旅游是一種豐富人生的方式,每一次旅行都帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。
排球課的心得篇一
中學(xué)體育課我也是選修排球,但是那時(shí)的
教學(xué)
時(shí)間很短,還沒有學(xué)好就結(jié)束了,根本無法練好,但是還是愿意學(xué)習(xí)排球,希望大學(xué)能繼續(xù)學(xué)習(xí)。上了大學(xué),我依然選修了排球,大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,最大的區(qū)別是高中體育基本上是自由活動(dòng),大學(xué)體育基本由老師帶領(lǐng)教大家方法技巧及動(dòng)作要領(lǐng),然后指定任務(wù),后者讓我覺的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的100分鐘。高中體育自由活動(dòng),我基本上就打一會(huì)兒乒乓,然后休息,絕大部分的時(shí)間都浪費(fèi)了,而現(xiàn)在上體育課我基本上沒有浪費(fèi)一分鐘時(shí)間,我對(duì)排球課還是很感興趣的,覺得很有意思,也等于讓自己學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng)吧。在排球的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。排球的基本技術(shù)包括五項(xiàng):發(fā),墊,傳,扣,攔。墊球是最基本的動(dòng)作,為了墊球的考試,我苦練了很久,還把腳弄傷了,不過我覺得傷得有價(jià)值,起碼我能夠控制球了,而不是由球來控制我。有時(shí)候覺得當(dāng)你做好了一件你認(rèn)為你做不好的事情,是很有成功感的。
排球作為一種重要的體育項(xiàng)目,它不僅僅培養(yǎng)個(gè)人的身體協(xié)調(diào)能力、運(yùn)動(dòng)技巧等個(gè)體能力,更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí),我認(rèn)為這是排球帶給我們的最重要的品質(zhì)。通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。
下面我給老師一點(diǎn)點(diǎn)的建議
首先,注意考試的運(yùn)用。巧妙地運(yùn)用考試,也會(huì)對(duì)技術(shù)的掌握起到事半功倍的作用。如在排球?qū)W習(xí)墊球時(shí),很多女生怕痛,而且沒墊幾個(gè)就飛了,積極性下降。這時(shí)我要求進(jìn)行排球墊球考試,考試要求不高。只要大多數(shù)學(xué)生稍加練習(xí)就能達(dá)到,這樣學(xué)生在考試的壓力下刻苦地進(jìn)行練習(xí),考試時(shí)很多同學(xué)都感到意外“我也能墊滿分”,積極性一下子又提高起來然后,注意創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍。精心設(shè)計(jì),布置一個(gè)寬松的練習(xí)環(huán)境和良好的鍛煉氛圍,能夠誘發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)極大的興趣,引導(dǎo)學(xué)生較快地進(jìn)入角色。其次,注意循序漸進(jìn),有淺入深。在教學(xué)中,必須遵循由淺到深,由低到高,由易到難的要求。第三,給學(xué)生充分的自由空間。教學(xué)中不要把學(xué)生限制住,而要讓學(xué)生有自己的活動(dòng)空間。如固定的隊(duì)形、同一個(gè)教材等,固定的隊(duì)形不利于同學(xué)之間的自由組合,同一個(gè)教材不利于學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,這些因素都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的下降。
第四,教師與學(xué)生的關(guān)系融洽是提高學(xué)習(xí)興趣的保證。老師應(yīng)該在教學(xué)中(一)多用激勵(lì)的語言。當(dāng)學(xué)生成功時(shí)要及時(shí)給予贊賞和肯定,失敗時(shí)要及時(shí)幫助找原因,并給予積極的鼓勵(lì)。使學(xué)生增強(qiáng)克服困難的勇氣,提高學(xué)習(xí)的興趣和信心。教學(xué)中我多采用鼓勵(lì)、激勵(lì)的語言去鼓勵(lì)學(xué)生練習(xí),有些學(xué)生在練習(xí)排球時(shí),墊球很差,產(chǎn)生不想練的想法,教師應(yīng)該給予一定的支持和鼓勵(lì),而不是給學(xué)生不屑的眼神。(二)參與到學(xué)生中練習(xí)。首先,在練習(xí)中我提倡技術(shù)好的同學(xué)多和技術(shù)差的同學(xué)練習(xí)。因?yàn)樵诰毩?xí)中動(dòng)作差的同學(xué),能夠邊練習(xí)邊觀察好的同學(xué)動(dòng)作,還可以向?qū)Ψ秸?qǐng)教,且使練習(xí)密度加大,可以打好幾個(gè)來回,提高了學(xué)習(xí)興趣和積極性;而動(dòng)作好的同學(xué)在練習(xí)中體會(huì)到做老師的感覺,要想教別人,自己技術(shù)必須要提高,在練習(xí)時(shí)對(duì)方給的球或左或右、或高或低,而自己回球要到位,這樣給自己也加大了難度,提出了更高的要求,具有一定的挑戰(zhàn)性,刺激她們積極性和興趣的提高。
最后,注意發(fā)展學(xué)生的示范作用。在教學(xué)中多運(yùn)用學(xué)生示范,在練習(xí)中每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),教師就是要去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,給她們有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
排球課的心得篇二
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,排球是一項(xiàng)不可缺少的課程。在這門課上,我充分感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和友誼的力量。雖然起初我對(duì)排球一無所知,但經(jīng)過老師的耐心講解和同學(xué)的教導(dǎo),我逐漸掌握了基本技能,并在比賽中多次獲得勝利。
篇二:排球的魅力和意義
排球作為一項(xiàng)流行的體育運(yùn)動(dòng),有著獨(dú)特的魅力。它不僅可以提高人的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力和身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)人的精神品質(zhì)和合作意識(shí)。通過排球,我們可以感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,結(jié)交志同道合的朋友,形成健康的生活方式。
篇三:排球體育課的教學(xué)方法
在排球體育課的教學(xué)中,老師采用了多種教學(xué)方法,如理論講解、示范演練、分組比賽等。通過這些方法,學(xué)生們可以更好地掌握技能和規(guī)律,提高運(yùn)動(dòng)水平。其中,分組比賽更有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)技意識(shí)。
篇四:排球比賽中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
在排球比賽中,我們有時(shí)會(huì)取得勝利,有時(shí)也會(huì)遇到失敗。然而,失敗并不可怕,它可以成為我們成長(zhǎng)的契機(jī)。通過失敗,我們能夠找到自身存在的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),在比賽中,我們還需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)手、團(tuán)結(jié)合作,保持冷靜和堅(jiān)韌的心態(tài)。
篇五:我的排球體育課收獲
對(duì)于我個(gè)人來說,排球體育課不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種精神境界。通過這門課程,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、友誼互助和自我超越,鍛煉了身體、提高了自信,并結(jié)交了一群志同道合的好友。我相信,這些收獲將在我生活的各個(gè)方面發(fā)揮積極的影響。
排球課的心得篇三
盛老師上課很有趣,上好大學(xué)的每一節(jié)體育課是我的愿望,喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在體育活動(dòng)中,我們可以得到書本上多沒有的知識(shí),親身體驗(yàn)體育精神和實(shí)踐,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個(gè)動(dòng)作,細(xì)心聽取老師的每一句講解,在有規(guī)則的活動(dòng)中感受快樂,積極進(jìn)取在比賽中獲得成功!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類意識(shí)的改變,終生體育必然成為人類所追求的目標(biāo)。體育能力的培養(yǎng),將影響著終身體育的發(fā)展,大學(xué)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生體育能力的重要任務(wù),而傳統(tǒng)的大學(xué)體育教育只重視體育知識(shí)、技能的傳授,忽視了學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。在這一階段中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,是一個(gè)重要的任務(wù)。終身體育是社會(huì)發(fā)展的需要。高校體育應(yīng)成為實(shí)施終身體育的前奏曲,而終身體育是高校體育的延續(xù)和發(fā)展。高校體育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和能力。
不知不覺大二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的幾點(diǎn)看法。
一、認(rèn)識(shí):通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí),首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)精神。其次,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。再次,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
二、心得體會(huì):通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí),首先,使我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次,學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的,每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
體育是人類社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩?duì)文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
排球課的心得篇四
通過這一學(xué)期的對(duì)排球的學(xué)習(xí),讓我對(duì)一項(xiàng)以前沒接觸過的體育運(yùn)動(dòng)有了一定的了解,學(xué)到了很多,有了一新的體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,在排球課程中老師安排的比賽上,讓我深深理解了排球課是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的體育運(yùn)動(dòng),要想去的比賽的勝利,各隊(duì)員就得有足夠的團(tuán)隊(duì)意識(shí),要想通過一己之力而取得比賽的勝利是不可能的。所以,在這排球課堂上,我進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。排球這個(gè)運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)我們良好的合作和競(jìng)爭(zhēng)精神。
其次,在排球課堂上可以幫助我們擴(kuò)大我們的交際范圍,因?yàn)樵谶@個(gè)課堂上,我么可以認(rèn)識(shí)并了解來自不同學(xué)院的同學(xué),還可以因此獲得新的思想,對(duì)我們是有莫大的好處的!
