百歲童謠的讀后感大全(24篇)

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百歲童謠的讀后感大全(24篇)
時間:2023-11-03 19:42:04     小編:曼珠

寫一篇讀后感是對作者創(chuàng)作思想和藝術表達的理解和評價。那么在寫讀后感時,我們應該注意一些要點。首先,我們要簡明扼要地概括作品的內容,不需要逐字逐句地復述,而是要抓住其中的關鍵點和主題。其次,我們應該表達自己的真實感受和思考,不要生硬地套用別人的觀點,要體現個人獨特的見解和感悟。最后,我們可以從不同的角度出發(fā),比如情感、思想、人物形象等,來分析和評價作品的價值。以下是一些讀后感范文,供大家參考。這些范文不僅展示了對作品的深入思考和感受,也展示了不同人的獨特見解和體驗,希望對大家在寫讀后感時有所啟發(fā)和幫助。讀后感的好與壞并不在于字數的多寡,而在于能否準確表達自己的感受和思考,真實地展現對作品的理解和價值評判。以下范文可以給予我們一些啟示,提供一些參考,但最重要的還是要堅持原創(chuàng),寫出屬于自己的讀后感。

百歲童謠的讀后感篇一

《百歲童謠》內容簡介:《百歲童謠》叢書共五冊,包括描述幼兒游戲的《花巴掌》、刻畫年節(jié)喜慶活動的《正月正》、匯集民間搖籃曲的《外婆橋》,以及表現田園風光、農家生活的'《小巴狗》和《大槐樹》,由著名民俗學家、散文家山曼先生編選、導讀,配以六位畫家童趣、鄉(xiāng)野的彩圖,渲染出濃郁的民俗韻味。

我最喜歡其中的《外婆橋》:“搖,搖,搖,搖到外婆橋。外婆上山采枇杷,枇杷園里剛開花……”“糖瓜祭灶,新年來到。姑娘要花,小子要炮。”“小孩兒,小孩兒,上井臺兒,摔了個跟頭撿了個錢兒。又打醋,又買鹽兒,又娶媳婦又過年兒?!薄耙粓銮镲L一場涼,一場白露一場霜,嚴霜單打獨根草,螞蚱死在草根上?!蔽也坏紩痴b了,而且會唱了。

百歲童謠的讀后感篇二

百歲感言是楊絳先生對自己漫長而又燦爛的人生的感會體悟。下面小編為大家搜集的“楊絳百歲感言讀后感500字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

我今年一百歲,已經走到了人生的邊緣,我無法確知自己還能走多遠,壽命是不由自主的,但我很清楚我快“回家”了。

我得洗凈這一百年沾染的污穢回家。我沒有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里過平靜的生活。細想至此,我心靜如水,我該平和地迎接每一天,準備回家。

在這物欲橫流的人世間,人生一世實在是夠苦。你存心做一個與世無爭的老實人吧,人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓,人家就侵犯你損害你。你要不與人爭,就得與世無求,同時還要維持實力準備斗爭。你要和別人和平共處,就先得和他們周旋,還得準備隨時吃虧。

少年貪玩,青年迷戀愛情,壯年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人。

人壽幾何,頑鐵能煉成的精金,能有多少?但不同程度的鍛煉,必有不同程度的成績;不同程度的縱欲放肆,必積下不同程度的頑劣。

上蒼不會讓所有幸福集中到某個人身上,得到愛情未必擁有金錢;擁有金錢未必得到快樂;得到快樂未必擁有健康;擁有健康未必一切都會如愿以償。

保持知足常樂的心態(tài)才是淬煉心智,凈化心靈的最佳途徑。一切快樂的享受都屬于精神,這種快樂把忍受變?yōu)橄硎?,是精神對于物質的勝利,這便是人生哲學。

一個人經過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現:人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道:世界是自己的,與他人毫無關系。

近日,讀楊絳的《一百歲感言》,頗有感觸。楊絳在文章中說,“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現,人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定和從容;我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關系?!蔽闹械膬蓚€“到最后”,是她內心世界的剖析和解讀,也是她對人生過往的歸納和總結,句句都觸及到生命的本質。

也許你認為,她的觀點里面有些宿命的成分;也許你覺得,這只是她的一管之見,沒有什么代表性??墒牵鳛橐晃话贇q老人,作為一位富有才情的知識女性,她的這種領悟,至少是肺腑之言,至少是洞察世事的人生體驗,如果說夠不上你所認為的什么人生真諦,那它至少是真話實話,她不會參假。

楊絳曾著有《我們仨》一書,書里記載和講述了其一家三口的日常生活和情感故事。人們知道錢鐘書,卻未必知道楊絳。楊絳賢淑聰慧,甘為嫁衣。錢鐘書是個書癡,生活自理能力很差,甚至到了不食人間煙火的地步,是夫人楊絳一直扶持他,陪伴他,照料他,她始終融入并擁抱著錢鐘書這個“圍城”,沒有也不愿意走出來。

人不到一定階段,是不會盤點過去的;人不到一定年齡,也是不會沉下心來思考人生的。因為,人是帶著夢想來的,是帶著新奇來的,從年少到年老,總想瀟灑走那么一回。人是一種過活,各有各的活法,各有各的理解,只有吃過了饅頭,才知道饅頭的味道,哪怕是摸著石頭過河,哪怕是頭撞在了南墻上。酸甜苦痛總要個人去感知,喜怒哀樂總得自己去體驗,別人代替不了,也代替不得。

既然自己的人生自己走,別人的體驗當然也就代替不了自己的體驗,我們不可能沿襲和套用別人的老路。但是,別人的人生經驗可以借鑒,他人的精神成果可以分享。當我們面對同樣一個世界,同樣需要尋求生命本真的時候,那些先哲們,許多大家們,其實已經給我們留下了答案,他們的人生感悟,是歷練成真的思想精華,是賴以傳承的文化瑰寶。

楊絳終身與書為伴,平生喜愛看書與寫作,孤單的晚年更是如此。她看似形影孤單,精神卻非常豐富和充實,內心強大而坦然。她的心里裝著一個特立的世界,她本身也是一個特立的世界。她凝結人生精華,所散發(fā)出的,始終是知識的力量和品格的芬芳。她與世無爭,心靜如水,保持知足常樂的心態(tài),把一切快樂的享受都歸于精神。這便是她的人生哲學。

我們是否也能夠煉出自己的香精,榨出生命的香味來?

