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婦產(chǎn)科讀書報告篇一
《西游記》無論是電視劇還是動畫片我想應(yīng)該每個人都看過,對里面的故事都能如數(shù)家珍了,我特意去借了本原著來看,又有一番別的體會。
《西游記》作者吳承恩(1506-1582),字汝忠,號射陽,明代文學(xué)家明代淮安河下人。少年時,吳承恩喜聽淮河水神及僧伽大圣等故事,中年后,開始將唐僧西游故事,結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事,在其書房中,創(chuàng)作成百回本小說《西游記》,此書一問世,就被譽為“四大名著”之一,成為世界文壇瑰寶。
《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了師徒四人在遙遠的西方途上和窮山惡水冒險斗爭的歷程,并將所經(jīng)歷的千難萬險形象化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難,以動物幻化的有情的精怪生動地表現(xiàn)了無情的山川的險阻,并以降妖伏魔歌頌了取經(jīng)人排除艱難的戰(zhàn)斗精神,小說是人戰(zhàn)勝自然的凱歌。它的寫作背景取自真實的事情,唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的青年和尚玄奘帶領(lǐng)一個弟子離開京城長安,只身到天竺(印度)游學(xué)。他從長安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,過高昌國時,那里的居民非常推崇佛教,國王送給玄奘一匹白馬和一些文書,玄奘歷盡艱難險阻,最后到達了印度。他在那里學(xué)習了兩年多,于貞觀十九年(645)回到了長安,并帶回佛經(jīng)657部。他這次西天取經(jīng),前后十九年,行程幾萬里,是一次傳奇式的萬里長征,轟動一時。
故事由一塊仙石開始,據(jù)說是女媧補天遺留下來的,吸取天地靈氣一久,便孕育出了生命,我們的猴王就誕生了,姑且不論這石頭里面蹦出個猴子出來合不合理,但就這個創(chuàng)意絕對是吸引人,讓人對后面的故事情節(jié)更感興趣。接下來就寫了這猴子為何去學(xué)道,由于看到生老病死,他不想這些同伴一個個死去,所以他就根據(jù)老猴子的傳說而踏上了求取長生不老之法的道路,可以見得他還是很善良,有情有義的。來到人類的世界,歷經(jīng)了千辛萬苦,他終于學(xué)到了本領(lǐng),回到了花果山,愿望達成好不快活,所以他有點肆無忌憚,狂妄自大了,但這又何嘗不是他可愛的一面,當然作者也是希望通過這樣來表達人們受到上層壓榨,想奮力反抗的這么一種情形。不過最后這美猴王還是抗爭不過,被壓在五指山下五百年,受盡了風吹雨打,說明了抗爭總是要受盡磨難的。這時候唐僧出現(xiàn)了,他是作為統(tǒng)治階級的一個緩和性的人物,他救了美猴王,然后就出現(xiàn)了一個孫悟空,但是又擔心他會繼續(xù)抗爭,所以又給他帶上了緊箍咒,使得他不得不屈服。在一次次的危難中,總是孫悟空的及時化解,才使得唐僧化險為夷。而后高老莊大戰(zhàn)原先的天篷元帥,收服了他,就有了豬八戒,他整天吃吃喝喝,沒事就喜歡和孫悟空對著干,一路上也是不少樂趣,但他也是一種跟著猴哥混的心理,我想如果就他自己一個保護唐僧,估計老早就跑了,當然觀音菩薩也知道他的性格,所以也許諾了他好處,畢竟原來的天篷元帥成了現(xiàn)在的豬悟能,他也想著能恢復(fù)往日的榮耀,所以帶著這樣的心情他也成了取經(jīng)的一員。來到了流沙河,以前的卷簾將早已等候,雖然費了點功夫,但也是比較順利。這位沙和尚,就是任勞任怨,誰讓他最小呢,現(xiàn)在的豬八戒更是落得逍遙自在,整個取經(jīng)路上我看也就是他最悠閑了,完全是個搭順風車的感覺。當然他們之間也還是有矛盾的,孫悟空三打白骨精的時候就是最好的體現(xiàn)了,師傅的不信任,豬八戒的落井下石,沙和尚的事不關(guān)己,造成孫悟空的出走。最后觀音出面做和事佬才化解了,不過從這件事,不難看出他們幾個的矛盾,以及孫悟空的悲哀處境,他表面上很光鮮,是個無所不能的齊天大圣,但是在幾句緊箍咒下他還是無法反抗。后面誤會解除了,他們表面和好又繼續(xù)上路,但我想大家各自心中是什么想法也只有自己清楚了,也許我的想法比較偏激,但是聯(lián)想到作者寫此書的背景,我不得不多做考慮。表面的歌舞升平是統(tǒng)治者一貫的風格,后面四人終于到達了取經(jīng)的地方,但是又受到管理經(jīng)書和尚的刁難,按照道理,出家人四大皆空,為何會故意刁難,這本身就是個問號,只能說明佛祖代表的就是統(tǒng)治階級,雖然你完成了他交代你的事情,但是他不會這么輕易的讓你得到他許諾的好處,他會故意設(shè)置障礙,想讓你知難而退,這中間暗藏了多少爾虞我詐,多少的利益糾紛,在這里可以看出端倪。過分的還不在于此,當他們最終取得了真經(jīng),打道回府時,卻突然失去了法力,從天而降,經(jīng)書全都濕了,為什么會出現(xiàn)這樣滑稽的事情呢,就因為佛祖掐指一算,九九八十一難還差一難,所以他一施法術(shù),就讓你們統(tǒng)統(tǒng)掉進河里,真是世上所有人都逃不出如來的五指山啊??杀】杀词鼓銈冊僭趺纯範幰蔡硬怀鼋y(tǒng)治階級的控制,書中想表達的我覺得主要就是這么個意思。
作者生活的年代本來就是處于封建統(tǒng)治的時代,他本人也是期望著功成名就,但是現(xiàn)實是吳承恩大約40歲才補得一個歲貢生,到北京等待分配官職,沒有被選上,由于老母家貧,去做了長興縣丞,終因受人誣告,兩年后“拂袖而歸”,晚年以賣文為生,在81歲左右時去世。吳承恩自幼喜歡讀野言稗史,熟悉古代神話和民間傳說。官場的失意,生活的困頓,使他加深了對封建科舉制度、黑暗社會的認識,促使他運用志怪小說的形式來表達內(nèi)心的不滿和憤懣。他自言:“雖然吾書名為志怪,蓋不專明鬼,實記人間變異,亦微有鑒戒寓焉?!庇纱丝梢?,《西游記》中人物都有他特別的含義,我覺得作者把他自己化身成了孫悟空,因為在現(xiàn)實社會很失意,所以他就在書中找回安慰,把自己的感情都投注于孫悟空這個形象中,他的直率,一開始對社會美好的認識,應(yīng)該都是他年少時的心情寫照,那時候意氣風發(fā),充滿了昂揚的斗志,但后面遭受了挫折,他也像孫悟空一樣抗爭,斗天斗玉帝,天兵天將不放在眼里,但是最后還是不得不屈服在五指山下,對現(xiàn)實的一種無奈油然而生,等待的時間是漫長的,所以他讓孫悟空被壓了500年,來抒發(fā)自己心中的煎熬。接下來唐僧的出現(xiàn)讓我們以為孫悟空終于得到了解脫,但是到最后我們才會悲哀的發(fā)現(xiàn),原來他又落入了另外的囚禁中,這種囚禁比身體上的更加可怕,他是一種精神上的蠶食,讓你心甘情愿的被奴役,充當他的奴隸。這和讀者的遭遇何其相似,他到北京分配官職,沒被選上,后面有機會做了縣丞,他滿以為可以有一番作為,結(jié)果沒想到后面遭人誣告,他認清了這個社會的事實,憤然而去,從此在書中尋找他的抱負。不過看到最后結(jié)果孫悟空被封為齊天大圣,還是看的出,作者終究是逃不過對封建上層的向往,可惜他自己沒有那么好的命運,所以只能寄希望于書中的人物?;叵胂聦O悟空的經(jīng)歷,從大鬧天空的美猴王,接著在唐僧思想的灌輸下,慢慢的就變了乖乖的斗戰(zhàn)勝佛了,難道這不是一種悲哀么,象征著統(tǒng)治勢力的不可取代,而且人民也愿意活在這種統(tǒng)治剝削之下,一種奴性的悲哀。
看完原著,翻閱了作者的資料,讓我對這本書有了更深的認識,遠離了電視還有動畫片的那種娛樂的感覺,也許我以上的想法有點偏激,但是作者寫這本著作時的心情,不得不讓我這么理解書中的人物。也許作者開始是想表達對封建統(tǒng)治階級的不滿,但是到最后卻轉(zhuǎn)變成對社會現(xiàn)狀的無奈和妥協(xié),并且有種眼紅的感覺,豬八戒的心態(tài)應(yīng)該也是他的一個寫照,當然到最后他還是甘愿做沙和尚,老老實實的受奴役受安排。不過也不能說這本書就很消極,他也有很多積極的地方,比如他們一行4人歷經(jīng)九九八十一難,最終到達了目的地,這其中的勇氣和耐心我們應(yīng)該學(xué)習,特別學(xué)習生活中,我們會遇到各種挑戰(zhàn),對我們的身心是一種鍛煉,我們要不斷的強大自己,從而達到自己的理想。
婦產(chǎn)科讀書報告篇二
莎士比亞曾說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。我們要做一名出色的教師就要順應(yīng)時代的發(fā)展通過各種的渠道來充實自己,而讀書是最好的方法之一。本學(xué)期,我按照自己的讀書計劃,認真閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》兩本書,收獲很大。
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習正確的。我們永遠都不要絕望,只要我們充滿期待,他們或許很有希望。要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友。那么怎樣才能做到呢,我總結(jié)了以下幾點:
自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上,自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期,一個人如果缺乏自信心,就會缺乏探索事物的主動性、積極性,其能力就會受到限制,就會覺得生活暗淡無光。
對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生,只有尊重學(xué)生的人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。
對于那些學(xué)習差、紀律松懈、思想落后的學(xué)生教師沒有歧視他們,而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖,老師的關(guān)懷,消除失落感,使他們充滿信心、滿懷激情,奮發(fā)向上,而不是諷刺挖苦,使其萎靡不振。走進學(xué)生的內(nèi)心世界,用無私的愛心溫暖冰凍的心靈,會讓他們實現(xiàn)自身的價值。
讀書讓我們不斷增長職業(yè)智慧,讓我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,他能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點,帶領(lǐng)他們走到離自己最遠的終點;能最大程度地閑下來,而學(xué)生最大程度地忙起來;能最大限度地要求每一個學(xué)生,也最大限度地尊重每一個學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識,而且能把教學(xué)過程變成一種富有親和力的情感體驗過程,和學(xué)生一起沉浸于其中,熱愛于其中,出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中,并使學(xué)生的心靈飛翔起來;他有強烈的課程開發(fā)意識,不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置,而更關(guān)注學(xué)生跑的過程,他能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。
讀書讓我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
讀書,使我對工作、對生活都充滿了自信,使我在工作中游刃有余,始終充滿激情。一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。每天讀書一小時,我還要持之以恒,相信它會為我?guī)碡S盈的人生!
