資助宣傳策劃書(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 05:06:02
資助宣傳策劃書(實用17篇)
時間:2023-11-05 05:06:02     小編:夢幻泡

通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓,改進自己的不足之處。面對困難和挫折,我們應該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考學習,相信會對大家的寫作有所幫助。

資助宣傳策劃書篇一

從20xx年3月15日至20xx年4月15日,我校積極開展了"學生資助政策宣傳月"活動。

一、宣傳工作的指導思想

家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作以"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過多種形式的宣傳,提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的思想認識,努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的良好氛圍,使國家資助家庭經(jīng)濟困難學生的各項政策落到實處。

二、宣傳內(nèi)容

大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事跡;宣傳家庭經(jīng)濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學生開通"綠色通道"并確保暢通無阻的情況,并對高三畢業(yè)班學生進行誠信教育。

三、宣傳目的

我校學生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟困難學生不少,我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學金標準、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時讓廣大學生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策,并做到家喻戶曉、深入人心。

四、宣傳的方式

充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學生資助政策及學校具體舉措,使宣傳工作取得實效。

五、高度重視,周密安排

我校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學金資助政策宣傳活動領導小組。此外制定了活動方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實、順利地開展。

六、形式多樣,效果明顯

為把宣傳工作做實、做好,我校具體做了以下的工作:

1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學校主干道懸掛了"梧州高中貧困資助政策宣傳月"橫幅,在體育館、教學樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報,其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份,自制一份。

2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容,并讓學生和家長在資料回條上簽字備案。

3.舉行了一次以"助學政策助我成才"為主題的國旗下講話,努力營造良好氛圍。

4.全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式,讓學生進一步了解相關(guān)政策,進一步增強學生熱愛祖國、報效國家的意識,激發(fā)了同學們刻苦勤奮學習的決心。

5.在4月1日晚高一高三年級家長會上,向家長播放資助政策視頻,宣傳國家資助政策,

6.在梧州高中網(wǎng)站開辟"扶貧專欄",將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上,并組織教師通過校園網(wǎng)學校相關(guān)文件。

7.校學生會廣播臺中午和傍晚"校園新聞"欄目做了多次主題新聞報道,播發(fā)相關(guān)學生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學生的.受助感言。

8.開展"助學政策助我成才"為主題的征文大賽。

活動總結(jié):

通過這一系列宣傳活動的開展,使學生、家長、教師等社會各界對國家學生資助政策有了更加深入的了解,在他們當中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評,大家都表示要努力工作,好好學習,報效祖國。

資助宣傳策劃書篇二

隨著昆明經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的消費水平逐年上漲,學生,老師,學生家長等相關(guān)教育基體對房產(chǎn)的需求也大大提升。隨著大學學校的開學,此階段將有大批新生及新生家長聚集校園,屆時將迎來學校一年一度的人流高峰期。無人海不商業(yè),我們涌鑫哈佛中心應該在這個特殊時期抓住其潛在的商業(yè)契機,宣傳涌鑫哈佛中心項目信息,借助這一時期在大學城范圍內(nèi)對項目進行造勢,將項目信息對目前及將來目標客群進行先行植入,最終創(chuàng)造銷售業(yè)績。

目的:項目開盤前期客戶儲備,為開盤成功積累客源,最終創(chuàng)造銷售業(yè)績。 意義:項目造勢,通過外場活動及售樓處項目講解,讓更多的人了解涌鑫哈佛中心,實現(xiàn)項目多方位的進行推廣。

活動時間、地點:

活動時間:20xx年8月24日。

活動地點:大學城及售樓處。

一、活動內(nèi)容概要:

1、售樓處內(nèi)外包裝(氣球空飄),增加活動氛圍.

2、大學城各人流密集區(qū)短信群發(fā)及dm單派發(fā)。

3、售樓處對前來客戶進行項目講解。

4、對進售樓部的客戶進行禮品贈送,增強活動吸引力。

二、推廣方式及推廣渠道:

1、短信群發(fā)

2、dm單派發(fā)

三、活動場地選址:

1、各大學校園校門口(正門及人流較多的側(cè)門)

2、大學城人流密集區(qū)及商業(yè)集中地

3、項目案場

四、場地功能劃分

校園門口

dm單派發(fā)為主項目講解為輔

大學城

短信群發(fā)

售樓中心

1、客戶登記

2、客戶接待

3、項目宣傳

4、禮品贈送

5、樓書派發(fā)

五、活動執(zhí)行篇

派單活動流程及工作安排

項目現(xiàn)場接客流程及工作安排

短信群發(fā)流程及工作安排

公司派車一輛,加載群發(fā)器,大學城及周邊進行短信群發(fā)

六、物料籌備

七、活動任務分工

八、活動應急預案:

1、若遇活動期間下雨外場派單人員就近躲雨,等雨水停止方可復位繼續(xù)工作;

2、行政部需儲備必要急求藥物,以備不時之需;

3、活動期間若出現(xiàn)其他緊急情況需及時和活動總協(xié)調(diào)匯報,確?;顒禹樌M行。

九、活動細節(jié)提要:

1、車隊組提供車輛配合企劃部進行人員布點;

2、外場工作人員午飯及晚飯吃喝問題自己解決,公司可為兼職人員提供相應補助;

3、兼職人員的工資問題由銷售部聯(lián)系活動總指揮商定;其工資待活動結(jié)束統(tǒng)一發(fā)放;

4、高校開學在即,活動總協(xié)調(diào)需盡快與校方協(xié)商相應對接事宜;

5、活動結(jié)束后活動執(zhí)行人員需做好物資收儲工作;

6、此次活動時間緊急,相關(guān)工作人員需全力配合,確?;顒訄A滿成功。

資助宣傳策劃書篇三

開發(fā)區(qū)歷任領導十分重視信息宣傳工作。開發(fā)區(qū)自成立以來,信息宣傳工作為展示開發(fā)區(qū)形象,領導制定決策,推進各項工作,都起了重要作用。幾年來,初步形成信息網(wǎng)絡,建立了相關(guān)制度,創(chuàng)建了《信息之窗》、《xx簡訊》,信息宣傳管理日趨規(guī)范。為進一步加強這項工作,特提出如下幾點意見:

我區(qū)已有信息員網(wǎng)絡隊伍,必須進一步健全,并強化管理。

1、健全區(qū)內(nèi)信息員網(wǎng)絡。各局設立信息員,負責定期或不定期通報本局情況。

2、舉辦信息員培訓班,提高信息員素質(zhì)??梢圆扇∥谢蛘咂刚垺皩<摇钡姆椒?,舉辦信息員專題培訓班。

3、聘請“特約通訊員”。在本市各新聞媒體聘請“特約通訊員”若干名?!疤丶s通訊員”是我區(qū)與各新聞媒體的“紐帶”,“特約通訊員”具有獲得我區(qū)重大信息的優(yōu)先權(quán),并享受一定的(按貢獻大?。┆剟畲?。

