動(dòng),哪人讀了熱血能不為之沸騰!

《可愛(ài)的中國(guó)》中方志敏最感人的一段話(huà)是他在監(jiān)獄中描繪未來(lái)中國(guó)的圖景時(shí)寫(xiě)到,“朋友,我相信,到那時(shí),處處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛(ài)將代替了仇殺,生之快樂(lè)將代替了死之悲哀,明媚的花園將代替了凄涼的荒地!”方志敏的這段話(huà)飽含了他對(duì)可愛(ài)中國(guó)的熱戀之情,讓人們看到的是他的大愛(ài)無(wú)疆!

我無(wú)法止住我的淚水,它是那樣自然的流出了我的眼眶,我的思想已經(jīng)不在這本書(shū)上,也無(wú)暇去想為寫(xiě)讀后感而湊字?jǐn)?shù)。我熱愛(ài)我生活的世界,我熱愛(ài)我的祖國(guó),我要用我那火一樣的心來(lái)描繪這個(gè)美好的世界,我要讓像方志敏這樣的烈士泉下有知,他們未來(lái)的子孫同樣用一顆熾熱的心熱愛(ài)著自己的祖國(guó)!熱愛(ài)著可愛(ài)的中國(guó)!

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十五

總是在最危險(xiǎn)的地方見(jiàn)到你們

總是在來(lái)百姓最需要的時(shí)候見(jiàn)到你們

默默的犧牲

默默的奉獻(xiàn)

從不索取什么

卻用生命來(lái)捍衛(wèi)人民子弟兵的尊嚴(yán)

你們才是當(dāng)代最可愛(ài)的人

在過(guò)去是

在現(xiàn)在是

在未來(lái)是

你們有著最高尚的品德

你們有著最嚴(yán)格的紀(jì)律

你們有著深厚的戰(zhàn)友情懷

你們是我們祖國(guó)最強(qiáng)有力的依靠

送給你們深深的祝福

送給你們最高的榮譽(yù)

你們

永遠(yuǎn)是中國(guó)最可愛(ài)的人

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十六

多媒體課件

一、齊讀課題,導(dǎo)入課文

1、出示方志敏的照片:這就是革命烈士方志敏

板書(shū):方志敏

2、方志敏是誰(shuí)?你們知道嗎?

閱讀方志敏生平簡(jiǎn)介

方志敏同志是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,也是我國(guó)早期革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他是中國(guó)共產(chǎn)黨江西省組織的開(kāi)創(chuàng)人之一,是閩浙贛革命根據(jù)地和紅十軍的發(fā)明者。

1900年農(nóng)歷八月十三日,方志敏出生于江西省弋陽(yáng)縣湖塘村。

方志敏同志1923年入黨,“兩條半槍鬧革命”。1935年1月24日,在北上抗日途中,由于叛徒的出售,方志敏同志在皖浙贛交界的隴首村被捕,堅(jiān)貞不屈,拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里,方志敏用敵人讓他寫(xiě)“供詞”的紙筆,在極端艱苦的`條件下,寫(xiě)下了傳世之作《清貧》和《可愛(ài)的中國(guó)》等,成為教育后代的生動(dòng)教材。

聽(tīng)了方志敏的介紹后,你知道了什么?你還想知道什么?

3、今天,我們學(xué)習(xí)方志敏的被捕時(shí)的故事,就是由方志敏作品《可愛(ài)的中國(guó)》出示課題:“可愛(ài)的中國(guó)”同學(xué)讀課題(可愛(ài)的中國(guó))

二、初讀課文,整體感知

1、歸納同學(xué)提出的問(wèn)題,帶著問(wèn)題自學(xué)課文

2、檢查自學(xué)情況

生字新詞:字形:

三、緊扣課題,尋找句子

“課題中,有可愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ),首先,讓我們用心快速默讀課文,畫(huà)出表示中國(guó)可愛(ài)的句子?!保ㄍ瑢W(xué)一邊讀課文,一邊找書(shū)上的有關(guān)句子。)

交流:(同學(xué)應(yīng)該找到這3段話(huà)不依照順序)

句子1:朋友!中國(guó)是養(yǎng)育我們的母親。你們覺(jué)得這位母親可愛(ài)嗎?我想你們有和我一樣的見(jiàn)解,都覺(jué)得這位母親是蠻可愛(ài)蠻可愛(ài)的。

(誰(shuí)能來(lái)讀好這句話(huà)?你從哪些地方可以看出中國(guó)的可愛(ài)呢?同學(xué)交流讀)

句子2:中國(guó)民族在很早以前,就造起了一座萬(wàn)里長(zhǎng)城和開(kāi)鑿了幾千里的運(yùn)河,這就證明中國(guó)民族偉大無(wú)比的發(fā)明力!

