教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告（優(yōu)秀18篇）

報告的撰寫需要全面收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，并加以系統(tǒng)和合理的組織。通過對報告的反復(fù)修改和精煉，可以使其更加完善和專業(yè)。以下是小編為大家準備的報告范文，供大家參考和借鑒，希望對大家的報告寫作有所幫助。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇一

根據(jù)上級關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的指示精神，為進一步加強我部網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，結(jié)合工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案。

做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，要深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢牢把握正確的網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向，不斷加強和改進對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域的有效管理，為國防事業(yè)改革發(fā)展，提供有力保障。

成立以xx同志、xx同志為組長，xx、xx為副組長，各科室負責人為成員的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.認真貫徹落實黨中央、市委、市政府關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的決策部署要求，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。

2.要嚴格落實網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制，黨委對本單位意識形態(tài)工作負主體責任，黨委書記、副書記是網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作第一責任人，重要工作親自部署、重大事件親自處置，要帶頭抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，把導(dǎo)向強隊伍。各科室負責人承擔主要領(lǐng)導(dǎo)責任，抓好分管科室的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。

3.各科室負責人要強化網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)信息研判工作，掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域風險和相關(guān)輿情動向，及時發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性、傾向性問題。加強日常教育、管理，對包括個人微信、微博等新媒體加強日常監(jiān)督管理，對網(wǎng)絡(luò)輿情進行甄別分析，加強意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情日常監(jiān)測與處置。對于重大網(wǎng)絡(luò)輿情和意識形態(tài)事件，要按照有關(guān)要求逐級上報。

4.定期開展關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全檢查，確保不出現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)安全事件。

5.加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的教育培訓，將網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作納入中心組學習，納入黨員干部重要培訓內(nèi)容，深入開展網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)學習教育。

6.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作問責機制，對存在失職失責情形的領(lǐng)導(dǎo)干部，要按照干部管理權(quán)限依據(jù)有關(guān)規(guī)定實施問責。需予以組織處理的，由黨組織按規(guī)定辦理。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視并切實加強對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強組織保障，精心部署、周密安排、強化責任、狠抓落實，推動網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作扎實有效地開展。

情上報機制。

（三）強化宣傳教育。堅持把政治要求擺在首位，充分發(fā)揮各類媒體輿論引導(dǎo)作用，清醒認識加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的重大意義，整體強化我部干部職工的責任感和使命感，加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的教育力度，提高干部職工的網(wǎng)絡(luò)安全技能。

xx單位。

x年x月x日。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇二

第一條。

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想及全國宣傳思想工作會議精神，進一步加強和改進網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，鞏固馬克思主義在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，明確各級領(lǐng)導(dǎo)班子的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定本細則。

第二條。

旗幟鮮明地堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)工作原則，要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“四個意識”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，確保網(wǎng)絡(luò)空間更加清朗，讓黨的聲音成為網(wǎng)絡(luò)空間最強音，切實鞏固黨的執(zhí)政根基，維護國家政治安全和政權(quán)安全。

第三條。

落實網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制，堅持屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則。

第四條。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，全校各級黨組織要把網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作重點內(nèi)容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核，形成共同防范網(wǎng)絡(luò)風險、維護網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍。

第五條。

成立以黨委書記為組長，校長、黨委副書記為副組長，其他黨委委員為成員的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，黨委辦公室、院長辦公室、黨委宣傳部、信息中心等相關(guān)處室和二級學院（部）黨政主要負責人為辦公室組成人員，辦公室設(shè)在黨委宣傳部，黨委宣傳部部長兼任辦公室主任。

第二章。

第六條。

按照工作原則，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對本校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作負主體責任。黨委書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

第七條。

分管黨務(wù)和宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)是直接責任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)各項工作落實。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”的要求，抓好分管部門的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作負領(lǐng)導(dǎo)責任。

第八條。

黨支部）、各部門上傳至各類網(wǎng)絡(luò)媒體上的所有內(nèi)容必須經(jīng)由責任人審核。各二級學院（部）、各部門在校外網(wǎng)絡(luò)媒體上做學校宣傳的稿件必須在責任人審查簽字后，再交由黨委宣傳部審核后方可發(fā)表。

第三章。

第九條。

抓好理論學習教育。始終堅持用中國特色社會主義理論成果武裝頭腦，認真制定年度黨委中心組、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工政治理論學習計劃，將中央、省委、省委高校工委意識形態(tài)工作精神作為全校專題學習的重要內(nèi)容，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

第十條。

抓好網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。各二級學院（部）、各部門通過“兩微一網(wǎng)”發(fā)布信息時，要按照學?！陡骷壒俜骄W(wǎng)絡(luò)公眾平臺管理辦法》對發(fā)布信息進行嚴格把關(guān)，未經(jīng)學校許可嚴禁個人以官方名義在網(wǎng)上發(fā)布任何信息，嚴禁交流傳播涉密信息，同時除黨委宣傳部總體監(jiān)管外，各學院（部）、各部門也要加強對本學院（部）、本部門“兩微一網(wǎng)”的日常管理和監(jiān)控，如發(fā)現(xiàn)有違犯黨的路線方針政策的信息應(yīng)及時上報黨委宣傳部，并按要求進行妥善處理。各二級學院(部)、各部門要高度重視“兩微一網(wǎng)”的信息安全工作，不得私自將官方微信、微博、網(wǎng)站后臺管理的用戶名、密碼外傳。如出現(xiàn)管理員私自外傳造成不良后果者，學校將對外傳者及第一責任人進行嚴肅處理。

第十一條。

抓好網(wǎng)評隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮校園新媒體聯(lián)盟作用，把網(wǎng)評員隊伍建設(shè)擺在重要位置，各二級學院（部）。

要選優(yōu)、配齊、配強網(wǎng)絡(luò)評論人員，確保網(wǎng)評隊伍堅強有力，確保網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。

第四章。

責任追究。

動員功能的網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)督不力，產(chǎn)生惡劣影響的；

（8）對管轄范圍內(nèi)重大網(wǎng)絡(luò)安全和信息問題領(lǐng)導(dǎo)和處置不力，造成嚴重影響的；

（9）其他應(yīng)當問責的失誤失責情形。

第五章。

相關(guān)要求。

第十三條。

全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立風險意識和“過關(guān)”意識，切實擔負起網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任。并結(jié)合本學院（部）、本總支、本部門實際情況，研究制定貫徹落實制度方案，明確一崗雙責，分解細化任務(wù)，層層落實責任。

第十四條。

全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)中化被動為主動，學會通過網(wǎng)絡(luò)走師生路線，不斷增強對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)輿情的駕馭處置能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力。

第十五條。

網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要結(jié)合實際，定期進行專項督查考核，對意識形態(tài)工作落實不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀行為等問題的要實事求是進行處理。

第十六條。

本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。本辦法由黨委宣傳部負責解釋。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇三

近年來，蘭州市委、市政府以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞“12312”總體發(fā)展思路，切實促進教育公平、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量，全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

全市現(xiàn)有各級各類學校1688所，在校學生110.03萬人，其中，幼兒園877所，在園幼兒12.02萬人；普通小學507所，小學教學點142個，在校學生23.39萬人；初中學校142所，在校學生10.2萬人；高中學校64所，在校學生6.3萬人；中等職業(yè)學校58所，在校學生3.5萬人；高等教育學校34所，在校學生54.56萬人；特殊教育學校6所，在校學生619人，另有1127人隨班就讀。

（一）全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和教育系統(tǒng)黨的建設(shè)情況。

一是全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由省委常委、市委書記李榮燦擔任組長。切實履行全面從嚴管黨治黨責任，召開全市教育系統(tǒng)全面從嚴治黨警示教育大會，制定市教育局系統(tǒng)全面從嚴治黨重點工作任務(wù)清單。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生制度。開展支部書記抓黨建述職評議考核工作，推動黨組織書記進一步聚焦主責主業(yè)，切實擔當作為。二是筑牢意識形態(tài)工作陣地。全面落實意識形態(tài)工作責任制，把握新時代師生思想特點和發(fā)展需求，推進理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，增強中小學思想政治教育工作的時代感和實效性。印發(fā)《全市教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責任制實施方案》《全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制暨輿情風險防控工作實施方案》，圍繞“職責、制度、學習、課程、活動、保障”打造了“六張清單”，對意識形態(tài)八項工作職責和網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)九項工作職責任務(wù)分解細化，確保了黨管意識形態(tài)工作責任的全覆蓋。三是強化教育系統(tǒng)黨建工作。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，以“四抓兩整治”為重要抓手，全面推行黨支部建設(shè)標準化，命名表彰35個示范性黨支部。定期開展“三會一課”,創(chuàng)新“5+x”主題黨日形式載體，用好甘肅黨建信息化平臺，登錄率和使用率均達到100%。43所學校（單位）圓滿完成換屆工作，調(diào)整配備黨組織書記22名。開展學校黨支部書記輪訓工作，組織參加全國中小學校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓示范班，提升黨組織書記黨性修養(yǎng)和黨務(wù)工作水平。大力推廣把黨小組建在教研組的模式，積極搭建“雙培養(yǎng)”實踐載體平臺，常態(tài)化開展黨員老教師、黨員教學骨干與年輕教師“結(jié)對子”活動，建立老中青“傳幫帶”教學骨干梯隊。

一是積極應(yīng)對，全力化解疫情影響。強化宣傳教育，有效利用新媒體，傳播教育正能量，在央視新聞、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、甘肅日報等中央、省屬新聞媒體發(fā)布有關(guān)稿件226篇，瀏覽量超過860萬人次。堅持正面發(fā)聲發(fā)力，講好教育戰(zhàn)線防疫故事，開展“同心戰(zhàn)疫·攜手前行”主題作品在線展播，開發(fā)創(chuàng)編“戰(zhàn)疫情·天天練”室內(nèi)鍛煉視頻課程。在疫情期間充分利用“蘭州智慧教育·名師在線”項目開播課程，全市近13萬名中學生積極參與網(wǎng)絡(luò)在線學習，學習量達772萬人次。二是周密部署，復(fù)學復(fù)課平穩(wěn)有序。嚴格按照省市要求，多部門聯(lián)合，成立8個督查評估小組，深入10個區(qū)縣和87所學校，對開學條件保障的要點進行了拉網(wǎng)式、全覆蓋督查評估，對不具備復(fù)學條件的學校跟蹤指導(dǎo)，確保整改到位。重點關(guān)注關(guān)愛防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學習上有困難的學生，采取“一對一”“點對點”的方式幫扶指導(dǎo)，不讓一個學生“掉隊”。三是精準施策，全面做好保障工作。嚴格摸排管控，建立健全聯(lián)防聯(lián)控機制，建成健康管理信息平臺，動態(tài)監(jiān)測師生健康狀況，逐級匯總形成管理臺賬。嚴格落實“日報告”“零報告”制度，對重點人群實行“人盯人”式管理，做到“四個摸清”，實時掌握健康狀況。積極籌備物資，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，通過調(diào)撥配備、社會捐助和自行采購等方式，足量儲備防疫物資。

（三）建立中小學幼兒園安全風險防控體系和開展教育防范學生溺水專項行動落實情況。

一是繼續(xù)完善安全管理機制。出臺《關(guān)于進一步健全學校安全管理工作機制的實施意見》《蘭州市校園安全保護區(qū)綜合治理十項規(guī)定及實施細則》，建立學校安全聯(lián)席會議、部門協(xié)作、定期檢查、分析研判、責任落實等一系列工作制度。組織開展“三個百分百”建設(shè)，通過成立學校治安聯(lián)防隊、護校隊、應(yīng)急隊等，強化校園安防巡查和防控力量。校園安全“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的隱患排查機制逐漸完善，閉環(huán)管理已經(jīng)形成并趨于成熟。以“平安校園”建設(shè)為中心，對校園周邊影響師生生命財產(chǎn)安全的十類亂點亂象進行重點治理。二是強化學生溺水事故防范工作力度。通過國旗下講話、專題講座、致家長一封信等多種形式，集中開展防溺水安全教育，教育孩子做到“六不”。積極協(xié)同相關(guān)部門對本行政區(qū)域內(nèi)的水庫、河流、湖泊、坑塘等進行全面排查整治，設(shè)置安全警示標牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄等設(shè)施，加強日常巡查，切實做到及時發(fā)現(xiàn)險情,妥善做好應(yīng)急處置。

（四）教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。

一是足額落實教育投入，確保達到“兩個只增不減”。深入貫徹落實教育優(yōu)先發(fā)展原則，持續(xù)加大財政教育投入力度，確保一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保在校學生生均一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。2019年，我市一般公共預(yù)算教育經(jīng)費88.29億元，較上年增長8.31億元，增幅10.39%；生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費16451.79元，較上年增長1048.66元，增幅6.81%。二是按規(guī)定征收“兩個附加”，管理使用合理規(guī)范。2019年，我市按規(guī)定征收教育費附加和地方教育費附加165646萬元，其中教育費附加101384萬元，地方教育費附加64262萬元。按照財政預(yù)算管理的“收支兩條線”原則，根據(jù)人大批復(fù)的年初部門預(yù)算，及時、足額撥付教育部門相關(guān)預(yù)算資金。

（五）依法保障義務(wù)教育教師工資待遇情況。

出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》，就進一步提高中小學教師工資待遇保障水平提出明確措施。各區(qū)縣落實主體責任，逐步提高中小學教師的工資待遇，確保教師工資按時足額發(fā)放，并高于當?shù)毓珓?wù)員人均年工資水平。2019年，提高市屬學校地方性績效考核經(jīng)費至每人每月1000元，各區(qū)縣結(jié)合實際制定了本區(qū)縣的標準予以落實。中小學班主任津貼市級提高到每人每月800元，各區(qū)縣每人每月不低于300元。鄉(xiāng)村教師生活補助標準由月人均300元提高到月人均400元，并依據(jù)邊遠艱苦程度實行差別化補助，最高可達每人每月1300元。

（六）完善教育督導(dǎo)法規(guī)和機構(gòu)設(shè)置工作情況。

按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》《甘肅教育督導(dǎo)條例規(guī)定》要求，成立市人民政府教育督導(dǎo)委員會，辦公室設(shè)在市教育局，設(shè)副縣級專職督學1名，聘請掛牌責任督學59名、學校視導(dǎo)員90名。市人民政府教育督導(dǎo)委員會多次聯(lián)合相關(guān)部門分期分批組織專家開展座談交流、反復(fù)研討，擬定了學前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育等各類教育綜合督導(dǎo)評估方案，修改完善后印發(fā)執(zhí)行。進一步推動區(qū)縣人民政府履行教育職責，出臺《蘭州市對縣級人民政府履行教育職責督導(dǎo)評估實施細則》，2020年底前擬對安寧區(qū)進行督導(dǎo)評估，全面促進區(qū)縣教育事業(yè)改革發(fā)展。

（七）規(guī)范民辦義務(wù)教育學校招生管理及校外培訓機構(gòu)治理工作情況。

一是加強日常監(jiān)管。指導(dǎo)區(qū)縣組建校外培訓機構(gòu)學科類培訓備案審查委員會，對學科類培訓機構(gòu)的培訓班名稱、培訓內(nèi)容、招生對象、進度安排、上課時間等進行備案審查。多次對校外培訓機構(gòu)辦學行為、收退費管理、師德師風、培訓內(nèi)容、疫情防控、創(chuàng)城工作等方面開展專項督查及“回頭看”活動。二是加強公辦民辦學校招生統(tǒng)籌管理。嚴格落實國家及省上關(guān)于公、民辦學校同步招生政策，建立統(tǒng)一招生平臺，公、民辦學校同步報名、同步開展錄取工作。嚴防民辦學校提前招生、變相“掐尖”、考試招生、超計劃招生等違規(guī)招生行為。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行100%招生計劃電腦隨機派位錄取。三是落實年檢年報制度。委托第三方評估機構(gòu)組成年檢組對各市管民辦學校逐一進行評估，重點圍繞學校法律法規(guī)執(zhí)行、規(guī)范辦學行為、學校校園安全、師德師風建設(shè)、教育教學管理、辦學條件達標等方面，對市管民辦學校（機構(gòu)）進行評估打分，年檢結(jié)果在市電視臺和蘭州日報上進行公示，接受社會監(jiān)督。

（八）教育脫貧攻堅及義務(wù)教育有保障推進情況。

一是強化聯(lián)控聯(lián)保。健全控輟保學長效機制，各區(qū)縣、各學校成立“一把手”任組長的控輟保學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工包抓，責任到人。用“過篩子”的辦法，進村社、進家庭排查核實，建立控輟保學風險學生臺賬，實現(xiàn)義務(wù)教育階段無一人失輟學。二是做好保學安置。綜合分析研判學業(yè)水平、學齡特點、家庭情況、家長和學生意愿等因素，對354名勸返復(fù)學學生和70名有輟學反彈風險學生實行“一人一案”，通過職普融合班等方式，做好保學安置。三是保障殘疾兒童權(quán)利。會同衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門開展殘疾兒童評估，根據(jù)殘疾類別與殘疾程度，采取就近隨班就讀、特教班就讀、特教學校就讀、送教上門和納入兜底范圍等多種舉措，保障殘疾兒童少年受教育權(quán)利。四是全面落實教育扶貧和資助政策及東西部教育扶貧協(xié)作政策。堅持做好“一體化辦學”和城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶工作，著力提升薄弱學校辦學水平。統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策，確保國家資助政策不折不扣落實到位，及時足額下達城鄉(xiāng)義務(wù)教育補助經(jīng)費。全面做好中央和省市有關(guān)東西部扶貧協(xié)作，組織永登、榆中、皋蘭與天津市寶坻、寧河、東麗教育對口幫扶，全力推進教育扶貧，推動扶貧與扶智、扶志相結(jié)合。五是強化督查問責。建立市級“控輟保學”包抓機制，成立5個包抓組16個督查小組，深入10個區(qū)縣，走進94所學校，開展多輪次摸排清查。六是有效推進脫貧反饋問題整改。出臺《義務(wù)教育有保障沖刺清零后續(xù)行動工作方案》，對教育系統(tǒng)存在的控輟保學、兩類學校項目建設(shè)、鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)等問題細化問題清單，逐一整改，鞏固“3+1”沖刺清零成果。

（九）推進義務(wù)教育均衡發(fā)展及消除大班額工作情況。

一是擴大教育資源。落實《2019年市委市政府為民興辦實事教育類項目實施方案》，完成新建和改擴建中小學、幼兒園20所，2019年新增學位1.64萬個。引進北京實驗二小、北京八中等一批蘭外優(yōu)質(zhì)教育資源落地蘭州，推進蘭州二中雁灘分校、五十一中九州分校、五十八中新校區(qū)等一批重點建設(shè)項目。截止目前，全市義務(wù)教育階段學校大班額比例從2017年底的16.15%下降到3.18%，超大班額全部消除，全市普通高中大班額全部消除。二是優(yōu)化義務(wù)教育招生劃片辦法。完善小學招生政策，自2019年秋季學期開始，明確規(guī)定同一學校片區(qū)內(nèi)一套房產(chǎn)六年只提供一個學位（同一戶主符合計劃生育政策情況除外），進一步規(guī)范招生行為，防止“學區(qū)房”炒作。三是嚴格控制擇校。加強學籍管理，對違規(guī)跨區(qū)域招生、不符合轉(zhuǎn)學規(guī)定、在校生超過核定辦學規(guī)模的學校一律不予辦理學籍注冊和轉(zhuǎn)接。嚴格落實“凡小學擇校入學的學生小升初不得享受對口劃撥”和“初中擇校入學的學生中考不得享受優(yōu)質(zhì)高中對口分配名額”的政策，嚴格控制擇校，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。四是妥善處理流動人口隨遷子女入學問題。嚴格執(zhí)行以居住證為主要依據(jù)的流動人口隨遷子女入學政策，進一步規(guī)范和簡化入學流程及辦法，確保每個隨遷子女都有學可上，不斷促進入學機會公平。五是嚴格落實“兩免一補”資助政策。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生“兩免一補”政策，落實好學生免除學雜費、家庭經(jīng)濟困難學生生活補助政策，向?qū)W生免費提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度。六是深入推進兩類學校建設(shè)。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“就近、實用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求，規(guī)劃實施兩類學校項目建設(shè)92所，總投資8974.73萬元。其中，寄宿制學校27所，小規(guī)模學校65所，已全部完工并投入使用，為推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

（十）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和無證園治理工作情況。

全力推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作，印發(fā)《蘭州市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作方案》，與各區(qū)縣政府簽訂了目標管理責任書。截至9月底，完成整改182所，整改完成率為71.65%，全市公辦園在園幼兒占比由治理前的29.2%提高到50.03%，普惠性幼兒園覆蓋率（公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比）由治理前的75.17%提高到94.58%。根據(jù)《甘肅省無證幼兒園專項治理工作方案》，市、區(qū)縣兩級教育、公安、民政等8個相關(guān)部門聯(lián)合行動，對全市幼兒園開展了拉網(wǎng)式排查整治。截止9月底，頒發(fā)辦園許可證2所，撤銷辦園許可證12所，待整改41所。