婦產(chǎn)科讀書報告篇三
眾所周知,《細節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗及大量怵目驚心的案例寫成的一部細節(jié)管理專著。汪先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節(jié),揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了充滿競爭的今天,如何做好各項工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。細節(jié)決定制度。
海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:”如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次.可是如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之.”鑒于此,他提出,把簡單的事做好就是不簡單,偉大來自于平凡,往往一個單位每天做的事情,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實。“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。
我覺得細節(jié)來自于用心。教師是世界上責任最重,最不能停止學(xué)習的職業(yè)。尤其是小學(xué)教師,你甚至無法完全地區(qū)分開教師和父母這樣的角色,因為孩子在校園里,教師就成了“全職的監(jiān)護人”,這份責任中有對孩子知識的傳遞,有思維的啟迪,有習慣的培養(yǎng),也有生活的照顧,甚至還有對孩子進行情感上情緒上的處理。誰的橡皮丟了,誰揪了誰的小小辮子了,誰 流鼻涕了,誰又哭了等等,小學(xué)教師就是要有足夠的耐心和細心去關(guān)愛孩子,當然還要加上些創(chuàng)意。老師還要想出各種辦法激發(fā)孩子們學(xué)習的興趣,同時還得用心觀察用心揣摩孩子的特點,用他們能夠接受喜歡接受的方式來組織教學(xué),這樣才能實現(xiàn)讓孩子花更少的時間獲得更多的收獲?!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”
作,就是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實生活中,細節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就必須把單位每個員工工做的每個細節(jié)有機地聯(lián)系,協(xié)調(diào)起來,形成一個統(tǒng)一的整體,才能使單位發(fā)展壯大。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己的能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染到這種熱情。
看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事.這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情.他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好.而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
的確,細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的.你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現(xiàn)了自身的價值,修復(fù)了自己的人生,完善了自己的品格.品味細節(jié),從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的.沒有小的成功,哪來大的收獲.細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節(jié)有一定的認知,能用細節(jié)來塑造自己的人,是既聰明又成功的人.他們了解細節(jié)之美,能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫.細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估.有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗.因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成.讓我們把握生命中的細節(jié),醞釀過程中的細節(jié)之美.只有這樣,你才會取得不斷的成功.
婦產(chǎn)科讀書報告篇四
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告,在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關(guān)的公文處理規(guī)范中。下面是小編精心整理的婦產(chǎn)科護理學(xué)讀書報告六篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最近,我閱讀了《學(xué)會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,透過書中一個個生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認識到責任的內(nèi)涵。
每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對患者的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說責任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核,那么責任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務(wù)工作的,必須要用負責、務(wù)實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好!這一理念的提出是建立在xxx市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護理小組在平時的護理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。八個心的服務(wù)理念對建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強的借鑒作用。
于井子護士長說:我一直堅信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護理法,是以人為本,而不是以病為本的。書上記載了這么一個小故事:有一年冬天,一個老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進病人心窩!護理工作原來是非常平凡而瑣碎的,但當護理人員去細心觀察和仔細體會病人需求,并予以主動解決時,它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛。
護理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認真建立電子檔案,都要嚴格按科學(xué)辦事,不可有一點任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會大相逕庭的。八心人性化護理法,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著人文關(guān)懷。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達99、2%。精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性,美的作用不在實用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強調(diào)至高的善就是一種美,積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動。八心人性化護理法的美學(xué),正蘊藏于至高的善之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:護理是一門藝術(shù)。有人不理解,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作,怎么會是藝術(shù)呢?于井子成功地實踐了這點。八心人性化護理法,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一天使心路中搖曳的美,對于提升自己在日常的護理工作的水平。
多數(shù)中醫(yī)婦科大家一般都重視臟腑氣血,奇經(jīng)八脈,對胞宮這方面重視不夠,其實中醫(yī)所論述的胞宮包含了西醫(yī)的子宮、卵巢、輸卵管。而胞宮通過胞脈、胞絡(luò)來聯(lián)系臟腑氣血。而婦科的一些疾病多數(shù)都有胞宮、胞脈、胞絡(luò)的受損。
而秦月好醫(yī)生提出的蕩胞理論,這里的胞就是胞宮、胞脈、胞絡(luò)。
蕩也就是蕩滌、清除的意思、也就是中醫(yī)的活血化瘀療法。
而婦科的淤血形成非常常見。
寒凝血瘀。
氣滯血瘀。
氣虛血瘀。
因熱血瘀。
離經(jīng)之血。
所以說對于婦科疾病來說,瘀血既是病理產(chǎn)物,也是致病因素。
以此秦月好老師提出蕩胞留法。
下面就給大家具體介紹一下。
瘀血阻胞,臨床多見閉經(jīng)、月經(jīng)過少、崩漏、痛經(jīng)、產(chǎn)后惡露不盡等,治療宜逐瘀蕩胞,常用大黃、五靈脂、蒲黃、益母草、桃仁、紅花等藥物。
寒為陰邪,主收引,素問》曰寒獨留,則血凝泣,凝則脈不通。寒凝常使氣血凝滯成瘀,臨床多表現(xiàn)為痛經(jīng)、閉經(jīng)、不孕等。
我的第一份工作并不順利,那時剛剛來到南昌,對這里的一切還都很陌生。第一次去面試,根據(jù)上面提供的信息我坐上工交車,一個小時過去了可還沒到。電話得知我已經(jīng)過了目的的!哎!第一次面試就這樣流產(chǎn)了!
大學(xué)這么長時間,自己也已經(jīng)做過好幾分工作了,大多是促銷員的工作,比如維納斯婚紗攝影,愛維利斯化妝品促銷,美的微波爐之類的工作。一開始毫無經(jīng)驗,工作感覺很困難,但是經(jīng)過多次的磨練與培訓(xùn)以后,自己收獲了很多。不僅工作能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉,工作過程中,受到冷眼是很正常的,也就是說必須忍受!
之后是美的微波爐的工作,這次面試相對前次好多了,沒有了上次的怯場,痛快地表達自己!和以往不同的是,這次面試增加了辯論這一環(huán)節(jié),所有人員分成兩組進行辯論!所以,這次要求挺嚴格的,經(jīng)驗固不可少,更重要的是口才!兩個多小時所有環(huán)節(jié)都一進行完畢,考官當場宣布錄取人員名單,這次幸運女神還是照顧我的,我成功的通過了面試!在工作之前,我們進行了一天的培訓(xùn),半天的實習,然后正式分配任務(wù)。對于微波爐的促銷,首先必須了解相關(guān)產(chǎn)品知識,并掌握一些必要的解說技巧,這些在一天的培訓(xùn)里都已經(jīng)有所領(lǐng)悟。白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓!這次工作感覺還好,收獲也不少,當然也包括money了!
