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健康研學(xué)報(bào)告篇一
實(shí)踐時(shí)間:2013年8月1日——2013年8月14日
實(shí)踐地點(diǎn):洛陽(yáng)市恒生健康服務(wù)中心
社會(huì)實(shí)踐過(guò)程及收獲:
今年暑假,我回到老家洛陽(yáng),在洛陽(yáng)市恒升健康服務(wù)中心找到了一份營(yíng)業(yè)員的工作,洛陽(yáng)市恒升健康服務(wù)中心是一家由國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師組成的專業(yè)從事心腦血管疾病以及糖尿病治療的服務(wù)機(jī)構(gòu)。恒生健康服務(wù)中心已經(jīng)有十余年的歷史,有很多老顧客用這里的產(chǎn)品都達(dá)到將近十年,平時(shí)也會(huì)組織有關(guān)的健康沙龍,由店里的營(yíng)養(yǎng)師為他們講解最新的保健知識(shí),而且免費(fèi)為他們提供測(cè)血糖、測(cè)血壓的服務(wù)。
剛來(lái)的時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足,店長(zhǎng)讓有經(jīng)驗(yàn)的老員工帶我,幫助我熟悉環(huán)境,了解產(chǎn)品的性能特點(diǎn)等,當(dāng)然更多的時(shí)候我也在邊上默默的觀察老員工對(duì)待顧客的行為禮節(jié),有意識(shí)的向她們學(xué)習(xí)。由于恒生健康服務(wù)中心主要經(jīng)銷的東西是保健類的,所以來(lái)的客人不是像一般的經(jīng)銷常用藥的藥店那樣零散,主要都是些老客戶,大部分是老人。剛開始的時(shí)候我缺乏耐心,每次給他們講解兩到三遍他們還是聽不懂的話就有點(diǎn)著急,雖然沒(méi)有明顯的表示出情緒來(lái),但店長(zhǎng)還是細(xì)心地覺(jué)察到了,她就會(huì)小聲的提醒我。后來(lái)我也學(xué)會(huì)了從自己身上找毛病,也許是因?yàn)槲易约褐v話速度太快,說(shuō)慣了普通話,有時(shí)候顧客用方言提出的問(wèn)題我也需要重復(fù)的問(wèn)他們幾遍才能聽懂,既然他們都沒(méi)有對(duì)我發(fā)火、責(zé)備我,我有什么理由感到不耐煩呢?我試著把顧客當(dāng)自己的爺爺奶奶看待,假如是我爺爺或者奶奶遇到什么問(wèn)題,我以什么養(yǎng)的態(tài)度對(duì)待他,那么我現(xiàn)在面對(duì)顧客也應(yīng)該是這樣。漸漸的很多顧客開始變得喜歡我了,有時(shí)候沒(méi)事逛街走到我們店里也進(jìn)來(lái)坐坐,跟我聊聊天,天南海北的侃,說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的事,自己關(guān)注的養(yǎng)生保健方面的訊息也跟我們一起分享。有一個(gè)趙伯伯中風(fēng)之后恢復(fù)的不錯(cuò),意識(shí)到了健康是金錢買不到的的道理,從此特別關(guān)心健康方面的東西,有次一連三天都到我們店里給我們送他搜羅到的關(guān)于糖尿病、冠心病的新藥以及刊載最新研究成果的雜志,這樣我們店長(zhǎng)非常感動(dòng)。雖然我的專業(yè)并不是醫(yī)學(xué)方面的,但是健康是每個(gè)人都渴望的,也跟著學(xué)了不少保健的知識(shí)。有一次店長(zhǎng)跟我們閑聊的時(shí)候說(shuō)道,我們現(xiàn)在跟很多顧客的關(guān)系已經(jīng)超越了商家和顧客的這一層簡(jiǎn)單的關(guān)系,已經(jīng)升華成了朋友、知己甚至是親人的關(guān)系了。我覺(jué)得做生意也好,干其他工作也好,最好都能有這樣完美的人際關(guān)系,大家相處起來(lái)將心比心,多替對(duì)方考慮,這樣我們大家一定都會(huì)有最完美的結(jié)局。
店里為這些顧客提供免費(fèi)的測(cè)血糖和測(cè)血壓的服務(wù),剛開始店長(zhǎng)教我測(cè)血糖,我覺(jué)得好簡(jiǎn)單,不就是把針插上、試紙條插上再把手指扎破把血滴弄到儀器上就可以了嗎?店長(zhǎng)教完了以后讓我自己多練習(xí)幾遍,我信心滿滿地說(shuō)不用,這點(diǎn)小事難不倒我,就沒(méi)怎么練習(xí)。后來(lái)有顧客來(lái)測(cè)血糖,剛好輪到我值班,我倒不是那么緊張,但是忘了一個(gè)細(xì)節(jié),就是扎針的時(shí)候要一下子扎進(jìn)去,不然會(huì)導(dǎo)致出血量不足,顧客的手指可能要被扎很多次才能采夠足量的血。結(jié)果顧客的手指被我扎了四次,還好這位顧客脾氣好,不然我肯定要被投訴,說(shuō)不定連工作都丟了。還有出血量是夠了,可是往試紙上滴的時(shí)候血滴沒(méi)滴夠,血糖儀還是沒(méi)辦法顯示結(jié)果,我誤以為是血糖儀壞了,打電話問(wèn)店長(zhǎng)才明白其中的緣由。這兩件小事給我敲響了警鐘,不能盲目自信,要虛心向別人學(xué)習(xí),接觸新鮮事物的時(shí)候要多加練習(xí)。想起小時(shí)候總是寫一篇題目叫做看著容易做著難的文章,這么簡(jiǎn)單的道理卻總是被人們所謂的自信而掩埋,其實(shí)這是我自己不虛心的表現(xiàn)。
我特別佩服這位姐姐,真的,她給人的第一印象就是親和力特別好,幾分鐘的對(duì)話就能讓你感受到她的熱情和善良,她長(zhǎng)得并不出眾,但她的美是由內(nèi)而外的,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑是最令人感到愜意的。就像在夏天出了滿頭大汗以后忽然吹來(lái)的一陣涼風(fēng),然讓人感覺(jué)特別舒適。很多時(shí)候店里會(huì)有零散的顧客路過(guò),不管是誰(shuí),不管他有沒(méi)有可能買我們的東西,店長(zhǎng)總是特別熱情的接待他們。有的店員大姐就做不到這一點(diǎn),很多時(shí)候可能有點(diǎn)戴著有色眼鏡看人或是看人下菜碟兒的感覺(jué),這這樣不僅是店里流失了很多潛在客戶,而且自己過(guò)得也不快樂(lè)。有一次美國(guó)華盛頓郵報(bào)登載了一條特殊的訃告,一個(gè)就相當(dāng)于我們這里的賣煎餅的攤主的人去世了,很多經(jīng)常在那里買東西的人,包括很多名人都說(shuō)感到非常失落。因?yàn)樗谶@里已經(jīng)干了幾十年,他把常來(lái)的顧客的喜好、家庭背景等等了解的特別透徹,每次都能給人帶來(lái)一種你真的是我的朋友的這種感覺(jué),所以就連他這個(gè)孤獨(dú)的老人去世也會(huì)有機(jī)會(huì)在華盛頓郵報(bào)上登載訃告,這在一般人看來(lái)也是一種殊榮了,畢竟很多名人都享受不到這樣的待遇。
很多看起來(lái)都沒(méi)有可能買東西的顧客后來(lái)都被店長(zhǎng)成功的說(shuō)服購(gòu)買了產(chǎn)品而且高興地離開,有的甚至還成了好朋友,真是把不可能變成了可能。一開始我只是感覺(jué)挺不可思議的,時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得這是做工作應(yīng)該有的態(tài)度,應(yīng)該相信沒(méi)有什么是不可能的,只要下定決心,就一定能成功。做銷售首先就是要把自己推銷出去,要讓別人接受你這個(gè)人,然后才有可能接受你的理念,你的產(chǎn)品,所以親和力的產(chǎn)生不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑就可以的,要擺正自己的心態(tài),發(fā)自內(nèi)心的微笑才是最能讓人接受的。有一次一個(gè)顧客來(lái)得很早,我值班開門時(shí)他已經(jīng)等了好半天了,一進(jìn)門我就不停地道歉,也沒(méi)有找什么客觀原因比如說(shuō)堵車阿什么的,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道歉,顧客沒(méi)有表現(xiàn)出埋怨的情緒,反而解釋說(shuō)是自己老年人所以覺(jué)少,我真的體會(huì)到了發(fā)自內(nèi)心的微笑才是最美的這句話的含義了。剛來(lái)的時(shí)候店長(zhǎng)沒(méi)叫我怎么測(cè)血壓,有一次遇到要測(cè)血壓的客人,我只能不斷的道歉,因?yàn)檫@會(huì)給店里帶來(lái)不好的影響,客人有些生氣的走了。后來(lái)店長(zhǎng)知道了以后安慰我說(shuō)這沒(méi)什么,只是有的客人的性格原因或者也有可能是故意找茬的,這讓我懂得了世界上不是人都那么善良,就像喜羊羊救了灰太狼的兒子灰太狼還是要吃掉喜羊羊和他的伙伴們一樣的'。
想起我在學(xué)校的時(shí)候教育學(xué)課堂上放的電影《小孩不笨》《放牛班的春天》,又想到我們學(xué)校的校友汪金權(quán)老師,真的是受益匪淺,這些老師把那些別人眼里看起來(lái)不可能成為好學(xué)生的學(xué)生、不可能成功只可能危害社會(huì)的學(xué)生教育成了著名的運(yùn)動(dòng)員、歌唱家,讓他們找到了自己說(shuō)人生的方向,這與店長(zhǎng)常說(shuō)的沒(méi)什么不可能有異曲同工之妙啊。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,要是我們每天都能這樣抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì),努力為這些可能的機(jī)會(huì)充實(shí)自己,這將是一筆多么大的財(cái)富啊,這個(gè)世界上之所有這么多平庸的人就是因?yàn)樗麄冏霾坏矫刻靾?jiān)持也有一個(gè)好習(xí)慣。要從小處著眼,有一次店長(zhǎng)抱著兩個(gè)月大的孩子等公交車的時(shí)候遇到一個(gè)大媽,大媽特別熱心的介紹了許多帶孩子的經(jīng)驗(yàn),店長(zhǎng)跟她聊了好一陣子,收獲頗豐,還留了電話號(hào)碼。后來(lái)店長(zhǎng)還邀請(qǐng)她免費(fèi)體檢,在后來(lái)這位大媽就成了我們店里的最忠實(shí)的顧客,還經(jīng)常帶禮物來(lái),用店長(zhǎng)的話說(shuō)這是他老年朋友中最好的一位。這件事更驗(yàn)證了這個(gè)道理。
再后來(lái)我慢慢熟悉了業(yè)務(wù)之后,差不多也能從來(lái)的客人說(shuō)話的語(yǔ)氣等方面大概看出他的需要,是給自己買的還是家人,或是送人的,送領(lǐng)導(dǎo)的。這樣的話我就能做到對(duì)癥下藥,根據(jù)客人的不同需要推薦不同的產(chǎn)品,成功的做成了好多筆業(yè)務(wù)。
我覺(jué)得我的暑假特別充實(shí),雖然只是短短的十五天沒(méi)有工資的打工,但是我很幸運(yùn)的遇到了這么好的店長(zhǎng),跟她和她的店員們相處得很是愉快,從他們身上學(xué)到了好多好多東西,可能我在這里寫出來(lái)的只是很少的一部分,但是真正潛移默化影響我的確實(shí)很多很多。社會(huì)就是一個(gè)萬(wàn)花筒,有好的一面也有不好的一面,在學(xué)校里看慣了好的一面,就會(huì)理所當(dāng)然的以為世界都這么美好,走出校園,我收獲的是成長(zhǎng)。
健康研學(xué)報(bào)告篇二
小學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題越來(lái)越受國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校及家長(zhǎng)的關(guān)注。國(guó)家制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與測(cè)試相關(guān)規(guī)則,說(shuō)明國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)注。同時(shí),“全民體育”、“終身體育”的觀念被越來(lái)越多的人接受,大家認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性。通過(guò)對(duì)本校學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行調(diào)查研究并制定相應(yīng)計(jì)劃發(fā)展學(xué)生進(jìn)行社會(huì)體育活動(dòng)和鍛煉,對(duì)社會(huì)體育促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行研究。
2研究的目的和意義
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平的提高,導(dǎo)致青少年肥胖的比例逐漸增加;同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)、電視的普及、電子游戲的盛行,他們對(duì)青少年的吸引力越來(lái)越大,導(dǎo)致鍛煉時(shí)間的減少,使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢(shì);另外,各學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生體育逐漸重視,但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性,并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。本課題研究的目的和意義在于:通過(guò)開展社會(huì)體育對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的影響進(jìn)行調(diào)查分析,指出社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的作用,提出提出解決問(wèn)題的對(duì)策和參考意見,促進(jìn)社會(huì)體育在小學(xué)生中的開展,提高學(xué)生體質(zhì)健康及鍛煉意識(shí)。
3研究的主要內(nèi)容及研究方法
3.1研究的主要內(nèi)容
本課題研究的主要內(nèi)容是:一、小學(xué)生目前體質(zhì)健康現(xiàn)狀研究;二、社會(huì)體育在小學(xué)生人群中的開展情況;三、社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的影響。
3.2研究方法
研究的方法主要有調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案研究法、功能分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。
4研究的進(jìn)度與過(guò)程
研究進(jìn)度分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和總結(jié)三個(gè)階段。
一、準(zhǔn)備階段:(2009年6月―2009年7月)
1、調(diào)查研究,找出有價(jià)值的研究課題。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)論著。
3、搜集與本研究相近的文獻(xiàn)資料。
二、實(shí)施階段:(2009年7月―2010年5月)
1、制定課題研究計(jì)劃和階段性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、按計(jì)劃分階段實(shí)驗(yàn)。
3、修改、完善研究報(bào)告。
三、總結(jié)階段:(2010年5月―2010年6月)
對(duì)課題進(jìn)行總結(jié)、收集整理研究成果、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文。
5參考文獻(xiàn)
[1]韓盛祥,楊剛山.基于社會(huì)學(xué)視角談體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)發(fā)展[j].體育與科學(xué).2007(4)
[2]孫玉瑛.開展全民健身運(yùn)動(dòng)努力構(gòu)建和諧社會(huì)[j].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2007(2)
[3]王凱珍.社區(qū)體育指導(dǎo)[m].廣西:廣西師范大學(xué)出版社,2005.
[4]李金龍.社會(huì)體育概論[m].廣西:廣西師范大學(xué)出版社,2005.
[5]仇軍,20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)體育社會(huì)學(xué)的發(fā)展[j].體育科學(xué).2006(2)
[6]耿培新,毛振明,王皋華等.湖北小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)[m].北京:人民教育出版社2007.
健康研學(xué)報(bào)告篇三
省教育科技工會(huì)高校部對(duì)我省部分高校教職工身體健康狀況進(jìn)行了調(diào)查,期間共發(fā)放問(wèn)卷6000份,有效回收5184份。這次大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查,擬定了50個(gè)問(wèn)題,涵蓋了教職工的自然情況、身體狀況、心理品質(zhì)、工作環(huán)境、生活質(zhì)量、建議訴求等方面的內(nèi)容,其目的在于切實(shí)了解和掌握我省高校廣大教職工的身體健康狀況,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取相應(yīng)的措施。
一、基本情況
在接受健康調(diào)查的人員中,男教職工:2664人,占調(diào)查總數(shù)的51%,女教職工2520人,占調(diào)查總數(shù)的49%。其中30歲以下25%,30-39歲30%,40-49歲30%,50歲以上15%。在被調(diào)查的教職工中,博士11%,碩士26%,本科41%,大專15%,專科以下人員7%;在職務(wù)分布上,科級(jí)以下39%,科級(jí)38%,處級(jí)21%,校級(jí)2%;在工資收入情況方面,調(diào)查顯示,1200-3000元占58%,3001—5000占35%,5000以上占7%。被調(diào)查人員絕大部分為一線教職工,切實(shí)體現(xiàn)廣大普通教職工的生活工作健康狀況。
我們?cè)谡{(diào)查中按不同性別,年齡段,崗位,學(xué)歷,工作環(huán)境等多方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,對(duì)數(shù)據(jù)處理后我們發(fā)現(xiàn),在不斷深化高教體制改革的形勢(shì)下,廣大教職工在承擔(dān)著創(chuàng)新理論,傳播知識(shí),教書育人的特殊職責(zé),同時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn),在社會(huì)環(huán)境的影響,精神和心理的負(fù)擔(dān),工作的壓力等因素下,致使許多教職工身體和心理都處于亞健康狀況態(tài),需要很好地去疏導(dǎo)和調(diào)理。
二、健康狀況分析
(一)身體狀況讓人堪憂
從數(shù)據(jù)中反映出:教職工中自我感覺(jué)身體健康的只有11%,感覺(jué)良好33.8%,感覺(jué)一般27.4%,也有9.8%的教職工認(rèn)為身體較差。患有職業(yè)病的情況:頸椎和腰椎病占34%,咽炎、鼻炎占26%,精神緊張占13%,頭昏、失眠占13%,靜脈曲張占8%,其他占6%(表一)。教職工的常見病主要有:胃病、頸椎病、肩周炎、高血壓四種。另外,高血脂、高血糖、高膽固醇的教職工的占57%。從感冒的周期上看,一年只感冒一至二次的教職工占35%,一年感冒好幾次的教職工占46%。
被調(diào)查的教職工中,處亞健康狀態(tài)占有一定數(shù)量。突出表現(xiàn)在渾身酸痛無(wú)力和精神衰弱失眠兩個(gè)方面,比例高達(dá)50%,經(jīng)常感到疲憊的教職工占26%,時(shí)常煩躁易怒的占19%;在工作中感到精力一般的占45%,精力較差的占15%,精力很差的占2%。近40%教職工認(rèn)為自己屬于肥胖,并導(dǎo)致很多疾病的發(fā)生。以上這些疾病的產(chǎn)生,都是與教師職業(yè)的特點(diǎn)相關(guān)聯(lián),由于坐立的工作時(shí)間較長(zhǎng),講課時(shí)間長(zhǎng),吃飯不規(guī)律,休息沒(méi)鐘點(diǎn),加上長(zhǎng)期精神壓力大,又缺乏勞逸結(jié)合和適當(dāng)鍛煉,造成高校一部分教職工,特別是一線的教師身體嚴(yán)重透支,不僅給自己和家人帶來(lái)痛苦,也給教學(xué)科研等工作帶來(lái)一定負(fù)面影響。
(二)工作學(xué)習(xí)生活壓力大
在高等教育改革不斷深化和社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中,教職工面臨著發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的壓力。通過(guò)調(diào)查顯示出,90%以上的教職工從不同程度上認(rèn)為工作壓力大。壓力主要來(lái)源:29%的來(lái)源于科研課題的壓力,24%來(lái)源于發(fā)表論文晉升職稱的壓力,11%來(lái)源于教學(xué)科研成果考核的壓力,還有16%來(lái)源于教學(xué)科研行政管理的壓力,家庭負(fù)擔(dān)的壓力占11%。從休息時(shí)間表上看,晚上11點(diǎn)前休息的教職工占38%,晚上12點(diǎn)后休息的占40%,凌晨一至二點(diǎn)休息的占22%;從業(yè)余時(shí)間的主要用處看,做實(shí)驗(yàn)、鉆研業(yè)務(wù)的教職工占19%,備課、完成論文的占21%,電腦前瀏覽信息的占26%,用于第二職業(yè)的占8%,用于其他休閑的占26%;從每周參加體育鍛煉的次數(shù)看,每周參加體育鍛煉5至6次的教職工占7%,每周參加體育鍛煉3至4次的占16%,每周參加體育鍛煉1至2次的占45%,不參加體育鍛煉的占32%。
從心理癥狀的調(diào)查中看,有46%的教職工平時(shí)會(huì)感到緊張,有10%的教職工會(huì)感到恐慌,有12%的教職工感到終日心神不寧,還有12%有教職工常感到有不幸的事要發(fā)生。這些教職工經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)頭暈、失眠、多夢(mèng)、注意力不集中、精神萎靡等等現(xiàn)象,還有的教職工出現(xiàn)頭痛、耳嗚、口干、胸悶、便秘、多汗等癥狀。
健康研學(xué)報(bào)告篇四
今年暑假,我回到老家洛陽(yáng),在洛陽(yáng)市恒升健康服務(wù)中心找到了一份營(yíng)業(yè)員的工作。洛陽(yáng)市恒升健康服務(wù)中心是一家由國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師組成的專業(yè)從事心腦血管疾病以及糖尿病治療的服務(wù)機(jī)構(gòu)。恒生健康服務(wù)中心已經(jīng)有十余年的歷史,有很多老顧客用這里的產(chǎn)品都達(dá)到將近十年,平時(shí)也會(huì)組織有關(guān)的健康沙龍,由店里的營(yíng)養(yǎng)師為他們講解最新的保健知識(shí),而且免費(fèi)為他們提供測(cè)血糖、測(cè)血壓的服務(wù)。
剛來(lái)的時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足,店長(zhǎng)讓有經(jīng)驗(yàn)的老員工帶我,幫助我熟悉環(huán)境,了解產(chǎn)品的性能特點(diǎn)等,當(dāng)然更多的時(shí)候我也在邊上默默的觀察老員工對(duì)待顧客的行為禮節(jié),有意識(shí)的向她們學(xué)習(xí)。由于恒生健康服務(wù)中心主要經(jīng)銷的東西是保健類的,所以來(lái)的客人不是像一般的經(jīng)銷常用藥的藥店那樣零散,主要都是些老客戶,大部分是老人。剛開始的時(shí)候我缺乏耐心,每次給他們講解兩到三遍他們還是聽不懂的話就有點(diǎn)著急,雖然沒(méi)有明顯的表示出情緒來(lái),但店長(zhǎng)還是細(xì)心地覺(jué)察到了,她就會(huì)小聲的提醒我。后來(lái)我也學(xué)會(huì)了從自己身上找毛病,也許是因?yàn)槲易约褐v話速度太快,說(shuō)慣了普通話,有時(shí)候顧客用方言提出的問(wèn)題我也需要重復(fù)的問(wèn)他們幾遍才能聽懂,既然他們都沒(méi)有對(duì)我發(fā)火、責(zé)備我,我有什么理由感到不耐煩呢?我試著把顧客當(dāng)自己的爺爺奶奶看待,假如是我爺爺或者奶奶遇到什么問(wèn)題,我以什么養(yǎng)的態(tài)度對(duì)待他,那么我現(xiàn)在面對(duì)顧客也應(yīng)該是這樣。漸漸的很多顧客開始變得喜歡我了,有時(shí)候沒(méi)事逛街走到我們店里也進(jìn)來(lái)坐坐,跟我聊聊天,天南海北的侃,說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的事,自己關(guān)注的養(yǎng)生保健方面的訊息也跟我們一起分享。
有一個(gè)趙伯伯中風(fēng)之后恢復(fù)的不錯(cuò),意識(shí)到了健康是金錢買不到的的道理,從此特別關(guān)心健康方面的東西,有次一連三天都到我們店里給我們送他搜羅到的關(guān)于糖尿病、冠心病的新藥以及刊載最新研究成果的雜志,這樣我們店長(zhǎng)非常感動(dòng)。雖然我的專業(yè)并不是醫(yī)學(xué)方面的,但是健康是每個(gè)人都渴望的,也跟著學(xué)了不少保健的知識(shí)。有一次店長(zhǎng)跟我們閑聊的時(shí)候說(shuō)道,我們現(xiàn)在跟很多顧客的關(guān)系已經(jīng)超越了商家和顧客的這一層簡(jiǎn)單的關(guān)系,已經(jīng)升華成了朋友、知己甚至是親人的關(guān)系了。我覺(jué)得做生意也好,干其他工作也好,最好都能有這樣完美的人際關(guān)系,大家相處起來(lái)將心比心,多替對(duì)方考慮,這樣我們大家一定都會(huì)有最完美的結(jié)局。
店里為這些顧客提供免費(fèi)的測(cè)血糖和測(cè)血壓的服務(wù),剛開始店長(zhǎng)教我測(cè)血糖,我覺(jué)得好簡(jiǎn)單,不就是把針插上、試紙條插上再把手指扎破把血滴弄到儀器上就可以了嗎?店長(zhǎng)教完了以后讓我自己多練習(xí)幾遍,我信心滿滿地說(shuō)不用,這點(diǎn)小事難不倒我,就沒(méi)怎么練習(xí)。后來(lái)有顧客來(lái)測(cè)血糖,剛好輪到我值班,我倒不是那么緊張,但是忘了一個(gè)細(xì)節(jié),就是扎針的時(shí)候要一下子扎進(jìn)去,不然會(huì)導(dǎo)致出血量不足,顧客的手指可能要被扎很多次才能采夠足量的血。結(jié)果顧客的手指被我扎了四次,還好這位顧客脾氣好,不然我肯定要被投訴,說(shuō)不定連工作都丟了。還有出血量是夠了,可是往試紙上滴的時(shí)候血滴沒(méi)滴夠,血糖儀還是沒(méi)辦法顯示結(jié)果,我誤以為是血糖儀壞了,打電話問(wèn)店長(zhǎng)才明白其中的緣由。這兩件小事給我敲響了警鐘,不能盲目自信,要虛心向別人學(xué)習(xí),接觸新鮮事物的時(shí)候要多加練習(xí)。想起小時(shí)候總是寫一篇題目叫做看著容易做著難的文章,這么簡(jiǎn)單的道理卻總是被人們所謂的自信而掩埋,其實(shí)這是我自己不虛心的表現(xiàn)。