第三,以排球課為載體,可以鍛煉我們的人際交往能力,因?yàn)榕徘蜻\(yùn)動(dòng)本身是一個(gè)集體性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不像臺(tái)球等運(yùn)動(dòng),我們?cè)趨⑴c排球的學(xué)習(xí)和比賽的同時(shí),就是一個(gè)人際交往的過程,這都有助于提高的我們交際能力,等到我們畢業(yè)走入社會(huì)的時(shí)候,能夠在我們處理復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系的時(shí)候起到一定的幫助作用。
第四,在排球課上,對(duì)自己的身體而言,得到了比較充分的的鍛煉。平時(shí)學(xué)習(xí)沒有時(shí)間或者懶得去鍛煉,在這個(gè)課堂上得到了彌補(bǔ)。
第五,在排球的學(xué)習(xí)和比賽時(shí),因?yàn)榕徘蜻\(yùn)動(dòng)技能的運(yùn)用以及場(chǎng)上情況的瞬息萬變,可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是適應(yīng)社會(huì)的的重要能力,是我們不可或缺的能力。第六,排球課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的預(yù)判能力,預(yù)判能力在排球運(yùn)動(dòng)中至關(guān)重要,同時(shí)在社會(huì)中預(yù)判能力也同樣重要。最后,在排球?qū)W習(xí)和比賽中,通過對(duì)技術(shù)動(dòng)作組織,變化組合的內(nèi)容,可以培養(yǎng)我們創(chuàng)造能力,創(chuàng)造能力是適應(yīng)社會(huì)和自身發(fā)展的關(guān)鍵能力,這些都有助于適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和自身完善等目標(biāo)的實(shí)觀。
我覺得這學(xué)期的排球課真值得上,最后感謝黃老師這學(xué)期的授課,謝謝您!
排球課的心得篇五
通過這一學(xué)期的對(duì)排球的學(xué)習(xí),讓我對(duì)一項(xiàng)以前沒接觸過的體育運(yùn)動(dòng)有了一定的了解,學(xué)到了很多,有了一新的體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,在排球課程中老師安排的比賽上,讓我深深理解了排球課是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的體育運(yùn)動(dòng),要想去的比賽的勝利,各隊(duì)員就得有足夠的團(tuán)隊(duì)意識(shí),要想通過一己之力而取得比賽的勝利是不可能的。所以,在這排球課堂上,我進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。排球這個(gè)運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)我們良好的合作和競(jìng)爭(zhēng)精神。
其次,在排球課堂上可以幫助我們擴(kuò)大我們的交際范圍,因?yàn)樵谶@個(gè)課堂上,我么可以認(rèn)識(shí)并了解來自不同學(xué)院的同學(xué),還可以因此獲得新的思想,對(duì)我們是有莫大的好處的!
第三,以排球課為載體,可以鍛煉我們的人際交往能力,因?yàn)榕徘蜻\(yùn)動(dòng)本身是一個(gè)集體性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不像臺(tái)球等運(yùn)動(dòng),我們?cè)趨⑴c排球的學(xué)習(xí)和比賽的同時(shí),就是一個(gè)人際交往的過程,這都有助于提高的我們交際能力,等到我們畢業(yè)走入社會(huì)的時(shí)候,能夠在我們處理復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系的時(shí)候起到一定的幫助作用。
第四,在排球課上,對(duì)自己的身體而言,得到了比較充分的的鍛煉。平時(shí)學(xué)習(xí)沒有時(shí)間或者懶得去鍛煉,在這個(gè)課堂上得到了彌補(bǔ)。
第五,在排球的學(xué)習(xí)和比賽時(shí),因?yàn)榕徘蜻\(yùn)動(dòng)技能的運(yùn)用以及場(chǎng)上情況的瞬息萬變,可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是適應(yīng)社會(huì)的的重要能力,是我們不可或缺的能力。第六,排球課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的預(yù)判能力,預(yù)判能力在排球運(yùn)動(dòng)中至關(guān)重要,同時(shí)在社會(huì)中預(yù)判能力也同樣重要。最后,在排球?qū)W習(xí)和比賽中,通過對(duì)技術(shù)動(dòng)作組織,變化組合的內(nèi)容,可以培養(yǎng)我們創(chuàng)造能力,創(chuàng)造能力是適應(yīng)社會(huì)和自身發(fā)展的'關(guān)鍵能力,這些都有助于適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和自身完善等目標(biāo)的實(shí)觀。
我覺得這學(xué)期的排球課真值得上,最后感謝黃老師這學(xué)期的授課,謝謝您!
排球課的心得篇六
韋老師上課很有趣,在體育活動(dòng)中,我們可以得到書本上都沒有的知識(shí),親身體驗(yàn)體育精神和實(shí)踐,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個(gè)動(dòng)作,細(xì)心聽取老師的每一句講解,在有規(guī)則的活動(dòng)中感受快樂,積極進(jìn)取在比賽中獲得成功!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類意識(shí)的改變,終生體育必然成為人類所追求的目標(biāo)。體育能力的培養(yǎng),將影響著終身體育的發(fā)展,大學(xué)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生體育能力的重要任務(wù),而傳統(tǒng)的大學(xué)體育教育只重視體育知識(shí)、技能的傳授,忽視了學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。在這一階段中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,是一個(gè)重要的任務(wù)。終身體育是社會(huì)發(fā)展的需要。高校體育應(yīng)成為實(shí)施終身體育的前奏曲,而終身體育是高校體育的延續(xù)和發(fā)展。高校體育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和能力。
不知不覺大一的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從體育課中,我深有體會(huì):
一、通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí),首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)精神。其次,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。再次,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
二、通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí),首先,使我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次,學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的,每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛的體育項(xiàng)目,對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)與比賽,不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能,還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)身體體質(zhì)。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。體育課我選擇了排球,是因?yàn)樗莻€(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
體育是人類社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?,不用顧及?duì)文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。
很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
排球課的心得篇七
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,我僅僅學(xué)到了一點(diǎn)皮毛。主要是學(xué)會(huì)了上手發(fā)球,這也是我最在行的,其他的..也不多說了,大家都清楚。但是至少入了門,以后就可以通過很多途徑進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)??傊@個(gè)學(xué)期的排球可我還是有很多收獲的,無論是技能還是心理都有提高。
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快.從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng),到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了.當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍,并且,由于發(fā)球不規(guī)范,老是用錯(cuò)誤的部位擊球,結(jié)果導(dǎo)致手掌中了一整天..這也算是一個(gè)小小的教訓(xùn)吧。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌. 在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。
排球運(yùn)動(dòng)是個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí).學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上,在體育管理,隔壁班想要與我們班發(fā)起比賽,有兩場(chǎng),一邊是我們班從頭到尾的進(jìn)攻,讓他們不得不服輸;而另一邊,伽馬號(hào)開始時(shí)打得很吃力,但到第二場(chǎng)時(shí),咱門的團(tuán)隊(duì)精神打出來了,越戰(zhàn)越勇,連贏3場(chǎng)取得勝利,這是我們集體的配合打得好,沒有配合,就沒有勝利!
我最喜歡的就是組成對(duì)戰(zhàn)了,輸了的要做10到20個(gè)俯臥撐,很有意思,在這過程中雖然睡了汗,濕了衣服,但心里確實(shí)很愉快,心情也得到了放松。雖然對(duì)自己能不能墊出30個(gè)以上的球很是懷疑(最多的一次墊了28個(gè),就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了),但我還是要說:“加油!”很高興這學(xué)期能嘗到這么多東西,也很感謝韋老師的悉心指導(dǎo).我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!!
