消防安全活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)18篇)

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消防安全活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-05 11:29:11     小編:文軒

制定方案是為了解決問題或達成目標而制定的一系列行動計劃。那么我們該如何制定一個高效且可行的方案呢?首先要明確問題或目標,深入分析問題的原因和影響因素,同時考慮相關(guān)利益方的需求和期望。然后,進行信息收集和研究,了解各種可能的解決方法和已有的成功經(jīng)驗。接著,根據(jù)收集到的信息和分析結(jié)果,制定具體的行動步驟和時間計劃,明確責任和任務(wù)分工。最后,建立評估和反饋機制,及時監(jiān)測和評估方案的執(zhí)行效果,進行必要的調(diào)整和改進。方案范文的成功經(jīng)驗可以為我們提供實際操作的指導和參考。

消防安全活動方案設(shè)計篇一

根據(jù)《郫筒街道消防安全隱患大排查大整治專項行動方案》(郫筒委發(fā)〔20xx〕41號)要求,現(xiàn)將我社區(qū)20xx年9月開展消防安全隱患大排查大整治專項行動小結(jié)如下:

為確保本次安全生產(chǎn)專項整治行動工作有效落實,和平社區(qū)高度重視,李春梅書記多次在工作例會上對進行安全工作進行安排部署,一是要求各工作人員、網(wǎng)格員要詳細了解用電、用氣安全知識;二是要求網(wǎng)格員及工作人員開展自建房區(qū)域、生產(chǎn)企業(yè)、臨街飯館的用電、用氣安全檢查,防范杜絕火災事故的發(fā)生;三是要求對高層建筑消防安全進行檢查。

本月和平社區(qū)出動消防安全隱患排查組9個,組織工作人員、網(wǎng)格員和街道下沉干部60余人次對轄區(qū)內(nèi)的住宅小區(qū)、居民院落、自建房和臨街商鋪、在建工地等開展消防安全檢查。共計發(fā)現(xiàn)安全隱患13處,均已對告知負責人進行及時整改。

一是和平轄區(qū)處于郫筒街道老城區(qū),商鋪眾多,一些商鋪的滅火器已失效,亟待更新購買;二是轄區(qū)老舊院落和自建房較多,且處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,部分租住戶及轄區(qū)在建工地工人安全意識不強,存在嚴重的違規(guī)用電用氣行為;三是部分商鋪(場所)、個人不重視消防安全工作,消防安全主體責任不落實或不明確,電器線路私拉亂接、違規(guī)用火用電用氣普遍,消防安全基礎(chǔ)有待進一步提高。

一是堅持預防為主、群防群治,堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生;二是堅持做實基層、打牢基礎(chǔ),全力提升抗御火災能力;三是嚴格崗位責任,及時組織力量處置各種突發(fā)事件和異常情況,嚴防事故發(fā)生,確保一旦發(fā)生緊急情況,能夠快速處置,有效防止意外事故的發(fā)生。

消防安全活動方案設(shè)計篇二

一、活動目標

1.通過活動實施,使學生對食品的衛(wèi)生安全知識有一個完整的了解。

2.學會利用多種手段、多種途徑來獲取信息,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。并通過學生的親身參與,獲得豐富多彩的學習體驗和個性化的創(chuàng)造表現(xiàn),發(fā)揮學生的自主性,培養(yǎng)學生樂于探究、勤于動手,敢于實踐的精神。

3.通過小組活動和其它同學的交流活動,培養(yǎng)學生合作、交流、分享的態(tài)度與能力,并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。

二、活動準備:

1.理論:民以食為天,食品安全是我們每時每刻都要面對的。了解相關(guān)的食品安全知識,預防食物中毒,提高自我救護意識是學生必須具備的素質(zhì)。

2.分組:五小組,每組選出組長。

三、活動實施

階段一:確定活動主題

(一)引出課題

高漲,紛紛發(fā)表自己的看法。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子課題:(1)路邊攤(包括油炸食品)的危害。(2)如何鑒定三無食品。(3)食源性疾病和食物中毒的預防。(4)青少年飲食安全與肥胖病。(5)如何安全消費食品。

(二)設(shè)計活動方案

了問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容有:一日三餐是否按時就餐?平時偏食情況如何?零食愛吃哪一類的?有無暴飲暴食的習慣?你的身高體重如何?經(jīng)常吃快餐嗎?你的父母胖嗎?等等問題?!叭绾伟踩M食品”小組則通過查詢資料,了解了標簽在食品安全中的作用,目前較為安全的三種食品常用的安全標志,還通過采訪商店的營業(yè)員,家長以及老師了解如何安全儲藏食品等方面的知識。

