寫總結是一種自我反思的機會，可以促使我們提升自己。如何保持身體健康，建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對的挑戰(zhàn)?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考學習。
康復科參觀心得篇一
康復醫(yī)院作為一個重要的醫(yī)療機構，致力于為患有各種疾病、損傷或殘疾的患者提供康復服務。近日，我有幸參觀了一家康復醫(yī)院，并深受其醫(yī)護人員的敬業(yè)精神和奮力實現(xiàn)患者康復的努力所打動。這次參觀給我留下了深刻的印象，也讓我對康復醫(yī)療有了更加深入的了解。
第二段：介紹康復醫(yī)院的設施和專業(yè)
參觀中，我對康復醫(yī)院的設施和專業(yè)度感到驚訝。醫(yī)院提供各種治療設施和工具，例如先進的康復操場、物理治療室和康復體驗區(qū)。這些設施有助于醫(yī)護人員為患者制定個性化的康復計劃，并提供高質量的康復治療。醫(yī)護人員對各種疾病和損傷的治療方法了如指掌，他們的專業(yè)知識和技能給患者帶來了真正的希望和改善。
第三段：感受醫(yī)護人員的敬業(yè)精神
在參觀康復醫(yī)院的過程中，我深深感受到醫(yī)護人員的敬業(yè)精神。他們在每個病人的身上都傾注了無限的關愛和關心。他們總是親切地和患者交流，給予他們積極的鼓勵和支持。更令我欽佩的是，醫(yī)護人員們竭盡全力地提供給患者最好的治療，以幫助他們快速康復。他們對患者的奉獻精神無疑是這家醫(yī)院的心臟，也是康復治療能夠如此有效的關鍵。
第四段：康復醫(yī)院帶給患者的希望
康復醫(yī)院給患者帶來的希望是無比寶貴的。在參觀中，我見證了一位患者從病床上艱難起身的過程。醫(yī)護人員的耐心指導和鼓勵使他重新找到了站立的勇氣和力量。我看到了醫(yī)護人員將康復看作是一項科學和藝術的結合，并把每一位患者的康復過程當做自己的使命。他們通過各種手段，如物理治療、職業(yè)治療和心理輔導，幫助患者重拾信心、恢復生活的自理能力，這種希望是無法用言語表達的。
第五段：對個人的影響和總結
這次參觀康復醫(yī)院給我留下了深刻的印象，并對康復醫(yī)療有了更深入的了解。我深深意識到康復醫(yī)院的重要性和醫(yī)護人員的無私奉獻。他們的精神鼓舞了我，使我對醫(yī)學和康復的未來充滿了希望。我希望將來有機會能夠為康復醫(yī)院做出自己的貢獻，幫助更多需要康復的人們重返健康的軌道，并向醫(yī)護人員學習他們無私的奉獻精神和專業(yè)技能，成為一個有價值、有意義的人。（總字數(shù)：323）
康復科參觀心得篇二
兒童康復是一個重要而特殊的領域，為了更好地了解兒童康復的現(xiàn)狀和方法，我參觀了本地一家專門的康復中心。這次參觀讓我深刻地認識到兒童康復的重要性和這個領域的挑戰(zhàn)。下面我將分享我在參觀中的心得體會。
第二段：環(huán)境及設施的重要性
在康復中心參觀期間，我立刻被室內設計所吸引。環(huán)境明亮而溫馨，設施齊備且人性化。我注意到，康復中心針對不同年齡段的兒童設置了不同功能的房間，例如感統(tǒng)室、語言矯正室、肌力訓練室等等。這種分區(qū)設計能夠提供更好的康復環(huán)境，為兒童提供定制的治療和訓練。同時，為了讓兒童更好地參與康復療程，中心還提供了豐富多樣性的康復器材。這些設施和環(huán)境的規(guī)劃和設計，為兒童康復提供了良好的基礎。
第三段：專業(yè)團隊的重要性
兒童康復需要一支專業(yè)高效的團隊來提供全方位的治療和支持。在參觀中，我見到了一支專業(yè)的康復團隊，包括醫(yī)生、護士和康復師。他們密切合作，為每一個兒童制定個性化的康復計劃，并定期評估和調整治療方案。我還了解到，他們與家長進行密切的溝通和合作，共同為兒童的康復服務。這種和諧的合作關系對于兒童的康復非常重要，因為只有家長和醫(yī)護人員的緊密配合，兒童才能得到最佳的康復效果。
第四段：家庭支持的重要性
參觀中，我在康復中心的墻上看到了一個家庭支持的展板。它提醒著我兒童康復不僅僅局限在康復中心，更需要在家庭中得到支持和關愛。參觀中心的家長主動分享了他們的康復經(jīng)歷，并談到了康復對他們家庭的影響。我相信，家庭的支持和理解對于兒童康復是至關重要的。家長的積極參與和配合可以幫助兒童更好地進行治療，提高康復的效果。
第五段：兒童康復的價值和希望
參觀完兒童康復中心后，我深深體會到兒童康復的價值和希望。康復中心為兒童提供了更好的康復環(huán)境和條件，專業(yè)團隊提供了專業(yè)的治療和支持，同時家庭的參與和支持也起到重要作用。兒童康復不僅能幫助他們盡早恢復身體功能，還能提高他們的生活質量和自尊心。對于康復中心的兒童來說，每一天都是希望和進步的象征。
總結起來，兒童康復參觀讓我深刻理解了康復環(huán)境、專業(yè)團隊、家庭支持以及兒童康復本身的重要性。我相信，只要我們提供更好的康復條件和支持，每一個兒童都有機會獲得更好的康復效果。希望我們的社會能夠更加重視兒童康復，為他們提供更廣闊的發(fā)展空間和更美好的未來。
康復科參觀心得篇三
由于我考的是中文系方向，本帖子主要適合報考廈門大學中文系的學生，就英語和政治的復習經(jīng)驗而言，本帖子可以讓所有正在奮戰(zhàn)的考研人以參考。
勿忘初心，方得始終。
我是2013年考的研，今年已畢業(yè)，在杭州工作，本科是東北的一所普通的高校，2013年，我以英語74分，政治66分，語言文學基礎110分，語言學118分，總成績368分的成績考入了廈門大學人文學院，就讀語言學及應用語言學碩士專業(yè)。
在本科階段，我壓根就是個學渣，“選修課選逃，必修課必逃”用在我身上一點不過分，在我看來，所謂大學大學，就是大概地學學，所以每次我都是在距離考試的前一天晚上才開始復習，臨時抱佛腳，也不知道熬了多少次通宵，以應付白天的考試。我相信，像我這樣的人，在全國各大高校中，絕對廣泛存在。本科期間我閑著無聊，做了一項大學生學習時間的調查(以我所在的高校為例)，得出的結論是，在這個大學教育浮夸、大學生泛濫的時代，大學生學習時間的分布偏向兩個極端：一是學霸，一是學渣。至于那些處于中間的人，往往因自己所處的邊緣模糊狀態(tài)，都迫不及待地往兩端找歸屬。
就這樣，我渾渾噩噩地游戲了本科的三年時光，直到大四開學，看到班里的學霸們保研的保研，出國的出國；學渣們絞盡腦汁地準備著簡歷，忙活著找工作，我才發(fā)現(xiàn)，自己的大學生涯快要結束了，以后就要和學生身份說拜拜了，我驚呆了，不知所措！我忽然想起自己在剛入學面對雄偉校門時所呼出的豪言壯語，再看看自己擺滿了廢舊鼠標、鍵盤的書架，不覺感到羞愧和后悔，后悔自己白白浪費了三年光陰，后悔自己為何不在大學期間靜下心來，再多讀些書。
所以說，信念很重要，只有信念堅定了，在枯燥乏味的復習路上才不會輕易退縮。讀研的決心定下了，接著就是報考學校的選擇。之所以選擇廈門大學，一則高中的時候就想報廈門大學，想去看看海，結果高考成績不理想，未能如愿；二則我是南方人，本科四年我已經(jīng)見識了北方的地凍天寒，想回南方去；最后我覺得人應該往高處走，碩士的學校應當是個985。綜合以上，我將目標定在了廈門大學。我認為考研最主要的是選擇學校，至于好考不好考，沒必要考慮那么多，只要你選擇考外校的研究生，尤其是考211，985的，競爭必然激烈，與其糾結于高報錄比的競爭壓力，還不如蒙頭靜心復習，要知道，大家都是學渣，誰怕誰！
一分耕耘，一份收獲。
考研是一個過程，起步晚并不代表你會的少，再者，題目的考察并非考誰會的多，而是誰不會的少?？佳械膮⒖紩磕敲炊?我當時的參考書目總共16本)，相信沒有人能信誓旦旦地說自己已經(jīng)將書本里所有的知識點全都復習到位。最近在論壇里總看到許多人問8月底開始準備考研是不是晚了？個人覺得若是跨專業(yè)考研(當然，跨考的專業(yè)沒有很大關聯(lián)，如中文跨計算機)，這個時候準備確實有點晚了，畢竟你不僅要復習專業(yè)課，還得兼顧英語和政治，時間是安排不過來的。
倘若是考本專業(yè)的研究生，現(xiàn)在開始準備，一點都不晚！我是13年9月才開始準備考研，剛開始的階段，由于本科期間自由散漫慣了，突然強迫自己進入學習狀態(tài)還真是無法適應：我一到自習室就想睡覺，屁股坐個半小時就想出去走走，逛逛，聽到外邊籃球場上的拍球聲心里就癢癢，于是，我花了大概20天的時間來找學習狀態(tài)，當然在這20天左右的時間里，我每天給自己布置的任務是背20頁英語單詞，并強迫自己靜下心來，在自習室坐得??！國慶節(jié)開始，我的專業(yè)課復習還沒開始，時間緊迫，我便增強學習的強度，每天早上六點半起床，七點趕到自習室，上午學習5個小時，下午從兩點到六點，學習4個小時，晚上七點開始，學到十點半，三個半小時，就這種學習時間安排，我堅持到了考試的前幾天。當然，我每個星期也會抽出一天的時間給自己放假，睡上一整天的懶覺，或者去打打籃球。以上就是我個人考研的大體時間安排，下面我將按照不同的科目詳盡描述。
英語。
個人認為，考研英語考察的重點是詞匯量+語法(長難句)兩個方面。英語單詞需要不斷的重復記憶，我當時是花了20天的時間背完了第一遍，大概記下五分之一左右，第二遍花了15天左右，記下的還是不多。后來我也不去算這是第幾遍了，反正每天早起去自習室站著背半個小時的英語單詞，午飯后背20分鐘左右，到12月底(我們那年是元月初考試)，我15分鐘能夠將所有單詞背誦一整遍。
如果說英語是一棟大樓的話，單詞就是修筑大樓的材料，只有詞匯量過關了，面對考題時才不至于不知其所云。最近在論壇上有人私信我，說自己不喜歡背單詞，直接從真題入手，每次5篇閱讀理解只錯6個左右。我問她那考研單詞本上的單詞是否全都知道，她回答說大都不認識。我認為她做真題錯的少只不過是一種僥幸，沒有詞匯基礎的英語測驗，得到的高準確率也就是一種假象，一汪泡沫。我讓她做一下_年的考研真題(具體年份記不清了，那一年的英語很難)，她20道閱讀理解錯15個。另外，有了詞匯量還不夠，個人建議再買一本長難句分析的書，每天看10個左右的長難句，培養(yǎng)語感。
