考風(fēng)考紀心得體會高中(精選15篇)

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考風(fēng)考紀心得體會高中(精選15篇)
時間:2023-11-04 22:49:08     小編:紙韻

心得體會是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料,可以幫助我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。歸納總結(jié)是寫心得體會時的重要環(huán)節(jié),可以用簡潔、準確的語言概括自己的思考和感悟。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇一

在本次考試組織中,我們堅持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個考試組織工作順利完成。

在考前的準備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點學(xué)校負責(zé)人一起,認真貫徹落實國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。

1、加強考點規(guī)范化建設(shè)。考點布置莊嚴、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點”的大型橫幅??键c大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報名通知和須知,專設(shè)舉報電話及舉報箱。考場周圍劃出區(qū)域為考試禁區(qū)。

考場前面黑板中間部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號、考試時間、試卷共xx頁等內(nèi)容??忌鷶y帶的物品進場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊??紙鍪褂媒饘偬綔y儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。

2、健全考試組織機構(gòu)。考試前,各縣(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,分管局長任考點巡視組組長,紀檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點巡視組由考辦主任、分管主任參加??键c組織機構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。

3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣(市)區(qū)召開了考點主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會。就考風(fēng)考紀、考務(wù)細則對考點提出了明確要求??键c對監(jiān)考工作人員進行了培訓(xùn),特別強調(diào)了考風(fēng)考紀建設(shè),并對考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗收等進行了認真細致的培訓(xùn)。同時對宣傳、考務(wù)、巡考、驗收、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。

4、監(jiān)考人員隨機安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。

1、加強試卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時值守,每班4人/門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認真做好值班記錄。考點實行全封閉管理。試卷交接嚴格按照《考點考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴格規(guī)范,嚴防試卷泄密事件的發(fā)生。

2、加強考點考務(wù)管理。各縣(市)區(qū)考辦嚴格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點、考場并編印《考試秩序冊》??键c在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強調(diào)工作要點,要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中,嚴肅認真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗收人員嚴把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài),確保考試工作萬無一失。

1、各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點負責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過程管理和加強考點建設(shè)提出要求。

2、考辦負責(zé)人參加考點培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。

3、由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀監(jiān)室及考點主任組成巡視小組進行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀的查處力度,維護國家考試的公平和公正。

4、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇二

作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的'學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中,深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生,只有從本質(zhì)觀念和細節(jié)行動上做足功課,才不會輸在起跑線上。

針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生,出現(xiàn)此類問題,大致有如下幾方面原因:

第一,存在“考前不學(xué),臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認為只要抄技好手段高,成績就可以不勞而獲,誠信缺失。

第二,抓到考試違紀學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。

第三,考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生,畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀教育等措施,強化學(xué)生的誠信意識,在上予以保證,杜絕學(xué)生考試違紀作弊現(xiàn)象,樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)生是教學(xué)的主體,加強考風(fēng)考紀教育,抓好學(xué)生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

嚴肅考風(fēng)考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場違紀,當(dāng)場處理,當(dāng)場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗,誠信是一生的承諾;考試失敗還有補考機會,但一旦作弊將失去學(xué)位。另外,結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄,詳細記載每名學(xué)生的上課出勤情況,同時嚴格執(zhí)行學(xué)院的“兩個三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了,考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。

因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學(xué)習(xí)相對后進的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇三

考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗,也是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。下面由小編為大家?guī)淼母咧猩硷L(fēng)考紀。

心得體會。

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著名教育家陶行知說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生。”考試不僅是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗,直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀,是一個學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學(xué)校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學(xué)們通過考試對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正,對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為重,以誠信為本。學(xué)習(xí)在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的??荚囄璞渍擢q如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學(xué)校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴重的,學(xué)校將會直接開除其學(xué)籍。同學(xué)們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學(xué)們千萬別去觸碰!同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學(xué)們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

現(xiàn)在距考試還有兩個月時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎(chǔ)知識夯實,確??荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗,也是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到:

(1)進考場帶好考試要用的物品,如:準考證、身份證、筆、尺、橡皮等,嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處。

(2)進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。

(3)考試時應(yīng)認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

(4)考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名,考號等。應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師允許后方能起立離開考場。

同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)高考,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。

“為什么要考試?”現(xiàn)在各個地方正積極實施新課改,推進素質(zhì)教育,為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端,促使學(xué)生更全面的發(fā)展,更具創(chuàng)新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質(zhì)教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標(biāo)準??梢娔承┈F(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍,關(guān)鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)校的發(fā)展。

我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項考試??荚噧H僅是人生道路上一個個小關(guān)卡??嫉煤茫倘豢上?,說明最近學(xué)習(xí)的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關(guān)鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實實地開展學(xué)習(xí),努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的。