（十一）教育信息化及中小學（含教學點）出口帶寬情況。

持續(xù)推進三通兩平臺和數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用，創(chuàng)新教育扶智路徑，縮小城鄉(xiāng)學校數(shù)字鴻溝，教育信息化基礎(chǔ)支撐能力顯著提升。截止6月底，全市753所學校（含教學點）實現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通全覆蓋，班班通全覆蓋，所有學校網(wǎng)絡(luò)出口帶寬均達到100m及以上，市屬、安寧區(qū)、西固區(qū)所屬學校均實現(xiàn)無線校園網(wǎng)全覆蓋。市級數(shù)字教育公共服務(wù)平臺集聚教育資源3000多萬條目，總?cè)萘考s10tb。依托甘肅省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺應(yīng)用的人人通空間，教師開通率80.71%，學生開通率72.99%。今年9月，我市被確定為省級智慧教育示范區(qū)建設(shè)單位。

全市30萬人口以上的區(qū)縣（城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)、永登縣、榆中縣），除西固區(qū)特教學校計劃今年年底建成外，其他區(qū)縣特教學校均招生辦學。全市現(xiàn)有特殊教育學校5所，特殊教育職業(yè)中專1所，普通學校附設(shè)特教班6個，隨班就讀資源教室58間。義務(wù)教育階段殘疾兒童少年2161人，其中特教學校361人、送教上門148人、特教班72人、隨班就讀1127人。全市義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年入學率為97.44%。初步形成“以隨班就讀為主體、特教學校為骨干、附設(shè)特教班為補充、送教上門試點為突破”的特殊教育發(fā)展體系。

（十三）高考綜合改革工作推進情況。

根據(jù)甘肅省高考綜合改革工作安排部署，在借鑒教育發(fā)達省份和地區(qū)高考綜合改革典型經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合我市實際制定了《關(guān)于落實高考綜合改革工作實施方案》，成立高考綜合改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進我市普通高中學校高考綜合改革工作，從宣傳輿論引導(dǎo)、辦學基礎(chǔ)條件保障、師資隊伍建設(shè)、學校課程管理、課堂教學改革、生涯規(guī)劃指導(dǎo)及考試安全技術(shù)保障等方面，進一步強化各項工作思路舉措，明確時間節(jié)點，確保2021年新高考政策在我市全面實施。

（十四）推進職業(yè)教育發(fā)展情況。

一是深入推進產(chǎn)教融合，出臺《蘭州市深化產(chǎn)教融合工作方案》，健全完善以需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式，推動蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院和華住酒店管理集團、蘭石集團、新區(qū)農(nóng)投集團等優(yōu)質(zhì)實體企業(yè)深度校企合作，促進教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機融合。二是柔性引進全國知名職教專家馬樹超在蘭州建立職業(yè)教育名師工作室，特聘3名全國職教名師、選拔23名職教專家組建“蘭州市職業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會”，特聘46名教師組成“蘭州市職業(yè)教育兼職教研員”團隊。建成5個省級、3個市級名師工作室。三是大力開展“1+x”證書制度試點，共有“1+x”證書制度試點院校9所，試點專業(yè)分布點達197個，參與職業(yè)技能等級證書考核人數(shù)7271人。四是全市中職學校辦學條件達到設(shè)置指標15項以上的學校數(shù)15個，6所學校達到全部指標。招生規(guī)模連續(xù)兩年增長22%以上，全市招生職普比3.72:6.28。

三、下一步工作打算。

（一）進一步加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。深入貫徹《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。堅持黨管意識形態(tài)工作原則，積極探索新形勢下做好意識形態(tài)工作的新途徑、新方法。把握新時代師生思想特點和發(fā)展需求，推進理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新。

（二）加快推進重點項目建設(shè)。緊盯重點建設(shè)項目，按照建設(shè)計劃和進度，確保2020年底827個義務(wù)教育學校薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項目順利完成。全力推進為民興辦實事項目，確保新增學位1.6萬個。加快推進蘭州五十一中九州分校、北京八中蘭州分校高中部、初中部等重點項目建設(shè)。

（三）持續(xù)加大教育投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策，不斷優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，把教育作為財政支出重點領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，確保財政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。

（四）堅持深化教育教學改革。全力推進“新教育”實驗工作，開展營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂等十大行動。組織開展“新教育”實驗專題論壇，舉辦“新教育”年會，總結(jié)新教育實驗成果，推廣實驗先進經(jīng)驗。深入開展課堂教學綜合改革，落實構(gòu)筑理想課堂“三重境界”和“六個維度”，完善體育、美育課程設(shè)置與評價改革。

（五）深入推進評價改革。研究制定蘭州市新時代教育評價改革實施方案，進一步修訂完善普通高中教育教學績效評價實施細則，加強過程性評價、增值性評價，完善高中學生綜合素質(zhì)評價體系，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

（六）持續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。以全面落實培育一支黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍為目標，實施“卓越師資培育行動計劃”，切實發(fā)揮好“金城名校長、金城名師、金城名班主任”示范引領(lǐng)作用，持續(xù)開展城鄉(xiāng)教師交流幫扶活動，提高全市教師學科素養(yǎng)、教育教學素養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)。

（七）切實筑牢校園疫情防控安全屏障。落細落實校園常態(tài)化疫情防控措施，堅決維護師生生命安全和身體健康。充分發(fā)揮學校健康副校長作用，開展健康教育等專題培訓，普及衛(wèi)生防疫知識，提高學校疫情防控處置能力，盡最大可能地防止疫情在校園內(nèi)發(fā)生。

（八）鞏固提升教育扶貧工作成果。關(guān)心關(guān)注關(guān)愛留守兒童、流動人口子女、家庭經(jīng)濟困難學生的教育工作，強化義務(wù)教育控輟保學。完成“兩類學?！苯ㄔO(shè)等各類辦學條件保障項目，重點改善農(nóng)村學校辦學條件。全面落實教育惠民政策，構(gòu)建從學前教育到大學階段的學生資助體系。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇四

20xx年，金山鎮(zhèn)小學在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級文明辦的指導(dǎo)、幫助下，全校教職工把精神文明創(chuàng)建作為學?？茖W發(fā)展的基石，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量為重點，以健康人格的培養(yǎng)為中心，廣泛宣傳動員，積極開展了符合我校實際的精神文明創(chuàng)建活動，有力的推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展。

一、主要開展的工作。

1、大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。各完小通過升旗儀式、微信工作群、黑板報、宣傳欄、樓道文化懸掛等各種途徑，大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過教職工政治學習、校務(wù)例會、新生開學典禮、班隊活動等平臺，強化師生熟讀背誦社會主義核心價值觀，領(lǐng)會社會主義核心價值體系的精神要涵。

2、大力開展節(jié)日主題教育。各完小利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展相關(guān)主題教育。春節(jié)慰問退休教師，清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動，端午節(jié)舉行紀念屈原活動，中秋節(jié)、教師節(jié)召開退休教師茶話會。學校黨支部組織廣大黨員教師在重陽節(jié)到來之際，到金山鎮(zhèn)腰站敬老院開展掃清、慰問活動，關(guān)心孤寡老人，傳遞社會關(guān)愛。

3、開展學雷鋒樹新風活動。各完小組織學生每天開展晨掃、午間保潔等活動，鼓勵學生積極爭做好人好事，培養(yǎng)學生熱愛勞動的美德。廣大師生的環(huán)保意識和尊老敬老意識得到了有效提升。

4、樹立誠信意識、感恩意識。我鎮(zhèn)各完小充分利用升旗儀式、校會、班隊活動等平臺，在師生中開展“講誠信，樹新風”活動，使師生進一步認識到誠信要從小事做起，從實際工作做起的深刻道理。學校還利用集隊聚會、櫥窗、板報、宣傳欄等宣傳陣地，向師生廣泛開展思想道德、文明禮儀等方面的宣傳教育，引導(dǎo)學生講文明，懂禮貌，會感恩。

5、培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全體師生的文明素養(yǎng)，提升校園的文明層次，營造優(yōu)美的育人環(huán)境，扎實推進學校精神文明創(chuàng)建和意識形態(tài)建設(shè)工作。學校緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)等方面開展工作。南雄、官洼等完小被評為縣級文明學校。

6、加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，強化師德師風建設(shè)。學期初，學校黨支部與每一位教職工簽訂了師德承諾書，平時利用每周一下午第四節(jié)課，組織全體教師召開校務(wù)例會，加強教職工思想道德建設(shè)。在校務(wù)會上，按照鎮(zhèn)小學的學習計劃，各完小組織教職工學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習法律法規(guī)和黨的___屆___中全會精神，學習社會主義核心價值觀，學習學校的各項規(guī)章制度。通過強化各種學習，引領(lǐng)教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻，樹立職業(yè)理想，構(gòu)建職業(yè)道德，強化師德師風建設(shè)。

7、按照黨支部建設(shè)“組織、隊伍、活動、制度、保障”“五個基本”的要求，加強黨支部的規(guī)范化建設(shè)。學校在學期初研究制定了黨員、教師的政治學習制度和行事歷，堅持每周一的政治學習，每月召開黨小組的主題黨日活動，提前報備審批，精心組織落實，認真學習黨的各項政策、綱領(lǐng)、文件，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習___屆___中全會精神。

8、筑牢宗教、邪教勢力向校園、向師生滲透的防線，堅決抵御和防范不良思想的影響，有利于確保校園安全穩(wěn)定，學生健康成長。學校黨支部與全體教職工簽訂了《金山鎮(zhèn)小學教職工不信教承諾書》，各完小積極進行校園文化建設(shè)，引領(lǐng)健康文化在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣，在校園內(nèi)禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。

二、存在的問題。

1、教書育人的教育理念認識不到位。部分教師存在著只注重知識教育而忽視價值教育的現(xiàn)象，部分教師沒有正確認識到學生的思想動態(tài)，沒能真正理解思想政治教育的價值和目標所在，忽略了意識形態(tài)建設(shè)在學校教育教學中的重要作用，教書育人的雙重功能沒有扎實地落實實處。

2、學校周邊的教育環(huán)境日益復(fù)雜化，給學校的意識形態(tài)工作帶來一定影響。學校意識形態(tài)教育的困境，不僅來自內(nèi)部和來自其外部社會環(huán)境的挑戰(zhàn)和壓力。我鎮(zhèn)學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，學生家長大多數(shù)外出打工，留守老人對留守兒童的監(jiān)護和教育存在許多困難，加上學校周邊復(fù)雜的教育環(huán)境，給學校意識形態(tài)工作的開展帶來了許多困難。

三、下部防范措施和工作中的特色亮點。

1、加強師生的理想信念教育。

社會主義理想信念是政治素質(zhì)的核心，是科學世界觀，人生觀，價值觀的體現(xiàn)。強化師生的理想信念教育，用習近平“四有”好老師的標準要求全體教職工，用“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的標準要求學生，持之以恒，契而不舍，真正把學校打造成精神文明的發(fā)源地，科學文化的傳播地，學生健康成長的搖籃!

2、堅持正確導(dǎo)向，注重行為引領(lǐng)。黨的___大報告指出，“意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路”，“要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，這就為我們做好新形勢下意識形態(tài)工作提供了根本遵循。方向正確了，努力才有價值。學校堅持正確的教書育人導(dǎo)向，通過各種途徑引領(lǐng)教職工加強學習、提高素質(zhì)、端正態(tài)度、強化本領(lǐng)，嚴格按照習近平“四有”好老師的標準要求自己，教好書，育好人，真正做好學生健康成長的引路人。

3、持之以恒堅持學習，立足崗位不忘初心，以身作則教書育人，安平樂教無私奉獻，是我們學校在開展意識形態(tài)教育中引領(lǐng)教職工砥礪前行的特色亮點。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇五

意識形態(tài)陣地風險隱患自查報告根據(jù)縣委宣傳思想工作（意識形態(tài)工作）領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《關(guān)于在全縣開展意識形態(tài)陣地風險隱患自查工作的通知》的文件要求，金鋪鎮(zhèn)黨委高度重視，迅速行動，組織人員對我鎮(zhèn)當前意識形態(tài)陣地風險隱患進行詳細排查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

接上級通知后，金鋪鎮(zhèn)第一時間對排查工作進行安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工參與本次排查。一是對微信公眾號、門戶網(wǎng)站、微信等進行再清查，查看鎮(zhèn)政府官方對外微信以及微博公眾號是否已注銷完畢；二是對全鎮(zhèn)15所中小學校進行排查，查看是否存在思想動態(tài)引導(dǎo)不正；三是對單位報送的各類信息簡報、工作簡報等進行了審核，查看是否有不當之處；四是對全鎮(zhèn)所有標語、橫幅、版面、公益廣告、墻體宣傳、電子屏內(nèi)容進行審核，確保內(nèi)容沒有出現(xiàn)錯誤的言論及導(dǎo)向；五是對各村文化站綜合文化服務(wù)中心、黨員活動中心、農(nóng)家書屋，書店等場所排查，查看是否存在有錯誤導(dǎo)向的書籍；六是對各村宗教(民間信仰)活動場所進行再排查，排查是否出現(xiàn)家庭聚會點反彈現(xiàn)象。

經(jīng)過自查，金鋪鎮(zhèn)轄區(qū)意識宣傳工作全面覆蓋，無管理盲區(qū)，各項宣傳文化內(nèi)容積極向上，對非法宗教活動場所建立起長效管理機制，全面依法管理宗教事務(wù)，全體干部職工、學校師生政治信仰堅定，思想狀態(tài)積極向上，與黨同心同德，同向同行，沒有出現(xiàn)與黨背心離德、發(fā)布不良言論等問題。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真組織。鎮(zhèn)黨委高度重視，召開專項會議，集中學習文件精神，對排查工作進行具體安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工開展排查。

(二)成立組織，明確責任。成立由黨委書記廖向東為組長，鎮(zhèn)長賀軍為副組長，其余班子成員為成員的意識形態(tài)陣地風險隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨委書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責任、黨委其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責任等“四個責任”，明確工作責任.形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全。

(三)結(jié)合實際，加強宣傳。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，加強意識形態(tài)宣傳工作尤為重要，金鋪鎮(zhèn)多次對宣傳工作人員展開培訓，提升宣傳工作本領(lǐng)，做好意識形態(tài)引領(lǐng)工作，積極鼓勵全鎮(zhèn)干部參與到新聞宣傳隊伍中，進一步提升我鎮(zhèn)對外宣傳力度，切實要求宣傳工作深入群眾，從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實際問題入手，把解決思想認識問題寓于解決實際問題之中，多做“雪中送炭”的事情，深入基層，扎實做好意識形態(tài)宣傳工作。

在落實意識形態(tài)陣地建設(shè)方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想認識不明確，對意識形態(tài)建設(shè)認識存在模糊區(qū)域。二是精神文明建設(shè)有待加強。三是工作創(chuàng)新不到位。意識形態(tài)陣地建設(shè)還僅滿足于傳統(tǒng)的宣傳方式，沒有主動與主流媒體進行對接。

落實意識形態(tài)陣地建設(shè)是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進步把意識形態(tài)工作陣地建設(shè)落到實處、抓出成效。

一是強化思想認識。進一步加強習近平總書記系列重要講話精神的學習宣傳，用十九大報告精神用中國特色社會主義理論武裝全體干部職工干部頭腦，堅持用中國特色社會主義思想武裝黨員干部、教育人民群眾，讓意識形態(tài)工作落地生根，為下一步工作打下堅定的理論基礎(chǔ)。

二是補齊陣地短板。堅守傳統(tǒng)陣地的同時，進一步創(chuàng)新工作方式方法，力推意識形態(tài)陣地創(chuàng)建更加扎實到位。將傳統(tǒng)宣傳陣地創(chuàng)新管理，加強對社會力量的文藝團體、民間藝人、文化志愿者隊伍的管理和服務(wù)，牢牢掌握基層意識形態(tài)主動權(quán)。大力加強網(wǎng)評員隊伍建設(shè)，進一步加強微信等媒體宣傳陣地監(jiān)管和學習文化館、文化站等文化陣地建設(shè)。

三是加強精神文明建設(shè)。進一步加強文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建力度。在農(nóng)村群眾中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除請客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規(guī)陋習，不斷增強講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。充分運用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體，加大對精神文明建設(shè)的宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。

四是強化督導(dǎo)嚴肅問責。完善考核評價體系，嚴格獎懲兌現(xiàn)，表彰敢抓敢管的干部，經(jīng)常性開展風險排查工作，加強督查考核，對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)不力，造成嚴重后果的，由鎮(zhèn)紀委嚴格追責問責。

中共金鋪鎮(zhèn)委員會。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇六

教育局按照市委意識形態(tài)聯(lián)席會議文件部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，對教育系統(tǒng)2019年可能出現(xiàn)的意識形態(tài)風險點、薄弱點進行了認真地排查梳理，并提出了風險應(yīng)對策略與預(yù)案、解決問題的建議措施。現(xiàn)將具體情況報告如下：

????風險隱患問題一：

教育系統(tǒng)戰(zhàn)線長，人員涉及面廣，全市目前有教職員工126987人，學生21.2萬人。仍然面臨著非法宗教、邪教滲透問題。黨員干部信教、搞封建迷信活動有可能回潮問題，陣地失守風險依然存在。

????解決問題的建議措施：

一是嚴格落實落實意識形態(tài)工作責任制和報告制度;二是嚴格落實一事一報制度，加強對學校報告會、研討會、論壇、講座的管理，嚴把政治關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、內(nèi)容關(guān)；嚴肅學校課堂紀律，切實加強課堂教學管理。三是對全市各學校開展的對外文化交流、學術(shù)研究等項目和活動進行全程監(jiān)管。四是把好學校教師入口關(guān)，加強對學校重點人群的管控。五是繼續(xù)加強黨員干部的理想信念教育，把是否信教、搞封建迷信活動作為民主生活會領(lǐng)導(dǎo)干部個人說明事項。六是全面排查黨員信教問題，對信仰動搖、參加宗教活動的黨員，及時幫助教育，經(jīng)教育后仍不改正的，依照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。七是深入開展互聯(lián)網(wǎng)信息平臺和凈化輿論環(huán)境專項治理，確保權(quán)責明晰、管理規(guī)范、信息安全。八是嚴格按照教育部、省教育廳和大海市教育局相關(guān)要求使用教材，確保正確的政治方向和價值導(dǎo)向。

????需要相關(guān)部門協(xié)助解決的問題：

需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處和民主宗教事務(wù)管理部門加強對宗教場所的規(guī)范管理，嚴格履行禁止未成年人進入宗教場所的管理職能。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇七

今年8月，總書記習近平在全國宣傳思想工作會議上的重要講話中強調(diào)，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。11月，在全市宣傳思想工作會議上，市委書記_要求，要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。教育系統(tǒng)是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域，學校是學習研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道，教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識分子、青少年學生，是加強意識形態(tài)工作的三大重要群體。為此，切實做好意識形態(tài)工作，是教育系統(tǒng)貫徹落實全國和全市宣傳思想工作會議精神的具體體現(xiàn)，更是抓好立德樹人工作的重中之重。高校意識形態(tài)工作是黨的意識形態(tài)工作極為重要的組成部分，做好教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作，務(wù)必要把高校意識形態(tài)工作作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實。

黨管宣傳、黨管意識形態(tài)是黨的重要原則。高校黨組織必須要有這種責任意識和擔當意識，充分認識意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，牢牢掌握高校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

(一)強化和落實高校領(lǐng)導(dǎo)責任。做好意識形態(tài)工作是高校堅定社會主義辦學方向的重要任務(wù)。高校領(lǐng)導(dǎo)班子是高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，要嚴格按照社會主義政治家、教育家的標準，加強高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷增強班子成員政治意識、大局意識、責任意識和底線意識。對各種錯誤思想、政治觀點和言論，高校班子要堅持原則、理直氣壯、敢抓敢管，決不能不聞不問、聽之任之。進一步完善高?！包h委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、相關(guān)處室各負其責、二級學院認真實施”的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和責任機制，層層落實高校意識形態(tài)工作責任。

(二)強化高校意識形態(tài)工作部門的職能職責。高校黨的工作部門擔負著意識形態(tài)工作的職能職責。黨委宣傳部是意識形態(tài)工作的主管部門，黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學工部、保衛(wèi)部等部門和二級學院分黨委(黨總支)是重要的工作力量，要堅持守土有責、守土盡責、守土負責，積極履行職責，創(chuàng)新工作方式方法，提升工作質(zhì)量和實效。宣傳部要堅持正確輿論導(dǎo)向，堅持“三貼近”原則，實現(xiàn)宣傳工作與時俱進，做到關(guān)鍵時刻不失語、重大問題不缺位;組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部都要廣交朋友，做好知識分子工作;宣傳部、學工部要加大對學生的思想政治教育和理論宣傳灌輸，把握好學生的思想動態(tài);保衛(wèi)部要做好防控排查和突發(fā)事件處置工作;二級學院黨政班子要認真抓好學院師生的教育、管理和培訓，增強他們的政治敏銳性和政治鑒別力，切實把好第一道關(guān)口和加強第一線管理。通過這些部門和單位各盡其責、協(xié)調(diào)聯(lián)動，杜絕出現(xiàn)漏管失查的問題。

