校園三劍客讀后感(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 22:43:05
校園三劍客讀后感(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-04 22:43:05     小編:紫衣夢(mèng)

讀后感不僅限于文學(xué)作品,還可以包括對(duì)報(bào)刊、科技文章等的感悟和思考。讀后感要注意邏輯清晰,思路連貫,避免過(guò)于片面或主觀。來(lái)看看以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,或許能夠給你一些寫(xiě)作的啟示和改進(jìn)的方向。

校園三劍客讀后感篇一

今天我看了一本書(shū)叫《校園三劍客》,里面的主角有楊歌、張小開(kāi)、白雪,里面的大體內(nèi)容是:

有一天張小開(kāi)在查資料的`時(shí)候有一些信號(hào)傳來(lái),讓他們?nèi)ヒ粋€(gè)地方,那個(gè)地方荒無(wú)人煙,就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲(chóng)穴里,里面機(jī)關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命,他們順著聲音來(lái)到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來(lái)了個(gè)金剛說(shuō):“我們回去了,有一個(gè)黑衣人來(lái)了很厲害,”楊哥說(shuō):“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。

最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。

我覺(jué)的楊歌、白雪、張小開(kāi)都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。

校園三劍客讀后感篇二

今天我看了一本書(shū)叫《校園三劍客》,里面的主角有楊歌、張小開(kāi)、白雪,里面的大體內(nèi)容是:

有一天張小開(kāi)在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來(lái),讓他們?nèi)ヒ粋€(gè)地方,那個(gè)地方荒無(wú)人煙,就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲(chóng)穴里,里面機(jī)關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命,他們順著聲音來(lái)到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來(lái)了個(gè)金剛說(shuō):“我們回去了,有一個(gè)黑衣人來(lái)了很厲害,”楊哥說(shuō):“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。

最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。

我覺(jué)的楊歌、白雪、張小開(kāi)都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。

我深深明白了,朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié),互相信任,只有這樣才會(huì)獲得勝利!

校園三劍客讀后感篇三

媽媽給我買(mǎi)了一本楊鵬叔叔寫(xiě)的《校園三劍客—超時(shí)空少女》,里面的內(nèi)容非常好看。這本書(shū)寫(xiě)了一次地鐵事故,使芳芳具有了穿越時(shí)空的能力。她用這種能力和張小開(kāi)高超的電腦技術(shù),以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場(chǎng)大地震,拯救了一個(gè)城市。

此書(shū)以小孩子拯救大世界為主題,重點(diǎn)寫(xiě)出了他們的勇敢,不畏艱險(xiǎn),用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動(dòng)。所以我很喜歡這本書(shū)。

記得有一次,我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣,我很害怕,不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊,我一下子就沒(méi)了信心,不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄,我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué),就堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳,體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣。以后遇到困難也要勇敢的面對(duì),才能取得進(jìn)步。

掩卷沉思,我懂得了很多道理,不管遇到什么困難,我們都不能退縮,積極向上,努力,才能取得成功。

作者:無(wú)錫師范附屬太湖新城小學(xué)三(1)班蒲晨章。

校園三劍客讀后感篇四

《校園三劍客》是大作家楊鵬寫(xiě)的,這本書(shū)寫(xiě)的是擁有超能力的奇異少年楊歌和伙伴張小開(kāi)與白雪的幫助下解開(kāi)了百慕大三角船只與飛機(jī)消失的真相。

《校園三劍客》誕生于1995年共計(jì)40多本,600多萬(wàn)字暢銷(xiāo)大陸及港臺(tái)地區(qū)20年,希望你喜歡并和它成為好朋友。

有一天張小開(kāi)在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來(lái),讓他們?nèi)ヒ粋€(gè)地方,那個(gè)地方荒無(wú)人煙,就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲(chóng)穴里,里面機(jī)關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命,他們順著聲音來(lái)到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來(lái)了個(gè)金剛說(shuō):“我們回去了,有一個(gè)黑衣人來(lái)了很厲害,”楊哥說(shuō):“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。

最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。

我覺(jué)的楊歌、白雪、張小開(kāi)都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。

我深深明白了,朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié),互相信任,只有這樣才會(huì)獲得勝利!

