在我們的人生旅途中，總結(jié)是一種寶貴的財富，它可以幫助我們更好地成長。寫總結(jié)時要注意語言流暢，段落轉(zhuǎn)接自然，使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結(jié)論。小編精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望可以幫助到大家寫作的過程。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇一
第一段：引言（200字）
作為大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)目標是為了獲得一定的知識和技能，為將來找到一份心儀的工作打下堅實的基礎(chǔ)。然而，要想取得好的學(xué)習(xí)成績，必須具備良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。在我的大學(xué)生涯中，我深刻認識到，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是取得成功的關(guān)鍵。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（200字）
學(xué)習(xí)習(xí)慣是形成學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間，高效利用每一分鐘。在我的學(xué)習(xí)中，我確立了一個明確的學(xué)習(xí)計劃，包括規(guī)定每日的學(xué)習(xí)時間、制定復(fù)習(xí)計劃等。我準時出席課堂，認真聽講，做好筆記。同時，我善于利用課余時間，組織小組討論，相互學(xué)習(xí)。通過良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我逐漸提升了自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：培養(yǎng)獨立自主的學(xué)習(xí)能力（200字）
獨立自主的學(xué)習(xí)能力是成功的關(guān)鍵。大學(xué)生活中，我們需要對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)，自覺地查找并解決問題。在實際學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常遇到一些難題，但從不輕言放棄。我主動請教老師和同學(xué)，利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)資料，不斷努力掌握解決問題的方法。我發(fā)現(xiàn)，通過獨立的學(xué)習(xí)和思考，我逐漸培養(yǎng)了自己解決問題的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的內(nèi)在動力。學(xué)習(xí)需要堅持和毅力，我們不能盲目追求成績，而應(yīng)該享受學(xué)習(xí)的過程。在面對困難和挫折時，我從不氣餒，而是堅定地相信通過努力和付出就一定會取得成功。我積極參加學(xué)校活動，拓寬自己的眼界，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我逐漸克服了學(xué)習(xí)中的困難，為自己創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是大學(xué)生取得成功的關(guān)鍵。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立自主的學(xué)習(xí)能力，我們能夠在學(xué)習(xí)中取得更好的成績；通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們能夠享受學(xué)習(xí)的過程。通過我自己的努力，我逐漸意識到，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅僅是為了取得好的成績，更是在追求自我完美的道路上不可或缺的一部分。我將繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，為將來的發(fā)展做好充分的準備。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇二
學(xué)風(fēng)是一個人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法的總稱。學(xué)風(fēng)優(yōu)良意味著積極主動地學(xué)習(xí)，扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)以及不斷追求進步的態(tài)度。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深深感受到了良好學(xué)風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先，良好的學(xué)風(fēng)需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，但是，在我看來，建立起一個科學(xué)而規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于保持良好學(xué)風(fēng)來說至關(guān)重要。比如，我會在每天晚上制定學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃進行學(xué)習(xí)，這樣可以避免拖延和學(xué)習(xí)負擔(dān)過重的情況發(fā)生。此外，我還會養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)和做作業(yè)的習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)的連貫性和系統(tǒng)性。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我有條不紊地進行學(xué)習(xí)，有效提高學(xué)習(xí)效率。
其次，良好的學(xué)風(fēng)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法的選擇和運用直接影響著學(xué)習(xí)效果。在我學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了一些高效的學(xué)習(xí)方法，并運用到我的學(xué)習(xí)中。例如，要善于歸納總結(jié)，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行整理和總結(jié)，提煉關(guān)鍵點，以便記憶和復(fù)習(xí)。此外，要善于找到適合自己的學(xué)習(xí)途徑，例如，我發(fā)現(xiàn)通過解題能力提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效果，并在學(xué)習(xí)中多做一些相關(guān)的習(xí)題，此舉有效提高了我的數(shù)學(xué)成績。當然，每個人的學(xué)習(xí)方法都有差異，所以要根據(jù)自己的實際情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
再次，良好的學(xué)風(fēng)需要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度關(guān)乎一個人對待學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)和態(tài)度。在我學(xué)習(xí)過程中，我一直堅持積極主動的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，相信只要努力就能取得好成績。我堅信“機會總是留給有準備的人”，因此我相信只有付出努力才能有收獲。此外，我也善于從失敗中吸取教訓(xùn)，找到自己的不足并加以改進。這種樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅讓我能夠克服學(xué)習(xí)中的困難，還讓我更加堅定地前行。
最后，良好的學(xué)風(fēng)需要與人交流合作。學(xué)習(xí)不是一個孤立的過程，與他人交流合作能夠拓寬自己的思路，加深對知識的理解。在我學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常與同學(xué)們組隊討論學(xué)習(xí)問題，分享學(xué)習(xí)心得。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。此外，與他人交流合作也能夠促進友誼的建立和團隊精神的培養(yǎng)。
總之，在我的學(xué)習(xí)過程中，我不斷追求良好學(xué)風(fēng)，通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度并與人交流合作，我得到了很大的進步和收獲。良好的學(xué)風(fēng)是我前進的動力，也是我學(xué)習(xí)的指南。我相信只要堅持下去，良好的學(xué)風(fēng)將伴隨我走向成功的道路。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇三
學(xué)風(fēng)創(chuàng)建是每一個學(xué)校都必須重視的一項工作，它關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的成長。在學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的過程中，我有幸參與其中，并從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的心得體會。
首先，學(xué)校應(yīng)該加強學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)風(fēng)一直以來被認為是學(xué)校的靈魂，也是學(xué)校取得優(yōu)良成績的重要因素之一。學(xué)校應(yīng)該從教師入手，加強對教師的培訓(xùn)和管理，提高其教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。只有優(yōu)秀的教師才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。同時，學(xué)校也要加強對學(xué)生的教育和管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)氛圍，讓每個學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)的重要性和樂趣，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
其次，學(xué)風(fēng)創(chuàng)建需要全體教師的共同努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全體教師的共同參與和努力。教師們要從自身做起，標本兼治，以身作則，培養(yǎng)出遵守學(xué)校規(guī)章制度、積極參與學(xué)?；顒拥牧己脤W(xué)風(fēng)。同時，教師們也要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新教育理念和教師技能，提高教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。只有全體教師的共同努力，學(xué)校的學(xué)風(fēng)才能真正得到提升。