首先,排球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)集體性項(xiàng)目,學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動(dòng)的過程,即是一個(gè)人際交往的過程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會(huì)時(shí),能應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。第二,排球?qū)W習(xí)和比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用以及場(chǎng)上的各種變化,可以培養(yǎng)我的瞬時(shí)的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會(huì)適應(yīng)的重要能力。第三,在排球練習(xí)和比賽中,通過技術(shù)動(dòng)作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過比賽場(chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對(duì)能力。通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí),使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)精神。排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)使我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的,每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
排球課的心得篇八
這里先要說一下為什么要跑位。1、一人一職,各司其位,井井有條。每種職位都有各自特定的攻防位置,不容易亂;2、減少負(fù)擔(dān),在場(chǎng)上只需掌握一個(gè)位置的攻防,畢竟要成為全能型的選手困難還是很大的,使每個(gè)人能根據(jù)自己的身體條件發(fā)揮最大的作用。下面開始講解:
“先普及一下常識(shí):排球場(chǎng)以三米線為界分前后排,前后各有3個(gè)位置,從右下角開始,記為1號(hào)位,然后逆時(shí)針數(shù),到后排中間6號(hào)位為止,位置指的是一個(gè)區(qū)域的概念,不是具體的某個(gè)點(diǎn)。之所以區(qū)分前后排我想是為了限制前排進(jìn)攻的人數(shù),增加比賽的觀賞性,否則按男排的打法,前排4點(diǎn)打起戰(zhàn)術(shù)球來,4個(gè)人就算能攔住,后排2個(gè)人也很難覆蓋后場(chǎng)的所有角落。
前排隊(duì)員可以在任意區(qū)域超過網(wǎng)口的高度將球擊打過去,但后排隊(duì)員必須在三米線后起跳才能在超過網(wǎng)口的高度擊球,落地在哪里無所謂,但起跳不能踩到三米線,否則失分。另外一個(gè)特殊點(diǎn)是自由人在三米線前不得上手傳球,除非攻手在網(wǎng)口高度一下把球打過去,否則失分。
我們這里一般是這樣打的。球員分3類:主攻、副攻(一般自由人換后排副攻)、二傳和接應(yīng)二傳算一類。兩個(gè)主攻守左路(4、5號(hào)位),副攻、自由人中路(3、6號(hào)位),二傳、接二右路(1、2號(hào)位)。
主攻、副攻有兩種分類。大小之分:是按和二傳同時(shí)在前排的輪次多少來分的,多的(2輪)為大主大副,之所以這么叫,是因?yàn)榕c二傳同在前排時(shí),本隊(duì)前排只有兩點(diǎn)攻,進(jìn)攻難度較大,他們比小主小副多打1輪兩點(diǎn)攻,所以以“大”字冠之,“小”字同理(其實(shí)更簡(jiǎn)單的記法就是和二傳相鄰的就是大的)。還有就是以前后排區(qū)分,前排就是前主。
一般開局站位:大主1號(hào)位,二傳2號(hào)位,大副3號(hào)位,小主4號(hào)位,接二5號(hào)位,小副6號(hào)位。但這只是常規(guī)站位,有時(shí)在某些特殊目的下,可將上面的輪次旋轉(zhuǎn)一下,如在15分的決勝局中,我們往往會(huì)把接應(yīng)二傳放在4號(hào)位開局,因?yàn)檫@樣能從三點(diǎn)攻打起,更有利于及早拉開本分,確立領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
排球課的心得篇九
大學(xué)第一次選體育課,選了排球,一個(gè)學(xué)期下來,事實(shí)告訴我,這個(gè)選擇很正確。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我收獲了好多。
其實(shí),剛開始上第一節(jié)課是心里不是很爽的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是夏天,烈日當(dāng)頭的,在陽(yáng)光下曬兩個(gè)小時(shí),還跟選健美操的同學(xué)對(duì)比,不禁會(huì)抱怨為什么人家在室內(nèi)有空調(diào)自己卻要在室外曬得像豆干似的。不過,上了幾節(jié)課之后,這些抱怨都煙消云散了,剩下的只有對(duì)這個(gè)選擇的贊成。
首先,排球方面。排球是我比較喜歡的體育運(yùn)動(dòng)之一,通過在排球課上的學(xué)習(xí),我對(duì)排球知識(shí)了解了許多。比如場(chǎng)地的規(guī)格,隊(duì)員在比賽時(shí)的隊(duì)形,墊球、發(fā)球、傳球適應(yīng)注意的事項(xiàng)等。亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)廣外體育館都是排球賽場(chǎng),我也有幸去現(xiàn)場(chǎng)看過幾場(chǎng)比賽,因?yàn)閷?duì)這方面的知識(shí)有所了解,所以觀看比賽時(shí)對(duì)參賽選手的動(dòng)作、進(jìn)攻和防守時(shí)的策略、犯規(guī)時(shí)裁判的手勢(shì)等很注意,也真看出了許多有門道的東西,不再是僅僅抱著看熱鬧的心態(tài)。這些,是我當(dāng)初無比羨慕的選健美操等課程的同學(xué)無法體會(huì)的。我個(gè)人的排球水平也升上了一個(gè)臺(tái)階,雖然依舊不能跟專業(yè)人士比,但比起以前是好許多了。并且,我希望自己以后的排球水平會(huì)更上一層樓,有專業(yè)的老師指導(dǎo),再加上自己的練習(xí),我堅(jiān)信這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
其次,合作方面。排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),在比賽中隊(duì)員之間必須加強(qiáng)合作并時(shí)刻為整支隊(duì)伍著想才能獲得好的成績(jī)。在我們排球班,練習(xí)時(shí)也要自己找伙伴,通過一塊兒練習(xí)的方式我認(rèn)識(shí)了許多球友,練習(xí)時(shí)我們會(huì)一起合作以求使各自的水平得到最大程度的發(fā)揮。考試時(shí)我們也需要自己尋找為自己拋球的隊(duì)友,因?yàn)橛辛丝荚嚨膲毫Γ蠹矣?xùn)練會(huì)更加刻苦,這就更大程度上增進(jìn)了我們相互之間合作的默契。
最后,老師的專業(yè)與敬業(yè)也給我留下了深刻的印象,每次老師都是第一個(gè)到達(dá)場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備后我們才陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)。上課時(shí)老師的耐心指導(dǎo)使我們改進(jìn)了許多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,老師專業(yè)的動(dòng)作也是我們學(xué)習(xí)時(shí)最好的模板。還有兩位班長(zhǎng),每次點(diǎn)名與帶我們做操也辛苦了。
結(jié)尾感慨一句,選擇排球,我無悔。
排球課的心得篇十
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛的體青項(xiàng)目,對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值,其一直被列為中學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容之一。在新的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)中,提出了運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等五個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo),并夸大運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域,體現(xiàn)了體育與健康課程以身體活動(dòng)力主的基本特征,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能是實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的主要手段之一。因此,中學(xué)排球教學(xué)應(yīng)以新課標(biāo)提出的"運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)'為教學(xué)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。通過組織中學(xué)生學(xué)習(xí)和把握排球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和體能,進(jìn)步學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用和實(shí)踐的能力;形成對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的愛好與愛好,并有所專長(zhǎng),培養(yǎng)和進(jìn)步體育意識(shí)、體育習(xí)慣和體育能力,為實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)服務(wù)。通過排球主項(xiàng)進(jìn)步的學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)得到增強(qiáng),同時(shí)通過排球課程的學(xué)習(xí),更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。所以我會(huì)努力學(xué)好這門課程!