成語。

“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!睗h朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關(guān)。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚光大,將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。

談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時候做些什么?!币虼?,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并不是小題大做,作弊關(guān)乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。

曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之前,應(yīng)該先學(xué)會誠信這一章書。

作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。

考試不僅將檢測我們的學(xué)習(xí)成果,本身也是對我們誠信的考驗。良好的考風(fēng)考紀,是一個學(xué)校形象的象征,也是我們誠信的體現(xiàn)。

孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠信的話,將無法立足于社會之中,也無法在人生的道路上長久的走下去。

可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好,希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績。可能你急于競爭,希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實的,它無法代表你的真實水平。相反,它就像毒一樣,一點一點的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。

特此,我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議。

一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學(xué),反對惰性厭學(xué);提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學(xué),反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。

二、提高自身修養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四、倡導(dǎo)他人,齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。

同學(xué)們!在考試即將來臨之際,我們以此來倡導(dǎo)認真刻苦學(xué)習(xí)的精神,發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下,積極行動起來,響應(yīng)老師們的號召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力!

考風(fēng)考紀心得體會高中篇四

考紀考風(fēng)是指在考試中應(yīng)遵循的紀律和優(yōu)秀的考試作風(fēng)。對于每一個參加考試的人來說,遵守考紀考風(fēng)是應(yīng)該的基本素質(zhì),也是對自己、他人和社會的一種尊重和負責(zé)。通過參加考試,我深刻認識到了遵守考紀考風(fēng)的重要性,同時也感受到了不遵守考紀考風(fēng)帶來的嚴重后果。

第二段: 遵守考紀考風(fēng)的體會

遵守考紀考風(fēng)是一種基本的道德規(guī)范和職業(yè)操守,也是對自己成長的一種要求和素質(zhì)提升。在考試過程中,我們需要堅守自己的原則,如誠實守信、不作弊、不抄襲、不傳紙條等,這些都是我們應(yīng)該遵守的規(guī)矩。遵守考紀考風(fēng)不但能夠保證考試的公正性和規(guī)范性,還能夠培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣和自律能力,有助于我們?nèi)蘸蟮某砷L和發(fā)展。

第三段: 不遵守考紀考風(fēng)的危害

不遵守考紀考風(fēng)會給我們自己、他人以及整個社會都帶來嚴重的后果。如果我們作弊或抄襲,不僅會被學(xué)校的紀律處分、影響自己的學(xué)習(xí)成績和未來發(fā)展,還會損害他人的公平權(quán)利和信任感。更重要的是,這種行為會侵蝕社會的公信力和正義感,給整個社會帶來負面的影響。因此,我們必須時刻銘記遵守考紀考風(fēng)的重要性,牢記自己的責(zé)任和使命。

第四段: 培養(yǎng)考紀考風(fēng)意識的方法

考紀考風(fēng)的重要性已經(jīng)不言自明,但如何才能真正地將其付諸實踐呢?我覺得,首先要有一個良好的心態(tài)和信仰,對于自己所做的每一件事都要認真負責(zé),以誠實守信、勇于承認錯誤的態(tài)度來實現(xiàn)自我糾正。其次,要做好考前的準備工作,如認真復(fù)習(xí)、規(guī)劃好時間、準備好考試用具等,以免出現(xiàn)不必要的失誤。最后,要有自我監(jiān)督和監(jiān)督,及時批評和指正自己的錯誤,并正確對待他人的錯誤,不采取縱容或斥責(zé)的態(tài)度。

第五段:結(jié)語

考紀考風(fēng)是每一個參加考試的人都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范和道德要求。通過遵守考紀考風(fēng),我們可以增強自己的自律能力和責(zé)任感,借此成為一個更加優(yōu)秀、更有道德修養(yǎng)的人。在今后的日子里,我們應(yīng)該不斷地提高自己的道德素質(zhì),嚴格遵守考紀考風(fēng),在自我提高的同時,也為整個社會建設(shè)貢獻一份力量。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇五

第一段:引言(200字)

作為一名學(xué)生,在參加考試之前我們必須首先了解和遵守考風(fēng)考紀的規(guī)定,以確??荚囘^程的公正、公平和規(guī)范。在我的多年學(xué)習(xí)和參加考試的經(jīng)歷中,我深感考風(fēng)考紀對于學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我對考風(fēng)考紀的體會和感悟。

第二段:守正出奇(200字)

考試環(huán)境是嚴肅的,每個人都應(yīng)該遵守考試規(guī)則,絕不允許任何作弊行為的存在??荚噾?yīng)該是比拼智慧和努力的過程,而不是比拼手段的競爭。我相信,只有公平公正的考試才能考察和獎勵真正優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我們應(yīng)該時刻保持警惕,看到作弊行為應(yīng)及時舉報,讓考試變得更加純粹。

