總結(jié)的目的是為了幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)的過(guò)程中，可以借助工具和方法，如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等，使總結(jié)更具體和有效。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧。
青年小組工作總結(jié)篇一
多學(xué)習(xí)包括自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，研讀課標(biāo)，研究教材教法，統(tǒng)領(lǐng)小學(xué)教材的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，向他人學(xué)習(xí)應(yīng)多請(qǐng)教身邊的老師，跟著他們多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)向組內(nèi)優(yōu)秀的成員學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己的教學(xué)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。勤反思，包括對(duì)自己課堂教學(xué)的反思和對(duì)自己理念思想的反思，抓住點(diǎn)滴的感悟，及時(shí)反思、總結(jié)，形成自己的經(jīng)驗(yàn)和方法，進(jìn)一步改善自己的教學(xué)。
1、加強(qiáng)組內(nèi)成員教研，多向有經(jīng)驗(yàn)的組內(nèi)老師請(qǐng)教。
2、盡快全面了解學(xué)生，掌握班級(jí)情況。
3、認(rèn)真鉆研教材，精心備課、上課，扎扎實(shí)實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
4、做好輔差促優(yōu)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真及時(shí)地完成每一次組內(nèi)作業(yè)，平時(shí)多瀏覽、關(guān)注教研中心網(wǎng)。
青年小組工作總結(jié)篇二
根據(jù)中國(guó)科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡(jiǎn)稱“青年小組”）工作計(jì)劃安排，20xx年12月25日，青年小組召開(kāi)20xx年度工作總結(jié)會(huì)議.
青年小組組長(zhǎng)繆航簡(jiǎn)要回顧了青年小組自今年6月份成立以來(lái)開(kāi)展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動(dòng)作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點(diǎn)，講求實(shí)效，努力推動(dòng)青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“院士先進(jìn)典型選樹(shù)”黨建重點(diǎn)課題申報(bào)、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動(dòng)、“學(xué)部局圖書(shū)文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開(kāi)局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時(shí)代先進(jìn)典型選樹(shù)及宣傳工作研究——基于中國(guó)科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會(huì)部署的20xx年度重點(diǎn)課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項(xiàng)資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點(diǎn)、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來(lái)源、外部合作等展開(kāi)了認(rèn)真討論，并對(duì)下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
青年小組組長(zhǎng)馬新勇代表青年小組報(bào)告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動(dòng)承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動(dòng)周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實(shí)等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計(jì)劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會(huì)，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報(bào)告了學(xué)部局圖書(shū)室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書(shū)室，擬將國(guó)家科學(xué)思想庫(kù)系列圖書(shū)、院士傳記等書(shū)籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書(shū)等物品的使用價(jià)值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書(shū)室運(yùn)行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書(shū)室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開(kāi)展中。
大家還圍繞20xx年青年小組的工作重點(diǎn)展開(kāi)了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計(jì)劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)之外，還將策劃更多符合青年人特點(diǎn)、促進(jìn)青年人成長(zhǎng)的活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會(huì)等各方面的有效銜接。
黨支部書(shū)記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來(lái)的工作成績(jī)，對(duì)青年同志在全局各項(xiàng)工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。她表示，青年人是學(xué)部局的未來(lái)，是推動(dòng)學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)，將個(gè)人成長(zhǎng)融入學(xué)部使命中，努力做出無(wú)愧于時(shí)代的更大業(yè)績(jī)。
青年小組工作總結(jié)篇三
去年，我市經(jīng)濟(jì)在經(jīng)受年初雨雪冰凍災(zāi)害、“”冰雹災(zāi)害以及國(guó)際金融危機(jī)影響等重大挑戰(zhàn)的情況下，仍然保持了平穩(wěn)較快發(fā)展，全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展考核排名由15位前進(jìn)到14位，綜合目標(biāo)考核位居宜昌市第三，被宜昌市委市政府評(píng)為優(yōu)勝單位;今年一季度經(jīng)濟(jì)發(fā)展逆勢(shì)而上，各項(xiàng)指標(biāo)均好于預(yù)期，高于宜昌、全省平均水平。這些成績(jī)的取得，得益于近年來(lái)我們找到了一條符合當(dāng)陽(yáng)實(shí)際的“優(yōu)先發(fā)展工業(yè)”的正確思路，并一以貫之堅(jiān)持實(shí)施，同時(shí)持之以恒、強(qiáng)力抓好干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，初步形成了求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，為發(fā)展?fàn)I造了比較好的政務(wù)環(huán)境。
近年來(lái)，市委市政府堅(jiān)持一手抓發(fā)展，一手抓作風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)政風(fēng)有了一定好轉(zhuǎn)，干部隊(duì)伍的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)取得一定成效。20xx年省委巡視組在巡視檢查后，針對(duì)我市干部作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題指出：當(dāng)陽(yáng)干部隊(duì)伍中存在著“作風(fēng)不實(shí)、玩風(fēng)太盛”的問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有“落伍”、“掉隊(duì)”之憂。接到這一意見(jiàn)之后，市委市政府高度重視，研究出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的硬性規(guī)定，有效遏制了干部作風(fēng)趨于惡化的勢(shì)頭。20xx年，市委政府換屆之后，我市圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展、干實(shí)事”目標(biāo)，以解放思想為切入點(diǎn)，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為著力點(diǎn)，以效能建設(shè)為抓手，完善制度，強(qiáng)化措施，將作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。相繼下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)效能建設(shè)的意見(jiàn)》、《當(dāng)陽(yáng)市機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核評(píng)價(jià)辦法》、《當(dāng)陽(yáng)市影響機(jī)關(guān)效能建設(shè)行為責(zé)任追究辦法》等文件，著力解決機(jī)關(guān)干部中“不能為而為”的問(wèn)題。市委成立機(jī)關(guān)效能建設(shè)督查專班加大巡視督查力度，對(duì)違反效能建設(shè)規(guī)定的一些黨員干部進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。由于市委市政府抓作風(fēng)建設(shè)態(tài)度堅(jiān)決、措施過(guò)硬，黨員干部隊(duì)伍的紀(jì)律作風(fēng)開(kāi)始有了明顯好轉(zhuǎn)。從20xx年以來(lái)，市委市政府通過(guò)廣泛開(kāi)展以“優(yōu)先發(fā)展工業(yè)”為主題的解放思想大討論活動(dòng)，著力扭轉(zhuǎn)那些不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的觀念，積極引導(dǎo)黨員干部把心思用在謀發(fā)展、抓發(fā)展上來(lái)。從優(yōu)化發(fā)展環(huán)境入手，大力倡導(dǎo)“五辦”作風(fēng)、“一站式”服務(wù)，著力解決黨員干部中存在的“應(yīng)該為而不為”的問(wèn)題，強(qiáng)力消除“中梗阻”等現(xiàn)象。在此期間，結(jié)合我市發(fā)生的兩起領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)駕駛公車重大肇事事件，組織廣大黨員干部深刻反思剖析，采取嚴(yán)厲措施對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部私駕公車、黨員干部抹牌賭博等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行專項(xiàng)整治，黨員干部中發(fā)生的社會(huì)議論較多、群眾反映強(qiáng)烈的一些違紀(jì)違規(guī)行為得到有效遏制。這些措施有力促進(jìn)了黨員干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，密切了黨群、干群關(guān)系，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題。
結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一安排部署，圍繞黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入走訪、座談，廣泛征求意見(jiàn)，我們發(fā)現(xiàn)，盡管我市近年來(lái)在抓干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上取得了一定成效，但是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求和人民群眾的期待，我市少數(shù)黨員干部在作風(fēng)建設(shè)上仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)空氣不濃，“玩風(fēng)”甚于“學(xué)風(fēng)”。
一些黨員干部對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視、不主動(dòng)、不自覺(jué)，基本處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)。突出表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是缺乏興趣，懶于學(xué)習(xí)。認(rèn)為理論學(xué)習(xí)枯燥乏味，對(duì)實(shí)際工作毫無(wú)用處，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，學(xué)多學(xué)少?zèng)]關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有緊迫感和壓力，甚至以干代學(xué)，憑經(jīng)驗(yàn)辦事。在學(xué)習(xí)中不注重對(duì)科學(xué)理論和黨的路線、方針、政策以及相關(guān)法律知識(shí)進(jìn)行全面把握和準(zhǔn)確理解，往往抓住片言只語(yǔ)做文章，以個(gè)人好惡和需要為準(zhǔn)，隨意割裂政策、理論、法律的科學(xué)體系，斷章取義，搞狹隘實(shí)用主義，為我所需。二是忙于應(yīng)酬，疏于學(xué)習(xí)。有的強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)多沒(méi)時(shí)間學(xué)，卻整天忙于不必要的應(yīng)酬，把大量的時(shí)間和精力用在迎來(lái)送往上，消磨在觥籌交錯(cuò)中，整天東奔西跑，就是不愿靜下心、抽出空、擠出時(shí)間來(lái)學(xué)點(diǎn)東西。據(jù)調(diào)查，有少數(shù)干部一年下來(lái)，竟然沒(méi)有完整地讀完過(guò)一本書(shū)。三是學(xué)用脫節(jié)，止于學(xué)習(xí)。有的同志在學(xué)習(xí)中尚空談，讀“死書(shū)”，學(xué)歸學(xué)，做歸做。有的“從理論中來(lái)，到理論中去”，只滿足于在文字上兜圈子，把理論和實(shí)踐變成了毫不相干的“兩張皮”。不善于運(yùn)用^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀對(duì)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行理性思考;不善于借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)處理和解決工作中的矛盾與問(wèn)題;不善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作實(shí)踐、科學(xué)實(shí)施決策、改造主觀世界的實(shí)際能力，習(xí)慣于“拍腦袋作決策、拍胸脯盲目干、拍屁股一走了之”。有的理論上一套一套的，遇到具體問(wèn)題就無(wú)所適從，遇到突發(fā)事件更是束手無(wú)策。少數(shù)干部之所以執(zhí)行力不強(qiáng)，不能有效地把市委、市政府的重大決策及工作部署落實(shí)到位，根本原因就是理論與實(shí)踐脫節(jié)，不去用或者不會(huì)用科學(xué)理論解決面臨的實(shí)際問(wèn)題?！爸R(shí)恐慌”、“能力恐慌”在部分干部身上不同程度地存在。
2、宗旨觀念不牢，“私心”甚于“公心”。
近年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和保持^v^員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我市廣大黨員干部的宗旨意識(shí)、宗旨觀念得到進(jìn)一步加強(qiáng)。但是，對(duì)照^v^員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，一部分黨員干部在踐行黨的根本宗旨上還存在著一定差距。突出表現(xiàn)在一部分黨員干部只是把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為口號(hào)掛在嘴上，而在實(shí)際工作中群眾觀念淡薄，對(duì)群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對(duì)關(guān)系群眾切身利益的重大問(wèn)題麻木不仁。一是感情冷漠，官僚主義至上。一些黨員干部缺乏公仆意識(shí)，習(xí)慣于當(dāng)官做老爺，在群眾面前擺架子、耍威風(fēng)，盛氣凌人;衙門作風(fēng)嚴(yán)重，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”。二是脫離群眾，主觀主義至上。有的干部不深入基層，只注重密切聯(lián)系上級(jí)，不問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，對(duì)于人民群眾想什么、盼什么、需什么、怨什么根本不知道，想當(dāng)然做決策，“不怕下面不滿意，就怕上面不注意”，做事情不僅沒(méi)有遵循群眾意愿和愿望，更談不上為群眾排憂解難，多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事。三是方法簡(jiǎn)單，實(shí)用主義至上。有些黨員干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)私有，工作拈輕怕重，辦事憑心情、憑興趣、憑好惡、憑利害關(guān)系，把個(gè)人利益置于群眾利益之上。有的甚至漠視人民群眾的正當(dāng)利益訴求，不愿意做深入細(xì)致的思想工作，不善于解決群眾反映的具體問(wèn)題;接待群眾上訪不是用熱心、真心、耐心去釋疑解惑，而是把上訪戶視為“刁民”，對(duì)群眾反映的問(wèn)題片面強(qiáng)調(diào)客觀困難，一味推拖，導(dǎo)致小問(wèn)題拖成大矛盾，造成干群關(guān)系緊張。
3、工作作風(fēng)不實(shí)，“功利”甚于“責(zé)任”。