7月17日是楊絳先生102歲生日,我在網上讀到了她兩年前寫的《百歲感言》一文。讀后深受感動和教育,便將此文粘貼到我的微信上,供大家學習享受。對于楊絳先生,我了解得并不太多,只知道作為錢鐘書的夫人,她和錢先生一樣,都屬于狷介之士——孤僻高傲,潔身自好。據說,胡x下臺后,在家閑著無事,寫了兩首詩,請錢先生幫忙修改,錢先生回信:既不幫忙,也不幫閑。由此可見,他們狷介到了什么程度。她們一家三口,都以讀書、研究為志業(yè)。1997年,他們唯一的女兒、北師大外語系教授錢媛去世,1998年,錢鐘書先生去世,留下楊絳先生一個人“打掃戰(zhàn)場”。

十多年來,她不僅整理出版了錢鐘書先生遺留的幾麻袋。

讀書筆記。

日記。

還替女兒完成了記述他們一家三口的《我們仨》還寫了大量的回憶紀念性的文章、

散文。

等。她對人生的看法通達透徹,給人以警醒和啟發(fā)。我雖然達不到她那樣的境界和水平,但卻無限向往。也許是我的人生閱歷不到,也許是我的知識積累不夠,人生最曼妙的風景——淡定與從容,我還遠遠難以達到。雖然已有所領悟,但期盼外界的認可,還是我難以擺脫一個魔咒。有時想,為什么自己如此在乎別人的看法和認可,其實是自己真正的價值感還未確立的表現;為什么還會經常生氣發(fā)火,是因為內在的評價標準還未確立的標志。而這一切,皆源于自己的知識積累、品行修養(yǎng)都嚴重欠缺?!耙粋€人經過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。”天下沒有免費的午餐,不努力而期盼成功,希望獲得內心的寧靜,看來是“南柯一夢”?!澳阋慌c人爭,就得與世無求,同時還要維持實力準備斗爭?!闭f得多好啊!如果沒有實力,即使你與世無求,別人說不定也會欺負到你的頭上,所以生存的第一前提必須是具備生存的實力。這個世界的第一法則還是“弱肉強食”,道德還必須依附在利益之上。錢鐘書、楊絳夫婦之所以能夠這么高傲,還是因為他們具有超強的實力所致。為了我們靈魂的高貴和內心的平和,我們必須提高自身的實力!

百歲童謠的讀后感篇三

童謠,是為兒童作的短詩,強調格律和韻腳,通常以口頭形式流傳。許多童謠都是根據古代儀式中的慣用語逐漸加工流傳而來,或是以較晚一些的歷史事件為題材加工而成。以下是本站小編為大家整理的百歲童謠,歡迎大家閱讀!

臘月,冰天雪地,

原本好好地街道,一層冰,一層雪,溜滑溜滑,

孩子們高興地在冰上打滑兒,忽然看見誰家的姐姐出了家門,

小心地低頭看著地面,生怕腳下踩不穩(wěn)跌一跤。

孩子們覺得她那樣子有點可笑,一邊打滑兒,一邊唱歌謠兒取笑她。

過年少白。

呼呼,呼呼,雪花飄;噼叭,噼叭,放鞭炮;咚鏘,咚鏘,玩龍燈;哈哈!哈哈!過年了!

新年到。

新年到,新年到,提花燈,看花炮。小娃娃,長一歲,走路不用媽媽抱。

小剪刀。

小剪刀,張嘴巴,不吃魚,不吃蝦,愛吃娃娃的長指甲。

騎大馬。

小娃娃,騎大馬,呱噠呱噠呱噠呱。騎到外婆家,外婆對她笑哈哈。

小弟弟買巧克力。

小弟弟,上街去,買了兩塊巧克力。一塊留給自己吃,一塊送到媽嘴里。

小老鼠上燈臺。

小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來??拗爸心棠?,奶奶上街趕不來。喵喵喵,貓來了;小老鼠哭,大老鼠叫,嘰里咕嚕往下跳。

拍手歌。

手手,拍拍,拍拍,手手。媽媽,拍手,娃娃,拍手。媽媽,娃娃,拍拍手,拍拍手。

金鉤鉤。

金鉤鉤,銀鉤鉤,說話要算數,不然是小狗。金鉤鉤,銀鉤鉤,說話要算數,請你伸出小手手。一二三,勾呀勾呀勾三勾!

百歲童謠的讀后感篇四

童謠,是為兒童作的短詩,強調格律和韻腳,通常以口頭形式流傳。許多童謠都是根據古代儀式中的慣用語逐漸加工流傳而來,或是以較晚一些的歷史事件為題材加工而成。以下是本站小編為大家整理的百歲童謠,歡迎大家閱讀!

花巴掌。

主要內容包括:拍手歌、羅羅圓、挑王魁、六合縣、扯轱轆圓、膠泥瓣兒、澆麥、葛登、開城門、打線蛋、做把戲、丟手帕、跳皮筋、小胖歌、新官到任、齊王選她做娘娘、放鷂子、剃頭打三光、楊柳青、什不閑等。

拍手歌。

手手拍拍,拍拍手手。媽媽拍手,娃娃拍手。媽媽娃娃,拍拍手,拍拍手。

澆麥。

轆轤轉得響,麥子節(jié)節(jié)長。轆轤轉得歡,麥子鉆破天……。

楊柳青。

楊柳青,放風箏;楊柳黃,踢毽忙;楊柳落,抽陀螺。

舊時候北京人臘月二十三日祭灶,必用關東糖(麥芽糖)供奉灶神。

從市面上買回來的關東糖,都做成甜瓜形狀,因此又叫做“糖瓜”。

祭灶以后,新年(春節(jié))就在眼前。

小姑娘要一種紅色的絨花戴在頭上來打扮自己,男孩子們個個忙著置辦鞭炮。

年節(jié)的氣氛一下子濃烈起來。

冬夜長。

冬天夜里長,

夏天白天長,

夏天比冬天夜里短,

冬天比夏天夜里長。

山上一只虎。

山上一只虎,

林中一只鹿,

路邊一只豬,

草里一只兔,

還有一只鼠,

數一數,

一、二、三、四、五,

虎、鹿、豬、兔、鼠。

笨孩子。

二加二,等二四,

七加七,扳手指,

左手不夠扳右手,

右手不夠扳腳趾,

小貓見了喵喵叫:

“真是一個笨孩子!”

不亂跑。

小朋友,要記牢,

大街上,別亂跑,

過馬路,仔細瞧,

一定要走人行道。

飯前洗洗手。

飯前洗洗手,

飯后漱漱口,

養(yǎng)成好習慣,

健康到白頭。

吃飯不挑剔。

小羊愛吃草,

小雞愛吃米,

小兔愛吃菜,

小貓愛吃魚。

我是好孩子,

吃飯不挑剔。

百歲童謠的讀后感篇五

“懶漢懶,織地毯,毛毯織不齊,就去學編簍……”每當讀到這膾炙人口的童謠時,我心中就不由得泛起兒時的漣漪。

小時候,我總愛依偎在媽媽懷中,傾聽那幽默風趣的兒歌。長大了,也懂事了,就會閱讀一些朗朗上口的童謠,去體會其中深刻的含意。千里有緣來相會,不知在什么時候,讓我結識了這位良師益友——《江海新童謠》。

當我第一次拿到這本書時,就被各種童謠所吸引,迷得愛不釋手。后來才深深領悟:童謠雖說只有短短幾句話,大智慧卻深藏其中。

“我是環(huán)保小標兵,美化環(huán)境我先行,改掉陋習樹新風,變廢為寶育花草……”這首童謠體現出作者想要綠化周邊環(huán)境的決心。其實,作者也是借童謠來呼吁大家:保護環(huán)境,人人有責,要愛護身邊的一草一木,讓它們也成為人類的朋友。的確,我們的地球媽媽現在是苦不堪言:濃濃的黑煙玷污了她潔白的皮膚;渾濁的污水拭去了她清澈的血液;不文明的舉動撩動了她飄逸的長發(fā)……讓我們一起攜手共創(chuàng)祖國的`藍天!

