對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言，總結(jié)是對(duì)完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫(xiě)總結(jié)的基本要求。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，提供寫(xiě)作思路和方法。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇一
無(wú)人機(jī)作為現(xiàn)代科技的杰出代表，已經(jīng)逐漸滲透進(jìn)了我們的生活中。這些高空飛行器不僅可以用于軍事偵查，還可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、建筑和拍攝等領(lǐng)域。作為學(xué)生，我有機(jī)會(huì)參與學(xué)校組織的無(wú)人機(jī)課程，通過(guò)這次課程的學(xué)習(xí)，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。以下是我對(duì)于“玩轉(zhuǎn)無(wú)人機(jī)課堂”的心得體會(huì)。
首先，在無(wú)人機(jī)課堂中，我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的飛行原理和操作技巧。無(wú)人機(jī)并不是簡(jiǎn)單地遙控飛行器，它們需要精確的操控和飛行規(guī)律的理解。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我對(duì)飛行器的控制有了更深入的了解。我們學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地掌握無(wú)人機(jī)的高度和方向，并了解并掌握了影響飛行的氣流、風(fēng)速和地勢(shì)等因素。這些基礎(chǔ)原理的掌握為我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，在實(shí)踐操作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在無(wú)人機(jī)飛行過(guò)程中，單個(gè)人員的配合是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要緊密協(xié)作，形成一個(gè)有機(jī)的整體。作為飛手，我們需要與攝像師、數(shù)據(jù)采集人員和觀察員緊密配合，確保飛行的安全和順利進(jìn)行。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要相互協(xié)調(diào)和配合，任何一環(huán)出現(xiàn)問(wèn)題都可能導(dǎo)致整個(gè)飛行任務(wù)失敗。通過(guò)這次課程，我明白了在團(tuán)隊(duì)合作中信任、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。
此外，無(wú)人機(jī)課堂還教會(huì)了我如何進(jìn)行科學(xué)研究和數(shù)據(jù)分析。無(wú)人機(jī)不僅可以用于遙感拍攝，還可以通過(guò)傳感器采集大量的環(huán)境數(shù)據(jù)和圖像。我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)和有效的數(shù)據(jù)采集方法，以及如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解讀。這些技能使我對(duì)于科學(xué)研究和數(shù)據(jù)分析的過(guò)程有了更深入的理解，并且為以后的學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，無(wú)人機(jī)課程也教會(huì)了我責(zé)任和安全意識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們強(qiáng)調(diào)了飛行安全和法規(guī)的遵守。在無(wú)人機(jī)飛行過(guò)程中，我們需要確保沒(méi)有人員和財(cái)產(chǎn)的受傷和損害。我們學(xué)會(huì)了遵守航空法規(guī)，了解無(wú)人機(jī)的飛行限制區(qū)域，并且掌握了飛行事故處理和應(yīng)急措施。這種安全意識(shí)的培養(yǎng)不僅僅在無(wú)人機(jī)飛行中有用，也可以應(yīng)用到其他領(lǐng)域和日常生活中。
最后，在玩轉(zhuǎn)無(wú)人機(jī)課堂中，我還收獲了對(duì)于創(chuàng)新和未來(lái)科技發(fā)展的期待。無(wú)人機(jī)作為一種前沿的科技產(chǎn)品，正在不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的原理和應(yīng)用，我深切體會(huì)到科技的力量和無(wú)窮的潛力。我對(duì)無(wú)人機(jī)和其他未來(lái)科技的發(fā)展和應(yīng)用保持著濃厚的興趣，并期待未來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到科技創(chuàng)新中。
總而言之，通過(guò)參加學(xué)校組織的無(wú)人機(jī)課程，我在操控技巧、團(tuán)隊(duì)合作、科學(xué)研究、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新思維等方面都有了明顯的提升。這次課程不僅開(kāi)拓了我的眼界，也讓我在實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些在無(wú)人機(jī)課堂中獲得的體驗(yàn)和體會(huì)，將繼續(xù)對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇二
今天是我們知行小組社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展的第四天，早上參觀了西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所，下午前往功勛卓著的西安衛(wèi)星測(cè)控中心進(jìn)行了訪問(wèn)。這兩所國(guó)防重點(diǎn)單位嚴(yán)肅認(rèn)真，奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神令我們一行影響深刻，同時(shí)我們也領(lǐng)略了科研單位先進(jìn)的科研設(shè)備，專業(yè)的科研人員，以及完備的設(shè)施。
早上九點(diǎn)，我們?cè)谖鞴ご罂萍紙@門(mén)口集合，在園內(nèi)工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園區(qū)?；顒?dòng)的開(kāi)始是由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)所電子信息部的一位教授為我們講解西工大無(wú)人機(jī)所的概況，研究方向，及主要貢獻(xiàn)。據(jù)了解，西工大無(wú)人機(jī)研究所是國(guó)內(nèi)最頂尖的無(wú)人機(jī)相關(guān)項(xiàng)目研究基地，內(nèi)部擁有很多國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)室，包括emc研究實(shí)驗(yàn)室，暗室研究實(shí)驗(yàn)室等等。經(jīng)介紹后，我們便前往其實(shí)驗(yàn)室參觀，其中暗室實(shí)驗(yàn)室給我們留下了深刻的影響，在巨大的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)裝布滿了藍(lán)色的消波材料，看上去十分壯觀，巨大的無(wú)人機(jī)裝載平臺(tái)也給了我們震撼。
在無(wú)人機(jī)所參觀中，令我們感觸最深得一點(diǎn)，就是看到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的大多數(shù)高尖端儀器設(shè)備都還是依賴于外國(guó)進(jìn)口，聽(tīng)到負(fù)責(zé)主任說(shuō)，現(xiàn)在的發(fā)達(dá)國(guó)家仍對(duì)我國(guó)在這方面進(jìn)行著技術(shù)封鎖。作為一名儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院的本科生，雖然對(duì)這種現(xiàn)狀無(wú)能為力，但是心中還是增添了更多使命感和責(zé)任感!參觀的最后，我們與實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的西工大研究生進(jìn)行了輕松愉快的交談，更加了解了實(shí)驗(yàn)室的工作情況。
下午，實(shí)踐隊(duì)橫跨西安市區(qū)前往西安衛(wèi)星測(cè)控中心參觀，一進(jìn)入中心大樓，便被一種威嚴(yán)所震撼，里面也大多數(shù)為軍官。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們先觀摩了有關(guān)西安衛(wèi)星測(cè)控中心的介紹視頻，大概了解了中心在中國(guó)航天工程里的重要地位及貢獻(xiàn)。之后我們前往了西安衛(wèi)星測(cè)控中心的總指揮大廳，就像電視中?？吹降膱?chǎng)景一樣，我們?cè)僖淮伪贿@經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次重大任務(wù)的指揮大廳所震撼。
最后，我們?cè)诮庹f(shuō)人員的帶領(lǐng)下參觀了陳列在衛(wèi)星測(cè)控中心內(nèi)的展品，從東方紅一號(hào)，二號(hào)的備份，到中國(guó)航天史上諸多重要的衛(wèi)星與火箭，使我們?cè)僖淮沃販刂袊?guó)航天所走過(guò)的歷程，頓時(shí)為我國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲，為那些在中國(guó)航天事業(yè)中默默奉獻(xiàn)的工作者剛到敬意。沒(méi)有這一代代人的不懈努力，就沒(méi)有現(xiàn)在中國(guó)航天朝氣蓬勃的現(xiàn)狀。
作為北京航空航天大學(xué)的一名學(xué)生，今天的參觀訪問(wèn)使我更深刻的了解了相關(guān)科研單位的情況，學(xué)到了不少知識(shí)，更重要的，是心中增添了一份作為中國(guó)航空航天人的使命和責(zé)任。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇三
無(wú)人機(jī)技術(shù)的發(fā)展為我們的生活帶來(lái)了前所未有的便利和機(jī)遇，越來(lái)越多的人開(kāi)始對(duì)無(wú)人機(jī)技術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。為了滿足廣大愛(ài)好者的需求，無(wú)人機(jī)網(wǎng)課應(yīng)運(yùn)而生。我參與了一門(mén)名為“無(wú)人機(jī)入門(mén)與實(shí)踐”的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)無(wú)人機(jī)技術(shù)有了更深刻的了解，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，無(wú)人機(jī)網(wǎng)課為我們提供了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在課程中，我們從最基礎(chǔ)的原理開(kāi)始學(xué)習(xí)，了解了無(wú)人機(jī)的組成結(jié)構(gòu)、飛行控制原理、飛行器與人工智能的結(jié)合等內(nèi)容。不僅如此，課程還深入講解了無(wú)人機(jī)的操作技巧，以及相關(guān)法律法規(guī)和安全知識(shí)。這些全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓無(wú)人機(jī)初學(xué)者可以一步步地掌握技術(shù)，既增加了學(xué)習(xí)的深度，又保證了技術(shù)的全面性。
其次，無(wú)人機(jī)網(wǎng)課具有良好的互動(dòng)性。通過(guò)線上的學(xué)習(xí)平臺(tái)，我們可以方便地與老師和其他學(xué)生進(jìn)行溝通與交流。課程中有許多實(shí)操任務(wù)，將我們所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，而學(xué)習(xí)平臺(tái)上的討論區(qū)則提供了一個(gè)良好的互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我與同學(xué)們通過(guò)互動(dòng)，不僅解決了一些問(wèn)題，還相互鼓勵(lì)和支持，使學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣和有效。
再次，無(wú)人機(jī)網(wǎng)課注重實(shí)踐訓(xùn)練。除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，課程還為我們提供了豐富的實(shí)踐訓(xùn)練機(jī)會(huì)。通過(guò)模擬飛行訓(xùn)練軟件，我們可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行真實(shí)的飛行操作，熟練掌握飛行技巧。此外，課程還提供了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，通過(guò)教授如何組裝和調(diào)試無(wú)人機(jī)等實(shí)踐任務(wù)，我們可以更好地理解無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，使我們不僅了解了無(wú)人機(jī)的技術(shù)細(xì)節(jié)，還能夠熟練地運(yùn)用到實(shí)際中。
然后，無(wú)人機(jī)網(wǎng)課對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我培養(yǎng)了細(xì)心觀察、耐心學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)練習(xí)和反復(fù)操作，我逐漸提高了自己的技術(shù)水平。在完成課程任務(wù)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足和差距，比如操作的不熟練、判斷的不準(zhǔn)確等，但這些問(wèn)題也激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。通過(guò)這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和自我提高的能力，為以后深入探索無(wú)人機(jī)技術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，無(wú)人機(jī)網(wǎng)課不僅僅是學(xué)習(xí)技術(shù)，更是一次拓寬視野和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)。課程中許多案例和實(shí)踐內(nèi)容都與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)，我們了解到無(wú)人機(jī)技術(shù)在農(nóng)業(yè)、氣象、消防等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，以及在航拍攝影、電影制作、搜救救援等方面的巨大潛力。這些知識(shí)讓我對(duì)無(wú)人機(jī)的未來(lái)發(fā)展有了更多的期待和興趣。同時(shí)，通過(guò)與其他學(xué)員的交流，我還了解到了不同地區(qū)的無(wú)人機(jī)使用情況和技術(shù)水平，拓寬了自己的眼界，對(duì)無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，無(wú)人機(jī)網(wǎng)課通過(guò)全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、良好的互動(dòng)性、實(shí)踐訓(xùn)練和個(gè)人成長(zhǎng)的培養(yǎng)，為愛(ài)好者提供了一個(gè)全面且有效的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)參與這門(mén)網(wǎng)課，我對(duì)無(wú)人機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，無(wú)人機(jī)網(wǎng)課會(huì)在將來(lái)為更多人提供學(xué)習(xí)和掌握這項(xiàng)新技術(shù)的機(jī)會(huì)。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇四
通過(guò)模擬實(shí)際工作環(huán)境，教學(xué)采用來(lái)自真實(shí)工作項(xiàng)目的實(shí)際案例，教學(xué)過(guò)程理論結(jié)合實(shí)踐，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與式學(xué)習(xí)，怎樣寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告?下面小編給大家?guī)?lái),實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,僅供參考,希望大家喜歡!