階段三:實踐成果交流

一、各小組各盡所能,采用不同方法,展示活動成果

1.“路邊攤(包括油炸食品)的危害”小組拍攝了大量油炸過程的照片,采集了樣本測試后的數(shù)據(jù)。

2.“如何鑒定三無食品”小組利用幻燈片,實物演示,讓同學們通過比較,基本了解三無食品的特點。

3.“食源性疾病和食物中毒的預防”小組邀請了衛(wèi)生部門的有關(guān)人員為同學們進行生動有趣的講座。并根據(jù)自己的實際情況撰寫了

心得體會

。

4.“青少年飲食安全與肥胖病”小組主要通過問卷的形式使同學了解了飲食安全與肥胖病的關(guān)系。

5.“如何安全消費食品”小組主要以宣傳畫的形式展示他們的成果。

二、活動評價

回顧整個活動過程,交流自己在活動中的感想、體會。

三、活動反思

因為已經(jīng)具有了一定的理論知識,學生對這類主題綜合性實踐活動已經(jīng)有一定的認識,并具備一定的經(jīng)驗,對于這種學習方式,他們都比較感興趣。從主題的產(chǎn)生到制訂計劃、實踐研究到最后的評價交流,每一個環(huán)節(jié)他們都主動參與。在這次活動中,他們充分展示了自己在搜集資料、整理資料、攝影、寫作、訪問等方面的能力,也鍛煉了與他人合作、交流的能力。

消防安全活動方案設(shè)計篇三

為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

活動中,該園:

二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;

四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

消防安全活動方案設(shè)計篇四

活動目標:

1、了解吃各種食物時要注意安全事項,學會正確的進食方法

2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話

活動準備:

1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋

2、幼兒用書、教學掛圖、練習冊

3、搜集有關(guān)進食不當造成事故的圖片

活動過程:

1、通過與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?

2、引導幼兒了解進食時可能遇到的危險

3、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進食不當所產(chǎn)生的危險,并進一步了解進食時要注意的安全

4、引導幼兒了解進食時的衛(wèi)生保健知識

消防安全活動方案設(shè)計篇五

澗頭集鎮(zhèn)中心小學

2012年“安全教育月”活動方案

安全發(fā)展

健康成長 三、活動時間

2012年9月1日——30日 四、組織機構(gòu)

長:程家福 副組長:程傳明 成員:各班班主任

本次 “安全教育活動月”由副組長程傳明同志具體組織實施。五、活動范圍

(一)參加活動的對象:全體在校學生

(二)安全教育活動由學校領(lǐng)導和協(xié)調(diào),班級具體組織實施。 六、活動內(nèi)容

“安全教育活動月”活動內(nèi)容,共分為兩大部分,第一部分是安全知識宣傳教育活動,第二部分是安全技能演練活動。在“安全教育活動月”中,要以安全知識教育為基礎(chǔ)活動,以安全技能演練為主。(一)安全知識宣傳教育內(nèi)容,主要有以下方面:一是對學生進行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防毒(含防食物、煤氣、冬季取暖中毒)、防地質(zhì)災害防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識;二是對學生進行非法攜帶管制刀具、遵守交通法規(guī)、防止校園暴力等法制教育。

(二)安全技能演練活動內(nèi)容,主要有以下幾個方面:火災逃生

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七、活動要求

(一)學校結(jié)合安全工作實際,制定詳盡的、有針對性的實施方案,做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。確保活動月各項活動健康、有序、安全的開展。

(二)要創(chuàng)新活動形式。各班級要利用每天活動課、班會、晨會,集中時間對學生上好安全教育課,并組織學生利用課余時間學習安全知識。學習安全知識以班級為單位,安全演練由學校統(tǒng)一組織。學校將組織知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑的開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,針對學校交通安全工作的難點問題通過以事警人的宣傳方式,達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識所掌握真正為廣大師生。

安全技能演練活動要以本校安全管理工作實際,每位教師和學生都要參加每項演練活動。在易發(fā)生的安全事故項目上,學校要組織進行多次演練;在低年級的學生中要針對其年齡和生理特點,多安排演練次數(shù),指導學生熟練掌握為止。

(三)學校密切加強與公安、交通、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調(diào),配合,形成合力,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與,共同做好安全教育和安全技能演練活動。學校在組織安排安全技能演練活動中聘請有光安全方面的人員進行現(xiàn)場演示和指導,確保安全技能演練活動安全有效。

活動結(jié)束后,學校對活動的開展情況進行認真的總結(jié)、表彰形成書面材料上報鎮(zhèn)教委。

高山后小學

2012年9月

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2012年“安全教育月”活動方案

高山后小學 2012年9月

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消防安全活動方案設(shè)計篇六

東白小學安全教育日主題活動方案

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日。日前,市教育局下發(fā)通知,要求各校認真開展第二十個全國中小學生安全教育日活動,進一步強化師生安全意識,營造全社會關(guān)注中小學生安全的氛圍。

今年安全教育日活動主題是“我安全,我健康,我快樂”。通知要求各校根據(jù)本轄區(qū)、本學校實際,結(jié)合安全事故發(fā)生的規(guī)律和特點,在安全教育日前后,以主題班會、知識競賽、專題講座等為載體,有針對性地開展一次專門安全教育。在教育內(nèi)容上要突出預防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害等重點,使安全知識入腦入心,不斷提高中小學生的安全意識和避險能力。各學校要綜合運用教育信息平臺、校訊通、微博、微信等新興傳播工具,通過開設(shè)專題專欄、舉辦專題展覽、組織現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳資料等方式,大力宣傳校園安全知識和安全法律法規(guī),普及全國中小學生安全教育日活動知識。

一、活動目的1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。

2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

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3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動準備

1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術(shù)

2.錄音機、“自護”小獎?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動過程

(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創(chuàng)“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

(二)“自護”能力表演和知識競賽:

事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

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2.知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我們學會了保護自己》

片斷1:

