總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南,歡迎大家閱讀。
勤奮的國(guó)旗下講話篇一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的'。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。
機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來(lái),讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!
勤奮的國(guó)旗下講話篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我卻覺(jué)得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車(chē)駛向明天。一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué)?;@球隊(duì)的隊(duì)員,又是學(xué)校書(shū)法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jī),因?yàn)樗浅U湎恳环置恳幻搿?/p>
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來(lái)臨時(shí),大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤奮的國(guó)旗下講話篇三
大家好,今天我演講的題目是《期末備考》。"光陰似箭,日月如梭。"一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已悄然而至,備考的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家準(zhǔn)備好了嗎?機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)我們現(xiàn)在而言,只有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)才能做好考試的準(zhǔn)備,才有取得好成績(jī)的機(jī)會(huì)。僅剩的兩個(gè)星期對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常短暫,那我們就必須爭(zhēng)分奪秒。同學(xué)們,輕松學(xué)習(xí)了一學(xué)期,現(xiàn)在也該忙碌了吧,再不忙碌,寒假就真的只剩下淚水了??荚囈呀?jīng)兵臨城下,需要我們?nèi)テ床?時(shí)間緊迫,任務(wù)繁多,堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵。鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持認(rèn)真復(fù)習(xí)吧!真正做到基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。做到了這些,考試你還怕嗎?"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不踏踏實(shí)實(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù),怎能擁有期末考試的閃耀;不踏踏實(shí)實(shí)經(jīng)歷學(xué)習(xí)的坎坷,又怎能擁有期末考試的輝煌。
學(xué)習(xí)很重要,心態(tài)也重要。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下心中的.包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,放飛你的夢(mèng)想吧!考試不可怕,可怕的是自己放棄自己。天生人才必有用,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不必?fù)?dān)心考試,只要你盡心盡力,你就是最棒的!
如果你想成功,那就復(fù)習(xí)吧!如果你想快樂(lè),那就復(fù)習(xí)吧!如果你想譜寫(xiě)自己的輝煌,那就復(fù)習(xí)吧!運(yùn)籌帷幄,決勝千里,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在空中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時(shí),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以飽滿的熱情和資態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出夷陵天問(wèn)人的風(fēng)采!謝謝大家,我的演講完畢。
勤奮的國(guó)旗下講話篇四
勤奮是良藥,可以治愈懶惰的疾病;以下是本站小編整理的關(guān)于勤奮國(guó)旗下講話,歡迎大家閱讀。
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘,一份收獲”。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。”高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”就是這個(gè)道理。
一份耕耘,換來(lái)一份欣喜的收獲;一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。
期中考試剛剛結(jié)束,它或多或少留給我們一點(diǎn)啟示,考好的同學(xué)不應(yīng)該就此松懈,因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去,以后的路還很長(zhǎng),考砸的同學(xué)也不應(yīng)該心灰意冷,只要相信“天生我材必有用”。小小的失敗并不意味著什么。想要有作為是離不開(kāi)勤奮的,勤奮可以創(chuàng)造成功。
梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲,但師傅說(shuō)他根本不是學(xué)戲的料,不肯收留。為了使自己補(bǔ)足天資的缺陷,他反而更加勤奮。他喂鴿子,每天雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍……后拉,他的眼睛閃閃生輝,脈脈含情,終于成為著名的京劇大師。居里夫人在法國(guó)求學(xué)時(shí),每天早晨都是第一個(gè)來(lái)教室,每天晚上幾乎都在圖書(shū)館里度過(guò),常常到夜里一兩點(diǎn)鐘。我的感想是只要有付出,就必定有收獲。知識(shí)的積累是一個(gè)艱巨而又漫長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。它考驗(yàn)的是一個(gè)人的意志力。在這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)將一事無(wú)成。