實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
__
二、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
圖書(shū)館五樓機(jī)房
三、實(shí)訓(xùn)目的：
讓我們通過(guò)運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段，對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí)，提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。
四、實(shí)訓(xùn)流程
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、記日記賬。
6、記明細(xì)賬
7、登記總帳。
8、期末對(duì)帳。
9、期末結(jié)帳
10、編制報(bào)表。
11、審核報(bào)表。
12、檔案管理。
五、實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì)：
1、不知不覺(jué)，為期一個(gè)多月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí)，我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫(xiě)會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
2、通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中，作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫(xiě)明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作，說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話說(shuō)，紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。
其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在會(huì)計(jì)中，出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后我覺(jué)得，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，所以，我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20__年9月17日——20__年12月22日
二、實(shí)訓(xùn)科目：
成本會(huì)計(jì)
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
第三教學(xué)樓101階梯教室
四、實(shí)訓(xùn)目的：
為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求，了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是我們必須要掌握的一門(mén)重要的課程，通過(guò)實(shí)訓(xùn)練習(xí)希望能夠?qū)?huì)計(jì)有一個(gè)更新更深層次的認(rèn)識(shí)，讓我們?cè)诠ぷ髦懈哂袑?shí)際的動(dòng)手能力，更能懂得會(huì)計(jì)作賬的基本流程。
1、正確選取成本核算方法，設(shè)置成本核算賬，劃分歸集成本費(fèi)用，劃分在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本，了解成本核算的程序。
2、綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力。
3、對(duì)成本會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法有一個(gè)具體的了解，為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1、各種成本費(fèi)用的歸集與分配。
2、各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練
六、實(shí)訓(xùn)的基本流程：
1、進(jìn)行初始建賬。建立各個(gè)車間明細(xì)賬以及制造費(fèi)用明細(xì)賬。
2、進(jìn)行成本核算。成本核算是成本會(huì)計(jì)的核心，主要實(shí)踐“料、工、費(fèi)”的歸集和生產(chǎn)費(fèi)用分配的基本原理和方法，編制各種費(fèi)用分配表，熟練進(jìn)行各種賬務(wù)處理。
3、進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。三種成本計(jì)算基本方法，計(jì)算產(chǎn)品成本。
4、進(jìn)行月末結(jié)賬結(jié)轉(zhuǎn)各類生產(chǎn)成本。
七、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
《成本會(huì)計(jì)》課程實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法，以及材料費(fèi)用、工資與福利費(fèi)、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用等各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配。
《成本會(huì)計(jì)》課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干課程之一，同時(shí)也是一門(mén)專業(yè)實(shí)踐性課程?！冻杀緯?huì)計(jì)》課程實(shí)習(xí)，是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生掌握成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)的有關(guān)核算理論知識(shí)的課程實(shí)習(xí)，是通過(guò)學(xué)生對(duì)仿真成本會(huì)計(jì)資料的演練和操作、熟悉成本會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程，包括了解實(shí)習(xí)案例單位的基本情況、各種費(fèi)用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計(jì)算單的計(jì)算等，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生掌握較全面的成本會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，除此之外,通過(guò)模擬案例實(shí)習(xí)，可以使理論課上學(xué)到成本會(huì)計(jì)的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù)中，使我們學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，將學(xué)生置于會(huì)計(jì)職業(yè)的氛圍中，檢驗(yàn)其對(duì)理論知識(shí)的掌握程度，除上述的增強(qiáng)學(xué)生會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作技能，也為學(xué)生上崗和從事與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)?？偠灾n程實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的會(huì)計(jì)實(shí)踐能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力。
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作，它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解，使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了，可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，基本上達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)目的。掌握了會(huì)計(jì)處理程序和成本核算程序。理解了成本會(huì)計(jì)在整個(gè)會(huì)計(jì)工作中的重要性。能夠正確選取成本核算方法、正確的設(shè)置成本核算賬戶、正確的劃分歸集成本費(fèi)用、正確的劃分在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本、認(rèn)識(shí)成本核算對(duì)會(huì)計(jì)結(jié)果的影響。
經(jīng)過(guò)短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足?，F(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，之前一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，我們分為7組，以一個(gè)整體來(lái)完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作，聽(tīng)著“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲，心里真的不亦樂(lè)乎!當(dāng)然老師也是功不可沒(méi)的，在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。
在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西，我們分工進(jìn)行。我被分配的是dhcp，首先是dhcp的安裝：
1、點(diǎn)擊開(kāi)始選擇控制面板，選擇添加或刪除程序，選擇添加或刪除windows組建命令，選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框.
2、選中“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(dhcp)”，單擊確定
3、單擊下一步完成dhcp服務(wù)器安裝。
接下來(lái)則是要授權(quán)給dhcp服務(wù)器(在dhcp服務(wù)器安裝完成后，并不能向dhcp客戶端提供服務(wù)，還必須經(jīng)過(guò)“授權(quán)”，未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務(wù)器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請(qǐng)求時(shí)，并不會(huì)給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務(wù)器的id地址被記錄在windows20__server的activedirectory內(nèi)。一般來(lái)說(shuō)，必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員，才可以執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作，可以一次選擇“開(kāi)始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項(xiàng)。對(duì)要授權(quán)的dhcp服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在dhcp服務(wù)器內(nèi)，設(shè)置一段ip作用域。當(dāng)dhcp客戶端在向dhcp服務(wù)器請(qǐng)求ip地址時(shí)，dhcp服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個(gè)還沒(méi)有被使用的ip地址，并將其分配給該dhcp客戶端。設(shè)置好后，dhcp服務(wù)器就可以開(kāi)始接受dhcp客戶端索取ip地址的請(qǐng)求了。在一臺(tái)dhcp服務(wù)器內(nèi)，只能針對(duì)一個(gè)子網(wǎng)設(shè)置一個(gè)ip作用域。例如，不可以設(shè)置一個(gè)ip作用域?yàn)?92.168.6.2-192.168.6.200后，又同時(shí)設(shè)置另一個(gè)ip作用域?yàn)?92.168.6.61-192.168.6.200;解決方法是先設(shè)置一個(gè)連續(xù)的ip作用域192.168.6.2-192.168.6.200，然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺(tái)dhcp服務(wù)器內(nèi)建立多個(gè)ip作用域，以便為多個(gè)區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務(wù)。)
雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁(因?yàn)閯偪吹竭@個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手)，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。實(shí)驗(yàn)最后，通過(guò)客戶機(jī)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證，無(wú)論是輸入web站點(diǎn)服務(wù)器的ip地址還是域名，網(wǎng)頁(yè)均能顯示出來(lái)。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作，我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么?雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累.，但是我們受益多多。
這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了，我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺(jué)上的倉(cāng)促變成一種成熟的觀點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評(píng)分的時(shí)候，經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對(duì)比，覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會(huì)工作和生活。
一、實(shí)訓(xùn)的背景
當(dāng)今社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，優(yōu)秀的人才并不是僅僅擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)能力，也不僅是擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，擁有的是除此之外的實(shí)踐能力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中有自己的一席之地，才能在社會(huì)中有自己施展才能的舞臺(tái)。
二、實(shí)訓(xùn)的目的
一年左右時(shí)間的學(xué)習(xí)，掌握了基本的金融知識(shí)，來(lái)通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)確性和掌握的程度。讓我們自己了解金融行業(yè)的情況及職業(yè)崗位，熟悉金融行業(yè)的崗位的工作性質(zhì)和要求。并以此訓(xùn)練我們的勇氣和膽量，培養(yǎng)我們的應(yīng)變能。
三、實(shí)訓(xùn)的分工及職責(zé)
1、如果以小組為單位的活動(dòng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)行動(dòng)。
2、如果實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是個(gè)人的，則是由個(gè)人根據(jù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的安排來(lái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
四、實(shí)訓(xùn)的要求
通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生走出去接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)與人溝通。并讓學(xué)生自己做職業(yè)規(guī)劃確定自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)。校內(nèi)充分利用相關(guān)課程實(shí)施"模擬"和"仿真"實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生邏輯分析能力。在校外充分利用實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施"全真"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
五、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
(一)了解金融行業(yè)(銀行、證券、保險(xiǎn)及其他金融金構(gòu))基本情況
(二)模擬技能炒股大賽
(三)調(diào)查星沙附近居民投資狀況
(四)調(diào)查金融行業(yè)的人才需求
(五)進(jìn)行大學(xué)生炒股利弊的辯論賽
(六)做好職業(yè)規(guī)劃
(七)作演講比賽(學(xué)生自選題目)
(八)調(diào)查大學(xué)生的理財(cái)狀況
(九)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生來(lái)我校做講座并于學(xué)生互動(dòng)
六、實(shí)訓(xùn)的總結(jié)
(一)所掌握的專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充足，仍需加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
(二)加強(qiáng)了同其他人的溝通能力，能更加主動(dòng)的與他人進(jìn)行交談。
(三)作為組長(zhǎng)，能夠在實(shí)訓(xùn)期間帶領(lǐng)組員們進(jìn)行活動(dòng)，不僅鍛煉我的組織能力和隊(duì)員之間的溝通協(xié)調(diào)能力，以及遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
(四)以后要在專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，精益求精。
(五)金融專業(yè)的就業(yè)門(mén)檻較高，特別是銀行，需要你有熟練的實(shí)踐操作的能力以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇五
10月1日，是祖**親60周歲的生日。祖國(guó)舉行了盛大的閱兵儀式，其中，國(guó)人盼望已久的新型作戰(zhàn)力量——無(wú)人機(jī)首次公開(kāi)亮相。此次，整個(gè)方隊(duì)中的無(wú)人機(jī)，都是由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所開(kāi)發(fā)研制的。
從4月份起就入住“閱兵村”的無(wú)人機(jī)方隊(duì)，經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練以及“十一”的檢閱，在不久前回到了西北工業(yè)大學(xué)。星期四的體育課上，老師說(shuō)要帶我們?nèi)⒂^無(wú)人機(jī)，我們都十分激動(dòng)。載著無(wú)人機(jī)的軍綠色小型卡車停放在西北工業(yè)大學(xué)的籃球場(chǎng)，我們將在那里參觀。
無(wú)人機(jī)研究所主任告訴我們，無(wú)人機(jī)的開(kāi)發(fā)研制，是當(dāng)今國(guó)際航空領(lǐng)域一個(gè)重要發(fā)展方向，它具有體積小、重量輕、機(jī)動(dòng)性好、飛行時(shí)間長(zhǎng)、成本低、便于隱蔽、無(wú)需機(jī)場(chǎng)跑道、可多次回收重復(fù)使用等優(yōu)點(diǎn)，它現(xiàn)已成為世界各軍事大國(guó)武器裝備的重點(diǎn)。中國(guó)的無(wú)人機(jī)研究所有很多，而閱兵方隊(duì)的無(wú)人機(jī)全部由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所研制，說(shuō)明我們的技術(shù)更先進(jìn)、質(zhì)量更過(guò)硬。作為一名附中的學(xué)生，我感到無(wú)比的'驕傲與自豪。
研究所主任還告訴我們，參加閱兵的無(wú)人機(jī)共三種型號(hào)，它們都有不同的性能。那個(gè)機(jī)頂上帶個(gè)大球球的，就是裝有雷達(dá)的無(wú)人機(jī)。繞著方陣參觀的時(shí)候，我看到無(wú)人機(jī)雪白的機(jī)身，十分耀眼，在陽(yáng)光的照耀下，我仿佛看到了研究人員的汗水，仿佛看到了他們?cè)谘兄茣r(shí)的情景，仿佛看到了祖國(guó)的騰飛!
想當(dāng)年，我們頭上扣著“東亞病夫”的帽子;而現(xiàn)在，祖國(guó)屹立在世界的東方!六十年，在人類的歷史長(zhǎng)河中或許微不足道，但在祖國(guó)的成長(zhǎng)歷程中卻足以刻骨銘心!
祖**親，我要歌唱您，以李白的歌喉，以杜甫的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府、絕句與律詩(shī)、宋詞與散曲;以京劇與秦腔，唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。我要抒寫(xiě)您，以陸游的一闋《書(shū)憤》，以岳飛的一腔《滿江紅》，以魯迅的一聲《吶喊》，以聞一多的一首《七子之歌》，抒寫(xiě)您不屈的脊梁與骨氣，抒寫(xiě)您不屈的尊嚴(yán)與神圣!
走在回家的路上，我想，我要更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，讓我們的祖國(guó)更美好!
無(wú)人機(jī)課堂心得篇六
培訓(xùn)后要寫(xiě)心得應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下小編為您整理了無(wú)人機(jī)培訓(xùn)心得范文供大家參考!
