如何處理工作與生活的關(guān)系，讓自己既能有事業(yè)又能有家庭？最后，仔細(xì)檢查和修改總結(jié)，確保語(yǔ)言通順、邏輯清晰、沒(méi)有錯(cuò)誤?？偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式，希望對(duì)你有所幫助。
口才培訓(xùn)心得篇一
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，情商和口才成為了越來(lái)越受重視的能力。為了提升自己的情商和口才，在工作和生活中更加出色地表現(xiàn)，我參加了一次情商口才培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深感受到了情商和口才對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，同時(shí)也對(duì)培訓(xùn)中的方法和效果有了一些體會(huì)。
首先，情商是人們?cè)谔幚砬楦泻腿穗H關(guān)系方面的能力，它在我們的工作和生活中起到至關(guān)重要的作用。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何利用情商來(lái)改善溝通和解決沖突的能力。通過(guò)主動(dòng)傾聽(tīng)對(duì)方的需求和情感，我能夠更好地理解他們的感受，并以更恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。這讓我在團(tuán)隊(duì)合作中更加順利，也讓我的人際關(guān)系更加和諧。
其次，口才是人們?cè)诒磉_(dá)和演講方面的能力，對(duì)于與他人有效地溝通和影響力的形成也起到了重要作用。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，如何運(yùn)用修辭手法增強(qiáng)自己的說(shuō)服力。通過(guò)參與演講和討論的練習(xí)，我逐漸克服了緊張和恐懼，提高了自信心和表達(dá)能力。這讓我在工作中更加自信地展示自己，也能更好地影響和激勵(lì)他人。
此外，培訓(xùn)中使用的一些具體方法和技巧也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。其中最重要的一點(diǎn)是反饋的重要性。通過(guò)培訓(xùn)師和同學(xué)們的反饋，我了解到自己在溝通和演講中的一些不足之處，并加以改進(jìn)。這種持續(xù)的反饋使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。另外，培訓(xùn)中的角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)也讓我更好地理解了情商和口才的應(yīng)用，提高了實(shí)踐能力。
此外，培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流也給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。通過(guò)與其他同學(xué)的交流，我了解到每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，這讓我更加開(kāi)闊了思路，也增強(qiáng)了與他人合作的能力。在小組活動(dòng)和討論中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和解決沖突。這都是在日常工作和生活中非常重要的能力。
最后，我認(rèn)識(shí)到情商和口才的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我只是初步了解到了情商和口才的重要性和基本技巧。要想真正提高情商和口才，還需要不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)。因此，我計(jì)劃持續(xù)參加類(lèi)似的培訓(xùn)，不斷提升自己的情商和口才水平。
總的來(lái)說(shuō)，參加情商口才培訓(xùn)是我收獲頗豐的一次經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)，我加深了對(duì)情商和口才的理解，提高了自己在溝通和表達(dá)方面的能力，并學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。此外，與其他同學(xué)的交流和互動(dòng)也讓我收獲了很多啟發(fā)。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠不斷提升自己的情商和口才水平，更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。
口才培訓(xùn)心得篇二
在當(dāng)今社會(huì)中，良好的口才和高效的溝通能力是我們與他人交流和追求成功的關(guān)鍵。因此，為了提升自己的口才溝通能力，我參加了一次針對(duì)口才溝通的培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而使我在溝通中變得更加自信和有效。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)教會(huì)了我解決溝通障礙的重要性。在以前的溝通中，我常常遇到無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己觀點(diǎn)的問(wèn)題。然而，在課程中，我學(xué)到了一些解決這些障礙的技巧。例如，通過(guò)運(yùn)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和清晰的論點(diǎn)，我可以更容易地表達(dá)自己的想法。此外，在溝通中，關(guān)注對(duì)方的反應(yīng)也是很重要的。通過(guò)仔細(xì)傾聽(tīng)和積極回應(yīng)，我們可以更好地理解對(duì)方的需求和意見(jiàn)，并進(jìn)行更有意義的對(duì)話。
其次，我發(fā)現(xiàn)身體語(yǔ)言和非語(yǔ)言溝通在交流中的重要性。在培訓(xùn)中，我們被教導(dǎo)如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言，例如姿勢(shì)、面部表情和手勢(shì)來(lái)增強(qiáng)我們的溝通能力。這些非語(yǔ)言的信號(hào)可以傳達(dá)出更多的信息和情感，幫助我們更好地與他人建立連接。通過(guò)注意自己的身體語(yǔ)言并學(xué)會(huì)正確地使用它們，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流變得更加流暢和愉快了。
第三，這次培訓(xùn)還教給了我有效的演講技巧。在過(guò)去，每當(dāng)我需要在公共場(chǎng)合講話時(shí)，我總是感到緊張和焦慮。然而，通過(guò)參加培訓(xùn)課程，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備和組織一次成功的演講。我意識(shí)到在演講中，使用恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏、音量和音調(diào)可以增加演講的影響力。此外，運(yùn)用講故事的技巧可以使聽(tīng)眾更容易地理解和記憶演講內(nèi)容。通過(guò)這些技巧，我能夠更加自信和流利地進(jìn)行演講，從而贏得觀眾的認(rèn)可和贊賞。
第四，培訓(xùn)中的角色扮演活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很有意義的體驗(yàn)。通過(guò)扮演不同的角色，并與其他學(xué)員進(jìn)行實(shí)際的對(duì)話練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何在不同情境下調(diào)整自己的溝通方式。這種親身體驗(yàn)讓我更加理解了溝通的復(fù)雜性和多樣性，使我能夠更加靈活地應(yīng)對(duì)各種溝通挑戰(zhàn)。通過(guò)角色扮演，我不僅有機(jī)會(huì)體驗(yàn)其他人的角度，也更加了解自己在溝通中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)空間。
最后，這次培訓(xùn)給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)許多志同道合的人。在培訓(xùn)過(guò)程中，我與其他學(xué)員分享了我在溝通中遇到的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)互相鼓勵(lì)和支持，我們共同成長(zhǎng)并取得了進(jìn)步。這個(gè)機(jī)會(huì)不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多值得尊敬的人，也為我今后的溝通提供了寶貴的資源和支持。