店長(zhǎng)常說(shuō)其實(shí)顧客來(lái)不來(lái)買我們的產(chǎn)品并不那么重要,重要的是要讓他們?cè)谶@里感受得到一種家的感覺(jué),就是我們常說(shuō)的“賓至如歸”,只有顧客感覺(jué)到舒服和不拘束,才有可能把自己的產(chǎn)品推銷出去。店長(zhǎng)是一位28歲的女士,家是農(nóng)村的,上的是小縣城里的一所衛(wèi)生學(xué)校,也就是我們通常說(shuō)的中專,來(lái)到洛陽(yáng)后自學(xué)考取了國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師的資格證,剛開始在這家店打工后來(lái)就把這家店盤了下來(lái),成了主人。成功有很多種,最簡(jiǎn)單也最踏實(shí)的成功就是把自己的工作做好,生活過(guò)好,就像我的一個(gè)老師說(shuō)的,做一件事只要做到極致,你就是世界著名的大家了,沒(méi)有做到極致,不是盡善盡美,那么也算是一個(gè)小小的成功者了。我特別佩服這位姐姐,真的,她給人的第一印象就是親和力特別好,幾分鐘的對(duì)話就能讓你感受到她的熱情和善良,她長(zhǎng)得并不出眾,但她的美是由內(nèi)而外的,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑是最令人感到愜意的。
就像在夏天出了滿頭大汗以后忽然吹來(lái)的一陣涼風(fēng),然讓人感覺(jué)特別舒適。很多時(shí)候店里會(huì)有零散的顧客路過(guò),不管是誰(shuí),不管他有沒(méi)有可能買我們的東西,店長(zhǎng)總是特別熱情的接待他們。有的店員大姐就做不到這一點(diǎn),很多時(shí)候可能有點(diǎn)戴著有色眼鏡看人或是看人下菜碟兒的感覺(jué),這這樣不僅是店里流失了很多潛在客戶,而且自己過(guò)得也不快樂(lè)。有一次美國(guó)華盛頓郵報(bào)登載了一條特殊的訃告,一個(gè)就相當(dāng)于我們這里的賣煎餅的攤主的人去世了,很多經(jīng)常在那里買東西的人,包括很多名人都說(shuō)感到非常失落。因?yàn)樗谶@里已經(jīng)干了幾十年,他把常來(lái)的顧客的喜好、家庭背景等等了解的特別透徹,每次都能給人帶來(lái)一種你真的是我的朋友的這種感覺(jué),所以就連他這個(gè)孤獨(dú)的老人去世也會(huì)有機(jī)會(huì)在華盛頓郵報(bào)上登載訃告,這在一般人看來(lái)也是一種殊榮了,畢竟很多名人都享受不到這樣的待遇。
很多看起來(lái)都沒(méi)有可能買東西的顧客后來(lái)都被店長(zhǎng)成功的說(shuō)服購(gòu)買了產(chǎn)品而且高興地離開,有的甚至還成了好朋友,真是把不可能變成了可能。一開始我只是感覺(jué)挺不可思議的,時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得這是做工作應(yīng)該有的態(tài)度,應(yīng)該相信沒(méi)有什么是不可能的,只要下定決心,就一定能成功。做銷售首先就是要把自己推銷出去,要讓別人接受你這個(gè)人,然后才有可能接受你的理念,你的產(chǎn)品,所以親和力的產(chǎn)生不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑就可以的,要擺正自己的心態(tài),發(fā)自內(nèi)心的微笑才是最能讓人接受的。有一次一個(gè)顧客來(lái)得很早,我值班開門時(shí)他已經(jīng)等了好半天了,一進(jìn)門我就不停地道歉,也沒(méi)有找什么客觀原因比如說(shuō)堵車阿什么的,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道歉,顧客沒(méi)有表現(xiàn)出埋怨的情緒,反而解釋說(shuō)是自己老年人所以覺(jué)少,我真的體會(huì)到了發(fā)自內(nèi)心的微笑才是最美的這句話的含義了。剛來(lái)的時(shí)候店長(zhǎng)沒(méi)叫我怎么測(cè)血壓,有一次遇到要測(cè)血壓的客人,我只能不斷的道歉,因?yàn)檫@會(huì)給店里帶來(lái)不好的影響,客人有些生氣的走了。后來(lái)店長(zhǎng)知道了以后安慰我說(shuō)這沒(méi)什么,只是有的客人的性格原因或者也有可能是故意找茬的,這讓我懂得了世界上不是人都那么善良,就像喜羊羊救了灰太狼的兒子灰太狼還是要吃掉喜羊羊和他的伙伴們一樣的。
再后來(lái)我慢慢熟悉了業(yè)務(wù)之后,差不多也能從來(lái)的客人說(shuō)話的語(yǔ)氣等方面大概看出他的需要,是給自己買的還是家人,或是送人的,送領(lǐng)導(dǎo)的。這樣的話我就能做到對(duì)癥下藥,根據(jù)客人的不同需要推薦不同的產(chǎn)品,成功的做成了好多筆業(yè)務(wù)。
我覺(jué)得我的暑假特別充實(shí),雖然只是短短的十五天沒(méi)有工資的打工,但是我很幸運(yùn)的遇到了這么好的店長(zhǎng),跟她和她的店員們相處得很是愉快,從他們身上學(xué)到了好多好多東西,可能我在這里寫出來(lái)的只是很少的一部分,但是真正潛移默化影響我的確實(shí)很多很多。社會(huì)就是一個(gè)萬(wàn)花筒,有好的一面也有不好的一面,在學(xué)校里看慣了好的一面,就會(huì)理所當(dāng)然的以為世界都這么美好,走出校園,我收獲的.是成長(zhǎng)。
健康研學(xué)報(bào)告篇五
小學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題越來(lái)越受國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校及家長(zhǎng)的關(guān)注。國(guó)家制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與測(cè)試相關(guān)規(guī)則,說(shuō)明國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)注。同時(shí),“全民體育”、“終身體育”的觀念被越來(lái)越多的人接受,大家認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性。通過(guò)對(duì)本校學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行調(diào)查研究并制定相應(yīng)計(jì)劃發(fā)展學(xué)生進(jìn)行社會(huì)體育活動(dòng)和鍛煉,對(duì)社會(huì)體育促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行研究。
2研究的目的和意義。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平的提高,導(dǎo)致青少年肥胖的比例逐漸增加;同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)、電視的普及、電子游戲的盛行,他們對(duì)青少年的吸引力越來(lái)越大,導(dǎo)致鍛煉時(shí)間的減少,使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢(shì);另外,各學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生體育逐漸重視,但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性,并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。本課題研究的目的和意義在于:通過(guò)開展社會(huì)體育對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的影響進(jìn)行調(diào)查分析,指出社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的作用,提出提出解決問(wèn)題的對(duì)策和參考意見,促進(jìn)社會(huì)體育在小學(xué)生中的開展,提高學(xué)生體質(zhì)健康及鍛煉意識(shí)。
3研究的主要內(nèi)容及研究方法。
3.1研究的主要內(nèi)容。
本課題研究的主要內(nèi)容是:一、小學(xué)生目前體質(zhì)健康現(xiàn)狀研究;二、社會(huì)體育在小學(xué)生人群中的開展情況;三、社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的影響。
3.2研究方法。
研究的方法主要有調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案研究法、功能分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。
4研究的進(jìn)度與過(guò)程。
研究進(jìn)度分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和總結(jié)三個(gè)階段。
一、準(zhǔn)備階段:(6月―207月)。
1、調(diào)查研究,找出有價(jià)值的研究課題。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)論著。
3、搜集與本研究相近的文獻(xiàn)資料。
二、實(shí)施階段:(年7月―5月)。
1、制定課題研究計(jì)劃和階段性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、按計(jì)劃分階段實(shí)驗(yàn)。
3、修改、完善研究報(bào)告。
三、總結(jié)階段:(205月―年6月)。
對(duì)課題進(jìn)行總結(jié)、收集整理研究成果、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文。
5參考文獻(xiàn)。
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健康研學(xué)報(bào)告篇六
根據(jù)局黨委工作部署,對(duì)照市衛(wèi)生局各科室工作職責(zé)和各科室工作任務(wù)表,現(xiàn)將市健康教育所1—8月份工作作如下述職。
一、本科室主要工作
(一)積極開展健康教育工作。
1、面向城市,開展健康教育活動(dòng)。4月25日,組織醫(yī)務(wù)人員在市中心廣場(chǎng)開展“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧”為主題的醫(yī)療義診、健康咨詢活動(dòng)。5月8日,參加“紅十字健康援助進(jìn)農(nóng)家”大型醫(yī)療健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康知識(shí)宣傳材料。5月15日,參加第十四屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng),發(fā)放預(yù)防出生缺陷宣傳畫、折頁(yè)等宣傳資料400多份。5月31日,開展“世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng),將控?zé)熜麄鳟嫲l(fā)放到每個(gè)社區(qū)居委會(huì)。
2、面向農(nóng)村,開展健康教育活動(dòng)。2月份,到中童鎮(zhèn)云塘鄉(xiāng)開展“送溫暖,送健康”衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),送去了農(nóng)民衛(wèi)生知識(shí)讀本400多本。4月份,開展春季公共衛(wèi)生周宣傳活動(dòng),濾布結(jié)合“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,通過(guò)市電視臺(tái)播放了一個(gè)月的“預(yù)防人禽流感”公益宣傳片,在全市發(fā)放預(yù)防人畜共患病宣傳畫。并結(jié)合降消項(xiàng)目、人畜共患病健康教育項(xiàng)目、改水改廁項(xiàng)目等在農(nóng)村張貼衛(wèi)生宣傳畫,刷墻體標(biāo)語(yǔ)開展農(nóng)村健康教育。
3、制作健康教育宣傳資料。結(jié)合衛(wèi)生工作熱點(diǎn)和季節(jié)性防病特點(diǎn),每季度制作一期內(nèi)容豐富的健康教育??l(fā)放到全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位,指導(dǎo)各單位開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳。
4、指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展健康教育。對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展健康知識(shí)講座和義診咨詢等健康教育活動(dòng)進(jìn)行健康教育專業(yè)指導(dǎo)。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)傳媒開展健康教育。為加大健康教育宣傳力度,在鷹潭衛(wèi)生網(wǎng)中設(shè)立了健康教育欄目,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不定期提供衛(wèi)生防病知識(shí),引導(dǎo)市民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。
(二)扎實(shí)推進(jìn)婦幼保健工作。
1、做好出生醫(yī)學(xué)證明發(fā)放的管理。市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)全市出生醫(yī)學(xué)證明的.發(fā)放工作,各縣區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)區(qū)屬單位出生醫(yī)學(xué)證明的具體發(fā)放。嚴(yán)格按照《江西省出生醫(yī)學(xué)證明管理的辦法》,做好每季度出生醫(yī)學(xué)證明的購(gòu)入、登記、發(fā)放工作。截止8月份,市衛(wèi)生局累計(jì)發(fā)放出生醫(yī)學(xué)證明2萬(wàn)份。
2、認(rèn)真組織實(shí)施降消項(xiàng)目。今年我市余江縣和貴溪市是降消項(xiàng)目單位。4月份,市衛(wèi)生局制定了項(xiàng)目方案,召開了會(huì)議,提出了工作要求,安排了時(shí)間進(jìn)度。6月份前項(xiàng)目縣都確定了貧困孕產(chǎn)婦救助對(duì)象范圍和救助線,實(shí)行了定額補(bǔ)償。
貴溪市平產(chǎn)每人次補(bǔ)助200元,產(chǎn)后并發(fā)癥按實(shí)際費(fèi)用補(bǔ)助30%;余江縣平產(chǎn)每人次補(bǔ)助200元,產(chǎn)后并發(fā)癥每人次補(bǔ)助500元;最大限度地保障農(nóng)村孕產(chǎn)婦的母嬰安全和提高住院分娩率。6月份,市衛(wèi)生局組織項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)組對(duì)貴溪市和余江縣開展了項(xiàng)目季度督導(dǎo),進(jìn)行了通報(bào)。項(xiàng)目三大年度目標(biāo)完成情況良好,今年我市無(wú)1例孕產(chǎn)婦死亡,無(wú)1例新生兒破傷風(fēng),孕產(chǎn)婦住院分娩率均達(dá)90%以上。
3、積極開展“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”創(chuàng)建工作。降消項(xiàng)目實(shí)施以來(lái),各地不斷加強(qiáng)產(chǎn)科建設(shè),積極開展“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”創(chuàng)建工作。8月份,市衛(wèi)生局組織評(píng)審組對(duì)已申報(bào)并經(jīng)縣衛(wèi)生局初評(píng)合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照《江西省“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”評(píng)審辦法》要求進(jìn)行了抽查復(fù)核,授予中童中心衛(wèi)生院等25家單位為“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”的稱號(hào)。
(三)計(jì)劃生育工作。
1、加大行業(yè)監(jiān)管力度。年初,我局召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)計(jì)劃生育會(huì)議,與市直、市管醫(yī)療衛(wèi)生單位簽訂了責(zé)任書,明確了職責(zé),逐級(jí)落實(shí)了責(zé)任。以綜合治理出生人口性別比偏高問(wèn)題為重點(diǎn),針對(duì)孕婦b超的檢查管理和人工終止妊娠的審批登記等制定了一系列監(jiān)管制度和文件,督促基層相關(guān)衛(wèi)生單位貫徹落實(shí)。
2、開展病殘兒和節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥的鑒定工作。6月份,組織醫(yī)療專家,配合計(jì)生部門完成了15例病殘兒和節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥的鑒定工作。
3、嚴(yán)厲打擊“兩非”違法行為。6月份,組織對(duì)全市醫(yī)療保健單位開展了計(jì)劃生育工作督查,抽查了余江縣衛(wèi)生局、貴溪市衛(wèi)生局、余江縣人民醫(yī)院、貴溪市婦幼保健站等單位,進(jìn)行了通報(bào)。并對(duì)全市醫(yī)療單位的b超設(shè)備重新進(jìn)行了調(diào)查登記。8月份,市衛(wèi)生局召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)“兩非”案件通報(bào)會(huì),督促縣區(qū)衛(wèi)生局和市直、市管醫(yī)療保健單位認(rèn)真貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局下發(fā)的一系列文件,加強(qiáng)內(nèi)部管理,狠抓源頭治理,加大處罰力度。
(四)不斷完善鷹潭衛(wèi)生網(wǎng)建設(shè)。
鷹潭衛(wèi)生局網(wǎng)站的建立加快了我市衛(wèi)生信息化的建設(shè),成為展示衛(wèi)生部門良好形象的窗口。召開衛(wèi)生網(wǎng)信息報(bào)送和審核管理會(huì)議后,加大了與基層單位的信息溝通,局機(jī)關(guān)、縣市區(qū)衛(wèi)生局和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛踴躍投稿。
二、本科室工作的主要亮點(diǎn)
籌建網(wǎng)站:為推行衛(wèi)生政務(wù)公開,搭建網(wǎng)上信息平臺(tái),本科室負(fù)責(zé)籌建市衛(wèi)生局網(wǎng)站。為做好網(wǎng)站的欄目設(shè)計(jì),合理安排頁(yè)面布局,廣泛聽取大家的意見和建議,吸取兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn),不斷完善網(wǎng)站功能;為做好網(wǎng)站管理工作,始終堅(jiān)持把好信息入口關(guān),嚴(yán)格遵守《鷹潭市衛(wèi)生局網(wǎng)站管理制度》,做好信息收集、審批、發(fā)布、登記工作,對(duì)已發(fā)布的信息進(jìn)行分類歸檔。按照“誰(shuí)發(fā)布,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任,確保信息的安全、準(zhǔn)確。
健康研學(xué)報(bào)告篇七
一、浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)。
1.實(shí)際情況(包括成人和孩童兩方面)
成人:由于祖國(guó)在日益強(qiáng)大,社會(huì)在迅速發(fā)展,人民的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高。武康鎮(zhèn)85%的成年人都比較注重飲食質(zhì)量;而還有15%的成年人因種種窘觀因素只求能溫飽,根本談不上健康飲食,對(duì)于他們來(lái)講無(wú)論什么東西,只要能填飽肚子就心滿意足了。當(dāng)然,在注重飲食健康的85%成年人當(dāng)中還分為兩類。因?yàn)槿说乃枷胝J(rèn)識(shí)不同,一類人習(xí)慣粗茶淡飯,講究葷素搭配,注重綠色食品,這占了其中的35%;還有50%的人也許是屬于“暴發(fā)戶”類,天天山珍海味,暴飲暴食,很少注意綠色食品,造成對(duì)身體的傷害。
孩童:兒童年幼無(wú)知,90%的人都會(huì)在放學(xué)后購(gòu)買小攤上的不健康食品,幾乎每天帶到學(xué)校的都是飲料,只有10%的兒童謹(jǐn)聽老師和父母的教誨。
2.個(gè)人建議
在我個(gè)人認(rèn)為,健康飲食實(shí)際上是要做到葷素搭配,合理營(yíng)養(yǎng),盡可能飲用白開水。成人一定要為孩童做好榜樣,這樣兒童也會(huì)耳聞目染,漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。
1.實(shí)際情況。
在農(nóng)村,由于人們基本上都自己種植蔬菜、養(yǎng)殖牲畜,所以,無(wú)論是成人還是兒童80%都能做到葷素搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)、飲用白開水;可同樣有20%的人走上了貴族路線,天天光顧飯店,大吃大喝,根本不在乎所謂的健康飲食。
2.個(gè)人建議。
現(xiàn)在農(nóng)村的人民基本上也較為富裕了,但其中一部分人反而更難做到健康飲食,希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好向身邊的人學(xué)習(xí),做到健康飲食。
調(diào)查感言:
在社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待飲食,做到綠色健康、均衡營(yíng)養(yǎng)。相信大家只要努力,就會(huì)不斷提高生活質(zhì)量,更好地強(qiáng)身富國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
健康研學(xué)報(bào)告篇八
調(diào)查內(nèi)容:有關(guān)健康飲食方面的總體情況。
調(diào)查方法:1.搜集相關(guān)資料。2.走訪村鎮(zhèn)。3.將資料和實(shí)際情況加以整理及修改。4.寫成報(bào)告。
調(diào)查時(shí)間:8月1日至8月10日。
調(diào)查地點(diǎn):浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)以及浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。
調(diào)查人員:浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)逸夫小學(xué)五零四班曾雨璐(指導(dǎo)老師:邱剡娟)。
全面調(diào)查報(bào)告:
一、浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)。
1.實(shí)際情況(包括成人和孩童兩方面)
成人:由于祖國(guó)在日益強(qiáng)大,社會(huì)在迅速發(fā)展,人民的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高。武康鎮(zhèn)85%的成年人都比較注重飲食質(zhì)量;而還有15%的成年人因種.種窘觀因素只求能溫飽,根本談不上健康飲食,對(duì)于他們來(lái)講無(wú)論什么東西,只要能填飽肚子就心滿意足了。當(dāng)然,在注重飲食健康的85%成年人當(dāng)中還分為兩類。因?yàn)槿说乃枷胝J(rèn)識(shí)不同,一類人習(xí)慣粗茶淡飯,講究葷素搭配,注重綠色食品,這占了其中的35%;還有50%的人也許是屬于“暴發(fā)戶”類,天天山珍海味,暴飲暴食,很少注意綠色食品,造成對(duì)身體的傷害。
孩童:兒童年幼無(wú)知,90%的人都會(huì)在放學(xué)后購(gòu)買小攤上的不健康食品,幾乎每天帶到學(xué)校的都是飲料,只有10%的兒童謹(jǐn)聽老師和父母的教誨。
2.個(gè)人建議
在我個(gè)人認(rèn)為,健康飲食實(shí)際上是要做到葷素搭配,合理營(yíng)養(yǎng),盡可能飲用白開水。成人一定要為孩童做好榜樣,這樣兒童也會(huì)耳聞目染,漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。
1.實(shí)際情況。
在農(nóng)村,由于人們基本上都自己種植蔬菜、養(yǎng)殖牲畜,所以,無(wú)論是成人還是兒童80%都能做到葷素搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)、飲用白開水;可同樣有20%的人走上了貴族路線,天天光顧飯店,大吃大喝,根本不在乎所謂的健康飲食。
2.個(gè)人建議。
現(xiàn)在農(nóng)村的人民基本上也較為富裕了,但其中一部分人反而更難做到健康飲食,希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好向身邊的人學(xué)習(xí),做到健康飲食。
調(diào)查感言:
在社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待飲食,做到綠色健康、均衡營(yíng)養(yǎng)。相信大家只要努力,就會(huì)不斷提高生活質(zhì)量,更好地強(qiáng)身富國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
健康研學(xué)報(bào)告篇九
方法:調(diào)查問(wèn)卷以紙質(zhì)方式發(fā)出,隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查以口頭的方式進(jìn)行,并及時(shí)登入紙質(zhì)調(diào)查表;(注:紙質(zhì)調(diào)查表由家長(zhǎng)代為設(shè)計(jì)完成,數(shù)據(jù)處理由自己獨(dú)立完成)。
建議:關(guān)注飲食健康和飲食營(yíng)養(yǎng)不僅僅是針對(duì)成長(zhǎng)期的學(xué)生,更是許多家長(zhǎng)自身的必修課,了解飲食營(yíng)養(yǎng)的搭配,形成良好的飲食習(xí)慣,是提高自身健康素質(zhì)的根本!