(三)加強宣傳思想工作隊伍建設(shè)。根據(jù)新形勢新要求，加大培訓和培養(yǎng)力度，不斷提高高校宣傳思想工作隊伍與媒體合作的能力、網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下思想輿論引導(dǎo)能力以及隊伍的事業(yè)心和責任感，培養(yǎng)一支政治堅定、業(yè)務(wù)嫻熟、結(jié)構(gòu)合理，熟悉思想政治工作、熟悉宣傳文化工作、熟悉高等教育管理、熟悉媒體運作的專業(yè)化宣傳思想工作隊伍。要注重加強思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)，同時引導(dǎo)知名專家學者、學科帶頭人和青年教師參與思想政治工作，全方位推進教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作。

做好意識形態(tài)工作，陣地十分重要。高校必須把堅持馬克思主義立場觀點方法，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針，堅持中國特色社會主義理論體系，作為意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理的基本要求，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作管理權(quán)。

(一)嚴格高校課堂、講壇及文化活動陣地的管理。課堂、講壇等陣地是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道。要切實加強和改進高校課堂教學，創(chuàng)新教育方法和教學模式，敢于和善于回應(yīng)師生關(guān)切的重大理論和實踐問題，把理論研究成果和熱點問題解答及時補充到教學中。要健全課堂教學管理體系，嚴格執(zhí)行教師聘用、教學考核、教學過程督查制度，避免在課堂、講壇等陣地中出現(xiàn)錯誤觀點和言論。同時，還要建立規(guī)范的申報和審批制度，嚴格管理報告會、研討會、講座、論壇等活動，杜絕錯誤思想、錯誤觀點的傳播。

(二)創(chuàng)新校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，給高校意識形態(tài)工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。要加大網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究和工作推動力度，探索建立線上線下互動一體的思想政治工作運行機制，進一步增強運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)弘揚主旋律、傳播正能量的及時性有效性。健絡(luò)輿情預(yù)警和防控機制，認真做好網(wǎng)上輿論斗爭和引導(dǎo)工作。進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)用戶實名注冊制，切實抓好網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、博客、播客、微博、網(wǎng)絡(luò)沙龍、網(wǎng)絡(luò)會議等的管理。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對穩(wěn)定”的要求，建設(shè)一支思想水平高、網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)強，熟悉師生特點的網(wǎng)絡(luò)管理隊伍，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理水平。

(三)加強校園文化建設(shè)與管理。校園文化是高校主流意識形態(tài)的集中體現(xiàn)。要以校風、教風、學風建設(shè)為核心，突出校園文化的思想內(nèi)涵，優(yōu)化校園人文環(huán)境，培育一批體現(xiàn)時代特征和學校優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學特色，深受學生喜愛的校園文化成果和品牌;要進一步加強學生社團，特別是政治理論性社團的審批和管理，開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，幫助學生健康成長成才。

在各種社會思潮空前活躍的環(huán)境下，作為在意識形態(tài)工作上具有學科、人才和理論優(yōu)勢的高校，必須主動發(fā)聲、釋疑解惑，在多元多樣多變的社會思潮中把握和引領(lǐng)方向，增強主流意識形態(tài)的凝聚力和影響力。

(一)在理想信念教育上及時發(fā)聲。引領(lǐng)社會思潮，必須加強理想信念教育。當前最重要的就是深入推進中國特色社會主義理論體系和中國夢進教材、進課堂、進頭腦的工作，把中國特色社會主義理論體系和中國夢的教育，落實到教育教學各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。高校要結(jié)合貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神，進一步深化師生對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度要義的理解認識，領(lǐng)會黨和國家理論旗幟的內(nèi)在邏輯和辯證統(tǒng)一關(guān)系。要深入開展中國夢主題教育活動，把握中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵，積極踐行中國夢的內(nèi)在要求，自覺履行高校在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福過程中的責任擔當。要進一步引導(dǎo)師生積極踐行社會主義核心價值體系，把高校師生團結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(二)在理論研究闡釋上發(fā)聲。近年來，一些錯誤思潮通過各種途徑在社會中傳播，特別是境外一些敵對勢力更是加大了滲透力度，利用一些突發(fā)事件來大造反華輿論，誤導(dǎo)人們。高校要充分發(fā)揮學科和理論優(yōu)勢，認真分析這些思潮產(chǎn)生的歷史背景，歸納其主要觀點，揭示其理論實質(zhì)與社會危害，幫助人們走出認識的誤區(qū)。要深入推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，加強重大理論與現(xiàn)實問題的研究，建設(shè)充分反映當代馬克思主義最新成果的學科體系、教材體系和教學體系，深入、系統(tǒng)地回答在當代中國，為什么要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，而不能搞指導(dǎo)思想的多元化，為什么要堅持中國特色社會主義，而不能搞資本主義，為什么要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制等重大問題，及時解答人民群眾關(guān)心的重大理論和實踐問題以及社會熱點、難點問題，有針對性地開展釋疑解惑工作，進一步提高人們的思想認識和政治理論水平。

(三)團結(jié)更多知識分子主動發(fā)聲。當前高校知識分子不少是“80后”、“90后”青年群體，他們思想活躍、積極向上，但也有少數(shù)人自我意識、個體意識強化，利益訴求和政治訴求交織，不同程度地存在理想信念淡化、社會責任感不強等現(xiàn)象，必須找準工作切入點著力點，努力建設(shè)一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)知識分子隊伍。要加強馬克思主義理論隊伍和哲學社會科學隊伍建設(shè)，努力造就一批德才兼?zhèn)洹⑴c黨同心同德、能夠引領(lǐng)時代發(fā)展和社會風尚的理論家、思想家，特別是要造就一批堅定的青年馬克思主義者。要在學習上注重培養(yǎng)鍛煉，組織和支持知識分子在社會實踐中鍛煉自己，在服務(wù)黨和人民事業(yè)中提升自己，不斷豐富新知識，增長新才干。要積極搭建知識分子施展才華的事業(yè)舞臺，形成有利于各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。要積極幫助知識分子解決實際問題，改善他們的學習、工作和生活條件，多做得人心的好事，多辦穩(wěn)人心的實事，多解暖人心的難事，千方百計為他們排憂解難。通過扎實有效工作，培養(yǎng)、團結(jié)一大批具有重要影響力的知識分子，拓寬與他們聯(lián)系溝通的渠道，同他們交朋友，限度地把他們團結(jié)到黨的周圍，更好地發(fā)揮他們的建設(shè)性作用。

總之，高校是推動黨的理論創(chuàng)新和宣傳理論創(chuàng)新成果的高地，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的人才基地，是各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地，承擔著鞏固和發(fā)展社會主義意識形態(tài)的重要任務(wù)。我們必須按照全國和全市宣傳思想工作會議精神，以更高的政治自覺、理論自覺和實踐自覺，切實做好高校意識形態(tài)工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標作出積極的貢獻。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇八

意識形態(tài)，哲學范疇詞匯，是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認知，它是一種對事物的感觀思想，它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

根據(jù)縣委宣傳思想工作（意識形態(tài)工作）領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《關(guān)于在全縣開展意識形態(tài)陣地風險隱患自查工作的通知》的文件要求，金鋪鎮(zhèn)黨委高度重視，迅速行動，組織人員對我鎮(zhèn)當前意識形態(tài)陣地風險隱患進行詳細排查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

接上級通知后，金鋪鎮(zhèn)第一時間對排查工作進行安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工參與本次排查。一是對微信公眾號、門戶網(wǎng)站、微信等進行再清查，查看鎮(zhèn)政府官方對外微信以及微博公眾號是否已注銷完畢；二是對全鎮(zhèn)15所中小學校進行排查，查看是否存在思想動態(tài)引導(dǎo)不正；三是對單位報送的各類信息簡報、工作簡報等進行了審核，查看是否有不當之處；四是對全鎮(zhèn)所有標語、橫幅、版面、公益廣告、墻體宣傳、電子屏內(nèi)容進行審核，確保內(nèi)容沒有出現(xiàn)錯誤的言論及導(dǎo)向；五是對各村文化站綜合文化服務(wù)中心、黨員活動中心、農(nóng)家書屋，書店等場所排查，查看是否存在有錯誤導(dǎo)向的書籍；六是對各村宗教(民間信仰)活動場所進行再排查，排查是否出現(xiàn)家庭聚會點反彈現(xiàn)象。

經(jīng)過自查，金鋪鎮(zhèn)轄區(qū)意識宣傳工作全面覆蓋，無管理盲區(qū)，各項宣傳文化內(nèi)容積極向上，對非法宗教活動場所建立起長效管理機制，全面依法管理宗教事務(wù)，全體干部職工、學校師生政治信仰堅定，思想狀態(tài)積極向上，與黨同心同德，同向同行，沒有出現(xiàn)與黨背心離德、發(fā)布不良言論等問題。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真組織。鎮(zhèn)黨委高度重視，召開專項會議，集中學習文件精神，對排查工作進行具體安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工開展排查。

(二)成立組織，明確責任。成立由黨委書記廖向東為組長，鎮(zhèn)長賀軍為副組長，其余班子成員為成員的意識形態(tài)陣地風險隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨委書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責任、黨委其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責任等“四個責任”，明確工作責任.形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全。

(三)結(jié)合實際，加強宣傳。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，加強意識形態(tài)宣傳工作尤為重要，金鋪鎮(zhèn)多次對宣傳工作人員展開培訓，提升宣傳工作本領(lǐng)，做好意識形態(tài)引領(lǐng)工作，積極鼓勵全鎮(zhèn)干部參與到新聞宣傳隊伍中，進一步提升我鎮(zhèn)對外宣傳力度，切實要求宣傳工作深入群眾，從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實際問題入手，把解決思想認識問題寓于解決實際問題之中，多做“雪中送炭”的事情，深入基層，扎實做好意識形態(tài)宣傳工作。

在落實意識形態(tài)陣地建設(shè)方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想認識不明確，對意識形態(tài)建設(shè)認識存在模糊區(qū)域。二是精神文明建設(shè)有待加強。三是工作創(chuàng)新不到位。意識形態(tài)陣地建設(shè)還僅滿足于傳統(tǒng)的宣傳方式，沒有主動與主流媒體進行對接。

落實意識形態(tài)陣地建設(shè)是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進步把意識形態(tài)工作陣地建設(shè)落到實處、抓出成效。

一是強化思想認識。進一步加強習近平總書記系列重要講話精神的學習宣傳，用十九大報告精神用中國特色社會主義理論武裝全體干部職工干部頭腦，堅持用中國特色社會主義思想武裝黨員干部、教育人民群眾，讓意識形態(tài)工作落地生根，為下一步工作打下堅定的理論基礎(chǔ)。

二是補齊陣地短板。堅守傳統(tǒng)陣地的同時，進一步創(chuàng)新工作方式方法，力推意識形態(tài)陣地創(chuàng)建更加扎實到位。將傳統(tǒng)宣傳陣地創(chuàng)新管理，加強對社會力量的文藝團體、民間藝人、文化志愿者隊伍的管理和服務(wù)，牢牢掌握基層意識形態(tài)主動權(quán)。大力加強網(wǎng)評員隊伍建設(shè)，進一步加強微信等媒體宣傳陣地監(jiān)管和學習文化館、文化站等文化陣地建設(shè)。

三是加強精神文明建設(shè)。進一步加強文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建力度。在農(nóng)村群眾中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除請客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規(guī)陋習，不斷增強講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。充分運用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體，加大對精神文明建設(shè)的宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。

四是強化督導(dǎo)嚴肅問責。完善考核評價體系，嚴格獎懲兌現(xiàn)，表彰敢抓敢管的干部，經(jīng)常性開展風險排查工作，加強督查考核，對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)不力，造成嚴重后果的，由鎮(zhèn)紀委嚴格追責問責。

高校意識形態(tài)工作主流是好的，《關(guān)于進一步加強和改善新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，證明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學生特點，我們認為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

1.學校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴峻形勢不適應(yīng)。

北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高校科學文化發(fā)展面向世界供給了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情景也不斷加劇，外來文化異常是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學校意識形態(tài)工作體制機制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。

由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表此刻工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關(guān)鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團齊抓共管的局面沒有構(gòu)成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

3.學校意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作本事與青年學生的需求不適應(yīng)。

隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)20__年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%，已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強化思想育人方面存在本事不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗，導(dǎo)致其應(yīng)對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。

4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)。

隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學生理解新事物速度快、本事強，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠遠超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。

掌握意識形態(tài)工作的主陣地。

陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)當包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個方面做好陣地建設(shè)。

1.鞏固有形空間陣地。

有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。可是，實際工作中，我們必須明確工作的著力點，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。

一是用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強化學校環(huán)境建設(shè)。學校是學生學習生活的物質(zhì)空間，也是理解教育的場所，環(huán)境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標語、校訓、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在學校、教室、飯?zhí)?、運動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。

二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生理解教育的主要場所，學生的價值取向和思想文化素質(zhì)構(gòu)成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面資料的課堂教學，異常是兩課教學時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀律，加強課堂的嚴格管理。

三是加強對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、?？㈦s志、學校廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌以往發(fā)揮了重要作用，也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。可是，其對大學生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把校刊、學校廣播、電視等交給學生，由他們負責承辦，這使得學校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。應(yīng)對當前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴峻形勢，學校必須加強傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。

2.拓展虛擬空間陣地。

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

一是采取措施提升學校網(wǎng)的教育功能。學校網(wǎng)作為學校對外發(fā)布信息、開展各項管理工作的手段已經(jīng)成為學校工作中的重要組成部分，教師、學生的工作學習離不開學校網(wǎng)，對學校網(wǎng)的依靠程度很高?？墒?，學校網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視學校網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學名師講堂等，使學校網(wǎng)成為師生理解教育的陣地，要采取措施提高學校新聞的點擊率，使學校網(wǎng)成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。

二是創(chuàng)立并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺。當前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛，絕大多數(shù)學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)，但同時也給我們供給了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響，緊緊抓住這一機遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時與學生互動交流，使新媒體成為深入做好學生思想工作的平臺。

暢通意識形態(tài)工作的主渠道。

高校意識形態(tài)工作是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，構(gòu)成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

1.學校領(lǐng)導(dǎo)班子在意識形態(tài)工作上要高度一致。

學校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責，統(tǒng)一認識，協(xié)調(diào)一致。

一是高度重視意識形態(tài)工作。學校黨委要強化政治職責和領(lǐng)導(dǎo)職責，班子成員異常是書記校長，要切實提高做好意識形態(tài)工作重要性的認識，要按照社會主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

二是強化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計。學校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認真開展調(diào)查研究，根據(jù)實際情景，每年研究制定學校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點，認真解決存在的突出問題，在體制機制、隊伍建設(shè)、經(jīng)費支持方面供給保障。

三是班子成員要明確工作職責。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機結(jié)合，把促進分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作職責落實有機結(jié)合，做到兩不誤，兩促進。

2.學校各部門在意識形態(tài)工作上要明確任務(wù)。

建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機制關(guān)鍵是明確各部門工作職責和工作任務(wù)，經(jīng)過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上構(gòu)成合力。

一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項重要工作加以落實，經(jīng)過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情景、對日常宣傳思想工作進行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

二是落實各部門各學院工作任務(wù)。要根據(jù)學?？傄螅鞔_各部門各學院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學院的分內(nèi)工作;要把學校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實到各部門各學院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情景。

3.意識形態(tài)工作運行上要構(gòu)成閉環(huán)。

當前，導(dǎo)致高校意識形態(tài)工作領(lǐng)域出現(xiàn)問題的主要原因是工作任務(wù)明確了、工作部署進行了，可是對工作落實情景缺乏檢查督促，對意識形態(tài)陣地，包括講座、課堂、網(wǎng)絡(luò)等的運行情景缺乏有效監(jiān)督，對突發(fā)事件的發(fā)生缺乏良好的反饋、報告、糾錯機制。所以，要重點開展反饋糾錯機制建設(shè)。

一是加強學校管理。依托高校安全穩(wěn)定工作部門，依靠成熟的學校安全穩(wěn)定巡查機制和技防手段，明確工作職責，對校門、學校公共場所等加強巡查監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題快速處置并及時上報，有效杜絕意識形態(tài)陣地失控現(xiàn)象。

二是加強業(yè)余時間課堂活動管理。建立并嚴格落實講座報告審批制度，凡是邀請校外人員到校內(nèi)舉辦講座、報告、論壇、學術(shù)沙龍等活動，主辦部門須提前登記報告主管部門，按程序由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可舉辦。舉辦過程中，主辦部門須全程參加，不允許出現(xiàn)辦而不管的現(xiàn)象。

三是加強網(wǎng)絡(luò)管理。以青年教師、學生工作干部、學生黨員骨干為主要力量，建立網(wǎng)上宣教隊伍，針對學校網(wǎng)、學生點擊率較高的網(wǎng)站和交流互動平臺，及時發(fā)現(xiàn)和妥善處置問題，開展網(wǎng)上宣傳教育。

依靠意識形態(tài)工作的主力軍。

做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，可是，教師隊伍、干部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強教育培訓，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

教師直接承擔教書育人的重任，是學生思想學業(yè)提高的導(dǎo)師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強教師意識形態(tài)工作本事建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強教師異常是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強化教師的政治意識和職責意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的本事和水平，使廣大教師真正成為學生的良師益友。

2.提高學生思政隊伍和黨員隊伍的職責意識。

學生思想政治工作隊伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍，學生黨員隊伍是學生中的優(yōu)秀分子，學生思政干部和學生黨員生活在學生中間，他們了解學生思想學習各方面的情景，他們既是受教育的對象，更是學校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。所以，要使學校意識形態(tài)工作真正切合實際，確保有的放矢，當務(wù)之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的職責意識。要引導(dǎo)和教育學生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學生黨員隊伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的本事。

3.提高干部隊伍意識形態(tài)工作管理本事。

高校干部隊伍承擔著推動學校各項工作正常運行的任務(wù)，是學校工作的直接執(zhí)行者和落實者。學校意識形態(tài)工作無小事，也沒有重要不重要的部門之分，全體干部都承擔著意識形態(tài)工作的職責。當前管理干部對意識形態(tài)工作重視不夠、敏感性不強、政策水平不高的問題是存在的，多數(shù)干部認為意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情，對意識形態(tài)工作職責不清、任務(wù)不明的情景也很普遍。所以，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在明確各部門工作職責和工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過大規(guī)模培訓，使干部隊伍充分掌握高校意識形態(tài)工作的特點、規(guī)律、突出問題表現(xiàn)以及政策要求，依據(jù)意識形態(tài)工作組織管理體制機制，旗幟鮮明、合法依規(guī)開展意識形態(tài)管理工作，使學校意識形態(tài)管理工作納入正常健康的軌道。

根據(jù)《市委宣傳部關(guān)于在全市開展意識形態(tài)領(lǐng)域風險點排查工作的通知》，區(qū)委宣傳部就意識形態(tài)領(lǐng)域風險點開展排查，通過實地檢查以及各部門單位自查，深入了解全區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域存在的風險點，結(jié)合中央和省委巡視反饋問題、區(qū)委巡察發(fā)現(xiàn)的問題以及區(qū)委關(guān)于意識形態(tài)專項督查情況，現(xiàn)將我區(qū)意識形態(tài)風險點情況報告如下。

1.區(qū)委將意識形態(tài)工作作為極端重要工作，堅持全局一盤棋，凝聚工作合力，及時調(diào)整意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動全區(qū)各條戰(zhàn)線、各個部門抓意識形態(tài)工作的積極性，將意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制、納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職、納入?yún)^(qū)委巡察監(jiān)督和民主生活會，推動各部門單位各司其職，各負其責，共同履責，不斷健全區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，各部門分工負責的工作格局。將意識形態(tài)工作作為黨風廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，納入執(zhí)紀監(jiān)督、巡察監(jiān)督范圍，列入《2018年度全面從嚴治黨主體責任領(lǐng)導(dǎo)班子任務(wù)清單》和《2018年度落實黨風廉政建設(shè)責任制情況檢查考核細則》，切實讓意識形態(tài)工作底線變成帶電的高壓線。

2.強化輿論陣地管理，圍繞全區(qū)中心重點工作，堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳為主，主流意識形態(tài)進一步鞏固壯大。以慶祝改革開放40周年為主題，推出專題專欄，多維度展現(xiàn)全區(qū)40年來的滄桑巨變，全景式報道新時代全面深化改革的新作為。

3.加強學校和各類講座講壇等陣地管理，健全《全區(qū)各類講座講壇備案管理辦法》，規(guī)范各類講座講壇報備審批，杜絕錯誤思想的傳播。

4.強化文化陣地管理，組織開展各類文化活動，引導(dǎo)本土文藝工作者堅持正確的政治方向和向上向善的價值取向，確保不踩紅線，不破底線。加強文化市場執(zhí)法檢查，組織開展“秋風”、“固邊”、“凈網(wǎng)”、“清源”、“護苗”等專項行動，深入嚴打各類侵權(quán)盜版活動，不斷凈化校園周邊環(huán)境。

5.強化民族團結(jié)進步宣傳教育，加強宗教事務(wù)的監(jiān)督管理，嚴厲打擊“假僧假道、非法傳教”等一系列違法活動。今年以來梳理全區(qū)民間信仰場所32處、農(nóng)村地區(qū)場所6處，印發(fā)反邪教宣傳資料5萬余份，刻錄發(fā)放宣傳光盤500余張，舉辦各類講座20余場。