通過(guò)這次口才溝通的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于溝通的技巧和知識(shí)，還提高了我自己的自信和表達(dá)能力。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到溝通是成功的關(guān)鍵，而良好的口才溝通技巧可以幫助我與他人更好地連接和交流。我將繼續(xù)在日常生活中實(shí)踐這些技巧，并不斷提升自己的口才溝通能力，以便更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與職業(yè)的發(fā)展。
口才培訓(xùn)心得篇三
口才班是針對(duì)想要提高口才能力的人而設(shè)立的，其課程包括演講技巧、口語(yǔ)表達(dá)、聲音語(yǔ)調(diào)等方面的學(xué)習(xí)。我曾參加過(guò)一次為期一個(gè)月的口才班培訓(xùn)，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，并得到了不少啟發(fā)和反思。今天，我將分享我在口才班中所學(xué)到的重要甚至是關(guān)鍵性的東西，以及在這個(gè)過(guò)程中的體會(huì)和感悟。
第二段：技能提升
通過(guò)口才班的學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)在口才方面有了質(zhì)的飛躍，從以前的緊張、拘謹(jǐn)和不知如何開(kāi)口直到現(xiàn)在能夠放松自己，流暢地表達(dá)出自己的意思。班上老師的悉心教導(dǎo)及同學(xué)們之間的相互幫助更是使我受益匪淺，不僅提升了我的口才能力，還讓我在口才方面得到了自信。
第三段：反思與激勵(lì)
參加口才班讓我對(duì)自己的口才都有了改變，不再是個(gè)縮頭烏龜，甚至有時(shí)候想趁機(jī)炫耀一下自己的口才，“露一手”。但在這個(gè)過(guò)程中，我也反思到，要想把口才真正運(yùn)用到實(shí)際中，需要更多的訓(xùn)練和積累。這樣一來(lái)，就不得不說(shuō)，參加口才班是一個(gè)了不起的機(jī)會(huì)，激勵(lì)了我要堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
除了個(gè)人的技能提升，我在口才班中還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，班上的活動(dòng)往往都是以小組形式進(jìn)行的，為了取得好的成績(jī)，需要所有人去協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中我也慢慢地發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅能讓我們實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，還能夠培養(yǎng)彼此之間的默契，同時(shí)也鍛煉了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，參加口才班培訓(xùn)是一次非常難得的經(jīng)歷。它讓我掌握了很多口才技巧，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量，也影響了我的人生觀念。如果你也想提高自己的口才能力，建議可以花時(shí)間參加一個(gè)口才班，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，獲得自信，事半功倍！
口才培訓(xùn)心得篇四
口才是一種重要的社交技能，能夠幫助我們與他人更好地溝通和表達(dá)自己。而對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，擁有一口流利的口才并不容易。因此，我參加了一次口才培訓(xùn)課程，并從中收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在這次培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的關(guān)鍵要素和技巧，希望能對(duì)大家提升口才能力有所啟發(fā)。
第二段：重視表達(dá)技巧
在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了一個(gè)重要的觀點(diǎn)，那就是說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)。要想讓自己的話語(yǔ)具有吸引力并能夠引起他人的共鳴，就需要重視自己的表達(dá)技巧。首先，要通過(guò)練習(xí)鍛煉自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，確保自己的聲音清晰而富有感染力。其次，要培養(yǎng)觀察和傾聽(tīng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)從對(duì)話中捕捉信息并運(yùn)用到自己的表達(dá)中。最重要的是，要注重自己的身體語(yǔ)言，通過(guò)肢體動(dòng)作和面部表情來(lái)補(bǔ)充和強(qiáng)化自己的意思，使自己的話語(yǔ)更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。
第三段：注重語(yǔ)言修養(yǎng)
除了表達(dá)技巧，語(yǔ)言修養(yǎng)也是口才培訓(xùn)中非常重要的一部分。我們需要重視自己的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)自己的意思。同時(shí)，我們也要注重語(yǔ)法和修辭的使用，以提高自己的表達(dá)效果。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多拓展自己詞匯和提升語(yǔ)言能力的方法，如閱讀優(yōu)秀的文章、積累常用的短語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)，以及模仿優(yōu)秀演講者的語(yǔ)言風(fēng)格等。通過(guò)這些方法的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力得到了明顯的提升。
第四段：鍛煉演講技巧
在口才培訓(xùn)中，演講技巧是不可或缺的一部分。通過(guò)演講，我們可以將自己的觀點(diǎn)和想法更有條理地傳達(dá)給他人，從而更好地溝通和影響他人。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些關(guān)于演講技巧的重要要素。首先，演講要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論。其次，要用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并給予具體的例子來(lái)闡明自己的論述。同時(shí)，要注意控制自己的語(yǔ)速和節(jié)奏，給予聽(tīng)眾足夠的時(shí)間來(lái)理解和吸收自己的內(nèi)容。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這些演講技巧對(duì)于提高口才能力非常有效。
第五段：持之以恒，不斷實(shí)踐
口才是一項(xiàng)需要日積月累的技能，需要我們持之以恒地去練習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)參加口才培訓(xùn)，我明白了只有不斷地去嘗試和挑戰(zhàn)自己，通過(guò)實(shí)踐來(lái)錘煉自己的口才技能，才能不斷提升自己的口才能力。因此，我決定將口才的練習(xí)融入日常生活中，例如在家庭聚會(huì)上勇敢地發(fā)言，參加演講比賽或鍛煉自己的自我表達(dá)能力。通過(guò)這樣的堅(jiān)持不懈，我相信我的口才能力將會(huì)不斷提高。
總結(jié)：
通過(guò)這次口才培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到口才的重要性以及提升口才的關(guān)鍵要素和技巧。重視表達(dá)技巧、注重語(yǔ)言修養(yǎng)、鍛煉演講技巧以及持之以恒的實(shí)踐是提升口才能力的關(guān)鍵步驟。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地練習(xí)和實(shí)踐，就能夠擁有一口流利的口才，更好地與他人交流和溝通。