校園三劍客讀后感篇五

今天媽媽帶我去圖書(shū)館換書(shū),換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁(yè)就被這本書(shū)吸引住了,坐在沙發(fā)上一口氣看完了。

這本書(shū)寫(xiě)得是楊歌,白雪和張小開(kāi)去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷,意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地,后來(lái)才知道這座基地是用動(dòng)物的基因,和人的基因組合成一起變成動(dòng)物人,有鳥(niǎo)人、象人,虎人。.。.。.他們發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來(lái)的,讓這些動(dòng)物人消滅全人類(lèi)。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心,為了阻止他張小開(kāi)把他的電腦弄死機(jī)了,可惡的瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法,啟動(dòng)了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類(lèi)的程序,校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他,但是瘋狂博士在臨死之前啟動(dòng)了自暴程序。楊歌、白雪和張小開(kāi)奮力逃跑,終于在爆炸之前逃了出去。

他們很高興,又一次出色地完成了任務(wù),解救了全人類(lèi)。

校園三劍客讀后感篇六

校園三劍客都擁有超凡的能力,楊歌:受時(shí)空隧道影響,具有多種超能力,如,能監(jiān)聽(tīng)他人腦電波,會(huì)瞬移,雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電,懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開(kāi):電腦天才,編程能力與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的博士相當(dāng)。白雪:在生物方面頗具特長(zhǎng),對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘,生物學(xué)也有研究。

這一次“校園三劍客”,來(lái)到了張小開(kāi)的小區(qū),參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣(mài)會(huì),在會(huì)上,價(jià)值勤200多萬(wàn)的門(mén)號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn),不僅無(wú)人問(wèn)津,而且,還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件!

原來(lái),13號(hào)別墅里連接發(fā)生了“神秘死亡”事件,“校園三劍客”為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。

從這個(gè)故事中我懂了,想像可以成就一切,沒(méi)有想像力是不行的。

校園三劍客讀后感篇七

媽媽給我買(mǎi)了一本楊鵬叔叔寫(xiě)的《校園三劍客—超時(shí)空少女》,里面的內(nèi)容非常好看。這本書(shū)寫(xiě)了一次地鐵事故,使芳芳具有了穿越時(shí)空的'能力。她用這種能力和張小開(kāi)高超的電腦技術(shù),以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場(chǎng)大地震,拯救了一個(gè)城市。

此書(shū)以小孩子拯救大世界為主題,重點(diǎn)寫(xiě)出了他們的勇敢,不畏艱險(xiǎn),用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動(dòng)。所以我很喜歡這本書(shū)。

記得有一次,我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣,我很害怕,不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊,我一下子就沒(méi)了信心,不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄,我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué),就堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳,體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣。以后遇到困難也要勇敢的面對(duì),才能取得進(jìn)步。

掩卷沉思,我懂得了很多道理,不管遇到什么困難,我們都不能退縮,積極向上,努力,才能取得成功。

校園三劍客讀后感篇八

校園三劍客都擁有超凡的能力,楊歌:受時(shí)空隧道影響,具有多種超能力,如,能監(jiān)聽(tīng)他人腦電波,會(huì)瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方),雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電,懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開(kāi):電腦天才,編程能力與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的博士相當(dāng)。白雪:在生物方面頗具特長(zhǎng),對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘,生物學(xué)也有研究。

這一次〝校園三劍客〞,來(lái)到了張小開(kāi)的小區(qū),參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣(mài)會(huì),在會(huì)上,價(jià)值勤200多萬(wàn)的門(mén)號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn),不僅無(wú)人問(wèn)津,而且,還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件!