6.以社會主義核心價值體系建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以監(jiān)督檢查為抓手，強化黨外人士、少數(shù)民族、宗教等領(lǐng)域的引導(dǎo)和管理，不斷增強主流意識形態(tài)的凝聚力和影響力。加強對黨外人士尤其是黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，通過座談會、培訓會等形式，開展社會主義核心價值體系和政治認同教育，培育共同理想，樹立精神旗幟。深入開展“解放思想大討論”活動，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心，全區(qū)干部群眾對以習近平同志為核心的黨中央衷心擁護，對習近平新時代中國特色社會主義思想不斷提升政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，“四個意識”持續(xù)增強，“四個自信”更加堅定。

7.深入貫徹落實網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制，健全輿情分析室工作機制，定期邀請社會網(wǎng)站編輯以及活躍自媒體人參與輿情預(yù)警并成立“智慧交換站”，“監(jiān)測巡察、會商研究、應(yīng)急處置、信息發(fā)布、跟蹤反饋”的輿情處理聯(lián)動機制不斷完善。整合政務(wù)媒體、地方網(wǎng)站、自媒體等資源，組建全區(qū)“政務(wù)”和“自媒體”微矩陣，進一步發(fā)揮微信集群效應(yīng)。今年以來，全區(qū)未發(fā)生輿論惡性炒作事件。

8.將意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制。推動各級黨委（黨組）把意識形態(tài)工作放在更高的位置，與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制落實情況督查辦法，通過專題督查與日常督查結(jié)合，及時掌握各部門單位意識形態(tài)工作推進情況，并將檢查結(jié)果作為各部門單位全年績效考評和領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核的重要依據(jù)，作為評價、使用和獎懲黨員干部的重要標準。將意識形態(tài)工作納入?yún)^(qū)委巡察監(jiān)督。對區(qū)委巡察組全體人員進行培訓，進一步明確了意識形態(tài)工作的違規(guī)界定、尺度把握、責任追究等內(nèi)容。結(jié)合省委巡視組反饋意見，區(qū)委巡察辦采取常規(guī)巡察與專項巡察相結(jié)合的方式，抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，排出時間表，就意識形態(tài)工作責任制落實情況開展巡察，重點檢查被巡察單位組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)與落實、陣地管理、隊伍建設(shè)情況。

1.意識形態(tài)極端重要性認識不平衡。少數(shù)基層黨組織對意識形態(tài)工作責任制重視不夠，對意識形態(tài)工作抓什么、怎么抓缺乏清晰思路和具體舉措。部分基層單位“四個納入”未實施到位。部分單位意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組未及時調(diào)整，民主生活會、目標考核辦法中未將意識形態(tài)工作列入其中。

2.部分基層單位制度建設(shè)不健全。意識形態(tài)分析研判制度、聯(lián)席會議制度、講座講壇管理辦法等未制定或不完善，舉辦的講座、講壇未及時報備。部分鎮(zhèn)街未將意識形態(tài)工作檢查納入黨的紀律監(jiān)督檢查。

3.思想理論學習實效性不強。有的單位學習形式單一，以傳達上級講話精神、觀看視頻等為主，滿足于完成“規(guī)定動作”，吸引力感染力有待提升?；鶎又行慕M學習有待規(guī)范，學習記錄不夠詳實，部分領(lǐng)導(dǎo)干部對應(yīng)知應(yīng)會理論知識不完全掌握。

4.網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地須進一步占牢。一些黨員干部觀念更新慢，對網(wǎng)絡(luò)存在畏懼心理，自覺通過各種新媒體、新工具傳播黨的聲音，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，引導(dǎo)網(wǎng)上輿論的意識不強?；鶎雨犖闃I(yè)務(wù)水平不高，從事網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的人員大部分理論功底有限，流動性較快，思維觀念跟不上新形勢。新媒體輿情管理手段單一，應(yīng)對新媒體輿情方面缺少有效手段，網(wǎng)絡(luò)宣傳品牌影響力不夠。

5.精神文明創(chuàng)建活動的效果良莠不齊。部分活動缺乏本土元素，針對性有待加強，吸引力有待提升，部分精神文明活動流于形式、千篇一律，不善于運用網(wǎng)絡(luò)、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺創(chuàng)新活動載體，導(dǎo)致載體陳舊。誠信缺失、占道經(jīng)營、違章搭建、鄰里糾紛、亂寫亂貼等不文明現(xiàn)象仍然存在。

6.農(nóng)村宗教問題一定程度存在，對村民迷信思想教育引導(dǎo)力度不夠，在前期區(qū)委巡察中發(fā)現(xiàn)，極個別村委會黨建知識、法律法規(guī)等書柜中摻有佛經(jīng)及配套磁帶、光盤，一些社區(qū)、村黨支部為新建土地廟提供便利。

下一步，我區(qū)將進一步落實好意識形態(tài)責任制，對照排查出的風險點，加大防范力度，確保牢牢占領(lǐng)意識形態(tài)陣地。

一是進一步加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。強化黨性原則，牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。旗幟鮮明堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體，牢牢把握正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向。把意識形態(tài)工作與其他工作一同部署、一同檢查、一同落實，強化“一盤棋”格局，推動形成“一呼百應(yīng)”態(tài)勢。全面加強宣傳思想戰(zhàn)線黨的建設(shè)，提升干部政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)，更好擔負起做好意識形態(tài)工作的重大政治責任。

二是進一步增強主流意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)話語權(quán)。高舉馬克思主義、中國特色社會主義旗幟，持續(xù)深化習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習宣傳和研究闡釋，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，深化社會主義核心價值觀建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念、增強“四個自信”。不斷深化理論大眾化特色宣講之路，加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。加強社會思潮和熱點問題的辨析引導(dǎo)，進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，旗幟鮮明批駁錯誤言論。

三是進一步牢牢占領(lǐng)意識形態(tài)領(lǐng)域各類陣地。強化意識形態(tài)領(lǐng)域風險排查，提高苗頭性傾向性問題的發(fā)現(xiàn)力、研判力、處置力。正確區(qū)分和處理好政治原則問題、思想認識問題和學術(shù)觀點問題，切實防范錯誤觀點借講座論壇、報告會研討會、學校課堂傳播擴散。嚴肅新聞宣傳紀律，強化新聞內(nèi)容審核把關(guān)，依法整治各類文化市場，決不給錯誤思想觀點提供傳播渠道。進一步排查民族宗教領(lǐng)域不穩(wěn)定因素，加強對宗教及宗教思想傳播的管理，堅決抵御宗教組織非法滲透活動。推動鄉(xiāng)風文明建設(shè)，推進移風易俗，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。

四是進一步維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。堅持把網(wǎng)上輿論工作作為重中之重，嚴格落實網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制。加強對新媒體從業(yè)人員、“網(wǎng)絡(luò)大v”的正面引導(dǎo)，激發(fā)網(wǎng)絡(luò)正能量。完善網(wǎng)絡(luò)輿情立體監(jiān)測體系，把握正確輿論導(dǎo)向，提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，鞏固壯大主流思想輿論。健全輿情處置流程，鼓勵公眾參與網(wǎng)絡(luò)空間監(jiān)督與管理，推動互聯(lián)網(wǎng)這個“最大變量”釋放“最大正能量”。

五是進一步全面壓緊壓實意識形態(tài)工作責任。深入抓好中央和省委巡視組相關(guān)反饋意見的整改落實，確保整改到位。進一步完善意識形態(tài)工作責任體系，把落實責任制的壓力層層傳導(dǎo)下去，確保要求不變、標準不降、壓力不減。完善考核評價體系，在執(zhí)紀監(jiān)督、巡察工作中深化對意識形態(tài)工作責任制落實情況的監(jiān)督檢查，加大追責問責力度，充分發(fā)揮警示效應(yīng)。統(tǒng)籌推進機關(guān)、企業(yè)、學校、農(nóng)村、社區(qū)和“兩新組織”等各領(lǐng)域意識形態(tài)工作。加強宣傳思想文化部門隊伍建設(shè)，推動基層意識形態(tài)工作隊伍不斷強起來。

為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照縣委的要求，我局開展了一系列意識形態(tài)工作。現(xiàn)將我局意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下:。

局黨總支高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負主體責任，黨總支書記是第一責任人，黨總支副書記是直接責任人，協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨總支其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管部門的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導(dǎo)責任。各黨支部書記是所屬部門的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決職工意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

組織班子成員認真學習習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，制定了《兩當縣教育局關(guān)于貫徹意識形態(tài)工作實施細則》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務(wù)考核中。

1.以黨總支書記專題黨課開局，扎實開展“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

2.加強黨總支中心組織理論學習，示范引領(lǐng)全體干部職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2018年黨總支中心組理論學習安排意見》，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

1.印發(fā)了《兩當縣教育局關(guān)于進一步加強思想政治建設(shè)及意識形態(tài)工作的通知》，并對執(zhí)行情況定期檢查。

2.建立了黨員學習微信平臺，發(fā)送一些政策性強的文章和學習內(nèi)容，以正能量引領(lǐng)職工思想，傳播主流文化，展現(xiàn)黨員風采。起到了很好的引領(lǐng)作用。

1.局黨總支制定了《“五個一”工作機制落實從嚴治黨責任的工作方案》，通過上述制度的實施，促進了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入林業(yè)一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握職工的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。

2.各分管領(lǐng)導(dǎo)堅持不定期到分管單位，及時了解分管單位職工思想政治情況，關(guān)注職工的思想動態(tài)。主動與職工進行交流溝通，針對問題提出思路和建議。

1.單位成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心，負責單位的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負責網(wǎng)絡(luò)的維護更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作，及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

2.對外宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實行責任追究。單位內(nèi)部所有宣傳欄的內(nèi)容更新由單位辦公室統(tǒng)一審核管理。

局黨總支定期對單位意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前我局意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨總支對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。在我局，社會主義核心價值觀進單位、進頭腦工作有序開展;加強了職工思想政治工作;加強單位文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些苗頭性問題，主要是有些職工思想活躍，對政策學習缺乏熱情，單位組織學習，有些黨員干部常常以“業(yè)務(wù)工作忙，沒時間”為由不參加;部分黨員干部存在片面認識，認為意識形態(tài)是人的頭腦里面搞建設(shè)，比較虛，在實際工作中抓意識形態(tài)還比較淡薄;有些黨員干部在意識形態(tài)斗爭中沒有積極的挺身而出，敢于亮劍，善于發(fā)聲，思想整治工作亟待加強。

今后，我局將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨組織責任主體，明確系統(tǒng)內(nèi)組織責任制，做到守土有責，守土盡責。

根據(jù)縣委宣傳思想工作(意識形態(tài)工作)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《關(guān)于在全縣開展意識形態(tài)陣地風險隱患自查工作的通知》的文件要求，金鋪鎮(zhèn)黨委高度重視，迅速行動，組織人員對我鎮(zhèn)當前意識形態(tài)陣地風險隱患進行詳細排查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

接上級通知后，金鋪鎮(zhèn)第一時間對排查工作進行安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工參與本次排查。一是對微信公眾號、門戶網(wǎng)站、微信等進行再清查，查看鎮(zhèn)政府官方對外微信以及微博公眾號是否已注銷完畢;二是對全鎮(zhèn)15所中小學校進行排查，查看是否存在思想動態(tài)引導(dǎo)不正;三是對單位報送的各類信息簡報、工作簡報等進行了審核，查看是否有不當之處;四是對全鎮(zhèn)所有標語、橫幅、版面、公益廣告、墻體宣傳、電子屏內(nèi)容進行審核，確保內(nèi)容沒有出現(xiàn)錯誤的言論及導(dǎo)向;五是對各村文化站綜合文化服務(wù)中心、黨員活動中心、農(nóng)家書屋，書店等場所排查，查看是否存在有錯誤導(dǎo)向的書籍;六是對各村宗教(民間信仰)活動場所進行再排查，排查是否出現(xiàn)家庭聚會點反彈現(xiàn)象。

經(jīng)過自查，金鋪鎮(zhèn)轄區(qū)意識宣傳工作全面覆蓋，無管理盲區(qū)，各項宣傳文化內(nèi)容積極向上，對非法宗教活動場所建立起長效管理機制，全面依法管理宗教事務(wù)，全體干部職工、學校師生政治信仰堅定，思想狀態(tài)積極向上，與黨同心同德，同向同行，沒有出現(xiàn)與黨背心離德、發(fā)布不良言論等問題。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真組織。鎮(zhèn)黨委高度重視，召開專項會議，集中學習文件精神，對排查工作進行具體安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工開展排查。

(二)成立組織，明確責任。成立由黨委書記廖向東為組長，鎮(zhèn)長賀軍為副組長，其余班子成員為成員的意識形態(tài)陣地風險隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨委書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責任、黨委其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責任等“四個責任”，明確工作責任.形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全。

(三)結(jié)合實際，加強宣傳。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，加強意識形態(tài)宣傳工作尤為重要，金鋪鎮(zhèn)多次對宣傳工作人員展開培訓，提升宣傳工作本領(lǐng)，做好意識形態(tài)引領(lǐng)工作，積極鼓勵全鎮(zhèn)干部參與到新聞宣傳隊伍中，進一步提升我鎮(zhèn)對外宣傳力度，切實要求宣傳工作深入群眾，從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實際問題入手，把解決思想認識問題寓于解決實際問題之中，多做“雪中送炭”的事情，深入基層，扎實做好意識形態(tài)宣傳工作。

在落實意識形態(tài)陣地建設(shè)方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想認識不明確，對意識形態(tài)建設(shè)認識存在模糊區(qū)域。二是精神文明建設(shè)有待加強。三是工作創(chuàng)新不到位。意識形態(tài)陣地建設(shè)還僅滿足于傳統(tǒng)的宣傳方式，沒有主動與主流媒體進行對接。

落實意識形態(tài)陣地建設(shè)是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進步把意識形態(tài)工作陣地建設(shè)落到實處、抓出成效。

一是強化思想認識。進一步加強習近平總書記系列重要講話精神的學習宣傳，用十九大報告精神用中國特色社會主義理論武裝全體干部職工干部頭腦，堅持用中國特色社會主義思想武裝黨員干部、教育人民群眾，讓意識形態(tài)工作落地生根，為下一步工作打下堅定的理論基礎(chǔ)。

二是補齊陣地短板。堅守傳統(tǒng)陣地的同時，進一步創(chuàng)新工作方式方法，力推意識形態(tài)陣地創(chuàng)建更加扎實到位。將傳統(tǒng)宣傳陣地創(chuàng)新管理，加強對社會力量的文藝團體、民間藝人、文化志愿者隊伍的管理和服務(wù)，牢牢掌握基層意識形態(tài)主動權(quán)。大力加強網(wǎng)評員隊伍建設(shè)，進一步加強微信等媒體宣傳陣地監(jiān)管和學習文化館、文化站等文化陣地建設(shè)。

三是加強精神文明建設(shè)。進一步加強文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建力度。在農(nóng)村群眾中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除請客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規(guī)陋習，不斷增強講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。充分運用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體，加大對精神文明建設(shè)的宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。

四是強化督導(dǎo)嚴肅問責。完善考核評價體系，嚴格獎懲兌現(xiàn)，表彰敢抓敢管的干部，經(jīng)常性開展風險排查工作，加強督查考核，對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)不力，造成嚴重后果的，由鎮(zhèn)紀委嚴格追責問責。

縣直工委：

根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》(辦【__】)112號)精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報送意識形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號)文件要求，我局切實加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作，把在新形勢下民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅定的政治信仰強化責任意識，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實把黨和政府的關(guān)愛惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

自中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》發(fā)布以來，我局積極行動，迅速部署，落實責任，加大力度，意識形態(tài)工作不斷加強。目前，意識形態(tài)責任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作更加重視，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識形態(tài)工作的“十種情形”。

民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財務(wù)工作、救災(zāi)救濟、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計劃生育;局黨組成員、社會福利股長范祥東同志分管工程招投標工作、社會福利、社會救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會、共青團、婦委會工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長牛子新同志因病請假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。

(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識形態(tài)工作會議，學習傳達有關(guān)會議精神，重點學習了中央、省、市及縣委意識形態(tài)工作文件，剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀違法案件及相關(guān)問題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴峻，必須堅持守土有責、守土負責、守土盡責，認真履職盡責，并對__年民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作進行安排和部署。

(二)成立組織，明確責任。成立局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨組書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責任等“四個責任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，黨組其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進創(chuàng)新務(wù)實現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識形態(tài)工作責任制實施細則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。

(三)結(jié)合實際，突出重點。習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會的穩(wěn)定和民族團結(jié)。因此，加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作尤為重要。并已將意識形態(tài)工作納入__年理論學習計劃和黨建、黨風廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅等重點工作中去。

(四)加強督查，完善考評。局黨組逐步健全完善意識形態(tài)工作目標考核責任制，將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評價單位和黨員干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)，并將意識形態(tài)作為民主生活會、組織生活會和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，做到人人身上有責任，個個肩上有擔子。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作的制度機制。

在落實意識形態(tài)責任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，而且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。

落實意識形態(tài)工作責任制是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進一步把意識形態(tài)工作責任制落到實處、抓出成效。一是抓責任落實。通過有效措施，把黨組主體責任、書記第一責任人責任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實領(lǐng)導(dǎo)責任和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強，干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

意識形態(tài)陣地風險隱患自查報告根據(jù)縣委宣傳思想工作（意識形態(tài)工作）領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《關(guān)于在全縣開展意識形態(tài)陣地風險隱患自查工作的通知》的文件要求，金鋪鎮(zhèn)黨委高度重視，迅速行動，組織人員對我鎮(zhèn)當前意識形態(tài)陣地風險隱患進行詳細排查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

接上級通知后，金鋪鎮(zhèn)第一時間對排查工作進行安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工參與本次排查。一是對微信公眾號、門戶網(wǎng)站、微信等進行再清查，查看鎮(zhèn)政府官方對外微信以及微博公眾號是否已注銷完畢；二是對全鎮(zhèn)15所中小學校進行排查，查看是否存在思想動態(tài)引導(dǎo)不正；三是對單位報送的各類信息簡報、工作簡報等進行了審核，查看是否有不當之處；四是對全鎮(zhèn)所有標語、橫幅、版面、公益廣告、墻體宣傳、電子屏內(nèi)容進行審核，確保內(nèi)容沒有出現(xiàn)錯誤的言論及導(dǎo)向；五是對各村文化站綜合文化服務(wù)中心、黨員活動中心、農(nóng)家書屋，書店等場所排查，查看是否存在有錯誤導(dǎo)向的書籍；六是對各村宗教(民間信仰)活動場所進行再排查，排查是否出現(xiàn)家庭聚會點反彈現(xiàn)象。

經(jīng)過自查，金鋪鎮(zhèn)轄區(qū)意識宣傳工作全面覆蓋，無管理盲區(qū)，各項宣傳文化內(nèi)容積極向上，對非法宗教活動場所建立起長效管理機制，全面依法管理宗教事務(wù)，全體干部職工、學校師生政治信仰堅定，思想狀態(tài)積極向上，與黨同心同德，同向同行，沒有出現(xiàn)與黨背心離德、發(fā)布不良言論等問題。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真組織。鎮(zhèn)黨委高度重視，召開專項會議，集中學習文件精神，對排查工作進行具體安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工開展排查。

(二)成立組織，明確責任。成立由黨委書記廖向東為組長，鎮(zhèn)長賀軍為副組長，其余班子成員為成員的意識形態(tài)陣地風險隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨委書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責任、黨委其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責任等“四個責任”，明確工作責任.形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全。

(三)結(jié)合實際，加強宣傳。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，加強意識形態(tài)宣傳工作尤為重要，金鋪鎮(zhèn)多次對宣傳工作人員展開培訓，提升宣傳工作本領(lǐng)，做好意識形態(tài)引領(lǐng)工作，積極鼓勵全鎮(zhèn)干部參與到新聞宣傳隊伍中，進一步提升我鎮(zhèn)對外宣傳力度，切實要求宣傳工作深入群眾，從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實際問題入手，把解決思想認識問題寓于解決實際問題之中，多做“雪中送炭”的事情，深入基層，扎實做好意識形態(tài)宣傳工作。

在落實意識形態(tài)陣地建設(shè)方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想認識不明確，對意識形態(tài)建設(shè)認識存在模糊區(qū)域。二是精神文明建設(shè)有待加強。三是工作創(chuàng)新不到位。意識形態(tài)陣地建設(shè)還僅滿足于傳統(tǒng)的宣傳方式，沒有主動與主流媒體進行對接。

落實意識形態(tài)陣地建設(shè)是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進步把意識形態(tài)工作陣地建設(shè)落到實處、抓出成效。

一是強化思想認識。進一步加強習近平總書記系列重要講話精神的學習宣傳，用十九大報告精神用中國特色社會主義理論武裝全體干部職工干部頭腦，堅持用中國特色社會主義思想武裝黨員干部、教育人民群眾，讓意識形態(tài)工作落地生根，為下一步工作打下堅定的理論基礎(chǔ)。