還有，大量的閱讀理解練習也是必不可少的，當時考研自習室里特別流行的是閱讀理解黃皮書，那本書的出題套路和真題很接近，難度比真題大(分為基礎篇、鞏固篇、提高篇、沖刺篇)，將這四本閱讀理解吃透了，我相信，考研英語拿70分絕對不在話下。在做閱讀理解時，千萬不要心急，一步一步來，將不明白的長難句分析透徹，尤其不要因為自己錯的太多而焦躁，應該這么想，現(xiàn)在出錯，就是為了你在考研的時候不出錯。我的英語一直很差，四級433分，六級368分，這還是考了三次才有的高分。剛開始做閱讀理解，完成一篇大概需要2個小時，并且經(jīng)常錯5個，偶爾才對1個，當時那本閱讀理解書都被我撕了好幾次，慢慢地通過自己不斷地調整，也就習慣了，錯多錯少都無所謂了，真正地弄懂文章才是王道。我每天起碼保證5個小時的英語學習時間，從兩個小時做一篇閱讀理解，到一個小時一篇，再到十幾分鐘一篇，在12月下旬，我最多一次三個小時內做完了16篇，正確率的話還可以。最終，我考研英語的成績是74分。
政治。
一直搞不懂為何有那么多人如此地著急政治，有的甚至從暑假就開始復習，將1000題做了個兩三遍，或許到考完后就會發(fā)現(xiàn)，然而并沒有什么卵用！我是考前一個月才開始瘋狂背政治的，當時就將一本風中勁草主編的政治重點(全書很薄)背了個三四遍，最后再做了幾套任汝芬、肖秀榮編的政治壓軸題，考研政治的成績是66分。當時和我一個自習室的同學，9月份就開始研究考研政治大綱，將1000題做到幾乎能背下來的地步，最后得到的成績也就是68分。個人認為，政治復習的戰(zhàn)線不宜拉得太長，因為往往是背到后面就忘了前面，時間跨度大，更是在做無用功，浪費時間。
另外，政治的話也拿不了太高的分數(shù)，尤其像北京、上海等改得嚴的地區(qū)，75分絕對算高分了。最為關鍵的一點，臨近考研時肖、任等編寫的壓軸題，有三，四十分題目和真題極為類似，只要你最后能背好壓軸題的答案，再綜合之前所背的知識，在答題時將字寫工整好看一點，政治絕對差不到哪兒去！很多人私信我政治要不要報班，我只想說報班就是在浪費錢，浪費時間。幾百人擠滿一個階梯教室，聽著講臺上的老師吹噓自己何等牛逼，還不如回去睡個舒服的午覺。
專業(yè)課一(語言文學基礎)。
這科是對整個中文系綜合知識的考察。語言學偏重理解記憶，單純的死記硬背只會導致答題時寫的答案支離破碎，沒有邏輯，沒有層次。其實語言我們天天都在使用，你在復習的過程中多思考，多形成自己的見解，多有自己的觀點，這樣答起題來也會得心應手，答案也會豐滿充實，一道20分的論述題不至于僅憋出幾句話來就停筆收手。
古代漢語在這個科目里僅20分的文言翻譯，翻譯的難度和《史記》相當，個人建議每天看10分鐘《古文觀止》、《史記》，培養(yǎng)語感即可，不需要做太多復習。文學史涉及的書多，知識點整理起來十分龐雜，個人認為最好按照自己的節(jié)奏對知識點以小節(jié)標題進行整理，再結合具體作品進行記憶。這個過程大概需要花2~3個月的時間，在此過程中，肯定會因整理知識的枯燥乏味從而導致心理焦躁，這就需要自己去慢慢調節(jié)，熬過去了，你就離成功更近一步了。另外，最好能夠找到老師的課件，在考前一個月對照著復習，這樣一來可以查漏補缺，還可以明確考試的重點。當我來到廈大，看到搜集的文學史課件，才感慨要是早有這課件，我的語言文學基礎絕不僅110分。
專業(yè)課二(語言學)。
語言學的考察范圍是《古代漢語》和《現(xiàn)代漢語》，《古代漢語》就是一道簡答題，題目不難，就是一些常識性知識，如什么叫“脫文”、“衍文”等，還有一道古文翻譯，內容難度和《國語》相當，只要是中文背景的，這兩道題基本沒什么問題。因此，《古代漢語》就是背背通論的名詞解釋，明天堅持看看古文，無需花太多時間復習?！冬F(xiàn)代漢語》考察的內容較靈活，通常需要形成自己的理解，答題是有一定的邏輯，有自己的觀點。在復習的過程中，多注意不同派別對待這個問題的看法，不同派別形成觀點的理據(jù)，最后表達出自己的觀點，并給出相應的理由，這不僅是復習時常應當訓練的，也是在答題時應當遵循的步驟。
另外，在復習和答題時，要緊扣語言的幾大要素進行答題(語音、語法、詞匯、語義、語用)，因為任一語言問題都包括這幾個基本的要素，按照基本要素來答題，再層層展開，不僅讓答案顯得邏輯分明，層次清晰，且內容也會充實。
專業(yè)課三(文學評論與寫作)。
這門專業(yè)課時抽象理論和實際表達的結合。在復習過程中，對抽象理論的概括要有自己的理解，尤其是美學，最好下載相應老師的論文，對其觀點進行把握。美學和西方文論我在本科的時候學過，對其高度抽象的邏輯游戲著實感到頭疼。但我研一的時候還是選擇旁聽了廈大美學老師的課程，綜合上課的實際，個人覺得考生在復習過程中一定要勤于練習，就是看到書上的理論，也可以將自己的感想寫下來，畢竟文學的東西，沒有對與錯，你只要見解獨到，觀點新穎，言之成理即是好的文章。
其他(主要包括復習進度的問題，復習時間安排的問題等)。
1.復習進度。
最近老有人問我復習進度慢怎么辦，心里著急怎么辦。我想說的是，考研需要找到自己的節(jié)奏，不必要刻意地追求快慢，復習得快掌握得不一定牢固，不要被旁人的復習進度影響，始終掌握好自己的節(jié)奏，不要心急，心急也沒用，還是埋下頭專心致志地復習，按部就班地完成自己的計劃。
2.復習時間安排。
個人認為復習最好分為全面復習和查漏補缺兩個步驟，全面復習主要為知識點的總體梳理和背誦，這個時間跨度比較長，距離考研前一個月結束即可，剩下的一個月就是查漏補缺，將知識點來回得梳理背誦。在前期，應當保證英語的復習時間(最少4個小時)，專業(yè)課的話自行調整安排。臨近考研，英語的復習時間可以縮短，但至少也得每天做4篇左右的閱讀理解(可以選擇來回地做真題，真題做個7/8遍正常，有些題目你記住了答案也沒關系)，以保持狀態(tài)。
3.身體健康。
考研是一場持久戰(zhàn)，身體是革命的本錢，因此一定要保重好自己的身體，注意飲食，加強鍛煉。當時我考研的時候正值東北最冷的時候，天氣經(jīng)常在零下30度左右，由于不注意保暖，自己在考研前壞了20來天的肚子，導致自己在考政治的時候壓根打不起精神，答題時實在撐不住，竟在考場上睡了過去(50分鐘左右)，直到老師監(jiān)考老師從我手底抽出試卷，我才醒過來，慶幸的是政治考得差強人意。所以考研的同學，一定要注意作息時間，多吃營養(yǎng)的東西，鍛煉身體，確保自己能夠健健康康地走進考場。
4.廈大研究生政策。
自2014年開始，廈門大學研究生統(tǒng)一實行平等獎學金待遇，即每年11000獎學金(作為學費抵消)，7200元助學金(每個月600，按月份發(fā)給學生)，研究生國家獎學金按學院分配，人文學院每年有15個左右，碩士國家獎學金每人每次兩萬，博士每人每次三萬，都可以重復獲取。學校的住宿政策從2015年開始，規(guī)定博士為一人間，費用是一年2400(海景房)，碩士兩人間，一人一年1600，本科四人間，一人1200，所有研究生宿舍(包括博士、碩士一概配備獨立衛(wèi)浴，空調，自來水全是免費使用，用電需要自行繳費。在廈大，學生可以通過申請，做助教或助研工作，每個學期將獲得1500元的酬勞，另外，還可以申請學校行政部門的助理崗位，每個星期只需去3個半天，即可獲得600元每月的酬勞?？傮w而言，廈門大學的生活環(huán)境、住宿環(huán)境在全國各大高校都是位列前茅的，廈門大學是一所較民主，較開放的大學，學生有什么難題只要往校長信箱投一封信，校方立馬就會派人下來將問題解決。
5.廈門大學中文系參考書目和題型分布。
說了這么多，我將廈門大學中文系的參考書目和相關的題型分布介紹一下：
(1)科目一(語言文學基礎)。
對應參考書目：
1、王力：《古代漢語》，中華書局，2000年。(可不看，因為從歷年真題可看出古代漢語的部分只有古文翻譯)。
2、黃伯榮、廖序東：《現(xiàn)代漢語》，高等教育出版社，2000年。(不必深究，看過一遍，總結出自己的筆記即可，再次復習只看筆記完全可以。)。
3、袁行霈主編：《中國文學史》，高等教育出版社1999年。
5、李明濱主編：《世界文學簡史》，北京大學出版社，2002年。(以上三個文學的部分，注意總結筆記的技巧，這部分內容的題型只有簡答和論述，可按考試題型總結筆記，不必事無巨細，當然有時間的情況下，書看的多且看得透為上)。
題型(共150分)：
1.簡答[30分，每題10分](古代，現(xiàn)當代，外國文學史各一)。
2.論述[60分，每題20分](古代，現(xiàn)當代，外國文學史各一)。
3.古文翻譯[20分](古代漢語部分)。
4.問答題[40分，每題20分](現(xiàn)代漢語部分)。
(2)科目二(文學理論與文學評論寫作)對應參考書目：
1、楊春時等：《文學理論新編》，北京大學出版社，2002年。(文學理論的50分全部來自此書，此書條例強，但不易背誦，需反復復習)。
2、朱光潛：《西方美學史》，人民文學出版社1979年。(此書內容艱深，即使看三五遍，不得要領者大有人在，因此筆者認為此書可按重要人物，重要觀點總結筆記，之后可拋開書，只看筆記復習)。
注：“文學評論寫作”以古今中外文學經(jīng)典名作為評論對象。
題型(共150分)：
1.解釋概念[30分，每小題10分](文學理論部分的名詞解釋)。
2.問答題[40分，每小題20分](文學理論，西方美學史各一)。
3.文學評論寫作[80分](要求：a緊扣選文撰寫，不少于800字；b不得寫成小說、詩歌、戲曲之類的文學作品、c不得在文中透露有關考生的所屬地區(qū)、學校、專業(yè)及姓名等信息。)。
持之以恒，圓夢廈大。
每個人心中都有自己的夢，你首先得堅持它，而后付出努力和行動，矢志不渝地去拼搏，去奮斗，唯有這樣，它才不會真正成了夢！
鷺島情緣，白城相約，漫漫考研路，你我攜手行！
