總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和挖掘自己的優(yōu)勢(shì)。寫總結(jié)時(shí)要抓住重點(diǎn)，突出亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，不拘泥于瑣碎的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)范文是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)意義。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼之間，一晃八年的光陰就過(guò)去了，在過(guò)去的八年中讓我感慨頗深，不僅僅在工作生活中以及其他方面，真是學(xué)到了很多，下頭主要就過(guò)去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個(gè)人小結(jié)：
在過(guò)去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自我，不斷的學(xué)習(xí)積極方面的思想文化建設(shè)，同時(shí)在平時(shí)經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽(tīng)課學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我、完善自我。我始終覺(jué)得一個(gè)人首先在思想上端正態(tài)度，這也是人生的第一步，僅有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會(huì)更加積極的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好好的一面，同時(shí)也要正視自我的不足，盡力去彌補(bǔ)，力爭(zhēng)更加完善自我。
此刻回想起八年前剛從學(xué)校走向社會(huì)的情景，記憶十分深刻，也深深地感覺(jué)到自我的太多的不足了，可是在這八年中我沒(méi)有被困難嚇到，而是一步一個(gè)腳印，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，從開(kāi)始的什么都不懂，到此刻自我獨(dú)立的負(fù)責(zé)一塊，自我也感覺(jué)很不容易，可是我感覺(jué)很幸福，經(jīng)過(guò)大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)自我的勤奮和努力來(lái)不斷的武裝和充實(shí)自我的技術(shù)，可是我也很能認(rèn)識(shí)自我此刻的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自我的不足，不能單獨(dú)的去干一樣，要積極多進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我平時(shí)會(huì)更加注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的操作，這樣才能使自我有個(gè)長(zhǎng)足的提高，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發(fā)揚(yáng)我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、異常能戰(zhàn)斗的精神，認(rèn)真努力地的建設(shè)一流工程，來(lái)回報(bào)于社會(huì)!
在生活上，我覺(jué)得自我在這些年總體上做的還是能夠的，在單位能夠認(rèn)真團(tuán)結(jié)同事，使大家構(gòu)成一個(gè)有力的整體，僅有這樣才能使我們地工作得到更好地開(kāi)展。而在生活上相互關(guān)心，對(duì)公司的前輩和新來(lái)的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事，而對(duì)于新來(lái)的同志能積極地給予生活上的關(guān)照，盡最大的努力去關(guān)心他們，我們也是從那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的，所以我也會(huì)繼續(xù)做好生活方面的工作的!
俗話說(shuō)的好：人這一輩子要“活到老學(xué)到老”，只要這樣才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，我從工作以來(lái)一向在這方面嚴(yán)格要求自我，讓學(xué)習(xí)來(lái)貫穿我整個(gè)生活的全部，不斷地、全方位的來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)武裝自我，在這期間我經(jīng)常參加一些試驗(yàn)檢測(cè)和測(cè)量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時(shí)也參見(jiàn)成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時(shí)工地，當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的，我都積極地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教，他們也會(huì)耐心地幫忙我解決問(wèn)題，所以我也十分感激他們。正是經(jīng)過(guò)他們的幫忙和自我認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，也時(shí)使自我在技術(shù)方面有個(gè)長(zhǎng)足的提高?？墒菍?duì)于自我取的成績(jī)我不會(huì)驕傲，我會(huì)認(rèn)真查找自我的不足，不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)好新技術(shù)，以便為自我日后的工作供給更有力的技術(shù)支持，更好地為工程服務(wù)。
八年的時(shí)光是多么值得回憶，我從開(kāi)始的什么都不懂到此刻自我所能負(fù)責(zé)一塊，我是既高興又感覺(jué)到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報(bào)，而壓力是覺(jué)得此刻所有的終將是過(guò)去，更是人生的又一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)以此刻這個(gè)起點(diǎn)邁向下一個(gè)起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一步，不斷努力地完善自我，讓自我更加成熟!
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇二
工欲善其事，必先利其器。在測(cè)繪行業(yè)中，測(cè)量標(biāo)志便是最癥結(jié)的“器”。因此，我們?cè)谌粘９ぷ髦?，高度看重測(cè)量標(biāo)志的日常維護(hù)治理和使用工作，在資金缺乏、人手重要的環(huán)境下，降服測(cè)量標(biāo)志散布“散、高、廣”等艱苦，環(huán)抱“細(xì)、實(shí)”動(dòng)腦筋，在完善臺(tái)帳體系、責(zé)任體系上下工夫，切實(shí)有效地增強(qiáng)了測(cè)量標(biāo)志的治理使用工作。20xx年，全市現(xiàn)有258個(gè)測(cè)量標(biāo)志，此中g(shù)ps點(diǎn)36個(gè)，三角點(diǎn)113個(gè)，水準(zhǔn)點(diǎn)109個(gè)，均獲得有效管護(hù)。
一是摸清標(biāo)志點(diǎn)近況，實(shí)行信息化治理。通過(guò)近幾年開(kāi)展測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)普查維護(hù)工作，我們?nèi)婵刂屏藴y(cè)量標(biāo)志的散布、近況等，將信息全部“上機(jī)進(jìn)庫(kù)”，實(shí)行信息化治理。應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效，實(shí)現(xiàn)了與各縣市測(cè)繪主管部門、市領(lǐng)土部門的信息共享和互換，為治理和使用提供了方便快捷的辦事。
二是實(shí)時(shí)更新治理臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)化跟蹤。因人為因素和項(xiàng)目扶植等原因，我市近兩年均有少量測(cè)量標(biāo)志受到毀壞或遷建，我局將各個(gè)損毀標(biāo)志的損毀水平、需維護(hù)部位、遷建材料等做好掛號(hào)，并報(bào)省局審批和立案。
三是查詢?cè)L問(wèn)項(xiàng)目扶植，提前參與，重點(diǎn)掩護(hù)。近兩三年來(lái)，xx市的重大項(xiàng)目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農(nóng)村子扶植、村子村子通公路等開(kāi)展得風(fēng)起云涌，許多項(xiàng)目的開(kāi)工扶植已對(duì)測(cè)量標(biāo)志組成威脅，我們列出需重點(diǎn)掩護(hù)的標(biāo)志點(diǎn)目錄，加以重點(diǎn)掩護(hù)。客歲，市區(qū)因跟蹤治理到位，在杭瑞高速桂泉互通項(xiàng)目開(kāi)工扶植前，提前向省局報(bào)批遷建“華中區(qū)點(diǎn)”和“i武長(zhǎng)25水準(zhǔn)點(diǎn)”，既方便了重點(diǎn)扶植項(xiàng)目的開(kāi)工扶植，又很好地掩護(hù)了國(guó)家測(cè)量標(biāo)志。全市全年通過(guò)主動(dòng)調(diào)盤問(wèn)詢，共避免4處c級(jí)gps點(diǎn)被項(xiàng)目扶植損毀。
一是開(kāi)展鼓吹教導(dǎo)。經(jīng)查詢?cè)L問(wèn)，我市損毀的測(cè)量標(biāo)志70%是人為破壞，究其根源是法制意識(shí)淡薄所致。針對(duì)社會(huì)上某些人不學(xué)法、不懂法的環(huán)境，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入鼓吹測(cè)繪司法律例。20xx年，借助“8.29”測(cè)繪鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)陌頭擺設(shè)鼓吹臺(tái)、懸掛橫幅、散發(fā)畫冊(cè)、播放視頻錄像等，向群眾介紹測(cè)量標(biāo)志的緊張性和破壞標(biāo)志的危害性，收到了較好后果。今年，我們還擬在市區(qū)及各縣市區(qū)扶植1—2個(gè)景看標(biāo)志點(diǎn)，通過(guò)景看標(biāo)志點(diǎn)的扶植，讓群眾近間隔打仗參看、直看了解測(cè)量標(biāo)志的緊張作用。市區(qū)景看標(biāo)志點(diǎn)扶植已完成了，其它縣市區(qū)也列入20xx年工作計(jì)劃之中。
二是以會(huì)代訓(xùn)，組織交流培訓(xùn)。20xx年，我們按屬地劃片，以某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集中點(diǎn)，就地就近召開(kāi)了一次測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)治理人員和地點(diǎn)村子組負(fù)責(zé)人會(huì)議，推介管護(hù)經(jīng)驗(yàn)，鼓吹先進(jìn)范例，交流工作造詣，強(qiáng)化了下層組織在測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)管護(hù)中的保障作用，社會(huì)后果和反應(yīng)都很好。
三是分化責(zé)任制。我市的測(cè)量標(biāo)志維護(hù)治理自客歲開(kāi)始，職責(zé)逐步向下層落實(shí)，分級(jí)治理體制正在樹(shù)立。往后，市測(cè)繪局和各縣市測(cè)繪主管部門每年都將簽訂責(zé)任狀，實(shí)行市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村子(組)三級(jí)治理的體制，把職責(zé)落實(shí)到下層，使測(cè)量標(biāo)志維護(hù)治理工作獲得強(qiáng)有力的組織保障。
一是采取分類掩護(hù)。xx市地形繁雜，測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)涼垠面廣，進(jìn)行全面維護(hù)較為艱苦，我局采取分類管護(hù)的措施，將測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)劃分為重點(diǎn)管護(hù)類和一般管護(hù)類，對(duì)使用頻率較高、處于人口濃密地區(qū)的重點(diǎn)掩護(hù)測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)就采取“普查摸底、用地確權(quán)、增強(qiáng)維護(hù)、重點(diǎn)監(jiān)管”等步伐，對(duì)使用頻率相對(duì)較低、處于交通相對(duì)偏僻的標(biāo)志點(diǎn)，則作為一般性管護(hù)，有效辦理了人力物力有限的矛盾。
二是現(xiàn)場(chǎng)按期巡查。通過(guò)近三年的維護(hù)環(huán)境來(lái)觀，按期實(shí)地查觀和控制標(biāo)志點(diǎn)第一手環(huán)境，對(duì)極易受損的水準(zhǔn)點(diǎn)、gps點(diǎn)、低山三角點(diǎn)等起到很好的掩護(hù)作用，為此我們每年在發(fā)放管護(hù)費(fèi)時(shí)，都盡可能地對(duì)水準(zhǔn)點(diǎn)、gps點(diǎn)、低山三角點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地查觀，對(duì)巡查難度較大的高山三角點(diǎn)則兩年反省一次。
三是細(xì)化維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)節(jié)抉擇成敗，我們對(duì)日常維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)訂定專門手冊(cè)，注明在實(shí)地維護(hù)中，應(yīng)清理雜草、渣土、積水和聚積物等，每年對(duì)井蓋、三角架、警示樁涂刷油漆，較好地削減了維護(hù)本錢。
四是主動(dòng)查找新增點(diǎn)。通過(guò)各類渠道，我們主動(dòng)了解獲取普查之外的標(biāo)志點(diǎn)信息，并予以維護(hù)。
如何應(yīng)用有限的資金，創(chuàng)造出的治理后果，不停是我們探索的工作重點(diǎn)。
一是按期涂刷油漆。這一工作步驟觀似反復(fù)累贅，實(shí)則后果明顯。因?yàn)榫緲额嵞┮荒耆諘裼炅芎?，黯淡頹敗，失去了警示后果，極易形成“破窗效應(yīng)”，加劇人為損害水平。通過(guò)每年涂刷一次油漆，投入資金不多但使標(biāo)志面目一新，體現(xiàn)出測(cè)繪治理部門對(duì)標(biāo)志維護(hù)的看重，也加強(qiáng)了標(biāo)志的奪目水平，大大低落了標(biāo)志受人為毀壞的幾率。
二是有獎(jiǎng)舉報(bào)。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托標(biāo)志點(diǎn)地點(diǎn)的社區(qū)、村子組和管護(hù)人員，借助群眾力量開(kāi)展日常監(jiān)督，拿出一部分資金對(duì)實(shí)時(shí)發(fā)明和禁止損毀的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，大大進(jìn)步了群眾的監(jiān)管積極性和介入度。
三是使用耐用資料。針對(duì)一部分測(cè)量標(biāo)志位于市區(qū)，容易被施工扶植籠罩湮沒(méi)、受車輛碾壓變形等環(huán)境，我們采納高標(biāo)號(hào)水泥和市政鑄鐵窨井環(huán)蓋，加固標(biāo)志點(diǎn)，勤儉了日后維修費(fèi)用。
我局將無(wú)償?shù)牧x務(wù)保管方法轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)權(quán)利相結(jié)合的委托保管方法，與保管者簽訂委托保管協(xié)議，采取發(fā)放津貼、日常慰問(wèn)和有獎(jiǎng)使用的方法，使日常保督工作不漏人、不失落線。
一是托管費(fèi)發(fā)放本人。我市的測(cè)量標(biāo)志托管費(fèi)每年全部送達(dá)治理人或由其親戚簽收，并實(shí)時(shí)更新掛號(hào)已更改的電話，從側(cè)面了解是否存在瀆職、遷移、外出打工和生病等環(huán)境，一旦發(fā)明不盡職或無(wú)法盡職的保管員就實(shí)時(shí)調(diào)換。
二是適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)回饋。我局要求每個(gè)保管員，應(yīng)力所能及地為有正規(guī)手續(xù)使用標(biāo)志點(diǎn)的單位某人員提供優(yōu)質(zhì)辦事，可適當(dāng)收取30-50元的帶路工錢。一方面為使用單位節(jié)省人力、物力和光陰，另一方面也極大進(jìn)步了保管員的主動(dòng)觀管維護(hù)的積極性。
三是采取鼓勵(lì)機(jī)制。每年年底，我局就以寄送賀卡、召開(kāi)片區(qū)治理人員會(huì)議等形式，慰問(wèn)測(cè)量標(biāo)志保管人員及家人，對(duì)繼續(xù)多年造詣突出的保管員，加大慰問(wèn)表彰力度，也很好地調(diào)動(dòng)了治理人員的工作積極性。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過(guò)去。在過(guò)去的一年里本人在公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫忙下，我認(rèn)真履行自我的職責(zé)，加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊(duì)里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷提高，并較好地完成了項(xiàng)目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作做如下總結(jié)。
本人20xx年從事施工隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)崗位，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊(duì)長(zhǎng)做好隊(duì)里的工作。從年初先后參加援建四川xx項(xiàng)目、xxx道路改造工程項(xiàng)目、和xx路面項(xiàng)目。xx項(xiàng)目是一個(gè)工期短工程量大的一個(gè)政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進(jìn)度緩慢，墊層沒(méi)有足夠的施工段落，但為保項(xiàng)目工期能順利完工，我們隊(duì)在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情景下，采取分段施工，路基交驗(yàn)一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動(dòng)比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進(jìn)度得到了保障。在質(zhì)量方面堅(jiān)持施工質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問(wèn)題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，在材料緊缺情景下，依然沒(méi)有降低對(duì)入場(chǎng)材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)。嚴(yán)格控制施工進(jìn)度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對(duì)好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每一天和核算員將當(dāng)日完成的工程量進(jìn)行節(jié)超比較，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對(duì)每完成一段的任務(wù)量進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行分析，找出不足，認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)改善。
在xx項(xiàng)目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進(jìn)度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機(jī)關(guān)人員來(lái)到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫忙，施工隊(duì)實(shí)行兩班倒，二十四小時(shí)施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張施工，最終在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過(guò)程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，及各項(xiàng)成本管理。
一年來(lái)，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自我思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會(huì)總公司重要會(huì)議的會(huì)議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實(shí)際工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識(shí)，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);另一面加強(qiáng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同事、監(jiān)理單位虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的專業(yè)水平。
20xx年我將在總公司xx路面項(xiàng)目負(fù)責(zé)拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊(duì)里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責(zé)，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料從數(shù)量上嚴(yán)格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)，檢斤小票，日?qǐng)?bào)單要填寫準(zhǔn)確并及時(shí)上報(bào)材料科進(jìn)行入賬。隨時(shí)與工程科、質(zhì)檢科堅(jiān)持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個(gè)單質(zhì)材料多進(jìn)或少進(jìn)的情景發(fā)生。
作為青年技術(shù)人員必須要發(fā)揚(yáng)四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生不僅僅在工作上進(jìn)行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫忙。讓他們來(lái)到我們公司有一種回家的感覺(jué)。
在團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強(qiáng)自身職責(zé)感，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，辦事不獨(dú)斷，虛心聽(tīng)取不一樣意見(jiàn)。對(duì)人誠(chéng)懇，辦事公正，敢于承擔(dān)職責(zé)。
期望總公司新的崗位職責(zé)，能夠盡快制定并實(shí)施起來(lái)。讓我們每一個(gè)人都能夠按著自我崗位職責(zé)來(lái)工作，誰(shuí)的事誰(shuí)做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。
總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理本事和工作效率也有待進(jìn)一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面資料，以到達(dá)互相激勵(lì)互相幫忙，共同提高的目的。把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。
以上是我這一年來(lái)的工作總結(jié)，在施工管理中，雖然取得了一點(diǎn)收獲，但對(duì)于公司對(duì)上層管理者的要求，自我感覺(jué)還有必須的差距，在日后的工作中，會(huì)盡自我的的最大努力去做好自我的本質(zhì)工作，為項(xiàng)目、為公司的明天盡自我的一份微薄之力!