二是補齊陣地短板。堅守傳統(tǒng)陣地的同時，進一步創(chuàng)新工作方式方法，力推意識形態(tài)陣地創(chuàng)建更加扎實到位。將傳統(tǒng)宣傳陣地創(chuàng)新管理，加強對社會力量的文藝團體、民間藝人、文化志愿者隊伍的管理和服務(wù)，牢牢掌握基層意識形態(tài)主動權(quán)。大力加強網(wǎng)評員隊伍建設(shè)，進一步加強微信等媒體宣傳陣地監(jiān)管和學習文化館、文化站等文化陣地建設(shè)。

三是加強精神文明建設(shè)。進一步加強文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建力度。在農(nóng)村群眾中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除請客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規(guī)陋習，不斷增強講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。充分運用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體，加大對精神文明建設(shè)的宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。

四是強化督導(dǎo)嚴肅問責。完善考核評價體系，嚴格獎懲兌現(xiàn)，表彰敢抓敢管的干部，經(jīng)常性開展風險排查工作，加強督查考核，對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)不力，造成嚴重后果的，由鎮(zhèn)紀委嚴格追責問責。

中共金鋪鎮(zhèn)委員會。

今年以來，由于新冠病毒肺炎疫情突然來襲，擾亂了正常的教育教學秩序，師生心理問題有所增加，有心里恐慌和麻痹大意的情況出現(xiàn)。教育系統(tǒng)高度重視疫情防控和意識形態(tài)工作，突出抓好疫情防控正面宣傳引導(dǎo)、構(gòu)建輿情聯(lián)系聯(lián)動機制、發(fā)布權(quán)威防疫知識，積極推送本單位疫情防控工作開展情況，宣傳在疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進典型、經(jīng)驗做法，正確引導(dǎo)輿論，增強戰(zhàn)勝疫情的信心。

二是對于可能再次發(fā)生疫情擔憂恐懼的，扎實做好疫情防控工作預(yù)案，通過做細做實防控工作，實現(xiàn)防控措施得力到位、防疫物質(zhì)充分到位，各項措施在時間劃分、空間劃分、工作崗位、人員分類、防疫工具、職責劃分、一人一檔、一人一案以及人員隔離措施到位和消殺徹底等方面做到精細化管控。三是責任落實明確。明確抗疫工作各單位疫情防控工作的第一責任人、直接責任人和具體責任人，做到到崗、到位、到人，不留死角。落實主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、專門人員具體抓，形成“一把手”負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。按照“全覆蓋、無縫隙、零容忍、嚴督查、重實效”的工作原則，從源頭抓起，建立健全校園疫情防控工作長效機制，加大隱患排查治理力度，狠抓校園疫情防控工作。四是及時公開發(fā)布真實信息，普及疫情知識，傳播科學與社會常識，遏制虛假信息和謠言傳播，穩(wěn)定社會秩序。

一是師生可能出現(xiàn)出行防范不到位和失序的風險；

疫情信息來源繁多，可能會出現(xiàn)疫情信息失真、謠言傳播，進而影響師生情緒及教學秩序的穩(wěn)定。

二是經(jīng)過超長“假期”的學生、教師、學校管理者可能會出現(xiàn)不適應(yīng)的狀況：學生的學習方式需要調(diào)整、生活方式需要適應(yīng)，學生的情緒困擾需要疏導(dǎo)。學校管理者和教師的工作方式需要改變，需要在宣傳、教育、引導(dǎo)上采取多種措施，營造濃厚積極向上校園氛圍，促進師生心理健康。

三是開學后師生及家長對于社會、學校的疫情防控仍然可能存在著一定的憂慮。

一是嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，強化責任意識，堵塞工作漏洞，防范化解風險；

嚴格落實報告會、研討會、講座、論壇的審批的和備案制度。

復(fù)學后，疫情防控常態(tài)化，針對存在問題，我們做好以下工作：一是對于疫情發(fā)展仍然存在一定的不確定性，要扎實做好做細做實學校防控工作，責任落實要明確。要明確各單位疫情防控工作的第一責任人、直接責任人和具體責任人，做到到崗、到位、到人，不留死角，全方位做到精細化管控。二是深入開展調(diào)查研究，找出問題的癥結(jié)所在，對癥下藥解決心理恐慌等精神問題。同時，把疫情當教材，上好開學第一課，給學生講講中國抗疫作出的努力和貢獻，了解中國力量、中國精神，持續(xù)開展愛國主義教育、心理健康教育、生命健康教育、安全防范教育等。三是持續(xù)抓好疫情防控正面宣傳引導(dǎo)，增強主動性、掌握主動權(quán)、打好主動仗，做到全面排查、抓節(jié)點堵漏洞、抓思政重引導(dǎo)、抓網(wǎng)絡(luò)強陣地、抓機制促聯(lián)動、抓責任保落實，凝聚精氣神、傳播正能量，提升輿論引導(dǎo)力，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

根據(jù)縣委宣傳思想工作（意識形態(tài)工作）領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《關(guān)于在全縣開展意識形態(tài)陣地風險隱患自查工作的通知》的文件要求，x鎮(zhèn)黨委高度重視，迅速行動，組織人員對我鎮(zhèn)當前意識形態(tài)陣地風險隱患進行詳細排查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

接上級通知后，x鎮(zhèn)第一時間對排查工作進行安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工參與本次排查。一是對微信公眾號、門戶網(wǎng)站、微信等進行再清查，查看鎮(zhèn)政府官方對外微信以及微博公眾號是否已注銷完畢；二是對全鎮(zhèn)15所中小學校進行排查，查看是否存在思想動態(tài)引導(dǎo)不正；三是對單位報送的各類信息簡報、工作簡報等進行了審核，查看是否有不當之處；四是對全鎮(zhèn)所有標語、橫幅、版面、公益廣告、墻體宣傳、電子屏內(nèi)容進行審核，確保內(nèi)容沒有出現(xiàn)錯誤的言論及導(dǎo)向；五是對各村文化站綜合文化服務(wù)中心、黨員活動中心、農(nóng)家書屋，書店等場所排查，查看是否存在有錯誤導(dǎo)向的書籍；六是對各村宗教（民間信仰）活動場所進行再排查，排查是否出現(xiàn)家庭聚會點反彈現(xiàn)象。

經(jīng)過自查，x鎮(zhèn)轄區(qū)意識宣傳工作全面覆蓋，無管理盲區(qū)，各項宣傳文化內(nèi)容積極向上，對非法宗教活動場所建立起長效管理機制，全面依法管理宗教事務(wù)，全體干部職工、學校師生政治信仰堅定，思想狀態(tài)積極向上，與黨同心同德，同向同行，沒有出現(xiàn)與黨背心離德、發(fā)布不良言論等問題。

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真組織。鎮(zhèn)黨委高度重視，召開專項會議，集中學習文件精神，對排查工作進行具體安排部署，組成專項排查分隊帶領(lǐng)全體干部職工開展排查。

（二）成立組織，明確責任。成立由黨委書記x為組長，鎮(zhèn)長x為副組長，其余班子成員為成員的意識形態(tài)陣地風險隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨委書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責任、黨委其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責任等“四個責任”，明確工作責任.形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇九

為響應(yīng)各級黨委政府對意識形態(tài)工作的新要求，我局按照市委宣傳部的要求，開展了黨委(黨組)書記抓好意識形態(tài)工作“三個一”活動，活動中，我在組織局黨組搞好活動，抓好中心組專題學習，開展專題調(diào)研的同時狠抓了意識形態(tài)工作的重要講話，中省市意識形態(tài)工作精神和市委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》為重點的個人學習，通過學習，我對抓好意識形態(tài)工作有幾點體會。

一、堅定政治立場，重視踐行意識形態(tài)工作。

意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。作為局黨組主要負責人，我認為應(yīng)當以對黨高度負責的精神旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責任，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅定政治立場。工作中，積極開展學習意識形態(tài)的活動，領(lǐng)會意識形態(tài)的精神內(nèi)涵，力求體悟透徹、體會深刻，以良好的政治生態(tài)、正確的意識形態(tài)，促進工信局各項工作順利開展。

二、努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局。

緊緊圍繞全市中心工作大局、堅定政治站位，深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，努力做到“三個納入”：一是把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制。把意識形態(tài)工作作為首要任務(wù)，納入黨建工作計劃并將具體任務(wù)分解到各黨支部，由機關(guān)黨總支負責每月督查一次。黨組中心組理論學習也將意識形態(tài)領(lǐng)域的理論學習作為重要內(nèi)容統(tǒng)一安排，認真學習貫徹中央和省委、市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向。二是把意識形態(tài)工作納入重要議事日程。每月召開一次黨組專題會議，研究布置黨建工作、理論教育和思想政治工作。建立“兩學一做”學習教育“周例會制”，把意識形態(tài)工作作為常態(tài)化的工作進行落實。三是把意識形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理。作為局黨組書記，認真履行第一責任人的職責，局黨組副書記為主要責任人，局每個黨組成員為直接責任人，全局將意識形態(tài)工作列入各科室(單位)年度目標考核范圍。同時，用“三項機制”全面促進意識形態(tài)工作順利開展。

三、努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。

改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強大動力。為此，需要不斷探索新方法，才能適應(yīng)新形勢，做到善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育工作緊密結(jié)合，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認識問題緊密結(jié)合，把做好政治理論的宣傳教育與加強法制宣傳教育緊密結(jié)合，充分運用個別談心、耐心疏導(dǎo)、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

四、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。

習近平總書記指出：“要加快培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風優(yōu)良、黨和人民放心的新聞輿論工作隊伍?！弊龊靡庾R形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。工信局機關(guān)意識形態(tài)工作的正常開展必須堅持高標準選優(yōu)、配足宣傳思想工作的專職隊伍，做到隊伍有人管、陣地有人守、工作有人干、輿情有人察。同時，要加強學習培訓，不斷提高意識形態(tài)工作隊伍的素質(zhì)和水平，為實現(xiàn)全市工業(yè)追趕超越目標提供意識形態(tài)支撐。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十

為深入貫徹落實自治區(qū)、盟委、市委關(guān)于落實意識形態(tài)工作責任制要求，切實提高意識形態(tài)領(lǐng)域預(yù)警監(jiān)測和風險防控能力，特制定如下工作預(yù)案:。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”為主線不動搖，用習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論新成果凝聚思想共識，大力弘揚社會主義核心價值觀，牢牢把握正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向，切實做到“兩個維護”，為意識形態(tài)工作的高質(zhì)量發(fā)展提供有力的思想保證、輿論支持、精神動力。

強化問題意識、憂患意識、風險意識，加強對意識形態(tài)領(lǐng)域的預(yù)警監(jiān)測、分析研判和風險排查，增強風險管控的預(yù)見性和主動性，堅持守土有責、守土負責、守土盡責，推動意識形態(tài)工作責任落地見效，確保意識形態(tài)工作零失誤、零差錯。

1.意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立市應(yīng)急管理局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局長擔任，副組長由局黨組成員組成，成員由各股室負責人組成。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責。組織有關(guān)股室人員，統(tǒng)一對外口徑，確定對外發(fā)布內(nèi)容，通過各種方式，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導(dǎo)輿論。

堅持以正面導(dǎo)向為主，把握主動權(quán)，增強事件處理透明度，以疏代堵，具體程序為：

第一步：發(fā)現(xiàn)輿情。通過網(wǎng)絡(luò)、群眾反映、結(jié)合實施查閱的方式，判斷，篩選出相關(guān)輿情，記錄其出處并分類(特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情、重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情、一般網(wǎng)絡(luò)輿情)，通過分類選擇特重大網(wǎng)絡(luò)輿情和重大網(wǎng)絡(luò)輿情先報、早報，盡可能減少不良的影響。

第二步：監(jiān)測輿情。此項工作貫穿整個輿情應(yīng)對處置工作，發(fā)現(xiàn)輿情后要時刻監(jiān)測輿情發(fā)展動向，直至輿情平息為止。在監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時要及時上報局領(lǐng)導(dǎo)小組，以便及時有效地處理。

第三步：快報事實。發(fā)現(xiàn)輿情后，第一時間上報局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情要上報市委宣傳部。上報輿情要真實、客觀，以保證會商措施更具針對性、適用性和處理有效性。

第四步：會商措施。接到輿情上報后，局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時召開網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對會，會商出輿情處理措施。如為特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情、重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情，要及時聽取市委市政府、市委宣傳部的會商措施并結(jié)合本單位的實際情況，提出合理的處理意見和建議，拿出最終處理措施。以便及時有效地對輿情加以引導(dǎo)和回復(fù)。

第五步：形成通稿。經(jīng)過輿情會商形成通稿，通稿經(jīng)市委市政府、市委宣傳部或局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，及時對輿情加以回復(fù)。

第六步：正面回復(fù)。意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在輿情發(fā)生后12小時內(nèi)根據(jù)通稿，通過相關(guān)媒體，微信公眾號等渠道進行正面回復(fù)。

第七步：跟蹤引導(dǎo)。對輿情回復(fù)后，有關(guān)人員要時刻留意輿情發(fā)展動向，對提出疑問或者質(zhì)疑的，要及時、細心地加以引導(dǎo)，如對疑問或者質(zhì)疑不能正確引導(dǎo)或者不知如何引導(dǎo)時，要及時上報。上報后，經(jīng)局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會商后拿出一個合理的回復(fù)方案加以回復(fù)，從而實現(xiàn)對輿情的正確引導(dǎo)，直至輿情緩?fù)?、平息?/p>

1.特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情。

根據(jù)需要，經(jīng)局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)請示，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責開展應(yīng)急工作。

2.重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情。

由局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)上報市政府府分管領(lǐng)導(dǎo)、市委宣傳部，會同相關(guān)部門開展應(yīng)急工作。

3.一般網(wǎng)絡(luò)輿情。

由局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責，會同相關(guān)股室開展應(yīng)急工作。

網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置結(jié)束后，局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)股室(必要時可邀請相關(guān)專家)，對輿情引導(dǎo)處置工作進行全面總結(jié)和評估。對參與引導(dǎo)處置工作的股室和個人進行責任考評，表彰先進，追究因工作不力、玩忽職守造成嚴重后果的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個人的責任。針對應(yīng)急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題，進一步修改完善有關(guān)工作方案。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各自責任。市應(yīng)急管理局意識形態(tài)風險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長履行第一責任人職責，副組長對自身和分管范圍的意識形態(tài)工作負直接責任，各股室負責人主動履行責任范圍內(nèi)的主體責任。確保意識形態(tài)工作落到實處。

(二)完善工作機制，健全工作制度。把意識形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程，作為領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理和年度考核重要內(nèi)容，嚴格獎懲兌現(xiàn)。不斷完善工作機制，健全意識形態(tài)工作制度，為順利開展意識形態(tài)工作提供有力的思想保證、理論基礎(chǔ)，筑牢思想基石。

(三)加強協(xié)調(diào)配合，突出工作效果。機關(guān)黨組要加強與市委宣傳部溝通聯(lián)系，如實報送應(yīng)急管理局部門意識形態(tài)工作總體進度，并加強對轄下企業(yè)意識形態(tài)工作的指導(dǎo)。全體應(yīng)急管理職工要密切配合，積極參與研判應(yīng)急管理領(lǐng)域意識形態(tài)工作，整體推進應(yīng)急管理工作與意識形態(tài)工作齊頭并進。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十一

以人為鏡，可以知得失。我作為一名黨支部書記，在工作崗位上更要把握方向，不偏離，不出軌，時刻保持清醒頭腦，在思想上、政治上、行動上時刻與黨保持高度一致。

一是堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持崇高的精神追求，不斷提高自己的人格修養(yǎng)，時時自我反省，防止價值觀扭曲，始終堅守道德陣地，抵制外界的各種誘惑，不斷提升自身防腐拒變的能力，爭當一名領(lǐng)導(dǎo)放心、職工滿意，干事創(chuàng)業(yè)的好干部。

二是用黨紀國法約束自己。時刻對黨紀國法心存敬畏，嚴格遵守黨紀國法和公司各項規(guī)章制度，樹立正確的權(quán)力觀；不斷強化黨紀國法意識，做到不越法紀紅線，不觸碰法紀底線；用黨紀國法約束自己，規(guī)范自己的言行，確保不出任何違法違紀問題。

三是加強政治理論學習，增強自身拒腐防變能力。作為一名黨員干部，我將不斷完善和提高自己，確保高質(zhì)量完成黨交給的工作任務(wù)。同時將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，不斷提高自身的思想覺悟和道德水準，按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸。

四是以身作則帶動車間風清氣正。車間支部書記，既是車間黨務(wù)工作的核心，也是政治思想方向的主心骨，我將從思想上、從政治上、從行動上時刻與黨保持一致，團結(jié)同事，服務(wù)職工，清正廉潔，克以奉公，以身作則，積極營造風清氣正的良好氛圍。

前車之鑒，后事之師。通過全系統(tǒng)警示教育大會，我將進一步筑牢廉潔自律防線，時刻警醒自己，不忘初心，牢記使命，為公司高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十二

聯(lián)合《黨史報》“掌中黨史”客戶端開展慶祝建黨黨史周年“四史”學習教育“在線課堂”系列活動，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼淖钚鹿睬鄨F系統(tǒng)黨史學習教育情況工作匯報，希望大家喜歡。

市委黨史學習教育第三巡回指導(dǎo)組：

黨史學習教育開展以來，團市委切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神上來，嚴格按照中央、省、市黨史學習教育部署，結(jié)臺全團工作要求，在全市團員青年中深入開展“學黨史、強信念，跟黨走”學習教育，引導(dǎo)廣大青少年厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，現(xiàn)將工作情況匯報如下。

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制，全面壓實責任。

3月4日，團市委召開黨史共青團系統(tǒng)黨史學習教育動員大會，第一時間傳達學習中央、省、市黨史學習教育動員大會精神，組建由主要負責同志任組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長的共青團黨史市委黨史學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定《共青團黨史市委黨史學習教育實施方案》《共青團黨史市委關(guān)于開展“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育的通知》，安排部署全市共青團系統(tǒng)黨史學習教育工作，設(shè)立綜合協(xié)調(diào)、實踐活動、材料起草、宣傳筒報4個工作小組，進一步細化分工，壓實責任、形成合力，為扎實開展黨史學習教育扎實開展莫定基礎(chǔ)。

二、聚焦“四史”教育，豐富活動載體，注重提升學習實效。

(一)潛心靜學打牢思想基礎(chǔ)。

一是教育引導(dǎo)黨員干部從黨史學習教育的重大意義上進一步提高政治站位和思想認識，發(fā)揚馬克思主義優(yōu)良學風，注重實際效果，力戒形式主義，沉下心來學，聯(lián)系實際學，做到學用結(jié)合，學以致用，為全體干部職工購買《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目，制定理論中心組學習計劃和全體干部職工學習計劃，開展分專題系統(tǒng)化學習，截至目前，開展理論中心組黨史學習教育專題學習5次，干部集體學習16次，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課3次，并建立學習筆記逐級調(diào)閱制度，切實做到真學，細學、深學。

二是6月9日舉辦團市委系統(tǒng)黨史學習教育專題讀書班，讀書班采取觀看紅色電影、集中學習、個人自學、交流研討和知識測試相結(jié)合的方式進行，邀請市委黨校文生輝教授作《學習黨史新中國史傳承紅色文化基因》的專題輔導(dǎo)。

三是團市委、市青聯(lián)于5月13日，在南梁革命紀念館開青團系統(tǒng)“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育主題實踐活動，“青春同心永跟黨走”系列教育實踐活動，通過向南梁革命烈士紀念碑敬獻花籃、重溫入黨誓詞、學唱紅色歌曲《青春我》、團市委主要負責人講授專題黨課和參觀南梁革命紀念等學習形式，豐富學習內(nèi)容，提高學習實效。

(二)力求青少年黨史學習教育全覆蓋。

團市委緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立黨史周年主題主線，面向全市廣大青少年深入開展“學黨史、強信念、眼黨走”學習教育宣講活動234場次(市級9場次，縣級25場次)，各級團組織組織學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、習近平總書記系列重要講話和“四史”學習等內(nèi)容的宣教活動139場(次);全市團員青年累計參與青年大學習網(wǎng)上主題團課24.67萬組織書記累計講黨課、團課33場(次)，團開展基層宣講72場(次)，線上線下覆蓋青少年32.23萬人(次);結(jié)合開展黨史知識竟賽、青年大學習、青聯(lián)委員學黨史等形式，全市共青團組織化黨史學習教育開展率達到100%。

(三)開展特色主題團隊活動。

聚焦重點節(jié)點，深入開展弘揚志愿精神獻禮建黨百年”志愿服務(wù)、“百年巨變正青春”短視頻征集、“緬懷先烈聽黨話、傳承精神跟黨走”清明祭英烈等主題團隊日活動171場(次);開展的“青春心向黨百年正輝煌”全市主題團日示范活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”全市主題隊日示范活動、“青春不打烊，閱讀伴成長”世界讀書日和“永遠跟黨走奮進新時代”中國青年五四獎?wù)芦@獎?wù)呤论E分享會4場直播活動，全市累計覆蓋團隊組織和青少年超過100(次);邀請市上領(lǐng)導(dǎo)參與主題團隊活動，全市掀起了生逢盛世肩負重任鄉(xiāng)村振興建功有我”倡議熱潮，各縣區(qū))接續(xù)舉行了黨、團、隊三旗傳遞儀式，讓廣大青年和青少年在莊重的儀式教育中賡續(xù)紅色血脈，助力鄉(xiāng)村振興。

