讀后感是在閱讀過程中，讀者對(duì)書中內(nèi)容產(chǎn)生共鳴、思考和疑問后進(jìn)行的書面表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢？寫讀后感時(shí)，我們可以先回顧整個(gè)閱讀過程，然后將自己的思考和感悟進(jìn)行梳理和整理。在寫讀后感時(shí)，我們可以嘗試從情感、思想、人物、故事情節(jié)等多個(gè)方面進(jìn)行分析和判斷。寫讀后感時(shí)，我們可以試著用一種平實(shí)而真實(shí)的語言，表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感悟。寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，進(jìn)一步拓展對(duì)作品的理解和解讀。寫讀后感時(shí)，我們可以嘗試運(yùn)用一些文學(xué)修辭手法，使文章更加生動(dòng)有趣，讓讀者更容易入情入境。寫讀后感時(shí)，我們可以試著提出一些問題，引發(fā)讀者的思考和探討，讓讀后感更有啟發(fā)性和思辨性。寫讀后感時(shí)，我們可以通過比較、對(duì)比、歸納等方式，將自己的思考和感悟更加深入地展開和闡述。寫讀后感時(shí)，我們可以將作品與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)照，從而深入思考作品所要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀。寫讀后感時(shí)，我們可以嘗試以自己的聲音和觀點(diǎn)去審視和評(píng)論作品，表達(dá)自己的獨(dú)特視角和見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
校園三劍客讀后感篇一
今天媽媽帶我去圖書館換書，換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁就被這本書吸引住了，坐在沙發(fā)上一口氣看完了。
這本書寫得是楊歌，白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷，意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地，后來才知道這座基地是用動(dòng)物的基因，和人的基因組合成一起變成動(dòng)物人，有鳥人、象人，虎人。.。.。.他們發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來的，讓這些動(dòng)物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心，為了阻止他張小開把他的電腦弄死機(jī)了，可惡的瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法，啟動(dòng)了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類的程序，校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他，但是瘋狂博士在臨死之前啟動(dòng)了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑，終于在爆炸之前逃了出去。
他們很高興，又一次出色地完成了任務(wù)，解救了全人類。
校園三劍客讀后感篇二
昨天終于把放在宿舍長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月之久的《三劍客》看完了，說實(shí)話，感覺并不像人們說的那么好看，可能因?yàn)樽g林出版社翻譯的原因，也可能是大仲馬那個(gè)時(shí)代的局限性?？傊?，一言以蔽之，感覺有些無厘頭。故事的主人公就是達(dá)達(dá)里昂以及他的三個(gè)火**朋友們，其實(shí)作者在描寫米拉迪的時(shí)候也花了太多筆墨。