不知不覺已在產(chǎn)科實習了近4周,這段時間我工作認真,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,做到不遲到、不早退,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個在校學(xué)生的主角向?qū)嵙曌o士主角過渡,總體上成長了不少。
在產(chǎn)科實習的4周內(nèi),我基本上完成了實習任務(wù),有許多收獲。第一,熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護理等基礎(chǔ)資料。第二,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的特點和護理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點。
第三親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護理,見習并參與了孕婦的助產(chǎn)過程,感受三個產(chǎn)程的特點以及孕婦的生理心理變化,重點學(xué)習產(chǎn)后2小時護理資料、產(chǎn)后護理要點等。第四,實習了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護、摸宮縮、會陰擦洗、會陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護理操作,見習待產(chǎn)婦的*檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、*切開、*助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。
透過不斷的臨床觀察和學(xué)習,加深了我對書本知識的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點、怎樣摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。我明白臨床工作并不簡單,個性需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗的積累,我剛來實習,所以要從一點一滴做起,努力多觀察、多操作,多積累經(jīng)驗。
我感覺實習是一種簡單又復(fù)雜的生活,既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事即充實理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護士長、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,個性是建立良好護患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護患關(guān)系,透過與他們的溝通,既可幫忙他們解決一些疑問,也可讓自己在工作中獲得滿足感。學(xué)會與病人溝通是實習的一個重要資料。
在閱讀夜鶯護理筆記之后,最大的印象是筆記集中在病人的各個方面可以提供健康和恢復(fù)外部和內(nèi)部條件,讓我想起整體護理。在日常護理工作之前,我們應(yīng)該首先沉思思想,作為閱讀筆記的意圖,是靈感的那些誰,也就是我們可以看看這些小護士,地面學(xué)習,勤奮的思考。
閱讀這個筆記,我特別深刻的是不斷地重復(fù)提及與病人談話的細節(jié),所以我的心靈出現(xiàn)在十八次的整體護理這四個字,可以反映整體的根本護理,它要求我們的護士有專業(yè)的理論知識,技術(shù)水平和關(guān)懷的心。如何使用簡單的語言與患者溝通獲取信息,如何使用自己的溝通技巧給患者一種人性化,全面的護理,是我們應(yīng)該考慮的話題。
隨著現(xiàn)代生理—心理—社會醫(yī)學(xué)模式的建立,護理應(yīng)該是我們自己的想法和價值觀的第一次改變。我們的職責是幫助病人,促進病人在身體和心理的良好氛圍中恢復(fù)健康,照顧其核心,觀察是重要的。在日常護理工作中,從基本的整體護理開始,很好地發(fā)現(xiàn)患者的表情,語言,身體,情緒等,以確定他們的需要,盡可能多地努力滿足患者,雖然它是非常微小的小東西。
善于觀察,插入在每個角落的筆記,即使病人抱怨一點,夜鶯可以記錄在心中,記錄做記錄。使用良好的觀察,通過觀察,瞄準清楚的護理診斷,制定良好的護理計劃,良好的護理,執(zhí)行良好的護理措施,可以有效地幫助病人的身體恢復(fù)。
我在外工作了兩年,深切體會到溝通和技能,聽力,感覺,解釋,解釋術(shù)前和術(shù)后注意,溫暖提示,患者嚴重治療等的重要性。這是我們進行其他護理工作的良好鋪墊,這有助于減輕日益緊張的護士與病人的關(guān)系。
通過發(fā)展整體護理工作實現(xiàn)全方位的護理,整個護理工作通過觀察進行,所以護理的實踐應(yīng)該動員我們的聽覺,視覺,觸覺,感知實現(xiàn)每一個護理任務(wù)。
我已經(jīng)從事護理近二十年,非常幸運,足以閱讀我們的護理父親,夜鶯,解釋護理的意義,解釋護理的內(nèi)容,使我對護理更深入的理解,全面理解,深化使命感和責任感。這使我感覺更深刻,我們與以下密切相關(guān):
空氣和光。
夜鶯可以理解100多年前良好環(huán)境的重要性,這是非常顯著的。她同時關(guān)注這種疾病,更關(guān)心人類生活的環(huán)境,因為它是好的和壞的直接影響人們的健康。窗戶通風很簡單,但經(jīng)常被忽視,如果病房是密封環(huán)境,空氣必須臟,臟,使患者面臨相當大的風險,易發(fā)生交叉感染。我們呼吸所有的窗戶關(guān)閉大部分只有12厘米的差距,根本不能讓空氣流動,患者經(jīng)常擠壓滿,重病人也更自然流量也很大,空氣往往是愚鈍,沮喪,窒息。醫(yī)療保健工作者經(jīng)常趕上呼吸道感染。這是一個安全,但付出了很大的代價,我們作為照顧者,但不能改變這種現(xiàn)象,這是非常令人心碎的。
床和服務(wù)。
棉花輪胎也應(yīng)該讓陽光干燥,保持干燥,獲得最少的消毒,尤其是天氣,會潮,但是環(huán)境條件有限,不是很好交易,真的很擔心。除了床墊,如果是通風的,會更好,因為床經(jīng)常使用,病人的水分慢慢地多,更容易不舒服,甚至感染。
個人衛(wèi)生。
夜鶯會皮膚清潔和通風,看到同樣重要的,如果病人不洗澡很長時間,或長時間不換衣服,會影響身體功能修復(fù),這樣做,傷害程度因為患者吞咽慢性毒藥?;颊呱眢w護理如此重要,當然需要足夠的人力,時間,合理的分工,保護制度,社會支持,關(guān)注系統(tǒng)等。
xx護士長將全國婦產(chǎn)科護理學(xué)術(shù)會議的具體內(nèi)容向我們做了全面的介紹,我看到了最新的護理理念和方法,“以人為本”的人性化服務(wù)理念給我印象最深。隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)習的順利開展,我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系。通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展更利于加強護士對待患者的責任心。
同時,我也清醒的認識到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在服務(wù)態(tài)度這種表面的層次是遠遠不夠的,要提高護士專業(yè)技術(shù)水平,要強調(diào)相互之間良好的護患溝通,關(guān)注服務(wù)對象的感受,通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)上護理人員雖然會有很長一段路要走,而且將會充滿艱辛和汗水,但我相信,我們會走得越來越好!
xx護士長介紹了xx醫(yī)院婦產(chǎn)科的發(fā)展,印象深刻的是列舉了在各個醫(yī)院婦科病房發(fā)生的一些護理差錯和案例,發(fā)人深省!護士有時疏忽大意,未嚴格按照操作規(guī)程辦事,沒有認真執(zhí)行三查七對,就會犯下了重大的錯誤,甚至造成悲劇。從事醫(yī)務(wù)工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半點差錯,如果真的發(fā)生悲劇了,痛苦的延伸是無限大的。想到這里我不禁一身冷汗,心有余悸,給我也是一個警惕,今后更要細心工作,嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度。病人以性命相托,我們是出不得一起差錯的。任何時候護士都不能容忍自己的麻痹心理,如果能多問一句,多說一句,多想一下或許就可以避免差錯的發(fā)生。那些些教訓(xùn)是嚴厲的,深刻的,真實的案例更讓我們能在自己的工作中時刻警示自己,不再發(fā)生類似的事件。
xx護士長講了重度子癇前期期待療法的臨床結(jié)局及護理,我對子癇的病理生理有了更清晰的認識和理解,和教科書不同,護士長很通俗給我們講解了這種疾病的分類、護理,同時列舉了好多患者的真實例子,對我們今后護理此類疾病患者提供了很多新的方法和思路。
對照自己的實際工作,還存在著很多不足,今后一定以此次會議為契機,在多方面加強學(xué)習。
(一)思想道德、政治品質(zhì)方面:認真學(xué)習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。
(二)專業(yè)知識、工作能力方面:本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
(三)在態(tài)度、學(xué)習方面:嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固掌握專業(yè)知識和技能,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
護理工作是平凡的工作,然而,我們要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
產(chǎn)科是我實習的第一個科室,所以對它充滿了期待。產(chǎn)科,一個見證女人痛苦、偉大的地方,也是見證新生命誕生、延續(xù)的地方??粗晃晃粋ゴ蟮哪赣H,為了寶寶受盡煎熬、痛苦,卻毫無怨言,甘之如飴。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶綻開笑顏為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅持著,不放棄。當我看到生小孩的那一刻,我深深的感覺到每一個母親的偉大!所以我們要向每一個母親致敬。產(chǎn)科不同于其他科室,它分為病房、產(chǎn)房。我實習的地方則是產(chǎn)科病房,產(chǎn)科病房為了營造一個溫馨的環(huán)境,所用的床單被套多為粉色,并設(shè)有母嬰之家,溫馨病房和普愛房。
在產(chǎn)科的實習即將結(jié)束,在這近一個月的實習期間,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有屬于自己的味道,在產(chǎn)科的實習生活中受益頗多,即將要轉(zhuǎn)科了,卻又好多的不舍,非常感謝帶教老師在這段時間的照顧和教導(dǎo)。尤記得第一天來到產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站,聽著帶教老師介紹產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情在放松下來,隨著老師開始接下來的實習生活。非常感謝帶我的李燕老師,是她領(lǐng)著我開始了我的醫(yī)院生活,帶著我上了我人生第一個中夜班,是她一遍遍的教我加藥,教我陰道沖洗,教我打針,教我各種儀器的用法;一遍遍的講解操作的流程、注意事項;一遍遍的告訴我們硫酸鎂要嚴格控制滴熟,縮宮素不可以用在大肚子身上;胎心的正常范圍是120~60.黃疸的正常值是9~12.最高峰不超過15……在老師的悉心教導(dǎo)下,我們由原先的陌生、猶豫、害怕,見見了解、熟練。
在這近一個月的實習期間,我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法,盡力獨立思考,不懂就問,不斷培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。
但在產(chǎn)科的實習中我還有很多的不足,沒有意識到院感的重要性;沒有很好的無菌意識;沒有做到關(guān)門輕……在實習中我有不足的地方,但我更愿意吸取教訓(xùn),努力更改,爭取做到更好!