康復科參觀心得篇四
康復療養(yǎng)中心是專門為病患者進行康復治療的醫(yī)療機構。最近，我有幸前往一家康復療養(yǎng)中心進行參觀，深刻感受到了這個醫(yī)療機構的特殊之處，也讓我對康復療養(yǎng)工作的意義有了更為深刻的了解。
第二段：實地觀察。
參觀過程中，我進入了各種專業(yè)科室，如理療、康復、口腔醫(yī)學等。通過實地觀察，發(fā)現(xiàn)康復療養(yǎng)中心在治療中非常注重病患者的綜合治療，其中既有物理治療和藥物治療，還有個性化康復項目，如康復穴位按摩、針灸和推拿按摩等。治療師們技術嫻熟，注重個性化治療方案的制定，讓每個病患者都得到了更為個性化的治療。
第三段：環(huán)境設施。
對于特殊人群的醫(yī)療機構，環(huán)境設施的舒適度更是重要?？祻童燄B(yǎng)中心的環(huán)境設施與一個普通醫(yī)院相比，明顯更加注重個性化和專業(yè)化。在康復區(qū)域，我看到了各種設施如平板電腦，各種智能電子游戲機，以及基于智能家居技術的床的自動調整等，正如治療師們所說，這些設施可以讓病患者的治療過程變得更加清晰和貼近，緩解病患者的悶悶不樂感受，并且更加方便日后的便攜性。
通過這次參觀，我深深地感受到康復療養(yǎng)中心的特殊性，能夠為病患者的康復治療提供更多的選擇和方便。在看到稱重位和隨之的報告時，我發(fā)現(xiàn)他們的權威性和人性化統(tǒng)計讓病患者能夠更加體會到做康復的樂趣。同時，專業(yè)治療師和醫(yī)護人員的貼心和關懷，更為病患者提供了充分的精神支持和康復治療的堅定信念。
第五段：總結。
總的來說，通過康復療養(yǎng)中心的參觀，我感受到這種機構十分專業(yè)和人性化，給病患者提供了全方位康復的機會，特別是在心理方面。即使是在身體環(huán)境十分單調的情況下，各種設施和醫(yī)護工作者的細心關懷，可以讓病患者重新煥發(fā)勇氣和信心。這也讓我更為堅定了在今后，需要為普通人們的健康事業(yè)不斷的積極投入。
康復科參觀心得篇五
作為一名義工，我有幸參加了一次兒童康復中心的參觀活動。這是一次極為有意義的經(jīng)歷，讓我對兒童康復有了更深刻的理解和體會。參觀過程中，我感受到了康復中心帶給孩子們的希望與治愈，同時也意識到了康復工作的重要性。以下是我對此次參觀的心得和體會，希望能與大家分享。
在參觀過程中，我被康復中心的設施和環(huán)境所震撼。整個中心寬敞明亮，設備齊全，并且有著良好的醫(yī)療設施。更為重要的是，中心的員工和義工們都充滿了激情和耐心，他們對每個孩子都一視同仁，盡力提供最好的康復服務。我看到了許多孩子在康復師的指導下進行各種訓練，他們時而認真專注，時而開心快樂。那一刻我明白了，康復并不僅僅是一種治療手段，更是一種給予孩子們希望與力量的過程。
參觀中我還了解到，兒童康復并非僅僅停留在物理治療的層面上，還包括心理和社會康復。在康復中心里，我見證了許多康復師與孩子們進行情感溝通的場景。他們不僅僅是說著簡單的問候，而是真正用心去了解和傾聽每個孩子的內心世界。他們通過互動游戲和心理咨詢幫助孩子們建立自信，培養(yǎng)積極的心態(tài)。我感受到了這種綜合性的康復方式所帶來的積極影響，孩子們的臉上洋溢著自豪和笑容。
兒童康復中心還給孩子們提供了一個充滿愛與支持的庇護所。在中心的休息區(qū)和娛樂室里，有各種各樣的玩具和游戲，讓孩子們可以在康復訓練之外盡情地玩耍和放松。我看到了孩子們之間互相鼓勵和幫助的場景，他們共同搭建積木，一起歡笑和交流。在這里，他們找到了志同道合的朋友，建立了親密關系。這種友情和社交經(jīng)驗對孩子們的康復過程起著重要的推動作用。
參觀過程中，我也發(fā)現(xiàn)了兒童康復工作的一些困難和挑戰(zhàn)。由于每個孩子的康復需求不同，康復師需要具備廣泛的知識和技能。他們需要隨時掌握最新的康復方法和技術，以便為每個孩子提供個性化的康復計劃。此外，家長在康復中起著重要的陪伴和參與作用，但有時家庭經(jīng)濟和工作的壓力可能導致他們無法全程參與。這就需要康復中心與家長緊密合作，提供免費的康復咨詢和培訓服務，以便家庭能更好地支持孩子的康復需求。
最后，我深刻地認識到兒童康復的價值和重要性。每個孩子都是個體，都有自己獨特的潛力和發(fā)展需求?？祻椭行牡墓ぷ?，就在于發(fā)掘和激發(fā)孩子們的潛能，讓他們得到最適合的幫助和指導，走上一條健康、自信和快樂的成長之路。我從參觀中明白了，兒童康復工作并非一蹴而就，需要康復師、家長和社會的共同努力，才能實現(xiàn)孩子們的康復目標。
通過這次兒童康復參觀，我得到了極大的啟發(fā)和感動。我深刻地認識到兒童康復是一項高尚而偉大的事業(yè)，需要我們每個人的支持和參與。我決心將這次體驗作為一個契機，繼續(xù)關注和關心兒童康復，為孩子們的健康成長盡自己的一份力量。
康復科參觀心得篇六
兒童是國家的未來，保障兒童的康復事業(yè)是我們社會的責任。近日，我有幸參觀了一家專業(yè)的兒童康復中心，深入了解了兒童康復的現(xiàn)狀和方法。通過這次參觀，我深深感受到了兒童康復事業(yè)的重要性，也對兒童康復所需的各種資源有了更清晰的認識。在這篇文章中，我將與大家分享我的參觀心得體會。
第二段：了解兒童康復現(xiàn)狀
在參觀中，我了解到兒童康復工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。兒童康復涉及到許多領域，包括兒科、康復醫(yī)學、心理學等多個專業(yè)。兒童康復中心需要配備專業(yè)的醫(yī)生、護士和康復師，以及各種高科技設備和康復設施。此外，兒童康復工作的特殊性需要更多的人性化關懷和耐心，與家長的積極配合也是不可或缺的。
第三段：領悟兒童康復的方法
參觀中，我觀察到了許多兒童康復的具體操作。床位上躺著各種病情各異的孩子，他們或是因為意外事故受傷，或是因為某種疾病導致運動功能受損。在兒童康復中心，康復師們針對每個孩子的不同情況，制定了詳細的康復計劃。比如，對于運動功能受損的孩子，康復師會使用適當?shù)奈锢懑煼ê瓦\動療法，幫助他們恢復正常運動能力。同時，專業(yè)的心理輔導也是兒童康復中不可或缺的一環(huán)，它能夠幫助孩子樹立積極的心態(tài)，戰(zhàn)勝疾病的陰影。
第四段：共同努力，關注兒童康復
康復中心不僅僅是一個醫(yī)療機構，更是一個康復教育的平臺。了解到許多兒童康復中心會定期開展康復公益活動，目的是宣傳康復知識，呼吁社會關注兒童康復。這次參觀讓我意識到，我們每個人都應該為兒童康復盡一份力。家長們應該積極關注兒童的身體狀況，及時尋求醫(yī)學幫助。社會應該提供更多的資源，建設更多的兒童康復機構，為康復事業(yè)提供更大的支持。
第五段：對兒童康復事業(yè)的展望
整個參觀過程讓我對兒童康復事業(yè)充滿了希望。在兒童康復中心里，我看到了許多病情有所好轉的孩子，他們正在逐漸恢復健康。這讓我相信，只要我們共同努力，兒童康復事業(yè)一定會迎來更好的發(fā)展。作為一名普通公民，我愿意積極參與到兒童康復事業(yè)中，為兒童的健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。
通過這次兒童康復參觀，我對兒童康復事業(yè)有了更深刻的了解。兒童康復是一項綜合性的工作，需要專業(yè)人才和全社會的關注和支持。我相信，在不久的將來，兒童康復事業(yè)會得到更多的重視和發(fā)展，為更多的孩子帶來福音。讓我們共同關注兒童康復，為孩子的未來保駕護航。
康復科參觀心得篇七
最近，我參觀了一家康復醫(yī)院，深入了解了康復醫(yī)療的重要性和對患者的幫助。這次參觀使我對康復醫(yī)院的工作和服務有了更深入的認識，也讓我對康復醫(yī)療行業(yè)充滿了敬意。
第二段：康復醫(yī)療的重要性
康復醫(yī)療作為現(xiàn)代醫(yī)學的重要組成部分，對于幫助患者復原、恢復功能和提高生活質量至關重要?？祻歪t(yī)院通過采用多種康復手段和治療方法，為患者提供全方位的康復服務，幫助他們恢復身體功能，改善生活質量?？祻歪t(yī)療可以大大改善患者的生活，使他們重拾信心，面對困難，重新面對生活的挑戰(zhàn)。
第三段：康復醫(yī)院的工作和服務
康復醫(yī)院的工作和服務十分細致和周到。每位患者都會有專門的醫(yī)生和康復師為其制定個性化的康復計劃，根據(jù)患者的具體情況和康復需求，為其提供針對性的康復治療?？祻歪t(yī)院的工作人員不僅提供物理治療、言語治療和職業(yè)治療等專業(yè)康復服務，還在心理護理、社會支持等方面給予患者全方位的關懷和幫助。他們用溫暖的服務為患者提供了舒適的康復環(huán)境，為他們的康復之路注入了溫暖和希望。
第四段：參觀體會
參觀康復醫(yī)院的過程中，我見證了患者們在醫(yī)生和康復師的指導下進行各種康復訓練。他們認真而堅定地進行每一個動作，希望能夠早日走出病痛，重返正常生活。我也看到了一些患者已經(jīng)在長時間的康復過程中取得了顯著的進展，這讓我深感康復醫(yī)療的力量和魅力。在參觀中，我還了解到了康復醫(yī)院與社區(qū)之間的合作模式，康復醫(yī)院通過與社區(qū)的緊密合作，為患者提供康復服務的同時，也為他們創(chuàng)造更好的康復環(huán)境和社會支持。這讓我對康復醫(yī)院的工作理念和創(chuàng)新方法充滿了信心。
第五段：個人感悟與總結
參觀康復醫(yī)院，我深深地感受到了康復醫(yī)療的重要性和對患者的幫助?？祻歪t(yī)院為患者提供了對生活的希望和勇氣，讓他們重新拾起人生的信心和勇氣。作為普通的觀眾，我了解到了康復醫(yī)院扎實的工作與服務，對工作人員的辛勤付出表示敬意?？祻歪t(yī)院的專業(yè)知識和精湛技術為患者帶來了康復的希望，使他們真正了解到“康復”不只是一種名詞，更是一種精神，一種信念。參觀康復醫(yī)院使我對康復醫(yī)療充滿了敬意，也期待著將來康復醫(yī)療行業(yè)的更多進步和發(fā)展。