申奧成功傳喜報,舉國振奮掀熱潮。今天北京變化大,壯志成真夢中笑……”這首童謠則向我們展示了作者對2008北京奧運會的期盼。為了實現奧運“同一個世界,同一個夢想”的主題,我們應以嶄新的面貌歡迎來自五湖四海的朋友。

盡管我已長大,但我對這些童謠的摯愛絲毫沒有改變,因為伴我長大的童謠,教會了我許多的道理:它使我明白了人世間的真善美,假丑惡。

百歲童謠的讀后感篇六

前不久學校里向我們推薦了一本《中華新童謠》,這本書里面都是一些很有意義的童謠。我利用課余時間把這本書反反復復地看了好多遍。

童謠是孩子們十分喜歡的,我就是從小念著童謠長大的?!吨腥A新童謠》有鮮明的特色,是眾多專家、學者從近年來新創(chuàng)作的上萬首童謠、兒歌中精選編輯出來的,浸透著全社會對我們下一代健康成長的熱情和智慧。

其中我最喜歡的一首童謠是“小黑雞,兩只腳,大黃牛,四只腳,小螞蟻,六只腳,花蜘蛛,八只腳,蚯蚓黃鱔幾只腳?蚯蚓黃鱔沒有腳。”這首童謠將幾類動物有趣地串聯(lián)在一起,真的很有意思。

這本新童謠是一束絢麗的'思想火花。我在朗讀童謠的過程中,可以感受到?;锇閭儗ι畹臒釔酆蛯ψ鎳纳钋?。這本新童謠給我的生活帶來了快樂,帶來了知識,更帶來了祝福。

百歲童謠的讀后感篇七

楊絳被人們尊稱為先生。一位高知女性,被這樣尊稱,是因為人們由衷地敬仰她的學識、品德和修養(yǎng)。

說到楊絳先生,就不能不提錢鐘書先生。他們夫妻兩個,我們最早知道的,是錢鐘書,是他詼諧幽默的《圍城》,是他那段圍城理論。他的淵博和聰穎光芒四射,以至于蓋住了他的身后那個溫柔敦厚的才女楊絳。

《干校六記》和《我們仨》沉定簡潔的文字讓人們重新認識了這位淡定從容的學者。

活了一個多世紀的她,見證了那段波瀾壯闊的歷史,那些慘烈和風暴,今天都落滿塵埃,定格成畫面。她親身經歷的那一段段痛苦,今天都被她用詼諧幽默的文字表達出來,少了當時的凌厲和殘酷。

在她玲瓏瘦弱的身體里,有著怎樣的胸懷?在她淡然微笑的眼睛背后,有著怎樣的睿智?

“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現:人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道:世界是自己的,與他人毫無關系?!?/p>

百歲童謠的讀后感篇八

《百歲童謠》作者是山曼,這本書主要匯集了100首中國民間童謠精品。下面是本站小編為大家整理的《百歲童謠》讀后感與簡介一年級。

作文。

10篇,以供大家參考借鑒!

今天,我讀了《百歲童謠大槐樹》這本書,感覺這本書太有趣了。這本書里有好多童謠,其中有篇《懶漢》推薦給大家:日頭黃,懶漢忙;日頭豎,懶漢靠屋柱;日頭謝,懶漢叫夜夜。說的是有一個懶漢,人家天不亮起來干活,他到太陽升得高高的時候才下田,到晌午,人家還沒歇工,他先靠著屋柱喘氣兒,太陽還沒下山呢,他又說:“黑夜來了,黑夜來了!”你說他懶不懶,我們可不能學這名懶漢,我們要做勤快的小朋友。

今天讀了《百歲童謠》之《小巴狗》,本書是《百歲童謠》的分冊,主要內容包括:《桃樹》、《十二月采花》、《三棵蒿》、《夏蟬鳴》、《螢火蟲》、《小蜻蜓》、《蟲飛》、《葫蘆蜂葫蘆雀》、《知了》、《水?!贰ⅰ兑粓銮镲L一場涼》、《光棍搗杵》、《勒巴雕》、《大雁》、《燕兒燕兒》、《什么壘窩八根柴》、《又沒尾巴又沒毛》、《天河》、《看雨云》等等。這些童謠表現了田園風光的美好。

我今天看了《百歲童謠》之《大槐樹》,本書是《百歲童謠》中的分冊,主要內容包括:山老鴰、春花大姐、點點盆兒、媳婦氣得噘噘嘴、槐樹槐、懶漢、打籮兒篩、黑皮狗、賣切糕、望菩薩、管著柳頭兒叫哥哥、一唱唱到大天亮、趕集、捶衣裳、老鼠娶親等等。這本書表現了農家生活的美好,我很喜歡。

昨天讀了《百歲童謠》之《外婆橋》,本書是《百歲童謠》中的分冊,主要內容包括:外婆橋、老和尚背著鼓來了、楊樹葉兒、跟著媽媽、妹妹乖乖睡、小貓貓、看谷佬、秋娘叫、月老娘、拍腳板、腳兒腳兒你別麻、月嬤嬤、大哥不吃草、只吃餑餑不吃奶、小五兒小六兒、小孩兒、廟門兒對廟門兒、小耗子、拉駱駝、納底子兒等。這本書匯集了民間的搖籃曲。

最近看了《百歲童謠》之《花巴掌》,本書是《百歲童謠》中的分冊,主要內容包括:拍手歌、羅羅圓、挑王魁、六合縣、扯轱轆圓、膠泥瓣兒、澆麥、葛登、開城門、打線蛋、做把戲、丟手帕、跳皮筋、小胖歌、新官到任、齊王選她做娘娘、放鷂子、剃頭打三光、楊柳青、什不閑等。這本書都是描述幼兒游戲的童謠。

《百歲童謠》叢書由民俗研究專家山曼先生精心編撰而成,共五本:《花巴掌》、《正月正》、《外婆橋》、《小巴狗》和《大槐樹》。書里所收錄的都是流傳很久的童謠,尤其是北方的童謠,很多我們自己童年時也聽過,所配的彩色繪圖是我的大愛,具有強烈的民族風情,小孩子的虎頭鞋,虎頭帽,手里拿的撥浪鼓,身上穿的花棉襖或小肚兜兒,雕鏤的古式木床,等等,無一不透出純樸的鄉(xiāng)野氣息。更值得一提的是,每首童謠在配圖之外還附有山曼先生精煉的導讀小語,文字極淺易,卻不著痕跡地點染出童謠的意境。

《百歲童謠》內容簡介:《百歲童謠》叢書共五冊,包括描述幼兒游戲的《花巴掌》、刻畫年節(jié)喜慶活動的《正月正》、匯集民間搖籃曲的《外婆橋》,以及表現田園風光、農家生活的《小巴狗》和《大槐樹》,由著名民俗學家、

散文。

家山曼先生編選、導讀,配以六位畫家童趣、鄉(xiāng)野的彩圖,渲染出濃郁的民俗韻味。

我最喜歡其中的《外婆橋》:“搖,搖,搖,搖到外婆橋。外婆上山采枇杷,枇杷園里剛開花……”“糖瓜祭灶,新年來到。姑娘要花,小子要炮?!薄靶『?,小孩兒,上井臺兒,摔了個跟頭撿了個錢兒。又打醋,又買鹽兒,又娶媳婦又過年兒。”“一場秋風一場涼,一場白露一場霜,嚴霜單打獨根草,螞蚱死在草根上。”我不但都會背誦了,而且會唱了。

《百歲童謠》內容簡介:《百歲童謠》叢書共五冊,包括描述幼兒游戲的《花巴掌》、刻畫年節(jié)喜慶活動的《正月正》、匯集民間搖籃曲的《外婆橋》,以及表現田園風光、農家生活的《小巴狗》和《大槐樹》,由著名民俗學家、散文家山曼先生編選、導讀,配以六位畫家童趣、鄉(xiāng)野的彩圖,渲染出濃郁的民俗韻味。