1、建立新聞聯(lián)席會議制度。新聞聯(lián)席會議,由我區(qū)牽頭,本市新聞媒體作為成員單位,各媒體特約通訊員作為成員,定期或不定期召開聯(lián)席會議,研究策劃開發(fā)區(qū)宣傳具體工作。

2、將“季報制度”改為“月報制度”。開發(fā)區(qū)內(nèi)各局室原實行工作“季報制度”,綜合信息溝通周期太長,應改為“月報”。各單位于下月5日前報送“月報”。加強內(nèi)部情況交流。

3、建立信息工作評比、通報制度。在本區(qū)內(nèi)信息工作量化的基礎上,進行定期評比,并進行通報。每季度評比一次,年度進行評獎。

對“信息員”和“特約通訊員”實行獎勵制度。

1、區(qū)內(nèi)信息員實行“優(yōu)秀獎”。對本區(qū)內(nèi)信息員超額完成任務的,或信息宣傳工作有突出成績者,給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、對宣傳報道我區(qū)者實行“貢獻獎”。凡在中央級內(nèi)刊或全國性刊物報道我區(qū)的,每篇獎勵300~500元;凡在省級刊物發(fā)表報道我區(qū)文章的,每篇獎勵100~300元,凡在本市刊物發(fā)表報道我區(qū)文章的,每篇獎勵50~100元。

目前開發(fā)區(qū)僅有自己的網(wǎng)頁(寧德市人民政府公眾信息網(wǎng)一窗口)沒有網(wǎng)站。要創(chuàng)建“東僑開發(fā)區(qū)網(wǎng)站”,全方位宣傳開發(fā)區(qū)有可能的話,同時實行網(wǎng)上招商。

除開展一年一度的“618”、“928”項目貿(mào)易招商活動外,同時,每年舉辦慶祝開發(fā)區(qū)成立周年慶典活動,可以是大型的宣傳活動,知識競賽活動,也可以是記者招待會,或是晚會。

1、農(nóng)場穩(wěn)定和華僑維權(quán)工作的對外宣傳報道。與閩東日報聯(lián)系,實行系列報道。

2、市政建設與工業(yè)園區(qū)建設成就宣傳。與市電視臺聯(lián)系,待環(huán)湖路與坪塔路動工即進行跟蹤報道,工業(yè)園區(qū)主要宣傳“泰格”公司(入駐企業(yè))和園區(qū)“硬件”建設成就。

3、環(huán)東湖景觀規(guī)劃宣傳及前景展望,可以采取專版報道的形式(也可以采取系列報道的形式)。

4、社會公益事業(yè)重點項目建設進展情況通報。與“寧德晚報”聯(lián)系,采取系列報道的形式進行宣傳。

5、慶祝我區(qū)整體規(guī)劃實施五周年活動??梢哉匍_記者招待會,采取答記者問的形式,宣傳我區(qū)規(guī)劃實施成果。

資助宣傳策劃書篇四

青少年正處于人生成長發(fā)展和價值觀念形成的關(guān)鍵時期,但很多青少年由于缺乏法律知識和自我保護意識,在紛繁復雜的社會中不懂得如何保護自己,而釀造出許多駭人聽聞的慘劇。近年來媒體中被大量曝光的家暴、校園暴力和其他侵害未成年人權(quán)益的案件更是為我們打響了警鐘,使開展有針對性的法制宣傳教育并增強青少年的自我保護意識顯得尤為重要。關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策,而作為法科學生,我們理應以身作則,主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況,為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。

關(guān)愛成長,保護未來

我們計劃開展以“關(guān)愛成長,保護未來”為主題的法制宣傳活動,從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強同學們的法制意識,讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權(quán)益,旨在營造一個更加平安,更加和諧的校園。

中山大學法學院15級法律碩士三班黨支委全體成員

時間:20xx年3月29日下午

地點:廣州市番禺區(qū)石碁第三中學

(一)、活動準備:

組織參與普法活動的志愿者隊《未成年人保護法》及相關(guān)法律法規(guī)進行深入學習,并收集材料制成用于普法教育活動的演示文稿和相關(guān)視頻材料。(詳見附件)

(二)活動開展:

1、預定時間:時間:20xx年3月29日下午 一個課時

2、地點:初一級各班級教室內(nèi)

3、人員安排:兩位志愿者負責一個班級的教學普法。

4、形式:本次普法活動將采取班會課的形式開展:

(1)借助演示文稿和視頻為學生講授基本的《未成年人保護法》知識;

(2)以問答形式與學生進行互動,加深學生對講授法律知識的理解;

(3)最后設置自由問答時間,解答學生生活中遇到的法律困惑。

電腦、投影設備

1、志愿者應認真?zhèn)湔n,做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學,老師在上課進行過程中應照顧到絕大多數(shù)學生,要調(diào)動起一些較文靜內(nèi)向的學生的積極性,讓全班學生都能參與到課堂中去。

2、在活動期間,志愿者要注意自己的形象、言行舉止。

3、在普法活動中遇到任何突發(fā)狀況,及時聯(lián)系負責人和學校老師。

資助宣傳策劃書篇五

一個酒吧,可以以多種形式來達到宣傳的效果。除了很普遍地在電視、報紙等公共媒體做廣告外,還有就是在一些公共場所張貼宣傳圖片或廣告單張,或派給員工宣傳單張等。這是酒吧或餐廳剛開業(yè)時最好的廣告宣傳形式。當然,還有更多的途徑可以達到宣傳的效果。

酒吧經(jīng)營銷售產(chǎn)品不能等客上門,同樣需要宣傳,但宣傳媒介的選擇必須慎重考慮。在當今信息時代,傳播媒介呈現(xiàn)多樣化,不同媒介所針對的受眾和輻射范圍有所不同。電視、廣播、報紙、雜志、商業(yè)信函、宣傳品、戶外廣告、流動交通廣告等眾多媒體和宣傳途徑往往讓酒吧難以選擇,無所適從。通過調(diào)查不難發(fā)現(xiàn),一些酒吧雖然經(jīng)常在某些媒體廣告上出現(xiàn),但真正起到的效果卻并不理想。

原因是酒吧經(jīng)營的目標顧客一般比較分散,而媒體的受眾又相對集中,這就像在湖廣魚稀的水面上撒網(wǎng)捕魚,費力費神而收獲不大。對于覆蓋整個市場的宣傳,酒吧應該通過制造新聞宣傳自己,如設法吸引名人、政要入住酒吧,以及舉辦社會反響較大的`活動等,頻頻在媒體亮相,借助新聞宣傳擴大酒吧影響?;蛘吒鶕?jù)酒吧文化的主流顧客進入城市關(guān)口,如機場、車站、碼頭設立戶外廣告,以及有針對性地給老客戶和潛在客戶散發(fā)信函、紀念品、宣傳品上門促銷,才能收到較好的效果。