小學(xué)生一周早餐飲食推薦:星期一。
肉末菜粥、豆沙包、雞蛋、涼拌香干菠菜、胡蘿卜汁、核桃;星期二。
燕麥粥、菜肉包、什錦泡菜、豆奶、茶葉蛋、葡萄干;。
星期三。
黑棗粥、鮮肉小籠、苣筍涼拌豆干、梨子汁、白果;。
星期四。
皮蛋粥、果醬包、雪菜肉末、迷你肉粽、牛奶、蘋果;。
星期五。
菜肉餛飩、白果糕、鵪鶉蛋、雞毛菜拌香菇、橘子汁、香蕉;。
星期六。
小餛飩、鮮肉青團(tuán)、胡蘿卜牛肉土豆丁拌沙拉、巧克力;。
星期天。
粢米飯團(tuán)、時(shí)令蔬菜汁、水燉蛋、蘋果;。
“健康飲食、綠色消費(fèi)”社會(huì)調(diào)查表。
我和您一樣關(guān)心自己及學(xué)生的飲食健康和飲食營(yíng)養(yǎng),現(xiàn)就您或者給您的小孩提供的早餐作一次食品健康與營(yíng)養(yǎng)的調(diào)查。
健康研學(xué)報(bào)告篇十
小學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題越來(lái)越受國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校及家長(zhǎng)的關(guān)注。國(guó)家制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與測(cè)試相關(guān)規(guī)則,說(shuō)明國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)注。同時(shí),“全民體育”、“終身體育”的觀念被越來(lái)越多的人接受,大家認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性。通過(guò)對(duì)本校學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行調(diào)查研究并制定相應(yīng)計(jì)劃發(fā)展學(xué)生進(jìn)行社會(huì)體育活動(dòng)和鍛煉,對(duì)社會(huì)體育促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行研究。
2研究的目的和意義
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平的提高,導(dǎo)致青少年肥胖的比例逐漸增加;同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)、電視的普及、電子游戲的盛行,他們對(duì)青少年的吸引力越來(lái)越大,導(dǎo)致鍛煉時(shí)間的減少,使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢(shì);另外,各學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生體育逐漸重視,但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性,并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。本課題研究的目的和意義在于:通過(guò)開展社會(huì)體育對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的影響進(jìn)行調(diào)查分析,指出社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的作用,提出提出解決問(wèn)題的對(duì)策和參考意見,促進(jìn)社會(huì)體育在小學(xué)生中的開展,提高學(xué)生體質(zhì)健康及鍛煉意識(shí)。
3研究的主要內(nèi)容及研究方法
3.1研究的主要內(nèi)容
本課題研究的主要內(nèi)容是:一、小學(xué)生目前體質(zhì)健康現(xiàn)狀研究;二、社會(huì)體育在小學(xué)生人群中的開展情況;三、社會(huì)體育對(duì)小學(xué)生體質(zhì)健康的影響。
3.2研究方法
研究的方法主要有調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案研究法、功能分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。
4研究的進(jìn)度與過(guò)程
研究進(jìn)度分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和總結(jié)三個(gè)階段。
一、準(zhǔn)備階段:(2009年6月―2009年7月)
1、調(diào)查研究,找出有價(jià)值的研究課題。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)論著。
3、搜集與本研究相近的文獻(xiàn)資料。
二、實(shí)施階段:(2009年7月―2010年5月)
1、制定課題研究計(jì)劃和階段性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、按計(jì)劃分階段實(shí)驗(yàn)。
3、修改、完善研究報(bào)告。
三、總結(jié)階段:(2010年5月―2010年6月)
對(duì)課題進(jìn)行總結(jié)、收集整理研究成果、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文。
5參考文獻(xiàn)
[1]韓盛祥,楊剛山.基于社會(huì)學(xué)視角談體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)發(fā)展[j].體育與科學(xué).2007(4)
[2]孫玉瑛.開展全民健身運(yùn)動(dòng)努力構(gòu)建和諧社會(huì)[j].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2007(2)
[3]王凱珍.社區(qū)體育指導(dǎo)[m].廣西:廣西師范大學(xué)出版社,2005.
[4]李金龍.社會(huì)體育概論[m].廣西:廣西師范大學(xué)出版社,2005.
[5]仇軍,20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)體育社會(huì)學(xué)的發(fā)展[j].體育科學(xué).2006(2)
[6]耿培新,毛振明,王皋華等.湖北小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)[m].北京:人民教育出版社2007.
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健康研學(xué)報(bào)告篇十一
高度重視和提升在校大學(xué)生身心健康教育是新時(shí)期全方位落實(shí)黨的教育政策,推動(dòng)德育教育的必定規(guī)定,也是推動(dòng)在校大學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、塑造高質(zhì)量?jī)?yōu)秀人才的一項(xiàng)重要舉措。為掌握我國(guó)高等院校貫徹執(zhí)行黨中央和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神實(shí)質(zhì)、推動(dòng)在校大學(xué)生身心健康文化教育工作情況,剖析科學(xué)研究當(dāng)今大學(xué)生心理身體狀況、存有的突顯難題,匯總在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中突出成績(jī)和工作上的薄弱點(diǎn),明確提出將來(lái)一個(gè)階段進(jìn)一步加強(qiáng)這些方面工作中的建議,江蘇關(guān)工委、江蘇省教育系統(tǒng)軟件關(guān)工委,在教育廳相關(guān)層面協(xié)作相互配合下,機(jī)構(gòu)進(jìn)行了在校大學(xué)生心理狀態(tài)身體狀況和身心健康文化教育狀況的調(diào)查。我省明確南京大學(xué)等25所高等院校參加調(diào)查,這種院校不僅有部屬高校也是有省屬高校,不僅有綜合型的本科大學(xué),也是有專業(yè)能力的高職??茖W(xué)校,高等院校駐扎地遮蓋各市區(qū),樣版具備不錯(cuò)的象征性。參加調(diào)查的高等院校關(guān)工委校園內(nèi)黨組和相關(guān)部門的適用下,鼓勵(lì)和機(jī)構(gòu)該校退休老同事,對(duì)在校學(xué)生的心理狀態(tài)身體狀況和身心健康文化教育的狀況開展了較為全方位的調(diào)研,吸取經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,明確提出防范措施。在這個(gè)基礎(chǔ)上,大家舉辦了在校大學(xué)生身心健康文化教育調(diào)研工作交流會(huì),征求調(diào)查情況報(bào)告,并開展綜合分析科學(xué)研究。現(xiàn)將此項(xiàng)專題講座調(diào)查的工作方案以下:
數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告,我國(guó)在校大學(xué)生心理狀態(tài)身體狀況整體上看是好的,絕大多數(shù)學(xué)員不斷進(jìn)取,享受生活,樂(lè)觀豁達(dá),不畏艱難,善于合作,展現(xiàn)了不錯(cuò)的個(gè)人心理素質(zhì)。但另外也見到,青年一代,伴隨著招生數(shù)的獨(dú)生子化,伴隨著國(guó)際性政治經(jīng)濟(jì)學(xué)大環(huán)境的繁雜多元化轉(zhuǎn)變,及其學(xué)員家中發(fā)展情況、地區(qū)窮富的極大差別和當(dāng)代新聞媒體的負(fù)面影響等要素危害,從初中門邁進(jìn)大學(xué)門的青年人學(xué)員遭遇著比以往時(shí)期在校大學(xué)生大量的實(shí)際難題,一部分學(xué)員造成了各種各樣心理狀態(tài)上的副作用和情緒障礙,有的因心理病造成退學(xué)、休學(xué)。在對(duì)在校大學(xué)生的每個(gè)班級(jí)段的剖析中,基本上都發(fā)覺(jué)有一部分人群存有非常值得大家關(guān)心與高度重視的心理異常難題。據(jù)各院校心理狀態(tài)調(diào)查和日常心理輔導(dǎo)紀(jì)錄給予的材料,心理異常學(xué)員驗(yàn)出的占比,盡管差別非常大,但均值做到5-7%,有一些院校達(dá)到14%之上,且有逐漸增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
我國(guó)在校大學(xué)生在心理狀態(tài)身體狀況出現(xiàn)異常和積極尋找心理輔導(dǎo)的同學(xué)們中展現(xiàn)的身心健康難題,以發(fā)展趨勢(shì)自我意識(shí)難題為主導(dǎo),什么叫神經(jīng)心理健康問(wèn)題其次。發(fā)展難題以學(xué)習(xí)培訓(xùn)難題、融入難題、人際交往、貧富懸殊造成的心理健康問(wèn)題及談戀愛(ài)與自我意識(shí)、挫敗解決、大學(xué)畢業(yè)就業(yè)心理狀態(tài)等難題為主導(dǎo);什么叫神經(jīng)難題則以強(qiáng)迫思維、焦慮抑郁癥、憂郁癥、上癮(含上網(wǎng)成癮)、化學(xué)物質(zhì)依靠、性喜好阻礙等神經(jīng)癥、心理障礙、習(xí)慣性與不理智操縱阻礙、性心理障礙等心理問(wèn)題為主導(dǎo)。因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)在校大學(xué)生所遭遇的客觀性自然環(huán)境和發(fā)展趨勢(shì)每日任務(wù)不一樣,每個(gè)班級(jí)在校大學(xué)生所呈現(xiàn)的心理健康問(wèn)題也不盡相同。綜合分析各院校所給予的狀況,學(xué)員身心健康難題具體表現(xiàn)在以下層面:
(一)、抗挫敗能力較差,引起工作壓力無(wú)法適用范圍。
如今校園里絕大部分是獨(dú)生子,伴隨著在我國(guó)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水準(zhǔn)的提升,這一代學(xué)員自小家中嬌生慣養(yǎng),日常生活標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異,被稱作“在蜜獾里”泡大的新生兒一代,父母花巨資租房子陪子女念書的狀況也司空見慣,這就從客觀性上培養(yǎng)了這一代在校大學(xué)生獨(dú)立生活能力較差,自然環(huán)境適應(yīng)力降低,“煩悶”一詞變成她們的常用詞。與以往艱難時(shí)代發(fā)展起來(lái)的在校大學(xué)生對(duì)比,這一代在校大學(xué)生在抗挫敗工作能力上面有很大起伏,導(dǎo)致在碰到競(jìng)選班干部落榜、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金沒(méi)評(píng)上、精神壓力大等難題時(shí),都是會(huì)使一些學(xué)員心煩氣躁、不自信煩悶。除此之外,剛進(jìn)到高校的新生兒,因?yàn)楦咝W(xué)習(xí)的方法與初中有非常大不一樣,自由支配時(shí)間比較多,老師的教學(xué)方式經(jīng)常會(huì)使很多學(xué)員不可以認(rèn)可。高校匯聚了全國(guó)各地初中尖子,很多莘莘學(xué)子會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)不會(huì)再赫赫有名而造成不自信、焦慮情緒和不適感覺(jué)得,若一拖再拖不可以調(diào)節(jié),長(zhǎng)期性壓抑感也會(huì)導(dǎo)致比較嚴(yán)重的心理狀態(tài)疾病。而現(xiàn)階段有一些院校對(duì)學(xué)員戰(zhàn)勝挫折的心理健康教育高度重視不足,也使這類情況的扭曲緩慢。某校一學(xué)員,來(lái)源于江浙鄉(xiāng)村,初中的優(yōu)秀生、三好生,不愛(ài)說(shuō)話,來(lái)念書的花費(fèi)全是爸爸媽媽向村里人拿來(lái)的,來(lái)院后學(xué)習(xí)培訓(xùn)適應(yīng)力差,考試成績(jī)不理想化,見到其他同學(xué)們?cè)谕饷娲蚬べ嶅X,堅(jiān)持想賺錢還錢,諸多工作壓力慢慢使剛?cè)胄6分景簱P(yáng)的.他越來(lái)越很郁悶、焦慮情緒、心煩,這種消極情緒庫(kù)存積壓暴發(fā),心態(tài)紊亂,造成精神分裂癥,被送入精神病醫(yī)院醫(yī)治,退學(xué)2年。
(二)、分手后等心態(tài)困惑,引起不理智操縱障礙癥。
如今大學(xué)處對(duì)象狀況較為廣泛,中年級(jí)學(xué)員就逐漸試著創(chuàng)建歸屬于自身的婚姻關(guān)系,殊不知在校大學(xué)生處對(duì)象通過(guò)率較為低,分手后難題突顯。分手后對(duì)自身對(duì)別人導(dǎo)致的損害通常非常大,消極情緒釀出的事情比較多。分手后導(dǎo)致學(xué)員消極心態(tài),引起各種各樣的心理健康問(wèn)題,輕則荒蕪課業(yè),重則引起校園內(nèi)極端化事情。某高等院校曾產(chǎn)生一起因“三角戀愛(ài)”引起的兇殺案事情。一女孩因無(wú)法容忍另一女孩貼近其談戀愛(ài)的男孩子,在某日下午趁該女孩在寢室睡熟時(shí),用事前準(zhǔn)備好的水果刀連砍十幾刀致其受傷。明顯的妒忌心使這女孩失去理性,變成一名兇犯。有一些學(xué)校中,因?yàn)橛嘘P(guān)心理健康知識(shí)的欠缺,婚前同居引起的心身?yè)p害也變成比較突顯的難題。除此之外,上網(wǎng)成癮也是在校大學(xué)生中存有的比較嚴(yán)重難題。許多學(xué)員深陷網(wǎng)絡(luò)成癮,喪失自制力,輕則整夜經(jīng)常熬夜,日常生活沒(méi)有規(guī)律性,危害身心健康;重則造成課業(yè)荒蕪,頭昏昏沉沉,無(wú)法自拔。一部分男孩子還逐漸發(fā)生離不了酒煙等化學(xué)物質(zhì)依靠,變成各式各樣的“癮君子”。
(三)、個(gè)性化固執(zhí)、心態(tài)比較敏感,易引起孤單、迷失癥。
青年一代因?yàn)槭塥?dú)生子家庭氛圍的危害,許多在性情內(nèi)以自我為中心,自信心固執(zhí),便于不理智,無(wú)拘無(wú)束。這類獨(dú)特自然環(huán)境產(chǎn)生的個(gè)性化導(dǎo)致與人相處能力較差,極少數(shù)學(xué)員因個(gè)性化、價(jià)值觀念的差別等要素一拖再拖不可以非常好地融進(jìn)新人群而造成無(wú)力感;交友尤其是交異性中所有喜怒哀樂(lè)的不成熟解決、自我認(rèn)識(shí)和認(rèn)知能力別人的誤差造成人際交往比較敏感,不自信迷失,非常容易引起心理健康問(wèn)題和極端化個(gè)人行為。某校二級(jí)學(xué)院一名女孩,個(gè)性化固執(zhí),情緒傲氣,交一男友,一年后遭回絕,心態(tài)挫敗,茶飯不思,心理狀態(tài)封禁,聽不進(jìn)去一切勸誡,總算懸梁自盡。
(四)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的差別造成心理狀態(tài)起伏,引起苦惱、自卑癥。
現(xiàn)代社會(huì)因?yàn)殇N售市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的功效,社會(huì)發(fā)展分派存有很大差別,“富二代”、“官二代”等社會(huì)發(fā)展強(qiáng)烈反響的難題也給在校大學(xué)生產(chǎn)生了危害。于貧困山區(qū)或家中經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況不順心的學(xué)員,與錦衣玉食的“富二代”學(xué)員彼此之間的認(rèn)同感有很大差別,非常容易造成情緒波動(dòng)、價(jià)值觀念的搖擺不定更改,并加重同學(xué)們間的分歧。針對(duì)貧困學(xué)生而言,“富二代”的一擲千金很可能是一個(gè)刺激性,并從而引起心理現(xiàn)象或是社交分歧。而有的“富二代”學(xué)員因?yàn)閷?duì)貧困生欠缺責(zé)任心,也很有可能會(huì)在無(wú)話不說(shuō)中損害到貧困學(xué)生的自尊心,引起社交糾紛案件,造成貧困生心理問(wèn)題的產(chǎn)生和加重。
(五)、大學(xué)生就業(yè)壓力太大,引起焦慮情緒、恐懼。
當(dāng)今在多樣化價(jià)值觀念共存的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和日趨猛烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大情況下,青年人人群遭遇著偏重的存活工作壓力、就業(yè)問(wèn)題。許多應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)員有“學(xué)生就業(yè)綜合征”,具體表現(xiàn)在應(yīng)聘求職全過(guò)程中的焦慮情緒、心浮氣躁、心神不安,及其達(dá)不上期待后的消極悲觀和心情低落。在校大學(xué)生一般任職期待值較高,憧憬大都市,不甘回小縣城,同學(xué)們間也必定會(huì)作收益、辦公環(huán)境等層面的較為;加上,存有一些社會(huì)發(fā)展不良風(fēng)氣使學(xué)員見到錄取優(yōu)秀人才的不公平,會(huì)使她們?cè)斐蓯琅⒃陝?dòng)不安、無(wú)可奈何、孤單等負(fù)面情緒。假如鄰近大學(xué)畢業(yè)而院校對(duì)學(xué)員這些方面的心理狀態(tài)關(guān)懷忽略,將使這些方面難題無(wú)法解決。
以上在目前在校大學(xué)生中比較普遍的心理健康問(wèn)題假如不可以獲得非常好的處理和改進(jìn),可能危害一些學(xué)員一生的心身發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)員在高校環(huán)節(jié)能不能獲得技術(shù)專業(yè)的身心健康文化教育和合理的心理疏導(dǎo),得到緩解心理狀態(tài)困惑,將立即危害到在校大學(xué)生的個(gè)人心理素質(zhì)。因而,提升和改善在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中,對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)、對(duì)塑造創(chuàng)新型人才擁有關(guān)鍵的實(shí)際意義。
近些年,我國(guó)高等院校高度重視提升在校大學(xué)生身心健康文化教育,重點(diǎn)圍繞以德育人這一基本方針,緊密聯(lián)系社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中遭遇的難題,采取措施對(duì)策,把握住重要環(huán)節(jié),自主創(chuàng)新方式方式,在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中展現(xiàn)出優(yōu)良的發(fā)展趨勢(shì)趨勢(shì)。很多高等院校以生態(tài)文明建設(shè)為具體指導(dǎo),遵照教育科研規(guī)律性和學(xué)員生理學(xué)心理狀態(tài)發(fā)展趨勢(shì)規(guī)律性,積極推進(jìn)身心健康文化教育的新理念、聘用制,保證了條理清晰,規(guī)定實(shí)際,特點(diǎn)獨(dú)特,成效顯著。關(guān)鍵反映在:
(一)提高思想認(rèn)識(shí),不斷完善工作方案。
我國(guó)高等院校已經(jīng)思想意識(shí)上完成從部分身心健康文化教育向能力素質(zhì)文化教育的變化,在工作模式上完成從高度重視案例心理狀態(tài)疾病的醫(yī)治向推動(dòng)學(xué)員心身全面的發(fā)展的變化,在教育方式上完成從單純性的身心健康文化教育向綜合性的實(shí)踐活動(dòng)文化教育的變化。,教育廳創(chuàng)建了五個(gè)在校大學(xué)生身心健康文化教育與科學(xué)研究產(chǎn)業(yè)基地,輻射源與推動(dòng)附近高等院校的學(xué)員身心健康文化教育工作中。6月,我國(guó)運(yùn)行了在校大學(xué)生身心健康文化教育與科學(xué)研究示范性管理中心的篩選支助基本建設(shè)工作中,遴選出16所高等院校在校大學(xué)生身心健康教育學(xué)校為省部級(jí)示范性管理中心給予關(guān)鍵基本建設(shè)。11月,教育廳創(chuàng)立了“江蘇在校大學(xué)生身心健康文化教育專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合會(huì)”,對(duì)在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中開展科學(xué)研究、具體指導(dǎo)、評(píng)定、資詢和服務(wù)項(xiàng)目。
一是不斷完善三級(jí)機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)。創(chuàng)建高等院校、院(系)、學(xué)員班集體三級(jí)身心健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)機(jī)構(gòu)。各高等院校都貫徹落實(shí)了班集體心理狀態(tài)委員會(huì)規(guī)章制度,在每一個(gè)班集體或系科中有一名學(xué)員做為班集體的心理狀態(tài)委員會(huì)(或稱心理狀態(tài)健康保健委員會(huì)、心理狀態(tài)氣候員等),充分發(fā)揮在校大學(xué)生人群的自我管理作用,完成了高等院校身心健康文化教育遮蓋該校,遮蓋全體人員大專本科學(xué)員,在學(xué)員身心健康文化教育和心理狀態(tài)危機(jī)預(yù)防預(yù)警信息中充分發(fā)揮了不錯(cuò)的功效。
二是組織協(xié)調(diào)體制。絕大部分高等院校創(chuàng)立了以校黨委書記、主抓學(xué)生工作的副校帶頭,教務(wù)處、團(tuán)委、宣傳部門、校醫(yī)院、各院系、身心健康教育科學(xué)研究管理中心、關(guān)心下一代工作中聯(lián)合會(huì)等有關(guān)部門參加的身心健康文化教育工作中領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)籌兼顧身心健康文化教育工作中相關(guān)事宜,對(duì)重大問(wèn)題舉辦專題講座工作報(bào)告開展安排部署,并制訂相對(duì)應(yīng)的工作規(guī)范,具體指導(dǎo)日常身心健康工作中的進(jìn)行。
三是經(jīng)費(fèi)預(yù)算保障體系。參加調(diào)查的高等院校,身心健康教育投入均能保證列入費(fèi)用預(yù)算、獨(dú)立稅前列支。該校每一年用以身心健康教育投入,各高等院校中間差別很大,金額從2萬(wàn)到四十萬(wàn)元不一,生均從1.5元至15元不一,在其中三分之一高等院校能做到教育廳明確提出的生均規(guī)范。參加調(diào)查的高等院校都裝有專業(yè)的心理健康咨詢室、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)室,達(dá)到了身心健康文化教育工作中的基本上必須。很多高等院校還設(shè)立預(yù)定室、接待處、精確測(cè)量室、宣泄室、釋放壓力診斷室、經(jīng)顱磁室、沙盤治療室、隔離室等在校大學(xué)生身心健康文化教育的配套設(shè)施場(chǎng)地和硬件設(shè)施,為確保身心健康文化教育工作中的必須、推動(dòng)身心健康工作中的發(fā)展趨勢(shì)奠定了優(yōu)良的基本。四是設(shè)立身心健康教育課程。各高等院校均設(shè)立了豐富多彩的身心健康文化教育選修課,南通大學(xué)、南京信息崗位技術(shù)學(xué)校等院校早已首先以必修課程的方式營(yíng)銷推廣在校大學(xué)生身心健康文化教育,并收到了不錯(cuò)的文化教育實(shí)際效果。部分高校還對(duì)于該校學(xué)員的具體情況和實(shí)際要求,設(shè)立了具備特點(diǎn)的身心健康教育課程群,備受學(xué)員熱烈歡迎。
(二)高度重視充分發(fā)揮專職團(tuán)隊(duì)和“五老”在身心健康文化教育中的功效。
各高等院校均有一支專職融合、技術(shù)專業(yè)相輔相成、相對(duì)性平穩(wěn)的身心健康文化教育工作中團(tuán)隊(duì)。有的高等院校除職業(yè)老師外,各院系具有資質(zhì)證書的高校輔導(dǎo)員教師全方位參加,還消化吸收校內(nèi)校外有關(guān)專業(yè)人員的資源,積極主動(dòng)充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的功效,融合各種各樣身心健康文化教育的人力資源,提高該校身心健康文化教育為學(xué)生服務(wù)的工作能力。各高等院校最少配置有1名本科文憑之上的職業(yè)老師,職業(yè)老師具備社會(huì)心理學(xué)、教育學(xué)博士、研究生學(xué)位或具有較長(zhǎng)的從業(yè)期限。4月,南通大學(xué)關(guān)工委修建了“交心屋”,變成退休老同事與在校大學(xué)生開展觀念、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活溝通交流和身心健康文化教育服務(wù)咨詢的對(duì)話框。省教育部門關(guān)工委、省關(guān)工委、中國(guó)關(guān)工委及其全國(guó)各地和省各種新聞媒體依次營(yíng)銷推廣,報(bào)導(dǎo)了南通大學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),我國(guó)各高等院校關(guān)工委陸續(xù)相繼修建了“交心屋”。以“交心屋”為公路橋梁,將高等院校退休老同事的積極主動(dòng)功效充分發(fā)揮到身心健康文化教育工作上去,使身心健康文化教育多了一支隊(duì)伍和能量。老同事們運(yùn)用自身的技術(shù)專業(yè)優(yōu)點(diǎn)、工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)和政治優(yōu)勢(shì)為青年人在校大學(xué)生給予不拘形式的心理指導(dǎo)和內(nèi)心慰藉,講解她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活遭遇的難點(diǎn),根據(jù)心理輔導(dǎo)、采訪、會(huì)話或研討等方式,為青年人在校大學(xué)生給予人性化服務(wù),協(xié)助她們汲取先進(jìn)人物事跡的人生道路工作經(jīng)驗(yàn),并推動(dòng)她們快樂(lè)成長(zhǎng),遭受了眾多學(xué)員的熱烈歡迎和五星好評(píng)。
(三)進(jìn)行在校大學(xué)生身心健康教育科研和科學(xué)研究。