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇四
在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工質(zhì)量從嚴(yán)把關(guān)，從施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患自查自改，到細(xì)心講解施工工序及操作流程，再到每口井施工總結(jié)及小隊(duì)資料管理，都能做到精益求精一絲不茍。就是這種工作態(tài)度，保證了我，在工作幾年來(lái)未在施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)一起安全及質(zhì)量事故。技術(shù)是靠現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐與總結(jié)積累得來(lái)的，每完一口井后，我都要對(duì)每口井的施工工序進(jìn)行總結(jié)分析并寫成書面文字記錄下來(lái)，從中找出不足和問(wèn)題并向有經(jīng)驗(yàn)的老工人老技術(shù)員虛心請(qǐng)教，通過(guò)這種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的工作方式，我的個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的飛躍。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。自己的工作業(yè)務(wù)的熟練程度是靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和不厭其煩重復(fù)每一項(xiàng)施工工序的得來(lái)的，在技術(shù)員崗位工作時(shí)期，我深深體會(huì)到在施工現(xiàn)場(chǎng)容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠，不是要嚴(yán)格執(zhí)行的施工標(biāo)準(zhǔn)，而是必須認(rèn)真執(zhí)行施工標(biāo)準(zhǔn)。大修隊(duì)技術(shù)員需要具備精明干煉、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。而且大修隊(duì)的工作的特點(diǎn)是“膽大、心細(xì)、腦子活、沒(méi)有硬性的工作指標(biāo)”。從復(fù)雜井打撈，到大修側(cè)鉆。一個(gè)優(yōu)秀的大修技術(shù)人員首先應(yīng)該能夠高效優(yōu)質(zhì)地完成上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)工作任務(wù)，其次應(yīng)該搞好與同事們的關(guān)系，創(chuàng)造并維持一種協(xié)調(diào)、融洽的工作氛圍。
個(gè)人前途與企業(yè)的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的，企業(yè)能夠蓬勃發(fā)展，自己也才能有發(fā)展的空間，我的學(xué)歷不高，在保證正常的工作情況下，現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)修到本科。
做好本職工作，精益求精并向有能力、有經(jīng)驗(yàn)的工程師發(fā)展。為曙工處今后的發(fā)展添磚加瓦。
（一）獲獎(jiǎng)情況：
***年取得了處基層干部比賽第*名的成績(jī)，并獲處技術(shù)能手稱號(hào)。
（二）工作簡(jiǎn)歷：
***年*月－**年*月*****；
***年*月－至今 *****；
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇五
教師工作是繁忙的，瑣碎的，必須是更細(xì)致、而又深入的。在20xx學(xué)年度，我承擔(dān)高中378、379、384、385四個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班的物理課，還擔(dān)任物理教研組組長(zhǎng)工作。針對(duì)高一年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn)真對(duì)待，在此過(guò)程中，在全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來(lái)的?；仡^看自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當(dāng)看到學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)，而且更感責(zé)任重。以下是本人對(duì)20xx學(xué)年度工作的總結(jié)：
政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面，熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)勝過(guò)一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作，工作積極主動(dòng)。“以身作則，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都不能使教育教學(xué)工作誤入歧途。
我擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)理科班的課。能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研高考大綱，了解學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力水平和知識(shí)上的缺漏，分析各類練習(xí)題的特點(diǎn)及其對(duì)學(xué)生可能起到的作用，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中，充分利用課堂時(shí)間，提高課堂教學(xué)效率，不占用學(xué)生的課下時(shí)間，讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。在最后的考前教學(xué)中，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個(gè)班的高考成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破，對(duì)這個(gè)成績(jī)，我還是比較滿意的。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
一年來(lái)，我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽(tīng)專家講座等等。對(duì)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)也能按時(shí)參加。通過(guò)這些，我與沁中，與同事，與社會(huì)，與時(shí)代有了較緊密的聯(lián)系。我認(rèn)識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必行，認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)識(shí)、能力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的許多老師，尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這樣，我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí)，工作，既不自以為是，也不自慚形穢，從容自然地做一個(gè)沁中的教師。
一年來(lái)，我通常只能利用零星的時(shí)間，通過(guò)閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點(diǎn)專業(yè)方面的新知識(shí)。常讀的有《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)》、《中學(xué)物理》等。，我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己使用電腦的能力有了提高。我較多地聽(tīng)了本組幾位老師的課，向他們學(xué)到了不少東西，對(duì)我的教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。
我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)近二十七年了，深感自己在教育理論、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實(shí)踐中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，當(dāng)然，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼來(lái)公司已有3年。在這段時(shí)間里學(xué)到了很多自動(dòng)化控制方面的知識(shí)。例如：plc,變頻器，上位機(jī)控制，傳感器等與自動(dòng)化控制技術(shù)密切相關(guān)的電子元器件的知識(shí)及它們?cè)陔娐分械木唧w應(yīng)用?，F(xiàn)總結(jié)如下：
（一）1控制系統(tǒng)：二線自控系統(tǒng)大致分為三層，各控制部分相對(duì)獨(dú)立。最上層為管理監(jiān)控層，主要是指人機(jī)交換的控制室上位機(jī)；中間層為控制層，包括兩個(gè)plc控制站；底層為現(xiàn)場(chǎng)層，包括現(xiàn)場(chǎng)及mcc室等控制柜中多個(gè)從站，變頻器及現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)。這三部分通過(guò)工業(yè)以太網(wǎng)連接構(gòu)成生產(chǎn)線控制系統(tǒng)。
（1）變頻器系統(tǒng)使用的是施耐德atv71變頻器，帶有傳感器的磁通矢量控制（fvc）.彌補(bǔ)了普通變頻器的不足，配合增量型編碼器做速度反饋，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)磁通矢量控制。在該模式下，可獲得很高的速度和力矩精度。能完全滿足同步拉伸線高精度的速度要求。plc與變頻器之間的通訊采用canopen開(kāi)放式現(xiàn)場(chǎng)總線來(lái)實(shí)現(xiàn)。atv71有一種專用的圖形顯示終端，可以直接設(shè)置變頻器內(nèi)部的各種參數(shù)。在plc配置上使用施耐德的專門軟件sycon,組態(tài)中需要配置變頻器發(fā)出的命令及反饋。
（2）plc系統(tǒng)采用了2個(gè)plc站，分別為速度站和溫度站，2個(gè)plc站采用了施耐德premium產(chǎn)品,cpu帶有協(xié)處理器，內(nèi)部集成了loop循環(huán)，可控制60路pid回路。plc通過(guò)協(xié)處理器的控制使得pid控制可不必編程，直接調(diào)用，不占用cpu時(shí)間，簡(jiǎn)化了控制結(jié)構(gòu)，功能非常強(qiáng)大。
（3）現(xiàn)場(chǎng)從站advantys系統(tǒng)采用了以太網(wǎng)分布式i/o advantys從站結(jié)構(gòu)。使用的是施奈德advantys stbi/o系列產(chǎn)品，這些模塊可直接插拔，在plc中不需要硬件配置，地址自動(dòng)分配，plc自動(dòng)識(shí)別。現(xiàn)場(chǎng)從站均安裝在盡可能靠近相關(guān)設(shè)備的位置，有助于減少傳感器和執(zhí)行器的時(shí)間和電纜成本，增加系統(tǒng)的可用性，形成分布式的i/o控制系統(tǒng)。
2控制模塊，plc方面的故障實(shí)例:（1）二線擠出機(jī)加熱系統(tǒng)跳停故障。檢查發(fā)現(xiàn)主擠出機(jī)加熱控制從站nip2212有報(bào)警，首先根據(jù)指示燈初步判斷故障部位，檢查電源供電正常，用一根兩端帶水晶頭的信號(hào)線連接nip2212和以太網(wǎng)交換機(jī)，排除原信號(hào)線，接頭是否有故障。連接后故障依舊，最后更換新的nip2212后工作正常。
（2）一線sbom6區(qū)風(fēng)機(jī)時(shí)有跳停的故障。分析風(fēng)機(jī)運(yùn)行，加熱器之間的工作關(guān)系是：工作時(shí)先開(kāi)風(fēng)機(jī)，才能啟動(dòng)加熱器。停止時(shí)，先停加熱，延時(shí)幾分鐘后風(fēng)機(jī)才能停止。這樣是為了保護(hù)加熱器不受損壞以延長(zhǎng)其使用壽命。從歷史曲線上看不出風(fēng)機(jī)，加熱器停止的先后順序。因此可初步判斷此故障在變頻器本身或變頻器控制電路。首先將6區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器與8區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器互換以確認(rèn)是否變頻器故障，更換后一段時(shí)間故障依舊，最終將6區(qū)風(fēng)機(jī)變頻器供電接觸器的控制模塊ac2258更換后工作正常。
3傳感器方面的故障：
合，給出上料信號(hào)，吸料不停，導(dǎo)致料倉(cāng)滿料。將不用的回收料倉(cāng)的料位開(kāi)關(guān)代換并調(diào)試后工作正常。
（2）二線二區(qū)驅(qū)動(dòng)側(cè)溫度顯示偏高故障。測(cè)電流正常，更換pt100，重做接頭，把老化的電纜線剪掉。均使用不長(zhǎng)時(shí)間又出現(xiàn)相同故障。后來(lái)將一根長(zhǎng)電纜直接把pt100與溫度模塊相連后故障消除，更換原電纜時(shí)發(fā)現(xiàn)電纜有接頭且發(fā)綠，因腐蝕電阻不穩(wěn)而造成溫度偏高。
（3）造粒濾網(wǎng)交換需經(jīng)常換濾網(wǎng)，有時(shí)按啟動(dòng)按鈕時(shí)活塞不動(dòng)作，活塞無(wú)法回到工作位置?；钊资褂谜?，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)活塞上面的光電探頭反饋的24v沒(méi)有，導(dǎo)致活塞動(dòng)作的條件不具備，進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)探頭頂部低聚物污染使光電開(kāi)關(guān)不動(dòng)作清理后正常。綜上所訴，檢修應(yīng)由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)。如：溫度波動(dòng)，異常。先測(cè)電流，若正常在檢查pt100。若電流不正常，某項(xiàng)為零，則檢查保險(xiǎn)，接觸器，固態(tài)繼電器。若保險(xiǎn)壞不應(yīng)急于更換，需先關(guān)閉加熱，斷電，檢查加熱器，測(cè)量絕緣。如絕緣良好在更換保險(xiǎn)。
（二）目前公司在技術(shù)上存在的重要的技術(shù)問(wèn)題是：這里首先舉幾個(gè)實(shí)例：
1二線輔機(jī)上料時(shí)有下料閥打不開(kāi)，混料斗溢料現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給生產(chǎn)造成不利的影響。鑒于此我們主動(dòng)查閱各種相關(guān)資料，與廠家聯(lián)系分析原因；最終找到了故障的根源是由于計(jì)量料斗（稱重傳感器）不準(zhǔn)所致?，F(xiàn)在掌握了料斗的校準(zhǔn)步驟及日常維護(hù)的注意事項(xiàng)；對(duì)于提高生產(chǎn)效率，產(chǎn)品質(zhì)量有重要意義；原來(lái)發(fā)生故障時(shí)用人工配料，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有影響。
2.2012年9月29日一線檢修完，開(kāi)車時(shí)，一區(qū)風(fēng)機(jī)不啟動(dòng)。檢查mcc控制柜，斷路器跳閘，重新合閘即跳，更換新品無(wú)效，檢查電機(jī)正常。采用應(yīng)急方案是：一區(qū)的風(fēng)機(jī)甩掉變頻器控制，額定轉(zhuǎn)速運(yùn)行；溫度由八區(qū)的電路控制（上位機(jī)用手動(dòng)控制加熱）。損壞的變頻器由天津一家公司更換主板后，于2012年11月1日返回公司，裝回一區(qū)試運(yùn)行，使用一段時(shí)間后又壞，變頻器主板的維修是技術(shù)難點(diǎn)再加上機(jī)型太老用新機(jī)型代換是較好的選擇。
3.2012年11月，2日輔機(jī)運(yùn)行中震動(dòng)大，首先更換電機(jī)軸承,其次更換了三個(gè)編碼器.其中只有一個(gè)編碼器能被變頻器識(shí)別,又更換了pg卡,更換后面板報(bào)警并不能進(jìn)入菜單，只好把參數(shù)設(shè)置為出廠設(shè)置后,根據(jù)電機(jī)名牌數(shù)據(jù)重新設(shè)置參數(shù),故障依舊.最后用atv71代替atv58f。把通訊板，pg卡進(jìn)行轉(zhuǎn)換，設(shè)置參數(shù)，運(yùn)行調(diào)試，只能在開(kāi)環(huán)控制方式下運(yùn)行，能應(yīng)急生產(chǎn)；但其運(yùn)行精度與閉環(huán)控制方式的精度有差距，后來(lái)更換編碼器連接線閉環(huán)控制得以實(shí)現(xiàn)。
生了延時(shí)或超前，也可能產(chǎn)生了尖脈沖，對(duì)其它模塊的信號(hào)造成了堵塞或干擾，這是幾年來(lái)第一次出現(xiàn)的情況，值得今后總結(jié)和借鑒。設(shè)備老化是一個(gè)必然現(xiàn)象,隨著實(shí)踐的繼續(xù)，只要善于總結(jié)，人的認(rèn)識(shí)水平也不斷提高和深化。另外請(qǐng)近來(lái)走出去,深化學(xué)習(xí)新知識(shí),新技術(shù)增強(qiáng)技術(shù)實(shí)力,提高預(yù)見(jiàn)能力，防患于未然,將故障消滅在萌芽狀態(tài)是我們追求的目標(biāo)。
幾年來(lái)的工作實(shí)踐使我在傳感器，變頻器，通訊控制方面都有一定的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累。這對(duì)于提高設(shè)備利用率，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，數(shù)量都具有積極的意義。
（三）技術(shù)管理方面：
其一，成立機(jī)械設(shè)備技術(shù)管理小組，參與設(shè)備的評(píng)估，審核，驗(yàn)收，制定檢修計(jì)劃，技術(shù)資料的收集，聯(lián)系廠家，技術(shù)培訓(xùn)等一系列技術(shù)管理工作。
其二，對(duì)技術(shù)工作給予足夠的重視?！萍际堑谝簧a(chǎn)力’高科技含量的生產(chǎn)設(shè)備是一個(gè)公司的重要資產(chǎn)，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，技術(shù)工作的重要性是不言而喻的。
第三,操作人員和維修人員的有機(jī)結(jié)合。二者的技能和素質(zhì)同樣重要；增加必要的資金投入,提高整體技術(shù)實(shí)力。
科技的力量定會(huì)帶給東塑的再一次輝煌！同舟共濟(jì)，明天更好！
蘇洪棟
2013-6-5 5
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝，20xx年已經(jīng)悄然過(guò)去。在過(guò)去的一年里本人在公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊(duì)里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷進(jìn)步，并較好地完成了項(xiàng)目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作做如下總結(jié)。
本人20xx年從事施工隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)崗位，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊(duì)長(zhǎng)做好隊(duì)里的工作。從年初先后參加援建四川xx項(xiàng)目、xxxx道路改造工程項(xiàng)目、和xx路面項(xiàng)目。xx項(xiàng)目是一個(gè)工期短工程量大的一個(gè)政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進(jìn)度緩慢，墊層沒(méi)有足夠的施工段落，但為保項(xiàng)目工期能順利完工，我們隊(duì)在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情況下，采取分段施工，路基交驗(yàn)一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動(dòng)比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進(jìn)度得到了保障。在質(zhì)量方面堅(jiān)持施工質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問(wèn)題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，在材料緊缺情況下，依然沒(méi)有降低對(duì)入場(chǎng)材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)。嚴(yán)格控制施工進(jìn)度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對(duì)好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每天和核算員將當(dāng)日完成的工程量進(jìn)行節(jié)超對(duì)比，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對(duì)每完成一段的任務(wù)量進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行分析，找出不足，認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)改進(jìn)。
在xx項(xiàng)目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進(jìn)度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機(jī)關(guān)人員來(lái)到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫助，施工隊(duì)實(shí)行兩班倒，二十四小時(shí)施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張施工，終于在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過(guò)程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，及各項(xiàng)成本管理。
一年來(lái)，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會(huì)總公司重要會(huì)議的會(huì)議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實(shí)際工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識(shí)，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);另一面加強(qiáng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同事、監(jiān)理單位虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的專業(yè)水平。
20xx年我將在總公司xx路面項(xiàng)目負(fù)責(zé)拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊(duì)里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責(zé)，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料從數(shù)量上嚴(yán)格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)，檢斤小票，日?qǐng)?bào)單要填寫準(zhǔn)確并及時(shí)上報(bào)材料科進(jìn)行入賬。隨時(shí)與工程科、質(zhì)檢科保持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個(gè)單質(zhì)材料多進(jìn)或少進(jìn)的情況發(fā)生。
作為青年技術(shù)人員一定要發(fā)揚(yáng)四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生不僅在工作上進(jìn)行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫助。讓他們來(lái)到我們公司有一種回家的感覺(jué)。
在團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強(qiáng)自身責(zé)任感，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，辦事不獨(dú)斷，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)。對(duì)人誠(chéng)懇，辦事公正，敢于承擔(dān)責(zé)任。
希望總公司新的崗位職責(zé)，能夠盡快制定并實(shí)施起來(lái)。讓我們每一個(gè)人都能夠按著自己崗位職責(zé)來(lái)工作，誰(shuí)的事誰(shuí)做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。
總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理能力和工作效率也有待進(jìn)一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面內(nèi)容，以達(dá)到互相激勵(lì)互相幫助，共同提高的目的。把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。
以上是我這一年來(lái)的工作總結(jié)，在施工管理中，雖然取得了一點(diǎn)收獲，但對(duì)于公司對(duì)上層管理者的要求，自我感覺(jué)還有一定的差距，在日后的工作中，會(huì)盡自己的的最大努力去做好自己的本質(zhì)工作，為項(xiàng)目、為公司的明天盡自己的一份微薄之力!
