教案可以起到指導(dǎo)教師教學(xué)行為和提供教學(xué)資源的作用。教案的設(shè)計(jì)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和方法,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。教案是教師備課的重要組成部分,能夠指導(dǎo)教學(xué)的進(jìn)行。編寫教案有助于教師反思教學(xué),改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。編寫教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的針對性和有效性。那么我們該如何寫一份較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考借鑒。
愛國班會教案中班篇一
教學(xué)目標(biāo):
知識與能力:聯(lián)系四個(gè)認(rèn)同認(rèn)識中國夢,明白個(gè)人夢想與國家夢想是緊密相連的;鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢想,認(rèn)識夢想對每個(gè)人都很重要,引導(dǎo)學(xué)生確立夢想。
過程與方法:通過實(shí)踐活動(dòng),初步理解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索。
情感態(tài)度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感,激發(fā)愛國之情。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、通過實(shí)踐活動(dòng),初步理解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索。
2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國人的自豪感,激發(fā)每個(gè)人心中的愛國之情。課時(shí)安排:1課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、傾聽夢想——“他人的夢”
1、萊特兄弟的飛翔之夢。
2、茅以升立志造橋故事。
界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。
二、何為中國夢?
__在參觀國家體育館的大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)指出,每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力??照?wù)`國,實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!?/p>
三、中國夢。
1、劉洋的航天夢。
2、姚明的體育夢。
3、人大代表的中國夢。
4、袁隆平“禾下乘涼夢”
四、名人名言。
1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。
2、世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
3、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。
4、人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。
5、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談。
五、討論交流。
我的夢想是......
今后我會:......
六、莊嚴(yán)宣誓。
宣誓誓詞。
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
七、欣賞歌曲《中國夢》。
八、小結(jié)。
起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國家要興盛,我們就一定要有夢想,每一個(gè)孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。
讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!再過十幾年,愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量。
教學(xué)反思:
__的“中國夢”的提出在很大程度上激發(fā)了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論,這股春風(fēng)也不例外的應(yīng)吹進(jìn)學(xué)生的心里。通過本節(jié)班會課,學(xué)生更清晰的了解、明白了何為中國夢,中國夢與自身的關(guān)系,人生因?yàn)橛袎粝攵@得愈發(fā)的美好,青少年的夢想尤其是這樣,它會激勵(lì)青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中努力奮進(jìn),為夢想努力的過程是痛并快樂著的,是化繭成蝶的必經(jīng)階段,正是每一個(gè)中國人的夢想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復(fù)興之夢想。
班會課的設(shè)計(jì)上分幾塊細(xì)化了中國夢與我們每個(gè)人的關(guān)系,最后的名人名言又更是讓學(xué)生知道夢想一直以來就應(yīng)該是我們?yōu)橹^斗的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)它的過程中也是自身蛻變的過程,而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發(fā)了學(xué)生對于夢想的熱情,也希望能由學(xué)生把這“中國夢”,帶給每一個(gè)家庭的成員,讓更多的人為之努力。
愛國班會教案中班篇二
1.根據(jù)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事情,使他們更進(jìn)一步了解我們的祖國。
2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。3.通過所有學(xué)生的參與,在活動(dòng)中提高學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)過程。
(一)活動(dòng)開始。
老師:我們的祖國歷史悠久,我們的祖國山清水秀,我們的祖國地大物博,我們的祖國人杰地靈。祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。現(xiàn)在本班的“我愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(二)祖國,您好1.齊頌:《家》。
老師:動(dòng)人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人,我們對自己的祖國了解多少呢?下面我們進(jìn)行《爭當(dāng)小博士》的比賽,看誰了解祖國的知識更多。
1)祖**親全稱是什么?——中華人民共和國。
2)我國的土地面積有多大?——我國的土地面積有960萬平方公里。3)我國的地圖版面像什么?——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。(老師:看,我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。)。
4)我國最長的河叫什么名字?列世界第幾?——我國最長的河是長江,長六千多米,它位列世界第三。(課件)。
5)我國的母親河叫什么名字?——我國的母親河是黃河。(課件)6)我國最高的山叫什么名字?列世界第幾位?——我國最高的山是珠穆朗瑪峰,是世界第一高的山。
(老師:看,就是我們的國寶,憨態(tài)可掬的大熊貓。)10)我國有多少個(gè)民族?——我國有56個(gè)民族。
11)我國的國旗是什么?——我國的國旗是五星紅旗,紅色,是因?yàn)榱沂康孽r血染紅了它。(老師:1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗。一顆大星星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),四顆小星星代表各族人民大團(tuán)結(jié)。)。
12)我國的國歌是什么?——我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》(老師:莊嚴(yán)的國歌代表著祖國的光榮和驕傲)。
13)同學(xué)們,你們誰知道在什么時(shí)候能聽到這首歌?——在每周一升旗的時(shí)候,中國運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí),當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時(shí)候。14)我國的首都在哪里?——我國的首都是北京。
(老師:北京是一座古老的城市,也是一座現(xiàn)代化大都市,的奧運(yùn)會就在我國的首都北京舉行。讓我們一起去北京看看吧。)4.視頻欣賞“北京”。
(三)祖國,我愛您。
1.詩朗誦:《祖國祖國,我愛你》。
老師:從巍峨的高山到澎湃的江河,從美麗的海南島到富饒的中原大地,在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,怎么看都看不厭;在我的心中,祖國像一首感人的歌,怎么唱都唱不完;祖國啊,母親,教我們怎能不愛您?下面請聽澤仁初、嘎爾瑪羅果洛帶來詩朗誦《祖國祖國,我愛你》。2.表演:農(nóng)村變化三句半。
老師:同學(xué)們,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,我們作為21世紀(jì)的新中國的接班人,我們又有什么志向呢?瞧,十五年后,我們的同學(xué)長大啦!(表演:未來的我們)。
(四)祖國,祝福您。
班主任寄語:同學(xué)們,在大家的共同努力下,“我愛祖國”的主題班會進(jìn)入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現(xiàn)的,更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,讓我們努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,把對祖國的愛體現(xiàn)在對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛中。無論到何時(shí),無論在何處,我們都不能忘記自己是中國人。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上,那就讓我們在祝福的歌聲中獻(xiàn)給祖國,裝點(diǎn)在祖國地圖上吧!