從達(dá)達(dá)里昂初到巴黎，參加一些重大活動(dòng)，再到參與圍困行動(dòng)，最后榮升為火槍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，故事的主線并不是很長(zhǎng)，但我卻常常感到困惑不解，邏輯實(shí)在混亂，我甚至在讀了這本書以后除了米拉迪給我的一個(gè)魔鬼形象外，其他的一切都不知道了。或許如果不談?wù)劽桌线@個(gè)人，這篇讀后感就無法再寫下去了。按照達(dá)達(dá)里昂他們的理解是，這個(gè)女人是一個(gè)魔鬼，她的長(zhǎng)相很美，但是內(nèi)心極為險(xiǎn)惡，這或許才是真正的魔鬼化身。至于現(xiàn)實(shí)之中，我覺得存在這樣一個(gè)人的概率還是很低的，如果真的遇到這樣一個(gè)女人，真的比中大獎(jiǎng)都難，但愿自己不要這樣走運(yùn)。按照宿舍郭同學(xué)的理解是，如果找一個(gè)漂亮但不愛自己的女人和找一個(gè)不漂亮但深愛自己的女人沒有什么差別，其實(shí)我們往往就在這兩者直接徘徊。我從小說中看不出米拉迪愛誰，她只是為了實(shí)現(xiàn)自己的陰謀而善變，如果要說她真正愛過一個(gè)人的話，那就是瓦公爵了，可惜達(dá)達(dá)里昂看穿了她的心思，通過報(bào)復(fù)反而讓她變得更加兇殘，結(jié)果引發(fā)了一系列無厘頭的后半段故事。忽然想到如果這本書中少了法國王后安娜，那根本不會(huì)有這個(gè)故事存在了，白金漢公爵和紅衣主教居然為了得到王后的一個(gè)眼神而斗智斗勇，這實(shí)在讓人感到悲哀，也更突出了故事的無厘頭，兩個(gè)國家為了一個(gè)眼神而開戰(zhàn)，這樣的事情應(yīng)該不多，雖然歷史上我們經(jīng)常聽說為了某個(gè)女人引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，可細(xì)細(xì)考究起來一個(gè)君主絕不會(huì)為了一個(gè)這么單純的目的而置自己于不利之地的。所以，沒有安娜，沒有米拉迪，這個(gè)故事基本就是一個(gè)空殼子，輕輕一推敲就散了架。實(shí)在不知道再說些什么了，還是在此擱筆為妙。
校園三劍客讀后感篇三
我們讀完一部作品或一篇文章后，自然會(huì)受到感動(dòng)，產(chǎn)生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀后感，就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復(fù)想，反復(fù)作比較，找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問題，寫出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問題的有價(jià)值的感想來。
第四，要真實(shí)自然。就是要寫自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實(shí)，文章就會(huì)情真意切，生動(dòng)活潑，使人受到啟發(fā)。
從表現(xiàn)手法上看，讀后感多用夾敘夾議，必要時(shí)借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí)。議論是談感想，講道理。抒情是表達(dá)讀后的激情。敘述的語言要概括簡(jiǎn)潔，議論要準(zhǔn)確，抒情要集中。三者要交融一體，切忌空話、大話套話、口號(hào)。
從表現(xiàn)形式上看，也有兩種：一種是聯(lián)系實(shí)際說明道理的。這是用自己的切身體會(huì)和具體生動(dòng)的事例，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個(gè)道理的正確性，把理論具體化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生動(dòng)活潑。另一種是從研究理論的角度出發(fā)，闡發(fā)意義。根據(jù)自己的研究和理解，闡明一個(gè)較難理解的思想觀點(diǎn)，或估價(jià)一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對(duì)原文的理解。這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上，但它的理論性較強(qiáng)，一定要注意關(guān)照議論文論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點(diǎn)。
校園三劍客讀后感篇四
《校園三劍客》讀后感我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓警方感到很尷尬?！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“死亡之島”，“校園三劍客”與s國兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰?，而且他的血型是?dú)一無二的，是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼，不懂就問。
校園三劍客讀后感篇五
今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的大體內(nèi)容是：