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇八
本人xxx，男，漢族，出生于1983年8月，于20xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來(lái)到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一向工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為工程的施工管理水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本人工作七年多以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，這幾年我一向加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，我一向堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志，經(jīng)過(guò)了解國(guó)家大事，來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，豐富自我。同時(shí)，作為共產(chǎn)黨員，我一向努力做好自己本職工作，嚴(yán)于律己，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫忙那些新來(lái)的同事，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫忙，盡快轉(zhuǎn)變主角投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅(jiān)守在施工的第一線，能深刻體會(huì)到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會(huì)盡職盡責(zé)，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國(guó)家的建設(shè)而奮斗。
20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤(rùn)三期項(xiàng)目，從此我就開(kāi)始了我的建筑生涯，進(jìn)入項(xiàng)目后從實(shí)習(xí)工長(zhǎng)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，一步步的配合師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的安排，鍛煉自己，慢慢成長(zhǎng)，半年后開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)8個(gè)水泥庫(kù)的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了很多的施工經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，由于務(wù)實(shí)，肯干，得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。
20xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項(xiàng)目實(shí)習(xí)，在那里我擔(dān)任木工工程師，負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了眼界，極大的豐富了自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理水平，并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，在那里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對(duì)我以后的工作影響很大。在此期間，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我順利經(jīng)過(guò)了二級(jí)建造師的考試。
20xx年10月至今，從核電學(xué)習(xí)回來(lái)后，我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項(xiàng)目、平泉冀東水泥項(xiàng)目、丹東博恩御山水項(xiàng)目，此刻沈陽(yáng)蘇家屯幸福學(xué)校項(xiàng)目擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理。這期間，作為一個(gè)基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線，理論聯(lián)系實(shí)踐，為項(xiàng)目及企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔(dān)任項(xiàng)目總工長(zhǎng)，從開(kāi)工到竣工順利投產(chǎn)，我一向參與其中，艱苦奮斗，為項(xiàng)目做出最大的貢獻(xiàn)，同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平。平泉項(xiàng)目，我擔(dān)任了項(xiàng)目商務(wù)部長(zhǎng)職務(wù)，監(jiān)管項(xiàng)目成本以及甲方月結(jié)，并配合項(xiàng)目經(jīng)理完成最終結(jié)算，效果不錯(cuò)，目前項(xiàng)目收款已結(jié)束，經(jīng)過(guò)大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益。
隨后，來(lái)到丹東博恩御山水項(xiàng)目，仍擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng)，配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目成本控制以及月結(jié)，20xx年9月來(lái)到蘇家屯幸福學(xué)校項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理至今。經(jīng)過(guò)這幾年的努力，幾個(gè)項(xiàng)目做下來(lái)，使我提高很大，學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，使我的管理水平一步步的提高，同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的努力，去年成功經(jīng)過(guò)了國(guó)家一級(jí)建造師的考試。
為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱期望能夠晉升中級(jí)工程師，以便能更好地開(kāi)展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級(jí)工程師后，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項(xiàng)目及企業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量，同時(shí)，我還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平，時(shí)刻堅(jiān)持自己的模范作用，不被社會(huì)淘汰，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇九
本人名叫xxx，出生于xxxx年xx月，現(xiàn)年xx歲，本科學(xué)歷。我于xxxx年xx月參加工作，從事文秘和辦公室綜合事務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道、新聞攝影、群眾工作以及辦公室日常事務(wù)。一直以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的帶領(lǐng)及幫助下，在同事們的配合支持下，我圍繞辦公室的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，較好的完成各項(xiàng)日常工作，業(yè)務(wù)上取得了一定的進(jìn)步，思想上也得到較快的提高。
工作這些年，我一直認(rèn)真遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，克己奉公，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤學(xué)肯干。對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的責(zé)任感使我獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的一致好評(píng)。同時(shí)在思想上也不斷要求進(jìn)步，始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，參加了入黨積極分子的學(xué)習(xí)，在思想上和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。
（一）、新聞宣傳報(bào)道工作。為確保新聞宣傳報(bào)道高效真實(shí)，使自己適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，我經(jīng)常到基層第一線，不斷挖掘題材，客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行報(bào)道。20xx年至20xx年9月，本人共向《xx晚報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》，《xxx》、原xxxx集團(tuán)內(nèi)刊和xxxx局內(nèi)網(wǎng)投稿90多篇，采用60多篇次，宣傳內(nèi)容積極向上，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
（二）、撰寫會(huì)議紀(jì)要。擔(dān)任公司文秘期間，認(rèn)真做好了公司各類會(huì)議紀(jì)要，能將領(lǐng)導(dǎo)班子要傳達(dá)的會(huì)議精神和中層領(lǐng)導(dǎo)干部所反映的重要問(wèn)題高度概括、簡(jiǎn)明扼要的撰寫出來(lái)，截至20xx年，本人一共撰寫了30余篇會(huì)議紀(jì)要。
（三）、撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真寫好了每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，獨(dú)立完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。工作期間共撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿10余篇。
（四）、主持公司群眾性工會(huì)活動(dòng)。擔(dān)任公司工會(huì)和群眾工作期間，多次組織開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，例如：元旦、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、三八婦女節(jié)登山活動(dòng)、國(guó)慶籃球賽等。通過(guò)象棋、撲克、籃球、乒乓球、歌舞比賽等一系列活動(dòng)，豐富員工的生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系，是職工的業(yè)余生活得到了升華。
辦公室是一個(gè)協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)構(gòu)，作為其中的一員，既要服務(wù)上級(jí)又要服務(wù)下級(jí)，日?，嵤路倍?。在工作中，我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好本職工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計(jì)得失、不挑輕重。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺著自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠(chéng)待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
回顧六年多的工作經(jīng)歷，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：對(duì)工作還不夠鉆，腦子動(dòng)的不多；辦事有些惰性，沒(méi)有想在前，做在先。同時(shí)我也獲得了許多有益的啟示。概括起來(lái)有兩點(diǎn)：
1、認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事做好。辦公室工作紛繁復(fù)雜，不用心永遠(yuǎn)處于被動(dòng)局面，顧此失彼，唯用心才能平衡左右，兼顧上下。
2、注重轉(zhuǎn)變每一項(xiàng)任務(wù)的方法，靈活的改變工作思路，這是我在辦公室六年多的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。我堅(jiān)信成為助理政工師后將會(huì)在今后的工作中更加盡心努力，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展、為同事的和諧奮進(jìn)努力貢獻(xiàn)自己的一切力量。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十
我從xx學(xué)校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于20xx年xx月開(kāi)始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護(hù)工作。于20xx年xx月xx日，經(jīng)上級(jí)考核，我被聘任為交換維護(hù)專業(yè)的技術(shù)員。到現(xiàn)在，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評(píng)審助理工程師的資格。現(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下，請(qǐng)市公司領(lǐng)導(dǎo)審核評(píng)定。
我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx擔(dān)任程控交換機(jī)維護(hù)工作。這也是參加工作以來(lái)走上的第一個(gè)工作崗位。其實(shí)，xxxx的設(shè)備維護(hù)工作是以交換設(shè)備為主的，還包括市話測(cè)量、電源、傳輸、油機(jī)等設(shè)備的綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。
俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔，畢竟外出培訓(xùn)的時(shí)間是極為有限的。幾年來(lái)，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｒ虼?，在?shí)際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，及時(shí)請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅，既及時(shí)恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時(shí)間中，我先后掌握了交換機(jī)的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對(duì)sdh設(shè)備的性能有了進(jìn)一步的了解；對(duì)電源設(shè)備的工作原理有了更加深入的認(rèn)識(shí)；對(duì)于isdn、寬帶設(shè)備及終端維護(hù)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，總計(jì)為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外，在多次大型割接中，圓滿完成了上級(jí)布置的工作任務(wù)。
xxxx年10月，因工作需要，被調(diào)入縣公司負(fù)責(zé)機(jī)房環(huán)境整治、交換設(shè)備維護(hù)等工作。由技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到技術(shù)管理崗位對(duì)我提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。
對(duì)于綜合工作，我合理規(guī)劃時(shí)間，統(tǒng)籌安排工作，確保了各項(xiàng)工作不掉隊(duì)。特別在機(jī)房環(huán)境整治上，我以市公司的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，從細(xì)節(jié)上下功夫，與建設(shè)維護(hù)部門相互協(xié)作，取得了良好效果。在歷次安全檢查中，市公司都給予了認(rèn)可，同時(shí)也指出了不足。對(duì)此，我認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)完成了整改。
我有時(shí)感覺(jué)壓力很大，感覺(jué)到知識(shí)不夠用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，學(xué)習(xí)了關(guān)系工作各方面的知識(shí)，隨著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累，處理起工作來(lái)可以游刃有余了。
但是，這距離多面手的要求來(lái)說(shuō)，還有很大的差距。但是，我相信持續(xù)的努力總會(huì)有成效的。
現(xiàn)在，全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動(dòng)黨的事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略舉措。因此，我們每一個(gè)人要從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，從中華民族偉大復(fù)興的高度，充分認(rèn)識(shí)興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，要將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來(lái)抓。
前面的路還很漫長(zhǎng)，也很曲折，但是只要勇敢的堅(jiān)持下去，就一定能走好。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十一
本人自1999年畢業(yè)后，先后工作于杭州國(guó)通信息系統(tǒng)有限公司、臺(tái)州中泰置業(yè)有限公司及臺(tái)州萬(wàn)邦置業(yè)有限公司，在這十余年的工作歷程中，我從一個(gè)學(xué)生逐步成長(zhǎng)為有一定技術(shù)基礎(chǔ)和管理能力專業(yè)技術(shù)人員。
在工作中，對(duì)于項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)逐漸清晰，有失敗也有成功，有教訓(xùn)也有喜悅，也更進(jìn)一步明確了項(xiàng)目管理的主要性，在此總結(jié)一點(diǎn)個(gè)人的觀點(diǎn)如下：
項(xiàng)目管理主要分為項(xiàng)目的前期階段、項(xiàng)目的實(shí)施階段、項(xiàng)目的運(yùn)行階段。在項(xiàng)目的實(shí)施階段又分為設(shè)計(jì)階段、施工階段、試運(yùn)行階段。這里，我們主要討論項(xiàng)目的施工管理，項(xiàng)目施工階段的管理主要包括質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資的控制以及合同管理和安全文明施工的管理等五方面內(nèi)容，下面我將通過(guò)自己近幾年的工作體會(huì)對(duì)上述五方面的內(nèi)容作一些簡(jiǎn)單的論述。
百年大計(jì)、質(zhì)量為本，質(zhì)量是一個(gè)項(xiàng)目好壞的根本指標(biāo)，所以在施工過(guò)程中，項(xiàng)目質(zhì)量的好與差，直接反映出管理的好與差，我們必須調(diào)動(dòng)一切資源、想盡一切辦法，嚴(yán)格按照施工規(guī)范、施工規(guī)程進(jìn)行施工管理，其中以下的工作是特別不能夠放松的。
1、作為業(yè)主，組織舉行第一次工地例會(huì)，在會(huì)議上提出施工質(zhì)量必須達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求，并提出質(zhì)量控制方面應(yīng)注意的相關(guān)事宜；在會(huì)議上跟參建的各方有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和溝通，使大家明白項(xiàng)目要達(dá)到什么樣的要求。
2、工程施工前，要求承包商完善和健全質(zhì)量保證體系，包括項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的質(zhì)檢、資料、施工員等“五大員”必須到位，要求承包商對(duì)每一道工序的檢驗(yàn)，加強(qiáng)自檢職能，經(jīng)自檢合格后才能通知監(jiān)理工程師確認(rèn)，確保每道環(huán)節(jié)都能到位。
3、審核材料取樣、送檢計(jì)劃，督促監(jiān)理單位和施工單位嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，工程檢測(cè)材料均送有相應(yīng)資質(zhì)的檢測(cè)公司。保證送檢的鋼筋原材料、砼同條件、標(biāo)養(yǎng)等試件均為合格。
4、嚴(yán)把材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，做為工程質(zhì)量控制切入口，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品合格證、質(zhì)保單，并對(duì)材料外觀質(zhì)量檢查，抽取適當(dāng)組數(shù)送檢。對(duì)相關(guān)材料的壁厚、管徑等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)與設(shè)計(jì)圖紙、規(guī)范不符，立即要求施工單位退場(chǎng)，不得在工地現(xiàn)場(chǎng)使用。
5、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隱蔽工程驗(yàn)收檢查、平行檢查、現(xiàn)場(chǎng)巡視等工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即以口頭及書面形式通知施工單位進(jìn)行整改，對(duì)相關(guān)整改問(wèn)題跟蹤檢查，直到整改完畢。
6、做好工地現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)測(cè)實(shí)量工作，在主體施工中，對(duì)施工單位報(bào)送的檢驗(yàn)批次，分項(xiàng)評(píng)定資料到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照檢查，得出實(shí)際的數(shù)據(jù)，對(duì)超出偏差的部位，要求整改。
7、在裝飾施工中，對(duì)進(jìn)場(chǎng)的材料檢查產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、厚度、規(guī)格、型號(hào)，不符合要求的給予清退。并進(jìn)行留檔工作。