康復科參觀心得篇八
我是xx學院學生，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
宣傳部作為校學生會很重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在體育+書畫上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！
希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。
此致！
敬禮！
康復科參觀心得篇九
最近，我有幸參觀了一家康復療養(yǎng)中心，這是一家專門提供身體康復與心理療養(yǎng)服務的機構。這次參觀讓我對康復療養(yǎng)有了更深入的了解，也收獲了一些體會和感受。
第二段：認識康復療養(yǎng)。
康復療養(yǎng)中心是為某些需要身心康復的病患者提供治療的機構。在這里，病患們可以接受全面的治療，包括物理、語言和心理治療等。在康復療養(yǎng)中心，醫(yī)護人員會根據(jù)病患的病情，采用不同的治療方式，例如針灸、按摩、康復體操、音樂療法等。
在康復療養(yǎng)中心的路上，我感到非常興奮。一進入中心，我就感受到一股寧靜舒適的氣氛。院內綠樹成蔭，小橋流水，環(huán)境優(yōu)美。我看到病房收拾得非常整齊干凈，床頭掛著包括溫馨鼓勵、療愈祈禱和鳥語花香隨心而來等仿佛為病患者帶來了溫暖，心情更加舒暢。醫(yī)護人員的態(tài)度非常親和和專業(yè)。在病房里，我們看到了一位病患在接受音樂療法后，臉上露出了輕微的微笑，這時候，我深刻地感到康復療養(yǎng)的良心。
第四段：對康復療養(yǎng)的感受。
在康復療養(yǎng)中心的參觀過程中，我學到了很多。我發(fā)現(xiàn)，每個人在進行康復療養(yǎng)時都會有所不同。我們必須尊重病患的目標，不斷調整療法，根據(jù)病情的進展進行調整?？祻童燄B(yǎng)需要耐心與信心。最重要的是，病人和醫(yī)生都需要具有積極的態(tài)度，這樣才能達到更好的療效。人生的路上，每個人都會遇到挫折和痛苦，康復療養(yǎng)中心，就像一個安全的港灣，讓病患者充滿希望相信，借助科技和醫(yī)護人員的幫助，自己能夠重回人群。
第五段：結論。
參觀康復療養(yǎng)中心，讓我深刻體會到醫(yī)護人員的勤勉付出，同時我也為病患者的勇氣和堅強深刻而感到惋惜。希望在不久的將來，康復療養(yǎng)中心的服務越來越完善，治療效果越來越好，能夠幫助更多需要幫助的人們。
康復科參觀心得篇十
誠然，起步階段，有著太多的阻力。譬如實習與復習的沖突，保研與考研的矛盾，感情與學業(yè)的沖撞，自信的不足，信息的匱乏……這些都是要謹慎考慮的。對于實習，我持支持態(tài)度，但切記不能太過投入，我講的投入，不是工作上的投入，而是一些人明明想考研，卻深陷于實習單位無法自拔，以致耽誤了不少寶貴時光。對于這部分同學，我有必要提醒你們——務必要想清楚自己到底想要什么？務必要想清楚自己的考研是否出于本心？倘若你的考研誓言只是為家人或朋友的刺激而做出的權宜之策，抑或是為室友或同學的聞雞起舞所感染而暫行的追風之舉，那么我勸你盡早收手，干你真正想去干的事，否則結果必定雞飛蛋打，兩相耽誤。我理解的最可悲的人，不是窮困的人，不是孤獨的人，而是不能去干自己真正想去干的事的人。人這一輩子何其短暫，倘若連自己想去干的事都不能去干，那么你還能如何奢求自己開心呢？感情與學業(yè)的沖突客觀存在，就看你怎樣去面對?？佳姓搲嫌袀€名為“考研了，你將如何處理自己的女友”，我極其鄙視，倘若一次考研就足以改寫一段感情的命運，我倒鼓勵倆人早分為好。感情倘若果真是考研的障礙，那么很大程度上是因為，此人心里“感情是考研障礙”的固有成見。換句俗話說，也就是“怕啥有啥”。跳出這個固有成見，努力在協(xié)調兩者時間安排的同時從自己身上找原因，并爭取對方的理解抑或諒解，相信這兩者的沖突，將會化為一股取之不盡用之不竭的動力，更好地促進你的進步?？佳袝r間雖短，但卻足以改寫一個人的命運，兩人倘若真正相愛，就應該鼓勵對方踏好這一步，為以后的幸福生活奠基。自信這個問題是極其重要的。很多人對我抱怨自己的自信不足，怕日后考不上陷于被動。我的建議很簡單，就是真正扎下心去做事，天天列計劃，日日做總結。每天早上做到自習室的第一件事，就是列計劃，分上午下午晚上把自己當天要完成的任務列個明細，每完成一項，在計劃薄上將其劃掉，晚上下自習時，翻開計劃薄，看看自己今天的任務是否悉數(shù)完成，既而做總結，以為明天借鑒。不要小瞧了這個貌似簡單的過程，它其中大有學問，試想，每項任務完成后的小勾，對自己，就是一種無聲的肯定，日積月累，這種平日瑣碎的自我肯定會匯集成一種大自信，而后者，將在以后的大戰(zhàn)中，成為你最強大的一門秘密武器，助你于萬軍叢中徑取上將首級。須知，自信不是別人賜予的，而是自己爭取的。
下面分享一下考研信息，希望對大家有用：
一、專業(yè)選擇。
我覺得在專業(yè)和學校的選擇上，如果我們能盡早的確定下來，如果我們能夠盡早的知道我們想要什么，也就是我們對未來有比較清晰的規(guī)劃，那么我們可以少走寫彎路。在選專業(yè)的時候，我們最好考慮一下以下因素：自己喜歡什么專業(yè)，也就是自己未來愿意從事什么職業(yè)；你自己是喜歡某種挑戰(zhàn)性的生活還是喜歡一種輕松簡單的生活；自己是否喜歡某個地方，中國太大了，并不是每個地方都適合你。
二、中南財經(jīng)政法大學會計學院初試科目與指定教材。
專業(yè)課考試科目：會計與財務(其中：會計學原理與中級財務會計90分、財務管理60分)。
指定教材：
1、《會計學原理》(修訂版),唐國平主編，中國財政經(jīng)濟出版社。
2、《中級財務會計》，夏成才主編，中國財政經(jīng)濟出版社。
3、《財務管理》，張志宏主編，中國財政經(jīng)濟出版社。
三、中南財經(jīng)政法大學會計學院復試科目與指定教材。
專業(yè)課復試科目：1062專業(yè)綜合課(高級財務會計40%，成本會計30%，審計30%)。
指定教材：
1、《高級財務會計》，羅飛主編，中國財政經(jīng)濟出版社；或《高級財務會計》，湯湘希主編，經(jīng)濟科學出版社。
2、《成本會計》，羅飛主編，高等教育出版社；或《成本會計》，王雄元主編，上海財經(jīng)大學出版社。
3、《審計》,注冊會計師全國統(tǒng)一考試輔導教材，經(jīng)濟科學出版社。
四、獎學金情況。
一等獎學金，12000，覆蓋面30%。
二等獎學金，7000,50%。
三大獎學金，2000,20%。
五、關于學習準備過程。
我感覺數(shù)學是一門邏輯性相當強的學科，重的是數(shù)學原理、數(shù)學方法和數(shù)學思維，只有我們清楚它的整個體系以及體系內的各個組成部分我們才能做到心中有數(shù)，選好課本，夯實基礎，啃熟且理解真題，高分應該不難，做題只是理解這些原理，思維的工具，而不是它的一個目的，當我們把原理方法掌握了，做大部分題目就不會說特別難了。英語這部分，我不需多說，我的英語基礎好一些，六級647，我把歷年考研真題做了5遍，認真反復分析考研英語的特點(跟六級可以說風格迥異)，每做完一遍都有不同的收獲，也就這樣，我英語成績還算理想。如果對于英語基礎差一點的同學，至少詞匯要突破5500，閱讀必須要到一定的量。政治，因為政治考試受政策和實事影響較大，所以多說也沒有多大參考意義。當然上面寫的都是從我自身的角度來看的，不同的人有不同的復習時間安排，也有不同的復習方法，不同的參考書目的選擇。大家可以根據(jù)自己的學習情況自己安排。
我的專業(yè)課學習之路可以簡單的概括為：熟透課本+夯實基礎+啃透真題。
六、簡述復試。
中南財經(jīng)政法大學的復試非常的公正，公平，這點不是吹的。就簡單的說說面試環(huán)節(jié)了。面試問的問題也不是很難，英語也問得比較簡單，一般只要自信和沉著，一個完美的表現(xiàn)就會展現(xiàn)在老師們面前。所以，暗箱操作可能性你認為還存在嗎？!一般名次都沒有太大的變化，表現(xiàn)好的能提前幾名，表現(xiàn)差的也就退后幾名。對于筆試，我相信能來參加復試的同學肯定沒有多大的難度。
七、自己關于考研的一些體會。
1、考研很難，但是不是想象中的那么難；考研很辛苦，但是不是想象中的那么辛苦。
2、一定要有個計劃，知道自己在干什么，也要知道自己什么時候該干什么。
3、講究策略，把握方法。每年考高分的同學不少，但有的同學卻數(shù)學上栽跟頭，有的英語不過線，有的在專業(yè)課不能很好把握高分的關鍵題目――計算分析題。
4、每個人都有自己的方法，有些人拼時間，有些人拼效率，關鍵是看自己。
5、考研一定要勞逸結合。我們基本上每個周五晚上時間都是movienight。
6、一定要堅持，勝利是屬于堅持到最后的人。
7、最好能找個研友，約束下自己，不能讓自己太放肆，想學就學，不想學就馬上走人。
最后，考研的過程中，我們最好還是能有一個團隊，就是有人能夠每天一起上自習，一起復習，交流，鼓勵?？佳械臅r候孤軍奮戰(zhàn)是不好的，那樣太累了。
總之，以一顆平常心去看待考研，踏踏實實的去準備。那么我們一定會得到我們想要的結果的。即使我們沒有得到想要的結果，但至少我們會有所作為有所收獲。
需要專業(yè)課資料可以找我，也可以給各位學弟學妹提供咨詢和“輔導”。但正如有同學“說”的那樣，明年考試離現(xiàn)在會過去一年，我的“輔導”估計會不恰當。所以，我也僅僅能在力所能及的范圍內去做點。
康復科參觀心得篇十一
