通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先回顧一下過(guò)去的一段時(shí)間，思考自己的成長(zhǎng)和收獲。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，供大家參考。
地球的故事心得篇一
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，
心得體會(huì)。
是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的《地球的故事》讀書(shū)心得體會(huì)（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《地球的故事》揭示了從地球開(kāi)始到人類(lèi)文明黎明的動(dòng)人心弦的地球歷史。下面為大家整理的是《地球的故事》讀書(shū)心得體會(huì)，僅供參考！
《地球的故事》是由韓國(guó)的巨天牛寫(xiě)的。他寫(xiě)得非常深動(dòng)我非常喜歡看，下面我就來(lái)講講吧。我讀著這本書(shū)，就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界，我隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來(lái)到了伽利略爺爺?shù)纳砼?，仔?xì)看著這位名人，只見(jiàn)他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片，好像打算自己做一個(gè)。
《地球的故事》這本書(shū)里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí)，有關(guān)于火山的故事，有關(guān)于世界名著的故事，有關(guān)于世界名人的故事，也有關(guān)于細(xì)菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書(shū)，我感到受益無(wú)窮，它講了臭氧洞、火山之類(lèi)的小知識(shí)，告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來(lái)怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。
《地球的故事》這本書(shū)是本很好看的書(shū)，這本書(shū)是由田戰(zhàn)省先生寫(xiě)的，我用了很長(zhǎng)時(shí)間才看完這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關(guān)于動(dòng)物和生物鏈的事。
我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識(shí)，為地球動(dòng)植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
書(shū)陶治了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，給予我人生的啟迪；書(shū)；讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書(shū)，它是美國(guó)亨德里克·威廉·房龍寫(xiě)的一本地理書(shū)。這本書(shū)主要講在亨德里克·威廉·房龍的眼里地球不是圓的，而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積，和各各國(guó)家的土地的面積。還有每個(gè)國(guó)家大約有多少人口，國(guó)家土地的利害。
他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺(jué)得作者寫(xiě)這本書(shū)就是想讓我們愛(ài)護(hù)地球尊敬地球。
由美國(guó)房龍先生寫(xiě)的這本關(guān)于人的地理書(shū)詳細(xì)介紹了地球上的世間萬(wàn)物，它的宗旨是：把所有的高山，城市，大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況，告訴我們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础?/p>
《地球的故事》主要講了各個(gè)大洲，各個(gè)大國(guó)，甚至每個(gè)島，還有地球的地形，再通過(guò)作者的描述下，足不出戶就可以了解地球上的世間萬(wàn)物。在這里面，我最同情非洲人，因?yàn)榘兹说呐`販子把黑人作為交易的對(duì)象。也因?yàn)檫@樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個(gè)溫暖的家。因?yàn)檫@本書(shū)為1932年所著，那時(shí)的地球完全是另一副模樣：空氣比這時(shí)清新多了，臭氧層也沒(méi)有空洞。但現(xiàn)在，人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝?。還有，我非常感謝一個(gè)預(yù)測(cè)。說(shuō)中國(guó)人一時(shí)還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時(shí)西方人永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們。
我們要同作者呼吁：要熱愛(ài)地球，珍惜地球，共建人類(lèi)美好家園。而不是為了“利益”無(wú)休無(wú)止的破壞地球。
你知道人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什么是地理學(xué)嗎？美國(guó)的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在1932年寫(xiě)的這一本《地球的故事》，將我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹(shù)木，都變得生動(dòng)形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的，已經(jīng)不再是那難背乏味的，一個(gè)個(gè)我們看不懂式子、知識(shí)點(diǎn)。他在房龍先生的筆下，變成了一個(gè)個(gè)貼近生活，易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè)，就如同魚(yú)兒在水里游那般靈動(dòng)。
