公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該積極參與其中。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科，關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢？以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
少兒活動(dòng)策劃篇一
迎五一旅游大禮大回饋
利用旅游大禮回饋，吸引廣大顧客前來(lái)消費(fèi)辦卡，以提高銷(xiāo)售營(yíng)業(yè)額。
5月1日至5月3日
幸福之家豪華旅游套票(限3人)1名價(jià)值1000元情侶豪華旅游套票(限2人)2名價(jià)值500元廣州近郊家庭旅游套票(限3人)3名價(jià)值150元活動(dòng)細(xì)則：
1、憑當(dāng)日進(jìn)場(chǎng)小票即可獲得抽獎(jiǎng)券1張，填好后放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱;
2、開(kāi)獎(jiǎng)日期設(shè)在最近一個(gè)星期的周末開(kāi)獎(jiǎng)，
少兒活動(dòng)策劃篇二
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境"的.意識(shí)，傳遞共建"延安是我家，環(huán)?？看蠹?的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下：
一、親子繪畫(huà)主題："美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"
二、活動(dòng)對(duì)象：各班幼兒和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
油畫(huà)棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè)。
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)（按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名）。
少兒活動(dòng)策劃篇三
同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯
破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存和社會(huì)安定，對(duì)于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對(duì)于放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)知之甚少，為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，想?yún)^(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)在五一節(jié)假日到想祠堂小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專(zhuān)長(zhǎng)，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的五一假期，和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，提高孩子的動(dòng)手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)適，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的'心理壓力，讓孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
20想年4月29日
想?yún)^(qū)想鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
8：20——8：30
想?yún)^(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合
9：00——12：30
與孩子們一起做午飯，包餃子
13：00——14：30
志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)(如何洗手、刷牙、蚊蟲(chóng)叮咬后的處理方法)
14：40——15：10
防災(zāi)減災(zāi)演練
15：20——17：00
團(tuán)隊(duì)游戲
17：00
活動(dòng)結(jié)束，送離家遠(yuǎn)的孩子回家，志愿者返回
社會(huì)人士不限，學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上，擅長(zhǎng)與小朋友溝通，會(huì)做飯，能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲)
李x：187想想x
1、募集愛(ài)心資金500元，用以購(gòu)買(mǎi)肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等、(食物由服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，以保障食物統(tǒng)一、安全)
2、征集愛(ài)心車(chē)數(shù)輛，搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校
3、募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學(xué)生
少兒活動(dòng)策劃篇四
2、在活動(dòng)中能大膽地展示自己;。
3、感受與父母一起活動(dòng)的快樂(lè)，愉快的度過(guò)在幼兒園的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
1、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函;。
2、場(chǎng)地布置，制作橫幅、評(píng)分表、幼兒號(hào)碼牌;。
3、磁帶、錄音機(jī);。
4、活動(dòng)前和幼兒一起練習(xí)走模特步。
2、幼兒自由回答。
3、小結(jié)。
5、小結(jié)。
(二)幼兒和家長(zhǎng)制作。
1、要求利用各種廢舊材料制作衣服，打扮自己和孩子。
2、小心制作工具的擺放，注意安全。
(三)時(shí)裝展示秀。
2、提出要求(1)按學(xué)號(hào)排隊(duì)，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)一起上臺(tái)。(2)由其他家長(zhǎng)在下面打分，一位老師統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)記錄在幼兒名單上。(3)最后評(píng)出“最佳模特獎(jiǎng)”和“最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”