此外，學(xué)風(fēng)創(chuàng)建需要學(xué)生的積極配合。學(xué)風(fēng)的好壞與學(xué)生息息相關(guān)，學(xué)生的積極參與是學(xué)風(fēng)創(chuàng)建成功的關(guān)鍵。學(xué)生們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)習(xí)成績。同時，學(xué)生們也要主動參與學(xué)校的各項活動，積極與老師和同學(xué)們交流，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有每一個學(xué)生都能做到這一點，學(xué)風(fēng)才有可能得到真正的改善。
最后，學(xué)風(fēng)創(chuàng)建是一個長期堅持的過程。學(xué)風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就的，需要長時間的堅持才能見到明顯的效果。學(xué)校和教師們要有耐心和毅力，履行好自己的職責(zé)，不斷探索和改進工作方法，及時總結(jié)和分享工作經(jīng)驗。學(xué)生們也要保持持之以恒的學(xué)習(xí)熱情，不斷追求進步和提高自己的學(xué)習(xí)能力。只有堅持不懈地努力，才能夠真正建立起優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
總之，學(xué)風(fēng)創(chuàng)建是一項艱巨而必要的工作，它關(guān)系到學(xué)校的整體教育質(zhì)量和學(xué)生的成長。學(xué)校、教師和學(xué)生都應(yīng)該共同努力，加強學(xué)風(fēng)的建設(shè)。只有這樣，才能夠營造出良好的學(xué)風(fēng)氛圍，提高學(xué)校的整體教育水平，為學(xué)生的發(fā)展提供更好的保障。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇四
第一段：引言（150字）。
學(xué)風(fēng)創(chuàng)建是學(xué)校教育的核心目標之一，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。作為一名學(xué)生，我深切體會到學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的重要性。通過積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)，我逐漸明白學(xué)風(fēng)創(chuàng)建是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)和態(tài)度的集合，它將伴隨我一生。
第二段：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成（250字）。
學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的核心在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我通過制定學(xué)習(xí)計劃、保持專注、合理安排時間等方式來培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助我合理安排學(xué)習(xí)時間，以充分利用每一天的時間，而保持專注是保證學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。另外，合理安排時間也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要內(nèi)容。例如，我會將一天分為不同的時間段，早上專注于語文和數(shù)學(xué)，下午集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)和歷史等。
第三段：品質(zhì)的培養(yǎng)（250字）。
在學(xué)風(fēng)創(chuàng)建中，品質(zhì)的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的一部分。首先，誠實是培養(yǎng)品質(zhì)的基礎(chǔ)。我始終堅持誠實對待自己和他人，不抄襲、不作弊。其次，自律是培養(yǎng)品質(zhì)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中，我要求自己按時完成作業(yè)，嚴格遵守校規(guī)校紀，并且主動參與學(xué)校的各種活動。此外，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)也包括負責(zé)任和團隊合作精神。學(xué)習(xí)成績只是衡量學(xué)生能力的一個方面，我相信團隊合作和責(zé)任感的培養(yǎng)也是學(xué)習(xí)中必不可少的品質(zhì)。
第四段：態(tài)度的培養(yǎng)（250字）。
學(xué)風(fēng)創(chuàng)建離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠幫助我克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。我相信“堅持是成功之母”，并且常常告訴自己“天道酬勤”。當遇到困難時，我會更加努力去克服，更加堅定地相信自己的學(xué)習(xí)能力，從而提高學(xué)習(xí)的信心。此外，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也包括對知識的渴望和對學(xué)科的熱愛。興趣是最好的老師，只有對學(xué)科充滿熱愛，才能永遠保持學(xué)習(xí)的動力。
第五段：總結(jié)（300字）。
在學(xué)風(fēng)創(chuàng)建中，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、品質(zhì)的培養(yǎng)和態(tài)度的培養(yǎng)是相輔相成的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)可以塑造健全的人生觀，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。通過學(xué)風(fēng)創(chuàng)建，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，還成長為一個有責(zé)任感、有合作精神的學(xué)生。學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)和態(tài)度是我走上成功之路的重要保障，我堅信它們將貫穿我學(xué)習(xí)和生活的始終。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)風(fēng)，不斷完善自己，不斷追求進步。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇五
學(xué)風(fēng)是學(xué)校教育的基石，是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。在長期的學(xué)習(xí)生涯中，我一直注重培養(yǎng)自己的學(xué)風(fēng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高學(xué)習(xí)效率。下面我將通過幾個方面展開談?wù)勎覍?yōu)良學(xué)風(fēng)的體會和體驗。
第一段：明確學(xué)習(xí)目標，制訂計劃
優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)除了勤奮努力之外，還需要明確學(xué)習(xí)目標并制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。我曾經(jīng)遇到過，很多同學(xué)雖然努力學(xué)習(xí)，但是由于缺乏明確的目標和計劃，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。因此，我在學(xué)習(xí)過程中一直堅持制定學(xué)習(xí)計劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標。有了明確的目標，我才能更好地規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對性和效率。
第二段：合理安排時間，掌握時間節(jié)奏
掌握好時間節(jié)奏是優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的一個重要方面。我發(fā)現(xiàn)，時間的合理安排在學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。我會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標和計劃，合理分配每天的學(xué)習(xí)時間，對每一科目進行規(guī)劃。我會量化任務(wù)，適度加大對重點科目的學(xué)習(xí)時間，并合理安排休息時間，避免長時間的學(xué)習(xí)造成疲勞。這樣做不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還讓我能更好地保持學(xué)習(xí)的動力和專注度。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，我始終堅持遵循嚴肅認真、持之以恒的原則。無論是對待每一堂課還是完成每份作業(yè)，我都會全身心地投入其中，不馬虎、不抄襲。同時，我還會養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)、做練習(xí)題和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，早晨、中午復(fù)習(xí)課堂知識，晚上進行做題練習(xí)，通過堅持不懈的努力，拓寬知識面，提升學(xué)習(xí)能力。
第四段：良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極參與互動
學(xué)習(xí)氛圍是一個學(xué)校乃至一個班級的核心之一。良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。在班級中，我會努力和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，并積極參與各種集體活動。在學(xué)習(xí)中，我也樂于與同學(xué)深入交流，合作學(xué)習(xí)并相互促進。我們互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，形成了相互競爭又相互幫助的氛圍，使得學(xué)習(xí)變得更有趣且效果更好。
第五段：不斷反思總結(jié)，持續(xù)進步