原來(lái),13號(hào)別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件,〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。

從這個(gè)故事中我懂了,想像可以成就一切,沒(méi)有想像力是不行的。

校園三劍客讀后感篇九

我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會(huì)受到感動(dòng),產(chǎn)生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失。要寫(xiě)讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題,寫(xiě)出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問(wèn)題的有價(jià)值的感想來(lái)。

第四,要真實(shí)自然。就是要寫(xiě)自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的,就怎樣寫(xiě)。把自己的想法寫(xiě)的越具體、越真實(shí),文章就會(huì)情真意切,生動(dòng)活潑,使人受到啟發(fā)。

從表現(xiàn)手法上看,讀后感多用夾敘夾議,必要時(shí)借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí)。議論是談感想,講道理。抒情是表達(dá)讀后的激情。敘述的語(yǔ)言要概括簡(jiǎn)潔,議論要準(zhǔn)確,抒情要集中。三者要交融一體,切忌空話(huà)、大話(huà)套話(huà)、口號(hào)。

從表現(xiàn)形式上看,也有兩種:一種是聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明道理的。這是用自己的切身體會(huì)和具體生動(dòng)的事例,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個(gè)道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動(dòng)活潑。另一種是從研究理論的角度出發(fā),闡發(fā)意義。根據(jù)自己的研究和理解,闡明一個(gè)較難理解的思想觀點(diǎn),或估價(jià)一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對(duì)原文的理解。這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上,但它的理論性較強(qiáng),一定要注意關(guān)照議論文論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點(diǎn)。

校園三劍客讀后感篇十

我今天看了一本叫《公主三劍客》的書(shū),它的原著叫:克里夫*魯比和依拉娜*萊舍,他們來(lái)自美國(guó)。這本書(shū)的改編叫:林昕。我和大家講一點(diǎn)這里面的故事吧。歌琳是一個(gè)和媽媽住在法國(guó)一個(gè)小村莊里的女孩。她有一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望自己能夠像爸爸一樣成為一名勇敢的劍客,保護(hù)王家貴族。她為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,每天,都和自己的寵物小貓咪特在打谷場(chǎng)上練習(xí)一些劍術(shù)。

在歌琳滿(mǎn)十七歲那天,她請(qǐng)求媽媽答應(yīng)她去巴黎的計(jì)劃。媽媽雖舍不得女兒離開(kāi),但還是拿出了一封信交給歌琳,這樣歌琳就可以得到劍客隊(duì)長(zhǎng)卓先的的幫忙了。

歌琳看到卓先生后,說(shuō):“我想成為一名劍客?!笨墒撬痪芙^了,因?yàn)樗龥](méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。歌琳聽(tīng)后傷心極了。

惡狗布圖斯開(kāi)始追趕咪特,想要抓住它。歌琳在后奮力追趕咪特和惡狗。布圖斯跑進(jìn)泥坑里,它濺起的泥點(diǎn)飛濺到一位名叫薇薇卡的女孩身上。

薇薇卡非常非常生氣。

愛(ài)蕾娜正在修剪著玫瑰,她禁不住贊嘆道:“啊,太漂亮了!你的名字叫玫瑰,沒(méi)有別的花朵,像你這般香甜。”

突然,她被歌琳撞倒在玫瑰叢中。

然后歌琳又把正在接小提琴的去妮撞到了河里。

歌琳抓住了咪特,然后當(dāng)了一個(gè)女撲。她一天的工作做完了,可是歌琳沒(méi)有住所,好心的愛(ài)蕾娜讓歌琳和她住在了一起,她們很快成了好朋友。

路易王子是一個(gè)很壞的人,他想和菲力王子搶皇位,企圖殺了菲力,但菲力每一次都被四個(gè)撲人給救了,最后才知道四個(gè)撲人都想當(dāng)劍客。

她們打敗了路易王子,當(dāng)上了女劍客。她們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。

讀了這本書(shū)我想:大家也應(yīng)該和歌琳她們一樣有夢(mèng)想。

校園三劍客讀后感篇十一

《三劍客》是以十七世紀(jì)初期法國(guó)國(guó)王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景,以法王的三個(gè)御衛(wèi)和年輕但功不可沒(méi)的劍客達(dá)太安為主角,穿插了一系列的群臣的明爭(zhēng)暗斗,圍繞宮廷里的秘史軼事聞,展開(kāi)了極具趣味的故事。