(四)頒獎(jiǎng)。
2、今后我們要怎么關(guān)愛(ài)我的地球媽媽呢?(不亂砍樹(shù)木、不亂扔垃圾、多種樹(shù)、不使用一次性用具等)。
3、幼兒回答，結(jié)束活動(dòng)。
少兒活動(dòng)策劃篇五
同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯。
破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存和社會(huì)安定，對(duì)于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對(duì)于放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)知之甚少，為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，x區(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)在五一節(jié)假日到x祠堂小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專(zhuān)長(zhǎng)，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'五一假期，和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，提高孩子的動(dòng)手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)適，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理壓力，讓孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
x年4月29日。
x區(qū)x鎮(zhèn)祠堂小學(xué)。
8：20————8：30。
x區(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合。
9：00————12：30。
與孩子們一起做午飯，包餃子。
13：00————14：30。
志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)(如何洗手、刷牙、蚊蟲(chóng)叮咬后的處理方法)。
14：40————15：10。
防災(zāi)減災(zāi)演練。
15：20————17：00。
團(tuán)隊(duì)游戲。
17：00。
活動(dòng)結(jié)束，送離家遠(yuǎn)的孩子回家，志愿者返回。
社會(huì)人士不限，學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上，擅長(zhǎng)與小朋友溝通，會(huì)做飯，能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲)。
少兒活動(dòng)策劃篇六
1、文藝活動(dòng)：通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動(dòng)：通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造、動(dòng)作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng)，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
3、語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng)：在培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣上。通過(guò)教師給學(xué)生一些秒詞佳句的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂(lè)趣。
二、工作重點(diǎn)和主要措施
1、各個(gè)組要在社區(qū)范圍內(nèi)組織好隊(duì)員。
2、 根據(jù)各組實(shí)際情況，社區(qū)主要負(fù)責(zé)人要定好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容，記好活動(dòng)記錄。
3、各小組活動(dòng)確保五落實(shí)：組織落實(shí)、人員落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí)。
4、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體，不能放任自流，主要負(fù)責(zé)人必須臨場(chǎng)制導(dǎo)。
5、領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)檢查各組活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
文教路社區(qū)
20____年1月1日
20____年青少年之家活動(dòng)計(jì)劃
20____ 年青少年之家工作的總體思路是：以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指針，以目標(biāo)管理工作為抓手，堅(jiān)持 “ 一體兩翼 ” 的工作思路，即以少年教育工作為主體，以預(yù)防青少年違法犯罪和維護(hù)青少年合法權(quán)益為兩翼，廣泛發(fā)動(dòng)多方力量，條塊結(jié)合，齊抓共管，將社區(qū)青少年工作推向一個(gè)新的更高的臺(tái)階。
一、工作目標(biāo)
要在街道的領(lǐng)導(dǎo)下，全面完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo);開(kāi)展形勢(shì)多樣的教育活動(dòng)，為青少年提供各類(lèi)幫扶和援助，組織社區(qū)志愿者與未成年人建立結(jié)對(duì)幫教關(guān)系，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的青少年陣地和校外輔導(dǎo)站。
二、主要工作方向：
1. 廣泛深入學(xué)習(xí)，有效開(kāi)展青少年的思想政治教育。 社區(qū)將青少年的思想政治教育始終放在工作的重要位置，廣泛開(kāi)展了一系列的思想教育活動(dòng)。
2. 打造特色亮點(diǎn)，激發(fā)廣大青少年的知識(shí)創(chuàng)造才華。 沒(méi)有特色，就沒(méi)有創(chuàng)新，尤其要打造社區(qū)的品牌和特色。社區(qū)在青少年工作的開(kāi)展中，要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，充分利用社區(qū)的特點(diǎn)，組織開(kāi)展各類(lèi)特色活動(dòng)。新的一年我們的任務(wù)更加艱巨和光榮，社區(qū)將結(jié)合實(shí)際和當(dāng)代青少年的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。