一、酒吧前期的宣傳。

這一點非常重要,一個酒吧的宣傳到不到位,其評判的標準就是一定要在開業(yè)之前要進行一整套的酒吧廣告宣傳方案,如:在酒吧空間設計中注意酒吧文化形象的建立;建立網(wǎng)站,樹立大型戶外廣告牌,大型購物廣場、公園廣場的電子屏廣告;車體廣告,短信平臺等,還有裝修時,先裝修戶外也非常重要,讓人有種”風雨欲來煙滿樓。內(nèi)部酒吧裝修也要到位,盡量體現(xiàn)酒吧文化。

二、酒吧開業(yè)之后的宣傳。

人際傳播,口碑的力量,這一點是酒吧宣傳最實際有效的宣傳,那我們要做的是把場所各項工作做到位,發(fā)揮每一名工作人員自身能力,在酒吧有句俗話,從服務一直到老總都是公司的營銷人員,都扮演推銷角色,只要人人給客人留下美好的第一印象。這就是最好的活廣告了。

三、酒吧運營期間的宣傳。

比如說利用做節(jié)目策劃各種派對,來進行宣傳,一句話,經(jīng)常亮相,提高知名度,從而形成品牌意識,所以不管是某種企業(yè)都離不開宣傳,酒吧日新月異就更離不開了?!背杀竞怂愫拓攧展芾?,俗話說的好,一個好的職業(yè)經(jīng)理人,不是說先看你為公司掙了多少錢,而首先是看他為公司節(jié)損了多少錢,這說明的成本核算的重要性,。比如:酒吧吧臺廚房的食品、定量定價,人員的控制,酒吧舞臺制作費的合理安排,都體現(xiàn)在成本核算里,還有采購的專業(yè)水準及市場觀、外加樓面損耗用品的預算及控制,財務管理,不管在哪家公司,財務一定要做到管錢不管帳,還要有正規(guī)的財務制度進行。

當一個酒吧的經(jīng)營模式定位后,每天都走著相同的程序,而活動策劃就是讓人錦上添花,給人日新月異、變化莫測、外加神秘而向往的感覺,現(xiàn)今的酒吧活動策劃通常與國際時尚前沿接軌,以檔次化、互動現(xiàn)場氣氛為主體,能更好的展示出自身優(yōu)勢。在全國市場范圍內(nèi),酒吧活動策劃做得比較好的有烏托風酒吧設計、喆東設計、北京理想創(chuàng)意、誠點創(chuàng)意廣告等等。

資助宣傳策劃書篇六

近年來,高校形象宣傳片作為高校形象傳播的重要載體之一,對高校提高社會知名度、改善核心競爭力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有深遠的影響??v觀目前學界對高校形象宣傳片的研究,大多集中在形象塑造、具體制作、傳播運營等方面的探討。因此,本文擬對高校形象宣傳片策劃流程進行細致研究,歸納并總結(jié)出高校形象宣傳片整體策劃應把握的各個環(huán)節(jié),并提出實踐操作性較強的策劃流程,進而提高高校形象核心競爭力。

高校形象宣傳片作為高校形象傳播的重要途徑之一,對高校提高社會知名度、改善核心競爭力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有深遠的影響。但是,制作出一部好的高校形象宣傳片并非易事,想要恰當?shù)卣宫F(xiàn)高校的辦學特色、人文魅力、教育理念、大學精神,并把眾多的宣傳內(nèi)容壓縮在簡短的宣傳片中,前期的策劃至關(guān)重要。

高校形象是高校在長期教育、教學活動期間所形成的辦學思想、師資隊伍、人才培養(yǎng)及校園文化建設等領域在公眾心目中的印跡,是社會公眾對高校整體風貌及精神內(nèi)涵的評價與認知。高校形象是集硬實力和軟實力相結(jié)合的統(tǒng)一形象。硬實力形象包括:辦學規(guī)模、師資隊伍、教學設備、教學建筑、美化景觀等;軟實力形象包括:校園文化、學校校風、班風、師生關(guān)系、管理與服務理念等。

所謂高校形象宣傳片策劃,即創(chuàng)作者在創(chuàng)作宣傳片之初,進行前期相關(guān)調(diào)研與考察,根據(jù)宣傳片受眾需求,對宣傳片創(chuàng)作的理念、表現(xiàn)的內(nèi)容、拍攝方案、創(chuàng)作過程、品牌塑造、實施流程等環(huán)節(jié)進行科學化、規(guī)范化、合理化的部署,并能夠?qū)π麄髌l(fā)展趨勢進行把握以及預測評估的謀劃過程??b密的宣傳片策劃,可以使宣傳片的呈現(xiàn)更加完善,從而有效地增強校園文化形象,更進一步提高社會公眾對高校的認可程度。

(一)本土化與民族性。本土化與民族性是相統(tǒng)一的。高校作為不同地域的文化棲息地,其形象宣傳片必須立足本地風土,體現(xiàn)學校特色成就。對于制作者而言,不僅要熟悉本土文化特色,而且要運用大眾化的方法與策略表現(xiàn)視聽符號的寓意,將不同地域特色、文化特色、人文情感、民族意蘊進行糅合,精華內(nèi)涵力量,做到“以和為貴”。

(二)真實性與時代性。真實性作為高校形象宣傳片持久發(fā)展的靈魂與生命,其鏡頭將對準在真實的空間環(huán)境里、真實的時代背景下、真實師生身邊發(fā)生過的事件。所以,在策劃宣傳片時應該貫徹真實性的原則。高校形象宣傳片應著重表現(xiàn)時代背景下的真實感。真實性要植根于時代與地域發(fā)展的步伐中,在歷史與時代變遷中,深層次彰顯高校真實的自我形象。

(三)故事性與新穎性。高校形象宣傳片制作應強調(diào)“影片故事化,故事戲劇化”?!耙粋€比較好的切入點,對影片主題的揭示往往可起到四兩撥千斤的作用”。隨著新媒體藝術(shù)逐漸發(fā)展,高校形象宣傳片新穎性不僅表現(xiàn)在戲劇故事的傳達上,而且也表現(xiàn)在以什幺樣的視角來表達戲劇性的故事上,為了能夠契合受眾的審美心理,高校形象宣傳片應汲取影視藝術(shù)中的具有底蘊、情感、文化方面的訴求,以“新”求勝,以“藝”為美。

(一)理念定位。高校形象宣傳片策劃首先應進行理念的定位與決策。高校形象宣傳片理念定位關(guān)鍵在于表達主題與客觀現(xiàn)實之間尋求恰當?shù)钠鹾宵c,而高校形象宣傳片的前期策劃就是尋求這個契合點的過程。