我國(guó)高等院校身心健康專職老師積極主動(dòng)申請(qǐng)國(guó)家社科、國(guó)家教育部及其省社會(huì)科學(xué)、教育廳、省委宣傳部、團(tuán)省委等在校大學(xué)生身心健康文化教育科研課題,五個(gè)省部級(jí)產(chǎn)業(yè)基地均創(chuàng)建有在校大學(xué)生身心健康文化教育重點(diǎn)課題研究,吸引住了眾多高等院校專職老師申請(qǐng)。我國(guó)高等院校在貧困學(xué)生心理狀態(tài)關(guān)心、在校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和崗位心理疏導(dǎo)、心里咨詢師個(gè)人提升、身心健康文化教育課程設(shè)置科學(xué)研究、在校大學(xué)生朋輩心理疏導(dǎo)等層面產(chǎn)生了科學(xué)研究專長(zhǎng)。
(四)擴(kuò)展工作中時(shí)光,積極主動(dòng)開拓互聯(lián)網(wǎng)身心健康文化教育新陣營(yíng)。
大部分高等院校在某些資詢?yōu)閷W(xué)生服務(wù)層面,積極主動(dòng)擴(kuò)展時(shí)光,考慮到學(xué)員接納資詢的時(shí)效性和便利性,在時(shí)間和空間上充足確保學(xué)員能立即省時(shí)省力地尋找某些資詢。很多高等院校充分利用網(wǎng)絡(luò),建了身心健康文化教育專題講座營(yíng)銷網(wǎng)站,并不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)立即溝通交流的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)社區(qū)論壇、技術(shù)專業(yè)老師blog等方法,讓學(xué)員能夠根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的方式接納心理輔導(dǎo)具體指導(dǎo),為學(xué)員給予全新的身心健康教育信息和周全的服務(wù)咨詢。浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的4個(gè)教學(xué)區(qū)都設(shè)立心理健康咨詢室,每星期開放時(shí)間達(dá)18個(gè)大半天,并由原來(lái)在課堂教學(xué)地區(qū)的設(shè)定轉(zhuǎn)為入駐學(xué)生公寓,讓學(xué)員充足享有心理輔導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目的方便快捷。南師大心理狀態(tài)管理中心咨詢處每星期的開放時(shí)間計(jì)40余鐘頭,包含夜里和禮拜天時(shí)間段。江蘇大學(xué)的心理健康咨詢室遍布在每個(gè)便捷學(xué)員的地區(qū)。揚(yáng)州大學(xué)啟用“揚(yáng)州大學(xué)心情驛站”blog、“揚(yáng)教師qq在線心理輔導(dǎo)”。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建了有在校大學(xué)生身心健康教育學(xué)校專職老師為具體指導(dǎo)、大學(xué)生心理支助管理中心互聯(lián)網(wǎng)工作組為行為主體的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)團(tuán)隊(duì),立即回應(yīng)學(xué)員留言板留言,充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)的多元性、交互性作用。
近些年,我國(guó)高等院校身心健康文化教育工作中進(jìn)行的趨勢(shì)優(yōu)良,身心健康文化教育工作中的水準(zhǔn)平穩(wěn)提升??墒沁€存有一些迫切需要的難題。
(一)部分高校對(duì)身心健康文化教育高度重視不足,資金投入不夠。
現(xiàn)階段我國(guó)各高等院校的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)在校大學(xué)生身心健康文化教育的高度重視水平不平衡,部分高校的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在校大學(xué)生身心健康文化教育必要性的了解尚需進(jìn)一步推進(jìn),對(duì)新時(shí)期在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的特性和規(guī)律性尚需進(jìn)一步探尋,推動(dòng)在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的體系和體制尚需進(jìn)一步健全,確保在校大學(xué)生身心健康文化教育的資金投入尚需進(jìn)一步擴(kuò)大,支撐點(diǎn)在校大學(xué)生身心健康文化教育的工作中團(tuán)隊(duì)也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算資金投入不夠是我國(guó)高等院校身心健康文化教育工作中遭遇的共性問(wèn)題。據(jù)此次調(diào)查,我國(guó)絕大多數(shù)高等院校身心健康文化教育專項(xiàng)資金匱乏,至少的高等院校均值年生均經(jīng)費(fèi)預(yù)算僅1.5元,而比較充足的高等院校年生均經(jīng)費(fèi)預(yù)算已做到15元,相距10倍。參加調(diào)查的院校有三分之二沒(méi)有做到本科大學(xué)年生均不少于15元,高職院校學(xué)校年生均不少于十元的規(guī)范。
身心健康文化教育不但要遮蓋本專科生,還需要遮蓋碩士研究生,并且碩士研究生的身心健康狀況并不開朗。此次調(diào)查表明,碩士研究生的身心健康文化教育都還沒(méi)變得重要,反映在技術(shù)專業(yè)人員配置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算資金投入等層面匱乏,身心健康文化教育公選課零設(shè)立。碩士研究生的身心健康文化教育亟需提升。
(二)高等院校身心健康文化教育的團(tuán)隊(duì)還不可以融入具體工作中必須。
技術(shù)專業(yè)人員配置不夠是我國(guó)高等院校身心健康文化教育工作中遭遇的又一共性問(wèn)題。此次調(diào)查發(fā)覺(jué),有的高等院校身心健康文化教育職業(yè)老師較多,如江蘇大學(xué)、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南通大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)有5-6人,但有許多高等院校僅有1-兩人,師生比僅為1:9000-1。xx年2月,國(guó)家教育部政策研究室下發(fā)了《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,要求“每校配置職業(yè)老師的總數(shù)不可低于2名”。xx年5月6日,江蘇省委教育工委、教育廳下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)江蘇省大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》,進(jìn)一步確立了“定崗定編、核編的職業(yè)身心健康老師和工作員與全日制教育在校生占比不少于1:3000-4000”。我國(guó)許多高等院校都還沒(méi)做到此最低水平。一些高等院校盡管配置了身心健康文化教育職業(yè)教師,但欠缺技術(shù)專業(yè)資質(zhì)。各院校從業(yè)大學(xué)生心理文化教育和資詢工作中的技術(shù)專業(yè)工作人員在工資待遇、技術(shù)職稱和學(xué)習(xí)培訓(xùn)層面都有各的狀況,如技術(shù)職稱,有的屬地管理,有的所屬思想政治,有的掛證老師,許多并無(wú)確立,以至這支團(tuán)隊(duì)工作人員觀念不足平穩(wěn)。
大學(xué)生心理危機(jī)事件的產(chǎn)生,通常變成多方關(guān)心的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)和聚焦點(diǎn),占比盡管不大,可是危害非常大,是當(dāng)今在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的一個(gè)難題,怎樣標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)研究、合理健全危機(jī)預(yù)防與干涉管理體系,是我國(guó)高等院校身心健康文化教育遭遇的關(guān)聯(lián)性課題研究。另一方面,某些在校大學(xué)生因心理病而導(dǎo)致意外死亡的事情產(chǎn)生之后,新聞媒體在給予關(guān)心并報(bào)導(dǎo)的全過(guò)程中怎樣掌握限度和方法,以盡量的降低危機(jī)事件的不良影響也是必須相關(guān)層面高度重視科學(xué)研究的課題研究。
(四)在校大學(xué)生身心健康積極尋求幫助觀念廣泛欠缺。
因?yàn)槭芏喾N多樣要素包含舊思想的危害,在校學(xué)生在身心健康層面的積極尋求幫助觀念廣泛欠缺。盡管我省各高等院校的身心健康文化教育工作中根據(jù)設(shè)立專題講座、選修課程、主題活動(dòng)服務(wù)體系、校園內(nèi)小報(bào)圖片、宣傳策劃小冊(cè)、廣播節(jié)目互聯(lián)網(wǎng)等各種各樣媒介宣傳策劃普及化身心健康和資詢專業(yè)知識(shí),某些心理健康咨詢室設(shè)定由原先在校園內(nèi)清靜一角入駐學(xué)員生活服務(wù)平臺(tái),根據(jù)擴(kuò)展時(shí)光,開拓互聯(lián)網(wǎng)新陣營(yíng)等方式接近學(xué)員日常生活,反映“職業(yè)、技術(shù)專業(yè)、專心致志”服務(wù)項(xiàng)目學(xué)員的作法,基本工作中較為及時(shí),但因?yàn)槭堋芭卤凰烁杏X(jué)心理扭曲”、“心理健康問(wèn)題并不是問(wèn)題”等念頭的危害或因?yàn)橛嘘P(guān)社會(huì)心理學(xué)科普小知識(shí)的欠缺,學(xué)員對(duì)身心健康文化教育和資詢工作中的接受程度仍比較有限,在碰到心理健康問(wèn)題后的尋求幫助觀念廣泛欠缺。有的學(xué)員備受心理健康問(wèn)題困惑卻無(wú)發(fā)覺(jué),或是觀念不上是心理健康問(wèn)題;有的對(duì)身心健康的相對(duì)、持續(xù)性、交叉性、動(dòng)態(tài)了解有錯(cuò)誤觀念;有的對(duì)院校身心健康文化教育的了解不夠,乃至抱有一定的成見。
(一)要進(jìn)一步高度重視高等院校身心健康文化教育,增加資金投入。
提升和改善在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中是新時(shí)期全方位落實(shí)黨的教育政策、推動(dòng)德育教育的重要舉措,也是推動(dòng)在校大學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、塑造高質(zhì)量達(dá)標(biāo)優(yōu)秀人才的有效途徑。提議省委宣傳部、教育廳、衛(wèi)生局、團(tuán)省委等好幾個(gè)工作部門進(jìn)一步協(xié)作相互配合,進(jìn)一步把進(jìn)行在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中做為全方位落實(shí)黨的教育政策、推動(dòng)德育教育的一項(xiàng)關(guān)鍵每日任務(wù),做為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善在校大學(xué)生政治思想文化教育的一項(xiàng)關(guān)鍵每日任務(wù),做為提升高等職業(yè)教育品質(zhì)、塑造高質(zhì)量?jī)?yōu)秀人才的一項(xiàng)關(guān)鍵每日任務(wù)擺上關(guān)鍵周例。xx年2月23日,國(guó)家教育部政策研究室下發(fā)了《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》;xx年5月6日,江蘇省委教育工委、教育廳下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)江蘇省大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》,我國(guó)全部高等院校應(yīng)積極主動(dòng)貫徹執(zhí)行以上文檔,使我省高等院校都能做到相對(duì)應(yīng)的規(guī)定。
各高等院校主要領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)征求在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的專題講座報(bào)告,部署安排每日任務(wù)和處理工作上存在的不足。全部高等院校都需要提升在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中領(lǐng)導(dǎo)干部體系基本建設(shè),創(chuàng)立專業(yè)工作中領(lǐng)導(dǎo)組,提升對(duì)身心健康文化教育工作中的綜合領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)組由負(fù)責(zé)人學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān),身心健康文化教育和心理輔導(dǎo)組織、學(xué)員部門、教務(wù)管理部門、宣傳部、人力資源部、安保單位、服務(wù)保障單位、校醫(yī)院等企業(yè),及其院校關(guān)工委責(zé)任人為組員,科學(xué)研究制訂在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的整體規(guī)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)干部該校在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中。創(chuàng)立院級(jí)身心健康文化教育和心理輔導(dǎo)主管機(jī)關(guān),列入院校政治思想文化教育工作中管理體系,并確立各個(gè)組織的職責(zé)權(quán)限,健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
各高等院校要依照本科畢業(yè)生不少于15元、大專生不少于十元分配年生均身心健康文化教育工作中經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并列入院校費(fèi)用預(yù)算、重點(diǎn)列項(xiàng)、??顚S?,確保身心健康文化教育工作中用地和場(chǎng)所,具備完善的身心健康、工作能力、人格特質(zhì)、崗位等層面測(cè)評(píng)軟件及其進(jìn)行身心健康文化教育工作中所必不可少的機(jī)器設(shè)備、器械、書籍、刊物、音像制品等參考文獻(xiàn),并可以持續(xù)填補(bǔ)升級(jí),保證身心健康文化教育工作中的合理進(jìn)行。
(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)高等院校身心健康文化教育工作中隊(duì)伍管理,以融入具體工作中的必須。
要依照省紀(jì)委教育工委、教育廳要求的最少規(guī)定配置職業(yè)身心健康文化教育老師。職業(yè)老師的專業(yè)技術(shù)人員職位職評(píng)應(yīng)列入在校大學(xué)生政治思想文化教育師資隊(duì)伍編碼序列,設(shè)立社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、醫(yī)藥學(xué)等課題研究組織的院校,也可列入相對(duì)應(yīng)技術(shù)專業(yè)編碼序列。專職老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)和資詢主題活動(dòng)應(yīng)測(cè)算相對(duì)應(yīng)勞動(dòng)量。
在技術(shù)專業(yè)資質(zhì)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)層面,提議教育廳頒布技術(shù)專業(yè)工作人員的技術(shù)專業(yè)準(zhǔn)入條件規(guī)章制度和規(guī)定,對(duì)工作人員系統(tǒng)化發(fā)展趨勢(shì)及其個(gè)人提升層面要有整體規(guī)劃和督查。對(duì)教師和班集體心理狀態(tài)委員會(huì)等技術(shù)骨干學(xué)員的專業(yè)培訓(xùn)尚需提升?,F(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展上各種各樣名目地心理輔導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)太亂且花費(fèi)價(jià)格昂貴,提議省物價(jià)管理等部門聯(lián)動(dòng)給予整治并在學(xué)習(xí)培訓(xùn)資質(zhì)證書上給予標(biāo)準(zhǔn)。
要建立身心健康文化教育“整個(gè)過(guò)程、多方位、全覆蓋”的工作規(guī)劃,提升校園內(nèi)心理狀態(tài)危機(jī)預(yù)防預(yù)警信息,產(chǎn)生咨詢顧問(wèn)全懂,黨委書記懂、高校輔導(dǎo)員基本上懂,教導(dǎo)主任略知一二,學(xué)員有身心健康觀念,后勤管理寢室管理者了解,行政部門管理者、技術(shù)專業(yè)教師掌握的全體人員關(guān)注在校大學(xué)生身心健康的局勢(shì)。
此次調(diào)查發(fā)覺(jué),我國(guó)高等院校身心健康文化教育五個(gè)省部級(jí)產(chǎn)業(yè)基地和個(gè)示范性管理中心遮蓋了我省不一樣地區(qū)、不一樣種類、不一樣層級(jí)的院校,合理地總體促進(jìn)了我國(guó)在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中,具有了由點(diǎn)到面,充分發(fā)揮示范性與輻射源效用,有益于全方位提高我國(guó)高等院校在校大學(xué)生身心健康文化教育水準(zhǔn)。因而要充分運(yùn)用五個(gè)產(chǎn)業(yè)基地和16個(gè)示范性管理中心在提高專職身心健康文化教育團(tuán)隊(duì)層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、示范性和輻射源功效。
(三)加速健全高等院校身心健康危機(jī)預(yù)防與干涉管理體系腳步。
危機(jī)干預(yù)工作中立即反映身心健康文化教育工作中的系統(tǒng)化與質(zhì)量指標(biāo),各院校應(yīng)建立危機(jī)干預(yù)的指導(dǎo)方針,以文化教育為主導(dǎo),重在防止,創(chuàng)建和加強(qiáng)學(xué)員的社會(huì)發(fā)展終端軟件。
在防止層面,要通暢信息內(nèi)容方式、提升信息化管理,搞好困境預(yù)警信息工作中。通暢信息內(nèi)容方式:創(chuàng)建院校、系院、班集體、寢室等心理異常警報(bào)系統(tǒng),產(chǎn)生“早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早防止、早操縱”的心理異常與防止工作方案;創(chuàng)建以高校輔導(dǎo)員、學(xué)生干部為中堅(jiān)力量的信息員團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)員的心理異常信息內(nèi)容立即、精確把握并做出合理干涉。提升信息化管理:在調(diào)查后依據(jù)心理狀態(tài)健康檔案挑選困境預(yù)警信息的范疇和目標(biāo);創(chuàng)建學(xué)員心理狀態(tài)信息內(nèi)容月度報(bào)告規(guī)章制度和緊急事件及時(shí)匯報(bào)規(guī)章制度,創(chuàng)建學(xué)員心理異常預(yù)警信息數(shù)據(jù)庫(kù)查詢,把臨床醫(yī)學(xué)資詢篩選出去的組成心理狀態(tài)疾患診斷的,遭受重特大社會(huì)發(fā)展事情的,性情長(zhǎng)期性內(nèi)向的,課業(yè)、感情或人際交往等難題挫敗的,自然環(huán)境融入欠佳的,及其發(fā)生各種各樣心理狀態(tài)、個(gè)人行為出現(xiàn)異常的學(xué)員做為危機(jī)干預(yù)的重點(diǎn)對(duì)象和關(guān)鍵目標(biāo)。
頒布學(xué)員心理狀態(tài)危機(jī)干預(yù)實(shí)施細(xì)則,并創(chuàng)建完善的危機(jī)干預(yù)管理體系,提升危機(jī)干預(yù)工作能力。創(chuàng)建院校、學(xué)校、學(xué)員、父母、社會(huì)發(fā)展定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)作的危機(jī)干預(yù)互聯(lián)網(wǎng),確立危機(jī)干預(yù)工作內(nèi)容和規(guī)范化管理解決方法。加強(qiáng)危機(jī)干預(yù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),按時(shí)進(jìn)行學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)、小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)工作人員、學(xué)員技術(shù)骨干危機(jī)干預(yù)專業(yè)知識(shí)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升相關(guān)工作人員的困境快速響應(yīng)工作能力,拯救個(gè)人心身,維護(hù)保養(yǎng)院校信譽(yù),提升校園內(nèi)和社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)行困境后干涉,解決危機(jī)事件產(chǎn)生后涉及到工作人員的心理狀態(tài)現(xiàn)象和心理現(xiàn)象,維護(hù)保養(yǎng)身體健康。
(四)要積極主動(dòng)科學(xué)研究并采取措施對(duì)策提高在校學(xué)生的積極尋求幫助觀念。
本省幾例大學(xué)生自殺事情呈現(xiàn)了學(xué)員尋求幫助觀念的欠缺,對(duì)于此事院校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師尤其是從業(yè)身心健康文化教育工作中的老師倍感悲痛痛惜。身心健康教育是大事、善舉、難題,學(xué)員身心健康文化教育工作中任重而道遠(yuǎn),要進(jìn)一步加強(qiáng)身心健康專業(yè)知識(shí)和資詢工作中的普及化宣傳策劃,并長(zhǎng)抓鍥而不舍,營(yíng)銷推廣富有成效的特點(diǎn)主題活動(dòng)和典型性工作經(jīng)驗(yàn),正確引導(dǎo)學(xué)員創(chuàng)建恰當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)觀、身心健康和自我調(diào)整的觀念,掌握心理狀態(tài)健康的標(biāo)準(zhǔn)及出現(xiàn)異常心理狀態(tài),協(xié)助在校大學(xué)生獨(dú)立調(diào)節(jié)心態(tài),維護(hù)保養(yǎng)身心健康,明白什么情況能夠根據(jù)自身調(diào)節(jié)或心理輔導(dǎo)給予減輕和處理,什么心理病必須根據(jù)藥品及其住院。
健康研學(xué)報(bào)告篇十二
甘肅省心理咨詢與調(diào)節(jié)中心通過(guò)調(diào)查也發(fā)現(xiàn),大一新生中,女生在強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、恐懼、精神病性等6項(xiàng)的心理健康水平低于男生。而男生在軀體化、敵對(duì)和偏執(zhí)等3項(xiàng)的心理健康水平略低于女生。
調(diào)查報(bào)告認(rèn)為,大學(xué)新生離開自己所在地區(qū)或?qū)W校,到另一個(gè)陌生的環(huán)境求學(xué),地域文化和生活環(huán)境的差異,使他們極易處于心理應(yīng)急狀態(tài),存在的心理適應(yīng)問(wèn)題相對(duì)較多,反應(yīng)出來(lái)的心理和情緒問(wèn)題也就比較突出。
調(diào)查表明,目前,大學(xué)新生存在的心理問(wèn)題突出表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先是自我意識(shí)的模糊與困惑。調(diào)查中21%的學(xué)生對(duì)如何發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和克服缺點(diǎn)感到迷茫、有一部分學(xué)生看到班上有些多才多藝、能力較強(qiáng)的'同學(xué),覺(jué)得自己一無(wú)是處,事事不如人,產(chǎn)生自卑心理;有些學(xué)生知道自己不足,但又不知道如何突破自己。甘肅省心理咨詢與調(diào)節(jié)中心咨詢員李衛(wèi)兵指出,在大學(xué)階段,新生的個(gè)體自我意識(shí)逐步增強(qiáng),但在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),他們并沒(méi)有形成關(guān)于自己的穩(wěn)固形象,自我意識(shí)還不夠穩(wěn)定,看問(wèn)題往往片面主觀,加上心理的易損性,一旦遇上暫時(shí)的挫折和失敗,往往灰心喪氣,怯懦自卑。而且新生對(duì)于周圍人給予的評(píng)價(jià)非常敏感和關(guān)注,哪怕一句隨便的評(píng)價(jià),都會(huì)引起內(nèi)心很大的情緒波動(dòng)和應(yīng)激反應(yīng),以致對(duì)自我評(píng)價(jià)發(fā)生動(dòng)搖。
其次是環(huán)境改變與心理適應(yīng)障礙。調(diào)查中42%的學(xué)生反映,由于環(huán)境的改變,自己出現(xiàn)了矛盾、困惑心理。其中一部分學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)的失落感。中學(xué)時(shí)教師為了激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),總愛(ài)把大學(xué)描繪成一個(gè)“人間天堂”,學(xué)生也將考大學(xué)作為唯一的和最終的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己在高中埋首苦讀。但學(xué)生跨入大學(xué)校園后,突然發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,一部分學(xué)生還發(fā)覺(jué)在高手如云的新的集體內(nèi),昔日那種“鶴立雞群”的優(yōu)越感蕩然無(wú)存,無(wú)形中產(chǎn)生一種失落感;另有一部分學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的困惑心理。與中學(xué)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)具有更多的自主性,靈活性和探索性,進(jìn)大學(xué)后,他們一時(shí)無(wú)所適從。有些學(xué)生感覺(jué)一下子從中學(xué)的嚴(yán)格管教中“松了綁”,但又不知如何安排學(xué)習(xí),以致心中憂郁、焦慮;還有一部分學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)生活環(huán)境的不適應(yīng)。進(jìn)入大學(xué)后,由原來(lái)依賴父母的小家庭過(guò)渡到相對(duì)自立的大學(xué)集體生活,心理上產(chǎn)生一種孤獨(dú)、空洞感。
最后是人際交往困難。調(diào)查中一半以上的學(xué)生有人際交往方面的心理困惑,有些學(xué)生表現(xiàn)為人際敏感,在與他人交往過(guò)程中,經(jīng)常發(fā)生一些摩擦、沖突和情感損傷,這一切難免引起一部分學(xué)生的孤獨(dú)感,從而產(chǎn)生壓抑和焦慮:有些學(xué)生表現(xiàn)為人際交往心理障礙。因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)能力較差,使得他們害怕與他人溝通思想感情,把自己的內(nèi)心情感世界封閉起來(lái)。這種人經(jīng)常處于一種要求交往而又害怕交往的矛盾之中,很容易導(dǎo)致孤獨(dú)、抑郁或自卑;還有些學(xué)生因?yàn)樾愿裆系牟缓先海谛峦瑢W(xué)中不被理解而遭排斥,其中一部分人便獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不與他人接觸,久而久之就產(chǎn)生一種受冷落或性格孤僻、粗暴等心理傾向。
