最優(yōu)我們都是石榴籽心得體會(huì)(匯總19篇)

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最優(yōu)我們都是石榴籽心得體會(huì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:38:04     小編:琴心月

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)要堅(jiān)持真實(shí)性原則,不虛構(gòu)、不夸大,實(shí)事求是地記錄自己的感悟。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇一

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,涌現(xiàn)出的個(gè)個(gè)典型,鞭策大家:我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。

回望-,我們之所以“過得很充實(shí),走得很堅(jiān)定”,就是因?yàn)樾膽牙硐?,奮力追夢(mèng)。這一年,我們戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展;這一年,藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)順利推進(jìn),人民生活持續(xù)改善;這一年,中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力;這一年,脫貧攻堅(jiān)繼續(xù)推進(jìn),全國125個(gè)貧困縣脫貧“摘帽” ……這些巨大成就,離不開每一位科學(xué)家、工程師、大國工匠的辛勤付出。這些偉大成就的取得,正是無數(shù)勞動(dòng)者奮力追夢(mèng)的過程。

勇做追夢(mèng)人,就必須踏實(shí)奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,要幸福就要奮斗?!爸袊煅邸钡闹饕l(fā)起者和奠基人南仁東,主持攻克了索疲勞、動(dòng)光纜等一系列技術(shù)難題,才將fast落成啟用;港珠澳大橋建設(shè)團(tuán)隊(duì)用專注、堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng),突破一系列難題,才使得“一橋飛架南北,天塹變通途”。事實(shí)證明,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都需要腳踏實(shí)地的奮斗。沒有奮斗,夢(mèng)想就是空談。

勇做追夢(mèng)人,就必須將個(gè)人夢(mèng)融入國家夢(mèng)。中國夢(mèng)是由億萬人民的夢(mèng)想組成,幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,這些都是個(gè)人夢(mèng)和國家夢(mèng)的重要組成部分。個(gè)人夢(mèng)成就國家夢(mèng)。只有每個(gè)人都有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),每個(gè)人都有人生出彩的舞臺(tái),中國夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。在新征程中,我們要自覺將個(gè)人夢(mèng)融入國家夢(mèng),將個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)同國家、民族的命運(yùn)緊密相連,在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

人的一生被夢(mèng)想牽引,不斷前行。家是最小國,國是千萬家,我們都有一個(gè)家國夢(mèng)。心系祖國,放眼未來,我們都有一個(gè)強(qiáng)國夢(mèng),終其一生,我們都在尋夢(mèng)、追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)。愿我們不忘初心,牢記使命,把建功立業(yè)的個(gè)人夢(mèng)與祖國的強(qiáng)國夢(mèng)緊緊相連,在火熱的-年開啟新的征程,夢(mèng)想成真。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇二

在夢(mèng)想的國度里,沒有按部就班,沒有循規(guī)蹈矩,有的只是自己的色彩。

——冰顏

四年前,帶著懵懂的夢(mèng),離開家鄉(xiāng);四年后,依舊是那顆懵懂的心,堅(jiān)持選擇回到家鄉(xiāng)。同窗四年的同學(xué)說,外面的世界很精彩,你應(yīng)該去更高的地方。

很多人以為是我退縮了,否則,那么多年的努力,讓自己有了一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái),為什么會(huì)選擇回頭?其實(shí),我很明白,一轉(zhuǎn)身,就是另一段嶄新的開始,這是誰都不敢保證的未來。但是,我愿意。為了夢(mèng)想,我愿意義無反顧。

很多人以為現(xiàn)實(shí)的殘忍磨圓了我的棱角,否則,我的臉上怎會(huì)寫滿了“滿足”,像“夢(mèng)想”這樣奢侈的渴望,恐怕早已經(jīng)燃燒的只剩下灰燼了吧。其實(shí),在我內(nèi)心深處,始終埋著一顆叫做“夢(mèng)想”的種子,它不畏嚴(yán)寒,依舊如故,依舊如初。

夢(mèng)想,讓人如癡如醉。有時(shí)候,覺得自己就像是喜歡陽光的向日葵,那夢(mèng)想哪,就是那一抹陽光。

算算,這是我真正走進(jìn)傳媒行業(yè)的第十一個(gè)月,在這接近一年的時(shí)間里,是我成長(zhǎng)最快的一段。經(jīng)歷了校園金話筒的歷練,讓自己再次邁上進(jìn)京的路,成長(zhǎng)中第一次風(fēng)雨,讓自己收獲頗豐。因?yàn)椋嗳说目吹搅宋业牧咙c(diǎn)。

在以后那一場(chǎng)場(chǎng)接力跑中,更多成長(zhǎng)的味道彌漫在夢(mèng)想的路上。我想,這經(jīng)歷其中的失敗,讓我看到了內(nèi)心一直膽怯的自己,害怕成長(zhǎng),拒絕成長(zhǎng)。這,甚至成了阻礙自己成長(zhǎng)的致命點(diǎn)。

再后來,我開始了第一段工作的經(jīng)歷。還未畢業(yè)的懵懂和青澀,陪著那個(gè)嶄新的頻道、欄目,甚至是一樣青澀著的“孩子們”在靜靜地成長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候,點(diǎn)燃的不只是青春,還有內(nèi)心深處大把的熱情和渴望。在現(xiàn)實(shí)面前,我們?cè)敢鉃閮?nèi)心最簡(jiǎn)單的愿望,付出所有的一切。

現(xiàn)在,我終于徹徹底底地踏在家鄉(xiāng)的土地上,每天走過的路,都會(huì)有小時(shí)候的味道。成長(zhǎng)的味道,會(huì)不會(huì)就是這樣,有一種迷迷糊糊的感覺,但是永遠(yuǎn)都不會(huì)迷路。因?yàn)?,?mèng)想的燈,始終都在前方亮著。

今天,是我來到昌樂傳媒集團(tuán)的第四個(gè)月,閑暇的時(shí)候,會(huì)和同事們開玩笑,說自己走到哪里,都會(huì)遇見新的欄目誕生。日子就是這樣,興奮勁兒還沒有散完,《民生家園》和《百姓話題》就誕生了。

現(xiàn)在,一個(gè)人的時(shí)候,時(shí)常會(huì)想起剛開始的日子。不論是和同事們集體加班到凌晨,還是自己一個(gè)人值班回家,靜靜的夜,黑漆漆的光,心里有種很靜的感覺,只有在那個(gè)時(shí)候,會(huì)聽到夢(mèng)想的腳步,在一點(diǎn)點(diǎn)的靠近。其實(shí),也只有在那個(gè)時(shí)候,我們才能更清晰地觸摸到自己的夢(mèng)想。

有時(shí)候,我在想,在這里,甚至可以“實(shí)施”小時(shí)候的夢(mèng)想呢。做你想做的事情,不斷地買書、看書,不斷地充實(shí)自己。在這樣的旅程中,夢(mèng)想,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中被拼湊,夢(mèng)想的顏色也就慢慢地呈現(xiàn)出它獨(dú)有的色彩。

追夢(mèng)的人們,永不要放棄夢(mèng)想。因?yàn)椋覀兠總€(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)有不一樣的色彩。