活動課上,老師給大家講故事《報警》。

片斷2:

炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:

回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:

將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。

4.知識問答

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(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

5.事故:

一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:

用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(三)結(jié)束語

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)?,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

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2014、10

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消防安全活動方案設(shè)計篇七

以市、縣、鎮(zhèn)各級安全工作會議精神為指導,以科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標,集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實效的活動,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍,創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,促進社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動方案為依據(jù),結(jié)合我園實際,特制訂本方案:

二、活動時間和主題。

活動時間:20xx年6月1日—6月30日。

活動主題:科學發(fā)展、安全發(fā)展。

三、活動階段。

1、宣傳發(fā)動階段(6月4日—6月10日)。

園長召開專題會議,傳達關(guān)于活動月的要求和內(nèi)容,提出活動的具體要求,部署活動的開展,動員全體人員積極投身到本次活動當中。

2、執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)。

各班要按照相關(guān)要求指導師生認真開展以下活動:

(2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。

(3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查,對所屬各學校的校舍、設(shè)施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內(nèi)部進行嚴格、細致的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。

(4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結(jié)合各自實際,通過自學或集體學習的形式,對本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內(nèi)容的全員培訓,并將培訓情況納入個人考核。

(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。

(6)組織一次防人身侵害的自我保護的教育。

4、總結(jié)階段(6月20日—6月30日)。

各班要認真總結(jié)經(jīng)驗,堅持貼近實際,按照活動總體要求,結(jié)合自身特點,創(chuàng)新工作思路,在形式和內(nèi)容上突出特色,增強活動趣味性、吸引力和感染力,確?!鞍踩隆被顒尤〉脤嵭А?/p>

消防安全活動方案設(shè)計篇八

2.安全生產(chǎn)你管我管大家管,事故隱患你查我查人人查

3.落實安全責任關(guān)愛生命關(guān)注安全

4.強化紅線意識,狠抓責任落實,促進全市安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)可控

5.強化隱患排查治理體系和標準化建設(shè),促進企業(yè)安全管理水平不斷提升

6.人命關(guān)天發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價,這必須作為一條不可逾越的紅線

7.強化紅線意識促進安全發(fā)展

8.掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工

9.把握安全擁有明天關(guān)愛生命關(guān)注安全

10.月份是全國安全生產(chǎn)月,請您時刻注意生產(chǎn)生活安全

11.生命至高無上安全責任為天

12.嚴格落實安全標準化管理,確保安全生產(chǎn)

13.企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體

14.安全記心中平安行途中幸福駐家中

15.隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山

16.落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施。

17.安全第一,預防為主,綜合治理

消防安全活動方案設(shè)計篇九

為認真貫徹落實上級有關(guān)安全文件精神,進一步推進學校安全,不斷加強師生全意識,營造安全、和諧校園環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年“安全月”活動的通知》的精神,結(jié)合我校實際情況,特開展此次活動。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“安全伴我在學校園,我把安全帶回家”的宗旨,組織開展好“安全月”活動。

二、活動時間

安全月活動于20xx年xx月xx日至xx日。

三、組織領(lǐng)導

為組織好本次“安全月”活動,我校成立“安全月”活動領(lǐng)導小組,指導、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。

組長:柴家循

組員:李夕舜、王勝、張傳業(yè)、劉潤學、各班班主任老師

四、活動內(nèi)容

(一)、第一周(6.1——6.5)做好“安全月”宣傳活動:

1、發(fā)放學校給家長一封安全信,學校與班主任老師簽訂安全責任書、學生寫好安全保證書。(負責人:滕繼成)

2、利用學校櫥窗張貼相關(guān)安全知識或圖片。(負責人:滕繼成)

3、宣傳手足口病和甲型流感的預防知識,再次強化落實晨檢制度和缺課追蹤制度。

(二)、第二周(6.8——6.12。)

1、組織安全隱患大排查:對學校的基礎(chǔ)設(shè)施、活動器械等進行排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患進行整改。(負責人:張傳業(yè)、宋夕明)

2、定期對各班級和宿舍進行消毒。保證學生學習和休息的安全。(負責人:張傳業(yè)、宋夕明)

3、開展以“安全伴我行”為主題演講:各班級在廣泛學習和理解安全知識的基礎(chǔ)上,利用班會課組織全班學生出一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。(負責人:楊金棟)

4、利用每周的學生校會進行一次安全知識講座,另外聘請外來專家進行安全專題講座。(負責人:楊金棟)

5、地方課程教師結(jié)合我校實際,編寫安全教育校本課程,(負責人:楊金棟)

(三)、第三周(6.15——6.19。)

1、學生出一期關(guān)于安全的手抄報、學校開展一次安全的征文活動。(負責人:滕繼成)

2、每名學生制作一張安全動手制作一張安全祝福卡片寄送親人、每人查找一處身邊的安全隱患。(負責人:滕繼成)

3、開展一次全校范圍內(nèi)的安全知識大競賽。(負責人:楊金棟)

(四)第四周(6.22——6.26)安全隱患整改、活動總結(jié):

對學校的基礎(chǔ)設(shè)施、活動器械等安全隱患整改到位。做好安全教育月的活動總結(jié)。(負責人:劉潤學)

五、工作要求:

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。各班級都要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,加強對班級活動的領(lǐng)導,保證活動的順利開展。