在產(chǎn)科,我認識到了一個溫馨的團隊,她們細心,不言其煩地日復(fù)一日地為一個又一個母親做宣教,怎樣喂奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照顧好寶寶的飲食起居,事無巨細。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的即將成為母親,有的還為成為母親,可她們都有一顆母親的心。
總之我覺得在這段實習日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。
婦產(chǎn)科讀書報告篇五
在閱讀夜鶯護理筆記之后,最大的印象是筆記集中在病人的各個方面可以提供健康和恢復(fù)外部和內(nèi)部條件,讓我想起整體護理。在日常護理工作之前,我們應(yīng)該首先沉思思想,作為閱讀筆記的意圖,是靈感的那些誰,也就是我們可以看看這些小護士,地面學(xué)習,勤奮的思考。
閱讀這個筆記,我特別深刻的是不斷地重復(fù)提及與病人談話的細節(jié),所以我的心靈出現(xiàn)在十八次的整體護理這四個字,可以反映整體的根本護理,它要求我們的護士有專業(yè)的理論知識,技術(shù)水平和關(guān)懷的心。如何使用簡單的語言與患者溝通獲取信息,如何使用自己的溝通技巧給患者一種人性化,全面的護理,是我們應(yīng)該考慮的話題。
隨著現(xiàn)代生理—心理—社會醫(yī)學(xué)模式的建立,護理應(yīng)該是我們自己的想法和價值觀的第一次改變。我們的職責是幫助病人,促進病人在身體和心理的良好氛圍中恢復(fù)健康,照顧其核心,觀察是重要的。在日常護理工作中,從基本的整體護理開始,很好地發(fā)現(xiàn)患者的表情,語言,身體,情緒等,以確定他們的需要,盡可能多地努力滿足患者,雖然它是非常微小的小東西。
善于觀察,插入在每個角落的筆記,即使病人抱怨一點,夜鶯可以記錄在心中,記錄做記錄。使用良好的觀察,通過觀察,瞄準清楚的護理診斷,制定良好的護理計劃,良好的護理,執(zhí)行良好的護理措施,可以有效地幫助病人的身體恢復(fù)。
我在外工作了兩年,深切體會到溝通和技能,聽力,感覺,解釋,解釋術(shù)前和術(shù)后注意,溫暖提示,患者嚴重治療等的重要性。這是我們進行其他護理工作的良好鋪墊,這有助于減輕日益緊張的護士與病人的關(guān)系。
通過發(fā)展整體護理工作實現(xiàn)全方位的護理,整個護理工作通過觀察進行,所以護理的實踐應(yīng)該動員我們的聽覺,視覺,觸覺,感知實現(xiàn)每一個護理任務(wù)。
我已經(jīng)從事護理近二十年,非常幸運,足以閱讀我們的護理父親,夜鶯,解釋護理的意義,解釋護理的內(nèi)容,使我對護理更深入的理解,全面理解,深化使命感和責任感。這使我感覺更深刻,我們與以下密切相關(guān):
空氣和光。
夜鶯可以理解100多年前良好環(huán)境的重要性,這是非常顯著的。她同時關(guān)注這種疾病,更關(guān)心人類生活的環(huán)境,因為它是好的和壞的直接影響人們的健康。窗戶通風很簡單,但經(jīng)常被忽視,如果病房是密封環(huán)境,空氣必須臟,臟,使患者面臨相當大的風險,易發(fā)生交叉感染。我們呼吸所有的窗戶關(guān)閉大部分只有12厘米的差距,根本不能讓空氣流動,患者經(jīng)常擠壓滿,重病人也更自然流量也很大,空氣往往是愚鈍,沮喪,窒息。醫(yī)療保健工作者經(jīng)常趕上呼吸道感染。這是一個安全,但付出了很大的代價,我們作為照顧者,但不能改變這種現(xiàn)象,這是非常令人心碎的。
床和服務(wù)。
棉花輪胎也應(yīng)該讓陽光干燥,保持干燥,獲得最少的消毒,尤其是天氣,會潮,但是環(huán)境條件有限,不是很好交易,真的很擔心。除了床墊,如果是通風的,會更好,因為床經(jīng)常使用,病人的水分慢慢地多,更容易不舒服,甚至感染。
個人衛(wèi)生。
夜鶯會皮膚清潔和通風,看到同樣重要的,如果病人不洗澡很長時間,或長時間不換衣服,會影響身體功能修復(fù),這樣做,傷害程度因為患者吞咽慢性毒藥?;颊呱眢w護理如此重要,當然需要足夠的人力,時間,合理的分工,保護制度,社會支持,關(guān)注系統(tǒng)等。
婦產(chǎn)科讀書報告篇六
xx護士長將全國婦產(chǎn)科護理學(xué)術(shù)會議的具體內(nèi)容向我們做了全面的介紹,我看到了最新的護理理念和方法,“以人為本”的人性化服務(wù)理念給我印象最深。隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)習的順利開展,我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系。通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展更利于加強護士對待患者的責任心。
同時,我也清醒的認識到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在服務(wù)態(tài)度這種表面的層次是遠遠不夠的,要提高護士專業(yè)技術(shù)水平,要強調(diào)相互之間良好的護患溝通,關(guān)注服務(wù)對象的感受,通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)上護理人員雖然會有很長一段路要走,而且將會充滿艱辛和汗水,但我相信,我們會走得越來越好!
xx護士長介紹了xx醫(yī)院婦產(chǎn)科的發(fā)展,印象深刻的是列舉了在各個醫(yī)院婦科病房發(fā)生的一些護理差錯和案例,發(fā)人深省!護士有時疏忽大意,未嚴格按照操作規(guī)程辦事,沒有認真執(zhí)行三查七對,就會犯下了重大的錯誤,甚至造成悲劇。從事醫(yī)務(wù)工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半點差錯,如果真的發(fā)生悲劇了,痛苦的延伸是無限大的。想到這里我不禁一身冷汗,心有余悸,給我也是一個警惕,今后更要細心工作,嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度。病人以性命相托,我們是出不得一起差錯的。任何時候護士都不能容忍自己的麻痹心理,如果能多問一句,多說一句,多想一下或許就可以避免差錯的發(fā)生。那些些教訓(xùn)是嚴厲的,深刻的,真實的案例更讓我們能在自己的工作中時刻警示自己,不再發(fā)生類似的事件。
xx護士長講了重度子癇前期期待療法的臨床結(jié)局及護理,我對子癇的病理生理有了更清晰的認識和理解,和教科書不同,護士長很通俗給我們講解了這種疾病的分類、護理,同時列舉了好多患者的真實例子,對我們今后護理此類疾病患者提供了很多新的方法和思路。
對照自己的實際工作,還存在著很多不足,今后一定以此次會議為契機,在多方面加強學(xué)習。
(一)思想道德、政治品質(zhì)方面:認真學(xué)習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。
(二)專業(yè)知識、工作能力方面:本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
(三)在態(tài)度、學(xué)習方面:嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固掌握專業(yè)知識和技能,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
護理工作是平凡的工作,然而,我們要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
婦產(chǎn)科讀書報告篇七
產(chǎn)科是我實習的第一個科室,所以對它充滿了期待。產(chǎn)科,一個見證女人痛苦、偉大的地方,也是見證新生命誕生、延續(xù)的地方。看著一位位偉大的母親,為了寶寶受盡煎熬、痛苦,卻毫無怨言,甘之如飴。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶綻開笑顏為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅持著,不放棄。當我看到生小孩的那一刻,我深深的感覺到每一個母親的偉大!所以我們要向每一個母親致敬。產(chǎn)科不同于其他科室,它分為病房、產(chǎn)房。我實習的地方則是產(chǎn)科病房,產(chǎn)科病房為了營造一個溫馨的環(huán)境,所用的床單被套多為粉色,并設(shè)有母嬰之家,溫馨病房和普愛房。
在產(chǎn)科的實習即將結(jié)束,在這近一個月的實習期間,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有屬于自己的味道,在產(chǎn)科的實習生活中受益頗多,即將要轉(zhuǎn)科了,卻又好多的不舍,非常感謝帶教老師在這段時間的照顧和教導(dǎo)。尤記得第一天來到產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站,聽著帶教老師介紹產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情在放松下來,隨著老師開始接下來的實習生活。非常感謝帶我的李燕老師,是她領(lǐng)著我開始了我的醫(yī)院生活,帶著我上了我人生第一個中夜班,是她一遍遍的教我加藥,教我陰道沖洗,教我打針,教我各種儀器的用法;一遍遍的講解操作的流程、注意事項;一遍遍的告訴我們硫酸鎂要嚴格控制滴熟,縮宮素不可以用在大肚子身上;胎心的正常范圍是120~60.黃疸的正常值是9~12.最高峰不超過15……在老師的悉心教導(dǎo)下,我們由原先的陌生、猶豫、害怕,見見了解、熟練。
在這近一個月的實習期間,我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法,盡力獨立思考,不懂就問,不斷培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。
但在產(chǎn)科的實習中我還有很多的不足,沒有意識到院感的重要性;沒有很好的無菌意識;沒有做到關(guān)門輕……在實習中我有不足的地方,但我更愿意吸取教訓(xùn),努力更改,爭取做到更好!
