運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運動方式。寫總結(jié)時，要注意事實準(zhǔn)確、條理清晰、言簡意賅。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
資助宣傳策劃書篇一
(三)活動時間和地點：9月16號食堂門口。
(四)活動的對象：14級全體學(xué)生。
(五)活動流程：
本活動共分為三個階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段。在新生中樹立良好的形象，做好納新的準(zhǔn)備工作，完成資料和人員的準(zhǔn)備工作。
第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。
第三階段：善后階段?？偨Y(jié)納新工作，完成新工作部署。
活動具體安排：
第一階段：
1.做好換屆工作，按照公平、公開、公正原則，推選出優(yōu)秀的成員。
2.召開部門成員會議，安排納新前的工作(具體落實到每個人)。認真工作，樹立好的形象。
3.為了進一步做好宣傳工作，需要提前做好海報展板、宣傳單、申請表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。(要求：a.海報展板制作：必須包含各部門的簡介、部門宗旨、部門工作特點等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成，讓新同學(xué)通過展板便可對中心有很好的了解。b.宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學(xué)們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級宣傳。)。
4.面試教室布置。
第二階段：招新流程策劃。
報名：
1.招新現(xiàn)場布置宣傳，張貼海報。
2.招新現(xiàn)場發(fā)放申請表。
3.要求各專業(yè)薦優(yōu)。
4.在規(guī)定時間收回申請表。
考核(共三輪)：
(原則)。
1.按照公開、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合，公開競聘，組織考核的方式進行。
2.申請要求申請表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合本部門工作的實際情況，具有較強的操作性。有個人特點、思緒縝密、邏輯性強。
3.考核成績由申請表、筆試、面試答題組成。
第一輪：筆試。
部門分組。完成以下任務(wù):布置考場;納新完成后的整理工作;安排活動進程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作;負責(zé)處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠、踏實認真、做出表率。
筆試要求按時到達考場，時間地點提前通知到位，筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績優(yōu)秀者進入下一輪面試，入圍的同學(xué)各部長需以短信的形式通知。
第二輪：面試。
面試要求入圍同學(xué)按時到達考場。首先每人自我介紹三分鐘，后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和篩選完選取優(yōu)秀者，后以海報的形式通知。
第三輪：考核期一個月。
對于新成員的要求：有良好的品德，能吃苦耐勞，喜歡本部的工作。
新成員需通過一個月的考核期，優(yōu)秀者留下。
第三階段：
完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開中心會議迎接新成員、安排人員布置本學(xué)期工作。
(六)活動注意事項及其他。
1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作。
2.每一輪考核前，注意候選人等候教室與考場教室的提前分配與方式。
3.注意紀(jì)律與秩序維護問題。
4.教室的申請需活動實施前做好。
5.注意報名階段中報名表的收集、統(tǒng)計與整理，以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計、整理、公式。
6.報名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求。
7.在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。
8.活動中的具體工作可分配給各個部門，由各部門共同完成。
(七)工作安排。
1、各部門在納新前開次會議。
2、下班級宣傳——團，各部長、副部。
3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺、微漳科：婷婷、曉梅。
4、海報宣傳——繪畫部。
5、宣傳單、申請表、評分表、試卷打印——團。
6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺。