口才培訓(xùn)心得篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，口才成為了當(dāng)今世界中一個(gè)至關(guān)重要的能力。為了提高自己在社交和職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，我參加了一期口才培訓(xùn)課程。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到了口才的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在這期培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何提高自己的溝通能力。在課堂上，老師教授了很多有效的溝通技巧，例如正確的姿勢(shì)和態(tài)度，清晰而有信心的發(fā)音，以及如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和眼神交流。通過(guò)不斷的練習(xí)和模仿，我逐漸找到了自己的聲音和風(fēng)格，變得更加自信和有說(shuō)服力。這種能力對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常寶貴的，不僅可以幫助我在工作中更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法，還可以在面試和演講等場(chǎng)合中取得更好的效果。
其次，這期培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性。在社交和職場(chǎng)中，我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和合作。然而，如果我們沒(méi)有良好的口才和溝通能力，很難達(dá)到良好的溝通效果，更難以獲得他人的認(rèn)可和合作。通過(guò)實(shí)踐和反思，我明白了溝通并不僅僅是單向的發(fā)言和傳達(dá)信息，而是要傾聽(tīng)和理解對(duì)方的意見(jiàn)和需求，從而達(dá)到雙方都能接受的共識(shí)?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，善于與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。
此外，這期培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了語(yǔ)言的力量。語(yǔ)言是人們交流思想和觀點(diǎn)的重要工具，正確和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言使用可以有效地傳遞信息和影響他人。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用修辭手法和排比句等語(yǔ)言技巧，以吸引聽(tīng)眾的注意力并產(chǎn)生共鳴。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)正確運(yùn)用語(yǔ)言，我可以更好地表達(dá)自己的想法，使我的觀點(diǎn)更加清晰和有說(shuō)服力。同時(shí)，我也意識(shí)到了用語(yǔ)的謹(jǐn)慎重要性，避免使用不當(dāng)或冒犯性的語(yǔ)言，以免給他人造成困擾或誤會(huì)。
最后，這段時(shí)間的口才培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。培訓(xùn)課程中，我們需要大量的練習(xí)和模仿，每次演講都要經(jīng)過(guò)反復(fù)修正和改進(jìn)。這需要我們對(duì)自己要求嚴(yán)格，持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到失敗和挫折，但只要不放棄，我相信一定能夠取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識(shí)到了只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能在口才上取得突破和進(jìn)步。
綜上所述，參加口才培訓(xùn)課程是我人生中很重要的一段經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的溝通能力和口才表達(dá)能力，更加注重傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，意識(shí)到了語(yǔ)言的力量，以及努力和堅(jiān)持的重要性。這些收獲將在我未來(lái)的工作和生活中發(fā)揮著巨大的作用，讓我更加自信和有競(jìng)爭(zhēng)力。
口才培訓(xùn)心得篇六
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，主持人的職業(yè)也越來(lái)越受到人們的重視。作為一個(gè)學(xué)習(xí)并從事主持工作的人，我決定參加一次口才主持的培訓(xùn)，以提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為主持人的責(zé)任與使命。下面，我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)的第一天，我們首先進(jìn)行了一些基礎(chǔ)的演講技巧的學(xué)習(xí)，比如聲音的控制和表達(dá)的方式。通過(guò)老師的講解和示范，我了解到咯音對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)的重要性。通過(guò)適當(dāng)?shù)目┮簦梢允沟米约旱穆曇舾佑写┩噶痛判?。此外，老師還教給我們一些舌頭運(yùn)動(dòng)的練習(xí)，以幫助清晰地發(fā)音。這些技巧的訓(xùn)練不僅能夠提升我們的口才水平，還能夠幫助我們更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通。
在接下來(lái)的幾天里，我們進(jìn)行了一系列的主持訓(xùn)練。對(duì)于一個(gè)合格的主持人來(lái)說(shuō)，臨場(chǎng)應(yīng)變能力是非常重要的。我們進(jìn)行了很多模擬情景的練習(xí)，包括突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)、緊張的局勢(shì)下的平靜、意外事件的處理等等。通過(guò)這些練習(xí)，我們不僅學(xué)會(huì)了如何處理各種意外情況，還培養(yǎng)了自己在臨場(chǎng)表達(dá)時(shí)的自信心。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用幽默感，以輕松的方式活躍氣氛、拉近與聽(tīng)眾的距離。這樣一來(lái)，我們的主持風(fēng)格也更加多樣化，更容易吸引觀眾的注意力。
此外，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們還進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的主持人不僅要具備良好的氣質(zhì)和形象，還要具備豐富的知識(shí)背景和敏銳的觀察力。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，我們每天都有看書(shū)、聽(tīng)講座等學(xué)習(xí)時(shí)間。而培訓(xùn)期間的互動(dòng)交流也豐富了我們的視野，讓我們對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更加深入的了解。這樣一來(lái)，在主持節(jié)目時(shí)能夠更加自如地展現(xiàn)自己的廣度和深度，給觀眾帶來(lái)更有質(zhì)量的節(jié)目?jī)?nèi)容。
最后，這次培訓(xùn)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為主持人的責(zé)任與使命。作為一個(gè)主持人，我們不僅僅只是在舞臺(tái)上扮演角色，更是要起到一個(gè)媒體的橋梁和紐帶的作用。我們要傳遞積極向上的價(jià)值觀，引導(dǎo)觀眾走向正確的舞臺(tái)。這意味著我們需要不斷學(xué)習(xí)并保持敬業(yè)精神，去發(fā)掘更多的優(yōu)秀的節(jié)目和講述更多有意義的故事。同時(shí)，我們還要充分理解和尊重觀眾的需求，以此為基礎(chǔ)來(lái)設(shè)計(jì)和策劃節(jié)目。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)受觀眾喜愛(ài)和認(rèn)同的主持人。