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來，讓他們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，那個(gè)地方荒無人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽見有人叫救命，他們順著聲音來到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來了個(gè)金剛說：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來了很厲害，”楊哥說：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
我深深明白了，朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié)，互相信任，只有這樣才會(huì)獲得勝利！
校園三劍客讀后感篇六
由于我所有的書都看膩了，所以我又打算買點(diǎn)其它的書。
到了新華書店后，我的.眼光立刻被一套書吸引了，那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一集《吃人電視機(jī)》看，我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了，尤其是楊歌（故事中頭號(hào)人物）他學(xué)習(xí)不僅好，而且由于同學(xué)們的冤枉，準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間，擁有了超能力，而且擁有了世界上獨(dú)一無二的x血型，他與白雪，張小開合成校園三劍客，他們破了無數(shù)案件，如：金子塔里的木乃伊，尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓，擁有友情，互相遇難是互相幫助，不無情無義遇到危險(xiǎn)也不怕。
校園三劍客讀后感篇七
今天，學(xué)校組織我們觀看了《校園三劍客》這部?jī)和瘎?，讓我感觸很深。
而那些窮兇極惡的壞人也給我留下了很深刻的印象：有罪大惡極的天霸集團(tuán)總裁和不愛護(hù)小動(dòng)物的哈哈通以及詭計(jì)多端的巴巴艷。
這本書講了在沒有氧氣的安卡拉星球，天霸集團(tuán)用摻了不少雜質(zhì)的人工氧氣牟取暴利。而少年阿汀發(fā)明出一種可以制造植物的綠色之源，可是天霸集團(tuán)總裁派了他的手下哈哈通和巴巴艷來追趕他。最后通過少年三劍客的幫助成功把植物種子帶回安卡拉星的事。
看完這部?jī)和瘎∥矣X得我們應(yīng)該深刻反醒。現(xiàn)在我們的地球正在遭受嚴(yán)重的破壞，空氣質(zhì)量越來越差。如果我們?cè)诓涣⒖掏Ｖ箤?duì)大自然的破壞，遲早有一天我們也會(huì)成為那靠人工氧氣存活的`一員。
所以我們應(yīng)該保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球從我做起！
校園三劍客讀后感篇八
《三劍客》是以十七世紀(jì)初期法國國王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景，以法王的三個(gè)御衛(wèi)和年輕但功不可沒的劍客達(dá)太安為主角，穿插了一系列的群臣的明爭(zhēng)暗斗，圍繞宮廷里的秘史軼事聞，展開了極具趣味的故事。
它的作者是的法國混血的天才——大仲馬。他一生寫的各種類型作品足達(dá)三百多卷之多，主要以小說和劇作著稱于世，其中就包括這一部舉世聞名的《三劍客》。而他本人，也曾被稱為法國的《文壇火槍手》。
在大仲馬自修苦學(xué)的時(shí)候，他對(duì)法國的歷史研究得相當(dāng)透徹，以致于后來，就用研究所得作為各種歷史小說、劇作的材料。又因?yàn)榇笾亳R的想象力十分豐富，所以憑借那些歷史材料再加上一些自己的豐富的幻想，便產(chǎn)生了眾多讓世人驚嘆的不朽的名著。
這部小說由宮廷陰謀、劍士的決斗、兩派人士私下里的斗智斗勇等交織而成，令世人百讀不厭。
書中四個(gè)劍俠的忠肝義膽和其堅(jiān)毅果斷的精神，實(shí)在令人欽佩不已，他們個(gè)個(gè)劍術(shù)高強(qiáng)，為君主效命，為決斗而劍鋒揮閃的時(shí)候，都充分表現(xiàn)出一個(gè)劍士應(yīng)有的過人精神。