7、報名現(xiàn)場，面筆試等候室秩序的維持——全體成員。
8、納新前后的整理工作——辦公室。
9、拍照——記者團。
10、教室申請——楊作欣。
11、教室布置——傳承、記者團。
13、納新后的工作總結(jié)。
資助宣傳策劃書篇二
獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感。“秀我創(chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學(xué)生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
：城建交通系所有學(xué)生
：城建交通系宣傳部
：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計，評選出 名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
一前期宣傳工作
1、由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2、海報宣傳。宣傳板由本部設(shè)計，貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3、活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
二初選
1、參賽者以模擬t恤的'形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2、由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布 進入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時間，和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
三決賽
2、本部成員負責(zé)維持秩序，做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3、比賽結(jié)束后，當(dāng)場評分，評委學(xué)生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計。
十二、獎項設(shè)置
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）
共評選出：
一等獎1 名；二等獎 1 名；三等獎 1 名；最受歡迎獎1名。
資助宣傳策劃書篇三
從20xx年3月15日至20xx年4月15日，我校積極開展了"學(xué)生資助政策宣傳月"活動。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想
家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的思想認識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實處。
二、宣傳內(nèi)容
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進事跡;宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生誠實守信、自立自強、努力學(xué)習(xí)、報效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開通"綠色通道"并確保暢通無阻的情況，并對高三畢業(yè)班學(xué)生進行誠信教育。
三、宣傳目的
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實效。
五、高度重視，周密安排
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學(xué)校主干道懸掛了"梧州高中貧困資助政策宣傳月"橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容，并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以"助學(xué)政策助我成才"為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4.全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進一步了解相關(guān)政策，進一步增強學(xué)生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5.在4月1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6.在梧州高中網(wǎng)站開辟"扶貧專欄"，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7.校學(xué)生會廣播臺中午和傍晚"校園新聞"欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學(xué)生的.受助感言。