我其實(shí)一直都不喜歡看科普類(lèi)的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得看這種書(shū)會(huì)頭疼，里面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)，就被吸引進(jìn)去，但同時(shí)也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書(shū)不一樣的地方，公式很少，這讓我這個(gè)喜歡科學(xué)，但因公式不看科普書(shū)的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，著實(shí)讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個(gè)人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米，那么用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚(yú)罐頭那樣，把當(dāng)時(shí)世界上生活的約20億人全部裝進(jìn)去。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎有些不大可能，但真的計(jì)算，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個(gè)橘子或柚子中間穿過(guò)，鋼針穿入和穿出的兩個(gè)點(diǎn)就是這個(gè)球體的兩極，也相當(dāng)于地球的兩極，南極和北極。這樣的假設(shè)還很多，但就是這樣簡(jiǎn)單的假設(shè)，將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來(lái)。再請(qǐng)問(wèn)，地球是什么形狀的？你們一定會(huì)想當(dāng)然籠統(tǒng)地回答：地球就是個(gè)園球呀！但其實(shí)不然，地球并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓球，而是一個(gè)橢圓形的球體，兩極稍顯扁平?？吹竭@我不禁驚嘆道，原來(lái)，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個(gè)圓不隆冬的球體，哪里會(huì)想到，他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。
這本書(shū)中，還有許多故事，如：地球的構(gòu)造；英國(guó)的地理知識(shí)以及中國(guó)：東方文明古國(guó)。無(wú)不讓你驚嘆地球的魅力。房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟?lèi)的大本營(yíng)，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，是人類(lèi)發(fā)展的空間。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實(shí)我覺(jué)得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。
一顆蔚藍(lán)色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待著我們?nèi)ヌ剿鞑⒔议_(kāi)她的秘密。
地球的故事心得篇二
地球的故事》——聽(tīng)這本書(shū)的名字，愛(ài)讀書(shū)的人就會(huì)從腦海里出現(xiàn)出房龍這個(gè)偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書(shū)講的不是地理，而是這個(gè)偉大的作家的大膽聯(lián)想。
假如，我們每個(gè)人的身高、體型都是類(lèi)似于長(zhǎng)183厘米、寬45.75厘米、厚30.5厘米的形狀，那么，獎(jiǎng)全世界20億人全都裝到一起——就像裝沙丁魚(yú)那樣，只需要一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各804.5米的大箱子就裝下了。聽(tīng)了這段話你就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢?是啊!我剛開(kāi)始讀的時(shí)候也大吃一驚的想：“這不是說(shuō)我們地球人很弱小嗎?”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樵谒磥?lái)這只是他作的一個(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
人類(lèi)有許多形態(tài)各異的鄰居，這些鄰居牛，有30.5米長(zhǎng)像小火車(chē)似的龐然大物，有長(zhǎng)著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸，還有我們?nèi)庋蹮o(wú)法看見(jiàn)的生物細(xì)菌，令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著，要不是因?yàn)樗鼈兊奶鞌骋惨酝瑯拥乃俣榷认麥缌怂鼈儯@些生物用不了一年，就會(huì)在地球上稱(chēng)王稱(chēng)霸了。把這些兇猛的肉食動(dòng)物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應(yīng)該是看到我們?nèi)祟?lèi)自相殘殺的情景后，才把這些鐵石心腸的.猛獸比喻成我們的“鄰居”。
當(dāng)歐洲大陸上，羅馬人和迦太基人正在爭(zhēng)奪地中海霸權(quán)時(shí)，即公元前3世紀(jì)，一位中國(guó)皇帝——秦始皇，為了阻擋外敵的入侵，在中國(guó)北方修筑了西起嘉峪關(guān)，東到遼東半島山海關(guān)的一道巨大城墻——世人稱(chēng)為萬(wàn)里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀。這條萬(wàn)里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的陰擋住剃度方外來(lái)人侵略者的鐵蹄。噢!沒(méi)想到我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城竟會(huì)有如此大的作用，竟會(huì)有如此的有名。
讀了《地球的故事》我的歷史知識(shí)又增加了很多呢!
地球的故事心得篇三
我們?nèi)祟?lèi)，這種高級(jí)生物，生活在地球之上。而我們對(duì)人類(lèi)和地球的了解，真的是太少太少了。
暑假到了，暑期作業(yè)的其中一項(xiàng)作業(yè)是“品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典”之讀后感。我接到推薦書(shū)目后，精心地挑起書(shū)來(lái)，當(dāng)《地球的故事》映到我眼簾時(shí)，我毫不猶豫地在上面打了個(gè)勾，表示我要買(mǎi)它。
當(dāng)我拿到它時(shí)，心中就十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是美國(guó)著名文學(xué)家——房龍著作的。我打開(kāi)一看，里面沒(méi)有一張圖，我便開(kāi)始讀了起來(lái)。
《地球的故事》一共分為二十六章，在這二十六章里，關(guān)于地球一切的事都清晰地表達(dá)出來(lái)，讓我的科普知識(shí)又提高了一成，讓我對(duì)地球的了解又加深了，但我對(duì)地球的印象并沒(méi)有改變：地球，一個(gè)偉大而又美麗的星球，養(yǎng)育了多少生物，她是永不磨滅的!
