細心總結(jié)自己的心得體會，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。寫心得體會時，可以借用一些哲理和道理來反思和探究生活的真諦。心得體會是在個人成長道路上的一塊里程碑，下面是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇一
本人于20xx年xx月xx日來到xxxx有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實習被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間，但是在這段時間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識，這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
上學(xué)的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候，每天都有要完成的任務(wù)，同時有一種責任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學(xué)習的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓(xùn);出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實無憾。
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候一定要堅持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認真了，工作就不會乏味，學(xué)習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇二
實習是大學(xué)生獲取實踐經(jīng)驗和社會經(jīng)驗的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生，實習是一項必修的課程，可以讓學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識得到進一步的實踐，更好地與社會接軌。近年來，越來越多的大學(xué)生開始注重實習經(jīng)驗，參加各種實習活動，其中大學(xué)生實習周已經(jīng)成為大學(xué)生們追求實踐經(jīng)歷和個人成長的熱門選擇之一。
第二段：實習周的目的和意義。
大學(xué)生實習周是指在大學(xué)生的暑假、寒假或者其他假期期間，學(xué)生們參加企業(yè)、政府機構(gòu)、非營利組織等實習活動的一種形式。這種實習形式讓學(xué)生能夠深入了解各個行業(yè)的發(fā)展趨勢和特點，并且體驗到不同企業(yè)、組織的文化氛圍。學(xué)生在實習中可以學(xué)習技能，提升自己的專業(yè)能力和人際交往能力，還可以在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且不斷完善自己。
第三段：實習周的優(yōu)勢。
大學(xué)生實習周的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，實習周可以讓學(xué)生有更多機會學(xué)習實踐知識和技能，不僅增強了自己的專業(yè)知識，也有助于拓寬自己的職業(yè)發(fā)展思路。其次，實習周可以鍛煉學(xué)生的溝通交流能力，讓學(xué)生在實踐中更好地了解團隊協(xié)作和溝通的重要性，提升自己的自我管理能力。最后，實習周能夠讓學(xué)生更好地了解各行各業(yè)的工作環(huán)境和要求，有利于學(xué)生更好地為未來的職業(yè)生涯做準備。
第四段：我的實習周體驗與收獲。
在參加實習周的過程中，我第一次體驗到企業(yè)內(nèi)部的工作環(huán)境和文化，通過參與到實際工作中，我深刻領(lǐng)悟到書本知識與實際操作之間的差距。在實習過程中，我根據(jù)導(dǎo)師的要求完成了項目的任務(wù)，了解到項目的背景和目標，并根據(jù)公司的要求進行了調(diào)研，獲得了實踐的機會，增強了個人的實踐能力。同時，在過程中，我還發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處，需要長久地不斷學(xué)習提高自己的專業(yè)能力和生活能力。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)生實習周是大學(xué)生們走向職場所必須要行走的第一步，雖然實習的過程中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷的實踐和探究，我們都能夠收獲很多寶貴的經(jīng)驗和知識，并且從實踐中不斷完善自己。在大學(xué)生實習周之后，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)掘自己的優(yōu)點和不足，并且在未來的職業(yè)生涯中不斷前進，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇三
從20xx年x月底到xx大酒店學(xué)習，在酒吧工作這三年里，人的接觸面也很多，從我一生下來認識了很多的同事，我不管以后遇到了什么困難都好，千萬不要害怕，因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等！
酒吧的學(xué)習，我在酒吧就是xx年x月份進了酒吧，我來酒吧工作了幾天，酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進行培訓(xùn)，在xx樓吧臺培訓(xùn)酒水知識，我很認真聽，認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工，一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄，課間和下課之后向老師請教，解決了重多的疑惑。
餐飲部在xx大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳，我在酒吧工作時對公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好，做什么工作都要團結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實際行動必須將自已作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實基礎(chǔ)，我在這三年里學(xué)習到的東西很多，是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途，對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎(chǔ)，這樣，認認真真的工作，開開心心的生活。
這一次出來實習酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn)，比如我們的老師在酒店管住我們，我有什么困難也可以找老師溝通與交流，我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè)，在酒店實習也學(xué)到很多關(guān)于酒店的，我學(xué)習到了很多關(guān)于酒店各部門的知識，我現(xiàn)在實習結(jié)果了，我要調(diào)整一下自已，我在xx大酒店愛崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的，我作一名酒吧工作者，我還學(xué)到了其他部門的一些專業(yè)性的知識，這三年的學(xué)習很快就過去了，感覺很充實，也交到了很多的朋友。
在xx大酒店學(xué)習了三年，我在這三年的時間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識，加上酒店培訓(xùn)國際酒店服務(wù)，我也參與了學(xué)習，我還記得有一個經(jīng)理找我，教我很多酒水方面的知識，我同他的關(guān)系很好，我酒店這方面我對哪位員工都好，我是一名有禮貌的員工，在xx酒店三年了，我也有了很大的收獲，對于我來很簡單，知識是靠自已努力去學(xué)習的。而學(xué)到的知識也是自已的，因為我以后要做一名酒店管理者，為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
酒店員工招聘不到位，員工的工作就比較辛苦，酒店的服務(wù)水平就提升不上去，員工的工作已盡力去做好了，但由于人手緊缺，工作得不到肯定，員工就會產(chǎn)生怠慢心里。
在這三年里，我的很多朋友和同事都對我很好，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，可惜的是我們要回學(xué)校了，我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿意的工作，盡我最大的努力，將來為我們這座旅游學(xué)校增添光彩！有志者事竟成！加油。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇四
作為大學(xué)生，在人生的每個重要時刻中都需要接受實習的挑戰(zhàn)。實習是大學(xué)生學(xué)習的重要組成部分，使學(xué)生能夠獲得實踐經(jīng)驗和知識，以便學(xué)習更好地適應(yīng)他們未來的職業(yè)生涯。在實習期間，每個學(xué)生都會面臨許多挑戰(zhàn)和機遇。在此文中，將探討大學(xué)生實習的周志和心得體會。
第一段：介紹實習周志的重要性
實習周志是大學(xué)生實習時必須要完成的一份文檔，它是實習期間的日記和總結(jié)。實習周志起初可能看起來令人困惑，但它對大學(xué)生的職業(yè)生涯有很大的幫助。周志記錄了實習生每天的成果和獲取的知識，這將有助于他們在未來的職業(yè)生涯中更好地定位和提高自己的技能。
第二段：實習期間的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)
在大學(xué)生實習期間，會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇。有時候遇到的挑戰(zhàn)會讓實習生感到挫敗，但這些挑戰(zhàn)也可以激發(fā)實習生的潛力。實習期間，實習生還可以學(xué)到許多有助于提高職業(yè)技能和知識的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗可以幫助他們更好地理解行業(yè)和工作中的機會和問題。
第三段：實習周志如何記錄學(xué)生的經(jīng)驗和成就
實習周志需要記錄實習期間學(xué)生的全部進展。請記錄您在哪個部門或項目中工作，以及您每天所做的工作。最好是建立一個清晰的工作計劃，以便您可以跟上任務(wù)并了解自己的進展。對于不同的實習類型，周志的具體內(nèi)容可能會有所不同。為了使周志更具參考性，學(xué)生可以將其與實習導(dǎo)師或其他專業(yè)人士分享，以獲得有用的反饋和建議。
第四段：實習周志如何幫助找到職業(yè)生涯的方向
實習周志是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要工具之一。通過記錄實習期間的成果和經(jīng)驗，學(xué)生可以更好地了解自己的職業(yè)興趣和傾向，并更快地找到適合自己的職業(yè)方向。周志還培養(yǎng)了學(xué)生在團隊中工作的能力和知識，讓他們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)環(huán)境。
第五段：實習朝著自我的發(fā)展
總的來說，大學(xué)生實習周志和經(jīng)驗很重要，在大學(xué)生的職業(yè)生涯中起著關(guān)鍵作用。它們能夠記錄學(xué)生的成長和進展，提高學(xué)生的職業(yè)技能和知識。無論學(xué)生面臨什么樣的困境和挑戰(zhàn)，實習周志都將是實習的一個有用和重要的工具，幫助學(xué)生不斷成長和提高?？傊髮W(xué)生實習是職業(yè)發(fā)展的好機會，實習周志可以幫助學(xué)生更加自信、自我意識和成功。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇五
十幾天的`暑期實習馬上要結(jié)束了，面對著厚厚的一本實習報告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的：
我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習成績都不錯，平時學(xué)習也比較認真，男生、女生中的第一名都在我們這一組，實在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認真，并且嚴格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進行?？傊?，大家平時的努力學(xué)習是這次實習得以順利進行的基本保證。
雖然，我們平時感覺學(xué)習得不錯，但是，到了動手實踐的時候，我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習報告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富！
在前兩天的測量實習當中，我們?yōu)榱粟s進度，各項工作進行的都很快，沒有及時處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測距里數(shù)據(jù)時，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時一定要有求真務(wù)實精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
經(jīng)過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到進一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習。同時，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面的，要靠集體，一個人有錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團結(jié)地工作為目的吧！當然，小組內(nèi)的“團結(jié)互助”就不用說了吧。
在實際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時，多謝有了陳老師、王老師仔細、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
1、我希望在老師的整體安排下，每一個小組也要有自己的進度。我們的儀器不多這是事實，但是，我們可以錯開用儀器的時間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
2、測量地區(qū)相近兩個小組應(yīng)該有一整套儀器，而不應(yīng)該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇六
時間如白駒過隙，不自不覺一個月結(jié)束了。在這個月里，我過的非常的充實，然而要用一篇文章來總結(jié)我一月的加油心得，那我就不得不先用一句話來引導(dǎo)一下：加油并不簡單!