今天是我們知行小組社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展的第四天，早上參觀了西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所，下午前往功勛卓著的西安衛(wèi)星測(cè)控中心進(jìn)行了訪問(wèn)。
這兩所國(guó)防重點(diǎn)單位嚴(yán)肅認(rèn)真，奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神令我們一行影響深刻，同時(shí)我們也領(lǐng)略了科研單位先進(jìn)的科研設(shè)備，專業(yè)的科研人員，以及完備的設(shè)施。
早上九點(diǎn)，我們?cè)谖鞴ご罂萍紙@門(mén)口集合，在園內(nèi)工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園區(qū)。
活動(dòng)的開(kāi)始是由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)所電子信息部的一位教授為我們講解西工大無(wú)人機(jī)所的概況，研究方向，及主要貢獻(xiàn)。
據(jù)了解，西工大無(wú)人機(jī)研究所是國(guó)內(nèi)最頂尖的無(wú)人機(jī)相關(guān)項(xiàng)目研究基地，內(nèi)部擁有很多國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)室，包括emc研究實(shí)驗(yàn)室，暗室研究實(shí)驗(yàn)室等等。
經(jīng)介紹后，我們便前往其實(shí)驗(yàn)室參觀，其中暗室實(shí)驗(yàn)室給我們留下了深刻的影響，在巨大的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)裝布滿了藍(lán)色的消波材料，看上去十分壯觀，巨大的無(wú)人機(jī)裝載平臺(tái)也給了我們震撼。
在無(wú)人機(jī)所參觀中，令我們感觸最深得一點(diǎn)，就是看到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的大多數(shù)高尖端儀器設(shè)備都還是依賴于外國(guó)進(jìn)口，聽(tīng)到負(fù)責(zé)主任說(shuō)，現(xiàn)在的發(fā)達(dá)國(guó)家仍對(duì)我國(guó)在這方面進(jìn)行著技術(shù)封鎖。
作為一名儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院的本科生，雖然對(duì)這種現(xiàn)狀無(wú)能為力，但是心中還是增添了更多使命感和責(zé)任感!參觀的最后，我們與實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的西工大研究生進(jìn)行了輕松愉快的交談，更加了解了實(shí)驗(yàn)室的工作情況。
下午，實(shí)踐隊(duì)橫跨西安市區(qū)前往西安衛(wèi)星測(cè)控中心參觀，一進(jìn)入中心大樓，便被一種威嚴(yán)所震撼，里面也大多數(shù)為軍官。
在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們先觀摩了有關(guān)西安衛(wèi)星測(cè)控中心的介紹視頻，大概了解了中心在中國(guó)航天工程里的重要地位及貢獻(xiàn)。
之后我們前往了西安衛(wèi)星測(cè)控中心的總指揮大廳，就像電視中?？吹降膱?chǎng)景一樣，我們?cè)僖淮伪贿@經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次重大任務(wù)的指揮大廳所震撼。
最后，我們?cè)诮庹f(shuō)人員的帶領(lǐng)下參觀了陳列在衛(wèi)星測(cè)控中心內(nèi)的展品，從東方紅一號(hào)，二號(hào)的備份，到中國(guó)航天史上諸多重要的衛(wèi)星與火箭，使我們?cè)僖淮沃販刂袊?guó)航天所走過(guò)的歷程，頓時(shí)為我國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲，為那些在中國(guó)航天事業(yè)中默默奉獻(xiàn)的工作者剛到敬意。
沒(méi)有這一代代人的不懈努力，就沒(méi)有現(xiàn)在中國(guó)航天朝氣蓬勃的現(xiàn)狀。
作為北京航空航天大學(xué)的一名學(xué)生，今天的參觀訪問(wèn)使我更深刻的了解了相關(guān)科研單位的情況，學(xué)到了不少知識(shí)，更重要的，是心中增添了一份作為中國(guó)航空航天人的使命和責(zé)任。
20xx年10月1日，是祖國(guó)母親60周歲的生日。
祖國(guó)舉行了盛大的閱兵儀式，其中，國(guó)人盼望已久的新型作戰(zhàn)力量——無(wú)人機(jī)首次公開(kāi)亮相。
此次，整個(gè)方隊(duì)中的無(wú)人機(jī)，都是由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所開(kāi)發(fā)研制的。
從4月份起就入住“閱兵村”的無(wú)人機(jī)方隊(duì)，經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練以及“十一”的檢閱，在不久前回到了西北工業(yè)大學(xué)。
星期四的體育課上，老師說(shuō)要帶我們?nèi)⒂^無(wú)人機(jī)，我們都十分激動(dòng)。
載著無(wú)人機(jī)的軍綠色小型卡車停放在西北工業(yè)大學(xué)的籃球場(chǎng)，我們將在那里參觀。
無(wú)人機(jī)研究所主任告訴我們，無(wú)人機(jī)的開(kāi)發(fā)研制，是當(dāng)今國(guó)際航空領(lǐng)域一個(gè)重要發(fā)展方向，它具有體積孝重量輕、機(jī)動(dòng)性好、飛行時(shí)間長(zhǎng)、成本低、便于隱蔽、無(wú)需機(jī)場(chǎng)跑道、可多次回收重復(fù)使用等優(yōu)點(diǎn)，它現(xiàn)已成為世界各軍事大國(guó)武器裝備的重點(diǎn)。
中國(guó)的無(wú)人機(jī)研究所有很多，而閱兵方隊(duì)的無(wú)人機(jī)全部由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所研制，說(shuō)明我們的技術(shù)更先進(jìn)、質(zhì)量更過(guò)硬。
作為一名附中的學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。
研究所主任還告訴我們，參加閱兵的無(wú)人機(jī)共三種型號(hào)，它們都有不同的性能。
那個(gè)機(jī)頂上帶個(gè)大球球的，就是裝有雷達(dá)的無(wú)人機(jī)。
繞著方陣參觀的時(shí)候，我看到無(wú)人機(jī)雪白的機(jī)身，十分耀眼，在陽(yáng)光的照耀下，我仿佛看到了研究人員的汗水，仿佛看到了他們?cè)谘兄茣r(shí)的情景，仿佛看到了祖國(guó)的騰飛!
想當(dāng)年，我們頭上扣著“東亞病夫”的帽子;而現(xiàn)在，祖國(guó)屹立在世界的東方!六十年，在人類的歷史長(zhǎng)河中或許微不足道，但在祖國(guó)的成長(zhǎng)歷程中卻足以刻骨銘心!
祖國(guó)母親，我要歌唱您，以李白的歌喉，以杜甫的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府、絕句與律詩(shī)、宋詞與散曲;以京劇與秦腔，唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我要抒寫(xiě)您，以陸游的一闋《書(shū)憤》，以岳飛的一腔《滿江紅》，以魯迅的一聲《吶喊》，以聞一多的一首《七子之歌》，抒寫(xiě)您不屈的脊梁與骨氣，抒寫(xiě)您不屈的尊嚴(yán)與神圣!
走在回家的路上，我想，我要更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，讓我們的祖國(guó)更美好!
為期一個(gè)月天的小型多旋翼無(wú)人機(jī)系統(tǒng)培訓(xùn)即將結(jié)束，我的內(nèi)心充滿了歡喜與惆悵。
歡喜是因?yàn)殡x家一個(gè)月后終于可以回去了，惆悵的是還沒(méi)來(lái)得及檢視本次培訓(xùn)我是否得到了預(yù)期的收獲。
在培訓(xùn)之前，由于崗位原因，我在單位很少能夠獲得實(shí)際操作無(wú)人機(jī)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有時(shí)間去實(shí)際驗(yàn)證各種無(wú)人機(jī)的性能和操作維護(hù)方法，這也造成了自己天天與無(wú)人機(jī)打交道卻無(wú)法操作、無(wú)法對(duì)操作人員水平進(jìn)行評(píng)價(jià)的尷尬。
因此，本次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是使自己個(gè)人知識(shí)能力得到提升的一次難得的機(jī)會(huì)。
總結(jié)本次培訓(xùn)，自認(rèn)為受益匪淺:
一是熟悉了多旋翼無(wú)人機(jī)工作原理和操作規(guī)范，詳細(xì)了解了多旋翼無(wú)人機(jī)功能和操作過(guò)程中各項(xiàng)注意事項(xiàng)，為后期無(wú)人機(jī)運(yùn)行奠定了理論功底。
二是能夠?qū)嶋H操作多旋翼無(wú)人機(jī)執(zhí)行巡檢任務(wù)。
雖然目前的水平離最終應(yīng)用還有一段距離，但是從無(wú)操作經(jīng)驗(yàn)到能夠?qū)嶋H操作，這已是一個(gè)巨大的進(jìn)步，也是本次培訓(xùn)我最大的收獲。
三是與其他單位人員單位進(jìn)行了有效的交流。
通過(guò)與多名培訓(xùn)學(xué)員的交流，不僅結(jié)識(shí)了較多的同行、朋友，還獲得了當(dāng)前試點(diǎn)工作的最新動(dòng)態(tài)，對(duì)比找出了自身存在的缺點(diǎn)和工作短板，對(duì)找準(zhǔn)自身定位、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒和前進(jìn)方向。
四是通過(guò)實(shí)際操作多旋翼無(wú)人機(jī)，對(duì)比以前應(yīng)用的無(wú)人機(jī)系統(tǒng)，對(duì)當(dāng)前配置的設(shè)備優(yōu)缺點(diǎn)有了直觀了解，為未來(lái)設(shè)備配置積累了一定的改進(jìn)需求。
當(dāng)然，在這里還靜下心來(lái)總結(jié)了一下自己工作以來(lái)的心路歷程，覺(jué)得自己需要更加努力去學(xué)習(xí)、去工作，未來(lái)給自己的天空很廣、壓力也很大，需要更堅(jiān)強(qiáng)的心和更有力的.行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
對(duì)本次培訓(xùn)工作，我個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議:
一是建議延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間。
本次培訓(xùn)時(shí)間對(duì)于無(wú)基礎(chǔ)的人員較為短促，并不能達(dá)到實(shí)際操作的水平。
二是增加培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)于未使用到的功能、按鍵、選項(xiàng)和保養(yǎng)維護(hù)流程進(jìn)行講解。
本次培訓(xùn)廠家僅對(duì)無(wú)人機(jī)操作原理、注意事項(xiàng)進(jìn)行了講解，但對(duì)于一般未使用到的功能選項(xiàng)和如何保養(yǎng)、維護(hù)維修未進(jìn)行介紹，在后期運(yùn)行單位難免會(huì)遇到相關(guān)問(wèn)題而無(wú)法處理。
三是建議參加培訓(xùn)人員年齡在30歲以下，并且在本單位內(nèi)提前開(kāi)展模擬器練習(xí)，使培訓(xùn)學(xué)員能夠較快掌握操作要領(lǐng)、縮小起步差距。
本次培訓(xùn)中存在一部分人可以直接參加考試而另一部分人模擬器也沒(méi)接觸過(guò)的情況，廠家對(duì)于培訓(xùn)整體進(jìn)度安排較為困難，摔機(jī)情況也頻繁出現(xiàn)。
對(duì)于本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我倍感珍惜，希望自己還能有這種難得的提升機(jī)會(huì)。
航空事業(yè)，任重道遠(yuǎn)
這次博雅課堂講的是無(wú)人機(jī)。
有幸聽(tīng)完王英勛教授對(duì)無(wú)人機(jī)的講解，頓時(shí)內(nèi)心升起一股航空?qǐng)?bào)國(guó)、強(qiáng)軍富民的激情。
我國(guó)的航空事業(yè)起步較晚，但如今還是取得了很大的成就。
這離不開(kāi)幾代人的不懈努力。
看到這些成就的同時(shí)，仔細(xì)思考，我國(guó)其實(shí)只是在“載人航空”方面能稱得上是世界一流，其他的航空領(lǐng)域并不是特別出色。
與美國(guó)相比，更是遜色很多。
比如美國(guó)早就研制出來(lái)的無(wú)人機(jī)全球鷹，我國(guó)現(xiàn)在仍在研制。
很多飛機(jī)方面的先進(jìn)技術(shù)我們也都是只能借鑒其他國(guó)家。
在如今這種航空航天實(shí)力代表國(guó)家實(shí)力的年代，我們肩上的責(zé)任十分重大，可謂任重而道遠(yuǎn)。
現(xiàn)如今，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)成了科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。
在航空方面，比較熱門(mén)的是無(wú)人機(jī)領(lǐng)域。
因?yàn)樗趯?lái)?yè)?dān)任著國(guó)防中的重要角色。
誰(shuí)先研制出了無(wú)人機(jī)，誰(shuí)的技術(shù)比較先進(jìn)，誰(shuí)在國(guó)家安全上就多了一份保障。
因此，既然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界趨勢(shì)，我們就應(yīng)當(dāng)努力研制，爭(zhēng)取取得一流水平，捍衛(wèi)我們的國(guó)家安全。
進(jìn)行科學(xué)研發(fā)，首先要得到國(guó)家的大力支持與投入。
我國(guó)政府應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到無(wú)人機(jī)的重要性，將其放在比較重要的日程上，多多聚集人才，加大經(jīng)濟(jì)投入，為技術(shù)的研發(fā)做好強(qiáng)有力的后盾。
就像美國(guó)的阿波羅登月計(jì)劃，美國(guó)政府將其看成提高國(guó)際威望、增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力的重要舉措，肯尼迪總統(tǒng)親自督促此事的進(jìn)程，并下達(dá)命令投入巨資與大量人才進(jìn)行研制。
就我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的更應(yīng)該是培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才，吸納專業(yè)人才，強(qiáng)大研發(fā)隊(duì)伍，增強(qiáng)研發(fā)實(shí)力。
其次是我們?nèi)砸岢珓?chuàng)新精神。
我們要培養(yǎng)出來(lái)有創(chuàng)新能力的科學(xué)家，而不是只會(huì)讀書(shū)的科學(xué)家。
科學(xué)家要具有勇敢、冒險(xiǎn)的精神，要敢想敢做，大膽實(shí)踐。
比如飛機(jī)的體型，只要符合力學(xué)原理，可以有很多種形式的飛機(jī)，我們不能讓自
己只是局限在現(xiàn)有飛機(jī)的體型中。
看看美國(guó)，那些無(wú)人匹敵的飛機(jī)無(wú)論在外觀上還是技術(shù)上都讓人嘆為觀止。
我們不就是應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這種自由思維、這種大膽的想象嗎?想象力是無(wú)窮的，我們不僅要敢想，還要勇于實(shí)踐出來(lái)。
這樣想象力的價(jià)值才會(huì)真正的體現(xiàn)出來(lái)。
接著，我們國(guó)家還要有全民參與的博大胸懷。
中國(guó)有這么多人就意味著有這么多的頭腦可以產(chǎn)生新的想法。
上級(jí)部門(mén)要不恥下問(wèn)，廣納賢才。
比如有的學(xué)生產(chǎn)生的關(guān)于火箭的想法，認(rèn)為火箭的燃料箱每次在艙室分離時(shí)都要丟掉很浪費(fèi)，不如所有艙室只用一個(gè)燃料箱，即減輕了火箭負(fù)載，又增加了火箭的有效負(fù)載。
這種好的想法類似于最開(kāi)始征集的能在太空用的筆的想法差不多，簡(jiǎn)單但又不易發(fā)現(xiàn)。
如果國(guó)家能夠多次征集大眾意見(jiàn)與想法，估計(jì)其妙的想法會(huì)泉涌般的匯聚，為科學(xué)家們的研究帶來(lái)新突破。
因此我認(rèn)為國(guó)家還應(yīng)為普通大眾提供一個(gè)參與建設(shè)科技領(lǐng)域的平臺(tái)。
最后，聯(lián)系到我們自身，我們是在北航這樣領(lǐng)軍式的學(xué)校里讀書(shū)，我們的肩上擔(dān)任著更多的航空?qǐng)?bào)國(guó)的重大責(zé)任。
特別是我們二系，學(xué)的是電子專業(yè)，這個(gè)領(lǐng)域幾乎是無(wú)人機(jī)的靈魂所在。
想想我們學(xué)校出來(lái)的航空領(lǐng)域的前輩們，我們又怎有理由不好好學(xué)習(xí)從而為航空事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?我們肩上的使命督促著我們努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的能力，為將來(lái)的航空研究做好準(zhǔn)備。
我國(guó)的航空事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，同樣，我作為一個(gè)北航學(xué)生，肩上的責(zé)任也任重而道遠(yuǎn)!