12月,快來了。我想,不光是這個(gè)12月,明年的12月,甚至此后每年的12月。我都會(huì)慶幸,并祝福自己一直走在夢(mèng)想的路上,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著且勇敢。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇三

行動(dòng)是船,夢(mèng)想是帆,在茫茫無際的大海中,我們懷揣著希望,揚(yáng)帆起航,不畏艱險(xiǎn),努力追夢(mèng)。

我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那么既然心中有夢(mèng),我們就應(yīng)該拼盡全力,朝著自己的夢(mèng)想去努力奔跑。

清晨的第一縷陽光透過窗戶照射到每一個(gè)人的臉上,還沒等到5:30,教室里幾乎坐滿了人,瑯瑯的讀書聲,還沒到教室就能聽得一清二楚,同學(xué)們讀書讀得渾身冒汗,臉頰發(fā)紅,看到這些我讀書的干勁兒更足了,睡意早已煙消云散,捧著書放聲大讀。

上體育課時(shí),所有同學(xué)都揮汗如雨,臉上的汗珠大顆大顆的滾落,喘得上氣不接下氣,即使這樣,也沒有人停歇,都在努力訓(xùn)練,當(dāng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,心里默念著堅(jiān)持就是勝利,我還能堅(jiān)持,我還沒有拼盡全力。我們都是堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人。

吃過午飯,我們都馬不停蹄的奔向教室,不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。對(duì)于我們來說,多做一道題就等于多了一份財(cái)富,當(dāng)老師把任務(wù)布置完,我們就開始奮筆疾書,沒有人趴在桌子上睡覺,我們都遏制著自己的睡意,在必要的時(shí)候站起來清醒清醒,我們都十分投入,并不會(huì)因?yàn)槠潆y就不去思考,而是覺得十分幸運(yùn),能在考試之前遇到這道題并把它研究出來,我們都是拼搏到底的追夢(mèng)人。

我們不會(huì)因?yàn)楸巢粫?huì)一篇課文就自怨自艾,我們也不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю妥员┳詶墸粫?huì)因?yàn)槌煽?jī)難以提高,就感到認(rèn)為自己不行,我們會(huì)花更多的精力把課文背會(huì),一天不行就兩天,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),相信下次考試我會(huì)考得不錯(cuò),我們會(huì)加倍努力,相信自己一定能行,我們是自信的追夢(mèng)人。

揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,我們無怨無悔,只因我們都是追夢(mèng)人。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇四

千山萬水,奔向天地跑著;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,敞開溫暖懷抱。

那天,我因?yàn)橐コ抢锱溲坨R,所以起得很早。我來到家門口,看見伯母家門口異常熱鬧,好像是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸:“爸爸,伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧,你說你伯母家的夢(mèng)夢(mèng)姐姐呀,她正要去青島市旅游呢!”(夢(mèng)夢(mèng)姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。

我努力回想著有關(guān)她的記憶:記得印象中她是一個(gè)還沒有我長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),說話柔聲柔情的大學(xué)生?!坝浀媚銐?mèng)夢(mèng)姐去年還去臺(tái)灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀吧!”“nonono,你夢(mèng)夢(mèng)姐姐只是在一所普通大學(xué)畢業(yè)的哦?!卑职终f?!澳撬秊槭裁催@么有錢呢?”我疑惑地問道。“我聽你伯母說夢(mèng)夢(mèng)她雖然被分到了一所很普通的學(xué)校,但她并不服輸,在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),取得了一個(gè)很好的成績(jī),畢業(yè)后被分配到一家著名公司,積極向上,才能到世界各地旅游呢!”媽媽說道。

聽到媽媽爸爸說的這些話,我對(duì)夢(mèng)夢(mèng)姐姐有了一個(gè)全新的印象,想到很多人一上了大學(xué),就開始瘋狂社交,購物,玩,將學(xué)習(xí)這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)注意力經(jīng)常在別的東西上,就覺得心里無比慚愧,不能像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣無時(shí)不刻積極進(jìn)取,擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定追逐夢(mèng)想!

俗話說:“自律給我自由。”我也應(yīng)該像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣堅(jiān)定信念,努力追逐夢(mèng)想!

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇五

每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)是照亮前行道路的燈火,夢(mèng)是通向成功的小徑。

我有一個(gè)大夢(mèng)想,便是成為一名非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。“快快,別停下,怎么又慢了?堅(jiān)持下去,這樣怎么行,快,沖過終點(diǎn)。”這些話可能是我追夢(mèng)路上聽過最多的話了。

發(fā)令槍響起,賽道上,選手們?nèi)缤o繃的箭在弦上迫不及待的發(fā)出。嗖嗖!好多人都已經(jīng)跑在了我的前面,賽服后面的大字,明晃晃的照在我的眼睛里面,諷刺著我用全力奔跑的無能。我還是硬撐,拼命的跑到了最后,一場(chǎng)比賽下來,我仿佛在每一個(gè)人的眼里看盡了失望。

豆子大的汗珠從額頭上一滴滴的掉在脖子里面浸透襯衫,步伐如同機(jī)器人一樣跑到最后沒有了疼痛沒有了累覺。太陽在頭頂上似乎想要擊倒我這個(gè)唯一的敵人一樣散發(fā)它所有的熱量。我不怕,我仍舊繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,苦心人天不負(fù)。多跑幾步多累幾下,我就能里追夢(mèng)路上的終點(diǎn)稍微近一些。

請(qǐng)相信,在追夢(mèng)的路上,可能會(huì)有美景讓你流連忘返,可能會(huì)有巉巖阻止你前行的道路,請(qǐng)不要放棄追夢(mèng),那只是考驗(yàn)的你的決心你的毅力,我正在追夢(mèng)路上努力奔跑。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇六

漢朝是中國歷史上最具影響力和輝煌成就的一個(gè)王朝。自劉邦稱帝開始,歷經(jīng)四百多年的時(shí)間,漢朝的統(tǒng)治使中國迎來了長(zhǎng)久的繁榮和穩(wěn)定。雖然我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中,但是漢朝人的智慧、勇氣和奉獻(xiàn)精神始終深深地影響著我們。在了解漢朝歷史的過程中,我深切感受到了自己是漢朝人的心得體會(huì)。

首先,漢朝人的智慧給我留下了深刻的印象。劉邦、李斯、張騫等歷史人物都是漢朝的代表人物,他們都具備著非凡的才智。劉邦通過東西漢的對(duì)抗,最終取得了勝利并且成為漢朝的創(chuàng)立者,他的智慧和卓越的軍事統(tǒng)帥能力使得他成功戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。李斯不僅是一名出色的政治家,還是一名杰出的文化思想家。他制定了刑法和禮儀制度,進(jìn)一步完善了漢朝政權(quán)的建設(shè)。而張騫則是漢朝歷史上著名的絲綢之路開拓者,他的智慧和勇氣使得漢朝與西域建立了長(zhǎng)久的貿(mào)易聯(lián)系。這些智慧的傳承讓我相信,在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中,漢朝人的智慧將繼續(xù)指引著我們前行。