在產(chǎn)科,我認識到了一個溫馨的團隊,她們細心,不言其煩地日復(fù)一日地為一個又一個母親做宣教,怎樣喂奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照顧好寶寶的飲食起居,事無巨細。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的即將成為母親,有的還為成為母親,可她們都有一顆母親的心。
婦產(chǎn)科讀書報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然我們不能真正從書中尋找到富貴和美女,但書中自有我們所需要的。剛才聽了幾位老師精彩的報告,感覺里面確實有許多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我們讀書讀的就是一種需要。我讀的書并不多,給我留下比較深刻的印象的有李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》和魏書生老師的《班主任工作漫談》。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》?!栋嘀魅喂ぷ髀劇肺乙郧盀g覽過,寒假期間,我比較細致地讀了讀前125頁,摘抄了14頁的筆記,寫了18篇讀書體會,今天把我讀書的點滴體會向大家匯報一下。
魏書生老師在這本書的自序中的第一句話就是:“我屬于愿意當班主任的那類老師。我總覺得,做教師而不當班主任,那真是失去了增長能力的機會,吃了大虧?!睆奈簳蠋煹慕嵌葋砜?,他是建議我們當班主任的。當班主任累、苦,但更充實。
讀這本書我有如下感受:
魏書生老師在書中說:“用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責埋怨,這真是人生最悲哀的事情……埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨環(huán)境太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少?!?/p>
我的體會就是:擺在我面前的環(huán)境我無法改變,但我可以改變我的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境。與其埋怨,不如改變心境,以一種淡定的心態(tài)、無論做什么事情都努力去做的心境去工作,就會感受到一種從容,一種滿足。 與其一味地埋怨,不如嘗試一下改變,也許會是另一種境界。
魏書生老師在書中說:“面對同一件事,我們可以扮演多種角色……變換角度思考問題,選擇積極的角色進入生活,容易使人成為一個成功者。”
我的體會就是:“作為一名教師,我們要努力研究教育教學(xué)規(guī)律,探究高效課堂教學(xué)模式,努力讓自己的課堂被學(xué)生所喜歡,提高課堂效率,讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)科知識,提升學(xué)生的學(xué)習能力和自己的教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
作為一名班主任,我們要關(guān)心學(xué)生的進步和成長,讓學(xué)生在學(xué)會學(xué)習的同時更要學(xué)會做人,要打造和諧團結(jié)的班集體,讓每一個學(xué)生盡可能地感受到班級的魅力所在,要讓學(xué)生分清假惡丑和真善美,明白一些為人處事的道理,懂得感恩,懂得回報,敢于承擔,努力付出。”
魏書生老師在書中說:“咱們不要埋怨學(xué)生難教,教師埋怨學(xué)生難教,就像醫(yī)生埋怨患者難治一樣,醫(yī)生埋怨患者得的病太重,就不給治了,那他的醫(yī)療水平就不會高。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的。教師的教育水平也是在把難教的學(xué)生較好的過程中提高的?!?/p>
我的體會就是:我們的責任是教書育人,不放棄每一名學(xué)生。做好學(xué)生的助手,幫助他們戰(zhàn)勝自我。其實每一個人的內(nèi)心深處都有兩個我,一個是真善美的自我,向往完美,追求優(yōu)秀,渴望進步;另一個是假惡丑的自我,虛偽自私,懶惰庸俗,貪小便宜。一個人怎樣才能算是進步?那就是用真善美的自我戰(zhàn)勝假惡丑的自我。
魏書生老師說了這樣一個故事:獨木橋上兩人相遇,誰也不肯相讓,不愿先退回來讓對方過去,于是兩人在橋中對立著,堅持著,都想當勝者,其實此時,他們已經(jīng)都是失敗者了。首先他們都已成了鼠目寸光、低層次的人;其次,他們都已失去了想要得到的東西——搶先過去的那段時間,并且不知已失去了幾倍于那段搶先過去的時間。
我的體會就是:海納百川有容乃大,如果我們有了寬容的心胸,多發(fā)現(xiàn)學(xué)習別人的長處,就不會斤斤計較,就不容易和別人產(chǎn)生矛盾,就會和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和諧相處,心情就會舒暢,工作就會高效,生活就會愉悅。
魏書生老師談到自己成功的秘訣:“就只有一個,那就是:平時多搶挑重擔,少推卸責任;多干活,少閑著。這樣,體力就好,適應(yīng)能力就強。
我們應(yīng)該儲備能力,增強能力,而增強能力的有效途徑便是:多搶挑重擔,少推卸責任。即使不是為了明天,僅僅為了使我們今天活得有價值,活的少一點懊悔,多一分自豪,我們也應(yīng)該多搶挑重擔,少推卸責任?!?/p>
我的體會是:是自己的責任一定要勇于承擔,必須要有承擔責任的勇氣,否則,推卸責任,只會為自己的失敗尋找借口。 活總有人干,是自己的就要去認真做好,否則沒法進步。做人做事都要做到問心無愧,面對自己的工作要努力做好,做人要做得坦蕩。
魏書生老師說“人在發(fā)脾氣、憤怒時,是智能較低下的時候,往往做出愚蠢的判斷和荒唐的決定。要做好工作,為了集體,也是為了學(xué)生,更是為了自己,必須控制自己的情緒,少發(fā)或不發(fā)脾氣。”
他對如何笑對人生也提出了自己的看法:
1.要多做實事。
2.對別人要一片好心,與人為善。
3.要看到自己的長處,特別要少想一些自己無法改變的弱點。
4.要看到自身的渺小。
5.對待人生的不幸要用笑來使它減半。
我的體會是:笑是最甜蜜的字眼,是最動人的表情。笑是人與人之間溝通的一劑良藥,即使是陌生人,也能化解彼此之間的尷尬;即使有矛盾,也能化解彼此的隔閡。在教育上,教師的笑對促進師生之間的溝通交流起著非常重要的作用,而且笑也是樂觀心態(tài)的一種體現(xiàn)。愉悅教育就是讓我們多一絲發(fā)自身心的微笑。
魏書生老師說:“我屬于愿意當教師的這一類人。這樣,我們這些愿意教書的便常常聚在一起,談我們這一行又窮又苦的事業(yè)中的樂趣,以激勵自己更踏實、更認真、更有效地做好本質(zhì)工作?!?/p>
我的體會是:選擇了教師這份職業(yè),我們就要尋找這份工作的樂趣。
1.我們收獲了各類人才,這是我們最大的幸福所在。
2.我們收獲了學(xué)生真摯的感情,這是我們努力工作的動力。
3.我們收獲了創(chuàng)造性的勞動成果,我們的水平和素養(yǎng)在不斷提升。
美國的學(xué)生品德守則對培養(yǎng)怎樣的學(xué)生從思想和道德方面提出了很有內(nèi)涵的要求:
1. 把自律作為動力,去做我們應(yīng)該做的事,即使我們不愿意。
2.做到值得信賴。當我們說要做什么或不做什么時,別人能相信我們。
3.講真話,尤其是在講真話對自己不利的時候,更要這樣做。
4. 在所有的問題上都要誠實。
5. 當有人要我們做自己應(yīng)拒絕做的事時,要頂?shù)米毫Α?/p>
6.用不侵犯他人權(quán)利的正當方法達到個人和集體的目的。
7.在與他人的交往中,做到謙恭有禮,包括認真傾聽別人的發(fā)言。
8.要像自己所希望收到的對待那樣對待別人。
9.認識到?jīng)]有一個人是生活在真空中的,那些看起來純粹是屬于個人范疇的行為,實際上常常會影響到自己周圍的人或影響到所處的集體。
10.牢記我們深處逆境時的表現(xiàn)就是對自己意志和是否成熟的最好考驗。
11.不論干什么都要干的出色。
魏書生在提到培養(yǎng)什么樣的學(xué)生時說:
1.充滿信心。即使失敗一千次,也堅信下一次的努力是走向成功。
2.意志堅強。遇到失敗、打擊、挫折、逆境能不退縮,不屈服,將此看作磨練自己的機會。
3.胸懷開闊。不陷入雞毛蒜皮的斤斤計較之中,更不陷入窩里斗的怪圈,大事清楚,小事糊涂,有吃虧思想,有容人之量。
4.能做實事,有潛心實干的精神。
魏書生老師說:“把腳踏在實實在在的'地上,一步步地前進,一點點地做實事。不要吊在空中做夢,不要用夢想來指導(dǎo)自己的言行。一個人的高明之處在于勇于承認自己的弱點,認清自己的位置,明確自己的奮斗目標和方向?!?/p>
我的體會是:無論面對什么樣的處境,不管我們有多少不足,我們“要有勇氣面對現(xiàn)實,人一旦企圖掩蓋自己的弱點便要付出一系列脫離實際的努力,進行一系列維護自己面子的浮夸,采取一系列不友好的言行對待提出忠告的朋友,結(jié)果會使自己的弱點越來越多,朋友越來越少,成為落后而又可憐的孤家寡人。”
很喜歡這本書里魏書生老師說的一句話:“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。”
讀書就是學(xué)習,就是反思,就是進步,就是成長。
婦產(chǎn)科讀書報告篇九
麥肯錫是國際上著名的咨詢公司,為很多大型企業(yè)做過購并的咨詢和服務(wù),他們對于如何開發(fā)購并企業(yè)的價值有著自己獨特的見解,這方面的見解在國際上也是出于領(lǐng)先的地位的。
通過購并和重組,企業(yè)創(chuàng)造價值的方式在麥肯錫看來有七種比較普遍的模式。
利用購并和重組創(chuàng)造價值的模型之一是擴大規(guī)模、獲得經(jīng)營綜合效果以提高競爭力。該模型通常是通過規(guī)模經(jīng)濟以降低成本。例如:兩個公司合并后能降低單位成本。