對(duì)此現(xiàn)象,甘肅省心理咨詢與調(diào)節(jié)中心咨詢員李衛(wèi)兵建議,各高校應(yīng)盡快認(rèn)識(shí)到對(duì)新生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與教育的重要性,并做出及時(shí)、有效的引導(dǎo)措施,使新生了解到自己的心理變化是正常的,從而科學(xué)地解決這些心理問(wèn)題,以良好的心態(tài)走過(guò)大學(xué)生必經(jīng)的“心理斷乳期”。
健康研學(xué)報(bào)告篇十三
有關(guān)健康飲食方面的總體情況。
1.搜集相關(guān)資料。
2.走訪村鎮(zhèn)。
3.將資料和實(shí)際情況加以整理及修改。
4.寫成報(bào)告。
8月1日至8月10日。
浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)以及浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。
浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)逸夫小學(xué)五零四班曾雨璐(指導(dǎo)老師:邱剡娟)。
1.實(shí)際情況(包括成人和孩童兩方面)。
成人:由于祖國(guó)在日益強(qiáng)大,社會(huì)在迅速發(fā)展,人民的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高。武康鎮(zhèn)85%的成年人都比較注重飲食質(zhì)量;而還有15%的成年人因種種窘觀因素只求能溫飽,根本談不上健康飲食,對(duì)于他們來(lái)講無(wú)論什么東西,只要能填飽肚子就心滿意足了。當(dāng)然,在注重飲食健康的85%成年人當(dāng)中還分為兩類。因?yàn)槿说乃枷胝J(rèn)識(shí)不同,一類人習(xí)慣粗茶淡飯,講究葷素搭配,注重綠色食品,這占了其中的35%;還有50%的人也許是屬于“暴發(fā)戶”類,天天山珍海味,暴飲暴食,很少注意綠色食品,造成對(duì)身體的傷害。
孩童:兒童年幼無(wú)知,90%的人都會(huì)在放學(xué)后購(gòu)買小攤上的不健康食品,幾乎每天帶到學(xué)校的都是飲料,只有10%的兒童謹(jǐn)聽老師和父母的教誨。
2.個(gè)人建議。
在我個(gè)人認(rèn)為,健康飲食實(shí)際上是要做到葷素搭配,合理營(yíng)養(yǎng),盡可能飲用白開水。成人一定要為孩童做好榜樣,這樣兒童也會(huì)耳聞目染,漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
1.實(shí)際情況。
在農(nóng)村,由于人們基本上都自己種植蔬菜、養(yǎng)殖牲畜,所以,無(wú)論是成人還是兒童80%都能做到葷素搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)、飲用白開水;可同樣有20%的人走上了貴族路線,天天光顧飯店,大吃大喝,根本不在乎所謂的健康飲食。
2.個(gè)人建議。
現(xiàn)在農(nóng)村的人民基本上也較為富裕了,但其中一部分人反而更難做到健康飲食,希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好向身邊的人學(xué)習(xí),做到健康飲食。
調(diào)查感言:
在社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待飲食,做到綠色健康、均衡營(yíng)養(yǎng)。相信大家只要努力,就會(huì)不斷提高生活質(zhì)量,更好地強(qiáng)身富國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
健康研學(xué)報(bào)告篇十四
農(nóng)村衛(wèi)生工作是我國(guó)衛(wèi)生工作的重點(diǎn),關(guān)系到保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力、振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定大局。我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生狀況在不斷改善,農(nóng)民健康水平在相對(duì)提高,但農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,資金投入不足,以致農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生、醫(yī)療條件較差,農(nóng)村衛(wèi)生工作遇到很多困難。因此,完善農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件、農(nóng)村衛(wèi)生條件是目前當(dāng)務(wù)之急。
為全面了解我所在村莊的衛(wèi)生現(xiàn)狀、存在問(wèn)題以及了解村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作難度的主要因素.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定整改措施,加大推動(dòng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的力度,探索新形勢(shì)下農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的有效途徑。通過(guò)走訪居民和村級(jí)干部、實(shí)地察看等形式,開展農(nóng)村衛(wèi)生與健康活動(dòng)的調(diào)查,提出加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作,建立健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,促進(jìn)農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展的建議。
1.調(diào)查時(shí)間:20xx年5月1日-5月20日
2.調(diào)查地點(diǎn):北山鎮(zhèn)榮合橋社區(qū)
3.調(diào)查人員:柳丹
4.調(diào)查方法:抽樣調(diào)查,走訪調(diào)查,通過(guò)提問(wèn)、自由談話等方式了解調(diào)查對(duì)象對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生問(wèn)題的看法及建議。
5.調(diào)查對(duì)象:隨機(jī)抽取榮合橋社區(qū)10戶居民。
榮合橋社區(qū)位于北山鎮(zhèn)中部,西與望城橋驛鎮(zhèn)接壤,20xx年由原新塘村、合心村、平田村合并而成,面積近10平方公里。共有農(nóng)戶1200余戶,總?cè)丝?200余人,35個(gè)村民小組,共有耕地3348畝,共有167名黨員,其中男性黨員134名,22個(gè)黨小組。社區(qū)干部5人,聘用大學(xué)生村官1人。
1.存在的主要問(wèn)題
(1)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題
一是有些村民衛(wèi)生意識(shí)淺薄,環(huán)保意識(shí)差,尚未形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)民一般隨地吐痰,喝生水,衣服臟了不及時(shí)洗,吸煙酗酒,飯前便后不洗手等不良生活方式、生活行為比比皆是。尤其農(nóng)村老人勞動(dòng)強(qiáng)度太大,小孩缺少應(yīng)有照料。常常有些小孩抱著小狗小貓;有的小孩在地上玩夠了就趴在地上睡覺(jué),以上不良生活習(xí)慣都是導(dǎo)致各種身體疾病的病源。
二是家庭放養(yǎng)寵物的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類文明進(jìn)程的發(fā)展和生活水平的不斷提高,人們的住房條件和環(huán)境衛(wèi)生等等得到了巨大的改善,福及寵物,越來(lái)越多的寵物走進(jìn)了人類朋友的家庭中,成為富有或有特殊嗜好家庭的“特殊公民”。飼養(yǎng)寵物也成了一種時(shí)尚,但是多數(shù)家庭疏于管理,經(jīng)常放養(yǎng)在外面,害得沒(méi)有家長(zhǎng)接送的.中、小學(xué)生走在上學(xué)放學(xué)的路上總是提心吊膽。而且現(xiàn)在被狗傷害的報(bào)道也是隨處可見,這些寵物又很少有接種疫苗,極易引起突發(fā)傳染性疾病的發(fā)生,確實(shí)嚴(yán)重影響到了當(dāng)今社會(huì)的和諧。
(2)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題
一是農(nóng)村合作醫(yī)療制度保障程度較低。雖然合作醫(yī)療的籌資水平有所提高,現(xiàn)雖農(nóng)村醫(yī)療費(fèi)可報(bào)達(dá)到60%。但由于其籌資規(guī)模較小,其保障程度還比較低,導(dǎo)致生大病、重病的農(nóng)民還是有著生命風(fēng)險(xiǎn)。二是農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施還很落后,村里沒(méi)有正規(guī)的衛(wèi)生診所,更別談執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,如有大病疾病便束手無(wú)策延誤病情,使村民難以得到相對(duì)的安全保障。
2.分析與結(jié)論
農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生、健康問(wèn)題出現(xiàn)的主要原因有以下幾點(diǎn):
(1).農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)民文化素質(zhì)低,居住分散,信息不靈。有些村民對(duì)實(shí)施多年的兒童計(jì)劃免疫接種都覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要。有些村民因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件差,常年臥床不起也不去就醫(yī)。
(2).村民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)差。長(zhǎng)期以來(lái),由于受傳統(tǒng)習(xí)慣和落后觀念的影響,以及缺乏宣傳教育,村民公共衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)普遍比較差,與城鎮(zhèn)居民有一定的差距。村民不但垃圾亂丟,雜物亂放,而且對(duì)村中的“臟、亂、差”長(zhǎng)期視而不見,這種觀念和陋習(xí)與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求是格格不入的。
(3)管理機(jī)制缺失。一是村級(jí)沒(méi)有公共衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),長(zhǎng)期無(wú)人抓、無(wú)人管、放任自流;二是缺少一支公共衛(wèi)生保潔隊(duì)伍;三是缺乏先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)。
(4)村干部的思想認(rèn)識(shí)還沒(méi)有真正到位。認(rèn)為這都是上級(jí)政府的責(zé)任,與己無(wú)關(guān);甚至認(rèn)為搞環(huán)境衛(wèi)生吃力不討好,只有付出,沒(méi)有收益。這些觀念就導(dǎo)致表面應(yīng)付、得過(guò)且過(guò),甚至熟視無(wú)睹,不愿花大力氣改善環(huán)境衛(wèi)生。
3.對(duì)策與建議
(1)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度。各級(jí)政府應(yīng)分工負(fù)責(zé),切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)職責(zé),逐步加大對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施投入,不斷完善農(nóng)村設(shè)施,為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供有力保證。要嚴(yán)格按照中央、省級(jí)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生工作政策規(guī)定,增加對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生的投入。要合理安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院基本醫(yī)療服務(wù)經(jīng)費(fèi)和農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)資金,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)管理,充分發(fā)揮資金使用效益。要發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用,多渠道吸引社會(huì)資金投入衛(wèi)生事業(yè),形成投資主體多元化、投資方式多樣化的投入體制。
(2)引導(dǎo)培養(yǎng)村民形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。應(yīng)采取靈活多樣的形式加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育,對(duì)各種破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,應(yīng)在側(cè)重教育的基礎(chǔ)上,采取必要處罰措施,同時(shí)深入開展衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與,不斷提高村民愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和自覺(jué)性。
(3)增強(qiáng)村民健康意識(shí),提高村民健康素質(zhì)。采取多種形式廣泛普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生產(chǎn)方式,增強(qiáng)村民的衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保健意識(shí)。例如定期進(jìn)村舉辦健康培訓(xùn)講座或普及衛(wèi)生保健知識(shí)的文藝活動(dòng)等。借助中小學(xué)生和團(tuán)員青年的力量,組織他們?nèi)霊舭l(fā)放宣傳資料,在村民之中加強(qiáng)健康教育,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。
參考資料:
1、農(nóng)村衛(wèi)生與
2、教材《農(nóng)村衛(wèi)生與健康》
3、郭清.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理論與實(shí)踐.
健康研學(xué)報(bào)告篇十五
健康是人類的最大財(cái)富和永恒追求,是我們建設(shè)更高水平全面小康社會(huì)的重要內(nèi)涵。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人民生活水平普遍提高,健康產(chǎn)品總需求急劇增加,大健康產(chǎn)業(yè)已成為二十一世紀(jì)最有前景和最為重要的產(chǎn)業(yè)之一,被比爾·蓋茨喻為“未來(lái)能超越信息產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)”。xx擁有國(guó)家級(jí)醫(yī)藥高新區(qū),發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件,理應(yīng)創(chuàng)出特色,搶占制高點(diǎn),確立領(lǐng)先、優(yōu)勢(shì)地位。最近,我們組成調(diào)研組,對(duì)此進(jìn)行了專題調(diào)研。
大健康產(chǎn)業(yè)是維護(hù)健康、修復(fù)健康、促進(jìn)健康的產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)提供及信息傳播等活動(dòng)的總和。與傳統(tǒng)的健康產(chǎn)業(yè)相比,大健康產(chǎn)業(yè)銷售的不單是一種或一類產(chǎn)品,而是提供健康生活的解決方案。
健康產(chǎn)業(yè)和大健康產(chǎn)業(yè)最早源于西方發(fā)達(dá)國(guó)家。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,健康產(chǎn)業(yè)將成為繼it產(chǎn)業(yè)之后全球“財(cái)富第五波”。美國(guó)是健康產(chǎn)業(yè)誕生發(fā)展的典型代表,其健康產(chǎn)業(yè)增加值占gdp的比重約為16%,超過(guò)汽車和石油兩大行業(yè)。近幾十年,日本、韓國(guó)、新加坡等亞洲國(guó)家大健康產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。新加坡通過(guò)組建國(guó)際醫(yī)療保健中心,每年吸引數(shù)十萬(wàn)國(guó)際游客接受醫(yī)療旅游服務(wù)。我國(guó)作為擁有13億人口的大國(guó),正加快從中等收入邁向高收入國(guó)家,健康產(chǎn)業(yè)極具發(fā)展前景。上海、杭州、蘇州、沈陽(yáng)、成都、三亞等多個(gè)城市,已把打造健康城市作為重要戰(zhàn)略目標(biāo),把發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)列為搶占城市競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)的戰(zhàn)略舉措。xx發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),既適逢其時(shí),又十分必要和緊迫。
去年,國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》、《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》,提出到2020年健康服務(wù)業(yè)總規(guī)模達(dá)到8萬(wàn)億元以上,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要力量。xx發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),可以發(fā)揮好醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的綜合優(yōu)勢(shì),迅速拉長(zhǎng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈,進(jìn)一步拓寬和筑牢醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ),更好地發(fā)揮中國(guó)醫(yī)藥城對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用;可以更好地?fù)屪ズ暧^政策新機(jī)遇,統(tǒng)籌發(fā)展資源和工作布局,帶動(dòng)制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí);可以倒逼城市功能的提升,助推健康城市創(chuàng)建,擴(kuò)大健康服務(wù)和產(chǎn)品供給,加快構(gòu)建更高水平的醫(yī)療服務(wù)體系,積極回應(yīng)人民群眾對(duì)健康幸福的.美好期待,讓“三個(gè)名城”深入人心、美名遠(yuǎn)揚(yáng),進(jìn)一步提升xx城市的品位和品牌。
大健康產(chǎn)業(yè)是一個(gè)跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的新興產(chǎn)業(yè),既包括知識(shí)技術(shù)密集的研發(fā)制造業(yè),又包括勞動(dòng)密集型的服務(wù)業(yè)。我們認(rèn)為,xx發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),關(guān)鍵在走好融合發(fā)展之路,著力培育具有時(shí)代特征和xx特色的大健康產(chǎn)業(yè)體系,加快打造以中國(guó)醫(yī)藥城為支撐的“一城三地”。
——醫(yī)藥研制高地。以中國(guó)醫(yī)藥城為主要載體,加快“六大功能區(qū)”建設(shè),早日實(shí)現(xiàn)“5個(gè)1000”目標(biāo),不斷豐富“中國(guó)第一、世界知名”新內(nèi)涵。同時(shí),突出“生物、醫(yī)藥、健康”導(dǎo)向,依托揚(yáng)子江、濟(jì)川、阿斯利康等一批知名醫(yī)藥企業(yè),大力發(fā)展養(yǎng)生保健、綠色食品等產(chǎn)業(yè),拉長(zhǎng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈條,加快向健康保健、醫(yī)療器械、物流營(yíng)銷等領(lǐng)域延伸拓展。
——養(yǎng)生休閑勝地。充分利用xx優(yōu)越的自然環(huán)境、旅游資源和華僑城的高端平臺(tái),以及地處長(zhǎng)三角城市群的區(qū)位優(yōu)勢(shì),著力打造中高端養(yǎng)生休閑區(qū)、城市生態(tài)休閑區(qū)、里下河農(nóng)業(yè)生態(tài)休閑區(qū)、沿江特色產(chǎn)業(yè)休閑區(qū)等五大休閑旅游板塊,大力開發(fā)休閑度假、體育運(yùn)動(dòng)、健康娛樂(lè)、文化創(chuàng)意、鄉(xiāng)村體驗(yàn)等旅游項(xiàng)目,努力建設(shè)“休閑型健康養(yǎng)生旅游目的地”,加快創(chuàng)建國(guó)家旅游度假區(qū),進(jìn)一步叫響“水城慢生活”品牌。
——健康服務(wù)基地。依托中國(guó)醫(yī)藥城產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ)和國(guó)際化平臺(tái),加快規(guī)劃建設(shè)中國(guó)醫(yī)藥城康健醫(yī)療區(qū),加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外體檢醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,探索市場(chǎng)化運(yùn)作方式,鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)外知名健康管理企業(yè)來(lái)泰發(fā)展,推動(dòng)我市健康咨詢、第三方健康管理、健康保險(xiǎn)等健康服務(wù)業(yè)的發(fā)展,構(gòu)建集體檢、診療、康復(fù)、療養(yǎng)、養(yǎng)老于一體的健康管理服務(wù)體系。
主要思路是“三個(gè)致力”:
1.致力推動(dòng)健康制造業(yè)與健康服務(wù)業(yè)高度融合。相對(duì)傳統(tǒng)的醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè),健康服務(wù)業(yè)是大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方向,發(fā)達(dá)國(guó)家的健康產(chǎn)業(yè)正呈現(xiàn)出以制造經(jīng)營(yíng)為主向以健康服務(wù)為主的轉(zhuǎn)型。無(wú)論是拓展現(xiàn)有醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈,還是提升服務(wù)業(yè)發(fā)展水平,我們都應(yīng)堅(jiān)持健康制造業(yè)與健康服務(wù)業(yè)“兩手抓”。要突出中國(guó)醫(yī)藥城建設(shè),加快打造醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)高地,組織各醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),加快進(jìn)軍健康服務(wù)業(yè),放大醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的品牌優(yōu)勢(shì),同時(shí)以健康服務(wù)業(yè)推動(dòng)健康制造業(yè)向價(jià)值鏈高端攀升,全面提升大健康產(chǎn)業(yè)能級(jí)。
2.致力推動(dòng)大健康產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域要素有機(jī)融合。大健康產(chǎn)業(yè)涵蓋醫(yī)藥保健產(chǎn)品、營(yíng)養(yǎng)保健食品、醫(yī)療保健器械、休閑保健服務(wù)、健康咨詢管理等多個(gè)與人的健康緊密相關(guān)的生產(chǎn)和服務(wù)活動(dòng)。它們雖分屬不同領(lǐng)域,但相互之間關(guān)聯(lián)度高。xx發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),應(yīng)充分挖掘現(xiàn)有基礎(chǔ),發(fā)揮既有優(yōu)勢(shì),選準(zhǔn)方向和重點(diǎn),突出研發(fā)能力建設(shè)、品牌標(biāo)準(zhǔn)打造、規(guī)模企業(yè)培育和商業(yè)模式創(chuàng)新,注重“研、產(chǎn)、購(gòu)、醫(yī)、養(yǎng)、游”等互促并進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,加快構(gòu)建富有競(jìng)爭(zhēng)力的xx大健康產(chǎn)業(yè)體系。
3.致力推動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)與健康城市深度融合。發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),離不開健康城市的載體平臺(tái)。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康城市應(yīng)該是一個(gè)不斷開發(fā)、發(fā)展自然和社會(huì)環(huán)境,并不斷擴(kuò)大社會(huì)資源,使人們?cè)谙硎苌统浞职l(fā)揮潛能方面能夠互相支持的城市,并于1996年提出了健康城市的10條標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn),既是對(duì)城市建設(shè)管理的要求,更是對(duì)城市產(chǎn)業(yè)形態(tài)的呼應(yīng)。要統(tǒng)籌大健康產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與健康城市建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)發(fā)展與城鄉(xiāng)建設(shè),做到以城市功能完善集聚產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展倒逼城市功能的提升、實(shí)現(xiàn)發(fā)展惠民。
圍繞建設(shè)“一城三地”的目標(biāo)定位,xx發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)應(yīng)堅(jiān)持有所為、有所不為,重點(diǎn)發(fā)展以下業(yè)態(tài):
1.特色醫(yī)療服務(wù)業(yè)。