它的作者是的法國(guó)混血的天才——大仲馬。他一生寫(xiě)的各種類(lèi)型作品足達(dá)三百多卷之多,主要以小說(shuō)和劇作著稱(chēng)于世,其中就包括這一部舉世聞名的《三劍客》。而他本人,也曾被稱(chēng)為法國(guó)的《文壇火槍手》。

在大仲馬自修苦學(xué)的時(shí)候,他對(duì)法國(guó)的歷史研究得相當(dāng)透徹,以致于后來(lái),就用研究所得作為各種歷史小說(shuō)、劇作的材料。又因?yàn)榇笾亳R的想象力十分豐富,所以憑借那些歷史材料再加上一些自己的豐富的幻想,便產(chǎn)生了眾多讓世人驚嘆的不朽的名著。

這部小說(shuō)由宮廷陰謀、劍士的決斗、兩派人士私下里的斗智斗勇等交織而成,令世人百讀不厭。

書(shū)中四個(gè)劍俠的忠肝義膽和其堅(jiān)毅果斷的精神,實(shí)在令人欽佩不已,他們個(gè)個(gè)劍術(shù)高強(qiáng),為君主效命,為決斗而劍鋒揮閃的時(shí)候,都充分表現(xiàn)出一個(gè)劍士應(yīng)有的過(guò)人精神。

達(dá)太安是書(shū)中的主角之一,年約十七、八歲,為人忠誠(chéng)剛直,他希望自己可以成為一個(gè)真真正正的劍士,因此而離開(kāi)了家鄉(xiāng)開(kāi)始了他的劍士之旅,并在禁衛(wèi)長(zhǎng)槍隊(duì)中同三個(gè)出名的劍客結(jié)拜為義兄弟。在知道法國(guó)國(guó)王路易十三的王后的危機(jī)后,便出發(fā)至英國(guó)找尋英國(guó)首相白金漢公爵,在他順利完成任務(wù)后,就迎來(lái)了英法的戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,達(dá)太安受到了卡基納首相的賞識(shí),并且如愿以?xún)數(shù)丶尤肓颂亓斜若旉?duì)長(zhǎng)的禁衛(wèi)長(zhǎng)槍隊(duì)并擔(dān)任長(zhǎng)槍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。

《三劍客》真是一本久已膾炙人口的小說(shuō)啊!

校園三劍客讀后感篇十二

我現(xiàn)在想你們介紹一本書(shū),它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書(shū)籍,但是他寫(xiě)出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫(xiě)的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容:

大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬?!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。

這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰?,而且他的血型是?dú)一無(wú)二的,是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開(kāi)和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。

我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼不懂就問(wèn)。

校園三劍客讀后感篇十三

最近讀了《三劍客》這本書(shū),感慨萬(wàn)千!

《三劍客》(又名《三個(gè)火槍shou》)是以17世紀(jì)初期法國(guó)國(guó)王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景,穿插群臣派系的明爭(zhēng)暗斗,圍繞宮廷里的秘史軼聞,展開(kāi)了極饒趣味的故事。書(shū)中的主人公少年勇士達(dá)達(dá)尼昂,懷揣其父留給他的十五個(gè)埃居,騎一匹長(zhǎng)毛瘦馬,告別及親,遠(yuǎn)赴巴黎,希望在同鄉(xiāng)父執(zhí)的特雷維爾為隊(duì)長(zhǎng)的國(guó)王火槍隊(duì)里當(dāng)一名火槍shou。在隊(duì)長(zhǎng)府上,他遇上阿托斯,波爾多斯和阿拉密斯三個(gè)火槍shou,通過(guò)歐洲騎士風(fēng)行的決斗,四人結(jié)成生死與共的知己并與邪—惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