少兒活動(dòng)策劃篇七
1、表達(dá)告別老師和同伴的.情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
6月23日早上9:30~11:30。
幼兒園大班教室。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)、活動(dòng)結(jié)束。
少兒活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)背景。
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和小朋友某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。在廣州亞運(yùn)結(jié)束兩周年之際舉行這一活動(dòng)，我們更加要注重培養(yǎng)和發(fā)展兒童的興趣和個(gè)性，為每個(gè)兒童搭建了歷練自我的平臺(tái)，讓孩子們熱情高漲，積極參與。
二、活動(dòng)意義。
能更好的把趣味運(yùn)動(dòng)文化滲透到每個(gè)小朋友，增進(jìn)院內(nèi)小朋友之間及和義工之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、增強(qiáng)集體中的團(tuán)隊(duì)精神。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭不想運(yùn)動(dòng)的小朋友來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競(jìng)技性、趣味性及觀賞性帶給小朋友們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
活動(dòng)小組：
1、組長(zhǎng)：__、__。
2、策劃：__、__。
3、總指揮：__。
4、成員：各義工聯(lián)參與成員。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則。
因考慮到福利院的小朋友身體素質(zhì)上各人之間差異較大，所以在比賽項(xiàng)目上暫不倡議設(shè)立個(gè)人比賽項(xiàng)，全部都采用團(tuán)隊(duì)參與形式，這樣有助增強(qiáng)小朋友的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。將現(xiàn)場(chǎng)小朋友分成四個(gè)小組(活動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的和差的請(qǐng)適當(dāng)調(diào)配好)，現(xiàn)場(chǎng)各義工也分幾小隊(duì)配合做好各比賽小組的后勤、安全及指導(dǎo)等工作。比賽結(jié)果按團(tuán)隊(duì)成績(jī)?cè)O(shè)金、明星、文明、小天使獎(jiǎng)等，人人有份全員有獎(jiǎng)!
1、活動(dòng)項(xiàng)目：
螃蟹賽跑、托球10米賽跑、海底傳月、三人四足。
2、活動(dòng)規(guī)則：
(1)螃蟹賽跑。
比賽規(guī)則：
a、每個(gè)組2名隊(duì)員參賽，賽道長(zhǎng)10米。
b、一次兩組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起跑線，聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一個(gè)小皮球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去再掉頭回到起點(diǎn)，將球交給下兩位組員繼續(xù)運(yùn)球。最先完成的組為勝利。勝利者貼獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
c、聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線。
d、中途球落地，必須落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
e、抱球跑者取消比賽資格。
(2)托球10米折返賽跑。
比賽規(guī)則：
a、每組隊(duì)員全部參賽，兩人在起點(diǎn)，兩人在終點(diǎn)。賽道長(zhǎng)10米。
b、一次四組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起跑線，聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，用拍拍手夾一個(gè)氣球，氣球必須放在拍手的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，另一隊(duì)員在終點(diǎn)接力返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須從掉球點(diǎn)重新運(yùn)球直至到終點(diǎn)。最快完成組為勝利。勝利者貼獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
c、球掉地上五次者取消比賽資格。
(3)海底傳月。
比賽規(guī)則：
a、每個(gè)組全部隊(duì)員參賽。
b、一次兩組同時(shí)比賽，各隊(duì)依次排成一列，間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類(lèi)推，當(dāng)最后一名隊(duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)最后第二名隊(duì)員接到球后，持球跑到最前隊(duì)員前面?zhèn)髑?，依次輪換傳球，當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)，最快完成組為勝利。勝利者貼獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
c、在傳球過(guò)程中，球不能落地，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
(4)三人四足。
比賽規(guī)則：
a、每次每個(gè)組3名隊(duì)員參賽。
b、一次兩組同時(shí)比賽，成橫隊(duì)站在起跑線。比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。勝利者貼獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