達(dá)太安是書中的主角之一，年約十七、八歲，為人忠誠剛直，他希望自己可以成為一個(gè)真真正正的劍士，因此而離開了家鄉(xiāng)開始了他的劍士之旅，并在禁衛(wèi)長(zhǎng)槍隊(duì)中同三個(gè)出名的劍客結(jié)拜為義兄弟。在知道法國國王路易十三的王后的危機(jī)后，便出發(fā)至英國找尋英國首相白金漢公爵，在他順利完成任務(wù)后，就迎來了英法的戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，達(dá)太安受到了卡基納首相的賞識(shí)，并且如愿以償?shù)丶尤肓颂亓斜若旉?duì)長(zhǎng)的禁衛(wèi)長(zhǎng)槍隊(duì)并擔(dān)任長(zhǎng)槍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。
《三劍客》真是一本久已膾炙人口的小說?。?/p>
校園三劍客讀后感篇九
最近讀了《三劍客》這本書，感慨萬千！
《三劍客》（又名《三個(gè)火槍shou》）是以17世紀(jì)初期法國國王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景，穿插群臣派系的明爭(zhēng)暗斗，圍繞宮廷里的秘史軼聞，展開了極饒趣味的故事。書中的主人公少年勇士達(dá)達(dá)尼昂，懷揣其父留給他的十五個(gè)埃居，騎一匹長(zhǎng)毛瘦馬，告別及親，遠(yuǎn)赴巴黎，希望在同鄉(xiāng)父執(zhí)的特雷維爾為隊(duì)長(zhǎng)的國王火槍隊(duì)里當(dāng)一名火槍shou。在隊(duì)長(zhǎng)府上，他遇上阿托斯，波爾多斯和阿拉密斯三個(gè)火槍shou，通過歐洲騎士風(fēng)行的決斗，四人結(jié)成生死與共的知己并與邪—惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
當(dāng)我讀到這一段時(shí)，感觸頗深：達(dá)達(dá)尼昂望了望窗外那兩個(gè)嘲笑他的馬的男人，氣不打一處來，氣沖沖地向外走去——兩個(gè)男人嘮的正歡，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人向自己走來：“先生們，談?wù)撌裁匆姴坏萌说氖虑槟?？”達(dá)達(dá)尼昂盡量壓制住自己的憤怒?！昂?，小子，要不你是腦子進(jìn)水了，要不你就是存心找不痛快！”達(dá)達(dá)尼昂再也無法忍受，二話不說，拔劍就向?qū)Ψ酱倘ィ侨藚s似乎早有準(zhǔn)備，也拔出劍來，并躲過了這一擊，僅僅幾個(gè)回合，達(dá)達(dá)尼昂便有些招架不住了，這時(shí)，周圍的人蜂擁而上，把達(dá)達(dá)尼昂圍了起來，在混亂中，達(dá)達(dá)尼昂被人打了一棒，劍也斷了，昏了過去。讀完這里，我心想，達(dá)達(dá)尼昂實(shí)在是太魯莽了，但是，人在那種時(shí)刻，很難保持理智，唉，我可要吸取教訓(xùn)！
讀了《三劍客》這部作品，大仲馬刻畫的人物細(xì)致生動(dòng)，真是讓人驚嘆！達(dá)達(dá)尼昂的勇敢仗義，阿托斯的辦事老練，波爾多斯的辦事急躁，阿拉密斯的舉止文雅，全部深深印在我的腦海里，我一定要學(xué)習(xí)他們不畏艱難的精神，充滿正義感。
校園三劍客讀后感篇十
今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書！
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦，這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻€(gè)從小就形影不離，分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回，他們要破解的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)吃人呢？除非在電視機(jī)上施法術(shù)，要不然是不會(huì)吃人。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的.印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉！這一切是怎么回事呢？原來，是李超將大家變到魔幻星來，目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難！
校園三劍客讀后感篇十一
《三劍客》是法國作家——大仲馬寫的。這個(gè)故事發(fā)生在法國路易十三一個(gè)明爭(zhēng)暗斗的時(shí)期。當(dāng)時(shí)的人有依靠火槍營統(tǒng)領(lǐng)的`，也有依靠國王的，還有依靠紅衣主教的。