當(dāng)我讀到這一段時(shí),感觸頗深:達(dá)達(dá)尼昂望了望窗外那兩個(gè)嘲笑他的馬的男人,氣不打一處來(lái),氣沖沖地向外走去——兩個(gè)男人嘮的正歡,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人向自己走來(lái):“先生們,談?wù)撌裁匆?jiàn)不得人的事情呢?”達(dá)達(dá)尼昂盡量壓制住自己的憤怒。“嘿,小子,要不你是腦子進(jìn)水了,要不你就是存心找不痛快!”達(dá)達(dá)尼昂再也無(wú)法忍受,二話(huà)不說(shuō),拔劍就向?qū)Ψ酱倘ィ侨藚s似乎早有準(zhǔn)備,也拔出劍來(lái),并躲過(guò)了這一擊,僅僅幾個(gè)回合,達(dá)達(dá)尼昂便有些招架不住了,這時(shí),周?chē)娜朔鋼矶?,把達(dá)達(dá)尼昂圍了起來(lái),在混亂中,達(dá)達(dá)尼昂被人打了一棒,劍也斷了,昏了過(guò)去。讀完這里,我心想,達(dá)達(dá)尼昂實(shí)在是太魯莽了,但是,人在那種時(shí)刻,很難保持理智,唉,我可要吸取教訓(xùn)!

讀了《三劍客》這部作品,大仲馬刻畫(huà)的人物細(xì)致生動(dòng),真是讓人驚嘆!達(dá)達(dá)尼昂的勇敢仗義,阿托斯的辦事老練,波爾多斯的辦事急躁,阿拉密斯的舉止文雅,全部深深印在我的腦海里,我一定要學(xué)習(xí)他們不畏艱難的精神,充滿(mǎn)正義感。

校園三劍客讀后感篇十四

大仲馬,這個(gè)混學(xué)的天才作家,一生寫(xiě)的各類(lèi)文學(xué)作品達(dá)三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過(guò)他所有的作品,但我覺(jué)得,《校園三劍客》使我感觸最為深刻。

大仲馬用他優(yōu)美的文筆,在書(shū)中多次描繪到四個(gè)劍客達(dá)太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們?cè)鴵魟槊耍喝松谑?,難得知己。今后必定有福同享,有難同當(dāng)!同生死,共患難。歷次實(shí)驗(yàn),誠(chéng)信為本。這幾句話(huà)使得友誼變得更加偉大。當(dāng)朋友在生活上遇到困難,他們總會(huì)伸出自己的援助之手幫助朋友,哪怕只是進(jìn)了自己一點(diǎn)微薄的力量。在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候,能夠挺身而出,絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)遲疑!這些無(wú)不體現(xiàn)了他們之間以誠(chéng)信為本的深厚的友誼。

那么,是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅(jiān)硬呢?是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢?

不錯(cuò),正是他們的擊劍為盟,正是他們之間定下的那一種無(wú)形的約定!簡(jiǎn)單地說(shuō),是誠(chéng)信,是誠(chéng)信才讓這一切發(fā)生。

如果他們素不相識(shí),達(dá)太安會(huì)為亞勒彌士擋下那一槍嗎?或許會(huì),但那充其量只不過(guò)是見(jiàn)義勇為罷了。

校園三劍客讀后感篇十五

今天,我看了一本書(shū),這本書(shū)是《校園三劍客》。我最?lèi)?ài)的一本書(shū)!

這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦,這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開(kāi)。他們?nèi)齻€(gè)從小就形影不離,分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。

這回,他們要破解的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)吃人呢?除非在電視機(jī)上施法術(shù),要不然是不會(huì)吃人。

是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來(lái)一名女同學(xué),叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久,班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經(jīng)沒(méi)有失蹤同學(xué)的.印象。楊歌通過(guò)自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開(kāi)。他決定跟著張小開(kāi)回家,卻只能眼睜睜地看著小開(kāi)被電視機(jī)吃掉!這一切是怎么回事呢?原來(lái),是李超將大家變到魔幻星來(lái),目的是讓大家拯救魔幻星球。

校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力,就可以化解重重困難!