首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)精神。其次心得體會(huì),排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。再次,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。同時(shí),使我的身體素質(zhì)得到了進(jìn)步,較為熟悉的把握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了進(jìn)步,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在氣力上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次,學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的,每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
1、??丛诮窈蟮呐徘?qū)W習(xí)中注重對(duì)排球基本動(dòng)作和基本理論常識(shí)方面著手傳授排球技能。
2、老師幫助我們學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)老師的教導(dǎo)要認(rèn)真聽講,不懂的地方多向老師咨詢。
3、上課時(shí),老師和學(xué)生可以互動(dòng),邊學(xué)邊教邊用,能夠使學(xué)生更好更快的進(jìn)步技戰(zhàn)術(shù)水平。
排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)健康的娛樂活動(dòng),固然排球在國(guó)內(nèi)從沒有成為風(fēng)行的'時(shí)尚,但其上升的勢(shì)頭是逐年遞增,它不同與其它運(yùn)動(dòng),它是一項(xiàng)隔網(wǎng)運(yùn)動(dòng),不象足球、籃球那樣拚搶激烈。打排球有專業(yè)打法,休閑打法,故爾老少咸宜。排球又是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)它對(duì)我們的今后工作和生活都有一定程度上積極的影響,它可以磨練斗志,學(xué)習(xí)永不放棄的人生態(tài)度,伸展筋骨緩緊張的精神生活,養(yǎng)成良好的愛好,使空余時(shí)間過得更有目標(biāo)及意義。提升身體各部分的協(xié)調(diào)性,增加身體的靈活性及肢體的氣力,增加心肺功能的耐力,學(xué)習(xí)集中精神及留意能力等,這些都是它所帶來的好處,一直以來對(duì)排球的愛好與學(xué)習(xí)帶給我很多的感慨,也的確學(xué)到了不少的東西。我覺得體會(huì)到排球技戰(zhàn)術(shù)需要專心體會(huì)與練習(xí),找出自己技術(shù)不足的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己全面發(fā)展,在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受。
不知不覺進(jìn)進(jìn)排球主修班已經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期,收獲了太多,有形的,無形的,都讓生活的角角落落布滿了快樂的色彩。還記得一開始上課時(shí)連基本的墊球都很困難,每次重要跑到很遠(yuǎn)的地方撿球,我的速度又慢,一堂課下來基本上全撿球了,即使如此,排球課總是所有科目當(dāng)中最開心的,大家也都有這樣的感覺,有時(shí)候甚至都希看哪天學(xué)校的鈴能卡住,讓排球課再也不下課。練習(xí)的時(shí)候,伙伴的提醒總會(huì)讓我不斷改正錯(cuò)誤的動(dòng)作,大家都知道基本功的重要性,只有熟練的把握了以后才能有更高層次的進(jìn)步。對(duì)于排球本身技術(shù)的感受最深的是通過不中斷的練習(xí)有了進(jìn)步,并開始意識(shí)到如何彌補(bǔ)自身的缺陷,和針對(duì)薄弱的特點(diǎn)進(jìn)行校正練習(xí)。每次練習(xí)時(shí)都會(huì)想想動(dòng)作,和該留意的細(xì)節(jié)。排球讓我學(xué)會(huì)了思考,在練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的題目中思考,把思考的結(jié)果再運(yùn)用到實(shí)踐中,反復(fù)的理論與實(shí)踐結(jié)合才能讓排球技術(shù)進(jìn)步的更快。
排球課的心得篇十一
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作,技術(shù)含量較高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在排球比賽中我進(jìn)行了積極參與,這一次的比賽成績(jī)可能并不完美,但是這次的經(jīng)歷和心得對(duì)我來說卻是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次排球比賽,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、技術(shù)的重要性、心態(tài)的重要性,同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)和鍛煉。
在排球比賽中,團(tuán)隊(duì)的重要性是顯而易見的。一支強(qiáng)大的隊(duì)伍需要有每個(gè)人的貢獻(xiàn)和配合。在比賽過程中,團(tuán)隊(duì)合作成為了最重要的環(huán)節(jié)。每個(gè)人都有著自己的位置和任務(wù),只有大家能夠互相配合并發(fā)揮各自的特長(zhǎng),才能更好地完成比賽和取得勝利。如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,就算個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),也會(huì)因?yàn)槿鄙倥浜隙鵁o法戰(zhàn)勝對(duì)手。在比賽中,我們通過不斷的溝通和配合,互相激勵(lì)和支持,從而使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密和有力。團(tuán)隊(duì)的成功需要每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),只有在團(tuán)隊(duì)的合作下,我們才能取得更好的成績(jī)。
技術(shù)是比賽中的關(guān)鍵。在排球比賽中,技術(shù)的高低直接影響著比賽的結(jié)果。只有通過不斷地練習(xí)和提高自己的技術(shù)水平,才能在比賽中更好地發(fā)揮。技術(shù)不僅僅是個(gè)人的問題,更是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。一個(gè)擁有高水平技術(shù)的隊(duì)伍,才能夠更好地進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)安排和配合。而在比賽中,技術(shù)的差距會(huì)讓我領(lǐng)略到困難和挫折。以前我曾經(jīng)認(rèn)為排球不過是個(gè)在空中打來打去的游戲,但是在比賽中我才發(fā)現(xiàn),排球需要控制好力量和角度,瞄準(zhǔn)對(duì)方的弱點(diǎn)來進(jìn)行進(jìn)攻。這需要極高的技巧和技術(shù)才能做到。通過這次比賽,我意識(shí)到自己在技術(shù)方面還有許多不足之處,這也激發(fā)了我進(jìn)一步提高和完善自己的決心。
心態(tài)在比賽中也起著重要的作用。一顆平和、積極的心態(tài)能幫助我更好地面對(duì)比賽中的困難和壓力,減少焦慮和緊張,并提高自己的表現(xiàn)。在比賽過程中,我時(shí)常遇到了困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候隊(duì)伍的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)被對(duì)方迎頭趕上,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`而感到挫敗。但是通過這次比賽,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)。我明白了在比賽中克服困難、應(yīng)對(duì)壓力的重要性。雖然我們?cè)诒荣愔杏龅搅舜煺郏也]有被這些喪失信心,相反,我以積極的態(tài)度面對(duì)這些問題,并通過自己的努力和奮斗來解決它們。在比賽中,我的心態(tài)得到了很大的提升,這讓我認(rèn)識(shí)到心態(tài)是我進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
通過這次排球比賽,我收獲了許多。團(tuán)隊(duì)的合作、技術(shù)的重要性、心態(tài)的調(diào)整,這些都是我在比賽中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。無論比賽結(jié)果如何,對(duì)我來說,最重要的是從中學(xué)到了許多東西,這些將成為我人生道路中的寶貴財(cái)富。我會(huì)繼續(xù)努力,用積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),提高自己的技術(shù)水平,成為一名更好的排球運(yùn)動(dòng)員。
排球課的心得篇十二
內(nèi)容摘要:墊球是排球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作之一,是比賽中運(yùn)用較多的關(guān)鍵性技術(shù),也是排球運(yùn)動(dòng)得以開展的基礎(chǔ);正面雙手墊球是排球教學(xué)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。用在體育教學(xué)中可以鍛煉人的應(yīng)變能力,提高其靈敏度,從而達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
關(guān)鍵字:排球墊球意念練習(xí)法臂下夾球練習(xí)法
目前,隨著人們對(duì)體育活動(dòng)的重視,排球在體育課中的地位也越來越高。在許多學(xué)校,排球已成為體育課中的主要內(nèi)容。而且廣大學(xué)生都比較喜歡該項(xiàng)運(yùn)動(dòng),許多學(xué)校體育課中都把排球作為教學(xué)內(nèi)容,在課外體育活動(dòng)中也把排球作為學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練的主要項(xiàng)目。各省、市、自治區(qū)教委也陸續(xù)修訂了體育競(jìng)賽制度,排球被列為競(jìng)賽項(xiàng)目之一,定期舉辦中學(xué)生排球賽。除了加強(qiáng)開展一般的排球活動(dòng)外,有選擇地在條件較好、排球活動(dòng)開展的較好的學(xué)校重點(diǎn)建立排球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。所有的這些,都為排球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展創(chuàng)造了契機(jī)。這學(xué)期,我們也重點(diǎn)學(xué)習(xí)了排球的雙手墊球,對(duì)此,也有了略微的體會(huì)。
墊球是排球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作之一,是比賽中運(yùn)用較多的關(guān)鍵性技術(shù),也是排球運(yùn)動(dòng)得以開展的基礎(chǔ),沒有墊球就沒有進(jìn)攻和防守,它是組織進(jìn)攻的基礎(chǔ),接好發(fā)球,有利于打好接發(fā)球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),否則就會(huì)陷入被動(dòng)和失分,接好扣球,有利于防守反擊的組織。因此,墊球是由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)的重要技術(shù),是穩(wěn)定隊(duì)員情緒,鼓舞隊(duì)員士氣的重要手段。