在《地球的故事》里，有一章我特別喜歡：“善待地球”。在這章里，房龍是這樣寫(xiě)的：“數(shù)百萬(wàn)年前，大自然已為人類(lèi)潛心準(zhǔn)備了自然財(cái)富。又花了數(shù)百萬(wàn)年賦予了我們煤炭和石油這些寶藏。在百萬(wàn)年中，這些財(cái)富長(zhǎng)眠于地下。我們對(duì)其揮霍無(wú)度，任意開(kāi)發(fā)，完全不顧后果?！蔽矣X(jué)得這些話很有道理，現(xiàn)在的地球已經(jīng)被開(kāi)發(fā)的不成樣子，再繼續(xù)下去，無(wú)異于是人類(lèi)在慢性自殺。
我們地球的命運(yùn)掌握在人類(lèi)手上，是繼續(xù)開(kāi)發(fā)還是保護(hù)?這是人類(lèi)的選擇。我覺(jué)得，每一個(gè)人都要珍惜自然資源，保護(hù)地球。拯救地球就是拯救每一個(gè)人的未來(lái)。
地球的故事心得篇四
用了幾天的時(shí)間讀完日本作家村上春樹(shù)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《挪威的森林》，有一些不得不記下的感受，又擔(dān)心記下的東西過(guò)于膚淺，然而怕又沒(méi)有耐心，更多是怕沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)讀完第二遍，所以索性還是把自己可能尚未成熟的種.種感受寫(xiě)落紙上。可能是習(xí)慣使然吧。
這是一本很封閉的書(shū)，沒(méi)有過(guò)多的去敘寫(xiě)那個(gè)時(shí)代的背景，而且，我對(duì)于日本的文化和歷史又知之甚少，這就是我擔(dān)心不能深入理解作品的一個(gè)原因。我所說(shuō)的封閉只是一個(gè)外界環(huán)境的封閉，而決非作品中典型人物心理上的封閉，相反，對(duì)人物的刻畫(huà)上，它給了我很大的震撼力，不僅僅是身體上的震撼力，因?yàn)樵腥藢?duì)我描述說(shuō)這本書(shū)很黃，我感覺(jué)這失之偏頗，它更多的給我了心理上的震撼。這震撼很強(qiáng)烈，而且是全方位的強(qiáng)烈。
愛(ài)情、友情和性交織在一起，融洽、沖突、此起彼伏。從誕生到死亡的整個(gè)過(guò)程，充斥著憂郁、痛苦的掙扎和無(wú)所畏懼的解脫，畸形的性接觸和近于病態(tài)的心理。抽象而出的一個(gè)個(gè)不正常的人，不正常的心理，把活的部分拖進(jìn)死亡，又把死亡拖進(jìn)活的部分，終于是從不成熟走向成熟。
你愛(ài)不愛(ài)我?這不再是可以簡(jiǎn)單作答的問(wèn)題。女人往往會(huì)把愛(ài)和性攪和在一塊兒，男人卻會(huì)毫不猶豫的把他們分得很開(kāi)。所以渡邊不止一次的把愛(ài)的程度描寫(xiě)成象在春天的絨綠里和可愛(ài)的小熊打滾，很純真浪漫的情愫。男人對(duì)于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭，永澤可以借以消遣，甚至近于病態(tài)的追求，渡邊也一樣，只不過(guò)他把性分的細(xì)化了，有愛(ài)的性和無(wú)愛(ài)的性，有性的愛(ài)和無(wú)性的愛(ài)，甚至更加可以細(xì)化到友情。
所以在文章開(kāi)始處的伏筆更有意思，直子講的那草皮掩過(guò)的讓人毛骨悚然的井，男人會(huì)小心翼翼的去提防，而女人，包括直子，因?yàn)椴慌?，或者那怕只是潛意識(shí)的怕，所以終于掉進(jìn)去，是偶然之中的必然。愛(ài)，走的太近，付出的太全部，就可能變成相互的傷害。這些與性無(wú)關(guān)。玲子擁有的僅僅是友情和性，所以有一份不完整的幸福。另外，玲子又是超凡脫俗的女性，她可以把性從愛(ài)中解脫出來(lái)，坦然面對(duì)美好的生活，這區(qū)別于一般，顯得很不容易。
談及作品中悲劇性的人物，直子和初美，雖然通往悲劇的路途，一個(gè)激騰一個(gè)平坦，但其根蒂都在于對(duì)性和愛(ài)有太完美的憧憬，想得到的完美又不可能，終于導(dǎo)致悲劇。而綠子則很幸運(yùn)的擁有確實(shí)的性和允諾的愛(ài)，更加堅(jiān)強(qiáng)和果敢的性格給她帶來(lái)了看似較完美的結(jié)局。有更多的時(shí)候，幸福要依靠自己去爭(zhēng)取。
總的看來(lái)，這是一本區(qū)別于以往的更模糊，其實(shí)包含更加深邃思想的書(shū)?，F(xiàn)在是一定不能完全體會(huì)作者思想的，因?yàn)槟贻p，或許，再經(jīng)過(guò)十幾年的生活煉勵(lì)，重讀到這本書(shū)，重見(jiàn)到這篇文稿的時(shí)候，我會(huì)有更澎湃的感受。
地球的故事心得篇五
《地球的故事》這本書(shū)的作者是房龍，這本書(shū)的內(nèi)容主要是圍繞著人類(lèi)生活展開(kāi)，將人類(lèi)所關(guān)心的問(wèn)題以講故事的`形式展現(xiàn)出來(lái)，整本書(shū)讓人覺(jué)得讀地理如同讀小說(shuō)一樣好懂好記。
這本書(shū)的內(nèi)容分兩部分，第一部分是人類(lèi)的家園，第二部分是人類(lèi)的故事。這其中第一部分講了許多國(guó)家歷史、地名的介紹，如《中國(guó)：東方文明古國(guó)》、《新西蘭：美麗的島國(guó)》等章節(jié)。第二部分寫(xiě)人類(lèi)以前沒(méi)落的民族與文明，如《埃及：征服與反抗的故事》、《愛(ài)琴海：突然消失的文明》等章節(jié)。整本書(shū)用了212頁(yè)來(lái)介紹了我們生活的地球歷史，讓我們認(rèn)識(shí)到我們生活的地方——地球。
地球是人類(lèi)的家園，我們要善待地球，要堅(jiān)持科學(xué)，不能迷信，我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)還是初步的、膚淺的，我們一定努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。
如果您想了解地球的故事，我把這本書(shū)推薦給您們，您們一定會(huì)學(xué)到很多很多知識(shí)。
地球的故事心得篇六
?地球的故事》是由韓國(guó)的巨天牛寫(xiě)的。他寫(xiě)得非常深動(dòng)我非常喜歡看，下面我就來(lái)講講吧。我讀著這本書(shū)，就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界，我隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來(lái)到了伽利略爺爺?shù)纳砼?，仔?xì)看著這位名人，只見(jiàn)他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片，好像打算自己做一個(gè)。
?地球的故事》這本書(shū)里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí)，有關(guān)于火山的故事，有關(guān)于世界名著的故事，有關(guān)于世界名人的故事，也有關(guān)于細(xì)菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書(shū)，我感到受益無(wú)窮，它講了臭氧洞、火山之類(lèi)的小知識(shí)，告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來(lái)怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。