利用購并和重組創(chuàng)造價值的模式之二是針對統(tǒng)一分散的行業(yè)進行的。該模式特別適合中國國情。以聯(lián)合利華印度分公司為例,其企業(yè)目標是占領(lǐng)印度冰淇淋市場。但該市場在過去高度分散、以區(qū)域性為主,年增長率僅為10%左右。聯(lián)合利華采取的戰(zhàn)略是:首先,收購了三家最大的公司;其次,為獲取價值,聯(lián)合利華充分利用其產(chǎn)品創(chuàng)新,品牌效益和分銷管理上的卓越技能,其結(jié)果是銷售額和利潤每年以70%的速度增長。目前,聯(lián)合利華已占領(lǐng)印度冰淇淋市場的70%。
利用購并和重組創(chuàng)造價值的模式之三是通過聯(lián)盟達到擴展新產(chǎn)品和新地域市場的目的。例如salim于1992年和1995年收購了兩家公司,隨后進行了內(nèi)部重組,整合其食品業(yè)務(wù)。salim于1997年收購了另一家公司,并在此后賣掉了整合后業(yè)務(wù)的股份,并獲取了很大的利潤。
利用購并和重組創(chuàng)造價值的模式之四是獲得特別專有資產(chǎn)。除了獲取技術(shù),購并和重組還可以被用來獲取其它具有較高價值的特別專有資產(chǎn),例如品牌、管理技能或具有戰(zhàn)略意義的地域。此外,創(chuàng)造價值的關(guān)鍵不僅是購買資產(chǎn),還必須對其進行更好的管理。
利用購并和重組創(chuàng)造價值的模式之五是擁有卓越的管理技能,能夠達到扭虧為盈。
利用購并和重組創(chuàng)造價值的模式之六是能夠提供特殊關(guān)系為公司的發(fā)展提供保障。比如香港李嘉誠先生擁有的各種特殊關(guān)系網(wǎng)覆蓋了政府、海外華僑、跨國公司和金融機構(gòu)。他充分利用了這些關(guān)系,在港口、電信和零售方面進行了一系列的購并和重組,他的和記黃浦在過去1o年內(nèi)銷售額和利潤增加了3倍多。
利用購并和重組創(chuàng)造價值的模式之七是使用財務(wù)工程規(guī)劃。有時,該種方法僅局限在財務(wù)方面。例如,以股權(quán)交換債務(wù)或利用稅收體系的漏洞,但在使用財務(wù)工程規(guī)劃的同時結(jié)合營運專長會創(chuàng)造更大的價值,通用電氣金融公司在這方面取得了很大的成功。
以上是麥肯錫咨詢?yōu)楣举彶⑻峁┑囊恍┯侄位蛘哒f是方式的參考。購并的出發(fā)點是為了增加盈利,而以上的七點很好地總結(jié)了并購可能會帶給企業(yè)雙方的優(yōu)勢,企業(yè)可以利用或者擴大這些優(yōu)勢來為自己增加利益。
并購后如何重組關(guān)系到購并的成敗。一旦完成購并交易,重組新收購或兼并公司的方法將決定交易的最終成功或失敗。這其中的風險是新公司可能會進入一個“死亡循環(huán)”——新公司的整合比較緩慢或沒有重點,忽視關(guān)鍵議題,組織結(jié)構(gòu)混亂、分裂,不確定性增加。人們相互懷疑、耗費時間去爭權(quán)奪利,結(jié)果引起更大混亂、矛盾和人才流失,以至錯失目標,最終導(dǎo)致投資成本過高,使業(yè)績下降。整合成功的經(jīng)驗教訓(xùn)十分明確。首先,要在三個方面使公司穩(wěn)定下來,明確目標,加強溝通,減少大家的模糊認識。最初的計劃是協(xié)調(diào)和實現(xiàn)各業(yè)務(wù)部門、市場、職能和地區(qū)的整合,并通過實施已批準的計劃來達到整個公司的整合。
總之,購并和重組的成功需有:1、制定強有力的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略2、系統(tǒng)執(zhí)行交易3、妥善重組新組織。
成功的執(zhí)行一項購并和重組戰(zhàn)略要有明確的目標并了解為什么購并和重組對你來說是最佳途徑。這個工作還要求有規(guī)則、決心和深厚的技能。而且,就像我們所討論的那樣,還要有一個強有力的、能創(chuàng)造價值的核心業(yè)務(wù),在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展。最后,還要十分謹慎,因為如果執(zhí)行工作不利會帶來很大的風險,甚至可能威脅到公司的生存,性命攸關(guān)。但正如我們所知,如果購并和重組成功,就會帶來為股東創(chuàng)造價值的強勁發(fā)展勢頭??傊?,購并和重組是企業(yè)戰(zhàn)略實施手段。作為公司的管理層必須了解如何及在何時使用購并和重組的手段。這就如同和火打交道,如想達到預(yù)期的效果,就要謹慎從事。
對于公司購并的前景,我覺得是很明晰的問題,在目前市場化越來越推進的中國,優(yōu)勝劣汰的趨勢越演越烈,如今的市場就如千年前的戰(zhàn)國,縱橫捭闔,策略演繹的更加多樣,購并將在其中扮演著越來越重要的角色。
婦產(chǎn)科讀書報告篇十
此次,我在“少年正是讀書時”的綜合性實踐活動中收獲頗多,不僅學(xué)到了許多讀書方法,還認識到自己與別人在讀書方面存在的差距。
以前我讀書總是囫圇吞棗,只圖把書讀完,盡管讀書讀的很快,但并沒有什么收獲和效果,一本書讀完也就只記得書名和作者,而且我并不知道原因。我雖然非常喜歡語文這門學(xué)科和閱讀,覺得這是一個放松的過程,很令人享受的一件事,但是因為沒有正確的閱讀方法,又令我很苦惱,因為我感覺我看的書,別人也在看,別人看完什么都記得,而我大腦卻是一片空白。
直到今天參加完活動,我才明白:我們看書要從自己喜歡的入手,從自己感興趣的開始,自己喜歡就一定會深入探究,好像有一股打破沙鍋問到底的勁,必定不會囫圇吞棗,一定會細嚼慢咽。今天我還學(xué)到了一個買書的小技巧,我們買書的時候可以先看簡介,主要內(nèi)容還可以再看看目錄,看看是否吸引到自己,自己是否感興趣?如果聽到別人推薦某本書就去購買,買之后才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡,于是就放在家中翻都不翻,那買了也是無濟于事。
同學(xué)們分享的許多讀書小技巧也讓我受益良多。比如說:
3、如果是自己的書還可以適當做一些批注,進行圈點勾畫;
4、讀書必須眼到、口到、心到,只有這樣才會有更多收獲。
今天的講故事環(huán)節(jié)也令我受益匪淺,許多同學(xué)都講了自己收集的有關(guān)讀書的故事。魯迅,賣獎?wù)沦I書買紅辣椒,讀書讀困了就吃一點提神;侯寶林抄書,用手抄了一部十萬多字的書。還有許多故事都講述了一些名人讀書對書的熱忱,大概也是想呼吁我們讀書,喚醒我們心中對讀書的熱愛。向他們學(xué)習,不說能夠做到他們那種程度,能夠做到他們的一半就相當厲害了。
古詩詞飛花令環(huán)節(jié),既讓我們玩得開心,又學(xué)到了知識。大家積極參加,充滿了對勝利的渴望。在這個過程中,讓我們也發(fā)現(xiàn)自己的不足,我們積累古詩,應(yīng)該是積累在我們的大腦中,而不是積累在微薄的紙上。
故事名著分享會與擊鼓傳花,使我都有很大的收獲,看似不起眼,純屬娛樂的小游戲,其實都是對我們有幫助有益的。故事分享會,使我們積累了更多的知識,掌握了更多的方法。擊鼓傳花,接到的人朗誦古詩,看似很有趣,搞笑的事情,實際上鍛煉了我們的朗誦水平。
這次活動我們玩的很盡興,但也收獲了許多東西,沒想活動都給了我們不同的知識,大家都有收獲,不僅有收獲,還,歷練了我們。
根據(jù)本活動小組內(nèi)的調(diào)查,所繪的統(tǒng)計圖表,從讀書情況來看,我讀書的時間很短不足,讀書時間不固定,沒有每天堅持閱讀,有時甚至不閱讀,只是偶爾閱讀,與小組內(nèi)成員差距很大。
從趣味性閱讀的時間來看:我雖然閱讀時間比課外閱讀的時間長,并且每天都有堅持閱讀,小組內(nèi)的有些成員比較還是不夠。
從每年讀書量來看:我讀書量非常的少,每年只有1—2本書,而小組內(nèi)成員差不多都在5本以上。
從讀書的意愿1來看,我喜歡閱讀,但我只喜歡看自己喜歡的書,一般只看那些好玩的書,可以看的書,娛樂性都很強,都是一些小說漫畫,對語文學(xué)習好像并沒有什么太大的幫助,我都讀書的類型一般都像剛才所說的小說漫畫這一類,雖然也有很多人看這類型的書,但更多的人看一些歷史著作,文學(xué)作品,但我對這類并不太大感興趣起來感到很枯燥,現(xiàn)在想想看那么多書,好像并沒有什么收獲許多有用的知識。
從讀書的習慣來說,我好像并沒有什么好習慣,除了我會喜歡用一個本子摘錄佳詞好句,做一些批注之外,好像并不會像其他人一樣根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來理解書中的內(nèi)容。
人們常說讀書就是我們的精神食糧,直到現(xiàn)在我才知道自己的不足,讀書的重要,發(fā)現(xiàn)自己與別人的差異,也明確了接下來自己應(yīng)該怎樣做。
課余時間,我應(yīng)該每天堅持閱讀,而且應(yīng)該多看一些有益的書。我讀書的范圍還是有點狹窄,漫畫書可以用來娛樂,用來適當?shù)姆潘尚那?,但還是應(yīng)該以文學(xué)作品、歷史著作等有利于豐富我們的素養(yǎng)的書籍為主,還可以看一些雜志文刊。讀書時可以借助想象和自身經(jīng)驗等,也可以向別人多學(xué)習,求教一些讀書方法。有時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己難以靜下心來看書,所以我們可以試著調(diào)整自己的心態(tài)。說起讀書方法我好像并沒有什么好的方法,但通過這次活動,我卻意外收獲了許多讀書方法,我們可以挑自己喜歡看的,看完書還可以與別人交流自己的心得體會,也可以嘗試更多類型的書目。
從現(xiàn)在開始,我每天讀書不少于一個小時,我會看一些有益于學(xué)習的歷史著作,文學(xué)作品,會適當?shù)臏p少趣味性閱讀的時間,用趣味性閱讀的時間來填補課外閱讀的時間,一定掌握更多的讀書方法,看書的方法也會越來越多。能夠知道自己讀書的目的,看了書能夠清楚的知道自己收獲了什么,發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品歷史著作故事情節(jié)的精彩肯定也會越來越喜歡文學(xué)作品歷史著作,不僅僅最喜歡漫畫和小說,我一定還可以做的更好!