2.在《祝福你,親愛的祖國》音樂聲中,貼心愿卡,祝福祖國。
愛國班會教案中班篇三
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學(xué)校,用一顆感恩的心去回報(bào)社會。
2、通過《愛家愛?!愤@個(gè)主題班會,讓學(xué)生了解家的含義,以及它對國家、對社會、對家庭、對個(gè)人的重要性。增強(qiáng)學(xué)生的愛家、愛校、愛國的觀念,要關(guān)愛自己,關(guān)愛家長,關(guān)愛別人,更要熱愛我們的校園。
3、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。
二、活動(dòng)的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動(dòng)過程:
(一)、愛國。
同學(xué)們,我們都是和祖國一起成長起來的00后,我們親眼見證了中國的發(fā)展,更是親身體會到了祖國強(qiáng)大給我們帶來的富足安康的生活.21世紀(jì)所有中國人心中唱響的歌就是《國家》下面讓我們一起來欣賞視頻國家。
小討論:
同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想?學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)。
老師:新中國建國__周年獻(xiàn)禮歌曲《國家》動(dòng)人的旋律、平實(shí)的歌詞道出國與家的深厚情感,展現(xiàn)了國的強(qiáng)大與家的祥和的意境,《國家》情感表達(dá)充分,撥動(dòng)了我們的心弦,使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛?!闭堈?wù)劊?/p>
在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?
小學(xué)生如何愛國。
測測你愛國的程度。
從對以下句子的認(rèn)同程度能否測出一個(gè)人是否愛國。
1。我愛我自己的國家。
2。我為自己是一個(gè)中國人自豪。
3。我認(rèn)為中國人挺了不起的。
4。在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。
5。我會唱中華人民共和國國歌。
6。我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情。
(圖片展示一些愛國的小細(xì)節(jié))。
小討論:
在日常生活中,我們中學(xué)生該如何愛國呢?
學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)5分鐘)。
老師總結(jié):國家興亡,匹夫有責(zé)。
(二)、愛校。
里,我們像一只只快樂的小鳥!這么美的學(xué)校,我們該如何去愛她呢,請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:
(1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。
(2)愛護(hù)公共財(cái)物。
(3)講究衛(wèi)生。
(4)遵守紀(jì)律。
(三)、愛班。
上課、自習(xí)文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺),不(吵鬧、影響他人);
考試文明,不(作弊);
就餐文明,不(插隊(duì)、浪費(fèi));
交友文明,不(拉幫結(jié)派、惹事打架),不(早戀);
語言文明,不(說臟話、壞話、謊話)。
尊敬老師,不頂撞老師;
團(tuán)結(jié)同學(xué),不刻意傷害同學(xué);
自尊自愛,不做與中學(xué)生身份不相符的事;
自覺維護(hù)班級榮譽(yù),不做有損班級榮譽(yù)的事;
熱愛學(xué)校,自覺維護(hù)陽中榮譽(yù),不做有損陽中榮譽(yù)的事。
倡議:從小事做起,從現(xiàn)在做起。
四、總結(jié)。
同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國!愛校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
愛國班會教案中班篇四
教學(xué)目標(biāo):
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
主要形式:
匯報(bào)、表演、競賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。
2準(zhǔn)備英雄故事。
3了解祖國近年來的成就。
4搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動(dòng)的主題。
教學(xué)過程:
一、 班主任老師講話。(導(dǎo)入)
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
1.主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的???/p>
同步播放錄象片段。
2.主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。學(xué)生小組交流,然后各組推薦一名向全班匯報(bào)。班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
1.主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。
2.知識競賽題目:
1、(1949)年(10)月(01)日中華人民共和國成立,揭開了中國歷史的新篇章,這是中國人民在(共產(chǎn)黨)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過28 年的浴血奮戰(zhàn)換來的。
2 、中國共產(chǎn)黨是(中國工人階級)的先鋒隊(duì), 同時(shí)是(中華人民和中華民族)的先鋒隊(duì),是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
3 、中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、(毛澤東思想)、鄧小平理論和(三個(gè)代表)為自己的行動(dòng)指南。
5、(發(fā)展)是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。
6、我國正處于并將長期處于(社會主義初級)階段。
8、2015 年8 月8 日至24 日,第29 屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會在(北京)舉行,這是我國首次舉辦奧運(yùn)會。全世界有204 個(gè)國家和地區(qū)的體育代表團(tuán)參加了這次全球體育盛會。中國體育代表團(tuán)共獲得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。
9、2015 年5 月12 日發(fā)生的四川(汶川)特大地震,是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。
10、我國共劃分為(23)個(gè)?。?)個(gè)自治區(qū)、(4)個(gè)直轄市、(2)個(gè)特別行政區(qū)。
11、我國有5 個(gè)自治區(qū)分別是(內(nèi)蒙古自治區(qū))、(寧夏回族自治區(qū))、(新疆維吾爾自治區(qū))、(西藏自治區(qū))、(廣西壯族自治區(qū)).
12、1921 年7 月23 日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在(上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里)召開,最后一天會議轉(zhuǎn)移至(嘉興南湖)舉行。
13、1982 年12 月4 日第五屆全國人民代表大會第五次會將《(義勇軍進(jìn)行曲)》確定為中華人民共和國國歌。
14、1967 年,中國第一顆(氫彈)爆炸成
3.競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結(jié):
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。
六、全體起立,再次齊唱國歌。
七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
八(3)班愛國主義教育主題班會記錄
時(shí)間:2011年10月8日
地點(diǎn):八(3)班教室
參加人員:全體學(xué)生,班主任
主持:班長
內(nèi)容: 一、 班主任老師講話。(導(dǎo)入)
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
學(xué)生小組交流,然后各組推薦一名向全班匯報(bào)。班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
1.以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。
2.競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛國歌曲大家唱。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結(jié):
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。
六、全體起立,再次齊唱國歌。
七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
愛國主義教育主題班會教案
2012年10月15日
一.班會目的 :
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情.
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.
4、展望未來,要高-瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國.
二.班會程 序:
1.學(xué)習(xí)《和平春早》材料,了解祿羅游擊隊(duì)的歷史。
2. 學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”
3、班主任老師作班會總結(jié)。
4學(xué)生合唱《歌唱祖國》。
三、具 體 步 驟
1.學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解祿羅游擊隊(duì)的歷史。
2學(xué)生發(fā)言: 我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?