?地球的故事》這本書(shū)是本很好看的書(shū)，這本書(shū)是由田戰(zhàn)省先生寫(xiě)的，我用了很長(zhǎng)時(shí)間才看完這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關(guān)于動(dòng)物和生物鏈的事。
我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識(shí)，為地球動(dòng)植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
書(shū)陶治了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，給予我人生的啟迪；書(shū)；讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。
在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書(shū)，它是美國(guó)亨徳里克。威廉。房龍寫(xiě)的一本地理書(shū)。這本書(shū)主要講在亨徳里克。威廉。房龍的眼里地球不是圓的，而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積，和各各國(guó)家的土地的面積。還有每個(gè)國(guó)家大約有多少人口，國(guó)家土地的利害。
他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺(jué)得作者寫(xiě)這本書(shū)就是想讓我們愛(ài)護(hù)地球尊敬地球。
一顆孤單的行星懸浮在宇宙中，等待人類(lèi)去探索。她就是我們的母親——地球。
你知道人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什么是地理學(xué)嗎？美國(guó)的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在1932年寫(xiě)的這一本《地球的故事》，將我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹(shù)木，都變得生動(dòng)形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的，已經(jīng)不再是那難背乏味的，一個(gè)個(gè)我們看不懂式子、知識(shí)點(diǎn)。他在房龍先生的筆下，變成了一個(gè)個(gè)貼近生活，易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè)，就如同魚(yú)兒在水里游那般靈動(dòng)。
我其實(shí)一直都不喜歡看科普類(lèi)的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得看這種書(shū)會(huì)頭疼，里面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)，就被吸引進(jìn)去，但同時(shí)也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書(shū)不一樣的地方，公式很少，這讓我這個(gè)喜歡科學(xué)，但因公式不看科普書(shū)的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，著實(shí)讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個(gè)人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米，那么用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚(yú)罐頭那樣，把當(dāng)時(shí)世界上生活的約20億人全部裝進(jìn)去。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎有些不大可能，但真的計(jì)算，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個(gè)橘子或柚子中間穿過(guò)，鋼針穿入和穿出的兩個(gè)點(diǎn)就是這個(gè)球體的兩極，也相當(dāng)于地球的兩極，南極和北極。這樣的假設(shè)還很多，但就是這樣簡(jiǎn)單的假設(shè)，將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來(lái)。再請(qǐng)問(wèn)，地球是什么形狀的？你們一定會(huì)想當(dāng)然籠統(tǒng)地回答：地球就是個(gè)園球呀！但其實(shí)不然，地球并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓球，而是一個(gè)橢圓形的球體，兩極稍顯扁平。看到這我不禁驚嘆道，原來(lái)，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個(gè)圓不隆冬的球體，哪里會(huì)想到，他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。
這本書(shū)中，還有許多故事，如：地球的'構(gòu)造；英國(guó)的地理知識(shí)以及中國(guó)：東方文明古國(guó)。無(wú)不讓你驚嘆地球的魅力。房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟?lèi)的大本營(yíng)，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，是人類(lèi)發(fā)展的空間。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實(shí)我覺(jué)得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。
我最喜歡看的書(shū)是科普類(lèi)的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很值得探究。今天我又讀了《地球的故事》。
這本書(shū)非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書(shū)上面說(shuō)的這些，在生活中還有很多人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的神奇之處，我們只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)，將來(lái)既使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，長(zhǎng)大了才能為我國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