婦產(chǎn)科讀書報告篇十一
《紅樓夢》中人物數(shù)量之多,人物關(guān)系之復(fù)雜,讓我感到驚訝。因此,目前我對一些角色之間的關(guān)系不是很清楚。這就是為什么花了幾十年才完成這項偉大的工作。但后來,由于借款人的損失,另一個版本說,它是禁止禁止書籍和故意燒毀。這就是為什么我們只能享受最初的80次。
在《紅樓夢》的人物中,我喜歡的人物在每個階段都是不同的。起初,我很厭倦林黛玉每天的哭鬧。但隨著故事的`不斷發(fā)展,人物性格也變得豐滿起來。我也開始明白為什么這些文字被寫進了這個畫面。在《大花園》的眾多人物中,林黛玉的才華最為突出。
我對《紅樓夢》的文學(xué)鑒賞沒有太多的評論。主要是因為我自己的知識潛力有限。理解這部小說不夠深刻。對我來說,只要看看情節(jié)。這部小說所謂的反封建性質(zhì)尚不清楚。我個人認為,作者是想通過一點點勉強來反映他對封建社會的厭惡。我討厭讀書,因為他生性愛玩。賈只是個孩子。哪個孩子不好玩?而不愿讀書的有錢弟弟也是可以想象的。沒有生活的壓力。閱讀有什么好處?讀書還是不讀書,生活都是一樣的。在官園有姐妹,也有無聊的私立學(xué)校。我不認為大多數(shù)人會有閱讀的心情。
我讀了一些關(guān)于紅色研究的書,說實話,我可以理解為什么很多人喜歡研究紅色研究,因為這本書確實有它的原創(chuàng)性和美麗,但我也認為一些研究是過度的。這是一個主觀的假設(shè),而且沒有足夠的證據(jù)。說實話,老先生已經(jīng)死了這么多年了。誰知道他在想什么?雖然他的作品能反映他的思想,但我們不能把一切都寫進去。
畢竟,他只是一部小說。但卻有生命在艱難地尋找生命的原型。我覺得有點牽強。畢竟,這只是一部小說。這不是回憶錄。或傳記。
婦產(chǎn)科讀書報告篇十二
《名人傳》的作者是羅曼羅蘭,他是法國著名小說家,劇作家和評論家?!睹藗鳌肥撬牡靡庵?。他一感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和單核全人類的偉大情懷。
這本書分別寫了貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三位人物。他們?nèi)?,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家兼畫家,另一個是小說家,卻都為創(chuàng)造能表現(xiàn)真,善,美的不朽,獻出了畢生的精力。
傅雷先生先生說:“在陰霾遮弊了整個天空的時候,從《名人傳》中得到的啟示是:惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫蒂克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們擔受殘酷的命運;惟有抱著我不入地獄誰入地獄的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”我們要從這些偉人的生涯中吸取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。
在這三個人物中,貝多芬是最令我感動了,他1770年12月16日出生于科隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上,父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是女仆。童年和少年的時代生活困苦。還經(jīng)常受到父親的打罵,他被整天的綁在洋琴面前,或和一架提琴一齊關(guān)在家里。他創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》?!短貋砩嗝髑??!睹\交響曲》,歌劇《費德里奧》??墒牵\總是和他開玩笑,他的耳朵聾了,這對于一個音樂家來說是一個沉重的打擊,可是并沒有放棄創(chuàng)作音樂。任何時候他都絕不向命運屈服,任何事情不論是成功的喜悅還是身體健康帶來的痛苦,都不能使他停止前進,放棄自我鐘愛的事業(yè)。
一個不幸的人,貧苦,殘廢,孤獨,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造歡樂給予世界!他用他的困難鑄成歡樂,正如他那豪言壯語所說的——那是能夠總結(jié)他一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言的:“用痛苦換來的歡樂”“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”這句古訓(xùn)被貝多芬的:“在悲痛隱忍中找棲身”。米開朗基羅的“愈愛哭愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”所很好的印證。
我們應(yīng)學(xué)習這些偉人在應(yīng)對悲慘的命運時,那種不屈不饒的精神!當我們遭受挫折時,應(yīng)當想到他們——戰(zhàn)勝痛苦的榜樣。堅定自我的信仰,好好的活著!
貝多芬:長相丑陋??释腋C罎M的婚姻生活,卻總是遭受失敗,所以要承受打擊。他同時又以頑強的毅力投入到音樂創(chuàng)作中去,創(chuàng)作出易系列輝煌的作品。他不會向命運屈服,不會放棄自我的事業(yè)。他給世界創(chuàng)造歡樂!
米開朗基羅:他對待自我的藝術(shù)工作追求盡善盡美;對待感情純潔;對待困難他不會絕望;對待危險他不會逃避。他只明白夜以繼日的工作,別的什么都不想。他是一個悲劇人物。
托爾斯泰:他是一個文學(xué)巨匠,永遠不會放棄自我所熱愛的藝術(shù)。他有時又因自我的貴族出身而驕傲自大。不會相信別人。他的容貌丑陋使他感到自卑和絕望。他愿意為了自我的祖國而奉獻出自我寶貴的生命。他是一個英雄!
一本《名人傳》,我看完之后,為列夫·托爾斯泰的命運而惋惜,也為米開朗琪羅的天賦而驚嘆,更為貝多芬雙耳失聰?shù)奶觳哦磁?。他們之所成為流芳百世、為后人奉為楷模的名人,其共同點,正如一生橫跨兩個世紀的德國著名作家歌德所說的那樣:“生活中很重要的一點是找到一個宏遠的目標,并下定決心實現(xiàn)它”,也就是說,他們都有為之奮斗終生的夢想,并經(jīng)歷無數(shù)磨難才得以實現(xiàn)。
出身于貴族家庭的列夫·托爾斯泰,從讀書時起,就選定了寫作作為自我的目標,無論是在故鄉(xiāng)的土地上耕作,還是在高加索軍隊上服役,他都沒有離開寫作。在他去世前兩年的1899年,完成的長篇小說《復(fù)活》,是他長期思想、藝術(shù)探索的總結(jié),也是對俄國社會批判最全面深刻、有力的一部著作,成為世界文學(xué)不朽名著之一。貝多芬從小就立志做一名音樂家,12歲的時候已能自如地演奏。1789法國資產(chǎn)階級革命給了他很大的啟發(fā),從而奠定了其人文主義思想的基礎(chǔ)。他不怕困難,自我努力用音樂來號召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢帯T谏淖罱K的10年,貝多芬在雙耳失聰、健康情景惡化、生活陷入貧困、精神受到折磨的情景下,仍然以巨大的毅力,創(chuàng)作完成了流芳百世的《第九交響曲》,以不朽的音樂總結(jié)了他一生完美的愿望。他以往說過:“我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我完全屈服。”
這些名人的一生,讓我們明白:人生,總得有必須的目標。也許,一輩子都得為實現(xiàn)這一目標而奔波;也許,實現(xiàn)目標的道路不會很平坦。即使想是平凡的生活,也會讓你摔跤,可能會疼,甚至可能會受傷;但,這就是挫折,是人生最寶貴的收獲。他們的一生,又讓我們懂得:挫折,只是五彩斑斕生活的一部分色彩??吹阶晕倚燎诟冻鰠s不可能有所回報,平添幾分遺憾,或許會悲痛;但,風雨過后總見彩虹,幾經(jīng)挫折的人,將與成功相伴一生。
試想一下,如果人生沒有目標,那這個人注定一世活得十分平淡,像一潭死水一樣沒有波瀾,沒有生氣。到頭來碌碌無為,虛度人生。或者是胸懷轟轟烈烈的夢想,但又不愿意腳踏實地辛勤付出,不思耕耘只想收獲。遇到困難和挫折,就畏縮不前,或者一門心思尋找捷徑。到頭來無所作為,“白了少年頭,空悲切”。
生活在我們面前呈現(xiàn)出五彩斑斕的色彩,“找到一個宏遠的目標,并下定決心去實現(xiàn)它”應(yīng)成為我們年輕一代的座右銘。馬克思曾說過:“人要學(xué)會走路,先得學(xué)會摔跤,這樣他才能學(xué)會走路。”在實現(xiàn)自我人生目標的旅途中,總有坎坷,總會摔跤,但我們不怕,就像那勇敢的海燕,在狂風暴雨來臨的大海上,高傲地、自由自在地飛翔。
讓我們迎接人生的挑戰(zhàn)吧!