所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。
b:在表達(dá)愛國熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛。”
3班主任發(fā)言: 愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動(dòng)因.
中學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4.師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
活動(dòng)目的:通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國、國旗國徽的崇敬熱愛之情。懂得尊敬國旗、國歌,會唱國歌、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)友愛也是愛國的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:多媒體展示、演唱
活動(dòng)過程:
一、問題導(dǎo)入
1、我們?yōu)槭裁匆獝蹏?/p>
沒有國哪有家?
沒有國哪有尊嚴(yán)?
沒有國哪有生的權(quán)利?
2、通過圖片展示認(rèn)識我們的國家,培養(yǎng)愛國之情。
二、了解國旗的由來和象征意義
國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,
天安門城樓正一方部是一個(gè)金色的齒輪
,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
四、會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、小學(xué)生怎樣愛國?
愛是分享: 團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們在班集體當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。
愛是力量:也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級就有大大的力量。
愛是承擔(dān):
1看到地面有紙,趕緊撿起來。
2、不亂踏草坪。
3、桌椅板凳擺整齊。
4、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級;值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù),如擦黑板。
5、好好站隊(duì),不說話,不亂站,不能因?yàn)樽约鹤屛覀円灰话嗫鄯帧?/p>
6、互相幫助,不能嘲笑別人。
愛是榮譽(yù)
老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國,讓我們的國家更加強(qiáng)大!
六:班主任講話
我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
一、活動(dòng)背景
“9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于當(dāng)時(shí)政府的不抵抗政策,造成了我東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌-辱的亡國奴生活。然而,堅(jiān)強(qiáng)英勇不屈的中國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn),終于迫使侵略者投降,隨后在1949年10月1日迎來了一個(gè)嶄新的國家,這就是我們偉大的中華人民共和國!
二、 活動(dòng)目的
四、 活動(dòng)時(shí)間:2015年9月18日
五、 活動(dòng)流程:
1、 唱國歌
我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
5、知道如何把愛國落實(shí)到學(xué)習(xí)生活實(shí)際中來
(2)我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:認(rèn)真上好課,珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè)。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國。
同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪校瑦鄹改?、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦熬煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!
六、活動(dòng)意義
在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極討論,反映熱烈,都紛紛表示要銘記歷史,“勿忘國恥,共襄復(fù)興”。 并認(rèn)為更應(yīng)更好地努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)自己的祖國。
通過此次活動(dòng),同學(xué)們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神,樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑒,在這個(gè)特殊的日子里,在本次主題班會活動(dòng)的教育下,同學(xué)們對于21世紀(jì)青少年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),健康成長,報(bào)效祖國。
愛國班會教案中班篇五
結(jié)合國慶,對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
班長、中隊(duì)長主持,全體學(xué)生參與。
一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。73年前的十月,千千萬萬個(gè)中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:73年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長)
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力? (學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
四個(gè)方面:
1.好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力
2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史
3.從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人
4.愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩
6、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:
今天班會開得有聲有色??吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國班會教案中班篇六
社會發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會以來,領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個(gè)社會的.中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會的立足點(diǎn)。
這次班會主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。
昨天、今天、明天
演講、暢談
1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場地。
2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會的開始。
2、學(xué)生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢。
(1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
(3)為避免班會形式的單調(diào),還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時(shí)光。
(4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
(5)xxx的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學(xué)們提出希望。
3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對這次班會的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4、活動(dòng)后的思考
主題班會的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
愛國班會教案中班篇七
我國是由56個(gè)民族組成的多民族國家,國土遼闊、資源豐富。中班幼兒少部分瀏覽過祖國的名山大川,缺乏一定的民族意識,為了使能夠讓孩子了解我國多民族的相關(guān)知識,提高孩子對五十六個(gè)民族的喜愛與對祖國的認(rèn)知,使孩子們在了解中國的多民族的同時(shí)會為自己是一個(gè)中國人而自豪,我們特開展本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道我國是一個(gè)多民族國家,有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族,各民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié),共同生活在祖國的大家庭里。
2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
3.感受民族文化豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:分別邀請教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的客人。5種民族的舞蹈音樂;有關(guān)這5個(gè)民族風(fēng)貌、民俗的ppt。調(diào)查表(見幼兒用書)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。
活動(dòng)過程:
民族的照片,向幼兒簡單介紹我國的民族)。
小結(jié):我們的國家很大,人口也很多,有56個(gè)民族,每個(gè)民族的服裝也不一樣,他們都是中國人。在我們國家,漢族的人口最多,而其他的民族人口相對較少,所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國人,不管是哪個(gè)民族的人,我們都是一家人,大家團(tuán)結(jié)在一起,為我們祖國的建設(shè)做了很多的事。
二、觀看圖片或者視頻,認(rèn)識、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。
1.分別請出5位客人,幼兒猜測他們的民族。
提問:你覺得他們是什么哪個(gè)民族的?你從哪里觀察出來的?
2.觀看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣(生活在中國的什么地方,環(huán)境怎樣;有什么美景、美食;住什么,穿什么;有些什么特色節(jié)日;文字、舞蹈、宗教情況……)。
三、分別欣賞5個(gè)民族的音樂和舞蹈,了解5個(gè)民族音樂和舞蹈的特點(diǎn),產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。
舞蹈欣賞完后,教師簡單地講解該民族基本舞步和動(dòng)作的特點(diǎn)。
漢族:四方步,十字步;藏族:甩袖,彈簧步;維吾爾族:手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、進(jìn)退步等;蒙古族:跑馬、擠奶動(dòng)作等;朝鮮:抖肩等。
四、參與“民族大聯(lián)歡”活動(dòng),感受民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。
提問:你最喜歡哪個(gè)民族?想學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈?