隨著醫(yī)學技術的不斷發(fā)展和人們健康意識的提高，康復學在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色。作為一門綜合性學科，康復學涵蓋著康復醫(yī)學、康復心理學、康復運動學等多個領域，為患者提供全方位的康復治療。作為一名康復學的學習者，我深深地認識到康復學的重要性和復雜性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，康復學教會了我關愛他人的重要性。通過學習康復學知識，我深刻地意識到病痛給患者帶來的痛苦和困惑。在康復過程中，患者需要得到關懷和支持，才能更好地走出困境。我學會了傾聽患者的心聲，理解他們的痛苦，提供積極的回應和支持。這種關愛和關懷不僅能夠幫助患者恢復身體功能，還能提高他們的生活質量，幫助他們重拾自信和希望。
其次，康復學教會了我如何制定合理的康復計劃。康復治療需要根據(jù)患者的具體情況制定個性化的康復計劃，以達到最好的康復效果。通過學習康復學知識，我了解到康復治療需要綜合考慮患者的身體狀況、心理因素、社會環(huán)境等多個方面的因素，并在此基礎上制定出合理的治療方案。在實踐中，我學會了對患者進行全面的評估，了解他們的康復需求和目標，并制定出相應的康復計劃，使治療過程更加針對性和有效。
此外，康復學還教會了我如何協(xié)調和配合多學科團隊合作?？祻椭委熗枰啥鄠€專業(yè)人員組成的團隊來共同完成，比如醫(yī)生、護士、康復師等。每個人的角色和專業(yè)知識都不盡相同，但他們的目標都是共同為患者提供最佳的康復治療。通過學習康復學，我了解到協(xié)調和配合團隊合作的重要性，學會了與其他專業(yè)人員和患者進行良好的溝通和合作。只有通過團隊合作，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成合力，實現(xiàn)最好的治療效果。
最后，康復學教會了我堅持不懈和樂觀面對困難的精神?？祻椭委煶３Ｊ且粋€漫長而艱難的過程，患者需要經(jīng)歷種種的痛苦和困難。作為康復學的學習者，我深深地意識到康復治療的艱辛和困難，但我也看到了患者們堅持不懈和樂觀面對困難的精神。在康復學的學習中，我學會了從困難中尋找機遇，學會了積極面對挑戰(zhàn)和困難，并不斷提高自己的能力和專業(yè)知識，為更好地服務患者而努力。
總而言之，康復學的學習給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過學習康復學知識，我深刻地意識到康復治療的重要性和復雜性，做出關愛他人、制定合理計劃、協(xié)調團隊合作和堅持不懈的努力。在今后的學習和實踐中，我將時刻保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力，以更好地服務于社會和患者，為構建健康社會貢獻出自己的力量。
康復科參觀心得篇十二
第一段：引言介紹OT的重要性和康復過程中的作用（200字）
康復是指幫助受傷或患病的人恢復其日常功能和生活質量的過程。康復醫(yī)療團隊中的職業(yè)治療師（OT）在康復中扮演著至關重要的角色。OT通過綜合評估和個體化的治療計劃，幫助患者重建、改善或提高其生活中的各項技能和功能，以在家庭、社交和工作環(huán)境中達到最佳獨立生活能力。在我的康復過程中，我深刻體會到了OT的重要性和對我的幫助。
第二段：OT的個體化評估和治療計劃（300字）
在接受康復治療的初期，OT與我進行了全面的個體化評估。他們詢問了我的工作和日常生活需求，并了解我對康復的期望和目標。通過這個過程，OT能夠了解我的特定困難和能力，并制定出一份適用于我的獨特情況的康復計劃。我非常感激這種個性化的服務，因為它使我能夠專注于改善我最需要的功能和技能，并在康復過程中得到相關支持。
第三段：OT的訓練和支持（300字）
OT不僅僅在診所或康復中心中與患者一起工作，他們還會為患者提供必要的訓練和支持，在日常生活環(huán)境中應對各種挑戰(zhàn)。他們會根據(jù)康復計劃為我提供逐漸增加的任務和活動，以幫助我逐步恢復并提高我的功能和技能。OT還會教授我使用輔助工具和設備，以便更好地應對日常生活中的困難。此外，OT還會提供情感和心理上的支持，鼓勵我堅持下去，并提供應對困難和挫折的策略。
第四段：OT對康復的重要性（200字）
在整個康復過程中，OT的重要性變得更加明顯。他們不僅僅是治療師，更是我康復路上的朋友和導師。他們不斷鼓勵和支持我，讓我相信自己能夠克服困難并恢復正常生活。更重要的是，OT可以根據(jù)我的進展和需要持續(xù)調整康復計劃，以確保我達到最佳的康復效果。沒有OT的支持和指導，我不可能取得如此顯著的康復效果。
第五段：我的康復成果和感悟（200字）
經(jīng)過長時間的堅持努力和OT的幫助，我終于取得了顯著的康復成果。我恢復了許多日常生活技能和功能，重新融入了社交和工作環(huán)境中。我變得更加獨立和自信，對未來充滿希望。康復過程給了我許多寶貴的人生經(jīng)驗，也讓我更加珍惜和感激自己的身體健康。我要特別感謝我的OT，他們的專業(yè)知識、關懷和不懈努力是我康復成功的關鍵。
總結：
康復過程中，OT起著至關重要的作用。他們通過個體化的評估和治療計劃，為患者提供必要的訓練和支持，并在整個康復過程中不斷調整和優(yōu)化康復計劃。沒有OT的指導和支持，難以想象我能夠取得如此顯著的康復成果。康復經(jīng)歷不僅僅使我恢復了日常生活的功能和技能，更讓我學會了珍惜和感激自己的身體健康。
康復科參觀心得篇十三
我們醫(yī)院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現(xiàn)，均得到了主任和帶習老師的好評，對于康復科未來的發(fā)展，和整個康復醫(yī)學今后幾年的發(fā)展，給我們同學們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步，明白活到老學到老，時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發(fā)言，不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到，提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題，也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價，各治療室老師一再對我們給以好評，在實習紀律上，操作技能方面都給了我們很高的評價，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨立操作，這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件，我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下，同學們得到的遠遠不不止這些，在為人處世醫(yī)患關系中我想我們已經(jīng)融入了社會中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!
對于我們實習同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學會了怎么做人，學會了自己應該有一份責任心，我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分，在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識，也同時向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納，對于我個人從09年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中，初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇，我在理療、針灸、運動治療室實習中，我的老師和藹可親，并不像我想象的那樣嚴肅，他們細心地指導操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導，所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!
這次總結會意味著我們即將結束自己的實習生涯，而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結束實習，我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬于自己的`天空!而這次總結讓我們舍不得離開這個暖和的家，我們在這里被澆灌成長成為一個社會需要我們的人，主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作，在生活學習中給了我們很多關心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好，每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗，90后的我們都是優(yōu)秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能，一切皆有可能，因為付出和收獲是成正比的，機會會留給有預備的人的，同學們不要錯過任何就業(yè)的機會，社會的就業(yè)壓力我們要轉化為動力，希望我們能走的更遠!
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會，也感謝老師們給我們制定的實習計劃，讓我們學到了在學校學部到得東西，我也珍惜這次實習，它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝著自己擬定的目標走下去!