在這個(gè)暑假里我看了房龍寫(xiě)的《地球的故事》，這本書(shū)被稱(chēng)為百年暢銷(xiāo)的人文地理經(jīng)典，人類(lèi)有史以來(lái)最佳讀物之一。
這本書(shū)主要講述了地球的起源，地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書(shū)的寫(xiě)作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系，生動(dòng)地表現(xiàn)了“人文地理“概念。在這本書(shū)中，我最喜歡丹麥，因?yàn)樗峭挼耐鯂?guó)從小聽(tīng)著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力，“美人魚(yú)”銅像是丹麥的標(biāo)志，也是我們心中童話的標(biāo)志。但在《地球的故事》中，我看見(jiàn)了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個(gè)僅有1．6萬(wàn)平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國(guó)家匹敵。他們有著理性的生式方式，時(shí)刻保持著警惕，這個(gè)小國(guó)家在過(guò)去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國(guó)勝過(guò)大國(guó)的典范。
?地球的故事》一聽(tīng)這本書(shū)的名字，愛(ài)讀書(shū)的人就會(huì)從腦海里出現(xiàn)出房龍這個(gè)偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書(shū)講的不是地理，而是這個(gè)偉大的作家的大膽聯(lián)想。
假如，我們每個(gè)人的身高、體型都是類(lèi)似于長(zhǎng)183厘米、寬45厘米、厚30厘米的形狀，那么，獎(jiǎng)全世界20億人全都裝到一起_就像裝沙丁魚(yú)那樣，只需要一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各804米的大箱子就裝下了。聽(tīng)了這段話你就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢？是啊！我剛開(kāi)始讀的時(shí)候也大吃一驚的想：“這不是說(shuō)我們地球人很弱小嗎？”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樵谒磥?lái)這只是他作的一個(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
人類(lèi)有許多形態(tài)各異的鄰居，這些鄰居牛，有30米長(zhǎng)像小火車(chē)似的龐然大物，有長(zhǎng)著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸，還有我們?nèi)庋蹮o(wú)法看見(jiàn)的生物細(xì)菌，令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著，要不是因?yàn)樗鼈兊奶鞌骋惨酝瑯拥乃俣榷认麥缌怂鼈儯@些生物用不了一年，就會(huì)在地球上稱(chēng)王稱(chēng)霸了。把這些兇猛的肉食動(dòng)物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應(yīng)該是看到我們?nèi)祟?lèi)自相殘殺的情景后，才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。當(dāng)歐洲大陸上，羅馬人和迦太基人正在爭(zhēng)奪地中海霸權(quán)時(shí)，即公元前3世紀(jì)，一位中國(guó)皇帝_秦始皇，為了阻擋外敵的入侵，在中國(guó)北方修筑了西起嘉峪關(guān)，東到遼東半島山海關(guān)的一道巨大城墻_世人稱(chēng)為萬(wàn)里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀。這條萬(wàn)里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的陰擋住剃度方外來(lái)人侵略者的鐵蹄。噢！沒(méi)想到我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城竟會(huì)有如此大的作用，竟會(huì)有如此的有名。
讀了《地球的故事》我的歷史知識(shí)又增加了很多呢！
地球的故事心得篇七
地球的故事》這本書(shū)是美國(guó)的作者亨德里克·威廉·房龍寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)出了地區(qū)的各地的獨(dú)特風(fēng)景和地理位置，作者把這一本書(shū)寫(xiě)的栩栩如生，這本書(shū)里寫(xiě)出了高山、大海是怎么形成的，可是地球雖美但還是會(huì)破壞的我們一定要保護(hù)好它的。
這本書(shū)竟然就寫(xiě)出了山、大陸是如何產(chǎn)生的寫(xiě)出了幾個(gè)國(guó)家還寫(xiě)了每一個(gè)是怎么產(chǎn)生的。
是誰(shuí)在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開(kāi)辟了一片新天地?是房龍!在這片天地里;我們能夠輕松地感受歷史、地理、藝術(shù)。
他的目標(biāo)是向人類(lèi)的無(wú)知與偏熱挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的整理使它成為所皆知的常識(shí)。
地球的故事心得篇八
《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)的代表作，是現(xiàn)代文學(xué)最長(zhǎng)篇之一。創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的__年代，它展示的不是戰(zhàn)火硝煙的世界，而是舊社會(huì)中上層知識(shí)分子的生活。
《圍城》是一部讀來(lái)如嚼橄欖回味無(wú)窮的奇書(shū)。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏著令過(guò)來(lái)人低徊輕嘆、令不更事者悵然若失的意念。因此，它是一部以調(diào)侃語(yǔ)調(diào)敘述人生無(wú)奈的笑面悲劇。
方鴻漸旅歐回國(guó)，正是一九三七年夏天。小說(shuō)以他的生活道路為主線，反映了那個(gè)時(shí)代某些知識(shí)分子(主要是部分歐美留學(xué)生、大學(xué)教授等)生活和心理的變遷沉浮。他們不屬于那個(gè)時(shí)代先進(jìn)的知識(shí)分子行列，當(dāng)抗戰(zhàn)烽煙燃燒起來(lái)的時(shí)候，他們大都置身于這場(chǎng)偉大斗爭(zhēng)的風(fēng)暴之外，先在十里洋場(chǎng)的上海，繼在湖南一個(gè)僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，圍繞著生活、職業(yè)和婚姻戀愛(ài)等問(wèn)題，進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)勾心斗角的傾軋和角逐。