正面雙手墊球是排球教學(xué)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。用在體育教學(xué)中可以鍛煉人的應(yīng)變能力,提高其靈敏度,從而達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的;在競(jìng)技比賽中也能以它為基礎(chǔ),提高一傳到位率,從而為各種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的組織起保障作用,甚至可以直接組織起有效的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。因此,正面雙手墊球技術(shù)既是排球訓(xùn)練中不可缺少的基本技術(shù),也是各級(jí)各類學(xué)校體育教學(xué)與體育活動(dòng)中的重要內(nèi)容。同時(shí),由于中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)水平較低的現(xiàn)狀又決定了正面雙手墊球成為他們最常用的技術(shù)。因而,掌握正面雙手墊球的基本技術(shù)和要領(lǐng)對(duì)提高排球教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)均具有較好的促進(jìn)作用。
學(xué)習(xí)排球,我們需注意:
1.使練習(xí)者明確墊球一瞬間時(shí)身體,雙臂雙手腕的動(dòng)作正確做法,了解手臂墊球的正確部位。
2.明確墊球動(dòng)作,掌握正確的墊球手臂部位,培養(yǎng)球感。
3.養(yǎng)成墊球后必須放開手的正確動(dòng)作的確的習(xí)慣。
4.讓練習(xí)者上下肢配合用力擊球,培養(yǎng)掌握其墊輕重不一的球的能力。
5.培養(yǎng)雙腳移動(dòng)能力,避免雙腳一直站立不動(dòng)進(jìn)行墊球的錯(cuò)誤動(dòng)作。
6.使練習(xí)者掌握左右移動(dòng)墊球時(shí),身體要保持含胸提肩收腹屈膝下蹲的正確姿勢(shì)和雙手臂和臂面墊球時(shí)調(diào)整角度的動(dòng)作。
7.培養(yǎng)練習(xí)者快速反應(yīng)能力和進(jìn)行低姿位的下蹲腳跟提起離地的身體動(dòng)作來墊球。
8.培養(yǎng)判斷能力,及時(shí)快速移動(dòng)能力,雙人配合協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)過程中,容易出現(xiàn)的問題:
出現(xiàn)屈肘,抬、掀臂和用腕墊球等動(dòng)作。正面雙手墊球要求兩臂夾緊,前臂肌肉適度緊張,用兩臂腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右的部位所形成的平面墊球。這個(gè)部位較大,較平,肌肉敏感,控制球比較有利。但多數(shù)同學(xué)由于初學(xué)墊球,常出現(xiàn)用腕部墊球和抬、掀臂、屈肘等動(dòng)作,導(dǎo)致墊球不穩(wěn),難以控制球路。
兩前臂間隙過大,全身動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。正確墊球要求兩臂夾緊,提肩含胸,挺肘壓腕,前臂肌肉適度緊張,使兩前臂盡量靠攏,成為整體,形成有力的控制面,并靠下肢蹬身發(fā)力接球。
初學(xué)階段對(duì)于能否較快地正確掌握墊球技術(shù)動(dòng)作是非常重要的。因此,提供以下的方法來多做練習(xí):
意念練習(xí)法,是以身體動(dòng)作為基礎(chǔ),通過想象或回憶某種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作反復(fù)進(jìn)行思維想象,借以引起神經(jīng)、肌肉系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)器官的相應(yīng)變化,從而起到訓(xùn)練的效果。
其具體方法是:
學(xué)習(xí)時(shí),教師首先將排球技術(shù)動(dòng)作介紹并演示一遍,使學(xué)生對(duì)將所要學(xué)習(xí)的技術(shù)動(dòng)作在腦海里留下直觀的技術(shù)動(dòng)作的形象印跡。
在教正面雙手墊球時(shí),先做徒手的動(dòng)作示范,但并不講解,請(qǐng)學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行仔細(xì)觀察。之后再請(qǐng)學(xué)生談對(duì)動(dòng)作要點(diǎn)的理解,教師進(jìn)行正確引導(dǎo),在大部分學(xué)生對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)有所領(lǐng)悟后,再讓學(xué)生觀看1~2次的教師徒手示范,然后要求所有的學(xué)生閉上雙眼,靜下心來想動(dòng)作要領(lǐng),大約1分鐘左右。
休息半分鐘,然后讓學(xué)生再閉上雙眼,邊想邊做徒手的模仿練習(xí),大體做對(duì)動(dòng)作即可。時(shí)間1~2分鐘。此時(shí)教師應(yīng)進(jìn)行輔導(dǎo)、糾正動(dòng)作。
請(qǐng)模仿的相對(duì)較好的學(xué)生出來示范,并交流心得。在學(xué)生明確了練習(xí)要求和方法后,進(jìn)行分組練習(xí)。
此種方法不同于傳統(tǒng)的只是由教師講解、示范后學(xué)生直接練習(xí)的教學(xué)方法,它給了學(xué)生思考的空間,讓學(xué)生先對(duì)動(dòng)作的概念等有了具體的認(rèn)識(shí)后才讓其模仿。由于身體是靠大腦控制的,腦子中先有了對(duì)動(dòng)作的.直觀認(rèn)識(shí)后,再做動(dòng)作就標(biāo)準(zhǔn)多了;而且,可以讓做的好的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn),這樣既培養(yǎng)了他們的語言表達(dá)能力,又可以資源共享,學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性就明顯提高了,進(jìn)而提高教與學(xué)的質(zhì)量。
另外,運(yùn)用意念訓(xùn)練法教學(xué)時(shí),教師要讓學(xué)生認(rèn)真觀察,仔細(xì)體會(huì)動(dòng)作,并在適當(dāng)時(shí)候用語言提示進(jìn)行輔導(dǎo),并對(duì)練習(xí)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤給予個(gè)別糾正。而且每次課都要把意念訓(xùn)練和身體訓(xùn)練相結(jié)合,根據(jù)學(xué)生掌握的情況,采用不同教學(xué)手段。
臂下夾球練習(xí)法:
方法是:練習(xí)者作好墊球動(dòng)作之后,同伴將一排球置于其臂下,然后做正面雙手墊球的相關(guān)徒手練習(xí)動(dòng)作。可以結(jié)合墊固定球讓學(xué)生找到正確的墊球部位和擊球點(diǎn),并體會(huì)肢蹬伸發(fā)力的感覺;還可以結(jié)合一些小競(jìng)賽來提高學(xué)生做此練習(xí)的積極性。
臂下夾球練習(xí)法適合在學(xué)生初步掌握正面雙手墊球技術(shù)時(shí)運(yùn)用,可以有效的固定練習(xí)者的墊球動(dòng)作,避免抬、掀臂、屈肘和兩臂間隙過大等常見的錯(cuò)誤動(dòng)作的出現(xiàn)。因?yàn)樽霰巯聤A球練習(xí)時(shí),手臂必須緊張才能夾住球并做其他動(dòng)作。如果兩臂間隙過大,很容易就變成是兩臂抱球而不是臂下夾球。而且在夾球做其他動(dòng)作時(shí),由于身體起伏的變化,學(xué)生為避免球下滑,前臂必須適度緊張并向靠近身體一側(cè)用力,因?yàn)閮H靠上臂的長(zhǎng)度和力量是不可能把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排球夾住的。同時(shí),可以讓學(xué)生充分體會(huì)下肢蹬伸發(fā)力和全身協(xié)調(diào)用力的順序,從而提高正面雙手墊球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性相信,在老師的指導(dǎo),學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,我們一定可以學(xué)好排球。
排球課的心得篇十三
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,我僅僅學(xué)到了一點(diǎn)皮毛。主要是學(xué)會(huì)了上手發(fā)球,這也是我最在行的,其他的也不多說了,大家都清楚。但是至少入了門,以后就可以通過很多途徑進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)??傊@個(gè)學(xué)期的排球可我還是有很多收獲的,無論是技能還是心理都有提高。
一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場(chǎng),到最后依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項(xiàng)時(shí),我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時(shí)候,因?yàn)樽藙?shì)不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡(jiǎn)直是南轅北轍,并且,由于發(fā)球不規(guī)范,老是用錯(cuò)誤的部位擊球,結(jié)果導(dǎo)致手掌腫了一整天。這也算是一個(gè)小小的教訓(xùn)吧。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點(diǎn)和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。在我們充滿幽默感的韋老師的耐心指導(dǎo)下,我也對(duì)排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識(shí),更注重課堂氣氛的建立,讓我們?cè)隗w育課上不只是學(xué)會(huì)技術(shù)層面的東西,還學(xué)會(huì)了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。
通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。
排球運(yùn)動(dòng)是個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會(huì)到了這一。讓我感受很深的就是在某一天的體育課上,在體育管理,隔壁班想要與我們班發(fā)起比賽,有兩場(chǎng),一邊是我們班從頭到尾的進(jìn)攻,讓他們不得不服輸;而另一邊,伽馬號(hào)開始時(shí)打得很吃力,但到第二場(chǎng)時(shí),咱門的團(tuán)隊(duì)精神打出來了,越戰(zhàn)越勇,連贏3場(chǎng)取得勝利,這是我們集體的配合打得好,沒有配合,就沒有勝利!
我最喜歡的.就是組成對(duì)戰(zhàn)了,輸了的要做10到20個(gè)俯臥撐,很有意思,在這過程中雖然睡了汗,濕了衣服,但心里確實(shí)很愉快,心情也得到了放松。雖然對(duì)自己能不能墊出30個(gè)以上的球很是懷疑,但我還是要說:“加油!”很高興這學(xué)期能嘗到這么多東西,也很感謝韋老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受??!