c、在開(kāi)始口令未下達(dá)前出現(xiàn)搶跑應(yīng)重新開(kāi)始比賽，并出警告，對(duì)于兩次搶跑的隊(duì)員取消本場(chǎng)比賽資格。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：
小皮球2——4個(gè)、氣球若干個(gè)、綁腿繩子數(shù)根、玩具拍拍手四對(duì)。(運(yùn)動(dòng)金獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)小明星獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)小天使獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)文明獎(jiǎng))各4個(gè)。
少兒活動(dòng)策劃篇九
戶(hù)外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)少兒的興趣、愛(ài)好，進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)就需要有活動(dòng)策劃方案。下面給大家介紹關(guān)于少兒美術(shù)戶(hù)外活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、參加對(duì)象：面向二年級(jí)2—4班學(xué)生，對(duì)美術(shù)有興趣或美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以報(bào)名參加。
二、活動(dòng)時(shí)間：每星期五的下午第7節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排：
(1)、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不宜太多，大約25人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?；顒?dòng)要固定，每周一次，安排在星期四的下午。
(2)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫(huà)方面著手，以?xún)和?huà)為主，以卡通畫(huà)技巧為輔。小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：1,：重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫(huà)方面的學(xué)習(xí)，欣賞各種紋樣畫(huà)的線條，提高學(xué)生欣賞能力;2：重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從單個(gè)入手。3：指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
(3)、開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程
通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中開(kāi)設(shè)欣賞課，如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等，因此可以通過(guò)多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè)，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想。引?dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà)，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。
(4)、定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、
總結(jié)
學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。(5)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行各種繪畫(huà)方式的比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫(huà)知識(shí)搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài)，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)計(jì)劃：
第八周、兒童畫(huà)基礎(chǔ)：線條
第九周、兒童畫(huà)基礎(chǔ)：主題聯(lián)想創(chuàng)作
第十周、兒童畫(huà)基礎(chǔ)：上色技巧(一)
第十一周、兒童畫(huà)基礎(chǔ)：上色技巧(二)
第十二周、卡通畫(huà)欣賞及入門(mén)基礎(chǔ)。
1、根據(jù)聾教教學(xué)大綱的實(shí)際要求，適當(dāng)補(bǔ)充與大綱有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，以此來(lái)充實(shí)美術(shù)課外活動(dòng)的內(nèi)容。
2、通過(guò)組織美術(shù)課外活動(dòng)興趣小組，協(xié)助學(xué)?；虬嗉?jí)開(kāi)展美化環(huán)境、出墻報(bào)、黑板報(bào)活動(dòng)。
3、按學(xué)生的興趣和教師的條件開(kāi)展一些有專(zhuān)業(yè)側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí);如國(guó)畫(huà)、素描等課程的學(xué)習(xí)。
4、通過(guò)講授素描課，使學(xué)生掌握與此有關(guān)的理論知識(shí)，并能夠獨(dú)立完成一張比較滿(mǎn)意的學(xué)生作品。(側(cè)重于對(duì)聾啞五年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo))。
5、對(duì)于聾啞一、三年級(jí)的學(xué)生加強(qiáng)美術(shù)創(chuàng)造方面的輔導(dǎo)。使學(xué)生都能進(jìn)行主題性作品的創(chuàng)作。畫(huà)面構(gòu)圖完整，情節(jié)生動(dòng)，色彩具有一定的表現(xiàn)力。
6、積極組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)與美術(shù)有關(guān)的活動(dòng)。
7、在慶祝第“十二”個(gè)助殘日上，將組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)演示;
8、慶元旦繪畫(huà)比賽。
少兒活動(dòng)策劃篇十