道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我堅持，現(xiàn)在開始工作了感受也很多。總之。至少堅持了還能有一絲希望，若不堅持就一定沒有希望。要有的一顆平凡的心，一顆寬闊的心，一顆不抱怨的心，所謂的公平是相對的公平，并沒有絕對的公平與不公平，要看開，想開，不計較，這樣才不會活的累!還年輕，應該充滿活力，充滿干勁，發(fā)揮自我潛力。
踏上了由新余開往東得列車，于年月日。人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達了目的地，轉乘555來到距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺，一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在面前，上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的高興。接下來我面臨著一個巨大的問題，學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?暫時把東西放到醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學處辦完手續(xù)，之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們然后我大家商量好分批找房子。
因為不熟，所以我不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的最后我和同學問一保安叔叔，告訴我去找租房中介，按保安叔叔指的路線，找到中介公司。中介把我?guī)У街榻t(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，擠擠還是能住的下，當天我商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我住醫(yī)院宿舍。那晚我打算住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿_。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我要到醫(yī)院宿舍，然后我_憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我還是繼續(xù)找房子，中午我已經(jīng)精疲力盡無精打采了考慮到方便，已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我一個大家庭形成了很熱鬧呵呵!
但也分工合作，生活上我很是團結。八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習日子!會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)?？磿?，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了偶爾搞點小興趣，繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但生活也并不是一帆風順完美無缺的有時我會產生點小矛盾小意見什么的但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我很快就又一起了一起堅持到最后。生活上我得到很大的鍛煉。
剛開始還有點后怕，首先的實習科室是言語室。因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，一個很隨和的人，教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是病房，由于科室安排，言語室多呆了一周，該室就少呆了一周，這里學會了床邊的一些臨床知識，解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。這里各方面的能力也得到鍛煉。第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了帶教老師是汪老師，跟著他學到很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室，這里有兩個帶教老師，有他耐心指導加上自己的勤學好問，可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸，并了解此對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。
對一些調理內臟問題也可以通過做針灸，艾灸等方法來解決，對外感風寒，體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。第五實習科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學習，除了教我手法另外還結合理論知識，這里主要是進行手法治療，常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節(jié)半脫位多見)高位截癱患者，及周圍神經(jīng)障礙患者。主要治療方法有關節(jié)松動，增加關節(jié)活動度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調等。第六實習科室是理療室，這也有兩位老師帶我這里各種理療器材，并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導入，超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室，這體會到推拿不僅僅是可以保健，更重要的還可以治療疾病。這跟老師學習了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
搞業(yè)外活動，科里也經(jīng)常會聚聚。比如每星期打一次，經(jīng)常打，出去之類的來鍛煉身體還可以聯(lián)絡感情。很辛運，正好趕上過年之前實習結束，記得我康復科搞了一次大聚會，那就是一起吃年夜飯，擺酒設宴，配合節(jié)目，有獎活動等，吃完飯我還一起去看了一部電影，趁這次機會我學校的學生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及以致感謝他為我提供了一個優(yōu)越實習的平臺并讓我那里快樂學習，那晚我玩的都很開心很高興。
學習知識，通過這九個月的實習對自己的看待又不一樣了因為學會了很多。做人，做事?？梢哉f進步了很多!這里再一次感謝珠江醫(yī)院康復科的全體老師們謝謝你嚴謹教導，將永記于心!
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作和社會見識。我將從以下幾個方面總結康復治療技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
在康復治療技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合康復治療技術崗位工作的實際情況，認真學習的康復治療技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在康復治療技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在康復治療技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對康復治療技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)康復治療技術崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢。
康復科參觀心得篇十四
第一段：介紹康復的背景和意義（200字）
康復是指通過各種手段和方法，幫助病患康復并恢復正常生活功能的過程。隨著科技的發(fā)展，康復領域的研究也日益深入，使得越來越多的病患和殘疾人有機會重新融入社會。對于康復人來說，這是一個艱辛而充實的過程，需要付出艱苦的努力和毅力。然而，正是因為這些努力，康復人們才能夠從中獲取思考與感悟，對生活有更深刻的體會。
第二段：強調身心健康的重要性（200字）
康復人在康復過程中，意識到身心健康的重要性?？祻筒粌H僅指的是身體的康復，更包含了心理康復和社交康復。康復人需要注重身體鍛煉，通過物理訓練來恢復受損的部位。同時，他們也明白了保持積極樂觀的心態(tài)對恢復至關重要。在長期病痛的折磨下，康復人們學會了堅持和忍耐，學會如何更好地治療自己的心靈創(chuàng)傷。此外，康復人明白與家人和朋友的溝通和支持對康復過程的重要性。
第三段：康復帶來的人生觀改變（200字）
康復人在經(jīng)歷過疾病和殘疾的折磨后，對人生的態(tài)度有了全新的認識和思考。他們學會了感恩生活中的每一個細微之處，學會了珍惜身邊的人和事物。在康復的過程中，他們也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己內在的堅強和勇敢。他們對困難的態(tài)度變得更加堅定和樂觀，不再輕易放棄，而是努力戰(zhàn)勝自己所面臨的一切困難?？祻腿藢ι钣辛烁由钊牒蜕羁痰恼J識，對人生有了全新的體會。
第四段：康復過程中的困難與希望（300字）
康復人的康復過程并非一帆風順，其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。痛苦的物理訓練、失望的療效以及可能的復發(fā)等問題都會給康復人帶來挫折感。然而，正是在這些風風雨雨中，他們逐漸發(fā)現(xiàn)了希望的曙光。他們發(fā)現(xiàn)，只要堅持不懈地付出努力，就一定能夠慢慢改善自己的狀況。通過與康復團隊的合作和堅定的決心，他們戰(zhàn)勝了一個又一個的困難?？祻瓦^程中的希望成為他們前進的動力，讓他們在最困難的時刻也不輕易放棄。
第五段：康復改變人生的價值觀和人際關系（300字）
康復人在康復過程中逐漸意識到，人生的真正意義在于奉獻和關愛他人。他們開始更加注重與人的互動和交流，尤其是對于那些同樣經(jīng)歷過痛苦和折磨的人。康復人發(fā)現(xiàn)，通過分享自己的故事和經(jīng)驗，能夠幫助他人更好地面對困境，以及給予他們勇氣和支持。與此同時，康復人也更加珍惜與家人和朋友的關系，在重病的經(jīng)歷中更加深切地理解了親情、友情和愛情的珍貴?？祻腿嗣靼祝挥信c他人真正產生連接和共鳴，才能給予生活更多的意義和價值。
總結：從身心健康的重要性到人際關系的改變，康復人的經(jīng)歷給我們帶來了深刻的啟示?？祻筒粌H僅是康復人自己的事情，更是一個彰顯人類的善良和勇氣的過程。他們的堅持、勇敢和希望，讓我們深信，只要心懷希望，就能超越自己，創(chuàng)造美好的未來。
康復科參觀心得篇十五
兒童康復是一項充滿挑戰(zhàn)和成果的事業(yè)。在過去的一年中，我有幸參與了一個為期一年的兒童康復項目，從中收獲頗豐。
這個項目是針對那些在學業(yè)、社交或情感方面遇到困難的兒童而設立的。我們的任務是幫助他們克服這些問題，重新找到生活的樂趣。我們的團隊由十名專業(yè)人員組成，包括教師、心理學家和社工。
我參與了與多個兒童的互動，觀察他們的行為，傾聽他們的需求，并與家長、老師和康復專家進行了深入的交流。通過這些經(jīng)歷，我學到了如何識別和處理兒童的各種問題，如何有效地與他們溝通，以及如何與團隊協(xié)同工作以提供最有效的支持。
我發(fā)現(xiàn)，兒童康復工作并非僅僅是幫助他們克服困難，更是幫助他們找到自我價值，培養(yǎng)他們的自尊和自信。我見證了孩子們從剛開始的沮喪和焦慮，逐漸變得開朗和自信，能夠積極地參與康復活動，并取得了顯著的進步。
我也認識到了困難和挑戰(zhàn)。有些孩子的問題比較嚴重，他們的康復過程需要更長的時間，需要更多的支持和關注。此外，康復工作也需要持續(xù)的專業(yè)發(fā)展，以跟上兒童發(fā)展的步伐和最新的康復方法。
總的來說，兒童康復是一項充滿愛心和耐心的工作。我深深體會到，每個孩子都是獨特的，都有自己的優(yōu)點和挑戰(zhàn)。我們的任務是幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展這些潛力，使他們成為快樂、自信的個體。我期待未來繼續(xù)參與這樣的工作，幫助更多的兒童走向康復。
康復科參觀心得篇十六
近年來，隨著科技的進步和人們生活水平的提高，越來越多的人開始意識到康復的重要性?？祻妥鳛橐环N專業(yè)治療方法，對于幫助身體受傷或疾病恢復功能起著重要的作用。在我參加學康復的過程中，我深有體會地領悟到了學康復的重要性和學習康復的益處。在本文中，我將分享我學康復的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些啟示。
首先，學康復使我認識到身體的重要性。在學習康復的過程中，我了解到身體是人類最重要的財富。只有擁有一個健康的身體，我們才能更好地享受生活，實現(xiàn)自己的理想和目標。而康復正是幫助人們恢復和維護身體健康的重要方法。通過學康復，我明白了自己應該珍惜自己的身體，并做好預防和保健工作，以避免疾病和意外的發(fā)生。
其次，學康復教會了我如何關注他人的需求和幫助他人。在康復治療中，醫(yī)生和治療師需要不斷地與患者溝通，了解他們的需求和問題，然后制定相應的康復計劃和治療方案。通過與患者的交流，我明白了身體健康是每個人都渴望得到的重要資源，然而由于各種原因，很多人并沒有得到足夠的康復幫助。因此，作為學康復的學生，我覺得自己有責任和義務去幫助那些需要康復幫助的人，改善他們的生活質量和恢復他們的功能。
再次，學康復使我深入了解了人體的結構和功能。在學康復的過程中，我學習了人體解剖學、生理學和康復醫(yī)學等相關科目。通過系統(tǒng)的學習和實踐訓練，我對人體的各個部位和器官的結構和功能有了更深入的理解。這不僅使我能夠更好地理解康復治療的原理和方法，還使我能夠更準確地評估和診斷患者的病情，并制定合理的治療方案。這種知識背后蘊含著無數(shù)醫(yī)學和科學的智慧，對我個人和專業(yè)發(fā)展都起到了重要的促進作用。
最后，學康復讓我了解了康復的潛力和機遇。隨著人們對康復的認識和需求的增加，康復行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機遇。無論是醫(yī)院、康復中心還是社區(qū)康復機構，都需要大量的康復師和康復護士來滿足社會的需求。而作為學康復的學生，我將能夠獲得良好的就業(yè)前景和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。除此之外，我還可以通過參與康復項目和志愿活動，為更多需要幫助的人提供康復服務，實現(xiàn)自己的價值和社會責任。
綜上所述，學康復是一次令人難忘的經(jīng)歷，它不僅讓我更加重視身體健康，關注他人的需求和幫助他人，還讓我深入了解了人體的結構和功能，并且為我提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。在未來的日子里，我將堅持學康復的道路，不斷學習和成長，為康復事業(yè)貢獻自己的力量，幫助更多的人恢復和維護身體健康。
康復科參觀心得篇十七
20xx年從校園結業(yè)來到新疆阿克蘇地區(qū)二醫(yī)院，在之前想著新疆恢復應當有所發(fā)展，但沒想到這么落后，思維理念的落后致使阿克蘇地區(qū)沒有一家完好的恢復科，大部分都是以按摩為主的恢復科。