通過(guò)這次口才主持的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧，還更加明確了自己選擇主持人職業(yè)的理由。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，讓我更好地認(rèn)識(shí)和鍛煉自己。我相信，在未來(lái)的工作中，我將能夠充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力并做出更出色的表現(xiàn)。
口才培訓(xùn)心得篇七
如果你能夠克服當(dāng)中說(shuō)話的恐懼，那么你就不僅僅會(huì)變得能言善辯，擁有好口才，而且對(duì)你的其他方面也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.克服恐懼心理――真話最能感動(dòng)聽(tīng)眾
說(shuō)話時(shí)，盡管你又熱情，盡管你有技巧，可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說(shuō)，也是不行的，你說(shuō)話時(shí)必須圍繞著一個(gè)中心，把自己的意思合理歸類(lèi)，把問(wèn)題講明白，你用到的事例應(yīng)該與這個(gè)中心保持一致，這些都是說(shuō)話的最基本要求，但是有一點(diǎn)需要注意，你的話必須是發(fā)自內(nèi)心的。談話時(shí)有目的的，目的不同，詳略，重點(diǎn)地選擇等也應(yīng)該有所不同，否則，你的話就不能表達(dá)你的思想。
3.克服恐懼心理――真情勝過(guò)滔滔不絕
在交談中，感情的真切流露要比講究語(yǔ)言華麗更重要，評(píng)價(jià)一個(gè)人說(shuō)話是否有魅力，其標(biāo)準(zhǔn)不是他的講話多么流暢，多么滔滔不絕，而是他的感情是否發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。
4.打有把握之仗――要說(shuō)話就該做好準(zhǔn)備
俗話說(shuō);有備無(wú)患，一個(gè)人之所以害怕在眾人面前講話，往往是自己的準(zhǔn)備工作不到位，心里沒(méi)底。有一點(diǎn)必須明白，無(wú)論在什么情況下，都不能打無(wú)把握的仗。
5.打有把握之仗――弄清楚才能把話說(shuō)明白
6.打有把握之仗――話需要通俗易懂方能流傳久遠(yuǎn)
說(shuō)話要簡(jiǎn)潔明白，切忌眉毛胡子一把抓，抓不住要領(lǐng)，又顯的羅嗦。要想別人明白你的話，那么你說(shuō)的話就要條理清楚，先說(shuō)什么后說(shuō)什么。
7.打有把握之仗――記住對(duì)方的名字就能贏得好感
名字雖然只是一個(gè)人的代號(hào)，可是人們對(duì)自己的名字還是非常重視的。在說(shuō)話過(guò)程中記住對(duì)方的名字是獲得對(duì)方好感的有效途徑之一。
8.打有把握之仗――多讀好書(shū)，增加見(jiàn)識(shí)
如果你決心讀書(shū)，并堅(jiān)持下去，你的詞匯量必然逐漸地豐富起來(lái)，你的.語(yǔ)言就能變得更優(yōu)雅，慢慢地，你也就具有了你所讀書(shū)中的主人公的榮耀，美麗及高貴氣質(zhì)。
9.打有把握之仗――研讀經(jīng)典，鍛煉思路
英國(guó)桂冠詩(shī)人每天研究圣經(jīng)，大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀，能夠完整得背誦下來(lái)，羅斯金的母親每天逼他背誦圣經(jīng)里的章節(jié)，又規(guī)定每年要把整本圣經(jīng)大聲朗讀一遍，一點(diǎn)不能遺漏。?？怂菇?jīng)常高聲朗讀莎士比亞的作品，以改進(jìn)他的演講風(fēng)格。林肯能過(guò)很熟練的背誦柏恩斯，布朗寧等人的詩(shī)集，在他的辦公室放著一本拜倫的詩(shī)集。
10.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用理想激發(fā)干勁
埃默生說(shuō)，無(wú)熱沉即無(wú)偉大。這不只是一句帶有文學(xué)色彩的修飾語(yǔ)，更是一座通往成功之路的航標(biāo)。
12.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用激情感動(dòng)聽(tīng)眾
只要你充滿激情，你的聽(tīng)眾就會(huì)被你感染。
13.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--親身經(jīng)歷最能感動(dòng)人
自己的獨(dú)特經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀，會(huì)形成一種獨(dú)特的東西，這種獨(dú)特一般都能吸引聽(tīng)眾的耳朵，滿足人們某種心理需要。
14.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人-現(xiàn)實(shí)素材最有個(gè)性
不要以為文章寫(xiě)得好就能把話說(shuō)好，書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)是不同的，企圖把講稿背熟就去演講的人，往往都會(huì)以失敗告終。
15.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--用個(gè)人生活增加趣味
在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，如果能把自己生活中有意義或有趣的經(jīng)歷融入其中，那么你的演講一定能讓聽(tīng)眾著迷。
16.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--淡化內(nèi)容排除自我
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多事情都不盡如人意，如果能面對(duì)矛盾，站在對(duì)方的立場(chǎng)上，多為對(duì)方著想，你的思想就升華了。
17.用適當(dāng)?shù)脑掝}感染人――把聽(tīng)眾請(qǐng)進(jìn)你的談話中
讓聽(tīng)眾參與到你的談話之中，你就跟聽(tīng)眾結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，你的談話就更容易被接受。
18.用適當(dāng)?shù)脑掝}感染人――迎合對(duì)方的觀點(diǎn)
按照對(duì)方的思路說(shuō)話，就能降低摩擦系數(shù)，增加說(shuō)話的效果。
19.增加語(yǔ)言的魅力――勇敢的幽自己一默
我們應(yīng)該善待別人也善待自己，對(duì)自己身體的缺陷，也應(yīng)該采取寬容的態(tài)度。如果你以輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的缺陷，你的生活就會(huì)充滿愉快，你的心情就會(huì)變得明朗。
20.增加語(yǔ)言的魅力――用幽默打開(kāi)交流通道
幽默是一種高級(jí)智力活動(dòng)，幽默語(yǔ)言如同潤(rùn)滑劑，能有效降低人們之間的摩擦系數(shù)，消滅對(duì)方的怒火，減輕對(duì)方的怒氣，化解沖突和矛盾，并能使我們從容地?cái)[脫溝通中遇到的困境。
口才培訓(xùn)心得篇八
今天醒得特別早，我想應(yīng)該是我的心情有點(diǎn)激動(dòng)吧，大一的時(shí)候上過(guò)“竹銘計(jì)劃”課程，我學(xué)到了有關(guān)圖片處理的技術(shù)，于是這次懷著有點(diǎn)興奮地心情迎接課程，昨晚睡的時(shí)候，著重地暗示了自己記得早起，于是6點(diǎn)半就醒了，7點(diǎn)起來(lái)了。到了課室，已近有很多人坐在課室了，看來(lái)很多同學(xué)都是十分感興趣、是有心來(lái)學(xué)習(xí)的。
課程正式開(kāi)始了，老師首先讓陌生的我們做互動(dòng)活動(dòng)，讓我們相互柔肩，其實(shí)是個(gè)“陷阱”，因?yàn)槲覀冏鐾旰?，她就馬上說(shuō)我們之間有了“肌膚之親”了。
接著又來(lái)了一個(gè)雷人的舉動(dòng)，請(qǐng)了一位自愿做“試驗(yàn)品”的女同學(xué)(a)上去，然后又請(qǐng)了5位不怕“犧牲”的勇士上去，讓后五位(b)分別和第一位對(duì)話，大概的內(nèi)容是：b：同學(xué)你好，好像在哪里見(jiàn)過(guò)你喲(這句可以自由發(fā)揮，隨便編)，我好喜歡你耶(這句必須說(shuō));a：…(自由發(fā)揮)。對(duì)話過(guò)程中，我就有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有快點(diǎn)沖上去，鍛煉一下，可是一切都來(lái)不及了，只能捶胸跺足了。