其中，《圍城》對(duì)主人公方鴻漸和四個(gè)女人的描寫(xiě)極具波瀾，書(shū)中充分講述主人公方鴻漸失敗的人生，包括他的婚姻、事業(yè)、愛(ài)情，以及反映了庸俗的人間世態(tài)，現(xiàn)實(shí)與理想的差異。
從留學(xué)返鄉(xiāng)途中開(kāi)始描寫(xiě)，交代了他的家庭背景，留學(xué)的大體經(jīng)歷，方鴻漸和諸多女人都存在情感糾葛。最先出現(xiàn)的是鮑小姐，此人一出，就給讀者一種放蕩不羈，水性楊花的感覺(jué)，方鴻漸在留學(xué)期間，迫于家里的壓力，不敢戀愛(ài)，遇到鮑小姐，與已經(jīng)有未婚夫的鮑小姐立刻產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。正如現(xiàn)代社會(huì)的“一夜情”，旅途結(jié)束后，二人自然分道揚(yáng)鑣。在船上遇到的第二個(gè)女人是蘇小姐，此人有著蘇小妹般的才情以及法國(guó)的博士學(xué)位，可以說(shuō)，是她先愛(ài)上了方鴻漸，但其“猶抱琵琶半遮面”，盡管知道方鴻漸喜歡唐曉芙，但是除了羨慕之外別無(wú)他法，她喜歡幾個(gè)男人為了她爭(zhēng)風(fēng)吃醋，費(fèi)盡心機(jī)去導(dǎo)演一場(chǎng)“貓捉老鼠”游戲，最終卻因方鴻漸的拒絕而匆忙嫁人。
而第三個(gè)女人唐曉芙，才是方鴻漸第一次真正愛(ài)上的人，開(kāi)始他處于蘇小姐和唐小姐中間尷尬糾結(jié)萬(wàn)分，直至他后來(lái)真心愛(ài)上了唐曉芙，卻在一個(gè)大雨瓢潑的夜晚結(jié)束了這份痛徹心扉的感情，“他聽(tīng)到最后一句話，絕望地明白，抬起頭來(lái)，兩眼是淚，像大孩子挨了打罵，咽淚入心的臉”，這是對(duì)方鴻漸求愛(ài)遭拒的描寫(xiě)。
直至在三閭大學(xué)教書(shū)之時(shí)，遇到了幼稚柔弱的孫嘉柔，方鴻漸的人生軌跡發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。孫嘉柔教授英文課，天真又膽怯。她在方鴻漸面前恰到好處地表現(xiàn)了她的柔弱溫順，要方鴻漸給她出主意，要方鴻漸為她負(fù)責(zé)，方鴻漸自覺(jué)地走進(jìn)陷阱，最后作繭自縛。一經(jīng)訂婚后，“鴻漸仿佛便有了個(gè)女主人”，聽(tīng)之任之，等到辛楣喚醒他時(shí)，他早已深陷圍城。
書(shū)中地方鴻漸，看似一表人才，實(shí)則虛榮又懦弱。
其中最經(jīng)典是對(duì)其的學(xué)位描寫(xiě)，方鴻漸沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)，出國(guó)留學(xué)也只是混了假學(xué)位，回國(guó)時(shí)為了向家里有交代，買(mǎi)了克萊頓大學(xué)的證書(shū)，留學(xué)歸來(lái)更是名氣大振，上報(bào)紙，受記者采訪，可是無(wú)時(shí)無(wú)刻都怕自己的假學(xué)位被拆穿。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大家都尊稱(chēng)自己為“方博士”時(shí)，他的虛榮心又再次出現(xiàn)，正如文章描寫(xiě)鴻漸雖然嫌那兩位記者口口聲聲叫“方博士”，刺耳得很，但看人家這樣鄭重地當(dāng)自己是一尊人物，身心龐然膨脹，人格偉大了好多。
地球的故事心得篇九
地球是我們生活的家園，承載著億萬(wàn)生命的奇跡和豐富的自然資源。而地球的故事則是一個(gè)綿延數(shù)億年的長(zhǎng)篇史詩(shī)，記錄著地球的起源、演化和發(fā)展過(guò)程。在這個(gè)主題下，我深入了解了地球的歷史和變遷，思考著地球給予我們的啟發(fā)和思考。通過(guò)這段學(xué)習(xí)的旅程，我獲得了許多關(guān)于地球的珍貴體會(huì)。
首先，地球的故事告訴我了時(shí)間的無(wú)窮無(wú)盡。地球的形成大約在46億年前，而人類(lèi)的歷史只有幾萬(wàn)年。地球經(jīng)歷了激烈的變革，大陸的漂移、火山噴發(fā)和冰川期等等都是地球漫長(zhǎng)歷程中的歷史節(jié)點(diǎn)。而人類(lèi)只是地球歷史中的一層薄紗，我們的生命如此短暫，對(duì)于地球的演化過(guò)程又是多么微不足道。這讓我深感人類(lèi)的局限性和渺小感。在日常生活中，我們常常為瑣事煩憂，追逐名利，卻忽略了自身在時(shí)間與空間中的微不足道。地球的故事讓我明白了人類(lèi)自以為是的傲慢是多么無(wú)知和可笑。
其次，地球的故事激發(fā)了我對(duì)自然的敬畏和保護(hù)意識(shí)。地球上生命的產(chǎn)生和進(jìn)化是一個(gè)奇妙的過(guò)程，各種生物從原始的單細(xì)胞生物演化出高級(jí)有機(jī)體，形成了豐富的生物多樣性。而自然界中無(wú)盡的景觀和生態(tài)系統(tǒng)展現(xiàn)著地球的美麗和魅力。然而，人類(lèi)的活動(dòng)和過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞了這個(gè)生命的寶庫(kù)。全球變暖、棲息地破壞和物種滅絕等問(wèn)題正在嚴(yán)重威脅我們的家園。地球的故事讓我認(rèn)識(shí)到了自然的寶貴和脆弱，我們作為保護(hù)者和管理者，應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)，從小事做起，減少浪費(fèi)，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
再者，地球的故事啟迪了我對(duì)生命的思考。地球是生命的搖籃，不同的生物在地球上誕生、繁衍、死亡，它們都有自己的目的和價(jià)值。而作為人類(lèi)，我們能夠感知到自己的存在，思考生命的意義。地球的故事讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴，無(wú)論是微小的昆蟲(chóng)還是遼闊的大自然，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的存在。我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜每一種生命形式，不僅僅是對(duì)人類(lèi)自身，對(duì)其他物種的關(guān)愛(ài)也是我們的責(zé)任。