1.精品策劃的核心觀念。高校形象宣傳片理念定位主要包括:人文氣息、情感特色、責任感與信念感、核心價值觀、經(jīng)營策略等。高校形象面臨國內(nèi)市場的激烈競爭,必須強化精品意識,完成宣傳與營銷使命。精品策劃觀念的核心,就是對高校形象宣傳片高品位、高質(zhì)量、高要求的凝聚表現(xiàn)。受眾的審美觀念與審美視角日益多元化,欣賞水平的提高應讓創(chuàng)作者立足于傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,同時要豐富策劃者不斷革新的理念與定位。

2.多元化創(chuàng)意。高校形象宣傳片的制作與傳播隨著新媒體藝術(shù)的發(fā)展而逐漸進步。隨著國內(nèi)數(shù)字化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,高校形象宣傳片在新媒介變革形勢下進行了大整合、大改造。高校形象宣傳片已打破以前文化藝術(shù)的束縛,開始跨越文化、藝術(shù)、生活、網(wǎng)絡、媒體等領域,從而進行了多元化整合重鑄歷程。高校形象宣傳片作為具有人文價值的影像資料,應該承載著與受眾內(nèi)心世界意識共鳴的核心理念,形象宣傳片理念定位是社會公眾傳播的核心承諾。

(二)內(nèi)容遴選。高校形象宣傳片視覺元素應著重把握三個方面內(nèi)涵:一是大學精神的彰顯;二是創(chuàng)造性、系統(tǒng)性、規(guī)范性的操作行為;三是把握情感同化的意義。

1.選題要精

(1)傳承與革新的辦學理念。特色化教育觀念,有利于鼓勵學生個性化發(fā)展。學生的個性化發(fā)展突破了辦學模式的同質(zhì)化、機械化。高校在對傳統(tǒng)辦學理念繼承同時,又要張揚個性、激揚青春,凸顯辦學的個性化精髓。

(2)繼承與創(chuàng)新的大學精神。大學精神是一所大學辦出水平、辦出活力的源泉和動因,是大學辦學理念、富含品牌特性的影響力、凝聚力、創(chuàng)造力和生命力。高校形象宣傳片策劃要緊緊圍繞大學精神做文章。高校形象宣傳片中大學精神是通過一個個具體而形象的藝術(shù)符號進行表達的。大學文化作為一種精神力量,其內(nèi)涵地表達應通過一條主線進行表征,進而形成以一條文化精神藝術(shù)線引領宣傳片內(nèi)涵意義。

(3)健全完善的組織制度。完善的規(guī)章制度是高校在社會發(fā)展中的立足點與發(fā)展的保障。其中大學組織制度應涵蓋:師資隊伍、資金儲備、教學設施及校園景象等資源的優(yōu)化整合形成的具有公共認可度的科學約束條文。

(4)友善與和諧的師生關(guān)系。社會公眾從和諧的師生關(guān)系中可以體會到高校所充滿和諧、幸福、文化、情感和責任。和諧友善的師生關(guān)系表現(xiàn)是高校形象宣傳片中重要組成部分,師生活動應保持一種人與人平等、互助的關(guān)系。

(5)優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。校園環(huán)境是高校外顯的視覺載體,它能夠提供給公眾最直觀的景象特征與感官刺激。高校形象宣傳片要以優(yōu)雅的校園環(huán)境為基礎,選擇具有代表性的空間,并能夠賦予其深層次文化符號意義。

2.切入點要奇。高校形象宣傳片切入點的選擇,最直接的體現(xiàn)即為角度的選擇。站在什幺樣的位置、高度、方向講述故事,并能夠把握受眾心理特征、緊扣受眾情感訴求,成為高校形象宣傳片主題表現(xiàn)的關(guān)鍵點。

3.細節(jié)要特。細節(jié)是高校形象宣傳片內(nèi)容策劃的隱喻性符號。精細的策劃過程,就是對細節(jié)汲選過程。這些細節(jié)構(gòu)成宣傳片的“記憶點”與“欣賞點”。這些細節(jié)要具有象征意義,同時要貫穿宣傳片情節(jié)線索,隱喻高校形象深層意義上具有不可或缺的作用。

細節(jié)的隱喻性對宣傳片提高視野、展現(xiàn)文化、人文、情感起到舉足輕重的作用。策劃者不僅要善于運用細節(jié),而且要注重細節(jié)所彰顯的精神力量,細節(jié)的出現(xiàn)昭示著新意義的醞釀。

4.創(chuàng)新點要新。創(chuàng)新點是高校形象宣傳片新穎性的核心支柱;是高校形象宣傳片長久屹立的基石;是高校形象宣傳片持久發(fā)展的精神與靈魂。所以說高校形象宣傳片策劃的過程就是尋求“創(chuàng)新點”與“賣點”的過程。

創(chuàng)新點一定要找準,其次圍繞創(chuàng)新點進行藝術(shù)化加工。通過制造技術(shù)、包裝手段、核心定位等方面進行處理,使其留給觀眾感知刺激最大化需求。

資助宣傳策劃書篇七

(三)活動時間和地點:9月16號食堂門口。

(四)活動的對象:14級全體學生。

(五)活動流程:

本活動共分為三個階段:

第一階段:準備階段。在新生中樹立良好的形象,做好納新的準備工作,完成資料和人員的準備工作。

第二階段:納新階段。做好宣傳工作,完成考核納新。

第三階段:善后階段。總結(jié)納新工作,完成新工作部署。

活動具體安排:

第一階段:

1.做好換屆工作,按照公平、公開、公正原則,推選出優(yōu)秀的成員。

2.召開部門成員會議,安排納新前的工作(具體落實到每個人)。認真工作,樹立好的形象。

3.為了進一步做好宣傳工作,需要提前做好海報展板、宣傳單、申請表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。(要求:a.海報展板制作:必須包含各部門的簡介、部門宗旨、部門工作特點等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成,讓新同學通過展板便可對中心有很好的了解。b.宣傳單制作:納新前,為了更好的引起同學們的注意,制作宣傳單集體到宿舍及班級宣傳。)。

4.面試教室布置。

第二階段:招新流程策劃。

報名:

1.招新現(xiàn)場布置宣傳,張貼海報。

2.招新現(xiàn)場發(fā)放申請表。

3.要求各專業(yè)薦優(yōu)。

4.在規(guī)定時間收回申請表。

考核(共三輪):

(原則)。

1.按照公開、公正、公平原則,采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合,公開競聘,組織考核的方式進行。

2.申請要求申請表行文清晰、主旨鮮明,層次清晰,詳略得當,能結(jié)合本部門工作的實際情況,具有較強的操作性。有個人特點、思緒縝密、邏輯性強。

3.考核成績由申請表、筆試、面試答題組成。

第一輪:筆試。

部門分組。完成以下任務:布置考場;納新完成后的整理工作;安排活動進程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作;負責處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠、踏實認真、做出表率。