大家大概都知道“江郎才盡”的故事,江淹年輕時(shí)很會(huì)作詩(shī),但由于不注意后天的學(xué)習(xí),到老時(shí)的詩(shī)反不如以前。所以,同學(xué)們,持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
華羅庚有句
名言
:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。那些自以為沒(méi)天賦的朋友不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定要有成果,而那些聰明的同學(xué)們也不要在夸耀中驕傲,要明白:一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。同學(xué)們,今天距離高考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,離中考也只有一個(gè)多月了,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,使自己將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,勤奮學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
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勤奮的國(guó)旗下講話篇五
各位同學(xué)、各位老師:
星期一早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《普及法律維護(hù)正義》。
一天,119接警中心接到報(bào)警電話,稱某小區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防官兵迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),卻并未發(fā)現(xiàn)任何火災(zāi)現(xiàn)象。而此時(shí),該市北面一個(gè)化工廠卻真的發(fā)生了火災(zāi),由于消防官兵未能及時(shí)趕到,撲救不夠及時(shí),造成了重大損失。事后經(jīng)過(guò)調(diào)查,第一個(gè)報(bào)警電話原來(lái)是一名小學(xué)生處于好奇制造的惡作劇。一個(gè)小小的惡作劇竟然對(duì)社會(huì)造成了如此嚴(yán)重的危害!惡作劇的背后,透露出公民法律意識(shí)的淡薄。
知法、懂法、守法、護(hù)法是良好的品質(zhì)。作為一名現(xiàn)代少年,更應(yīng)該從小樹(shù)立法律意識(shí),掌握法律常識(shí),在用法律保護(hù)自身利益的同時(shí),更要維護(hù)法律的權(quán)威。
12月4日是全國(guó)一年一度的“法制宣傳教育日”。建國(guó)以來(lái),我國(guó)已相繼出臺(tái)了300多部法律法規(guī),“依法治國(guó)”也已被莊嚴(yán)地寫(xiě)進(jìn)了我國(guó)憲法。正是法律的存在,才讓我們的社會(huì)變得秩序井然,才讓公民的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障。法律懲治犯罪,維護(hù)正義,為我們的健康成長(zhǎng)筑起了一道保護(hù)墻。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,和我們一起加入到法制宣傳志愿者的隊(duì)伍中來(lái)吧,學(xué)法律,講權(quán)利,講義務(wù),講責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的偉大戰(zhàn)略,貢獻(xiàn)才智!
謝謝大家!
勤奮的國(guó)旗下講話篇六
今天我講話的題目是《紅色的五月》。今天是國(guó)際博物館日,讓我們一起走進(jìn)歷史博物館,翻閱五月的燦爛。
五月在我國(guó)歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月已被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。
1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。從此,中國(guó)的歷史上又多了一頁(yè)輝煌的篇章。
1925年5月15日,日本資本家開(kāi)槍打死共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷工人代表數(shù)十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨后的“五卅”運(yùn)動(dòng),顯示了中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標(biāo)志著中國(guó)革命新高潮的到來(lái)。
2023年5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。地震無(wú)情,人間有愛(ài)。世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛(ài)的長(zhǎng)城。演繹了生死不離的人間真愛(ài)。
……。
英勇堅(jiān)強(qiáng)的'華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們同學(xué)們身上。
金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月帶給我們的是最積極、最活躍的力量。對(duì)于六年級(jí)的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭(zhēng)畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績(jī)。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月。”而對(duì)于我們更廣大的其它年級(jí)同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。
國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由你們?nèi)?chuàng)造!