無(wú)人機(jī)課堂心得篇七
無(wú)人機(jī)是近年來(lái)飛速發(fā)展的一項(xiàng)科技成果，其廣泛應(yīng)用于軍事、商業(yè)、民用等領(lǐng)域。為了滿足對(duì)無(wú)人機(jī)需求的日益增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始參加無(wú)人機(jī)培訓(xùn)。由于時(shí)間和地點(diǎn)的限制，很多人選擇了網(wǎng)上學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)知識(shí)。近期，我也參加了一門(mén)無(wú)人機(jī)網(wǎng)課，這一經(jīng)歷讓我受益匪淺。
首先，網(wǎng)課方便了我們的學(xué)習(xí)。由于這門(mén)課的內(nèi)容較為復(fù)雜，我最初覺(jué)得學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較吃力。然而，網(wǎng)課的靈活性讓我快速適應(yīng)了學(xué)習(xí)節(jié)奏，并且能夠根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地打開(kāi)電腦、手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，節(jié)約了大量尋找教室、交通時(shí)間。此外，網(wǎng)課還具有學(xué)習(xí)資料豐富而易于獲取的優(yōu)勢(shì)，幾乎所有需要的課程材料都能在課程網(wǎng)站上找到。這方便了我對(duì)學(xué)習(xí)材料的查閱和學(xué)習(xí)進(jìn)度的掌握。
其次，網(wǎng)課通過(guò)多媒體技術(shù)提升了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。隨著科技的飛速進(jìn)步，多媒體技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，網(wǎng)課正是其中之一。在這門(mén)無(wú)人機(jī)網(wǎng)課中，不僅有文字說(shuō)明，還配有大量的圖片、視頻和音頻材料。這些豐富的媒體資源幫助我更好地理解和掌握課程內(nèi)容。圖片和視頻可以直觀地展示無(wú)人機(jī)的工作原理和飛行過(guò)程，幫助我加深對(duì)知識(shí)的理解。而音頻材料則在理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中起到了很好的輔助作用，例如我可以通過(guò)聽(tīng)取專家講解來(lái)加深對(duì)重要概念的理解。通過(guò)這些多媒體資源，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，也增加了學(xué)習(xí)的趣味性，更深入地了解了無(wú)人機(jī)技術(shù)。
第三，網(wǎng)課提供了與專家交流的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課中，我們不僅可以通過(guò)文字和多媒體資源學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以與專家進(jìn)行互動(dòng)交流。通過(guò)在線討論區(qū)，我可以隨時(shí)提問(wèn)問(wèn)題，并得到專業(yè)人士的回答和指導(dǎo)。這讓我感到很親近和放心。與專家的互動(dòng)讓我更好地理解了課程內(nèi)容，并且獲得了實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，網(wǎng)課還提供了一些在線輔導(dǎo)課程，專門(mén)輔導(dǎo)學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。這種與專家交流的機(jī)會(huì)為網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果提供了更大的保障。
此外，網(wǎng)課還培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。由于網(wǎng)課主要是依靠個(gè)人自主學(xué)習(xí)，我必須獨(dú)立查找資料、解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的方法，并培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題在課程中無(wú)法找到答案，于是我主動(dòng)去閱讀相關(guān)的參考書(shū)籍和論文，最終找到了解決辦法。通過(guò)這些自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力，這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
綜上所述，參加無(wú)人機(jī)網(wǎng)課給我?guī)?lái)了很多益處。網(wǎng)課方便了我們的學(xué)習(xí)，通過(guò)多媒體技術(shù)提升了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，提供了與專家交流的機(jī)會(huì)，并培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。我相信，通過(guò)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我將更好地掌握無(wú)人機(jī)相關(guān)知識(shí)，為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇八
第一段：引入無(wú)人機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用背景（200字）。
隨著科技的不斷進(jìn)步，無(wú)人機(jī)作為一項(xiàng)重大創(chuàng)新，已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。無(wú)人機(jī)課堂的開(kāi)設(shè)不僅使學(xué)生們?cè)谝环N幽默有趣的氛圍中學(xué)習(xí)，同時(shí)也為他們提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這堂課上，我收獲了許多知識(shí)和技巧，更加深入地理解了無(wú)人機(jī)的工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的技術(shù)和操作培訓(xùn)（250字）。
在無(wú)人機(jī)課堂中，我們首先學(xué)習(xí)了無(wú)人機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括飛行原理、控制技術(shù)和相關(guān)的法律法規(guī)。隨后，我們接受了手動(dòng)操控和遠(yuǎn)程控制的培訓(xùn)。通過(guò)多次模擬飛行和操作練習(xí)，我們逐漸掌握了無(wú)人機(jī)的飛行技巧和遠(yuǎn)程控制器的使用方法。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何解決一些常見(jiàn)的故障和問(wèn)題。
第三段：實(shí)踐應(yīng)用中的探索和創(chuàng)新（300字）。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。通過(guò)設(shè)計(jì)和組裝無(wú)人機(jī)，我們了解了無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部件的功能。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了如何將不同的傳感器和設(shè)備與無(wú)人機(jī)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)各種功能，如航拍、灌溉等。同時(shí)，我們還通過(guò)編程來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制，這增加了我們的創(chuàng)造和思考能力。
第四段：體會(huì)和思考（250字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)課堂，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能，還發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提升空間。我意識(shí)到無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿薮螅易约涸谶@方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力都還有待提高。同時(shí)，我也意識(shí)到了無(wú)人機(jī)技術(shù)的應(yīng)用是要和社會(huì)和法律規(guī)范相結(jié)合的，我們需要保持合理和謹(jǐn)慎的態(tài)度。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過(guò)玩轉(zhuǎn)無(wú)人機(jī)的課堂，我深入了解了無(wú)人機(jī)技術(shù)的原理和應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程中的技術(shù)和操作培訓(xùn)，使我掌握了無(wú)人機(jī)的飛行技巧和相應(yīng)的操作知識(shí)。在實(shí)踐應(yīng)用中的探索和創(chuàng)新，我通過(guò)設(shè)計(jì)和組裝無(wú)人機(jī)，實(shí)現(xiàn)了各種功能，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造能力?？傮w而言，這堂課不僅提升了我的技能，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。未來(lái)，我希望能將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中，為無(wú)人機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出貢獻(xiàn)。
（以上為展示文本）。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇九
無(wú)人機(jī)作為一種高科技產(chǎn)品，近年來(lái)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜愛(ài)。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握無(wú)人機(jī)的應(yīng)用技能，我參加了一門(mén)關(guān)于無(wú)人機(jī)的課程。在這門(mén)課程中，我通過(guò)親身實(shí)踐和學(xué)習(xí)，不僅收獲了技術(shù)方面的知識(shí)，還體會(huì)到了無(wú)人機(jī)課堂的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的重要性。
在無(wú)人機(jī)課程的第一節(jié)課中，老師向我們介紹了無(wú)人機(jī)的基本知識(shí)和工作原理。通過(guò)講解和示范，我了解到無(wú)人機(jī)主要由機(jī)身、電機(jī)、螺旋槳和遙控器等部件組成。而控制無(wú)人機(jī)的核心是遙控器與無(wú)人機(jī)之間的通信和數(shù)據(jù)交互。這些知識(shí)的介紹為我之后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入正式的實(shí)踐環(huán)節(jié)之前，我們首先進(jìn)行了模擬飛行的訓(xùn)練。通過(guò)在電腦上進(jìn)行飛行模擬，我熟悉了無(wú)人機(jī)的操作方式和飛行技巧。同時(shí)，這也讓我對(duì)無(wú)人機(jī)的性能有了更深入的了解。在模擬飛行中，我體會(huì)到了飛行的快感和探索的樂(lè)趣，也感受到了無(wú)人機(jī)技術(shù)的強(qiáng)大和廣闊的應(yīng)用前景。
接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的飛行訓(xùn)練。在課堂上，老師向我們示范了無(wú)人機(jī)的起飛、降落和懸停等基本操作。然后，輪到我們一個(gè)個(gè)親身實(shí)踐。起初，我對(duì)無(wú)人機(jī)的操作還有些生疏，總是難以控制好無(wú)人機(jī)的高度和方向。但是，通過(guò)持續(xù)的練習(xí)和耐心的指導(dǎo)，我逐漸掌握了飛行的技巧和要領(lǐng)。無(wú)論是在空曠的操場(chǎng)上還是在狹小的室內(nèi)空間中，我都能夠自如地控制無(wú)人機(jī)的飛行，這為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了飛行的基本技巧之外，我還學(xué)習(xí)到了一些高級(jí)操作技巧。比如說(shuō)，我學(xué)會(huì)了通過(guò)無(wú)人機(jī)的攝像頭拍攝照片和視頻。利用無(wú)人機(jī)拍攝到的畫(huà)面，我可以更好地觀察和記錄周圍的環(huán)境。這不僅提高了我對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)和觀察力，還讓我在飛行之余享受到了攝影的樂(lè)趣。此外，我還學(xué)會(huì)了使用地圖和GPS定位系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行無(wú)人機(jī)的航跡規(guī)劃和自動(dòng)飛行。通過(guò)這些高級(jí)技術(shù)的應(yīng)用，我可以更加靈活地控制無(wú)人機(jī)的飛行路徑和飛行模式，實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜和精確的任務(wù)。
通過(guò)這門(mén)無(wú)人機(jī)課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了無(wú)人機(jī)的基本操作和高級(jí)技術(shù)，還領(lǐng)略到了無(wú)人機(jī)飛行的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的重要性。無(wú)人機(jī)不僅是一種科技產(chǎn)品，更是一門(mén)富有挑戰(zhàn)性和趣味性的技術(shù)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以掌握更多的技術(shù)，開(kāi)拓更廣闊的應(yīng)用空間。無(wú)論是在旅游拍攝、地理測(cè)繪還是緊急救援等領(lǐng)域，無(wú)人機(jī)都發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。通過(guò)玩轉(zhuǎn)無(wú)人機(jī)課堂，我不僅能夠更好地了解和應(yīng)用無(wú)人機(jī)技術(shù)，還為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)了新的機(jī)遇和可能。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十
“無(wú)人機(jī)來(lái)了!”“無(wú)人機(jī)進(jìn)我們校園了！”“無(wú)人機(jī)長(zhǎng)什么樣？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地討論著！