學(xué)風(fēng)的形成和培養(yǎng)是一個長期的過程，需要不斷反思和總結(jié)。我在學(xué)習(xí)中會經(jīng)?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)情況，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷改進。當遇到學(xué)習(xí)上的困難時，我會先找出原因，然后通過多種途徑進行解決，如請教老師或與同學(xué)討論。同時，我也會及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法，以適應(yīng)和改善學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生成長成才的重要基礎(chǔ)，通過明確學(xué)習(xí)目標、合理安排時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以及不斷反思總結(jié)，我們可以更好地發(fā)展出良好的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過多年的努力和實踐，我深切體會到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個人學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)的重要影響。同時，良好的學(xué)風(fēng)也能為我今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ)。 展望未來，我會一直保持良好的學(xué)風(fēng)，不斷追求更高的學(xué)習(xí)目標，為自己的未來發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇六
作為一名學(xué)生，良好的學(xué)風(fēng)對于我們來說非常重要。它不僅能夠幫助我們?nèi)〉昧己玫膶W(xué)習(xí)成績，還能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。下面我就個人的體會談一談優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
首先，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度是一個人對待學(xué)習(xí)的心態(tài)，其中包含著積極的學(xué)習(xí)動力和正確的學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有當我擁有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度時，才能在學(xué)習(xí)中真正全身心投入，提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生個體的心態(tài)，它決定著我們是否愿意去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當作一件快樂的事情來對待。只有心懷感激之情，才能真正體會到知識給我們帶來的快樂。
其次，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們在學(xué)習(xí)中形成的一種穩(wěn)定的行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們高效地進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)每天堅持按時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。通過每天反復(fù)的學(xué)習(xí)，我可以更好地鞏固所學(xué)知識，提前預(yù)習(xí)新知識，使我在課堂上更加有把握，更容易理解和消化老師的講解。此外，在學(xué)習(xí)過程中的合理安排時間也是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。只有將時間合理安排，分配到不同的學(xué)科，才能夠保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。
再次，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要具備良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是在學(xué)習(xí)過程中用于獲取和整理知識的手段和方法。良好的學(xué)習(xí)方法能夠幫助我們快速高效地掌握知識。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)積極主動地思考是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。只有在學(xué)習(xí)中不斷思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能真正理解知識，掌握學(xué)科核心概念。此外，合理利用各種學(xué)習(xí)資源，如教材、參考書、課外讀物、網(wǎng)絡(luò)等，也能夠幫助我們更全面地了解和掌握知識。
最后，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要具備良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)環(huán)境中的各種因素共同作用形成的一種學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍必須建立在積極進取的學(xué)習(xí)氛圍基礎(chǔ)上。只有在教師的引導(dǎo)下，為學(xué)生提供積極進取的示范，才能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。此外，家庭、學(xué)校、社會等方方面面也都可以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有在這種氛圍中，學(xué)生才能真正地感受到學(xué)習(xí)的快樂，愿意去追求知識，進一步提高學(xué)業(yè)成績。
綜上所述，良好的學(xué)風(fēng)對于學(xué)生來說非常重要。它不僅能夠幫助我們?nèi)〉昧己玫膶W(xué)習(xí)成績，還能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)氛圍。只有在這些方面都做到得當，我們才能夠真正體會到學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂和成就感。讓我們一起努力，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，追求卓越，成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代學(xué)子。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇七
學(xué)風(fēng)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度和風(fēng)格，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的體現(xiàn)。培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，對于學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到了學(xué)風(fēng)對于學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了許多心得體會。下面將結(jié)合自身經(jīng)歷分享一些關(guān)于學(xué)風(fēng)優(yōu)良的心得體會。
首先，一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項需要付出努力和耐心的事情，只有擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有效地進行學(xué)習(xí)。在過去的學(xué)習(xí)中，我的學(xué)習(xí)態(tài)度并不總是很積極主動。在做作業(yè)時，我總是抱著完成任務(wù)的態(tài)度，缺乏對知識的深入思考。然而，隨著學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累，我逐漸認識到，學(xué)習(xí)是為了提高自己的綜合能力和開拓眼界，應(yīng)該將其視為一種享受而非負擔(dān)。從那時起，我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，充分利用一切機會擴展自己的知識面。
其次，一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生應(yīng)該具備高效的學(xué)習(xí)方法。高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助學(xué)生更好地掌握知識和提高學(xué)習(xí)效率。在我過去的學(xué)習(xí)中，我常常陷入被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，缺乏主動性。導(dǎo)致效率低下和學(xué)習(xí)成果的不穩(wěn)定。然而，通過改變學(xué)習(xí)方法，我逐漸找到了適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。例如，在記憶方面，我開始運用思維導(dǎo)圖和口述整理的方式，提高記憶效果；在復(fù)習(xí)方面，我開始采用全方位的復(fù)習(xí)策略，如復(fù)習(xí)重點、難點，以及與課內(nèi)外相關(guān)知識的聯(lián)系。通過這些方法的運用，我的學(xué)習(xí)效率和成績都有了明顯的提高。
另外，一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生應(yīng)該具備良好的自律能力。自律是指自我約束和自我管理的能力，尤其在學(xué)習(xí)方面是至關(guān)重要的。在我自學(xué)的經(jīng)歷中，我深刻體會到了自律的重要性。當我開始自學(xué)某門課程時，我首先設(shè)定了學(xué)習(xí)計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。無論遇到何種困難和挫折，我都堅持不懈地學(xué)下去。這種自律的精神不僅培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)毅力，還鍛煉了我的自我管理能力，使我在其他方面也受益匪淺。
此外，一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生應(yīng)該注重集體學(xué)習(xí)。集體學(xué)習(xí)是指在團隊中學(xué)習(xí)，通過和同學(xué)們的相互討論和合作，共同提高學(xué)習(xí)效果。在我過去的學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)追求過個人的學(xué)習(xí)成績和排名，以至于忽視了集體的力量。然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累，我意識到集體學(xué)習(xí)的重要性。通過與同學(xué)們合作和交流，我不僅加深了對知識的理解，還學(xué)到了很多新的學(xué)習(xí)方法和技巧。集體學(xué)習(xí)不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)合作精神和團隊意識，為將來的工作和人際交往奠定基礎(chǔ)。