要有效的進(jìn)行施工進(jìn)度控制，必須抓住項(xiàng)目的事前、事中、事后情況的控制，而如何加快工程進(jìn)度、縮短施工工期，最終要通過(guò)科技進(jìn)步，采用現(xiàn)代化管理方法才能夠達(dá)到?？筛鶕?jù)具體情況，利用計(jì)算機(jī)處理信息，進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策、目標(biāo)管理，采用統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)工程管理辦法，做到定量和定性分析相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置與動(dòng)態(tài)管理，以達(dá)到加快工程進(jìn)度、縮短施工工期之目的。進(jìn)度控制的具體問(wèn)題及處理方式大致有如下幾種：
1、根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度問(wèn)題，嚴(yán)格要求施工單位根據(jù)最后確定的竣工日期、合理安排，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力、設(shè)備、資金的投入，使施工單位能夠清醒認(rèn)識(shí)工期的緊迫程度，從公司到項(xiàng)目部都引起重視。
2、利用每周組織各施工單位召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理例會(huì)的機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)解決對(duì)施工進(jìn)度產(chǎn)生影響的各種因素，并根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃確定本周應(yīng)該完成的工作量。
3、在計(jì)劃工期產(chǎn)生較大偏離，關(guān)鍵工序、節(jié)點(diǎn)無(wú)法按計(jì)劃完成時(shí)，要求施工單位及時(shí)調(diào)整施工計(jì)劃，審批后實(shí)施。
4、動(dòng)用經(jīng)濟(jì)手段，對(duì)符合質(zhì)量要求、符合建筑規(guī)程的項(xiàng)目，如果提前完成的，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，反之，則進(jìn)行一定的處罰，以提高施工企業(yè)的積極性。
合同管理非常重要，合同條件關(guān)系到合同雙方的責(zé)權(quán)利關(guān)系，因此工程承包合同文本應(yīng)規(guī)范，內(nèi)容全面完整，條文表達(dá)清楚嚴(yán)密，并與工程管理模式和招標(biāo)方法相配套。所以在合同管理的過(guò)程中以下幾點(diǎn)比較重要：
1、合同簽定前認(rèn)真收集、整理、閱讀類似工程的相關(guān)合同及其具體的條款，結(jié)合管理項(xiàng)目的具體情況，努力形成一個(gè)完整的合同體系，并在補(bǔ)充協(xié)議及專用條款上進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。
2、合同簽定過(guò)程中，要針對(duì)每一具體合同，積極與合同相關(guān)方進(jìn)行談判、磋商，在不損害己方根本利益的前提下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)，以求盡快簽定各方能夠接受的合同，并針對(duì)各方有疑義的條款進(jìn)行細(xì)致的解釋及認(rèn)真的修正。
3、合同執(zhí)行過(guò)程中，嚴(yán)格按照合同條款進(jìn)行管理。對(duì)于發(fā)生的違反合同條款的事情，進(jìn)行分析、討論。是不是合同實(shí)施的客觀條件起了根本性的變化還是由于合同相關(guān)方因?yàn)橐患褐嚼鴲阂膺`反合同。如果是因?yàn)楹贤瑢?shí)施的客觀條件起了根本性的變化，就應(yīng)該及時(shí)會(huì)同合同各相關(guān)方通過(guò)協(xié)商，補(bǔ)簽各方都能夠接受的補(bǔ)充協(xié)議。如果是因?yàn)閷?duì)方因一己之私利而惡意違反合同，就必須進(jìn)行嚴(yán)正的交涉，直至進(jìn)行司法程序。
項(xiàng)目投資控制的成功與否，從某種意義上講決定項(xiàng)目投資的成敗?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我個(gè)人認(rèn)為需要做好以下幾方面的工作：
1、合理確定定額基價(jià)，實(shí)行有效的動(dòng)態(tài)管理，正確反映市場(chǎng)行情；政府實(shí)行宏觀調(diào)控；承發(fā)包雙方共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)行靜動(dòng)態(tài)相結(jié)合的管理模式。
2、努力避免發(fā)生三超現(xiàn)象（結(jié)算超預(yù)算、預(yù)算超概算、概算超投資估算）嚴(yán)重等問(wèn)題，因?yàn)轫?xiàng)目的施工階段是把工程設(shè)想轉(zhuǎn)換成實(shí)物的重要階段，在這個(gè)階段有大量的財(cái)物投入，所以必須嚴(yán)格按圖施工，不作輕易的變更。如果在施工過(guò)程中工程量清單、預(yù)算定額中無(wú)法找到的發(fā)生變化的材料單價(jià)，根據(jù)施工單位上報(bào)的價(jià)格，根據(jù)信息價(jià)或到市場(chǎng)調(diào)查，確定補(bǔ)償給施工單位合理的價(jià)格，使工程的建設(shè)成本得以有效的控制。
要把安全生產(chǎn)、文明施工工作放在首要位置，時(shí)刻牢記其重要性，并嚴(yán)格督促施工單位按照安全生產(chǎn)法律、法規(guī)做好安全文明施工工作，對(duì)重要部位、環(huán)節(jié)存在安全生產(chǎn)隱患時(shí)，立即指出整改堅(jiān)決不予放過(guò)，直到施工單位消除安全隱患為止，確?！傲恪眰霭踩a(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、根據(jù)工程特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，在工地開(kāi)工前必須要求施工單位編制《安全文明施工細(xì)則》，要求監(jiān)理單位編制《安全文明施工監(jiān)理細(xì)則》，并對(duì)該細(xì)則進(jìn)行審核，以便在日常工作中對(duì)照檢查、實(shí)施。
2、堅(jiān)持每天對(duì)工地安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行檢查，特別是對(duì)機(jī)械設(shè)備、安全用電、“三寶、四口、五臨邊”防護(hù)等重要部位的安全檢查，對(duì)出現(xiàn)的安全隱患“物的狀態(tài)，人的行為”不符合要求立即予以指出，要求施工單位立即進(jìn)行整改。并按照檢查的情況對(duì)施工單位進(jìn)行考核。
3、定期檢查施工單位的安全臺(tái)帳，特別對(duì)“三級(jí)”教育工作，班組施工安全交底工作等內(nèi)容進(jìn)行檢查，對(duì)存在不足之處及時(shí)提出，保障現(xiàn)場(chǎng)施工的正常進(jìn)行。
又會(huì)加快進(jìn)度。進(jìn)度、質(zhì)量與投資三個(gè)目標(biāo)是一個(gè)系統(tǒng)，工程管理就是要解決好三者的矛盾，既要進(jìn)度快，又要投資省、質(zhì)量好。在這里特別要注意的事情是，當(dāng)項(xiàng)目投資、施工進(jìn)度跟工程的質(zhì)量不能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一的時(shí)候，必須在保證質(zhì)量的前提下來(lái)調(diào)整其他兩項(xiàng)內(nèi)容。
項(xiàng)目施工階段的管理內(nèi)容非常博大，涉及到的問(wèn)題也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是上述內(nèi)容能夠概括的，我們應(yīng)當(dāng)在工程的實(shí)踐過(guò)程中，不斷的積累素材，不斷的將理論的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的管理中去，不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，分析理論與實(shí)際的磨合點(diǎn)在哪里，不斷的摸索出新的管理方法與手段，使我們對(duì)項(xiàng)目的管理有更加深刻的認(rèn)識(shí)與感悟。在以后的項(xiàng)目管理中可以不斷的提高自己的管理能力。還有需要加大同業(yè)中的交流，在交流中，使自己不成熟的觀點(diǎn)成熟起來(lái)，為項(xiàng)目的管理和建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十二
本人自參加工作以來(lái)一直工作在教學(xué)的第一線，在實(shí)際教學(xué)中積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探索新課程理念下的教育教學(xué)方式，深入研究課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方式，尤其近些年專門從事數(shù)學(xué)教學(xué)，所以做為數(shù)學(xué)教師，我是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間生生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鲃?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材，撰寫教案，根據(jù)本班學(xué)生情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材試講，請(qǐng)同年組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出理想的教案。在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并善于從學(xué)生的生活中抽象數(shù)學(xué)問(wèn)題，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的生活素材，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生了解熟悉的社會(huì)環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的探究知識(shí)的情境以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自20xx年調(diào)入我旗第二試驗(yàn)小學(xué)，接手二年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，當(dāng)時(shí)本班成績(jī)與同年級(jí)平行班有一定的差距，針對(duì)此情我沒(méi)有氣餒，認(rèn)真研讀教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，經(jīng)過(guò)三年的不懈努力孩子們的成績(jī)有了很大提高，還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛(ài)無(wú)話不談，雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣，但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰，同時(shí)也贏得了家長(zhǎng)、同學(xué)們的好評(píng)以及學(xué)校的認(rèn)可，于20xx年被評(píng)為三八紅旗手，于同年年底考核中被評(píng)為優(yōu)秀。一分耕耘一分收獲，所以在今后的教育教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)積極努力，不斷進(jìn)取。
我積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行面對(duì)面的交流，在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué)校的集體備課活動(dòng)，并認(rèn)真上好每一節(jié)公開(kāi)課。
我還經(jīng)常參加我校組織的教學(xué)案例培訓(xùn)。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問(wèn)題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對(duì)性，效果較好。通過(guò)教師參與式的研討，引導(dǎo)教師運(yùn)用課改的理念，對(duì)課例進(jìn)行分析、模仿、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，我常以此啟迪自己的課堂教學(xué)，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)理論知識(shí)，還堅(jiān)持在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，并于20xx年1月通過(guò)函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷，業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，每年訂閱多種教學(xué)學(xué)術(shù)刊物，使自身教研水平得到提高。經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。即使觀念更新了，也將理論知識(shí)提高了。
自參加工作以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作近18個(gè)年頭了，自覺(jué)履行班主任職責(zé)，努力完成班主任工作任務(wù)且有較強(qiáng)的組織管理能力。在基層工作期間為了給學(xué)生們有豐富的課余生活，我每年都自費(fèi)訂一些書刊，發(fā)動(dòng)學(xué)生自捐一些舊書組成班級(jí)圖書角。，常采用主題班對(duì)會(huì)形式在班里開(kāi)展活動(dòng)，教育孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體，分清是非，使學(xué)生掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活的道理。積極深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪，較為注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，善于從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，精心培養(yǎng)班干部和尖子生，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為各有所長(zhǎng)的有用之人。另外，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)進(jìn)步生從不歧視、不放棄，給予更多幫助和關(guān)愛(ài)，通過(guò)個(gè)別談心、家訪溝通、參與活動(dòng)的方法，，讓厭學(xué)情緒得到改變，由落后變?yōu)檫M(jìn)步，因此，所帶班級(jí)都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？傊?二十幾年來(lái)的工作過(guò)程,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研、教材建設(shè)和學(xué)生思想工作等方面都取得了很大的成績(jī)。同時(shí),我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)得到了更新和充實(shí),專業(yè)技術(shù)能力與教育教學(xué)水平也發(fā)展到了一個(gè)新的階段。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十三
1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室和經(jīng)費(fèi)有限。
學(xué)生技能訓(xùn)練離不開(kāi)與教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)操作室。
但學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室只能提供基礎(chǔ)性的實(shí)踐訓(xùn)練，跟行業(yè)的實(shí)際情況往往脫節(jié)。
其次，實(shí)踐操作需要標(biāo)本，某些稀有標(biāo)本(如腦脊液、骨髓等)學(xué)校無(wú)法獲得，多數(shù)試驗(yàn)儀器設(shè)備昂貴，但使用率不高，有的甚至一年只用一次(醫(yī)學(xué)類儀器專業(yè)性強(qiáng)，有些儀器只專用于特定檢查項(xiàng)目，因此只有在講解特定章節(jié)的時(shí)候才會(huì)使用)。
2.嚴(yán)重缺乏專業(yè)課老師。
該學(xué)校的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)從間斷招生到現(xiàn)在每年級(jí)4個(gè)班，學(xué)生人數(shù)猛增。
但中職學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)較差，辦學(xué)條件差，缺乏跟得上時(shí)代發(fā)展步伐的先進(jìn)設(shè)備。
大部分老師沒(méi)有外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，接觸新事物、新技術(shù)、新理念少，天天忙于備課改作業(yè)，辦學(xué)理念陳舊，教學(xué)模式僵化，培養(yǎng)的學(xué)生大多缺乏創(chuàng)造創(chuàng)新意識(shí)。
3.解決思路。
通過(guò)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)的示范校學(xué)習(xí)、聽(tīng)取專家建議、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷等方法集思廣益，嘗試新的教師引進(jìn)模式———聘請(qǐng)行業(yè)專家、臨床一線高技能工作人員為學(xué)生講授專業(yè)課，同時(shí)將部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與臨床結(jié)合，直接將實(shí)驗(yàn)室放入臨床檢驗(yàn)科相應(yīng)科室。
該校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)征求專家、學(xué)生的意見(jiàn)，設(shè)置2個(gè)實(shí)驗(yàn)班，共計(jì)80名學(xué)生，并將專業(yè)建設(shè)與能力提升聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)聘請(qǐng)行業(yè)專家采用“會(huì)課”、“串講”的方式，開(kāi)展最能符合臨床要求的理論教學(xué);將一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目放在醫(yī)院專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。
參與教學(xué)的行業(yè)專家共計(jì)12人，累計(jì)授課600學(xué)時(shí);開(kāi)展的校外實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目65個(gè)，每個(gè)學(xué)生至少參與380個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，整個(gè)院校模式歷時(shí)1年。
1.行業(yè)專家授課模式。
針對(duì)現(xiàn)有中等醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的課程體系與標(biāo)準(zhǔn)還在進(jìn)一步規(guī)劃和改革中，為了更好地做出探索性的嘗試，該學(xué)校聘請(qǐng)了當(dāng)?shù)厝揍t(yī)院臨床檢驗(yàn)一線專家開(kāi)展授課，其中授課內(nèi)容按照與臨床一線實(shí)踐實(shí)際聯(lián)系緊密的理論講解，并且將內(nèi)外科等其他專業(yè)知識(shí)穿插起來(lái)，用整體、系統(tǒng)的觀點(diǎn)深入講授。
值得一提的是，《免疫學(xué)檢驗(yàn)》與《微生物檢驗(yàn)》使用的是串講模式，將兩種教材、兩門學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn)貫穿起來(lái)，讓學(xué)生能夠舉一反三，融會(huì)貫通，累計(jì)授課1992學(xué)時(shí)。
2.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目臨床化。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目同樣是按照《臨床檢驗(yàn)》、《生物化學(xué)檢驗(yàn)》等4門核心課程組織教學(xué)。
內(nèi)容包括了血細(xì)胞分析儀的應(yīng)用、糞便形態(tài)檢查、尿沉渣檢查\半自動(dòng)、全自動(dòng)生化分析儀的使用、血清葡萄糖測(cè)定\免疫比濁測(cè)定法(c3定量測(cè)定)、間接凝集試驗(yàn)(類風(fēng)濕因子檢測(cè)、甲胎蛋白檢測(cè))、葡萄球菌屬和微球菌屬的檢驗(yàn)、鏈球菌屬的檢驗(yàn)、腸球菌屬的檢驗(yàn)等。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的方法采用“一對(duì)一”、“一點(diǎn)多面”的方式進(jìn)行。
“一對(duì)一”是針對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)，尤其是需要高度重視的`實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，導(dǎo)師統(tǒng)籌安排學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo)，在時(shí)間上實(shí)現(xiàn)了輪換調(diào)度，既保證了教學(xué)的質(zhì)量，同時(shí)節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間。
“一點(diǎn)多面”指的是實(shí)驗(yàn)導(dǎo)師通過(guò)示范操作講解實(shí)驗(yàn)的基本點(diǎn)和重難點(diǎn)，要求學(xué)生自行按照學(xué)過(guò)的理論和操作說(shuō)明展開(kāi)練習(xí)，主要將這種教學(xué)方法應(yīng)用在比較簡(jiǎn)單、容易掌握的訓(xùn)練課程上，一方面鞏固學(xué)生的理論基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力。
這種“一引進(jìn)”、“一走出”方式，充分挖掘有效教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)通過(guò)院校深入合作提高師資水平、學(xué)生專業(yè)技能水平這一建設(shè)目標(biāo)。
首先解決該校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)專業(yè)課老師缺乏的燃眉之急，保障了應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量，且在這種行業(yè)專家授課的模式下，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，進(jìn)一步為改革中等職業(yè)類專業(yè)建設(shè)提供了完善的理論、技術(shù)資料。
其次提高了畢業(yè)生就業(yè)率，院校合作實(shí)驗(yàn)班的畢業(yè)生本年度就業(yè)率達(dá)到了95%，且均在二級(jí)甲等以上醫(yī)院，通過(guò)后期的追蹤回訪，90%以上的醫(yī)院表示這種院校合作模式下培養(yǎng)的畢業(yè)生基本達(dá)到了現(xiàn)階段臨床實(shí)踐的要求，病患家屬以及社會(huì)反映均為良好。