第三段:理性正視成績(200字)

考試不僅僅是檢驗知識的方式,更是鍛煉自己心態(tài)的機會。在考試過程中,應(yīng)該保持平靜、淡定的心態(tài),理性地面對成績。不論成績是好是壞,都不應(yīng)該過分放大,更不能因成績膨脹或沮喪影響自己的學(xué)習(xí)動力和對知識的追求。通過認真總結(jié)考試內(nèi)容和自己的不足,我們能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

第四段:改變學(xué)習(xí)方式(300字)

考風(fēng)考紀的重要性在于通過考試來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在復(fù)習(xí)備考的過程中,我們應(yīng)該逐漸改變以前的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展出適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。例如,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,掌握自我管理的能力,善于總結(jié)與歸納,主動尋求幫助和交流等等。這些都是通過遵守考風(fēng)考紀要求而培養(yǎng)起來的寶貴品質(zhì)。

第五段:踐行終身受益(300字)

考風(fēng)考紀不僅僅是對考試過程的要求,更是一種價值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,遵守規(guī)則和守正道都是終身受益的重要原則。通過遵守考風(fēng)考紀,我們養(yǎng)成了自覺自愿的行為習(xí)慣,讓我們更加注重過程、注重規(guī)則,更加注重自己的品德修養(yǎng)。而這些優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨著我們的終身學(xué)習(xí)和成長,讓我們在各個領(lǐng)域都能夠發(fā)揮更好的影響力。

總結(jié):

綜上所述,考風(fēng)考紀是一種價值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立,對于我們的學(xué)習(xí)和成長具有重要的影響。通過守正出奇,理性正視成績,改變學(xué)習(xí)方式和踐行終身受益,我們能夠在考試中取得更好的成績,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并獲得終身的受益。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)堅守考風(fēng)考紀的要求,成為一個更好的人。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇六

在考試前,我們學(xué)校進行了一次考風(fēng)考紀宣傳活動,讓我們更加了解考試中的一些規(guī)定和注意事項。在這次活動中,我們深刻認識到考風(fēng)考紀的重要性,同時也意識到自己在平時學(xué)習(xí)中的不足之處。在此,我想分享一下自己的心得體會。

第二段:考風(fēng)

首先,要講一講考風(fēng)??硷L(fēng)是指在考場上的行為規(guī)范和價值觀念。它關(guān)乎著整個學(xué)校的大局、全體考生的榮譽和我們自己的形象。在考試中,我們應(yīng)該保持安靜,不大聲喧嘩,不交頭接耳,不能作弊抄襲,不利用手機等電子設(shè)備。這些都是基本的考風(fēng)規(guī)范,我們一定要認真遵守。同時,在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),嚴格按照考綱復(fù)習(xí),不因為成績不好而放棄努力,抱著對學(xué)習(xí)的熱愛和追求不斷進步,才能真正做到考風(fēng)正常的良好狀態(tài)。

第三段:考紀

其次,講講考紀??技o是指在考試過程中根據(jù)規(guī)定,自覺遵守、不違反考試紀律,保持良好考風(fēng)的標(biāo)準。其中最重要的是持續(xù)考試,不作弊、不抄襲、不抄題、不交頭接耳、不使用手機等違規(guī)行為。要求我們誠實守信,依據(jù)真實情況回答。沒有抄襲考試工具、素材等,沒有擁有、使用交換答案、作弊的同學(xué)的物料或器具等違規(guī)行為。這些都是考紀的基礎(chǔ)內(nèi)容,同學(xué)們要遠離考試違規(guī)行為,保持清白,并積極維護良好的考試秩序。

第四段:心得

在考風(fēng)考紀宣傳活動中,我意識到自己在考試中還存在一些問題。例如,在考試中我經(jīng)常會通過交頭接耳等方式來獲取答案。這讓我認識到我們作為學(xué)生應(yīng)該遠離任何違規(guī)行為,真正把考試當(dāng)成檢驗自己學(xué)習(xí)成果的方式,努力提升自己的成績。如果我們不借用任何九九計算器、抄襲答案等作弊的行為,而是以真實的學(xué)習(xí)結(jié)果來貫徹考試,就可以得到一個良好的成績。

第五段:結(jié)語

最后,考風(fēng)考紀是我們學(xué)校的重要制度,也是我們應(yīng)該遵守的規(guī)定。在考試中,我們不僅要維護自己的利益,更要維護考試的合法性和公正性,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、認知水平和心理素質(zhì),讓我們成為遵守考風(fēng)考紀的好學(xué)生。只有遵循良好的考風(fēng)考紀標(biāo)準,才能達到良好的考試成績。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇七

考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來,我們絕大多數(shù)電大同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊,這樣不僅是對學(xué)??硷L(fēng)考紀的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)因為考試作弊而受到處分,必將在自己的成長歷程上留下不光彩的一筆!