童謠非常不錯,很有中國特色,兒子很喜歡。推薦其中的《五星男生的神奇寶典》《五星女生的秘密寶典》!非常不錯的兩本書,不僅能帶給孩子快樂,更能帶給孩子成長的啟示。讓我們這些當大人的少操典心。

《百歲童謠》之《小巴狗》主要內容包括:1.桃樹、2.十二月采花、3.三棵蒿、4.夏蟬鳴、5.螢火蟲、6.小蜻蜓、7.蟲飛、8.葫蘆蜂葫蘆雀、9.知了、10.水牛、11.一場秋風一場涼、12.光棍搗杵、13.勒巴雕、14.大雁、15.燕兒燕兒、16.什么壘窩八根柴、17.又沒尾巴又沒毛、18.天河、19.看雨云、20.牛郎織女靠天河。

桃樹。

這山望見那山高,望見那山一棵桃。

你怎知道它是桃?葉子尖尖樹不高。

正月采花無花果,二月采花杏花開,

三月桃花紅如火,四月薔薇架上天,

五月石榴賽瑪瑙,六月荷花滿地開,

七月菱角漂水面,八月風送桂花香,

九月菊花家家有,十月芙蓉賽牡丹,

十一月無花采,十二朋臘梅花對雪開。

三棵蒿。

東南崗,三棵蒿,大郎擔水二郎澆,

一棵結的是珍珠,一棵結的是瑪瑙。

還有一棵沒結啥,只結一個大仙桃。

夏蟬鳴。

夏蟬鳴,荔枝紅;寒蟬鳴,抱炎籠。

螢火蟲。

螢火蟲,夜夜紅。公公挑擔賣胡蔥,

婆婆養(yǎng)蠶搖絲筒,兒子讀書做郎中,

新婦織布做裁縫,家中有米吃不空。

小蜻蜓。

小蜻蜓,青又青,蜻蜓它媽嫁給給鷹。

鱉打鼓,燕打旗,小蟲抬酒來賀喜。

老斑鳩,是送客;啄木鳥,來迎客。

點點頭:“你來啦!”

蟲飛。

蟲,蟲,蟲,

蟲——飛,飛到南山吃露水。

露水吃飽了,回頭就跑了。

葫蘆蜂。

葫蘆蜂,來點燈。葫蘆雀,來劃火。

知了。

知了,知了,往下退,給你床毯子,給你床被。

知了,知了,往下退,餑餑卷子,管你一頓。

水牛。

水牛兒,水牛!先出犄角后出頭。

你爹你媽,給你買下燒肝、燒羊肉!

一場秋風。

一場秋風一場涼,一場白露一場霜,

嚴霜單打獨根草,螞蚱死在草根上。

光棍搗杵。

光棍搗杵,你在哪住?

我在山后。

山后有啥?黃瓜炒肉。

給俺吃點行不?俺還不夠。

勒巴雕。

勒巴雕,叼雞毛。紅頭繩,扎白腰。

大雁。

雁,雁,擺不齊,掉到河里哭姨姨;。

雁,雁,齊擺擺,掉到河里哭奶奶。

燕兒,燕兒。

燕兒,燕兒,頂鍋蓋兒,

你吃餑餑我吃菜兒。

燕兒,燕兒,頂小盆兒,

我吃包子你吃皮兒。

什么壘窩八根柴。

什么壘窩八根柴?什么壘窩在山崖?

什么壘窩窩窩多?什么壘窩在樓臺?

斑鳩壘窩八根柴,雄鷹壘窩在山崖,

蜜蜂壘窩窩窩多,燕子壘窩在樓臺。

又沒尾巴又沒毛。

小巴狗,跳南濠,又沒又沒毛,

有人來到它不咬,蘆葦塘里滿處跑。

天河。

天河打斜,吃瓜吃茄;要褲要褂;。

天河吊角,要褲要襖。

看雨云。

云往東,下滿坑;云往南,下滿潭;。

云往西,披蓑衣;云往北,干研墨。

牛郎織女靠天河。

鼓靠著鼓,鑼靠著鑼,新娶的媳婦靠公婆。

月亮爺靠著桫欏樹,牛郎織女靠著天河。

山曼,本名單丕艮,著名民俗學家,散文家,多年從事民俗調查與研究。1960年畢業(yè)于山東大學歷史系,曾任煙臺師范學院教授、《煙臺師范學院學報》主編、山東省民俗學會副會長。著有《山東民俗》、《流逝的傳統(tǒng)》、《中國民俗通志?生產民俗卷》、《山曼散文選》、《中國民俗起源傳說辭典》等,主編“齊魯民俗叢書”、“百歲童謠”等。

陶文杰,1958年生,浙江杭州人,畢業(yè)于中國美術學院,中國美術家協(xié)會會員,浙江省美術家協(xié)會理事,浙江省國際美術交流協(xié)會副秘書長,國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會(cbby)第二屆中國安徒生(插圖獎)得主,現任浙江攝影出版社總編、編審。作品多次參加全國美展并獲獎。油畫作品多次在日本、美國、捷克、德國展出,收入《中國現代美術全集》并被中國美術館等機構收藏。

李全華,中國美術家協(xié)會會員、浙江師范大學杭州幼兒師范學院教授、兒童藝術教育系主任。主要從事兒童讀物插圖及圖畫書創(chuàng)作和理論研究,出版專著《兒童讀物插圖藝術》。插圖代表作有《糖房子》《小老鼠菲勒的故事》《鄭春華童話》《鶴民國》《春姑娘的裙子》《百歲童謠》等。插圖作品多次在全國美展中獲獎。曾獲中國少年兒童新聞出版總社頒發(fā)的“第三屆金畫家獎”。

秦建敏,1954年中秋節(jié)出生于杭州。在內蒙古巴盟師范學校和杭州業(yè)余科技大學學習美術。

百歲童謠的讀后感篇九

今天,我讀了《百歲童謠大槐樹》這本書,感覺這本書太有趣了。這本書里有好多童謠,其中有篇《懶漢》推薦給大家:日頭黃,懶漢忙;日頭豎,懶漢靠屋柱;日頭謝,懶漢叫夜夜。

說的是有一個懶漢,人家天不亮起來干活,他到太陽升得高高的時候才下田,到晌午,人家還沒歇工,他先靠著屋柱喘氣兒,太陽還沒下山呢,他又說:“黑夜來了,黑夜來了!”你說他懶不懶,我們可不能學這名懶漢,我們要做勤快的.小朋友。

百歲童謠的讀后感篇十

這幾天,我看了一本書,叫《中華新童謠》,顧名而思義,里面收錄的都是童謠。通過一段時間的認真閱讀,我對童謠有了許多認識:

一是童謠都寫得十分形象,讓你腦子里能直接顯現童謠所描繪出的情景。如《啄木鳥》中的一句話“尖嘴巴,啄木鳥,站在樹上把蟲找?!毕仁菑奶卣髅鑼懸鲎哪绝B,接著又寫啄木鳥正在進行的動作。一念完這句文字,腦海里就能立即浮現出一只啄木鳥在一棵大樹上捉蟲子的畫面,根本不需要更多的揣摩和聯(lián)想。

二是童謠所用的語言都很生動、活潑和幼稚?!洞蚶赘琛芳词且粋€很好的例子,它的最后一句“雷公雷婆開大會,又是下雨又打雷?!边@樣的比喻不可能歸類到成熟、深沉。而前面“隆隆隆鹵、“咚咚咚咚”、“稀里嘩啦”、“噼里啪啦”等象聲詞的使用,也很符合兒童生動又活潑的語言特征。所以,我覺得這首《打雷歌》是首非常典型的好童謠。