校園三劍客讀后感篇十六

今天,我閱讀完了大仲馬的《三劍客》深有感觸。

故事講述了英國(guó)的紅衣主教,暗地里同英國(guó)皇后展開(kāi)了一場(chǎng)權(quán)力爭(zhēng)奪。他發(fā)現(xiàn)皇后跟法國(guó)的公爵白金漢有來(lái)往時(shí),便派女囚米萊迪去刺殺公爵白金漢。白金漢為了皇后,不惜跟英國(guó)交戰(zhàn)。這時(shí)英國(guó)的一位名叫達(dá)德尼昂的年輕人去投靠特雷維爾,特雷維爾是宮廷里的第三號(hào)人物。在他幫助下,達(dá)德尼昂結(jié)交了三劍客,無(wú)意中探聽(tīng)到了這個(gè)機(jī)密。他和朋友三劍客決定實(shí)行一個(gè)大膽的計(jì)劃,去偷渡法國(guó)阻止米萊迪。后來(lái)米萊迪被抓住了,但她買(mǎi)通了一位官員,刺殺了白金漢。四個(gè)年輕人憤怒至極,殺了米萊迪。

我最欣賞里面的主人公達(dá)德尼昂,他正直勇敢,為了國(guó)家,可以不惜一切代價(jià)。在偷渡英國(guó)的時(shí)候,有一位船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了達(dá)德尼昂的真實(shí)身份,他只好跳水潛入船底。船長(zhǎng)知道后便在水里投了一枚炸彈,這時(shí)達(dá)德尼昂又機(jī)智地從水里悄悄鉆出來(lái),跳到船上,躲在一個(gè)小角落里隱蔽起來(lái)。炸彈在水里爆炸了,但他依然安然無(wú)恙。

他也從不魯莽行事,任何事情都是有計(jì)劃進(jìn)行。他和三劍客力挽狂瀾,最終阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

這本書(shū)讓我很入迷,它讓我看到了人性的善與惡,美與丑。正義終將戰(zhàn)勝邪惡……。

校園三劍客讀后感篇十七

他筆下的主人公達(dá)達(dá)尼昂,是一個(gè)果敢機(jī)智,對(duì)朋友俠肝義膽,對(duì)愛(ài)情執(zhí)著追求,對(duì)敵人疾惡如仇的小伙子;另外三個(gè)伙伴各自的性格勾畫(huà)得栩栩如生:阿托斯少言寡語(yǔ),為人一言九鼎,遇事冷靜沉著,處事沉穩(wěn)老練,關(guān)鍵時(shí)刻是主事的靈魂與統(tǒng)帥;波托斯注重儀表,喜歡穿漂亮的衣服,頭腦簡(jiǎn)單,胸?zé)o城府,過(guò)于大膽,魯莽沖動(dòng),貪戀錢(qián)財(cái);阿拉米斯足智多謀、才思敏捷、溫文爾雅,關(guān)鍵時(shí)刻是主事的參謀和智囊。達(dá)達(dá)尼昂與三劍客通過(guò)歐洲騎士風(fēng)行的決斗,結(jié)為生死之交。

四人雖有不同的'性格,可都有一個(gè)共同的目的:效忠法王路易十三。

校園三劍客讀后感篇十八

我喜歡的書(shū)有很多,如《愛(ài)的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等,其中我最喜歡《校園三劍客》這本書(shū)。