來到阿克蘇地區(qū)第二醫(yī)院他們于20xx年8月建立恢復中心，20xx年醫(yī)院通過招聘，招聘恢復醫(yī)治師7名，11月開設恢復病房。恢復科基本健全其間有醫(yī)護人員18名，其間副主任醫(yī)生1名，恢復醫(yī)治師7名，恢復醫(yī)生2名，交融中西醫(yī)臨床、恢復醫(yī)學、運動醫(yī)學、心理學和健康醫(yī)學的專業(yè)知識為一體?？剖铱偹憬⑵饋砹耍墒莿e的科室不認可就連醫(yī)院也不認可咱們，在他們眼里咱們即是給病號搬搬腿搬搬臂膀來欺騙病好的，根本就治不好治好患者的病?？匆娺@種狀況咱們并沒有心灰意懶而是愈加剛強起來，對與別的科室送來的病號咱們給他們漸漸進行宣教，一遍又一遍進行解說，漸漸病好有了認可，他們也覺得恢復給他們帶來了非常好的日子質量，讓他們在日子中能做一些自個能做到的作業(yè)。
可是有些少數(shù)民族的他們聽不明白漢語，咱們就找人翻譯而且自個也學習他們的言語這么交流也簡略了，在學習言語時真的是有許多笑話啊，發(fā)音禁絕舌頭打不了彎，常常是說的他們都聽不明白，咱們就一遍一遍的操練，經(jīng)過快一年的學習簡略的還能夠交流了，少數(shù)民族的他們也漸漸認可恢復了，這讓咱們感到高興啊。都是剛從校園結業(yè)出來的最終一年實習，實習時都是教師帶著做，現(xiàn)在沒有教師在身邊只要自個處理遇到的疑問，白日作業(yè)晚上回到家了看書有時給自個的教師打電話討教，處理不了的問他咱們坐在一同談討，這么的日子繼續(xù)了大半年時刻，業(yè)務水平有了很大的進步。欒主任跑醫(yī)院領導那為咱們爭取了許多的.醫(yī)療器械，讓咱們科室器械漸漸健全起來了。在院鄰導的大力與支持下恢復醫(yī)治才逐步取得效果取得患者及臨床科室的認可。在科室作業(yè)人員的不懈努力，科室恢復醫(yī)治水平有了很大提高，自治區(qū)殘聯(lián)特地把我科指定為阿克蘇地區(qū)唯一“三癱”恢復醫(yī)治基地為醫(yī)院取得了榮稱為醫(yī)院添了光彩。新疆的南疆也算是腦梗、腦出血的高發(fā)地由于這兒的人首要喜歡吃肉，致使腦梗、腦出血的概率比較高。小孩腦癱也是比較多，咱們大概計算了一下阿克蘇地區(qū)大概有3000個小孩腦癱，這個數(shù)字是驚人的，和這兒的人的文化水平有聯(lián)系，許多醫(yī)院他們不明白的篩查致使了許多失去了治愈期間。
咱們也與殘聯(lián)聯(lián)手為那些貧困的家庭進行協(xié)助，為他們恢復醫(yī)治。與他們觸摸讓你會感覺到日子中的艱難都不是事，看見他們在練習中堅持著咱們這些正常人愈加要剛強，本來恢復中有一個短話說的好啊，恢復一人解放全家。這句話說的太貼合實踐了。期望20xx年人人都會享有恢復，讓更多的家庭得到解放。
康復科參觀心得篇十八
康復班是一種為殘疾人提供康復治療的特殊班級。在這個班級中，學員們通過各種康復訓練，獲得身心的康復，提高生活質量。我參加了一個為期三個月的康復班，并在這次經(jīng)歷中獲得了很多收獲和體會。
第二段：身體康復的重要性
身體康復對于殘疾人來說是至關重要的。在康復班中，我學到了許多有助于促進身體康復的技巧和方法。通過物理治療和體育鍛煉，我逐漸恢復了自己的肌肉力量和靈活性。此外，了解如何正確使用輔助器具也是促進身體康復的關鍵?？祻桶酁槲姨峁┝擞嗅槍π缘目祻陀媱?，幫助我恢復了一部分功能能力。
第三段：心理康復的重要性
除了身體上的康復，心理康復同樣重要。在康復班中，我們接受了心理咨詢，了解了如何正確處理情緒問題，并接受心理疏導。這對于我們的心理康復起到了很大的幫助。我通過和教練的密切交流，學會了如何積極面對困難，樹立正確的心態(tài)，增強自信心。這一系列的心理治療幫助我走出了困境，重拾了對生活的熱情。
第四段：康復班的教學模式
康復班采用了特殊的教學模式，讓我們能夠更好地學習和適應。教師們根據(jù)每個學員的具體情況，制定個人化的康復計劃，并結合實際情況進行康復訓練。教室內設有各種輔助設備，能夠更好地滿足我們的學習需求。此外，教學過程中，教師們始終鼓勵我們積極參與，充分發(fā)揮自己的能力，讓我們從中得到更多的成就感。
第五段：康復班帶給我的收獲
參加康復班給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我的身體狀況得到了明顯的改善。我能夠比之前更好地控制自己的身體，進行更多的活動。其次，我在心理上得到了很大的成長。通過康復班的輔導和幫助，我學會了正面應對困難，增強了自信心。最后，康復班讓我結識了許多志同道合的朋友，我們互相支持和鼓勵。在這個班級中，我找到了一個溫暖和融洽的集體。
總結：
康復班是為殘疾人提供身心康復的一種特殊班級。在康復班中，我們通過身體康復和心理康復，獲得了很多的成長和收獲。康復班的教學模式和個性化的康復計劃使我們能夠更好地學習和適應。通過參加康復班，我的身體得到了明顯的改善，心理上也變得更加堅強和積極?？祻桶嗖粌H是一種康復治療，更是一種陪伴和支持。我很慶幸能夠有機會參加康復班，體驗到其中的奇跡和成長。
康復科參觀心得篇十九
康復心得感想要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的康復心得感想樣本能讓你事半功倍，下面分享【康復心得感想精選5篇】，供你選擇借鑒。
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結康復治療技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在康復治療技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合康復治療技術崗位工作的實際情況，認真學習的康復治療技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在康復治療技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在康復治療技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對康復治療技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)康復治療技術崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢。
轉眼之間，兩個月的實習期行將完畢，回憶這兩個月的實習作業(yè)，感受很深，收成頗豐。這兩個月，在領導和搭檔們的盡心關心和輔導下，經(jīng)過我本身的不懈努力，我學到了人生可貴的作業(yè)經(jīng)驗和社會才智。我將從以下幾個方面總結恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)實習這段時刻自個領會和心得：
一、努力學習，理論聯(lián)系實踐，不斷進步本身作業(yè)才干。
在恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實習過程中，我一直把學習作為取得新常識、把握辦法、進步才干、解決問題的一條重要途徑和辦法，實在做到用理論武裝頭腦、輔導實踐、推進作業(yè)。思想上積極進取，積極的把自個現(xiàn)有的常識用于社會實踐中，在實踐中也才干查驗常識的有用性。在這兩個月的實習作業(yè)中給我最大的感受就是：咱們在校園學到了很多的理論常識，但很少用于社會實踐中，這么理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在今后的學習和日子中找不到方向，無法學以致用。一起，在作業(yè)中不斷的學習也是補償自個的缺乏的有用方法。信息時代，瞬息萬變，社會在改變，人也在改變，所以你一天不學習，你就會掉隊。經(jīng)過這兩個月的實習，并聯(lián)系恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實際情況，認真學習的恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)各項政策準則、管理準則和作業(yè)條例，使作業(yè)中的艱難有了最有力地解決兵器。經(jīng)過這些作業(yè)條例的學習使我進一步加深了對各項作業(yè)的理解，能夠求真務實的開展各項作業(yè)。
二、環(huán)繞作業(yè)，突出重點，不遺余力履行責任。
在恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)中我都本著認真負責的情緒去對待每項作業(yè)。盡管開始因為經(jīng)驗缺乏和知道不行，覺得在恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)中找不到作業(yè)做，不能得到訓練的意圖，但我敏捷從本身動身尋覓因素，和搭檔溝通，知道到自個的缺乏，以至于敏捷的改變自個的人物和作業(yè)定位。為使自個趕快熟悉作業(yè)，進入人物，我一方面抓緊時刻檢查有關資料，熟悉自個的作業(yè)責任，另一方面我虛心向領導、搭檔討教使自個對恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)的情況有了一個對比體系、全面的認知和了解。依據(jù)恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實際情況，聯(lián)系本身的優(yōu)勢。
康復科實習心得。接下來我們面臨著一個巨大的問題，學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學處辦完手續(xù)，之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔，他告訴我們去找租房中介，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把我們帶到醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團結，但也分工合作，我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生，我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)常看書，加強理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的，有時我們會產生點小矛盾小意見什么的，但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。
首先的實習科室是在言語室，剛開始還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學上也很嚴肅并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學會了床邊的一些臨床知識，了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室，這里有兩個帶教老師，有他們的耐心指導加上自己的勤學好問，可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸，并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對一些調理內臟問題也可以通過做針灸，艾灸等方法來解決，對外感風寒，體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五實習科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學習，他除了教我們手法另外還結合理論知識，這里主要是進行手法治療，常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節(jié)半脫位多見)，高位截癱患者，及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關節(jié)松動，增加關節(jié)活動度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調等。第六實習科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導入，超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室，在這體會到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
康復治療技術崗位工作實習期總結
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結康復治療技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在康復治療技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合康復治療技術崗位工作的實際情況，認真學習的康復治療技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在康復治療技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在康復治療技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對康復治療技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)康復治療技術崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢。
于__年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人十分多，就那樣波動了一夜，第二日總算抵達了目的地，咱們轉乘555來到了距離珠江醫(yī)院近來的一個站臺，咱們一同齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一同扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的樓房呈如今我面前，上面屹然立著幾個大字“南邊醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的快樂，接下來咱們面臨著一個無窮的疑問，校園與醫(yī)院在住房疑問上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里?咱們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教育處辦完手續(xù)，以后去看了看恢復醫(yī)治室并認識了恢復科的教師們，然后咱們大家商議好分批找房子。我和琴琴一同，因為不熟，所以咱們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但即是沒有適宜的。最終我和琴琴問一保安叔叔，他通知咱們去找租房中介，咱們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把咱們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。那里表面看上去很破，但里邊還好還算寬闊，咱們擠擠仍是能住的下，當天咱們商議還沒有確定要不要租下這套房子，因為咱們仍是很期待著校園能聯(lián)絡好醫(yī)院，讓咱們住醫(yī)院宿舍。那晚咱們計劃住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以團體留宿網(wǎng)吧。記住那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫咱們要到醫(yī)院宿舍，然后咱們在網(wǎng)吧瘦弱的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天咱們仍是在持續(xù)找房子，到正午咱們現(xiàn)已精疲力盡無精打采了，考慮到便利，咱們現(xiàn)已決議租下基建新村的那套房子。并且咱們在日子上面決議自個開戰(zhàn)，就餐疑問自個處理。就這樣咱們開端聲勢浩大的搞清潔，買日子用品，很快咱們的一個大家庭形成了，很熱烈哈哈!