城南加油站，是紹南的旗艦站，坐落于龜山腳下，緊鄰紹興文理學(xué)院，外面是寬闊的城南大道，車水馬龍，川流不息，里面是熱情洋溢的，充滿干勁的同事與朋友，而我就是在這樣一個和諧的環(huán)境里享受完了這一個月的加油生活!為什么說是享受呢?因為加油對我來說，他不僅是一種加油，而是一種學(xué)習，是歷練的過程，他并不簡單!
在剛來加油站工作時，給我的第一印象是：這是一個比較危險的工作。
在我沒開始正式工作時，我的師傅就先強調(diào)了安全問題，這個不能，那個要，危險等等;在我工作時，在加油機的每個立柱上都清楚的標著“熄火加油”“下車加油”“禁打手機”“嚴禁煙火”。我自己則是嚴格按照師傅的要求與公司的規(guī)定執(zhí)行，也慢慢的把安全這個理念種在了心田，也希望他能發(fā)芽，成長，成才。但在這過程中我還是產(chǎn)生過疑問，為什么有的顧客就是不聽你勸導(dǎo)，硬要打電話。而我問及師傅時，她則說他不聽也沒辦法，語氣中略帶一些無奈。記得在月末，我們進行了第一次的hse培訓(xùn)，里面涉及的面非常的廣，有加油前廳安全、卸油安全、便利店安全、財務(wù)安全等等，但始終在強調(diào)安全，要樹立安全理念，。最后，我們區(qū)域還舉行了“紹南區(qū)域安全論壇”，在論壇上，楊總也來了，專門強調(diào)了安全問題，不能存有僥幸心理，還提及事故與未遂事故報告不要僅僅局限于油站，可以把它帶回家里，與家人分享，使他生活化，還專門用自己上下樓梯來說明。這一點我是印象深刻--安全理念要生活化，做到站內(nèi)站外相統(tǒng)一，并影響周圍的人，傳播這一理念。
優(yōu)秀的顧客服務(wù)，可以讓你懂得甚至擁有與人尊重，與人包容，與人平等的穩(wěn)重的心態(tài)!這是我在加油過程中的感悟。在月末的優(yōu)秀顧客服務(wù)的培訓(xùn)課程上，何站長講了他是一種能讓顧客滿足的過程，強調(diào)了優(yōu)秀顧客服務(wù)的重要性，可以促進公司的盈利，可以提高自己的溝通應(yīng)對能力。在這里我想強調(diào)一下他是如何來提高自己的溝通與處理事情能力的。這可以從王站長的在處理顧客不滿時講到的顧客期望值的管理上反應(yīng)出來。顧客期望值的管理則正式優(yōu)秀顧客服務(wù)的重點，也是對自己考驗的難點。因為每一個顧客都有其差異性。然而對于我來說，在這個月的加油中，我是在慢慢感受這一差異性，嘗試則去管理顧客的期望值，所以我是在享受加油!對了，在培訓(xùn)中一幅圖，則可以深刻的反映出我可以在加油時做的，可以在加油時提高的：擴大我們的影響圈，來提高自己!
俗話說細節(jié)決定成敗，對細節(jié)的關(guān)注在加油過程中是非常重要的，是關(guān)系到你加油是否成功;關(guān)系到你人身，財務(wù)的安全。正如前面講到的加油是危險的，但也正式這危險要求我們對他實施管理，像管理顧客期望值那樣管理，管理每一細節(jié)。然而，話雖這么說，但我在處理細節(jié)問題上還是有很大的問題。隨便舉個例子，就在今天，我接到了許勁豪的電話，說我昨天在投幣時出錯了，把錢放進了別人的錢袋里;也在昨天我收到了一張假幣，等等這都可以看出我對細節(jié)的關(guān)注還是不夠的!在這一點上我需要立刻不上，不能使之成為短板!
績效導(dǎo)向，從企業(yè)角度來說，他可以更好的促進企業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)人力資源成本的最合理化;從員工的角度來說可以程度的調(diào)動員工的工作熱情，獲得合理的報酬!但我還覺得，他與創(chuàng)新改進是密不可分的?？冃?dǎo)向可以促進員工的創(chuàng)新改進。如在加油時，我就嘗試用不同的方式，語氣與顧客溝通，希望其能購買自己的汽油精(非油品);嘗試去學(xué)習一些汽車以及汽油精的知識，希望可以創(chuàng)造出全新的，可以與顧客溝通的模式，使顧客樂于去買，樂于去用。
當然，這在一個月里，我的心境肯定沒有我現(xiàn)在寫文章是這樣平靜。在這期間，受到過顧客的責罵，受到過指標的壓力，受到過同事的誤解，甚至，不好的天氣也影響過我的情緒。但是，現(xiàn)在我還是好好的，說明我很好的管理的當時的情景，當時的心境，雖然現(xiàn)在細細想來還是有不足的，這也是我在下個月里要提高與改進的!
加油并不簡單!
我可以向他學(xué)習什么是服務(wù)，可以向他學(xué)習什么是健康、安全、環(huán)保，可以向他學(xué)習什么是尊重、平等、包容。
他可以促使你更加關(guān)注細節(jié)，可以促使你去建立績效觀念，可以促使你去不斷改進、創(chuàng)新、提高!