其次,漢朝人的勇氣也為我樹立了榜樣。當(dāng)時(shí)的漢朝面臨著諸多的困難和威脅,但是漢朝人的英勇和膽識(shí)使得他們能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。在面對(duì)匈奴和西域諸國的進(jìn)攻時(shí),漢朝的邊疆將士們奮勇拼搏,保衛(wèi)了祖國的疆土。他們用他們的血肉之軀和堅(jiān)強(qiáng)的意志向世人證明了漢朝人的勇氣和頑強(qiáng)精神。這種勇氣精神無疑啟發(fā)了我們這個(gè)時(shí)代的人們,激勵(lì)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)勇于面對(duì)并追逐夢(mèng)想。

同時(shí),漢朝人的奉獻(xiàn)精神也給我留下了深刻的印象。劉邦在位時(shí),他不僅將自己的家產(chǎn)拿出來用于國家建設(shè),還鼓勵(lì)其他貧寒之家做出奉獻(xiàn)。他輔佐他的人才并敢于任用下屬,為國家的繁榮和人民的幸福作出了巨大貢獻(xiàn)。而漢朝享有“文景之治”的時(shí)期,文化思想得到了迅猛的發(fā)展。歷朝歷代都有不少著作流傳至今,這無不是漢朝人奉獻(xiàn)精神的輝煌體現(xiàn)。奉獻(xiàn)精神是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,它鼓舞了我們每個(gè)人做更多的事情,為社會(huì)和他人作出自己的貢獻(xiàn)。

最后,作為漢朝人的心得體會(huì)之一是要學(xué)會(huì)珍惜國家的繁榮。漢朝當(dāng)時(shí)的政權(quán)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮是很多現(xiàn)代國家所追求的目標(biāo)。在漢朝時(shí)期,商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,各項(xiàng)科技也取得了很大的進(jìn)步。這使得漢朝在世界上享有很高的聲譽(yù)和統(tǒng)治地位,漢朝的繁榮讓我想到了現(xiàn)代社會(huì)的富強(qiáng)國度和生活穩(wěn)定。我們生活在一個(gè)美麗的社會(huì)中,我們要珍惜國家的繁榮,為之奮斗,為之貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之,了解漢朝歷史和文化給了我很多的啟發(fā)和思考。漢朝人的智慧、勇氣和奉獻(xiàn)精神都給了我深深的感觸。作為生活在當(dāng)代的漢朝人,我要學(xué)會(huì)珍惜國家的繁榮,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),并且始終保持漢朝人的智慧和勇氣。希望我們都能在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揚(yáng)漢朝人的精神,為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人類文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇七

一月四日下午一點(diǎn)五十分,黃金廣場(chǎng)人聲鼎沸,已成了人的海洋。我在細(xì)雨中趕到時(shí),看見一座紅色的大拱門,上面盤旋著兩條威嚴(yán)的大龍,好像隨時(shí)就要騰飛起來,紅色的大拱門上,有幾個(gè)金燦燦的大字:“奔跑20__,我們都是追夢(mèng)人”。

廣場(chǎng)上,兩千余名文清學(xué)子嘰嘰喳喳地交談著,十分期待接下來的跑步比賽。

啟動(dòng)儀式開始了。三(2)班的同學(xué)們緩緩走上臺(tái),穿著光彩奪目的`衣裳,吟唱著《中國少年》。

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年興旺國興旺……”同學(xué)們也跟著小聲唱起來。

表演結(jié)束后,我們文清路小學(xué)校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)伴隨著掌聲,面帶微笑地走向主席臺(tái)中央,和同學(xué)們見面了。劉校長(zhǎng)宣布“贛州市文清路小學(xué)環(huán)城校區(qū)象征性長(zhǎng)跑之實(shí)地長(zhǎng)跑賽現(xiàn)在開始!”

當(dāng)劉校長(zhǎng)把鮮紅的校旗交給趙老師時(shí),我們都大聲歡呼起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

哨聲吹響時(shí),同學(xué)們竭盡全力,像離弦的箭一樣向前飛奔。不一會(huì)兒,就有人腳步慢了下來,額頭上滲出了豆大的汗珠。我趁著這時(shí),輕而易舉地超過了他們。我望著旁邊碧綠的章江,細(xì)雨霏霏,給她蒙上了一層薄薄的面紗,像羞怯的公主一般。我貪婪地望著她不知不覺中,被人絆了一下,重重地摔在地上。我這才如夢(mèng)初醒,緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。

漸漸地,我有些力不從心了,呼吸也急促起來。但當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),周繪如的媽媽看見了我,鼓勵(lì)我說:“加油,你是前十喲!”這個(gè)消息振奮了我,使我堅(jiān)持了下來。

前面忽然亮了起來,我加快速度,跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們笑著對(duì)我說:“恭喜你,你是第六名!”

這次跑步比賽讓我感悟到,人生不也像一場(chǎng)跑步比賽嗎?只要你努力了,就能獲得滿堂喝彩!我們都是小小追夢(mèng)人,朝著自己的夢(mèng)想,努力奔跑著!

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇八

漢朝,中國古代歷史上光輝燦爛的一頁。在這個(gè)遼闊的土地上,漢朝人創(chuàng)造了璀璨的文化和偉大的功績(jī)。雖然距離那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過去了數(shù)千年,但我們今天的人依然可以從漢朝人的精神和智慧中汲取力量。在我看來,我們都是漢朝人的心得體會(huì),表現(xiàn)在如下五個(gè)方面。

首先,漢朝人具有堅(jiān)韌不拔的精神。無論是劉邦的起義軍,還是漢武帝時(shí)期的西漢邊疆將士,他們都展現(xiàn)了不畏艱險(xiǎn)的勇氣和堅(jiān)韌不拔的毅力。他們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難,承受了生活的苦楚,卻從未放棄對(duì)自由和獨(dú)立的追求。正是這種精神,支撐起了漢朝的繁榮和輝煌,值得我們今天懷念和學(xué)習(xí)。

其次,漢朝人具有包容和開放的思想。在漢朝時(shí)期,漢武帝推行的開疆拓土政策,不僅使中華文明得到了廣泛的傳播和影響,也讓各民族在中國大地上找到了歸屬感。漢朝人的包容心態(tài)和開放思想,展示了他們對(duì)不同文化和觀點(diǎn)的尊重和接納。這種包容和開放的態(tài)度,對(duì)于今天的社會(huì)來說同樣非常重要,我們應(yīng)當(dāng)以漢朝人為榜樣,摒棄偏見和歧視,追求和諧與和平。

第三,漢朝人注重教育和知識(shí)的追求。漢朝時(shí)期,文化教育得到了廣泛的發(fā)展。一系列的歷史文獻(xiàn)和文化典籍得以保存,給后世留下了珍貴的財(cái)富。漢朝的士人們熱衷于書寫和讀書,追求真理和智慧。正是這種追求和探索的精神,使得我們今天能夠從古籍中學(xué)習(xí)到漢朝人的智慧和聰明才智。我們應(yīng)當(dāng)承襲漢朝人的傳統(tǒng),注重教育和知識(shí)的普及,為我們的社會(huì)發(fā)展注入智慧和力量。