三是童謠都講究押韻,讀起來瑯瑯上口。如“小鳥站枝頭,抬頭展歌喉”,這句采摘于《小鳥和綠葉》,從字面上看,對仗很工整,讀起來也非常合韻,決不拗口,很適合兒童誦讀。

讀了這本書后,我也嘗試著寫了一篇童謠,也算是我學習的心得吧。

童年,帶給我無限樂趣,當然也帶給我美好的回憶。暑假的`時候,我看了一本書,那本書的名字叫做中華新童謠。這本書中有許多好聽的童謠,我看著看著就入了迷,這不禁讓我想到了小時候,媽媽和姥姥們給我講的一些童謠。小時候,我非常喜歡童話,當然也喜歡童謠。對于童謠來說,我還是比較有發(fā)言權的,因為,長輩們無時不停地用和藹,愉悅的聲音在我耳邊說著、唱著那些富有節(jié)奏、又不失真理的童謠。有一段時間,我對《西游記》這部老少皆宜的電視劇著了迷。媽媽就為我編了一首童謠,我還模糊的記得那首童謠的內容是這樣的:“唐僧騎馬咚嘞個咚,后面跟這個孫悟空,孫悟空跑得快……”《中華新童謠》中有一些童謠也很好聽,比如說《十二生肖歌》這首童謠來說,他就是把十二生肖進行了改編,非常形象、生動地把十二個動物他們的特點、形態(tài)、和樣子給體現了出來,而且都是一些通俗易懂的詞語,讀起來朗朗上口,真是頗有創(chuàng)意。如果說《十二生肖歌》有創(chuàng)意的話,那么關于植樹的這些童謠就是有一些環(huán)保意義的,在不失童趣的同時又提倡大家多種樹,可謂是一舉兩得。我還把這本書推薦給了弟弟,他覺得非常有趣,他說:“他以前以為,中國的童話沒意思,還是外國的童話有意思,但是現在看了這本書之后就不同了,他覺得中國童謠一樣好聽!”中華新童謠真好看,同學們你說呢?希望該同學馬上把自己的名字寫上,不然真的不知道是誰寫的.其他同學也要記得寫名字哦。

百歲童謠的讀后感篇十一

“童謠”這個詞大家一定不陌生,它是一種讀起來朗朗上口、音節(jié)和諧而又通俗易懂的歌謠,最近我讀了一本《江海新童謠》的書,當看到那一行行充滿童真童趣的詞句,我就會情不自禁地跟著吟誦出來。

讀童謠的過程中不僅欣賞了它的風趣幽默,同時也促進我們養(yǎng)成良好的行為習慣和文明禮儀。說到這里,使我想起在公園游玩時看到這樣一個情景,一位衣著很時髦的男士哼著流行歌曲迎面走來,不一會兒,我突然聽到后面怪響兩聲,回頭一看只見從他嘴里飛出一顆“黃彈”射在地上,然后清清嗓子,“瀟灑”的走了。我想,如果在公共場所廣播里吟誦一些“文明禮儀在心間”的童謠,讓大人們也“溫習溫習”,心靈得到凈化,素養(yǎng)得到提高,這些陋習就不會再發(fā)生了。因為傳唱童謠不僅是我們兒童情緒的一種宣泄,還是與大人之間進行心靈溝通的鑰匙。

這本膾炙人口的《江海新童謠》不僅讓我學到很多的課外知識,還讓我從中獲得了吟唱地快樂,它將伴隨我們健康成長,唱遍江海大地每一寸土壤!

百歲童謠的讀后感篇十二

開西瓜,啪啪啪,沒熟沒熟沒熟呀,開西瓜,嘭嘭嘭,熟了熟了快吃吧。”聽一群小朋友正又蹦又跳地說著童謠呢。

童謠是我國傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠。它以生動活潑的語言敞述了別樣的'情懷,有些童謠讀起來朗朗上口,如“小椅子,四條腿,我陪爺爺嗑瓜子。爺爺沒牙嗑不動,我?guī)蜖敔斷镜羝ぃ瑺敔敽献尤?,不嚼就夸味真好?!庇行╇m然簡短,但卻幽默風趣讓人忍俊不禁,如“爺爺干活多勞累,我給爺爺來捶背。輕輕捶,慢慢捶,捶得爺爺打瞌睡?!边€有些童謠別出心裁,如南通的老童謠就用數字編成了童謠,一灘方,二溝頭,三里墩,四步橋,五步井,六洪閘,七佛殿,八里廟,九華山,十里坊,多有趣呀。

仔細地讀,你會被它所吸引,仿佛身臨其境,“小星星,亮晶晶,我在夜里數星星,數來數去數不清?!笨窗?,一個小男孩正躺在草地上,看著夏夜?jié)M天的小星星,舉起小小的手指,認真地數著,“一、二、三……”天上的星星太多了,他總是數不清,最后,被星星們催睡了,睡得甜甜的。

讀著這些童謠,勾起了我美好的回憶,我仿佛又回到了小時候,躺在奶奶懷里,奶奶搖著我,邊搖邊教我說童謠,我就這樣咿咿呀呀學會了童謠。記憶中,只要有童謠就有歡聲笑語,童謠給了我一個快樂的童年。

再回味一番,那些童謠還余音繞梁,“開西瓜,啪啪啪,沒熟沒熟沒熟呀,開西瓜,嘭嘭嘭,熟了熟了快吃吧……”“哈哈哈……”

百歲童謠的讀后感篇十三

當我翻到《童謠歲月長》時,躲藏在心靈那柔軟一角的記憶,如墨染般點點暈開,那些童年時代的趣事,如幽靈般倏的復活了!順著歲月的長河,略有感觸,思緒翩躚,故作此篇。

是以,一首童謠不僅僅是幾句歌詞,一段旋律,更像是一座古老而莊重典雅的橋,是它將我們祖輩的情愫,交織融匯碰撞在一起,它甚至神圣地成為我們憶故人的一個珍貴相冊,也許記不得那已模糊的細節(jié),但每每憶起,他們仿佛又站在了最燦爛的驕陽下,即使行動不便,仍舊俯下身來,張開雙臂讓笑容盡情在褶皺的皮膚舒展,和藹慈愛地說道:“快來!到奶奶這兒”。

記憶站在一米開外的光陰處,朝我們點頭微笑,我們輕輕打開那泛黃的人生書頁,暢游于黃昏之后,總會想起那一個個遙遠的.傍晚,我們誰不曾與小伙伴們,一路放聲歌唱,響喝云霄?誰不曾和朋友們一起來場搞笑的童謠演唱會?即使齜牙咧嘴,完全不在一個頻道上,但有誰會在意呢?謝謝那一首首簡單小巧的歌兒,讓我們交到了許多相伴一生的小伙伴。盡管你來自遠方,你是藏族小朋友,你是傣族小朋友,下課鈴后,音樂課間,"我們手牽手,我們心連心,我們唱著同樣一首歌!"。