醫(yī)療服務(wù)是大健康產(chǎn)業(yè)的基本內(nèi)容、龍頭項(xiàng)目。xx發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),醫(yī)療服務(wù)業(yè)不可或缺。xx發(fā)展醫(yī)療服務(wù)業(yè)需要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,錯(cuò)位發(fā)展,以特色打造醫(yī)療服務(wù)品牌。去年,中國(guó)醫(yī)藥城與北京兒童醫(yī)院、中炬集團(tuán)合作,共建xx北京兒童醫(yī)院,為xx建設(shè)特色??漆t(yī)院提供了新模式。xx需要在深化公立醫(yī)院改革、加快構(gòu)建基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外知名醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量辦醫(yī),大力發(fā)展康復(fù)醫(yī)院、老年病醫(yī)院、臨終關(guān)懷醫(yī)院、專業(yè)護(hù)理醫(yī)院等緊缺型醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)和一批重點(diǎn)??漆t(yī)院,打造數(shù)家在省內(nèi)外乃至國(guó)內(nèi)外有名氣的專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),打響xx特色醫(yī)療服務(wù)品牌。
健康管理是對(duì)健康進(jìn)行全面分析、監(jiān)測(cè)、評(píng)估、提供健康咨詢和指導(dǎo),以及對(duì)危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)的全過(guò)程。世界衛(wèi)生組織研究報(bào)告認(rèn)為,人類1/3的疾病可通過(guò)預(yù)防保健來(lái)避免,1/3的疾病可通過(guò)早期發(fā)現(xiàn)得到有效控制,1/3的疾病可通過(guò)信息的有效溝通提高治療效果。據(jù)測(cè)算,健康體檢投資1元錢,可為個(gè)人及社會(huì)節(jié)省9元錢。近幾年,中國(guó)醫(yī)藥城在加快引入國(guó)際知名醫(yī)藥企業(yè)的同時(shí),也引入了一批高端醫(yī)療人才和先進(jìn)的醫(yī)療理念。xx應(yīng)以中國(guó)醫(yī)藥城為平臺(tái),積極引進(jìn)慈銘、愛(ài)康國(guó)賓等專業(yè)性健康體檢機(jī)構(gòu),創(chuàng)新服務(wù)模式和組織業(yè)態(tài),加快健康體檢專業(yè)化建設(shè),發(fā)展針對(duì)不同群體的健康服務(wù),重點(diǎn)發(fā)展亞健康人群干預(yù)、中醫(yī)理療、慢性病治理,打造健康體檢、健康評(píng)估、健康咨詢等全方位的健康管理服務(wù)鏈,率先搶占國(guó)內(nèi)健康管理服務(wù)業(yè)的高端市場(chǎng)。
3.藥品衍生產(chǎn)品。
醫(yī)藥企業(yè)具備品牌優(yōu)勢(shì),醫(yī)藥生產(chǎn)的高技術(shù)、嚴(yán)管理、重功效等特點(diǎn),使醫(yī)藥企業(yè)的衍生品更易獲得消費(fèi)者認(rèn)可?;谒幤返谋=∑贰I(yíng)養(yǎng)品、日化用品等具有一定的藥效功能,能滿足人們預(yù)防保健需要,產(chǎn)品市場(chǎng)廣、需量大。強(qiáng)生、惠氏、云南白藥、東阿阿膠等國(guó)內(nèi)外不少醫(yī)藥企業(yè)都積極開發(fā)藥品衍生品,拉長(zhǎng)產(chǎn)品線和產(chǎn)業(yè)鏈。如云南白藥牙膏市場(chǎng)份額現(xiàn)僅次于外資品牌——佳潔士和高露潔,排名第三,成為第一民族品牌和功能性牙膏的第一品牌。xx現(xiàn)有揚(yáng)子江、濟(jì)川、蘇中等一批全國(guó)醫(yī)藥百?gòu)?qiáng)企業(yè),新引進(jìn)了阿斯利康、武田制藥等一批國(guó)際醫(yī)藥名企,擁有一批知名醫(yī)藥產(chǎn)品,應(yīng)引導(dǎo)和組織企業(yè)利用品牌效應(yīng),開發(fā)基于知名藥品的保健食品、日化用品和個(gè)人護(hù)理用品。xx還擁有一批傳統(tǒng)的中醫(yī)藥方,可發(fā)揮中藥“簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉”和“治未病”的優(yōu)勢(shì),開發(fā)推廣一批膏方補(bǔ)品。
4.養(yǎng)老服務(wù)業(yè)。
從2009年開始,我國(guó)老年人口將年均增加800—900萬(wàn)。巨大的“銀*浪潮”潛藏著巨大的“銀發(fā)產(chǎn)業(yè)”。目前,國(guó)內(nèi)多個(gè)城市和知名企業(yè)都在積極發(fā)展養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)。如合眾人壽推出的“合眾優(yōu)年”產(chǎn)品,已將“優(yōu)先入住養(yǎng)老社區(qū)”作為業(yè)務(wù)拓展的利器,并在武漢、沈陽(yáng)、合肥、南寧四個(gè)城市投資建設(shè)新型專業(yè)養(yǎng)老社區(qū)。xx可積極引導(dǎo)現(xiàn)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作共建,提升養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、保健等功能。同時(shí),加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外企業(yè)的合作,探索發(fā)展“候鳥式”養(yǎng)老和“虛擬養(yǎng)老”模式,打造集健康退休社區(qū)、活躍老人社區(qū)、養(yǎng)生中心、健康管理、老年專屬醫(yī)院、醫(yī)療康復(fù)中心等功能于一體的養(yǎng)老旗艦社區(qū),并引入連鎖經(jīng)營(yíng)模式,在市內(nèi)外建設(shè)一批連鎖化、品牌化的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。
5.健身用品制造業(yè)。
健身器材對(duì)提高人的生活質(zhì)量,增強(qiáng)人的體質(zhì)及構(gòu)建健康文明生活方式起著重要的作用。健身器材的發(fā)展經(jīng)歷了功能由單一到多樣、結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、科技含量由低到高的過(guò)程。目前健身器材大多是機(jī)電一體化產(chǎn)品,與金屬材料制造、塑料化工、電子、機(jī)電等系列產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)。有關(guān)研究顯示,健身用品制造業(yè)將會(huì)占到gdp的1%。xx的金屬材料、機(jī)電、化工、電子等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好。特別是體育健身器材產(chǎn)業(yè)發(fā)展較早,但總體處于“小”而“散”的狀況。應(yīng)大力引導(dǎo)健身器材企業(yè)加快規(guī)模化、集約化、品牌化發(fā)展,積極引入國(guó)際知名的健身器材制造商,發(fā)展高端體育用品、健身器材和老年人、殘疾人專用設(shè)備,提升企業(yè)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)層次,努力打造“中國(guó)健身器材生產(chǎn)基地”。
6.養(yǎng)生度假旅游業(yè)。
隨著人們生活水平的提高,大眾旅游需求持續(xù)升溫,養(yǎng)生度假旅游已成為旅游業(yè)的重要發(fā)展方向和人們健康消費(fèi)的重要方式。圍繞進(jìn)一步放大“祥泰之州、養(yǎng)生福地”主題文化品牌效應(yīng),依托城河、溫泉、濕地、農(nóng)業(yè)、美食等生態(tài)文化資源和中國(guó)醫(yī)藥城特色產(chǎn)業(yè),開發(fā)推廣休閑度假旅游產(chǎn)品,加快體驗(yàn)性、參與性和休閑性項(xiàng)目建設(shè),加快建設(shè)以鳳城河景區(qū)為核心的城市中央休閑文化區(qū),以溱湖濕地、華僑城、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)為載體的高端養(yǎng)生休閑區(qū),重點(diǎn)開發(fā)適宜中短期游客養(yǎng)生居住的酒店式公寓,打造生態(tài)休閑、最美花海、銀杏養(yǎng)生、江鮮美食等旅游板塊,發(fā)展鄉(xiāng)村酒店、養(yǎng)生濕地、休閑農(nóng)莊、生態(tài)漁村、水鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)家樂(lè)等新型業(yè)態(tài),不斷提升旅游業(yè)的比重和品質(zhì)。
xx發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),必須積極搶抓國(guó)家宏觀政策新機(jī)遇,及早明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展路線圖,迅速展開工作布局,搶占產(chǎn)業(yè)發(fā)展先機(jī)。
1.著手研究制定xx大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策意見。一是明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。大健康產(chǎn)業(yè)涉及一、二、三產(chǎn)業(yè)及多個(gè)部門,是天生的融合性產(chǎn)業(yè)。建議建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展的牽頭部門和參與部門。二是編制產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。緊盯健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),組織相關(guān)部門和專家開展規(guī)劃研究,借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確xx大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)定位、發(fā)展方向以及工作重點(diǎn),明確各市區(qū)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展分工,形成全市“一盤棋”的格局。三是出臺(tái)扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。及早將大健康產(chǎn)業(yè)納入我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)扶持范圍,研究出臺(tái)促進(jìn)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策,在市場(chǎng)準(zhǔn)入、項(xiàng)目立項(xiàng)、土地供應(yīng)、技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)開拓等方面給予優(yōu)惠,適時(shí)設(shè)立xx“大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持資金”,幫助解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中資金瓶頸。
2.加快中國(guó)醫(yī)藥城康健醫(yī)療區(qū)建設(shè)??到♂t(yī)療區(qū)是中國(guó)醫(yī)藥城六大功能區(qū)之一。當(dāng)前要優(yōu)化規(guī)劃設(shè)計(jì),加快項(xiàng)目建設(shè),盡快將其打造成xx發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的重要引擎。一方面積極爭(zhēng)取國(guó)家試點(diǎn)政策。全力上爭(zhēng)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委,參照賦予海南博鰲國(guó)際旅游醫(yī)療先行區(qū)的政策,支持xx醫(yī)藥高新區(qū)康健醫(yī)療區(qū)在開展干細(xì)胞等前沿醫(yī)療技術(shù)研究、醫(yī)療器械和藥品進(jìn)口注冊(cè)審批、允許境外資本投資設(shè)立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、延長(zhǎng)境外醫(yī)師執(zhí)業(yè)時(shí)間等方面先行先試。另一方面加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。積極引進(jìn)戰(zhàn)略合作團(tuán)隊(duì),加快xx北京兒童醫(yī)院、永泰健康管理中心等建設(shè)。面向國(guó)內(nèi)外高端客戶群體,整合中藥物與非藥物治療、健康飲食與康健療養(yǎng)以及與之關(guān)聯(lián)的商務(wù)休閑活動(dòng),打造醫(yī)療旅游、健康休閑、康健養(yǎng)老品牌,把康健醫(yī)療區(qū)建成國(guó)際一流的特色治療及康健療養(yǎng)基地。
3.培育大健康產(chǎn)業(yè)企業(yè)集群。一是開展產(chǎn)業(yè)招商。把大健康產(chǎn)業(yè)列為全市招商引資的重點(diǎn)方向,充分利用我市醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和休閑旅游等資源優(yōu)勢(shì),積極與國(guó)內(nèi)外大健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)對(duì)接,引進(jìn)一批養(yǎng)老、健康、休閑等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。二是組織重點(diǎn)醫(yī)藥企業(yè)拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。醫(yī)藥企業(yè)特別是中醫(yī)藥企業(yè)進(jìn)軍大健康產(chǎn)業(yè)具有天然的優(yōu)越性。要重點(diǎn)引導(dǎo)揚(yáng)子江、濟(jì)川、蘇中等醫(yī)藥企業(yè)利用自身的產(chǎn)品、技術(shù)、資金、人才和品牌優(yōu)勢(shì),開發(fā)營(yíng)養(yǎng)品、保健品,發(fā)展養(yǎng)生養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。同時(shí)扶持發(fā)展一批有特色的大健康產(chǎn)業(yè)類中小企業(yè),培育特色產(chǎn)業(yè)集群。三是引導(dǎo)關(guān)聯(lián)企業(yè)和行業(yè)向大健康產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。引導(dǎo)農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、旅游業(yè)等行業(yè)企業(yè)選準(zhǔn)方向,開發(fā)大健康產(chǎn)業(yè)類產(chǎn)品和服務(wù)。積極組織企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)對(duì)xx銀杏、芋頭等綠色農(nóng)產(chǎn)品和鐵皮石斛、泰半夏等特色中草藥等,進(jìn)行深度開發(fā),推出一批營(yíng)養(yǎng)品、保健品、健康食品。引導(dǎo)重點(diǎn)企業(yè)與行業(yè)協(xié)會(huì)和家庭農(nóng)場(chǎng)等開展合作,組織推廣優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)副產(chǎn)品種植;引導(dǎo)現(xiàn)有化工企業(yè)與醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)手,開發(fā)功能性日化產(chǎn)品。
4.集聚大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源要素。一是加強(qiáng)上爭(zhēng)。密切關(guān)注宏觀政策舉措,積極組織部門對(duì)接跟蹤,爭(zhēng)取一批政策資源和試點(diǎn)授權(quán),爭(zhēng)當(dāng)全省乃至全國(guó)發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的“試驗(yàn)田”。二是引進(jìn)和培養(yǎng)專業(yè)人才。把大健康產(chǎn)業(yè)類人才納入全市人才工作規(guī)劃,加快引進(jìn)一批大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)軍型人才,引導(dǎo)和支持在泰高校和職業(yè)學(xué)校開設(shè)健康產(chǎn)業(yè)類相關(guān)學(xué)科專業(yè),加快培養(yǎng)護(hù)士、營(yíng)養(yǎng)師、按摩師、理療師、養(yǎng)老護(hù)理員等專業(yè)技術(shù)人才。三是發(fā)展健康保險(xiǎn)服務(wù)。在完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,加快發(fā)展商業(yè)健康保險(xiǎn)。鼓勵(lì)保險(xiǎn)公司加強(qiáng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、體檢機(jī)構(gòu)、護(hù)理機(jī)構(gòu)合作,為參保人提供健康咨詢、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)、疾病管理等服務(wù)。四是推進(jìn)健康服務(wù)信息化。引導(dǎo)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)“數(shù)字醫(yī)院”、遠(yuǎn)程醫(yī)療和預(yù)約診療服務(wù)平臺(tái)建設(shè),推進(jìn)云計(jì)算技術(shù)在大健康產(chǎn)業(yè)上的應(yīng)用,加快引入電子商務(wù),探索打造“健康云”平臺(tái)。
5.營(yíng)造我市大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的氛圍。一方面積極開展健康城市創(chuàng)建。健康城市是一張國(guó)際“名片”。xx應(yīng)盡快制定健康城市建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)籌相關(guān)創(chuàng)建工作,引導(dǎo)全市上下樹立大健康理念、開展大健康教育、提升大健康服務(wù),為發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)完善功能、打好基礎(chǔ)。特別要注重從大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展和健康城市創(chuàng)建的角度,加強(qiáng)對(duì)xx地方建筑的研究,形成一套技術(shù)規(guī)范,落實(shí)到城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)中。另一方面強(qiáng)化大健康產(chǎn)業(yè)的內(nèi)外宣傳。進(jìn)一步整合提升現(xiàn)有的醫(yī)博會(huì)、旅游節(jié)等平臺(tái)載體,精心組辦大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會(huì)、論壇等活動(dòng)。統(tǒng)籌市內(nèi)的傳統(tǒng)媒體與新媒體,開辦大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展和健康城市創(chuàng)建專題、專欄和頻道,普及相關(guān)知識(shí),介紹新動(dòng)態(tài)和新經(jīng)驗(yàn)。圍繞xx大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展和健康城市創(chuàng)建,花巨資、請(qǐng)高人,策劃好一句話、制作好一部片,大手筆在重點(diǎn)新聞媒體和門戶網(wǎng)站上宣傳推介,迅速提升名氣、打響品牌。
健康研學(xué)報(bào)告篇十六
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,由于各種原因,年輕的父母把孩子留在家鄉(xiāng),交給爺爺奶奶代養(yǎng),使這些孩子成為“留守兒童”。留守兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,由于家庭教育和監(jiān)護(hù)的不到位,他們成長(zhǎng)中極易產(chǎn)生價(jià)值上的偏離和心理發(fā)展的異常,嚴(yán)重影響了孩子的健康成長(zhǎng),并進(jìn)一步影響到家庭的和諧,社會(huì)的穩(wěn)定。解決好留守兒童的教育培養(yǎng)問(wèn)題,不僅關(guān)系到未來(lái)人口的素質(zhì),也關(guān)系到社會(huì)的和諧和可持續(xù)發(fā)展。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前xxxx市xxxx區(qū)共有留守兒童347人,分布在全區(qū)的各個(gè)小學(xué),以農(nóng)村的村小尤為突出。針對(duì)這一現(xiàn)狀,xxxx年6月區(qū)婦聯(lián)向湯山城鎮(zhèn)太河小學(xué)的68名學(xué)生每人贈(zèng)送了一套校服,及圖書、文具、排球等物品,成立了留守兒童之家。
(一)留守兒童的家庭教育存在欠缺。留守兒童中有近90%是與爺爺奶奶生活在一起。由于是隔代撫養(yǎng),祖輩們只能給予孫輩物質(zhì)生活上全方位的滿足,而缺少精神和道德上的引導(dǎo)。祖輩大都受教育程度不高,無(wú)論是從體力還是智力上都很難承擔(dān)起對(duì)孫輩的監(jiān)護(hù)和教育的責(zé)任。
(二)留守兒童情感需求得不到滿足。盡管有90%的外出務(wù)工父母經(jīng)常與孩子聯(lián)系,但有的半年與孩子聯(lián)系一次,有的一年才回家探親一次;有的常年在外,孩子與父母之間相處的時(shí)間很少,親子之間缺乏溝通交流的機(jī)會(huì)。xx年6月,區(qū)婦聯(lián)籌集到50張面值50元的固定電話卡,免費(fèi)贈(zèng)送給湯山城鎮(zhèn)的留守兒童們,讓孩子們?cè)谛菹⑷战o外出的父母打電話,報(bào)平安,溝通親情,增加感情。
(三)留守兒童心理問(wèn)題開始顯現(xiàn)。留守兒童大多年齡在1–12歲之間,正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,長(zhǎng)期與父母分離,使他們生理和心理上的需要得不到滿足。由于長(zhǎng)期與父母分離,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)多數(shù)會(huì)自己解決,這雖然在一定程度上鍛煉了孩子的自理能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,但是由于孩子正處在人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,沒(méi)有家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),很可能產(chǎn)生不良后果。
(四)留守兒童學(xué)習(xí)狀況不容樂(lè)觀。一方面,打工父母對(duì)子女期望值過(guò)低,將孩子的前途定位在外出打工上,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)缺乏約束;另一方面,打工父母對(duì)子女期望值過(guò)高,他們因自己文化少,就希望子女出人頭地,不切實(shí)際地向孩子提出只要成績(jī)好要什么給什么,導(dǎo)致一些留守兒童花錢大手大腳。留守兒童與爺爺奶奶生活在一起,這些老人普遍年齡大,身體差,知識(shí)水平偏低,不但在學(xué)習(xí)上無(wú)法給留守兒童有效的輔導(dǎo),而且與留守兒童思想觀念差異極大,存在明顯的溝通障礙。
(五)行為失范,甚至出現(xiàn)道德滑坡。由于父母長(zhǎng)期不在身邊,只要不犯大錯(cuò),監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的行為一般都采取認(rèn)可態(tài)度,由于缺乏約束管教,部分留守兒童紀(jì)律散漫,存在行為偏差。許多留守孩子在家里不聽祖輩教導(dǎo),在學(xué)校不遵守規(guī)章制度,常有遲到、曠課、逃學(xué)、說(shuō)謊、打架、欺負(fù)同學(xué)、偷盜等行為,有的甚至與社會(huì)上一些有不良習(xí)氣的成人混在一起。
城市化進(jìn)程是不可扭轉(zhuǎn)的,留守兒童問(wèn)題必然會(huì)出現(xiàn),如果不引起學(xué)校、家庭、社會(huì)各界廣泛地關(guān)注,這一代留守兒童勢(shì)必影響著國(guó)家未來(lái)的發(fā)展及和諧社會(huì)的構(gòu)建。通過(guò)調(diào)查,對(duì)解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題提出如下對(duì)策與建議:
(一)強(qiáng)化政府及相關(guān)部門的責(zé)任。一是加快我區(qū)的第二、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè)崗位,讓農(nóng)村富余勞動(dòng)力就近解決就業(yè)問(wèn)題,從而減少留守兒童數(shù)量。二是加強(qiáng)輿論宣傳。特別要加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度,強(qiáng)化外出務(wù)工家長(zhǎng)對(duì)子女成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任和教育責(zé)任,引導(dǎo)他們正確處理打工致富與子女教育的關(guān)系。
(二)完善學(xué)校教育。對(duì)于留守兒童這個(gè)特殊群體,學(xué)校除了知識(shí)的傳授外,要更多地了解學(xué)生的生活和思想狀況,關(guān)注他們的成長(zhǎng)變化。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,多開展家訪,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立積極的態(tài)度面對(duì)生活,健康成長(zhǎng)。組織豐富多彩的課余文化活動(dòng),吸引留守兒童參加,讓他們?cè)诮】涤幸娴幕顒?dòng)中幸福成長(zhǎng)。
(三)突出家庭教育。家長(zhǎng)要樹立孩子的健康發(fā)展需要家長(zhǎng)全面關(guān)懷的理念,孩子在幼兒時(shí)期,父母尤其是母親不應(yīng)該離開孩子,外出務(wù)工要盡量帶孩子隨身就讀或把孩子寄養(yǎng)在有教育能力的人家。同時(shí),做到在外地期間多聯(lián)系孩子,多關(guān)心孩子的身心健康,盡可能多地回家與孩子見面,讓孩子體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài)。
(四)注重社會(huì)教育。強(qiáng)化社會(huì)關(guān)愛(ài),充分發(fā)揮婦聯(lián)的作用,組織機(jī)關(guān)干部、老師和社會(huì)愛(ài)心人士與留守兒童結(jié)對(duì)子,開展“愛(ài)心媽媽”、“家教志愿者”、“代理家長(zhǎng)”等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),從不同方面給留守兒童精神關(guān)愛(ài),彌補(bǔ)家庭親情缺失,讓他們享受“家”的溫暖。
留守兒童問(wèn)題,是涉及一代農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)、農(nóng)村教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大事。我們深信:在各級(jí)黨委政府高度重視下,在社會(huì)、家庭支持配合下,留守兒童會(huì)在不斷優(yōu)化的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!