第四,漢朝人注重領(lǐng)導(dǎo)者的品德和才干。漢朝是一個(gè)偉大的時(shí)代,這與那時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者的品德和能力是分不開的。無論是劉邦的膽識(shí)、漢武帝的英明,還是漢文帝的慈愛,他們都以自己的行動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)才能為整個(gè)國家樹立了榜樣。在今天,我們面對(duì)的問題和挑戰(zhàn)也需要具備這種才干和品德的領(lǐng)導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)以漢朝人的為政理念為指引,追求公平、正義和善治。

最后,在漢朝時(shí)期,科技和發(fā)明創(chuàng)造也取得了顯著的成就。從紙張的發(fā)明到鐵器、青瓷等生活用品的改進(jìn),漢朝人的智慧和創(chuàng)造力得到了充分的展示。這為當(dāng)代社會(huì)的科技發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)漢朝人的精神,鼓勵(lì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力,促進(jìn)科技進(jìn)步,為我們的社會(huì)帶來更多的福祉和進(jìn)步。

總而言之,漢朝是中國歷史上的黃金時(shí)代,漢朝人的精神和智慧繼承至今依然令人敬佩。我們都是漢朝人,無論是在思想信仰、文化傳承、教育追求、領(lǐng)導(dǎo)者品德,還是科技發(fā)明等方面,我們都能從漢朝人身上找到共同點(diǎn)和啟示。唯有汲取過去的智慧,我們才能更好地面對(duì)當(dāng)下的挑戰(zhàn),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讓我們銘記漢朝人的輝煌歷史,傳承他們的精神,共同書寫我們時(shí)代的壯麗篇章。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇九

要成為一個(gè)優(yōu)秀的收信人,我們需要具備幾個(gè)基本要素。首先,我們需要有良好的接收信息的能力。這就要求我們保持一個(gè)開放的心態(tài),主動(dòng)傾聽、學(xué)習(xí)、反思,不斷提升我們的認(rèn)知水平和思維能力,以便更好地理解和利用接收到的信息。其次,我們需要具備篩選信息的能力。隨著信息的快速擴(kuò)散,我們需要具備排除噪音的能力,區(qū)分來自不同渠道的信息質(zhì)量,避免被虛假信息所迷惑。最后,我們需要具備分享信息的能力。信息的共享是一種互動(dòng)和交流的過程,能夠幫助我們與他人建立聯(lián)系,擴(kuò)展人脈,同時(shí)也能為社會(huì)帶來更大的價(jià)值。

段落三:收信人的能力提升帶來的好處。

成為一個(gè)優(yōu)秀的收信人,我們可以從多個(gè)方面受益。首先,我們能夠從信息中獲取新的知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力。其次,我們能夠更好地把握現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)狀和未來的趨勢(shì),避免被信息流所淹沒。再次,我們能夠在信息交流和分享中與他人建立聯(lián)系,擴(kuò)展自己的人脈和社交圈??傊?,成為一個(gè)優(yōu)秀的收信人,可以讓我們更好地適應(yīng)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),提升我們的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

段落四:收信人的能力提升的方法。

那么,如何提升我們的收信人能力呢?首先,我們需要保持一個(gè)積極的心態(tài),接受新的想法和觀點(diǎn),嘗試從不同的角度思考問題。其次,我們需要閱讀大量的書籍和文章,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和趨勢(shì)。同時(shí),我們也可以參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),開拓自己的知識(shí)面和技能。最后,我們需要積極與他人交流和分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),建立良好的社交網(wǎng)絡(luò),與行業(yè)領(lǐng)袖和專家保持聯(lián)系。

段落五:結(jié)論。

我們都是收信人,面對(duì)信息充斥的時(shí)代,成為一個(gè)優(yōu)秀的收信人已經(jīng)成為了我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。只有不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、篩選能力和分享能力,我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活,獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。因此,我們要時(shí)刻保持開放、積極的心態(tài),努力提升自己的收信能力,在這個(gè)信息時(shí)代中,迎接更廣闊和美好的未來。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十

收信人這個(gè)角色在我們生活中經(jīng)常充當(dāng)。我們時(shí)常收到各種不同的信息,有來自老師的作業(yè)布置、來自上司的工作任務(wù)、來自朋友的問候、來自家人的關(guān)心等等。這些信息內(nèi)容不同,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是需要我們?nèi)ソ邮?、理解和處理。我們都是“收信人”,接收著來自周圍的信息。在成長(zhǎng)的道路上,我們也要不斷學(xué)習(xí),提升自己成為更好的“收信人”。

第二段:學(xué)會(huì)傾聽。

作為一個(gè)收信人,最重要的技能就是傾聽。不光是聽別人講的話,而是真正地傾聽并理解他們的觀點(diǎn)和需要。要注意到說話人表達(dá)的情緒和語氣,并時(shí)刻保持耐心,避免打斷他們的話語。在職場(chǎng)上,傾聽也是一個(gè)重要的工具,它可以讓你更好地理解團(tuán)隊(duì)合作中的需求和意見,在有效溝通中扮演著至關(guān)重要的角色。當(dāng)我們用心傾聽他人的話語時(shí),我們也會(huì)獲得更多的信任和尊重。

第三段:學(xué)會(huì)排除干擾。

在我們的日常生活中,常常有各種各樣的干擾,如手機(jī)鈴聲、電視聲音、饑餓感等等。這些干擾會(huì)影響我們的專注和理解能力,進(jìn)而影響我們接收和理解信息的能力。所以,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的“收信人”,就需要學(xué)會(huì)在接收信息的過程中,排除這些干擾。我們可以在工作和學(xué)習(xí)之前,先將手機(jī)關(guān)掉,關(guān)閉電視和其他設(shè)備,并找一個(gè)安靜的地方,盡力保持專注。只有這樣,我們才能真正地專注于接收信息。

第四段:練習(xí)自我反思。

作為收信人,我們需要好好掌握自己的情緒和反應(yīng),因?yàn)檫@會(huì)影響到我們對(duì)信息的接收和理解。如果我們的情緒很激動(dòng)或者很壓抑,我們就很容易失去理智、出現(xiàn)偏見,無法正確理解信息。此時(shí),我們需要良好的自我反思和情緒控制能力。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的情緒狀態(tài),了解自己的弱點(diǎn),并嘗試尋找解決方案。當(dāng)面對(duì)一些挑戰(zhàn)時(shí),保持冷靜并思考解決問題的方法,這也是成為一個(gè)優(yōu)秀的“收信人”必須具備的素質(zhì)。

第五段:結(jié)論。

總之,我們都是收信人,而一個(gè)優(yōu)秀的“收信人”應(yīng)該具備傾聽、排除干擾、自我反思等良好的素質(zhì)。這些素質(zhì)不光是在學(xué)校和工作中需要,也是在日常生活中需要。只有不斷提升自己,才能成為一個(gè)更好的“收信人”,更好地接受和處理周圍的信息,從而更好地發(fā)展和進(jìn)步。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十一

隨著中國文化的不斷傳承發(fā)揚(yáng),我們每個(gè)人都是漢朝文化的繼承者。盡管時(shí)代變遷,但傳統(tǒng)文化背后蘊(yùn)含的人文精神是永恒的。參觀博物館、讀歷史書籍、研究經(jīng)典文學(xué),這些活動(dòng)都可以引導(dǎo)我們更深刻地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)漢朝文化的內(nèi)涵,從而更好地理解自身價(jià)值與命運(yùn)。下面,我將從歷史傳承、社會(huì)學(xué)意義、文化心態(tài)、個(gè)人體驗(yàn)和社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面,談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì)。