當(dāng)前，全市絕大多數(shù)黨員干部敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，保持了良好的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，但是仍然存在少數(shù)黨員干部面對(duì)實(shí)際講“空話”，遇到困難說(shuō)“軟話”，總結(jié)成績(jī)?nèi)纭吧裨挕?，吃喝玩?lè)不“像話”，突出表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是熱衷形式，脫離實(shí)際。有的領(lǐng)導(dǎo)干部只注意工作的形式，忽視工作的實(shí)際效果，滿足于開(kāi)會(huì)、發(fā)文件，工作部署多、實(shí)際檢查少，強(qiáng)調(diào)任務(wù)多、研究措施少;有的干部做工作，既不去吃透“上情”，也不去了解下情，習(xí)慣于做表面文章;有的說(shuō)的多、做的少，應(yīng)付上級(jí)，應(yīng)付群眾，不干實(shí)事;有的報(bào)喜不報(bào)憂，掩蓋矛盾和問(wèn)題。二是急功近利，心態(tài)浮躁。有的黨員干部做工作不是一步一步扎扎實(shí)實(shí)地做到位，而是想“一步登天”，干一點(diǎn)事就希望得到“回報(bào)”，剛剛提拔就琢磨“再上一個(gè)新臺(tái)階”，四處拉關(guān)系、找門子，投機(jī)鉆營(yíng)，搞庸俗的關(guān)系學(xué);有的眼高手低、好大喜功，大事做不來(lái)、小事不愿做，小項(xiàng)目看不起、大項(xiàng)目引不來(lái);有的為了所謂“政績(jī)”，不惜興師動(dòng)眾、勞民傷財(cái)，不僅造成一些短期行為，甚至出現(xiàn)一些投機(jī)行為。三是得過(guò)且過(guò)，貪圖安逸。少數(shù)單位和干部工作消極敷衍，能推就推、能拖就拖，不催不落實(shí)，不逼辦不好，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，不重視、不善于、不認(rèn)真抓落實(shí);生活上丟掉艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)，貪圖享受，奢侈浪費(fèi)。有的朝氣不足，惰性有余，不求有功，但求無(wú)過(guò)，缺乏干事業(yè)的氣魄，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，對(duì)于困難和問(wèn)題，不是積極主動(dòng)、想方設(shè)法地去尋求“怎么辦”、“如何辦”，而是千方百計(jì)找理由推卸責(zé)任或者束手無(wú)策;有的沉不下身子，滿足于在辦公室聽(tīng)匯報(bào)、打電話“遙控”，即使下基層調(diào)研也只停留在基層負(fù)責(zé)人層面，滿足于走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);少數(shù)干部關(guān)心生活勝過(guò)關(guān)心工作，熱衷于“貪杯子”、“擲骰子”、“開(kāi)車子”、“耍桿子”。
4、大局意識(shí)不強(qiáng)，“本位”甚于“中心”。
少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中只有“本位”，沒(méi)有“中心”，長(zhǎng)期把自己置身于經(jīng)濟(jì)工作之外，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)十分淡薄。有的“小進(jìn)則滿”，自我感覺(jué)良好，不敢在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上步子邁得再大一點(diǎn)，措施再得力一些。有的“偏輕偏重”，只重視引資企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目，忽視本地企業(yè)、中小項(xiàng)目，沒(méi)有深入思考研究一些事關(guān)發(fā)展全局性、方向性的問(wèn)題，在推進(jìn)體制改革和機(jī)制制度創(chuàng)新上下功夫，讓優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的成果普惠市場(chǎng)主體，產(chǎn)生更廣泛、更有力的推進(jìn)效應(yīng)。有的循規(guī)蹈矩，不是讓程序和規(guī)矩服從服務(wù)于企業(yè)和群眾的合理需求，而是死扣部門“規(guī)矩”不變通。有的有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有對(duì)策。有的利益至上，把部門利益、小團(tuán)體利益、個(gè)人利益凌駕于全局利益之上，與切身利益無(wú)關(guān)的，不愿作為;與切身利益關(guān)系不大的，就盡量拖著“慢作為”;與切身利益關(guān)系大的，就想方設(shè)法多得好處，置大局于不顧;嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府在人民群眾中的威信和形象。凡此種種，嚴(yán)重影響了全市發(fā)展環(huán)境。
5、法紀(jì)觀念淡薄，“權(quán)力”甚于“法規(guī)”。
有的干部自恃部門權(quán)重、地位特殊，玩弄權(quán)術(shù)，把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作牟取私利的工具，工作中有法不依、執(zhí)法不公，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，利用工作便利以權(quán)謀私、吃拿卡要。能辦的事不給辦，能馬上辦的拖著辦，把有政策規(guī)定的事當(dāng)作個(gè)人的恩賜辦，把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜辦，要辦事人多跑路、多說(shuō)話，“燒香拜佛”，花冤枉錢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)我市相當(dāng)數(shù)量的上訪戶都是過(guò)去少數(shù)單位和部門“不作為”、“亂作為”引起的。還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部自恃“關(guān)系”硬、權(quán)力大，置法規(guī)法紀(jì)于不顧，行動(dòng)違規(guī)違紀(jì)，明知“不能為而為”、“應(yīng)為而不為”。目前公車私駕與純粹的賭博活動(dòng)基本得到有效治理，但效率低下、工作日午餐飲酒、打牌帶彩、“三公”釣魚(yú)、公車私用、周六周日單位之間相互吃請(qǐng)以及“一把手”直接分管財(cái)務(wù)等問(wèn)題仍不同程度存在。
這些問(wèn)題的存在，對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展有百害而無(wú)一利，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自身成長(zhǎng)也是有百害而無(wú)一利，必須痛下決心，著力加以解決!
三、原因分析。
上述問(wèn)題的產(chǎn)生，既有個(gè)人主觀原因又有社會(huì)客觀原因;既有自律不強(qiáng)的原因又有他律不夠的原因。
一是思想上出現(xiàn)偏差。隨著價(jià)值取向的日趨多元化，部分黨員干部理想信念動(dòng)搖，權(quán)力觀、地位觀、利益觀、發(fā)生異化。有的偏重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，工作急功近利，虛報(bào)浮夸;有的過(guò)分追求物質(zhì)享受，講排場(chǎng)，比闊氣;有的貪圖安逸，懶手懶腳。
二是教育說(shuō)服不到位。一些單位思想政治工作薄弱，沒(méi)有把政治思想教育工作納入重要日程、擺在突出位置。有的很少組織政治理論學(xué)習(xí)，很少開(kāi)展思想教育，少數(shù)黨員干部“本領(lǐng)危機(jī)感”不強(qiáng)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的必要前提，對(duì)待學(xué)習(xí)敷衍應(yīng)付，科學(xué)理論、宗旨觀念沒(méi)有入腦入心。有的開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有形式主義的傾向，活動(dòng)載體單一，方法簡(jiǎn)單，缺乏吸引力和感染力，針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)，致使有些黨員干部思想僵化，缺乏大局意識(shí)和中心意識(shí)，更談不上有創(chuàng)新精神。
三是缺乏競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。一方面，在黨政機(jī)關(guān)中，工資待遇“大鍋飯”，工作干好干差、作風(fēng)是好是壞基本沒(méi)有區(qū)別，部分干部認(rèn)為多一事不如少一事，干多了反而得罪人，工作能躲則躲，能溜則溜。另一方面，因編制和職數(shù)限制，全市領(lǐng)導(dǎo)職位“僧多粥少”，加上文憑年齡等“硬件”要求限制，一部分干部自認(rèn)為提拔或交流進(jìn)城困難，工作積極性不高。
四是監(jiān)督制約機(jī)制不強(qiáng)。一方面，部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)作風(fēng)建設(shè)重視不夠，怕丟選票，不敢真抓真管，加上有些制度如對(duì)黨員干部八小時(shí)外的監(jiān)督制度比較籠統(tǒng)抽象，缺乏操作性和實(shí)用性，導(dǎo)致制度執(zhí)行落實(shí)不夠。另一方面，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則當(dāng)表率不夠，參與打牌帶彩、公款吃喝玩樂(lè)等一些不健康的活動(dòng)，部分黨員或明哲保身或奢求不正當(dāng)“關(guān)心”，不抵制不反對(duì)不愿監(jiān)督。
五是問(wèn)責(zé)追究失之于軟。目前對(duì)黨員干部的問(wèn)責(zé)追究還停留在處理“不應(yīng)為而為”的層面上，對(duì)于“應(yīng)該為而不為”的問(wèn)責(zé)追究還停留在口頭批評(píng)、處理個(gè)案上，沒(méi)有從制度層面加大對(duì)急功近利、盲目決策、行政不作為、違背民主集中制原則等行為的責(zé)任追究力度。
四、對(duì)策建議。
黨員干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能一勞永逸、一蹴而就。加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不僅要立足當(dāng)前，還必須著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究規(guī)律，從增強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)積極性、主動(dòng)性入手，探索建立結(jié)構(gòu)合理、設(shè)置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的黨員干部作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)建立“一把手”負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任性。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要著力點(diǎn)，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)是“一把手”，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”的作風(fēng)好壞，直接影響到本地本部門黨員干部作風(fēng)的好壞。要把黨員干部作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范疇，一同部署，一同檢查，一同考核。強(qiáng)化責(zé)任考核和責(zé)任追究，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部更好地?fù)?dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)方面的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，既要在自身作風(fēng)建設(shè)方面當(dāng)好榜樣、做出表率，又要擔(dān)負(fù)起分管范圍內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任。通過(guò)建立和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任機(jī)制，從制度上解決作風(fēng)建設(shè)“由誰(shuí)主抓，由誰(shuí)評(píng)價(jià)”的問(wèn)題，避免“作風(fēng)建設(shè)一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)依舊照樣松”，保持作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)常性、持久性。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的的自覺(jué)性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育是黨員干部提高理論修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性、改造主觀世界，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的有效途徑，是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。一是建立和完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)等制度，推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)和教育的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。二是要以勤奮好學(xué)、學(xué)以致用為著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要把改進(jìn)學(xué)風(fēng)同改進(jìn)文風(fēng)結(jié)合起來(lái)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，說(shuō)短話、辦實(shí)事，發(fā)文件的事情不開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)要求的事情不發(fā)文件，文件、會(huì)議精神落實(shí)情況多檢查督辦，少文字匯報(bào)。三是深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。以“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”主題作風(fēng)建設(shè)年等活動(dòng)為載體，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要論述，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦、錘煉黨性、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的吸引力和感染力，切實(shí)解決一些黨員干部學(xué)習(xí)理論自覺(jué)性不高，不想學(xué)、不愿學(xué)和擺樣子學(xué)的問(wèn)題，在真學(xué)、真信、真鉆、真用上下功夫。四是把能力建設(shè)作為作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。把作風(fēng)建設(shè)的要求融入到經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)各項(xiàng)工作，圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”，著力增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行意識(shí)、“能力席位”、崗位責(zé)任意識(shí)和“本領(lǐng)危機(jī)感”，促使其學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，努力把良好的作風(fēng)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、落實(shí)科學(xué)發(fā)展的實(shí)干精神、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。
(三)加強(qiáng)典型引導(dǎo)，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的示范性。一是抓領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范?！帮L(fēng)成于上，俗化于下”。好的作風(fēng)是帶出來(lái)的，抓出來(lái)的，干出來(lái)的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要求群眾做到的黨員干部自己首先做到，凡是要求群眾不做的，領(lǐng)導(dǎo)干部自己帶頭不做。要帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研，不斷提高自身修養(yǎng);帶頭深入實(shí)際、深入基層、深入群眾;帶頭發(fā)揚(yáng)民主，尊重民主，尊重民意;帶頭執(zhí)行制度，嚴(yán)格遵守“一把手”不直接分管財(cái)務(wù)、公務(wù)接待、公務(wù)用車等各項(xiàng)規(guī)章制度;帶頭求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、顧全大局、令行禁止;帶頭勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事情，反對(duì)奢侈浪費(fèi);帶頭倡導(dǎo)生活正派、情趣健康的良好風(fēng)氣，管好八小時(shí)外的言和行，堅(jiān)決反對(duì)和抵制打牌帶彩、公款玩樂(lè)等不良習(xí)氣。二是抓好典型宣傳。注重樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型，通過(guò)在新聞媒體開(kāi)辟作風(fēng)建設(shè)專欄、專版、專題，廣泛宣傳各部門各單位開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和評(píng)選出的“作風(fēng)優(yōu)良、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的先進(jìn)典型，大力營(yíng)造作風(fēng)建設(shè)的良好輿論氛圍，強(qiáng)化正面引導(dǎo)，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，促使黨員干部自覺(jué)糾正作風(fēng)方面不良的觀念和行為，堅(jiān)持牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，在思想道德建設(shè)中做表率、當(dāng)模范，自覺(jué)踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣、堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣，始終保持昂揚(yáng)的斗志和良好的作風(fēng)。三是抓好黨員干部自律。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，經(jīng)常組織廣大黨員干部觀看警示教育片，參觀警示教育展覽，促使黨員干部自重、自警、自省、自律，守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。具體做到管好自己的腦，不該想的不想;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。對(duì)那些在作風(fēng)建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈、影響極壞的典型事件，嚴(yán)肅處理，公開(kāi)曝光，并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，將其編寫成反面案例分析材料，供大家學(xué)習(xí)，達(dá)到查處一案，教育一面，規(guī)范一片的警示作用。
青年小組工作總結(jié)篇四
安排，20**年12月25日，青年小組召開(kāi)20**年度工作總結(jié)會(huì)議.