(二)落實責任,確保實效。各班級要按照此要求,結(jié)合各自班級實際開展活動,落實活動各環(huán)節(jié)的責任人及工作責任。辦公室主動與當?shù)厮痉?、安監(jiān)、公安、建設(shè)、衛(wèi)生等部門取得聯(lián)系,爭取有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導和幫助,扎扎實實做好學校安全教育工作,搞好隱患排查治理??倓?wù)處結(jié)合學校實際,積極開展消防、道路交通安全、夏季暴雨洪水雷電防范、防溺水、地震等方面的安全教育,確保安全教育活動取得實效。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實效。各處室要在總結(jié)往年開展“安全教育月”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞今年的活動主題,結(jié)合實際,創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內(nèi)容,提高活動的趣味性、吸引力、感染力和針對性,增強實效性。要結(jié)合中學生青春期特點,積極開展心理健康教育。要加強學生管理,正確引導學生開展適宜的活動,保證學生身心健康。要積極探索以活動促工作、以活動保安全、抓好學校安全宣傳教育工作的.長效機制,為建設(shè)平安坊子做出貢獻,為十一運平安順利舉辦營造良好氛圍。

(四)加強安全管理,確??荚嚢踩?。“安全教育月”活動期間,正值全國普通高考和全市中考時期,各處室加強安全管理,加強門衛(wèi)、教室、食堂餐廳、學生宿舍和各安全通道的隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,切實保障考試期間的安全。要加強考試期間安全管理崗位和人員的管理、培訓,明確責任,落實到人,確??忌娜松戆踩涂荚図樌M行。

(五)要按照《中小學安全教育指導綱要》要求,按學段,分層次對學生進行安全知識的教育,防止忽視學生的年齡特點,安全教育的內(nèi)容簡單重復,上下一籠統(tǒng),缺少針對性。要采取課堂教學和地方課程相結(jié)合的原則,科學分布教育內(nèi)容,確保安全教育收到成效。

消防安全活動方案設(shè)計篇十

礦井通風設(shè)計:在進行礦井開拓、開采設(shè)計的同時,依據(jù)礦井的自然條件及生產(chǎn)技術(shù)條件,確定礦井通風系統(tǒng)、供風量、通風阻力和礦井主要通風設(shè)備的工作。

《煤礦安全規(guī)程》第一百四十二條礦井必須有完整的獨立通風系統(tǒng)。改變?nèi)V井通風系統(tǒng)時,必須編制通風設(shè)計及安全措施,由企業(yè)技術(shù)負責人審批。

第一百六十二條礦井開拓或者準備采區(qū)時,在設(shè)計中必須根據(jù)該處全風壓供風量和瓦斯涌出量編制通風設(shè)計。

《煤礦安全生產(chǎn)標準化基本要求及評價辦法》規(guī)定:全礦井、一翼或者一個水平通風系統(tǒng)改變時,編制通風設(shè)計及安全技術(shù)措施,經(jīng)企業(yè)技術(shù)負責人審批。

《煤礦井工開采通風技術(shù)條件》礦井開拓或準備采區(qū)時,在設(shè)計中必須根據(jù)該處全風壓供風量和瓦斯涌出量編制通風設(shè)計。

礦井通風系統(tǒng)改造設(shè)計編制大綱

一、礦井概況

1.礦井地質(zhì)概況、煤層賦存情況,開采技術(shù)條件。

2.礦井生產(chǎn)系統(tǒng)

3.采區(qū)、采掘工作面生產(chǎn)布局

4.其它需說明的事項

二、礦井通風系統(tǒng)現(xiàn)狀

1.礦井通風方式、通風設(shè)備通風機型號、安裝投運時間、風機性能鑒定結(jié)果及風機運行工況等。

2.全礦井當前需要風量及供風能力

3.分風井當前需要風量及供風能力

4.通風阻力技術(shù)測定結(jié)果

5.其他情況

三、存在問題與改造的必要性

1.當前通風系統(tǒng)存在問題,包括通風網(wǎng)絡(luò)和風機

2.今后不同時期存在問題,包括通風網(wǎng)絡(luò)和風機闡述通風系統(tǒng)改造的必要性。

四、改造方案的確定

1.方案的提出根據(jù)生產(chǎn)布局、生產(chǎn)規(guī)劃和瓦斯治理規(guī)劃,提出通風容易、困難等不同時期的改造方案。

2.計算機模擬解算分析

3.方案的比較從各方案的技術(shù)可行性、經(jīng)濟合理性、安全可靠性等,全面進行技術(shù)方案比較,確定最優(yōu)方案。

五、通風系統(tǒng)改造實施步驟

六、工程概算地面主通風機設(shè)備及附屬設(shè)施、巷道工程、安裝費用等。

七、附圖

1、礦井通風改造系統(tǒng)圖

2、通風網(wǎng)絡(luò)圖

3、地面主通風機及附屬設(shè)施安裝布置圖

4、巷道工程設(shè)計圖

通風系統(tǒng)改造設(shè)計方案及安全技術(shù)措施(范本)

目錄

第一節(jié)概況

一、概況

二.東風井改造期間的組織領(lǐng)導及職責

第二節(jié)礦井通風系統(tǒng)現(xiàn)狀及存在問題

一、目前礦井通風現(xiàn)狀

二、存在問題

第三節(jié)通風系統(tǒng)改造依據(jù)

第四節(jié)礦井需風量計算及風速驗算

第五節(jié)礦井通風系統(tǒng)改造方案的選擇及論證

一、方案選擇分析

二、方案論證結(jié)果

第六節(jié)礦井調(diào)風操作順序及措施

一、礦井調(diào)風操作順序

二、調(diào)風安全技術(shù)措施

三、調(diào)整后礦井風流示意圖(聯(lián)機運行)

第七節(jié)串聯(lián)通風安全技術(shù)措施..