(四)開展優(yōu)秀青年選樹工作。

深入挖掘、選樹和表揚優(yōu)秀志愿者、共青團“兩紅兩優(yōu)”“向上向善好青年”，少先隊“三優(yōu)秀”等先進青年典型和集體917個，我市優(yōu)秀青年王雅麗作為黨史省唯一的代表榮獲第25屆“中國青年五四獎?wù)隆?，華池縣列寧學校團委榮獲了2020年度全國“五四紅旗團委”，“五四”“六一”期間，開展了“送榮譽下基層”“永遠跟黨走奮進新時代”青春故事分享會等活動，團中央新聞聯(lián)播、黨史日報、黨史青年、黨史報關(guān)注報道15次。

(五)充分利用新媒體加強黨史學習宣傳。

聯(lián)合《黨史報》“掌中黨史”客戶端開展慶祝建黨黨史周年“四史”學習教育“在線課堂”系列活動，講述共青團和少先隊的光榮歷史，分享青少年成長故事，展示青少年精神風貌;組織開展“百年巨變正青春”短視頻征集活動，面向全市征集家鄉(xiāng)今昔變化故事、青年踴躍投身脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興事業(yè)故事、崢嶸歲月的紅色故事，聯(lián)合市教育局開展“傳承紅色基因踐行初心使命”主題教育系列活動，通過開展“返家鄉(xiāng)”紅色教育社會實踐活動、“黨史學子話紅色黨史”視頻征集活動、“黨史學子點亮紅色黨史”在線答題挑戰(zhàn)賽等活動，激勵和引導(dǎo)廣大團青年弘揚民族精神、傳承紅色薪火，依托“紅領(lǐng)巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課、“團團學黨史”“百年正青春”黨史青年黨史講堂、“黨史市青年講師團網(wǎng)上主題宣講”等欄目，不斷豐富黨史學習內(nèi)容，擴大學習教育覆蓋面。截至目前共發(fā)簡報21期，市委黨史學習教育簡報采用4期，“事跡分享會”以榜樣的力量“潤初心“促成長》在2021年5月26日《黨史報》一版進行報道。

三、突出學史力行，堅持實干為先，竭誠服務(wù)青少年。

(一)做好省政府“為民辦實事”學業(yè)資助。

研究制定《關(guān)于對黨史市城鄉(xiāng)低保家庭子女普通高校入學進行資助的實施方案》，利用團屬媒體發(fā)起“我想上大學”公益助學倡議和資金項目政策宣傳活動，全力募集資助自籌資金。會同教育、政部門，指導(dǎo)各縣(區(qū))政府提前篩選符合受助條件的青少名單，確保今年9月份高考錄取結(jié)束后，具有黨史戶籍的)21級城市低保全額保障家庭和農(nóng)村低保一、二類保障家庭子，被錄取到普通高校本科的獲得100學業(yè)資助;錄取到科(高職高專)的獲得8000元學業(yè)資助，做到不漏一人。

(二)做新“我為群眾辦實事”實踐活動。深化“共建美家園”青年行動。3。

月份，在各縣(區(qū))同時啟動2021年建美麗家園”青年行動，截至目前，共赴村(組)開展志務(wù)102場(次)，參與人數(shù)黨史x人(次);為2020年的黨史x戶市級“清潔文明之星”送榮譽到村戶，啟動2021清潔文明之星”創(chuàng)建，確保年內(nèi)市級“清潔文明之星”命名達到黨史黨史戶，開展“青春助農(nóng)”直播帶貨節(jié)，5月24日x縣聯(lián)合x等東部地區(qū)18所高校，圍繞香包等文創(chuàng)產(chǎn)品，共同發(fā)起“守護希望團圓香荷”高校聯(lián)盟義賣，全市第一場共青團直播帶貨;6月6日，鎮(zhèn)原團縣委舉辦了鎮(zhèn)原縣首屆兔肉節(jié)直播帶貨，爭取為不斷拓寬黨史農(nóng)特產(chǎn)品市場空間和形成消費助推鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量，計劃全年開展不少于10場(次)的“青春助農(nóng)”直播帶貨活動，在幫扶村開展雞苗投放活動，6月5日在廟莊村舉行雞苗投放活動黨史x戶村民(其中建檔立卡貧困戶黨史x戶，非貧戶64戶材雞苗黨史黨史只，價值黨史萬余元，雞苗散養(yǎng)5個月后可產(chǎn)蛋和出成雞，預(yù)計平均每戶可增收1500元以上。

(三)做實“我為青年做件事”實踐活動，關(guān)愛重點青少年群體。

持續(xù)強化希望工程，青年志愿者行動等品牌工作，組織開展低碳環(huán)保騎行、慰問快遞和出租車從業(yè)青年，愛老敬老愿服務(wù)，“陽光送考”等262場次(市級28場次，縣級234次);為全市15的黨史x名優(yōu)秀學子發(fā)放“文雅高中學金”黨史x萬元;開展關(guān)愛留守兒童和困境青少年活動13(次)，累計捐贈保暖棉衣，營養(yǎng)奶粉等物資資金88.87萬，文創(chuàng)作品黨史x件，爭取到位“七彩樂園”7處，申報鄉(xiāng)村希望小學6所，服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，以“團團幫就業(yè)”為主，服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，組織開展了黨史共青團青春招聘活動，提供各類就業(yè)崗位黨史黨史多個，現(xiàn)場簽約黨史x人，實現(xiàn)校萬崗”就業(yè)精準結(jié)對幫扶黨史人;評選命名市級青年安生產(chǎn)示范崗黨史個;結(jié)合縣區(qū)產(chǎn)業(yè)特色，創(chuàng)建命名青年創(chuàng)業(yè)業(yè)基地34個，開展“點贊青年羊館助力產(chǎn)業(yè)振興”等就業(yè)創(chuàng)業(yè)座談交流5場(次)，環(huán)縣大學生養(yǎng)羊協(xié)會榮獲“全國脫貧攻堅先進集體”，兩名市級創(chuàng)業(yè)青年獲得了全市創(chuàng)業(yè)技能大賽一、二等獎。維護青少年合法權(quán)益。

持續(xù)加強12355青少年服務(wù)臺建設(shè)、青少年法律援助和心理健康服務(wù)志愿者隊伍建設(shè)，舉辦“我為青年做件事12355與您同行”中高考減壓線上直播講座，觀看人數(shù)達到x萬人;積極配合省人大為全省《未保法》實施辦法的修訂提供實踐經(jīng)驗與建議意見;拓展市青少年宮校外教育功能，動員社會組織公益活動助力，在全市啟動“夢想學?！边M鄉(xiāng)村，不斷滿足農(nóng)村青少年與時代接軌享受先進教育資源的心愿和夢想;在全市中學全覆蓋的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)面向小學實施“新時代與法同行”青少年法治教育、安全自護教育和心理健康教育進校園活動。搭建“青春有約”青年聯(lián)誼平臺。5月16日，在海綿運動綠地公園組織100名青年開展“學百年黨史傳紅色基因樹文明新風”紅色交友聯(lián)誼活動，6對青年牽手成功。計劃全年舉辦不少于10場青年聯(lián)誼交友活動。

四、存在問題及下一步工作打算。

今年以來，團市委圍繞抓好全市共青團系統(tǒng)黨史學習教育做了大量工作，取得了一些進展，但與市委，市政府的要求和青少年群眾的期盼相比，還存在著干部黨史理論學習不夠深小團屬新媒體宣傳影響力不夠廣，我為群眾辦實事”實踐活動抓手不夠多等方面的問題，有待在下一步工作中繼續(xù)整改提升。下一步，我們將嚴格按照市委和巡回指導(dǎo)組的部暑要求，以“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育為主線，全力聚焦青少年成長需求，充分發(fā)揮共青團職能作用，重點加強專題學習和培訓工作，結(jié)合重要時間節(jié)點和全市“青年馬克思培養(yǎng)工程”，開展黨史學習教育培訓工作，重點抓好青少年黨史學習教育，組織開展“傳承紅色基因踐行初心使命”主題教育成果暨精品團課(團日)展示競賽和全市共青團學黨史系列活動;抓好“鄉(xiāng)村振興青年建功”行動，通過“共建美麗家園”青年行動、“青春助農(nóng)”直播帶貨、“青春有約”聯(lián)誼交友，不斷提升服務(wù)中心大局能力;抓好“我為青年做件事”，保質(zhì)保量完成省政府“為民辦實事”學業(yè)資助項目，深入推動《中長期青年發(fā)展規(guī)劃》實施，不斷提升共青團服務(wù)青少年工作水平;抓好共青團全面改革，不斷夯實共青團基層組織建設(shè)，以鞏固修復(fù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài)成果的務(wù)實作風。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十三

教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)要如何寫，以下由文書幫小編推薦這編教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)閱讀參考。

近年來，我局順應(yīng)時代要求，不斷深化政務(wù)校務(wù)公開工作。我們大膽實踐，積極探索，不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗，形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進單位，婁底三中被評為全國校務(wù)公開民主管理先進單位，婁底四中等單位被評為市級政務(wù)校務(wù)公開先進單位。政務(wù)校務(wù)公開的實施，為促進機關(guān)黨風廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年，我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道，辦學條件迅速改善，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學規(guī)模逐年擴大，社會聲譽日益廣泛，先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進，婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。

下面，就我系統(tǒng)在政務(wù)校務(wù)公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。

我系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開已堅持多年，并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認可，最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)的民主開明。

1、消除顧慮，推行公開

剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候，個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩，擔心引火燒身”的想法，認為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里，搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己，將引來干部職工的非議，喪失自身的威信，內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。針對這種思想顧慮，當時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出：廣大干部職工是局機關(guān)和學校真正的主人，對局機關(guān)和學校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開，可以給干部職工一個明白，還黨委行政和學校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。

通過組織學習上級有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開的文件，并結(jié)合教育自身實際展開討論，無論是班子成員還是普通干部職工都認識到：推行政務(wù)校務(wù)公開，不僅是形勢發(fā)展的要求，也是依法治教、促進教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強班子成員的公仆意識，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風，更有利于維護全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮，統(tǒng)一了思想，提高了認識，政務(wù)校務(wù)公開的實施也就水到渠成。

2、廉潔自律，敢于公開

“公生明，廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認可，關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律，經(jīng)得起考驗。多年來，我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮，更重要的是嚴以律己，清正廉潔，潔身自律。一是做到不該得的不得，該得的不多得，不向公家伸手多要一分錢。二是不搞，公事公辦，堅持原則，陽光透明，大小事務(wù)交由黨委會、行政會、局務(wù)會和職工代表大會討論，接受群眾監(jiān)督，不搞一言堂，不搞個人行為，不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應(yīng)酬，不接受請吃、請?zhí)?、請玩，“人在河邊走，就是不濕鞋”。四是不給家屬任何特權(quán)與關(guān)照。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級機構(gòu)和學校工作，但與其他教師同等對待，不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職，很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。

3、持之以恒，自覺公開

隨著時間的推進，我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖，沒有削弱?，F(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來，自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做到潔身自好，不貪一己私利。曾多次在不同的場合強調(diào)：政務(wù)公開工作不能削弱，只能加強;教育局機關(guān)和全區(qū)各學校沒有不能公開的事情，我們不能搞假公開、搞部分公開，要實實在在地真公開，全面公開;各級各類學校要積極向婁底三中看齊，學習他們的做法和經(jīng)驗，將校務(wù)公開真正落實到學校工作的每一個細小環(huán)節(jié)，學校各項工作都必須認真嚴肅地接受工會的民主監(jiān)督，充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學校的強大動力。正是因為局主要領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范，全區(qū)教育系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開才能在10多年的運作過程中堅持下來，并不斷深化和推進。

不管什么工作，有“為”，才有“威”;有“威”才有“位”?！盀椤笔鞘侄危巴笔切Ч?，“位”是目的。要有“位”，關(guān)鍵在于有“為”。我局的政務(wù)公開工作之所以能保持健康發(fā)展，與工會的有“為”、有“威”是分不開的。

1、擺正位置，共謀發(fā)展

我局工會在工作目標上和局黨委、行政始終保持一致，都是促進教育的改革和發(fā)展。工會認為：只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進，才是真正維護了廣大干部職工的利益。同時也只有維護好了廣大干部職工的利益，才能真正調(diào)動干部職工積極性，才能促進機關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務(wù)教育大局，全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進民主建設(shè)，維護教職工的民主權(quán)益。由于工會“角色”定位準確，所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的`支持與信任。

局工會尊重干部職工，積極支持干部、職工參與局機關(guān)民主管理。政務(wù)公開實施初，工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，主動向局黨委和行政報告情況，提出推進民主建設(shè)，開展政務(wù)校務(wù)公開的建議，引起高度重視，更加堅定了局領(lǐng)導(dǎo)推行政務(wù)校務(wù)公開的決心。

政務(wù)公開實施后，局工會利用法律賦予的權(quán)力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實履行監(jiān)督職能。

一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員，可直接參加局黨委工作的研究與討論，同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員，能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動，如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標等重大事務(wù)等，對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。

二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話，也敢于向局領(lǐng)導(dǎo)進言。

如果干部職工對局機關(guān)某些政務(wù)公開有異議，認為沒公開或公開不真實或公開不及時，局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映，敦促行政研究落實，給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與，保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分，保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。

三、健全機制、規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開運作是手段

政務(wù)校務(wù)公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐，我們認識到：建立完善的機制，是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。

為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處，使之健康、有序、持續(xù)開展下去，我系統(tǒng)從建立健全有效的機制入手，從組織和制度上加以保證，成立了由書記、局長任組長，紀委書記、工會主席為副組長的政務(wù)(校務(wù))公開領(lǐng)導(dǎo)小組，工會具體負責政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)、人員“三到位”。

并制定了《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開責任制》、《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督員制度》等相關(guān)制度。明確了黨、政、工在政務(wù)校務(wù)公開工作中各自的職責，形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)運行機制。近年來，我們又將政務(wù)校務(wù)公開納入了學校黨政年度管理考核目標，從而進一步強化了局、校各級領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開的自覺意識。

我系統(tǒng)抓住涉及關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項，從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置及職能，公開了教育局年度工作目標，特別公開了與群眾關(guān)系密切的“兩免一補”發(fā)放標準和學生轉(zhuǎn)學、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這幾年，按照公開、公正、公平的原則，通過筆試、面試、考察等程序，從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學校，錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學校，從外縣市引進20多名高中骨干教師，全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開，堅決杜絕了暗箱操作，杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象，社會反響良好。

基建方面：教育系統(tǒng)新建、改建、擴建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工程項目均須經(jīng)局務(wù)會討論，職工大會通過，報有關(guān)職能部門審定同意，參照市場價格行情，采用工程量清單報價、合理最低價中標的方式來確定中標單位。對辦公用品、教學儀器、設(shè)備等大宗物資的采購?fù)緩胶土績r，容易產(chǎn)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，都向社會公布辦事依據(jù)和辦事程序，公開辦事結(jié)果，使其完全置于工會和群眾的監(jiān)督之下，增加透明度。對人民群眾十分關(guān)心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機等級證的發(fā)放等，我們都嚴格按有關(guān)規(guī)定監(jiān)督操作。

按照政務(wù)公開的具體要求，我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。

一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。主要是與群眾關(guān)系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門，公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。

二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。同時，我局還統(tǒng)一部署各學校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。

三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進行公開，及時發(fā)布相關(guān)信息，接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務(wù)“窗口”建設(shè)作為加強政風建設(shè)、推進和落實政務(wù)公開作為突出重點。凡是屬于公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”股室，如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度，實行首問責任制，方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。

在政務(wù)校務(wù)公開過程中，我們指導(dǎo)學校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關(guān)鍵問題，狠抓公開環(huán)節(jié)的落實，注重公開的質(zhì)量。

1、以公開欄為陣地公開教職工關(guān)心的敏感點，調(diào)動教職工的積極性

過去，教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補助等教職工普遍關(guān)心的敏感問題意見較大，認為學校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為，每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚，嚴重挫傷了教職工的積極性。實行政務(wù)公開以后，職稱評審和年度考核等先公開條件、指標，由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組，再按職代會通過的方案量化計分，公布量化結(jié)果，接受教職工監(jiān)督，聽取教師意見，最后才核定參評對象并公布在公開欄中，這樣往年棘手的職稱推薦工作和年度考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”，教師覺得公正、公平、合理，不再鬧情緒、鬧矛盾。

又比如，近年婁底三中、二中、四中等學校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師，每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息，然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組，通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象，環(huán)環(huán)公示成績，最后公布招聘結(jié)果，這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴格按章辦事，推行陽光工程，教師們關(guān)心的“敏感”問題一下子變得平常，也使教師們工作有了目標，努力有了方向，能夠全身心地投入到教育教學工作中去。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx年，在xx市教育局的指導(dǎo)下，我局結(jié)合教育系統(tǒng)實際，認真做好政治安全和意識形態(tài)安全工作?，F(xiàn)將工作情況匯報以下：

（一）抓機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

本季度，由于縣調(diào)整了局領(lǐng)導(dǎo)，我局及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)及成員，確保人員到位，并召開專門意識形態(tài)工作會議，對該項工作進行部署。

（二）抓學習，筑牢思想防線。

一是落實”第一議程”開展學習。我局黨組認真落實”第一議程”，在每次局領(lǐng)導(dǎo)班子會議的第一議程都堅持學習******新時代中國特色社會主義思想，學習黨章和黨的

（三）抓防控，管好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

針對政治安全和意識形態(tài)安全的一些重點環(huán)節(jié)，我局進行嚴格把關(guān)，切實管控好每一個可能出現(xiàn)問題的重點部位，確保沒有雜音。一是加強對疫情期間的輿論管控。按照疫情防控要求，加強對疫情防控過程中的先進典型的宣傳，積極營造學習典型、爭當?shù)湫偷臐夂穹諊?。另外，還加強對因疫情引發(fā)的心理健康事件的輿論管控，努力為師生營造健康向上的教育教學氛圍。二是加強對不穩(wěn)定因素的防范。嚴防師生攜帶、傳播”港獨”書籍等宣傳品，嚴防師生轉(zhuǎn)發(fā)有害信息和散布錯誤言論，及時封堵網(wǎng)上負面信息的倒灌傳播。加強對違規(guī)進入教育系統(tǒng)被辭退的工勤人員的維穩(wěn)工作，特別是在開展紀念成立特區(qū)40年活動期間，有效防控好該群體，確保該群體沒有到京到省上訪及發(fā)布負面消息。三是加強對網(wǎng)絡(luò)傳媒的管理。加強對校園網(wǎng)站、微信群、qq群、微博、公眾號等管控，教育師生不造謠、不信謠、不傳謠，規(guī)范師生在網(wǎng)絡(luò)上的言論。加強互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的教育，引導(dǎo)廣大師生遵守互聯(lián)網(wǎng)法規(guī)，培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。四是加強對課堂教學的監(jiān)管。對學校的課程開設(shè)、教材內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。落實教學管理有關(guān)文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質(zhì)量以及教育方向的正確性。確保在課堂上不散布違背黨的理論和路線方針政策的言論，不發(fā)表違背***決定的言論，不制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。五是加強對社團文化活動的管控。加強對校園社團和各種社會組織的審批，對社團及其他組織的社會實踐、游學、資助等活動實行報批制度。認真對校園社團及各種社團活動進行排查，絕不允許宗教邪教及其他帶有雜音的組織和活動進入校園，凈化校園育人環(huán)境。六是加強對論壇、講壇、講座、報告會、研討會等的管控。對學校舉辦的論壇、講壇、講座、報告會、研討會等，嚴格審批程序，加強對有關(guān)人員、資金、內(nèi)容的審核，嚴格把關(guān)，不給錯誤思想觀點和不良文化提供傳播渠道和平臺。

（四）抓活動，營造良好氛圍。

舉辦”xx難忘的記”xx童謠征集傳唱活動，舉辦”20xx年多彩鄉(xiāng)村主題教育實踐活動”，開展”愛國心?報國情?強國志”征文活動，組織師生開展經(jīng)典朗誦活動、演講比賽、國旗下的講話及各種傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動，在全縣中小學校營造良好的氛圍。

（五）抓預(yù)案，嚴防突發(fā)事件。

制定了《xx縣教育局暑假維穩(wěn)安保工作應(yīng)急預(yù)案》，在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)進行排查，做到”五個堅決防止”（即：堅決防止發(fā)生重大影響的政治類敏感案件，堅決防止發(fā)生暴恐事件，堅決防止發(fā)生大規(guī)模集體進京非訪、鬧訪事件，堅決防止發(fā)生影響惡劣個人極端暴力犯罪案件，堅決防止發(fā)生重特大公共安全事件）、”六個不發(fā)生”（即：不發(fā)生政治安全事件、不發(fā)生群眾進京到省非正常上訪、集訪事件和個人極端事件、不發(fā)生重大群體性事件、不發(fā)生暴力恐怖和重大刑事案件、不發(fā)生重大輿情事件、不發(fā)生重大安全事故）。實行領(lǐng)導(dǎo)包片、股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)機制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員負責分管股室，股室負責所掛鉤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，切實做好信訪涉穩(wěn)信息上報及維穩(wěn)工作。