首先,排球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)集體性項(xiàng)目,學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動(dòng)的過程,即是一個(gè)人際交往的過程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會(huì)時(shí),能應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。
第二,排球?qū)W習(xí)和比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用以及場(chǎng)上的各種變化,可以培養(yǎng)我的瞬時(shí)的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會(huì)適應(yīng)的重要能力。
第三,在排球練習(xí)和比賽中,通過技術(shù)動(dòng)作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過比賽場(chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對(duì)能力。
通過一段時(shí)間排球的學(xué)習(xí),使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)精神。排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我需要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。通過我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí)使我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,每一個(gè)成員都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不可缺少的,每一個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
排球課的心得篇十四
氣排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作和技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我在接觸和參與這個(gè)項(xiàng)目的過程中,不僅培養(yǎng)了健康的體魄,更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。在這里,我了解到團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的努力都是取得成功的重要因素。在這篇文章中,我將分享我在氣排球中的體驗(yàn)和收獲,以及對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的深刻理解。
首先,氣排球是一項(xiàng)充滿激情和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)。每一次比賽都充滿了緊張和興奮,為了達(dá)到最好的表現(xiàn),我們需要全身心地投入并發(fā)揮出自己的最佳水平。作為一個(gè)球隊(duì)的一份子,我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友緊密配合,共同戰(zhàn)斗。團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。在比賽中,我們需要互相支持、協(xié)作和溝通,只有團(tuán)結(jié)一心才能更好地應(yīng)對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)。
其次,參與氣排球讓我意識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)不僅需要個(gè)人努力,還需要與他人的互動(dòng)和學(xué)習(xí)。在隊(duì)友的幫助和教導(dǎo)下,我不斷改進(jìn)自己的技巧和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)對(duì)我起到了很大的幫助,讓我能夠更好地了解球場(chǎng)上的形勢(shì)和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。通過與隊(duì)友和教練的交流和討論,我逐漸理解到只有相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的水平,并成為更出色的球員。
另外,氣排球也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)失敗和挫折。在比賽過程中,我們無可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),如果處理不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致球隊(duì)的失敗。然而,失敗和挫折是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),并找到改進(jìn)的方法。這使我變得更加堅(jiān)韌和有韌性,不輕易放棄,并且樂于與隊(duì)友一起為未來的比賽努力。
最后,氣排球中的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)我在生活中也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在日常生活中,我們同樣需要與他人合作,并使用我們學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧。在工作中,我們需要協(xié)調(diào)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需要,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在家庭中,團(tuán)隊(duì)合作能夠幫助我們更好地處理家庭事務(wù),并增進(jìn)家人之間的理解與和諧。所以,氣排球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度,一種樂于與他人合作和共同進(jìn)步的精神。
綜上所述,參與氣排球不僅僅是一項(xiàng)鍛煉身體的活動(dòng),更是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的途徑。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自己的體魄,還培養(yǎng)了與他人合作,溝通和解決問題的能力。在未來的生活中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些技巧和經(jīng)驗(yàn),與他人合作,共同創(chuàng)造更美好的未來。我相信,只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,無論在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是生活中,我們都能取得更大的成功。
排球課的心得篇十五
排球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽運(yùn)動(dòng),一直以來都備受青少年的喜愛。作為初學(xué)者,我也深深地感受到了排球的魅力。首先,排球能夠全面發(fā)展身體各項(xiàng)素質(zhì),如力量、耐力、速度和靈敏度等。其次,排球可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,培養(yǎng)大家互相信任、互相支持的精神。因此,通過學(xué)習(xí)排球,我們不僅可以保持健康的身體,還能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、堅(jiān)持訓(xùn)練的重要性
學(xué)排球需要不斷的練習(xí)和堅(jiān)持。排球技巧對(duì)于初學(xué)者來說并不容易掌握,但只要堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,就能夠逐漸提高自己的水平。在我的訓(xùn)練過程中,我遇到了各種問題和困難。有時(shí)候明明知道正確的動(dòng)作卻無法做到,有時(shí)候又因?yàn)榍蜿?duì)配合不默契而感到困惑。然而,每一次的困難都是一個(gè)機(jī)會(huì),只要勇敢地面對(duì)它,我們就能夠不斷改進(jìn)自己,成為更好的排球運(yùn)動(dòng)員。
三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽運(yùn)動(dòng),個(gè)人的表現(xiàn)固然重要,但團(tuán)隊(duì)合作更為關(guān)鍵。在排球比賽中,大家需要密切配合,相互配合,才能夠完成更加精彩的進(jìn)攻和防守。因此,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)是學(xué)排球的關(guān)鍵之一。在我參與的排球訓(xùn)練中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于比賽成敗的影響。只有大家心往一處想、勁往一處使,才能夠?qū)崿F(xiàn)最佳的配合,取得最好的成績(jī)。
四、鍛煉意志力與耐心
學(xué)習(xí)排球需要付出很多的努力和時(shí)間。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)檫B續(xù)失敗而感到灰心喪氣,有時(shí)候又會(huì)因?yàn)橛?xùn)練內(nèi)容的單調(diào)而感到厭倦。然而,決不放棄是學(xué)習(xí)排球的必備品質(zhì)。每一次的失敗都是一個(gè)教訓(xùn),每一次的挫折都是一個(gè)機(jī)會(huì)。只要我們有強(qiáng)大的意志力和耐心,就能夠戰(zhàn)勝困難,達(dá)到我們的目標(biāo)。
五、享受比賽的快樂
雖然學(xué)習(xí)排球需要付出很多的努力,但是每一次比賽背后都有一份快樂在等待著我們。在排球比賽中,我們可以感受到與隊(duì)友的默契配合,領(lǐng)悟到技巧和戰(zhàn)術(shù)的融會(huì)貫通,更能夠感受到自己不斷進(jìn)步的喜悅。這種快樂并不僅僅來自于勝利,更來自于個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。因此,只要心懷快樂,我們就能夠享受到學(xué)習(xí)排球的過程。
總結(jié)起來,學(xué)習(xí)排球?qū)τ谖襾碚f是一次全面的身心鍛煉。通過學(xué)習(xí)排球,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的意志力和耐心,體會(huì)到了比賽的快樂。希望在未來的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,我能夠堅(jiān)持不懈,不斷提高自己的水平,享受更多更精彩的排球比賽。
排球課的心得篇十六
在學(xué)生生活中,運(yùn)動(dòng)是不可或缺的一部分。其中,社團(tuán)活動(dòng)更是能夠讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼,提高個(gè)人技能,更好地融入校園生活。排球社是一個(gè)讓我印象深刻的社團(tuán),今天我想分享一下我的排球社心得和體會(huì)。
第二段:參加排球社的初衷
我從小就對(duì)排球比較感興趣,但因?yàn)檎n余時(shí)間的限制,一直無法參加。直到進(jìn)入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)排球社,于是毫不猶豫地報(bào)了名。加入排球社的初衷是想在有趣的運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,提高自己的技能,同時(shí)結(jié)交更多志同道合的朋友。
第三段:在排球社中的收獲
進(jìn)入排球社后,我發(fā)現(xiàn)每次訓(xùn)練都是充滿激情的,同學(xué)們非常投入。在排球社里,我不但學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,還提高了自己的技術(shù)水平。每次的比賽中,我們都是全力以赴,不甘于輸。每一次小小的進(jìn)步都讓我感到非常興奮,這種成就感是日常生活中很難獲得的。