今天全鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師要對(duì)我們學(xué)校的大課間進(jìn)行觀摩，并有無(wú)人機(jī)航拍！我們對(duì)無(wú)人機(jī)充滿了好奇！第二節(jié)課顯得格外漫長(zhǎng)。從上課開(kāi)始，我就一直期待下課的鈴聲響起！我正在猜想著無(wú)人機(jī)是怎樣的，卻從喇叭里傳來(lái)了熟悉的聲音：“各班同學(xué)在教室門(mén)口站好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓做課間操！”同學(xué)們像蜂一樣的涌出了教室！
剛走到六一班的教室門(mén)口，我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來(lái)源！“在那兒，在那兒！”旁邊的同學(xué)手指著天空，我順著他手指的方向望過(guò)去，看到了，我終于看到了！我抑制不住內(nèi)心的'激動(dòng)！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它只是一個(gè)小黑點(diǎn)，在天空中打轉(zhuǎn)！看了一眼，我趕緊大步攆上前面的同學(xué)！這個(gè)小黑點(diǎn)可了不起！它還會(huì)錄像呢！
大課間的音樂(lè)響起，我便隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)！在做操的同時(shí)，我也忍不住去尋找小黑點(diǎn)的身影！蚊子的叫聲怎么離我越來(lái)越近，莫非它就在我的頭頂！抬頭一看，果真如此！原來(lái)它穿著灰色的衣服，身形也像蚊子，頭戴螺旋槳，長(zhǎng)著一雙青綠色的眼晴，一眨一眨的！還未仔細(xì)將它觀察，它就忽閃著翅膀飛走了！隨著音樂(lè)的停止，課間操在不知不覺(jué)中結(jié)束了！我們邁著整齊的步伐向教室走去！這下，我終于可以大膽地觀看無(wú)人機(jī)了，可是，我卻聽(tīng)不到它的聲音，更找不到它的身影！我遺憾地回到了教室！
無(wú)人機(jī)，你下次一定要再來(lái)，讓我把你好好看個(gè)夠！
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十一
今天是我們知行小組社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展的第四天，早上參觀了西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所，下午前往功勛卓著的西安衛(wèi)星測(cè)控中心進(jìn)行了訪問(wèn)。
這兩所國(guó)防重點(diǎn)單位嚴(yán)肅認(rèn)真，奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神令我們一行影響深刻，同時(shí)我們也領(lǐng)略了科研單位先進(jìn)的科研設(shè)備，專業(yè)的科研人員，以及完備的設(shè)施。
早上九點(diǎn)，我們?cè)谖鞴ご罂萍紙@門(mén)口集合，在園內(nèi)工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園區(qū)。
活動(dòng)的開(kāi)始是由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)所電子信息部的一位教授為我們講解西工大無(wú)人機(jī)所的概況，研究方向，及主要貢獻(xiàn)。
據(jù)了解，西工大無(wú)人機(jī)研究所是國(guó)內(nèi)最頂尖的無(wú)人機(jī)相關(guān)項(xiàng)目研究基地，內(nèi)部擁有很多國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)室，包括emc研究實(shí)驗(yàn)室，暗室研究實(shí)驗(yàn)室等等。
經(jīng)介紹后，我們便前往其實(shí)驗(yàn)室參觀，其中暗室實(shí)驗(yàn)室給我們留下了深刻的影響，在巨大的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)裝布滿了藍(lán)色的消波材料，看上去十分壯觀，巨大的無(wú)人機(jī)裝載平臺(tái)也給了我們震撼。
在無(wú)人機(jī)所參觀中，令我們感觸最深得一點(diǎn)，就是看到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的大多數(shù)高尖端儀器設(shè)備都還是依賴于外國(guó)進(jìn)口，聽(tīng)到負(fù)責(zé)主任說(shuō)，現(xiàn)在的發(fā)達(dá)國(guó)家仍對(duì)我國(guó)在這方面進(jìn)行著技術(shù)封鎖。
作為一名儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院的本科生，雖然對(duì)這種現(xiàn)狀無(wú)能為力，但是心中還是增添了更多使命感和責(zé)任感!參觀的最后，我們與實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的西工大研究生進(jìn)行了輕松愉快的交談，更加了解了實(shí)驗(yàn)室的工作情況。
下午，實(shí)踐隊(duì)橫跨西安市區(qū)前往西安衛(wèi)星測(cè)控中心參觀，一進(jìn)入中心大樓，便被一種威嚴(yán)所震撼，里面也大多數(shù)為軍官。
在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們先觀摩了有關(guān)西安衛(wèi)星測(cè)控中心的介紹視頻，大概了解了中心在中國(guó)航天工程里的重要地位及貢獻(xiàn)。
之后我們前往了西安衛(wèi)星測(cè)控中心的總指揮大廳，就像電視中?？吹降膱?chǎng)景一樣，我們?cè)僖淮伪贿@經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次重大任務(wù)的指揮大廳所震撼。
最后，我們?cè)诮庹f(shuō)人員的帶領(lǐng)下參觀了陳列在衛(wèi)星測(cè)控中心內(nèi)的展品，從東方紅一號(hào)，二號(hào)的備份，到中國(guó)航天史上諸多重要的衛(wèi)星與火箭，使我們?cè)僖淮沃販刂袊?guó)航天所走過(guò)的歷程，頓時(shí)為我國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲，為那些在中國(guó)航天事業(yè)中默默奉獻(xiàn)的工作者剛到敬意。
沒(méi)有這一代代人的不懈努力，就沒(méi)有現(xiàn)在中國(guó)航天朝氣蓬勃的現(xiàn)狀。
作為北京航空航天大學(xué)的一名學(xué)生，今天的參觀訪問(wèn)使我更深刻的了解了相關(guān)科研單位的情況，學(xué)到了不少知識(shí)，更重要的，是心中增添了一份作為中國(guó)航空航天人的使命和責(zé)任。
20xx年10月1日，是祖**親60周歲的生日。
祖國(guó)舉行了盛大的閱兵儀式，其中，國(guó)人盼望已久的新型作戰(zhàn)力量——無(wú)人機(jī)首次公開(kāi)亮相。
此次，整個(gè)方隊(duì)中的無(wú)人機(jī)，都是由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所開(kāi)發(fā)研制的。
從4月份起就入住“閱兵村”的無(wú)人機(jī)方隊(duì)，經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練以及“十一”的檢閱，在不久前回到了西北工業(yè)大學(xué)。
星期四的體育課上，老師說(shuō)要帶我們?nèi)⒂^無(wú)人機(jī)，我們都十分激動(dòng)。
載著無(wú)人機(jī)的軍綠色小型卡車停放在西北工業(yè)大學(xué)的籃球場(chǎng)，我們將在那里參觀。
無(wú)人機(jī)研究所主任告訴我們，無(wú)人機(jī)的開(kāi)發(fā)研制，是當(dāng)今國(guó)際航空領(lǐng)域一個(gè)重要發(fā)展方向，它具有體積孝重量輕、機(jī)動(dòng)性好、飛行時(shí)間長(zhǎng)、成本低、便于隱蔽、無(wú)需機(jī)場(chǎng)跑道、可多次回收重復(fù)使用等優(yōu)點(diǎn)，它現(xiàn)已成為世界各軍事大國(guó)武器裝備的重點(diǎn)。
中國(guó)的無(wú)人機(jī)研究所有很多，而閱兵方隊(duì)的無(wú)人機(jī)全部由西北工業(yè)大學(xué)無(wú)人機(jī)研究所研制，說(shuō)明我們的技術(shù)更先進(jìn)、質(zhì)量更過(guò)硬。
作為一名附中的學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。
研究所主任還告訴我們，參加閱兵的無(wú)人機(jī)共三種型號(hào)，它們都有不同的性能。
那個(gè)機(jī)頂上帶個(gè)大球球的，就是裝有雷達(dá)的無(wú)人機(jī)。
繞著方陣參觀的時(shí)候，我看到無(wú)人機(jī)雪白的機(jī)身，十分耀眼，在陽(yáng)光的照耀下，我仿佛看到了研究人員的汗水，仿佛看到了他們?cè)谘兄茣r(shí)的情景，仿佛看到了祖國(guó)的騰飛!
想當(dāng)年，我們頭上扣著“東亞病夫”的帽子;而現(xiàn)在，祖國(guó)屹立在世界的東方!六十年，在人類的歷史長(zhǎng)河中或許微不足道，但在祖國(guó)的成長(zhǎng)歷程中卻足以刻骨銘心!
祖**親，我要歌唱您，以李白的歌喉，以杜甫的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府、絕句與律詩(shī)、宋詞與散曲;以京劇與秦腔，唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我要抒寫(xiě)您，以陸游的一闋《書(shū)憤》，以岳飛的一腔《滿江紅》，以魯迅的一聲《吶喊》，以聞一多的一首《七子之歌》，抒寫(xiě)您不屈的脊梁與骨氣，抒寫(xiě)您不屈的尊嚴(yán)與神圣!
走在回家的路上，我想，我要更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，讓我們的祖國(guó)更美好!
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十二
這次博雅課堂講的是無(wú)人機(jī)。
有幸聽(tīng)完王英勛教授對(duì)無(wú)人機(jī)的講解，頓時(shí)內(nèi)心升起一股航空?qǐng)?bào)國(guó)、強(qiáng)軍富民的激情。
我國(guó)的航空事業(yè)起步較晚，但如今還是取得了很大的成就。
這離不開(kāi)幾代人的不懈努力。
看到這些成就的同時(shí)，仔細(xì)思考，我國(guó)其實(shí)只是在“載人航空”方面能稱得上是世界一流，其他的航空領(lǐng)域并不是特別出色。
與美國(guó)相比，更是遜色很多。
比如美國(guó)早就研制出來(lái)的無(wú)人機(jī)全球鷹，我國(guó)現(xiàn)在仍在研制。
很多飛機(jī)方面的先進(jìn)技術(shù)我們也都是只能借鑒其他國(guó)家。
在如今這種航空航天實(shí)力代表國(guó)家實(shí)力的年代，我們肩上的責(zé)任十分重大，可謂任重而道遠(yuǎn)。
現(xiàn)如今，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)成了科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。
在航空方面，比較熱門(mén)的是無(wú)人機(jī)領(lǐng)域。
因?yàn)樗趯?lái)?yè)?dān)任著國(guó)防中的重要角色。
誰(shuí)先研制出了無(wú)人機(jī)，誰(shuí)的技術(shù)比較先進(jìn)，誰(shuí)在國(guó)家安全上就多了一份保障。
因此，既然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界趨勢(shì)，我們就應(yīng)當(dāng)努力研制，爭(zhēng)取取得一流水平，捍衛(wèi)我們的國(guó)家安全。
進(jìn)行科學(xué)研發(fā)，首先要得到國(guó)家的大力支持與投入。
我國(guó)政府應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到無(wú)人機(jī)的重要性，將其放在比較重要的日程上，多多聚集人才，加大經(jīng)濟(jì)投入，為技術(shù)的研發(fā)做好強(qiáng)有力的后盾。
就像美國(guó)的阿波羅登月計(jì)劃，美國(guó)政府將其看成提高國(guó)際威望、增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力的重要舉措，肯尼迪總統(tǒng)親自督促此事的進(jìn)程，并下達(dá)命令投入巨資與大量人才進(jìn)行研制。
就我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的更應(yīng)該是培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才，吸納專業(yè)人才，強(qiáng)大研發(fā)隊(duì)伍，增強(qiáng)研發(fā)實(shí)力。
其次是我們?nèi)砸岢珓?chuàng)新精神。
我們要培養(yǎng)出來(lái)有創(chuàng)新能力的科學(xué)家，而不是只會(huì)讀書(shū)的.科學(xué)家。
科學(xué)家要具有勇敢、冒險(xiǎn)的精神，要敢想敢做，大膽實(shí)踐。
比如飛機(jī)的體型，只要符合力學(xué)原理，可以有很多種形式的飛機(jī)，我們不能讓自
己只是局限在現(xiàn)有飛機(jī)的體型中。
看看美國(guó)，那些無(wú)人匹敵的飛機(jī)無(wú)論在外觀上還是技術(shù)上都讓人嘆為觀止。
我們不就是應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這種自由思維、這種大膽的想象嗎?想象力是無(wú)窮的，我們不僅要敢想，還要勇于實(shí)踐出來(lái)。
這樣想象力的價(jià)值才會(huì)真正的體現(xiàn)出來(lái)。
接著，我們國(guó)家還要有全民參與的博大胸懷。
中國(guó)有這么多人就意味著有這么多的頭腦可以產(chǎn)生新的想法。
上級(jí)部門(mén)要不恥下問(wèn)，廣納賢才。
比如有的學(xué)生產(chǎn)生的關(guān)于火箭的想法，認(rèn)為火箭的燃料箱每次在艙室分離時(shí)都要丟掉很浪費(fèi)，不如所有艙室只用一個(gè)燃料箱，即減輕了火箭負(fù)載，又增加了火箭的有效負(fù)載。
這種好的想法類似于最開(kāi)始征集的能在太空用的筆的想法差不多，簡(jiǎn)單但又不易發(fā)現(xiàn)。
如果國(guó)家能夠多次征集大眾意見(jiàn)與想法，估計(jì)其妙的想法會(huì)泉涌般的匯聚，為科學(xué)家們的研究帶來(lái)新突破。
因此我認(rèn)為國(guó)家還應(yīng)為普通大眾提供一個(gè)參與建設(shè)科技領(lǐng)域的平臺(tái)。
最后，聯(lián)系到我們自身，我們是在北航這樣領(lǐng)軍式的學(xué)校里讀書(shū)，我們的肩上擔(dān)任著更多的航空?qǐng)?bào)國(guó)的重大責(zé)任。
特別是我們二系，學(xué)的是電子專業(yè)，這個(gè)領(lǐng)域幾乎是無(wú)人機(jī)的靈魂所在。
想想我們學(xué)校出來(lái)的航空領(lǐng)域的前輩們，我們又怎有理由不好好學(xué)習(xí)從而為航空事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?我們肩上的使命督促著我們努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的能力，為將來(lái)的航空研究做好準(zhǔn)備。
我國(guó)的航空事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，同樣，我作為一個(gè)北航學(xué)生，肩上的責(zé)任也任重而道遠(yuǎn)!