“實(shí)驗(yàn)”取得圓滿成功后，我們又每個(gè)人都上去向大家問(wèn)好，目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢(shì)、表情等，之后老師就滔滔不絕的講了將近1個(gè)半鐘，主要是內(nèi)容是作為演講者的態(tài)勢(shì)、表情、舉止等問(wèn)題，老師講得很好，可是我能聽(tīng)進(jìn)去的不多，因此當(dāng)老師說(shuō)了一句，“如果你們不實(shí)踐、不上來(lái)講的話，這門(mén)課你是什么也學(xué)不到”的時(shí)候，我就來(lái)勁了，因?yàn)槲揖褪窍矚g實(shí)踐，而不是只是聽(tīng)。
讓人心情難以平靜的即興演講開(kāi)始了，當(dāng)我還在猶豫是否第一個(gè)上場(chǎng)的時(shí)候，就有好幾個(gè)爭(zhēng)著沖上去了，結(jié)果我和耶穌(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽話題進(jìn)行演講。每位同學(xué)演講后，老師都會(huì)仔細(xì)耐心的點(diǎn)評(píng)，說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)，這對(duì)我們的演講水平的提高是非常有幫助的，比如我，老師點(diǎn)出的那些缺點(diǎn)，我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)，如果沒(méi)有他人的指出，也許一輩子都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，也就無(wú)從說(shuō)起改正、進(jìn)步了。
快接近12點(diǎn)的時(shí)候，還有5位既高興(奇跡來(lái)了，居然這樣也被我躲過(guò)一劫了)又遺憾(哎，又缺少一次鍛煉機(jī)會(huì)了)的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)上去演講了，因?yàn)檫€要選舉出7位勝利者，進(jìn)行頒獎(jiǎng)呢。當(dāng)頒完獎(jiǎng)，我和耶穌正準(zhǔn)備以一百米速度沖向飯?zhí)?早上只吃了一點(diǎn)點(diǎn))時(shí)，班長(zhǎng)突然蹦出一句，“記得寫(xiě)至少500字的心得哈”……就這樣，4個(gè)小時(shí)的課程就結(jié)束了，期待下周的課。
室友參加了演講與口才協(xié)會(huì)，我便問(wèn)他，這肯定要上臺(tái)演講，你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)，每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢。”我覺(jué)得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅(jiān)持，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的，不過(guò)第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺(tái)，上臺(tái)后心情又是久久不能平靜，還是沒(méi)做好介紹，畢竟以前都未有類(lèi)似經(jīng)歷，所以十分緊張。是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的緣故，上去演講差不多成了讀演講稿了，現(xiàn)在想來(lái)，很是慚愧啊，就算不是自己寫(xiě)的稿子，我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟，這樣講的時(shí)候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。
這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì)，一個(gè)場(chǎng)合，短短幾次課不可能讓你的說(shuō)話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高，但是你可以去多講，站在臺(tái)上，你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場(chǎng)合，你在上面做公眾演講，在平時(shí)，這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的，所以我覺(jué)得這個(gè)課的最大意義也在此，因此我覺(jué)得，不過(guò)是什么原因，這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去，老師我很滿意，雖然說(shuō)實(shí)在話，第一次課對(duì)張老師有那么一點(diǎn)失望，因?yàn)橐婚_(kāi)始我以為這門(mén)課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師，可惜的是嚴(yán)老師的話中帶的口音還是挺重的，但是后來(lái)我覺(jué)得鑒于這門(mén)課最重要的意思所在，老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話，而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，我覺(jué)得這點(diǎn)我對(duì)張老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語(yǔ)表達(dá)能力?？诓胖溉苏f(shuō)話的才能，它側(cè)重于日常生活中人們的口語(yǔ)表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
顏老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺(jué)得很是好，雖然以前也在其他地方看過(guò)類(lèi)似的，但是聽(tīng)了這些話，心中還是難免有絲凝重，為自己的散漫，為自己的不思進(jìn)取，為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。顏老師其中的倆句話是：“責(zé)任高于一切，成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”，我想我會(huì)記住這句話的。
口才培訓(xùn)心得篇九
眾所周知，當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來(lái)越高，已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上，與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色，所以交際能力也就顯得尤為重要。
而要把話講好就更難了。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章，使我感受到了演講的重要性，對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思，很多時(shí)候，我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?，但一但站在講臺(tái)上講話時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無(wú)輪次的尷尬情況。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
有這樣一些人，不敢開(kāi)口說(shuō)話，怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言，沉默以對(duì)。造成這樣的原因，不僅僅只是怕被人譏笑，還有其他許多原因：可能是從小缺乏集體生活，習(xí)慣一個(gè)人，對(duì)別人不太了解；可能在某個(gè)場(chǎng)合說(shuō)話產(chǎn)生了不好的'效果的陰影，因噎廢食，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”；可能是覺(jué)得自己口才較笨，表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或者干脆不開(kāi)口的想法。