從學(xué)生個(gè)人的角度闡述院校合作模式的優(yōu)缺點(diǎn)，第一鞏固了已有的理論知識(shí)，第二激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，帶來(lái)學(xué)習(xí)的成就感，第三保障了自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更快更好地適應(yīng)工作各方面的需求。
四、前景與不足。
縱觀本次中職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)院校合作模式開(kāi)展的前前后后，在一定程度上破除專業(yè)老師缺乏且培養(yǎng)慢、教學(xué)設(shè)備滯后且更新快的障礙，通過(guò)校院之間的深度合作，讓學(xué)生技能在做中學(xué)，學(xué)中做。
它可以更好地實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的互相結(jié)合，具有一定的拓展性和前瞻性，可以嘗試將這種模式運(yùn)用到更為廣泛的醫(yī)學(xué)教育中，如現(xiàn)階段的護(hù)理專業(yè)、藥劑專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)等，都需要用行業(yè)需求的角度去挖掘更好的教育教學(xué)模式。
當(dāng)然，這種院校合作的模式在一定程度上還存在著局限性，如對(duì)環(huán)境的要求高，對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)有一定的要求，更有專業(yè)方面的限制，如護(hù)理專業(yè)在實(shí)踐過(guò)程中，如何避免可能發(fā)生的醫(yī)患矛盾就值得我們進(jìn)一步去深思。
值得肯定的是，該學(xué)校現(xiàn)已在國(guó)家第二批中職示范校建設(shè)的項(xiàng)目中，將院校模式擴(kuò)大到護(hù)理、藥劑等專業(yè)的建設(shè)中，并已取得了較為突出的成績(jī)，有理由相信，一個(gè)完善、系統(tǒng)、工教結(jié)合的衛(wèi)生職業(yè)教育將向我們徐徐走來(lái)。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十四
20xx年是對(duì)我最有壓力和挑戰(zhàn)力的一年，從測(cè)量組調(diào)到物資部，新的起點(diǎn)新的'起步。回顧這一年，在繆部長(zhǎng)和陳部長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，本著價(jià)格更低，質(zhì)量更好，效率更高克服重重困難，基本滿足了施工現(xiàn)場(chǎng)的需求。以下是我對(duì)工作中的一些總結(jié)：
首先要注意市場(chǎng)的調(diào)查。保證能采購(gòu)到質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的貨物，我們以了解市場(chǎng)最新行情、最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)行業(yè)政策及規(guī)則為基本任務(wù)，以便更好地掌握主動(dòng)權(quán)，不至于受供應(yīng)商片面因素的影響。進(jìn)一步加大市場(chǎng)考察力度，一方面我們從多側(cè)面、多角度去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)，摸清了生產(chǎn)廠家與其代理商之間的利益分配關(guān)系，供貨商產(chǎn)品利潤(rùn)的構(gòu)成。達(dá)到數(shù)額比較大的采購(gòu)項(xiàng)目，我們盡量先考察，后采購(gòu)，變被動(dòng)接受為主動(dòng)出擊，因此在采購(gòu)過(guò)程中我們總能夠爭(zhēng)取到采購(gòu)的主動(dòng)權(quán)。
其次就是要控制成本、采購(gòu)性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品。科學(xué)有效的采購(gòu)是降低采購(gòu)成本的關(guān)鍵，降低運(yùn)輸成本，采購(gòu)工作不是單純的去到供應(yīng)商那里拿公司貨，不僅要考慮到價(jià)格因素，更要最大限度的節(jié)約成本，做到貨比三家。
安全工作方面：本著安全第一，預(yù)防為主的主導(dǎo)思想，工地的運(yùn)輸?shù)跹b作業(yè)比較多，裝卸車時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)注意人身安全，防止意外事故發(fā)生，避免不必要的物資損壞。
本年度中旬以后，我們項(xiàng)目部進(jìn)入了大干時(shí)期，任務(wù)量也加大了，但在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，順利完成了施工現(xiàn)在所需的各種物資，從中也學(xué)習(xí)了不少知識(shí)！在以后的工作中我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，補(bǔ)充工作中的不足。
新的一年已經(jīng)開(kāi)始，我會(huì)在以后的工作中，我會(huì)向其他部門學(xué)習(xí)，借鑒好的工作方法，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為公司最大能力的去降低成本提高效率。為四局貢獻(xiàn)力量。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十五
本人自20xx年6月從xx學(xué)院電子信息工程專業(yè)畢業(yè)進(jìn)xx工作到現(xiàn)在，已有兩個(gè)年頭。作為一名電子技術(shù)員，我在公司負(fù)責(zé)的主要工作為電子儀器儀表以及設(shè)備的使用、日常維護(hù)以及儀器儀表方面的開(kāi)發(fā)和改進(jìn)等。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我的思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我近年來(lái)的工作做一些總結(jié)。
儀器儀表設(shè)備是公司生產(chǎn)的核心，一個(gè)不小心就會(huì)給公司造成巨大的損失，所以儀器的日常維護(hù)與檢修就顯得格外重要。剛在崗位上工作時(shí)，由于一些實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)較少，在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上容易出現(xiàn)失誤。
在工作之后也總結(jié)了一些作為自己參考：如用萬(wàn)用表歐姆擋時(shí)，切記不要帶電測(cè)量;在潮濕環(huán)境下檢修儀表故障時(shí)，對(duì)印刷線路用萬(wàn)用表測(cè)其各點(diǎn)是否通暢很有必要，因?yàn)檫@種情況下的主要故障是銅箔腐蝕;檢修儀表內(nèi)部電路時(shí)，如果安裝元件的接點(diǎn)和電路板上涂了絕緣清漆，測(cè)量各點(diǎn)參數(shù)時(shí)可用普通手縫針焊在萬(wàn)用表的表筆上，以便刺穿漆層直接測(cè)量各點(diǎn)，而不用大面積剝離漆層;不要帶電插拔各種控制板和插頭，因?yàn)樵诩与娗闆r下，插拔控制板會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，這時(shí)瞬間反擊電壓很高，很容易損壞相應(yīng)的控制板和插頭;檢修時(shí)不要盲目亂敲亂碰，以免擴(kuò)大故障，越修越壞;拆卸、調(diào)整儀表時(shí)，應(yīng)記錄原來(lái)的位置，以便復(fù)原;修理精密儀器儀表時(shí)，如不慎將小零件彈飛，應(yīng)首先判斷可能飛落的地方，切勿東找一下，西翻一下，可采取磁鐵掃描和視線掃描方法進(jìn)行尋找。
總之在儀器儀表維修工作中，首先應(yīng)弄懂儀器儀表的基本原理，并掌握有關(guān)電子方面的知識(shí)和技能，而且應(yīng)備好所有儀器儀表的說(shuō)明書、圖紙等技術(shù)資料，另外應(yīng)養(yǎng)成一種良好的工作素質(zhì)，從而在儀器儀表的維修工作中提高效率，減少失誤。
其次，儀器儀表的改進(jìn)也是工作的重要組成部分。一些儀器儀表可能在生產(chǎn)安全上會(huì)存在隱患，這時(shí)就應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)這么隱患并掃除故障，從而降低事故的發(fā)生，減少公司的損失;另外，有些改進(jìn)也可為公司節(jié)約一些生產(chǎn)成本，為公司爭(zhēng)取更大的效益。
在改進(jìn)儀表設(shè)備時(shí)，一般從安全及成本方面考慮。在發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患時(shí)，
就開(kāi)始從專業(yè)技術(shù)方面出發(fā)，準(zhǔn)備一些改進(jìn)的可行性方案并逐個(gè)試驗(yàn)排除，以選取最優(yōu)成本最低的方案。如在原來(lái)的智能電表的改進(jìn)上就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
電表rs485通信設(shè)備上，大部分都采用max1487或者max485作為rs485通信芯片，但是這兩款芯片抗靜電能力差，因此，在生產(chǎn)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)通訊故障。在出現(xiàn)通訊故障之后，用芯片isl3152eibz作為485通信芯片代替max1487。兩款芯片均滿足設(shè)計(jì)要求，max1487常規(guī)并廣泛運(yùn)用，性價(jià)比很高，一般都采用它。但考慮設(shè)備故障較高，將其更換成isl3152eibz，該芯片之前已經(jīng)進(jìn)行過(guò)應(yīng)用，用量大約在nk以上，并且該芯片抗靜電能力比max1487要高一個(gè)等級(jí)，大概在4000v左右，對(duì)制造環(huán)境要求不高且價(jià)格方面也沒(méi)有高出max1487許多，就設(shè)備成本上來(lái)預(yù)算，應(yīng)用它更加合理。所以通過(guò)它對(duì)智能電表進(jìn)行改進(jìn)，以減少生產(chǎn)安全隱患。
作為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，不但要有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)水平，而且還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。每天要時(shí)刻認(rèn)真檢查電子儀器設(shè)備的隱患存在，不能讓設(shè)備帶故障運(yùn)行，以確保公司的生產(chǎn)順暢。在瑞森無(wú)論在敬業(yè)精神，思想，安全，工作能力都得到了很多大的進(jìn)步與提高。在今后的工作中，我仍然會(huì)帶著專業(yè)的水準(zhǔn)，對(duì)自己的高要求，在電子領(lǐng)域里不斷地學(xué)習(xí)，總結(jié)，改進(jìn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的電子技術(shù)員，為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱。
總結(jié)人：xxx
20xx年7月25日
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十六
xxx，女，30歲，助理工程師。20xx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作，一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進(jìn)一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后于20xx年9月至20xx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)；20xx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來(lái)，工作一絲不茍，精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)、施工工作，取得了一定的成績(jī)。
一、 主要工作業(yè)績(jī)
20xx年2月至8月 ，正值“非典”肆虐，為按時(shí)完成《保定市唐河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項(xiàng)目實(shí)施方案》的編制工作，從外業(yè)測(cè)量到內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)，我們克服種種困難，連續(xù)作戰(zhàn)及時(shí)上報(bào)了方案。我在此次編制工作中負(fù)責(zé)渠道工程設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程中，做到了既符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求，又符合灌區(qū)工程實(shí)際，既合理又合情；對(duì)于一些模糊問(wèn)題，虛心向老工程師和設(shè)計(jì)院求教學(xué)習(xí)，對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改完善。通過(guò)本次設(shè)計(jì)工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計(jì)規(guī)范，掌握了灌區(qū)工程設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。
20xx年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫(kù)唐河灌區(qū)20xx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開(kāi)始實(shí)施。在整個(gè)工作中嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進(jìn)行監(jiān)理工作，并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當(dāng)?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系，得以使工程順利完成。該工程完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求，通過(guò)驗(yàn)收。
20xx年參與完成了“保定市西大洋水庫(kù)灌區(qū)20xx年防滲配套工程”實(shí)施方案的編寫和組織施工工作。實(shí)施方案編制過(guò)程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范，通過(guò)幾次設(shè)計(jì)工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過(guò)程中，同時(shí)參與管理多個(gè)工地的管理，早出晚歸、認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督工程質(zhì)量，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)控制。工程完工后經(jīng)過(guò)水運(yùn)行檢驗(yàn)各項(xiàng)工程都取得了理想的效果。
20xx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評(píng)價(jià)研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報(bào)告》。我在此規(guī)劃報(bào)告中獨(dú)立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持1999年規(guī)劃不變。根據(jù)“十一五”期間發(fā)展需要，考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則，將原從總干渠取水的斗渠重新進(jìn)行劃分，控制面積較大的斗渠升級(jí)為干支渠，控制面積過(guò)小的斗渠去掉，并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點(diǎn)是骨干渠系的防滲工程，主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù)，對(duì)現(xiàn)有渠道進(jìn)行防滲處理，提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。
20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價(jià)改革兩項(xiàng)政策試點(diǎn)工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級(jí)渠系改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收，按照水利部要求，唐河灌區(qū) 20xx年開(kāi)始進(jìn)行農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革兩項(xiàng)政策試點(diǎn)工作。《工作方案》還另含三個(gè)附件，分別為：唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì)規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告、唐河灌區(qū)末級(jí)渠系節(jié)水改造試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告、唐河灌區(qū)末級(jí)渠系水價(jià)改革試點(diǎn)規(guī)劃報(bào)告?！豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多，我們廣泛搜集資料，進(jìn)行外業(yè)測(cè)量，結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評(píng)價(jià)研究所，按時(shí)完成了《工作方案》的上報(bào)。同時(shí)負(fù)責(zé)完成了“20xx年唐縣農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革項(xiàng)目實(shí)施方案”的編制上報(bào)。
二、 學(xué)習(xí)進(jìn)修及接受繼續(xù)教育情況
只有具備扎實(shí)的理論素質(zhì)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項(xiàng)工作，幾年來(lái)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
除加深對(duì)本專業(yè)全部課程的理解外，還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動(dòng)力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動(dòng)力學(xué)等科學(xué)理論。20xx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年參加了灌區(qū)協(xié)會(huì)組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會(huì)”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。20xx年參加了水利部組織的“全國(guó)大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報(bào)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年6月參加了水利部財(cái)經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革試點(diǎn)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自參加工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在同志們的幫助配合下，通過(guò)自身積極努力，在工作中取得了一些成績(jī)，但在水庫(kù)灌區(qū)各項(xiàng)改革的進(jìn)一步推進(jìn)過(guò)程中，在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過(guò)程中，在我國(guó)水利事業(yè)大發(fā)展的背景下，肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西，作為一名水利技術(shù)干部，我會(huì)進(jìn)一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能，為我國(guó)水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十七
本人于年月月畢業(yè)于大學(xué)，參加工作以來(lái)，始終圍繞“確保目標(biāo)任務(wù)圓滿完成、狠抓基礎(chǔ)管理建設(shè)、加大成本把控力度、順應(yīng)時(shí)代調(diào)整思慮”的原則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和管理下，在同事的共同協(xié)作下，在工作上取得了較好的成績(jī)，主要專業(yè)工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>
通過(guò)平時(shí)與老客戶的交流工作，構(gòu)建和諧關(guān)系，并及時(shí)針對(duì)客戶的需求，提供最適當(dāng)?shù)膸椭行Ы鉀Q服務(wù)工作難題的同時(shí)，加大對(duì)與各大酒店的溝通，學(xué)習(xí)到了相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。至2008年3月到2009年3月以來(lái)，我擔(dān)任四公司華鐵賓館經(jīng)理，在此期間，由于中鐵八局工作的需要租用了一層樓，而2008年7月成都鐵路局又再次將六樓作為辦公場(chǎng)所，使得僅有的四層樓有一半不能夠正常投入運(yùn)作，為此，我及時(shí)發(fā)揮服務(wù)意識(shí)，通過(guò)與老客戶的溝通，在做好解釋工作的同時(shí)，積極聯(lián)系臨近酒店，通過(guò)及時(shí)安置溝通，成功安置了客人的同時(shí)，也提升了我賓館的名譽(yù)度。
2008年5.12大地震期間，由于受到地震波及，南充80%以上的酒店均全面停止運(yùn)營(yíng)，但我通過(guò)加強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)，帶領(lǐng)隊(duì)伍堅(jiān)守在崗位上，并不斷提高服務(wù)質(zhì)量，在混亂時(shí)期成功取得了較好的營(yíng)收，同時(shí)也提升了職工的思想。
一是以工作為中心，貫徹始終保增長(zhǎng)。在2007年度稅費(fèi)檢查中，查出需補(bǔ)交近9萬(wàn)元的稅費(fèi)，以及2008年至20xx年三年稅費(fèi)檢查中，查出需補(bǔ)繳幾萬(wàn)元的稅費(fèi)，經(jīng)過(guò)我多方奔走，與主要負(fù)責(zé)部門人員的密切聯(lián)系，最終僅繳納了一千余元的稅款及三年兩千一百元的稅款，挽回了賓館的損失。同時(shí)在全國(guó)消防大檢查中，我賓館面臨著無(wú)自動(dòng)噴淋系統(tǒng)而關(guān)門，通過(guò)努力協(xié)調(diào)以及加強(qiáng)消防設(shè)施增設(shè)，成功取得了消防合格證，并保證了正常運(yùn)營(yíng)。實(shí)現(xiàn)了20xx年?duì)I業(yè)收入155萬(wàn)元，利潤(rùn)18萬(wàn)元，2011年?duì)I業(yè)收入190萬(wàn)元，利潤(rùn)21萬(wàn)元的快速增長(zhǎng)。