8.開展"助學(xué)政策助我成才"為主題的征文大賽。
活動總結(jié)：
通過這一系列宣傳活動的開展，使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
資助宣傳策劃書篇四
開發(fā)區(qū)歷任領(lǐng)導(dǎo)十分重視信息宣傳工作。開發(fā)區(qū)自成立以來，信息宣傳工作為展示開發(fā)區(qū)形象，領(lǐng)導(dǎo)制定決策，推進各項工作，都起了重要作用。幾年來，初步形成信息網(wǎng)絡(luò)，建立了相關(guān)制度，創(chuàng)建了《信息之窗》、《xx簡訊》，信息宣傳管理日趨規(guī)范。為進一步加強這項工作，特提出如下幾點意見：
我區(qū)已有信息員網(wǎng)絡(luò)隊伍，必須進一步健全，并強化管理。
1、健全區(qū)內(nèi)信息員網(wǎng)絡(luò)。各局設(shè)立信息員，負責(zé)定期或不定期通報本局情況。
2、舉辦信息員培訓(xùn)班，提高信息員素質(zhì)。可以采取委托或者聘請“專家”的方法，舉辦信息員專題培訓(xùn)班。
3、聘請“特約通訊員”。在本市各新聞媒體聘請“特約通訊員”若干名?！疤丶s通訊員”是我區(qū)與各新聞媒體的“紐帶”，“特約通訊員”具有獲得我區(qū)重大信息的優(yōu)先權(quán)，并享受一定的（按貢獻大?。┆剟畲?。
1、建立新聞聯(lián)席會議制度。新聞聯(lián)席會議，由我區(qū)牽頭，本市新聞媒體作為成員單位，各媒體特約通訊員作為成員，定期或不定期召開聯(lián)席會議，研究策劃開發(fā)區(qū)宣傳具體工作。
2、將“季報制度”改為“月報制度”。開發(fā)區(qū)內(nèi)各局室原實行工作“季報制度”，綜合信息溝通周期太長，應(yīng)改為“月報”。各單位于下月5日前報送“月報”。加強內(nèi)部情況交流。
3、建立信息工作評比、通報制度。在本區(qū)內(nèi)信息工作量化的基礎(chǔ)上，進行定期評比，并進行通報。每季度評比一次，年度進行評獎。
對“信息員”和“特約通訊員”實行獎勵制度。
1、區(qū)內(nèi)信息員實行“優(yōu)秀獎”。對本區(qū)內(nèi)信息員超額完成任務(wù)的，或信息宣傳工作有突出成績者，給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、對宣傳報道我區(qū)者實行“貢獻獎”。凡在中央級內(nèi)刊或全國性刊物報道我區(qū)的，每篇獎勵300~500元；凡在省級刊物發(fā)表報道我區(qū)文章的，每篇獎勵100~300元，凡在本市刊物發(fā)表報道我區(qū)文章的，每篇獎勵50~100元。
目前開發(fā)區(qū)僅有自己的網(wǎng)頁（寧德市人民政府公眾信息網(wǎng)一窗口）沒有網(wǎng)站。要創(chuàng)建“東僑開發(fā)區(qū)網(wǎng)站”，全方位宣傳開發(fā)區(qū)有可能的話，同時實行網(wǎng)上招商。
除開展一年一度的“618”、“928”項目貿(mào)易招商活動外，同時，每年舉辦慶祝開發(fā)區(qū)成立周年慶典活動，可以是大型的宣傳活動，知識競賽活動，也可以是記者招待會，或是晚會。
1、農(nóng)場穩(wěn)定和華僑維權(quán)工作的對外宣傳報道。與閩東日報聯(lián)系，實行系列報道。
2、市政建設(shè)與工業(yè)園區(qū)建設(shè)成就宣傳。與市電視臺聯(lián)系，待環(huán)湖路與坪塔路動工即進行跟蹤報道，工業(yè)園區(qū)主要宣傳“泰格”公司（入駐企業(yè)）和園區(qū)“硬件”建設(shè)成就。
3、環(huán)東湖景觀規(guī)劃宣傳及前景展望，可以采取專版報道的形式（也可以采取系列報道的形式）。
4、社會公益事業(yè)重點項目建設(shè)進展情況通報。與“寧德晚報”聯(lián)系，采取系列報道的形式進行宣傳。
5、慶祝我區(qū)整體規(guī)劃實施五周年活動。可以召開記者招待會，采取答記者問的形式，宣傳我區(qū)規(guī)劃實施成果。
資助宣傳策劃書篇五
一個酒吧，可以以多種形式來達到宣傳的效果。除了很普遍地在電視、報紙等公共媒體做廣告外，還有就是在一些公共場所張貼宣傳圖片或廣告單張，或派給員工宣傳單張等。這是酒吧或餐廳剛開業(yè)時最好的廣告宣傳形式。當(dāng)然，還有更多的途徑可以達到宣傳的效果。
酒吧經(jīng)營銷售產(chǎn)品不能等客上門，同樣需要宣傳，但宣傳媒介的選擇必須慎重考慮。在當(dāng)今信息時代，傳播媒介呈現(xiàn)多樣化，不同媒介所針對的受眾和輻射范圍有所不同。電視、廣播、報紙、雜志、商業(yè)信函、宣傳品、戶外廣告、流動交通廣告等眾多媒體和宣傳途徑往往讓酒吧難以選擇，無所適從。通過調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，一些酒吧雖然經(jīng)常在某些媒體廣告上出現(xiàn)，但真正起到的效果卻并不理想。