為進(jìn)一步落實(shí)黨的“十八大”大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的精神，加強(qiáng)對(duì)青少年及兒童的思想道德教育，充分展示我市中小學(xué)生健康向上的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，不斷培養(yǎng)和提升學(xué)生健康的藝術(shù)審美情趣和綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的草原文化，全面展示我市廣大青少年及兒童的綜合才藝。經(jīng)與內(nèi)蒙古自治區(qū)相關(guān)部門(mén)協(xié)商，決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝大賽。組委會(huì)由內(nèi)蒙古電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)等主辦和協(xié)會(huì)單位領(lǐng)導(dǎo)成立大賽組委會(huì)，大賽組委會(huì)評(píng)委由自治區(qū)知名音樂(lè)家、藝術(shù)家、音樂(lè)教授、著名主持人組成。
主辦單位：
內(nèi)蒙古電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社呼倫貝爾文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社社會(huì)活動(dòng)部。
組委會(huì)下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社）。
主任：吳慧民。
成員：孫愈李磊焦菊麗。
經(jīng)呼倫貝爾市及內(nèi)蒙古自治區(qū)相關(guān)部門(mén)協(xié)商，決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝大賽。參賽種類(lèi)美術(shù)、攝影、書(shū)法、器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、作文、主持、英語(yǔ)口語(yǔ)，參賽形式個(gè)人單項(xiàng)，個(gè)人綜合與集體參賽均可。
比賽分三個(gè)階段：
（1）海選階段，參加舞蹈，器樂(lè)，聲樂(lè)，朗誦，英語(yǔ)口語(yǔ)等選手須將自己的視頻發(fā)送到組委會(huì)指定郵箱：2770042650xxxxxx。參加書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、美術(shù)、作文的選手須將作品的電子版發(fā)送到組委會(huì)指定郵箱2770042650xxxxxx。由組委會(huì)組織專(zhuān)家評(píng)委審評(píng)。屆時(shí)組委會(huì)將通知晉級(jí)選手參加復(fù)賽。
（2）復(fù)賽階段，舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、主持、朗誦、英語(yǔ)口語(yǔ)選手到組委會(huì)指定場(chǎng)地參加比賽。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、作文須將作品帶到比賽場(chǎng)地，由專(zhuān)家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)束后通知晉級(jí)決賽選手比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
（3）決賽階段，舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、主持、朗誦、英語(yǔ)口語(yǔ)選手到組委會(huì)指定場(chǎng)地參加比賽。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、作文須將作品帶到比賽場(chǎng)地，由專(zhuān)家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。屆時(shí)將評(píng)選出此次比賽的各種獎(jiǎng)項(xiàng)以及頒獎(jiǎng)典禮。
此次大賽允許選手報(bào)名參加多項(xiàng)比賽，（最多三項(xiàng)），最后根據(jù)選手所在各組成績(jī)?cè)u(píng)比出綜合類(lèi)才藝的特別獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后可根據(jù)比賽選手要求將書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、作文的作品編輯出版成書(shū)。
綜合組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選手可以報(bào)名參加任意三項(xiàng)或兩項(xiàng)才藝比賽，選手在每組單項(xiàng)比賽中第一名將獲得10分積分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此類(lèi)推。最后根據(jù)選手在各組獲得的積分總和評(píng)選出綜合才藝組的獎(jiǎng)項(xiàng)。
大賽按參賽者年齡分為幼兒組（6歲下以）、小學(xué)a組（一至三年級(jí)）小學(xué)b組(4到6年級(jí))初中組、高中組、大學(xué)組等，將產(chǎn)生選手個(gè)人獎(jiǎng)，個(gè)人綜合獎(jiǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，優(yōu)秀參賽隊(duì)或組織學(xué)?？色@得組委會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀組織機(jī)構(gòu)銅牌。
1、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、等表演均有參賽青少年兒童自選曲目，自備服裝和伴奏帶。每個(gè)參賽節(jié)目不得超過(guò)5分鐘。
2、語(yǔ)言類(lèi)表演中朗誦類(lèi)選手自選作品（故事、詩(shī)歌、散文等），自備伴奏帶；主持類(lèi)，自選一種主持形式或內(nèi)容；影視表演類(lèi)自選臺(tái)詞；每個(gè)參賽節(jié)目不得超過(guò)5分鐘。
3、書(shū)法、美術(shù)、攝影、作文類(lèi)選手先將作品發(fā)送到組委會(huì)指定電子郵箱：2770042650xxxxxxx。由組委會(huì)組織專(zhuān)家學(xué)者統(tǒng)一進(jìn)行審評(píng)。
報(bào)名聯(lián)系電話：82520458252121聯(lián)系人：李先生13947001901。
1、報(bào)名時(shí)需攜帶一寸照片2張及有效證件原件(本人或監(jiān)護(hù)人身份證)到報(bào)名處認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表，領(lǐng)取入場(chǎng)券。
2、參賽選手在比賽前需向組委會(huì)提供伴奏及背景音樂(lè)。