筆試要求按時到達考場,時間地點提前通知到位,筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績優(yōu)秀者進入下一輪面試,入圍的同學各部長需以短信的形式通知。

第二輪:面試。

面試要求入圍同學按時到達考場。首先每人自我介紹三分鐘,后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計分數(shù)和篩選完選取優(yōu)秀者,后以海報的形式通知。

第三輪:考核期一個月。

對于新成員的要求:有良好的品德,能吃苦耐勞,喜歡本部的工作。

新成員需通過一個月的考核期,優(yōu)秀者留下。

第三階段:

完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開中心會議迎接新成員、安排人員布置本學期工作。

(六)活動注意事項及其他。

1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作。

2.每一輪考核前,注意候選人等候教室與考場教室的提前分配與方式。

3.注意紀律與秩序維護問題。

4.教室的申請需活動實施前做好。

5.注意報名階段中報名表的收集、統(tǒng)計與整理,以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計、整理、公式。

6.報名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求。

7.在整個納新活動過程中,注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。

8.活動中的具體工作可分配給各個部門,由各部門共同完成。

(七)工作安排。

1、各部門在納新前開次會議。

2、下班級宣傳——團,各部長、副部。

3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺、微漳科:婷婷、曉梅。

4、海報宣傳——繪畫部。

5、宣傳單、申請表、評分表、試卷打印——團。

6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺。

7、報名現(xiàn)場,面筆試等候室秩序的維持——全體成員。

8、納新前后的整理工作——辦公室。

9、拍照——記者團。

10、教室申請——楊作欣。

11、教室布置——傳承、記者團。

13、納新后的工作總結(jié)。

資助宣傳策劃書篇八

獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫,有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?!靶阄覄?chuàng)意,秀我手筆”,豐富大學生的業(yè)余生活,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,是展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求,感受設計與創(chuàng)作的樂趣,感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色,個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線,帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。

:城建交通系所有學生

:城建交通系宣傳部

:20xx年4月7至4月10日/初選在403教室,決賽也在403教室。

自愿報名參賽,由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選,交上自己的設計,評選出 名成績優(yōu)秀者進行決賽,決賽為當天將作品表演展示,再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。

一前期宣傳工作

1、由宣傳部部長開會,宣傳此次活動,向各班級宣傳委員傳達。

2、海報宣傳。宣傳板由本部設計,貼上由本部自己設計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球,海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙,再上面寫上口號,畫上內(nèi)容,貼于4樓大廳白板處。

3、活動報名及初選(4月7號)在403教室,本部人輪流值班,開始報名。并交上設計作品圖樣。

二初選

1、參賽者以模擬t恤的'形式,把作品畫到紙模上(紙模約為a4紙,a4紙正面一分為二,一半是t恤正面,一半是t恤背面,參賽者可根據(jù)自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪),然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室,時間為4月7號晚九點之前,并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。

2、由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品,以海報的形式公布 進入復賽人員名單,并通知決賽時間,和相應的準備。

三決賽

2、本部成員負責維持秩序,做相應的準備工作。

3、比賽結(jié)束后,當場評分,評委學生會各位部長,并公布獲獎名單。

十一、注意事項

1.參賽作品必須緊扣主題。

2,展示形式可自行設計。

十二、獎項設置

(個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位)

共評選出:

一等獎1 名;二等獎 1 名;三等獎 1 名;最受歡迎獎1名。

資助宣傳策劃書篇九

為貫徹落實、省、市關(guān)于資助貧困學生工作會議精神,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就xx年資助貧困學生工作作一總結(jié)匯報,如有不當,請批評指正。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹全國、全省、全市、全縣、全市資助貧困學生工作會議精神。全面貫徹黨的教育方針,按照《關(guān)于實施助學金政策的意見》(教發(fā)【20xx】24號文件)的要求,積極探索社會化、公平、平等、均衡的資助制度。認真貫徹落實、省關(guān)于實施免費義務教育的政策法規(guī),堅持公開、公正、公平的原則,嚴格控制不合格、不正之風,促進貧困地區(qū)學生全面進步和全面發(fā)展。

通過實施實施免費義務教育,使貧困地區(qū)學生學有所成,成績有所提高,學有所獲,貧困家庭有所幫助,貧困學生的資助標準不低于全省平均水平。

一)加強領導,精心組織

1.成立了以校長、為組長,副校長、總務主任任副組長,各部室負責人為成員的'資助工作領導小組,下設資助辦公室,負責全校學生資助工作,下設專職資助教師、職稱助理員,負責全校資助工作。

2.召開全體教職工大會。傳達省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)資助政策,布置資助工作任務;對全年資助工作實行動態(tài)管理,做到任務明確,責任到人。同時,要求全校教職工充分認識到資助工作的重要性和緊迫性,要充分認識資助工作在學校教育事業(yè)的發(fā)展中的重要意義,要進一步增強責任心和使命感。

3.建立學生資助工作網(wǎng)絡。根據(jù)縣教育局《關(guān)于實施助學金政策的意見》,結(jié)合我校實際情況,學校成立了學生資助工作領導小組,負責對學生資助工作進行全面的統(tǒng)一領導和管理。領導小組成員如下:

組長:王德華、徐光華

副組長:張志軍

成員:平、劉國良、王德華、張明國

4.嚴格按照、省和市、縣有關(guān)規(guī)定實施學生資助工作。

5.按照縣教育局資助政策的有關(guān)規(guī)定和要求,嚴格按照規(guī)定實施學生資助。嚴格按程序執(zhí)行。

6.學校對照《助學金條例》,做到“公開、公平、公正”,確保學生資助政策公正、公開、透明。

7.學校對學生的基本生活狀況,實行“陽光”采納管理制度。

二)嚴格管理,做到公平、公正

8.嚴把政策關(guān)

嚴格把關(guān)

對于在資助學困生工作中不符合政策要求的,要嚴格實行“一票決定、一張代碼、一本賬冊”,對不符合政策要求的,嚴格實行“一票否決、一張代碼”。

9.嚴把程序關(guān)

嚴格按照規(guī)定實施資金使用管理。資金的來源渠道由學校統(tǒng)一管理,學生的資助管理由學生管理部門負責,學生自愿參與。學生的評先、評優(yōu)、評職、評先等重大事項由學校統(tǒng)一公布。

10.嚴把政策關(guān)

嚴格執(zhí)行政策。對于資助學困生的資金發(fā)放、使用、管理,要嚴格按照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。嚴格實行“一張代碼、一本賬冊”。