與5個(gè)民族的客人告別,鼓勵(lì)幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族,認(rèn)真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈,爭取在大聯(lián)歡活動(dòng)中有精彩表演。
愛國班會教案中班篇八
一、活動(dòng)目的:
通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國而努力學(xué)習(xí),今天我們以祖國了不起,明天祖國以我們了不起。
二、活動(dòng)形式:
歌曲,詩歌朗誦,小品,相聲,知識競賽等多種形式組合。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生分成小組,從網(wǎng)上,書籍,收集有關(guān)知識,圖片,排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌,朗誦,小品等。
2、布置教室。
四、活動(dòng)步驟:
無論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記,我們是中國人,無論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。
在祖國__歲生日到來之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國,你好!(全班一起高喊)。
我們的祖國,走過了多少血雨腥風(fēng),才有了今天的和平,安寧;經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個(gè)苦難深重的民族,但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。
活動(dòng)一:
下面請欣賞有某某同學(xué)們帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》(大屏幕打出題目,后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時(shí)期的圖片。)。
聽完__同學(xué)激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬千。正是因?yàn)槲覀兊淖鎳?jīng)歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。
活動(dòng)二:
自由談感愛,要注意回答人次的均衡性。
中國科技、國防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。
活動(dòng)三:
下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。
甲:早上好。
乙:唉,昨晚一夜沒睡好,到現(xiàn)在還打瞌睡呢。(連打哈欠)。
甲:為啥事弄成這樣。
乙:昨晚我家舉行了關(guān)于“中國了不起”的知識競答,我奶奶出了好多笑話呢?
甲:噢,說來聽聽。
乙:你不知道,我奶奶說的時(shí)候可有意思了,比如說那個(gè)什么“珠穆朗瑪峰”差點(diǎn)讀成“珠窩打馬峰”,還有那個(gè)“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”,最好笑的就是那個(gè)“甘石星經(jīng)”,因?yàn)樗?jīng)??茨莻€(gè)《西游記》,所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”,你說好笑不好笑。
甲:(一邊笑一邊說)這是你奶奶。
書讀得太少,沒有掌握訣竅,比如說那個(gè)“永樂大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂家電”是賣家電的地方,一個(gè)是典籍,一個(gè)是賣家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。
乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書五經(jīng)”是哪些嗎?
甲:(自豪地說)他們是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。
甲:分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。
乙:你真聰明,真了不起。
齊:但中國更了不起。
乙:啊,時(shí)間差不多了,我們有個(gè)知識競答要開始啦。拜拜。
活動(dòng)四:
下面我們來進(jìn)行一個(gè)《中國知多少》有獎(jiǎng)知識問答,請大家踴躍參加。請考官出題:
第一題:我國最大的淡水湖是鄱陽湖。
下一題:最大的咸水湖是青海湖。
下一題:創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測定地震的地動(dòng)儀的,是我國古代科學(xué)家是張衡。
第四題:活字印刷術(shù)是我國宋朝的畢升發(fā)明的。
第五題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。
下一題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫蝦著名的畫家又是齊白石。
下一題:我國最古老的文字是甲骨文。
下一題:我國最早的一部兵書是孫子兵法。
第九題:我國最早的愛國詩人是屈原。
第十題:我國古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題:“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。
最后一題:第28屆北京奧運(yùn)會的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識問答,到此結(jié)束。謝謝!
活動(dòng)五:
我們的祖國一直在感動(dòng)著我們,下面我們來欣賞幾幅圖片,大家一起來談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫面)。
第一幅圖:奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,中國運(yùn)動(dòng)員舉起獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。(讓同學(xué)自由發(fā)言)。
第二幅圖:嫦娥一號發(fā)射成功(讓同學(xué)自由發(fā)言)。
第三幅圖:總理親臨地震現(xiàn)場(讓同學(xué)自由發(fā)言)。
活動(dòng)六:歌曲《大中國》。
主持人:是的,我們通過各種活動(dòng),都深深地感受到中國的了不起,今天我們以祖國了不起,明天祖國要以我們了不起,我們現(xiàn)在就要為祖國而努力學(xué)習(xí)。
總結(jié):
男:祖國,你好!
女:讓我們一起向你問好。
男:我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn),勇往直前。
女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。
男:祖國,你好!
女:讓我們一起向你問好。
男:為了你,我們正在努力學(xué)習(xí)。
女:為了你,我們正在積極鍛煉。
合:祖國你好,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,
祖國你好,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。
班主任總結(jié):
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論等到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆,在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個(gè)人簽名上去。。
在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動(dòng)。
愛國班會教案中班篇九
班會主題:
課前準(zhǔn)備:
1、編排節(jié)目準(zhǔn)備故事準(zhǔn)備名言
2、制作ppt
3、教室內(nèi)師生按“v”字型就坐
一、活動(dòng)目的:
通過班會,讓同學(xué)們明白自由的含義,自由并不是想干什么就干什么,并且明白自由不是無限制的自由,自由是有限制的。當(dāng)自己的自由權(quán)利受到侵害,如何用正確的手段來維權(quán)。
二、活動(dòng)過程:
(一)、展示名人警句
2、全班同學(xué)朗讀名人警句
3、主持人問:這幾句名人中,體現(xiàn)了什么的重要性?
全班:自由
設(shè)計(jì)意圖:用名人警句引出班會。
主持人:那同學(xué)們知道什么是自由嗎?今天讓我們一起走進(jìn)自由,了解自由?!罢_認(rèn)識自由與限制”班會現(xiàn)在開始。
(二)、自由的含義。
(三)、觀看圖片觀看視頻“追求自由”:一海豚為追求自由而屢次跳出水面。
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生了解自由的含義。
用事例讓學(xué)生進(jìn)一步了解自由的含義。
(四)、回答問題。
主持人:圖片和視頻反映了什么問題?我們?nèi)绾尉S護(hù)自己的自由權(quán)利?
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生知道,當(dāng)自己的自由權(quán)利受到非法侵害時(shí),應(yīng)該用這正確的方法來維權(quán)。
(五)、轉(zhuǎn)折:既然我們講了這么多有關(guān)自由的內(nèi)容,現(xiàn)在我問大家一個(gè)問題“自由是無限制的自由嗎?”