一、歷史傳承:漢朝文化的源頭。

漢朝是中國歷史上的一個(gè)重要朝代,其興起與發(fā)展,不僅深刻影響了中國歷史的進(jìn)程,也對(duì)整個(gè)東亞文化發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。漢朝文化是中國歷史文化的源頭之一,不僅表現(xiàn)在宏觀歷史層面,也反映在微觀文化傳承上。從文字、書法、繪畫、建筑、音樂等多個(gè)層面來講,漢朝文化都是當(dāng)今中國文化的承襲與發(fā)揚(yáng)。

去年,我去了一趟北京故宮博物院,感受到了漢朝文化的輝煌與珍貴。雕梁畫棟、金碧輝煌的建筑,以及珍貴的文物、奇特的玉器、傳世的書畫,都讓我驚嘆不已。走在紅墻綠瓦的宮殿內(nèi),仿佛穿越了千年,感覺自己身處于古代的宮廷之中。這趟旅行不僅讓我體驗(yàn)到了漢朝文化的魅力,也讓我更加珍惜古代文物的珍貴和歷史的寶貴。

二、社會(huì)學(xué)意義:漢朝文化的影響力。

漢朝文化的傳承與發(fā)展,不僅僅是歷史的傳承與發(fā)展,也是社會(huì)的傳承與發(fā)展。因?yàn)闈h朝文化不僅表現(xiàn)在文化傳承上,也表現(xiàn)在社會(huì)學(xué)意義上。從宏觀方面來講,漢朝文化對(duì)于中國歷史的進(jìn)程具有著深刻的影響。漢武帝推進(jìn)的中央集權(quán)思想,直接或間接地影響了中國歷史的整個(gè)進(jìn)程,在諸多方面放大了國家的管理優(yōu)勢(shì)。從微觀方面來講,漢朝文化中的禮儀、家教、道德,也對(duì)中國傳統(tǒng)社會(huì)的秩序和態(tài)度產(chǎn)生了影響。

今天,我們生活在一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,注重科技、經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)新,但這并不意味著我們沒有對(duì)傳統(tǒng)文化的需求。漢朝文化的傳承不僅是為了維護(hù)文化傳統(tǒng),更是為了探尋社會(huì)規(guī)律和秩序,從而更加科學(xué)地認(rèn)識(shí)與面對(duì)時(shí)代與問題。

三、文化心態(tài):漢朝文化的魅力。

漢朝文化,不僅是一種歷史文化,也是一種心態(tài)。這種心態(tài),表現(xiàn)在維護(hù)中華傳統(tǒng)文化、尊重傳統(tǒng)民俗、追尋傳統(tǒng)審美等多個(gè)方面。作為歷史文化的傳承者,我們應(yīng)該更加尊重歷史,在維護(hù)文化傳統(tǒng)的同時(shí),也要擁抱時(shí)代變革,堅(jiān)定文化自信,開拓新的文化空間。

作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中,我十分注重漢朝文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。在學(xué)習(xí)歷史課程時(shí),我不僅熟悉歷史背景和人物事跡,更注重歷史背后的人文精神和價(jià)值。在生活中,我也喜歡穿漢服、學(xué)古樂曲、參加傳統(tǒng)節(jié)日等活動(dòng),用最樸實(shí)的方式,去感受漢朝文化的魅力和價(jià)值。

四、個(gè)人體驗(yàn):漢朝文化的情感體驗(yàn)。

漢朝文化的傳承和發(fā)展,不僅是一種文化責(zé)任,更是一種智慧體驗(yàn)。我們需要通過情感的投入和體驗(yàn)的深化,去了解、體味和傳承漢朝文化的內(nèi)涵。這個(gè)過程并不是單純的知識(shí)的傳授,更傾向于情感與體驗(yàn)的融合和深入。例如,在書法、古琴、古劍等傳統(tǒng)文化殿堂中,我們需要傾聽、體驗(yàn)和修煉。

以書法為例,書法藝術(shù)是中華文化的精髓之一,深受人們的喜愛。書法不僅是一種審美的享受,更是一種道德的修養(yǎng)和表達(dá)。書法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的心情和感受,也可以反映出自己內(nèi)心的品格和境界。在書寫字帖時(shí),我們需要沉淀自己的內(nèi)心,靜心悟道,感受漢朝文化的深層次內(nèi)涵。

五、社會(huì)責(zé)任:漢朝文化的傳承與責(zé)任。

作為漢朝文化的傳承者,我們不僅需要了解漢朝文化,更需要肩負(fù)起文化傳承的責(zé)任與義務(wù)。我們應(yīng)該有更多的探究和發(fā)揚(yáng)中華文化的行動(dòng)和參與。例如,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等多種手段,積極參與文化學(xué)術(shù)的探究,推動(dòng)中華文化弘揚(yáng),傳承民族精神。同時(shí),我們應(yīng)該也認(rèn)識(shí)到,文化的傳承不是把自己封閉在一個(gè)圈子內(nèi),而是要與時(shí)俱進(jìn),擁抱文化創(chuàng)新,開拓更加光明的前途。

作為一名學(xué)生,我也充當(dāng)著中華文化傳承的責(zé)任。“我們都是漢朝人”,這句話雖然簡(jiǎn)單,但卻包含著沉甸甸的文化責(zé)任與厚重的民族使命。我會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷探索漢朝文化的內(nèi)涵,也會(huì)積極傳承和宣傳中華文化的精髓,共同推進(jìn)中華文化的繁榮。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十二

作為一個(gè)有著數(shù)千年歷史的文明古國,中國有著悠長(zhǎng)的歷史和獨(dú)特的文化。其中,漢朝期間是中國歷史上最為輝煌的時(shí)期之一,也被認(rèn)為是中國文化的重要組成部分。近年來,有一種觀點(diǎn)逐漸流行,那就是“我們都是漢朝人”。這種觀點(diǎn)呼吁人們深入了解和感知漢朝文化對(duì)當(dāng)今社會(huì)的重要意義,是一種文化認(rèn)同和自我覺醒的體現(xiàn)。

第二段:漢朝文化的獨(dú)特性。

漢朝文化是中國文化的重要源泉之一,因其具有強(qiáng)大的包容性和創(chuàng)新性而備受推崇。漢朝文化不但對(duì)中國古代文化有著深遠(yuǎn)的影響,也在今天深刻地影響著我們的文化認(rèn)知。比如儒家文化、漢字文化、絲綢文化、詩歌文化等,這些文化傳承至今,成為中國文化獨(dú)樹一幟的代表。

第三段:漢朝文化的影響。

漢朝文化對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的影響是多方面的。在文化領(lǐng)域,漢字文化和儒家文化一直是中國文化的重要組成部分,并在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。除此之外,漢朝文化還在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用。比如發(fā)明的火藥和指南針對(duì)世界歷史的發(fā)展有著不可忽視的作用。

第四段:傳承漢朝文化。

為了更好地傳承漢朝文化,我們需要采取一些具體措施。比如,應(yīng)通過歷史故事、文學(xué)作品、戲曲表演等方式,讓更多人了解和接受漢朝文化的影響。此外,加強(qiáng)對(duì)遺址、文物等的保護(hù)和監(jiān)管,也是保護(hù)漢朝文化的重要手段之一。