青年小組組長(zhǎng)繆航簡(jiǎn)要回顧了青年小組自今年6月份成立以來(lái)開(kāi)展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動(dòng)作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點(diǎn)，講求實(shí)效，努力推動(dòng)青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“院士先進(jìn)典型選樹(shù)”黨建重點(diǎn)課題申報(bào)、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動(dòng)、“學(xué)部局圖書(shū)文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開(kāi)局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時(shí)代先進(jìn)典型選樹(shù)及宣傳工作研究——基于中國(guó)科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會(huì)部署的20**年度重點(diǎn)課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項(xiàng)資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點(diǎn)、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來(lái)源、外部合作等展開(kāi)了認(rèn)真討論，并對(duì)下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
青年小組組長(zhǎng)馬新勇代表青年小組報(bào)告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動(dòng)承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動(dòng)周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實(shí)等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計(jì)劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會(huì)，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報(bào)告了學(xué)部局圖書(shū)室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書(shū)室，擬將國(guó)家科學(xué)思想庫(kù)系列圖書(shū)、院士傳記等書(shū)籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書(shū)等物品的使用價(jià)值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書(shū)室運(yùn)行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書(shū)室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開(kāi)展中。
完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)之外，還將策劃更多符合青年人特點(diǎn)、促進(jìn)青年人成長(zhǎng)的活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會(huì)等各方面的有效銜接。
黨支部書(shū)記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來(lái)的工作成績(jī)，對(duì)青年同志在全局各項(xiàng)工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。她表示，青年人是學(xué)部局的未來(lái)，是推動(dòng)學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)，將個(gè)人成長(zhǎng)融入學(xué)部使命中，努力做出無(wú)愧于時(shí)代的更大業(yè)績(jī)。
青年小組工作總結(jié)篇五
活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來(lái)并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和。活動(dòng)由目的、動(dòng)機(jī)、動(dòng)作和共同性構(gòu)成，具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。以下是準(zhǔn)備的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)1一、本次活動(dòng)的主要內(nèi)容為：1、遵守法規(guī)秩序、講究衛(wèi)生禮儀、愛(ài)護(hù)環(huán)境設(shè)施教育。這些都是公民行為的基本規(guī)范，在郴州市如此，去外地也應(yīng)該如此。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守“中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛(ài)惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂(lè)，文明旅游。2、教育學(xué)生自覺(jué)遵守“中國(guó)公民出境旅游文明行為指南”，尊重其他國(guó)家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為，防止個(gè)人行為給國(guó)家和城市形象帶來(lái)?yè)p害，展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。3、教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動(dòng)提醒和制止他人在旅游過(guò)程中的不文明行為。二、本次活動(dòng)的開(kāi)展情況和取得的成果：1、廣泛宣傳引導(dǎo)，文明旅游意識(shí)深入師生之心校團(tuán)委廣泛宣傳引導(dǎo)。通過(guò)班會(huì)課發(fā)起話題討論，擴(kuò)大宣傳范圍，提升宣傳效果。曝光不文明出為，理性分析原因，防止盲目過(guò)度炒作。
學(xué)校政教處也進(jìn)行了廣泛宣傳引導(dǎo)。政教處把旅行社關(guān)于文明旅游的相關(guān)宣傳海報(bào)、折頁(yè)、行李標(biāo)簽和公益廣告等在校園展示，確保官大師生能時(shí)時(shí)處處感受到文明出游的濃厚氛圍。
2、認(rèn)真組織活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)各方參與積極性組織開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。根據(jù)《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明公約》、《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》要求，開(kāi)展公民旅游文明素質(zhì)主題教育活動(dòng)，普及文明旅游知識(shí)，促進(jìn)游客旅游素質(zhì)顯著提升，自覺(jué)維護(hù)旅游秩序。學(xué)校通過(guò)廣播平臺(tái)以及學(xué)生會(huì)成員發(fā)文明旅行宣傳單的方式加大了宣傳的力度，形成宣傳熱潮，正確教育引導(dǎo)廣大師生文明出游。3、組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。在班內(nèi)組織文明旅游知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以及在開(kāi)展了相關(guān)的主題班會(huì)之后，班內(nèi)成員一齊交流討論學(xué)習(xí)心得，由高年級(jí)各班撰寫“文明旅游，從我做起”主題宣傳活動(dòng)心得，評(píng)選出優(yōu)秀的心得感想。學(xué)校結(jié)合課堂教育和課外活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平，充分挖掘文明禮儀教育資源，有針對(duì)性地組織開(kāi)展了文明旅游教育活動(dòng)，切實(shí)提升了學(xué)生文明素質(zhì)。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)2根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們認(rèn)真組織、精心開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下。一、大力宣傳，積極營(yíng)造“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)的良好氛圍。
學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、?？冗M(jìn)行充分的宣傳活動(dòng)，有效推動(dòng)了該活動(dòng)的有效開(kāi)展。
趣橫生，廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。
我們還組建了女工委員會(huì)并召開(kāi)了首屆女工委員會(huì)會(huì)議，歡慶了“三八”婦女節(jié)，這些活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的工作熱情。
我們?cè)谏蠈W(xué)期開(kāi)展“全員育人”工作的基礎(chǔ)上深入開(kāi)展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)。我們以級(jí)部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導(dǎo)師。要求德育導(dǎo)師每?jī)芍芘c幫扶學(xué)生談話至少依次，每月與幫扶學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系依次，從而掌握該生的動(dòng)態(tài)的教育情況，爭(zhēng)取讓每一名學(xué)生都不掉隊(duì)。
我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書(shū)，向全體教師傳達(dá)了“不參與民間高息借貸活動(dòng)”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)決深入的貫徹教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)維護(hù)教師的良好形象。
教處、學(xué)生會(huì)及文明監(jiān)督崗檢查力度，使全體同學(xué)思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。規(guī)范了三種集會(huì)路線(升旗集會(huì)、大課間集會(huì)及逃生集會(huì)路線)，并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級(jí)課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求。
我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)?；貋?lái)后我們召開(kāi)了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會(huì)”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識(shí)。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評(píng)比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。
我們還利用班會(huì)課經(jīng)常性的進(jìn)行穿校服、見(jiàn)人問(wèn)好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效。為強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)我們?cè)谌０l(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”，主動(dòng)揀拾垃圾維護(hù)校園整潔。
與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設(shè)立了“禮儀崗”、“督察崗”。“禮儀崗”在學(xué)校門口，重點(diǎn)在午放時(shí)進(jìn)行文明禮貌展示，檢查學(xué)生是否穿校服、出入是否下車、走讀生是否佩帶出入證等工作。“督察崗”負(fù)責(zé)在校園督察是否有學(xué)生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)。上述工作試圖以規(guī)范、引領(lǐng)和督促等措施規(guī)范同學(xué)們的文明行為，營(yíng)造文明校園。我們還對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，起到了較好的導(dǎo)向和督促作用。
校表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，要求學(xué)生進(jìn)行自評(píng)，要求家長(zhǎng)給出對(duì)自己孩子教育的意見(jiàn)或建議。此項(xiàng)工作每月檢查督促，現(xiàn)正有序開(kāi)展并取得一定成效。
我們還分級(jí)部以不同形式召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)。七級(jí)部召開(kāi)了全體家長(zhǎng)會(huì)和部分家長(zhǎng)委員會(huì)代表會(huì)議。八級(jí)部分層次召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。九級(jí)部召開(kāi)了“為了夢(mèng)想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會(huì)。袁主任做了激動(dòng)人心的講話，學(xué)生代表表示為了理想要惜時(shí)、努力、勤學(xué)、巧學(xué)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、家庭、學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。
我們還根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。我們認(rèn)真組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料，積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開(kāi)展了“治理白云湖環(huán)境污染”的征文活動(dòng)，以自己的見(jiàn)聞和行動(dòng)響應(yīng)政府號(hào)召，為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻(xiàn)力量。
開(kāi)學(xué)伊始，派出所同志即趕赴學(xué)校維持校園周邊安全秩序，開(kāi)通了110報(bào)案系統(tǒng)，在日常工作中遇到問(wèn)題建立了即時(shí)協(xié)調(diào)。
為了密切家校聯(lián)系，各年級(jí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)得家長(zhǎng)支持和配合。
家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，共有60多名家長(zhǎng)參與其中，聽(tīng)課、提建議或意見(jiàn)，真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。
4、改革和完善學(xué)生會(huì)工作方面。改革和完善學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我約束、自強(qiáng)自立的能力和水平。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的變動(dòng)學(xué)生會(huì)工作也做了相應(yīng)調(diào)整。宣傳部由團(tuán)委負(fù)責(zé)，具體組織升旗儀式活動(dòng)和評(píng)比，目前正在籌劃規(guī)范實(shí)施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經(jīng)開(kāi)展了對(duì)好人好事的公告表?yè)P(yáng)和違紀(jì)行為的公告批評(píng)工作，成效初顯。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書(shū)剛副主任具體負(fù)責(zé)。為細(xì)化區(qū)域明確責(zé)任我們重新規(guī)劃了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域，根據(jù)班級(jí)走讀生人員變動(dòng)情況重新分配了車棚。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓區(qū)域和廁所，孫懷平負(fù)責(zé)檢查學(xué)校門前的道路和廣場(chǎng)區(qū)域，王書(shū)剛負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區(qū)域。由王書(shū)剛負(fù)責(zé)匯總、反饋、公示。^v^和紀(jì)檢部的同學(xué)合并成立了“文明監(jiān)督崗”。“文明監(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū)，每區(qū)與學(xué)校午放時(shí)間同步，正點(diǎn)放學(xué)的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級(jí)的相關(guān)同學(xué)參與了文明監(jiān)督活動(dòng)。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視，目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。
5、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任工作熱情和水平。班主任是學(xué)校工作的骨干，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是否積極，能力是否夠強(qiáng)決定了一個(gè)班級(jí)的成績(jī)的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責(zé)任感、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性，我們確立了班主任學(xué)習(xí)制度。
我們要求班主任以學(xué)習(xí)《給年輕班主任的建議》為主，進(jìn)行認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)。為理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作，我們還組織部分班主任赴魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，與該校的德育工、班主任進(jìn)行了廣泛而深入的交流。魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校潔凈的校園環(huán)境、規(guī)范的學(xué)生行為、精彩的大課間活動(dòng)讓我們嘆為觀止。回來(lái)后我們召開(kāi)了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會(huì)”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識(shí)。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評(píng)比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書(shū)面材料。如：學(xué)《規(guī)范》、《守則》―使學(xué)生文明禮儀有了行動(dòng)指南;弘揚(yáng)民族精神―學(xué)生思想受到了洗禮;老師我想對(duì)你說(shuō)―學(xué)生知曉了老師的艱辛;愛(ài)我校園，愛(ài)我家園―促進(jìn)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學(xué)習(xí)課，主要工作是學(xué)習(xí)和研討，工作總結(jié)、檢查和工作安排，同時(shí)對(duì)重點(diǎn)任務(wù)和突發(fā)事件進(jìn)行部署。
6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行法律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)師生學(xué)法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會(huì)、主題班會(huì)、反復(fù)進(jìn)行安全教育，并協(xié)助學(xué)校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強(qiáng)化法制宣講力度，于9月26日召開(kāi)了法制教育報(bào)告會(huì)。