做好考風(fēng)考紀工作應(yīng)做到:

狠抓落實,切實以宣傳考風(fēng)考紀教育為契機,在全校營造誠信應(yīng)考的良好氛圍。

為了做好考風(fēng)考紀教育,學(xué)校應(yīng)通過例會、班會、墻報、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、問卷答題等多種形式進行考風(fēng)考紀教育宣傳,使全體師生充分認識到考風(fēng)考紀教育的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)通過例會、班主任會等對學(xué)生進行宣傳教育,統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想,進一步培養(yǎng)考生誠實應(yīng)考、遵規(guī)守紀的文明品德和心態(tài)。

學(xué)校根據(jù)考風(fēng)考紀教育實施方案應(yīng)舉行考風(fēng)考紀教育宣傳動員大會,學(xué)校應(yīng)把考風(fēng)考紀宣傳教育工作提到首要位置。明確校長為第一負責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,層層抓落實。

作為電大的學(xué)生,我們要主動適應(yīng)時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴肅考風(fēng)考紀,經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的學(xué)習(xí)委員,我為同學(xué)們提幾點建議:

1、充分利用一點一滴的時間,扎實復(fù)習(xí),積極備考。

2、嚴格遵守學(xué)校制定的各項考試制度,自覺遵守考試紀律,講誠信,杜絕一切作弊行為。

3、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

期末考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)成果的檢驗,更是一次思想品質(zhì)的考驗。我們每個人都要始終牢記自己是一名電大學(xué)生,自覺維護大學(xué)生形象,要始終做到“一名大學(xué)生一面旗”,用我們的行動證明我們無愧于“大學(xué)生”這個光榮稱號。讓我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的姿態(tài)行動起來踏實學(xué)習(xí),互相提醒督促,營造健康的考風(fēng)考紀氛圍,為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡一份力量!

考風(fēng)考紀心得體會高中篇八

今日班級召開了關(guān)于考風(fēng)考紀的主題班會,旨在提高同學(xué)們的考風(fēng)考紀,強化我們的考試紀律意識,杜絕作弊。

社會上都在關(guān)注高校生問題,進來有關(guān)于許多的關(guān)于高校生的評論,說高校生的素養(yǎng)降低,在社會上形成了對高校生進行指責(zé)的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點,我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)理性對待,但是不行否認,問題是存在的。高校生的素養(yǎng)有所降低,許多高校生的`實力不過關(guān),我想與考試的時候用作弊的方式混過去,也是不無關(guān)系的。

基于掛科會影響到畢業(yè),所以許多高校生平常不注意學(xué)習(xí),在考試的時候就鋌而走險,選擇作弊。那么用作弊來換取一時成果的過關(guān)是不是值得的呢?我認為是不值得的,假如作弊沒有被抓到,蒙混過關(guān)了,也會影響到以后的學(xué)習(xí)和工作,不利于長遠的發(fā)展。假如被抓到了,則更是要收到學(xué)校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。

所以作弊是我們都應(yīng)當(dāng)摒棄的,更不應(yīng)當(dāng)是我們高校生的必修課,我們是國家的棟梁,我們須要學(xué)習(xí)的是真的實力和本事,而不是造假與投機。杜絕作弊,從我做起,從現(xiàn)在做起,從這次期末考試做起,努力復(fù)習(xí),不需作弊,我們也會得到我們想要的成果。

成果是考努力學(xué)習(xí)爭取的。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇九

考風(fēng)考紀建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,歷來受到高度重視。以下本站小編為你帶來考風(fēng)考紀

心得體會

,希望對你有所幫助!

20xx年中考重視對學(xué)生考風(fēng)考紀教育,通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,緊抓動員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀教育動員部署工作,由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負責(zé)人及輔導(dǎo)員參與,組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀教育動員大會、督導(dǎo)小組會議,認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神,分工明確、責(zé)任到人。

二是教師參與,增強教育實效。學(xué)院高度重視班級導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀教育中的重要作用。班級導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊,誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會,讓學(xué)生充分認識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一,其真實性的重要意義,要求學(xué)生認真對待,誠信考試;學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀教育的倡導(dǎo)者、實踐者,認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學(xué)生、加強期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀教育。

三是主題教育,營造良好氛圍。輔導(dǎo)員積極組織各年級召開“樹誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會,詳細講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認定及處理辦法,并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試