一位叫達(dá)德尼昂的老人有一位既是戰(zhàn)友又是老鄉(xiāng)的朋友，當(dāng)上了保護(hù)國王火槍手的統(tǒng)領(lǐng)。他吩咐他的兒子小達(dá)德尼昂去他的那位朋友家謀個(gè)職位。小達(dá)德尼昂在火槍手的隊(duì)伍中結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友。他們分別是英勇講阿托斯、阿拉密斯、波爾多斯。達(dá)德尼昂經(jīng)過多層磨練之后，終于修成正果——成為了火槍營副統(tǒng)領(lǐng)。
從小達(dá)德尼昂的故事中，我懂得了：只有經(jīng)過磨礪才能取得成功。這樣的例子有很多。如：朱元璋歷經(jīng)磨難終于成為了至高無上的皇帝。拿破侖小時(shí)候受法國貴族的欺負(fù)，經(jīng)過重重磨難終于成為了歐洲的統(tǒng)治者。海倫凱勒從小雙目失明，又聾又啞，但她仍然努力學(xué)習(xí)，最終成為了大作家。
我希望也有達(dá)德尼昂這樣的朋友。
校園三劍客讀后感篇十二
今天，我閱讀完了大仲馬的《三劍客》深有感觸。
故事講述了英國的紅衣主教，暗地里同英國皇后展開了一場(chǎng)權(quán)力爭(zhēng)奪。他發(fā)現(xiàn)皇后跟法國的公爵白金漢有來往時(shí)，便派女囚米萊迪去刺殺公爵白金漢。白金漢為了皇后，不惜跟英國交戰(zhàn)。這時(shí)英國的一位名叫達(dá)德尼昂的年輕人去投靠特雷維爾，特雷維爾是宮廷里的第三號(hào)人物。在他幫助下，達(dá)德尼昂結(jié)交了三劍客，無意中探聽到了這個(gè)機(jī)密。他和朋友三劍客決定實(shí)行一個(gè)大膽的計(jì)劃，去偷渡法國阻止米萊迪。后來米萊迪被抓住了，但她買通了一位官員，刺殺了白金漢。四個(gè)年輕人憤怒至極，殺了米萊迪。
我最欣賞里面的主人公達(dá)德尼昂，他正直勇敢，為了國家，可以不惜一切代價(jià)。在偷渡英國的時(shí)候，有一位船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了達(dá)德尼昂的真實(shí)身份，他只好跳水潛入船底。船長(zhǎng)知道后便在水里投了一枚炸彈，這時(shí)達(dá)德尼昂又機(jī)智地從水里悄悄鉆出來，跳到船上，躲在一個(gè)小角落里隱蔽起來。炸彈在水里爆炸了，但他依然安然無恙。
他也從不魯莽行事，任何事情都是有計(jì)劃進(jìn)行。他和三劍客力挽狂瀾，最終阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這本書讓我很入迷，它讓我看到了人性的善與惡，美與丑。正義終將戰(zhàn)勝邪惡……。
校園三劍客讀后感篇十三
"讀書破萬卷，下筆如有神"這句名言的意思是：讀書讀得多，下筆之時(shí)就像有神靈指點(diǎn)似的。我讀過的書雖沒有萬卷之多，但也有幾十本吧，這些書我最喜歡的還是《校園三劍客之魔棋大戰(zhàn)》。
這本書里有許多人物如："擁有超能力的楊歌，生物天才白雪，電腦天才張小開，人工智能機(jī)器人獨(dú)孤求敗，棋王柳云龍……"。
柳云龍和獨(dú)孤求敗下棋的時(shí)候，一不小心下錯(cuò)了一枚棋子，使獨(dú)孤求敗贏了這場(chǎng)世界矚目的比賽，因此棋王柳云龍退出江湖。這讓我想到一句話"一失足而成千古恨。"人生也如下象棋，一招不慎，滿盤皆輸。所以我們要一步一個(gè)腳窩的走好每一步。
棋王柳云龍來到綠市中學(xué)，當(dāng)了校園三劍客的老師，與此同時(shí)，世界發(fā)生許多不可思議的事情，各地網(wǎng)絡(luò)被黑客惡意攻擊，造成多起火車相撞事件。
最終各種相撞事件的幕后黑手，浮出水面，他就是多年前打敗棋王柳云龍的獨(dú)孤求敗。我想若想人不知，除非己莫為。有的人老奸巨猾，總在幕后操縱著別人干壞事，自己卻逍遙法外，比如電視上說的毒品販子最高頭領(lǐng)，偽裝的十分隱蔽，但是最后還是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。被繩之以法。
后來棋王柳云龍又和獨(dú)求敗下了一局，因?yàn)楠?dú)孤求敗是人工智能，被人間真情給打敗了，獨(dú)孤求敗去世后，人間恢復(fù)了往常的美好。這讓我想到許多。真情最能感動(dòng)人，我們的老師在處理學(xué)生打架斗毆事時(shí)，就比長(zhǎng)道短，曉之以理，動(dòng)之以情。讓我們心服口服。
讀了這篇文章使我明白了，是你做的事終究會(huì)浮出水面，還有不管你怎樣高智能，但永遠(yuǎn)勝不過人間真情。
校園三劍客讀后感篇十四
他筆下的主人公達(dá)達(dá)尼昂，是一個(gè)果敢機(jī)智，對(duì)朋友俠肝義膽，對(duì)愛情執(zhí)著追求，對(duì)敵人疾惡如仇的小伙子；另外三個(gè)伙伴各自的性格勾畫得栩栩如生：阿托斯少言寡語，為人一言九鼎，遇事冷靜沉著，處事沉穩(wěn)老練，關(guān)鍵時(shí)刻是主事的靈魂與統(tǒng)帥；波托斯注重儀表，喜歡穿漂亮的衣服，頭腦簡(jiǎn)單，胸?zé)o城府，過于大膽，魯莽沖動(dòng)，貪戀錢財(cái)；阿拉米斯足智多謀、才思敏捷、溫文爾雅，關(guān)鍵時(shí)刻是主事的參謀和智囊。達(dá)達(dá)尼昂與三劍客通過歐洲騎士風(fēng)行的決斗，結(jié)為生死之交。