第五段:結(jié)論。

“我們都是漢朝人”這個(gè)觀點(diǎn)雖然只是一個(gè)文化認(rèn)同和自我覺醒的體現(xiàn),但它觸及到我們的心靈深處。漢朝文化是中國文化的重要部分,它的影響力和價(jià)值不僅僅是局限于一個(gè)歷史時(shí)期和一個(gè)地域上,更是在當(dāng)今社會(huì)中仍然發(fā)揮著積極的作用。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)漢朝文化的了解和研究,并通過多個(gè)方面來傳承和保護(hù)漢朝文化。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十三

第一段:引言及“戰(zhàn)士”的定義(200字)。

我們都是戰(zhàn)士,這是一個(gè)深入探索人性與自我意識(shí)的時(shí)代。無論我們生活在哪個(gè)領(lǐng)域,我們都扮演著戰(zhàn)士的角色,每個(gè)人都在與自己的內(nèi)心戰(zhàn)斗。戰(zhàn)士并不僅僅是指那些身披鎧甲、手持武器的軍人,他們的勇氣和犧牲精神值得我們學(xué)習(xí),但我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為自己內(nèi)心的戰(zhàn)士,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,展現(xiàn)出無畏和堅(jiān)韌的力量。

第二段:面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣(250字)。

成為內(nèi)心的戰(zhàn)士是一場(chǎng)勇氣的體驗(yàn)。生活充斥著無數(shù)的挑戰(zhàn)和障礙,我們有時(shí)感到迷茫和無助。然而,真正的戰(zhàn)士在面對(duì)這些困難時(shí),敢于直面并勇敢地應(yīng)對(duì)。他們不會(huì)被困住,而是將困境視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他們有勇氣面對(duì)未知,不懼怕失敗,對(duì)于恐懼與挫折,他們會(huì)挑戰(zhàn)自我,并從中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)。所以,如果我們想要成為自己內(nèi)心的戰(zhàn)士,我們必須擁有面對(duì)困難的勇氣。

第三段:戰(zhàn)士的堅(jiān)韌精神(250字)。

堅(jiān)韌是戰(zhàn)士的又一個(gè)重要品質(zhì)。生活中的挑戰(zhàn)往往無時(shí)無刻不在考驗(yàn)我們的毅力。在經(jīng)歷了失敗和挫折后,很多人會(huì)放棄,而戰(zhàn)士卻展現(xiàn)出不屈不撓的信念。他們知道,堅(jiān)持和努力是克服一切困難的關(guān)鍵。當(dāng)其他人停滯不前時(shí),他們繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)其他人表示困惑時(shí),他們尋求解決方案。戰(zhàn)士們心懷毅力,勇于追求自己的夢(mèng)想,并借此展現(xiàn)出不懈的努力和堅(jiān)持。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的力量(250字)。

戰(zhàn)士并不意味著一個(gè)人的戰(zhàn)斗,團(tuán)隊(duì)合作也是他們成功的關(guān)鍵。戰(zhàn)斗中每個(gè)人都扮演著特定的角色,互相支持和合作。他們了解到,只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,才能實(shí)現(xiàn)最終的勝利。在我們的日常生活中,我們可以借鑒戰(zhàn)士們的團(tuán)隊(duì)合作精神。無論是在學(xué)校、工作還是家庭,合作可以讓我們?nèi)〉酶蟮某删?。共同的目?biāo)和責(zé)任感能夠激發(fā)出團(tuán)隊(duì)合作的力量,每個(gè)人的力量將會(huì)匯聚成強(qiáng)大的能量。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

成為內(nèi)心的戰(zhàn)士不是一蹴而就的,它需要我們不斷地鍛煉和提升自己。勇氣、堅(jiān)韌和團(tuán)隊(duì)合作是成為戰(zhàn)士的關(guān)鍵要素。我們需要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),持之以恒地努力,并懂得與他人合作。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們更容易陷入困惑和迷茫。然而,我們必須相信,每個(gè)人內(nèi)心都有一位戰(zhàn)士,只要我們相信自己、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并與他人攜手前行,我們都能夠展現(xiàn)出戰(zhàn)士的力量,戰(zhàn)勝生活中的一切艱難險(xiǎn)阻。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十四

“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年雄于歐洲,則國雄于歐洲……”少年之夢(mèng),即為中國之夢(mèng);少年逐夢(mèng)之旅,即為中華民族強(qiáng)盛之路。

夢(mèng)想改變?nèi)松瑝?mèng)想創(chuàng)造歷史。我們作為新時(shí)代的青少年,作為新一代的接班人,作為十四億熱愛中國的一員,我們要有夢(mèng)想,我們要追夢(mèng)!

人只要有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。”正當(dāng)少年的我們,不僅擁有美好的夢(mèng)想,還擁有著大把的青春年華,所以我們更要向前沖刺,奮力追逐!

也許,與那些大名鼎鼎的偉大人物相比,我們青少年的夢(mèng)想,只是一場(chǎng)瑞雪中的一片雪花,雖寄予了豐收的好兆頭,卻是微小若無的。但是,只要我們所有人的夢(mèng)想都指著一個(gè)方向:讓中國變得更加富強(qiáng)!那么這個(gè)深厚和沉穩(wěn)的古國將會(huì)在烈火中涅槃重生!

然而,逐夢(mèng)之旅定不會(huì)一帆風(fēng)順,但請(qǐng)相信,愛拼才會(huì)贏!缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為虛幻的泡影,只有灑滿了汗水的夢(mèng)想才會(huì)開出絢爛的花。途中的荊棘坎坷可能會(huì)讓你受傷,讓你跌倒;路上的風(fēng)雪交加,蜀道相連可能會(huì)讓你舉步維艱,但是只有經(jīng)得起打磨,扛得住困難,我們才能以更昂揚(yáng)的姿態(tài)擁抱屬于我們的未來!

機(jī)遇稍縱即逝,等待和遲疑,只會(huì)讓我們與機(jī)遇失之交臂,而后懊惱不已。唯有奔跑和奮斗,才能書寫耀眼青春!

夢(mèng)已起航,讓我們與時(shí)代,與國家一起努力奔跑,做永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人!