承諾書

”,要求學(xué)生務(wù)必遵守各項

規(guī)章制度

,以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外,各班級召開“零作弊”主題班會,切實將考風(fēng)考紀教育做到實處,積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。

四是注重宣傳,創(chuàng)新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強線上、線下對考風(fēng)考紀的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展,切實加強考風(fēng)考紀教育宣傳,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實效。

加強考風(fēng)考紀建設(shè),是促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵,是強化教學(xué)管理、實施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴抓考風(fēng)、嚴肅考紀,采取了一系列創(chuàng)新舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。

一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺、校園廣播及主題班會加強宣傳,積極營造氛圍。考前組織學(xué)生收聽廣播動員講話,召開主題班會;同時安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺,并要求向全班同學(xué)進行反饋。這些舉措對端正考風(fēng)、嚴肅考紀起到了良好的宣傳教育作用,營造出誠信考試的良好氛圍。

二、首次設(shè)置誠信考場,以此提高學(xué)生的自律意識和誠信觀念。本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場,兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試,并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴格自律和模范遵守考場紀律,考風(fēng)良好,對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。

三、加強考試過程管理,實行分包樓層、不定時巡查的紀檢巡視模式。所有監(jiān)考教師認真負責(zé),紀檢巡視員監(jiān)督到位。同時,考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)場糾正,并在下一場開考前及時向全體考生通報。

這些舉措的實行,營造了一個公平競爭、嚴肅認真的考試氛圍,有力保證了本次期中考試的順利進行,受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀,才能更好的推進學(xué)校踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),才能進一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹立學(xué)校良好形象,實現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學(xué)目標(biāo)。

在本次考試組織中,我們遵循科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個考試組織工作順利完成。

一、加強考風(fēng)考紀建設(shè),維護考試公平公正

在考前的準備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點學(xué)校負責(zé)人一起,認真貫徹落實國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。

1.加強考點規(guī)范化建設(shè)??键c布置莊嚴、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點”的大型橫幅。考點大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報名通知和須知,專設(shè)舉報電話及舉報箱??紙鲋車鷦澇鰠^(qū)域為考試禁區(qū)??紙銮懊婧诎逯虚g部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號、考試時間、試卷共××頁等內(nèi)容??忌鷶y帶的物品進場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊??紙鍪褂媒饘偬綔y儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。

2.健全考試組織機構(gòu)。考試前,各縣(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,分管局長任考點巡視組組長,紀檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點巡視組由考辦主任、分管主任參加??键c組織機構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。

3.加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣(市)區(qū)召開了考點主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會。就考風(fēng)考紀、考務(wù)細則對考點提出了明確要求??键c對監(jiān)考工作人員進行了培訓(xùn),特別強調(diào)了考風(fēng)考紀建設(shè),并對考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗收等進行了認真細致的培訓(xùn)。同時對宣傳、考務(wù)、巡考、驗收、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。

4.監(jiān)考人員隨機安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。

二、加強考務(wù)組織管理,確??荚嚢踩?/p>

1. 加強試卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時值守,每班4人,門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認真做好值班記錄??键c實行全封閉管理。試卷交接嚴格按照《考點考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴格規(guī)范,嚴防試卷泄密事件的發(fā)生。

2.加強考點考務(wù)管理。各縣(市)區(qū)考辦嚴格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點、考場并編印《考試秩序冊》。考點在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強調(diào)工作要點,要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中,嚴肅認真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗收人員嚴把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài),確??荚嚬ぷ魅f無一失。

三、領(lǐng)導(dǎo)“靠前指揮”,強化“全程管理”

1.各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點負責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過程管理和加強考點建設(shè)提出要求。

2.考辦負責(zé)人參加考點培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。

3.由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀監(jiān)室及考點主任組成巡視小組進行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀的查處力度,維護國家考試的公平和公正。

4.制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇十

學(xué)生是教學(xué)的主體,加強考風(fēng)考紀教育,抓好學(xué)生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

嚴肅考風(fēng)考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場違紀,當(dāng)場處理,當(dāng)場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的`測驗,誠信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了,考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。

因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學(xué)習(xí)相對后進的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。

使學(xué)生們的心理平衡,端正學(xué)生的榮辱觀。

但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點學(xué)生,并建立重點學(xué)生名冊,在接納違紀學(xué)生,幫助已違紀學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下,實施動態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊,詳細記錄談話的時間、地點、談話的內(nèi)容,便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。好的考風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí),一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進,勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,拼搏進取。通過考風(fēng)考紀學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀,必將在高考中取得好成績。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇十一