《校園三劍客》是中國(guó)首位迪士尼簽約作家――楊鵬的作品,書(shū)中主要介紹了楊歌、白雪、張小開(kāi)三人的冒險(xiǎn)事跡,體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多,他可以聽(tīng)到別人的腦電波,可以懸浮到十米而不落地,雙手合攏能憑空抓住萬(wàn)發(fā)子彈。白雪她雖然只有一個(gè)特點(diǎn),但是他特點(diǎn)非常厲害,他能對(duì)自己接觸過(guò)的動(dòng)物植物,包括所有物體,過(guò)目不忘。張小開(kāi)是個(gè)電腦天才,人稱(chēng)“小比爾蓋茨”,在電腦上有一定的研究,曾獲得博士方面的計(jì)算機(jī)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。也曾獲得“博導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人”的稱(chēng)號(hào)。

讀完了這本《校園三劍客》,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不科學(xué)的事會(huì)有所冷靜一些。會(huì)用比較科學(xué)的方法去解決它并驗(yàn)證它。這本書(shū)還教了我一些遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),該如何去應(yīng)對(duì)的方法。看了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定,在遇到危險(xiǎn)或者緊急情況時(shí),不會(huì)再慌張。

每當(dāng)我讀到這本書(shū)時(shí),我就會(huì)想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是卡贊扎基說(shuō)的:“勇敢寓于靈魂之中,而不憑一具強(qiáng)壯的軀體?!?。第二句是夏洛蒂,勃朗特說(shuō)的:“真實(shí)的世界是廣闊的,有一個(gè)充滿(mǎn)希望和恐懼。感動(dòng)和性?shī)^的天地。正等著有勇氣進(jìn)去,冒著危險(xiǎn)尋求人生真諦的人們?!?/p>

感謝《校園三劍客》,它帶給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和永不退縮的勇敢精神。

校園三劍客讀后感篇十九

《三劍客》是法國(guó)作家——大仲馬寫(xiě)的。這個(gè)故事發(fā)生在法國(guó)路易十三一個(gè)明爭(zhēng)暗斗的時(shí)期。當(dāng)時(shí)的人有依靠火槍營(yíng)統(tǒng)領(lǐng)的`,也有依靠國(guó)王的,還有依靠紅衣主教的。

一位叫達(dá)德尼昂的老人有一位既是戰(zhàn)友又是老鄉(xiāng)的朋友,當(dāng)上了保護(hù)國(guó)王火槍手的統(tǒng)領(lǐng)。他吩咐他的兒子小達(dá)德尼昂去他的那位朋友家謀個(gè)職位。小達(dá)德尼昂在火槍手的隊(duì)伍中結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友。他們分別是英勇講阿托斯、阿拉密斯、波爾多斯。達(dá)德尼昂經(jīng)過(guò)多層磨練之后,終于修成正果——成為了火槍營(yíng)副統(tǒng)領(lǐng)。

從小達(dá)德尼昂的故事中,我懂得了:只有經(jīng)過(guò)磨礪才能取得成功。這樣的例子有很多。如:朱元璋歷經(jīng)磨難終于成為了至高無(wú)上的皇帝。拿破侖小時(shí)候受法國(guó)貴族的欺負(fù),經(jīng)過(guò)重重磨難終于成為了歐洲的統(tǒng)治者。海倫凱勒從小雙目失明,又聾又啞,但她仍然努力學(xué)習(xí),最終成為了大作家。

我希望也有達(dá)德尼昂這樣的朋友。

校園三劍客讀后感篇二十

校園三劍客都擁有超凡的能力,楊歌:受時(shí)空隧道影響,具有多種超能力,如,能監(jiān)聽(tīng)他人腦電波,會(huì)瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方),雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電,懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開(kāi):電腦天才,編程能力與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的博士相當(dāng)。白雪:在生物方面頗具特長(zhǎng),對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘,生物學(xué)也有研究。

這一次〝校園三劍客〞,來(lái)到了張小開(kāi)的小區(qū),參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣(mài)會(huì),在會(huì)上,價(jià)值勤200多萬(wàn)的門(mén)號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn),不僅無(wú)人問(wèn)津,而且,還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件!

原來(lái),13號(hào)別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件,〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。

從這個(gè)故事中我懂了,想像可以成就一切,沒(méi)有想像力是不行的。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/7568777.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