婦產(chǎn)科讀書報告篇十三
讀了彼得·圣吉的《第五項修煉》后,對"學(xué)習型組織"有了一個初步的理解:
一、創(chuàng)立學(xué)習型組織必須是自主的,是自愿的。
這一點十分重要.僅有我們自我切實有這種迫切的需求,才會有效果.如果是上級的指令,是上級的要求,這是一種被動的,應(yīng)對式的工作觀;同時必須不是趕時髦,不是追風,否則只會是形式主義.所以主動與迫切,這兩點事關(guān)創(chuàng)立的成敗.僅有發(fā)自內(nèi)心的,是出于對事業(yè)的愛,才會有成效.創(chuàng)立學(xué)習型組織,就是在為事業(yè)打造未來。
二、創(chuàng)立學(xué)習型組織沒有模版,沒有模式,沒有地圖。
創(chuàng)立的實踐中,才認識到原先我的認識有誤區(qū)。其實世界上沒有什么放之四海而皆準的東西。過去我們搞什么東西都習慣有什么"模式",強調(diào)一套方法和方式,拿過來就能用.此刻看,這本身就不貼合學(xué)習型組織理論.每個組織的具體情景不一樣,創(chuàng)立的切入點也會不一樣,我們強調(diào)的是差異化,是個性.到達的標準是不斷變化的,這需要你自我不斷設(shè)定,惟有此,才會實現(xiàn)真正的自我超越。
三、創(chuàng)立學(xué)習型組織是一個系統(tǒng)工程。
或許我們不明白學(xué)習型組織是什么,但我們必須要弄清學(xué)習型組織不是什么.學(xué)習型組織不是一項活動,我們必須明白創(chuàng)立學(xué)習型組織是可持續(xù)的,是永無止境的.這就貼合學(xué)校的"第二曲線理論".這樣我們才會使組織內(nèi)部的變化超前于外部的變化,才會保證組織內(nèi)部有足夠的活力,堅持著核心的競爭優(yōu)勢,到達永續(xù)經(jīng)營,基業(yè)長青.既然我們找到了創(chuàng)立學(xué)習型組織這條路,我們就不怕路遠.
四、擴展組織創(chuàng)造未來的能量,保證擁有組織需要的持續(xù)增長的學(xué)習力,這需要全體成員全身心的投入.既然我們對過去的理論基礎(chǔ)研究少,那么,此刻市場的要求,需要我們來補上這一課.以改造我們的學(xué)習,改造我們的管理,提升我們的業(yè)績。
在這本書中我還喜歡一個水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它會立刻跳出。可是如果你把青蛙放在溫水中,不去驚嚇它,它將呆著不動。此刻如果你慢慢加熱,當溫度從華氏70度上升到華氏80度,青蛙仍顯得若無其事。甚至自得其樂。可悲的是當溫度慢慢上升時,青蛙將變得愈來愈虛弱,最終無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?因為青蛙內(nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官,只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進的變化。
所以我們要學(xué)習看出緩慢漸進的過程,放慢自我認知變化的步調(diào),并異常注意那些細微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運。
還有一個印象深刻的就是當閱讀到第五章時,有個例子:在學(xué)校中,教師對學(xué)生的看法,會影響那位學(xué)生的行為。珍妮個性害羞,她在新學(xué)校第一學(xué)期的成績異常差(因為她的父母感情不睦)。珍妮的教師于是認為她懶散。下一個學(xué)期,教師給予珍妮的關(guān)切更少,她的成績于是更不好,因而個性更退縮。隨著時間的過去,珍妮陷入一個惡化退縮的旋渦之中,被教師冠上不認真學(xué)習的標簽后,她更加封閉。于是,被教師視為才能高的學(xué)生,得到更多的關(guān)切;而被視為才能低的學(xué)生,他們的成績卻因增強的反饋而更糟。最終演變成“差者愈差、優(yōu)者愈優(yōu)”。我認為教師應(yīng)當公平對待學(xué)生,不應(yīng)當片面的去評價對待某個學(xué)生。
經(jīng)過閱讀,讓我們看到了個人及組織中幾種潛藏著的巨大力量來源——它們是最根本、最持久、但卻是最不明顯的。當掌握這些力量,個人的生命空間會變得很大,才能成為一個全神貫注做自我真正想做的事,才能成為出色團體中的一分子,并在這個團體中,一群人以極不尋常的方式在一齊工作,彼此信任,相互補長短,為共同的大目標全力以赴,并創(chuàng)造出驚人的成果。
婦產(chǎn)科讀書報告篇十四
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,心里的感觸十分深刻。
《伊索寓言》這本書主要寫了一個又一個的寓言故事,每個寓言故事的最后,都有一句點睛之筆的話語,教會我們許許多多的道理,傳說,伊索的一生非常的不好,因為他不會說話,所以大家都排斥他,他被一位富豪開走,變成了奴隸,一天,他夢見有人把舌頭安在他嘴里,第寓言二天,他就會說話了,就這樣,編出一個又一個的寓言故事。
在這其中,我最喜歡的就是《喜歡偷盜的兒子與他的母親》這篇寓言故事,它的主要內(nèi)容是:一天,有一個小孩在他的學(xué)校里面偷了一個蘋果,回到家,母親沒有批評,還說他能干。第二次,他偷了一件大衣,他的媽媽很滿意。就這樣,因為母親的縱容,小孩長成小伙子時,便去偷東西,有一次,他被捉住,送到了劊子手那里,他說,要和母親說句話,卻一口咬下她的耳朵,母親罵他不孝,可他說“我當初偷的時候,如果你打我一頓,我就不會這樣子了”。這個故事告訴我,小錯起初不懲罰,必釀成大錯。對這則道路我太熟悉了,因為父母的放縱,讓我們養(yǎng)成了壞習慣,而如果把一些小小的錯誤和壞習慣放大,就會犯下不可饒恕的錯誤,我們應(yīng)該要好好的面對這些錯誤,習慣和缺點,并把它們給清除掉。
我平時也有一些做錯的小事,馬馬虎虎地寫作業(yè),有時總拖到不能再拖的時候才開始寫作文,總是寫錯別字,我也不重視。結(jié)果,那次我考得好差,東一個錯誤,西一個錯誤,如果一些小缺點不重視,那么就會是你前進道路的`擋路石。我還在電視上看到過一篇手抄報,上面有:四歲時,我在工地拿了一堆小小的釘子,六歲時,我在家里拿了幾個小小的錢,十歲到十五時,我在超市里拿了幾個小蘋果,長大后,我就開始偷東西了??吹竭@里,我想到了我看見的一篇報告,上面說,有一個小孩,他天天都偷東西,可—媽不知道,后來,那個小孩就變成了小偷。你看,如果他能及時的面對這些壞習慣,并把它改正的話,那么,不是就不會發(fā)生這樣的事情嗎?《伊索寓言》這本書告訴了我們許許多多的道理,讓我們受益匪淺,教會我們的道理至關(guān)重要,我一定會牢牢地記在心里。
婦產(chǎn)科讀書報告篇十五
書,像慈母一樣哺育著我們;書,像細雨一樣滋養(yǎng)著我們;書,像一位良師教導(dǎo)著我們。它滋潤我們的心田,凈化著我們的心靈,修養(yǎng)著我們的身心。書是個寶貝,我們應(yīng)該多讀書,“書籍是人類進步的階梯”。高爾基就愛讀書,“一日無書,百事荒蕪”。都是名人讀書的名言名句,再看看自己,一天最多也就一個多小時的閱讀時間,平時才30分鐘左右,閱讀量還遠遠跟不上,必須加強閱讀。
當然,詩詞也不能少,今天活動中滲透了這方面的知識,如“飛花令”“擊鼓傳花”等,這也讓我收獲頗豐,積累了許多詩詞。
讀書光多還不夠,還要注重質(zhì)量,要有科學(xué)的讀書方法,今天的活動中有關(guān)于分享讀書方法的,統(tǒng)計表有涉及到這一方面。通過對比,我發(fā)現(xiàn)我為什么讀的書不少,可讀書的效果不佳。
1、讀書時遇到的好詞佳句沒有進行積累。
2、遇到讀不明白的,讀不懂的也沒有想方設(shè)法弄明白,借助工具書等解決。
3、讀書時囫圇吞棗,不細讀。
4、只讀自己感興趣的,不喜歡的走馬觀花。但通過大家的分享,我學(xué)到了很多讀書方法。
“讀書破萬卷,下筆如有神”多讀書,讀好書。通過調(diào)查,大家讀書的時間少,有些同學(xué)只是偶爾讀讀,或者為了完成任務(wù)而讀,目的性強,沒有自發(fā)的去讀書,效果達不到最佳。再者,每次讀書時間短,大多數(shù)同學(xué)每次讀書也就10—20分鐘,其實時間都不多。
大多數(shù)同學(xué)讀書都只讀自己喜歡感興趣的書目,不感興趣的不讀,因此知識面很狹窄,我們要拓寬閱讀面,多方涉獵。其次,很多同學(xué)喜歡漫畫,但我認為那種數(shù)目應(yīng)該少讀。多讀一些有營養(yǎng)的書籍。這次活動雖然結(jié)束了,但讀書之事遠遠沒有結(jié)束,讓書伴隨我們一生,讓讀書成為我們自己的一種習慣。
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