3、大獎(jiǎng)賽前組委會(huì)將以電話方式通知參賽選手，如參賽選手接到通知后因故不能參加比賽，將再次通知，若仍未按時(shí)參加比賽，將按棄權(quán)處理，取消比賽資格，參賽費(fèi)用不退還。
4、復(fù)賽和決賽當(dāng)天，所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內(nèi)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。凡遲到、請(qǐng)假者一律按棄權(quán)處理，參賽費(fèi)用不得退還。
5、本次大賽所有評(píng)委均具有很高的藝術(shù)水準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)水平，請(qǐng)各位參賽選手尊重評(píng)委評(píng)判結(jié)果。
6、未成年人需在監(jiān)護(hù)人陪伴下參與比賽。
7、由于場(chǎng)地有限，各參賽選手在比賽過(guò)程中，應(yīng)聽(tīng)從組委會(huì)統(tǒng)一安排，在指定位置就座，并自行保管財(cái)物。
8、本次大賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月到20xx年2月20結(jié)束。
報(bào)名時(shí)間：20xx年10月至12月底。
舞臺(tái)表現(xiàn)力、肢體協(xié)調(diào)性、音樂(lè)感知力、才藝表演、語(yǔ)言能力、反應(yīng)能力、紀(jì)律性。
1、實(shí)況錄像：
在呼倫貝爾電視臺(tái)黃金時(shí)段播出比賽情況。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
在合作網(wǎng)站上做比賽報(bào)告，上傳賽況資料，拓寬才藝展示渠道，更適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏。
3、報(bào)紙宣傳：
在呼倫貝爾日?qǐng)?bào)和呼倫貝爾晚報(bào)等紙媒上有選擇的刊登賽事信息。以及獲獎(jiǎng)選手的采訪報(bào)道。
少兒活動(dòng)策劃篇十一
(1)通過(guò)活動(dòng)讓少兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)少兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
(2)給少兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓少兒來(lái)制作christmasstar，christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
(3).能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。
樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星，就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣，有了樹(shù)頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。
在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的`感覺(jué)。
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)少兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)!好好喜歡哦...原來(lái)梯子還可以這樣用(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái)，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶(hù)周?chē)喜薀?，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merrychristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等。
少兒活動(dòng)策劃篇十二
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演《畢業(yè)歌!》。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
少兒活動(dòng)策劃篇十三
兒童畫(huà)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織兒童畫(huà)興趣小組是開(kāi)展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，培養(yǎng)班級(jí)的美術(shù)愛(ài)好者，推動(dòng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。為了給愛(ài)好兒童畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期兒童畫(huà)小組的活動(dòng)安排制定如下：
通過(guò)兒童畫(huà)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的兒童畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解兒童畫(huà)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
一(2)班兒童畫(huà)興趣小組的成員
兒童畫(huà)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好兒童畫(huà)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將兒童畫(huà)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
兒童畫(huà)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫(huà)方面著手，所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫(huà)方面的學(xué)習(xí)，欣賞名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力;
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;
(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事兒童畫(huà)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