童謠宛若一顆五彩糖,夾著甜蜜的回憶,快樂的時光,來回的在發(fā)小們間傳遞……。

是的,即使語言形式不同,內容情感不同,但這些曲目是感染一代代人的文學形式,是別樣而有風味的藝術形式,它的存在擁有無限的價值。

挪威劇作家易卜生曾有言:社會猶如一條船,我們每個人都要做好掌舵的準備。的確如此,那么作為現在的音樂人,他們應該如何做呢?是發(fā)行怪異音頻,創(chuàng)造奇葩曲調,吸引聽眾,然后當紅一時嗎?我不敢茍同,我認為當今這個喧囂時代里,我們的音樂人應該用心創(chuàng)作,去治愈聽者的靈魂;去守護經典曲目。童謠正應是如此,我們應重視童謠與中華特色曲目的傳承與記錄,規(guī)范歌詞歌曲的價值曲面,看清楚音樂的本質,用歌喉去創(chuàng)造溫暖與感動,同時也應該把創(chuàng)新融入歌曲創(chuàng)作中去。關注孩子們的兒歌,為其增添更具有當時時代特色的元素,利用科技來記錄那一首首曲子,留住一份份動人的腔調。

百歲童謠的讀后感篇十四

就這樣我開始想著自己的'未來,充滿憧憬,每天沉迷聽書,思考人生,分析自己,然后天馬行空,就這樣過去了快半年,半年里,看書,去旅行,接觸一些不一樣的人,對人生充滿激情,感覺斗志昂揚,那時候的人生格言是“生活很現實,但人生需要理想和情懷”,工作上也還算順利,人開始變得理想化,然后慢慢有些自閉,總覺得身邊的人沒追求,思考過度了吧,有些方面有點偏離現實。

第二次是在時隔一年后,看的電子書,這一次心境不太一樣了,在這一年里培養(yǎng)了用未來看問題的視角,不再是理想化的憧憬,開始思考現實中能做到什么,最重要的是怎么去做。當把理想去結合現實的時候,面對的是平凡的打擊和現實的殘酷,時而自信時而自卑,找不到平衡,很多事想不明白,也許每個人都要在迷茫中,痛苦中反思才能成長吧,開始慢慢懂事了,開始去想怎么去做才能過好一生。

第三次是又過了3個月,這一次特意買了紙質的書,這一次看的時候,不再是第一次的理想化憧憬,也不是第二次的迷茫,這一次心里開始慢慢清楚怎么去做,怎樣才能在漫長人生里活成想要的自己,怎樣做才能過好這一生,怎么去部署每一個細節(jié),落實每一步。

最后我所理解的人生就是有理想而不理想化,知世故而不世故,做什么都把握到恰當好處吧。

百歲童謠的讀后感篇十五

小小童謠編得妙,讀了起來呱呱叫。個個句子都是寶,真是叫人忘不了!瞧,我讀了一本《江海新童謠》,自己也編童謠啦,還挺不錯的呢!

《江海新童謠》在我的學校里流行得很廣,我們班也到處傳閱著。它里面有150多首童謠,在這些充滿童趣的童謠中卻包涵著豐富的內涵,教我們學會怎么做個“真人”,同學們也受到很大的教育。

這本書不僅文字通俗易懂,讀來也瑯瑯上口,包涵著深刻的意義。這不,我還用它教育別人呢!一天放學的路上,一位七八歲的小女孩,一邊走一邊采摘著路邊的`花兒,我靈光一閃,想了個辦法教育一下她,于是嘴里念念有詞:“小小一朵花,嫩嫩一棵草。別看它們小,如果沒了它,世界不美好。不要采摘花,不能踐踏草,讓它遍布全世界,芬芳人間美一角!”那個小女孩聽了,覺得很不好意思,臉也紅了一大半,小心翼翼地將摘來的花朵放回原處,愛惜地對它們說:“對不起,我不摘你們,你們好好地睡吧!說完,朝我笑了一下,就一蹦一跳地走了。

我的爺爺嗜酒如命,怎么勸他都不聽,依然長期痛飲,都快把酒當飯吃了,這次我回家,特意編了個童謠講給爺爺聽,爺爺想了想,覺得挺有道理,漸漸地減少了飲酒量。

《江海新童謠》是我的好朋友,只要讀過它的人都會沉浸在充滿童趣的世界里,并能從中獲得良好的教育,受益匪淺,我真喜歡它。

百歲童謠的讀后感篇十六

在這些童謠里,給我的印象最深的是“春天到”和“拍手歌”這兩首童謠。春天到這首童謠是:

暖風吹,春天到,

紅的花,綠的草,

蜂采蜜,蝶舞蹈,

放風箏,樂陶陶,

小朋友,要知道,

春光好,容易老,

學文化,趁年少,

報祖國,須記牢!

這首童謠里寫春天的風是暖的,有紅色的花兒,綠色的草兒,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,孩子們在野外放風箏,別提有多高興了,同學們,我們也要趁這個美好的時光好好學習。我想:國家以后就要靠我們了,現在,我得認真學習,長大后,讓國家變得更加發(fā)達。

每當我看到拍手歌這上面的字,我就會想起以前為了在學校的'童謠比賽中取得好的成績,我們曾流過多少汗。我們的努力果然讓我們得了第一名,而且在市比賽中也得了一等獎,我想:原來做每一件事情只要團結一心,就能取得優(yōu)異的成績。

這書真好,里面的童謠不但很精彩,而且還讓我懂得了許多道理,這本新童謠書我很喜歡。

百歲童謠的讀后感篇十七

曾經有幸拜讀過周國平先生的很多篇散文,大多數都是與哲學思考有關,比較偏向于理性的思考。給我的感覺就是仿佛看見了一個充滿智慧的思想者。

但是,今天看完這本書后,周國平先生在我心中的形象有了一個巨大的刷新。因為在這本書里不僅是一個思想者,更是一個偉大的父親。

人生是一個過程,結果對于每一個人都是一樣的,因為有死亡的背景,所以生命才應該得到認真的尊重。

妞妞,多么可愛的一個小生命,宛若從天國降臨下來的天使。天真,率真,一塵不染。但是,就是這么一個才剛剛萌芽的生命,卻被死亡畫上了詭異的詛咒,落入了無邊黑暗的陷阱。

“寧可做平庸的父親,不做杰出的哲學家?!辨ゆさ纳钢車皆敢夥艞壠渌怂b不可及的身份來換取一次當父親的權利。盡心竭力的照顧,一絲不茍的關心,直到妞妞閉上雙眼的最后一刻。一個父親眼睜睜地看著自己心愛的'女兒一步一步的漸行漸遠,這需要多磨大的勇氣和愛呀!

一個人只有真正領略了平??嚯y中的絕望,才會明白,一切美化苦難的言辭是多么浮夸,一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作。

從一開始的激動盼望,到新兒出生時的喜悅,照顧時的辛苦而幸福,再到得知噩耗時的絕望,手術前的猶豫徘徊,和女兒離世前的深痛訣別。一幅幅揪心的畫面一次次敲擊著我們軀殼之內的靈魂。生命如此美好卻又是如此脆弱。

讀完這篇文章,熱淚盈眶,雖然年齡小,不可能有感同身受的體會,但是,這熠熠生輝的人性卻是能產生共鳴。世間是一片苦海,每個人都是一片孤島。只有愛,才是這孤島之間唯一的聯(lián)系吧。

最后再把這篇文章的最后一段送給大家,希望大家能為之共勉。

“人生不可挽回的事情太多。既然活著。還得朝前走。經歷過巨大苦難的人有權利證明,創(chuàng)造幸福與承受苦難是同一種能力。沒有被苦難壓倒,這不是恥辱,而是光榮?!?/p>