不管出于何種原因，歸其全部，無(wú)外乎一條，那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙，首先要有充分的心理準(zhǔn)備，減輕自己的負(fù)擔(dān)，不要把自己的目標(biāo)定的太高，降低求勝動(dòng)機(jī)，做到輕裝上陣；要保持積極的情緒，用積極自我暗示的辦法，不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念，養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣；演講時(shí)要把要把注意力從自己身上移開(kāi)，冷靜的處理怯場(chǎng)，深呼吸30秒，給自己勇氣，默認(rèn)自己是最棒的。
口才培訓(xùn)心得篇十
室友參加了演講與口才協(xié)會(huì)，我便問(wèn)他，這肯定要上臺(tái)演講，你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)，每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢?！蔽矣X(jué)得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅(jiān)持，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的，不過(guò)第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺(tái)，上臺(tái)后心情又是久久不能平靜，還是沒(méi)做好介紹，畢竟以前都未有類(lèi)似經(jīng)歷，所以十分緊張。是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的緣故，上去演講差不多成了讀演講稿了，現(xiàn)在想來(lái)，很是慚愧啊，就算不是自己寫(xiě)的稿子，我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟，這樣講的時(shí)候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。
這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì)，一個(gè)場(chǎng)合，短短幾次課不可能讓你的說(shuō)話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高，但是你可以去多講，站在臺(tái)上，你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場(chǎng)合，你在上面做公眾演講，在平時(shí)，這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的，所以我覺(jué)得這個(gè)課的最大意義也在此，因此我覺(jué)得，不過(guò)是什么原因，這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去，老師我很滿意，雖然說(shuō)實(shí)在話，第一次課對(duì)張老師有那么一點(diǎn)失望，因?yàn)橐婚_(kāi)始我以為這門(mén)課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師，可惜的是嚴(yán)老師的話中帶的口音還是挺重的，但是后來(lái)我覺(jué)得鑒于這門(mén)課最重要的意思所在，老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話，而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，我覺(jué)得這點(diǎn)我對(duì)張老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語(yǔ)表達(dá)能力。口才指人說(shuō)話的才能，它側(cè)重于日常生活中人們的口語(yǔ)表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
顏老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺(jué)得很是好，雖然以前也在其他地方看過(guò)類(lèi)似的，但是聽(tīng)了這些話，心中還是難免有絲凝重，為自己的散漫，為自己的不思進(jìn)取，為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。顏老師其中的倆句話是：“責(zé)任高于一切，成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”，我想我會(huì)記住這句話的。
口才培訓(xùn)心得篇十一
第一段：引入口才的重要性（200字）
口才是一項(xiàng)重要的能力，它在我們的生活和工作中都發(fā)揮著卓越的作用。然而，很多人并不具備良好的口才能力，這就導(dǎo)致了他們?cè)诒磉_(dá)自己、說(shuō)服他人以及應(yīng)對(duì)各種情境時(shí)的困難。為了提升口才，我參加了一次培訓(xùn)，積累了一些心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和提升（300字）
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了許多技巧和方法來(lái)提升口才。首先，我們學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和聲音的變化來(lái)增加表達(dá)的生動(dòng)性。此外，我們也學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和感情。在模擬演講和演練中，我們還學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，并在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)建邏輯清晰的演講結(jié)構(gòu)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我逐漸意識(shí)到口才不僅取決于天賦，更關(guān)鍵的是后天的努力和積累。
第三段：培訓(xùn)的效果和應(yīng)用（300字）
通過(guò)培訓(xùn)，我的口才有了明顯的提升?，F(xiàn)在，我能夠更自信和流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并用更具有說(shuō)服力的方式影響他人。我還學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)媒體采訪和公開(kāi)演講時(shí)保持冷靜和從容。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我在職場(chǎng)上更好地展示自己、與他人合作和溝通起到了積極的作用。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心得到了提高，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第四段：進(jìn)一步提升口才的計(jì)劃（200字）
然而，我深知口才是一項(xiàng)需要不斷提升的能力。為了進(jìn)一步提升口才，我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程和工作坊，學(xué)習(xí)更高級(jí)的演講技巧和表達(dá)方法。我還打算多參加公共演講和辯論活動(dòng)，提高自己在實(shí)踐中的表達(dá)能力。此外，我還會(huì)多看書(shū)、多思考，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
第五段：總結(jié)及展望（200字）
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到口才對(duì)個(gè)人的重要性。它不僅能決定個(gè)人在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，還能提升個(gè)人在社交、人際關(guān)系中的影響力。我相信，只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我的口才能力一定會(huì)不斷提升。我將充分利用好所學(xué)的技巧和知識(shí)，將口才能力充分運(yùn)用到自己的工作和生活中，成為一個(gè)更加自信和成功的人。
口才培訓(xùn)心得篇十二
口才能夠直接反映說(shuō)話者的修養(yǎng)和素質(zhì), 演講與口才課程的產(chǎn)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于口才培訓(xùn)心得吧!