一、瓦斯管理措施

二、綜合防塵措

三、機電管理措施.

四、防滅火措施..

第八節(jié)其他安全措施.

一、西回風斜井兩臺主要通風機聯(lián)機運行保障措施.

二、單臺主要通風機運行時的應急措施

第一節(jié)概況

一、概況

某某煤礦原設(shè)計能力為15萬噸/年,目前正在進行45萬噸/年改擴建工作。根據(jù)貝勒煤礦技改作業(yè)計劃安排及設(shè)計要求,將原東回風斜井兩臺fbcdz-6n019b型主要通風機更換為fbcdz-n025的兩臺主通風機,由于更換后的通風機尺寸較原來風機大,現(xiàn)有的安裝位置滿足不了主要通風機尺寸要求,同時由于原引風道和風井明槽不能滿足斷面要求,礦擬對風井明槽、引風道和安全出口進行改造,在施工過程中,當從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,采用明槽開挖的方法進行施工,因此需調(diào)整通風系統(tǒng)。東回風斜井改造及更換東回風斜井主扇期間,本著礦井安全生產(chǎn)需要將礦井通風系統(tǒng)進行調(diào)整,調(diào)整后由西總回兩臺主扇聯(lián)機抽出全礦井用風,東總回兩臺主扇停止運行。為了確保東回風斜井改造及更換主要通風機期間礦井通風安全,特編制本設(shè)計方案及安全技術(shù)措施,相關(guān)單位認真執(zhí)行。

二、東風井改造期間的組織領(lǐng)導及職責

為確保東回風斜井改造及更換主要通風機期間安全順利進行,成立貝勒煤礦指揮部。

(一)指揮部

總指揮:某某某

副總指揮:某某某成員:礦班子

(二)工作小組

1、調(diào)度指揮

組長:某某某

成員:調(diào)度員

2、技術(shù)組

組長:總工

成員:某某某

3、現(xiàn)場組織管理組

組長:生產(chǎn)礦長

成員:生產(chǎn)區(qū)隊負責人

4、機電管理組

組長:機電礦長

成員:機電部、機電工區(qū)、運輸工區(qū)負責人

5、安全監(jiān)督檢查組組長:安全礦長成員:安監(jiān)科負責人

6、材料供應、后勤保障組

組長:礦書記或經(jīng)營礦長

成員:人資部、供應部、綜合辦公室負責人

三、總指揮部及工作組職責

1、指揮部職責:

統(tǒng)籌安排技術(shù)措施、人員組織、材料供應工作。負責東風井改造通風系統(tǒng)調(diào)整期間一切組織領(lǐng)導工作。

2、東風井改造調(diào)風調(diào)度室職責

按照東風井改造調(diào)風指揮部的命令負責協(xié)調(diào)各方面的工作,負責具體的隊

伍協(xié)調(diào)。

3、技術(shù)組職責:

東風井改造通風系統(tǒng)調(diào)整提供技術(shù)支撐和技術(shù)指導。

4、現(xiàn)場組織管理組職責

根據(jù)指揮部的安排和技術(shù)組提供的技術(shù)資料組織實施東風井改造通風系統(tǒng)調(diào)整工作,安全順利的完成東風井改造通風系統(tǒng)調(diào)整工作。

5、機電管理組職責:

根據(jù)東風井改造通風系統(tǒng)調(diào)整期間運行西回風斜井主通風機的供電管理,保證兩臺主通風機正常運行,礦井防爆管理及串聯(lián)通風期間機電設(shè)備及供電管理。

6、安全監(jiān)督檢查組

對照《東風井改造通風系統(tǒng)調(diào)整方案及安全技術(shù)措施》,負責通風系統(tǒng)調(diào)整

期間安全監(jiān)督檢查工作。

7、材料供應、后勤保障組

提前準備好必須的東風井改造通風系統(tǒng)調(diào)整所需材料、器材、工具,負責調(diào)動互換主通風機期間運輸通風機、工具、器材的車輛。

第二節(jié)礦井通風系統(tǒng)現(xiàn)狀及存在問題

一、目前礦井通風現(xiàn)狀

1、通風方法

本礦井通風方法為機械抽出式。

2、通風方式

井田煤層賦存條件和礦井開拓部署,礦井通風方式為中央并列式(礦井開采二采區(qū)時將斷續(xù)使用一采區(qū)的回風斜井,設(shè)計要求礦井開采一采區(qū)完畢即采掘作業(yè)結(jié)束后,才能對二采區(qū)進行采掘作業(yè)),共有三個進風井筒(主斜井、副斜井、西運巷)和2個回風井簡(東回風斜井、西回風斜井),目前礦井總進網(wǎng)量為6117m3/min,總回風量為6320m3/min,其中東回風斜井回風量為3627m/min,西回風斜井回風量為2696m/min.