現(xiàn)在同學(xué)們先想想,我們來欣賞一篇文章《我們的“自由”》。
2、回答問題(與評委互動(dòng))
設(shè)計(jì)意圖:通過辨析題,讓同學(xué)們暢所欲言,表達(dá)自己對這個(gè)問題的看法。
(四)、班主任總結(jié)。
三、活動(dòng)反思:
本次班會主題鮮明,目的明確,活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,內(nèi)容充實(shí),形式靈活多樣,情景營造真實(shí),比較貼近學(xué)生實(shí)際生活,符合他們的認(rèn)知水平和審美趨向,容易引起學(xué)生的心靈共鳴。
通過此次的主題班會,同學(xué)們對“自由”這一概念有了更為全面和具體的`認(rèn)識,更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程的前前后后,同學(xué)們能夠一在親身體驗(yàn)過程中,彼此之間有了更深刻地了解與默契。
本次班會的缺憾在于若能將活動(dòng)形式更多樣化,讓學(xué)生有切實(shí)的感受則更好。
愛國班會教案中班篇十
一、設(shè)計(jì)依據(jù):
是中國_成立98周年,為做好慶祝建黨98周年,以慶祝建黨98周年為重要契機(jī),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國_的發(fā)展歷史,學(xué)生在真實(shí)的教育情境中了解黨史,體驗(yàn)感悟社會主義偉大建設(shè)成就,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國的情感,培養(yǎng)愛國主義思想,以及增強(qiáng)學(xué)生的、幸福感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)目標(biāo):
(1)、了解黨的誕生日、背景、黨的豐功偉績。
(2)、了解先烈的事跡,體會他們的無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
(3)、今昔對比,感悟幸福生活的來之不易,創(chuàng)想未來。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)、圖片、多媒體課件、音樂。
(2)、場地布置:學(xué)生圍成同心圓,進(jìn)行相關(guān)場景的布置。
三、活動(dòng)過程:
1、班會準(zhǔn)備階段:
(1)、以小組為單位收集黨的歷史、時(shí)代背景和偉大的成就。
(2)、小組合作完成收集的資料,整理成文,編入小報(bào)。
(3)、利用雛鷹假日小隊(duì)的時(shí)間,采訪曹楊街道43弄的小區(qū)的老紅軍,了解黨的歷史。
(4)、成立攝影、照相小組。
(5)、小組為單位、進(jìn)行手抄小報(bào)的展示。
2、班會展示階段:
以主題班會的形式,追憶感懷、體驗(yàn)感悟、展望感恩。
3、班會后續(xù)階段:(略)。
四、班會過程及內(nèi)容:
情境導(dǎo)入創(chuàng)氛圍。
1、背景音樂《小石頭》。
2、兩個(gè)同學(xué)朗誦《雨花石》第一段(邊朗誦,邊從位置上出來);。
3、全體齊唱歌詞的第二段。
雨花之路抒情懷。
甲:同學(xué)們,你們知道這首《雨花石》的歌曲表達(dá)了什么樣的精神?
齊說(全班):對革命先烈的敬仰和緬懷之情。
甲:雨花石象征著革命先烈,為了祖國和人民,不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,是一種無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
乙:雖然先烈們已離開我們,但他們的精神永駐我們的心間??梢?,我們的國家,我們的黨一路走來,披荊斬棘,浴血奮戰(zhàn)的場面令我們自豪。
齊:98周年。
甲乙:今天我們舉行建黨98周年的主題班會,
甲:黨已經(jīng)經(jīng)歷了98個(gè)春夏秋冬,克服了重重困難,才會有今天的繁榮昌盛的中華人民共和國。
乙:是啊,一座座高樓在祖國的土地上拔地而起。
甲:人們能過上快樂的生活,都是英勇的戰(zhàn)士通過奮斗換來的。
乙:不再有戰(zhàn)爭,到處都充滿著和平的氣息。
甲:人們再也感受不到戰(zhàn)爭帶來的痛苦了,再也不用擔(dān)心無家可歸了,再也不用擔(dān)心失去親人了。
乙:是啊!戰(zhàn)爭時(shí)代已經(jīng)離我們而去了,但是有許多戰(zhàn)士為了今天的和平失去了寶貴的生命。
黃繼光:20歲當(dāng)兵,22歲入黨:以自己的身體堵住了敵機(jī)槍射孔,用生命換取了勝利。(特級英雄的稱號)。
劉胡蘭:14歲入黨,未到15周歲時(shí),犧牲在敵人的鍘刀下。(毛主席題詞:“生的偉大,死的光榮?!?。
董存瑞:舉起炸藥包,用他的血肉之軀做成了支撐點(diǎn),堅(jiān)定的拉響了導(dǎo)火索。
時(shí)年19歲。(朱總司令題詞:“舍身為國,永垂不朽。”)。
甲:尤其和我們的同齡小戰(zhàn)士們,吃的是窩窩頭,穿的是草鞋,扛的是紅纓槍,參加戰(zhàn)爭。
甲:那個(gè)年代的人們,不像我們過著豐衣足食的生活。和我們的同齡人王二小只有13歲,當(dāng)時(shí)他的事跡當(dāng)時(shí)在晉察冀邊區(qū)工作的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動(dòng)萬分,他們立即進(jìn)行創(chuàng)作,僅僅用了半天時(shí)間就寫出了的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
乙:今天,我們一起用來歌頌?zāi)旮杪晛眄灀P(yáng)僅13歲的兒童戰(zhàn)士----王二小。
合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音樂)。
復(fù)興之路感幸福。
甲:和我們同齡的這些小戰(zhàn)士們,吃的是窩窩頭,穿的是草鞋,扛的是紅纓槍,參加戰(zhàn)爭。
品品窩窩頭、穿穿草鞋:感受他們艱苦的生活。
乙:沒有_,哪有我們今天優(yōu)越的生活,坐進(jìn)這寬敞明亮的教室上課,看著一本圖文并茂的教科書。但是你們是否知道,那時(shí)的孩子們(主持人:手拿一本教材)要得到一本這樣的教科書,是戰(zhàn)士們用汗水和生命換來的。請看小品:艱辛取書(感悟珍貴)。
甲:同學(xué)們,他們和我們的生活真是天壤之別。你們看,本學(xué)期我們搬進(jìn)了嶄新的校園,一草一木、一桌一椅、電腦學(xué)習(xí)一體機(jī)。讓我們一起學(xué)習(xí)先烈高尚的品質(zhì),從我做起,規(guī)范行為,為校、為班、為己共同營造美好的家園。
師:我們剛才看了這些浴血奮戰(zhàn)的場面和小戰(zhàn)士們要得到一本學(xué)習(xí)的書,他們的生活是無法想象的。然而我們的少先隊(duì)員多么幸福啊!