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十三
近年來(lái)，無(wú)人機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和普及，使得人們對(duì)其掌控和使用的需求越來(lái)越高。作為一項(xiàng)非常先進(jìn)的技術(shù)，操控?zé)o人機(jī)是一項(xiàng)需要掌握技巧和經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)，需要飛行員深入了解無(wú)人機(jī)的控制方法和飛行規(guī)律。在我多年的操控?zé)o人機(jī)的經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，與大家分享。
二段：選購(gòu)無(wú)人機(jī)
在選擇想要操控的無(wú)人機(jī)時(shí)，可以從懸掛在它上面的相機(jī)、控制距離、最大飛行時(shí)間等方面來(lái)考慮。例如，如果你想進(jìn)行空拍攝影，需要一個(gè)擁有更好攝像頭的無(wú)人機(jī)；如果你需要在飛行過(guò)程中進(jìn)行通訊，則需要確保你的無(wú)人機(jī)支持遙控通訊?？傊?，在購(gòu)買無(wú)人機(jī)時(shí)需要在這些方面有所考慮，才能選擇到最適合自己需求的無(wú)人機(jī)。
三段：熟悉控制方法
在購(gòu)買了無(wú)人機(jī)后，第一件事情就是熟悉它的控制方法。為了保證飛行的安全，需要了解無(wú)人機(jī)的控制裝置和每個(gè)傳感器的作用，并進(jìn)行初始設(shè)定。每一種無(wú)人機(jī)都有獨(dú)特的飛行模式，所以每架無(wú)人機(jī)都需要進(jìn)行全面的測(cè)試，以確保其飛行設(shè)計(jì)合理。在了解無(wú)人機(jī)控制方法基礎(chǔ)上，需要練習(xí)飛行技術(shù)，掌握操縱技巧和靈活應(yīng)對(duì)不同情況。
四段：掌握飛行規(guī)律
掌握飛行規(guī)律是無(wú)人機(jī)操控的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在飛行過(guò)程中，需要通過(guò)學(xué)習(xí)飛行規(guī)律，了解飛行高度、飛行速度、飛行距離等參數(shù)的控制方法，并能夠適時(shí)和準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)因天氣、磁場(chǎng)干擾等因素造成的不良影響。同時(shí)，應(yīng)該注意空域的限制以及其他遵守的規(guī)章制度。只有掌握好這些規(guī)律，才能保證飛行的安全和有效。
五段：誠(chéng)信操控?zé)o人機(jī)
操縱無(wú)人機(jī)不僅是一種技術(shù)，更是一項(xiàng)大責(zé)任。在操控?zé)o人機(jī)的過(guò)程中，應(yīng)該遵守相關(guān)的法律法規(guī)，尊重他人隱私，確保無(wú)人機(jī)安全地飛行。在飛行過(guò)程中，應(yīng)該避免飛行在人群密集的地區(qū)，避免飛行到禁飛區(qū)域等。因此，成為一名誠(chéng)信的無(wú)人機(jī)操作員是無(wú)人機(jī)操縱的必要條件。
結(jié)論：
總之，操控?zé)o人機(jī)不僅僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更涉及飛行的安全和社會(huì)責(zé)任的履行。在掌握飛行技術(shù)和規(guī)律基礎(chǔ)上，我們還要將誠(chéng)信作為無(wú)人機(jī)操作最關(guān)鍵的因素之一。只有在這些方面的全面掌握和實(shí)踐中，我們才能為社會(huì)做出我們應(yīng)該做到的貢獻(xiàn)。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十四
近年來(lái)，隨著科技的進(jìn)步和無(wú)人機(jī)技術(shù)的逐漸成熟，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸正逐漸成為現(xiàn)實(shí)。無(wú)人機(jī)運(yùn)輸以其高效、快捷和靈活的特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于快遞、醫(yī)療救援、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。作為初次體驗(yàn)無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)囊粏T，我深感無(wú)人機(jī)運(yùn)輸帶來(lái)的便捷和改變。在此，我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸帶來(lái)的最直觀的感受就是速度和效率的提升。相對(duì)于傳統(tǒng)的陸路運(yùn)輸和航空運(yùn)輸，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸能夠大大縮短時(shí)間，提高效率。之前快遞通常需要數(shù)小時(shí)甚至數(shù)天才能送達(dá)，而現(xiàn)在，只需20分鐘左右即可完成。這種快速的送達(dá)速度，使人們能夠更加及時(shí)地得到所需物品，并有效解決緊急需求。同時(shí)，由于無(wú)人機(jī)運(yùn)輸不受道路限制，可以采取直線最短距離的方式飛行，避免了堵車和擁堵，進(jìn)一步縮短了運(yùn)輸時(shí)間。無(wú)人機(jī)運(yùn)輸極大地提高了效率，對(duì)于用戶和商家來(lái)說(shuō)都是一大福音。
其次，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸還帶來(lái)了更廣闊的運(yùn)輸范圍和更大的潛力。傳統(tǒng)的運(yùn)輸工具通常有一定的受限范圍，例如陸路運(yùn)輸限制于道路交通，航空運(yùn)輸受到機(jī)場(chǎng)和航空公司的限制。而無(wú)人機(jī)運(yùn)輸則不受這些限制，可以在較短時(shí)間內(nèi)覆蓋更大的面積。尤其是在偏遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)、海島等交通不便的地方，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸能夠快速抵達(dá)，方便取送物品。此外，無(wú)人機(jī)還可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直接運(yùn)輸，無(wú)需中轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)運(yùn)，減少了物流環(huán)節(jié)，提高了效率。無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)倪@種靈活性和可行性，為人們提供了更多的選擇和便利。
然而，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，無(wú)人機(jī)的安全性和隱私問(wèn)題需要高度重視。無(wú)人機(jī)在空中自由飛行，與其他航空器的安全距離難以保證。同時(shí)，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸需搭載相應(yīng)的設(shè)備和行李，不可避免地會(huì)涉及到用戶的隱私問(wèn)題。這些問(wèn)題需要相關(guān)部門(mén)和企業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管和技術(shù)研發(fā)，確保無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)陌踩碗[私保護(hù)。
此外，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸在技術(shù)和商業(yè)層面仍需要進(jìn)一步完善。目前，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸技術(shù)尚處在發(fā)展階段，飛行穩(wěn)定性、飛行距離和功耗等問(wèn)題仍待解決。同時(shí)，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)纳虡I(yè)模式和盈利模式也需要進(jìn)一步探索和優(yōu)化。隨著無(wú)人機(jī)的普及和使用，相應(yīng)的管理和規(guī)范也需跟進(jìn)，完善法律法規(guī)，確保無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)目沙掷m(xù)發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸為我們的生活帶來(lái)了諸多便捷和改變，加快了物流的速度和效率，擴(kuò)大了運(yùn)輸范圍和潛力。然而，與此同時(shí)，無(wú)人機(jī)運(yùn)輸還面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如安全性和隱私問(wèn)題，技術(shù)和商業(yè)的不斷完善等。因此，對(duì)于無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，我們需要持續(xù)關(guān)注和積極參與，共同推動(dòng)無(wú)人機(jī)運(yùn)輸?shù)陌踩?、便捷和可持續(xù)發(fā)展。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十五
無(wú)人機(jī)作為近年來(lái)的熱門(mén)科技產(chǎn)品，已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用和重視。作為一名無(wú)人機(jī)的愛(ài)好者，我在日常中有幸接觸并駕馭無(wú)人機(jī)，這讓我對(duì)它有了更深刻的了解與體驗(yàn)。下面，我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷和感受，分享一下我對(duì)無(wú)人機(jī)的心得體會(huì)。
首先，無(wú)人機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域之廣給我留下了深刻的印象。無(wú)人機(jī)可以應(yīng)用于航拍、物流、農(nóng)業(yè)、救援等眾多領(lǐng)域，為我們的生活和工作帶來(lái)了極大的方便和改善。比如，無(wú)人機(jī)在航拍領(lǐng)域的應(yīng)用，可以將我們夠不到或者不方便錄制的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們眼前，拓展了我們的視野；而在物流領(lǐng)域的應(yīng)用，無(wú)人機(jī)可以實(shí)現(xiàn)快速、高效地運(yùn)送物品，縮短了物流時(shí)間，提高了工作效率。通過(guò)親自操作無(wú)人機(jī)，我更加深刻體會(huì)到了它的多功能和廣泛適用性，也對(duì)未來(lái)無(wú)人機(jī)的發(fā)展充滿了希望。
其次，無(wú)人機(jī)帶給我獨(dú)特的飛行樂(lè)趣。通過(guò)無(wú)人機(jī)，我可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔，感受到別樣的快樂(lè)和刺激。對(duì)于飛行愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，駕駛無(wú)人機(jī)可以體驗(yàn)到低空飛行的刺激感，同時(shí)也能欣賞到地面的美景。而對(duì)于攝影愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，無(wú)人機(jī)的航拍功能更是一大福利，可以讓你從高空拍攝到獨(dú)特、壯觀的畫(huà)面，給人一種別樣的觀賞感。而且，通過(guò)無(wú)人機(jī)駕駛的實(shí)踐，我也鍛煉了空中飛行的技巧和手眼協(xié)調(diào)能力，提高了自己的操作水平。
再者，無(wú)人機(jī)在某些應(yīng)急情況下展現(xiàn)出的救生效果也令我印象深刻。在災(zāi)難發(fā)生后，無(wú)人機(jī)可以迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行快速搜索和勘察，為各項(xiàng)救援工作提供重要的技術(shù)支持。比如，在山區(qū)滑坡事故中，無(wú)人機(jī)可以通過(guò)紅外熱像儀將被埋壓的人員迅速發(fā)現(xiàn)并救援出來(lái)；在水域事故中，無(wú)人機(jī)可以通過(guò)航拍和攜帶浮標(biāo)的裝置協(xié)助落水人員被及時(shí)救起。這些應(yīng)急救援行動(dòng)的成功，讓我更加深信無(wú)人機(jī)技術(shù)的重要性和實(shí)用性。
最后，無(wú)人機(jī)的快速發(fā)展也引發(fā)了我對(duì)其未來(lái)潛力的思考。隨著科技的發(fā)展，無(wú)人機(jī)的功能將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，應(yīng)用領(lǐng)域也會(huì)越來(lái)越廣闊。例如，無(wú)人機(jī)在交通領(lǐng)域的應(yīng)用將能夠成為空中快速交通工具，解決城市交通擁堵問(wèn)題；在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，無(wú)人機(jī)將能夠?qū)崿F(xiàn)精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠見(jiàn)證無(wú)人機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，讓我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，也愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索這項(xiàng)領(lǐng)域。
綜上所述，通過(guò)我對(duì)無(wú)人機(jī)的親身體驗(yàn)和感受，我對(duì)其應(yīng)用領(lǐng)域之廣、飛行樂(lè)趣、救援效果以及未來(lái)潛力留下了深刻的印象。無(wú)人機(jī)的快速發(fā)展也讓我對(duì)科技的發(fā)展和創(chuàng)新有了更加積極的態(tài)度。作為無(wú)人機(jī)的愛(ài)好者，我將繼續(xù)關(guān)注和參與無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的發(fā)展，為推動(dòng)無(wú)人機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十六
無(wú)人機(jī)（Unmanned Aerial Vehicle，簡(jiǎn)稱UAV）是指沒(méi)有駕駛員操縱的飛行器，通過(guò)自主導(dǎo)航或遠(yuǎn)程操控實(shí)現(xiàn)各種任務(wù)。無(wú)人機(jī)的發(fā)展可以追溯到20世紀(jì)初，但直到近年來(lái)才獲得了飛速的發(fā)展。隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)的不斷革新，無(wú)人機(jī)在軍事、航拍、物流、氣象監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。
第二段：無(wú)人機(jī)為我們帶來(lái)的便利與創(chuàng)新
無(wú)人機(jī)的出現(xiàn)為我們的生活帶來(lái)了巨大的便利和創(chuàng)新。無(wú)人機(jī)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，可以幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)播種、拍攝農(nóng)作物狀態(tài)、無(wú)人噴灑農(nóng)藥等一系列工作，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。在物流領(lǐng)域，無(wú)人機(jī)可以實(shí)現(xiàn)快遞、醫(yī)療物資等貨物的快速運(yùn)輸，減少人工操作的繁瑣，提高了效率。此外，無(wú)人機(jī)在航拍、環(huán)境監(jiān)測(cè)、災(zāi)害救援等方面也有著巨大的潛力。
第三段：自己使用無(wú)人機(jī)的心得體會(huì)
我從事航拍行業(yè)多年，對(duì)無(wú)人機(jī)有著深刻的體會(huì)。在航拍中，無(wú)人機(jī)不僅可以拍攝到遠(yuǎn)離地面的美景，還可以以不同的角度展現(xiàn)出不同的風(fēng)景。相比傳統(tǒng)的航拍方式，無(wú)人機(jī)航拍更加方便快捷，并且可以拍攝到更加細(xì)致的部分。此外，通過(guò)無(wú)人機(jī)，我還了解到了許多不為人知的地方和風(fēng)景，提升了自己的攝影水平。然而，無(wú)人機(jī)的使用也需要注意安全和法律的規(guī)范，尤其是在城市和人口密集地區(qū)，必須嚴(yán)格遵守航拍相關(guān)的法律法規(guī)，以確保無(wú)人機(jī)飛行的安全和合法性。
第四段：未來(lái)無(wú)人機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)
隨著科技的發(fā)展和創(chuàng)新，無(wú)人機(jī)還有著更加廣闊的發(fā)展前景。首先，無(wú)人機(jī)的智能化程度將不斷提升，可以通過(guò)人工智能和自主導(dǎo)航技術(shù)，實(shí)現(xiàn)更加復(fù)雜的任務(wù)。其次，無(wú)人機(jī)的適用性將得到進(jìn)一步擴(kuò)展，可以在更多領(lǐng)域發(fā)揮作用，如醫(yī)療救援、城市交通、科學(xué)研究等。另外，無(wú)人機(jī)的運(yùn)載能力將會(huì)大幅提升，可以運(yùn)輸更重、更大尺寸的物品，滿足不斷增長(zhǎng)的需求?？偠灾?，未來(lái)無(wú)人機(jī)的發(fā)展將為我們的生活帶來(lái)更多的便利和創(chuàng)新。
第五段：結(jié)尾總結(jié)與展望