日子上咱們很是聯(lián)合，但也分工合作，咱們八個女生輪番買菜、燒飯、洗碗、搞清潔。咱們一同圍著一張桌子就餐，很像一大家子人，咱們常常約請教師及病人一同來就餐，其樂融融哈哈，如今回想起還真思念那段實習的日子!咱們會常常一同逛街買平時用品，一同買衣服鞋子之類的，或許沒事就出去磨鞋，即是啥都不買哈哈哈。也常?？磿訌娎碚摮ＷR，避免教師問起能答上一些疑問就不會很丟人了。偶然搞點小愛好，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但日子也并不是一往無前完美無缺的，有時咱們會產生點小對立小定見啥的，但以后仍是會換位考慮，為對方著想，把工作看開，啥都不計較，所以咱們很快就又一同了，一同堅持到了最終。在日子上我得到了很大的訓練。
首先的實習科室是在言語室，剛開端還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了憂慮教師提問答不上來。但還好，小靜教師問的疑問都不難，她是一個很和順的人，在教育上也很嚴厲并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，現(xiàn)已能夠獨立做失語癥、構音妨礙、吞咽妨礙、神經(jīng)功能妨礙等一些病人，并前進越來越大。并且小靜教師還夸贊我很適合做言語，我很是快樂，能取到杰出的成果最首要仍是帶教教師輔導有方加上個人努力及愛好。第二個實習科室是在病房，因為科室組織，我在言語室多呆了一星期，在該室就少呆了一星期，在這兒學會了床邊的一些臨床常識，了解怎么防止并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻醫(yī)治腦中風的病人。在這兒各方面的能力也得到了訓練。第三個實習科室是運動室，這兒邊很熱烈?guī)Ы探處熥疃嗔耍业膸Ы探處熓峭艚處?，跟著他學到了許多臨床實踐常識，不一樣病人病況他讓我評價并做出醫(yī)治計劃，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評價、mrp醫(yī)治計劃等又取得了一大前進。第四實習科室是針灸室，這兒有兩個帶教教師，有他們的耐性輔導加上自個的勤學好問，能夠獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸，并了解此辦法對面神經(jīng)麻木的病人十分有效，條件要是前期。對一些調度內臟疑問也能夠經(jīng)過做針灸，艾灸等辦法來處理，對外感風寒，體內濕氣重的病人能夠進行拔火罐走火罐進行醫(yī)治……第五實習科室是工作室，跟著徐教師一同學習，他除了教咱們辦法別的還聯(lián)系理論常識，這兒首要是進行辦法醫(yī)治，多見的有中風偏癱后遺癥病人(肩關節(jié)半脫位多見)，高位截癱病人，及周圍神經(jīng)妨礙病人……首要醫(yī)治辦法有關節(jié)松動，添加關節(jié)活動度，降低肌張力，添加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調等。第六實習科室是理療室，在這也有兩位教師帶咱們，在這兒各種理療器件，并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導入，超聲波等等。最終一個實習科室是按摩室，在這體會到按摩不僅僅是能夠保健，更主要的是它還能夠醫(yī)治疾病。在這跟教師學習了許多的按摩辦法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作辦法，按摩對一些頸肩腰腿痛的病人很有作用。
康復科參觀心得篇二十
于20xx年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人十分多，就那樣波動了一夜，第二日總算抵達了目的地，咱們轉乘555來到了距離珠江醫(yī)院近來的一個站臺，咱們一同齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一同扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的樓房呈如今我面前，上面屹然立著幾個大字“南邊醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的快樂，接下來咱們面臨著一個無窮的疑問，校園與醫(yī)院在住房疑問上沒有達成協(xié)議，今晚該住哪里？咱們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教育處辦完手續(xù)，以后去看了看恢復醫(yī)治室并認識了恢復科的教師們，然后咱們大家商議好分批找房子。我和琴琴一同，因為不熟，所以咱們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但即是沒有適宜的。最終我和琴琴問一保安叔叔，他通知咱們去找租房中介，咱們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。中介把咱們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。那里表面看上去很破，但里邊還好還算寬闊，咱們擠擠仍是能住的下，當天咱們商議還沒有確定要不要租下這套房子，因為咱們仍是很期待著校園能聯(lián)絡好醫(yī)院，讓咱們住醫(yī)院宿舍。那晚咱們計劃住賓館，可因為有的同學沒有帶身份證，也因為太貴，所以團體留宿網(wǎng)吧。記住那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫咱們要到醫(yī)院宿舍，然后咱們在網(wǎng)吧瘦弱的度過了一個通宵，那簡直是要命啊。第二天咱們仍是在持續(xù)找房子，到正午咱們現(xiàn)已精疲力盡無精打采了，考慮到便利，咱們現(xiàn)已決議租下基建新村的那套房子。并且咱們在日子上面決議自個開戰(zhàn)，就餐疑問自個處理。就這樣咱們開端聲勢浩大的`搞清潔，買日子用品，很快咱們的一個大家庭形成了，很熱烈哈哈！
日子上咱們很是聯(lián)合，但也分工合作，咱們八個女生輪番買菜、燒飯、洗碗、搞清潔。咱們一同圍著一張桌子就餐，很像一大家子人，咱們常常約請教師及病人一同來就餐，其樂融融哈哈，如今回想起還真思念那段實習的日子！咱們會常常一同逛街買平時用品，一同買衣服鞋子之類的，或許沒事就出去磨鞋，即是啥都不買哈哈哈。也常?？磿?，加強理論常識，避免教師問起能答上一些疑問就不會很丟人了。偶然搞點小愛好，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但日子也并不是一往無前完美無缺的，有時咱們會產生點小對立小定見啥的，但以后仍是會換位考慮，為對方著想，把工作看開，啥都不計較，所以咱們很快就又一同了，一同堅持到了最終。在日子上我得到了很大的訓練。
首先的實習科室是在言語室，剛開端還有點后怕，因為言語課上的不是很認真，心虛了憂慮教師提問答不上來。但還好，小靜教師問的疑問都不難，她是一個很和順的人，在教育上也很嚴厲并責任心很強，跟著她認真學習加上努力地復習課本，現(xiàn)已能夠獨立做失語癥、構音妨礙、吞咽妨礙、神經(jīng)功能妨礙等一些病人，并前進越來越大。并且小靜教師還夸贊我很適合做言語，我很是快樂，能取到杰出的成果最首要仍是帶教教師輔導有方加上個人努力及愛好。第二個實習科室是在病房，因為科室組織，我在言語室多呆了一星期，在該室就少呆了一星期，在這兒學會了床邊的一些臨床常識，了解怎么防止并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻醫(yī)治腦中風的病人。在這兒各方面的能力也得到了訓練。第三個實習科室是運動室，這兒邊很熱烈?guī)Ы探處熥疃嗔?，我的帶教教師是汪教師，跟著他學到了許多臨床實踐常識，不一樣病人病況他讓我評價并做出醫(yī)治計劃，就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評價、mrp醫(yī)治計劃等又取得了一大前進。第四實習科室是針灸室，這兒有兩個帶教教師，有他們的耐性輔導加上自個的勤學好問，能夠獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸，并了解此辦法對面神經(jīng)麻木的病人十分有效，條件要是前期。對一些調度內臟疑問也能夠經(jīng)過做針灸，艾灸等辦法來處理，對外感風寒，體內濕氣重的病人能夠進行拔火罐走火罐進行醫(yī)治……第五實習科室是工作室，跟著徐教師一同學習，他除了教咱們辦法別的還聯(lián)系理論常識，這兒首要是進行辦法醫(yī)治，多見的有中風偏癱后遺癥病人（肩關節(jié)半脫位多見），高位截癱病人，及周圍神經(jīng)妨礙病人……首要醫(yī)治辦法有關節(jié)松動，添加關節(jié)活動度，降低肌張力，添加肌力，手指的精細運動，手眼協(xié)調等。第六實習科室是理療室，在這也有兩位教師帶咱們，在這兒各種理療器件，并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導入，超聲波等等。最終一個實習科室是按摩室，在這體會到按摩不僅僅是能夠保健，更主要的是它還能夠醫(yī)治疾病。在這跟教師學習了許多的按摩辦法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作辦法，按摩對一些頸肩腰腿痛的病人很有作用。
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