我局對政治安全和意識形態(tài)安全工作中存在的風險和隱患，進行了分析和研判，并對風險點進行逐一排查，主要存在以下幾點：一是個別同志對意識形態(tài)工作的新形勢把握得還不夠精準。二是不能及時、準確地把握黨員、教師思想動態(tài)和輿情動向。三是網(wǎng)絡(luò)平臺的引導(dǎo)有待提高，且管理管控不嚴，可能出現(xiàn)發(fā)布、傳播不實甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯誤言論的現(xiàn)象。四是受疫情影響，有個別教師、學生出現(xiàn)心理健康方面的問題。

（一）強化責任擔當意識?？茖W制定活動方案，嚴格落實部門責任，凝聚干部擔當氛圍，真正把***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習好、貫徹好。

（二）增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。嚴控在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)有負面影響的信息，消極的言論和低俗的圖片、視頻等；堅持不信謠，不傳謠，不妄議，切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的安全。

（三）加強心理健康教育。加強班主任abc證培訓，各中小學配齊心理健康專職教師；開通心理咨詢熱線及咨詢郵箱，為師生提供服務(wù)；邀請心理健康教育專家到有關(guān)學校指導(dǎo)教師開展心理健康工作；組織我縣中小學心理健康指導(dǎo)中心專業(yè)教師到學校對高危個體的學生進行心理輔導(dǎo)。

以上就是我局政治安全及意識形態(tài)安全工作的有關(guān)情況的分析研判。今后，我局將對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取措施，梳理工作思路，增強憂患意識，提高政治覺悟，確保我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十五

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是“十四五”規(guī)劃實施的開局之年，更是二個一百年奮斗目標的歷史交匯點。中國共產(chǎn)黨為中國人民的幸福生活和中華民族的偉大復(fù)興艱辛奮斗近百年，今天已經(jīng)成為一個擁有9000多萬黨員的世界第一大黨。

習近平總書記在黨史學習動員大會上的講話精神，深刻闡明了黨史學習教育的重點和要求，指明了黨史學習教育的目標和方向，這對我們每一個黨員都是一堂生動的黨課。學好黨的歷史，既能讓中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷程廣泛地為更多人所熟知，也能在黨史學習過程中更加堅定每一位共產(chǎn)黨員心中的那份初心和使命。

我也很榮幸能夠參與到疫情防控當中，從社區(qū)重點人員排查到集中隔離點，從入境人員轉(zhuǎn)運到疫情防控專班。在這個過程中，身邊的每一個人都是我的老師，身邊的每一名黨員都是我的榜樣。他們政治素質(zhì)過硬，決斷果敢、以身作則、沖鋒在前，有力推進了疫情防控集中隔離點的開設(shè)和管理;他們業(yè)務(wù)能力過硬，全身心投入疫情防控各自戰(zhàn)場，承擔關(guān)鍵時刻的責任與使命，在人民有難時挺身而出;他們擔當精神過硬，面對重大挑戰(zhàn)，舍小家為大家，勇于迎難而上。在他們的諄諄教導(dǎo)下，我的思想認識得到了提升、業(yè)務(wù)能力得到了鍛煉，綜合協(xié)調(diào)能力得到了實踐。一個黨員就是一面旗幟，奮戰(zhàn)在疫情防控一線的廣大共產(chǎn)黨員，更是一面面鮮紅的旗幟。榜樣就在身邊，他們激發(fā)著我時刻做好戰(zhàn)斗準備，隨時前往人民需要的地方。

歷史的車輪滾滾向前，新冠肺炎疫情終將成為過去，回望百年黨史，我相信這一天很快就會到來。通過學習黨史和親歷新冠肺炎疫情，我更深刻地認識到，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中華民族復(fù)興的根本保障!

百年黨史像一面鏡子，明鑒古今，照亮現(xiàn)實;百年黨史像一顆參天大樹，扎根人民，蓬勃發(fā)展;百年黨史像一條浩浩蕩蕩的長河，崢嶸歲月，百舸爭流。

一百年很長，中國共產(chǎn)黨忍辱負重，披荊斬棘，在血與火的洗禮中一路走來;一百年很短，中國共產(chǎn)黨不忘初心，牢記使命，將繼續(xù)為中華民族偉大復(fù)興乘風破浪，砥礪前行!

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十六

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責，確保黨建工作責任落實。

為進一步加強我__黨建工作，年初，__黨組召開專題會，研究和部署了全__黨建工作，制定了《中共__區(qū)安監(jiān)__20機關(guān)黨建工作實施意見》(區(qū)安監(jiān)黨組〔2021〕1號)，成立了以黨組書記楊__任組長，黨組成員、紀檢組長兼機關(guān)支部書記余__為副組長，__黨組成員和機關(guān)支部委員為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，楊__同志是全__黨建工作第一責任人，余__同志具體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和支部成員認真做好職責范圍內(nèi)的黨建工作，既有分工，又有合作，將責任層層分解落實到各股室、執(zhí)法大隊，按照黨建“一崗雙責”的要求，把黨建工作與安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作同時安排，同時部署，同時實施，同時檢查，確保我__黨建工作落到實處。

(二)完善制度，強化學習，全面提高黨員思想素質(zhì)。

1.建立健全各項制度，一是堅持和完善黨組中心組的理論學習制度，按照區(qū)委下達的中心組學習計劃和我__制定的實施方案，進行了專題理論學習，二是進一步完善支部政治理論、業(yè)務(wù)知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活，組織全__黨員學習黨的方針政策，重點是黨的和十八屆四中全會精神及省、市、區(qū)委黨代會精神;三是抓好每月廉政教育學習，學習《廉政準則》和正反兩方面典型事例;四是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題學習，系統(tǒng)學習。要求學習有計劃、有記錄、有總結(jié)、有心得體會;全年共上報學習體會三篇;五是抓好機關(guān)支部“服務(wù)型基層黨組織”的學習，查問題、抓典型，確保“服務(wù)型基層黨組織”活動的順利開展。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動，始終保持黨員先進性教育成果。按照中央、省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，以鞏固黨員先進性教育為載體，把學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨基層組織工作條例》和中央四個長效機制等相關(guān)資料，同參觀__市紅軍文化陳列館革命傳統(tǒng)教育基地，重溫入黨誓詞，創(chuàng)建黨員示范崗，開展黨員與幫扶村貧困戶一幫一等活動相結(jié)合，進一步增強黨員的黨性意識，保持黨的先進性不褪色。

(三)深入開展實現(xiàn)黨的群眾路線教育實踐活動，進一步增強黨員政治理論素養(yǎng)。

按照中央、省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，我__制定了《中共__市__區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理__關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(區(qū)安監(jiān)黨組〔2021〕5號)文件，并按照__市__區(qū)委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(通區(qū)委發(fā)〔2021〕7號)文件精神，對群眾路線教育實踐活動開展實施。2月18日，__成立了由__黨組書記任組長的安監(jiān)__群教活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，2月21日召開動員大會，__機關(guān)召開教育實踐活動動員大會，傳達學xxx省委、市委、區(qū)委動員大會精神，統(tǒng)一思想。動員大會要做到“四個講清楚”，即：講清楚開展教育實踐活動的重大意義，講清楚上級黨組織提出的工作重點及要求，講清楚本單位開展活動的目標任務(wù)和工作安排，講清楚對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的具體要求。在黨組領(lǐng)導(dǎo)下以高度的責任感、飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，周密安排，精心組織，狠抓落實，認真突出實踐特色，明確領(lǐng)導(dǎo)，選準載體，全面創(chuàng)新學習方式，多措并舉，確保學習效果;堅持群眾路線，深入開展調(diào)查研究，開門納諫，接受社會各界群眾和全__職工的監(jiān)督，深入開展大討論，進一步深化以“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“五好干部怎么當”、“建設(shè)新__怎么干”等為主題的思想大討論活動，找準工作中的定位，_安全發(fā)展難題。通過群眾路線教育實踐活動的開展，全__達成了三點共識：一是要有超前意識，注重“預(yù)防”;二是要主動拓展職能，注重“治理”;三是要提升服務(wù)內(nèi)容，注重“實效”。通過開展“做安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士，創(chuàng)建為民務(wù)實清廉安監(jiān)機構(gòu)”的主題實踐活動，進一步明確了我區(qū)安全發(fā)展的對策措施。促進了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的進一步好轉(zhuǎn)，通過這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，達到了“提高理論素養(yǎng)，解決突出問題，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展”的目標，較好地完成第一環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達到了預(yù)期目的。

(四)扎實開展開展機關(guān)黨組織和在職黨員到社區(qū)“雙報到”和“黨員義工日”活動。

按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我__成立了安監(jiān)__“雙報到”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由__黨組書記、__長楊__同志任組長，__黨組成員、紀檢組長機關(guān)兼支部書記余__任副組長，黨組成員和中層干部為成員，制定了《__區(qū)安監(jiān)__開展“雙報到”和“黨員義工日”活動安排意見》，經(jīng)過周密安排，精心籌劃，深入羅江鎮(zhèn)高石社區(qū)認真開展機關(guān)黨組織和在職黨員到社區(qū)“雙報到”和“黨員義工日”活動，__機關(guān)支部和每名黨員都作出了承諾，認真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，進一步建立和完善黨建工作各項制度，確保了機關(guān)黨建工作進一步加強。

(五)扎實推進“萬名干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾”活動。

我__按照《關(guān)于進一步發(fā)揮“雙向互動網(wǎng)絡(luò)平臺”作用，深化“萬名干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾”活動的通知》(達市組通〔2013〕43號)的要求，促進機關(guān)干部認真踐行為民、務(wù)實、清廉，進一步促進黨的群眾路線教育實踐活動的深化，根據(jù)中共__市委、__區(qū)委的統(tǒng)一部署，全面落實機關(guān)干部“一對一”聯(lián)系制度，加強與幫扶聯(lián)系點上級黨組織銜接，深入開展“三幫四促”活動。我__派出2個工作組。每個工作組為8人，由1名領(lǐng)導(dǎo)干部任組長。每個工作組聯(lián)系1個基層黨支部。每名參與幫扶活動的機關(guān)干部至少聯(lián)系1戶困難群眾，全年到基層結(jié)對幫扶時間不少于30天。

以建立落實到位，全域覆蓋、成效明顯，群眾滿意”的基層黨組織為目標，通過開展促發(fā)展惠民生，作風效能建設(shè)，以“下基層，轉(zhuǎn)作風，惠民生”主題實踐活動為主線，認真開展學習李林森，文建明等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，努力促進機關(guān)支部和每名共產(chǎn)黨員“黨性更純，能力更強，作風更實”，全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。

(六)開展黨務(wù)公開，推進黨內(nèi)民主建設(shè)。

按照區(qū)委《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的實施意見》，我__成立了黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，把健全黨內(nèi)民主決策制度，推進“四好”班子建設(shè)制為抓手，以__機關(guān)支部為載體，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主建設(shè)，積極推行班子民主決策，重大問題集體研究決策，分工負責，齊抓共管，提升班子和隊伍工作水平。通過公開黨內(nèi)決策程序，議事規(guī)則，黨員發(fā)展計劃，黨費收繳情況，等一系列可以公開的內(nèi)容，充分發(fā)揚民主，進一步激發(fā)廣大黨員干部的工作積極性，緊緊圍繞我區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的實際，創(chuàng)新提出了安全生產(chǎn)隱患和事故有獎舉報制度，把安全生產(chǎn)風險抵押金制度，擴大到了非煤礦山、危險化學品等行業(yè)，有力地促進安全生產(chǎn)監(jiān)管領(lǐng)域的各項工作。

(七)發(fā)揚優(yōu)良作風，促進效能建設(shè)，全力做好安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作。

__黨組和機關(guān)支部始終把全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作作為抓好黨建工作的目標任務(wù)，切實轉(zhuǎn)變作風，認真做好日常對重點行業(yè)、重點領(lǐng)域的安全監(jiān)督檢查，開創(chuàng)整體聯(lián)動，全面監(jiān)管的工作思路。我__在對煤礦、非煤礦山、水陸交通、消防、煙花爆竹、危險化學品、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑和工礦企業(yè)等行業(yè)的全面監(jiān)督檢查中，全__黨員發(fā)揚敢打硬仗、善打硬仗、敢于吃苦、不怕吃苦的黨員模范作用，克服技術(shù)裝備少的困難，帶頭深入高危地點進行仔細檢查，全面排查各類安全隱患，督促業(yè)主全力整改。全年共排查各類安全隱患___余處，現(xiàn)場整改____處，發(fā)出隱患整改指令書___余份，確保了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。

(八)狠抓反腐倡廉工作，強化黨風黨紀教育，促進黨風廉政責任制的全面落實。

__黨組和機關(guān)支部始終把黨風廉政和反腐敗工作作為黨建工作的重點，按照中共中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2021年工作規(guī)劃和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的意見文件精神，圍繞“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”的發(fā)展目標，狠抓全__黨風廉政建設(shè)責任制落實和“一把手”工程建設(shè)，通過建制度、強機制、強監(jiān)管，層層簽訂黨風廉政建設(shè)責任書，向每個職工家庭發(fā)出助廉倡議書，與職工家庭簽訂家庭助廉責任書，向每名職工發(fā)放廉政警句格言等措施，教育干部職工“常思貪欲之害，常懷律己之心”;同時組織黨員干部學習正反兩方面典型事例，進一步增強黨員干部廉潔自律的自覺性，進一步做好安監(jiān)執(zhí)法和行政審批的監(jiān)督監(jiān)察力度，__黨組下發(fā)《行政效能監(jiān)察工作實施方案》，對各股室、大隊的工作進行全面監(jiān)察，進一步增強行政執(zhí)法、行政審批和事故調(diào)查處理工作的公正透明和廉潔自律力度，有力地促進了我__黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開展。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十七

0引言自二十一世紀以來，我國高等教育進入快速發(fā)展時期，高校數(shù)量大幅增加，規(guī)模不斷擴大，為經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大量的人才。

同時，高校也呈現(xiàn)出辦學主體多元化、經(jīng)費來源多樣化、體制結(jié)構(gòu)復(fù)雜、競爭激烈等特點，高校面臨前所未有的運行風險。因此，運用風險管理、內(nèi)部控制等原理和方法，探索和研究高校風險管理基本理論，構(gòu)建一套符合現(xiàn)代高校特點的風險管理體系，是高校深化改革與進行現(xiàn)代化管理的新方向。

1高校主要風險因素分析隨著高等教育體制改革的不斷深入，高校成為自我承擔風險的主體。目前，高校面臨的主要風險包括：經(jīng)營運作風險、安全保障風險等。

1.1經(jīng)營運作風險一是政策法規(guī)風險。由于我國的法律體系尚在不斷變化和完善之中，新的法律法規(guī)不斷產(chǎn)生，原有的法律遺留問題短期內(nèi)難以消化，政府的管理政策和行為也在不斷變化和調(diào)整，這使得高校在發(fā)展中面臨法規(guī)和政策的不確定性。

高校管理運作因政策法規(guī)的變化或不符合政策法規(guī)的要求而承擔較大的風險。二是專業(yè)設(shè)置風險。

隨著經(jīng)濟、社會改革的不斷深入和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的加快，社會對人才的知識層次、專業(yè)技能的要求不斷提高。為了適應(yīng)社會對人才的要求，特別是為了吸引優(yōu)質(zhì)生源的需要，不少高校在專業(yè)設(shè)置上存在“三越”現(xiàn)象，即專業(yè)越多越好、專業(yè)名稱越新越好、專業(yè)去向描繪得越吸引考生越好，高校的專業(yè)設(shè)置越來越以市場為導(dǎo)向。

但是，市場不是完美的，有自身的許多缺陷。市場雖然能夠反映當前的就業(yè)狀況，卻不能充分地指明將來的就業(yè)需求。

有些專業(yè)可能現(xiàn)在非常熱門，假如以此為據(jù)而擴大招生，誰能夠保證四年以后這些專業(yè)還是熱門呢？由于市場缺陷的存在，以市場為導(dǎo)向進行專業(yè)設(shè)置，必然會妨礙人們對于人才需求的科學判斷。在高校專業(yè)招生和專業(yè)設(shè)置的問題上，也應(yīng)該“風物長宜放眼量”，不能僅僅把一時的就業(yè)市場需求狀況作為惟一的尺度，否則就會貽害整個教育發(fā)展乃至我國的科學發(fā)展。

三是市場競爭風險。首先表現(xiàn)為招生的競爭。

由于近十年高校連續(xù)擴建擴招，高校數(shù)量增加、規(guī)模擴大，考生有了更多的選擇機會。高校的招生效果越來越取決于高校的知名度、專業(yè)水平、學科設(shè)置以及所在地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展水平。

特別是地方高校之間、民辦高校之間的招生大戰(zhàn)愈演愈烈，許多高校已經(jīng)出現(xiàn)了招生難的現(xiàn)象。2安全保障風險一是食品衛(wèi)生風險。

高校是人口密集的公共場所，食品安全尤為重要和敏感。但由于后勤社會化，高校難于監(jiān)督，高校發(fā)生嚴重食品安全問題的現(xiàn)實風險增加。

二是校園環(huán)境安全。高校是開放式的公共場所，人員眾多，流動量大，這將給高校的消防安全、治安保衛(wèi)、事故防范等工作很大的壓力。

三是人身心理風險。大學生思想活躍，富有激情，自我意識強烈，但同時思想偏激易沖動，承受挫折能力弱，極易發(fā)生心理問題和矛盾沖突，造成嚴重的后果。

2我國高校在風險管理方面存在的問題高校在運行和發(fā)展中面臨諸多風險，但是我國高校風險意識普遍淡薄，多數(shù)高校未建立系統(tǒng)高效的風險管理體系，風險應(yīng)對現(xiàn)狀不容樂觀。一是風險管理活動在我國尚處于起步階段。

風險管理作為一門專業(yè)的管理科學是二十世紀三十年代在歐美等西方國家逐漸發(fā)展起來的，直到八十年代中期才被引入國內(nèi)。但直到今天在我國仍處于探索研究階段，僅在一些特殊行業(yè)和大中型企業(yè)初步應(yīng)用，遠未達到普及推廣、廣泛應(yīng)用的程度。

二是高校風險管理意識薄弱。我國高等教育管理體制改革已經(jīng)進行了多年，高校開始由過去國家統(tǒng)一撥款、統(tǒng)一招生、統(tǒng)一分配的高度集中的計劃管理模式向自主化、市場化轉(zhuǎn)變，但仍處于起步階段，改革還不夠深入，原有體制的影響在較長一段時間內(nèi)難以消除，我國高校的風險意識普遍薄弱。

三是高校尚未建立系統(tǒng)的風險評估管理體系。現(xiàn)階段，完善的風險管理評估體系在我國還處于空白狀態(tài)，風險管理還是一個嶄新的課題，尚無成功的經(jīng)驗可以借鑒。

3高校風險管理體系的構(gòu)成根據(jù)風險管理理論及其實踐經(jīng)驗，高校管理體系主要有組織保障子系統(tǒng)、規(guī)范標準子系統(tǒng)、風險評估子系統(tǒng)、實施執(zhí)行子系統(tǒng)組成。3.1組織保障子系統(tǒng)一是建立專業(yè)的風險評估管理委員會。

高校風險管理是一項全面的管理工作，涉及面廣，專業(yè)性強。必須建立包括財務(wù)、管理、信息情報、安全、衛(wèi)生、法律、等方面的專家技術(shù)人員組成的管理委員會，定期進行風險評估工作。

二是制定完善的風險評估管理工作程序。要根據(jù)高校自身的特點制定包括風險規(guī)劃、風險識別、風險評價和風險應(yīng)對等各環(huán)節(jié)的工作程序，使高校的風險評估管理工作有序進行。

3.2規(guī)范標準子系統(tǒng)一是規(guī)范的風險管理制度。為使風險管理成為高校內(nèi)部一項經(jīng)常性的工作，發(fā)揮其促進和改善高校管理狀態(tài)的作用，必須按照風險產(chǎn)生的原因和發(fā)展規(guī)律，制定適用、規(guī)范的風險評估管理制度，這是風險管理工作得以正常進行的基礎(chǔ)。

二是科學的風險評估標準。即根據(jù)風險評估管理的要求，以強化內(nèi)部管理與控制為目的制定工作標準，確定風險等級標準，為風險管理提供依據(jù)。

3.3風險評估子系統(tǒng)一是廣泛的數(shù)據(jù)收集網(wǎng)絡(luò)。運用調(diào)。

教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作總結(jié)報告篇十八

各縣(市、區(qū))和學校要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，健全完善齊抓共管工作機制，明確分工負責，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年全市教育系統(tǒng)“找問題、抓整改、補短板、促提升”專項活動會上的講話稿，希望大家喜歡。

同志們：

今天這次會議，是市委教育工委、市教育局決定召開的一次重要會議。主要任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“12881”總體工作思路，聚焦當前教育中心工作，聽取1月24日全市動員會后各縣(市、區(qū))問題排查情況，找準差距，立行立改，補齊短板，全面提升，以專項活動的顯著成效向市委、市政府交出一份滿意答卷，以教育工作優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