考風(fēng)考紀,作為學(xué)校管理的重要一環(huán),對于維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。經(jīng)過一段時間的觀察和思考,我有了一些關(guān)于考風(fēng)考紀的心得體會。首先,我意識到良好的考風(fēng)考紀是學(xué)校管理的基石;其次,我們應(yīng)該做好學(xué)生的引導(dǎo)和教育工作;再次,高校應(yīng)加大考風(fēng)考紀的宣傳和處罰力度;最后,學(xué)生也應(yīng)自覺遵守考風(fēng)考紀規(guī)定,摒棄不良習(xí)慣。只有通過多方合力,才能夠構(gòu)建一個良好的考風(fēng)考紀環(huán)境。

首先,良好的考風(fēng)考紀是學(xué)校管理的基石。良好的考風(fēng)考紀不僅能夠體現(xiàn)出學(xué)校的管理層次和水平,也是教育學(xué)生德育的重要手段。在良好的考風(fēng)考紀下,學(xué)生會更加規(guī)范自己的行為,更加注重學(xué)習(xí)的過程和成果。只有營造出這樣的環(huán)境,學(xué)生才能更好地融入,學(xué)會尊重規(guī)則,形成良好的品行和生活習(xí)慣。

其次,我們應(yīng)該做好學(xué)生的引導(dǎo)和教育工作。作為學(xué)校的管理者和老師,我們要及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和嚴肅對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)誠實守信、努力拼搏的考風(fēng)考紀理念,為學(xué)生樹立正確的行為榜樣。在教育過程中,我們要注重學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)他們明確自己的目標(biāo),才能更好地堅持原則,自覺遵守考風(fēng)考紀規(guī)定。

再次,高校應(yīng)加大考風(fēng)考紀的宣傳和處罰力度。高校應(yīng)該建立完善的宣傳機制,加大對考風(fēng)考紀的宣傳力度,讓學(xué)生深刻認識到考風(fēng)考紀對于個人能力的培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。同時,對于違反考風(fēng)考紀的行為,學(xué)校也應(yīng)該加大處罰力度,使學(xué)生認識到自己的錯誤并意識到后果的嚴重性。只有通過宣傳和執(zhí)法相結(jié)合,才能有效地維護考風(fēng)考紀的嚴肅性和權(quán)威性。

最后,學(xué)生也應(yīng)自覺遵守考風(fēng)考紀規(guī)定,摒棄不良習(xí)慣。作為受教育者,學(xué)生應(yīng)該自覺遵守考風(fēng)考紀規(guī)定,不得抄襲、作弊等違反考試紀律的行為。同時,學(xué)生也應(yīng)該培養(yǎng)自己的自制力和獨立思考能力,在考試中拒絕舞弊等不正當(dāng)行為。只有學(xué)生自覺遵守考風(fēng)考紀規(guī)定,才能夠形成厚德、重利的考風(fēng)考紀氛圍,為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,考風(fēng)考紀對于學(xué)校管理的重要性不可低估。通過觀察和思考,我們應(yīng)該意識到良好的考風(fēng)考紀是學(xué)校管理的基石,需要高校加大宣傳和處罰力度,而學(xué)生也應(yīng)自覺遵守考風(fēng)考紀規(guī)定,摒棄不良習(xí)慣。只有在多方共同努力下,我們才能夠構(gòu)建一個良好的考風(fēng)考紀環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇十二

考風(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀,是一個十分嚴肅的問題。我認真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀方案,有以下幾點體會:

一是提高認識,樹立考風(fēng)即學(xué)風(fēng)。

首先,學(xué)校應(yīng)組織教育人員學(xué)習(xí)胡錦濤同志、曾慶紅同志關(guān)于嚴格管理、提高質(zhì)量的有關(guān)指示,統(tǒng)一思想認識,明確考風(fēng)實際是學(xué)風(fēng)的一個方面,考風(fēng)好,就是學(xué)風(fēng)正,黨風(fēng)正,考風(fēng)即學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)即黨風(fēng),從而提高管理人員按章辦事、嚴格執(zhí)紀的自覺性。其次,重視并抓好入學(xué)教育,明確學(xué)習(xí)目的,端正考試態(tài)度,消除違紀心理,提高學(xué)生遵守考場紀律的自覺性。同時,每次考試要求張貼或懸掛“考風(fēng)即學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)即黨風(fēng)”的標(biāo)語,以提醒學(xué)生要牢記警示,自覺執(zhí)行。