11.實行公示制

對于學生資助工作實行政務公開。公示資金發(fā)放和管理由學生管理部門、教輔、輔導員、學生社團組織實施,收費情況由學生管理部門負責公示。

12、公開公示,及時公開

公開學校財務、教育和社會各界。學生的各項支出,要經(jīng)過教育局、學生社團管理部門和學生社團管理部門公示。

13.公示,及時公開

做到“公開、公平、公正”,不虛報、不漏報。

14.公示,及時公開

對于公開資金發(fā)放和使用的有關(guān)規(guī)定,做到公開、公平、公正。

15.公示,按照“公開+評議”的程序進行。學生資助工作是學校教育的一項重要任務,是學生健康成長和教育事業(yè)的一個重要方面,學生的基本生活都離不開學校,學校將在學生資助管理方面嚴格按規(guī)定實施。學生資助工作實行政務公開,實行“公開、公平、公正”,做好學生資助工作。

資助宣傳策劃書篇十

為向廣大學生和家長宣傳國家資助政策,鼓勵家庭經(jīng)濟困難學生通過自身的努力和國家的資助,實現(xiàn)大學夢,傳遞正能量。20xx年6月15至6月25日,鄭州輕工業(yè)大學國際教育學院“資助育人圓夢青春”實踐團隊在河南省平頂山市、新鄉(xiāng)衛(wèi)輝、焦作市潢川縣開展了為期十天的資助政策宣傳活動。

活動前夕,隊員們在線上進行了資助培訓,詳細學習了國家資助政策,為宣傳活動開展打下堅實的基礎?;顒又?,學生資助宣傳大使采用宣傳入戶、母校宣傳方式宣傳國家資助政策。

資助宣傳使者牛一銘深入到河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市后河村進行資助政策宣傳活動,向即將步入高校的家庭經(jīng)濟困難學子宣講了相關(guān)的資助政策,具體講述了國家助學貸款的基本知識和申請流程,并向家庭經(jīng)濟困難學子認真介紹了鄭州輕工業(yè)大學的資助政策體系,為學子們暢通新生綠色通道。

宣傳大使徐博雅前往河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)鴻翔小區(qū),在貧困學生家里為即將進入大學的家庭宣傳國家資助政策。宣傳大使先為貧困學生及家長發(fā)放資助政策宣傳冊,然后對國家學生資助政策中的國家助學貸款、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、新生入學資助、勤工助學、學費減免、“綠色通道”等政策進行解釋,幫助學生和家長盡可能多的了解國家資助相關(guān)政策,讓他們不用為上不起大學而擔心。

宣傳大使毛玉梁,進入學校進行宣傳工作,在了解完學生的具體情況后,在當?shù)馗咧虚T口進行資助宣傳,同時通過家訪的形式入戶宣傳政策,向家長和學生再次宣講資助政策。通過走訪了解到當?shù)氐囊晃回毨W生,家中父親因工受傷,生活比較艱難,但他對生活仍然樂觀積極向上,毛玉梁向他介紹完學習的資助政策后,消除了他對負擔不起大學費用的顧慮,期待能考上理想的大學。

此次實踐活動中,資助團隊的成員們帶著國家資助政策走進了社會,走進了學生家庭,讓貧困家庭感受到了國家資助的幫助和溫暖。通過對貧困家庭的深入了解,宣傳使者認識到國家資助政策不僅緩解大學學費對家庭經(jīng)濟的負擔,更是讓被資助學生感受到了國家、社會以及人民的溫暖,減輕了家庭經(jīng)濟困難學生升學的心理壓力,同時也激發(fā)了學子們刻苦學習、發(fā)奮圖強、立志成才的勁頭。

為切實做好學生資助政策的宣傳工作,讓家長、學生更加全面和深入的了解學生資助政策,陽光學校一直重視營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學生的濃厚氛圍,確保學生資助政策順利貫徹實施,20xx年春季以來采取多種措施確保資助政策深入人心,做到家喻戶曉。

為了使廣大師生及學生家長都能了解國家助學政策,使家庭經(jīng)濟困難學生能夠利用國家資助解決上學難題,提高政策知曉率,學校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策,利用電子屏顯示、國旗下講話、召開主題班會等形式進行資助政策宣講,把《澄城縣20xx春季學期學生資助政策》彩頁發(fā)放到每一位學生手中,同時做好學生及家長的政策解釋工作。

在主管領導指導下,在各班主任的配合下,對于澄城助學金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準資助管理信息系統(tǒng)、全國學生資助管理信息系統(tǒng)三級平臺管理,建立學校的特殊困難學生信息庫,做到及時更新,心中有數(shù),校資助辦負責這些學生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實等,確保困難學生根據(jù)資助標準,都能享受國家資助,順利完成學業(yè)。

學生資助工作是最直接的民生,直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長。做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作是促進教育公平、社會公平的重要內(nèi)容,是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學發(fā)展的迫切需要,對于保證家庭經(jīng)濟困難學生順利入學和完成學業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽光學校認真扎實落實各項資助政策,強化教育引導,培養(yǎng)學生自信、自強、正直、善良的良好品德,鼓勵學生樹立學業(yè)有成、回饋社會、報效國家的`崇高理想,充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效,全面實現(xiàn)了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的目標,切切實實把教育惠民政策落到了實處。

資助宣傳策劃書篇十一

為我校大三學生提供一定的就業(yè)咨詢了解,亦使其他年級的學生更好的了解與接觸所學專業(yè)的就業(yè)狀況,同時起到宣傳學生會科技創(chuàng)業(yè)部的作用。

就業(yè)資訊系列展板。

學校食堂大門外展板(通過海報宣傳是最節(jié)省和最有效的宣傳方式)。

三、在海報宣傳的同時,可以在學院廣播站和院報進行相應的同期宣傳;

四、每周列會時進行上周就業(yè)資訊宣傳總結(jié),同時吸取經(jīng)驗教訓對下一期的海報宣傳進行更完善的策劃制作。

三、宣傳組得到需展示內(nèi)容后,進行相應的商討組織工作,將文字展示和圖表展示相結(jié)合,進行協(xié)調(diào)美觀的排版,制作海報。

資助宣傳策劃書篇十二

為深入貫徹落實上級有關(guān)文件及工作部署,更好地落實省、市關(guān)于學生資助政策工作部署,我校認真開展了學生資助工作,現(xiàn)就我校xx年度資助工作開展情況匯報如下:

學校領導高度重視學生資助工作,把學生資助工作納入學校重要議事日程,定期召開工作會議,研究解決學生資助工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。成立了以校長胡建華為組長,副校長劉建軍為副組長,教導主任、校長辦公室、學校辦公室、政教處、班主任為成員的學生資助工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在校辦公室,校辦公室主任由胡建華兼任,具體負責學生資助工作的日常事務,辦公室負責具體工作的組織協(xié)調(diào)和具體事務的落實。