四人雖有不同的'性格，可都有一個(gè)共同的目的：效忠法王路易十三。
校園三劍客讀后感篇十五
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：
大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓警方感到很尷尬?！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。
這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰?，而且他的血型是?dú)一無二的，是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。
校園三劍客讀后感篇十六
我今天看了一本叫《公主三劍客》的書，它的原著叫：克里夫*魯比和依拉娜*萊舍，他們來自美國。這本書的改編叫：林昕。我和大家講一點(diǎn)這里面的故事吧。歌琳是一個(gè)和媽媽住在法國一個(gè)小村莊里的女孩。她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望自己能夠像爸爸一樣成為一名勇敢的劍客，保護(hù)王家貴族。她為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，每天，都和自己的寵物小貓咪特在打谷場(chǎng)上練習(xí)一些劍術(shù)。
在歌琳滿十七歲那天，她請(qǐng)求媽媽答應(yīng)她去巴黎的計(jì)劃。媽媽雖舍不得女兒離開，但還是拿出了一封信交給歌琳，這樣歌琳就可以得到劍客隊(duì)長(zhǎng)卓先的的幫忙了。
歌琳看到卓先生后，說：“我想成為一名劍客?！笨墒撬痪芙^了，因?yàn)樗龥]有足夠的經(jīng)驗(yàn)。歌琳聽后傷心極了。
惡狗布圖斯開始追趕咪特，想要抓住它。歌琳在后奮力追趕咪特和惡狗。布圖斯跑進(jìn)泥坑里，它濺起的泥點(diǎn)飛濺到一位名叫薇薇卡的女孩身上。
薇薇卡非常非常生氣。
愛蕾娜正在修剪著玫瑰，她禁不住贊嘆道：“啊，太漂亮了！你的名字叫玫瑰，沒有別的花朵，像你這般香甜?！?/p>
突然，她被歌琳撞倒在玫瑰叢中。
然后歌琳又把正在接小提琴的去妮撞到了河里。
歌琳抓住了咪特，然后當(dāng)了一個(gè)女撲。她一天的工作做完了，可是歌琳沒有住所，好心的愛蕾娜讓歌琳和她住在了一起，她們很快成了好朋友。
路易王子是一個(gè)很壞的人，他想和菲力王子搶皇位，企圖殺了菲力，但菲力每一次都被四個(gè)撲人給救了，最后才知道四個(gè)撲人都想當(dāng)劍客。
她們打敗了路易王子，當(dāng)上了女劍客。她們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。
讀了這本書我想：大家也應(yīng)該和歌琳她們一樣有夢(mèng)想。
校園三劍客讀后感篇十七
《三劍客》是以十七世紀(jì)初期法國國王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景，以法王的三個(gè)御衛(wèi)和年青但功不可沒的劍客達(dá)太安為主角，穿插了一系列的群臣的明爭(zhēng)冷戰(zhàn)，圍繞宮廷里的秘史軼事聞，鋪開了極具趣味的故事。
它的作者是知名的法國混血的天才——大仲馬。他一生寫的各種類型作品足達(dá)三百多卷之多，主要以小說和劇作著稱于世，其中就包括這一部舉世著名的《三劍客》。而他本人，也曾被稱為法國的《文壇火槍手》。
在大仲馬自修苦學(xué)的時(shí)候，他對(duì)法國的歷史研究得相稱透徹，以致于后來，就用研究所得作為各種歷史小說、劇作的材料。又由于大仲馬的想象力十分豐碩，所以憑借那些歷史材料再加上一些自己的豐碩的幻想，便產(chǎn)生了眾多讓眾人贊嘆的不朽的名著。
這部小說由宮廷陰謀、劍士的決斗、兩派人士暗里里的斗智斗勇等交織而成，令眾人百讀不厭。
書中四個(gè)劍俠的赤血丹心和其堅(jiān)毅堅(jiān)決的精神，其實(shí)令人欽佩不已，他們個(gè)個(gè)劍術(shù)高強(qiáng)，為君主效命，為決斗而劍鋒揮閃的時(shí)候，都充分表現(xiàn)出一個(gè)劍士應(yīng)有的過人精神。