原因是酒吧經(jīng)營的目標(biāo)顧客一般比較分散，而媒體的受眾又相對集中，這就像在湖廣魚稀的水面上撒網(wǎng)捕魚，費力費神而收獲不大。對于覆蓋整個市場的宣傳，酒吧應(yīng)該通過制造新聞宣傳自己，如設(shè)法吸引名人、政要入住酒吧，以及舉辦社會反響較大的`活動等，頻頻在媒體亮相，借助新聞宣傳擴大酒吧影響。或者根據(jù)酒吧文化的主流顧客進入城市關(guān)口，如機場、車站、碼頭設(shè)立戶外廣告，以及有針對性地給老客戶和潛在客戶散發(fā)信函、紀(jì)念品、宣傳品上門促銷，才能收到較好的效果。
一、酒吧前期的宣傳。
這一點非常重要，一個酒吧的宣傳到不到位，其評判的標(biāo)準(zhǔn)就是一定要在開業(yè)之前要進行一整套的酒吧廣告宣傳方案，如：在酒吧空間設(shè)計中注意酒吧文化形象的建立；建立網(wǎng)站，樹立大型戶外廣告牌，大型購物廣場、公園廣場的電子屏廣告；車體廣告，短信平臺等，還有裝修時，先裝修戶外也非常重要，讓人有種”風(fēng)雨欲來煙滿樓。內(nèi)部酒吧裝修也要到位，盡量體現(xiàn)酒吧文化。
二、酒吧開業(yè)之后的宣傳。
人際傳播，口碑的力量，這一點是酒吧宣傳最實際有效的宣傳，那我們要做的是把場所各項工作做到位，發(fā)揮每一名工作人員自身能力,在酒吧有句俗話,從服務(wù)一直到老總都是公司的營銷人員,都扮演推銷角色,只要人人給客人留下美好的第一印象。這就是最好的活廣告了。
三、酒吧運營期間的宣傳。
比如說利用做節(jié)目策劃各種派對，來進行宣傳，一句話，經(jīng)常亮相，提高知名度，從而形成品牌意識，所以不管是某種企業(yè)都離不開宣傳，酒吧日新月異就更離不開了?！背杀竞怂愫拓攧?wù)管理，俗話說的好，一個好的職業(yè)經(jīng)理人，不是說先看你為公司掙了多少錢，而首先是看他為公司節(jié)損了多少錢，這說明的成本核算的重要性，。比如：酒吧吧臺廚房的食品、定量定價，人員的控制，酒吧舞臺制作費的合理安排，都體現(xiàn)在成本核算里，還有采購的專業(yè)水準(zhǔn)及市場觀、外加樓面損耗用品的預(yù)算及控制，財務(wù)管理，不管在哪家公司，財務(wù)一定要做到管錢不管帳，還要有正規(guī)的財務(wù)制度進行。
當(dāng)一個酒吧的經(jīng)營模式定位后，每天都走著相同的程序，而活動策劃就是讓人錦上添花，給人日新月異、變化莫測、外加神秘而向往的感覺，現(xiàn)今的酒吧活動策劃通常與國際時尚前沿接軌，以檔次化、互動現(xiàn)場氣氛為主體，能更好的展示出自身優(yōu)勢。在全國市場范圍內(nèi)，酒吧活動策劃做得比較好的有烏托風(fēng)酒吧設(shè)計、喆東設(shè)計、北京理想創(chuàng)意、誠點創(chuàng)意廣告等等。
資助宣傳策劃書篇六
20xx年10月14日
：蘭州市第十六中學(xué)
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一，并現(xiàn)場咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問題。
2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀，營造良好、和諧的校園氣氛。
透視心靈 關(guān)注成長
1. 心理講座：
（1）“爸爸媽媽，我想對你說……”主要針對初中生親子關(guān)系進行講座，旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。
（2）“心靈筑路”主要針對初中問題學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，旨在使初中問題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境，改善學(xué)習(xí)方法，使其順利完成學(xué)業(yè)。
2. 心靈沙龍：以“其實我很乖……”為主題，邀請心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通，為廣大同學(xué)排解心理困惑，進行心理疏導(dǎo)工作，并鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言，從而讓同學(xué)們正確的認識自己，悅納自己，悅納他人。
3. 心理游戲：在學(xué)校操場上進行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干，安排人員參與游戲，讓同學(xué)們在游戲的過程中鍛煉自己，學(xué)會團隊合作和交流協(xié)作。
1．在進行活動時，應(yīng)注意活動對象為初中生，所以，語言避免晦澀難懂，應(yīng)盡可能直白。另外，注意講話的語氣，做一個積極的引導(dǎo)者。最重要的是，在游戲的過程中，必須注意參與者的安全。
2．做好前期的策劃與準(zhǔn)備工作，在活動結(jié)束后，清點物品，隨時清點人數(shù)，保證人員的安全。
資助宣傳策劃書篇七
資助點燃希望，政策助力前行。為切實做好國家資助政策的宣傳工作，讓家長們更加全面和深入的了解國家資助政策。金搖籃幼兒園于9月8日晚上在線上積極開展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作的家長會。