二是以租戶為中心，調(diào)整費(fèi)用保增長(zhǎng)。由于電費(fèi)上調(diào)，為我們的租憑房電費(fèi)征收工作，帶來(lái)了挑戰(zhàn)，為此，我通過(guò)對(duì)租戶不斷溝通協(xié)調(diào)，動(dòng)之以情曉之以理，成功讓租戶接收了電費(fèi)調(diào)價(jià)。
三是以客戶為中心，加強(qiáng)服務(wù)保增長(zhǎng)。為了提高營(yíng)業(yè)收入，我親自帶隊(duì)深入市場(chǎng)調(diào)研，通過(guò)對(duì)地區(qū)賓館房?jī)r(jià)、服務(wù)等信息的了解，切實(shí)掌握了市場(chǎng)的情況，并根據(jù)市場(chǎng)情況，積極調(diào)整改革，將房?jī)r(jià)、服務(wù)管理等工作進(jìn)行了大幅的調(diào)整，下半年在只有兩層樓投入運(yùn)營(yíng)的清下，完成了121萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)收入，以及90%以上的房屋出租率，并且在2008年全年取得了7萬(wàn)元的利潤(rùn)。
2009年3月至20xx年3月我調(diào)任金路飯店經(jīng)理助理，在工作中，各大鐵路局均在賓館中成立了指揮部，我在接好他們的服務(wù)接待工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)駕校和學(xué)生等團(tuán)體的思想工作，為服務(wù)指揮部打下了基礎(chǔ)。同時(shí)針對(duì)下水道堵塞問(wèn)題，進(jìn)行了全面疏通。并且不斷加強(qiáng)對(duì)賓館內(nèi)客房、窗戶等修繕工程，成功取得了僅兩層樓的運(yùn)營(yíng)小，完成營(yíng)業(yè)收入162萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了除去xx萬(wàn)元裝修費(fèi)用后的5萬(wàn)多元利潤(rùn)。
20xx年3月任職華鐵賓館管理工作至今。為了提高營(yíng)業(yè)收入，提高市場(chǎng)份額，我圍繞市場(chǎng)需求，緊密結(jié)合客戶的需求，添置了電腦、機(jī)麻等休閑設(shè)備，獲得了客戶的高度好評(píng)。與此同時(shí)，結(jié)合我賓館的消費(fèi)情況，我進(jìn)一步加強(qiáng)能源管理，堅(jiān)持一要關(guān)，二要小，三要隔，四要定，五要防，六要查，七要罰，八要宣的原則，成功將能源費(fèi)用降至最低，為賓館節(jié)約了一筆較大的費(fèi)用。并了在裝修的過(guò)程中減少人工支付費(fèi)用，我組織職工親自動(dòng)手，用現(xiàn)有資源整合完成了裝修工作。并在人員短切的高峰時(shí)期，積極調(diào)整人員安排，動(dòng)員保安等人進(jìn)行幫忙，并且在安全工作的特殊時(shí)期，帶領(lǐng)隊(duì)伍親自投入到安全工作的管理上。
在工作中，我始終堅(jiān)持著“以人文本”的理念，積極關(guān)心員工的生活，聽(tīng)取員工在生活上、思想上以及工作上想法，真實(shí)掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)切實(shí)結(jié)合員工的需求，幫助其解決問(wèn)題，安心工作。并結(jié)合親自探訪慰問(wèn)生病等員工，進(jìn)一步強(qiáng)化了人員凝聚力，穩(wěn)定了隊(duì)伍。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十八
20xx年6月畢業(yè)于東北電力學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。同年7月，分配到吉林供電公司送電工區(qū)進(jìn)行送電施工及檢修工作。從此，就與送電專業(yè)結(jié)下了不解之緣。一晃6年光陰已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論是理論水平，專業(yè)知識(shí)水平，還是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，我都有了很大提高；20xx年參加送電專業(yè)技術(shù)比武，獲得“技術(shù)能手”稱號(hào)，迅速完成了從一名學(xué)徒到一名合格的送電員工、業(yè)務(wù)骨干的轉(zhuǎn)變。20xx年12月，由于工作出色，能力突出，被推舉擔(dān)任送電檢修站的技術(shù)員。在專業(yè)技術(shù)工作方面，也取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本人參加工作以來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
20xx年取得助理工程師任職資格后，我積極深入現(xiàn)場(chǎng)，熟悉設(shè)備情況，掌握線路參數(shù)，鉆研送電專業(yè)的技術(shù)管理工作，在此期間，我虛心向工區(qū)技術(shù)專責(zé)和老師傅請(qǐng)教，不斷地將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在不斷地充實(shí)自已的頭腦，將理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)真統(tǒng)一起來(lái)，同時(shí)提高自已的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，逐漸熟悉并掌握工區(qū)所轄線路的性能、參數(shù)、結(jié)線方式及維護(hù)、檢修、施工常識(shí)。這些為我以后開(kāi)展好各項(xiàng)工作，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
的時(shí)間和精力區(qū)做好輸電專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
為進(jìn)一步提高自已，20xx年9月，我參加國(guó)家統(tǒng)一考試，于東北電力大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)再次進(jìn)行研究生課程的學(xué)習(xí)，這次的學(xué)生歷程讓我更認(rèn)真、伸入地學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化的有關(guān)知識(shí)，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，使自已有能力做好輸電線路技術(shù)管理工作。
在今后的工作中，我還會(huì)遇到許多新的課題，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和高科技的應(yīng)用，我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以科學(xué)的態(tài)度和方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)做好本職工作，并在工作中不斷地改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷地學(xué)習(xí)為輸電專業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年8月至11月參與66千伏東心線、發(fā)心線新建工程。
20xx年6月至20xx年12月參加66千伏新盟甲乙線新建工程。
地干好送電這一行，因?yàn)樗碗姽ぷ麟m苦，雖累，但苦中有樂(lè)，累中有榮。
隨著電力市場(chǎng)改革的逐步深入，對(duì)輸電網(wǎng)絡(luò)的要求越來(lái)越高，輸電線路是否能安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，將成為電力網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的焦點(diǎn)和重點(diǎn)。因此，做為輸電線路的檢修運(yùn)行人員，將肩負(fù)著更加重大的責(zé)任。做為輸電線路檢修運(yùn)行工作的技術(shù)人員，應(yīng)致力做好如何提高線路可靠性，如何加強(qiáng)線路安全運(yùn)行上，要做到在線監(jiān)測(cè)，要做到狀態(tài)檢修。在技術(shù)管理方面，要繼續(xù)深入開(kāi)展微機(jī)化管理，隨著管理軟件的不斷更新，管理水平亦應(yīng)逐漸提高，使輸電專業(yè)的管理真正達(dá)到一流水準(zhǔn)。當(dāng)然，這就要求我們要勤學(xué)不輟，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和管理手段，以適應(yīng)工作的需要。
以上是我從事送電工作以來(lái)的工作總結(jié)，在今后工作中，我將總結(jié)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)向老的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己，充實(shí)自己，投入更多的精力和熱情，為輸電專業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十九
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)旨在通過(guò)建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基層組織培養(yǎng)，不斷深化教學(xué)改革，加強(qiáng)課程培養(yǎng)和技術(shù)培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)教學(xué)隊(duì)伍培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平，最終達(dá)到大力提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
一、醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)人員培養(yǎng)的必要性
1.行業(yè)發(fā)展的需要。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，人民群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提出了更高的需求，臨床醫(yī)學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的依賴和需求日益增強(qiáng)，現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室科學(xué)的發(fā)展促使原來(lái)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的內(nèi)容、方式及人員結(jié)構(gòu)和管理工作各方面都起著顯著的變化，人才的技術(shù)化、儀器的自動(dòng)化、試劑的商品化、方法的標(biāo)準(zhǔn)化、管理的科學(xué)化對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了更新、更高的要求。
2.職業(yè)教育的需要。職業(yè)教育的改革發(fā)展需要培養(yǎng)一批職業(yè)教育的品牌學(xué)校，因衛(wèi)生職業(yè)教育的教學(xué)改革起步較晚，學(xué)科體系的課程模式、傳授為主的教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)為主的技能訓(xùn)練的培養(yǎng)模式在全國(guó)中等衛(wèi)生學(xué)校普遍存在，不能完全適應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、能力培養(yǎng)為中心的系統(tǒng)化課程改革的要求，不能適應(yīng)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式改革的要求。
3.學(xué)校發(fā)展的需要。學(xué)?？考夹g(shù)打造，技術(shù)培養(yǎng)靠隊(duì)伍支撐。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有一支結(jié)構(gòu)合理、理念先進(jìn)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的發(fā)展培養(yǎng)就不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
4.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要。團(tuán)隊(duì)教師多來(lái)自醫(yī)學(xué)院校，大學(xué)畢業(yè)后直接來(lái)校任教，普遍缺乏行業(yè)工作背景，學(xué)歷結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)還沒(méi)有達(dá)到北京市中等職業(yè)學(xué)校示范技術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，因此急需完善醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)技能。
二、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)人才培養(yǎng)的措施
1.更新教育教學(xué)理念
（1）國(guó)外教學(xué)模式的學(xué)習(xí)。國(guó)外先進(jìn)的衛(wèi)生職業(yè)教育的理念、課程實(shí)施的模式、職業(yè)技能培訓(xùn)的方法與考核、實(shí)訓(xùn)基地培養(yǎng)的特點(diǎn)都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)知，對(duì)實(shí)施團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目起到了借鑒和促進(jìn)作用。
（2）國(guó)內(nèi)職業(yè)教育專家培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員參加了由國(guó)內(nèi)關(guān)于職業(yè)學(xué)校技術(shù)培養(yǎng)和課程開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)，使人員對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)課程開(kāi)發(fā)和改革的情況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)以就業(yè)為導(dǎo)向、工作過(guò)程為引領(lǐng)、能力培養(yǎng)為中心的課程改革和校本教材開(kāi)發(fā)有了深刻的認(rèn)識(shí)。
2.完善醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技術(shù)技能
（1）研究生學(xué)歷進(jìn)修。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員參加研究生課程班的學(xué)習(xí)，使團(tuán)隊(duì)具有研究生學(xué)歷水平的教師比例明顯上升，知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)歷水平得到了明顯改善，對(duì)新的教學(xué)理念的領(lǐng)悟和教學(xué)模式的探索能力也得到提高。
（2）技術(shù)崗位實(shí)踐。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員保定期到專業(yè)化的醫(yī)院進(jìn)行崗位實(shí)踐，通過(guò)在行業(yè)的頂崗實(shí)踐，了解行業(yè)中的需求動(dòng)向，以及職業(yè)崗位所需能力的發(fā)展變化，明確了行業(yè)需要的人才培養(yǎng)要求，并運(yùn)用來(lái)自行業(yè)一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例，總結(jié)和推廣教育教學(xué)改革的新方法和模式。
（3）“雙師型”教師培養(yǎng)。鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員參加全國(guó)衛(wèi)生技術(shù)技術(shù)資格考試，取得相應(yīng)衛(wèi)生職業(yè)資格證書，技術(shù)教師考取相應(yīng)的技術(shù)資格證書，一方面是對(duì)行業(yè)要求的技術(shù)知識(shí)和技能掌握情況的一次檢驗(yàn)，另一方面是為日后指導(dǎo)學(xué)生考取技術(shù)資格證書打下基礎(chǔ)。
（4）技術(shù)知識(shí)的拓展。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員定期參加了有關(guān)的技術(shù)知識(shí)講座和技術(shù)技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)本行業(yè)的最新技術(shù)和進(jìn)展。并審視自我在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面存在的不足，從而確定自我進(jìn)修、提高方面的具體計(jì)劃。
3.加強(qiáng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員意識(shí)的培養(yǎng)
（1）團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)知識(shí)的'學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員參加了由知識(shí)管理中心田志剛關(guān)于《基于知識(shí)管理的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)與實(shí)踐》的講座，對(duì)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的內(nèi)涵，有了新的理解和提高，認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，不僅要重視個(gè)人的學(xué)習(xí)和個(gè)人智力的開(kāi)發(fā)，更強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開(kāi)發(fā)，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員彼此理解支持、協(xié)調(diào)合作，有效利用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員所擁有的各項(xiàng)資源，最大程度地發(fā)揮每個(gè)人員的潛力。
（2）互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)。教師通常被認(rèn)為是一個(gè)各自獨(dú)立工作的職業(yè)，但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，人員之間經(jīng)常集中在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，探索教學(xué)改革的途徑和方法，采用“頭腦風(fēng)暴法”進(jìn)行思維碰撞和思想交流，通過(guò)人員間的密切交流、相互影響和感染，拓展了教學(xué)教研的思路，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)的目的。
三、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員培養(yǎng)的體會(huì)
1.明確團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)目標(biāo)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員應(yīng)花費(fèi)充分的時(shí)間、精力來(lái)討論、制定共同的培養(yǎng)目標(biāo)，并在這一過(guò)程中使每個(gè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員都能夠深刻地理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。并將團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)分解為具體的行動(dòng)目標(biāo)。這一行動(dòng)目標(biāo)既能使個(gè)人不斷開(kāi)拓自己，又能促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，并能督促團(tuán)隊(duì)始終為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。
2.堅(jiān)持教學(xué)與教研相結(jié)合。團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的原則，堅(jiān)持在“學(xué)習(xí)中工作，在工作中成長(zhǎng)”。教學(xué)與教研工作并須緊密結(jié)合，認(rèn)識(shí)到教研是一種在理論指導(dǎo)下的實(shí)踐活動(dòng)，必須到將所研究?jī)?nèi)容應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。
3.堅(jiān)持與課程培養(yǎng)、技術(shù)培養(yǎng)相結(jié)合。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合學(xué)校的課程培養(yǎng)和技術(shù)培養(yǎng)來(lái)開(kāi)展，改革教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，圍繞特色技術(shù)培養(yǎng)、精品課程培養(yǎng)進(jìn)行。
4.注重團(tuán)隊(duì)整體水平的提升。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員培養(yǎng)更多的關(guān)注是人員間共同的發(fā)展和提高，團(tuán)隊(duì)發(fā)展的瓶頸不僅包括短板效應(yīng)，也體現(xiàn)在“新木桶理論”的“縫隙效應(yīng)”中，必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的確立、人員間的角色互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和每個(gè)人員特長(zhǎng)的最大程度的發(fā)揮，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體工作水平的提高和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，取得1+12的高績(jī)效。
參考文獻(xiàn)：
[1]徐元俊.論高職院校教師科研素質(zhì)構(gòu)成及培養(yǎng)途徑[j].衛(wèi)生職業(yè)教育，，26（5）：6-8.
[2]龍艷，石青峰，全角，蔣冬香，楊峻，海華.以能力培養(yǎng)為核心醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才培養(yǎng)探索[j].《教育教學(xué)論壇》.18期.
[3]李海俠，鄭磊，楊佳，蔡貞，張繼瑜，童曉文，裘宇容.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的初探[j].《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》.203期.