3、通風系統(tǒng)

主、副斜井進風,回風斜井回風。投產(chǎn)期其通風系統(tǒng):主、副斜井進風,東回風斜井作為主要回風井,西回風斜并作為1701回采工作面的回風。掘進工作面采用局部扇風機壓入式通風。

4、調(diào)整前的風流示意圖

5、目前主要通風機

2)西翼回風斜井安裝了兩臺fbcdz-6-n0:17b型防爆對旋式軸流通風機,配套電機功率為2某55kw;風量2034-2984m/min,風壓792-2420pa,轉(zhuǎn)速980rpm.

二、存在問題

某某煤礦原設(shè)計能力為15萬噸/年,2013年礦并對各個生產(chǎn)系統(tǒng)進行了一系列改造,礦井生產(chǎn)能力達45萬噸/年。目前的東風井主要通風機滿足不了設(shè)計要求,待1701回采工作面采完后,位于主工業(yè)場地的西面的西風井將關(guān)閉,主要由東回風斜井回風,主要存在以下幾方面的問題:

1、根據(jù)某某煤礦以后的采掘布局布置,待1701回采工作面采完后,位于主工業(yè)場地的西面的西風井將關(guān)閉,主要由東回風斜井回風,目前的東風井主要通風機能力滿足不了供風量要求,影響生產(chǎn)安全。

2、井下采場逐步向西翼區(qū)轉(zhuǎn)移,采區(qū)布置采煤工作面和挪進工作面將會增加,所需風量增加,通風距離增大,通風阻力增大,現(xiàn)運行的主要通風機難以滿足安全生產(chǎn)需要。

3、根據(jù)新安裝的東總回主要通風機尺寸,現(xiàn)有的安裝位置滿足不了主要通風機尺寸要求。

4、目前礦擬對原有的巷道進行擴刷,達到設(shè)計斷面要求,回風斜井原井簡擴刷至k0+30m位置,k0+30m位置巷道頂板距離露天庫房地板7.2m,k0+20m位置巷道頂板距離露天庫房地板3.2m,在施工過程中,當從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,采用明槽開挖的方法進行施工,因此需調(diào)整通風系統(tǒng)。

第三節(jié)通風系統(tǒng)改造依據(jù)

運行的吸風量進行測定,有據(jù)可行的進行礦井通風系統(tǒng)調(diào)整工作,保證礦井安全生產(chǎn)。

2、通過2013年5月2日對西風井總回主要通風機風量進行測定,實測得以下數(shù)據(jù):

(1)西風井主扇單臺風機雙級風量為2696m/min,

(2)1#雙級和2#單級同時開啟時風量為3707m/min,

(3)1#機雙級和2#機雙級西風井兩臺主扇同時開啟時風量為5413m/min.

3、相關(guān)規(guī)定、技術(shù)規(guī)范

《煤礦安全規(guī)程》(2011年2月第1版);

《礦井通風技術(shù)》之礦井通風設(shè)計,煤炭工業(yè)出版社2008年11月;

第四節(jié)礦井需風量計算及風速驗算

1、掘進工作面風量計算

消防安全活動方案設(shè)計篇十一

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災突發(fā)應急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:

1、時間:20xx年3月30日上午。

2、地點:學校操場。

3、內(nèi)容:

(1)消防逃生演練。

(2)火災滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)。

(一)現(xiàn)場組織。

現(xiàn)場總指揮:(校長兼黨支部書記)。

副總指揮:

報警組:

疏散組:

教室疏散:各班主任。

第一排東出口:,西出口:

第二排東出口:,西出口:

第三排西出口:

救護組:

音響組:

消防組:

場地組:

(二)參加演練的班級:全校師生。

(三)演練器材準備:

(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器。

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)。

2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

3、由消防組人員吹哨的`形式表示“著火啦!著火啦!”

4、校領(lǐng)導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發(fā)出火警警報。

廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

8、各班清點人數(shù)(各班主任負責)、

9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結(jié)束。

消防安全活動方案設(shè)計篇十二

一、活動目的:

根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20__年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神,結(jié)合我校校園安全管理實際情況,開展三十天安全文化節(jié)活動,組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識,增強安全技能;集中消除學校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實現(xiàn)“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”的目標。

二、活動時間:20__年6月1日—20__年6月30日

三、活動主題:宣揚校園安全文化,提高師生安全意識。

四、組織機構(gòu):

組 長:候姣姣

副組長:鐘小琴 楊杰 陳彬 張強

成 員:郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在新峰、負責三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。

五、活動對象:全校本科生。

第一階段:校園安全文化節(jié)系列活動宣傳

第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動

第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

每個階段要有階段性總結(jié)。

七、活動具體實施方案

1、第一階段: 校園安全文化宣傳

2、 第一階段時間:20__年6月1日—20__年6月10日

3、 宣傳方案

4、 主辦單位:工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會

5、安全月前期宣傳:

(1) 宣傳形式

a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。

b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。

c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。

(2) 活動流程

a.橫幅、展板的制作與安排

b.安全知識講座的安排與開展

c.可行性分析

本次活動旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進行,只要人員安排合理,大家各司其職,應該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時間進行聯(lián)系和申請,應該能得到解決。