大學(xué)生實習周志與心得體會篇七
頂崗的這一周真的可以開來說很充實，3號下午到達目的地—海興中學(xué)，一路上可以說是挺累的，但是沒有一個人發(fā)牢騷，或者是消極的態(tài)度來面對頂崗而是都是拿出積極的態(tài)度來面對。
我們稍微收拾完后，就去開會，并且給我們每人分配班級，我被分到了7班，然后開完會就領(lǐng)到了課本，抄完了課表，然后我就發(fā)現(xiàn)了晚上有課，然后我就有些緊張，因為這畢竟是我第一次真正意義上站到了講臺，面對那么多可愛的面孔，看到他們的閃閃發(fā)亮的眼睛，我就非常滿足。
開完會的時間后我都在備課，想要把自己最好的一面呈現(xiàn)給他們，把自己會的全部教給他們呢，然后我好決定多去聽我的指導(dǎo)老師的課，畢竟老教師的經(jīng)驗是我們年輕老師所沒有。到了晚上我該上課的時候，一進門，我就感覺自己緊張了，說話時都有些緊張。開始上課后，我做了自我介紹，也許是我的年齡跟他們差不多，他們都反映上我的課沒有什么代溝。
在下課后，我會問他們是否能聽懂，然后就有的說能，有的就說不能。在第二節(jié)課的時候，就有同學(xué)跟我反映我的節(jié)奏有點快，他們跟不上，大概是因為我在學(xué)校練習的時候面對的全是我們班的同學(xué)，因為都學(xué)過生物，所以就不會感覺我的節(jié)奏快。這是我需要反思的問題，所以我在這幾天的上課的時候我的節(jié)奏和明顯的放慢了，放慢的節(jié)奏他們普遍就能聽懂，這會是我實習過程中要好好反思的問題。
我們在這一周幾開了全校的教職工會議，看到了優(yōu)秀教師的成績，他們的回報是跟他們的付出是成正比的，所以我們應(yīng)該和優(yōu)秀教師好好學(xué)習。
通過這一周的實習，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和反思，我們總是在不斷前進和進步的，無論是什么事情都不會停在原地，通過自己的努力和不斷改正，才能讓自己的羽翼更加強大，飛的越高越遠。
實習對于我們來說不是來享受的，因為我們實習的地方為高中，課程比較緊，就導(dǎo)致假期比較少，但是我們都沒有抱怨，反而我們更加開心，這樣我們就有更多的時間讓我們進步，所以我們會拿出更好的狀態(tài)來面對這次的實習。
跟學(xué)生的相處模式在我的眼里要像朋友一樣，其實說起來簡單做到的沒幾個，也許是我跟他們年紀相差不太多，我感覺他們上課的激情很足，就算是上午第一節(jié)課的時候，也沒有睡覺的，真的感覺挺滿足的。上課回答問題也很積極，完成作業(yè)也挺不錯，我剛開始害怕他們不好好的學(xué)習，現(xiàn)在想想這些擔心沒有什么用。所以在這半年我會繼續(xù)努力！
大學(xué)生實習周志與心得體會篇八
我很幸運來到了xx師大附中xx中學(xué)實習，雖然曾有機會去另外的學(xué)校實習并且能夠留下，但是我卻放棄了，雖然如此我卻不曾后悔過，因為我在現(xiàn)在的實習學(xué)校學(xué)到了很多，也思考了許多，對我而言，這是一筆無價的人生財富。
現(xiàn)在確切地算一算，至今天此時此刻，我到xx師大附中xx中學(xué)實習也僅僅75天4時52分。然而從我在這里實習的第二天開始，我就已經(jīng)把她當做我自己的母校一樣尊敬愛戴。
我們小學(xué)部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個部分，各有組長和備課組長統(tǒng)管。我是一年級二班的數(shù)學(xué)實習老師，我的指導(dǎo)老師，也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學(xué)老師，也是二班的班主任。我很慶幸，我所跟隨學(xué)習的老師這么厲害，同時也給了我機會學(xué)習班主任工作。
我?guī)煾傅恼n堂很活躍，雖然她很年輕，但是她卻是一個有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。聽她的課，我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂，對數(shù)學(xué)感興趣，她想出很多的點子，而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的，所以給了我耳目一新的感覺，同時也給我提供了一個很好的學(xué)習機會。在她的指導(dǎo)下，我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。
在這里，不僅有好的師傅帶我，也有一群可愛的孩子陪伴著我成長，和我一起學(xué)習，一起快樂。
我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們，有著燦爛的笑臉，天真的問題，也有搞笑的行為，搞怪的姿勢。作為學(xué)生的他們，有著愛學(xué)習的熱情，好孩子的狀態(tài)，也有豐富的想象，奇怪的想法。
雖然有的時候，他們的頑皮會讓我生氣，但是我還是愛他們的，像是我自己的孩子一樣，也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我，每天都像朋友一樣和我聊天，跟我手挽手一起走。真的很難相信，他們是一群一年級的孩子，不過他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個小孩子。
班主任的工作很繁瑣，特別是低年級的班主任，因為孩子們還太小，很多都不懂，所以會多一些照顧，多一些關(guān)心。每天早早的到教室，督促他們早讀，七點四十五分要帶孩子們排好隊，安全守紀律的去操場排好整齊的隊伍，升國旗或者做早操，然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室，因為第二節(jié)課間要喝牛奶，第三節(jié)課間要做眼保健操，上午放學(xué)要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐，吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧菟坪跻惶斓酵戆嘀魅味家煌５孛β?，但是我卻并沒有覺得累，因為我時刻和孩子們在一起，有孩子陪著。
也正是孩子們，給了我學(xué)習工作的熱情和責任。在我講完課累了的時候，他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時候，他們會拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時候，會安靜的承認錯誤不再惹我生氣..我所有的快樂和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?；蛟S，過不了多久，我走了，他們會慢慢的把我忘記，但是我也不會后悔，因為他們是我的孩子。
來這里實習，我收獲的不僅僅是孩子們的心，也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習生，但是我在實習期間卻參加了很多的學(xué)?；顒?。
第一次開低段全體教師會議的時候，我很驚訝我也要參加會議，我感到高興的同時又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師，只是個實習生但我卻可以被大家----從領(lǐng)導(dǎo)到老師當做大家庭的一員，憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而，出乎我的意料，我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。
后來在春游和舉辦?？谑?、海南省教育工作會議等活動中，我都成為學(xué)校的一員參與了，這也是在實習中的另一種學(xué)習。總之，通過實習，我真的覺得自己充實了很多，學(xué)到了很多，也讓我更加堅定自己的信念---我要成為一個真正的老師。一個不僅帶給看孩子們知識，還要帶給他們信任、責任、道德、寬容、善良......