綜上所述，一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，高效的學(xué)習(xí)方法，良好的自律能力和注重集體學(xué)習(xí)。這些學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)對于學(xué)生的個人成長和學(xué)業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。通過我的長期積累與努力，我相信我的學(xué)風(fēng)越來越優(yōu)良，對將來的學(xué)習(xí)和生活都具有積極的促進作用。同樣，我也希望更多的學(xué)生能夠樹立良好的學(xué)風(fēng)，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇八
學(xué)習(xí)是人一生的長期任務(wù)，而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個人的學(xué)業(yè)成功有著至關(guān)重要的作用。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性，并積累了一些心得體會。在此，我將從培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣、合理安排學(xué)習(xí)時間、良好的學(xué)習(xí)方法、積極參與課堂討論和課外活動以及發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣五個方面，談?wù)剬τ谂囵B(yǎng)和保持優(yōu)良學(xué)風(fēng)的心得體會。
首先，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是發(fā)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是一種與生俱來的習(xí)慣，無論在什么時候，只要有心，都可以主動學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，興趣是最好的老師，只有對所學(xué)知識具有濃厚的興趣，才會更加主動地去學(xué)習(xí)和探索。因此，我一直努力培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，通過閱讀相關(guān)書籍、參觀博物館、參加講座和課外活動等方式，拓寬自己的知識面，增強興趣，從而更加專注地學(xué)習(xí)。
其次，合理安排學(xué)習(xí)時間也是發(fā)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。時間是有限的資源，合理規(guī)劃和分配時間可以幫助我們最大限度地提高學(xué)習(xí)效果。我通常會根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性和緊迫性，科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計劃。在每天明確的學(xué)習(xí)目標的基礎(chǔ)上，將時間根據(jù)學(xué)習(xí)的難度和需要的精力分配，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，確保效率和質(zhì)量。
第三，良好的學(xué)習(xí)方法對于培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。只有選擇合適的學(xué)習(xí)方法，才能提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)記憶和理解是學(xué)習(xí)的基本功，而通過歸納總結(jié)、多做練習(xí)、參加小組討論等方式，能夠更好地鞏固和理解所學(xué)知識。此外，充分利用計算機和互聯(lián)網(wǎng)資源，如在線課堂、文獻檢索和學(xué)術(shù)論壇等，也是提高學(xué)習(xí)效果的有效途徑。
第四，積極參與課堂討論和課外活動也是培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵之一。課堂是學(xué)習(xí)的重要場所，而參與課堂討論可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)知識。通過積極提問、發(fā)表自己的觀點和與他人交流思考，能夠開拓思維、增強記憶力和鍛煉口語表達能力。此外，參與各種課外活動，如學(xué)術(shù)比賽、社團活動和志愿者服務(wù)等，也可以培養(yǎng)綜合素質(zhì)和拓寬眼界，為個人學(xué)業(yè)發(fā)展提供更多機會和資源。
最后，發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣是長期積累和養(yǎng)成的結(jié)果，只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)中更好地掌握規(guī)律和方法。在我的學(xué)習(xí)過程中，我一直堅持積極參加早自習(xí)，在固定的時間和地點安排學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。此外，我還注重追求高效的學(xué)習(xí)，通過整理筆記、復(fù)習(xí)和總結(jié)等方式，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。
綜上所述，培養(yǎng)和保持優(yōu)良學(xué)風(fēng)是每個人學(xué)習(xí)的基石和保障。通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣、合理安排學(xué)習(xí)時間、良好的學(xué)習(xí)方法、積極參與課堂討論和課外活動以及發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信每個人都能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和更大的進步。讓我們一起努力，在學(xué)習(xí)的道路上追求卓越，成就未來的輝煌！
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇九
學(xué)風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校教育工作的一項重要任務(wù)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍的重要組成部分。通過創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和學(xué)習(xí)能力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。在我參與學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動的過程中，我深刻地體會到了學(xué)風(fēng)的重要性，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。
第一段：學(xué)風(fēng)的重要性。
學(xué)風(fēng)是指學(xué)生們在學(xué)習(xí)上形成的一種端正、積極向上的態(tài)度和行為風(fēng)格。一個好的學(xué)風(fēng)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)風(fēng)的影響下，學(xué)生們會主動去思考問題、解決問題，形成自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識。此外，良好的學(xué)風(fēng)還可以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進師生之間的良好互動和學(xué)術(shù)交流。
第二段：學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的難點和挑戰(zhàn)。
學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建并非易事，其中有一些難點和挑戰(zhàn)需要我們面對和解決。首先，學(xué)生學(xué)風(fēng)不端正是學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的主要障礙，在學(xué)生中普遍存在的學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等問題，使他們無法培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，家庭教育的缺失也會對學(xué)風(fēng)的建設(shè)產(chǎn)生負面影響，因為學(xué)校的教育只是對學(xué)生的一種引導(dǎo)和培養(yǎng)，并不是全部。最后，學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建需要全員參與，需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。因此，如何合理安排時間、有效分配資源，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自律精神是學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的一項重要任務(wù)。
第三段：學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的經(jīng)驗和做法。
在學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的過程中，我們積累了一些寶貴的經(jīng)驗和做法。首先，要加強學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)和教育。學(xué)校可以通過開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等活動，幫助學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標和路徑，讓他們明白高效學(xué)習(xí)的道理，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。其次，要建立科學(xué)的評價制度。學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定合理的評價標準，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和競爭意識。最后，要發(fā)揮家庭教育的重要作用。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，和學(xué)校保持良好的溝通和聯(lián)系，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，引導(dǎo)孩子正確學(xué)習(xí)方法。