園長葛玉麗召開了全體教職工會議，資助負責(zé)人劉月麗老師帶領(lǐng)大家詳細解讀了資助相關(guān)文件精神和指導(dǎo)思想，從資助對象、資助比例、資助標(biāo)準(zhǔn)及辦理程序進行梳理和常見問題答疑解惑。各班級通過群宣傳、微信等多種形式給家長做全方位的宣傳工作。讓家長充分了解貧困幼兒資助政策體系，困難學(xué)前幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)以及貧困幼兒補助評審發(fā)放的制度。
教育資助，溫暖童心，卓卓夢想，揚帆起航。金搖籃幼兒園會積極踐行教育資助的責(zé)任，進一步宣傳學(xué)前資助工作，不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學(xué)前資助工作的滿意度，一如既往貫徹落實好國家資助政策，為幼兒的成長保駕護航！
資助宣傳策劃書篇八
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學(xué)了解海報、板報的制作方法及技巧，校學(xué)生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
12月11日13：30~16：30
校電影場，各小組場地劃分：
板報組
電影場觀眾席中部及西部
海報組/宣傳單制作組
電影場演出臺
為了增強同學(xué)們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的主題進行制作。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：
板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標(biāo)上該小組編號，違者取消評比資格。
板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
校學(xué)生會宣傳部
生科院宣傳新聞中心
教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員
活動流程
具體項目
負責(zé)單位
活動內(nèi)容
活動前期
通知
校學(xué)生會宣傳部
生科院宣傳新聞中心
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里
2、活動主題抽簽(例會后進行)
前期準(zhǔn)備
校學(xué)生會宣傳部
生科院宣傳新聞中心
信技系宣傳部
3、參賽院系代表隊到場準(zhǔn)備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳
生科院宣傳新聞中心
教育學(xué)院宣傳部
1、海報10張，分三天張貼，由教育學(xué)院負責(zé)；
2、板報2塊，介紹本次活動內(nèi)容，展出時間12月7日~12月11日由生科院負責(zé)；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學(xué)院負責(zé)；
4、橫幅1條，由校學(xué)生會宣傳部負責(zé)。
邀請評委
校學(xué)生會宣傳部
生科院宣傳新聞中心
校團委新聞宣傳中心、美術(shù)協(xié)會、各院系評委各1人，共24人
活動中期
比賽流程
校學(xué)生會宣傳部
生科院宣傳新聞中心
1、板報組：2小時內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權(quán)處理。
評分
校學(xué)生會宣傳部
生科院宣傳新聞中心
將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
活動后期
后期宣傳
生科院新聞中心
教育學(xué)院宣傳部
信技系宣傳部
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學(xué)公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學(xué)院負責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負責(zé)。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元
橫幅及邀請函80元
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供
：活動通知及評分表
揮起你的畫筆，舞出青春的`旋律，我們期待你的加入
華中師范大學(xué)學(xué)生會宣傳部
生命科學(xué)學(xué)院宣傳新聞中心
xx年11月26日
資助宣傳策劃書篇九
1、園區(qū)介紹：介紹園區(qū)各類設(shè)施，大型活動、節(jié)目表演、優(yōu)惠等。
2、游玩攻略：游玩全攻略[親子、家庭、情侶、聚會、項目推薦。
3、游玩須知：文字介紹水上樂園注意事項，安全防范意識。
4、歡樂周末：雙休人流量大，活動多。