級(jí)軍訓(xùn)、各項(xiàng)主題活動(dòng)征文、尊老愛(ài)老——走進(jìn)敬老院、升旗儀式、國(guó)慶專題教育、體育運(yùn)動(dòng)技能大比武、同時(shí)充分利用每班的黑板報(bào)做為班級(jí)文化的主陣地對(duì)學(xué)生加以教育，對(duì)自行車排放、衛(wèi)生掃除從細(xì)從嚴(yán)都做了具體要求，總之，本學(xué)期以來(lái)學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升。(課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái))。具體：10月18日召開(kāi)了20__屆學(xué)生會(huì)換屆選舉活動(dòng)，共有70多名學(xué)生進(jìn)行了競(jìng)職演講，經(jīng)過(guò)篩選，有28名學(xué)生脫穎而出，分別任職于各個(gè)崗位;10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)技能大比武活動(dòng)，共有22個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng)，評(píng)選了9個(gè)獲勝班集體;11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會(huì)操表演，共有16個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng)，評(píng)選了7個(gè)獲勝班集體;11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書(shū)畫(huà)展，本次畫(huà)展共展出師生作品300余幅，這些作品包含著全體師生對(duì)白云湖中學(xué)美好未來(lái)的祝愿，也是促進(jìn)文化交流，建設(shè)和諧校園，更是為學(xué)校近年來(lái)取得長(zhǎng)足進(jìn)步和跨越式發(fā)展的獻(xiàn)禮;12月12日，組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺(tái)。本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)受到表彰的學(xué)生共計(jì)400多人次，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
了實(shí)踐活動(dòng)。在全校開(kāi)展了“感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師的感恩與祝福，在家長(zhǎng)和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛(ài)師的氛圍，結(jié)合“教師節(jié)及國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)，組織了主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生把尊師、愛(ài)校和愛(ài)國(guó)與個(gè)人成才相聯(lián)系起來(lái)。各類征文共有240多名學(xué)生受到表彰。
9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級(jí)部和八級(jí)部整理操場(chǎng)及校外環(huán)境社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(共三次)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
10、校園文化墻建設(shè)方面。暑假中有美術(shù)老師策劃，總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào)，并組織美術(shù)組對(duì)校園可視范圍內(nèi)的墻壁科學(xué)設(shè)計(jì)、施工，于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。
總之通過(guò)我們積極努力的工作，我校已經(jīng)快捷有序的開(kāi)展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)并取得了一定的成效。今后我們將會(huì)按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》、《白云湖中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，積極、有效的開(kāi)展工作，努力推進(jìn)我校德育工作向更高層次發(fā)展。
青年小組工作總結(jié)篇六
性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點(diǎn)），人力、物力、財(cái)力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開(kāi)展下去，努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。
黨員先鋒模范作用，著力打造了一支忠誠(chéng)有擔(dān)當(dāng)、無(wú)私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開(kāi)展各類主題教育，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)，按要求抓好主題教育。
年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級(jí)在全縣期中質(zhì)量檢測(cè)中，比上學(xué)期又提高了一個(gè)名次，位居全縣中心小學(xué)第二名。
六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平2021年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊(duì)伍，提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實(shí)到管理崗位上來(lái)，增加了新鮮血液，提升的干部隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，本學(xué)期，共有7對(duì)青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對(duì)子。一學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)師傅的悉心指導(dǎo)，年輕教師進(jìn)步非?？臁Ｍ瑫r(shí)，師徒間相互聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流，也有力的促進(jìn)了師徒共同成長(zhǎng)。再次，加強(qiáng)校本研修，扎實(shí)開(kāi)展集體教研活動(dòng)，組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提升育人水平。七、存在的問(wèn)題和不足回顧一年來(lái)的工作，認(rèn)真的進(jìn)行反思，工作中還存在很多的問(wèn)題和不足。1、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，包括教師教學(xué)管理、教研活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯，書(shū)香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵，師生讀書(shū)活動(dòng)需要更加深化。3、教科研方面還很薄弱，缺乏名師引領(lǐng)，教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。八、下一步工作打算1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色，用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。2、深入抓實(shí)基層黨建工作，注重黨建內(nèi)涵發(fā)展，帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用，在教育、教學(xué)各方面活動(dòng)中做出更加突出的成績(jī)，更好的發(fā)揮市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)的輻射作用。3、、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，廣泛開(kāi)展好各科學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，為孩子們成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律，突出校園特色。5、抓實(shí)課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升整體教學(xué)質(zhì)量。
3.開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)報(bào)告這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問(wèn)題。具體問(wèn)題如下：一、好的方面1、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手，通過(guò)體驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。2、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂(lè)、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無(wú)疑問(wèn)，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。3、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來(lái)，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。二、不足的方面由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒(méi)有按時(shí)過(guò)來(lái)，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況。
三、以后需改正的地方根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開(kāi)展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語(yǔ)，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)愛(ài)和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮。總之，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
青年小組工作總結(jié)篇七
根據(jù)中國(guó)科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡(jiǎn)稱“青年小組”）工作計(jì)劃安排，20**年12月25日，青年小組召開(kāi)20**年度工作總結(jié)會(huì)議.
青年小組組長(zhǎng)繆航簡(jiǎn)要回顧了青年小組自今年6月份成立以來(lái)開(kāi)展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動(dòng)作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點(diǎn)，講求實(shí)效，努力推動(dòng)青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“院士先進(jìn)典型選樹(shù)”黨建重點(diǎn)課題申報(bào)、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動(dòng)、“學(xué)部局圖書(shū)文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開(kāi)局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時(shí)代先進(jìn)典型選樹(shù)及宣傳工作研究——基于中國(guó)科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會(huì)部署的20**年度重點(diǎn)課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項(xiàng)資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點(diǎn)、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來(lái)源、外部合作等展開(kāi)了認(rèn)真討論，并對(duì)下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
青年小組組長(zhǎng)馬新勇代表青年小組報(bào)告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動(dòng)承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動(dòng)周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實(shí)等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計(jì)劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會(huì)，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報(bào)告了學(xué)部局圖書(shū)室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書(shū)室，擬將國(guó)家科學(xué)思想庫(kù)系列圖書(shū)、院士傳記等書(shū)籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書(shū)等物品的使用價(jià)值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書(shū)室運(yùn)行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書(shū)室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開(kāi)展中。
大家還圍繞20**年青年小組的工作重點(diǎn)展開(kāi)了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計(jì)劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)之外，還將策劃更多符合青年人特點(diǎn)、促進(jìn)青年人成長(zhǎng)的活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會(huì)等各方面的有效銜接。
黨支部書(shū)記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來(lái)的工作成績(jī)，對(duì)青年同志在全局各項(xiàng)工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。她表示，青年人是學(xué)部局的未來(lái)，是推動(dòng)學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)，將個(gè)人成長(zhǎng)融入學(xué)部使命中，努力做出無(wú)愧于時(shí)代的更大業(yè)績(jī)。
青年小組工作總結(jié)篇八
根據(jù)中國(guó)科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡(jiǎn)稱“青年小組”）工作計(jì)劃安排，20xx年12月25日，青年小組召開(kāi)20xx年度工作總結(jié)會(huì)議。
青年小組組長(zhǎng)繆航簡(jiǎn)要回顧了青年小組自今年6月份成立以來(lái)開(kāi)展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動(dòng)作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點(diǎn)，講求實(shí)效，努力推動(dòng)青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“院士先進(jìn)典型選樹(shù)”黨建重點(diǎn)課題申報(bào)、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動(dòng)、“學(xué)部局圖書(shū)文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開(kāi)局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時(shí)代先進(jìn)典型選樹(shù)及宣傳工作研究——基于中國(guó)科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會(huì)部署的20xx年度重點(diǎn)課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項(xiàng)資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點(diǎn)、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來(lái)源、外部合作等展開(kāi)了認(rèn)真討論，并對(duì)下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
青年小組組長(zhǎng)馬新勇代表青年小組報(bào)告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動(dòng)承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動(dòng)周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實(shí)等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計(jì)劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會(huì)，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報(bào)告了學(xué)部局圖書(shū)室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書(shū)室，擬將國(guó)家科學(xué)思想庫(kù)系列圖書(shū)、院士傳記等書(shū)籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書(shū)等物品的使用價(jià)值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書(shū)室運(yùn)行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書(shū)室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開(kāi)展中。
大家還圍繞20xx年青年小組的工作重點(diǎn)展開(kāi)了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計(jì)劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)之外，還將策劃更多符合青年人特點(diǎn)、促進(jìn)青年人成長(zhǎng)的活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會(huì)等各方面的有效銜接。
黨支部書(shū)記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來(lái)的工作成績(jī)，對(duì)青年同志在全局各項(xiàng)工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。她表示，青年人是學(xué)部局的未來(lái)，是推動(dòng)學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)，將個(gè)人成長(zhǎng)融入學(xué)部使命中，努力做出無(wú)愧于時(shí)代的更大業(yè)績(jī)。
青年小組工作總結(jié)篇九
塑造形象，大力推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，積極構(gòu)建適應(yīng)新形勢(shì)的工作格局，團(tuán)的各項(xiàng)工作取得了新發(fā)展。
一、堅(jiān)持以作為求地位，圍繞黨政中心，精神文明建設(shè)呈現(xiàn)新氣象。
一年來(lái)，團(tuán)區(qū)委充分發(fā)揮共青團(tuán)服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的功能，圍繞黨政中心工作，圍繞國(guó)家文明城市創(chuàng)建，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年，開(kāi)展了一系列促進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng)，形成了良好的社會(huì)氛圍。
．“志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)暖人心。
我區(qū)青年志愿者行動(dòng)以服務(wù)于人民群眾生產(chǎn)生活基本需求、服務(wù)于文明城市創(chuàng)建為主要內(nèi)容，進(jìn)一步拓寬了參與面、覆蓋面。一是開(kāi)展向低保送電視活動(dòng)。
春節(jié)前夕，團(tuán)區(qū)委和市志愿者援助中心帶領(lǐng)著青年志愿者，把全新彩電送到戶無(wú)電視機(jī)的低保特困戶家里，并幫助他們裝上有線電視，送去了一份份愛(ài)心。
二是開(kāi)展了“創(chuàng)建文明城市”宣傳活動(dòng)。
團(tuán)區(qū)委組織名青年志愿者走進(jìn)社區(qū)，向居民發(fā)放萬(wàn)多份宣傳材料，義務(wù)當(dāng)起了宣講員。
三是開(kāi)展向低保送收錄機(jī)活動(dòng)。
月，在市志愿者援助中心支持下，團(tuán)區(qū)委發(fā)動(dòng)青年志愿者，把臺(tái)收錄機(jī)送往戶低保家庭，以豐富他們的業(yè)余生活。
．青年文化藝術(shù)節(jié)促文明。
我區(qū)的青年文化藝術(shù)節(jié)自去年成功舉辦首屆以來(lái)，其特色越來(lái)越鮮明，內(nèi)容越來(lái)越豐富，日益成為團(tuán)區(qū)委青年文化建設(shè)中生機(jī)盎然的“常青樹(shù)”。
八個(gè)社區(qū)進(jìn)行巡回開(kāi)展，掀起了建設(shè)全區(qū)青年文化的高潮，使廣大青年在活動(dòng)參與中增強(qiáng)文明意識(shí)，鍛煉健康體魄。
．讀書(shū)演講比賽展風(fēng)采。
結(jié)合“讀書(shū)節(jié)”，團(tuán)區(qū)委在如何促使我區(qū)廣大青少年進(jìn)一步明確讀書(shū)目的，提高讀書(shū)興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍上動(dòng)足腦筋，決定開(kāi)展區(qū)“激勵(lì)我成長(zhǎng)的一本好書(shū)”演講比賽。