第四段：學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的成效和價值。
經(jīng)過一段時間的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚Ш蛢r值。首先，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和主動性得到了提高。他們開始主動參與學(xué)習(xí)活動，思維更加開放，問題分析和解決能力得到了提高。其次，學(xué)生們的自學(xué)能力得到了增強。他們可以獨立思考和解決問題，不再依賴老師和家長，形成了自主學(xué)習(xí)的意識和能力。最后，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績得到了提高。通過學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建，學(xué)生們形成了有效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效果。
學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建是一個長期而繁瑣的工作，今后我們還需要做更多的探索和努力。首先，要加強學(xué)風(fēng)的宣傳和教育。學(xué)校可以通過舉辦學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的講座和比賽，提高學(xué)生們對學(xué)風(fēng)的認知和重視程度。其次，要完善學(xué)校教育和家庭教育的銜接。學(xué)校和家庭應(yīng)該加強溝通和合作，形成一種聯(lián)動共育的工作機制，共同培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)意識和習(xí)慣。最后，要建立學(xué)風(fēng)的長效機制。學(xué)校可以制定學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的長期規(guī)劃，定期檢查和評估學(xué)風(fēng)的建設(shè)情況，及時進行修正和改進。
總之，學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建不僅是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)，也是每個學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和學(xué)習(xí)能力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的過程中，我們需要加強學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)和教育，建立科學(xué)的評價制度，發(fā)揮家庭教育的作用。經(jīng)過一段時間的努力，我們可以看到學(xué)風(fēng)創(chuàng)建帶來的成效和價值。然而，學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建是一個長期的工作，今后還需要做更多的努力和探索。只有不斷加強學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建，我們才能為學(xué)生們提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)他們健康成長和全面發(fā)展的能力。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇十
學(xué)風(fēng)是指學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和品質(zhì)等一系列與學(xué)習(xí)有關(guān)的行為和風(fēng)格，對于一個人的學(xué)習(xí)成績和未來發(fā)展有著重要的影響。在大學(xué)生活中，我們要積極培養(yǎng)和踐行優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，通過不斷地總結(jié)和反思，不斷提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。下面，就我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟，談?wù)勎覍W(xué)風(fēng)優(yōu)良的理解和體會。
第一段：學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性
優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度是他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，決定了他是否能夠持之以恒地去學(xué)習(xí)。對待學(xué)習(xí)，我們要有強烈的責(zé)任感和積極的探索精神，保持學(xué)習(xí)的熱情和興趣。在面對困難和挫折時，我們要保持樂觀的態(tài)度，勇于迎接挑戰(zhàn)，積極尋求解決問題的辦法。只有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能在求知的道路上沒有畏懼和懈怠。
第二段：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是學(xué)風(fēng)優(yōu)良的重要保證。只有通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們才能夠高效地吸取知識，提高自己的學(xué)習(xí)效力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)擁有良好的時間管理能力是非常重要的。我會制定合理的學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)課程的難易程度和時間的安排，合理地分配學(xué)習(xí)時間，保證每門課程都能得到充分的關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時，我還注重多種學(xué)習(xí)方式的運用。除了課堂學(xué)習(xí)外，我會通過閱讀相關(guān)書籍和資料、參加學(xué)術(shù)講座、參與實踐活動等不同途徑來擴展自己的知識面，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)風(fēng)優(yōu)良的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種可以長久保持的行為模式，對于學(xué)習(xí)的效果有著深遠的影響。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我養(yǎng)成了每天堅持自習(xí)的習(xí)慣。每晚回到寢室，我會先整理一下當天的知識點和思路，然后制定自習(xí)計劃，按照計劃有條不紊地進行自習(xí)。通過這種每日自習(xí)的方式，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效率，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，使得自己對學(xué)習(xí)充滿了信心和動力。
第四段：良好的學(xué)風(fēng)氛圍
良好的學(xué)風(fēng)氛圍是促進學(xué)風(fēng)優(yōu)良的重要環(huán)境條件。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的支持和鼓勵。在我的大學(xué)校園中，我們學(xué)院注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)討論方面，學(xué)院鼓勵學(xué)生積極參與，組織各類學(xué)術(shù)活動和講座，為學(xué)生提供了一個展示自我的舞臺。與此同時，學(xué)院還注重課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，提供了各類先進的教育資源和設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。這樣的學(xué)風(fēng)氛圍促使我在學(xué)習(xí)中感到輕松和愉悅，讓我更加主動地去學(xué)習(xí)和提高。
第五段：學(xué)習(xí)的持續(xù)追求
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不是一時的情緒和沖動，而是一種持續(xù)追求的信念和堅持。不論面對多大的學(xué)習(xí)壓力和困難，在學(xué)習(xí)的道路上，我們都要以韌勁兒和毅力去面對，不斷提高自己，不斷完善自己的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是一種終身事業(yè)，只有不斷追求進步，我們才能夠做到與時俱進，不斷適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
總結(jié)：學(xué)風(fēng)優(yōu)良體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)和能力水平，是大學(xué)生活中必須要面對的一個重要方面。通過正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的學(xué)風(fēng)氛圍，我們必將以更好的狀態(tài)面對學(xué)習(xí)，取得更為輝煌的成績。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們要堅持學(xué)風(fēng)優(yōu)良的追求，從而在自己的學(xué)術(shù)生涯中，贏得更多的榮譽和成就。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇十一
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。同樣作為學(xué)校的一部分，班級學(xué)風(fēng)同樣有著舉足輕重的地位。班級的學(xué)風(fēng)根本任務(wù)是培養(yǎng)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的社會主義接班人。因此，班級學(xué)風(fēng)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造!學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，直接影響到班級的聲譽和形象。為加強本班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性，豐富班級文化生活。建設(shè)和諧班級。進一步發(fā)揚本班精神。我班現(xiàn)制訂出創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的計劃書。
目的：1、營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，使每位同學(xué)找到學(xué)習(xí)方向和方法;。
2、增強班級凝聚力和集體榮譽感，使全班同學(xué)積極參與到創(chuàng)建活動中;。
一、營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍。