第四段:排球社的意義
排球社對(duì)我們每個(gè)人都有不同的意義。對(duì)于我而言,排球社使我更加了解了自己,提高了自信心和自我管理的能力。在團(tuán)隊(duì)中,我明白到只有團(tuán)結(jié)一致,才能在比賽中獲勝。這也讓我更加珍惜集體,感恩擁有這么一個(gè)能夠共同努力的小家。
第五段:對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的建議
在我的看來,參加社團(tuán)不僅要力求在技能上取得突破,更重要的是要加強(qiáng)人際關(guān)系,提高自身的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過程中,指導(dǎo)老師和社團(tuán)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的作用非常重要。他們是我們的引路人和指導(dǎo)者,不僅教會(huì)我們正確的技術(shù)方法,還為我們提供很多在日常生活中無法體驗(yàn)的經(jīng)歷。希望社團(tuán)能夠更加注重引導(dǎo)學(xué)生健康向上的心態(tài),多舉辦一些有意義的活動(dòng),幫助學(xué)生提高自身的表現(xiàn)能力和認(rèn)知水平。
總結(jié)起來,參加排球社是我大學(xué)生活的一大收獲。在社團(tuán)生活中,我不僅提高了自己的技能水平,還增進(jìn)了不少的友誼。我相信,隨著社團(tuán)的不斷成長(zhǎng)和發(fā)展,我們會(huì)更好地挖掘出這個(gè)平臺(tái)的潛力,為我們的大學(xué)生活注入更加豐富多樣的色彩。
排球課的心得篇十七
排球是一項(xiàng)富有競(jìng)爭(zhēng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我從小就開始練習(xí)排球,并且在班級(jí)和校隊(duì)中與隊(duì)友們一起出戰(zhàn)比賽。通過多年的練習(xí)和比賽,我對(duì)排球的規(guī)則和技巧有了深刻的理解,也積累了一些心得體會(huì)。
首先,排球是一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。無論在比賽中還是在訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)的配合是取勝的關(guān)鍵。在比賽中,隊(duì)員們要緊密地配合,互相信任并相互支持,才能迅速而有效地傳遞球、進(jìn)攻和防守。我記得有一次比賽,我們隊(duì)錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì),最后輸?shù)袅吮荣?。賽后我們進(jìn)行了反思,我們發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)槲覀冊(cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻沒有及時(shí)與隊(duì)友傳遞球或者沒有及時(shí)接應(yīng)隊(duì)友的傳球,從而導(dǎo)致失誤。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,從而更努力地與隊(duì)友們配合,并逐漸提高了比賽的水平。
其次,排球教會(huì)了我如何處理失敗。在比賽中,輸贏是不可避免的,每個(gè)人都有輸球的時(shí)候。但是,關(guān)鍵是如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并再接再厲。我曾經(jīng)在一場(chǎng)比賽中犯了很多錯(cuò)誤,導(dǎo)致球隊(duì)的失利,那一刻非常失落。但是,我沒有讓失敗打垮我,而是努力分析了自己的錯(cuò)誤,并從教練和隊(duì)友那里得到了一些建議。我下定決心在訓(xùn)練中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和改進(jìn),并將這些經(jīng)驗(yàn)用于下一場(chǎng)比賽中。憑借著堅(jiān)持不懈和不斷努力,我在接下來的比賽中逐漸取得了好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白了失敗并不可怕,重要的是能從失敗中學(xué)到東西,并不斷進(jìn)步。
另外,排球讓我學(xué)會(huì)了有效的溝通與協(xié)調(diào)。在排球比賽中,隊(duì)員之間的溝通非常關(guān)鍵,可以幫助我們更好地配合,并防止失誤的發(fā)生。例如,當(dāng)接應(yīng)傳球的隊(duì)員出現(xiàn)問題時(shí),發(fā)球者可以通過聲音傳遞位置信息,幫助隊(duì)友調(diào)整位置。此外,在比賽中我們還要及時(shí)傳遞信息,比如告知隊(duì)友對(duì)手的技術(shù)特點(diǎn)或者傳達(dá)戰(zhàn)術(shù)上的調(diào)整。通過這種有效的溝通和協(xié)調(diào),我們能更好地應(yīng)對(duì)各種情況,提高比賽水平。這也讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中良好的溝通和協(xié)調(diào)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,使團(tuán)隊(duì)更加有力量。
最后,排球讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。排球不是一種短暫的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和鍛煉才能達(dá)到較高水平的項(xiàng)目。為了在比賽中表現(xiàn)更好,我每天都會(huì)做一些相關(guān)的訓(xùn)練和練習(xí)。有時(shí)候練習(xí)可能會(huì)感到枯燥乏味,但是我明白只有堅(jiān)持和努力,才能更好地提高技術(shù)水平和競(jìng)技實(shí)力。在比賽中,只有那些經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和努力付出的人才能夠在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持到底,并取得勝利。排球教會(huì)了我不僅要有才華,還要有毅力和耐心,才能在競(jìng)技中獲得成功。
總之,通過練習(xí)和比賽,我對(duì)排球有了更深入的了解,也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。排球教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作、處理失敗、溝通與協(xié)調(diào)以及堅(jiān)持與努力的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在排球比賽中有用,也可以應(yīng)用到生活的其他方面。因此,我愿意在未來繼續(xù)努力練習(xí)排球,并將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到自己的生活中,成為一個(gè)更好的人。
排球課的心得篇十八
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了傳球、墊球以及發(fā)球等。由于我一直有留指甲的習(xí)慣,在第一節(jié)排球課學(xué)習(xí)傳球的過程中不小心把指甲給弄斷了,下課之后我就把指甲全部剪了。傳球是在胸部及以上部位用雙手(或單手)借助蹬地、伸臂動(dòng)作,通過手腕手指的彈擊力量來完成的擊球技術(shù)動(dòng)作。剛開始學(xué)習(xí)傳球并不是很順利,不是接不到球就是接觸球的位置不對(duì),總是手掌觸到球而不是利用手指腹將球傳過去。后來才知道傳球的過程中要將球向斜上方向呈拋物線趨勢(shì)拋出去,對(duì)方就會(huì)有時(shí)間判斷球的位置并做出相應(yīng)的調(diào)整,這樣接球便容易多了。排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,同時(shí)也可以訓(xùn)練我們的思維能力和反應(yīng)能力。
在這之后我們學(xué)習(xí)了墊球,墊球是借助蹬地、抬臂動(dòng)作,用雙手前臂的前部,利用來球的反彈力將球擊出的技術(shù)動(dòng)作。在墊球練習(xí)過程中,我們經(jīng)常把手臂弄得紅成一片,甚至紫了,過了三四天才恢復(fù)。但即使這樣,我們?nèi)匀粓?jiān)持著練習(xí)。有付出才會(huì)有收獲,在我們的努力下,我和搭檔可以對(duì)墊到七八個(gè)球,有時(shí)甚至超過十個(gè)。雖然排球練習(xí)很辛苦,但同時(shí)我們也覺得很愉快。
發(fā)球是由隊(duì)員自己拋球,用一只手將球從網(wǎng)的上空兩個(gè)標(biāo)志桿內(nèi)擊入對(duì)方場(chǎng)區(qū)的技術(shù)動(dòng)作。開始練發(fā)球時(shí)總過不了網(wǎng),經(jīng)過不斷的練習(xí)終于成功,當(dāng)時(shí)的心情就像是做了好久都解決不了的數(shù)學(xué)題,終于解決那樣愉快。
這學(xué)期的排球課在老師的辛勤教導(dǎo)之下我們不僅學(xué)會(huì)了與排球有關(guān)的知識(shí),更學(xué)會(huì)了排球精神,體育精神。
排球課的心得篇十九
這次聯(lián)賽進(jìn)攻和攔網(wǎng)相比第一場(chǎng)比賽都有進(jìn)步,尤其是對(duì)四川隊(duì)時(shí)的強(qiáng)攻攔網(wǎng)能明顯感覺到不同。這主要得益于賽前幾個(gè)月攔網(wǎng)和扣球的訓(xùn)練要求。包括在前幾場(chǎng)比賽的心態(tài)上,沒有因?yàn)閷?duì)手不同而產(chǎn)生心理上的波動(dòng)。之前總是是在接一傳前思考二傳會(huì)不會(huì)給我,給我了對(duì)方會(huì)不會(huì)跟,這球是搶下手還是把線讓出來再打,或者吊心和小角。一直在揣測(cè),一直在猶豫。這次比賽從一開始就沒有想法,按照訓(xùn)練的節(jié)奏上步起跳,跳起來后靠一瞬間的觀察和本能找到最合適的手段。效果顯而易見抓住了很多一閃而過的機(jī)會(huì)。比賽本身也是這樣,把壓力都放到訓(xùn)練里,到比賽的時(shí)候就是靠訓(xùn)練中鍛煉出的本能,練什么用什么,只要自己能肯定自己的訓(xùn)練態(tài)度和成果,比賽時(shí)的心態(tài)就和訓(xùn)練無異。比賽中暴露的問題基本上也是訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)的問題,但是比賽可以放大或揭露出訓(xùn)練中被隱藏的,沒有浮現(xiàn)在表面的問題。這起到了訓(xùn)練中起不到的作用。同時(shí)也看到了和其他隊(duì)優(yōu)秀副攻的差距,尤其是浙江隊(duì)副攻的攔網(wǎng),明顯比我移動(dòng)更快,彈速更快,空中的身體控制更好,讓我有了明確的努力方向。
自身的問題主要是發(fā)球,沒有發(fā)出在家訓(xùn)練的水平,也沒有做到“像瘋子一樣去打球”那樣沒有多余的思想專心致志地投入到技術(shù)動(dòng)作上,還有在攔網(wǎng)上,不適應(yīng)外隊(duì)的高跳高手傳球,判斷和移動(dòng)的節(jié)奏對(duì)不上拍。關(guān)鍵分的時(shí)候自己感覺心里沒底,比賽二十分前沒有過多的想法,越到關(guān)鍵分越心里感覺沒底。可能其他隊(duì)友也有這種感覺。全隊(duì)的問題主要就是心態(tài)的問題,不像上海江蘇那么放松,我們對(duì)于上海和江蘇來說不算強(qiáng)隊(duì),但是對(duì)方和我們比賽時(shí)遇到阻力或者一些不該有的失誤,不會(huì)影響到心態(tài),不會(huì)影響到后面的發(fā)揮,但是我們的隊(duì)員感覺一個(gè)球沒弄好,就很希望下個(gè)球能弄好,如果連續(xù)沒弄好很可能影響很長(zhǎng)一段時(shí)間的技術(shù)發(fā)揮,遇到阻力時(shí)沒有辦法,或者沒有清晰的思路度過難關(guān)。
首先肯定是保證訓(xùn)練的質(zhì)量,如上文所說,自己的訓(xùn)練在自己心里過得去,在臨場(chǎng)的自信就有一定保證。