月，來(lái)自全區(qū)各鎮(zhèn)街的名青少年選手參加了比賽。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們以扎實(shí)的基本功、縱橫開(kāi)闔的智慧和從容自信的氣質(zhì)贏得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，展現(xiàn)了我區(qū)青少年的整體素質(zhì)和風(fēng)采。
．學(xué)雷鋒為民服務(wù)受好評(píng)。
為促進(jìn)精神文明建設(shè)，把“雙爭(zhēng)”活動(dòng)推向深入，進(jìn)一步形成紹興創(chuàng)建國(guó)家文明城市的良好輿論氛圍，團(tuán)區(qū)委聯(lián)合區(qū)文明辦舉辦“爭(zhēng)做文人，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城”免費(fèi)拍攝活動(dòng)，受到了老年居民的廣泛歡迎和一致好評(píng)。
為培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí)，公德意識(shí)和實(shí)踐能力，各鎮(zhèn)中團(tuán)委和社區(qū)團(tuán)支部利用節(jié)假日，分別開(kāi)展了慰問(wèn)孤寡老人、設(shè)立為民服務(wù)點(diǎn)、組織服務(wù)小分隊(duì)和上街進(jìn)行文明宣傳等學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
二、堅(jiān)持以育人為根本，樹(shù)立先進(jìn)典型，號(hào)手創(chuàng)建活動(dòng)取得新成效。
一年來(lái)，全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織找準(zhǔn)位置，發(fā)揮作用，堅(jiān)持不懈地用^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想教育青年，在廣大團(tuán)員青年中開(kāi)展了以創(chuàng)建青年文明號(hào)、青年崗位能手為主的形式多樣、富有成效的活動(dòng)，樹(shù)立了不少先進(jìn)典型，激勵(lì)青年學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)。
．學(xué)習(xí)型城市系列講座提素質(zhì)。
為推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)的創(chuàng)建，提高廣大團(tuán)員青年的理論素養(yǎng)，團(tuán)區(qū)委積極和紹興圖書(shū)館聯(lián)系，落實(shí)了全年期的學(xué)習(xí)型城市系列講座入場(chǎng)券，陸續(xù)組織來(lái)自區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)街及企業(yè)的團(tuán)員青年和越城區(qū)青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟會(huì)員參加了《宏觀經(jīng)濟(jì)與長(zhǎng)江三角洲民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展》、《城市人文資源與旅游》、《國(guó)企改革：
不同思路的碰撞》、《成功企業(yè)如何應(yīng)對(duì)全球競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)》、《尋夢(mèng)精神家園——閱讀與現(xiàn)代生活》和《音樂(lè)當(dāng)使人類精神爆出火花——從〈梁祝〉的創(chuàng)造背景談音樂(lè)欣賞》等期講座。
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱、作家葉辛、作曲家何占豪和杰里·布萊曼博士等人的講座，注重理論與案例相結(jié)合，使團(tuán)員青年增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路。
．先進(jìn)典型培樹(shù)有突破。
為青年成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái)是共青團(tuán)組織義不容辭的責(zé)任。
團(tuán)區(qū)委認(rèn)真組織參加各項(xiàng)團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)評(píng)選，選樹(shù)了一批先進(jìn)單位和青年典型。
其中，街道社區(qū)被評(píng)為第四批全國(guó)青年文明社區(qū)，街道團(tuán)委被評(píng)為省先進(jìn)團(tuán)委，街道團(tuán)委被評(píng)為市五四紅旗團(tuán)委，街道團(tuán)委被評(píng)為市先進(jìn)團(tuán)委，團(tuán)區(qū)委被評(píng)為市共青團(tuán)信息工作先進(jìn)集體；水產(chǎn)養(yǎng)殖集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)同志被評(píng)為××年度全國(guó)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，街道社區(qū)團(tuán)支部書(shū)記榮獲“省十佳社區(qū)團(tuán)干部”稱號(hào)，小學(xué)的榮獲××年度市級(jí)“青年崗位能手”稱號(hào)等。
此外，全區(qū)還有個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為市先進(jìn)團(tuán)（總）。
支部，人獲省優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)，人獲省優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，人被評(píng)為省共青團(tuán)信息工作先進(jìn)個(gè)人，人獲省共青團(tuán)調(diào)研三等獎(jiǎng)，人分獲市優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，人被評(píng)為市共青團(tuán)信息工作先進(jìn)個(gè)人。
評(píng)選活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了我區(qū)廣大青年奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的積極性，也展示了我區(qū)青年良好的精神面貌。
．青年文明號(hào)創(chuàng)建結(jié)碩果。
團(tuán)區(qū)委從三方面著手，使全區(qū)的青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)得到不斷深化和拓展。
一是以窗口服。
務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展以倡導(dǎo)職業(yè)文明，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。
和工作效率為主要內(nèi)容的青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有對(duì)策、有落實(shí)、有考核、有反饋、有效果；二是進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)建規(guī)模，增加創(chuàng)建數(shù)量，積極探索青年文明號(hào)創(chuàng)建及管理新機(jī)制，在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大了青年文明號(hào)的覆蓋面；三是充分發(fā)揮青年文明號(hào)的示范帶頭作用，進(jìn)一步帶動(dòng)青年同志愛(ài)崗敬業(yè)、文明從業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，充分展現(xiàn)青年的職業(yè)文明和積極向上的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)全區(qū)各級(jí)團(tuán)委的層層推薦，今年，區(qū)人民法院司法警察大隊(duì)、財(cái)政局會(huì)計(jì)核算中心、電腦專修學(xué)校、信用社營(yíng)業(yè)部和皋埠鎮(zhèn)中心校等家單位榮獲××年度市級(jí)“青年文明號(hào)”稱號(hào)。
三、堅(jiān)持以服務(wù)創(chuàng)特色，結(jié)合實(shí)際情況，青年服務(wù)工作謀求新思路。
一年來(lái)，團(tuán)區(qū)委在切實(shí)為青少年成長(zhǎng)成才提供有效服務(wù)上下功夫，以先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新載體，關(guān)心了解青少年，千方百計(jì)地為青少年成長(zhǎng)成才解決實(shí)際問(wèn)題，在服務(wù)中做青少年的貼心人。
．一個(gè)讀書(shū)基地喜成立。
團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委響應(yīng)市政府創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)倡議，為服務(wù)外。
來(lái)青少年，在圖書(shū)館少兒館成立了“區(qū)外來(lái)創(chuàng)業(yè)者子女讀書(shū)基地”。
讀書(shū)基地立足于為外來(lái)創(chuàng)業(yè)者子女辦實(shí)事，辦好事的原則，免費(fèi)為他們提供各類優(yōu)秀課外書(shū)籍，并在望花小學(xué)設(shè)立了圖書(shū)館少兒圖書(shū)流通站，首期提供種期刊和冊(cè)圖書(shū)。
讀書(shū)基地經(jīng)常舉辦各類讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)關(guān)心外來(lái)創(chuàng)業(yè)者子女的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓他們有一個(gè)健康、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。
月，區(qū)青聯(lián)接待了韓國(guó)大邱東北青年會(huì)議所來(lái)訪，韓國(guó)客人向望花小學(xué)捐贈(zèng)萬(wàn)韓元，用于讀書(shū)基地的建設(shè)。
．兩本服務(wù)手冊(cè)贏贊譽(yù)。
為幫助廣大青年享用比較周全的資訊服務(wù)，方便日常生活，提高辦事效率，月底，由團(tuán)區(qū)委組織編寫的《市民資訊手冊(cè)》編印完成，并正式向全區(qū)各社區(qū)居民免費(fèi)發(fā)放。
手冊(cè)既包含文明城市創(chuàng)建有關(guān)知識(shí)，又向市民提供了一些常用電話和法律知識(shí)，還推出教育培訓(xùn)、保險(xiǎn)金融證券、生活消費(fèi)等咨詢服務(wù)類別，成為一道展現(xiàn)我區(qū)各服務(wù)行業(yè)的風(fēng)景線。
此外，針對(duì)未成年人的安全教育問(wèn)題，配合“平安越城”創(chuàng)建活動(dòng)，團(tuán)區(qū)委著眼于樹(shù)立少年兒童的自護(hù)自救觀念、形成自護(hù)自救意識(shí)、掌握自護(hù)自救知識(shí)、鍛煉自護(hù)自救能力，組織編印了《安全教育·父母寶貝》手冊(cè)，并在月份開(kāi)始在市區(qū)部分幼兒園、小學(xué)及紹興圖書(shū)館少兒館向少年兒童和家長(zhǎng)們進(jìn)行免費(fèi)發(fā)放。
青年小組工作總結(jié)篇十
安排，20**年12月25日，青年小組召開(kāi)20**年度工作總結(jié)會(huì)議。
青年小組組長(zhǎng)繆航簡(jiǎn)要回顧了青年小組自今年6月份成立以來(lái)開(kāi)展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動(dòng)作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點(diǎn)，講求實(shí)效，努力推動(dòng)青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“院士先進(jìn)典型選樹(shù)”黨建重點(diǎn)課題申報(bào)、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動(dòng)、“學(xué)部局圖書(shū)文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開(kāi)局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時(shí)代先進(jìn)典型選樹(shù)及宣傳工作研究——基于中國(guó)科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會(huì)部署的20**年度重點(diǎn)課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項(xiàng)資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點(diǎn)、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來(lái)源、外部合作等展開(kāi)了認(rèn)真討論，并對(duì)下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
青年小組組長(zhǎng)馬新勇代表青年小組報(bào)告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動(dòng)承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動(dòng)周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實(shí)等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計(jì)劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會(huì)，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報(bào)告了學(xué)部局圖書(shū)室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書(shū)室，擬將國(guó)家科學(xué)思想庫(kù)系列圖書(shū)、院士傳記等書(shū)籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書(shū)等物品的使用價(jià)值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書(shū)室運(yùn)行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書(shū)室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開(kāi)展中。
完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)之外，還將策劃更多符合青年人特點(diǎn)、促進(jìn)青年人成長(zhǎng)的活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會(huì)等各方面的有效銜接。
黨支部書(shū)記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來(lái)的工作成績(jī)，對(duì)青年同志在全局各項(xiàng)工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。她表示，青年人是學(xué)部局的未來(lái)，是推動(dòng)學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)，將個(gè)人成長(zhǎng)融入學(xué)部使命中，努力做出無(wú)愧于時(shí)代的更大業(yè)績(jī)。
青年小組工作總結(jié)篇十一
1、首先抓支部班子建設(shè)。按照中心總支的安排和要求，根據(jù)我們支部的具體情況，今年又重新做了具體的組織分工，由支部書(shū)記邵明宇負(fù)責(zé)抓全面，并主抓財(cái)務(wù)和基礎(chǔ)工作;組織委員張俊霞負(fù)責(zé)抓黨建和競(jìng)賽;宣傳委員劉敏負(fù)責(zé)抓學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。工作上我們力求有分工有合作有側(cè)重，形成合力。大家心往一處想勁往一處使，使每一項(xiàng)工作都能按計(jì)劃要求圓滿完成。
2、抓好基礎(chǔ)工作。在抓基礎(chǔ)工作方面，我們做到了:年初有計(jì)劃，活動(dòng)有記錄，年終有總結(jié)做到支部手冊(cè)記錄真實(shí)、詳細(xì)、完整。
4、管好用好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。我們始終堅(jiān)持三人審批制度，做到了每一筆開(kāi)支都經(jīng)過(guò)支委會(huì)研究決，合理分配和使用經(jīng)費(fèi)，并定期向群眾公示，增加透明度，讓群眾滿意。
二、堅(jiān)持組織生活制度抓好的學(xué)習(xí)。
1、全年共組織黨員活動(dòng)七次。其中組織學(xué)習(xí)五次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的相關(guān)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了和的講話，進(jìn)行黨課輔導(dǎo)一次。組織兩次黨員戶外活動(dòng)，一是組織黨員參加國(guó)際凈月旅游節(jié)，去凈月公園游園;二是去南湖公園，在解放紀(jì)念碑前重溫入黨誓詞。
2、開(kāi)好民主生活會(huì)。今年我們民主生活會(huì)的主要內(nèi)容，是圍繞支部的圓夢(mèng)計(jì)劃展開(kāi)的。中國(guó)夢(mèng)就是人民的夢(mèng)，我們支部的夢(mèng)就是讓我們的退休職工都能感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。那么，在圓夢(mèng)過(guò)程中，我們都做了哪些工作，還有那些沒(méi)做好，就是我們民主生活會(huì)的主要議題。為此，我們對(duì)前九個(gè)月的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，充分的肯定了工作上的成績(jī)，同時(shí)也找出了工作中的不足，進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)，我們感到在關(guān)心老干部方面，做的還不夠細(xì)致，對(duì)今年以來(lái)沒(méi)能來(lái)參加活動(dòng)的老同志的情況，有的掌握的還不夠清楚，存在盲點(diǎn)。對(duì)此我們決定立即著手，把這些人的情況逐個(gè)的摸清，該走訪的走訪，該慰問(wèn)的慰問(wèn)，該打電話的就打電話，絕不落下一個(gè)人。到十月末之前，這些工作我們都已經(jīng)完成了。
3、在支部?jī)?nèi)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)，按照中心黨總支的四好黨員的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)全年支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況的考核，我們?cè)u(píng)選出一個(gè)先進(jìn)黨小組、四名優(yōu)秀黨員和六名學(xué)習(xí)積極分子。
三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)活躍老干部的文化生活。
1、按照管理中心全年的活動(dòng)安排要求，組織好全員集體活動(dòng)。今年，我們支部共組織兩次全員職工的集體活動(dòng)。一次是中心組織的御花園徒步健身活動(dòng)，一次是七支部聯(lián)合組織的南湖游園活動(dòng)。兩次活動(dòng)都搞得非常好，每次中心都給大家發(fā)放了礦泉水，支部都給每人發(fā)放了紀(jì)念品，并給大家拍照留念。大家都以愉悅的心情參加了活動(dòng)。
2、積極支持中心組織的各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，大力宣傳和鼓勵(lì)退休職工積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。今年我們支部共有34人參加9個(gè)專業(yè)班的活動(dòng)，其中還有三人在專業(yè)班擔(dān)任班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織管理工作。
四、堅(jiān)持走訪慰問(wèn)活動(dòng)做群眾的貼心人。
開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，是我們堅(jiān)持多年的工作。為了全面貫徹落實(shí)的講話精神:時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透，讓群眾時(shí)刻感受到黨和政府的關(guān)懷。今年我們又加大工作力度，把它作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。首先我們先做好摸底工作，制定三個(gè)表格:其中表一是80周歲以上人員狀況表，登記姓名、出生年月日、身體狀況、生活狀況、電話、子女電話、家庭住址等等;表二是40年黨令，70歲以上人員狀況表，登記內(nèi)容同上增加入黨時(shí)間;表三是重病特困人員登記表，登記內(nèi)容同表一。然后根據(jù)摸排情況，制定相應(yīng)的走訪方式:一是對(duì)患重大疾病的職工和特困戶職工進(jìn)行登門走訪和慰問(wèn);二是對(duì)80歲以上獨(dú)居老人要登門拜訪;三是對(duì)上年走訪過(guò)的進(jìn)行電話回訪。四是對(duì)其他不明原因沒(méi)有參加集體活動(dòng)的進(jìn)行電話詢?cè)L。切實(shí)把黨的溫暖、組織的關(guān)懷送到他們的心里。具統(tǒng)計(jì)，全年我們支部共計(jì)登門走訪慰問(wèn)10人;電話回訪慰問(wèn)11人;電話詢?cè)L慰問(wèn)14人。切實(shí)讓群眾感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖。
青年小組工作總結(jié)篇十二
而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園.在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容.工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的.本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方.