此外，地球的故事還教會(huì)了我關(guān)于堅(jiān)持和適應(yīng)的品質(zhì)。地球歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的生滅更替，只有那些能夠適應(yīng)環(huán)境變化和生存壓力的生物才能生存下來(lái)。地球上的生命都經(jīng)歷了自然選擇和適者生存的過(guò)程，只有那些強(qiáng)大的生命才能在地球上留下痕跡。這給予了我新的洞察力，無(wú)論生活中遇到怎樣的挫折與困難，秉持適應(yīng)和堅(jiān)持的品質(zhì)才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過(guò)對(duì)地球的故事的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了自身的渺小和生命的無(wú)常。地球的歷史告訴我們時(shí)間與空間的無(wú)窮，而我們只是其中微不足道的一部分。能夠在這個(gè)宏大的舞臺(tái)上扮演一定的角色，我們應(yīng)該珍惜生命，保護(hù)自然，以更加謙卑和敬畏的心態(tài)來(lái)對(duì)待地球的一切。而地球的故事也點(diǎn)亮了我對(duì)生命意義和價(jià)值的思考，了解到生命的奇跡，并學(xué)會(huì)了適應(yīng)和堅(jiān)持的品質(zhì)。地球的故事讓我明白，我們的存在既是幸運(yùn)也是責(zé)任，我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待自己與地球的關(guān)系，為地球的未來(lái)負(fù)責(zé)。
地球的故事心得篇十
地球，一個(gè)偉大而又美麗的星球，用她豐富的物產(chǎn)和博大的胸懷，無(wú)私地養(yǎng)育了生物。動(dòng)物，維持了生態(tài)平衡，促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán)，還幫助了植物傳粉，傳播種子。沒(méi)有動(dòng)物，這些將不能實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致神態(tài)平衡紊亂。植物，產(chǎn)生光合作用，吸收二氧化碳，排出氧氣，形成生物鏈，為動(dòng)物提供食物和能量。沒(méi)有了植物，很多生物也會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物，產(chǎn)生類(lèi)似“人吃人”的可怕場(chǎng)景。
大家都知道，恐龍?jiān)臼堑厍蛏弦粋€(gè)龐大的物種，理應(yīng)具有強(qiáng)大的生命力，但在很久很久以前，它就滅絕了。這么強(qiáng)大的物種，居然會(huì)滅絕，不得不引起我們?nèi)祟?lèi)的思考和重視。
動(dòng)物和植物即使我們?nèi)祟?lèi)的鄰居和伙伴，又是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。它們蘊(yùn)含著人類(lèi)生存發(fā)展無(wú)法估量的美好前景。這些年，隨著工業(yè)化的發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，人類(lèi)和其它的生物生存的空氣污濁，水質(zhì)惡化，直接影響到人類(lèi)的健康和其它生物的存亡。大量的樹(shù)木植被被亂砍亂伐，造成水土流失，形成荒漠沙地。
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前地球上平均每天約有28種生物滅絕；在中國(guó)，每天遭砍伐的數(shù)目有50000多棵；每天每人平均要消耗5噸水；每天世界各地排放的廢氣，廢水，廢渣，不計(jì)其數(shù)。
我知道這樣的揮霍無(wú)度，任意開(kāi)發(fā)，無(wú)疑是人類(lèi)在慢性自殺。親愛(ài)的同胞們，我們真的要醒醒了，為了我們和子孫后代的未來(lái)，我們一定要善待地球，珍惜自然資源。拯救地球，就是拯救我們每個(gè)人的未來(lái)。
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地球的故事心得篇十一
地球，這一顆蔚藍(lán)色的星球，你孕育了全世界，你誕生出了世間萬(wàn)物。
地球，你是我們的家園，你是我們賴(lài)以身存的家園。在這個(gè)家園中，僅僅只有我們?nèi)祟?lèi)嗎不是的，不僅有我們?nèi)祟?lèi)，還有飛禽走獸、花草樹(shù)木、千川萬(wàn)壑、江河湖泊……許許多多，不計(jì)其數(shù)。
閱讀房龍寫(xiě)的這本書(shū)，很多感想油然而生：要是歷史和地理都像房龍那么寫(xiě)，那么這兩門(mén)學(xué)科將會(huì)變得多么栩栩如生，令人向往??！
《》，這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺(jué)得我們要和平共處，共同呵護(hù)地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步，地球才能更加美好。
是誰(shuí)在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開(kāi)辟了一片天地？是房龍。在這片天地里，我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。
他的目標(biāo)是向人類(lèi)的無(wú)知與偏執(zhí)挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的知識(shí)和真理。使它們成為人所皆知的常識(shí)。
讀了《》，我的歷史知識(shí)更近了一步呢！
地球的故事心得篇十二
地球是我們所生存的家園，經(jīng)歷了悠久的演化歷程。在過(guò)去的45億年中，地球經(jīng)歷了從熾熱的原始星云到冰冷孤寂的冥王星的巨大變遷。地球的演化是一個(gè)宏大的過(guò)程，通過(guò)時(shí)間的洪流，讓我們看到了地球形成的奇跡與美妙。
第二段：地球的多樣生命。
地球上有著豐富多樣的生命。從最初的微生物到現(xiàn)今的動(dòng)物和植物，地球上的生物群落千姿百態(tài)。我們的生命起源于地球，和地球相互依存、相互影響。通過(guò)觀察地球上的生命，我們可以對(duì)自身的存在有更深的認(rèn)識(shí)，并珍惜我們所擁有的生命。
第三段：人類(lèi)對(duì)地球的影響。
人類(lèi)作為地球的主要居民之一，我們的存在對(duì)地球產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的活動(dòng)導(dǎo)致了大片森林的砍伐，致使生物滅絕和環(huán)境惡化。我們的過(guò)度捕撈與氣候變化也威脅到了地球上其他生物的生存。因此，作為地球的保護(hù)者，我們應(yīng)該明白自己的責(zé)任，并努力改變我們的行為，保護(hù)地球的健康。
第四段：地球是我們共同的家園。
地球是人類(lèi)唯一的家園，是我們共同的責(zé)任去保護(hù)它。無(wú)論種族、國(guó)籍或文化背景如何不同，地球是我們每個(gè)人的共同利益所在。我們應(yīng)該放下?tīng)?zhēng)端，齊心協(xié)力去保護(hù)我們唯一的家園。只有這樣，我們的后代才能夠繼承美麗的地球，繼續(xù)繁衍生息。
地球的故事告訴了我們各個(gè)方面的奧妙與無(wú)盡的可能性。我們可以從地球的誕生與演化中感受到生命的奇跡，從地球的多樣生命中學(xué)習(xí)到與其他生物共同生存與繁衍的智慧。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注地球的變化，努力了解并改變我們的行為，以便保護(hù)地球，為我們和我們的后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