勤奮的國(guó)旗下講話篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),地理生物也已經(jīng)馬上中考,已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻;而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,古語(yǔ)說(shuō):“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮! 同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。 中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。 晉朝人車(chē)胤孫康囊螢映雪,終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話,值得我們好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中,我們往往過(guò)分追求結(jié)果,而忽視了結(jié)果得來(lái)之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō),勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛(ài)好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。 我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽(tīng)老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣,我們才能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。
勤學(xué)之路,并不總是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遭遇困境。但是,請(qǐng)記住,勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向,千萬(wàn)不要知難而退。當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí),我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母?jìng)?,他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們?cè)谀谂挝覀兂晒?;想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同學(xué)們,當(dāng)我們離開(kāi)初中校園的時(shí)候,我們?cè)摫舜肆粝乱粋€(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影。
“天道酬勤”,這是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人,一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此,在歷史的長(zhǎng)河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。 俞敏洪曾經(jīng)說(shuō):“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過(guò)的。”對(duì)我們學(xué)生活而言,同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易,這就需要我們時(shí)刻牢記,世上無(wú)難事,時(shí)刻銘記世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào),時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的古訓(xùn)。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ),與同學(xué)共勉:
天行健,君子以自強(qiáng)不息;
地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
勤奮的國(guó)旗下講話篇八
同學(xué)們,老師們:
我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。
勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,每人每天都有24個(gè)小時(shí),除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外,把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn),在學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問(wèn),向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>
樂(lè)讀,那就是要博覽群書(shū),除了我們上課用的教科書(shū),還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書(shū),如:兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū),以及各類的報(bào)刊雜志等等,它會(huì)令我們大量地吸收信息,增加我們的知識(shí)面。
善思,古人說(shuō),學(xué)貴有疑,這就是說(shuō),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你不是一味地吸收,而是要開(kāi)動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,敢于提出問(wèn)題,有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“潛心”。把心沉下來(lái),少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái),把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái),給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營(yíng)造一種腳踏實(shí)的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時(shí)你必能展翅高飛,到達(dá)你理想的彼岸。
同學(xué)們,學(xué)校是書(shū)山的登山口,是學(xué)海的揚(yáng)帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚(yáng)帆起航?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。讓我們以韓愈的治學(xué)名聯(lián)為學(xué)習(xí)的座右銘,相互共勉,共同上進(jìn)。祝愿同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好的成績(jī)!
勤奮的國(guó)旗下講話篇九
同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
勤奮的國(guó)旗下講話篇十
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《勤奮》。
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
勤奮的國(guó)旗下講話篇十一
勤奮是烈火,可以焚燒愚昧的雜草;以下是本站小編整理的關(guān)于勤奮
國(guó)旗下講話稿
,歡迎大家閱讀。學(xué)習(xí)可以說(shuō)是人類亙古不變的一個(gè)話題,從古時(shí)先人的結(jié)繩記事,鉆木取火,到今天數(shù)字信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人類之所以取得如此巨大的進(jìn)步和成就皆離不開(kāi)“學(xué)習(xí)”二字,可以說(shuō)沒(méi)有人類的學(xué)習(xí)力就沒(méi)有時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)至今日,學(xué)習(xí)更是被全人類所推崇,“終身學(xué)習(xí)”已然成為每個(gè)人適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必需的前提。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”學(xué)習(xí)雖然辛苦,但學(xué)習(xí)中也蘊(yùn)含著無(wú)限的樂(lè)趣,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以了解歷史與先賢對(duì)話,我們可以探索科技與未來(lái)同行。
學(xué)習(xí)來(lái)自勤奮,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦、孫敬就曾為了學(xué)有所成而“錐刺股、頭懸梁”,這種學(xué)習(xí)的精神不知感召了多少代華夏子孫,即使是在我們的身邊也有不少這樣的例子和榜樣。五年四班的魏來(lái)同學(xué),雖然家庭出現(xiàn)變故,可是他卻絲毫沒(méi)有放松自己的學(xué)業(yè),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,讓他的時(shí)間總是顯得比其他同學(xué)過(guò)得更為充實(shí),更有意義。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國(guó)古語(yǔ)有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽(tīng)講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
相信,在不斷的學(xué)習(xí)中,你會(huì)感受到它的魅力,體會(huì)到它給你帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣
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勤奮的國(guó)旗下講話篇十二
任馨茹:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
胡可為:"我們是祖國(guó)的未來(lái),青少年時(shí)代又是生命中的春天,我們少年兒童最重要的任務(wù)是--學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。
林新雨:我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,
用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華夏子
孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
吳禹哲:踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,公民 “敬業(yè)”就是“忠于職守,克己奉公, 服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)。”對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),“敬業(yè)”就是“刻苦學(xué)習(xí),合作交流,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè)。
尹詩(shī)博:我是六年三班的尹詩(shī)博,在老師眼里我是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不溜號(hào),積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),科學(xué)進(jìn)行閱讀,我的知識(shí)面很廣,天文、地理、古今、歷史,都是我的最愛(ài)。我告訴大家一個(gè)小秘密——學(xué)習(xí)真的很快樂(lè)!