專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇二十
專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)
代 碼：580103
二、教育類型及學(xué)歷層次
教育類型：高等職業(yè)教育
學(xué)歷層次：大專
三、招生對(duì)象及學(xué)制
招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生
學(xué)制：三年
四、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。數(shù)控專業(yè)是機(jī)械制造技術(shù)、電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練掌握各種專業(yè)技能，職業(yè)素質(zhì)優(yōu)良，專業(yè)技術(shù)適用，實(shí)踐能力突出，能在數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域面向數(shù)控加工、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、cad／cam技術(shù)等多個(gè)不同方向發(fā)展，在生產(chǎn)第一線從事數(shù)控設(shè)備的操作、編程、維護(hù)以及生產(chǎn)組織和管理等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)推行“雙證制”，要求學(xué)生在校期間獲得兩個(gè)與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。學(xué)生修完必修課程且成績(jī)合格，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)合格，并獲得數(shù)控車、數(shù)控銑（或加工中心）相應(yīng)等級(jí)證書方可畢業(yè)。
五、職業(yè)范圍及職業(yè)能力要求
（一）職業(yè)范圍
服務(wù)面向：制造行業(yè)
就業(yè)部門: 企事業(yè)單位、學(xué)校、工廠
1
（二）職業(yè)能力要求
1、專業(yè)能力
（1）具備從事數(shù)控行業(yè)所需的技能和與之相應(yīng)的知識(shí)，包括單項(xiàng)的技能與知識(shí)，綜合的技能與知識(shí)。
（2）判斷和解除故障能力
2、方法能力
（1）具有觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力
（2）具有終身學(xué)習(xí)的能力
（3）具備從事數(shù)控行業(yè)所需要的工作方法和學(xué)習(xí)方法，包括制定工作計(jì)劃的步驟、解決實(shí)際問(wèn)題的思路、獨(dú)立學(xué)習(xí)新技術(shù)的方法、評(píng)估工作結(jié)果的方式等。
3、社會(huì)能力
（1）良好的思想道德水平
（2）健全的法律、法制觀念
（3）具備從事數(shù)控行業(yè)所需的行為能力，包括人際交往、公共關(guān)系、職業(yè)道德、環(huán)境意識(shí)等。在現(xiàn)有的人才培養(yǎng)計(jì)劃基礎(chǔ)上，拓寬專業(yè)課程，特別加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝在專業(yè)運(yùn)用中的學(xué)習(xí)，如：數(shù)控自動(dòng)加工編程軟件的應(yīng)用、數(shù)控維修技術(shù)的掌握等。把職業(yè)道德、行業(yè)要求滲透到專業(yè)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生具有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)。
六、培養(yǎng)方案框架體系
2
七、核心課程
（一）《數(shù)控加工工藝》
1、課程信息
(1)課程名稱：《數(shù)控加工工藝》
(2)學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)
(3)學(xué)分：4
(4)開(kāi)設(shè)學(xué)期：第三學(xué)期 (5)課程定位
《數(shù)控加工工藝》課程主要機(jī)械加工中現(xiàn)代加工方法與工藝流程，是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的核心專業(yè)課。通過(guò)對(duì)數(shù)控技術(shù)行動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)行分析，采用基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程開(kāi)發(fā)方法，形成獨(dú)特的一門學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。同時(shí)，它也為后續(xù)開(kāi)設(shè)的實(shí)現(xiàn)自動(dòng)編程的課程提供了必要的基礎(chǔ)能力。課程的開(kāi)發(fā)對(duì)提高數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升畢業(yè)生就業(yè)能力與就業(yè)質(zhì)量具有重要意義。
2、課程目標(biāo)
3
通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備針對(duì)職業(yè)崗位中核心技能任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生編制數(shù)控加工工藝、程序，并實(shí)施數(shù)控加工的核心職業(yè)能力。本課程擔(dān)負(fù)著幫助畢業(yè)生在未來(lái)職業(yè)生涯中從初始低層次的機(jī)床操作工向更高層次的數(shù)控編程員、工藝員等崗位遷移的重任。
（見(jiàn)表2）
表2 《數(shù)控加工工藝》知識(shí)、能力、素質(zhì)目標(biāo)分析
3、主要內(nèi)容
課程以數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)與數(shù)控編程為主線，以強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn)，并盡量反映數(shù)控加工領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)和新動(dòng)向；共七章，第一章著重介紹了數(shù)控加工的基本概念，第二章介紹了機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)，第三章介紹了數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)，第四章介紹了數(shù)控加工編程的基礎(chǔ)知識(shí)，第五章介紹了數(shù)控車削加工工藝與編程；第六章介紹了數(shù)控銑削和加工中心的加工工藝與編程；第七章介紹了數(shù)控電火花線切割加工工藝與編程。
（二）《數(shù)控加工技術(shù)》
1、課程信息
(1)課程名稱：《數(shù)控加工技術(shù)》
(2)學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)
(3)學(xué)分：3
(4)開(kāi)設(shè)學(xué)期：第三學(xué)期
(5)課程定位
《數(shù)控加工技術(shù)》課程屬于本專業(yè)必修課,是在學(xué)生掌握了公差與測(cè)量技術(shù)、普通車床操作、普通銑床操作、鉗工操作等技能的基礎(chǔ)上，為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)控車削、數(shù)控銑削、加工中心加工程序編制能力和數(shù)控機(jī)床操作加工技能而開(kāi)設(shè)的。其目的是培養(yǎng)學(xué)生一般零件數(shù)控加工編程及機(jī)床操作技能，同時(shí)為后續(xù)模具cam技術(shù)的學(xué)習(xí)做好知識(shí)積累，最終使學(xué)生獲得加工復(fù)雜模具零件的綜合能力。
2、課程目標(biāo)
4
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解數(shù)控加工的編程原理和工藝特點(diǎn)；熟悉數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心程序的編制方法；掌握數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心機(jī)床的操作應(yīng)用技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、刻苦鉆研的專業(yè)素質(zhì)，為本專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
（見(jiàn)表3）
表3《數(shù)控加工技術(shù)》知識(shí)、能力、素質(zhì)目標(biāo)分析
3、主要內(nèi)容
《數(shù)控加工技術(shù)》主要包括數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)、數(shù)控車削工藝及加工技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)、數(shù)控機(jī)床伺服系統(tǒng)、數(shù)控銑削（加工中心）工藝及加工技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控線切割加工技術(shù)訓(xùn)練、特種加工及編程等。
（三）《數(shù)控車床編程與操作》
1、課程信息
(1)課程名稱：《數(shù)控車床編程與操作》
(2)學(xué)時(shí)：108學(xué)時(shí)
(3)學(xué)分：5
(4)開(kāi)設(shè)學(xué)期：第四學(xué)期
(5)課程定位
《數(shù)控車床編程與操作》課程主要講數(shù)控車床編程的指令和編程技巧，數(shù)控技術(shù)專業(yè)的主要就業(yè)方向之一是數(shù)控機(jī)床（包括數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心等）的操作與編程加工，本課程正是實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)的核心專業(yè)課程之一，主要培養(yǎng)基本的數(shù)控車床編程能力和數(shù)控車床操作能力。
5
2、課程目標(biāo)
通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，使學(xué)生知道這門學(xué)科的研究范圍、研究方法、學(xué)科進(jìn)展和未來(lái)發(fā)展方向。理解數(shù)控車床編程的常用系統(tǒng)，這些系統(tǒng)的相互關(guān)系和聯(lián)系以及它們的編程特點(diǎn)。掌握數(shù)控車床的基本操作和日常維護(hù)保養(yǎng)。學(xué)會(huì)利用華中系統(tǒng)、fanuc系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)控車床的編程。
（見(jiàn)表4）
表4《數(shù)控車床編程與操作》知識(shí)、能力、素質(zhì)目標(biāo)分析
3、主要內(nèi)容
主要內(nèi)容包括數(shù)控機(jī)床簡(jiǎn)介，數(shù)控車床編程，數(shù)控車床加工工藝，典型零件數(shù)控車床加工工藝分析及編程操作，fanuc數(shù)控車床系統(tǒng)操作等。
（四）《數(shù)控銑床編程與操作》
1、課程信息
(1)課程名稱：《數(shù)控銑床編程與操作》
(2)學(xué)時(shí)：108學(xué)時(shí)
(3)學(xué)分：5
(4)開(kāi)設(shè)學(xué)期：第五學(xué)期
(5)課程定位
《數(shù)控銑床編程與操作》課程主要講數(shù)控銑床編程的指令和編程技巧，數(shù)控技術(shù)專業(yè)的主要就業(yè)方向之一是數(shù)控機(jī)床（包括數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心等）的操作與編程加工，本課程正是實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)的核心專業(yè)課程之一，主要培養(yǎng)基本的數(shù)控銑床編程能力和數(shù)控銑床操作能力。
2、課程目標(biāo)
通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，使學(xué)生知道這門學(xué)科的研究范圍、研究方法、學(xué)科進(jìn)展和未來(lái)發(fā)展方向。理解數(shù)控銑床編程的常用系統(tǒng)，這些系統(tǒng)的相互關(guān)系和聯(lián)系以及它們的編程特點(diǎn)。掌握數(shù)控銑床的基本操作和日常維護(hù)保養(yǎng)。學(xué)會(huì)利用華中系統(tǒng)、fanuc系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)控銑床的編程。
（見(jiàn)表4）
表4《數(shù)控銑床編程與操作》知識(shí)、能力、素質(zhì)目標(biāo)分析
6
3、主要內(nèi)容
主要內(nèi)容包括數(shù)控機(jī)床簡(jiǎn)介，數(shù)控銑床編程，數(shù)控銑床加工工藝，典型零件數(shù)控銑床加工工藝分析及編程操作，fanuc數(shù)控銑床系統(tǒng)、加工中心進(jìn)行操作等。
八、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
1、課程成績(jī)要求
專業(yè)核心課程采用形成性考核方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程的考核，注重對(duì)職業(yè)能力的考核。形成性考核由單元考核和總結(jié)性考核構(gòu)成。
單元考核即模塊化的單元教學(xué)內(nèi)容考核。針對(duì)每個(gè)教學(xué)單元逐個(gè)進(jìn)行考核構(gòu)成學(xué)習(xí)過(guò)程的考核。
總結(jié)性考核即課程的綜合。在期末或課程教學(xué)完成后進(jìn)行綜合考試，可以是筆試的形式，也可以是綜合性操作考核的形式，視課程性質(zhì)和內(nèi)容而定。
2、學(xué)分要求（含公選課學(xué)分要求）
理論課每學(xué)期安排2—3門考試，其余為考查，實(shí)行考教分離。實(shí)踐操作性較強(qiáng)的課程單獨(dú)進(jìn)行技能考核。要求每個(gè)學(xué)生公選課修滿4分，總計(jì)全部課程修滿108學(xué)分準(zhǔn)予畢業(yè)。
3、證書要求
普通話、英語(yǔ)三級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、數(shù)控車床中級(jí)工或數(shù)控銑床中級(jí)工。
4、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求
（2）會(huì)對(duì)數(shù)控車床進(jìn)行編程加工；
（3）能編制數(shù)控車床零件的加工工藝及繪制程序單；
（4）會(huì)對(duì)數(shù)控銑床進(jìn)行編程加工；
7
1.畢業(yè)答辯前完成畢業(yè)實(shí)習(xí)日志的填寫
2.頂崗實(shí)習(xí)期滿一月前，能獨(dú)立完成畢業(yè)論文及答辯。
3.各門課程、教育實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的考核結(jié)果表明確，已較好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能。
4.業(yè)務(wù)上必須完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)要求，修滿所學(xué)專業(yè)的學(xué)分，經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)。
九、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
2015級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配表
專業(yè)類別：制造大類 修業(yè)年限：三年 學(xué)歷方式： 全日制 制定時(shí)間：2015年6月
8
9
十、培養(yǎng)方案實(shí)施保障
1、專業(yè)師資保障
(1)專任專業(yè)教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科） （2）專任專業(yè)教師應(yīng)接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法-論的培訓(xùn)，具有開(kāi)發(fā)職業(yè)課程的能力。
（3）企業(yè)兼職教師應(yīng)具備大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有高等級(jí)技能證書，在相應(yīng)的職業(yè)崗位上工作5年以上，具有豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
2、教學(xué)設(shè)施保障 （1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地
實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（滿足40人上課需求，可以按同一學(xué)時(shí)操控不同設(shè)備確定基本數(shù)量），校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地基本配置見(jiàn)下表：
10
（2）校外實(shí)訓(xùn)基地
以專業(yè)認(rèn)識(shí)和擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面為主的實(shí)習(xí)基地，應(yīng)是能夠反映目前制造技術(shù)應(yīng)用較高水平的大型知名企業(yè)，2家左右即可；以接受學(xué)生半年及以上頂崗實(shí)習(xí)的生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)際工作崗位，并配備專門的校外實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)兼職教師。由于需要提供實(shí)際崗位，每個(gè)企業(yè)同時(shí)容納的學(xué)生有限，因此企業(yè)數(shù)量宜多。這種頂崗實(shí)習(xí)，需要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，與企業(yè)共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)大綱，按進(jìn)程精心編排教學(xué)設(shè)計(jì)，并組織、管理教學(xué)過(guò)程，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
11
3、其他保障 (1）教材
高職高專汽車類教材 （2）其它學(xué)習(xí)資源
各大數(shù)控機(jī)床加工編程資料； 數(shù)控門戶網(wǎng)站的數(shù)控編程專欄； 數(shù)控零件的加工工藝書籍。
十一、編制說(shuō)明
1、編制依據(jù)
《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》 2、繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
本專業(yè)畢業(yè)生可以繼續(xù)在本專業(yè)向數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修方向強(qiáng)化或拓展到機(jī)械制造專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)和模具設(shè)計(jì)專業(yè)等繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
12
一、學(xué)制、招生類別
數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)制三年，招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生和三校生。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的制圖、設(shè)計(jì)、調(diào)試和計(jì)算機(jī)使用等基本技能，具有分析解決一般機(jī)械工程實(shí)踐問(wèn)題的能力，具有數(shù)控操作、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床調(diào)試及維修、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理的專業(yè)實(shí)踐技能力，適應(yīng)現(xiàn)代化機(jī)械制造所需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格及能力結(jié)構(gòu)要求
（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)
1、掌握機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)及電工電子技術(shù)的基本知識(shí)；
2、掌握基本電路及設(shè)備的分析、設(shè)計(jì)和運(yùn)用知識(shí)；
3、初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)；
4、了解檢測(cè)與數(shù)控技術(shù)的運(yùn)用；
5、初步掌握電氣控制、plc技術(shù)及機(jī)電一體化等知識(shí)；
6、掌握一門外語(yǔ)；
7、了解企業(yè)的管理和產(chǎn)品的營(yíng)銷基本知識(shí)。
（二）能力結(jié)構(gòu)
2、檢測(cè)與控制技術(shù)能力；
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本能力；
4、電氣控制、plc設(shè)計(jì)和數(shù)控設(shè)備的維修、操作、管理能力。
（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1、具有堅(jiān)定正確的政治方向；
2、具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和誠(chéng)信品質(zhì)；
3、具有解放思想、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；
4、具有較強(qiáng)的遵紀(jì)守法意識(shí)；
5、具有愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神；
6、具有敢于拼搏、勇于嘗試、主動(dòng)探索的創(chuàng)新精神；
7、具有善于溝通與協(xié)調(diào)，與人良好合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
（四）職業(yè)資格證書
高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試證書（?？芶/b級(jí)）、省高校計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、維修電工初級(jí)工、數(shù)控車（銑）中級(jí)工。
四、主干課程和主要實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目
1、主干課程
本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主干課程有：可編程控制器原理、數(shù)控加工仿真、cam應(yīng)用、數(shù)控
加工工藝、電氣控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、模具設(shè)計(jì)與制造等。
2、主要實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目