無(wú)人機(jī)作為一種前沿的科技產(chǎn)品，給我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。通過(guò)無(wú)人機(jī)，我們可以看到更美的風(fēng)景、更高效的物流、更安全的航空等。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到無(wú)人機(jī)的發(fā)展需要在科技、法律和安全等方面做好相應(yīng)的監(jiān)管和保障。相信隨著科技的不斷進(jìn)步，無(wú)人機(jī)的未來(lái)將更加美好，為我們的生活帶來(lái)更多便利和創(chuàng)新。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十七
無(wú)人機(jī)編隊(duì)是隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展而逐漸普及的一項(xiàng)技術(shù)，可以通過(guò)多個(gè)無(wú)人機(jī)的組合形成編隊(duì)，具有很多優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)秀的應(yīng)用前景。然而，無(wú)人機(jī)編隊(duì)的成功并不僅僅依賴于技術(shù)本身，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作、高效管理和完善規(guī)劃。在這篇文章中，我將從個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討無(wú)人機(jī)編隊(duì)所需要的團(tuán)隊(duì)精神和有效管理方法。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
無(wú)人機(jī)編隊(duì)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，只有所有成員共同合作才能實(shí)現(xiàn)編隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在無(wú)人機(jī)編隊(duì)項(xiàng)目中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員會(huì)分別承擔(dān)著不同的職責(zé)和角色，需要精準(zhǔn)的溝通和協(xié)作才能使編隊(duì)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確、高效的飛行。此外，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系也能夠促進(jìn)人際交往、溝通技巧和自我價(jià)值認(rèn)知的產(chǎn)生和提高，是實(shí)踐中必不可少的一環(huán)。
第三段：高效管理
高效管理是無(wú)人機(jī)編隊(duì)項(xiàng)目中不可或缺的一環(huán)。管理者需要對(duì)無(wú)人機(jī)編隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和控制，針對(duì)每個(gè)項(xiàng)目周期制定不同的執(zhí)行計(jì)劃和操作規(guī)范。合理的時(shí)間和資源安排能夠最大化的發(fā)掘各成員的潛力，確保團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作的高度效率。同時(shí)，管理者還需要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和問(wèn)題解決，對(duì)項(xiàng)目的紅綠燈做出相應(yīng)的判斷和決策。
第四段：完善規(guī)劃
完善規(guī)劃是無(wú)人機(jī)編隊(duì)項(xiàng)目中必要的步驟。規(guī)劃需要根據(jù)項(xiàng)目需求確定具體的無(wú)人機(jī)編隊(duì)任務(wù)，調(diào)研各項(xiàng)技術(shù)，確定操作方案和流程。規(guī)劃過(guò)程中需要密切的與團(tuán)隊(duì)成員合作，確定發(fā)起和執(zhí)行人，以確保項(xiàng)目順利完成。
第五段：總結(jié)
無(wú)人機(jī)編隊(duì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要充分的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、高效的管理和完善的規(guī)劃。在實(shí)踐中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整執(zhí)行方案，摸索更加適合的處理方法。同時(shí)，無(wú)人機(jī)編隊(duì)還有很大的發(fā)展前景，未來(lái)還有很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待我們?nèi)ヌ剿鳎ヌ魬?zhàn)。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十八
無(wú)人機(jī)在過(guò)去幾年里得到了廣泛的應(yīng)用，既可以用于軍事領(lǐng)域，也可以用于商業(yè)領(lǐng)域。在無(wú)人機(jī)使用的這個(gè)過(guò)程中，無(wú)人機(jī)的裝配顯得非常重要。在裝配無(wú)人機(jī)時(shí)，需要把握好一些技巧和方法，才能避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，保證無(wú)人機(jī)的質(zhì)量和性能。在這里，我想和大家分享我的一些無(wú)人機(jī)裝配心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作
在開(kāi)始無(wú)人機(jī)的裝配之前，首先需要做好充足的準(zhǔn)備工作。這里所說(shuō)的準(zhǔn)備工作，主要包括以下幾個(gè)方面。第一，需要事先準(zhǔn)備好所需的材料和工具。無(wú)人機(jī)工具箱是必不可少的，其中包括了螺絲刀、扳手、鉗子、電鉆以及其他必要的工具。其次，需要認(rèn)真閱讀無(wú)人機(jī)的組裝說(shuō)明，了解無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)和裝配方式。在選擇無(wú)人機(jī)的組裝方式時(shí)，應(yīng)盡量按照說(shuō)明書(shū)的流程操作，以便更好地保證無(wú)人機(jī)的質(zhì)量。
第三段：裝配技巧
無(wú)人機(jī)的裝配需要一些技巧，如果掌握了這些技巧，就可以更好地完成裝配過(guò)程。在裝配無(wú)人機(jī)時(shí)，需要首先將零部件進(jìn)行分類，以確保安裝正確。同時(shí)，在裝配無(wú)人機(jī)的過(guò)程中，還需要注意以下幾點(diǎn)：第一，要注意細(xì)節(jié)，尤其是連接管道的接頭部分，需要確保無(wú)明顯的松動(dòng)或滑動(dòng)。第二，裝配時(shí)需要注意安裝順序，尤其是一些配件的安裝，可能會(huì)有先后次序，需要按照說(shuō)明書(shū)進(jìn)行。第三，要注意加緊螺母和螺絲，確保無(wú)人機(jī)零件的安全牢固。
第四段：質(zhì)量檢測(cè)
裝配完無(wú)人機(jī)后，需要對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。這個(gè)過(guò)程非常關(guān)鍵，可以保證無(wú)人機(jī)的質(zhì)量和使用性能。質(zhì)量檢測(cè)主要包括以下幾個(gè)方面。第一，檢查無(wú)人機(jī)的外觀，確保每個(gè)部位的平整度和直線度滿足要求。第二，檢查無(wú)人機(jī)的電氣驅(qū)動(dòng)部件，包括電機(jī)、電線、遙控等，確保其正常工作。第三，對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行飛行測(cè)試，確保其飛行穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)
無(wú)人機(jī)的裝配工作需要掌握一定的技巧和方法，需要大量的練習(xí)和實(shí)踐。在實(shí)際操作過(guò)程中，需要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，以確保裝配正確。同時(shí)，需要注意細(xì)節(jié)，確保連接部分安裝牢固。在質(zhì)量檢測(cè)過(guò)程中，要做到仔細(xì)認(rèn)真，保證無(wú)人機(jī)的質(zhì)量和使用性能。總之，裝配無(wú)人機(jī)需要集中注意力，認(rèn)真細(xì)致，才能完成高質(zhì)量的裝配工作。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇十九
繼續(xù)分享學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的心得體會(huì)，小編給大家分享了固定翼的練習(xí)步驟及要達(dá)到的相應(yīng)水平，下面說(shuō)說(shuō)無(wú)人機(jī)學(xué)習(xí)心得吧!
為期一個(gè)月天的小型多旋翼無(wú)人機(jī)系統(tǒng)培訓(xùn)即將結(jié)束，我的內(nèi)心充滿了歡喜與惆悵。
歡喜是因?yàn)殡x家一個(gè)月后終于可以回去了，惆悵的是還沒(méi)來(lái)得及檢視本次培訓(xùn)我是否得到了預(yù)期的收獲。
在培訓(xùn)之前，由于崗位原因，我在單位很少能夠獲得實(shí)際操作無(wú)人機(jī)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有時(shí)間去實(shí)際驗(yàn)證各種無(wú)人機(jī)的性能和操作維護(hù)方法，這也造成了自己天天與無(wú)人機(jī)打交道卻無(wú)法操作、無(wú)法對(duì)操作人員水平進(jìn)行評(píng)價(jià)的尷尬。
因此，本次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是使自己個(gè)人知識(shí)能力得到提升的一次難得的機(jī)會(huì)。
總結(jié)本次培訓(xùn)，自認(rèn)為受益匪淺:
一是熟悉了多旋翼無(wú)人機(jī)工作原理和操作規(guī)范，詳細(xì)了解了多旋翼無(wú)人機(jī)功能和操作過(guò)程中各項(xiàng)注意事項(xiàng)，為后期無(wú)人機(jī)運(yùn)行奠定了理論功底。
二是能夠?qū)嶋H操作多旋翼無(wú)人機(jī)執(zhí)行巡檢任務(wù)。
雖然目前的水平離最終應(yīng)用還有一段距離，但是從無(wú)操作經(jīng)驗(yàn)到能夠?qū)嶋H操作，這已是一個(gè)巨大的進(jìn)步，也是本次培訓(xùn)我最大的收獲。
三是與其他單位人員單位進(jìn)行了有效的交流。
通過(guò)與多名培訓(xùn)學(xué)員的交流，不僅結(jié)識(shí)了較多的同行、朋友，還獲得了當(dāng)前試點(diǎn)工作的最新動(dòng)態(tài)，對(duì)比找出了自身存在的缺點(diǎn)和工作短板，對(duì)找準(zhǔn)自身定位、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒和前進(jìn)方向。
四是通過(guò)實(shí)際操作多旋翼無(wú)人機(jī)，對(duì)比以前應(yīng)用的無(wú)人機(jī)系統(tǒng)，對(duì)當(dāng)前配置的設(shè)備優(yōu)缺點(diǎn)有了直觀了解，為未來(lái)設(shè)備配置積累了一定的改進(jìn)需求。
當(dāng)然，在這里還靜下心來(lái)總結(jié)了一下自己工作以來(lái)的心路歷程，覺(jué)得自己需要更加努力去學(xué)習(xí)、去工作，未來(lái)給自己的天空很廣、壓力也很大，需要更堅(jiān)強(qiáng)的心和更有力的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
對(duì)本次培訓(xùn)工作，我個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議:
一是建議延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間。
本次培訓(xùn)時(shí)間對(duì)于無(wú)基礎(chǔ)的人員較為短促，并不能達(dá)到實(shí)際操作的水平。
二是增加培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)于未使用到的功能、按鍵、選項(xiàng)和保養(yǎng)維護(hù)流程進(jìn)行講解。
本次培訓(xùn)廠家僅對(duì)無(wú)人機(jī)操作原理、注意事項(xiàng)進(jìn)行了講解，但對(duì)于一般未使用到的功能選項(xiàng)和如何保養(yǎng)、維護(hù)維修未進(jìn)行介紹，在后期運(yùn)行單位難免會(huì)遇到相關(guān)問(wèn)題而無(wú)法處理。
三是建議參加培訓(xùn)人員年齡在30歲以下，并且在本單位內(nèi)提前開(kāi)展模擬器練習(xí)，使培訓(xùn)學(xué)員能夠較快掌握操作要領(lǐng)、縮小起步差距。
本次培訓(xùn)中存在一部分人可以直接參加考試而另一部分人模擬器也沒(méi)接觸過(guò)的情況，廠家對(duì)于培訓(xùn)整體進(jìn)度安排較為困難，摔機(jī)情況也頻繁出現(xiàn)。
對(duì)于本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我倍感珍惜，希望自己還能有這種難得的提升機(jī)會(huì)。
直升機(jī)的難度比固定翼大，要想穩(wěn)住不炸機(jī)就需要用點(diǎn)心，練習(xí)直升機(jī)的最大好處是當(dāng)飛機(jī)在空中時(shí)，不管飛機(jī)處于哪個(gè)朝向的姿態(tài)，你都能熟練的讓飛機(jī)執(zhí)行你預(yù)定的操作而不慌不忙。
1、飛機(jī)在相對(duì)大的范圍內(nèi)飛行且不炸機(jī) 初次飛行時(shí)，對(duì)尾飛行，因?yàn)椴皇煜?，平穩(wěn)不能馬上掌握，則在相對(duì)大的范圍中緩緩飛行，堅(jiān)持10分鐘不炸機(jī)即可。
2、飛機(jī)在固定(小)范圍內(nèi)飛行且不炸機(jī) 這個(gè)練習(xí)可以掌握飛手對(duì)飛機(jī)的整體把控，朝向還是對(duì)尾，堅(jiān)持10分鐘不炸機(jī)即可。
3、飛機(jī)穩(wěn)定在一個(gè)點(diǎn)上 此時(shí)飛手已經(jīng)對(duì)飛機(jī)的整體把握有進(jìn)一步了解，穩(wěn)定在一個(gè)點(diǎn)上對(duì)尾飛行10分鐘，這項(xiàng)需要多多練習(xí)增強(qiáng)肌肉記憶。
4、飛機(jī)四面懸停 在能夠穩(wěn)住飛機(jī)的基礎(chǔ)上，分別把對(duì)頭、對(duì)尾、兩側(cè)定點(diǎn)懸停練習(xí)到不炸機(jī)、不跑偏10分鐘，飛手對(duì)飛機(jī)的把握就差不多了，這是飛手戶外作業(yè)的基本功。
5、飛機(jī)自旋 將飛機(jī)穩(wěn)定在點(diǎn)上，左手打尾翼進(jìn)行順時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，右手控制平衡，堅(jiān)持5分鐘不偏航。
6、飛機(jī)矩形飛行 之前的練習(xí)都是沒(méi)有目標(biāo)位置的飛行，要求飛手在最大程度上穩(wěn)定飛機(jī)，而現(xiàn)在加入了線路及轉(zhuǎn)彎，加強(qiáng)了飛手對(duì)飛機(jī)的把控。
特別是沿直線前行，需要克服飛機(jī)的不穩(wěn)定。
我回來(lái)路上看了一下手機(jī)，時(shí)間已經(jīng)是7點(diǎn)多了，想來(lái)到家要8點(diǎn)鐘了。
肚子還是空空的，但卻不覺(jué)餓，只是孩子與我一樣沒(méi)吃飯，心里有些內(nèi)疚。
這兩天在學(xué)校訓(xùn)練航模，與同事一起負(fù)責(zé)無(wú)人機(jī)項(xiàng)目。
這是今年新上的項(xiàng)目，7月20日比賽，時(shí)間緊，任務(wù)重。
最近卯足干勁拼了，逮著學(xué)生練。
人還是要有事做，往高處講就是有點(diǎn)事業(yè)心。
回到航模無(wú)人機(jī)，我也不懂。
最近的訓(xùn)練有點(diǎn)啟發(fā)，想寫(xiě)下來(lái)作為經(jīng)驗(yàn)
一， 學(xué)生無(wú)人機(jī)訓(xùn)練還是要強(qiáng)調(diào)熟練，要投入大量時(shí)間，這是最基本的。
二，不能盲目花時(shí)間。
要讓學(xué)生帶著任務(wù)練習(xí)。
任務(wù)要有梯度，由易到難:起降，轉(zhuǎn)圈，翻轉(zhuǎn)等。
不要怕重復(fù)，后期還在關(guān)注任務(wù)的組合訓(xùn)練。
三， 要重視基礎(chǔ)知識(shí)的介紹，這是提高學(xué)生科技素養(yǎng)的關(guān)鍵方面之一。
要讓學(xué)生自己閱讀說(shuō)明書(shū)，學(xué)習(xí)微調(diào)。
四， 教學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，學(xué)會(huì)自己對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，排除小故障。
五，無(wú)人機(jī)電池是一個(gè)問(wèn)題。
可能是為了減輕重量，電池容量很小，只夠四到五分鐘的訓(xùn)練量。
因此，訓(xùn)練和比賽中要準(zhǔn)備好備用電池，及時(shí)充電。
六， 參訓(xùn)學(xué)生要多，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分組。
四到五人一組比較適宜，可選一名學(xué)生做助教，讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的指導(dǎo)。
七，由于是集訓(xùn)，訓(xùn)練時(shí)間每天三到四小時(shí)為好，或者可以更長(zhǎng)些。
如果學(xué)生還可以在家配合練習(xí)，效果會(huì)更好，但設(shè)備較貴又易壞且數(shù)量有限，本次集訓(xùn)還做不到。
無(wú)人機(jī)操控訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生注意力和手眼協(xié)調(diào)能力以及意志力特別有效，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于科技的興趣，提高他們的科技素養(yǎng)。
不過(guò)我是不太懂無(wú)人機(jī)的，也操控不好它。
學(xué)生練習(xí)第一天就超過(guò)老師了。
不會(huì)的卻來(lái)教會(huì)的，這也是奇怪而有趣的一件事!