播放發(fā)展變化新面貌感受幸福。
生:是紅旗的一角,是先烈們的鮮血染紅的。
師:老師相信,從今天起,我們一定會珍愛我們的標(biāo)志——用鮮血染成的紅領(lǐng)巾。
乙:我們會用實(shí)際行動(dòng)糾正以前不良的行為。請看上海話:《新規(guī)范》兒歌。
甲:新學(xué)校,新面貌,新規(guī)范,讓我們一起為集體爭光。我們要從我做起,嚴(yán)于律己,從小事做起,將中國的民族精神和我們的愛國情懷發(fā)揚(yáng)光大。未來是我們的,在我們的手中,祖國會建設(shè)得更加美好。
齊說:《班級公約》。
關(guān)愛信任友誼在心;。
團(tuán)結(jié)樂助集體在心;。
責(zé)任努力學(xué)習(xí)在心。
康莊之路樹志向。
乙:我們要從我做起,嚴(yán)于律己,從小事做起,將中國的民族精神和我們的愛國情懷發(fā)揚(yáng)光大。未來是我們的,在我們的手中,祖國會建設(shè)得更加美好。我們應(yīng)該感恩,感恩于祖國如此強(qiáng)大,感恩我們的黨是人民群眾強(qiáng)大的支柱,感恩今天的幸福生活,感恩有這樣一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的大家庭,要感恩的太多了。我們相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活會越來越紅火,國家越來越強(qiáng)大。
(點(diǎn)名幾個(gè)同學(xué))。
齊唱《班歌《仁馨之歌》。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
在迎接建黨九十周年來臨之際,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩黨給我們帶來的幸福生活。
甲乙:今天的班會課到此結(jié)束!
愛國班會教案中班篇十一
一、班會目的:
通過班會讓同學(xué)們更加了解雷鋒,更加能夠感受到雷鋒精神的可貴,同時(shí)利用本次班會表彰上星期晨掃中表現(xiàn)突出,發(fā)揚(yáng)互幫互助,助人為樂精神的同學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神,熱愛勞動(dòng)的精神。
二、班會準(zhǔn)備:策劃,查資料,布置教室。
三、班會過程:主持人合:初一(1)班主題班會現(xiàn)在開始主持人甲:每當(dāng)3月5日這天到來,人們總會用不同的方法懷念他。主持人乙:這個(gè)人就是雷鋒,每當(dāng)我們提起他,心中感慨萬千。提起他所做的好人好事,心中激動(dòng)萬分。
主持人甲:下面由鄭潔為我們讀三篇雷鋒的小故事主持人乙:聽了雷鋒的故事大家一定被他的精神感動(dòng)了吧!
你的故事裝滿我童年書包
為什么你是我永遠(yuǎn)的尋找
愛與恨都寫在你緊抿的嘴角
并不是到三月
才記起為你驕傲
歷經(jīng)這風(fēng)和雨
仍不失你的崇高
雷鋒每一次念你的名字
都是我深情的燃燒
不要說你平凡像一棵小草
這綠色已匯成滾滾春潮
不要說這二十二歲人生太少
認(rèn)真做青春才有永恒的歌謠
現(xiàn)代風(fēng)吹不去
那人性的真和善
一雙手一棵苗
便捧出青山不老
雷鋒每一回?zé)o言的感動(dòng)
都是人類心靈的擁抱主持人乙問甲:我們班的同學(xué)對什么最感興趣?
主持人甲:當(dāng)然是游戲啦!主持人乙:那我們就開始玩游戲吧!
主持人甲:下面請xxx,范佳妮為我們主持游戲xxx:游戲規(guī)則如下:
1.每組派出兩名代表,一名同學(xué)負(fù)責(zé)搶答另一名同學(xué)選擇題目
4.四組輪流擁有選擇氣球的權(quán)利,如回答錯(cuò)誤或自動(dòng)放棄那題的答題權(quán),那么另外三組同學(xué)都可以搶答。搶答的方式是:其中一位同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球在規(guī)定時(shí)間十秒鐘后,那一組的氣球最大就有回答權(quán)。
5.如本組的同學(xué)違反紀(jì)律就扣除一分。
游戲題目:
2.雷鋒幾歲是成為了孤兒?(d)a.5歲b.4歲c.6歲d.7歲
6.雷鋒在當(dāng)兵前做過許多工作,一哪個(gè)工作他沒有做過?(b)a.通信員b.輔導(dǎo)員c.拖拉機(jī)司機(jī)d.推土機(jī)手主持人乙:雷鋒精神處處在,在我們身邊也不乏活雷鋒。
主持人甲:下面請欣賞由周佳媚給大家?guī)淼墓适?。周佳媚講故事
主持人乙:大家都知道上個(gè)星期由我們班晨掃,有許多的同學(xué)都表現(xiàn)的很積極。
主持人甲:是的,現(xiàn)在讓我們來表彰這些表現(xiàn)積極的同學(xué)吧。
主持人乙:下面請xxxx。
主持人甲:雷鋒這個(gè)光輝的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。
主持人乙:他的精神必將在我們一代青少年身上,發(fā)揚(yáng)光大。
主持人甲:我們永遠(yuǎn)不會忘記他的光輝事跡,并會學(xué)習(xí)他的助人為樂,舍己為人的精神。
愛國班會教案中班篇十二
1、激發(fā)熱愛祖國、尊重國旗的情感。
2、了解我國國旗的特征。
3、制作國旗,提高幼兒剪、貼等手工技能。
1、中國國旗、各國國旗圖片。
2、天安門升旗視頻(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》。
3、長方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。
1、引導(dǎo)。
2、觀察。
(1)觀看各國運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)升旗的視頻(4段)。
討論:你看到后心里是怎么想的?運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)為什么升國旗呢?國旗代表什么?
總結(jié):國旗是一個(gè)國家的象征,是一個(gè)國家的標(biāo)志,每個(gè)國家都有自己的國旗,我們小朋友要熱愛國旗。
師:升國旗時(shí),運(yùn)動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情?