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多.就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
1.此次活動(dòng)以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長(zhǎng)協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計(jì)文明校園活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)安排.
2.各小組通過(guò)觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片.舉辦〝校園文明〞只是競(jìng)賽.舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動(dòng).參加志愿者服務(wù)活動(dòng)等.
3.院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會(huì)監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過(guò)對(duì)各小組工作情況的考核,大家一起評(píng)選出優(yōu)秀的小組并對(duì)他們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì).
取得效果:本次活動(dòng)具有較強(qiáng)的公益性,通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ)從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園.在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容.工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的.本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方.
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多.就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
〝振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師〞,我們的具體做法是:開(kāi)展講師德.鑄師魂.強(qiáng)師能.樹(shù)名師活動(dòng).明確〝一個(gè)核心〞即:〝師愛(ài)〞是文明創(chuàng)建的核心;注重〝兩個(gè)結(jié)合〞即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持〝三個(gè)到位〞即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動(dòng)到位,學(xué)習(xí)到位;抓好〝四個(gè)環(huán)節(jié)〞即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu).
畫(huà).趣味知識(shí).生活常識(shí).百科知識(shí)等為主.在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè).暢談人生理想.交流學(xué)習(xí)樂(lè)趣.真正發(fā)揮了〝學(xué)習(xí)的場(chǎng)所.實(shí)踐的基地.創(chuàng)新的樂(lè)園〞的育人功能.
6.以〝用愛(ài)實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園〞為主體的〝師德教育系列〞.主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi).讓教師感悟師愛(ài)的意義.力量.,體會(huì)師愛(ài)的價(jià)值,作用.從而自發(fā)的修師德.正師行.明師禮.
活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升.
好人好事層出不窮,校園內(nèi)拾金不昧_0多人次,助人為樂(lè)等好人好事層出不窮.還有不少同學(xué)積極為學(xué)校.班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為貧困山區(qū)同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心.
四.實(shí)踐活動(dòng)有聲有色利用隊(duì)會(huì).班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌.養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng).為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各班的的組織下,同學(xué)們開(kāi)展〝學(xué)雷鋒〞的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除社區(qū)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng).五.落實(shí)規(guī)范,鞏固成果各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,守則要求學(xué)生的言行.校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng).
文明校園總結(jié)報(bào)告怎么寫。
青年小組工作總結(jié)篇十三
1.壓瘡與難免性壓瘡資料的整理與收集：壓瘡小組按月將各科室上報(bào)資料收集整理，并進(jìn)行季度匯總分析，最終將資料保存。20xx年上半年壓瘡組共收到難免性壓瘡上報(bào)268例，壓瘡上報(bào)26例，其中非預(yù)期壓瘡3例。
2.積極吸收新成員，接受新知識(shí)，選擇性的采用上級(jí)醫(yī)院的壓瘡預(yù)防與處理措施，提高全院人員對(duì)壓瘡預(yù)防的重視度，形成以預(yù)防為主的壓瘡處理觀念，防壓瘡形成于未然，杜絕形成等壓瘡發(fā)生后再處理的惡性工作態(tài)度。
3.定期開(kāi)展壓瘡小組會(huì)議，對(duì)一個(gè)時(shí)期的壓瘡工作進(jìn)行總結(jié)，并在全院進(jìn)行壓瘡預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn)與授課，要求責(zé)任護(hù)士對(duì)病人的難免性壓瘡，及壓瘡的各不理因素有全面的了解，并積極的預(yù)防與避免。
4.通過(guò)護(hù)理部組織的壓瘡評(píng)估知識(shí)的考試，使全院護(hù)理人員對(duì)壓瘡風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估表有了更清晰，熟練的掌握，做到了評(píng)估的準(zhǔn)確與統(tǒng)一。
5.全院護(hù)士已經(jīng)能夠熟練應(yīng)用oa正確地完成難免性壓瘡及壓瘡上標(biāo)流程。
6.緊跟時(shí)代潮流，壓瘡小組建立的自己的微信朋友圈，方便所有醫(yī)護(hù)人員及患者，患者家屬實(shí)時(shí)的溝通交流，大家可暢所欲言，提出自己的建議，同時(shí)為關(guān)注壓瘡的家屬，患者提供了一個(gè)與醫(yī)護(hù)人員互相交流的平臺(tái)。
7.壓瘡的預(yù)防與處理對(duì)與患者的生活質(zhì)量有很大的影響，希望大家有更好的意見(jiàn)或建議通過(guò)oa或微信的方式給我們提出，我們將非常感謝您對(duì)壓瘡工作做出的貢獻(xiàn)。
1.科室護(hù)士長(zhǎng)對(duì)壓瘡的預(yù)防沒(méi)有足夠的重視，護(hù)士出現(xiàn)預(yù)防壓瘡不積極的工作態(tài)度。
2.護(hù)士對(duì)壓瘡風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估表的評(píng)估不夠重視，通常復(fù)制的其他病人的表格但是信息卻更改不全，經(jīng)常出現(xiàn)“壓瘡危險(xiǎn)性評(píng)分”與breden表總分不一致，或者其他信息不相符的現(xiàn)象。
3.對(duì)需外科清創(chuàng)處理的壓瘡不采取積極的護(hù)理措施干預(yù)，錯(cuò)誤的認(rèn)為那是大夫的工作。
1.加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)壓瘡預(yù)防工作的重視，加大對(duì)非預(yù)期壓瘡形成的處罰力度，與量化掛鉤。
2.不定期的對(duì)護(hù)士進(jìn)行壓瘡風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估的考核，對(duì)所有壓瘡評(píng)估表、監(jiān)控記錄表進(jìn)行檢查，做到正確認(rèn)真的評(píng)估每一個(gè)病人。
3.樹(shù)立醫(yī)護(hù)是一個(gè)整體的工作觀念，病人的康復(fù)是我們共同的最求，我們應(yīng)該為每一處壓瘡的愈合貢獻(xiàn)自己的一份力量。
1.加強(qiáng)對(duì)小組新成員的輔導(dǎo)培訓(xùn)，以促進(jìn)壓瘡小組的全面進(jìn)步。
2.正確完善壓瘡會(huì)診流程，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，與除了責(zé)任護(hù)士外的護(hù)士長(zhǎng)、家屬溝通有效地促進(jìn)壓瘡的痊愈。
3.做好三級(jí)綜合醫(yī)院迎評(píng)工作，完善所有壓瘡資料，對(duì)于成功治愈的壓瘡可以留取詳細(xì)的治療措施記錄及圖片。
4.針對(duì)老年病人較多的科室不定期開(kāi)展家屬會(huì)議，講授壓瘡預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。
青年小組工作總結(jié)篇十四
20xx年我鎮(zhèn)政協(xié)工作小組在縣政協(xié)的悉心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在7位政協(xié)委員的支持配合下，高舉團(tuán)結(jié)、民主的旗幟，正確處理好各種關(guān)系，積極引導(dǎo)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)，立足本職工作，大力支持委員通過(guò)調(diào)查、研究提出要求和意見(jiàn)，為我鎮(zhèn)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展獻(xiàn)智出力。在過(guò)去的一年我鎮(zhèn)政協(xié)較好地履行了工作職責(zé)，充分發(fā)揮了政協(xié)的作用，工作成績(jī)受到了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
在20xx年的工作中我鎮(zhèn)政協(xié)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際和各位委員的自身情況，堅(jiān)持政協(xié)工作“以人為本”的方針，要求各位委員適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，常委會(huì)堅(jiān)持以思想理論建設(shè)武裝政協(xié)隊(duì)伍，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型政協(xié)建設(shè)，使全體委員的綜合素質(zhì)有了新提高，有效指導(dǎo)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
在20xx年的工作過(guò)程中我們堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，全面履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極努力。
全年的工作過(guò)程中，我們除了進(jìn)行對(duì)政府的民主監(jiān)督以外，還經(jīng)常組織委員深入群眾，聽(tīng)取群眾對(duì)黨和政府的心聲，并且把一些確實(shí)存在的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映。其中，今年內(nèi)向鎮(zhèn)黨委、政府及縣政府就進(jìn)行干渠支砌、公路修復(fù)、河梗水毀段面支砌、中學(xué)擋墻及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修復(fù)下欠資金等10多個(gè)項(xiàng)目提出了建議，并且全部被采納。目前根據(jù)我們的建議，鎮(zhèn)黨委、政府正在安排相關(guān)的職能部門逐一的落實(shí)當(dāng)中，其中老團(tuán)箐水庫(kù)出險(xiǎn)加固及擴(kuò)容已經(jīng)順利完工，其他項(xiàng)目也在如火如荼的推廣當(dāng)中，我們也將繼續(xù)參與，并將及時(shí)為政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為群眾排憂解難。通過(guò)我們的努力，為構(gòu)建新型農(nóng)村和諧社會(huì)，提高農(nóng)民收入作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在群眾和政府之間起到了良好的溝通橋梁作用，獲得了我鎮(zhèn)黨委、政府及廣大人民群眾的充分肯定。
今年我鎮(zhèn)政協(xié)工作除了在履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能外，還主動(dòng)開(kāi)展和參與了一系列活動(dòng)。例如：利用政協(xié)的自身特點(diǎn)，今年我鎮(zhèn)政協(xié)動(dòng)員“九老成員(老工人、老干部、老黨員、老模范、老軍人)”加入到計(jì)生協(xié)會(huì)，請(qǐng)他們對(duì)我鎮(zhèn)的計(jì)生工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議，并在5.29計(jì)生日組織了計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)計(jì)生對(duì)象進(jìn)行了走訪，對(duì)個(gè)別的計(jì)生困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)和幫助。
一年來(lái)的工作，我們也清醒地看到，同政協(xié)章程的規(guī)定相比，我們所做的和上級(jí)要求及先進(jìn)相比還有一定的差距，比如說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展得不經(jīng)常、調(diào)研走訪活動(dòng)深度不夠、提案的大局性有待進(jìn)一步加強(qiáng)等，明年我們的工作會(huì)在上級(jí)政協(xié)及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作中我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓創(chuàng)新。就此，對(duì)20xx年作一下工作計(jì)劃：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，采取靈活多樣的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共大會(huì)和xx屆四中全會(huì)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹同志在慶祝人民政協(xié)成立60周年大會(huì)上的重要講話精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)政協(xié)十一屆三次會(huì)議精神。全面貫徹落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)和民主兩大主題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。