無(wú)人機(jī)課堂心得篇二十
隨著科技的發(fā)展，無(wú)人機(jī)的使用越來(lái)越廣泛，它不僅在軍事、娛樂(lè)等領(lǐng)域有所應(yīng)用，還在航拍、物流配送等行業(yè)中起到了關(guān)鍵的作用。為了更好地了解無(wú)人機(jī)的使用和應(yīng)用領(lǐng)域，我參加了一次無(wú)人機(jī)體驗(yàn)活動(dòng)，以下是我關(guān)于了解無(wú)人機(jī)的心得和體會(huì)。
首先，無(wú)人機(jī)的操控并不容易。在體驗(yàn)活動(dòng)中，我親自操作了一個(gè)小型無(wú)人機(jī)。雖然它看起來(lái)很簡(jiǎn)潔，但是掌握起來(lái)卻需要一定的技巧。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)人機(jī)的操控需要較高的手眼協(xié)調(diào)能力，并且還需要熟悉無(wú)人機(jī)的各項(xiàng)控制參數(shù)和操作方法。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，很容易在飛行過(guò)程中失控或者碰撞。因此，學(xué)習(xí)和掌握無(wú)人機(jī)的基本操控技巧是非常重要的。
其次，了解無(wú)人機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域是必要的。無(wú)人機(jī)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)非常高的水平，它被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在體驗(yàn)活動(dòng)中，我了解到無(wú)人機(jī)可以用于航拍攝影，通過(guò)高空俯瞰的視角，可以拍攝到無(wú)人機(jī)以外的廣闊景色，拍攝效果非常震撼。此外，無(wú)人機(jī)還可以用于農(nóng)業(yè)、物流配送、環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域。了解無(wú)人機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域可以幫助我們更好地利用和開(kāi)發(fā)無(wú)人機(jī)的潛能，為社會(huì)發(fā)展提供更多的便利。
再次，無(wú)人機(jī)的安全性是一項(xiàng)非常重要的考慮因素。無(wú)人機(jī)在操作和飛行過(guò)程中存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是在高空飛行時(shí)，一旦出現(xiàn)故障或者失控，可能會(huì)對(duì)周圍的人和物造成嚴(yán)重的損害。因此，無(wú)人機(jī)的安全性是一個(gè)必需的條件。在體驗(yàn)活動(dòng)中，組織者非常注重?zé)o人機(jī)的操作規(guī)范和安全教育，參與者在操作無(wú)人機(jī)前都經(jīng)過(guò)了專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。這給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)無(wú)人機(jī)的安全性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
最后，了解無(wú)人機(jī)不僅僅是技術(shù)性的學(xué)習(xí)，還需要關(guān)注其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。無(wú)人機(jī)作為一種新興的科技產(chǎn)品，對(duì)于社會(huì)的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。在體驗(yàn)活動(dòng)中，我看到了無(wú)人機(jī)在物流配送領(lǐng)域的應(yīng)用，它極大地提高了運(yùn)輸效率，減少了人力和時(shí)間成本。這給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)無(wú)人機(jī)的應(yīng)用前景充滿了期待。同時(shí)，我們也要意識(shí)到無(wú)人機(jī)的發(fā)展可能會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響，比如隱私泄露和安全風(fēng)險(xiǎn)等。因此，在了解無(wú)人機(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注和思考如何平衡無(wú)人機(jī)的發(fā)展和社會(huì)的需求。
綜上所述，通過(guò)這次無(wú)人機(jī)體驗(yàn)活動(dòng)，我更加深入地了解了無(wú)人機(jī)的操控技巧、應(yīng)用領(lǐng)域、安全性以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。無(wú)人機(jī)作為一項(xiàng)新興的科技產(chǎn)品，它為我們的生活帶來(lái)了很多便利和機(jī)遇，但同時(shí)也需要我們關(guān)注其合理和安全的使用，以促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇二十一
隨著科技的不斷發(fā)展，無(wú)人機(jī)技術(shù)逐漸成為各行各業(yè)必不可少的一部分。而在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，軍用無(wú)人機(jī)也扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名軍人，近年來(lái)我也有幸參與了軍用無(wú)人機(jī)的實(shí)戰(zhàn)操作，親身感受到了它的優(yōu)越性和必要性。今天我想分享一下我在軍用無(wú)人機(jī)上的心得體會(huì)。
第二段：軍用無(wú)人機(jī)的優(yōu)勢(shì)
軍用無(wú)人機(jī)具有許多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，使其在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著不可替代的作用。首先，它可以在沒(méi)有人員風(fēng)險(xiǎn)的情況下執(zhí)行各種任務(wù)，并且可以長(zhǎng)時(shí)間飛行和監(jiān)視。再者，它可以攜帶各種武器和設(shè)備，具有高精度打擊和偵察能力。此外，軍用無(wú)人機(jī)具有穿透復(fù)雜地形和天氣條件的優(yōu)異能力，能夠在危險(xiǎn)的情況下提供準(zhǔn)確的情報(bào)信息?？偟膩?lái)說(shuō)，軍用無(wú)人機(jī)可謂是在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中賦予軍隊(duì)無(wú)形的利劍。
第三段：訓(xùn)練與實(shí)踐
雖然軍用無(wú)人機(jī)擁有許多優(yōu)勢(shì)，但它的操作掌握卻不是一件容易的事情。我作為一名軍旅干部，曾經(jīng)對(duì)這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過(guò)程中，最基本的是掌握相關(guān)理論知識(shí)和操作技巧。此外，多次參與實(shí)戰(zhàn)操作并進(jìn)行反思分析也是提高技能和準(zhǔn)確判斷的重要手段。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了軍用無(wú)人機(jī)的操作和管理技巧。
第四段：軍用無(wú)人機(jī)的未來(lái)
如今，隨著科技的不斷發(fā)展，軍用無(wú)人機(jī)也將迎來(lái)一個(gè)更為廣闊的發(fā)展空間。未來(lái)，軍用無(wú)人機(jī)有望更加智能化和自主化，成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中不可或缺的一部分。同時(shí)，越來(lái)越多的高技術(shù)公司將會(huì)進(jìn)入該領(lǐng)域，開(kāi)發(fā)出更為先進(jìn)、更為具有實(shí)用性和新穎性的軍用無(wú)人機(jī)產(chǎn)品。
第五段：結(jié)論
總之，軍用無(wú)人機(jī)作為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的一員，具有許多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。然而，為了真正地掌握其優(yōu)異的操作和管理技巧，還需要深入學(xué)習(xí)和多次參與實(shí)戰(zhàn)操作。隨著未來(lái)技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，軍用無(wú)人機(jī)也將會(huì)走向更廣闊的領(lǐng)域，并成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中必不可少的一部分。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇二十二
近年來(lái)，無(wú)人機(jī)（UAV）技術(shù)不斷發(fā)展，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，其中軍用無(wú)人機(jī)在實(shí)踐中的應(yīng)用不可小覷。本文將介紹作者在軍用無(wú)人機(jī)方面的心得體會(huì)，對(duì)無(wú)人機(jī)技術(shù)的進(jìn)步和應(yīng)用進(jìn)行探討，為讀者提供更全面的了解。
第二段：軍用無(wú)人機(jī)優(yōu)勢(shì)
軍用無(wú)人機(jī)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，在軍事領(lǐng)域中扮演著越來(lái)越重要的角色。首先，無(wú)人機(jī)能夠遠(yuǎn)程作戰(zhàn)，避免士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上的犧牲。其次，軍用無(wú)人機(jī)運(yùn)用先進(jìn)的監(jiān)測(cè)技術(shù)，能夠迅速發(fā)現(xiàn)和定位敵人，并可隨時(shí)為指揮員提供實(shí)時(shí)情報(bào)，支持作戰(zhàn)決策。此外，無(wú)人機(jī)還可以搭載武器，攻擊敵人并擊毀目標(biāo)，有效支援戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)。
第三段：軍用無(wú)人機(jī)不足
盡管軍用無(wú)人機(jī)具有眾多優(yōu)勢(shì)，但它們?cè)趯?shí)踐中也存在著不足之處。首先，受制于其電池容量，軍用無(wú)人機(jī)的飛行時(shí)間較短，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間的作戰(zhàn)任務(wù)可能產(chǎn)生一定的限制。其次，無(wú)人機(jī)需要一個(gè)高度訓(xùn)練有素的操縱員，才能夠保證其正常運(yùn)作。此外，軍用無(wú)人機(jī)的成本較高，投入大規(guī)模，還存在技術(shù)密集度不足的問(wèn)題，需要進(jìn)一步突破。
第四段：軍用無(wú)人機(jī)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
未來(lái)，軍用無(wú)人機(jī)將進(jìn)一步發(fā)展和應(yīng)用。隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)進(jìn)步和民用市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，軍用無(wú)人機(jī)的性能將不斷改善，潛在應(yīng)用空間將繼續(xù)擴(kuò)大。同時(shí)，隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)的興起，軍用無(wú)人機(jī)與其他信息系統(tǒng)的融合將成為發(fā)展的趨勢(shì)。未來(lái)，我們將看到更高效，更準(zhǔn)確的作戰(zhàn)方式，以及一個(gè)更加科技化的軍事領(lǐng)域。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，軍用無(wú)人機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)走過(guò)了一段不小的路程，未來(lái)有望成為國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分。雖然軍用無(wú)人機(jī)在實(shí)踐中還存在不少挑戰(zhàn)，但是隨著技術(shù)逐漸成熟和優(yōu)化，預(yù)計(jì)將在軍事領(lǐng)域中扮演更加重要的角色。本文作者提倡在不斷推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新的同時(shí)，充分關(guān)心軍人的安全，更好地利用這一技術(shù)手段，為國(guó)家和人民的安全做出貢獻(xiàn)。
無(wú)人機(jī)課堂心得篇二十三
可以肯定的說(shuō)，從小培養(yǎng)孩子玩無(wú)人機(jī)，是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方，也是培養(yǎng)自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及處事能力的良好途徑。
1.激發(fā)科技興趣
孩子通過(guò)玩無(wú)人機(jī)玩具，以及學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)制作，提升孩子對(duì)科技的興趣，對(duì)孩子的興趣引導(dǎo)與培養(yǎng)有重要的作用，讓孩子們?cè)诳茖W(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟感受各種現(xiàn)象和知識(shí)的關(guān)聯(lián)，啟發(fā)對(duì)各種科學(xué)知識(shí)的思考。
2.增強(qiáng)自信心
通過(guò)無(wú)人機(jī)課程學(xué)習(xí)，孩子不僅學(xué)會(huì)了操控?zé)o人機(jī)飛行，還能夠?qū)W到不少相關(guān)知識(shí)，很自然會(huì)有一種成就感，增強(qiáng)孩子的自信心。
3.手眼腦協(xié)調(diào)能力
長(zhǎng)期操控?zé)o人機(jī)，可以有效地鍛煉孩子的手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，提升孩子智力的培養(yǎng)，提高孩子的靈活性。
4.設(shè)計(jì)與思考能力
通過(guò)無(wú)人機(jī)組裝，孩子們可直接了解各種材料和元器件，掌握無(wú)人機(jī)組裝的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中還能極大地鍛煉孩子的設(shè)計(jì)和思考能力。
5.自主學(xué)習(xí)與動(dòng)手能力
通過(guò)無(wú)人機(jī)學(xué)習(xí)，親自參與無(wú)人機(jī)項(xiàng)目制作，傳感器，發(fā)動(dòng)機(jī)，螺旋槳、控制器等組裝，在無(wú)形中，孩子學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力逐步提升，動(dòng)手能力也隨之加強(qiáng)了。
6.科學(xué)創(chuàng)造與論證能力
通過(guò)無(wú)人機(jī)制作、組裝并深入思考其相關(guān)原理，孩子們自己通過(guò)實(shí)操飛行來(lái)檢驗(yàn)自己的作品，會(huì)更有助于開(kāi)闊孩子的思維，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
7.應(yīng)變與解決問(wèn)題能力
8.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
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