或許我們每個老師，和其他的社會人士，真的做好了自己內(nèi)心的工作，我們會更愛自己的學(xué)校，愛自己的孩子，愛自己的生活，愛自己的工作，真正有了主人翁意識。
對于一個學(xué)校而言，老師是主力，學(xué)生是載體。我們的付出和奉獻在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成績，然而他卻又在不知不覺中有了成績。但是我們不能急功近利，想著馬上看到成效，但是我們在每次考試的成績中也能在學(xué)習知識這個層面上看到我們的成績。雖然成績不是一切，也不是萬能的，但是他是基于我們傳授做人的道理的。
對于一個好的學(xué)校，孩子們的快樂就是我們老師的快樂，孩子的健康成長就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時候就說過，我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤，我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力，國家需要是道德全面的人才貢獻燦爛的光輝。在這里，我想說，我愿意為教育事業(yè)奉獻終身，愿意將所有的精力都用在培養(yǎng)祖國未來的花朵上。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇九
現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生參加實習并加入職場。這對大學(xué)生來說是一個寶貴的機會，可以讓他們在畢業(yè)前積累實踐經(jīng)驗，了解職場環(huán)境，并為將來的工作做好準備。在實習期間，學(xué)生們積極參與各種工作，努力學(xué)習，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，提升自己的能力和專業(yè)技能。本文將分享我的實習經(jīng)驗和體會。
第二段：實習周志，實習內(nèi)容和工作環(huán)境簡介
本次實習是我在一家廣告公司的實習，具體時間是兩個月。在實習期間，我主要負責公司的市場營銷和客戶服務(wù)，挑戰(zhàn)性很大。工作環(huán)境很好，同事們非常友善，總是幫助我應(yīng)對問題。在實習期間，我不僅學(xué)到了更多的技能，也得到了同事和老師的指導(dǎo)和建議。
第三段：實習中遇到的挑戰(zhàn)
在實習期間，我遇到諸多挑戰(zhàn)。比如，首先，工作內(nèi)容非常繁瑣，對我的耐心和細心提出了很高的要求。其次，由于缺乏經(jīng)驗，我無法獨立完成一些任務(wù)，必須向同事們尋求幫助。這些難題提醒我，雖然在學(xué)校學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識，但學(xué)習知識的方法和實踐運用的能力仍需加強。在實習期間，我積極學(xué)習新知識，虛心學(xué)習團隊合作和溝通技巧，提升自己的能力。
第四段：實習的收獲和啟示
雖然實習期間有很多挑戰(zhàn)，但我最終還是取得了很多收獲。首先，我獲得了許多職場經(jīng)驗，了解了市場營銷和客戶服務(wù)的實際操作和應(yīng)用。其次，我鍛煉了自己的能力和技能，例如工作責任心和細心，團隊協(xié)作和時間管理等。最后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習是一個持續(xù)不斷的過程，需要不斷提高思維能力和實踐能力，才能適應(yīng)不斷變化的市場和職場環(huán)境。
第五段：總結(jié)，展望未來
通過這次實習，我對自己和職業(yè)生涯有了更清晰的認識。我意識到，實習期間不僅需要學(xué)習業(yè)務(wù)知識，還需要學(xué)習團隊合作和管理技能，進一步提高自己的綜合素質(zhì)。對于未來，我會不斷學(xué)習新知識和技能，不斷完善自己，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望各位同學(xué)不斷拓展自己的視野，積極參加實習，把自己的知識轉(zhuǎn)化為實踐，為未來的職業(yè)生涯奠定扎實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十
一轉(zhuǎn)眼，我在nibs已經(jīng)度過了大半個月，五周的暑期訓(xùn)練也已經(jīng)只剩下一周，這期間的經(jīng)歷使我收獲良多，下面我想講一下我對在nibs的暑期經(jīng)歷與參加nibs成立十周年年會的體會與感想。
第一天來到nibs，走進nibs的大廳，看到墻壁上陳列的學(xué)術(shù)文章，我突然意識到我已經(jīng)走進了生物領(lǐng)域最好的研究所，我即將接觸到金字塔最頂尖的知識。這里的一切都讓我覺得好奇而又肅然起敬。我是一個戀家的孩子，所以很擔心不適應(yīng)這里的生活。在同學(xué)的幫助下安頓好宿舍，體驗了這里的食堂，聽了開營儀式，認識了暑期訓(xùn)練的同伴們，一切都沒有半點的不適應(yīng)。
之后，我來到了張二荃老師的實驗室。第一次見到和藹的張老師，并聽他講了整個實驗室的概況與研究方向。這讓我對做實驗與搞科研的區(qū)別有了新的體會。張老師的實驗室研究生物鐘，對于一個并不是十分清楚自己想要做哪方面的人，我很幸運能夠來到這里，并且有兩位耐心的師兄帶我們。在實驗上我遇到了許多障礙，實驗主要運用的分子與微生物實驗我在學(xué)校還沒有學(xué)過，可以說是基礎(chǔ)為零，這讓我無比擔憂未來五周的實驗生活。十分幸運的是我有一個能教我能帶我做實驗的小伙伴，她與我同級卻要比我會的多得多，在她的耐心講解與指導(dǎo)下，我也慢慢的能適應(yīng)實驗室的生活。
但是時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了一大半的時間，雖然已經(jīng)學(xué)到了很多，并且感覺是在學(xué)校呆多久也未必能學(xué)到的東西。但同時因為開闊了眼界，深深的認識到自己的欠缺與不足，感覺才剛剛邁出一步便要結(jié)束。不過沒關(guān)系，這段經(jīng)歷已經(jīng)堅定了我要在生物這條路上走下去的決心?；氐綄W(xué)校我會找到自己的方向并為之努力，不會再像以前一樣盲目而浪費時間。
很榮幸能趕上nibs成立十周年的年會。在剛來的時候便聽人議論年會要去五星級酒店，有各種娛樂項目，有各種表演還有燒烤等等。年會也果然沒有讓我們失望。一流的住宿條件，各色美食，各種娛樂設(shè)施，ktv，羽毛球，乒乓球，籃球還有游泳館。當然，最最吸引人的莫過于pi們的學(xué)術(shù)報告了。他們都是生物界的頂級科學(xué)家，坐在金色的會議大廳里，看到無數(shù)次聽說的pi們真實的站在那里，與大家交談，一切都讓我覺得無比激動并感到不太真實。作為一名即將大三的本科生，實驗技能知識水平都還很低，能坐在這里讓我覺得無比的幸運。雖然學(xué)術(shù)報告對我來說很難理解，但我仍然覺得這種全新的體驗會是我人生中寶貴的收獲。
當然，讓我最難忘的還是我自己參加的ktv大賽中的旗袍秀節(jié)目。因為這個節(jié)目，我認識了美麗溫柔，能力超強的`文藝部的趙強強師姐。由于我自己在大學(xué)中是文藝部的一員，所以師姐讓我感到十分的親切。為了這個節(jié)目，我們與師姐都付出了很多，設(shè)計動作，跟音樂，一遍一遍的練習，選旗袍，設(shè)計發(fā)型，到最后年會那天的化妝，彩排，最后登臺的完美效果，全都是大家的心血澆灌而成。我十分感謝師姐一手排練的這個節(jié)目，讓我再一次體會到大家共同努力一件事情的快樂與成功后的喜悅。在我們下來后師姐開心的笑容并且說再累都覺得值得，這場景我想我很難忘記，沒錯，一切都是值得的。節(jié)目結(jié)束之后，進入ktv大賽，選手們的歌聲更讓我折服。在這個科研圣地中有這么多的藝術(shù)人才確實讓我驚訝了。晚會的高潮一個高過一個，最后的嘉賓演唱，pi們完全放下偶像包袱，在臺上演唱跳舞，讓大家過足了眼癮，大飽耳福。
nibs十周年年會是一場科研的盛筵，同時也是大家交流感情的橋梁，作為一名參與者，除了幸運這個詞我不知道還能怎樣形容。我相信這場寶貴的經(jīng)歷會對我未來的道路產(chǎn)生很大的影響。最后我只想說，感謝nibs帶給我的寶貴記憶。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十一
年月份，我通過了招商銀行分行的校園招聘，順利進入了銀行，并被分配到支行實習。
從年月日至今，我分別在儲蓄營業(yè)部和零售銀行部實習工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的熱心幫助下，我不但學(xué)到了基礎(chǔ)的銀行業(yè)務(wù)知識和操作技能，而且在為人處事方面獲益良多，體驗了許多在學(xué)校期間根本就不存在的社會工作的繁雜和壓力，也更深深感受到了招商銀行“因您而變”的服務(wù)宗旨和經(jīng)營理念產(chǎn)生的巨大的競爭優(yōu)勢。
在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
2、學(xué)生和工作者的區(qū)別
我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識，更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰!