達(dá)太安是書中的主角之一，年約十七、八歲，為人忠誠剛直，他但愿自己可以成為一個(gè)真真正正的劍士，因此而離開了家鄉(xiāng)開始了他的劍士之旅，并在禁衛(wèi)長(zhǎng)槍隊(duì)中同三個(gè)出名的劍客結(jié)拜為義兄弟。在知道法國國王路易十三的王后的危機(jī)后，便出發(fā)至英國找尋英國首相白金漢公爵，在他順利完成任務(wù)后，就迎來了英法的戰(zhàn)役。在戰(zhàn)役結(jié)束后，達(dá)太安受到了卡基納首相的欣賞，并且如愿以償?shù)丶舆M(jìn)了特列比魯隊(duì)長(zhǎng)的禁衛(wèi)長(zhǎng)槍隊(duì)并擔(dān)任長(zhǎng)槍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。
《三劍客》真是一本久已膾炙人口的小說??！
校園三劍客讀后感篇十八
我喜歡的書有很多，如《愛的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等，其中我最喜歡《校園三劍客》這本書。
《校園三劍客》是中國首位迪士尼簽約作家――楊鵬的作品，書中主要介紹了楊歌、白雪、張小開三人的冒險(xiǎn)事跡，體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多，他可以聽到別人的腦電波，可以懸浮到十米而不落地，雙手合攏能憑空抓住萬發(fā)子彈。白雪她雖然只有一個(gè)特點(diǎn)，但是他特點(diǎn)非常厲害，他能對(duì)自己接觸過的動(dòng)物植物，包括所有物體，過目不忘。張小開是個(gè)電腦天才，人稱“小比爾蓋茨”，在電腦上有一定的研究，曾獲得博士方面的計(jì)算機(jī)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。也曾獲得“博導(dǎo)專業(yè)人”的稱號(hào)。
讀完了這本《校園三劍客》，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不科學(xué)的事會(huì)有所冷靜一些。會(huì)用比較科學(xué)的方法去解決它并驗(yàn)證它。這本書還教了我一些遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，該如何去應(yīng)對(duì)的方法?？戳诉@本書，我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定，在遇到危險(xiǎn)或者緊急情況時(shí)，不會(huì)再慌張。
每當(dāng)我讀到這本書時(shí)，我就會(huì)想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是卡贊扎基說的：“勇敢寓于靈魂之中，而不憑一具強(qiáng)壯的軀體?！薄５诙涫窍穆宓?，勃朗特說的：“真實(shí)的世界是廣闊的，有一個(gè)充滿希望和恐懼。感動(dòng)和性奮的天地。正等著有勇氣進(jìn)去，冒著危險(xiǎn)尋求人生真諦的人們?！?/p>
感謝《校園三劍客》，它帶給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和永不退縮的勇敢精神。
校園三劍客讀后感篇十九
大仲馬，這個(gè)混學(xué)的天才作家，一生寫的各類文學(xué)作品達(dá)三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過他所有的作品，但我覺得，《校園三劍客》使我感觸最為深刻。
大仲馬用他優(yōu)美的文筆，在書中多次描繪到四個(gè)劍客達(dá)太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們?cè)鴵魟槊耍喝松谑?，難得知己。今后必定有福同享，有難同當(dāng)!同生死，共患難。歷次實(shí)驗(yàn)，誠信為本。這幾句話使得友誼變得更加偉大。當(dāng)朋友在生活上遇到困難，他們總會(huì)伸出自己的援助之手幫助朋友，哪怕只是進(jìn)了自己一點(diǎn)微薄的力量。在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠挺身而出，絕對(duì)沒有一點(diǎn)遲疑!這些無不體現(xiàn)了他們之間以誠信為本的深厚的友誼。
那么，是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅(jiān)硬呢?是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢?
不錯(cuò)，正是他們的擊劍為盟，正是他們之間定下的那一種無形的約定!簡(jiǎn)單地說，是誠信，是誠信才讓這一切發(fā)生。
如果他們素不相識(shí)，達(dá)太安會(huì)為亞勒彌士擋下那一槍嗎?或許會(huì)，但那充其量只不過是見義勇為罷了。
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