(誰(shuí)能讀好它?你又是從哪些地方感受到中國(guó)可愛(ài)的呢?教師小結(jié)讀)

句子3:朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍的發(fā)明,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了哀嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛(ài)將代替了仇殺,生之快樂(lè)將代替了死之悲痛,明媚的花園,將代替了凄涼的荒地!這時(shí),我們的民族就可以無(wú)愧色地立在人類(lèi)的面前,而生育我們的母親,也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái),與世界上各位母親平等地?cái)y手了。

(一起讀好這段話(huà)。)

三、自讀感悟,圈畫(huà)句子

“剛才,大家用心讀了課文,找了描寫(xiě)中國(guó)可愛(ài)的句子。這些文字,都是70年前方志敏在監(jiān)獄中寫(xiě)的。那么,70年前的中國(guó)是一幅怎樣的情景呢?”請(qǐng)大家?guī)е鴨?wèn)題再用心快速默讀課文,畫(huà)出有關(guān)句子。(同學(xué)自由讀課文并找出有關(guān)句子)

四、介紹圖片,了解背景

遵循“文字――畫(huà)面――文字”原則,老師向大家介紹70年前中國(guó)的情況。

(讓同學(xué)先讀課文找句子,再播放錄象,老師介紹圖片,再讓同學(xué)交流)

五、精讀感悟,組織交流

好的,我們來(lái)交流一下70年前中國(guó)的情況,也就是書(shū)中寫(xiě)到的中國(guó)(板書(shū):目前)的情況。

(不依照順序)

段落1:第2小節(jié)(只要同學(xué)講到,全部先出示)

聽(tīng)著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了,哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四萬(wàn)萬(wàn)七千萬(wàn)的小朋友,都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡著不醒嗎?難道他們不知道用自身的偉大的團(tuán)結(jié)力量,去與摧殘母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來(lái),把母親也裝飾起來(lái),成為世界上一個(gè)最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎?”朋友,聽(tīng)到?jīng)]有母親哀痛的哭罵?是的,是的,母親罵得對(duì),十分對(duì)!我們不能怪母親好哭,只怪得我們之中出了敗類(lèi),自身壓抑自身,眼睜睜地望著我們這位挺慈祥美麗的母親,受著許多無(wú)謂的屈辱和殘酷的蹂躪!這真是我們做小朋友們的不是了,簡(jiǎn)直連一位母親都保護(hù)不住了!

(4個(gè)“難道?”變顏色,你從4個(gè)難道了解到了什么?同學(xué)交流母親似乎在罵什么?讀同學(xué)交流)

(你還從哪里看出當(dāng)時(shí)的情況?具體是從哪些地方感受到的?讀)

段落2:第3小節(jié)(只要同學(xué)講到,全部先出示)

2、聽(tīng)到雄壯激昂的國(guó)歌,你會(huì)怎樣去讀好下面的話(huà)呢?

3、假如你是當(dāng)時(shí)一個(gè)有血有肉的中國(guó)人,你會(huì)怎樣做?同學(xué)交流抓住兩個(gè)“惟一”)

段落3:第4小節(jié)開(kāi)頭:

(只要讀讀就可以了)

在這個(gè)過(guò)程中,隨機(jī)完成板書(shū):(屈辱……)(白色)

六、感悟?qū)?lái),激情朗讀

70年前的中國(guó)江山破碎,國(guó)弊民窮,盡管方志敏在監(jiān)獄中受盡了苦難,但是他對(duì)中國(guó)的(板書(shū):將來(lái))來(lái)還是充溢了希望,你們找到了那一大段話(huà)了嗎?能用齊聲朗讀讀給老師聽(tīng)嗎?(同學(xué)齊讀)

出示段落

“朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍的發(fā)明,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了哀嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛(ài)將代替了仇殺,生之快樂(lè)將代替了死之悲痛,明媚的花園,將代替了凄涼的荒地!這時(shí),我們的民族就可以無(wú)愧色地立在人類(lèi)的面前,而生育我們的母親,也會(huì)最美麗地裝飾起來(lái),與世界上各位母親平等地?cái)y手了?!?/p>

1、誰(shuí)來(lái)談?wù)勛x了以后的初步感受?