1、要擁有過硬的銀行基本業(yè)務(wù)技能
例如在我第一個月的實習時間里，行長就安排我們幾個實習生呆在辦公室里練技能，例如點鈔、翻打傳票和打字。起初因為我在學(xué)校里就學(xué)過了這些技能，就覺得有點無聊，練習也并不是那么賣力。當天行長安排儲蓄主管來教我們技能，當她演示技能時，速度和精確度確實讓我感到不可思議，我從沒想到點鈔可以點得這么快這么準，當我們問她這樣才可練到這樣的程度，她只說了一句話：練多了自然就快了。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，淡淡的一句背后其實要經(jīng)過無數(shù)次刻苦不懈的練習，此時的我才感覺到自己的差距，所以之后的每天我都沒有放棄練習的機會，鐵定了心一定要練好，效果慢慢就有了，例如點鈔的把數(shù)也慢慢地增加了，五分鐘5把、6把、8把，到現(xiàn)在9把都已經(jīng)沒問題了。
2、基本的銀行儲蓄業(yè)務(wù)知識
練了一個月的基本技能，我就被安排到了儲蓄營業(yè)部跟班學(xué)習。實習內(nèi)容很簡單，就是坐在上柜柜員的后面看其辦理業(yè)務(wù)，了解和熟悉整個的業(yè)務(wù)流程，順便幫忙復(fù)印身份證等資料。起初我覺得儲蓄的工作非常繁雜且枯燥，辦理的業(yè)務(wù)的操作過程需要有很多步驟，且缺一不可，同時辦理的業(yè)務(wù)類型一般就只是存取款、轉(zhuǎn)賬、開戶、掛失、購買理財產(chǎn)品等等，同樣的業(yè)務(wù)天天做，感覺會很機械化。然而時間呆久了，通過儲蓄主管和柜員“師傅”的指導(dǎo)和自己的親身體驗，才明白到就因為工作繁雜，儲蓄部作為銀行的一個非常關(guān)鍵的部門，是銀行直接對外的窗口，所以就需要每一個柜員都非常地細心謹慎，每一步都不能有差錯，錯了一步將會造成不可彌補的損失。招行的柜員都練就一身很硬的基本技能，所以有空的時候我會請教他們，加上主管對實習生也等同柜員，所以沒有放松我們的學(xué)習和練習，使我們獲益甚多。
3、大堂經(jīng)理要比任何人都專業(yè)
在儲蓄營業(yè)部實習了一個月后，中山二路二級支行豐興支行開始試業(yè)，我被分配到豐興支行零售銀行部擔任大堂經(jīng)理。新的環(huán)境，又是一個新的挑戰(zhàn)。其實銀行的大堂經(jīng)理需要有很專業(yè)的知識和很好應(yīng)變能力，才能解答好客戶的問題、引導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)和處理在大堂發(fā)生的一切事情，而之所以把新手作為大堂經(jīng)理，我想主要是因為這是一個學(xué)習型的社會，剛開始可以不懂，可是不可以每天都不懂，我剛開始站在大堂里很緊張，不知所措，生怕有人過來問業(yè)務(wù)，擔心不會回答問題怎么辦，其實我太多慮了，不懂可以問柜員，只要跟客戶說明自己剛開始做不是很熟悉就行，客戶一般都可以諒解的，但是以后就不可以老是請問別人，自己應(yīng)該要變得比柜員更專業(yè)。當環(huán)境逼著你要去學(xué)習時，求知欲和壓力就這樣被激發(fā)，我想新手就是這樣速成的。
4、信用卡設(shè)點銷售、掃樓、網(wǎng)點攔截
支行交給了我們實習生一個工作，就是營銷信用卡，這也是我們實習期間的一個重要的任務(wù)。主要的營銷方式有設(shè)點銷售、掃樓和網(wǎng)點攔截三種。其中設(shè)點和網(wǎng)點攔截效果比較好，因為設(shè)點都是在人流量比較大的地方，而且都在寫字樓附近，客戶資源比較多，而網(wǎng)點攔截的授信要求會比較低，辦理的客戶量大。而掃樓效果不佳是因為一般的寫字樓是不給進去銷售的，保安會進行阻攔，而且在上班時間企業(yè)員工一般會抗拒推銷，從而使銷售難度加大。
5、理財產(chǎn)品銷售和第三方存管
招商銀行自身推出了很多的理財產(chǎn)品，包括了新股申購、基金定投和金葵花理財產(chǎn)品系列等等，并且和許多的其他機構(gòu)有業(yè)務(wù)合作，例如中美大都會和招商信諾等等，這些機構(gòu)一般在招行網(wǎng)點有駐點人員銷售其產(chǎn)品，大堂經(jīng)理和其他的員工也有任務(wù)去銷售，例如中美大都會的“吉祥一生”和招商信諾的“步步為贏”，每隔一段時間都會有業(yè)績通告，行員都會得到一定的業(yè)績獎勵。我的主要工作是通過挖掘客戶需要，進行簡單的產(chǎn)品介紹，當客戶有意時，進行轉(zhuǎn)介紹給專門的客戶經(jīng)理。第三方存管是現(xiàn)在銀行爭奪客戶資源的無硝煙的戰(zhàn)場，當我在聯(lián)合證券和平安證券駐點辦理第三方存管期間，并不是“守株待兔”等客戶過來，而是主動跟客戶交流，介紹招商銀行的優(yōu)勢，讓客戶選擇招行，享受招行無微不至的服務(wù)。
6、比較密集的專業(yè)知識培訓(xùn)
來招行讓我印象最深刻的就是招行是個營銷傾向性很強的銀行，專業(yè)知識的培訓(xùn)非常密集而且很到位，不但有自己行員內(nèi)部的培訓(xùn)，還有其他招行合作機構(gòu)的培訓(xùn)，讓我的知識結(jié)構(gòu)更加多元化和專業(yè)化，這是在其他銀行是學(xué)不到的，讓我終生受益。
剛從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
通過這次實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從此次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，工作就是進一步的再學(xué)習。雖然這次實習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的儲蓄和零售業(yè)務(wù)，但是，這讓我更深層次地理解銀行營業(yè)部的業(yè)務(wù)流程，尤其是部門分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實習的真正目的。通過這段時間的學(xué)習，我對自己的專業(yè)有了更深刻的了解，也是對大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習中，讓我更清晰明白個人的職業(yè)發(fā)展前景是靠個人不斷的主動學(xué)習和刻苦專研得來的，一個人應(yīng)該不斷的豐富自己的專業(yè)知識和職業(yè)技能，從而形成自己的核心競爭力。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十二
實習是大學(xué)生為了鍛煉自己專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗的重要途徑，也是接觸社會的第一步。本人在大學(xué)期間參加了多次實習，但最近一次的實習經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。下面我將分享我的實習周志心得體會。
第二段：選擇實習單位的重要性。
在選擇實習單位時，一定要慎重考慮，因為這決定了你在實習期間所面臨的“戰(zhàn)場”。我選擇的實習單位是一家互聯(lián)網(wǎng)公司，這是一家知名的大型公司。在公司里，我所參與的項目非常有挑戰(zhàn)性，需要我用自己所學(xué)到的知識技能和團隊成員合作來完成任務(wù)。因此，我的實習很有意義，也給我提供了一個很好的學(xué)習和實踐平臺。
第三段：實習的目的和意義。
實習是大學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗的測試與提高，也是對未來職業(yè)規(guī)劃的重要考量。通過實習，我學(xué)會了更好地應(yīng)對團隊任務(wù)和工作壓力，在溝通、人際交往及技術(shù)等方面也有了更深入的理解和經(jīng)驗。在現(xiàn)實工作環(huán)境中所學(xué)到的東西，或許在課堂上學(xué)不到。相信通過實習，我的能力得到了顯著提高。
第四段：實習中遇到的問題和解決方法。