(二)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦兒童畫(huà)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
開(kāi)展兒童畫(huà)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將兒童畫(huà)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
少兒活動(dòng)策劃篇十四
時(shí)間：12月17日上午九點(diǎn)。
地點(diǎn)：長(zhǎng)沙烈士公園東大門(mén)。
主辦方：大同二小一（二）年級(jí)海豚中隊(duì)。
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（圖書(shū)、玩具、衣服等等），收集起來(lái)，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的人?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給希望小學(xué)的孩子們。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，讓孩子們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給希望小學(xué)的孩子們。
1、先給同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)；
2、每組家庭發(fā)放一張“個(gè)體工商戶(hù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照”；
3、愛(ài)心家庭將商品分組按“u”形進(jìn)行擺設(shè)，一個(gè)組一個(gè)攤位，大家共同合作對(duì)外進(jìn)行商品交易買(mǎi)賣(mài)。
4、活動(dòng)最后20分鐘，同學(xué)們可以選擇外出購(gòu)物（家長(zhǎng)留守），也可以選擇留守?cái)偽唬议L(zhǎng)瀏覽），以確保每個(gè)攤位前留有一個(gè)留守人員。
5、活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀：“精英攤主獎(jiǎng)”、“模范攤主獎(jiǎng)”、“愛(ài)心攤主獎(jiǎng)”。
1、本次活動(dòng)分為宣傳組和后勤組。
宣傳組：負(fù)責(zé)整體市場(chǎng)的布置和背景音樂(lè)、愛(ài)心學(xué)校的宣傳圖片展示，盡量讓出入公園的人都能看到我們活動(dòng)的大概信息。負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的攝影和錄像。
后勤組：負(fù)責(zé)“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”、獎(jiǎng)狀、愛(ài)心捐贈(zèng)箱的制作、每組家庭一瓶水、活動(dòng)期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
2、活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：精英攤主獎(jiǎng)為商品成交金額最多者；商品成交數(shù)量最多者；模范攤主獎(jiǎng)為表現(xiàn)突出者，由活動(dòng)組共同評(píng)選）；愛(ài)心攤主獎(jiǎng)為所有參與的愛(ài)心家庭。
3、具體獎(jiǎng)狀內(nèi)容：親愛(ài)的**同學(xué)，在本次愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲精英、模范、愛(ài)心攤主獎(jiǎng)），特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。
具體分工：
每組寶貝清單。
每組家庭需要自備的物品：
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對(duì)各自的地?cái)[位進(jìn)行裝飾，以吸引更多的買(mǎi)家。（活動(dòng)組不做統(tǒng)一安排）。
2、每組家庭需要將所交易的商品用標(biāo)簽紙標(biāo)明單價(jià)。
2、每個(gè)家長(zhǎng)可以給孩子20元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。孩子購(gòu)買(mǎi)其他攤位物品資金不足時(shí)，家長(zhǎng)不能再另外補(bǔ)充零錢(qián)，只能從出售自家攤位物品的收入中進(jìn)行支出。
少兒活動(dòng)策劃篇十五
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿(mǎn)足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，冬令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!
為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
成長(zhǎng)與快樂(lè)”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營(yíng)。
聯(lián)系人:。
聯(lián)系電話:。
少兒活動(dòng)策劃篇十六
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力。
陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生。
xxx小記者教育基地。
第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。
第一天上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來(lái)吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿。
下午：14：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流。
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺(tái)主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)。
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼。
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)。
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)。
晚上：電影賞析。