學生資助工作是一項政策性、政策性很強的工作,涉及面廣,政策性強,工作難度大,在實施上,我校領導高度重視學生資助工作,堅持從實際出發(fā)、認真謀劃,認真分析學生家庭經(jīng)濟狀況和學生學習環(huán)境、家庭經(jīng)濟收入狀況、家庭貧困學生的學習生活狀況,制定切實可行的工作計劃和實施措施,切實做到有的放矢,有的放矢。在學校實施中,我校堅持“以人為本”的理念,認真貫徹落實有關(guān)學生資助政策。

1、嚴格學生家長信用評定標準。在認真調(diào)查研究基礎上,我們對各級學生家長進行了全面、細致的調(diào)查,重點核實學生家長是否參加學生資助管理、是否與學生簽訂了合法的學生資助管理合同,并對學生家長的學生家庭經(jīng)濟狀況及學生的學習成績給予全面的評價,對學生家長進行了經(jīng)濟評定。并通過家長會向家長宣傳的有關(guān)學生資助政策,宣傳學生的義務勞動保護政策法規(guī),使家長認識到孩子應盡的`義務,了解學生的基本生活狀況和學校的辦學方向等,使學生家長了解學生的資助政策。

2、建立學籍管理制度。學生的學籍管理,直接關(guān)系到學生的學業(yè)成績、健康成長。為了使學生的學籍管理規(guī)范化、科學化,學校制定了學生學籍管理辦法,嚴格學籍管理,嚴格教育程序,做到學生信息準確,學生入學有檔案材料,教職工、班主任、學生學籍管理人員、學生學籍管理人員、學生學籍檔案的管理有序進行,嚴格控制學生在校時間,杜絕了輟學現(xiàn)象,對于學生的檔案管理工作,學校采取了一系列切實可行的措施。

嚴格按照《學生資助管理辦法》,做到公開、公正、公平的資助對象。

1、按《學生資助管理辦法》,嚴格對照《學生資助管理辦法》,規(guī)范資助程序,做到不隨意提供虛假信息,不隨意擴大參加評議。學生因為身體、心理等原因造成的學校公費、教師公寓公費、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學生資助管理,做到了公開、公正,使學生能夠按時發(fā)放,學生家長能夠按時繳交各種社會養(yǎng)老基金等,使學生在學校獲得了學生的公積金和社會各方面的各種資助,有力的遏制了學生的輟學,杜絕了流動資金的流失,保持了良好的學習生活秩序,使我校的資助管理工作取得了長足的發(fā)展。

2、在資助工作中,我校領導始終堅持“公開、公平、公正”的原則,按照《中小學職業(yè)學校學生資助規(guī)定(試行)》、《基金管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行資料齊全、程序規(guī)范的“陽光工程”管理制度,對學生家長提出的資助要求全部做到件件有著落,事事有回音。學生資助工作,在學校管理中,嚴格執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則,學校資助管理人員嚴格執(zhí)行學生資助管理辦法,按照“公開、公平、公正”的原則辦事。對家庭經(jīng)濟困難學生,學校領導小組成員都能給予公示,對學生的家庭經(jīng)濟困難學生,學校給予了公開評議,并及時反饋給學生家長,讓學生家長能夠理解學校的資助管理工作,使資金更能順利地進入學生家庭,減輕學生家長的負擔,使學生在學校獲得了更大的收益。

3、嚴格資助程序,做到公開、公平、公正。學生資助工作,學校根據(jù)上級有關(guān)文。

資助宣傳策劃書篇十三

為推進教育精準脫貧,重點幫助貧困人口子女接受教育,阻斷貧困代際傳遞,同時促進我校學生資助管理工作的健康、有序發(fā)展,進一步提高“家庭經(jīng)濟困難學生資助政策”相關(guān)工作的宣傳力度,使資助政策深入人心。我校于今年9月根據(jù)xx省學生資助管理中心《關(guān)于印發(fā)xx省20xx年學生資助宣傳工作計劃的通知》(x教辦學〔20xx〕4號)要求,結(jié)合學校實際情況,深入而又廣泛地開展了“家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳月”主題活動,取得了良好的宣傳教育效果。現(xiàn)將開展情況匯報如下:

活動伊始,我校成立了以吳金開校長為組長,分管副校長褚洪雷為副組長、各相關(guān)科室主任、老師為組員的資助政策宣傳活動領導小組。此外,專門制定了宣傳月活動方案,通過集中會議、強化宣傳等手段讓班主任老師們優(yōu)先在思想上達成高度關(guān)注,確保宣傳工作有效、順利地開展。

宣傳月活動期間,我校各級各部門緊緊圍繞資助政策主題,充分調(diào)動各方資源,形式多樣地進行相關(guān)宣傳。通過主題班會、校園網(wǎng)絡宣傳、家校溝通“一封信”、深入經(jīng)濟困難學生家庭家訪等形式進行資助政策宣傳。

借助這一系列的宣傳活動,加深了學生及家長對“思明區(qū)學生資助政策”與我?!傲x務教育寄宿制學校寄午餐和寄宿生資助申請制度”的了解,使資助政策深入人心,有效推進了我校學生資助管理工作的健康、有序發(fā)展。

在今年的資助政策宣傳月活動中,我校各級各部門緊緊圍繞宣傳主題,各司其職,扎實工作,使這次活動取得了顯著成效。20xx年秋季學期,收到義務教育寄宿制學校寄午餐和住宿生補助申請近百人次。目前,該項工作正在匯總的基礎上加緊審核,力求盡快將補助交付到真正有需要的孩子手中。

通過本次主題宣傳活動,讓更多的孩子和家長了解了政府和學校的學生資助政策,切實擴大了學生對國家、市、區(qū)資助政策的`認知程度,在有利于保證有需要的孩子順利完成學業(yè)的同時,也有利于我校資助工作的穩(wěn)定、扎實開展。

資助宣傳策劃書篇十四

宣傳《環(huán)境保護知識》,為企業(yè)提高知名度,企業(yè)廣告效應和社會效益雙贏。

醴陵市環(huán)境保護志愿者協(xié)會環(huán)境保護樂團,以藝術(shù)為載體,用演出的形式,愉悅的方法,為企業(yè)辦一場晚會,通過主持人宣講詞,1,宣傳環(huán)境保護知識,2,宣傳企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹。

為減少白色污染《減少塑料袋的污染》,只需企業(yè)捐贈一定數(shù)量(1000只)環(huán)保購物袋,并在環(huán)保購物袋上印有企業(yè)的名稱和產(chǎn)品介紹。同晚會同時進行發(fā)放到市民手中,還有環(huán)保志愿者和主持人的宣講,一定企業(yè)廣告和經(jīng)濟效益和社會效益雙贏。這又何樂而不為呢!