我在實習中遇到了不少分歧、難題和壓力，但我也在實踐中學(xué)會了如何解決和面對它們。首先，我珍惜每一個機會學(xué)習和吸收團隊經(jīng)驗，減少和同事的沖突，同時傾聽他們的想法。其次，我積極承擔自己應(yīng)盡的責任，并主動尋求幫助，在團隊中和其他成員保持良好的溝通與合作關(guān)系。這些行為不僅使我自己在實習中更高效地學(xué)習和工作，同時也得到了同事和老板的認可。
第五段：總結(jié)和感言。
總之，實習周志讓我深刻認識到了實習的重要性，也讓我意識到了自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和能力建設(shè)方面的不足。實習期間，我不僅學(xué)會了業(yè)務(wù)技巧，還學(xué)會了如何溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。在此，我要感謝教練、同事和公司的支持，感謝他們鼓勵并賜予我更多的機會成長。未來我也將繼續(xù)以實習為契機，努力實現(xiàn)個人成長與職業(yè)發(fā)展的目標。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十三
在大學(xué)期間，實習是每位學(xué)生都必須經(jīng)歷的一段重要階段。對于我來說，能夠參加實習是一種機遇，也是一種挑戰(zhàn)。在過去的幾個月里，我參加了一家知名企業(yè)的實習項目，這段經(jīng)歷不僅讓我對自己有了更深刻的了解，而且也讓我學(xué)到了很多實用的技能，更重要的是，實習期間讓我體會到了工作與學(xué)習的巨大差異，提醒我要不斷提升自己的能力。
首先，實習讓我對自己有了更深刻的了解。之前，我總是聽說工作是一件很辛苦的事情，但沒有真正去體會過其中的艱辛。通過實習，我深刻感受到了工作的壓力和繁重。上班時間緊張，需要按時完成任務(wù)，與同事們溝通協(xié)作也需要時間和精力。同時，實習也讓我了解到了自身的不足之處，比如溝通能力不足、與人相處有待提高等等。這些問題在大學(xué)里很容易被掩蓋，但實習期間不得不面對。
其次，實習讓我學(xué)到了很多實用技能。在實習期間，我不僅僅是一個見習生，還承擔了一些實質(zhì)性的工作。這之中，我學(xué)習到了諸多專業(yè)技能，比如數(shù)據(jù)分析、市場調(diào)研、跨部門溝通等等。在過去的課堂上，這些知識只是理論，而在實習中，我親身參與實踐并不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓這些知識更加豐富和實用。這些技能對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
另外，實習期間也讓我意識到了工作與學(xué)習的巨大差異。在大學(xué)里，我們有老師們的指導(dǎo)、課程的布置和同學(xué)們的討論，整個學(xué)習過程是有序的。而在工作中，很多時候需要根據(jù)實際情況自己解決問題，沒有人會一直告訴你該怎么做。這就需要我們自己去思考和學(xué)習，提高自己的解決問題的能力。實習期間，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是這些挑戰(zhàn)也讓我不斷調(diào)整自己的思維，學(xué)會獨立思考和解決問題。
最后，實習也讓我認識到了自身的不足，并激發(fā)了我不斷提升的動力。通過實習，我看到了身邊許多優(yōu)秀的同事，他們專業(yè)能力強、溝通能力好、工作效率高。他們的存在激勵著我要不斷努力提升自己，追求卓越。在實習期間，我積極向同事請教，學(xué)習他們優(yōu)秀的經(jīng)驗，自己也逐漸變得更加成熟和自信。
總而言之，實習是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我從多個方面提升了自己。通過實習，我對自己有了更深刻的了解，學(xué)到了很多實用技能。同時，實習也讓我認識到了工作與學(xué)習的巨大差異，激發(fā)了我不斷提升的動力。這段實習經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)上有了更大的進步，也讓我成長為一個更加成熟的個體。未來的路還很長，我會繼續(xù)保持學(xué)習的態(tài)度，積累更多的經(jīng)驗和實踐，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十四
第一段：介紹地鐵實習周的背景和目的（200字）。
地鐵是現(xiàn)代城市交通的重要組成部分，承載著大量的人流和物流。為了提高地鐵的服務(wù)質(zhì)量，許多地鐵公司開展實習周活動，邀請大學(xué)生來到地鐵站成為志愿者，幫助乘客解答問題、指引路線等。我有幸參加了今年的地鐵實習周活動，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對地鐵實習周的心得體會。
第二段：對地鐵實習周的工作內(nèi)容和經(jīng)驗總結(jié)（300字）。
在地鐵實習周的兩天時間里，我被分配在地鐵站的咨詢臺工作。我向乘客提供了各種信息，例如線路查詢、票價咨詢等。通過這個實習經(jīng)歷，我親身體會了服務(wù)行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。首先，我學(xué)會了如何用清晰、簡潔的語言解答乘客的問題，以免引起誤解。其次，我學(xué)會了耐心傾聽和理解乘客的需求，不僅要給予他們正確的答復(fù)，還要給予他們關(guān)心和溫暖。通過與各種不同背景的乘客交流，我也對人性和社會問題有了更深刻的理解。
第三段：對地鐵實習周的收獲和成長（300字）。
參加地鐵實習周對我個人的成長和發(fā)展帶來了深遠的影響。首先，我明白了團隊的重要性。地鐵實習周需要大量的志愿者，他們各自分工合作，確保地鐵站的運營順暢。我認識到只有通過團隊合作，才能提供更高效的服務(wù)和更好的乘客體驗。同時，與志愿者和工作人員的互動也激發(fā)了我的合作意識和溝通能力。其次，我提高了自己的問題解決能力。當乘客遇到困難或疑惑時，我需要迅速地找到解決辦法，并給予他們幫助。這鍛煉了我的應(yīng)變能力和解決問題的技巧。
第四段：對地鐵實習周的感悟和思考（300字）。
通過地鐵實習周，我對地鐵行業(yè)有了更深入的了解。我意識到地鐵不僅僅是一種交通工具，更是一個聯(lián)系人與人之間、人與城市之間的紐帶。地鐵工作人員的努力和奉獻，為乘客提供舒適、便捷的出行環(huán)境，展現(xiàn)了城市管理者的用心和匠心。此外，我也反思了自己的角色和責任。作為地鐵實習周的一員，我不僅要為乘客提供服務(wù)，還要傳遞城市的溫度和向上的力量。我應(yīng)該時刻保持工作熱情和責任心，為大家創(chuàng)造更美好的出行體驗。
地鐵實習周是一次難得的工作機會，讓我在短短幾天內(nèi)獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我將堅持在自己的實際工作和生活中應(yīng)用這些對人與人之間相處和服務(wù)的理解。我將致力于成為一個更好的服務(wù)者，不僅僅是為乘客服務(wù)，在更廣泛的領(lǐng)域，為社會做出貢獻。我相信，在未來的實習和工作中，我會繼續(xù)成長和進步，為地鐵行業(yè)和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過地鐵實習周的經(jīng)歷，我對服務(wù)行業(yè)有了更深刻的認識和體悟。我學(xué)會了傾聽和理解他人，提高自己的解決問題的能力，并對地鐵行業(yè)和城市管理有了更加深入的了解。我也明白了作為一個服務(wù)者的責任和使命，將努力將這些學(xué)到的經(jīng)驗應(yīng)用到自己的工作和生活中，為社會做出更大的貢獻。地鐵實習周的經(jīng)驗將成為我不斷成長和發(fā)展的動力，讓我在未來的工作和實踐中更加出色。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十五