刻苦學(xué)習(xí)。強化競爭意識，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，讓大家以“爭做優(yōu)秀”為學(xué)習(xí)動力，不斷提升班級的整體實力，爭取在期末達到學(xué)習(xí)成績在同年級同專業(yè)名列前茅。早讀及出勤。嚴格遵守學(xué)校的出勤及早讀時間，以宿舍為單位，宿舍長做表率作用，杜絕不出勤、早讀的情況。早讀要達到效果;課前注意預(yù)習(xí)，上課認真聽講，記筆記，課后及時復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。每一位同學(xué)根據(jù)自己的情況，制定科學(xué)的《個人學(xué)習(xí)學(xué)期計劃書》，并有學(xué)習(xí)委員組織監(jiān)督。
二、嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，達到優(yōu)良的學(xué)習(xí)效果。
全班同學(xué)都會自覺遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
同時做到自覺維護早、晚自習(xí)及課堂的紀律認真聽課努力上進做到“五無三按時”即無遲到早退無擾亂課堂秩序行為無曠課無抄襲作業(yè)無考試作弊;按時參加學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一組織的各種集體活動、按時完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)、按時作息。
三、增強班級的凝聚力與榮譽感，積極參加各項活動。
全班同學(xué)互相關(guān)心，互相愛護。在學(xué)習(xí)上互幫互助，團結(jié)奮進;在活動中發(fā)揮團隊精神，增強集體榮譽感，為班級增光添彩!學(xué)生干部也積極工作，以身作則。在帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)不斷進步的同時虛心聽取同學(xué)們的意見，更好地服務(wù)于班級，服務(wù)于同學(xué)!
四、學(xué)術(shù)科技活動。
班內(nèi)將繼續(xù)通過開展鞏固專業(yè)思想的主題活動來激發(fā)同學(xué)們對自己所選專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情。而且，我班也會參加學(xué)校、學(xué)院組織的學(xué)術(shù)、科技競賽活動;與此同時，我班準備開展一些學(xué)術(shù)競賽活動，并在班內(nèi)開展興趣小組活動。
五、加強精神文明建設(shè)。
積極參加校園精神文明建設(shè);積極參加黨校、團校學(xué)習(xí);積極參加早操、晨讀、晚自習(xí)及課外活動;積極參加文明宿舍等各種達標創(chuàng)優(yōu)活動。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
具體創(chuàng)建措施：
1、班長組織、組宣委員負責(zé)具體策劃和實施，每月召開一次班會，每星期召開一次班干部會，學(xué)習(xí)委員作詳細的會議記錄。
2、團支書負責(zé)同學(xué)的思想工作，認真組織學(xué)習(xí)黨章及團組織生活會。
3、生活委員、文藝委員、體育委員制定出本學(xué)期的。
工作計劃。
組織全班同學(xué)落實。
4、對學(xué)校的各種活動，組宣委員需在最短時間內(nèi)傳達到班級的每一位同學(xué)。
5、班長、團支書帶頭，各班為積極配合，把我班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
6、文明宿舍創(chuàng)建由生活委員負責(zé)，重點是宿舍衛(wèi)生和查寢，積極組織每一個宿舍參與文明宿舍的評比。
備注：1、緊密關(guān)注年級動態(tài)，落實各項工作。
2、以上計劃靈活實施。
3、調(diào)整心態(tài)、態(tài)度端正、全班參與、全力爭先。
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創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇十二
為了給同學(xué)創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團結(jié)奮進的精神，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更好的調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，促進同學(xué)全面發(fā)展，在各個班委討論協(xié)商下，并與班級各個成員互相交流，決定在新的學(xué)期實施以下方案，努力做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選條件。
將各項工作和責(zé)任細分下去，在日常工作中能做到有章可循，有據(jù)可依。把工作做實，是每個班級干部義不容辭的義務(wù)。當然，班級制度也要具有靈活性，根據(jù)實際情況進行合理調(diào)節(jié)。
（二）建立班級獎勵制度。
（1）對參加各種課內(nèi)、課外，以及班級內(nèi)外部活動或競賽中取得成績、名次的學(xué)生進行不同等級的獎勵，旨在提高學(xué)生參加活動的積極性，增強學(xué)生的競爭意識，從而激發(fā)學(xué)生們的潛能進而發(fā)揮其自身的主觀能動性。
（2）為了提高班內(nèi)同學(xué)的積極性，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，班委決定對成績好的同學(xué)進行適當?shù)莫剟?，旨在帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
（三）創(chuàng)建“信息綠色通道”
由于大學(xué)活動的豐富性，校、園范圍的廣泛性，大家住宿的分散性，有許多消息都不能及時有效地傳達到每個人，使同學(xué)們錯過了許多有意義的活動，也給大家的校園生活帶來了許多不便，因此決定由學(xué)生自發(fā)組成各種信息收集小組，通過各種各樣的方式收集各方面的通知、消息、數(shù)據(jù)和資料，定期定時發(fā)給大家，給同學(xué)們提供各種對學(xué)習(xí)、生活有益的信息，使大家的校園生活更為便利。
（四）學(xué)業(yè)狀況方面。
（1）樹立班級座右銘。
選擇大家喜歡的一句或一段話，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志和興趣。
我們班座右銘：越努力，越幸福。
（2）創(chuàng)立“傳――幫――帶”的學(xué)習(xí)鏈條。
傳，是指借鑒學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，吸取對自己有用的部分；這個可以適用于四六級英語考試，考研，期末考試，ncretarget=_blankclass=infotextkey計算機等級考試等普遍性的考試。
幫，在準備考試的過程中，同學(xué)之間相互幫助，互相學(xué)習(xí)；帶，是指班內(nèi)已經(jīng)通過該項考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗，幫助答疑解惑。
以上就是xx班同學(xué)為創(chuàng)辦優(yōu)良學(xué)風(fēng)班初步所做的計劃，以后我們會在學(xué)習(xí)中逐步完善，爭取達到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的標準。一切就讓行動見證吧！
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇十三
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。同樣作為學(xué)校的一部分，班級學(xué)風(fēng)同樣有著舉足輕重的地位。班級的學(xué)風(fēng)根本任務(wù)是培養(yǎng)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的社會主義接班人。因此，班級學(xué)風(fēng)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造!學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，直接影響到班級的聲譽和形象。為加強本班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性，豐富班級文化生活。建設(shè)和諧班級。進一步發(fā)揚本班精神。我班現(xiàn)制訂出創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的計劃書。
目的：1、營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，使每位同學(xué)找到學(xué)習(xí)方向和方法;。
2、增強班級凝聚力和集體榮譽感，使全班同學(xué)積極參與到創(chuàng)建活動中;。
一、營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍。
刻苦學(xué)習(xí)。強化競爭意識，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，讓大家以“爭做優(yōu)秀”為學(xué)習(xí)動力，不斷提升班級的整體實力，爭取在期末達到學(xué)習(xí)成績在同年級同專業(yè)名列前茅。早讀及出勤。嚴格遵守學(xué)校的出勤及早讀時間，以宿舍為單位，宿舍長做表率作用，杜絕不出勤、早讀的情況。早讀要達到效果;課前注意預(yù)習(xí)，上課認真聽講，記筆記，課后及時復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。每一位同學(xué)根據(jù)自己的情況，制定科學(xué)的《個人學(xué)習(xí)學(xué)期計劃書》，并有學(xué)習(xí)委員組織監(jiān)督。
二、嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，達到優(yōu)良的學(xué)習(xí)效果。
全班同學(xué)都會自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，同時做到自覺維護早、晚自習(xí)及課堂的紀律，認真聽課，努力上進，做到“五無三按時”，即無遲到早退，無擾亂課堂秩序行為，無曠課，無抄襲作業(yè)，無考試作弊;按時參加學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一組織的各種集體活動、按時完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)、按時作息。
三、增強班級的凝聚力與榮譽感，積極參加各項活動。
全班同學(xué)互相關(guān)心，互相愛護。在學(xué)習(xí)上互幫互助，團結(jié)奮進;在活動中發(fā)揮團隊精神，增強集體榮譽感，為班級增光添彩!學(xué)生干部也積極工作，以身作則。在帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)不斷進步的同時虛心聽取同學(xué)們的意見，更好地服務(wù)于班級，服務(wù)于同學(xué)!
四、學(xué)術(shù)科技活動。