百歲童謠的讀后感篇十八

7月17日,是楊絳先生的105歲生日。楊絳是著名作家錢鐘書先生的夫人,稱她為先生,是因為她老人家不僅僅是錢老的夫人,而且是著名的翻譯家、戲劇家、學者,更是人生智者,她是一位安靜、優(yōu)雅、博學的女性,高貴、生動而深刻的靈魂,扣動著從知識界到普通老百姓的心。她是一個從容優(yōu)雅的精神貴族,卻有著一個世紀令人感動的平民情懷,是我們人生道路上的楷模。

楊絳先生出生于1911年7月17日,是中國封建社會最后一個王朝——清朝的最后一年宣統(tǒng)三年出生的。她在100歲時發(fā)表了自己的《一百歲感言》,并以自己豐富的人生閱歷,向世人道出了她的人生感受,讓我們讀來受益匪淺。

“我今年一百歲,已經走到了人生的邊緣,我無法確知自己還能走多遠,壽命是不由自主的,但我很清楚我快‘回家’了”?!吧仙n不會讓所有幸福集中到某個人身上,得到愛情未必擁有金錢;擁有金錢未必得到快樂;得到快樂未必擁有健康;擁有健康未必一切都會如愿以償”?!氨3种愠返男膽B(tài)才是淬煉心智,凈化心靈的最佳途徑。一切快樂的享受都屬于精神,這種快樂把忍受變?yōu)橄硎?,是精神對于物質的勝利,這便是人生哲學”。“一個人經過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現:人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道:世界是自己的,與他人毫無關系”。

當我讀到“世界是自己的,與他人毫無關系”時,如醍醐灌頂,驚嘆楊絳先生這位百歲老人,大徹大悟,以自己所走過的人生之路,總結提煉出人生真諦。楊絳一輩子與清華有緣,她與清華同齡。年少時一心想上清華,結果當年清華不向南方招文科生,只得上家鄉(xiāng)的東吳大學,后來向父親軟磨硬泡,硬是到清華外文系借讀,圓了清華夢,又促成了中國文壇上一對傳世姻緣佳話,與錢鐘書結為伉儷。夫婦兩人攜帶周歲的女兒,遠渡重洋,赴英倫牛津大學留學。本可以繼續(xù)讀博士,但是夫婦二人在烽火抗戰(zhàn)中回到祖國,不做亡國奴,表現出文人的愛國情懷。1949年新中國成立,夫婦倆堅定地留在大陸,用楊絳自己的話說:我們是倔強的老百姓,不愿做外國人。她從大家閨秀、留學生、教授,回國后成為家庭主婦、“灶下婢”、中小學代課教師,無怨無悔。上世紀50年代末下鄉(xiāng)時,她居然學會了掌握平衡難度很大的推獨輪車,裝載著比人還高的秫秸稈上坡下坡。文革中,夫婦倆受到沖擊,,住大雜院,為羞辱楊絳,造反派讓她打掃廁所,可她卻能安然處之,把廁所打掃得干干凈凈。當自己的愛女錢瑗、愛人錢老接連去世,92歲高齡的她在悲痛之中,把自己的思念寫成著名的回憶錄《我們仨》,寄托思念。之后又出版了《走在人生邊上》散文集,編撰錢鐘書筆記二十卷出版。近十年來,她把錢老和自己的稿費捐獻給清華大學,成立“好讀書獎學金”,共有基金一千多萬元,恩澤學子。

我們都知道錢鐘書有著名的小說《圍城》,但是楊絳其實出名比錢老還早,她的成就也非常突出。特別是她47歲自學西班牙語,翻譯出塞萬提斯的作品《堂吉訶德》,而且在第一次翻譯到七章半(總共八章)接近尾聲的時候,自己感覺不滿意后,推倒重來?!短眉X德》中文版后來作為國禮,由鄧先生贈送給西班牙國王。1988年,她出版了自己的長篇小說頂峰之作《洗澡》,時年77歲。問及她藝術上得來成就的"秘訣"時,她說:"藝術就是克服困難",而珍惜光陰和自強不息就是她克服困難的重要法寶。

對于一位度過105歲生日的老人,估計她所走過的橋,比我們走過的路還要多。對人生、生死、榮辱、苦樂,有著自己的切身體驗,這不是她的"研究成果",而是她實實在在一步一步走出來的,體驗出來的。她認為人要有"念想",就是要有信念。人活一輩子,總是為理想信念活著。每個人有每個人的理想,談不上高低、貴賤,文人雅士有自己的家國情懷,凡夫俗子有自己最通俗、最實際的想法,有念想,就有希望,就支持著自己走得更遠。一個人不可能什么都滿意,我們常常祝愿萬事如意,其實只是一個美好的愿望。不滿意怎么辦?楊絳說:"保持知足常樂的心態(tài)","一切快樂的享受都屬于精神,這種快樂把忍受變?yōu)橄硎?,是精神對于物質的勝利"。知足者常樂,人生不滿意是常有的事,要學會忍耐,學會忍受,學會接納,精神上的享受大于物質上的享受。

世界是自己的,與他人毫無關系!讓我們淡定、從容地面對人生、面對一切!

百歲童謠的讀后感篇十九

這個暑假,我和我親愛的媽媽讀了《嶺南童謠》。這本書的主要內容如下:當“我”接到編寫《溫柔的轉身:嶺南童謠》這本書的任務時,腦海里立刻浮現出一幅由來已久的畫面——在廣州西關的小巷里,一群五六歲的小女孩,手拉著手,圍成一個圓圈,在斑駁的午后陽光陰影下,轉身——童年玩伴的笑臉像蒙太奇一樣閃現。隨著你歡快的節(jié)奏,我穿越了剛剛的拜訪,回到了我的童年。每個人都有童年,童年總是“幸福”的屬性。事實上,“我”在中國處于一個特殊的童年時期——吃,吃有限的米飯,吃車票肉;為了去上學,我必須參加一個勞動班,體重40公斤,每天打50公斤柴火……然而,當我回憶起今天,特別是當我收集了這些幾十年前遺失已久的詞,并唱了幾十年前我唱的歌時,我突然非常想念“我們”的艱難童年。在“和平革命——嶺南童謠”的故事中,它記錄了一代人童年的幸福——“大雨傾盆,街道被淹……”它記錄了“我們”在街上放紙船,在拱廊下玩雨的快樂。

這本書給我印象最深的是有趣的童謠“天空之光,抓雞”。當我讀它的時候,我認為這是一個動物的會議,是一個決定生死命運的會議。因此,動物們非常嚴肅,都在盡力展示它們的優(yōu)勢和對人類的`貢獻,努力避免死亡。在這個童話里,豬是最可愛最令人敬畏的動物之一。它非常清楚自己的使命。主人說我會的!多么勇敢!與其怕死的同伴相比,它是多么偉大??!然而,豬不是一個愚蠢的動物,聽它的最后一句話真的是一個敲門磚-誰吃了我的肥豬,并在一夜之間生病。

讀完這首詩,我不禁想起了我母親的“快樂”童年。我母親的童年不像劉小玲那樣悲慘,但也很艱難。你可以吃的米飯數量沒有限制,你可以買肉。為了上學,我和我們上了同一個班(沒有電腦課)……但是它也非常堅硬,每天重量超過40公斤,并敲打150公斤木柴。上學的路程相對較遠。你每天必須在黎明前起床去上學。

童謠實際上是一種“留聲機”,它能保持幾代人的幸福。這的確是一部“百科全書”,給了一代又一代人豐富的知識基礎。它實際上是一條連接幾代人的家庭和民族感情的“五彩絲帶”?!摆s時間,菊園。炒年糕、湯圓……”熟悉的節(jié)奏已經開始。讓我們一起唱歌吧!