今天中午，卓越班8位同學(xué)12:30準時從華師出發(fā)，終點站解放路司門口湖北省武昌實驗中學(xué)。初見該學(xué)校大門時，我就知道這是一個人才濟濟的學(xué)校。果然不出所料，一次又一次的感嘆隨之而來。且先不說校園環(huán)境之曲徑通幽，單是進入后看到教室里的伏案疾書的學(xué)生，還有老師們的風趣談吐就給人一種莊重的感覺，我有點緊張了。這還只是高二的樓層，明顯可見此學(xué)校一定管理森嚴，學(xué)習氛圍濃厚。說到氛圍，我不得不說，今天我聽了兩節(jié)課的很直接感覺就是，大腦一直處于緊張狀態(tài)中。不知道這是因為在高中，還是因為這是數(shù)學(xué)課。
兩堂課，一位是李老師，一位是鄭老師，都是華師數(shù)學(xué)系畢業(yè)的，都是講一樣的習題課—基本不等式。先聽了李老師的課，接著是鄭老師的課。下面，我先給出我對這兩位老師教學(xué)的個人的對比感受，再結(jié)合孔老師的點評，全面談?wù)剬Υ舜温犝n的認識與收獲。由于兩節(jié)課內(nèi)容差不多，所以我重點談?wù)剬Φ谝惶谜n的感受及二者的對比吧。
（1）從整堂課的氣氛來看，李老師課堂的氛圍稍微和諧一點，鄭老師的課堂有點壓抑，雖然說數(shù)學(xué)本身是一個縝密嚴謹?shù)膶W(xué)科，但是，如果能既學(xué)得好又能不那么緊張的話，是不是更好呢。
（2）上課一開始切入點的方式不同，因為是習題課，所以要講的知識點很有針對性。那么，李老師是引導(dǎo)大家一起回顧并將知識點寫到黑板上；而鄭老師一上課就是隨便點人去黑板上寫出上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，這無疑造就了一種“恐怖”的氣息。這種恐怖的氣息在整個課堂上也絲毫沒有遜色，鄭老師基本上都是題目一抄完就立馬點人去黑板上寫，我不知道班里的學(xué)生怎么看，我個人覺得有好有壞，因人而異或者說應(yīng)當因材施教吧。
（3）這兩位老師的講課上，我更多的是發(fā)現(xiàn)了很多共同的優(yōu)點。比如，選擇例題十分恰當且經(jīng)典，稱作精選例題。習題課，復(fù)習基本知識，強化知識運用。本節(jié)課的全線就是始終圍繞基本知識展開，因此選擇例題及后面的觸類旁通即練習題顯得尤為重要。這就告訴我們，在備課的時候要注意全方位，牢記為主體服務(wù)目的，并且要難度適中，秉著由淺入深的原則。
（4）教學(xué)方法上兩位老師相同之中又有所不同，李老師主要設(shè)局特點是：對比法教學(xué)，由易到難，從特殊到一般，逐漸過渡到本節(jié)的新知識點，同時，我個人對李老師最欣賞的地方是：在講課時在選擇例題時，特別注重設(shè)置“陷阱”，通過變式練習，進一步設(shè)置陷阱，刺激學(xué)生思考，我稱之為設(shè)置懸念。這不僅激起了思考的興趣，通過設(shè)置具體環(huán)境，讓學(xué)生思考并能更好地掌握使用該知識需要注意的問題。
（5）鄭老師是，對解題方法分類明顯，每講一道題就提煉歸納出一種方法。這種教學(xué)模式在之后的名師點評中很受孔峰老師的贊賞。通俗來說，就是具體題目具體方法，為題目結(jié)構(gòu)服務(wù)。
（6）在教學(xué)上相同之處很多，比如老師引導(dǎo)學(xué)生思考的模式；及時強化不同類型題，習題層層深入；注重發(fā)散思維，一題多解；反復(fù)演練，學(xué)會比較異同點；留下課后思考題給學(xué)有余力的同學(xué)；板書很優(yōu)美，賞心悅目等等。
（7）關(guān)于不足之處，我能力有限，不過也確實沒發(fā)現(xiàn)什么不好的。還有一點再補充一下，我不知道今天的這兩個班是不是火箭班或者實驗班，感覺學(xué)生整體水平不錯，這樣的習題課大家都反應(yīng)很快，尤其是對技巧的變形這一塊，還很多一題多解。這說明了學(xué)數(shù)學(xué)就是要多練，熟才能生出巧啊。
接來下，結(jié)合孔峰老師的點評及自身的思考，結(jié)合教師的角度，再提煉幾點如下：
1，老師備課要全方位，有限的一堂課要精選例題，要精準，為主題服務(wù)。難度之中，由淺入深原則。
2，數(shù)學(xué)學(xué)習強調(diào)，知識技能的反復(fù)演練。還有數(shù)學(xué)思想方法的引用，如：比較法，化歸轉(zhuǎn)化，數(shù)形結(jié)合法，空間想象法，把未知問題已知化，陌生環(huán)境熟悉化等。
3，一題多解，一題多練很重要。在數(shù)學(xué)中體現(xiàn)熟悉性，緊湊性，聯(lián)絡(luò)緊密性，還有規(guī)范性，邏輯的合理性等?？桌蠋熯€特別強調(diào)，老師自己首先要有清晰的邏輯思維，不要混亂。
4，老師要注意問題的本質(zhì)所在，備課人員一定要“居高臨下”。我覺得這個詞用的特別好。因為孔老師指出在講課的時候有一點沒有總結(jié)到位，即使不在課堂上講出來，但老師自己應(yīng)當有全面的認識。速速抓住問題本質(zhì)，教師講課，居高臨下。
5，對于一個問題，既要有直覺思維也要有理性思維（也就是要有意識地去求它）。學(xué)生剛開始習慣直覺思維，數(shù)學(xué)需要有直覺思維，但一定要上升到理性思維，這樣才有解題的目的性，不要總是憑經(jīng)驗做題。這一點境界挺高的。
6，及時歸納總結(jié)。課拋出思考題讓學(xué)生課后思考，讓有余力的學(xué)生層次提高，思維能力提高。
總而言之，聽這些優(yōu)秀的老師講課還有名師的點評，內(nèi)心的收獲還是很多的，最重要的還是我們要有實踐能力的提高。愿卓越班在大三有新的發(fā)展規(guī)劃，我們先從理論學(xué)起，一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步過渡，向更加優(yōu)秀的人看齊！
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十六
實習的辛苦得超過我的想象，不過我覺得自己的自主實習很充實。在中秋假期前我就已經(jīng)實習了三天，那三天還比較空，而且除了聽課和班隊課時，我也很少在教室里露面。熟悉學(xué)校環(huán)境、辦公室老師、學(xué)生們之余，我批完作業(yè)后還能看看自己帶的書。但是9月25號中秋假期回來后，就再也沒有一分鐘是閑著的。
指導(dǎo)老師只有34歲，20歲就畢業(yè)于上海師大。他大智若愚，卻又深藏不露。他這位老師人很和藹，對我也很照顧。經(jīng)過教育局網(wǎng)站，我了解到他原來也算是臺州地區(qū)34個教研員之一，溫嶺里面算是不錯的英語老師。也參加過市教師招聘考試的面試考官，還被安排到瑞安去當面試考官過。每次在溫嶺市評獎都是一等獎，拿到臺州市評價也都是一等或者二等的。盡管他很牛，但是他還是很放心我的工作，幾乎把所有的一切都放手給我管。
對于上課，我和指導(dǎo)老師采取了“aa制”政策。他上2課時的sectiona,我也上2課時的sectionb和self-check。第五課時是把本單元積壓下來的報紙和講義都講掉。由于平時的作業(yè)批改我們采取的是我包攬政策，所以他也不知道學(xué)生們的作業(yè)對錯情況和上交情況，有時我會把具體的告訴他，讓指導(dǎo)老師去反饋給學(xué)生們。有時候指導(dǎo)老師直接讓我去教室里利用下午作業(yè)整理課，來給學(xué)生們作業(yè)反饋，批評不上交作業(yè)者，并把學(xué)生們的易錯題講掉。
其實真正在學(xué)校工作才十幾天，中秋到國慶中間有一周，國慶到現(xiàn)在有7天。這兩周里面，我上了6節(jié)正式的課，4節(jié)講練習課(被我乘以2了，因為兩個班)，另外還監(jiān)考了6節(jié)課(因為考了三個單元了)。這個學(xué)校很以人為本，對老師管得不嚴。所以在我講練習或者監(jiān)考的那些天，指導(dǎo)老師一般是只現(xiàn)身一會，形式一下就沒有人影了的。但是為什么他的班級還會在這么懶的老師指導(dǎo)下依舊這么好呢，我覺得主要是開學(xué)前幾天的德育教育抓得很好。我們這里進度很慢，比瀟文那里滿三個單元，比牟彤那里慢一學(xué)期(他們下冊都教了一半了)，但是我發(fā)現(xiàn)我指導(dǎo)老師也沒有白白慢的，還是有很大收獲的，我們這個班級和隔壁8班相比，集體凝聚力很強，成績好，上課紀律也好。----大家不閑麻煩的話，我在最后面附錄了我不小心復(fù)制來的文字，這樣的東西教室里到處都貼著打印稿，學(xué)生們都以這些為榜樣的。