健康研學(xué)報(bào)告篇十七
我縣共有17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會(huì)),參加此次體檢的兒童有2120人,其中0—5歲的兒童1853名,占體檢率的87.4%??h婦保院對(duì)體檢的兒童進(jìn)行了身高、體重、心肺、血色素等檢查和營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)估,查出患兒xx86人次,總患病率達(dá)51.2%,疾病例數(shù)1240例,疾病檢出率58.5%。通過(guò)檢查,我們發(fā)現(xiàn)xx縣0—5歲兒童身體素質(zhì)不太樂(lè)觀,呈營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩雙重現(xiàn)象;查出沙眼和貧血兒較去年同期明顯增多,導(dǎo)致總患病率和疾病檢出率較去年同期高,患病率前三位的依次是:齲齒、沙眼、貧血。兒童齲齒隨年齡增大而增高,沙眼患兒99%是集體兒童,貧血患兒占體檢數(shù)的xx%。3歲以上兒童有雞胸、漏斗胸、肋外翻、x型腿也較多,視作維生素d缺乏病后遺癥,查出患外科疾病的都是男孩,病種包括斜疝、包莖等。兒童體重和身高與去年同期相比有上升,但較who推薦的標(biāo)準(zhǔn)參照人群值仍有明顯差距。
一是膳食結(jié)構(gòu)搭配不合理。隨著計(jì)劃生育的深入開展,獨(dú)生子女和二孩家庭增加,大部分家長(zhǎng)對(duì)小孩過(guò)于溺愛(ài),沒(méi)有合理的調(diào)節(jié)兒童飲食,偏食、挑食、吃零食等不良習(xí)慣普遍,導(dǎo)致食欲減退或偏食,影響兒童的身體健康。如城鎮(zhèn)兒童齲齒發(fā)生率達(dá)41%。
二是農(nóng)村幼兒保健意識(shí)差。據(jù)調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件差,技術(shù)水平不足,農(nóng)村家長(zhǎng)缺少幼兒保健意識(shí),一些兒童因早期疾病得不到及時(shí)的治療而留下后遺癥。如:肋外翻、雞胸等,特別“留守兒童”營(yíng)養(yǎng)狀況差尤為明顯。近年來(lái),xx縣外出謀生的勞動(dòng)力越來(lái)越多,許多家庭父母在外打工,小孩留守在家由老人照看。由于爺爺、奶奶缺少科學(xué)育兒的知識(shí),育兒方法守舊,“留守兒童”的健康問(wèn)題也日益凸現(xiàn)出來(lái),大部分“留守兒童”營(yíng)養(yǎng)狀況較差。xx縣20xx年5歲以下兒童保健系統(tǒng)管理率只有40.68%,離規(guī)劃要求85%的指標(biāo)有較大距離。
三是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。受歷史、自然、社會(huì)等因素影響,尤其是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的影響,xx縣城鄉(xiāng)兒童之間營(yíng)養(yǎng)和健康狀況差異明顯。在平茶、藕團(tuán)、大堡子、三鍬等邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響,兒童膳食結(jié)構(gòu)單一,導(dǎo)致身高、體重不足,營(yíng)養(yǎng)不良;而縣城由于營(yíng)養(yǎng)攝入過(guò)度而出現(xiàn)兒童肥胖癥則不斷增加。
四是兒童營(yíng)養(yǎng)不良監(jiān)測(cè)與控制的長(zhǎng)效機(jī)制不完善。近幾年,xx縣的各類托兒所、幼兒園發(fā)展迅速,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有1—2個(gè)民辦托兒所、幼兒園,這些托幼機(jī)構(gòu)是我縣0—5歲兒童生活、學(xué)習(xí)的主要集中地,其衛(wèi)生和飲食條件的好壞直接影響到兒童的身體健康,但是我縣目前對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的管理方面并沒(méi)有出臺(tái)完善的兒童營(yíng)養(yǎng)不良監(jiān)測(cè)與控制的長(zhǎng)效機(jī)制,在檢查中發(fā)現(xiàn),有部分幼兒園不僅師資力量不夠且衛(wèi)生和飲食條件差。
綜合我縣目前的情況,可按“四個(gè)強(qiáng)化”加強(qiáng)兒童營(yíng)養(yǎng)不良防治工作,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
一是強(qiáng)化宣傳,加強(qiáng)兒童營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的健康教育普及工作。衛(wèi)生、婦聯(lián)、廣電等部門要進(jìn)一步加大對(duì)科學(xué)育兒知識(shí)的宣傳力度,通過(guò)編印兒童營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳手冊(cè),制作兒童營(yíng)養(yǎng)知識(shí)電視專欄、開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)、舉辦科學(xué)育兒知識(shí)競(jìng)賽等方式引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)避免過(guò)于溺愛(ài)兒童,增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)。
二是強(qiáng)化指導(dǎo),大力推廣平衡膳食。縣婦聯(lián)要充分利用各類家長(zhǎng)學(xué)校開展形式多樣的育兒知識(shí)講座,聘請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)育兒進(jìn)行指導(dǎo);縣婦幼保健院可開設(shè)兒童營(yíng)養(yǎng)門診,開展兒童營(yíng)養(yǎng)咨詢與營(yíng)養(yǎng)疾病診治,大力推廣平衡膳食,減少兒童疾病、兒童營(yíng)養(yǎng)不良率,以增進(jìn)兒童的體格、智力發(fā)育,為未來(lái)儲(chǔ)備體智雙優(yōu)秀的人才。
三是強(qiáng)化監(jiān)測(cè),在托幼機(jī)構(gòu)定期開展兒童營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)。教育部門要把兒童營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)納入托幼機(jī)構(gòu)年審的“必達(dá)”指標(biāo);婦幼保健機(jī)構(gòu)要定期開展兒童營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè),并將監(jiān)測(cè)結(jié)果做為評(píng)選健康幼兒園的必要條件;衛(wèi)生監(jiān)督部門要嚴(yán)格托幼機(jī)構(gòu)兒童集體食堂的許可辦理?xiàng)l件,對(duì)兒童營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo)的托幼機(jī)構(gòu)要吊消辦學(xué)許可和衛(wèi)生許可證。
四是強(qiáng)化控制,建立健全兒童營(yíng)養(yǎng)不良監(jiān)測(cè)與控制的長(zhǎng)效機(jī)制。建議縣政府要進(jìn)一步加大對(duì)婦幼衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療改革,強(qiáng)化農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提高各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的婦幼衛(wèi)生保健服務(wù)質(zhì)量,探索和發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提供孕產(chǎn)婦、兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、計(jì)劃免疫、兒童常見病診療等基本衛(wèi)生保健服務(wù),設(shè)立兒童營(yíng)養(yǎng)不良監(jiān)測(cè)與控制專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),有效控制兒童營(yíng)養(yǎng)不良的患病率。
健康研學(xué)報(bào)告篇十八
健康服務(wù)業(yè)是以維護(hù)和促進(jìn)人民群眾身心健康為目標(biāo)的相關(guān)服務(wù)行業(yè)的統(tǒng)稱,主要包括醫(yī)療服務(wù)、健康管理與促進(jìn)、健康保險(xiǎn)以及相關(guān)服務(wù),涉及藥品、醫(yī)療器械、保健用品、保健食品、健身產(chǎn)品等支撐產(chǎn)業(yè)。隨著廣大群眾對(duì)健康服務(wù)需求的持續(xù)增長(zhǎng),加快發(fā)展內(nèi)容豐富、層次多樣的健康服務(wù)業(yè),是切實(shí)保障人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求、提升全民健康素質(zhì)、保障和改善民生的重大舉措,也是提升服務(wù)業(yè)整體水平、有效擴(kuò)大就業(yè)、形成新的增長(zhǎng)點(diǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手。
近年來(lái),我市健康服務(wù)業(yè)得到了快速發(fā)展,整體實(shí)力不斷增強(qiáng),基礎(chǔ)醫(yī)療保障體系日臻完善,居民養(yǎng)老服務(wù)體系逐步健全,全民健身氛圍日益濃厚,服務(wù)領(lǐng)域全方位拓展,服務(wù)能力大幅提升。
(一)基礎(chǔ)醫(yī)療保障體系日臻完善。
1、基本醫(yī)保覆蓋面不斷擴(kuò)大。20xx年全市參加城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)保人數(shù)達(dá)到60.6萬(wàn)人,參保率達(dá)到98%,全市2.02萬(wàn)名關(guān)閉破產(chǎn)國(guó)有企業(yè)退休人員和5.29萬(wàn)名困難企業(yè)職工全部參加了城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)。市政府將“新農(nóng)合籌資標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年300元”列為為民辦的實(shí)事之一,比省定標(biāo)準(zhǔn)290元高出10元,成為全省人均籌資達(dá)到300元的地市。新農(nóng)合參合人數(shù)56.93萬(wàn)人,參合率達(dá)99.21%。
2、基本醫(yī)療保障水平不斷提高。20xx年我市城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金支付限額由22.5萬(wàn)元提高到28萬(wàn)元,城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付限額由13.5萬(wàn)元提高到15萬(wàn)元,是我市居民人均年可支配收入的6倍以上;城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)保政策范圍內(nèi)住院費(fèi)用支付比例達(dá)到73%,初步建立了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌信息系統(tǒng);大力推行社?!耙豢ㄍā惫ぷ?,共發(fā)放社保卡58萬(wàn)張,超額完成省下達(dá)的45萬(wàn)張發(fā)放任務(wù)。率先在全省出臺(tái)了市級(jí)統(tǒng)一的補(bǔ)償方案,20xx年全市統(tǒng)籌區(qū)域政策范圍內(nèi)補(bǔ)償比達(dá)到了75%以上,封頂線達(dá)到12萬(wàn)元,均超過(guò)省定目標(biāo)。
3、商業(yè)健康保險(xiǎn)制度基本確立。20xx年6月,我市建立了城鎮(zhèn)職工大病統(tǒng)籌保險(xiǎn)制度,制定了《xx市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌實(shí)施辦法》,并將此工作通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的方式,委托中國(guó)大地保險(xiǎn)公司山西分公司承辦。同時(shí),我市還建立了城鎮(zhèn)居民補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)制度,制定了《xx市城鎮(zhèn)居民補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施意見》,規(guī)定了參保居民在報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)用時(shí)的相關(guān)細(xì)則。
4、基本藥物制度逐漸完善。我市目前在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)已全部配備使用了基本藥物,按規(guī)定實(shí)施了醫(yī)保支付政策。全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和村衛(wèi)生室全部實(shí)行省級(jí)網(wǎng)上招標(biāo)采購(gòu)和統(tǒng)一結(jié)算,確保了基本藥物供應(yīng)及時(shí)和貨款安全、按時(shí)上繳。20xx年,實(shí)施基本藥物制度的各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)向配送企業(yè)回款3202.81萬(wàn)元,建立完善基本藥物采購(gòu)新機(jī)制工作取得新進(jìn)展。
5、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革進(jìn)一步深化,建立了多渠道補(bǔ)償機(jī)制。20xx年基本藥物零差率市縣財(cái)政配套資金共計(jì)646萬(wàn)元,基本公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)3183萬(wàn)元。各縣(區(qū))根據(jù)《xx市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)補(bǔ)償辦法》制定了具體實(shí)施辦法,核定收入項(xiàng)目為醫(yī)療服務(wù)收入、基本公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助收入、藥品收入及其他收入;核定支出項(xiàng)目為人員經(jīng)費(fèi)支出、業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)支出、藥品支出及其他支出。
6、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力穩(wěn)步提高。一是強(qiáng)化全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、基層醫(yī)療衛(wèi)生人員在崗培訓(xùn)工作;二是認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生多渠道補(bǔ)償和養(yǎng)老政策,加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)。我市1620名鄉(xiāng)村醫(yī)生現(xiàn)都已參加新農(nóng)保。對(duì)承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的村衛(wèi)生室,按行政村核定30%的基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)予以補(bǔ)助。對(duì)無(wú)衛(wèi)生室的村公開招聘的大學(xué)生村醫(yī),在聘用期間其補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)因不低于每人每月800元,20xx年全市下?lián)艽遽t(yī)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)350萬(wàn)元。
7、基層中醫(yī)藥創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。我市對(duì)加強(qiáng)中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè)非常重視,各縣區(qū)政府均加大了投資力度,為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)配備了中醫(yī)醫(yī)療設(shè)備,在各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展適宜的中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目。其中:xx縣創(chuàng)建成為山西省一家第二批“治未病”預(yù)防保健試點(diǎn)縣,并成功創(chuàng)建為省級(jí)基層中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位;xx縣的基層中醫(yī)藥創(chuàng)建工作受到國(guó)家中醫(yī)藥管理局評(píng)審專家組的高度評(píng)價(jià)。
(二)居民養(yǎng)老服務(wù)體系逐步健全。
陽(yáng)泉是全省較早進(jìn)入人口老齡化的城市之一,截至20xx年,我市60周歲以上老年人口占全市總?cè)藬?shù)的14.58%,預(yù)計(jì)到“十二五”末,我市老年人口將占到全市總?cè)丝诘?8.19%以上。近年來(lái),市委、市政府十分重視養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展,出臺(tái)了一系列政策、措施,加大資金支持力度,不斷優(yōu)化養(yǎng)老設(shè)施建設(shè),積極創(chuàng)新養(yǎng)老服務(wù)形式,逐步完善養(yǎng)老服務(wù)體系,養(yǎng)老服務(wù)工作取得明顯成效,初步形成了政府主導(dǎo)、民政牽頭、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作,以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為支撐的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)體系。
1、政策環(huán)境日漸完善。20xx年,市政府出臺(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)全市社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施意見》(陽(yáng)政辦發(fā)[20xx]53號(hào)),養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展政策得到進(jìn)一步細(xì)化,該《意見》具體明確了我市“十二五”期間社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、監(jiān)督管理和保障措施,從土地保障、資金補(bǔ)助、人才培訓(xùn)、稅費(fèi)減免等方面提出了一系列優(yōu)惠扶持政策。進(jìn)一步擴(kuò)大扶助范圍和內(nèi)容,提高扶持標(biāo)準(zhǔn),扶持政策更加完善。
2、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)施建設(shè)成效顯著。截至20xx年底,全市共有社會(huì)養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)46所,其中市級(jí)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)2所;縣(區(qū))級(jí)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)2所,xx縣、郊區(qū)各1所;鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院33所,分別為xx縣10所,xx縣15所(包括分院1所),郊區(qū)8所;民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)9所,分別為市級(jí)1所,xx縣1所,xx縣3所,郊區(qū)3所,礦區(qū)1所。
3、城鄉(xiāng)社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)全面啟動(dòng)。為了更好地落實(shí)市政府出臺(tái)的《關(guān)于加快推進(jìn)全市社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施意見》,在已有5所社區(qū)老年人日間照料中心的基礎(chǔ)上,今年7月份,民政局制定出臺(tái)了《xx市20xx年城鄉(xiāng)社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)工作實(shí)施方案》,明確了我市今年要完成14個(gè)城市社區(qū)和50個(gè)農(nóng)村社區(qū)老年人日間照料中心的建設(shè)任務(wù)。全面推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的養(yǎng)老服務(wù)需求。以上項(xiàng)目完工后,日間照料養(yǎng)老床位將達(dá)到700張。
4、養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)逐步推進(jìn)。近年來(lái),我市積極開展養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn),并逐步推行養(yǎng)老服務(wù)人員持證上崗制度,養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升。20xx年以來(lái),全市共參加民政部、省民政廳組織的各類養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn)80余人,同時(shí)積極開展各類公益性養(yǎng)老助老服務(wù)活動(dòng),全市現(xiàn)有助老服務(wù)志愿者近5000名,為全市提高養(yǎng)老服務(wù)整體水平發(fā)揮著積極的推動(dòng)作用。
(三)全民健身氛圍日益濃厚。
近年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)社會(huì)各界的共同努力,以“三邊工程”為主要內(nèi)容的群眾體育事業(yè)得到了較快發(fā)展全民健身氛圍日益濃厚。
1、場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)數(shù)量大幅增加。已建成農(nóng)民體育健身工程960個(gè),全民健身路徑工程69條,鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身活動(dòng)廣場(chǎng)8個(gè),全民健身中心1個(gè),全市人均體育設(shè)施面積達(dá)到1.14㎡,群眾體育的物質(zhì)條件得到了較大改善。
2、健身組織不斷壯大。成立了全民健身工作委員會(huì),批準(zhǔn)成立了24個(gè)體育協(xié)會(huì),發(fā)展社會(huì)體育指導(dǎo)員2000人,創(chuàng)建完成體育先進(jìn)社區(qū)2個(gè),省級(jí)體育先進(jìn)社區(qū)2個(gè),全國(guó)體育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個(gè),省級(jí)體育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè),群眾體育的網(wǎng)絡(luò)組織不斷完善。
3、群體活動(dòng)品牌創(chuàng)建成效凸顯。以“五個(gè)百萬(wàn)人群”和“兩個(gè)關(guān)愛(ài)人群”為重點(diǎn)的群眾體育活動(dòng)蓬勃開展。打造了“全民健身大拜年系列活動(dòng)”、“xx市足球聯(lián)賽”、“xx市乒乓球聯(lián)賽”、“國(guó)際籃球邀請(qǐng)賽”、“元旦登高、長(zhǎng)跑、越野活動(dòng)”、“8月8日全民健身日大型體育展演活動(dòng)”等眾多品牌賽事,舉辦了“汽車場(chǎng)地越野賽全國(guó)邀請(qǐng)賽”、“山西省第xx屆傳統(tǒng)楊氏太極拳比賽”、“山西省‘體育三下鄉(xiāng)’桃林溝村健身行系列活動(dòng)”、“迎奧運(yùn)萬(wàn)人長(zhǎng)跑”等一系列有影響力的賽事活動(dòng),形成了全民健身的良好氛圍。
當(dāng)前,我市健康服務(wù)業(yè)的發(fā)展總體勢(shì)頭良好,但也存在一些亟待解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
(一)基礎(chǔ)醫(yī)療保障體系方面:
二是基本藥物制度配套措施有待進(jìn)一步加強(qiáng)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)普遍存在人員少,基本藥物品種、數(shù)量少的問(wèn)題,加之沒(méi)有單獨(dú)的醫(yī)保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和收費(fèi)系統(tǒng),極大地制約了醫(yī)保職工購(gòu)買基本藥物的積極性;同時(shí),由于配送機(jī)制不完善,配送不及時(shí),基本藥物品種與需求不相適應(yīng),基本藥物實(shí)行零差率銷售后的財(cái)政補(bǔ)償資金到位緩慢等,導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)使用基本藥物積極性不高,基本藥物的推廣受到一定影響。
(二)居民養(yǎng)老服務(wù)體系方面:
三是養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)用地難以解決,成為制約養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展的瓶頸。多年來(lái),我市在制定城市居住區(qū)規(guī)劃時(shí),無(wú)論是新區(qū)建設(shè)還是舊區(qū)改造,都沒(méi)有很好地將社會(huì)福利設(shè)施特別是老年人服務(wù)設(shè)施納入公共設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,存在著養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施用地難的問(wèn)題;四是服務(wù)理念落后,服務(wù)內(nèi)容單一。與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比,不僅在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上相對(duì)滯后,而且在服務(wù)理念上也存在很大差距。如:占全市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)比重71.74%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院,在服務(wù)內(nèi)容上,僅僅局限于為老年人提供日常的生活照料,而其他醫(yī)療保健,康復(fù)護(hù)理、精神慰藉、文化娛樂(lè)等服務(wù)項(xiàng)目尚未有效開展;五是隨著我市老年人口基數(shù)不斷增大,三口之家等家庭日益增多,“421”家庭結(jié)構(gòu)已大量出現(xiàn),加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,子女工作壓力大、閑暇時(shí)間少,外出讀書、工作、經(jīng)商、留學(xué)人員增加,“空巢家庭”越來(lái)越多,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老服務(wù)功能日益弱化,急需社會(huì)化的養(yǎng)老服務(wù)來(lái)解決;六是嚴(yán)重缺乏高標(biāo)準(zhǔn)多功能的大型綜合性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)施建設(shè)。目前,我市市級(jí)老年福利機(jī)構(gòu)只有2所,空余床位有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足城市老年人的基本養(yǎng)老服務(wù)需求。
(三)全民健身構(gòu)建方面:
一是群眾健身意識(shí)有待提高,經(jīng)常參加體育健身活動(dòng)人數(shù)比例偏低;。
二是公共場(chǎng)地設(shè)施不足,公共體育設(shè)施數(shù)量、面積和質(zhì)量不能滿足群眾多元化健身的需求;。
三是全民健身公共服務(wù)體系的覆蓋范圍不夠廣泛,城鄉(xiāng)基層公共服務(wù)能力薄弱;。
四是城市、農(nóng)村區(qū)域之間群眾體育事業(yè)發(fā)展差距較大,社會(huì)力量參與全民健身事業(yè),興辦體育健身產(chǎn)業(yè)的積極性尚未充分發(fā)揮;五是體育公共服務(wù)體系建設(shè)、財(cái)政投入機(jī)制等有待進(jìn)一步完善。
健康的國(guó)民是社會(huì)全面發(fā)展的基礎(chǔ),國(guó)民健康是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族興旺的重要保障。健康是生產(chǎn)力的基礎(chǔ),對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō),投資于健康,就是投資于生產(chǎn)力和投資于未來(lái)。疾病、傷殘和死亡會(huì)給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為此,要堅(jiān)持以人為本、統(tǒng)籌推進(jìn),政府引導(dǎo)、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng),深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,社會(huì)公益、全民參與的原則,大力發(fā)展健康服務(wù)業(yè),提升居民健康素質(zhì),以此來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)和促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
(一)鼓勵(lì)社會(huì)資本投資健康服務(wù)業(yè)。
建立公開、透明、平等、規(guī)范的健康服務(wù)業(yè)準(zhǔn)入制度,凡是法律法規(guī)沒(méi)有明令禁入的領(lǐng)域,都要向社會(huì)資本開放,并不斷擴(kuò)大開放領(lǐng)域;凡是對(duì)本地資本開放的領(lǐng)域,都要向外地資本開放。民辦非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)享受與同行業(yè)公辦機(jī)構(gòu)同等待遇。鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu),優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)資源配置,積極發(fā)展康復(fù)醫(yī)院、老年病醫(yī)院、護(hù)理院、臨終關(guān)懷醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu),推進(jìn)護(hù)理服務(wù)的專業(yè)化、規(guī)范化。對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)的服務(wù)企業(yè)實(shí)行企業(yè)總部統(tǒng)一辦理工商注冊(cè)登記手續(xù)。
(二)加強(qiáng)規(guī)劃布局和用地保障。
在土地利用總體規(guī)劃和城鄉(xiāng)規(guī)劃中統(tǒng)籌考慮健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,擴(kuò)大健康服務(wù)業(yè)用地供給,優(yōu)先保障非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)用地。新建居住區(qū)和社區(qū)要按相關(guān)規(guī)定在公共服務(wù)設(shè)施中保障醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育、社區(qū)服務(wù)等健康服務(wù)業(yè)相關(guān)設(shè)施的配套。支持利用以劃撥方式取得的存量房產(chǎn)和原有土地興辦健康服務(wù)業(yè)。
(三)優(yōu)化投融資引導(dǎo)政策。
鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)按照風(fēng)險(xiǎn)可控、商業(yè)可持續(xù)原則加大對(duì)健康服務(wù)業(yè)的支持力度,創(chuàng)新適合健康服務(wù)業(yè)特點(diǎn)的金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模。鼓勵(lì)各類創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)和融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)對(duì)健康服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)新型新業(yè)態(tài)、小微企業(yè)開展業(yè)務(wù)。政府要采取積極措施,引導(dǎo)、推動(dòng)設(shè)立由金融和產(chǎn)業(yè)資本共同籌資的健康產(chǎn)業(yè)投資基金。創(chuàng)新財(cái)政資金使用方式,鼓勵(lì)和引導(dǎo)融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)等支持健康服務(wù)業(yè)發(fā)展。
(四)完善健康消費(fèi)的保障機(jī)制。
鼓勵(lì)商業(yè)保險(xiǎn)公司提供多樣化、多層次、規(guī)范化的產(chǎn)品和服務(wù),開發(fā)長(zhǎng)期護(hù)理險(xiǎn),推行醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)、醫(yī)療意外保險(xiǎn)等多種形式醫(yī)療執(zhí)業(yè)保險(xiǎn)。建立商業(yè)保險(xiǎn)公司與醫(yī)療、體檢、護(hù)理等機(jī)構(gòu)合作的機(jī)制,探索健康管理組織等新型組織形式。
(五)積極營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
大力支持健康知識(shí)傳播機(jī)構(gòu)發(fā)展,培育健康文化產(chǎn)業(yè),充分利用廣播電視、平面媒體及互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體深入宣傳健康知識(shí),鼓勵(lì)開辦專門的健康頻道或節(jié)目欄目,倡導(dǎo)健康的生活方式,提高公民健康意識(shí)和健康素養(yǎng)。開展心理健康咨詢活動(dòng),開展全民健身運(yùn)動(dòng),把醫(yī)保工作的重點(diǎn)由花錢治現(xiàn)病轉(zhuǎn)向健身防未病上來(lái),在全社會(huì)形成重視和促進(jìn)健康的社會(huì)風(fēng)氣。規(guī)范藥品、保健食品、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等方面廣告和相關(guān)信息發(fā)布行為,嚴(yán)厲打擊虛假宣傳和不實(shí)報(bào)道,積極營(yíng)造良好的健康服務(wù)業(yè)發(fā)展氛圍。
健康研學(xué)報(bào)告篇十九
現(xiàn)如今外出務(wù)工人數(shù)逐年增加,留守兒童數(shù)量也隨之增加。調(diào)查發(fā)現(xiàn)多數(shù)留守兒童有不同的心理問(wèn)題,我縣農(nóng)村留守兒童20xx年底已達(dá)30194人,這個(gè)數(shù)字仍在逐年增加,已經(jīng)形成一個(gè)需要予以高度重視的群體。同時(shí),據(jù)調(diào)查顯示,農(nóng)村兒童的心理障礙檢出率高達(dá)19.8%,幾乎每5個(gè)孩子中就有一個(gè)存在心理問(wèn)題或行為異常。另一項(xiàng)調(diào)查顯示,有55.5%的留守兒童表現(xiàn)為任性、冷漠、內(nèi)向、孤獨(dú)等性格特征。如果這些心理問(wèn)題不能得到及時(shí)的解決,不僅會(huì)對(duì)留守兒童造成心理傷害,帶來(lái)不穩(wěn)定因素,也會(huì)給和諧社會(huì)構(gòu)建帶來(lái)隱患,這無(wú)疑是一個(gè)值得深思與亟待解決的問(wèn)題。作為一名留守兒童心理健康咨詢志愿者的我,更應(yīng)該把留守兒童的心理問(wèn)題時(shí)刻記掛在心,努力尋求解決辦法,幫助他們茁壯成長(zhǎng)!