總結(jié)：地球是我們獨(dú)一無(wú)二的家園，在這個(gè)宏大而神奇的星球上，我們可以感受到無(wú)窮的生命力與奇跡。通過(guò)認(rèn)識(shí)地球的故事，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，并以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們的家園，讓地球上的每一個(gè)生命都能夠繼續(xù)繁榮發(fā)展。地球的故事是我們與地球相互交織的歷史，是我們對(duì)于自身使命與責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。
地球的故事心得篇十三
你們喜歡地理嗎？我猜很多人不喜歡，我原本也是。但在這個(gè)寒假里，我讀了一本地理書(shū)———《》。當(dāng)我看完后，我倒是有點(diǎn)愛(ài)上了地理。
在這本書(shū)里，我們可以看到作者房龍先生打破了寫(xiě)地理書(shū)的常規(guī)。他用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們形像而又有趣的描述了各個(gè)地區(qū)的山脈，河流，同時(shí)還穿插了各個(gè)地區(qū)的歷史演變。地形的變化和人民的性格給這個(gè)地區(qū)帶來(lái)的影響。我覺(jué)得讀這本書(shū)，就像是在和房龍先生在一起探險(xiǎn)一樣。
在意大利，我看到了意大利偉大的文藝復(fù)興；在西班牙，我遇見(jiàn)了熱衷于大航海開(kāi)疆?dāng)U土的西班牙人。在法國(guó)，我又見(jiàn)識(shí)了自私又浪漫懂得享受生活的法國(guó)人。在瑞士，我又看到了和睦友愛(ài)熱衷于和平的瑞士人。。。。。。這本書(shū)簡(jiǎn)直就是旅行必備品??！不管你到了哪個(gè)地方，只要通過(guò)這本書(shū)的哪個(gè)章節(jié)，便可以大概的提前知道了這個(gè)地方的風(fēng)土人情。
在《》這本書(shū)里，我最喜歡的地方要算荷蘭了。荷蘭原本只是一片沼澤地，雖然我通過(guò)課文《田園情詩(shī)》知道荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。但是當(dāng)我讀《》這本書(shū)里介紹荷蘭這一章節(jié)時(shí)，才讓我知道了更多有關(guān)荷蘭的歷史文化。荷蘭人很聰明，他們知道使用風(fēng)車(chē)可以讓這里的天氣好轉(zhuǎn)，還可以產(chǎn)生動(dòng)力，發(fā)電，代替大量的勞力；荷蘭人還很樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)，他們大多會(huì)主動(dòng)的施以援手。。。。。。荷蘭，原來(lái)就是這樣的國(guó)家啊。
房龍先生在《》里說(shuō)，人類(lèi)需覺(jué)悟到：在這同一個(gè)星球上，大家都是同行者，都是鄰居，都是旅伴，更是朋友。只有我們大家共同承擔(dān)起愛(ài)護(hù)地球的責(zé)任，才能讓我們賴(lài)以生存的星球更加的健康美好。
這本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言修飾，也沒(méi)有生硬的教條理論，也沒(méi)有用太多枯燥無(wú)味的數(shù)字，它以人為中心，讓我們?nèi)ヌ剿魃母疽饬x，把呼吁保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理寫(xiě)進(jìn)字里行間。
相信我，讀了這本書(shū)，你們也一定能從中有所啟發(fā)的！
地球的故事心得篇十四
今年暑假，我讀了《》這本書(shū)。這是一本關(guān)于“人”的地理書(shū)，注重的是人文地理。這本書(shū)的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里，只告訴我們生活在那里的居民的情況，告訴我們他們?yōu)槭裁磿?huì)居住在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础０讶祟?lèi)關(guān)心的故事寫(xiě)進(jìn)地理學(xué)?！焙粲跞藗儫釔?ài)地球、珍惜地球，共建人類(lèi)美好的家園。
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，使我深刻認(rèn)識(shí)到人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的，同時(shí)，通過(guò)對(duì)一些地區(qū)及國(guó)家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風(fēng)俗習(xí)慣等的講述，使平常我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)、里面的山山水水、草草木木，都顯得有情有義。人類(lèi)雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣，環(huán)境就會(huì)被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙，那么用不了一個(gè)星期，地球就會(huì)變得混亂不堪，無(wú)法居住。地理環(huán)境會(huì)影響人類(lèi)的生存，反過(guò)來(lái)人類(lèi)生活又會(huì)影響地球的環(huán)境，人類(lèi)應(yīng)該與地球友好相處，否則就會(huì)受到自然界的懲罰。
我讀這本書(shū)不僅是知識(shí)的吸收，更是心靈的享受。我以后會(huì)多讀書(shū)，使自己的知識(shí)更加豐富。
地球的故事心得篇十五
科學(xué)家們對(duì)此事?tīng)?zhēng)論不休。有的科學(xué)家認(rèn)為是氣候變遷：6500萬(wàn)年前，地球氣候陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大器氣含氧量下降，讓恐龍無(wú)法生活。有些科學(xué)家說(shuō)是恐龍們自相殘殺：因氣候原因，使植物大量滅絕，令食植物的食草龍漸漸滅亡，而食肉龍，因沒(méi)有食物，而變得瘋狂自相殘殺而滅絕。
恐龍?jiān)?jīng)稱(chēng)霸過(guò)地球，但是消失的原因仍眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)稱(chēng)6600萬(wàn)年前，地球被一顆巨大的隕石撞擊導(dǎo)致地球進(jìn)入“核冬天”的狀態(tài)?？铸埐豢皭毫迎h(huán)境最終滅亡?？茖W(xué)家最近找到實(shí)質(zhì)的證據(jù)證明此事的說(shuō)法。
我認(rèn)為是因?yàn)榛鹕奖l(fā)二氧化碳大量噴出造成地球急激的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致植物死亡?；鹕絿姲l(fā)使得鹽素大量釋出，臭氧層破裂，有害的紫外線照射到地球的表面導(dǎo)致射攻入死亡。
至于哪一個(gè)才是最好的說(shuō)法全憑人們想象，并沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。畢竟恐龍之謎還沒(méi)有解開(kāi)！
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