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日（回家營(yíng)員，晚5：00之前回營(yíng)）。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描寫(xiě)。
晚上：興趣圖書(shū)閱覽。
第九天上午：南山xx，采訪xx古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天。
上午：xx電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由新聞人講解報(bào)紙制作流程。
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪xx知名企業(yè)xxx集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等。
第十六天。
上午：9：00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念。
下午：5：30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)。
少兒活動(dòng)策劃篇十七
3月4月宣傳發(fā)動(dòng)（xx頻道、網(wǎng)絡(luò)、信息平臺(tái)）；x月海選初賽晚會(huì)錄制、制作、播出。
前期：宣傳發(fā)動(dòng)宣傳片。
中期：活動(dòng)海選與復(fù)賽期間宣傳片，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。對(duì)進(jìn)程中的話題進(jìn)行炒作，增加活動(dòng)的關(guān)注度。
后期：決賽揭曉、頒獎(jiǎng)晚會(huì)等。
錄制“xx杯少兒才藝大賽”三場(chǎng)電視賽事、一次冠軍專(zhuān)題報(bào)道：a.“xx杯少兒才藝大賽”海選，錄制要求：轉(zhuǎn)播車(chē)一輛、4個(gè)機(jī)位、2名編導(dǎo)、主持人1名。
b.“xx杯少兒才藝大賽”復(fù)選，錄制要求：轉(zhuǎn)播車(chē)一輛、4個(gè)機(jī)位、2名編導(dǎo)、主持人1名。
c.“xx杯少兒才藝大賽”決賽，錄制要求：轉(zhuǎn)播車(chē)一輛、4個(gè)機(jī)位、2名編導(dǎo)、主持人1名。
d.冠軍專(zhuān)題報(bào)道，錄制要求：2個(gè)機(jī)位、1名編導(dǎo)。
1、禮品贊助（包括飲用水、禮品或紀(jì)念品）。
贊助回報(bào)：主要用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向群眾派送，增強(qiáng)潛在消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的。
1）體驗(yàn)；在所有電視節(jié)目宣傳中列入“鳴謝”單位。
2）效果預(yù)測(cè)：
近年來(lái)，傳播媒體的品質(zhì)、傳播事件的吸引力、引發(fā)眾多社會(huì)話題的可能性，這些與影響力有關(guān)的因素，可以讓直接看到內(nèi)容的觀眾把其所見(jiàn)所聞告訴別人，一傳十、十傳百，變一次傳播為多次傳播。依附這樣的影響力傳播的廣告，其傳播效果自然就很好，這是購(gòu)買(mǎi)影響力的新階段。
舉一個(gè)例子：“超級(jí)女聲”的熱播，吸引了無(wú)數(shù)人的眼球，更引發(fā)了無(wú)數(shù)人的話題，同時(shí)，也讓眾多廣告主眉開(kāi)眼笑、財(cái)源廣進(jìn)。其中，蒙牛酸酸乳“酸酸甜甜就是我”的廣告隨“超級(jí)女聲”的影響力而走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，其品牌也變得與“超級(jí)女聲”密不可分，蒙牛酸酸乳的銷(xiāo)量激增，蒙牛集團(tuán)也因此獲得產(chǎn)品的成功轉(zhuǎn)型，借機(jī)實(shí)現(xiàn)了其戰(zhàn)略目標(biāo)。
可見(jiàn)，借活動(dòng)的影響力和社會(huì)熱點(diǎn)事件的傳播效應(yīng)，進(jìn)行植入式廣告的品牌宣傳，比單純廣告更有效，其附加值更高。
價(jià)值相當(dāng)于2萬(wàn)元。
少兒活動(dòng)策劃篇十八
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
6月23日早上9:30~11:30
幼兒園大班教室
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
幼兒手冊(cè)
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
(7)活動(dòng)結(jié)束。
少兒活動(dòng)策劃篇十九
1.通過(guò)利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)并制作幼兒服裝，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)及成人與幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2.進(jìn)一步促進(jìn)親子間的情感，使幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。發(fā)展教師與家長(zhǎng)之間的友好協(xié)助關(guān)系。
3.活動(dòng)中能大膽的展示自己。
1.提前將活動(dòng)通知到家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)為本次活動(dòng)收集各種材料，為自己的孩子選好題材，活動(dòng)當(dāng)天自備主要材料。
2.要求在制作過(guò)程及結(jié)束后，保持周?chē)h(huán)境的清潔。
3.要求制作在1小時(shí)內(nèi)完成，根據(jù)服裝的設(shè)計(jì)于制作評(píng)選出最佳作品獎(jiǎng)。
1.導(dǎo)入活動(dòng)：裝扮地球媽媽。
2.幼兒與家長(zhǎng)共同制作服裝。
3.時(shí)裝秀表演。
4.小結(jié)評(píng)比。
設(shè)計(jì)思路：當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻，作為地球的主人，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)來(lái)保護(hù)它、善待它。隨著人們生活水平的提高，垃圾越來(lái)越多，種類(lèi)也越來(lái)越龐大。為了使幼兒認(rèn)識(shí)到廢物的可再利用性和實(shí)用性，提高家長(zhǎng)的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力以及幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和行為。
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