我們每個人都有出行到超市購物和到市場買菜的機會和經(jīng)驗,但在購物和買菜時都只想到好拿好提,而沒有考慮這些“塑料袋”提回家以后就成了垃圾。污染了我們的環(huán)境衛(wèi)生,增加了生活垃圾量。按一個家庭計算,每天購物和買菜約要拎回5———8只塑料袋,按1000戶計算,每日要丟棄5000———8000只塑料袋。請大家想一想,計算一下,醴陵有多少戶人家,有多少個商店和菜市埸。每天要丟棄多少塑料袋變成白色垃圾??梢姡看蠹叶夹袆悠饋?,拒絕或少用塑料袋,減少塑料袋的使用和丟棄,才會使我們的環(huán)境好起來。

根據(jù)上面所推理,如以發(fā)放1000只環(huán)保購物袋為例,那么每日就會減少5000———8000只塑料袋的使用和丟棄,少產(chǎn)生了多少白色垃圾哦!要少污染多少環(huán)境。如果我們大家都來以各種方式,拒絕或少用塑料袋,減少塑料袋的使用和丟棄,我相信我們的環(huán)境就會好很多。我們的環(huán)衛(wèi)工人的勞動都會輕松一點!

想一想,作為商家,通過減少塑料袋的使用,商家其實也減少了成本開支。就拿快餐早點,飲食業(yè)為例,一個人早餐消費2元錢,就要產(chǎn)生2只塑料袋和一個塑料杯子,塑料吸管,或是餐合和一次性筷子等。一個早餐店一日要產(chǎn)生多少白色垃圾哦?全城有多少個快餐早點,飲食業(yè)店?一日下來又要產(chǎn)生多少白色垃圾哦!這個量又是多少?大家想一想,肯定是一個觸目驚心的數(shù)字。現(xiàn)在環(huán)境,如此日益惡化,自然災害頻發(fā),我們必需去想一想,我們每個人該為環(huán)境保護做點什么?現(xiàn)在我代表環(huán)境保護志愿者協(xié)會倡導大家,一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,保護我們的綠色家園——地球!

每每我們提到環(huán)境衛(wèi)生,生活垃圾,其實,生活垃圾中大部分就是,白色垃圾“塑料袋”,購物包裝袋和一次性餐合,一次性筷子等等。每每我們大家搞環(huán)境保護活動時,說白了,就是撿白色垃圾“塑料袋”。每次到淥江風光帶,狀元洲,西山公園,街道搞環(huán)境保護活動時,洪水沖來掛著樹上的彩旗迎風飄揚,水上漂浮的,路邊丟的,也都是白色垃圾“塑料袋”。每次搞保護母親河活動,到河灘上撿垃圾,還是離不開白色垃圾“塑料袋”。所以,如何減少環(huán)境中的白色垃圾“塑料袋”污染,是迫在眉睫的事。更是城市三創(chuàng),爭先創(chuàng)?;顒拥钠款i難題。這個難題,而被《章光101》企業(yè)龍新平總經(jīng)理想到了,她愿捐贈500只環(huán)保購物袋,發(fā)放到市民手中,以達到減少塑料袋立桿見影的效果。

通過這樣的晚會宣傳,影響力之大之廣,既有現(xiàn)實意義又有深遠的歷史意義,既有企業(yè)的廣告和經(jīng)濟效益和社會效益(宣傳了環(huán)境保護知識),我們環(huán)境保護志愿者協(xié)會愿做企業(yè)發(fā)達經(jīng)濟騰飛的助推器。環(huán)境保護的排頭兵先行者,為社會排憂,為政府解難。衷心希望各企業(yè)響應。為盼。

資助宣傳策劃書篇十五

1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月,學風建設是學校校風建設的重要內(nèi)容,是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn);直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果,進一步加強云南師范大學商學院學學風建設,商學院學將于本月開展學風建設活動。

1、為了進一步深化我院校園文明建設,進一步加強我院學生管理工作,為學生創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境。

2、促進商學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng),鼓勵先進,懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務管理,為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設努力。

3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識,培養(yǎng)學生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優(yōu)秀大學生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。

4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學習生活習慣,讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學商學院學優(yōu)良的傳統(tǒng)。

云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動。

加強學風建設提高綜合素質(zhì)。

云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強學風建設提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。

參加該活動的同學可以針對學風建設主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨,用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來,并由學生會干部進行粘貼、評優(yōu)。

云南師范大學商學院共青團。

云南師范大學商學院學生會。

為了使學風建設月活動順利舉辦,特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會),組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織,落實工作。

委員:云南師范大學商學院學生會委員會全體委員。

成員:云南師范大學商學院全體學生會委員。

云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生。

20xx年12月10日——12月11日。

云南師范大學商學院一食堂周圍。

見外聯(lián)部、文體部、組織部預算統(tǒng)計表格(見附表1)。

(一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。

(二)、團委學生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。

1、用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)。

2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學風建設,廣播站給在校各級學生的同學發(fā)出學風建設月的倡導及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負責)。

3、《商學院報》發(fā)表文章(學風建設月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章)。(編輯部負責)。

4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。

5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。

資助宣傳策劃書篇十六

為了適應社會的'新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。節(jié)約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的。向全校師生倡導一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣。

1。同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

2。我校校本部在校生達8000多人“學聯(lián)社”下屬社團會員近1000名。消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心。生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

3。我們非常重視與貴公司的合作。我“學社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開合作。今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大。屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果。

4。便捷的活動申請:商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合。

5。高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

活動目的:讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。

主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會

活動時間:xx—xx年11月下旬

活動地點:2號籃球場

活動進程(計劃)

(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)。

(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設計也可)。

(3)橫幅宣傳在活動現(xiàn)嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)

(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

(6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

(7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)

(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)

宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供)。

贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

贊助金:1500―20xx元

贊助金加實物:待定。

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍。確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的。另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度。對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。

就我校為研究對象是一個小型的“市潮。隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大。貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學生歡迎的。但仍有許多學生是選擇其他替代飲料。對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“。通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

貴公司在我校做宣傳贊助活動。一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心。作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足。學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。預祝我們合作愉快!

資助宣傳策劃書篇十七

資助點燃希望,政策助力前行。為切實做好國家資助政策的宣傳工作,讓家長們更加全面和深入的了解國家資助政策。金搖籃幼兒園于9月8日晚上在線上積極開展了20xx年秋季學前教育資助宣傳工作的家長會。

園長葛玉麗召開了全體教職工會議,資助負責人劉月麗老師帶領大家詳細解讀了資助相關(guān)文件精神和指導思想,從資助對象、資助比例、資助標準及辦理程序進行梳理和常見問題答疑解惑。各班級通過群宣傳、微信等多種形式給家長做全方位的宣傳工作。讓家長充分了解貧困幼兒資助政策體系,困難學前幼兒資助標準以及貧困幼兒補助評審發(fā)放的制度。

教育資助,溫暖童心,卓卓夢想,揚帆起航。金搖籃幼兒園會積極踐行教育資助的責任,進一步宣傳學前資助工作,不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學前資助工作的滿意度,一如既往貫徹落實好國家資助政策,為幼兒的成長保駕護航!

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