5月12日、13日兩天，公司舉辦了以“演講與口才技巧培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)班。說(shuō)實(shí)在的，星期五收到郵件的時(shí)候，心里是有一些不情愿的，在本應(yīng)該休息的周末，卻要象學(xué)生一樣坐在那里聽(tīng)課，光想一想就覺(jué)得累。
但是，當(dāng)顏永平老師站在講臺(tái)上講出第一句話時(shí)，我就知道，這兩天的“學(xué)生”光陰絕不會(huì)白白虛度。兩天的時(shí)間，我被顏老師聲情并茂的演講震撼著、激勵(lì)著;被學(xué)員們的熱情感染著、激勵(lì)著。從這次短暫的培訓(xùn)中，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有一種積極向上的精神，一種樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度，一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的，擁有自信的人就是擁有希望的人，擁有希望的人一定是幸福的。
這次培訓(xùn)，我有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、良好的口才對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的人來(lái)說(shuō)非常重要
這一點(diǎn)顏老師在講課的最開(kāi)始就多次提及，自古以來(lái)，口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色，有許多關(guān)于口才的故事久久流傳，有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著信息化的日益發(fā)展，人與人之間的交流也日益增多，更要求說(shuō)話要說(shuō)到點(diǎn)子上，要一針見(jiàn)血，要精益求精，否則無(wú)異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通，大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等，良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人，滿腹經(jīng)綸卻不能用語(yǔ)言表達(dá)，所以只能默默無(wú)聞的度過(guò)一生，帶走的是內(nèi)秀，留下的是遺憾。舉個(gè)例子，近年來(lái)比較火爆的公務(wù)員考試，很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生，卻在面試中被無(wú)情的淘汰，我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見(jiàn)，如果兩個(gè)人的水平差不多，那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問(wèn)題的那一位。所以，如果你才華橫溢，就鍛煉自己，不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
二、給我印象最深刻的部分：關(guān)于“語(yǔ)言激情化”和“態(tài)勢(shì)語(yǔ)言”的訓(xùn)練
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽(tīng)眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說(shuō)話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn)，顏老師詳細(xì)講解了語(yǔ)言訓(xùn)練的基本技巧，包括語(yǔ)言語(yǔ)音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽(tīng)了這些講解，有種恍然大悟的感覺(jué)，原來(lái)生命中的這三十來(lái)年，我一直在用不正確的方法說(shuō)話，看來(lái)真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語(yǔ)言激情化”和“態(tài)勢(shì)語(yǔ)言”的訓(xùn)練，顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識(shí)。同樣的一段文字，在顏老師讀來(lái)就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂(lè)悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作，由顏老師做來(lái)，就是渾然天成，毫不做作。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，往往是聲音放不開(kāi)，表情不自然，說(shuō)話忘了加動(dòng)作，加上動(dòng)作又忘了說(shuō)話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來(lái)的。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有天生的演講家”，顏老師也給我們講了他自己的故事，誰(shuí)能想到，現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病。可見(jiàn)，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
三、在“銷(xiāo)售口才與表達(dá)技巧”中感悟到的為人處事的方法
星期天的上午，顏老師給我們講解了“銷(xiāo)售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語(yǔ)言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書(shū)寫(xiě)能力，所以我不適合做銷(xiāo)售工作，也沒(méi)有這方面的興趣。但是聽(tīng)了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在推銷(xiāo)自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷(xiāo)售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì)，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷(xiāo)，推銷(xiāo)自己的品質(zhì)，推銷(xiāo)自己的思想，推銷(xiāo)自己的能力。
第三，做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷(xiāo)售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
四、提高口才不是通過(guò)這一次短暫的培訓(xùn)就能做到，不是一朝一夕的事，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多，我們經(jīng)過(guò)兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說(shuō)家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語(yǔ)中所說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽(yáng)光中，我的心情也象這晚春的陽(yáng)光一樣，溫暖中醞釀著無(wú)盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂(lè)觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
今天醒得特別早，我想應(yīng)該是我的心情有點(diǎn)激動(dòng)吧，大一的時(shí)候上過(guò)“竹銘計(jì)劃”課程，我學(xué)到了有關(guān)圖片處理的技術(shù)，于是這次懷著有點(diǎn)興奮地心情迎接課程，昨晚睡的時(shí)候，著重地暗示了自己記得早起，于是6點(diǎn)半就醒了，7點(diǎn)起來(lái)了。到了課室，已近有很多人坐在課室了，看來(lái)很多同學(xué)都是十分感興趣、是有心來(lái)學(xué)習(xí)的。
課程正式開(kāi)始了，老師首先讓陌生的我們做互動(dòng)活動(dòng)，讓我們相互柔肩，其實(shí)是個(gè)“陷阱”，因?yàn)槲覀冏鐾旰?，她就馬上說(shuō)我們之間有了“肌膚之親”了。
接著又來(lái)了一個(gè)雷人的舉動(dòng)，請(qǐng)了一位自愿做“試驗(yàn)品”的女同學(xué)(a)上去，然后又請(qǐng)了5位不怕“犧牲”的勇士上去，讓后五位(b)分別和第一位對(duì)話，大概的內(nèi)容是：b：同學(xué)你好，好像在哪里見(jiàn)過(guò)你喲(這句可以自由發(fā)揮，隨便編)，我好喜歡你耶(這句必須說(shuō));a：…(自由發(fā)揮)。對(duì)話過(guò)程中，我就有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有快點(diǎn)沖上去，鍛煉一下，可是一切都來(lái)不及了，只能捶胸跺足了。
“實(shí)驗(yàn)”取得圓滿成功后，我們又每個(gè)人都上去向大家問(wèn)好，目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢(shì)、表情等，之后老師就滔滔不絕的講了將近1個(gè)半鐘，主要是內(nèi)容是作為演講者的態(tài)勢(shì)、表情、舉止等問(wèn)題，老師講得很好，可是我能聽(tīng)進(jìn)去的不多，因此當(dāng)老師說(shuō)了一句，“如果你們不實(shí)踐、不上來(lái)講的話，這門(mén)課你是什么也學(xué)不到”的時(shí)候，我就來(lái)勁了，因?yàn)槲揖褪窍矚g實(shí)踐，而不是只是聽(tīng)。