二是健全制度,建立規(guī)范、完善的考務(wù)管理體系。

為確??荚囌S行?,減少違紀現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校應(yīng)制訂了一系列制度,包括成立考試組織領(lǐng)導(dǎo)制度,與學(xué)區(qū)、輔導(dǎo)站負責(zé)人簽訂從嚴治考責(zé)任書制度,重視思想政治工作、端正考試態(tài)度的考前教育制度,實行由處以上干部參加巡考的巡考制度,巡考人員負責(zé)考核的考風(fēng)評估制度,監(jiān)考人員考前培訓(xùn)制度,縣市??绲貐^(qū)“推磨式”監(jiān)考制度,由抽簽決定監(jiān)考試場的監(jiān)考輪換制度,對違紀處理“一步到位”的違紀處理制度,班主任和任課教師不能到所在班監(jiān)考的回避制度,對違紀學(xué)員實行張榜公布的通報制度,查處群眾來信和舉報案件的督查制度等,另外,還開設(shè)了舉報電話、檢舉箱。這些制度和措施,對規(guī)范考試,整頓考風(fēng),提供了強有力的保證。

三是宣揚典型,推廣優(yōu)秀學(xué)區(qū)從嚴治考的經(jīng)驗。

四是加強監(jiān)督,對問題比較多的單位加大督查加度。

對考風(fēng)考紀存在問題較多的單位,主要采取以下措施:第一,由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊,到問題較多的單位進行調(diào)查了解+,掌握問題的癥結(jié),提出整改意見,督促辦學(xué)單位采取措施,整治考風(fēng)考紀。第二,組織強有力的巡考隊伍,加大督查力度。第三,對個別要求不嚴,管理松懈,且性質(zhì)比較嚴重的單位,進行整頓。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇十三

考風(fēng)考紀是我們參加考試一直強調(diào)的,只有遵守考風(fēng)考紀,才能維護考場公平。下面是小編為大家?guī)淼目硷L(fēng)考紀

心得體會

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學(xué)生的考風(fēng)考紀問題一直是老師關(guān)注的焦點,這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個大學(xué)生我們對考風(fēng)考紀應(yīng)該都不陌生,可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中,我們逐漸淡忘了,或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo),學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的引導(dǎo)下,我的認識又提高了一步。一下是我對本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的學(xué)習(xí)心得。

學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),使我認識到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的,要在教育者的引導(dǎo)和幫助下,使我們自主提高對學(xué)習(xí)的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點,形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對及時召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動活動,使我認識到我們必須努力營造勤奮好學(xué),求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,形成理性的遠景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。但是,一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的'上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最后取得理想的成績。

“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)如不及,猶恐失之。” 良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路。

在期末即將到來之際,學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀的建設(shè)上,為了營造一個好的考試的氛圍,我院通過開展主題大會,來加強我們的考風(fēng)考紀的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀關(guān)于考試的內(nèi)容,分析了考試的重要性,和考試作弊的后果,要求同學(xué)們都要認清考試的本質(zhì),明白作弊的 可恥性和被抓的后果。我們再一次認真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀,加深了對校規(guī)校紀理解和認識。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性,一直認 同誠信光榮、 作弊可恥, 并積極的表示, 一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生, 大家都要積極的準備考試,做到考試胸有成竹,誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗,因為 大學(xué)考試可以說是開放的,不在是以前的那要嚴格了,正是這樣,大家都越要自覺,做到積極備考,誠信應(yīng)考。只要大家做了準備,就不會出現(xiàn)不會答題的情況,不會出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準備,考試是很輕松的。

最后針對積極備考, 認真復(fù)習(xí), 得出了幾點認識: 1.備考復(fù)習(xí)提倡實事求是實事求是,要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí),一點一滴的積累。 2.勤奮刻苦、知難而進。 勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。 著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:勤能補拙。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不能灰心、 喪志,在困難面前要知難而進。 3.虛心求教、勇于探索、相互幫助,學(xué)習(xí)上既要謙虛, 。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中,不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教,在虛心求教的同時,還應(yīng)解放思想,敢于求異,勇于創(chuàng)新,進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法,努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。 通過這次“考風(fēng)考紀學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會活動的召開,我們認識到了考試舞弊對 一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻 是人一生的承諾! 堅守原則, 以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。 通過這次大會,我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準備積極投入到復(fù)習(xí)中,并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng), 自覺遵守考紀, 爭取在期末考試中取得好成績。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇十四

加強考風(fēng)考紀建設(shè),是促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵,是強化管理、實施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴抓考風(fēng)、嚴肅考紀,采取了一系列創(chuàng)新舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。

一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺、校園廣播及主題班會加強宣傳,積極營造氛圍。

考前組織學(xué)生收聽廣播動員講話,召開主題班會;同時安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺,并要求向全班同學(xué)進行反饋。這些舉措對端正考風(fēng)、嚴肅考紀起到了良好的宣傳教育作用,營造出誠信考試的良好氛圍。