1、第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動

2、第二階段時間:20__年6月11日—20__年6月20日

3、校園安全應急預演方案。

4、主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會工程學院學生會、工程學院青年自愿者協(xié)會、工程學院分團委。

1、 活動時間:20__年6月11日—20__年6月20日。

2、 活動對象:全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生。

3、 活動主題:校園安全走入大學生生活。

4、 本活動實施方案另行單獨策劃。

5、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。

6、第三階段時間:20__年6月21日—20__年6月30日。

7、三十天校園安全文化節(jié)系列活動總結(jié)表彰。

8、 主辦:工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會。

9、 時間:20__年6月25日

10、 地點:工程樓418

11、 參加人員:學工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他學生等。

12、 表彰總結(jié)內(nèi)容:

a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進行總結(jié),表彰先進班組/人員、頒發(fā)獎金等。

b在學校園內(nèi)進行校園安全文化節(jié)成果展示。

消防安全活動方案設(shè)計篇十三

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設(shè)施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監(jiān)室計劃進行消防演習,實施方案如下:

一、人員安排。

(1)總指揮:

副總指揮:

(2)組員:

(3)參加人員:

(4)攝影:

二、演習項目:

(1)應急疏散。

(2)火災撲救。

三、疏散集中地:空曠場地。

四、前期準備:

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監(jiān)室負責)。

(3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責)。

五、各部門緊急疏散具體行動安排:

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責,火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

1)根據(jù)演習樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。

3.通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應的行動。

5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。

6.指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點進行演習總結(jié)。

六、火災撲救具體安排:

1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習地點。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習。

6、滅油火。

7、結(jié)束演習(宣布)。

8、清理現(xiàn)場。

消防安全活動方案設(shè)計篇十四

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,3月27日,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、3月26日上午,各班組織召開消防演練安排會。

4、3月27日,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時2分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

消防安全活動方案設(shè)計篇十五

教學目的:

1、加深學生對火災危害嚴重、防火意義重大的認識。

2、鞏固防范火災和火海自救的技能。

3、了解滅火常識,重點掌握科學使用滅火器,實現(xiàn)自救和“救他”

4、培養(yǎng)臨危不懼、見機行事、科學“治”火的意識。

教學重點:鞏固防范火災和火海自救的技能。

教學難點:了解滅火常識,重點掌握科學使用滅火器,實現(xiàn)自救和“救他”

1、提前布置學生去搜集近年來發(fā)生的重大火災并了解其慘重后果。

2、布置學生復習近平時學到的防范火災和火海自救的知識,并通過其他途徑了解更多的這方面的知識。

3、聯(lián)系學校安全主任,準備滅火器等消防器材。

班會形式:

學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹;多媒體展示相關(guān)知識;“我當消防員”(消防小演習)。

教學過程:

怎么辦的問題上來。

二、學生展示其收集到的近年來有關(guān)火災的事故案例,談?wù)動^后感,使學生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災危害和消防安全教育的重要性。

三、由學生發(fā)言,教師總結(jié),特別介紹生活中如何防火。

1、首先要樹立這種安全意識,認識到火災的極端危性。

2、安全用火用電,注意一些生活中細節(jié)。

3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患。

四、“逃生知識小測試”

火海自救的技能。

五、“我當消防員”消防小演習。

們不但能實現(xiàn)自救,還能“救他”。

1、了解火災的分類和滅火器的分類,懂得針對不同的火災用不同的滅火器。

2、“我當消防員”消防小演習。請學校安全處負責人進行滅火示范。觀看后,學生分組實際操作滅火器進行滅火,通過實踐,真正地掌握科學滅火的技能。

六、教師總結(jié):

愿大家永遠都平安、幸福!

消防安全活動方案設(shè)計篇十六

__縣學校安全宣傳“進校園”活動實施方案 為加強學校安全宣傳教育,面向廣大師生普及安全知識技能,強化學生和教職工安全意識,緊盯學校開學放假等關(guān)鍵時間節(jié)點,全方位強化校園安全,制定本實施方案。

一、宣傳重點

一是重點做好安全發(fā)展理念的宣傳教育,牢固樹立安全發(fā)展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想。

二是重點做好學校安全和自然災害防治形勢任務(wù)的宣傳教育,引導師生科學理性認識災害事故,增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。

三是重點做好學校安全、防災減災救災和應急救援等工作舉措的宣傳教育,強化師生安全自覺。

四是重點做好相關(guān)安全法規(guī)制度的宣傳教育,宣傳安全權(quán)利、義務(wù),提高師生安全法治意識、法治水平和法治素養(yǎng)。

五是重點做好學校公共安全知識的宣傳教育,普及與師生生活息息相關(guān)的風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等安全常識,營造良好安全輿論氛圍。

二、推進措施

(一)開展安全教育教學

各學校要把安全宣傳教育工作納入學校教育教學計劃,保證安全教育課時,做到從早抓起、從小抓起,強化學生安全素質(zhì)。

(二)強化安全實踐教育

各學校要充分利用全國中小學生“安全教育日”、“全國防災減災日”、“安全宣傳月”等活動,深入開展安全宣傳進學校,積極傳播安全知識,并積極開展“道路交通安全演練”、“火災或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動。