其次是調(diào)整,如這次比賽的發(fā)球,第一場(chǎng)球?qū)嶋H上是發(fā)球動(dòng)作有習(xí)慣性問題,但是連續(xù)兩個(gè)失誤下來直接影響到了心態(tài),一味歸類到心態(tài)問題上,如果當(dāng)時(shí)打完比賽看看錄像也許就發(fā)現(xiàn)了是動(dòng)作的問題,第二場(chǎng)調(diào)整動(dòng)作就好了。所以也不能遇見發(fā)揮失常就一味歸類為心態(tài)問題,往往前一兩個(gè)球都是因?yàn)榧夹g(shù)出錯(cuò),但是沒有即時(shí)意識(shí)到并改正,一直錯(cuò)就影響到了心態(tài)。技術(shù)問題好解決心態(tài)問題不好解決。自己遇到比賽中解決不了的問題也要及時(shí)復(fù)盤比賽。如果在比賽中沒有復(fù)盤比賽,沒有找到自己的技術(shù)動(dòng)作哪里出了問題,也要給自己退步的余地,例如這次比賽教練所指導(dǎo)的,在家訓(xùn)練發(fā)球弧度比較平,比賽中一直發(fā)不出來的情況下可以調(diào)高弧度,減輕力量,不能一棵樹上吊死。
最后是放下比賽中自己的責(zé)任心使命感,打比賽就是打排球,準(zhǔn)備會(huì)經(jīng)常要求單純打球,我理解為“打排球就是打排球”,只要認(rèn)真全力打了,出現(xiàn)失誤和錯(cuò)誤,本身也是打球的一部分。這跟平常的嚴(yán)要求也有關(guān)系,不論訓(xùn)練還是比賽,每個(gè)隊(duì)員出現(xiàn)錯(cuò)誤首先自己都是很自責(zé)甚至內(nèi)疚的,因?yàn)槲覀兊年?duì)員都是有責(zé)任感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的。自己也往往知道應(yīng)該怎么做是對(duì)的,這時(shí)教練嚴(yán)厲指責(zé)就會(huì)放大隊(duì)員心里的自責(zé)和內(nèi)疚,使隊(duì)員更怕下一個(gè)球還犯錯(cuò),但是往往越怕越錯(cuò),再錯(cuò)再指責(zé),再次放大心里的自責(zé)和壓力,形成惡性循環(huán)。不是說錯(cuò)不能說,而是我們要明確說的目的是為了避免再次犯錯(cuò),我認(rèn)為在隊(duì)員連續(xù)出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤時(shí)給予技術(shù)上的指點(diǎn),指點(diǎn)也是單純的技術(shù)上的指點(diǎn)。例如“你的錯(cuò)誤出在哪,你可以試試這樣做”,這樣更容易讓隊(duì)員接受和理解。畢竟隊(duì)員和教練的目的是統(tǒng)一的,都是為了進(jìn)步和減少錯(cuò)誤。
打排球是一項(xiàng)工作,但是對(duì)我來說更像是一個(gè)游戲。排球給了我很多東西,但對(duì)我來說最重要的時(shí)他能給我其他工作給不了的感受。自己的進(jìn)步,在賽場(chǎng)上得分的快感和同心協(xié)力拼下一場(chǎng)球或一分的集體榮譽(yù)感。這些正面的積極的體驗(yàn)都是我保持訓(xùn)練強(qiáng)度和態(tài)度的動(dòng)力。同時(shí)也刺激著我渴望進(jìn)步。排球是一份工作也是我熱愛的事。因此能作為一名排球運(yùn)動(dòng)員我也感到很幸運(yùn)。我希望在球場(chǎng)上出錯(cuò)這件事上有一些空間,畢竟誰也不想出錯(cuò),但是誰又都難免出錯(cuò),現(xiàn)在的訓(xùn)練氛圍已經(jīng)不像以前一樣松松散散沒有緊迫的意識(shí)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每個(gè)人都有避免出錯(cuò)的意愿。甚至這種意愿形成了巨大的壓力。從這次比賽來看,只有不怕的人才能打好,只有不怕的隊(duì)才能沖出來。不再患得患失,需要隊(duì)員和教練一起努力。但如果真的有了容錯(cuò)的空間后我希望各位隊(duì)員能珍惜這種環(huán)境,每一天,每一堂課都不要再出現(xiàn)松松散散隨意失誤的情況。相互尊重,不要忘記我們?nèi)?duì)上下共同的目的。
排球課的心得篇二十
作為排球社的一名成員,我愉快地度過了一整個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和比賽。在這個(gè)過程中,我不僅提高了自己的技能水平,還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性。在這篇文章中,我將分享我在這個(gè)社團(tuán)中獲得的體驗(yàn)和心得。
第一段:初入排球社的感受
當(dāng)我第一次加入排球社時(shí),我并不是很自信,因?yàn)槲抑皼]有接觸過排球運(yùn)動(dòng)。但是,我的隊(duì)友們都非常友好和支持我,他們幫助我理解和掌握了排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技能。我感到非常感激,因?yàn)檫@讓我感到社團(tuán)這個(gè)集體不是陌生人的聚會(huì),而是一個(gè)充滿感情和互助的大家庭。
第二段:訓(xùn)練的挑戰(zhàn)
隨著時(shí)間的推移,我開始感受到了訓(xùn)練的挑戰(zhàn)。排球的技能需要不斷地反復(fù)練習(xí),這需要我們堅(jiān)定的毅力和耐性。在挑戰(zhàn)中,我也經(jīng)常遇到失敗和不足,但這并沒有讓我失去信心。相反,我的隊(duì)友們通過互相支持和鼓勵(lì),幫助我漸漸擺脫了自我的束縛。我也逐漸體驗(yàn)到了一個(gè)集體合作的效應(yīng),在不斷的訓(xùn)練中,我的排球技術(shù)開始有了質(zhì)的提升。
第三段:比賽的精彩
在訓(xùn)練的過程中,我們一起參加了很多的小比賽和熱身比賽。在比賽中,我體驗(yàn)到了不同的場(chǎng)面和挑戰(zhàn)。每次比賽都是讓我更加真切體會(huì)到排球集體的協(xié)作和互助精神,并且感受到了隊(duì)友們的關(guān)心和幫助。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樽晕液完?duì)友的疏漏而失敗,但是每一次這樣的失敗都是在推動(dòng)我們更好。同時(shí),我們也從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一次比賽做好準(zhǔn)備。
第四段:收獲和成長(zhǎng)
在我的加入排球社的這段時(shí)間里,我從那里獲得了很多。無論是個(gè)人的技能還是對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),還是自身的成長(zhǎng)和改變,這些都是我難忘的記憶。通過這個(gè)社團(tuán)活動(dòng),我變得更加自信和自覺;我知道如何配合隊(duì)友 ,并且學(xué)會(huì)了接受失敗和成功。從軍之前的我缺乏的是集體投入精神和歸屬感,這個(gè)社團(tuán)讓我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人的存在的重要性和扮演的作用。
第五段:社團(tuán)精神
無論是在訓(xùn)練還是比賽中,我們彼此照應(yīng),相互扶持,遇見困難,我們沒有爭(zhēng)吵和指責(zé),通過群體力量改善和完善。我堅(jiān)信,僅憑自己的力量不足以完成比賽,只有團(tuán)隊(duì)和協(xié)作才能真正產(chǎn)生戰(zhàn)斗力。這些互助和社團(tuán)精神的相信,讓我能夠認(rèn)為,這個(gè)社團(tuán)不只是一個(gè)單純的集合,更是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和家庭。
總體來說,我在這個(gè)排球社的體驗(yàn)是很愉快和富有收獲的。無論是個(gè)人還是集體,我都很珍惜和感激這段經(jīng)歷。我相信,在未來的訓(xùn)練和比賽中,我會(huì)更加努力,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。同樣,我也希望更多的人能夠加入我們的團(tuán)隊(duì),一起體驗(yàn)這種精神和互助的體驗(yàn)。
排球課的心得篇二十一
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的球類運(yùn)動(dòng),它不僅能夠鍛煉身體素質(zhì),還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和技巧。我在參與排球運(yùn)動(dòng)的過程中,深深體會(huì)到了排球的樂趣和意義。以下是我對(duì)排球的心得體會(huì)。
首先,排球教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和角色。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)密切配合,才能發(fā)揮出最佳的水平。排球讓我明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅取決于個(gè)人的能力,更重要的是團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合。每個(gè)人都有自己的任務(wù),只有通過相互支持和配合,才能完成任務(wù),贏得比賽。
其次,排球讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。在排球比賽中,失敗是難免的。每次失敗都是對(duì)我們技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn),但是我們不應(yīng)因此灰心喪氣。排球教會(huì)了我如何從失敗中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。在面對(duì)失敗時(shí),我學(xué)會(huì)了要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,堅(jiān)持努力,直到取得成功。
第三,排球教會(huì)了我如何做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。在排球比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)取得勝利。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有出色的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),還要具備激勵(lì)他人、指導(dǎo)隊(duì)友的能力。排球讓我學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,幫助隊(duì)友克服困難,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平。
第四,排球讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在排球比賽中,團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該把個(gè)人的利益置于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上。團(tuán)隊(duì)精神讓我們能夠更好地互相支持、互相幫助,竭盡全力地為團(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗。排球教會(huì)了我如何將個(gè)人的利益和團(tuán)隊(duì)的利益統(tǒng)一起來,融入到團(tuán)隊(duì)中,共同向著共同的目標(biāo)努力。
最后,排球讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。在排球訓(xùn)練和比賽中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練和頑強(qiáng)的拼搏。只有堅(jiān)持不懈,才能在比賽中取得理想的成績(jī)。排球鍛煉了我的毅力和耐力,讓我明白只要堅(jiān)持下去,就能夠最終獲得成功。
總結(jié)起來,排球不僅是一項(xiàng)對(duì)身體進(jìn)行全面鍛煉的運(yùn)動(dòng),更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的好方式。通過排球運(yùn)動(dòng),我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作,面對(duì)失敗,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)持不懈的重要性。無論是在排球場(chǎng)上,還是在生活中,這些體會(huì)都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響,并使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。我相信,通過不斷努力和堅(jiān)持,我能夠在排球運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
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