金工實(shí)習(xí)、機(jī)械產(chǎn)品測(cè)繪實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、數(shù)控操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車削加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑削加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電加工實(shí)訓(xùn)、輔助設(shè)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)、輔助制造軟件實(shí)訓(xùn)、液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)等。
五、課程教學(xué)要求和職業(yè)能力結(jié)構(gòu)
本專業(yè)主要通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，使學(xué)生在具備數(shù)控專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)基礎(chǔ)上，根據(jù)用人單位的要求，面向就業(yè)崗位，培養(yǎng)學(xué)生各種數(shù)控設(shè)備的操作能力、數(shù)控產(chǎn)品檢驗(yàn)的能力、編制數(shù)控加工工藝的能力、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度，將培養(yǎng)目標(biāo)定位在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的服務(wù)于數(shù)控加工一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
六、主要課程說(shuō)明
本專業(yè)課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類。必修課為本專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，含文化基礎(chǔ)課、專業(yè)課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)；選修課主要根據(jù)學(xué)生就業(yè)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的實(shí)用課程。
（一）公共課
1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（30學(xué)時(shí)）
本課程主要內(nèi)容包括大學(xué)生活和人生發(fā)展，保持身心健康和建立和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造有價(jià)值的精彩人生，弘揚(yáng)民族精神和愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，遵守社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德，增強(qiáng)法律意識(shí)和樹(shù)立法治精神，我國(guó)的憲法精神與法律制度等內(nèi)容。
2、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（52學(xué)時(shí)）
本課程內(nèi)容包括馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果、馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)、社會(huì)主義初級(jí)階段理論等內(nèi)容。
3、體育（56學(xué)時(shí)）
本課程通過(guò)體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和有效的體育實(shí)踐，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。使學(xué)生喜愛(ài)體育，掌握鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神，公平競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，以及樂(lè)觀、自信、進(jìn)取的心理品質(zhì)。
4、大學(xué)語(yǔ)文（56學(xué)時(shí)）
本課程主要講授兩部分，一部分以閱讀為主，精選古今中外公認(rèn)的文學(xué)名篇，另一部分以寫作為主系統(tǒng)介紹寫作知識(shí)。使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)名篇和掌握閱讀方法與技巧，并提高學(xué)生的讀寫能力。
5、高等數(shù)學(xué)（75學(xué)時(shí)）
學(xué)習(xí)專業(yè)課和走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
6、大學(xué)英語(yǔ)（112學(xué)時(shí)）
本課程以培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)應(yīng)用能力為教學(xué)重點(diǎn)，同時(shí)傳授必要的語(yǔ)言知識(shí)。通過(guò)教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀寫的語(yǔ)言訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語(yǔ)技術(shù)資料的能力，聽(tīng)說(shuō)能力和基本的書寫外語(yǔ)信函等應(yīng)用文的能力，為學(xué)生進(jìn)一步提高外語(yǔ)使用能力打好基礎(chǔ)。
7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（60學(xué)時(shí)）
本課程主要講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能、具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
8、職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育（28學(xué)時(shí)）
本課程從職業(yè)指導(dǎo)全程化、個(gè)性化的理念出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)和調(diào)職高專學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)編寫而成。它立足于提高高等專學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力促進(jìn)每個(gè)學(xué)生充分發(fā)展和健康成長(zhǎng)。授課內(nèi)容分為三個(gè)部分：職業(yè)篇、就業(yè)篇和創(chuàng)業(yè)篇。按照注重應(yīng)用性和針對(duì)性的原則，分別介紹了職業(yè)選擇，職業(yè)設(shè)計(jì)，就業(yè)制度，就業(yè)定位，創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等內(nèi)容。
（二）專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)核心課
1、機(jī)械制圖（60學(xué)時(shí)）
本課程主要任務(wù)是了解有關(guān)制圖、公差配合及表面質(zhì)量的國(guó)家主要基本標(biāo)準(zhǔn)。掌握組合體的畫圖與看圖(含點(diǎn)線面投影、投影變換和基本形體投影)方法、各種圖表達(dá)方法的基本知識(shí)。了解展開(kāi)圖、軸測(cè)圖和透視圖的初步畫法和陰影的使用。掌握機(jī)械類標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、基本零件圖和裝配圖的繪圖和看圖。掌握使用繪圖儀器及工具進(jìn)行手工制圖和描圖的基本能力，能徒手繪制簡(jiǎn)單草圖。了解計(jì)算機(jī)繪圖原理的基本知識(shí)，能正確使用計(jì)算機(jī)等繪圖設(shè)備，運(yùn)用一種繪圖軟件繪制機(jī)械圖樣和進(jìn)行圖樣的修改、編輯。掌握基本的圖樣、文檔管理知識(shí)，能夠用有關(guān)軟件進(jìn)行圖檔管理。
2、金屬工藝學(xué)（52學(xué)時(shí)）
本課程是一門研究有關(guān)制造金屬機(jī)件的工藝方法的綜合性技術(shù)學(xué)科。它主要研究：各種工藝方法本身的規(guī)律性及其在機(jī)械制造中的應(yīng)用和相互聯(lián)系；金屬機(jī)件的加工工藝過(guò)程和結(jié)構(gòu)工藝性；常用金屬材料性能對(duì)加工工藝的影響；工藝方法的綜合比較等。研究在機(jī)械制造中金屬材料（或坯料、半成品等）的冶煉、鑄造、鍛壓、焊接、金屬熱處理、切削加工、機(jī)械裝配等的工藝過(guò)程和方法的一門學(xué)科。
3、電工技術(shù)（69學(xué)時(shí)）
本課程主要講授電路的基本概念和基本規(guī)律，直流電路的基本分析方法，單相和三相正弦交流電路，諧振電路，暫態(tài)電路分析，互感耦合電路，磁路和變壓器，異步電動(dòng)機(jī)，直流電動(dòng)機(jī)，控制電動(dòng)機(jī)，常用低壓控制電器和電動(dòng)機(jī)控制電路，電工技能實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。
4、工程力學(xué)（52學(xué)時(shí)）
平衡條件；平面一般力系重心、平衡方程及應(yīng)用；摩擦；軸向拉伸和壓縮；剪切與擠壓；扭轉(zhuǎn)；彎矩與彎矩圖；彎曲應(yīng)力及彎曲變形；應(yīng)力狀態(tài)分析及強(qiáng)度理論等內(nèi)容。使學(xué)生掌握物體受力分析、運(yùn)動(dòng)分析的基本原理和方法；常用構(gòu)件在強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性方面的基礎(chǔ)理論和計(jì)算技能。
5、電子技術(shù)基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）
本課程主要講授-交、直流放大器、運(yùn)算放大器、正弦振蕩器、直流穩(wěn)壓電源、開(kāi)關(guān)電源、組合邏輯電路、時(shí)序電路、脈沖的產(chǎn)生及整形電路、以及常用的半導(dǎo)體傳感器件等內(nèi)容。對(duì)元件的微觀性能及分立元件電路原理只做定性了解，培養(yǎng)學(xué)生熟悉常用電子原器件的特性參數(shù)并能合理選用，尤其是典型及新型集成器件或組件的應(yīng)用，了解可編程邏輯陣列，熟悉常用的電子儀器、儀表的性能和使用方法，具有一般電子電路裝配、調(diào)試、測(cè)試和分析故障的初步能力。
6、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（90學(xué)時(shí)）
本課程主要包括平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖及自由度計(jì)算、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)、 蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、輪系、其他機(jī)構(gòu)、撓性傳動(dòng)、連接、軸、滑動(dòng)軸承、滾動(dòng)軸承、聯(lián)軸器和離合器、彈簧、機(jī)械的平衡與調(diào)速等內(nèi)容。
7、公差配合與測(cè)量技術(shù)（45學(xué)時(shí)）
本課程是機(jī)械專業(yè)、儀表專業(yè)和機(jī)電相結(jié)合的各專業(yè)必需的主干技術(shù)基礎(chǔ)課，是聯(lián)系基礎(chǔ)課及其他技術(shù)基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)的紐帶與橋梁。它是一門與機(jī)械專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)學(xué)科，是從事機(jī)電技術(shù)類各崗位人員必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，在生產(chǎn)一線具有廣泛的實(shí)用性。
8、液壓與氣壓傳動(dòng)（75學(xué)時(shí)）
本課程是一門綜合專門化課程。主要講授流體傳動(dòng)的基本知識(shí)、液壓和氣動(dòng)的元件、基本回路及典型傳動(dòng)系統(tǒng)，機(jī)床及數(shù)控機(jī)床用定時(shí)定量潤(rùn)滑裝置等內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)使用說(shuō)明書分析、調(diào)試設(shè)備的液壓或氣動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)工作狀態(tài)，具有查找、排除故障和維護(hù)系統(tǒng)的初步能力。
9、可編程控制器（105學(xué)時(shí)）
本課程將計(jì)算機(jī)技術(shù)、繼電器控制技術(shù)融為一體的新型工業(yè)控制設(shè)備，具有控制功能強(qiáng)，可靠性高，使用方便，適用于不同控制要求的.各種控制對(duì)象等優(yōu)點(diǎn)。本課程以傳統(tǒng)的繼電器-接觸器控制系統(tǒng)作為前期基礎(chǔ)課程，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握使用plc解決實(shí)際控制問(wèn)題的方法。
10、現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床（60學(xué)時(shí)）
本課程采用電氣控制中的各種典型實(shí)例，講解相關(guān)的電壓電器、基本控制線路知識(shí)、電氣控制設(shè)計(jì)方法，來(lái)對(duì)電氣控制進(jìn)行深入細(xì)致的講解，內(nèi)容涉及各類低壓電器結(jié)構(gòu)、工作原理、在控制線路中的使用和常用電機(jī)控制線路和車床控制線路實(shí)訓(xùn)操作。
11、車工工藝與技能訓(xùn)練（108學(xué)時(shí)）
本課程主要介紹精車內(nèi)外圓、精車圓錐面等基礎(chǔ)內(nèi)容，加工梯形螺紋、多頭蝸桿、曲軸、多孔零件、細(xì)長(zhǎng)軸等提高內(nèi)容；并在此基礎(chǔ)上介紹了車削加工平面螺紋、不等距螺紋、特殊材料等技能拓展內(nèi)容。
12、電氣控制技術(shù)（82學(xué)時(shí)）
本課程是一門綜合化課程。主要講授電氣系統(tǒng)中的斷續(xù)量的邏輯控制，應(yīng)用繼電器、接觸器、各種行程開(kāi)關(guān)、接近開(kāi)關(guān)等常用電器及plc控制裝置，進(jìn)行基本控制電路、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，制作、調(diào)試。能對(duì)實(shí)際應(yīng)用中的典型控制電路進(jìn)行認(rèn)識(shí)分析、故障查找和排除。本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，面向第一線從事機(jī)電一體化或計(jì)算機(jī)控制設(shè)備使用、維護(hù)與技術(shù)管理的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才，該專業(yè)的學(xué)生具有現(xiàn)代制造技術(shù)的基本知識(shí)和觀念，也能夠較好地勝任數(shù)控加工，電氣（以數(shù)字控制為主）系統(tǒng)制作與調(diào)試的實(shí)際技術(shù)工作。
13、機(jī)械cad（82學(xué)時(shí)）
本課程主要講授autocad繪圖基礎(chǔ)，包括：點(diǎn)、直線、平面、立體的投影，直線與平面和平面與平面的相對(duì)位置，投影變換，組合體的視圖，軸測(cè)投影，制圖的基本知識(shí)，機(jī)件的表達(dá)方法，常用件和標(biāo)準(zhǔn)件，零件圖，裝配圖等內(nèi)容。
14、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修（82學(xué)時(shí)）
本課程重點(diǎn)講述了企業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)數(shù)控機(jī)床故障的維修方法。內(nèi)容包括數(shù)控機(jī)床維修概述、數(shù)控機(jī)床維修的基本方法、數(shù)控機(jī)床的管理及維護(hù)、數(shù)控系統(tǒng)的故障診斷與維修、數(shù)控機(jī)床機(jī)械故障診斷與維修、主軸設(shè)備的故障與維修、自動(dòng)換刀裝置及工作臺(tái)的故障與維修、進(jìn)給系統(tǒng)的故障與維修、液壓系統(tǒng)和氣動(dòng)系統(tǒng)的故障與維修、潤(rùn)滑系統(tǒng)的故障與維修、伺服系統(tǒng)的故障與維修、數(shù)控機(jī)床大修等內(nèi)容。
15、模具設(shè)計(jì)與制造（52學(xué)時(shí)）
本課程要求掌握模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應(yīng)機(jī)械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
16、數(shù)控加工工藝（96學(xué)時(shí)）
本課程主要講授數(shù)控加工的工藝基礎(chǔ)，工件在數(shù)控機(jī)床上的裝夾，數(shù)控加工系統(tǒng)的工藝裝備，數(shù)控車削加工工藝，數(shù)控銑削加工工藝，加工中心加工工藝等內(nèi)容，使學(xué)生正確、合理、全面地掌握數(shù)控加工工藝，學(xué)到必要的機(jī)械加工工藝知識(shí)和數(shù)控加工工藝。
17、cam應(yīng)用（44學(xué)時(shí)）
本課程主要內(nèi)容包括cam概述、圖形處理技術(shù)、三維建模技術(shù)、工程分析技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助工藝規(guī)劃、計(jì)算機(jī)輔助制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助逆向工程、產(chǎn)品數(shù)據(jù)與生命周期管理、協(xié)同設(shè)計(jì)制造與cam集成等。
18、數(shù)控加工仿真（66學(xué)時(shí)）
本課程可以實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)控銑削和數(shù)控車削加工全過(guò)程的仿真，其中包括毛坯定義與夾具，刀具定義與選用，零件基準(zhǔn)測(cè)量和設(shè)置，數(shù)控程序輸入、編輯和調(diào)試，加工仿真以及各種錯(cuò)誤加檢測(cè)功能。
19、數(shù)控機(jī)床編程與操作（156學(xué)時(shí)）
本課程主要講授數(shù)控機(jī)床概述，數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)，數(shù)控機(jī)床編程基礎(chǔ)，數(shù)控銑削加工及手工編程，數(shù)控車削加工及手工編程等內(nèi)容，使學(xué)生掌握機(jī)床、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)及手工編程等專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
（三）素質(zhì)拓展課
1、模具概論（30學(xué)時(shí)）
本課程主要講授模具工程基礎(chǔ)、模具制造技術(shù)、模具材料及表面處理、模具數(shù)控加工、模具cad/cam等內(nèi)容，為以后從事模具專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。
2、藝術(shù)與現(xiàn)代禮儀（30學(xué)時(shí)）
本課程主要通過(guò)對(duì)藝術(shù)知識(shí)的傳授，使學(xué)生了解藝術(shù)欣賞的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，提高文化品位及學(xué)生的審美素質(zhì)，陶冶學(xué)生的道德情操。還可通過(guò)演唱、舞蹈、表演等學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。同時(shí)對(duì)禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容的講授，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)禮儀的重要意義，為提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個(gè)人形象、促進(jìn)社會(huì)文明打下基礎(chǔ)。
3、焊工工藝與技能訓(xùn)練（60學(xué)時(shí)）
本課程主要講述焊接安全技術(shù)與防護(hù)、焊條電弧焊引弧技能訓(xùn)練、焊條電弧焊運(yùn)條技能訓(xùn)練、焊縫接頭及平敷焊技能訓(xùn)練、平敷堆焊操作技能訓(xùn)練、平板對(duì)接焊接操作技能訓(xùn)練、平板對(duì)接單面焊雙面成形操作技能訓(xùn)練、平板水平角焊縫焊接操作技能訓(xùn)練、低碳鋼薄板對(duì)接氣焊技能訓(xùn)練、低碳鋼中厚板氣割技能訓(xùn)練、埋弧焊平板對(duì)接技能訓(xùn)練和手工鎢極氬弧焊基本操作技能訓(xùn)練等。
4、銑工工藝與技能訓(xùn)練（60學(xué)時(shí)）
本課程主要內(nèi)容包括銑削加工的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、銑刀的幾何參數(shù)與刃磨銑刀，平面的銑削，階臺(tái)和槽的銑削、萬(wàn)能分度頭的應(yīng)用、在銑床上加工孔和銑床的常規(guī)調(diào)整與一級(jí)保養(yǎng)。
5、數(shù)控線切割加工技能實(shí)訓(xùn)（60學(xué)時(shí)）
本課程介紹了數(shù)控線切割機(jī)床的結(jié)構(gòu)、數(shù)控線切割的加工工藝、數(shù)控線切割加工操作、數(shù)控線切割的手工編程、caxa數(shù)控線切割自動(dòng)編程等基礎(chǔ)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)例講解典型零件數(shù)控線切割加工實(shí)例。
6、加工中心操作工（60學(xué)時(shí)）
本課程分為三部分，一是基礎(chǔ)知識(shí)部分，主要講授數(shù)學(xué)知識(shí)，公差、制圖、材料、數(shù)控技術(shù)、切削刀具及切削知識(shí)、機(jī)械加工工藝規(guī)程基礎(chǔ)知識(shí)；二是專業(yè)知識(shí)部分，主要講授加工中心、常用刀具及輔具、機(jī)床夾具、常用測(cè)量器具、加工工藝、程序編制；三是加工中心操作及實(shí)例。使學(xué)生在就業(yè)前復(fù)習(xí)在校期間所學(xué)課程內(nèi)容，為順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。
7、鉗工實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）
根據(jù)鉗工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的需要，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)際的典型案例，并參照勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的車工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范，掌握基本操作技能和鉗工常用的量具及設(shè)備、劃線、鋸削、鏨削、銼削、刮削、研磨、鈑金、鉗工加工以及典型機(jī)構(gòu)的裝配與調(diào)整等內(nèi)容。
（四）、其它
入學(xué)教育及軍訓(xùn)（90學(xué)時(shí)）
章制度等知識(shí)
注：素質(zhì)拓展課中，1和2,3和4,5和6課程均為二選一。
七、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表（附表）
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6759119.html】