(三)強化校園安全管理

各學校要加強校園安全風險防控體系建設(shè),定期開展校園安全隱患排查,并建立和完善事故災害處置預案,健全學校安全事故報告、處置和相關(guān)部門協(xié)調(diào)機制。

(四)用好安全教育平臺

各學校要加強與社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊、社會機構(gòu)等的聯(lián)系,搭共建單位,結(jié)安全對子,共享安全教育資源。鼓勵有條件的學校設(shè)立安全體驗教室,積極推動建設(shè)公共安全教育實訓基地,拓展安全教育校外實踐領(lǐng)域,充分發(fā)揮好__縣安全體驗中心等現(xiàn)有安全教育平臺的作用。

(五)配合做好安全宣傳進家庭

加強學生家庭的安全宣傳教育,配合有關(guān)部門做好安全宣傳進家庭、社區(qū),適時開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動,營造家庭成員共同關(guān)注安全、參與安全的良好局面。

三、工作要求

(一)加強領(lǐng)導,明確責任。各學校要充分認識到安全宣傳“進校園”活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導,完善制度措施,科學制定有針對性的具體工作方案,明確分工,責任到人,統(tǒng)籌開展好本學校的安全宣傳活動,做到有組織、有計劃、有行動。

(二)突出重點,建立機制。各學校要積極聯(lián)系各相關(guān)職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進校園”活動的協(xié)作機制,形成各司其職,齊抓共管的良好工作局面,共同促進本學校的安全環(huán)境不斷改善。

(三)強化督查,確保實效。各學校在開展安全宣傳“進校園”活動過程中,及時總結(jié)好的經(jīng)驗、做法和先進典型??h教育局和有關(guān)部門會將安全宣傳作為重要考核指標納入平安校園創(chuàng)建工作,并納入學校年度目標考核內(nèi)容。

請各學校于8月31日前報送活動方案、階段性總結(jié)和活動成果照片;10月31前報送活動總結(jié)和活動圖片資料,報送郵箱(以中心校為單位打包發(fā)送,標題注明__中心學校安全宣傳“進校園”活動資料)。

消防安全活動方案設(shè)計篇十七

活動對象:六年級(1)班。

課前準備:

1、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞,找有關(guān)主題的視頻和資料。

2、了解一些基本的消防知識。

活動方法:分析法、討論法、演示法。

活動背景:

在幾年發(fā)生的火災傷害事件中,由于小學生缺少相關(guān)的消防知識,造成慘痛的教訓。

在發(fā)生火災時,缺少面對火災的避險知識,錯失了關(guān)鍵的逃險時間,造成不可挽回的損失,所以小學生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識,才可以在生活中避免火災,或者當面對火災時才能從容應對,保護自己的生命安全。

活動目標:

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

活動過程:

一、開場白。

親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、讀新聞,讓學生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。

三、防火。

大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)。

下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

四、自救。

那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)。

發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

五、知識競賽。

1、發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。

2、撲救時,是先救人還是救物?(先救人)。

3、起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)。

4、你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。

5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。

六、小結(jié)。

今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

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消防安全活動方案設(shè)計篇十八

活動目的:

1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,提高學生的素質(zhì)和能力。

2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

活動過程:

冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。)。

二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。

一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,聽了以后,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。生6:我們每個人不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

三、讓學生了解安全知識。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

四、交通安全。

1、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

7)飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生。

五、發(fā)生火災怎么辦。

冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:

(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。

(2)、不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

(3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災的.威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

(5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

六、八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

七、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

八、教師總結(jié):。

在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

教學目標:

1、怎樣防寒保暖,預防在感冒。

2、如何安全使用煤氣。

3、使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒。

4、如何安全用電。

一、怎樣防寒保暖,預防在感冒?

進入冬季,氣溫較低,是感冒病癥的高發(fā)季節(jié),尤其是小學生體質(zhì)較弱,自身的防御系統(tǒng)還不健全,應更加注意防寒保暖,預防感冒。

1、關(guān)注天氣變化,遇到降溫要提前做好防寒保暖準備,出門時要適當多加衣物,有必要時還應戴上手套、帽子、系上圍巾。

2、適當增加運動量,加強身體鍛煉,增強自身抵抗力。在運動后許多同學都會出現(xiàn)身體發(fā)熱現(xiàn)象,這時一定不能圖一時舒服,隨意脫掉衣服。

3、一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀,要及時就診,按時吃藥,不要拖延。

二、如何安全使用煤氣?

1.認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,嚴格按照說明書的要求操作、使用。

2.使用人工點火的燃氣灶具,在點火時,要堅持“火等氣”的原則,即先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥。

3.經(jīng)常保持燃氣器具的完好,發(fā)現(xiàn)漏氣,及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應該立即關(guān)閉總閥門,切斷氣源。

4.燃氣器具在工作狀態(tài)中,人不能長時間離開,以防止火被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災。

5.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒?

1.用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風斗。

2.定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,必須及時清理或修補。

3.經(jīng)常打開門窗通風換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

4.伸出室外的煙筒,還應該加裝遮風板或拐脖,防止大風將煤氣吹回室內(nèi)。

四、如何安全用電?

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握。

以下最基本的安全用電常識:

1.認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

五、冬天課間活動要注意什么?

1.課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏事故發(fā)生。

六、日常生活中怎樣注意飲食衛(wèi)生?

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,要注意:

1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

5.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。

6.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

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