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十五

夢(mèng)想如果缺少追逐的過程,沒有一路上的磕磕跘跘、跌宕起伏,又怎能談得上是夢(mèng)想呢?即使結(jié)果不如人意,但我們留下了回憶,它是屬于我們每個(gè)人自己的,是無價(jià)的,也是獨(dú)一無二的。它記錄著我們筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的心路歷程,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們要積極向上。

夢(mèng)想不分好壞,不分貴賤,每個(gè)人都可以擁有它。有的人志向遠(yuǎn)大,有些人甘愿做辛勤培育花朵的園丁。我的夢(mèng)想是多變的,有時(shí)想當(dāng)一位歌手,用美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲撫慰人們的心靈,用直穿人心的歌詞給予失意的人力量;有時(shí)我想做一位畫家,讓心中的未來藍(lán)圖躍然紙上,看自己的雙手在白紙上肆意跳舞;有時(shí)我還希望自己是一位獸醫(yī),因?yàn)檫@世間不僅有疾病纏身的人們,還有無依無靠、弱小無助的流浪動(dòng)物們,它們沒有辦法將痛苦說出口,只能悲哀地呻吟,我想盡一份力,幫助它們。最終,我還是迷戀繪畫。

從我記事開始,我就喜歡畫畫。那時(shí)候家里很拮據(jù),所以一直沒有機(jī)會(huì)買畫筆、毛刷之類的工具。但這并不影響我對(duì)繪畫的癡迷和喜愛,有事沒事我就拿根樹枝在地上寫寫畫畫,一會(huì)兒畫朵云彩,一會(huì)兒畫束小花,一會(huì)兒又畫幾個(gè)火柴人,一個(gè)人玩得不亦樂乎。

后來有一次,我實(shí)在不想在地上涂涂寫寫了,便偷偷從存錢罐里拿出幾枚硬幣,跑去小賣部買了幾根粉筆,再跑到人家墻上“搞破壞”。幾根粉筆頭都磨壞了,才完成我的“大作”。當(dāng)時(shí)我還傻傻地拉著媽媽欣賞,結(jié)果被她一頓訓(xùn)斥。

現(xiàn)在想來,我對(duì)繪畫的喜愛可謂是如癡如醉、無法自拔。然而,人生之路還在繼續(xù),我的繪畫之旅也在繼續(xù),小到精心繪制并拿一等獎(jiǎng)的手抄報(bào),大到精心辦的各類主題黑板報(bào),都是我追逐夢(mèng)想的過程。我貪婪地汲取其中的養(yǎng)分,不斷充實(shí)著自己,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓自己朝著夢(mèng)想綻放含苞的花蕾,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

夢(mèng)想啊夢(mèng)想,你悄然靠近我,我抓緊你,握在手心里,我定會(huì)好好珍惜這來之不易的曙光;夢(mèng)想啊夢(mèng)想,我不盼望你能開花結(jié)果,但請(qǐng)讓我好好享受培育你的過程。

夢(mèng)想不止,尋夢(mèng)不輟。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十六

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)的人才不會(huì)累,有夢(mèng)的人才能走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)。我也擁有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),便只顧風(fēng)雨兼程,勇往直前。不錯(cuò),我就是一個(gè)追夢(mèng)人。

兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念,因?yàn)槟菚r(shí)的夢(mèng)想像冰淇淋一般,雖然甜蜜,但終究會(huì)隨著時(shí)間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來,心底像被抽空了一塊只留下巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí),我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思地說出夢(mèng)想,而對(duì)夢(mèng)想的追求卻像白云一樣飄在天上。這樣的迷茫兒時(shí)的無知、頑皮。

我們都是追夢(mèng)人,心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)目標(biāo),那就是我們的夢(mèng)想。逐夢(mèng),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。毛毛蟲因看到蝴蝶的翱翔,就想擁有一雙似薄片般美麗的翅膀,飛向那代表自由的廣闊天空,懷著這樣的夢(mèng)想,努力追逐著夢(mèng)想的腳步,從蛹里封閉的生活里蛻化成一只美麗的蝴蝶,那個(gè)過程是多么艱熬、痛苦,可為了自己的夢(mèng)想,它還是克服了下來。

這不正像我們一般嗎?我們每個(gè)人都心懷夢(mèng)想,但想追上夢(mèng)想成功的腳步,過程是無比坎坷的,一個(gè)跟斗也會(huì)便人心存阻意,甚至對(duì)追夢(mèng)的念頭都會(huì)像棒棒糖一般融化。面對(duì)困難,應(yīng)戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝自已,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

長(zhǎng)大了,追夢(mèng)的概念應(yīng)深深的印入腦海,現(xiàn)在不應(yīng)像兒時(shí)一般,讓夢(mèng)想隨著時(shí)間融化,夢(mèng)想,支持著我們的一生,擁有夢(mèng)想,走得更遠(yuǎn),看得更高,變得更強(qiáng)。

我們都是追夢(mèng)人,夢(mèng)想就是心中不滅的那盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十七

這個(gè)周末,我看了一部電影,叫《追夢(mèng)女孩》,里面講述著一個(gè)女孩為了讀書,飽受著病魔折磨的堅(jiān)強(qiáng)故事。

在一個(gè)鄉(xiāng)村小屋中,有個(gè)小女孩得了一種怪病,拜訪了各地名醫(yī)也治不好,而當(dāng)她五歲那一年,她看了第一本書,并從此喜歡上了小說,每當(dāng)她痛得要暈倒時(shí),就吃一粒止痛藥,就是因?yàn)闀屗嗷盍苏迥?,可是她十二歲那年,她在夢(mèng)中再也醒不來,永遠(yuǎn)閉上了眼睛,到了一個(gè)她夢(mèng)想的世界里。

從這,我感悟到了女孩對(duì)書的熱愛,不怕病魔的折磨,忍受痛苦一直堅(jiān)持到生命的最后一點(diǎn),都沒有放棄過書,是書讓她比醫(yī)生預(yù)計(jì)的時(shí)間多活了五年!從這,我體會(huì)到了有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)!

有一次,她看一本小說,竟忘記了吃止痛藥的時(shí)間,沉浸在書的海洋中,結(jié)果因?yàn)檫^于疼,足足暈睡在床上十天,她為了自己的讀書夢(mèng),才堅(jiān)強(qiáng)地多活了五年,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!她為了自己的夢(mèng)而對(duì)抗病魔,讓我們永記心中。

這時(shí),我想起了我們當(dāng)代著名女作家的張海迪,在她五歲時(shí),她因意外事故而造成高位截癱,不能行走。別人在草原上奔跑,可她卻只能坐在輪椅上行走,別人能歡樂地躲貓貓,可她卻只能眼睜睜的看,別人能在操場(chǎng)上踢足球,可她,只能而她,卻從來沒有放棄過生活,她通過自己的努力,最終,到達(dá)了成功的彼岸。

還有美國連任四屆的偉大總統(tǒng)——羅斯福。當(dāng)他還是參議員時(shí),一次去加勒比海度假游泳時(shí),突然感到腿部麻痹。動(dòng)彈不得,后來經(jīng)過醫(yī)生診斷,羅斯福被證實(shí)患上了“腿部麻痹癥”。醫(yī)生告訴他:“你可能會(huì)喪失行走能力”。而羅斯福并沒有被嚇倒,而是笑呵呵地對(duì)醫(yī)生說:“我還要走路。而且我要走進(jìn)白宮”。就是這種信念的支撐,讓他在第一次競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),告訴自己的助選員:“你們布置一個(gè)大講臺(tái),我要讓所有的選民看見我這個(gè)患麻痹癥的人可以走到前面演講,不需要任何拐杖?!碑?dāng)天,他穿著西裝,面容自信,從后臺(tái)走上演講臺(tái)。他的一個(gè)邁步聲,都讓每一個(gè)美國人深深感到他的意志和十足的信心。

“這個(gè)世界上,沒有人能使你倒下,如果你自己的信念還在站立的話?!边@句話激勵(lì)了許許多多的人,要知道最富有成就的人,是依靠著他們自己的自信、堅(jiān)強(qiáng)與努力取得成功的。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十八