班內(nèi)將繼續(xù)通過開展鞏固專業(yè)思想的主題活動來激發(fā)同學(xué)們對自己所選專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情。而且，我班也會參加學(xué)校、學(xué)院組織的學(xué)術(shù)、科技競賽活動;與此同時，我班準備開展一些學(xué)術(shù)競賽活動，并在班內(nèi)開展興趣小組活動。
五、加強精神文明建設(shè)。
積極參加校園精神文明建設(shè);積極參加黨校、團校學(xué)習(xí);積極參加早操、晨讀、晚自習(xí)及課外活動;積極參加文明宿舍等各種達標創(chuàng)優(yōu)活動。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
具體創(chuàng)建措施：
1、班長組織、組宣委員負責(zé)具體策劃和實施，每月召開一次班會，每星期召開一次班干部會，學(xué)習(xí)委員作詳細的會議記錄。
2、團支書負責(zé)同學(xué)的思想工作，認真組織學(xué)習(xí)黨章及團組織生活會。
3、生活委員、文藝委員、體育委員制定出本學(xué)期的工作計劃，組織全班同學(xué)落實。
4、對學(xué)校的各種活動，組宣委員需在最短時間內(nèi)傳達到班級的每一位同學(xué)。
5、班長、團支書帶頭，各班為積極配合，把我班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
6、文明宿舍創(chuàng)建由生活委員負責(zé)，重點是宿舍衛(wèi)生和查寢，積極組織每一個宿舍參與文明宿舍的評比。
備注：1、緊密關(guān)注年級動態(tài)，落實各項工作。
2、以上計劃靈活實施。
3、調(diào)整心態(tài)、態(tài)度端正、全班參與、全力爭先。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇十四
雖然，雖然只是寥寥幾個表情，但我知道我靜候在你的心靈深處，無法釋懷。你的陪伴讓我染上了隱，今天是今年最后一天在這片自己的空間里為你守候，明天、后天之后我走出了我們倆獨享的空間，或許、或許很長時間我們無法相見，或者是永遠僅此相隔。我明明知道，如果、如果拋下這思念的長河揚長而去，放棄對你的無限的牽掛，而我并不再快樂。你是我的朋友，我的知己，我的思念，我的陽光，生命因為你而開心快樂著。但是，但是那些揉碎的溫暖似乎讓我忘記了我的使命，我還需要用我的毅力，用我的智慧去做一些我該做的事情，如果、如果我柔軟在你的意識里，我的明天將是灰暗，請容我向你道別，我親愛的人。
請容我悄悄的離去，帶著對你濃濃的愛戀和深深的思念和不舍的眷戀，我將我們情感揉成碎片，灑向大地，我就能處處看到陽光、看到溫暖、看到美麗，看到你，生命中有你經(jīng)過是上天在我心里種下的最美麗的果實，我會用一生去品嘗，如果見不到你了但能見到了你的足跡。珍藏你用心為我刻下的筆記，蒼勁而柔美，豪爽而雅致，我會照著你的心筆逐漸描繪，我會將它當成你的顏眸細心刻畫，我親愛的人，請你珍重！
我不知道沒有你的時候生命將如何展開，愛了還是傷了；笑了還是哭了；聚了還是要散的；暖了還是冷了；迷戀了還是要清醒的；沒有握過你的`手，心已交融；沒有在你懷中息憩過，但擁有了你全部的意識；我們隔著時空漫步，同樣我們隔著時空要像你道別；我知道你會思念我的，別痛苦，我親愛的，請像我一樣，將我們相聚濃縮成永恒的記憶，種植在心里，你要知道，遠方的雁裝著滿世界的逸，帶著逸的意念飛翔、飛翔，請你也帶著雁的意念飛翔吧。等著，等著來世我一定做你的女人。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇十五
尊敬的院評審小組：
為了全面貫徹黨和國家的教育方針，培養(yǎng)同學(xué)集體主義觀念和團結(jié)奮進的精神，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，更好地調(diào)動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，促進同學(xué)全面發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，xx級材料科學(xué)與工程（1）班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建活動的評選條件，全體同學(xué)將齊心協(xié)力建設(shè)好我們的班集體，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
一、班級現(xiàn)狀。
xx級材料科學(xué)與工程（1）班是一個團結(jié)向上的班集體，在過去的一段時間里，我們?nèi)〉昧碎L足的進步。
在學(xué)習(xí)方面，第一學(xué)期的智育平均成績?yōu)?6。2分，有近一半的同學(xué)取得了獎學(xué)金；已有6人參加了黨課培訓(xùn)，并有兩人獲黨課“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。同時，我們開展了“零遲到”活動和“一幫一學(xué)”活動，很好地促進了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
在生活方面，我們?yōu)榱颂岣咄瑢W(xué)們的身體素質(zhì)，特開展了晨練長跑活動，為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，特組織了“讀名書，品名人”活動月，為增進同學(xué)間的了解和團結(jié)，特組織了八月十五共賞月活動和元旦聚會。
在參加文體活動方面，我們班積極參加了學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動，如跳繩比賽，踢毽子比賽，朗讀比賽，辯論賽，拔河比賽，籃球比賽，宿舍文化節(jié)，漫畫展，藝術(shù)展等等，并獲得了很好的成績和贊許，例如，在辯論賽上，我們戰(zhàn)勝了07交運代表隊，在拔河比賽中，我們打入前三，在宿舍文化節(jié)時，獲得院領(lǐng)導(dǎo)的表揚等等。并且，在班內(nèi)，我們自己組織了棋藝比賽，心理話劇表演等活動，更是活躍了班級氛圍。
當然的，班內(nèi)也存在一些問題。在學(xué)習(xí)上，還有不少人沒有動力，找不到方向，結(jié)果掛了科。在個人內(nèi)務(wù)上，有一些人認識不夠，總做不好，有待提高等等。
二、班風(fēng)建設(shè)。
好的學(xué)風(fēng)，好的班風(fēng)，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結(jié)奮進。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步，更為重要，更具意義。在創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”過程中我們反思了自己的不足，并明確了目標——創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”標兵班。
開學(xué)伊始，我們明確了班干部的工作職責(zé)（見附注2）。這些對班干部形成了有效的約束，也利于班干部形成良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，起到帶頭作用，從而直接感染整個班級的風(fēng)氣，帶動整個班級在良性軌道上發(fā)展。
在已經(jīng)開始的這一學(xué)年里，我們xx級材料科學(xué)與工程（1）班全體同學(xué)正同心協(xié)力，爭取在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面取得了更優(yōu)異成績。當然，我們也必將遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。自信我們能夠獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”這一殊榮，所以全班同學(xué)信心高漲，熱情十足，正向更優(yōu)的目標邁進！
學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中起重要的作用。可以說，學(xué)風(fēng)的好壞，直接影響了班級班風(fēng)建設(shè)的成敗。所以建設(shè)良好的班級文化氛圍，變厭學(xué)為好學(xué)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使絕大多數(shù)學(xué)生都帶著愉快的心情學(xué)習(xí)、生活。所以在班會上要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀律，并指導(dǎo)制定好適合自己的學(xué)習(xí)目標，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)必將起到不可或缺的作用。
一種勤奮向上、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目的、動力、動機的具體表現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。所以，我們班一定要也一定能創(chuàng)建好“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”，并促進全體同學(xué)共同進步。
四、總體目標。
1、通過一些宣傳資料和一些文體活動，明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮進取，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學(xué)環(huán)節(jié)；班長、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見，配合老師一道完成各項教學(xué)任務(wù)。
2、全班同學(xué)自覺遵守《學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。
3、力爭班級整體學(xué)習(xí)狀況良好，爭取學(xué)期考試（考查）成績不及格人數(shù)不超過18%。
4、積極開展班級黨團建工作，積極參加院系黨校學(xué)習(xí)，遞交入黨申請書的學(xué)生比例數(shù)達到45%。
5、全班同學(xué)健康狀況良好，做到每學(xué)年體質(zhì)健康標準達標率達到90%以上。
6、做到全班同學(xué)的圖書借閱率達100%且每生至少達30冊/學(xué)年。同時，我們將盡最大努力達到“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”評選條件。
五、結(jié)語。
自強不息，勇攀高峰。我們將將用年輕的激情，創(chuàng)造成功的喜悅；用年輕的執(zhí)著，完成成才的使命。31顆心靈的交集，演繹同一場戲——“比，學(xué)、趕、超、幫”集體的力量！厚德載物，思變通達。人生美好莫過于心靈洗禮。在接下來的每一天，我們將領(lǐng)悟人生的真諦。光陰荏苒，在接下來的每一天，我們將爭分奪秒，積極進取；在21世紀的今天，我們將一如既往，激情滿懷，擁抱明天的太陽！
希望我們的表現(xiàn)將能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的認可，在你們的關(guān)懷和指引之下，我們在以后的學(xué)習(xí)生活中將會有更多的信心和努力?！皟?yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”是每一個班級都希望獲得的榮譽，也是一個不斷追求進步的班級發(fā)展的源動力。