平時批作業(yè)一般是每天批4-7個小時，5個小時屬于正?，F(xiàn)象，我中間還要聽一節(jié)課，還要趁每個課間拉幾個基礎(chǔ)差的學(xué)生來辦公室訂正試卷、默寫紙之類的，每天坐公交車首班車從家里出發(fā)，每晚等天黑了坐末班車回家成了我的習慣。
前兩天上的四節(jié)課，把我忙得半死了。我很傻，課件每個內(nèi)容和動畫效果都是自己設(shè)計的，第一份課件做了我八個小時(當然包括搜索資料下載別人的教案等等的時間)，然后寫教案和對著鏡子試講又是兩個小時。第二份稍微快一點，但是自我感覺內(nèi)容涉及不如第一節(jié)課好。
兩天里簡簡單單的四節(jié)課，可苦了我這個新手。前天我弄到凌晨2點才去睡，然后六點起床就去上班了。早上批作業(yè)到11點，午飯后，安全起見，我決定去教室拷貝ppt看效果。沒有想到我的ppt版本太高，教室里不能播放，一放就死機?；氐睫k公室用指導(dǎo)老師的電腦，還是被我弄死機。最后指導(dǎo)老師說讓我用他去年的ppt算了，我實在不甘心，我的ppt可是我花了n小時的成果啊。想到這里，我就開始發(fā)抖了，手已經(jīng)抖得不聽使喚，連鼠標都難以控制。這是我第一次在指導(dǎo)老師聽課時上講臺呀，怎么可以這么對我。就這樣心砰動不停的，重新把每頁ppt上的文本框和圖片都黏貼到了新建ppt里，總算是在中午搞定了?？墒遣恍业氖虑橛职l(fā)生了，課前五分鐘我走到教室，指導(dǎo)老師借我的放ppt的感應(yīng)器被我一個學(xué)生碰掉了，放電池的彈簧不知道跑哪里去了。感應(yīng)器不能用，我就要死板地站在電腦前面控制課堂，還不好向指導(dǎo)老師交代。再次發(fā)抖了。還好學(xué)生們主動幫我找，課前1分鐘終于又恢復(fù)了平靜。所以建議同學(xué)們在上課前一定要提前很多時間去試試設(shè)備哦。
那天下午2節(jié)課順利上完，傍晚七點到家，繼續(xù)準備次日的ppt到晚上12點，困得實在難以睜眼，先去睡覺，四點爬起來試講。上完這兩天的課，我到家躺在床上是真的連動都不能動了，全身軟綿綿的，一點力氣也沒有。
由我開始上課的單元考試成績也出來了，每個班95分以上30人，90分以上41人，80人以上49人，80分以下每班只有4人。說實話，這個成績算比上個單元進步了很多了，而且這次也領(lǐng)先在其他班級前列。指導(dǎo)老師說離不開我的付出，很希望我實習一直進行下去不要回學(xué)校了呵。因為他是一個很懶惰的老師，平時不會逼學(xué)生課間來背書重默或者訂正每道題目的，我在這里為他做免費勞動力，他是求之不得的。指導(dǎo)老師半年前也帶了一個徒弟，今年暑假考了全溫嶺市中學(xué)組英語招聘考里第一，真希望我也能有幸考得這么好啊。
對了，雖然在初中實習，但是這里很多都并不是我想象的那樣，只有親自經(jīng)歷了才敢相信自己的眼睛。更奇怪的是，本以為初一可以中英結(jié)合的，但是我上完課后，指導(dǎo)老師說最好不要冒出中文，這樣的英語課肯定不好的。為此我認真觀察了他的課到底有沒有中文，我就不相信一些一定要用中文的地方他不用。結(jié)果果然沒有中文，他可以通過一些方法演示給學(xué)生們，讓學(xué)生明白本節(jié)課的語法。不愧是教了十幾年的老師啊，跟我們這些新手來說就是不一樣?？谡Z固然也重要，但是口語不好的同學(xué)也不要灰心，做了老師之后，你會發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的好壞可以從很多很多方面考評的哦，口語只是其中一點。當然，口語好的同學(xué)，也是占了優(yōu)勢的啦。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十七
從20××年8月10號我開始在已經(jīng)20天了，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言，實習可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習。
大學(xué)生實習周志與心得體會篇十八
地鐵實習周是大學(xué)生專業(yè)實踐活動中的一項重要環(huán)節(jié)，不僅為學(xué)生提供了實踐鍛煉的機會，更是讓學(xué)生深入了解了城市的交通運輸系統(tǒng)。在地鐵實習周中，我有幸參與了北京地鐵的實習，收獲頗豐。在實習期間，我不僅學(xué)到了許多實際操作技能，還深刻感受到了地鐵工作人員的辛勤付出和細致服務(wù)。下面我將從學(xué)習實踐技能、認識職業(yè)價值、加深社會責任、提升綜合素質(zhì)四個方面，總結(jié)并分享我的地鐵實習體會。
首先，在地鐵實習周中，我學(xué)到了許多實際操作技能。在地鐵運營中，每個環(huán)節(jié)都有著嚴格的操作要求，我在實習期間深入了解了車廂的清潔和裝潢、維修設(shè)備的操作和維護、安全系統(tǒng)的應(yīng)對技巧等。通過實踐中的學(xué)習，我逐漸掌握了這些技能，并能夠靈活運用于實際工作中。同時，我也學(xué)到了許多與人溝通的技巧，如如何與乘客進行禮貌有效的溝通，如何幫助乘客解決問題等。這些實踐技能的學(xué)習不僅提升了我的專業(yè)能力，也為我將來的就業(yè)做好了鋪墊。
其次，在地鐵實習周中，我深刻認識到了職業(yè)的價值。地鐵工作人員在日常工作中除了為乘客提供舒適的出行體驗，更承擔著維持城市交通秩序和安全的重大責任。他們要熟悉各種緊急情況的應(yīng)對措施，并能夠迅速做出正確反應(yīng)。在實習期間，我親眼目睹了地鐵工作人員高效快速地進行緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的情景，深刻認識到了職業(yè)的重要性和使命感。這個經(jīng)歷讓我深思職業(yè)價值的意義，激勵我在將來的工作中能夠勇于承擔責任，為社會做出貢獻。
與此同時，在地鐵實習周中，我加深了對社會責任的認識。地鐵作為城市交通系統(tǒng)的重要組成部分，對于城市的發(fā)展和居民的生活起著至關(guān)重要的作用。在實習期間，我親身感受到了地鐵的高強度運營，地鐵工作人員在繁重的工作壓力下仍然堅持履行自己的職責，并以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回饋社會。這種高度負責的態(tài)度和責任感深深震撼了我，讓我意識到每一個職業(yè)都有自己的社會責任。無論從事何種工作，都應(yīng)該積極承擔起自己的社會責任，為社會進步和人民福祉做出貢獻。
最后，通過地鐵實習周的經(jīng)歷，我也提升了自身的綜合素質(zhì)。在富有挑戰(zhàn)的實習環(huán)境中，我面對各種困難和問題，通過不斷地思考和解決，逐漸提升了自己的解決問題的能力。同時，在團隊合作中，我與同伴們共同努力，互相協(xié)作，更好地完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷鍛煉了我團隊意識和協(xié)作能力，提升了我的綜合素質(zhì)。這些素質(zhì)的提升將對我以后的個人發(fā)展和職業(yè)生涯帶來巨大幫助。
總之，地鐵實習周是一次重要的實踐活動，通過參與其中，我學(xué)到了許多實際操作技能，深刻認識到了職業(yè)的價值，加深了對社會責任的認識，提升了自身的綜合素質(zhì)。這次實習經(jīng)歷讓我更加堅定了我的職業(yè)選擇，并對將來的工作充滿信心。我相信，在以后的職業(yè)生涯中，我將會以更加積極負責的態(tài)度，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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