百歲童謠的讀后感篇二十

“小學生,知榮恥,愛祖國,要銘記……”一首快樂的歌謠我脫口而出。對,它就是童趣盎然的童謠。

最近,我們學校同學正利用課余時饒有興致地閱讀一本童謠作品《江海新童謠》。這本書里,150多首童謠個個都妙,展示了我們天真活潑的內心世界,字里行間反映了我們生活中的所見所思所想所悟。書中共有八大類童謠,有熱愛祖國、知榮明恥等。

我也加入了閱讀的行列,通過閱讀,對它更是愛不釋手。這本書真是不同于我以往看的'書,它不僅文字通俗易懂,讀起來瑯瑯上口,而且思想內涵豐富。通過閱讀,讓我悟出了許多道理,教會我們如何做人做事和做學問,它成了我一面鏡子,提醒我不斷改進學習和生活上的不足之處。通過閱讀,通過那些淺顯易懂的文字,我還深深感覺到童謠作為一種文學形式的無窮魅力,我甚至學著自己編起童謠來,告訴你吧,效果還真不錯。記得有一次晚上放學,我獨自走回家,剛出校門,看見一位高年級同學手里拿著一張紙,在空中晃晃悠悠,忽然他把那張紙揉成一團,隨手就扔在了地上。我正想是喊住他好呢,還是干脆自己撿了算了呢。咦!我像是來了靈感似的,靈機一動,指著那團紙,假裝嘆息地說:“?。〖垐F啊紙團,你淘氣,你嬉戲,散落滿校園。你輕舞,你飛揚,可你實在不漂亮。你哪像蝴蝶飛,你更像牛皮癬……”我還正想下面該怎么說呢,誰知那位同學連忙回過身,撿起紙團扔進垃圾桶,頭也不回地走了。瞧!一首自編的童謠就有如此大的威力,難怪我們都喜歡。

讓我們大家都來讀童謠,學童謠吧!你一定會成為一位合格的小公民。

百歲童謠的讀后感篇二十一

我們在很小的時候就已經在爸爸,媽媽的帶領下讀各種繪本和故事書了,但是能讓我們真正記在腦海,根深蒂固的又有幾本書,幾個故事呢?但是每一個大人和孩子,甚至老人他們的腦海里都或多或少的有著一首首童謠,因為這是他們童年的記憶,是他們代代相傳,沿襲不衰的印記。

今天讀《大話童謠》這本書的時候,我腦海里忽然冒出來“城門,城門,幾丈高,三十六丈高……”“一二三四五六七,馬蘭開花二十一……”等等。這一首首朗朗上口的.童謠,就像種子一樣深深地埋在了我幼小的心靈中。

當我讀到小腳丫里的那句“蹦蹦跳跳長了勁,長大才能走天下!”這是多么讓人通俗易懂的道理啊,我們只有有了健康的身體,才能好好的學習,才能為國家的進步做出貢獻,正所謂少年強則國強,少年進步則國進步!

當我讀到春來了的時候,我的腦海里立馬呈現了一幅繁花似錦,草長鶯飛,春意盎然的一派生機勃勃景象。

《大話童謠》是從我們小孩子的視角出發(fā),用簡潔明快,通俗易懂的語言給我們描繪出了一個五光十色的大千世界。童謠真不愧是我們中華民族文化寶庫中的瑰寶呀!

百歲童謠的讀后感篇二十二

這本書是家人送給我的,讀后感就是一個字“錢”,我這人比較直白,說到底就是你是否規(guī)劃自己的人生,是否能適應新的發(fā)展,老齡社會將是常態(tài),國家能管的只是基本生活水平,剩下的就靠自己早規(guī)劃早行動,把錢掙到還要理好才行。

再聯(lián)系看完的三本簡史,對世界有了新的理解,覺得自己年輕時的狂妄實在是太幼稚,這等有時間再跟大家分享。今天我也不多說了,上點干活,2套表格,相信對大家有點幫助。

一套是我家用的財務報表,另一套是把手頭的保險手冊制作成文件,這兩份表格的功能不同,家庭財務報表主要是日常的財務分析,可以了解錢到底花哪里去了,該不該花,怎么沒的,該如何規(guī)劃每年的計劃和遵守計劃;保險的表就是對自己家庭的保障有個直觀的了解,找找自己需要加強的弱點,最少也要用保險對沖一大部分負債才好。

表格里的公式由于沒有數據,所以有些公式需要各位自己手動輸進去就可以正常使用,不需要的部分刪除即可。

話說規(guī)劃是否重要呢,這么說吧,我剛工作那會工資大概是父母和哥哥的合計吧,但是太能花,結果居然是月光族。身邊聰明的小伙伴不聲不吭,后來早于我買房了,話說不理財、不規(guī)劃真是耽誤我提前成為負二代(這年頭不借銀行貸款買房買車的實在太少,就跟做生意的一樣,越有錢越是負債高,越是有風投)。

百歲童謠的讀后感篇二十三

最近我看了一本關于童謠的書,這本書里面全都是一首首的童謠。這本書涉及面挺廣,有講文明的,有講熱愛祖國的,有講學習的,還有關童話的……總之給我印象挺深的,頗有感觸。前一段時間,我們學校還組織參加了說童謠、唱童謠的比賽,我們班還榮獲市區(qū)童謠比賽一等獎呢。為此我們班每個同學都感到自豪。

現在,我們都逐漸長大了。誰說看童謠幼稚,有時候看看童謠也挺受教育的,那一篇篇童謠也很精彩,膾炙人口,一點不遜色。使我印象最深的'童謠是《交通法規(guī)拍手歌》,全文是這樣的:

你拍一,我拍一,交通安全是第一;

你拍二,我排二,沒有行道靠右邊;

你拍三,我拍三,手、頭不能出車窗;

你拍四,我拍四,不在馬路玩游戲;

你拍五,我拍五,紅黃綠燈看清楚;

你拍六,我拍六,出了車禍不得了;

你拍七,我拍七,不向車外扔垃圾;

你拍八,我拍八,馬路隔欄不攀爬;

你拍十,我拍十,交通標志全認識。

由此可見,交通安全不能忽視?!暗缆吩絹碓綄挘鹿示驮絹碓蕉唷边@是現在道路交通存在安全隱患的真實寫照。據統(tǒng)計,我國每天由于交通事故而傷亡的人數約300人左右。

遵守交通規(guī)則,人人有責……。

百歲童謠的讀后感篇二十四

星期天,我自己疊好被子,整理房間,媽媽見了,笑中說:“我的女兒變了,自己的事情能自己做了?!?/p>

到外婆家,我剛進院子就喊道:“外婆,外婆,我來了。”外婆聽了,笑著說:“哦,我的孫女兒變了,變得懂禮貌了?!?/p>

在學校里,我見到躺在地上的紙屑,連忙把它撿起來放到垃圾桶,老師見了,高興地說:“帥雨瀟同學變了,知道講衛(wèi)生、關心集體了?!?/p>

我變了,變得講文明,有禮貌,變得愛學習,樂助人。大家都喜歡了。

其實這一切的改變都要感謝《江海新童謠》。自從那天媽媽帶回了這本書,我立刻喜歡上了它。這本書語言通俗易懂,簡潔有趣,讀起來瑯瑯上口。還有很多童謠告訴我們做人做事的道理,讀后很受啟發(fā)。

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