讓人心情難以平靜的即興演講開(kāi)始了，當(dāng)我還在猶豫是否第一個(gè)上場(chǎng)的時(shí)候，就有好幾個(gè)爭(zhēng)著沖上去了，結(jié)果我和耶穌(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽話題進(jìn)行演講。每位同學(xué)演講后，老師都會(huì)仔細(xì)耐心的點(diǎn)評(píng)，說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)，這對(duì)我們的演講水平的提高是非常有幫助的，比如我，老師點(diǎn)出的那些缺點(diǎn)，我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)，如果沒(méi)有他人的指出，也許一輩子都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，也就無(wú)從說(shuō)起改正、進(jìn)步了。
快接近12點(diǎn)的時(shí)候，還有5位既高興(奇跡來(lái)了，居然這樣也被我躲過(guò)一劫了)又遺憾(哎，又缺少一次鍛煉機(jī)會(huì)了)的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)上去演講了，因?yàn)檫€要選舉出7位勝利者，進(jìn)行頒獎(jiǎng)呢。當(dāng)頒完獎(jiǎng)，我和耶穌正準(zhǔn)備以一百米速度沖向飯?zhí)?早上只吃了一點(diǎn)點(diǎn))時(shí)，班長(zhǎng)突然蹦出一句，“記得寫(xiě)至少500字的心得哈”……就這樣，4個(gè)小時(shí)的課程就結(jié)束了，期待下周的課。
室友參加了演講與口才協(xié)會(huì)，我便問(wèn)他，這肯定要上臺(tái)演講，你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)，每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢?！蔽矣X(jué)得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅(jiān)持，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的，不過(guò)第一次上臺(tái)做
自我介紹
確實(shí)鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺(tái)，上臺(tái)后心情又是久久不能平靜，還是沒(méi)做好介紹，畢竟以前都未有類(lèi)似經(jīng)歷，所以十分緊張。 是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的緣故，上去演講差不多成了讀演講稿
了，現(xiàn)在想來(lái)，很是慚愧啊，就算不是自己寫(xiě)的稿子，我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟，這樣講的時(shí)候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì)，一個(gè)場(chǎng)合，短短幾次課不可能讓你的說(shuō)話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高，但是你可以去多講，站在臺(tái)上，你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場(chǎng)合，你在上面做公眾演講，在平時(shí)，這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的，所以我覺(jué)得這個(gè)課的最大意義也在此，因此我覺(jué)得，不過(guò)是什么原因，這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去，老師我很滿意，雖然說(shuō)實(shí)在話，第一次課對(duì)張老師有那么一點(diǎn)失望，因?yàn)橐婚_(kāi)始我以為這門(mén)課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師，可惜的是嚴(yán)老師的話中帶的口音還是挺重的，但是后來(lái)我覺(jué)得鑒于這門(mén)課最重要的意思所在，老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話，而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，我覺(jué)得這點(diǎn)我對(duì)張老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語(yǔ)表達(dá)能力?？诓胖溉苏f(shuō)話的才能，它側(cè)重于日常生活中人們的口語(yǔ)表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
顏老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺(jué)得很是好，雖然以前也在其他地方看過(guò)類(lèi)似的，但是聽(tīng)了這些話，心中還是難免有絲凝重，為自己的散漫，為自己的不思進(jìn)取，為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。顏老師其中的倆句話是：“責(zé)任高于一切，成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”，我想我會(huì)記住這句話的。
口才培訓(xùn)心得篇十三
第一段：介紹口才的重要性和訓(xùn)練口才的目的（200字）
作為社交溝通的重要組成部分，口才的重要性不言而喻。擁有流暢準(zhǔn)確的口才能使我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人有效地溝通。然而，并非每個(gè)人天生擁有出色的口才，因此訓(xùn)練口才成為一個(gè)必要的過(guò)程。本文將探討訓(xùn)練口才所帶來(lái)的種種經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：背誦和演講訓(xùn)練對(duì)口才的影響（250字）
在口才訓(xùn)練中，背誦和演講訓(xùn)練是兩個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)背誦名人演講或經(jīng)典文學(xué)作品，我們能夠提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和詞匯量，得以培養(yǎng)流利準(zhǔn)確的口才。在背誦過(guò)程中，我們可以模仿優(yōu)秀的演講者的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速，潛移默化地吸收他們的技巧和風(fēng)格。此外，參與演講比賽或毫不畏懼地在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講也能增強(qiáng)我們的口才及自信心。通過(guò)不斷練習(xí)演講，我們能夠改善語(yǔ)言組織能力和表達(dá)清晰的能力，使自己的觀點(diǎn)更容易被人理解和接受。
第三段：身體語(yǔ)言和溝通技巧的培訓(xùn)（250字）
除了口頭表達(dá)能力，身體語(yǔ)言和溝通技巧在訓(xùn)練口才中也起著非常重要的作用。使用合適的姿勢(shì)、手勢(shì)和面部表情等身體語(yǔ)言，能夠強(qiáng)調(diào)和支持我們的口頭表達(dá)，增強(qiáng)溝通的效果。通過(guò)培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何利用身體語(yǔ)言傳達(dá)自己的情感和意圖，從而更好地與他人建立關(guān)系。此外，學(xué)習(xí)情緒管理和傾聽(tīng)技巧等溝通技巧也有助于我們?cè)跍贤ㄖ懈佑行У乇磉_(dá)自己和理解他人。通過(guò)這些培訓(xùn)，我們能夠與他人更加密切地交流，提升溝通能力和人際關(guān)系。
第四段：參與辯論和討論的體會(huì)（250字）
參與辯論和討論是一個(gè)鍛煉口才的絕佳機(jī)會(huì)。在辯論中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)組織自己的思維，并準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)要提供有力的證據(jù)和邏輯推理。通過(guò)辯論和討論，我們能夠迅速反應(yīng)并以簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的方式表達(dá)自己，并且學(xué)會(huì)平衡說(shuō)服他人和被說(shuō)服的能力。這些技能對(duì)于社交場(chǎng)合和職業(yè)發(fā)展都非常重要，因?yàn)槟軌蛘f(shuō)服他人和與他人達(dá)成共識(shí)是有效溝通的核心。
第五段：總結(jié)訓(xùn)練口才的重要性和收獲（250字）
通過(guò)上述的訓(xùn)練，我們能夠顯著提高口才能力，成為一個(gè)自信、有說(shuō)服力的溝通者。良好的口才不僅可以使我們獲得更多的機(jī)會(huì)，而且有助于我們建立良好的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展。訓(xùn)練口才需要堅(jiān)持和投入，但收獲也是非常豐盛的。通過(guò)不斷地練習(xí)，我們可以成為一個(gè)能夠表達(dá)自己并與他人有效溝通的人，這將給我們的人生帶來(lái)無(wú)限的可能性。一切只需從培養(yǎng)口才開(kāi)始。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/7084473.html】