政協(xié)工作組要始終圍繞“一個(gè)中心，兩大主題，三項(xiàng)職能，四大作用，協(xié)調(diào)五大關(guān)系”作為自己的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。
1、在黨委、政府作出重大決策之前，深入村、組調(diào)研，給黨委、政府提供一些有用建議。
2、向縣政協(xié)撰寫提案。
3、以服務(wù)萱洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，盡職盡責(zé)做好自己分管的工作和其他中心工作。作為政協(xié)聯(lián)絡(luò)工委主任，要服從黨委、政府的統(tǒng)一安排，既要做好主管工作，又要做好分管工作。
1、圍繞發(fā)展做好政協(xié)工作。加強(qiáng)與委員的聯(lián)系，以發(fā)展課題為紐帶，發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，挖掘成員的潛力和實(shí)力，提出高質(zhì)量的提案，反映有價(jià)值的社情民意，開(kāi)展深層次的調(diào)研。進(jìn)一步為委員履行職能做好服務(wù)工作，搭建好委員知情出力的平臺(tái)。
2、進(jìn)一步做好提案工作。我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照縣政協(xié)的工作要點(diǎn)及考核目標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)每位政協(xié)委員每年至少反映一條社情民意或報(bào)送一條有價(jià)值的信息，盡量多提高質(zhì)量的提案或建議。
3.加強(qiáng)情民意和政協(xié)宣傳工作。為了幫助委員及時(shí)、準(zhǔn)確的反映社情民意，鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組將進(jìn)一步健全信息工作機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)《政協(xié)簡(jiǎn)報(bào)》的編審和報(bào)送工作，為委員反映社情民意提供有力的支持和保障。繼續(xù)加強(qiáng)政協(xié)宣傳工作，強(qiáng)化通訊員隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方面宣傳政協(xié)工作的積極性。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。每位委員要多下村，幫助村理清發(fā)展思路，協(xié)調(diào)解決群眾反映熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。健全和完善政協(xié)聯(lián)絡(luò)組的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)委員的學(xué)習(xí)，每季度組織一次集中學(xué)習(xí)，每半年召開(kāi)一次聯(lián)絡(luò)會(huì)議，總結(jié)工作，查找不足，并向縣政協(xié)提交書(shū)面工作總結(jié)，促進(jìn)政協(xié)委員解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要建立健全委員和委員學(xué)習(xí)活動(dòng)小組參加政協(xié)活動(dòng)的考核機(jī)制，為委員知情參政、開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造條件，激勵(lì)委員參政議政的積極性。要充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)絡(luò)組在聯(lián)系委員、組織委員開(kāi)展活動(dòng)中的基礎(chǔ)作用，堅(jiān)持和完善政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)定期走訪委員、聯(lián)系委員等制度。
青年小組工作總結(jié)篇十五
1、周二周三教研。
要求：
（1）本周安排聽(tīng)評(píng)課，教研時(shí)間為：2:10-4:30三節(jié)課；
（2）集體教研環(huán)節(jié)的說(shuō)課每次必須落實(shí)到人說(shuō)課，有說(shuō)課稿；
（3）嚴(yán)格按照教研流程進(jìn)行，會(huì)后交教研記錄單、組卷的討論稿和說(shuō)課稿三樣。
（4）加強(qiáng)周課時(shí)練的規(guī)范性：注明周次、組編人，訓(xùn)練時(shí)間為不超過(guò)40分鐘，可以剪、貼，注意和平時(shí)的練習(xí)不要重復(fù)。
2、班級(jí)教研活動(dòng)。
要求：
（1）沒(méi)有進(jìn)行的要按照?qǐng)?bào)的時(shí)間進(jìn)行，教師不得缺席。
（2）班主任要按照年紀(jì)要求進(jìn)行，找出班級(jí)各類學(xué)生的問(wèn)題，各科任教師要針對(duì)性采取措施，進(jìn)行因材施教式的指導(dǎo)和幫扶。
3、自主招生輔導(dǎo)正常進(jìn)行。
要求：
（1）科任教師組織好學(xué)生，保持聽(tīng)課教室衛(wèi)生環(huán)境；
（2）相應(yīng)科任教師必須全程參與聽(tīng)課，做好服務(wù)。
4、晚自習(xí)教師紀(jì)律。存在問(wèn)題：
1、個(gè)別教師包括班主任老師，晚進(jìn)班、中途離班
和提前離班（僅為下樓方便），雖是極個(gè)別，但已開(kāi)了個(gè)極壞的頭和現(xiàn)象。要求：各位老師要遵守上課時(shí)間，按時(shí)上下課，尤其是晚自習(xí)，不出現(xiàn)以上問(wèn)題，不要因一己之便造成課堂學(xué)生提前下課，進(jìn)而教學(xué)樓樓層混亂和安全事故發(fā)生。
2、老師多下去走動(dòng)走動(dòng)、不要在前面一坐一節(jié)課，甚至拿著手機(jī)一直，也給學(xué)生做好榜樣。
5、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的完成和批改。
存在問(wèn)題：
個(gè)別老師，個(gè)別學(xué)科組幾乎不收不改不檢查作業(yè)，造成學(xué)生考試成績(jī)普遍偏低，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，丟分較多，這均與作業(yè)收繳改低效有關(guān)。
要求：
（2）學(xué)生參考資料或活頁(yè)作業(yè)練習(xí)必須收繳和檢查；
（4）年級(jí)定期抽查各班級(jí)作業(yè)次數(shù)，對(duì)次數(shù)較少者，要通報(bào)批評(píng)！
（5）請(qǐng)各備課組長(zhǎng)結(jié)合年級(jí)要求，在教研會(huì)上講清楚道理，認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)要求。
（二）德育工作
1、本周六日大星期。周五下午提前1:00上課，2:30放學(xué)。
要求：
（1）不提前下課；
（2）整理考場(chǎng)：班主任安排學(xué)生打掃衛(wèi)生（含拖地），整理考場(chǎng)，張貼考場(chǎng)標(biāo)志和座號(hào)，學(xué)生物品帶走，清空桌斗，關(guān)燈關(guān)門，不鎖前后門，經(jīng)年級(jí)驗(yàn)收合格班主任方可離開(kāi)教室。
2、校服穿著問(wèn)題，本周是“白加黑”校服。存在問(wèn)題：個(gè)別班級(jí)班主任要求不嚴(yán)，個(gè)別學(xué)生不穿、穿的不合格，一檢查就穿，不檢查就脫掉，沒(méi)有納入小組考評(píng)，班級(jí)沒(méi)有指定學(xué)生干部及時(shí)管理并納入小組間的量化考核等。
要求：
（1）除自管會(huì)檢查外，加大年級(jí)抽查力度。
（2）班主任樹(shù)起責(zé)任，責(zé)任到組責(zé)任到班干部，及時(shí)提醒，及時(shí)清理和換校服，班主任必須落實(shí)不穿合格校服立即清除其回家更換。請(qǐng)班主任發(fā)揮班級(jí)小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，班級(jí)先把好第一道關(guān)，下周年級(jí)檢查依然加大檢查力度。
3、周一班會(huì)課。
要求：
（1）總結(jié)10月份班級(jí)管理和月考取得成績(jī)，分析存在的不足；
（2）對(duì)待不足，采取有效措施；
（3）新一輪的個(gè)人間、小組間和班級(jí)間的挑戰(zhàn)賽，張貼挑戰(zhàn)書(shū)應(yīng)戰(zhàn)書(shū)等，迎戰(zhàn)期中考試，考試時(shí)間大致11月20日左右。
4、辦理月考后班級(jí)外墻展示欄時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)、內(nèi)容不宜過(guò)復(fù)雜，鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣、展示班風(fēng)班貌即可。時(shí)間要求：利用中午1:00--2:00或下午6:00--7：00時(shí)間，其他時(shí)間一律在教室學(xué)習(xí)，時(shí)間最多兩天之內(nèi)必須完成。
5、學(xué)校四項(xiàng)專項(xiàng)治理檢查工作。
（1）對(duì)于學(xué)生交往過(guò)密、攜帶手機(jī)、吃游食、吸煙，學(xué)校將從嚴(yán)從重嚴(yán)查和處理；
（2）各班級(jí)展開(kāi)專題班會(huì)，時(shí)間周一晚，主題是告別不文明行為，專項(xiàng)治理活動(dòng)；
（3）每人書(shū)寫一份保證書(shū)，班主任收齊后交到年級(jí)辦。
（三）其它工作
1、落實(shí)年級(jí)制度上墻。書(shū)寫《辦公室管理要求》《教研活動(dòng)規(guī)范》《年級(jí)干事崗位職責(zé)》《年級(jí)主任崗位職責(zé)》，制成版面掛上墻，本周完成。
2、德育論壇班主任教案完成第二輪校對(duì)、修改、整理工作。
4、三項(xiàng)工作驗(yàn)收。
（1）周二上午驗(yàn)收班級(jí)張貼周分小組量化考核結(jié)果；
（2）周五上午驗(yàn)收各班級(jí)展示欄；
（3）周五下午3:00整理考場(chǎng)驗(yàn)收。
5、班主任值班。要求班主任提前5—10分鐘到位，一樓提前五分鐘鎖東門，早上全體值班班主任應(yīng)簽到后上樓，另外涉及星期天休息的一星期，周六、周日各位值班老師要自覺(jué)分散到周一周五參與值班一天。以簽字為證。
青年小組工作總結(jié)篇十六
我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。成立各種興趣小組，我一直擔(dān)任足球興趣小組的老師，通過(guò)這學(xué)期的教學(xué)，現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下：
1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式，目的在于保質(zhì)保量地搞好活動(dòng)的效果：在活動(dòng)的過(guò)程中注意全體面向?qū)W生，以健身和豐富課余文化生活為目的，內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果，符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。
2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運(yùn)球等方面有了一定的提高；通過(guò)下午課外活動(dòng)分隊(duì)比賽，學(xué)生對(duì)足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
學(xué)模式，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無(wú)論是什么樣子的學(xué)生，都有自己的長(zhǎng)處，我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長(zhǎng)處，也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對(duì)興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。
5、在本學(xué)期我們?cè)谑屑?jí)區(qū)級(jí)等比賽上也取得了優(yōu)異的成績(jī)，淮南市中學(xué)生誰(shuí)是球王亞軍，謝家集區(qū)誰(shuí)是球王冠軍，淮南市第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組足球項(xiàng)目比賽季軍。我們也以優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)了學(xué)校對(duì)我們的支持。
總之，學(xué)生的足球興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來(lái)的，但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新，也需要任課教師和家長(zhǎng)的配合，在不斷的實(shí)驗(yàn)總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的足球技能，讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體，也為開(kāi)景爭(zhēng)取更多榮譽(yù)。
青年小組工作總結(jié)篇十七
李俊昊、王新、畢司興、管文敏、楊守鑫、陳昭、韓佳孝。
20xx年春季，專門召開(kāi)班會(huì)，由全班同學(xué)民主評(píng)議投票產(chǎn)生除李俊昊（組長(zhǎng)）王新（副組長(zhǎng)）畢司興（記分員）之外的四名評(píng)議小組同學(xué)，包括兩名舍長(zhǎng)管文敏（泓五201）、楊守鑫（浩園15#114）和兩名普通同學(xué)陳昭、韓佳孝。投票結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、公布，全部參加人員同意評(píng)選結(jié)果。
1、負(fù)責(zé)班級(jí)所有同學(xué)日常行為積分加減的評(píng)定。每?jī)芍苋w評(píng)議小組成員開(kāi)會(huì)總結(jié)兩周內(nèi)每個(gè)同學(xué)的加減情況。嚴(yán)格按照加減分規(guī)則對(duì)同學(xué)的行為做出評(píng)定，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。每次的加減分結(jié)果由副班長(zhǎng)通過(guò)飛信通告大家。2、負(fù)責(zé)每年一度的助學(xué)金評(píng)定。本次助學(xué)金評(píng)議的結(jié)果為：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（5000）曲揚(yáng)國(guó)家助學(xué)金一檔（20xx）李娜、邵黎明國(guó)家助學(xué)金二檔（3000）方強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金三檔（4000）林繼紅、馮藝本次助學(xué)金評(píng)議過(guò)程為：
1）20xx年9月26日生活委員張宇群發(fā)飛信，通知想申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)（所有同學(xué)均可申請(qǐng)）寫好申請(qǐng)于10月7日下午上交。