依賴性和獨(dú)立性、沖動(dòng)性和理智性、自覺(jué)性和任性并存,極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離,以及個(gè)性、心理發(fā)展的異常。留守兒童的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為:
這些孩子在年幼時(shí)便與父母長(zhǎng)期分開,家庭環(huán)境的不穩(wěn)定使他們?nèi)狈Π踩泻蜌w屬感,從而帶來(lái)較強(qiáng)的孤獨(dú)感。他們由于缺乏感情依靠,性格內(nèi)向,遇到一些麻煩事會(huì)顯得柔弱無(wú)助,久而久之變得不愿與人交流。長(zhǎng)期的寡言、沉默、焦慮和緊張,極易使這些孩子形成孤僻、自卑、封閉的心理。這樣的兒童在人際溝通和自信心方面自然比其他的孩子要弱。
留守兒童一般年齡在16周歲以下,正處于身心發(fā)育時(shí)期,情緒欠穩(wěn)定,再加上意志薄弱,容易造成情緒失控和沖動(dòng)。他們還容易對(duì)周圍人產(chǎn)生戒備和敵對(duì)心理。這種敵對(duì)心理的一個(gè)重要表現(xiàn)就是攻擊行為。有些兒童總感到別人在欺負(fù)他,一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,對(duì)教師、監(jiān)護(hù)人、親友的管教和批評(píng)也易于產(chǎn)生較強(qiáng)的逆反心理,嚴(yán)重者往往還有暴力傾向。
多數(shù)留守兒童認(rèn)為家里窮,爸媽沒(méi)能耐,才會(huì)出去打工掙錢,由此產(chǎn)生怨恨情緒和偏激想法。有的孩子在父母回家后疏遠(yuǎn)他們,導(dǎo)致情感隔膜。他們難以樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)感到茫然。多數(shù)兒童進(jìn)取心不強(qiáng),紀(jì)律渙散,再加上家里無(wú)人輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差,逐漸逃學(xué)、輟學(xué),以致過(guò)早地流向了社會(huì)。
1、家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
為了留守兒童能夠像其他兒童一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng),要完善家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)父母與子女的溝通,搭建他們能夠見面的橋梁,建立良好的親子關(guān)系,使孩子能夠充分感受到父母的愛(ài)。
2、尋找合適的監(jiān)護(hù)人,充分發(fā)揮監(jiān)護(hù)人的教育作用。
作為留守兒童的監(jiān)護(hù)人,需具備一定的素質(zhì),要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為,給予及時(shí)的教育與引導(dǎo);真正擔(dān)負(fù)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),做到嚴(yán)與愛(ài)結(jié)合;要定期與留守兒童進(jìn)行思想交流,了解其需求及心理狀況。培養(yǎng)他們良好的心理,父母應(yīng)與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系,要注重與子女的情感交流和心理溝通,使孩子形成正確的生活觀。
作為留守兒童所在地的教育機(jī)構(gòu),學(xué)校應(yīng)該盡可能利用各種教育資源,建立一個(gè)輕松、和諧、積極向上的環(huán)境,使學(xué)生能在平等、關(guān)愛(ài)和合作互助的氛圍中健康成長(zhǎng)。
1、充分利用學(xué)校教育資源,發(fā)揮學(xué)校的育人功能。
各中小學(xué)要建立起學(xué)校和家庭對(duì)留守兒童相互支持的培養(yǎng)模式。對(duì)家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn),使其端正教育觀念,掌握跟孩子溝通的方法與技巧,探討并推廣先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。定期開家長(zhǎng)會(huì)并與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系、家長(zhǎng)回家及時(shí)進(jìn)行家訪等方式,建立學(xué)校和家庭教育溝通的渠道,讓家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校對(duì)留守兒童進(jìn)行教育。組建留守兒童之家,在留守兒童之家中,他們可以分享彼此之間的快樂(lè),理解彼此的煩惱,交流和討論他們成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑和疑慮。
2、學(xué)校對(duì)留守兒童進(jìn)行有效的心理健康教育。
加強(qiáng)對(duì)教師的心理教育培訓(xùn),各科教師在平常的教學(xué)中滲透思想品德教育和心理健康教育,使心理健康教育日?;?。教師了解留守兒童的心理特點(diǎn)和獨(dú)特的教育方法。學(xué)校請(qǐng)經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的心理輔導(dǎo)教師對(duì)科任教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),這樣使留守兒童教育科學(xué)化。學(xué)校要開設(shè)心理健康活動(dòng)課,開設(shè)心理信箱,電話咨詢,信函咨詢、視頻通話等方式,學(xué)校要設(shè)立心理咨詢室,定期辦心理健康專欄、板報(bào),使心理健康教育常規(guī)化。
3、學(xué)校加強(qiáng)留守兒童自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
留守兒童存在的種種問(wèn)題和煩惱,其實(shí)都可以認(rèn)為是缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確的態(tài)度和內(nèi)心不平衡所致。父母外出務(wù)工是一種現(xiàn)實(shí),他們應(yīng)以健康的心態(tài),正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在改變不了父母外出的現(xiàn)實(shí)情況下,能讓他們學(xué)會(huì)調(diào)整自己,提高自己的心理適應(yīng)能力。應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),把父母不在身邊的現(xiàn)實(shí)看成是對(duì)自己的鍛煉和考驗(yàn),為自己樹立目標(biāo),培養(yǎng)各種興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多與老師、同學(xué)接觸,勇敢面對(duì)和克服在生活、學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難。
政府加大投資,完善社會(huì)制度,發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民工就近就業(yè)的機(jī)會(huì);各級(jí)政府應(yīng)制訂和實(shí)施優(yōu)惠政策,興建打工子女學(xué)校,保障農(nóng)民工子女受教育的權(quán)益。從政策上保證農(nóng)民工子女就近入學(xué),打破戶籍限制,打通農(nóng)民工子女入學(xué)的“綠色通道”;政府應(yīng)政策鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)或私人創(chuàng)辦民工子弟學(xué)校。
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)民人口占全國(guó)總?cè)丝诘?0%,農(nóng)村留守兒童所占比例相對(duì)較大。關(guān)心留守兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族下一代的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。我們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸的行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)注留守兒童的身心健康,守護(hù)他們每一顆成長(zhǎng)的心,為了國(guó)家的未來(lái)和明天,共同營(yíng)造一個(gè)幸福、安康、和諧的社會(huì)。
健康研學(xué)報(bào)告篇二十
本校共有學(xué)生196人,其中男生102人,女生94人。我校聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康體檢,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),根據(jù)體檢情況對(duì)學(xué)生的健康情況向家長(zhǎng)匯報(bào),結(jié)合體檢數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生的體育課進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。
鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了健康體檢后,我校對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行了測(cè)試。項(xiàng)目包括跳繩、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)和50米、400米跑,對(duì)一至六年級(jí)分別進(jìn)行了測(cè)試,數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。測(cè)試的數(shù)據(jù)顯示所有被測(cè)試者中,總體上看學(xué)生大多處在良好和及格檔上,從樣本數(shù)的綜合評(píng)定等級(jí)人數(shù)比例來(lái)看,我校196名被測(cè)學(xué)生中,優(yōu)秀率為46.98%,良好率為82.55%,及格率為95.97%,不及格率為4.03%。并根據(jù)小學(xué)生的生理、心理的特點(diǎn),從體育保健課、課外活動(dòng)和體育課程的延伸等方面提出了相應(yīng)的對(duì)策,旨在通過(guò)這幾方面的努力,切實(shí)提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
體質(zhì)包括體格、體能和適應(yīng)能力三方面,而當(dāng)前我校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試的結(jié)果看,學(xué)生的生理、心理健康狀況令人擔(dān)憂。通過(guò)分析,主要原因有以下幾個(gè)方面:
造成我校學(xué)生體能下降的原因中,現(xiàn)代生活方式對(duì)人們的'影響占了不容忽視的地位,過(guò)去爬樓梯,現(xiàn)在坐電梯;過(guò)去騎自行車,現(xiàn)在坐汽車;人類的勞動(dòng)活動(dòng)大大減少,造成體能下降。再則,生在“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的“小皇帝”時(shí)代的相當(dāng)一部分小學(xué)生,仗著祖父輩及父母的寵愛(ài),連家務(wù)的邊都摸不到,缺乏了最基本的活動(dòng)內(nèi)容,久而久之,形成了一種惰性心理,而且長(zhǎng)期的溺愛(ài)造成了不少學(xué)生嬌氣的性格,一遇到運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)或者不好的天氣(炎熱或寒冷),潛意識(shí)使其產(chǎn)生了懼怕及抵制心理。學(xué)生在家里嬌生慣養(yǎng),一切行動(dòng)依他為主,不樂(lè)意進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),如跑步等無(wú)趣味的活動(dòng),如上種種,使之學(xué)生體質(zhì)下降。
據(jù)測(cè)試的數(shù)據(jù)顯示,我校學(xué)生肥胖率以達(dá)10%,肥胖成為威脅青少年健康的主要問(wèn)題之一。校里有那么多的“小胖墩”,究其原因,主要是物質(zhì)生活有了很大的轉(zhuǎn)變,加上遺傳及營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩等綜合性的因素,使學(xué)生中肥胖者的數(shù)量日趨漸增。因?yàn)樽陨頇C(jī)能的限制,使這些小胖墩在運(yùn)動(dòng)中比常人承受了更大的負(fù)荷量,稍微活動(dòng)一下就氣喘吁吁,滿頭大汗,使胖墩們對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了畏懼心理,減少了活動(dòng)量,也導(dǎo)致了身體素質(zhì)的下降。
學(xué)生對(duì)體育課的偏愛(ài)往往是出于個(gè)人興趣,相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)體育還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),認(rèn)為體育課是單純的游戲課,為了活動(dòng)而活動(dòng),不像語(yǔ)數(shù)等主課那樣,測(cè)驗(yàn)獲得好成績(jī)就歡呼雀躍,而對(duì)體育課成績(jī)高分及滿分的追求欲不是很高,進(jìn)取心不強(qiáng),學(xué)生家長(zhǎng)也看重學(xué)習(xí)成績(jī),而對(duì)體育成績(jī)普遍不重視,導(dǎo)致了重視主課,輕視體育的現(xiàn)象。
針對(duì)我校學(xué)生身體健康存在的問(wèn)題,我想教育教學(xué)中可以從這么幾個(gè)方面著手予以改進(jìn),以提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
在課余時(shí)間,從書上或網(wǎng)絡(luò)上查閱及收集一些關(guān)于小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)保健學(xué)的資料,針對(duì)小胖墩的現(xiàn)象,有目的地查閱幾種有益于身心健康的食譜,打印成資料,在保健課的時(shí)候,發(fā)放到學(xué)生手中,而且在這堂課中,采取師生互動(dòng)的形式來(lái)探討食物與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系,通過(guò)學(xué)習(xí),使他們了解不良的飲食習(xí)慣對(duì)身體的危害,并在日常生活中逐步養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
廣播體操、踢毽子、跳繩等活動(dòng)的開展,尤其是校園集體舞蹈的開展,使學(xué)生對(duì)課間充滿了新鮮感,避免了拖沓、疲軟,從一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
游戲是小學(xué)體育課中的一大重頭戲,讓學(xué)生參與一些游戲規(guī)則和游戲方法的改造,不失為增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力的一個(gè)好辦法。如讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)“鉆山洞”這個(gè)游戲,在教師的點(diǎn)撥下,學(xué)生學(xué)會(huì)了從橫向、背向等角度出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)游戲,改變了傳統(tǒng)意義上的“兩路縱隊(duì)相對(duì)站,手牽手兒把洞鉆,鉆過(guò)洞口把洞開,最后兩人再上來(lái)”的玩法,使游戲由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。另外,教師也可以從逆向思維的角度出發(fā)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生思考問(wèn)題的能動(dòng)性。如把50m跑改為8秒鐘跑(即8秒鐘能跑幾米);一分鐘跳繩改為看誰(shuí)先跳到120次……久而久之學(xué)生也學(xué)會(huì)了用反面的角度來(lái)看待問(wèn)題。
上述是我對(duì)本校學(xué)生體質(zhì)分析及一些提高學(xué)生體質(zhì)的幾點(diǎn)想法,如何切實(shí)有效地來(lái)提高小學(xué)生的體質(zhì)健康或許不是通過(guò)某一途徑可以完全解決的,克服各種制約因素,全面推進(jìn)素質(zhì)教育對(duì)我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)將是任重道遠(yuǎn)的。期待社會(huì)、學(xué)校、家庭共同來(lái)關(guān)注孩子的身體健康,促進(jìn)我們下一代的茁壯成長(zhǎng)。
xxxxx學(xué)校。
20xx.12.20。
健康研學(xué)報(bào)告篇二十一
積極構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系,全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展,按照《三門峽市20xx年度反腐倡廉建設(shè)檢查考核工作實(shí)施方案》的要求,我局對(duì)反腐倡廉工作進(jìn)行全面認(rèn)真自查,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、三門峽市黃金管理局,現(xiàn)在編人員35人,其中局領(lǐng)導(dǎo)6人,科級(jí)以下干部職工29人,內(nèi)設(shè)行政辦公室、黨委辦公室、人事教育科、財(cái)務(wù)審計(jì)科、紀(jì)檢監(jiān)察室、生產(chǎn)計(jì)劃科、安全環(huán)???、總工辦等8個(gè)科室。
二、首先領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行嚴(yán)格分工:黨委書記、局長(zhǎng)衛(wèi)月勝主持局黨政全面工作。黨委委員、副局長(zhǎng)張琳負(fù)責(zé)人事勞資、辦公室、社會(huì)治安綜合治理工作。黨委委員、紀(jì)委書記劉景平負(fù)責(zé)黨務(wù)、紀(jì)檢、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、精神文明建設(shè)、計(jì)劃生育工作。黨委委員、副局長(zhǎng)李有光負(fù)責(zé)黃金協(xié)會(huì)工作。黨委員委、副局長(zhǎng)張大鑄負(fù)責(zé)生產(chǎn)、安全、安全評(píng)價(jià)、總工辦、安全評(píng)價(jià)事務(wù)所。調(diào)研員陸向元負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、三產(chǎn)工作。
三、
黨委書記、局長(zhǎng)衛(wèi)月勝同志在年初就今年的反腐倡廉工作提出了具體要求:
(一)要堅(jiān)決按照新時(shí)期反腐倡廉工作的總體思路深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。把反腐倡廉建設(shè)同黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)放在同樣高度,扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
(二)要在反腐倡廉建設(shè)中深入貫徹預(yù)防腐敗的思想切實(shí)加大預(yù)防腐敗工作力度。在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的`廉政教育和監(jiān)督,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的同時(shí),堅(jiān)持以發(fā)展的思路和改革的辦法,通過(guò)不斷推進(jìn)體制機(jī)制制度改革,著力從源頭上防治腐敗,最大限度推行陽(yáng)光政務(wù),切實(shí)建立起拒腐防變的思想道德、制度建設(shè)和紀(jì)律監(jiān)督防線扶貧工作自查報(bào)告xx扶貧工作自查報(bào)告xx。
(三)要切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)反腐倡廉建設(shè)健康發(fā)展。切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng),著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),堅(jiān)決查處違紀(jì)違法案件,對(duì)任何fb分子,都必須依法嚴(yán)懲,絕不姑息。切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,認(rèn)真解決損害群眾利益的各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng),以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)反腐倡廉各項(xiàng)工作,以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效確保反腐倡廉建設(shè)沿著健康發(fā)展的軌道順利進(jìn)行。
健康研學(xué)報(bào)告篇二十二
市委督查室:
根據(jù)《中共xx市委辦公室關(guān)于對(duì)扶貧開發(fā)工作進(jìn)行專項(xiàng)督查的通知》通知精神,現(xiàn)將xx鄉(xiāng)扶貧開發(fā)工作進(jìn)展情況自查報(bào)告如下:
xx鄉(xiāng)黨委政府高度重視扶貧開發(fā)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委關(guān)于扶貧開發(fā)工作的重要會(huì)議和萬(wàn)委辦發(fā)〔xx〕56號(hào)、〔20xx〕124號(hào)文件精神,主要領(lǐng)導(dǎo)親自調(diào)查研究,親自動(dòng)員部署,親自督查推動(dòng),確保了全鄉(xiāng)扶貧開發(fā)工作順利推進(jìn)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
一是成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)劉前銀為組長(zhǎng),副鄉(xiāng)長(zhǎng)茍華鑫為副組長(zhǎng),各辦、站、所負(fù)責(zé)人為成員的xx鄉(xiāng)精準(zhǔn)式扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各辦、站、所全面抓的工作格局,明確了工作職責(zé)和任務(wù)分工,落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),做到了機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任“四個(gè)到位”,為順利開展精準(zhǔn)式扶貧工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
2.專題研究,制定方案。
及時(shí)召開黨委辦公會(huì),專題研究部署精準(zhǔn)式扶貧工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定了xx鄉(xiāng)精準(zhǔn)式扶貧工作專項(xiàng)工作方案,從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本原則、實(shí)施步驟、工作進(jìn)度安排及保障措施等方面,為扶貧人口識(shí)別提供了認(rèn)定依據(jù),明確了各成員單位及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。
3.強(qiáng)化宣傳,統(tǒng)一思想。
以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和萬(wàn)名干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)為契機(jī),組織鄉(xiāng)、村干部深入村組大力宣傳開展精準(zhǔn)式扶貧工作的重要意義,社社召開群眾會(huì)64場(chǎng)次,印制宣傳標(biāo)語(yǔ)14副,村務(wù)公開28次,標(biāo)語(yǔ)宣傳28條次。通過(guò)廣泛宣傳,把建檔立卡工作的目的和要求、識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)、識(shí)別程序等相關(guān)政策宣傳到村、到戶,做到了家喻戶曉,使群眾知情權(quán)和參與權(quán)得到充分保障的同時(shí),也進(jìn)一步統(tǒng)一了鄉(xiāng)村干部思想。
4.動(dòng)員部署,強(qiáng)化培訓(xùn)。
一是及時(shí)召開精準(zhǔn)式扶貧工作動(dòng)員會(huì),對(duì)全鄉(xiāng)精準(zhǔn)式扶貧工作進(jìn)行安排部署。二是組織召開精準(zhǔn)式扶貧工作培訓(xùn)會(huì),對(duì)駐村干部和村三職干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保了精準(zhǔn)式扶貧工作規(guī)范有序、數(shù)據(jù)真實(shí)。三是按照班子成員分工,組建指導(dǎo)組4個(gè),分片對(duì)各村精準(zhǔn)式扶貧工作進(jìn)行督查指導(dǎo),確保工作成效。
1.精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口。嚴(yán)格按照公平、公正、公開原則,堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是、分片負(fù)責(zé)等工作原則,以xx年農(nóng)民年人均純收入作為評(píng)判主要指標(biāo),將人均純收入低于省農(nóng)村扶貧標(biāo)準(zhǔn)2736元的人員作為擬扶貧對(duì)象,堅(jiān)持以戶為單元,實(shí)行整戶識(shí)別,堅(jiān)持規(guī)??刂?,以農(nóng)戶收入為基本依據(jù),綜合考慮健康、文化程度、住房現(xiàn)狀等情況,按照農(nóng)戶申請(qǐng)—調(diào)查核實(shí)—民主評(píng)議—對(duì)象公開等程序,嚴(yán)把審核調(diào)查關(guān),全面掌握貧困戶基本情況,做到了全面摸排、調(diào)查真實(shí)、合理定性、全程公開。優(yōu)先將低保五保、貧困殘疾人等弱勢(shì)群體納入貧困人口范疇,通過(guò)民主評(píng)議,確定擬納入扶貧對(duì)象的人員,再對(duì)擬扶貧對(duì)象進(jìn)行公開公示,接受群眾監(jiān)督,確保了精準(zhǔn)式扶貧工作的質(zhì)量。xx年全鄉(xiāng)共識(shí)別貧困人口1359人。
2.精準(zhǔn)識(shí)別貧困村。始終按照國(guó)家“一高一低一無(wú)”識(shí)別總要求識(shí)別貧困村,綜合考慮道路、通訊、飲水、年人均收入等因素,xx年全鄉(xiāng)共識(shí)別劉家壩村、xx壩村、小河村、長(zhǎng)坪村、高橋溝村、廖三壩村等6個(gè)村為貧困村。
一是抓好走訪調(diào)研。市級(jí)幫扶部門和駐村干部深入村、組,深入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)查研究,找準(zhǔn)了制約貧困村發(fā)展的突出問(wèn)題和制約貧困戶脫貧致富的主要原因,幫助貧困村制定了幫扶規(guī)劃,落實(shí)了幫扶措施。二是認(rèn)真組織駐村干部填寫《扶貧手冊(cè)》,并逐一發(fā)放到戶。
一是通過(guò)幫扶措施和幫扶規(guī)劃的落實(shí),xx年全鄉(xiāng)完成減貧任務(wù)360人,下剩扶貧人口999人。二是認(rèn)真落實(shí)xx年減貧計(jì)劃,將xx年預(yù)脫貧人口225人分解到村、到戶、到人,并逐一落實(shí)年度幫扶計(jì)劃。
一是全面整合扶貧資源和項(xiàng)目,形成合力。自扶貧開發(fā)工作啟動(dòng)以來(lái),解決了廖三壩村人畜飲水問(wèn)題和通訊難問(wèn)題,整治xx壩—廖三壩村道公路4公里,正在實(shí)施xx壩——廖三壩村窄卡子公里村道公路硬化工程,逐步解決325戶1293人出行難問(wèn)題。二是充分運(yùn)用群眾路線工作法。開好三個(gè)會(huì),即:開好黨員大會(huì)、村民代表會(huì)議和群眾會(huì),宣傳扶貧開發(fā)工作的目的和意義,發(fā)動(dòng)群眾共同參與扶貧開發(fā),共同脫貧致富。
市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門、駐村干部結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,以改善基礎(chǔ)設(shè)施條件、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、勞務(wù)輸出和勞動(dòng)技能培訓(xùn)為主要幫扶手段,重點(diǎn)發(fā)展核桃、魔芋、板角山羊等特色產(chǎn)業(yè)和抓好勞務(wù)輸出培訓(xùn),認(rèn)真開展幫扶工作,落實(shí)幫扶措施和幫扶規(guī)劃,確保了扶貧幫困工作有序推進(jìn)。
一是個(gè)別村干部思想認(rèn)識(shí)不到位,被動(dòng)工作,進(jìn)展緩慢。
二是個(gè)別村宣傳發(fā)動(dòng)不夠到位,導(dǎo)致部分群眾誤認(rèn)為被確定為貧困對(duì)象后會(huì)獲得很大的利益。
三是個(gè)別貧困群眾因人際關(guān)系處理不當(dāng),在民主評(píng)議環(huán)節(jié),群眾不愿為其投票,導(dǎo)致出現(xiàn)漏識(shí)情況,一定程度上影響了精準(zhǔn)式扶貧工作的精準(zhǔn)性。
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