第一段:引言(200字)。

追光者,用鏡頭記錄生活的瞬間,用文字訴說內(nèi)心的聲音。我們都是追光者,雖然風(fēng)格各異,但有著共同的信念。在我們的成長(zhǎng)之路上,我們經(jīng)歷了起伏與挫折,但我們始終堅(jiān)持不懈地追尋光明。這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的旅程,但我們都深知,只有不斷尋找和追尋,才能領(lǐng)略到人生的真諦。在這篇文章中,我將分享我作為追光者的心得體會(huì)。

第二段:相機(jī)背后的故事(200字)。

作為一名追光者,相機(jī)是我永遠(yuǎn)的伴侶。透過鏡頭,我看到了生活中的美好瞬間。那些如詩如畫的景色,那些發(fā)自內(nèi)心的微笑,都被我記錄在心中。然而,相機(jī)背后隱藏著許多我所追求的東西。行攝過程中的寒冷和疲憊,拍攝時(shí)的充實(shí)和挑戰(zhàn),都成為了我成長(zhǎng)的催化劑。正是這些艱辛和堅(jiān)持,讓我明白追光者的意義和價(jià)值。

第三段:艱難時(shí)刻的堅(jiān)持(300字)。

盡管追光者的路途充滿艱辛,但這并不能動(dòng)搖我們的信念。有一次,為了拍攝日出的美景,我早早起床,爬上山頂。然而,一整天都是陰云密布,陽光被遮蔽。我很失望,但我并沒有放棄,而是繼續(xù)尋找其他靈感和機(jī)會(huì)。最終,我成功拍攝到了一幅陰云下的壯麗畫面。這時(shí),我明白了在追光的道路上堅(jiān)持的重要性。無論遭遇多少困難和挫折,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)迎來成功的曙光。

第四段:與他人分享的喜悅(300字)。

作為追光者,我很喜歡把自己的作品與他人分享??粗麄儚闹蝎@得的歡樂和啟發(fā),我的心情也變得愉悅起來。有一次,我將自己的照片展示給家人和朋友看,他們的贊嘆和鼓勵(lì)讓我備受鼓舞。尤其是那些需要鼓勵(lì)和安慰的人,我想用我的作品給予他們溫暖和勇氣。這種分享的喜悅和成就感,進(jìn)一步激勵(lì)著我在這條追光之路上不斷前進(jìn)。

第五段:追光之路的啟示(200字)。

我們都是追光者,人生的旅程就是追尋光明和追求內(nèi)心的激情。在這條道路上,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們也學(xué)到了許多寶貴的東西。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追尋夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了從困難中找到收獲,學(xué)會(huì)了與他人分享喜悅和感動(dòng)。最重要的是,我們學(xué)會(huì)了用心去感受生活中的每一刻,并記錄下那些美好的瞬間。作為追光者,我們用相機(jī)捕捉時(shí)光,用文字記錄感悟,為自己和他人帶來希望和勇氣。

總結(jié)(100字)。

作為追光者,我們經(jīng)歷了許多艱辛和挫折,但在尋找和追尋的過程中,我們也收獲了無盡的歡樂和成就感。追光者的心得體會(huì)可以概括為堅(jiān)持、分享和感悟。無論在追逐光明的道路上遇到多少困難,我們只需要保持對(duì)美好事物的熱愛,并積極地與他人分享,那么我們一定能在人生的旅途中找到屬于自己的光芒。

我們都是石榴籽心得體會(huì)篇十九

第一段:引入主題(約200字)。

“我們都是漢朝人”是一個(gè)有趣的主題,它提醒著我們,不管我們來自何方,無論我們是白人還是黃種人,西方文化還是東方文化,我們都有著一個(gè)共同的文化遺產(chǎn)——漢朝文化。在浩如煙海的歷史中,漢朝是一個(gè)具有深遠(yuǎn)影響的王朝,奠定了中國文化的基石和傳承。近年來,在漢朝文化的弘揚(yáng)中產(chǎn)生了很多的心得體會(huì),這些體會(huì)讓我們更加了解和尊重中華文化的價(jià)值。

第二段:漢朝文化的影響(約200字)。

漢朝文化影響的不僅是中國本身,而且也深深地影響了世界,尤其是東亞地區(qū)。漢字、漢語、漢服、漢韻詩、漢白玉、漢畫等等都是深深地扎根在中華文化中的,它們歷經(jīng)千年,仍保持著深厚的影響力。在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理、天文、農(nóng)業(yè)、建筑等方面的思想和知識(shí),都得到了彰顯和傳承。所以說,不僅僅是中國人,全世界的人們都應(yīng)該了解和尊重漢朝文化的價(jià)值。

第三段:漢朝文化的精髓(約200字)。

漢朝文化的精髓是以“仁愛”、“忠誠”、“勤學(xué)”為代表的。漢文化的“仁愛”觀念,是中國儒家思想的代表,強(qiáng)調(diào)人與人之間的互助和共榮。漢文化的“忠誠”觀念,則是社會(huì)價(jià)值觀的重要組成部分,它涵蓋了忠誠、信仰、榮譽(yù)等多個(gè)方面。漢文化的“勤學(xué)”觀念,則是中國教育的重要基礎(chǔ),推崇的是學(xué)習(xí)和鉆研知識(shí)的重要性。這些精髓,不僅在古代有著重要的作用,今天仍然是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。

第四段:漢朝文化的創(chuàng)新和更新(約300字)。

漢朝文化的創(chuàng)新和更新,不僅僅體現(xiàn)在漢代史書、文學(xué)作品、科技實(shí)踐、政治制度、社會(huì)風(fēng)俗等方面,也體現(xiàn)在更加廣泛的領(lǐng)域。例如,現(xiàn)代中國文藝中的審美追求、知識(shí)和文化全球化的交流與傳播、維持關(guān)系和協(xié)調(diào)的特有方法、以及傳承漢朝文化的教育、公共文化事業(yè)等方面,都有著漢朝文化的獨(dú)特影響。漢朝文化的這些內(nèi)核和價(jià)值,不斷地被更新和創(chuàng)新,傳承和體現(xiàn)在現(xiàn)代中國的各個(gè)領(lǐng)域中。

第五段:總結(jié)發(fā)展(約300字)。

漢朝文化的傳承和創(chuàng)新,是中國文化不斷發(fā)展和繁榮的保證。無論是古代漢朝的儒家思想,還是今天的國學(xué)傳承,都是中華文化的重要組成部分。漢朝文化的弘揚(yáng),是我們傳承歷史文化、保持文化獨(dú)特性、促進(jìn)世界文化交流的責(zé)任和使命。因此,我們應(yīng)該尊重漢朝文化,傳承漢朝文化,在現(xiàn)代生活中不斷繼承并發(fā)揚(yáng)其經(jīng)典內(nèi)核和常識(shí)。對(duì)于我們每個(gè)人而言,作為一名漢朝人,我們都應(yīng)該懂得漢朝文化的內(nèi)涵和價(jià)值,并在實(shí)際生活中將這些價(jià)值變?yōu)槲覀冃袨榈臏?zhǔn)則,用我們的傳承鋪路,為后世人承續(xù)中華文化的繁榮奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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