2）10月7日下午，共上交12份助學(xué)金申請(qǐng)，分別是林繼紅、馮藝、李娜、王明慧、趙田田、孫雪瑞、曲揚(yáng)、方強(qiáng)、邵黎明、惠宗亮、李俊昊、張軍3）10月7日19：00評(píng)議小組召開(kāi)助學(xué)金評(píng)議會(huì)議。由張宇主持，會(huì)議流程為：小組成員審議申請(qǐng)集體提煉總結(jié)每份申請(qǐng)舉手表決將12名同學(xué)分檔生活委員公布結(jié)果全體評(píng)議小組成員簽名。分檔結(jié)果：特別貧困（林繼紅、方強(qiáng)）；中等貧困（李娜、馮藝、邵黎明、惠宗亮、趙田田、曲揚(yáng)、王明慧）；一般貧困（李俊昊、張軍、孫雪瑞）4）10月8日中午評(píng)議初步結(jié)果上交年級(jí)辦5）10月8日下午評(píng)議小組參照上學(xué)期助學(xué)金獲得情況以及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)助學(xué)金名單做出最后調(diào)整。調(diào)整結(jié)果為：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（5000）曲揚(yáng)（理由：貧困生；學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)第2名）國(guó)家助學(xué)金三檔（4000）林繼紅、李娜國(guó)家助學(xué)金二檔（3000）馮藝、方強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金一檔（20xx）邵黎明、惠宗亮（補(bǔ)充：由于方強(qiáng)去年曾獲得過(guò)三檔助學(xué)金，故今年將他評(píng)為二檔，曲揚(yáng)為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金候選人，故將惠宗亮定為一檔候選人，其他四位同學(xué)上學(xué)年均未獲得過(guò)國(guó)家助學(xué)金，本學(xué)年評(píng)議小組投票決定將他們定為助學(xué)金候選人）。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化每?jī)芍芤淮卧u(píng)議小組會(huì)的規(guī)范流程，定為班級(jí)常規(guī)活動(dòng)。
2、每次評(píng)議小組會(huì)，成員除匯報(bào)同學(xué)加減分情況外，要向所有成員匯報(bào)近期觀察到的同學(xué)變化與情況。以便班委對(duì)全班總體動(dòng)向的掌握，好的勢(shì)頭要鼓勵(lì)保持，不好的.事情要防患于未然。
3、為增強(qiáng)成員對(duì)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的了解，除班級(jí)活動(dòng)評(píng)以小組成員要積極參加外，還要深入同學(xué)與他們交流，了解他們，幫助他們。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每次會(huì)議結(jié)果由副班長(zhǎng)記錄并通知所有同學(xué)。
5、為豐富大家課余生活和對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng)的積極性，評(píng)議小組妥善運(yùn)用加分的方法調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的熱情。評(píng)議章程中有記錄的按照記錄加減分，暫時(shí)沒(méi)有的由評(píng)議小組開(kāi)會(huì)時(shí)討論解決。
青年小組工作總結(jié)篇十八
在物理學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī)的基本精神，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。定期學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，教育思想端正，專研課改。組內(nèi)每位教師都能做到敬業(yè)愛(ài)生，有奉獻(xiàn)精神。我們物理組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭，大家和諧相處，互相幫助、組內(nèi)團(tuán)結(jié)，有協(xié)作精神，命題出卷、考試閱卷、主講公開(kāi)課等組里的工作老師們都是搶著干。我們的每一位老師都有著很強(qiáng)的實(shí)干精神，上班來(lái)得早，下班去得遲，上班時(shí)沒(méi)有閑談，只有埋頭工作，經(jīng)過(guò)努力，使九年級(jí)的物理成績(jī)有了大幅的上升，在中考中圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
教材分析：20xx年9月在區(qū)教研時(shí)做《運(yùn)動(dòng)和力》教材分析。
學(xué)科論文：
20xx年7月在“教育創(chuàng)新”論文比賽中論文《初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的探究》獲市級(jí)三等獎(jiǎng);何巍xxxx.
在“教育創(chuàng)新”論文比賽中論文《讓德育之花在物理課堂綻放》獲市級(jí)三等獎(jiǎng);何巍xxxx.
研究課《效率》教案獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
參賽情況：xx老師“和平杯”說(shuō)教材物理學(xué)科第二名。
參訓(xùn)情況：xxxxxx年師大教育碩士畢業(yè).
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
我們備課組積極參加區(qū)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，有時(shí)參加集體備課觀摩活動(dòng)，有時(shí)外出聽(tīng)課，有時(shí)聽(tīng)專家講座等等，每次學(xué)習(xí)都有記錄，有年級(jí)內(nèi)交流。
2、強(qiáng)化集體備課觀念。
我們認(rèn)為，一個(gè)老師能力再?gòu)?qiáng)，最多也只能搞好兩、三個(gè)班的學(xué)科教學(xué)，一個(gè)老師的能力再差，也有他的長(zhǎng)處，也有可學(xué)習(xí)之處。
我們要求備課組的每一位老師都要有全局觀念，拋棄那種只掃“個(gè)人門前雪”，眼睛只盯著自己所教班級(jí)的狹隘思想，發(fā)揮集體智慧，資源共享，通力合作，實(shí)現(xiàn)整體提高。
因此，我們把加強(qiáng)集體備課工作的備課組教研工作的重心。
在集體備課方面，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
(1)制定了明確的集體備課計(jì)劃，在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我們就召開(kāi)了第一次集體備課會(huì)，主要是學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，討論制定了備課組的集體備課計(jì)劃。確定了集體備課的課題和主講人。每個(gè)老師兩次主講，兩次研究課。
(2)建立了嚴(yán)格的集體備課制度。
備課組會(huì)議必須人人參加，任何人不得無(wú)故缺席;集體備課中必須人人發(fā)言，并做好記錄，研討課必須人人參加聽(tīng)課，并評(píng)議，形成教后反思。
(3)定時(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
我們每周定時(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，我們集體備課的重點(diǎn)內(nèi)容是：備教學(xué)目標(biāo);備學(xué)情分析;備教學(xué)方法;備教學(xué)技能;備試題研究等等。
(4)在備課中做到“五備”和“五有”。
“五備”：備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。“五有”：有主講人、有課例分析、有研究的問(wèn)題、有備課記錄、有專用時(shí)間和地點(diǎn)。
3、積極承擔(dān)公開(kāi)課任務(wù)，互通有無(wú)。
首先，在參加區(qū)級(jí)教研活動(dòng)時(shí)積極承擔(dān)區(qū)里的教材分析和公開(kāi)課任務(wù)。20xx年九月份我們備課組的王薇老師的德育滲透課《浮力的利用》在獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，參選錄入國(guó)家教科書(shū)光盤，在王薇老師積極準(zhǔn)備試講的過(guò)程中，我們組內(nèi)成員也積極幫助，每次外出試講，組內(nèi)成員都幫助做好服務(wù)工作，如買實(shí)驗(yàn)材料，擺實(shí)驗(yàn)器材，運(yùn)送物品等。
第二，我們也積極效應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做好學(xué)校白班課的錄制工作。并在課后組織組內(nèi)教師認(rèn)真聽(tīng)課交流，互通有無(wú)。
另外，除了完成學(xué)校布置的做課任務(wù)，組內(nèi)老師在平時(shí)上課時(shí)也能主動(dòng)開(kāi)放課堂，隨時(shí)歡迎其他老師進(jìn)班聽(tīng)課，愿意聽(tīng)取他人的建議，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性強(qiáng)。
4、加強(qiáng)測(cè)試，注重教學(xué)效果反饋。
我的特別注重測(cè)試及對(duì)測(cè)試的評(píng)講，把它作為提高教學(xué)效益的重要一環(huán)。測(cè)試是必要的測(cè)試，是我們檢查教學(xué)效果和學(xué)生掌握知識(shí)情況的重要手端。但我們從來(lái)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不照抄照搬外來(lái)的整套試卷，而精心選題，哪些適合一宏志班做，哪些適合二宏志班，哪些適合普通班做，測(cè)試后認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，分析學(xué)生錯(cuò)誤，集中講解典型性錯(cuò)誤。把查漏補(bǔ)缺工作放在平時(shí)。
以上是我們物理組所做的主要工作，雖然我們盡了全力，但反思我們的工作，還有很多值得改進(jìn)的地方，例如如何把“實(shí)干”變?yōu)椤扒筛伞?，如何把輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，提高教學(xué)效率落到實(shí)處，一直是我們的努力的方向。
青年小組工作總結(jié)篇十九
又是一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，我們的武術(shù)興趣小組的活動(dòng)也即將告一段落，回顧這學(xué)期的武術(shù)興趣小組的活動(dòng)情況，我們主要作以下小結(jié)：
興趣是幼兒做任何事情的動(dòng)力和基點(diǎn)，雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時(shí)，我們的小朋友覺(jué)得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的，需要刻苦練習(xí)，但通過(guò)我們的及時(shí)鼓勵(lì)，激發(fā)內(nèi)在的興趣，大部分孩子能自始自終聽(tīng)老師的口令，堅(jiān)持練習(xí)，每節(jié)活動(dòng)課不缺席。但也有個(gè)別幼兒存在不好好學(xué)的現(xiàn)象，把興趣小組的活動(dòng)看成是玩，怕苦怕累。發(fā)現(xiàn)這種情況,我們及時(shí)和家長(zhǎng)或班級(jí)老師聯(lián)系,了解幼兒的內(nèi)心思想,如果是運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,我們及時(shí)進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使幼兒感到枯燥的話，就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩，比較調(diào)皮、好動(dòng)，因而我們也會(huì)組織一些好玩、活動(dòng)量大的體育游戲。
武術(shù)活動(dòng)講究的是手位與腳部的變化，初期的練習(xí)，一舉一動(dòng)都不能隨心所欲，因而，我們首先讓幼兒學(xué)會(huì)了一些正確的基本動(dòng)作。
在本學(xué)期中我們讓孩子們學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，大部分幼兒能較好的掌握。除了基本的手型和步法，還學(xué)習(xí)了一些踢腿動(dòng)作，如前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。孩子們?cè)诰毩?xí)時(shí)不但能聽(tīng)從口令，而且步伐有力，但有個(gè)別幼兒的里合腿還掌握的不是很好。
武術(shù)課教學(xué)干擾因素多，加之幼兒主要是從事各種身體練習(xí)；而在活動(dòng)中又最易顯露出各自的個(gè)性，因而課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生紀(jì)律失控的現(xiàn)象，武術(shù)課上幼兒之間交頭接耳、竊竊私語(yǔ)等行為；對(duì)其他幼兒進(jìn)行身體碰撞，不遵守安全規(guī)則等。為了更好地調(diào)控紀(jì)律，首先制定了武術(shù)常規(guī)。
a、教師整理好著裝，注重儀表，提前到場(chǎng)地準(zhǔn)備上課。
b、學(xué)生一律穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋上課，不準(zhǔn)帶帽子、手套、圍巾。嚴(yán)禁攜帶小刀、筆等物品。
c、開(kāi)始后，幼兒按教師指定位置，集合隊(duì)伍。
d、教師宣布課的內(nèi)容和要求，不擅自離開(kāi)場(chǎng)地。
e、教育學(xué)生注意安全，防止事故發(fā)生。
f、總結(jié)本課情況，布置課下練習(xí)，培養(yǎng)幼兒良好的、積極的課堂行為習(xí)慣。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生對(duì)武術(shù)課的興趣是很濃厚的。教師通過(guò)自身的教學(xué)藝術(shù)，不斷地變換教學(xué)內(nèi)容和方法，使學(xué)生保持最適宜的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣，學(xué)生有興趣練習(xí)便會(huì)自覺(jué)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣即能調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，又能有效地調(diào)控課堂紀(jì)律。教師的自我控制要熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。.對(duì)學(xué)生充滿坦誠(chéng)，能關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的教師往往會(huì)博得學(xué)生的信任和尊重。融洽的師生關(guān)系極易使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)接受紀(jì)律調(diào)控。要保持鎮(zhèn)靜和自信?？傊湫g(shù)課的紀(jì)律控制是一種有目的，有計(jì)劃的實(shí)踐活動(dòng)。武術(shù)教師應(yīng)遵循教育、教學(xué)原則，應(yīng)用控制論的觀念和方法，對(duì)武術(shù)課的紀(jì)律問(wèn)題進(jìn)行精心組織、處理，及時(shí)制定好課堂行為管理策略。
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