劉盈鑠:我市六年三班的劉盈鑠,是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我每天除了自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí),檢查他們每天的記事本記得是否全面,檢查他們的作業(yè)寫(xiě)否寫(xiě)完,又不會(huì)的題,還要幫助他們解決,直到他們毀了為止,老師我是最負(fù)責(zé)任的小幫手。
李 昂:我是六年三班的李昂,老師說(shuō)我是語(yǔ)言的天才,可我就是不愿意動(dòng)筆寫(xiě),今天在國(guó)旗下,我鄭重承諾:按時(shí)完成作業(yè),請(qǐng)老師放心!
侯項(xiàng)羽:我是六年三班的侯項(xiàng)羽,老師說(shuō)我一點(diǎn)都不笨,數(shù)學(xué)學(xué)得很棒,就是不愿意寫(xiě)漢字,今天在國(guó)旗下,我鄭重承諾:我一定好好學(xué)習(xí)祖國(guó)文字,請(qǐng)老師放心!
任馨茹:同學(xué)們,讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學(xué)習(xí),以示勉勵(lì):
合:
成績(jī)好,有訣竅,認(rèn)真聽(tīng)課很重要。
書(shū)展開(kāi),筆在手,課前準(zhǔn)備要做好。
眼看清,耳聽(tīng)好,上課專心不說(shuō)笑。
勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,精力集中質(zhì)量高。
師教導(dǎo),要記牢,同學(xué)之間多探討。
勇挑戰(zhàn),善思考,學(xué)生守則心記牢。
敢提問(wèn),會(huì)創(chuàng)造,方法科學(xué)效率高。
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勤奮的國(guó)旗下講話篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
最近,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個(gè)最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時(shí)代的升旗儀式。
回想起來(lái),他們?cè)谶@個(gè)校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多深刻的記憶?;@球場(chǎng)上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場(chǎng)上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺(tái)上他們個(gè)性酷炫;是他們喚起了我們對(duì)瑞中校園生活的向往與渴望。
悄悄是別離的笙簫
親愛(ài)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢(mèng)想了,在經(jīng)歷過(guò)一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)了,也即將離開(kāi)生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過(guò)迷茫,但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過(guò)失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當(dāng)想到將要離開(kāi)的你們,我心中總涌出復(fù)雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機(jī)和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢(mèng)想,帶著老師、家長(zhǎng)的期望,也帶著我們這些學(xué)弟學(xué)妹們的祝福,去尋找自己未來(lái)的路。餐廳里將會(huì)少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線,晚上也再也聽(tīng)不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢(mèng)的路上,我們永無(wú)止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說(shuō)的當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái),助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。你們即將開(kāi)啟人生的另一段旅程,我們?cè)诖怂蜕献8?
高中時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代,在這里你們?cè)?jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過(guò)光榮與夢(mèng)想,也曾與老師們亦師亦友地談過(guò)未來(lái)。我相信在瑞中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你生命中的一段美好時(shí)光,值得回味。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)候聽(tīng)到的那句話,今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方,都會(huì)秉承瑞中人的精神做人做事,讓瑞中為我們自豪!
最后,讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí),高考奪魁!也讓我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪!請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會(huì)在高考中譜寫(xiě)出最華彩的篇章!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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