天行健，君子以自強不息。我們渴望成功，但我們深知一分耕耘，一分收獲；我們滿懷理想，但我們深知，離開了艱苦奮斗，理想終究成為泡影。今后我們將一如既往地奮斗，永遠向上，踏踏實實地走好每一步。我們這個班級是一支年輕而富有朝氣的隊伍。路漫漫其修遠兮，我們將堅持認真學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的專業(yè)特色，以我們特有的活力和影響力，昂揚奮進，力爭在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造出更大的輝煌！
敬請領(lǐng)導(dǎo)審批！
此致
敬禮
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇十六
尊敬的院評審小組：
時間匆匆，仿若白駒過隙，一年時間就這樣走過，這一年在xx級機電xxx班全體同學(xué)的共同努力下，我們班在此我們信心百倍，斗志昂揚，申請評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，希逇了優(yōu)秀的成果。一年的時間里，我們舍棄了大一的迷茫，向著自己的未來邁著堅定的步伐。望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過領(lǐng)導(dǎo)的審核，這一學(xué)年我們班在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得成績總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦，成績突出。
一年來，我們堅持不懈地緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班級同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，取得了不小的進步和豐碩的成果。
為了使我們班的學(xué)習(xí)成績有一個質(zhì)的飛躍，明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在班干部的帶動下，我們班同學(xué)積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)的主觀能動性。在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學(xué)環(huán)節(jié)。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見，配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù)。每個人都主動地去學(xué)習(xí)，走出寢室，走向圖書館，走進自習(xí)室。全班學(xué)生自覺遵守《學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。
一年來我們班級整體學(xué)習(xí)狀況良好，班級中到處都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
二、思想端正，團結(jié)互助。
團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體，更加珍惜這個因緣而聚的“家”。我們十分珍惜這個珍貴的“聚”，我們比一同畢業(yè)已經(jīng)走上工作崗位同學(xué)多在學(xué)校深造了兩年，所以十分珍惜這來之不易的兩年大學(xué)生活。
為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，我們班以宿舍為單位或組成學(xué)習(xí)小組互相督促學(xué)習(xí)、互相幫助，一起討論解決問題。同時倡導(dǎo)大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費，提倡“節(jié)約一分錢，多一分孝心，擠一點時間，學(xué)一點知識”。并組織大家積極為希望工程募捐。
同樣我們有意識地加強寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基矗室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時開展臥談會，并將有價值的東西做一個記錄。
另外，為了穩(wěn)定同學(xué)們的專業(yè)思想，熱愛所學(xué)專業(yè)，我們班積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極參加各類社團組織和科技學(xué)術(shù)活動。全班同學(xué)都能夠充分運用圖書館里的相關(guān)資料，幫助自己和班級做好生活和學(xué)習(xí)中的各項工作，努力向更高更遠的目標邁進！
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我班的同學(xué)都以學(xué)校學(xué)院的紀律嚴格的要求自己。我們班委嚴格的執(zhí)行學(xué)院的課堂點名制度，零匯報制度以及請銷假制度，在班內(nèi)同學(xué)之間已經(jīng)形成了良好的習(xí)慣。嚴格的自我要求以及濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們班已經(jīng)形成了以學(xué)習(xí)為主，各方面全面發(fā)展的優(yōu)良班風(fēng)。
三、積極參與，全面發(fā)展。
我們本著從小事抓起，處處落實，努力做到班級每位同學(xué)都成材，從建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)著手，努力提高班級每位同學(xué)的素質(zhì)，使班級的精神面貌永葆生機和活力。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)造就優(yōu)秀的人才，一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W(xué)樹立好的榜樣并，他們的榜樣作用，對我們班的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。
我們是一個青春飛揚的班集體，有上進心，也有活力，雖然在很多方面我們在實力上稍遜色點，但是我們覺得重在參與。在今年暑假的生產(chǎn)實習(xí)中，我們班在最后和實習(xí)單位的文藝匯演中另單位領(lǐng)導(dǎo)和我們的帶隊老師贊口不絕。
四、第二課堂，豐富多彩。
我們不是只會讀書的書呆子，我們時刻關(guān)注社會的發(fā)展，關(guān)心人民的生活，同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。
組織活動方面，我們積聚大家的奇思妙想，在充分考慮可行性和影響力的情況下，盡量尊重大家的意見，搞出一次次有趣而且有意義的活動。比如：積極響應(yīng)學(xué)院的號召，主辦的“xx大感悟交流會”的主題班會。此次班會大多數(shù)同學(xué)都有發(fā)言，談了許多平時難以說出口的心里話，不僅收到了思想上的指引，也加深了對黨的了解，收到了極好的效果。
俗話說“讀萬卷書，行萬里路”。在積極搞好學(xué)習(xí)的同時，為了在學(xué)習(xí)期間給同學(xué)一個放飛心情、回歸大自然的機會，拓寬視眼、放松心情。我們班還組織了豐富多彩的課外活動。我們不但鍛煉了身體，還領(lǐng)略了祖國的大好河山，培養(yǎng)了對祖國的熱愛之情。
在我們班，籃球有著極為深厚的群眾基礎(chǔ)，幾乎每個男生都會打籃球?；谶@個原因，我們經(jīng)常組織班內(nèi)和班級之間的籃球賽。這些活動受到了良好的效果，不僅使同學(xué)們鍛煉了體魄，更增進了同學(xué)之間的友情，增進了整個班級的凝聚力。
此外，我們還組織了中秋茶話會和日常的班會等活動，在這些活動中大家各顯其能，相互幫助，促進了同學(xué)之間的溝通，加強了同學(xué)們之間的感情。
五、結(jié)語。
在這后期的時間里，我們班會繼續(xù)實施創(chuàng)優(yōu)計劃，繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)將凝聚一心在班長的帶領(lǐng)下將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學(xué)的努力，為這份榮譽而奮斗。
xxx班，一個充滿了活力的班級，一個積極向上的班級，我們相信：只要我們抱定信念，頑強拼搏，再接再厲，必將更上一層樓！
此致
敬禮
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)心得篇十七
光陰似劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大一上學(xué)期已經(jīng)過去了，回首過去，學(xué)習(xí)和活動上取得了一些成績，同時也存在著許多的不足。先說一下取得的成績。學(xué)習(xí)方面，平時的作業(yè)我都是按時上交，從未落下過。期末考試考了專業(yè)的第三名?；顒臃矫?，成功的加入校實踐部、院社團辦公室、院朗誦隊，并且在英語風(fēng)采大賽中擔(dān)任信管隊伍的導(dǎo)演，帶領(lǐng)隊伍獲得一等獎，并榮獲“最佳導(dǎo)演獎”。班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，及時的收發(fā)作業(yè)。較好的履行了自己的職責(zé)。再說一下不足，學(xué)習(xí)方面，上課的時候效率不高，作業(yè)的質(zhì)量不夠高。活動方面，在參加一些活動時，不夠大膽主動，能力需要進一步提高。班級里作為學(xué)委應(yīng)該進一步加強師生之間的聯(lián)系。
期末考試已經(jīng)過去，我取得了專業(yè)第三的成績，高數(shù)95，英語82，這個成績雖然還算可以，但是我覺得并不滿意，新的學(xué)期，我的目標是成績要盡量的往前靠，最起碼不能低于這次的成績，英語要考到90分以上，高數(shù)也要90分以上。進入大學(xué)，我的英語一直都在走下坡路，究其原因，就是平時讀的、寫的少，所以我決定每天都要抽出一定的時間來讀寫英語，只有這樣，才能保持對英語的熟悉，學(xué)好英語。要想學(xué)好高數(shù)，除了在課上認真聽老師講課，課下的練習(xí)是必不可少的，只有經(jīng)過大量的題目練習(xí)，才能把知識融進血液，真正掌握“熟能生巧”就是這個道理。所以我決心要做大量練習(xí)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，顧名思義，就是指在學(xué)習(xí)和班級風(fēng)氣方面都很優(yōu)秀的班級。它不僅能給班級的`同學(xué)帶來切身的利益，更重要的是它代表著一種榮譽，代表著一個班級的同學(xué)攜手奮進，在大學(xué)生活的紙張上揮毫潑墨。優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建不是光靠班委的努力就可以完成的，它需要每位同學(xué)的參與和努力。下面我就提一些建議：
（1）、班級里組建一些幫扶小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，盡量不讓一個同學(xué)掉隊。
（2）、嚴肅班級內(nèi)部考勤制度，對不及時出勤的同學(xué)作好記錄，年終評優(yōu)評先時作為參考，以此來保證班級的出勤率。
（3）、鼓勵有能力的同學(xué)積極參加數(shù)學(xué)建模大賽等賽事，為個人、班級贏得榮譽。
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