（夏日狂歡）：同上。
呈現(xiàn)體育文化廣場的`高端品質(zhì)，生活方式及成熟的配套設(shè)施。
擴大本土影響力，力求展現(xiàn)多元的運動文化及內(nèi)涵，打響知名度，促進人流量。
1、精彩瞬間：主要大型游玩設(shè)施，視頻三個/浪漫篇/青春篇/童趣篇。
2、特色項目：h5頁面詳細介紹各個項目設(shè)施（造浪池、兒童戲水池、水上隧道等）
3、活動中心：各大活動介紹。
4、園區(qū)福利：水上樂園總體福利設(shè)施，及福利活動。
或（培訓(xùn)項目）：暑期游泳班培訓(xùn)。
少兒班
｛對教班｝4周歲兒童以上即可——｛一對一，全程陪同’保姆式’服務(wù)｝
｛普通班｝7周歲以上兒童,授課時間略
｛幼少兒小班｝4—6周歲幼少兒，服務(wù)質(zhì)量高，定期免費提供身體素質(zhì)測試。成人班
｛對教班｝教學(xué)計劃嚴(yán)謹(jǐn)，課程寬松，進度較快。
｛成人普通班｝教學(xué)計劃周密，課程安排緊密，訓(xùn)練密度較高。
例：7月狂歡攻略1
7月狂歡攻略2
7.17---7.19(周五周六)《潑水狂歡節(jié)》戲水、潑水，買一送一，男士買票，享受免費帶一位女生入園的福利。日夜聯(lián)歡模式(水槍派對)
7月狂歡攻略3
整個7月份《奔跑吧比基尼》桃源首屆“xxx杯”比基尼選美大賽，嘿嘿。
7月狂歡攻略4
整個7月份《全民沖關(guān)》以水上設(shè)施沖關(guān)、挑戰(zhàn)、互動，獨木橋、滑滑梯、水上關(guān)卡等等，全民挑戰(zhàn)。
1、樂園優(yōu)惠券：某一日，整點進入樂園，送優(yōu)惠券、代金券、兒童免費體驗券。
2、園區(qū)周邊：停車、指示、路線、地圖、等等。
3、政策項目（會員優(yōu)惠、vip卡優(yōu)惠、）
資助宣傳策劃書篇十
為我校大三學(xué)生提供一定的就業(yè)咨詢了解，亦使其他年級的學(xué)生更好的了解與接觸所學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況，同時起到宣傳學(xué)生會科技創(chuàng)業(yè)部的作用。
就業(yè)資訊系列展板。
學(xué)校食堂大門外展板（通過海報宣傳是最節(jié)省和最有效的宣傳方式）。
三、在海報宣傳的同時，可以在學(xué)院廣播站和院報進行相應(yīng)的同期宣傳；
四、每周列會時進行上周就業(yè)資訊宣傳總結(jié)，同時吸取經(jīng)驗教訓(xùn)對下一期的海報宣傳進行更完善的策劃制作。
三、宣傳組得到需展示內(nèi)容后，進行相應(yīng)的商討組織工作，將文字展示和圖表展示相結(jié)合，進行協(xié)調(diào)美觀的排版，制作海報。
資助宣傳策劃書篇十一
為推進教育精準(zhǔn)脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，同時促進我校學(xué)生資助管理工作的健康、有序發(fā)展，進一步提高“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策”相關(guān)工作的宣傳力度，使資助政策深入人心。我校于今年9月根據(jù)xx省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于印發(fā)xx省20xx年學(xué)生資助宣傳工作計劃的通知》（x教辦學(xué)〔20xx〕4號）要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，深入而又廣泛地開展了“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳月”主題活動，取得了良好的宣傳教育效果。現(xiàn)將開展情況匯報如下：
活動伊始，我校成立了以吳金開校長為組長，分管副校長褚洪雷為副組長、各相關(guān)科室主任、老師為組員的資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外，專門制定了宣傳月活動方案，通過集中會議、強化宣傳等手段讓班主任老師們優(yōu)先在思想上達成高度關(guān)注，確保宣傳工作有效、順利地開展。
宣傳月活動期間，我校各級各部門緊緊圍繞資助政策主題，充分調(diào)動各方資源，形式多樣地進行相關(guān)宣傳。通過主題班會、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳、家校溝通“一封信”、深入經(jīng)濟困難學(xué)生家庭家訪等形式進行資助政策宣傳。
借助這一系列的宣傳活動，加深了學(xué)生及家長對“思明區(qū)學(xué)生資助政策”與我?！傲x務(wù)教育寄宿制學(xué)校寄午餐和寄宿生資助申請制度”的了解，使資助政策深入人心，有效推進了我校學(xué)生資助管理工作的健康、有序發(fā)展。
在今年的資助政策宣傳月活動中，我校各級各部門緊緊圍繞宣傳主題，各司其職，扎實工作，使這次活動取得了顯著成效。20xx年秋季學(xué)期，收到義務(wù)教育寄宿制學(xué)校寄午餐和住宿生補助申請近百人次。目前，該項工作正在匯總的基礎(chǔ)上加緊審核，力求盡快將補助交付到真正有需要的孩子手中。