2、歡歌、笑臉、富裕、康健、智慧、友愛(ài)、生之快樂(lè)、明媚的花園”變顏色,我們來(lái)讀讀這些詞語(yǔ),你的心情怎樣?你知道這些詞語(yǔ)都是表示什么的呀?(同學(xué)交流)

4、8個(gè)“代替了”變顏色,當(dāng)一切美好的事物代替了丑陋的事物,那時(shí)候的中國(guó)會(huì)是一個(gè)怎樣的中國(guó)?(同學(xué)交流)

5、(引讀)“活躍的發(fā)明、日新月異的進(jìn)步”我們民族就可以――而生育我們的母親――讀)

相機(jī)完成板書(shū):(歡歌……)(紅色)

七、感悟自信,照應(yīng)開(kāi)頭

方志敏說(shuō)這段話(huà)的時(shí)候,充溢了自信。(出示最后一節(jié),從“自信”這個(gè)詞語(yǔ)你看出什么?(同學(xué)交流)是的,這種自信,來(lái)自于方志敏對(duì)祖國(guó)母親愛(ài)讓我們?cè)贊M(mǎn)懷深情地讀讀第一小節(jié)。老師小結(jié)。(板書(shū):深沉、執(zhí)著)再讀課題。

八、激情總結(jié),寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練。

1、播放閱兵式和兒童生長(zhǎng)錄象

2、請(qǐng)同學(xué)介紹近幾年中國(guó)的成績(jī)

3、寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練

4、同學(xué)交流5、老師歸納

九、自主選擇,完成作業(yè)。

1、把完整的《可愛(ài)的中國(guó)》這篇文章去讀一讀。

2、摘錄課文中的佳詞佳句。

3、寫(xiě)寫(xiě)自身學(xué)完課文后最深的感受。

4、為方志敏畫(huà)一幅畫(huà)像。

板書(shū)設(shè)計(jì):

目前 屈辱……

可愛(ài)的中國(guó)

深沉 執(zhí)著

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十七

在讀過(guò)《可愛(ài)的中國(guó)》本書(shū)以后,我感覺(jué)到的是方志敏他們那種至死不渝也會(huì)捍衛(wèi)自己的祖**親的精神深深地感染了我。讓我好想自己能生活在那個(gè)年代,就同樣也可以憑借自己的一份力量去保衛(wèi)自己國(guó)家的領(lǐng)土不受侵犯。讓我覺(jué)得最感人的一面就是當(dāng)方志敏自己身患痔瘡,每天不僅都要忍受著病痛的折磨,而且還要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著祖**親的安慰。就是在我們祖**親面臨危險(xiǎn)時(shí),被逮捕入獄的方志敏還是在監(jiān)牢里用筆描寫(xiě)了一字一句來(lái)和敵人作斗爭(zhēng)?!犊蓯?ài)的中國(guó)》這本書(shū)中的字里行間無(wú)不透露著方志敏對(duì)祖**親的熱愛(ài)。

不過(guò)我相信祖**親的眼光是正確的,她會(huì)看到一些人的愚蠢行為,也能看到方志敏的護(hù)母之情。作為有幸生活在和平年代的我們就是更應(yīng)該像方志敏他們學(xué)習(xí),即使遇到再多的困難也要捍衛(wèi)祖**親堅(jiān)持到底!因?yàn)槲覀儓?jiān)信真理是可以戰(zhàn)勝一切的。

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十八

1、給課文分部分,歸納中心意思,深入理解課文內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)方志敏的品質(zhì)并思考如何為社會(huì)服務(wù)、報(bào)效祖國(guó)。

二. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):

1、給課文分部分,歸納中心意思,深入理解課文內(nèi)容;

教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)習(xí)方志敏的品質(zhì)并思考如何為社會(huì)服務(wù)、報(bào)效祖國(guó)。

跟老師一起學(xué)