總結(jié):升國旗時(shí)要立正、不講話,向國旗行注目禮等。
(2)回憶:你還在哪里看到過升旗?(聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒的思維活動(dòng):如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國旗、北京天安門前升國旗、翟志剛到了月球上舉起了國旗等等)。
(3)出示中國國旗,了解五星紅旗的特征。
中國國旗什么顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
教師小結(jié):我國的國旗是紅顏色的。有五顆五角星,也叫五星紅旗。出示各國國旗圖片,讓幼兒找出中國國旗(進(jìn)一步加深對國旗的認(rèn)識)。
(4)升旗體驗(yàn):播放天安門升旗的視頻(孩子們都立正、向國旗行注目禮)。
3、制作國旗。
(1)制作:剛才我們看了天安門升旗的情景,都以五星紅旗為驕傲,現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。
(教師指導(dǎo)幼兒制作國旗)。
(2)制作成功體驗(yàn):師幼隨著背景音樂《五星紅旗》,有節(jié)奏的揮動(dòng)自己制作的國旗(再一次激發(fā)幼兒熱愛國旗的情感)。
愛國班會教案中班篇十三
在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的今天,每一個(gè)中國人都肩負(fù)著歷史的責(zé)任。高中生是未來的國家建設(shè)者,是國家的明天和希望,有著正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和高昂的愛國主義精神是民族復(fù)興,國家昌盛的必要保證。每個(gè)中學(xué)生都是國家的希望,每個(gè)學(xué)生都是國家的未來,每個(gè)學(xué)生都有著為祖國貢獻(xiàn)自己力量的歷史責(zé)任。本班學(xué)生具備高昂愛國情懷,但往往不能將愛國落實(shí)到實(shí)處,對愛國的理解模糊,希望通過本次班會改善以上不足,使學(xué)生們成為腳踏實(shí)地的愛國者。
1 激發(fā)學(xué)生愛國情感,凝聚班級正能量。
2 增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,探討愛國的真正含義。
3.養(yǎng)成從身邊小事做的愛國行為習(xí)慣
1 收集課程需要的資料、圖片。
4 在后黑板上畫好中國地圖的輪廓,準(zhǔn)備百事貼50張。
展示、討論、體驗(yàn)活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)
(一)導(dǎo)入主題:我愛你,中國(8分鐘)
主持人:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)我少年中國,與國無疆!”一篇《少年中國說》多少次讓我們熱血沸騰,而更讓我們心潮澎湃是“國富民強(qiáng)”這個(gè)百年的夢想,即將在我們手中逐漸成為現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)偉大的時(shí)代,這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,這是一個(gè)屬于中國的時(shí)代。(2分鐘)
(多媒體展示香港回歸、澳門回歸、北京奧運(yùn)會、神十升天等圖片,播放音樂《男兒當(dāng)自強(qiáng)》)
主持人:的國慶周,中央電視臺策劃節(jié)目《愛國讓你想起了什么?》我們來看一下采訪的實(shí)錄。
(播放“圓明園女游客談愛國激動(dòng)落淚”視屏,2分鐘)
主持人:那么今天,我們也向央視學(xué)習(xí)這種方式,面向全班同學(xué)問一個(gè)問題,“你認(rèn)為什么是愛國?”
(在提問后,要留給學(xué)生思考的時(shí)間)
預(yù)測:學(xué)生回答會涉及各個(gè)方面,用學(xué)生的回答引入第二主題。
(二)深化主題:我用什么去愛你,我的祖國(20分鐘)
1、我愛這土地(5分鐘)
(播放《梁?!?,學(xué)生朗誦《我愛這土地》)
設(shè)計(jì)意圖:這首詩影響了整整一代人,是學(xué)生課本上耳熟能詳?shù)拿?,較易引發(fā)學(xué)生情
感上的共鳴。
2、學(xué)有所得(8分鐘)
主持人:工業(yè)制備純堿的方法叫做什么?你能寫出這種方法的反應(yīng)原理嗎?
(邀請一名同學(xué)到黑板上工整的寫出侯氏制堿法的反應(yīng)原理)
(學(xué)生故事演講《侯德榜與純堿》)
設(shè)計(jì)意圖:在主題班會上運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科知識,容易引發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn),同時(shí)將高漲的愛國情感逐步對于落實(shí)于行動(dòng)。
主持人:侯德榜作為中國現(xiàn)代化工的開創(chuàng)者,在面對國外技術(shù)封鎖、橫亙在自己面前巨大的技術(shù)差距,并沒有喪失理智和信心,他用自己的勇氣、智慧、堅(jiān)毅和一群志同道合的朋友們一起,打造出了世界化工史的奇跡,他是真正的愛國者。
3 、感動(dòng)中國(7分鐘)
主持人:像我們一樣平凡的人們應(yīng)該用怎樣的行為去愛國呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案?!白蠲澜處煛睆堺惱蛟谑Э乜蛙囎蚕?qū)W生的剎那,她用柔弱的身軀推開了學(xué)生,自己卻被碾在車下?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛,在完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安全后,因傷勢過重去世。
(展示最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌的新聞報(bào)道及圖片)
主持人:同學(xué)們,在我們身邊,我們的父母、老師、親朋他們是如何來愛國的呢? 生:
設(shè)計(jì)意圖:平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡。引導(dǎo)學(xué)生回歸本源,愛國離我們很近,我們的父母、親人、老師他們堅(jiān)守自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作就是愛國。
(三)落實(shí)主題:為中華之崛起而讀書(14分鐘)
1 天下興亡,我的責(zé)任(7分鐘)
主持人:在臺灣有這樣一所學(xué)校這就是享譽(yù)臺灣30年的忠信學(xué)校。是什么造就了“忠信學(xué)?!钡妮x煌,我們來聽一聽這所學(xué)校的校長高震東先生是怎么說的。
(學(xué)生朗讀高震東先生在北京大學(xué)的演講:“國家興亡,我的責(zé)任”節(jié)選)
主持人:請同學(xué)們再次思考,什么是愛國?
生:
預(yù)測:學(xué)生的回答會更加具體,貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。
設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生明白做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司褪菒蹏?,從拾起班級里的一片廢紙,到做一個(gè)文明的游客,從認(rèn)真學(xué)習(xí)到感恩社會都是愛國。
2 我向祖國表決心(7分鐘)
主持人:請同學(xué)們將我們?nèi)绾螑蹏鴮懺诩埳?,然后在我們身后的祖國地圖上鄭重貼上你的承諾。
(組織好同學(xué)分發(fā)百事貼,安排好人員協(xié)調(diào)在后黑板的地圖上均勻的貼上學(xué)生的文字) 設(shè)計(jì)意圖:班會課進(jìn)行到這里,學(xué)生應(yīng)該對愛國的想法和行為有了充分的思考和認(rèn)識,會自然的.生成更加具體的愛國行為。將現(xiàn)在的所思所想以文字的形式保留下來,可以對主題班會進(jìn)行延伸,使主題班會具有持續(xù)作用。
(四)升華主題:我們都是愛國者(3分鐘)
國。而作為老師,我認(rèn)為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺上,讓我的學(xué)生們茁壯成長,擁有美好的明天,成為社會的棟梁就是愛國。愛國是責(zé)任,愛國是理想,愛國是情感,愛國更是持之以恒的行動(dòng),讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,踐行我們的諾言:我們都是愛國者!(班會在孫楠《五星紅旗》中結(jié)束)
愛國班會教案中班篇十四
學(xué)會感恩
初一
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。
1、選拔班會主持人
3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。
男:我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;
女:我們每個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
主持人總結(jié):
剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?