通過本次主題宣傳活動，讓更多的孩子和家長了解了政府和學(xué)校的學(xué)生資助政策，切實擴大了學(xué)生對國家、市、區(qū)資助政策的`認知程度，在有利于保證有需要的孩子順利完成學(xué)業(yè)的同時，也有利于我校資助工作的穩(wěn)定、扎實開展。
資助宣傳策劃書篇十二
20xx年3月8日資助大使xxx采訪了當(dāng)?shù)馗呷毨зY助學(xué)生xxx，并于同年4月1日采訪了當(dāng)?shù)赝瑯痈呷毨зY助學(xué)生xxx。
xxx，現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三22班，家中共有四口人，除她外還有母親、繼父、哥哥，父親在她初中的時候因病去世，母親改嫁，現(xiàn)家中來源收入為母親、繼父種田，哥哥是殘疾人，雖然生活較艱難，但她對生活仍然樂觀積極向上，由于她成績不穩(wěn)定，起伏較大，xxx同學(xué)便與她交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，給了她數(shù)理化方面一些建議，同時也鼓勵她心態(tài)不要受疫情影響，同時介紹了學(xué)校的資助政策，消除了她對負擔(dān)不了大學(xué)費用的顧慮，國家的政策越來越好，貧寒學(xué)子也能圓大學(xué)夢。
xxx，現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三3班，家中五口人，除父母，還有姐弟兩個，但由于家庭原因，姐姐和弟弟早已輟學(xué)，家中只有她一人在讀書，家中收入主要來源為種田，姐姐弟弟便幫忙，供她讀書，她十分自覺，疫情期間在家學(xué)習(xí)方面也絲毫不懈怠，還要幫家里干活，xxx同學(xué)與她交流了不少學(xué)習(xí)方法，還談?wù)摰教钪驹福瑤退齾⒅\參謀，向她介紹了學(xué)校的資助政策，將自己的受資助的情況告訴她，她很期望能成為校友，家訪在歡快的氛圍中結(jié)束。
通過對以上同學(xué)的家訪獲益匪淺，他們生活艱苦，但他們都有努力學(xué)習(xí)，回報感恩給過幫助的人的覺悟，感謝政府出臺的政策，不僅解決了學(xué)習(xí)生活問題，也間接地解決了因為貧困而產(chǎn)生的自卑等心理問題，感激黨和國家完善的獎助學(xué)金體系，讓無數(shù)貧困學(xué)子有前進的動力并堅持到達勝利的彼岸，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，爭做一名時代新青年，用學(xué)到的知識回報國家和社會，將得到的那份關(guān)愛繼續(xù)傳遞下去。
資助宣傳策劃書篇十三
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我村高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)，按照根據(jù)上級《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
在“12.4”法制宣傳日來臨之前，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府制訂的《沙市鎮(zhèn)開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》，東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
1、12月4日，支村兩委邀請了鎮(zhèn)司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標(biāo)語50多條，散發(fā)傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看，并結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)，發(fā)放宣傳手冊500多份。
5、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學(xué)法活動。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我村緊密圍繞“弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題，開展法進農(nóng)戶，法進學(xué)校，法進企業(yè)，創(chuàng)造普法氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育，全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少，展現(xiàn)一幅人人安居樂業(yè)，生活安康，努力發(fā)展生產(chǎn)的繁榮景象。
沙市鎮(zhèn)東門村村民委員會
20xx年12月15日
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/7604674.html】