剛才，聽了各縣(市、區(qū))查找問題階段推進情況的匯報?？傮w上看，各縣(市、區(qū))能夠按照市委教育工委、市教育局安排部署，積極行動起來，找出一些問題，取得一定成效。但是，從各縣(市、區(qū))匯報看，還普遍存在思想重視程度不高、工作擺位不準、安排部署不細，甚至敷衍塞責、形式主義等問題。表現(xiàn)在：

一是問題查找不全面。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx5個方面全部找到問題。xx、xx、xx、xx4個方面找到問題。曲周縣、涉縣、魏縣、邯山區(qū)3個方面找到問題，雞澤縣、館陶縣僅從2個和1個方面找到問題。20個縣(市、區(qū))查找問題條數(shù)最多的xx、xx也只有13條，后三位是xx縣2條，xx區(qū)、xx縣各4條，xx縣和xx區(qū)各6條。有的縣(區(qū))還是教育大縣(區(qū))，5個重點方面有2-4項竟然沒有發(fā)現(xiàn)問題，說明態(tài)度還是不認真，工作還是不深入，排查還是不全面。

二是問題查找不精準。對照5個方面37類問題，各縣(市、區(qū))自查出的問題不精準不明確。如各縣(市、區(qū))自查出的問題停留在表面，查出問題比較多的涉及民辦壓減、學校硬件建設(shè)未完成、設(shè)施設(shè)備配備不齊、老舊等方面，僅泛泛而談，缺乏針對性。xx縣在學校建設(shè)方面存在部分農(nóng)村中小學、幼兒園設(shè)施設(shè)備尚未達到配備標準，應(yīng)竣工、未竣工學校，學校缺少食堂，專用教室短缺等問題，但未指出具體學校數(shù)量和位置，目標不明，精準不夠。

三是問題查找不詳實。各縣(市、區(qū))查找的問題中，普遍用“有的”、“部分”等表述，反映共性問題多，個性問題少，原則話多，具體點少。如大名縣雖然排查出5個方面9條問題，但每條問題都沒有明確到單位、到學校、到人頭。此情況在大多數(shù)縣(市、區(qū))匯報中都有所體現(xiàn)，反映出專項活動還不扎實，有應(yīng)付了事的傾向。

四是問題查找不深刻。從各縣(市、區(qū))自查出的問題來看，工作浮于表面，對找到的問題沒有進行深度剖析，未深挖存在問題原因，不能透過現(xiàn)象看到問題本質(zhì)。如在規(guī)范管理方面，針對民辦義務(wù)教育壓減工作未達到5%的問題，雞澤、曲周、館陶、廣平、魏縣、磁縣、肥鄉(xiāng)等縣(區(qū))只指出未達標，但具體占比、原因都未進行深層次分析。在學校建設(shè)方面，大部分縣(市、區(qū))只談到正在跑辦前期手續(xù)，積極推進，但開工建設(shè)、竣工、投用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)沒有深入詳實的數(shù)據(jù)支撐。在隊伍管理方面，沒有深入研究教師缺編、結(jié)構(gòu)不合理、校領(lǐng)導(dǎo)年齡老化等問題存在的現(xiàn)狀、原因和解決辦法。

當前，專項活動即將進入立行整改階段，時間緊迫，任務(wù)繁重，各縣(市、區(qū))教育行政部門要提升政治站位，按照全市“找抓補促”方案要求，要有等不得的危機感，慢不得的緊迫感，靠不得的責任感，進一步做好專項活動工作，確保按時保質(zhì)完成既定目標任務(wù)。下面，就當前及下一階段工作，講四個方面意見：

一、找問題是前提，必須下好先手棋。

查找問題是找抓補促專項活動的前提，只有把這一階段工作做扎實，才能保證后續(xù)工作有效推進。我們一定要站在推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展的政治高度、加快建設(shè)區(qū)域教育中心的戰(zhàn)略高度、辦好人民滿意的全局高度，增強問題意識，堅持問題導(dǎo)向，突出“全、細、準”，再對排查問題來次“回頭看”，確保找抓補促專項活動首戰(zhàn)首勝。

一要問題找全。5個方面37類問題不是軟指標，而是硬任務(wù)，不是高標，而是底線。各縣(市、區(qū))要在第一階段工作基礎(chǔ)上，再從三個方面深挖細查，不留死角、不留空白。要聚焦全領(lǐng)域找問題。學校建設(shè)、規(guī)范管理、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、督導(dǎo)保障等5個方面37類問題是專項活動重點，各縣(市、區(qū))在此基礎(chǔ)上可以結(jié)合實際，圍繞“12881”工作思路，視野放大、板凳加長，把區(qū)域內(nèi)所有學校、幼兒園、校外培訓機構(gòu)等全部納入排查范圍，把可能影響和牽絆教育發(fā)展的所有問題全部納入排查范圍。要聚焦全過程找問題。查找問題要貫穿專項活動全過程，排查階段要圍繞5個方面37類問題重點查，立行整改和鞏固提升階段更要找問題，做到邊查邊找抓整改，真查真找促提升。要聚焦全環(huán)節(jié)找問題。要圍繞學校辦學過程中的黨建、招生、教學、考試、后勤、安全等各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)薄弱點，圍繞教育改革發(fā)展中的政策、環(huán)境、建設(shè)、保障等各環(huán)節(jié)查找短缺項。

二要問題找細。天下大事，必作于細。查擺問題，要細之又細、嚴之又嚴，不放過一件小事、一個細節(jié)、一個疑問。要堅持細處著眼。以小見大、防微杜漸，堅持群眾利益無小事、安全穩(wěn)定無小事、教育民生無小事，對涉及師生群眾利益和事關(guān)安全穩(wěn)定、民生工程等方面問題，事無巨細，必須高度重視、通盤考慮、查找到位。要堅持小處著手。要拿出過篩子、梳篦子的態(tài)度和方法，看清小問題、找準小細節(jié)。如違規(guī)招收借讀生問題，有的學校認為這是普遍問題，是個小問題，但它違反的是招生秩序，破壞的是制度規(guī)則，勿以惡小而為之，小問題可以發(fā)展到大隱患，影響的是教育事業(yè)在人民群眾中的形象和地位，必須要看大看重。要堅持實處著力。不謀全局者，不足以謀一域;不謀萬世者，不足以謀一時。局長、校長要站位全局、著眼長遠，準確把握各類問題的產(chǎn)生根源、內(nèi)在聯(lián)系、要害本質(zhì)，細查細究現(xiàn)有問題。如是什么原因造成“公弱民強”，是什么因素制約學校建設(shè)緩慢，是什么環(huán)節(jié)影響師資配備不到位等，對待37類問題都要找準找實癥結(jié)病根，聚焦聚力接續(xù)發(fā)展，為下一階段全面整改和鞏固提升奠定基礎(chǔ)。

三要問題找準。找準問題，才能對癥下藥。要突出重點找問題。注重抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、抓住重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，善于在節(jié)骨眼、要害處用力，堅持什么矛盾突出就從哪里入手，哪方面問題集中就從哪里突破，切實提升查找問題的效果。要突出熱點找問題。圍繞群眾急難愁盼，做到群眾關(guān)心什么問題就查找什么問題，群眾反映什么困難就查找什么問題，切實找準群眾關(guān)注的“難點、痛點、堵點”問題，增強查找問題的針對性。要突出短板找問題。全面梳理、深入分析當前工作，把查找問題的主攻方向放在薄弱環(huán)節(jié)上，盯著短板查，跟著弱項找，奔著不足挖，精準用力，深挖細查，讓影響和制約教育發(fā)展的體制機制障礙、制度漏洞逐一浮出水面，現(xiàn)出原形。

二、抓整改是基礎(chǔ)，必須打好主動仗。

立行整改是承上啟下、決定成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是專項活動見真章、動真格、求真效的“后半篇文章”。各縣(市、區(qū))針對查找出的問題，要進一步完善整改清單，分清輕重緩急，推動整改落實。

一要主動整改。各縣(市、區(qū))要充分吸取教訓，找準問題，以動為先，搶占發(fā)展先機。思想上主動。被動就要挨打，落后就要淘汰。各位局長、校長要更新理念，提高認識，科學看待專項活動的現(xiàn)實意義和長遠影響，變挑戰(zhàn)為機遇，變壓力為動力，變要我動為我要動，以上率下，主動作為，真正形成干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的濃厚氛圍。行動上主動。各縣(市、區(qū))要自我加壓、自我鞭策，自我革命，調(diào)高標尺、奮勇爭先，能夠立行立改的要立即整改到位，暫時不具備立行立改條件的，必須明確完成時限、工作任務(wù)、責任單位及責任人，積極創(chuàng)造條件，充分借勢借力，確保力行整改階段24項工作任務(wù)，全部在秋季開學前完成整改。成效上主動。工作成效是檢驗工作措施的“試金石”，各單位要把專項活動做為大事要事、一把手工程，緊盯問題、強力推進，不出成效不撒手、不獲全勝不收兵。要以主動整改贏得發(fā)展時間和空間，以實實在在的工作成效贏得社會認可、群眾滿意。

二要徹底整改。本次專項活動覆蓋面廣、針對性強，牽涉領(lǐng)域眾多、時間跨度較長，大家付出了艱辛和努力，對排查出的問題務(wù)必徹底整改，不能讓同志們的汗水和時間付之東流。要態(tài)度堅決。當前教育改革進入深水期、攻堅期，活動指出的37類問題全部涉及師生切身利益，問題多、根子深，整改任務(wù)重、難度大、要求高。如落實國家“雙減”政策，加速推進民辦義務(wù)教育改革、提前完成5%壓減目標是市教工委、市教育局向市委市政府和全市人民的鄭重承諾，各級教育行政部門和學校要態(tài)度堅決，必須拿出刮骨療毒、壯士斷腕的決心和勇氣，拿出超常規(guī)措施，難中求進，難中求成，否則就難以達標、難以過關(guān)。要明確責任。各單位一把手要切實扛起整改的政治責任、工作責任，堅持“誰排查誰整改”，“誰主管誰整改”，各就各位、各盡其職、各負其責。要防止反彈。37類問題中如違規(guī)招生、違規(guī)收費、違規(guī)補課等問題可能抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈，必須構(gòu)建徹底整改的長效機制，持之以恒，久久為功。

三要全面整改。2022年是全面實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，是建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域教育中心的開局之年，要把專項活動融入全市教育中心工作。整改要素要全面。圍繞“12881”總體工作思路，扎實開展治違回頭看、問題大排查、質(zhì)量大提升、環(huán)境大整治、作風大整頓“五個一”活動，規(guī)范整治各級各類學校和培訓機構(gòu)辦學行為，扎實推進項目建設(shè)和農(nóng)村教育水平提升，全面打造高素質(zhì)教師隊伍。整改過程要全面。整改不走過場、不搞運動，不為追趕時間而減少環(huán)節(jié)，針對5個方面37項問題和專項行動3個階段，全面排查、立行立改、鞏固提升，切實把整改領(lǐng)域覆蓋教育的全方位、全過程。整改成效要全面。各縣(市、區(qū))和各學校要突出目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，切實對本地本校特別是農(nóng)村學校存在的問題和短板，深入開展一次大起底、大清查、大整改、大提升，全面實現(xiàn)“五個基本”目標，努力提高農(nóng)村學校辦學水平，以扎扎實實整改成效推動全市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

三、補短板是關(guān)鍵，必須算好時間賬。

補齊短板是找抓補促專項活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要進一步強化責任，算好時間賬，用好每一天，按照任務(wù)要求和時間節(jié)點，千方百計補齊欠賬，全力扭轉(zhuǎn)被動落后局面，以更高標準、更嚴要求完成好交賬答卷任務(wù)。

一是要統(tǒng)籌推進補短板。要在學校建設(shè)上統(tǒng)籌推進。加強科學規(guī)劃。結(jié)合自然資源和規(guī)劃部門，統(tǒng)籌完成各級各類學校布局規(guī)劃，確保學校布點、規(guī)模合理，能夠滿足學位需求。針對問題項目，要成立推進專班，勇于攻難關(guān)、解難題、啃硬骨頭，逐一拔掉每個制約項目進展的“釘子”，確保項目進展順利，按時交付使用。要在城鄉(xiāng)教育均衡上統(tǒng)籌推進。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，優(yōu)化農(nóng)村教育布局，改善農(nóng)村辦學條件，提升農(nóng)村教育管理水平。大力實施“名校+”工程，推行“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟、區(qū)域貫通培養(yǎng)、區(qū)域組團辦學、名師送教下鄉(xiāng)”等模式，帶動農(nóng)村教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。要在發(fā)展與安全上統(tǒng)籌推進。既要抓發(fā)展，又要保安全。各地各校要嚴格落實各項制度措施要求，確保學校安全網(wǎng)格化管理覆蓋率、排查率達到100%，人防、物防、技防按要求落實到位，教師和安全從業(yè)人員培訓、安全課程、主題教育及演練能夠及時開展，以久久之功，保校園一日平安。

二是要分類施策補短板。對于教師編制配備不平衡、編制調(diào)整不及時、人員流動不暢等問題，分類施策加以解決。要加強宏觀調(diào)控。本著“缺什么、補什么”的原則，統(tǒng)籌安排好每年的教師招聘工作。在摸清教師自然減員的前提下，按照“減一補一”的原則，做好每所學校教師需求調(diào)查，制訂好教師招聘方案，保證所招教師與學科需求精準對應(yīng)，逐步緩解尤其農(nóng)村學校教師結(jié)構(gòu)性缺編問題。要建立流動機制。對于某些學科教師富余的學校，全縣統(tǒng)籌，合理配置，提高教師使用效益。如采取一系列激勵措施，鼓勵縣城學校富余學科教師到農(nóng)村學校任教。要提升教師能力。以實施“國培”“省培”計劃為主，積極爭取社會投入，全方位、多角度、多渠道加強鄉(xiāng)村教師培訓。大力實施優(yōu)秀青年教師成長計劃、鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升計劃、鄉(xiāng)村校長能力提升計劃、中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，促進資源均衡，為教育高質(zhì)量發(fā)展補上教師這一短板。

三是要嚴格時限補短板。要在資金投入上嚴格時限。在學校項目建設(shè)、改善辦學條件、教育教學質(zhì)量提升、教師隊伍建設(shè)等補齊短板上需要積極的財政支撐。要根據(jù)各項工作性質(zhì)，全面統(tǒng)籌，按時所需，積極謀劃大建設(shè)大發(fā)展的資金來源，著力完善財力保障。如午餐供應(yīng)和課后服務(wù)經(jīng)費、學校建設(shè)項目投入、教師補充機制保障、民辦學位購買資金等，都要打緊時間，提前謀劃，爭取或追加各項資金列入財政預(yù)算，確保財力保障。要在規(guī)范治理上嚴格時限。任務(wù)就是“軍令狀”，年初我們確定了民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模8月底前壓減到5%目標，是必須不折不扣完成的硬任務(wù)。但根據(jù)目前各縣區(qū)情況看，壓減任務(wù)非常艱巨，困難也非常大。怎么壓減?學位怎么補足?分流誰?購買誰?關(guān)停誰?這些問題必須限時解決。關(guān)停取締的民辦學校有沒有不穩(wěn)定隱患?如何解決民辦教師失業(yè)問題?失去高收費的民辦學校下步如何管理?等等，也要同時考慮。要在民生實事上嚴格時限。今年、市教育局推出午餐供應(yīng)、公辦校車試點推廣等16件民生實事都是為了解決5個方面37類問題的實招、良策。年底都要向師生交賬，向社會交卷。這些重點任務(wù)，也要算好時間賬，盯緊盯牢，列出時間表、路線圖，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，壓茬推進，使每項部署、每個實事，都要責任到人、要求到崗，堅決按照既定時限完成。

四是要倒逼落實補短板。要強化領(lǐng)導(dǎo)抓落實。各縣(市、區(qū))和學校要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，健全完善齊抓共管工作機制，明確分工負責，統(tǒng)籌資源力量，全面強力推進，確保任務(wù)到人到事。要圍繞各自承擔工作，協(xié)調(diào)聯(lián)動、形成合力。要強化政策保障抓落實。制定實施方案，逐校逐事、逐條逐項列出問題清單、責任清單、任務(wù)清單，用戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維謀劃教育發(fā)展，加強與各級黨委政府和各部門協(xié)調(diào)溝通，用足用活現(xiàn)有政策，積極爭取優(yōu)惠政策，推動資金、人員、土地等保障到位。要強化宣傳引導(dǎo)抓落實。各單位要結(jié)合“轉(zhuǎn)正提”，將專項活動作為作風建設(shè)的主戰(zhàn)場，在全市形成積極整治、積極提升、力爭上游的濃厚氛圍。要加強政策思想宣傳，強化正向輿論引導(dǎo)，通過弘揚主旋律，凝聚人心，鼓舞士氣，激發(fā)斗志，切實增強各方做好工作主動性和積極性，有效提高群眾知曉率和滿意度，為打造良好教育生態(tài)、辦好人民滿意教育創(chuàng)造良好工作環(huán)境。要強化督導(dǎo)檢查抓落實。市縣要組織專班持續(xù)開展專項督導(dǎo)檢查，始終保持高壓態(tài)勢，扎實開展好日常督查、專項督查、重點督查。要堅持問題、目標、效果導(dǎo)向，緊盯責任落實情況、干部履職情況、措施落實情況，一線督查，現(xiàn)場盯辦，持續(xù)傳導(dǎo)壓力，及時查漏補缺，及時預(yù)警告誡，及時糾偏改錯，確保老問題清倉見底，新問題動態(tài)清零，整體按進度推進。

四、促提升是目的，必須辦好民生事。

全面提高全市各級各類教育，特別是提升農(nóng)村教育質(zhì)量水平，實現(xiàn)維亮書記提出的“五個基本”要求，讓農(nóng)村學生享受到與城鎮(zhèn)一樣的優(yōu)質(zhì)公平教育，以全面振興鄉(xiāng)村教育助推鄉(xiāng)村全面振興。

一是基本條件全面達標。要以農(nóng)村義務(wù)教育學校薄弱環(huán)節(jié)為重點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“實用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求，嚴格對照《全面改善貧苦地區(qū)義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件底線要求20條細化標準》，因地制宜加強農(nóng)村學校教室、宿舍、食堂等設(shè)施建設(shè)，配齊洗浴、飲水等學生生活必需的設(shè)施設(shè)備，推動清潔取暖進校園和衛(wèi)生廁所改造。改善學校寄宿條件，重點滿足偏遠地區(qū)學生和留守兒童的寄宿需求，根據(jù)需要建設(shè)心理咨詢室、圖書室等功能教室，打造鄉(xiāng)村溫馨校園。

二是基本服務(wù)不斷完善。采取“城區(qū)校+農(nóng)村?！?、“強校+弱?！币约啊按髮W區(qū)”等模式，促進城區(qū)學校與農(nóng)村學校、強校與弱校良性互動、均衡發(fā)展。建立優(yōu)秀校長、教師由城區(qū)學校向農(nóng)村學校合理流動的機制，把輪崗交流作為職稱評定、職務(wù)晉升的“硬杠杠”，不斷提升農(nóng)村學校的管理服務(wù)水平。提供必要的體育、美育和勞動教育場所，推動農(nóng)村校園文化建設(shè)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，讓農(nóng)村的孩子在家門口就有學上、上好學。

三是基本待遇有效落實。要健全完善教師待遇動態(tài)提升和人員補充機制，加大投入力度，提高教師待遇水平，確保鄉(xiāng)村教師工作補助等按時足額到位并逐年增長。實施鄉(xiāng)村教師榮譽制度，肯定鄉(xiāng)村教師的辛勤勞動，增強其職業(yè)認同感，做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，真正讓廣大農(nóng)村教師“下得去、留得住、教得好”。

四是基本保障持續(xù)加強。各縣(市、區(qū))教體局要充分發(fā)揮職能作用，搞好頂層設(shè)計和項目包裝，為黨委、政府當好參謀助手，確保財政新增財力優(yōu)先用于教育，教育費附加、地方教育附加要全部用于教育，加大對農(nóng)村教育投入傾斜，實現(xiàn)教育投入持續(xù)穩(wěn)定遞增。要積極爭取上級財政資金支持，創(chuàng)新融資渠道，充分利用新增地方政府債券資金，抓住百城建設(shè)提質(zhì)工程等機遇，用足用好市場化運作模式，對爭取最大化的融資支持。

五是基本教學穩(wěn)步提升。充分發(fā)揮“空中課堂”教學經(jīng)驗，推動信息技術(shù)與教育教學深度融合，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。支持農(nóng)村學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備以及名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)，廣泛開展校本學科教研和學區(qū)學科教研，按照國家課程計劃要求開全課程、開足課時，支持提高農(nóng)村義務(wù)教育教師教學水平，推動線上教學開展，促進優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享，加快縮小城鄉(xiāng)教育教學水平差距。

同志們，開局決定結(jié)局，起勢決定走勢。全市教育系統(tǒng)要大力弘揚“樹正氣、講奉獻、創(chuàng)一流、謀發(fā)展”主旋律，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，確保“找抓補促”專項活動取得實實在在成果，推進xx教育高質(zhì)量發(fā)展，為加快區(qū)域教育中心建設(shè)、努力辦好人民滿意教育奠定基礎(chǔ)，為建設(shè)富強美麗文明的現(xiàn)代化中心城市貢獻教育力量!

我就講這么多，謝謝大家。

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