二、首次設(shè)置誠信考場,以此提高學(xué)生的自律意識和誠信觀念。

本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場,兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試,并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴格自律和模范遵守考場紀律,考風(fēng)良好,對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。

加強考試過程管理,實行分包樓層、不定時巡查的紀檢巡視模式。

所有監(jiān)考教師認真負責(zé),紀檢巡視員監(jiān)督到位。同時,考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)場糾正,并在下一場開考前及時向全體考生通報。

這些舉措的實行,營造了一個公平競爭、嚴肅認真的考試氛圍,有力保證了本次期中考試的順利進行,受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀,才能更好的推進學(xué)校踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),才能進一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹立學(xué)校良好形象,實現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學(xué)目標(biāo)。

考風(fēng)考紀心得體會高中篇十五

這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀不嚴的原因

1、考風(fēng)考紀教育沒有納入日常管理,許多學(xué)校抓考風(fēng)考紀教育都是“臨時抱佛腳”,使教育流于形式。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對考風(fēng)不正、考紀不嚴的危害性認識不足,往往只注重教學(xué)和學(xué)生管理,而忽視了考風(fēng)、考紀建設(shè),在他們看來不少學(xué)生考試作弊是“正?,F(xiàn)象”,無礙大局。殊不知考風(fēng)不正、考紀不嚴是敗壞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要因素。

2、少數(shù)任課教師以學(xué)生考試成績作為衡量教學(xué)水平與質(zhì)量的依據(jù),認為學(xué)生考分高低是自己教學(xué)水平的體現(xiàn),在考試前“面授機宜”,考前采取劃“重點”、指“范圍”、出“模擬題”等方式輔導(dǎo)學(xué)生,使考試流于形式,導(dǎo)致“高分低能”。

3、有些輔導(dǎo)員認為學(xué)生考試成績衡量自己的管理“能力”,不是正確引導(dǎo)、嚴格要求,而是聽之任之,有的精心籌劃,找任課教師透露試題、要標(biāo)準答案、以提高班級的總成績,更有甚者幫助學(xué)生違反考試紀律,給監(jiān)考教師打招呼,送東西、說情等偏袒違反考試紀律的學(xué)生。

4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強、不負責(zé)任,認為學(xué)生學(xué)好學(xué)壞、考好考壞與自己無關(guān),“放任自流”使監(jiān)考流于形式。

5、部分學(xué)生中存在的問題:

三是比較心理失衡有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但考試成績不盡人意,加之有些舞弊行為的存在,對其心理造成影響,失去信心,自暴自棄,不追根求源從學(xué)習(xí)方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷徑”挖空心思作弊。

制度不完善,不少學(xué)校也制定了《考場規(guī)則》、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定,但是沒有執(zhí)行過程的檢查,使規(guī)定流于形式,這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀不嚴的重要原因。一般來說,學(xué)校有《考場規(guī)則》,《監(jiān)考人員職責(zé)》等,但無考試保密制度,更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場紀律的規(guī)定,其結(jié)果是干好干壞一個樣,嚴重挫傷了部分教師的積極性。

考風(fēng)、考紀與學(xué)生的思想和文化素質(zhì)有著及其密切的關(guān)系:愛學(xué)習(xí)、苦鉆研、品行端在的學(xué)生很少作弊,而學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏自覺性、道德素質(zhì)低的學(xué)生違反考試紀律的較多。

1、任課教師的問題:有些任課教師錯誤的認為教學(xué)水平的高低在于學(xué)生的考試成績,不是在教學(xué)過程在改進自己的方式方法,提高授課質(zhì)量,而是在考前“面授機宜”。評卷不客觀,放松標(biāo)準,甚至打人情分,給印象分。

2、監(jiān)考的問題:有的監(jiān)考人員責(zé)任心不強,監(jiān)考時心不在焉,或看書看報、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語,不能切實履行職責(zé)。當(dāng)好好先生,對考試作弊行為視而不見,有的甚至離開考場做其他的事情。

3、考生的問題:有些學(xué)生考前不是把精力放在學(xué)習(xí)上,而是積極為作弊做準備:將有關(guān)內(nèi)容寫在紙條、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以備“急用”,嚴重的偷試題、考卷;考場上交頭接耳、打手式、遞紙條等,隨著電子產(chǎn)品的普及,不少學(xué)生考試時進行手機舞弊。

1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認識,要把考風(fēng)、考紀當(dāng)做大事來抓,并且要常抓不懈。

2、采取強有力的措施,完善各項規(guī)章制度,建立巡視負責(zé)制度,強化執(zhí)行中的過程管理,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

3、加強教師職業(yè)道德教育,增強教師的責(zé)任感,使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中“消失”。

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