2、自由讀文,了解大意。

3、查字典學(xué)習(xí),掌握生字音形義

讀準(zhǔn)字音,分析難記字的字形,交流對(duì)字義的理解

進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

無(wú)濟(jì)于事 裝飾 蹂躪 屈辱 生吞活剝 惡魔

所濟(jì)能事 刻不容緩 國(guó)弊民窮 崩潰 瘟疫 愚昧

可憎 明媚 凄涼 震撼人心 無(wú)愧

(1)讀準(zhǔn)字音:

無(wú)濟(jì)于事 生吞活剝 可憎

(2)記住字形:

“躪”:形聲字;上下結(jié)構(gòu),通“藺”

“憎”:上下結(jié)構(gòu),形近字有:增、贈(zèng)

“潰”:左右結(jié)構(gòu),形近字有:饋、聵

(3)理解詞義:

蹂躪:踐踏,比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。

刻不容緩:片刻也不能拖延,形容形勢(shì)緊迫。

遼遠(yuǎn):很遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)。

日新月異:每天每月都有新的變化,形容進(jìn)步、發(fā)展很快。

4、再讀課文,整體感受,并思考:

5、默讀課文,劃分段落。

第一段:開(kāi)篇點(diǎn)題,我們的祖國(guó)母親是可愛(ài)的。

第二段:講述母親的哭訴,我們的內(nèi)疚。

第三段:號(hào)召人們起來(lái),為了祖國(guó)的獨(dú)立解放而斗爭(zhēng)。

第五段:表達(dá)了作者無(wú)比的信心。

6、作者為何會(huì)對(duì)祖國(guó)有如此深厚的感情呢?下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)!

8、作者描述的中國(guó)處于怎樣的現(xiàn)實(shí)?作者為什么要用這些詞語(yǔ)來(lái)形容自己的國(guó)家?

9、如果讓你表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感情,你會(huì)如何抒發(fā)呢?

10、帶著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限期望和祝福,深情地朗讀文中的第四節(jié)。(嘗試背誦)

11、每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó),我們也不應(yīng)例外,讓我們把對(duì)老師的愛(ài)化為實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

可愛(ài)的中國(guó)演講稿篇十九

這個(gè)冬天,梅花依然寧?kù)o地開(kāi)放;這個(gè)冬天,藍(lán)天依舊明凈如洗;這個(gè)冬天的武漢卻非常艱難,全國(guó)人民卻非常艱難。在這特殊的日子里,我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑,靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂(yōu)心忡忡,我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d,為武漢的人們牽腸掛肚。

與此同時(shí),有一群人,他們正沖在前方,用自己的平凡之軀為身后的億萬(wàn)中國(guó)人筑起防護(hù)的堡壘,他們舍小家為大家,不眠不休,戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的最前沿。他們是來(lái)自全國(guó)各地的最美逆行者,他們是新時(shí)代的最美先鋒人物,他們是可親可敬的白衣天使。

在這群人當(dāng)中,有一位84歲的老院士,叫鐘南山,17年前,這位老院士奮斗在抗非的最前線(xiàn)上,為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命,搭上前往武漢的高鐵,再次前往抗擊疫情的前線(xiàn);86歲的董宗祁老教授,他坐在輪椅上,一上午看了30多個(gè)病人,他說(shuō):“我這輩子,就是為了救人”;73歲的李蘭娟教授,知道國(guó)家有難,她毫不猶豫前往武漢,堅(jiān)定地說(shuō)出她的誓言:“我打算長(zhǎng)期待在武漢,與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”

這世上哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了,這世上哪有什么天生的英雄,只有因?yàn)槿藗冃枰?,才有人愿意犧牲自己成為英雄?/p>

雖然我不知道他們是誰(shuí),但我明白他們是為了誰(shuí)。他們也許并不富裕,甚至有些貧窮;他們也許并不高大,甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮,甚至有點(diǎn)卑微,他們的形象在我心中是那樣模糊,但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死,不求回報(bào),默默堅(jiān)守的他們,守護(hù)著健康,保衛(wèi)著生命。

普通的我們無(wú)法到達(dá)正面戰(zhàn)場(chǎng)與病毒作戰(zhàn),我們只能做好我們的后勤工作,不出門(mén),少出門(mén),勤洗手,戴口罩,這是為了不給他們添麻煩,祝愿他們平安早日凱旋。

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