另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
“母愛如水,父愛似山?!备屑じ改冈杏覀兩?感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!
《游子吟》唐孟郊
“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
————晚唐李商隱《無題》
〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉
“贈人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動(dòng)自己。
————善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!
〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉
1、表揚(yáng)先進(jìn)
2、反思落后
3、〈背景音樂:回家〉
為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。
每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。
體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說“謝謝”、“您辛苦了!”。
尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”
學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。
多做善事、好事,盡自己的力量報(bào)效國家、社會、人民。
列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)
做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學(xué)們:
1.孝敬父母,學(xué)會體貼;
2.尊敬老師,努力學(xué)習(xí);
3.尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛
愛國班會教案中班篇十五
一、活動(dòng)背景:
今年適逢中國_建立98周年,想借本次班會課,讓學(xué)生了解我們黨的歷史,懂得感謝中國_,為我們建立了這么和平的一個(gè)國家,爭取了人民的解放獨(dú)立,國民素質(zhì)的提高,國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。樹立對我們黨的無限信心,對我們國家充滿希望,對社會主義制度充滿信心,堅(jiān)定擁護(hù)我們的中國_,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)出自己以后的人生,甚至生命。
今年是我國建黨98周年,在中國_的領(lǐng)導(dǎo)下中國國力越來越強(qiáng)盛,人民的生活水平越來越高,創(chuàng)設(shè)了現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境。在這樣一個(gè)特殊的日子里讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神。
二、教育目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):了解中國_成立至今的歷史和重大事件。
2、行為目標(biāo):堅(jiān)定跟著黨走,擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),讓自己的行為遵循黨制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愛國,愛黨和愛校的情感。
通過開展建黨98周年系列慶祝活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習(xí),掌握知識,為振興祖國作貢獻(xiàn)。認(rèn)知目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生全面回顧黨的光輝歷程,描繪輝煌成果。
行為目標(biāo):
教育學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習(xí),掌握知識,為振興祖國作貢獻(xiàn)。
情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛中國_的高尚情操,激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.挑選主持人:許業(yè)帆、張愷琳。
2.選定節(jié)目。
3.選定節(jié)目的表演者。
4.排定節(jié)目順序。
5.寫好主持人串詞。
6.制作ppt。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集并閱讀全心全意為人民服務(wù)的_員的感人事跡。
2、準(zhǔn)備圖片、多媒體課件、大屏幕。
3、伴音磁帶、cd等。
四、活動(dòng)過程:
女:老師們同學(xué)們,大家好!
男:大家好!
女:三月的太陽,絢麗多姿、熱情奔放。
男:三月的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。
女:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了98個(gè)春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚(yáng)。男:莊嚴(yán)的黨徽,經(jīng)過了98載的錘煉,顯得更加堅(jiān)如磐石,在祖國的遼闊大地上指點(diǎn)江山,所向披靡。
女:今天,我們歡聚一堂,隆重紀(jì)念中國_成立98周年。
男:今天,我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的中國_,共同表達(dá)我們的情懷。
女:慶祝建黨98周年主題班會。
合:現(xiàn)在開始!
男:朗朗的詩歌,歌頌我們偉大的中國_。請欣賞由姚、蔣、楊、魏帶來的朗誦。女:大家掌聲歡迎!
男:謝謝這些同學(xué)的表演。讓我們在悠揚(yáng)的朗誦聲中看到了日益強(qiáng)大的中華民族。女:是的,淚水過后是甜蜜的歡笑,我們偉大的中國_經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才走到今天的輝煌。
接下來,主題班會正式開始??
女:面對1前辛亥革命對中國留下的創(chuàng)痛,在今天主題班會的舞臺上我們的同學(xué)要義他們自己的方式表達(dá)他們心中的感想。
男:下面請欣賞短劇《董存瑞炸碉堡》。
女:看,我們的英雄來了。掌聲送給他們!
女:謝謝同學(xué)的表演!再次送上你們熱烈的掌聲!
男:30年來,我們不斷擴(kuò)大對外開放,使我國成功實(shí)現(xiàn)了從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。
女:改革的春風(fēng)吹到了祖國的每個(gè)角落,廣泛深入的國際合作加快了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
女:今天的班會可靠真是熱鬧呀!連戶籍警也來了。
男:我們一起來看看,小品《查戶口》,掌聲有請!
女:聽說過名噪一時(shí)的飛輪海嗎?他們來我們學(xué)校巡回演出了!
男:真的?我也是他們的粉絲!趕快請上來吧!
女:有請肥倫海!
男:哇!長見識了??磥砦覀儼嗬镆膊佚埮P虎,人才濟(jì)濟(jì)!
女:還有更精彩的呢!請欣賞小品《打電話》。
男:看完了精彩的小品,我要出道題考考你們,你們誰知道香港回歸的時(shí)間啊?(正確答案:7月1日)。
那讓我們一起來看看我們的同學(xué)對我們中國_一路走來的歷史有多了解,好不好啊?黨史知識競賽。
男:時(shí)間過得真快,眼看我們今天的主題班會活動(dòng)就要接近就能尾聲了。
同學(xué)們對周記進(jìn)行解讀。
男:下面請我們的班主任肖老師來為我們總結(jié)一下今天的班會課。
合:本次班會活動(dòng)到此結(jié)束!
五、活動(dòng)效果:同學(xué)們通過本次主題班會,了解了更多關(guān)于我們偉大中國_的歷史,由此產(chǎn)生了更加濃烈的感恩之情,感謝黨為我們帶來的和平年代,感謝黨委我們帶來的舒適生活。樹立了以后為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的舍己精神,明確了學(xué)生以后的奮斗目標(biāo)。培養(yǎng)了學(xué)生愛國,愛黨,愛校的強(qiáng)烈情感。
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